关于手拉手活动的写信作文(优秀19篇)

陈静苹，一个美丽的小女孩，花一样的年纪，拥有一个幸福的家庭，本该享受生活的美好，却因患上再生障碍性贫血而过早地品味了生活的不幸，为了给她治病，家里将房子都卖了，一家人与奶奶挤在一起住。知道她的事情后，今天上午，我们二年十班蒲公英假日小队成员在家长的陪同下来到市医院儿科病房看望了她。虽然孩子们送的礼物并不珍贵，但却渗透着孩子们无价的爱心，虽然我们捐款的数额跟她的治疗费用相比要差很多，但希望我们的这一点点帮助，能让陈静苹同学在寒冷的冬天里感受到一些温暖。

用爱理解爱，用爱感召爱。希望社会上更多的好心人能伸出援助之手，用你我的爱心之力，为陈静苹撑起一片蓝天，祝愿她早日康复，重返校园。

希望通过此次活动，我的孩子们能感受到生命的脆弱，生命的可贵，从小学会关爱别人，奉献爱心。赠人玫瑰，手留余香!

亲爱的朋友：

我是实验小学五(2)班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!

祝

学习进步，天天向上!

今天，我们学校举行了一次有意义的活动—义卖。12：45，虽说义卖还没开始但是风雨操场里早已人头攒动、人山人海了。

12：50，义卖开始了!学校操场上立刻变得热闹起来，像是一个大型商场，叫卖声，讨价声，还价声充满了校园。看!我们四(5)班的“商店”那真是琳琅满目，可爱的娃娃、动听的音乐盒、精美的礼品……同学们都被我们的商品吸引了过来，纷纷抢购，我们班的售货员忙得不可开交。

我在自个班的人堆里转悠，发现了一个心仪的物品就会迫不及待地买下来，你知道那是为什么吗?因为我要高价转卖给别人! “小妹妹，你看，这个小喷壶多可爱，还很新呢!两元钱卖给你吧!”“嗯—，1。5元吧。”“两元再送你一个小戒指!”“好吧。”小妹妹付了钱，拿着小喷壶和小戒指高高兴兴的走了。还有人在我们班的班上买我的小玩意儿。“这个多少钱?”一个女孩拿着我要出售的小吊篮问。

“这个3元。” “给， 3元。”他拿着小吊篮高兴地走了，边走还不停的拿着小吊篮左看右看呢!到活动结束时，我们班所剩的商品已经没有几样了。这次“义买义卖”活动我们四(5)班共筹得善款将近300元，成绩真不错，同学们都很开心。

XXX:

你好。

我是兰州实验小学五年级三班的彭钰雯。很高兴给你写信。你看到我的名字后，觉得我是一个怎样的人呢?哈哈，告诉你吧，我可是很暴力的呦!本人今年11岁半，身高已有1.63米了。我最喜欢弹古筝，同时也非常喜爱葫芦丝。你呢?希望与你成为好友。

我个人认为此次手拉手活动非常有意义。首先此次活动促进了我们二人的友谊，使我们两个不相干的人成为朋友，其次还能增强我们的社交能力，今后在社会上不就又多了一个朋友吗?在信中我们还可取长补短，你我可以互相学习彼此的优点，也可提醒对方改正自己的缺点，我俩共同进步岂不是很好?此次活动还可以拓展视野，增长知识。更重要的是能够培养我们的爱心，有困难时可以互帮互助。

为把活动进行好，我有以下几点建议：

1.我们可以交流学习经验、读书经验或想法等。

2.可以把你的烦心事写在信中，我可以给你一些建议。

3.如果有条件，我们可以通过QQ的方式来联系，我的QQ号是572987378。

我希望我们可以无话不谈，对彼此敞开心扉。虽然我们不能真正地手拉着手，但是信件就是我们的手，会一直地拉着，拉得紧紧的!

祝：

学业有成

亲爱的远方小朋友：

你们好!

虽然我们素不相识，但我愿意真诚的和你交朋友。

我叫韩沂桐，是河南省修武县第二实验小学五四班的一名小学生。我是一个喜欢画画的小女孩。喜欢梳着马尾辫子，有时也会盘起来，在头上打个发结，看上去很精神。我很喜欢交朋友。

说了这么多，我向你们介绍一下我的家乡吧!

我的家乡在河南省修武县，那里一年四季都非常美丽。是全国卫生县城。这里有远近闻名的云台山，云台山是国家五A级的旅游胜地，云台山以山为奇，这里的山连绵不断，茱萸峰最高了，踏千级的台阶登上峰顶，北望太行深处，群山层峦叠翠，南边是怀川平原，沃野千里，田园如棋，黄河如带，真是美不胜收呀!

这里还有红石峡，红石峡是我最喜欢的景点了。红石峡位于子房湖南，红石峡内夏日凉爽宜人，隆冬又苔卉蔚草翠绿，红石峡汇集了瀑、泉、溪、潭于一谷。谷口南侧有一个狭窄的峡谷“一线天”，还有瀑高五十多米高的白龙瀑布。两侧高山耸立，恰似一个石门，它正好是云台山的西大门。

这就是我的家乡，欢迎远方的小朋友们来我的家乡做客。

祝

学习进步天天向上

满洲里市南区第一小学五一班同学：

你们好!

我们是南海大沥城区小学五六班的同学。我们班有45位学生，我们班的大部分同学在网上看到有关你们的报道后，十分感动。我们非常庆幸邀请你们一起参加这个民族“手拉手”的活动。我们就以“爱护环境，保护自然生态”为主题，在这里我给你们提出几点建议，希望我们这个“手拉手”活动可以顺利举行。

一、捡垃圾。我们可以以班级为小组或可以在班级里找几个好朋友一起到街道上捡垃圾并扔进垃圾桶，使街道没有垃圾的臭味。

二、打扫清理街道环境。我们一起来到街道，一起清理已发臭的坑渠和地上的水，把两旁的野草拔掉，种下各色的小花与翠绿的小树，把地上的口香糖渍刮掉，使街道空气清鲜。

三、提倡环保，写下告示牌：我们来到各个人多的地方发宣传单，告诉别人和我们一起为环保做贡献。在公园的草坪和花栏写上告示牌。告诫人们不要踩踏草坪。

四、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，细菌随口沫到人体器官，会引起疾病的传播。因此，我们要告诫全体市民和自己克服随地吐痰的坏习惯。

以上几点建议是这个活动的规则，如有其它意见请以书信联系，是我们这个活动更加精彩，等待回音!

祝：

学业进步

身体健康

远方的朋友：

你好！突然收到一封来自远方的信，你一定感到很惊讶吧！心里肯定会想：这个地方没有我认识的朋友，也没有我家的亲戚？这是谁给我写的信呢？

不要着急，下面由我来帮你解开心中的不解之谜吧！

我叫董雨欣，是山西省运城市逸夫小学五二班的一名女生，今年十一岁，性格活泼开朗，兴趣十分广泛，喜欢书法、美术、游泳……

看到这儿，你心中恐怕还有疑问：我和你素不相识，你为什么要给我写信？你又是怎样知道我的呢？说来很巧，前段时间，我买了一本作文书，看到了你写的一篇作文，篇幅虽然简短，但是思路新颖，手法独特，让我感触很深，于是默默地记下了你的名字和地址，心想要是能跟你交个朋友该多好啊！

没想到机会很快就来了，当我们学习了语文书上的第一单元后，老师让我们开展“手拉手”活动，我不由自主地就想起了你，于是鼓起勇气，给你写了这封信，希望你收到信后，速给我回信，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗？

祝学习进步 ，身体健康！

xxx

2月19日

按照团省委关于实施广东省志愿者事业发展基金会的有关要求，团清新县委及早规划，整合资源，切实开展好“手拉手”关爱农村留守儿童活动，帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进“留守儿童”健康成长，为广大农村留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。现将开展活动的心得汇报如下：

一、高度重视，周密部署

团清新县委十分重视“手拉手”关爱农村留守儿童活动，5月份，专门成立了由团县委罗曲飞书记担任组长的工作领导小组，领导和统筹“手拉手”关爱农村留守儿童志愿活动扎实有序开展。制定好活动计划，对全县留守儿童进行认真的摸底调查，对进行活动的具体时间、地点、参加人员、项目等进行精心的策划、周密的部署，制定切实可行的活动方案。

二、加强落实，切实推进各项工作

通过“抓人员、抓物资”， 有效地推进“手拉手”关爱农村留守儿童活动开展。一是“抓人员”，即抓好志愿者招募工作。这次活动面向社会招募爱心志愿者100人，并广泛动员全县各基层团组织负责人共同参与活动，扩大社会影响面。二是 “抓物资”。团清新县委本着整体统筹的原则，除了统一发放志愿服装、帽子、工作证等装备外，还购买了书包、铅笔盒等一批学习用品，以及一批慰问品。

三、突出特色，积极推进关爱留守儿童活动

为了给留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，团清新县委开展了以“手拉手”关爱农村留守儿童为主题的实践活动。2010年6月14日，团清新县委组织100多名志愿者和基层干部，到清新县禾云镇板坑小学开展清新青年志愿者“手拉手”关爱农村留守儿童活动。青年志愿者给留守儿童赠送各类图书、学习书籍、书包、文具、食品等。并与留守儿童结对，一起聊天、玩耍、拍照，场面既快乐又温馨。随后，还组织一部分志愿者和团干们到两户困难留守儿童家中进行了慰问，深入了解“留守儿童”的生存状况和成长需求，切身感觉他们的生活、生长环境，并为孩子们送去慰问品。

通过这次活动的开展，留守儿童感受到了如同亲人般的爱，使他们振作奋发，同时，也树立了广大青年志愿者的责任感和使命感。通过广泛向社会招募志愿者、充分发动各基层团干部和新闻宣传，对推动全社会关注、关爱、帮助留守儿童，为留守儿童营造一个健康成长的良好环境起到了积极的作用。

今天早上，我异常兴奋，因为我们四年级要代表学校和侯寨小学四一班进行手拉手活动了。早去的路上，我们唱着歌，心里充满了激动和开心。

过了一会儿，我们到了水岸榴园，走进去一看，这里原来是一个菜园。在一片土地上，我们和侯寨小学四一班举行了手拉手仪式。一位侯寨小学的学生给我们讲了许多关于白菜的知识。我在心里想：“今天是不是要拔白菜呀?”随后，一位老师又讲了如何拔白菜和一些农用工具的用处。让我更加坚信今天要拔白菜。结果果然不出我所料。

侯寨小学的老师把我们和侯寨小学四一班的学生分成了一组一组的小伙伴，其中，我和林永嘉还有卫童分到了一起。然后我们排着队到了一个小山坡，我迫不及待的一望，原来真是要拔白菜。轮到我们这一组下来拔白菜，我激动的跑了下去，挑了个不大不小的白菜。哎呀!这白菜太难拔了，我叫来了卫童和林永嘉，想让她们帮一帮我，终于拔出来了，我们三个人才拔出来了一棵白菜，我不禁想起农民伯伯每天起早贪黑的种植白菜，为的就是我们能吃上新鲜的蔬菜，而我们还挑三拣四的，真觉得愧疚。

拔完了白菜，我们又走了两公里路到了侯寨小学。老师分配了谁和谁是在一起吃过饭的，我被分配到了卫童和林永嘉，刘沛这一组，卫童带着我们去了她家。她家在侯寨新区里，从侯寨小学出发，大约十分钟就到了。我们吃完午饭后，卫童送给我们三个黑油白菜，然后就匆匆赶到侯寨小学。我去她们班参观了一下，虽然不能和我们学校比，但还是很美的。

我下了楼，一辆蓝色轿车从校门口驶了过来，从里面下来了李老师，还有我们班的同学的家长。原来要走了，我们坐上了车，走了。

好想再来一次侯寨啊!

李丽琴同砚：

你好!

我是黎可丰，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我如今已经十一岁了，读5年级了。我喜好念书，是个颇有说话天份的女孩。咱们的黉舍有很多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热烈了!咱们的教室宽阔、豁亮;黉舍还有藏书楼、电脑室等多媒体教室，咱们就在这锦绣的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊异，由于你还不认识我，可我对你已经有了一些认识。我晓得，由于你家收入微博，以是你被迫停学。据认识，你在黉舍显露非常卓越，学习当真。当咱们晓得你十二岁，才读一年级的时刻，咱们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习情况卑劣，比起咱们教学情况优胜，我非常难得。咱们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋;咱们有很多玩具，而你却连学费也交不起，我内心很不是滋味。

李丽琴同砚，你的生存与学习是那样的艰难，我真的很想匡助你。你必要甚么呢?书?学费?仍是学习用品呢?要是你有甚么必要，那你虽然告诉我吧，我会尽我最大的高兴去匡助你的。

俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的同伙吧!让我们211世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更为繁荣富强吧!

祝你

学习前进!

四川汶川的小朋友们：

你们好！

我是河南省的一名学生，看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情，学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红，在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习，上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习，下课骂人、打仗，年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗？由于我们学校要搞一个手拉手的活动，要为你们捐钱捐物，让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心，中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难，八方支援，有我们在你们不要害怕，我们的心永远连在一起！希望我们手拉手同进步，我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人：马冀彦

20xx年2月22日

你们好！我是XXX小学部五（2）班的学生。我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！

我生活在一座美丽的城市，那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。

我们的城市非常发达，飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好，学校有体育馆、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们来我们学校的时候就可以参观了！

我们的校长非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。组织了像去加拿大一系列的活动，我就参加过去加拿大的活动，非常有趣，那是我第一次跨出国门，对我来说一次非常有意义的旅游。我还有好多故事呢！我以后慢慢给你说。

你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？

祝你们：

学习进步！ 身体健康！

[“手拉手”活动5年级作文

我是实验小学五(2)班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!

祝

学习进步，天天向上!

小李同学：

你好!这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动!

最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了，我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划，你觉得可行吗?如果你愿意，请尽快给我们写信。

远方的朋友：

你好!

我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的，竖着一个马尾辫，圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。

我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生，我叫刘丹妮，希望能和你做个朋友。

老师举办了一个“手拉手”的活动，让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难，我们都应该帮助他，去鼓励他，让他不要放弃，让他知道只要努力，只要坚持，就能克服所有的困难。

如果你有空的话，可以到我的家乡来看看，我会做你的向导，带你去很多地方玩儿，我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。

远方的朋友，如果你想和我做个朋友的话，请马上给我回信，让我们在信中分享快乐、交流体会。

祝你：

天天向上!学习进步!

一个陌生的朋友：刘丹妮

远方的小朋友：

你们好!

我叫罗甘泉，是湖北省荆州市公安县育苗小学五(1)的一名小学生，我特别想和你们做朋友!

那么，我先介绍一下我自己吧!我个子不是很高，有着一张圆溜溜的脸，一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴，我可不是吹牛哦!我脾气稍微有些暴燥，免不了跟同学们闹矛盾，我这快嘴也就练出来了，你们也不用怪我跟你们斗嘴，因为我对朋友很好。就拿我这边的朋友杨庚霖来说吧!

由于杨庚霖很瘦，力气也不太大，所以他经常被女生当作练手有靶子，这时我总会挺身而出，制止这种行为，我和他现在都还是好朋友呢?

虽然我脾气不太好，但是我性格豪放，不拘小节，还珍惜朋友，珍惜来之不易的友情，而且我喜欢看书，不知道你们是否与我一样!

最近，我看了一本名叫《狼腾图》的书，作者是姜戎。我知道你们不认识他，你们可以问问你们的爸爸，当然问爷爷奶奶可能更好，他曾经在你们额仑草原插过队。这本书告诉我们你们将狼视为长生腾格里派下的神物，视狼为兽祖图腾，有这回事吗?我还想请你们帮个忙，请你们问一下你们的爷爷奶奶，当年姜戎插队时，有一位叫毕利格的老人吗?

我希望你们能能告诉我答案，并希望能和你们做朋友!

亲爱的朋友：

你好！

因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！

祝：身体健康，学习进步！

你的朋友：xxx

20XX年XX月2日

xx小同学:

你好!

我是xx，我是xx市xx第一小学四年级一班的学生。我的性格非常开朗，爱好是打篮球和弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭，有一个慈祥的父亲，有一个比较严厉的母亲，我的生活条件富裕，从不为吃穿和文具用品而发愁。

这次我来到了你们的学校，发现你们的生活非常平凡，矮矮的教学楼，坑坑洼洼的地面，还有极为简陋的教室。我非常同情你们，想给予你们最大的帮助。但同时，我也被你们坚强的内心做感动，你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想，还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时，看见了你们那迷茫的眼神，我想应该是还没有见过那么大的世面吧!

与你们相比，我们要幸福很多，我们的生活条件都很好，过着衣食无忧的生活，就是因为这样，我们才会有铺张浪费现象，没有用完的本子就扔掉，没有穿破的衣服，就统统收进了柜子里，换上新衣服。而你们能吃饱就已经很好了，更别说经常穿新衣服，想到这些，我感到无比惭愧。

我建议我们以后可以互通书信，可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话，我会尽我的努力帮助你，我们还可以到对方家做客。

祝你学习进步，笑口常开!

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亲爱的朋友：

你好！

由于我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！

祝：身体健康，学习进步！

在远方的李嘉俊

20xx年3月3日

盼望已久的手拉手活动终于来了，就在今天……

今天阳光明媚，我带着跟天气同样的心情坐在大巴上，和老师、同学去黄良村。到了黄良村，我发现这是个美丽的地方，这儿没有汽车尾气的污染，也没有工厂冒出浓烟，这儿山青水秀、空气清新。下了车，我们往山上走，来到一个蓝球场，这就是我们今天活动的地方。不一会，几个老师带着几个同学来了，有一个是初中的大姐姐，有两个五年级的大哥哥，还有几个弟弟妹妹，他们是我们今天手拉手的对象。

为了调节一下气氛，我们先后玩了拔河和贴膏药的游戏。接着关键的时刻到来了，是爱心大赠送，我把准备好的礼物交给一个小妹妹，我对她说：“小妹妹，这是送给你的文具，以后要好好学习。”她紧紧地握着我的手，一个劲的直点头一句话也说不出来。

下了山后，我们去了初中大姐姐的家里，这是一个石头砌的老房子，瓦片盖的屋檐低低的，进了门我发现：房子里很黑，整个房子只有中间挂着一盏昏黄的电灯，这是家里唯一的电器;房子虽然很小，但是空荡荡的，整个房子只见一张桌子和两条凳子，几乎没有其他家具。大姐姐的生活条件确实很艰苦，希望我们手拉手活动能帮上她的忙，希望她能认真学习。