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作文教室里的蜜蜂(精彩20篇)

蜜蜂有什么什么样的故事呢?你想知道吗?下面是小编收集的作文教室里的蜜蜂,欢迎阅读。

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发生在教室里的事作文450字

全文共 452 字

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下午综合课上,段雨伯和刘静欣因为一件小事打了起来。

开始时,段雨伯就把刘静欣的胶带给扔了,我便帮刘静欣捡了回来。谁知,又被段雨伯给扔了,我又帮刘静欣捡了回来。我心想,段雨伯为什么总扔刘静欣的胶带呢?可是段雨伯又把刘静欣的钢笔给扔了。我想不扔胶带,就扔钢笔?我本来想把刘静欣的钢笔捡回来,可是找不到了。他俩就打了起来,刘静欣回头就给段雨伯一巴掌,段雨伯又给刘静欣一拳头。然后段雨伯和刘静欣互相抓住胳膊,刘静欣的脸气得发紫,好似手持青龙偃月刀的关云长。段雨伯的脸色气得苍白,又好像关云长的大哥刘备。只缺一个三弟张飞了。

这时综合老师发现了,“你们怎么打起来了呢?过来。”老师问,“你们怎么回事?!”刘静欣说:“老师,段雨伯把我的胶带和钢笔都扔掉地上了。”段雨伯理直气壮地说:“我没有。”刘老师又来了,综合老师和刘老师都批评了他们一顿。刘老师说:“不就因为一只钢笔吗?团结一点,再过两年我们就要说再见了。”最后刘老师帮他们解决了这件事,他们俩握手言和了。

后来,我知道了,就是因为一封信呀!真是小事变大事呀,不值得。

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篇1:小蜜蜂作文600字

全文共 720 字

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在神奇的大自然中,蜜蜂是过群体生活的,一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王、少许的雄蜂与几万只工蜂。

母亲就是蜂王,它的身体很硕大,几乎飞不动,不过没关系,它的儿女会供养他它。在这里只有蜂王是能产卵,它一昼夜可以产下800~1300粒蜂卵,蜂王的寿命是3到5年,在大家族中它可以算是寿星了。雄蜂十分的稀少,它“人高马大”,身体很粗壮。它的工作就是与蜂王交尾,交尾后就一命呜呼了,它是蜂族的功臣。要论家族中数量最多、责任最大的就是工蜂了。当然,它也是家族中十分重要的一分子,工作范围有采集花粉、花蜜、造修房子、酿造口粮、喂养母亲……工蜂的寿命虽然比雄蜂长,但是一般也仅为几个月,很少能够熬过一个年头,

它们的生命就如天空中的流星一般一闪而逝,只有短暂的生命也想要创造出自己的辉煌,它们是蜂族中最辛苦的劳动者。

蜂是自然界中最勤劳的了,有时忙碌得忘记早晚,在夜里还能看到他们飞来飞去的身影,它们趁着月色酿蜜。要知道蜜是很难酿的,要酿造1千克蜂蜜需要进行几万次的飞行,采集几百万甚至上千万朵鲜花,看来,它们的工作并不亚于“阿波罗号”,如果动物界也有评奖的话,那蜜蜂一定能得到“最热爱劳动金奖章。”

也许你会问:“蜜蜂怎么知道哪里有花,在哪里开花呢?”让我告诉你吧:采集活动地蜜蜂的本能,蜜蜂依靠采集活动获得生存所需要的食物。只要气候适宜,蜂群中专门从事探查工作的侦察蜂便积极出巢四出找蜜源,当发现吐香泌蜜的蜜源后,便通过口器吮吸花蜜装满蜜囊,匆匆赶回蜂巢告知工蜂,众工蜂按照侦察蜂指示的方向、位置前去采集。蜜蜂采集花蜜是通过特有的口器——吻,逐朵吮吸花蜜装进蜜囊,飞回到巢内,交给内勤蜂,供其进行加工酿造。

这就是我所知道的蜜蜂知识,你们还有什么补充?快告诉我吧!

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篇2:今天的教室特别热闹小学生作文

全文共 385 字

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今天教室里可真热闹啊!原来是同学们在大扫除呢!这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。

同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的人擦黑板,他们充满斗志,使得粉笔灰都在空中翩翩起舞。我便则负责提水,瞧我们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,身上已分不出是水还是汗,我在洗手台前先前抢到两个位置,拿着两个桶在那儿打水,等一有人来,就把接到的水给他们,水龙头也不会被人抢走,而且又节省时间,有些同学夸我这真是个妙计!

教室里,此时此刻同学们正在拖地板。我打完最后两桶水,顺便回去时帮忙扫水。我拿着扫把,把扫把按在地上,“唰唰唰……”,给地板洗了个脸,把水也扫干净了。

回到教室,我看着同学们一个个累瘫倒在桌子上,我不禁欣慰的笑了,这才是真正的大扫除嘛!

看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁,每人都献出了一份力量,我心中也有了些安慰,这就是团结的力量!

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篇3:我是一只蜜蜂作文500字

全文共 501 字

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我是一只既快乐又忙碌的小蜜蜂。瞧!我有两对圆滑轻薄的翅膀;我有一身黑黄相间的迷彩服;我还有一支“毒针”以及一群和我一样爱劳动的小伙伴。

每当花朵盛开时刻,我们寻着花香去采蜜,那花,边缘雪白,花蕊四周透着粉,煞是好看。蝴蝶姐姐正欣赏她漂亮的新衣裳;树梢上的两只黄鹂正在赛歌;小草在和石子说悄悄话……

太阳西下,夕阳映红了游客的脸颊,我们回到家,也非常欣慰地看着我们金灿灿、甜蜜蜜的劳动成果。

花季过了,天也冷了,主人和他的女儿来收蜜了,“哇,好新鲜的蜜呀!”养蜂人的女儿惊叹道。

我们被柔软的刷毛刷了起来,透过纱布,我们看到了小女孩天真可爱的笑容,两端上翘的嘴角现出了一对小酒窝。然后,养蜂人就把蜂蜜放进机器里进行提取,看着那浓稠香甜的蜂蜜从机器里出来的时候,伙伴们不由得心生自豪,过几天,这些蜂蜜就出去卖了,至于收入与利息的好坏就在于我们的劳动效果如何了。

“今年收成真好,赚了一大笔资金!咱家的吃喝不成问题了!女儿,爸给你买新衣裳,让你吃好穿好!”养蜂人的这一番话,让我们开心不已,看来没白努力。

我自豪,我快乐,我勤劳,我为我是一只平凡而又不普通的蜜蜂而骄傲。我喜欢工作,它使我快乐,我喜欢辛勤,它使我收获……

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篇4:发生在教室里的一件事作文450字

全文共 469 字

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上学了,同学们早早就来到了教室,我也不例外。我坐在座位上,心想:唉,每天除了上学还是上学,超无聊,什么新鲜事也没有。我边想边把目光移向讲台,突然我发现讲台有一只蜗牛在慢慢爬动。

我走上前去,发现是一只很大的蜗牛,立刻对全班同学大声宣布:“特大消息,特大消息,有一只十分可爱的蜗牛正在讲台上,不要错过哦。”同学们几乎全部向我涌来,好奇地看着那只大蜗牛,只见李兵用手去抚摸蜗牛的触角,蜗牛意识到危险,迅速地把头缩进它那间“小房”里。这时,大伙都在训斥李兵,七嘴八舌地说道:“谁叫你去摸它,害得大家都玩不了。”“别说了,一旦安静下来,蜗牛还会出来的。”不知谁插了一句,大家听后立刻屏息凝视。过了一会儿,蜗牛果然慢吞吞地探出小脑袋。大家见了,立刻抢着把蜗牛捡起,结果蜗牛在同学们手中传来传去。唉,小小的蜗牛怎么经得起这样的折磨?突然颜丽发言了:“大家不要再折磨蜗牛了,蜗牛也是有生命的,看它现在已经奄奄一息了。”大家听后,都望向小蜗牛。从它的眼里流露出无奈,大家都低下头。

“铃铃铃……”上课了,大家都回到自己的座位上学习了。蜗牛朝窗口慢慢地爬去……

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篇5:《蜜蜂》作文600字

全文共 771 字

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一天清晨,一只褐色的蜘蛛在两个树杈之间织了一张又大又密的网。它一边傻傻地等着小虫子自投罗网,一边幻想着自己美美地吃着小虫子的情景,不由得舔了舔嘴,心想:这么大的网,这周的食物都不用愁了。

这时,一只可爱的小蜜蜂飞来了,蜘蛛又舔了舔嘴,心想:今天的晚餐就是它了。它笑眯眯地对小蜜蜂喊“蜜蜂妹妹,你可真幸运啊,我刚好织了一个大睡袋,里面又豪华又舒适,你飞了那么久,肯定很累吧,快进来歇歇,今天是优惠日,全店免费,保证你满意!”小蜜蜂摇了摇手中的小桶说:“不了不了,我今天的采蜜任务还没有完成呢,我下次有空再来,你的好意我收下了,我先告辞了!”说完就要飞走。

蜘蛛眼睁睁看着到嘴边的肉快飞走了,它可不甘心,连忙启动了它的拿手好戏“夸人模式”。它笑眯眯地对小蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,你别走啊。你那明亮的眼睛比孙悟空的火眼金睛还要厉害,你那婀娜多姿的舞步简直胜过飞舞地蝴蝶,还有你那动听的歌喉,比百灵鸟的歌声还好听无数倍……”小蜜蜂一听就陶醉了,半信半疑地问道:“我……真的有那么漂亮吗?”蜘蛛拍拍胸脯说:“我们祖宗十八代,不不不,加上我是十九代,都没骗过人,我为什么要破坏家族的规矩呢?”小蜜蜂相信地点了点头。

蜘蛛一看时机已到,赶紧接着说:“蜜蜂妹妹,你快教我跳舞吧!”“好啊!”小蜜蜂爽快地答应了,说着就向蜘蛛这边飞来。小蜜蜂一不小心粘到了蜘蛛网上。这时,蜘蛛原形毕露,嘲笑着对小蜜蜂说:“哈哈,你这个无知的小屁孩儿,上当了吧!”“你个老坏蛋,你会遭到惩罚的!”小蜜蜂气呼呼地把手里的小桶砸了出去,想用小桶把蜘蛛网砸破,可没想到连小桶也被蜘蛛网粘上了,它心想:只能等死了……

正在此时,高度近视的小明出来踢球,他眼神不好,把这张大大的蜘蛛网当成了球门,不偏不倚地一脚射中了蜘蛛网。蜘蛛网破了,小蜜蜂意外得救了……

这个故事告诉我们,不要轻易相信别人的甜言蜜语。

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篇6:蜜蜂作文

全文共 435 字

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蜜蜂,你以勤劳博得人们的赞美,以酿造甜蜜赢得人们的喜爱。你是勤劳的象征、甜蜜的代名词。一直以来,我以为世上最美的舞姿,莫过于你穿梭百花丛中上下飞舞的样子;最动听的歌声,唯有你飞舞时发出的鸣声。

蜜蜂对我们人类无所要求,给人类却是自己最美好的东西。勤劳的蜜蜂是在酿蜜,也是在酿造整个蜜蜂家族的生活;不仅是为了整个蜜蜂家族,更是为了人类酿造最美好的生活,让我们过上幸福快乐的生活。蜜蜂虽然是非常渺小的,但是蜜蜂十分团结,也是一种高尚的精神,这种团结,我们人类也要向它们学习的。蜜蜂还有一种值得我们学习的精神,就是蜜蜂的勤劳。

我看到它们,就会想到和它们一样勤劳,并且具有了奉献精神的一种职业,我们每天都要享受他们的劳动成果,他们就是农民伯伯。他们每天在田里辛勤劳作:浇水、除草、抓虫……还要风吹日晒,他们用他们的汗水和劳动来建设自己的生活,实际上他们也是在酿蜜——为自己,为别人,还为了世后的子孙酿造跟蜜一样的美好生活。

蜜蜂认为人类是它们的好伙伴,也觉得为人类服务是它们的天职。

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篇7:勤劳的小蜜蜂作文400字

全文共 428 字

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有那么一帮小家伙们,它们每天不停地忙忙碌碌,穿行于花草丛中,乐此不疲,大家都夸它们是勤劳的小天使,大家知道它们是谁吧?对了,它们就是活泼可爱的小蜜蜂

小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜的转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针,你可别小看这根毒针,要是你惹怒了它,它一发猛,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!

每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上,把从花朵里采摘的花粉给放在自己的“小篮子”里。小蜜蜂们总是欢快的嗡嗡嗡嗡歌唱,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

勤劳的小蜜蜂们既帮助花朵们传播了花粉,让花朵们可以开花结果;又为人们酿出了美味的花蜜,真是很辛苦哦!所以我们小朋友们都不要去伤害小蜜蜂!

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篇8:精灵来到教室里作文500字

全文共 577 字

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叮铃铃,上语文课啦!我们像往常一样等老班。可是老班没有来,一只小精灵却飞了进来。

这只小精灵头发又蓬又卷,眼睛是两颗绿宝石做的,娇小的身躯上插着一对淡紫色的翅膀,浑身透着金光,真是漂亮极了!正在我看得目瞪口呆时,它却悄悄地飞到我身旁对我说:“嗨!你好!我是无所不能的小精灵,你有什么愿望我可以帮你实现哦!”“哎!我家门前有座山,山里面有条小河,河里曾经有许多的小蝌蚪,可由于水质受到了污染,小蝌蚪全死了,它们真可怜。”我无奈地对它说。

小精灵笑了笑,啥也没说,便带着我来到了那条河边,只见它把手中的魔法棒轻轻一挥,瞬间,脏兮兮的河水变得清澈透底。它说:“请放心,我会把死去的小蝌蚪全都变回来的。”说完,它便长长地吐出一口气,水里立马就出现了一群群小蝌蚪!接着,小精灵用同样的方法变出了更多的小蝌蚪,很快小蝌蚪足够多了,小精灵停止了吐气。他说:“为了这些小蝌蚪能够平安长大,我这一年会守在河边悉心照看它们,直到它们变成青蛙为止。”

果然,第二年,当我和妈妈再次路过小河时,我们真的看见了好多只小青蛙,它们欢快地在水里跳来跳去,好像在说“谢谢!谢谢你们!”岸边我还发现了一张小纸条,上面写着“对不起,我要走了,小青蛙平安长大我就放心了。”

“这肯定是小精灵留下的,”我对妈妈说,此时,它一定也笑得很灿烂很甜蜜吧!我想……

小精灵你真的好神奇呀!我希望下次还能再遇见你。

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篇9:蜜蜂作文

全文共 404 字

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”两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀......”每当我看到小蜜蜂时,就会想起这首儿歌。

小蜜蜂虽然没孔雀那样美丽的尾巴,也没有蝴蝶那样华丽的翅膀,但是它们谁能比的上小蜜蜂勤劳呢?

小蜜蜂长着一个敏捷的黄色身子,两对透明的翅膀”嵌”在身子两旁。她穿着一件黄黑相间的花衣服,六条毛茸茸的腿从腹下伸出来,尾巴就是它的防护武器,谁要是来侵犯它们,它们会不顾一切的用生命来捍卫他的家园。

它的一生除了忙碌还是忙碌,除了采蜜还是采蜜。它采了蜜给谁?给它自己?错,它是奉献给人类,并不是给自己,只要它们活着,绝不会放过一分一秒,它们从未休息过,,只是到它休息时,已与世长辞了。

每当你走过花丛边时,总会听到”嗡嗡嗡”的声音,没错,那的确又是小蜜蜂又在采花蜜了,它们那种孜孜不倦的精神值得我们学习,如果我们学习小蜜蜂的那种精神,岂不是能离自己的理想更进一步吗?

”两只小蜜蜂啊,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀......”这首歌又在我耳畔响起了。

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篇10:蜜蜂说明文作文800字

全文共 823 字

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在大家的眼中,蜜蜂是一种会蜇人的害虫,但是,我却十分喜欢蜜蜂。

近看蜜蜂的眼睛圆溜溜、大大的,像一颗晶莹剔透的宝石一样。它的触角十分灵活,像一个雷达探测器一样,时时刻刻地捕获着身边的每一条信息。它的翅膀像透明胶做的一样晶莹剔透,别看它的翅膀小,但是一秒钟能扇动两百至四百次呢!它的后面有一个又细又硬的刺,像一把刺刀一样,被刺住就像被针刺到身体里一样蛮疼的!如果谁不幸被蛰着,肯定会像万箭穿心一般疼痛。它的全身布满黑白相间的花纹,好看极了!

蜜蜂可是个辛勤的园丁。春天到了,鸟语花香,万物复苏。冬眠的动物都睡醒了,候鸟也从南方飞回来了,动物们都开始努力地工作。这时蜜蜂也不甘落后,在花园里唱着歌,翩翩起舞地采着花蜜。只见有一只蜜蜂先停留在花上。看,它把两只前爪放在花蕊上,这儿蹭蹭,那儿蹭蹭,不一会儿,小蜜蜂屁股周围就粘满了一层细小的粉状颗粒。哦,原来它是在采花粉!只见它在这朵花上跳一曲圆圈舞,又到那一朵花上跳一曲踢踏舞,不一会儿,这盆植物上所有的花都被它舞遍了,于是小蜜蜂心满意足地飞走了。我在网上查了一下,蜜蜂竟然要来回三万七千次才制出五百克蜂蜜。蜜蜂个头挺小,居然还能坚持不懈这么久,真是应了那句老话:“人不可貌相,海水不可斗量。”

蜜蜂的记忆力也特别好。上一次我想做个实验,把蜜蜂丢在离蜂巢很远的地方,看它能不能找到蜂巢。于是我就把蜂巢里的蜜蜂装到袋子里。在路上,蜜蜂把我的手蜇了几下,只剩二十只了。“敬酒不吃吃罚酒,叫你们蛰我,我要把你们扔到十万八千里远。”我扔完后便往家里走,刚一到家,定眼一看,已经有十一只蜜蜂飞了回来,这让我目瞪口呆。第二天,剩下的那些蜜蜂也全都飞了回来,这更是让我惊叹不已。

蜜蜂繁衍后代也是竞赛的结果。雄峰之间要来一场飞行比赛,叫做婚飞。比赛开始,它们个个争先恐后,你追我赶,像脱缰的野马一样,赢得比赛的与蜂王进行交配,但是交配完,雄峰就得死亡。

有了我的这些介绍,你们是不是对蜜蜂也有了新的认识,还会觉得它们是害虫吗?

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篇11:教室里的故事作文450字

全文共 439 字

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夜晚,教室里静悄悄的。突然,一阵吵闹声打破了沉静的夜晚。原来是教室里的空调、饮水机、电灯等吵闹了起来。

饮水机高傲的说:“我是最有用的,因为我的力气大,可以背动很大的水桶,同学们喝水储存就靠我了。”

“不对,我最有用的!夏天,天气那么炎热,我空调大哥吹出来的风冰冰的,让大家特别凉爽,老师有精力批改作业,同学们从操场上回来也不会叫苦连天的喊好热呀、好热呀啦!”空调皱着眉头说。

“我才是最有用的!”电灯不服气的说。“因为我们能给人们很多光明,让他们黑夜里也能工作。”

大屏幕和黑板兄弟一起说:“我们是最主要的,也是最有用的。正是因为有我们,同学们才能跟老师学知识。”

他们争论了起来。

“不对,我最有用!”

”才怪,我才最厉害!”

“你们说的不对,我才最主要!”

“停!停下!停下来!STOP!大家听我说,你们不要再吵了。虽然我们的本领有大有小,但是我们大家各尽其责,才会发挥最大的作用,才能为人类造福啊!“讲台上的大桌子老师严肃的说。

“大家一起说团结起来为人类造福!”

“团结起来为人类造福……"

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篇12:我们的教室作文600字

全文共 699 字

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包钢三中的教室,大大小小,各有用途,各具特色。加起来少说也有几十个,而我最熟悉的还是我们初二九班的教室。

一进初二九班的教室,首先映入眼帘的便是讲台。讲台上摆着一个铁盒,里面放着粉笔,板擦,铁盒摆放在右上角,紧挨着讲台边沿。讲台中间的地方空出来,便于老师放课本与练习册。接着看到的是那台电脑,通身呈灰色,它是老师们上课的利器,电脑前常能看到赵晨旭忙碌的身影,他身为九班的程序员,常年与那台年代久远的电脑做“斗争”。

再把目光往下移,便能看到成行成列的桌子,上面都套着深蓝色的桌套,上面还有一层透明的玻璃板。桌子成组排列,六个人一小组,三个小组又为一个大组,每个大组共三列,全班共九个小组,三个大组。这样的桌椅布局,展现了九班学生特有的“小组学习制度”:互相帮助,互相鼓励,共同努力,是小组学习制度的初衷,而九班学生也用行动很好地诠释了这三句话。

接着环顾四周,可以看到窗台上的盆栽,一盆盆生机勃勃,充满了活力。接着,教室左侧就是我们班的文化墙,文化墙前端贴有课程表加分规则,板报成员等班级基本信息与规则。接着往后,贴有同学们在语文课上绘制的思维导图,九个小组每组都有。再往后,即是同学们的书法作品以及九班获得的各项奖状,有体操比赛一等奖、汉字听写大赛一等奖、社会实践活动的先进班级体……这面墙充分展现了九班学子团结向上,追求卓越的良好精神风貌。

最后,就是后黑板了,只见偌大的黑板的正中间,写着“有你真好”几个大字,两侧有着两幅插画,周围写着同学们自己创作的诗词,使九班的教室更加富有文化气息。

这就是九班的教室,整齐有序,充满了学习的气息。独特的文化墙,绚丽的后黑板,整齐的桌椅,这就是九班教室的独特魅力。

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篇13:蜜蜂作文

全文共 325 字

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我家门前有一棵枣树,上面有一群蜜蜂和一群红头绿衣的大苍蝇,每天“嗡嗡嗡”地在树上叫个不停。

有一次苍蝇对蜜蜂说:“看我长得多漂亮吃喝玩乐自由自在地飞翔玩得多开心呀!可是你呢,一天到晚忙忙碌碌,穿着一件破麻纱,吃不饱睡不好,多疲倦呀!你看像我这样多好呀!”蜜蜂说:“我的衣服虽然不漂亮,但是我心灵美,我天天传播花粉为人民服务,这是我的自豪,就是再苦再累也心甘情愿,我们釆到的花粉变成香甜可口的蜂蜜,让人们尽情的享用,可你呢?只会传播细菌,你是四害之一,过目苍蝇——人人都打。”

同样是昆虫,为什么相差会这么大,苍蝇外形美,但心灵不美,处处干坏事,惹人厌,而蜜蜂虽不美,但心灵美,处处做好事受人喜爱,受人赞扬,它们两个一对比有着天壤之别,我爱蜜蜂,讨厌苍蝇。

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篇14:教室里的趣事作文300字

全文共 322 字

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早晨,我兴高采烈地来到了我心爱的教室

可是,今天和往日不一样。刚到走廊,就听见大家都在议论纷纷。有的说:“啊呀呀,我死定了!教室发洪水啦!”有的说:“大爆炸啦!我要死了!”还有的假装难过地说:“呜~~我还年轻,不想死啊!”

我奇怪极了:这是怎么回事?他(她)们怎么了?怀着一颗好奇心的我赶紧走向教室。

原来是饮水机坏了,饮水机里的水漏了一夜,地面上全是水。同学们都唧唧喳喳,大呼小叫,不知怎么办才好。

这时候,还是邵留阳最镇静,跑去叫来了数学老师——舒老师。接着,班主任——肖老师也来了。同学们在老师的指挥下,大家索性来一次大扫除。同学们有的在扫地,有的在拖地,有的在排桌子……不一会儿,教室被我们打扫得焕然一新了。

最后,我们又开始认认真真地读书了。

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篇15:蜜蜂的启示作文

全文共 357 字

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提起蜜蜂,也许你决的他太平常,可是,我要说,蜜蜂是伟大的,这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的,但我们可以为祖国作贡献,把自己的一切赋予他人。

蜜蜂,成天忙碌在繁花绿叶中,辛勤地采花,可他对人却一无所求,给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的,它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的,可它却多么高尚啊!

有此使我联想到党的好干部孔繁森,他将一切给予西藏,给予西藏人民,包括自几的生命!孔繁森只是一个普通的干部,但他却废寝忘食地为西藏人民贡献着自己的光和热,他无怨无悔的在工作途中`殉职。

春蚕到死丝方尽,人活着,就是要奉献,蜜蜂教我们懂得给予的内涵,去尝试给予的甜头。

可是社会上仍有少数人对给予不削一顾,但他们不愿帮助别人,这么会有别人帮助别人呢?

让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热,做一个有益人民的人,不虚度此生!

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篇16:教室里来了传承人作文500字

全文共 532 字

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静静的、静静的,都因等待。

教室里并不是没有人,相反地,每个座位上都坐满了学生,连座位与座位之间的空隙里也摆满了椅子,坐满了老师,从前面一排向后面一望,简直是满满的一教室人。

“咚咚喹”非物质文化省级传承人——田彩和奶奶迈着轻盈而矫健的步子来了,漂亮的土家服饰照亮了我们的眼,同学们像触了电似的,对远道而来的稀客报以雷鸣般的掌声。

开始唱了:“乃哟乃,乃哟嗬,乃乃哟,乃哟嗬……”那清脆的歌喉在教室里传动,这土家的号子,听起来清脆而粗狂,婉转而直白,柔和而铿锵。唱词像珠子似的从奶奶的一笑一颦中,从她那漂亮的服饰中,从挥舞摆动中,一粒一粒地滚下来,落在地上,弹到空气中,浸入我们的心里,引起久久的回音。

开始吹了,同学们像着了魔一样,骤然间又变得鸦雀无声。大家的情感和奶奶的情感交融在一起。奶奶吹奏着咚咚喹,那长咚咚喹里,有春的播种,也有秋的丰收;有百灵鸟歌唱,也有小松鼠嬉戏;有土家儿女相亲相爱,也有小桥流水白云绕着山涧。

歌舞曲子不断变化,同学们情不自禁地跟着唱呀吹呀。咚咚喹就像一朵盛开的鲜花,我们都想把这朵鲜花捧在手里,在下课铃响起的刹那,我们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一样,涌到这位非物质文化传承人的面前,教室里,没有了讲台的界限,整个教室成了一个大舞台。

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篇17:蜜蜂日记500字

全文共 611 字

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你拥有过同年同月同日生的同学吗?缘分哪,我与这一位不期而遇,而且她就坐在我的正前方。

瓜子形的脸,闪烁着智慧光芒的眼睛,弯如新月的眉毛,飒爽的马尾辫,这就是她,诗一样的名字——唐煜雯。

我私下亲热地称她为“小蜜蜂”,这可是有来由的哦。

埋头苦干的“小蜜蜂”

虽然接触时间不算长,但是我越来越发现她身上有一种坚韧的意志力,做什么事总能专心致志,而这是我常常缺乏的。

每一次,铃娃娃唱起了歌,我欢呼雀跃,恨不得马上拉着她出去“潇洒走一回”。可她倒好,经常不理不睬,像个泥菩萨似的坐着。你可别误会,这绝不是因为她不合群噢。你会发现她优势在聚精会神地攻克着数学题,有时在全神贯注地欣赏着小说,周围的嬉笑怒骂,仿佛离她千里之外。

才华横溢的“小蜜蜂“

我们班上报纸啦!这个爆炸性新闻中最响当当的非唐煜雯莫属。你瞅瞅她写的那首诗《雪花》,把她对母亲的爱体现得淋漓尽致,读后令人回味无穷。同学们都羡慕得称她为“小诗人”。我向她讨教

写作技巧,她不吝赐教,说:“写作就像蜜蜂采蜜,要不断地汲取精

华,再为己所用。’’

锋芒毕露的“小蜜蜂”

同为班干部,我是怀柔中庸,她却是锋芒毕露。值日时遇到不服从管理的,我有时会睁一眼闭一眼,她却会立即指出,对方常会在她正义的锋芒下低头信服。这种管理能力常让我自愧不如。班上哪有不平事哪就有她“风风火火闯九州”的身影。

从她身上我获得了友谊,从她身上我获得了知识,从她身上我获得了勇气。“小蜜蜂”,我为有你这样的新同学而高兴。

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篇18:第一站·教室

全文共 224 字

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数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:“以后不要再迟到了,如果再迟到,那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想,为什么叫“姗姗”呢?仔细一想,原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的心情,整个班级顿时欢乐了起来,整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!

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篇19:写未来的教室600字作文未来的教室

全文共 827 字

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“嗖——”的一声,天空中落下一艘宇宙飞船,船里走出来一个白胡子老爷爷。他不就是时光老人吗?看他那喜笑颜开的样子,肯定有什么好事要发生。

果然不出我所料,时光老人笑眯眯地向我走来,亲切地对我说:“你好,想去看看未来教室吗?如果想,那就快上飞船吧!”

我欢呼雀跃,立马上了飞船。不一会儿,飞船停了下来,把我带到了一个陌生的地方。刚下船,一股花香扑鼻而来,淡淡的,好闻极了!我环顾四周,可地上没有花呀?时光老人说:“这儿的土地很特别,它能散发花儿的芬芳。咱们先到教室去看看吧!”

时光老人告诉我,教室的门是智能的,如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”一行字;如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”三个字。

我随着老人走进教室,啊,教室里竟然空荡荡的,没有桌子、椅子!这怎样上课呀?往墙上一看,有一排花花绿绿的按扭。

“教室里怎么没桌椅,这一排按钮有什么用?”我忙问时光老人。

“怎么会没课桌椅呢?这蓝色按钮一按,课桌椅就会从地下升上来:这橙色的按钮是食物按钮,如果有同学饿了,按一下橙色按钮,机器人保姆会送来丰富的食物;那黑色是播放电影的按钮……”

我很好奇,就按了蓝色的按扭,果然桌椅从地下升了上来。这种设计真好,我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦!

我走到讲台边,发现讲台上也有一个按扭,我用手指轻轻一按,一个喇叭花形的无线话筒从讲台里“绽放”出来。有了它,老师轻声讲课学生也能清楚地听见,老师们再也不会得咽喉炎了!话筒旁边放着一根绿莹莹的指挥棒,我便学着老师的模样,拿起指挥棒在黑板前一挥,嗨,神啦!黑板上出现了一个大大的“一”字,我划了个“顾”字,黑板上也出现了一个“顾”字。哈哈,幻想中的写字教鞭终于实现啦,老师们终于可以告别粉笔时代,不再因粉笔灰而影响身体健康了。

“叮铃铃!”闹钟响了起来,耳边又传来老妈的催促声:“快起床,快!上学要迟到了!”啊,原来是一个梦啊!但我相信不久的将来这梦一定能变成现实!

[写未来的教室600字作文 未来的教室

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篇20:蜜蜂的启示作文500字

全文共 492 字

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蜜蜂在我们的生活中是很常见的,每到夏天,百花齐放,小蜜蜂们便开始忙碌了,它们在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。但你知道蜜蜂蜇人后会死去吗?让我来告诉你吧!

一天,我和爸爸去医院。一进大门我就看见路边花丛中飞舞着两只蜜蜂,一个和我差不多大小的小男孩,他靠近了正在采蜜的蜜蜂,突然那只蜜蜂一回头,用屁股上的针一蜇,蜇到了那个小男孩手臂上。痛的男孩叫了起来,他妈妈马上带他去找医生。这时,我看见那只蜇了小男孩的蜜蜂掉到了地上,我走近看了一下,它还没有死,翅膀偶尔扇动几下,却再也飞不起来了。我仔细观察了一下它的屁股,发现屁股上的好像还连着什么东西,这时蜜蜂停止了挣扎。我想为什么蜜蜂会死呢?是装死?还是发现自己蜇疼了小男孩,感到惭愧而自杀了?还是什么别的原因吗?我问了爸爸才知道,蜜蜂的针连接着它的内脏,屁股上的针蜇到了男孩的手臂上,倒钩钩住皮肤拔不下来,它要飞走,因为用力拉,所以内脏被拉了出来。这样,蜜蜂只有死路一条了。

蜜蜂轻易不蜇人,因为它知道,只要一蜇人,自己就会死去。可是任何动物都有自我保护的本能,蜜蜂真伟大,是用自己的生命来捍卫自己的领地,完成自己的任务。

我想说:“蜜蜂,你真伟大!”

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