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初三感恩母校的作文(汇总20篇)

人世间有许许多多美好的风景,它们让人回味无穷,而留在我心底的精彩风景却是那么刻骨铭心。下面是小编分享的初三感恩母校的作文,欢迎大家阅读!

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关于我感恩老师600字话题

全文共 1697 字

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“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”,千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。 "Xuechun silkworm spit is constantly, making candles and roads bright", for thousands of years, how many people have compared teachers to spring silkworms, candles, in her, in herIn the sorrowful and selfless dedication, how many flowers of the motherland have become the material of the pillars of Huaxia in Kyushu! Who can know how many sweats and tears contain, maybe the teachers white hair, spots and wrinkles are witness.

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

当感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得。

因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶。

您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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篇1:初三诚信的作文600字

全文共 660 字

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你知道诚信的意思吗?也许有人会捧起字典字正腔圆地复述那似乎并没有生命的解释。其实,无需请教“不会说话的老师”,顾名思义,“诚”就是为人诚实,“信”就是守信。

从小到大,无论是父母还是老师都教育我们要做一个诚实的人。儿时,妈妈给我讲故事的情景还历历在目。那次,我因贪吃,偷了家里的五元钱买零食,妈妈发现丢钱后询问我,我死鸭子——嘴硬,愣说自己没拿但脸却出奇的烫,仿佛冬天从冰天雪地的外面进入了温暖的屋子。妈妈没再追问却给我讲起了故事:从前,有一位国王,为了选继承人,就给三个儿子各一粒熟种子,要求他们在半年内种出最鲜艳的花。种的好的就做自己的继承人。不明白真相的三个儿子每天给种子浇水、施肥,可种子却没有丝毫变化。大儿子和二儿子为了种出最鲜艳的花就偷换了种子。结果老国王却把花盆里空空如也的三儿子作为自己的继承人。听完这个故事,我惭愧地低下了头,急忙向妈妈承认错误并向妈妈保证再也不偷钱了。

俗话说:“言必行,行必果。”说过的话,必须兑现,说到做到。

是什么让曾子狠下心来举刀挥像那头猪?是什么让曾子狠下心来兑现妻子的一句骗语?是守信!当时他对妻子说:“孩子现在还小,不懂事,一切动作都是模仿大人,如果大人欺骗了孩子,那么孩子将来也会欺骗别人。由此可见:“人而无信,不知其可也。”在他心中,让孩子懂得诚信作为立身之本是多么重要。

还记得那个大喊三次“狼来了”的孩子吗?为什么没有人再去救他?我想每个人都知道答案。

人如船只诚如帆,没帆的船会迷失方向,没有诚信的人同样很危险。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,却会因为诚信而光彩夺目!

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篇2:有关让真情自然流露初三

全文共 855 字

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人生是充满味道的,酸甜苦辣咸,样样俱全。每当想到那一件事,我心中立马呈现出了一个字,那就是“愧”。

那是个春天的早晨,风和日丽。我完成了早起必备的三件事:起床、刷牙、吃饭之后,便一溜烟地出门赶公交,踏上了愉悦的买书旅程。公交车途经第三站时,一位年近80岁高龄的老奶奶上了车,老奶奶的头发花白,额头上的皱纹就像一道道深沟映入我的眼帘。她佝偻着身体,双腿颤颤巍巍,经历过风霜打磨的手中拄着一支拐杖。此时我的心在想:这位年迈的老奶奶禁得住公交车的一路颠簸吗?我要把座位让给这位老奶奶吗?可是这离我的目的地还有十多个站呢!这期间我得一直站着,光想想都感觉双腿似乎已经站了全程似的酸软!算了,我还是不让了吧!应该还有其他的人会给老奶奶让座的。嗯,就这样做吧!

过了几个站,那位老奶奶依然没有坐下,依旧在车上站着。那位老奶奶的汗水打湿了额头,使得老奶奶疲惫地虚着双眼,双手紧紧地抓住车杆,身子也随着车身不断晃动。在离我还有四个站就要下车的时候,我想在我下车时,我一定要第一时间把座位让给那位老奶奶的。嗯,就这么决定了!

可是,发生了一件我意料之外的事:在我还有一站就要下车时,那位老奶奶蹒跚着双腿下车了。我望了望那老奶奶,顿感心如刀割,“愧”感悄悄地爬上了心间,迟迟不能平静下来,就如同一艘小船在波澜壮阔的大海里起伏不定。

在买完书回家的路上,我的心情久久不能平静:“假如我是那个老奶奶,我一定会去指责你的!”想到这儿,我把头垂了下来,仿佛背上背着一座大山,压得我无言以对的。只能面朝地面,愧意深种心间。一阵风吹过,小草小花在风中左右摇动着,仿佛对我万分不满;路旁的树木发出沙沙声,夹杂着鸟儿的鸣叫,似乎都在指责我、嘲笑我。那个下午,天空湛蓝、空气清新、鸟语花香,身处在这片美轮美奂场景中的我却怎么都开心不起来。如果再来一次,我一定会毫不犹豫地把座位让给老奶奶。可是,可是,时间一去不复返了。

那天,就在那天,那一件事,那一个沉默的、驼驼的背影,让我久久不能忘怀,那个阳光明媚的一天,一个男孩在路上耷拉着脑袋,一声不吭,万分愧疚……

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篇3:初中作文感恩母校

全文共 602 字

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燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师,是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改,一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场,我们就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。

再见了,母校!再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学,我敬爱的老师!

[初中作文感恩母校

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篇4:身边的风景也动人初三

全文共 609 字

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我们往往在行色匆匆中错过许多动人风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

小时候的我很向往远方,总觉得远方的风景事物胜于我这里的一切,于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着:远方的天空一望无垠,湛蓝的颜色中透着一抹神秘,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽是笋一般的尖,就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香,那是多美好又遥远的远方。

那时候,只想着远方,却忘了抬头看看屋顶的天空,忘了嗅一嗅小草的清香,忘了捧一抔泥土来细细观赏。

直到有一天,在街道游荡,无意间发现了一株长相奇特的草,羞涩地躲在墙角,使我驻足观望。好奇心的驱动使我走了过去,迎面扑来的是一股清香,那是小草的味道!

从那次开始,我便对身边的事物产生了兴趣:既然都是在同一个地球,既然都是在同一片天空,都是花草,这里的又有什么不同呢?

于是一有空我便会去公园走走,听听鸟儿歌唱的声音,看看树叶凋零的情景,或是躺在草地上抬头看看深海一般颜色的天空。啊!这不是我一直向往着的远方么?

其实最美的风景就在我们身边,你也许正在经历着,也可能正在错过着。当某一天你热爱上某些事物并发现它时,你会大叫:“这片树叶居然是星形的!这只虫子怎么是彩色的?!”只要你留心,就会发现别人发现不了的事物,看见别人看不见的.世界!

当你乐于去欣赏着一切的时候,你会看见彩色的世界,你会发现无处不是风景!

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篇5:写回忆往事初三

全文共 861 字

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我经历了许多事,多的我都想不起来,我到现在还记得我小时候2年级数学考试100分,英语考试100分,唯独只有语文考试没有得到100分最多才有93—94分,一天就写了4份,再上床睡觉,还有那时考试很少两三个星期才考一次,所以老盼考试,天天放学问老师明天考还考;第二天老师让我们写作文,我当时就愣了,因为我好不容易的一个星期的努力全白费了,最后,作文我只得了20分,满分30分,我之后再也没有复习过,但语文考的确比另外两科都高,但那都是另外的一件事,我当时总结出来了一个结论,平时好好上课听讲,下课好好写作业,只要这些做到了考试考好,并不难。

这是我回忆起来的另一件事了那时候在幼儿园上大班学钢琴,一开始特别容易,我特高兴当时天天练,但当我刚练半年时我就不想我就不想弹了,因为之后越来越难,而且我已经过了对这个事物新鲜劲了,我又去练长号当时五年级好不容易拼上了首席,我又不想吹了,最后在我爸妈的劝说下坚持了下来,我又总结出来了一个坚持不懈的结论。

我从回忆一下往事就可以总结出许多我现在的缺点或对我有用的知识,这不,我又想起来一件事情,那时发生有我大约三四年级的时候,但我,大概记不起来了,因为过了太久都快忘了。

那个时候我出去到一家咖啡馆去听三人的铜管音乐会,当时我还没吃晚饭,我记得我去点了一些马卡龙坐那里边吃边听,我旁边有一个孩子在玩游戏一点也不安静还有停发出杀杀的声音。后来被他的妈妈骂了一顿把手机给没收了因为那样影响别人去听音乐会,同时又是对台上人的不尊重,从这里我又总结出来了一点很有用的结论。

从这里所有总结出来的东西都很有用在学习中或者是生活中都对我的用处很多。

最后我想往事或许就是回忆一些我做过干过的事吧,可能往事这个词并不单指这一个含义,或许还有别的意义吧,至少回忆一次对我的帮助很大,同时也让我回想以前做过的一些笨事,对自己所做所为感到搞笑或愚笨。

除了这些事我还有一些事没有想起来,所以我肯定也没法写在这里了。不过我还在努力去回忆,俗话说不能半途而废,我也不能去想到一半就去干别的因为这样就不会想到一些小时候的事。

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篇6:感恩母校

全文共 536 字

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母校,您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们无尽的欢乐和希望。美好的童年时光,是您见证了我们的成长,是您像妈妈一样和我们肩并肩,陪伴着我们,与我们分享欢乐,与我们分担烦恼。夏天的夜晚,蝉儿不时鸣叫,好像在赞美老师们的辛勤劳动。看啊!老师们身伏案头,争分夺秒地备课,改作业,手中的笔一刻也不肯停下!敬爱的老师,您辛苦了!沐浴春风后的小草含笑招手,感谢春风给它带来了生机;布谷鸟放声歌唱,赞美春天的美好。而我们,又该怎样感谢老师您呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是春蚕,是蜡烛,默默地将知识传递,毫无怨言地耐心教导,渴望我们早日成才。亲爱的母校,感谢您用辛勤的汗水孕育着我们。是语文老师教我们写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;是数学教师毫不厌烦地教我们做出一道道难题;是英语老师让我们打开了一扇对外交流的窗口;是美术老师引导我们用美丽的图画去描绘生活的色彩;是音乐老师教会我们用最动听的歌去打动人的心灵......

亲爱的母校,我们是多么舍不得您啊!亲爱的母校,您给予了我们太多太多!“十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘!”六年的小学时光,留给我们太多太多美好的回忆。亲爱的母校,敬爱的老师,我们不会忘记您!

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篇7:人生中的苦与乐初三

全文共 718 字

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人生太长了,以至于我们每天都会有不同的`情绪,每天说不定生活就会有转折。人生在世,总要尝尽酸甜苦辣咸,总要体会不同的感觉。

苦,没有人希望苦。大人们整天在我们的耳朵旁叨叨,读书才能出头,才能过上好的生活,一辈子不用熬得这么苦。

大多数人眼里,苦在为钱发愁,为改善生活而发愁。

我家住在一条小巷的后面,我每天上学放学,都能看见生活在小巷里的人的贫苦。环卫工人,卖菜阿姨,收垃圾的,一条小巷的人把小市民的“气质”表现的淋漓尽致。时常为了几毛钱的菜钱吵得面红耳赤,为在垃圾堆里挑出一个能给小孩玩的玩具兴奋不已,在外劳作时吃的是5毛钱一个的粗面馒头,在大太阳底下叫卖……。人过了大半辈子,苦,更多的是心酸。我时常在小巷里遇见一个奶奶,一脸愁容,从没有过笑容。见到人,低着头,然后默默去拿一袋子的手工做,换钱。

大半辈子,没有见识过名牌,舍不得买些贵的东西,斤斤计较…。苦吗?不,当然在他们眼中还有快乐。

乐,所有人都希望自己的生活过得红红火火,乐在物质,乐在家人。

环卫工人,卖菜阿姨,收垃圾的,在吵赢那几毛钱之后,开开心心地回家煮饭等着家人回家;在垃圾堆里挑出来的玩具并没有哪里坏,简单洗洗晒晒之后给自家小孩玩,小孩笑嘻嘻地不舍得放手;在外劳作时,啃着粗面馒头,和工友们叨叨家常,说说笑话,也见得一脸笑容;在大太阳底下叫卖,可贵的是比别人多了这份勤劳,于是多了很多人光衬……再见那奶奶时,她脸上挂满了笑容,带着她的小孙子,小孙子懂事的帮奶奶提着麻袋。路过的我听着她很大声地向表人炫耀他的孙子学习多么好,怎么被老师表扬…。笑从双脸生。

人生太短了,以至于我们为追求那一段乐的生活,苦涩地自己只能慢慢承受。人生在世,总要尝尽酸甜苦辣咸,总会尝出那些味道的意义。

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篇8:感恩有你初三作文

全文共 632 字

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二00八年五月十二日,是一个让人难以忘怀、刻骨铭心的日子。十四时二十八分,山崩地裂、天昏地暗、房屋倒塌、路断、桥断……爆发了一场千年难遇的地震。我身处的南坝小学倾间变成一片废墟。我和很多同学一起被深深地埋在废墟中。一个个鲜活的生命瞬间消失!我是幸运的,是爸爸和好心的叔叔救了我。

当时我全身是伤,流血不止、疼痛难忍……而此时的南坝已成为一座孤岛,我们没办法外出就医,眼看着伤口恶化,爸爸妈妈急坏了!许多人都在绝望地哭泣!难道我们真的只能在这里等死吗?我们多么希望有人来救我们啊!

十三日中午,我们在期盼和等待中迎来了身穿迷彩服的解放军叔叔。“解放军叔叔来了!我们有救了!”人们奔走相告。是的,我们有救了!

在这危难时刻,你们立即带着沉重的救灾工具,冒着滚落的飞石,伴着不断的余震,跋山涉水来到我们身边,只为援救灾区人民。尽管你们很饿很累,但到达南坝后一刻也顾不上休息,便投入到抢救和转移伤员的战斗中。

当你知道我受伤严重后,二话不说,背起我便走。把我送到河家坝,坐上那艘当时通往外界唯一的生命之舟,又把我背上山,你累得满头大汗。当妈妈得知你只有十七岁,又是外省人不习惯走山路,便要你把我放下,可你却说这是你应该做的!叔叔,你才十七岁啊,可你稚嫩的肩头却扛起的是沉甸甸的责任!在你的精心护送下,我终于到达九0三医院,由于抢救及时,我获救了!

叔叔,谢谢你!虽然,我不知道你是谁,却知道你是为了谁!我一定要好好学习,将来我长后也要和你一样:报效祖国、服务人民!

[感恩有你初三作文

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篇9:感恩母校作文1000字

全文共 874 字

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这里是我求学路途的起点,

这里是我展翅高飞的平台,

这里是我获取知识的宝库,

这里是我破浪前行的海洋,

这里有我梦的开始,梦的回忆……——题记

在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。

六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。

六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。

六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。

六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!

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篇10:小学六年级作文感恩母校

全文共 656 字

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我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

[小学六年级作文感恩母校

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篇11:以倾听为话题的初三

全文共 612 字

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听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。

民歌的历史源远流长,早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先,在生产劳动中,创造了音乐,唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》,是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间,流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌,大部揭露了统治阶级的剥削实质,表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里,听得到这些歌曲;但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里,是永远无法听到这些美丽的歌曲的。

一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语,我们共同在倾听中成长,倾听会使我们紧张的心情得以放松,当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听,但是耳聋的人是听不到了,他们听不到鸟啼等自然的声音。

是倾听,让我们告别幼稚与浅薄;是倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路;是倾听,让我们懂得生命的意义;是倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……

倾听其实很简单,只要用心,就能倾听不一样的人生领悟。

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篇12:告诫的作文初三600字

全文共 315 字

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日子一天天过去了,小鸟也渐渐长大了。

有一天,鸟妈妈对它说:“孩子,你现在可以去森林里觅食了。出门之前,我想告诉你一件事,森林里有很多危险的怪东西。它们都挂在树上,有圆圆的大眼睛,张着一个恐怖的大嘴巴,露出两排尖尖的牙。但是,里面放满了肥肥的、诱人的、美味的青虫。只要你飞进去吃,两排尖牙就快速地合并上去,这样你就永远出不来了。已经有不少鸟类被抓住了,你千万不要上当。”

小鸟出去觅食,找了好长时间,一无所获。它肚子饿得“咕咕”叫。正在垂头丧气往家走的时候,它看见一个怪东西,跟妈妈说的有点像,但是没有大眼睛和牙齿,就放松了警惕。这时,它已经饿昏了,就迫不及待地要钻到笼子里。这正验证了:“别贪吃,当今鸟为食亡的先例还少吗?”这句话。

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篇13:什么让生活更美好初三作文

全文共 484 字

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日记使生活丰富多彩,它让生活更美好!

还记得十岁生日的时候,妈妈给我买了许多古诗词的书和一本日记本,当我看到一堆书的时候,我非常开心,但是妈妈又塞给我一本厚厚的本子。我问妈妈:“这本本子是用来干什么的?”妈妈回答:“记日记的。”

我当时十分生气,心想:这真是个糟糕的生日,平时作业这么多,现在又多了这件事,唉,无奈呀!

当天我在日记本记下了这件事,没想到一下子气消了好多,我感到很惊奇,但是这并没有转变我对写日记的态度。

转眼间,过了一年,我11岁了,日记本上记下了我这一年的喜怒哀乐和我的秘密,厚厚的半本,承载了我美好的回忆。在不经意间,我对它的态度由厌恶到了喜爱。

我的生活已离不开日记了。有一次我出去军训了半个月,半个月都没有写日记,总感觉少了什么似的。回到家,我迫不及待拿出日记本密密麻麻的写了七八页。从此,我去哪儿都带上日记本。

日记本到现在快写完了,每一次我写下的都是真情实感,它像我一个忠实的老朋友,我会把我的开心、悲伤、生气、喜悦都告诉它,它会认真听着我的倾诉,默默地把我告诉它的事情记在心里,在我空闲时,再把那些事情无声的告诉我。

所以说日记让生活更美好,更快乐!

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篇14:感恩教师节作文

全文共 439 字

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教师节是一个感恩之节,这次教师节学校老师说不收礼物,只要学生送老师四样东西,1,亲切的问好2,一张微笑的面容3,一次完美的作业4,认真的上课。

但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花,一张张精致的贺卡给老师,老师也都没有拒绝这些礼物,因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说“上课”学生们都站得整整齐齐,不像平常那样站的东倒西歪,学生们还纷纷鞠躬整齐的说’老师好,祝老师节日快乐,您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬,没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。

敬爱的老师们啊!我代表学生们谢谢您们,是您们把您们的知识传授给我们,您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误,您们的严厉是想让我们成才成为国家的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。

有一句话是这样说的“父母是孩子们的第一个老师。”那么在学校的老师就是我们的第二个老师,我想说:“第二个老师是孩子们的第二个父母。”因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。

敬爱的老师们您辛苦了!特别感谢您们,祝您们节日快乐。

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篇15:初三感恩教师节作文

全文共 630 字

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教师节”已经向我们走来了,回想起在幼儿园时,因为舍不得而在幼儿园嚎啕大哭,是老师把我抱在怀抱里哄着。上小学,老师站在教室门口,微笑的带我进教室。现如今我已经是一名初中生了,但是这些点点滴滴仿佛是昨天发生的。

记得有一次在小学吃饭,打饭时,由于手滑,不小心把饭洒在地上,就在这时,老师把我扶起来,弹了弹我手上的饭,温柔的问我“怎么样?还疼不疼?”她那一句句的话温暖了我的心,让我在那时没有这么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到办公室,他把她的饭分给我一半。我忙说“谢谢,老师,我吃了,你不是不够吗?我还是不吃了。”她着急的说“没关系,我等以下可以到外面买啊,可是你千万不要饿着啊!”我听了她的话后,眼泪在眼里打转了。老师还以为我的手疼,赶紧拿药来帮我擦。老师也就是这样,无私的把自己的爱给了他的学生。

现在我读初中了,我又重新认识了许多好老师,在今年的教师节里,我们全班让老师过了一个难忘的教师节。我们每人拿一些钱出来,买了几束花,在黑板写上我们对老师的祝福。让老师来时,我们献上我们的心意,大声叫到“祝老师节日快乐!”老师激动的露出了笑脸。在上完体育课时,我们全班站在操场大喊“谢谢老师”我们喊出了我们的心意,喊出了我们对老师的感激。这真是个难忘的教师节啊!

有人说老师是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像园丁,用辛勤的汗水培育出美丽的花朵;有人说老师似春蚕,耗尽毕生精力,只为结蚕人间。不管是怎样,老师都是我们的恩师,使我们尊敬的人。“老师,祝你节日快乐!”

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篇16:感恩教师600字话题

全文共 560 字

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感恩小鸟,给我们的生活带来欢畅;感恩对手,使我变得更加坚强;感恩父母,使自己健康成长。而我,要感谢我的老师。

我感恩我的老师,因为老师使我恢复了自信,变得更加坚强。

我们快毕业了,有一个毕业汇报展示,老师选了二十个人写毛笔字,也选了我。我很吃惊,因为我平常没动过毛笔,怎么能写好呢?我就对老师说:“老师,我以前没练过,写不好,我还是不要参加了吧。”放了学之后,老师把我叫到办公室,说:“别灰心,我相信你一定行的。”

老师的鼓励使我信心十足,我每天坚持不懈地练习,不知已经练了多少张。虽然我每天这样练,但我觉得自己的字没什么进步。

有一次,老师把我们叫到办公室,让我们一个一个的练。我看前面的同学写的非常好,心理压力很大。到我了,我的手不停颤抖,心里没底。我写的一点都不好,和平时没什么两样。我认为自己不会再进步,想让老师把我去掉。放学时,老师看我垂头丧气,对我说:“你怎么了?”“老师,我……我……我写的一点都不好,还是让我退出吧。”“没关系的,”老师说,“你弟一次写成这样已经很不错了。我来教你吧,你一定会进步的,不要失去信心。”

老师的一番话使我非常感动,我又充满了信心,认真的跟老师学。果真不久,我的字体提升很快,我给老师拿了一张我认为最好地一张,老师夸我进步很大。

感恩老师,无私的奉献知识。我想对老师说:“老师,谢谢你。”

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篇17:关于真实的自己初三

全文共 670 字

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有一天我曾经问自己,你喜欢什么?我怕我笑着回答自己。喜欢的人我都喜欢。

包括同学,包括动画人物。有人笑我痴情。我是个白痴。可以附身。可以黑。但唯一不变的是我在口头禅里写的“我就是我”。你就是你自己。那为什么要说“我就是我”?可能是害怕忘记喜欢别人最重要的自己。

遗忘是什么概念?你忘了什么吗?我害怕忘记。害怕忘记我最重要的死人和活人。

我想忘记。忘记我最重要的死人和活人。

然后我终于意识到,每个人都有“悲伤”这种东西。虽然不如林黛玉,但还是有一点。特别是女生,偶尔想起一件事会很难过。不是坐过山车时的猛烈撞击,也不是被人批评时的无限委屈。也许泪流满面的时候尝不出味道,但它是存在的。什么都没有,被取代的东西,也许,也可以消失。

雨,嘿,嘿。有人说难过。其实不是,可能演讲者是想写一篇好文章,得到大家的支持,但雨并不难过。在我的字典里,雨被解释为一个“快乐的故事”。

我也是个小姑娘。我不能说什么特别的。好像感性是我存在的痕迹,苗条的痕迹。

场景还是写不出来。我还是我自己。

可能很难找到你期待的那个人,即使找到了,鸡蛋里挑骨头。

啊。我真的什么都不追求。但是我不想提防别人。哪怕是朋友的玩笑,我也不想太过分,我要揭穿。也许脸是这样的。

我也不是很相信星座。比如我其实是金牛座,我其实是白羊座和金牛座的接口。这是我追求的特别的东西。

提防所有人,包括父母,包括我自己。我会细细品味你说的每一句话,想想它们是什么意思,后悔不该说出来。

但是我累了。

就算我下辈子是傻子,我也不想这么僵持下去。我算不算?不,我是人类本能。

窗外的灯亮着。

我还是我自己。

不是虚拟的我,不是。

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篇18:感恩节送什么花

全文共 358 字

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送父母:

是他们把我带到了这个世界上,给了我无私的爱和关怀,却不图回报。

送父母鲜,感谢父母养育教导恩情。

送父亲向日葵,寓意这沉默的爱。

送母亲康乃馨,代表伟大、温馨。

送老师:

世界上有一个人,站在讲台的姿态,时而庄重严肃,时而热情认真,把讲过一年又一年的知识再一次又如同第一次讲解那样充满热情般讲给你听,落进你的心底。

百合花代表美丽、健康、顺利、心想事成、百年好合,是对老师工作,生活最美好的祝福。

送朋友:

是他们在我失意潦倒的时候伸出援助之手;

在我们高兴的时候默默的祝福着我们。

送给朋友满天星,寓意纯洁真挚的感情,永远不变的友情。

送恋人:

不管是曾经的还是现在的,是他们给我带来快乐,最艰难的时候总能陪伴在身边。

是他们使我更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目。

玫瑰,送给恋人。寓意美好纯真,永恒不变的爱请。

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篇19:初三作文母爱600字

全文共 837 字

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母亲的爱千变万化,也许是一声温暖的问候,也许是一通严厉的批评,可能是一杯清凉的茶水,可能是一段唠叨的话语。不管你是否理解那深深的关爱,不论关爱以什么形式出现,它也会时刻围绕着你,使你受益终生。

我觉得我的妈妈实在太贪玩了,那样也罢,可她每次玩性大发都要扯上我。比如周末我刚写完作业,靠在沙发上,长吁了一口气,想要好好歇歇,结果妈妈一把把我拽了起来,拿上一本课外书,眉飞色舞地说,“我们去山上放松放松,那多舒服呀!”好吧,我有点不情愿爬山,多累呀,还不如呆在家里,不过我也不想扫了妈妈的兴,就答应了。到了山脚,我们慢慢地一步一步往上走着,每到一个凉亭还要坐一坐,我怎么急也没用。终于可以安定了,气喘吁吁的我翻开书才没看几页,妈妈又催着我走了。哎,美好的上午就这样白白浪费了!为什么要匆匆赶来讨个没趣,妈妈呀,妈妈你何苦呢?妈妈脸上却洋溢着满意的笑,深吸着新鲜空气,还左看右看,“这是什么花?”“我们去书院参观一下吧!”

这还不算,妈妈竟然活都没干完,又跑出去玩了!有一次老师布置我们找街头错别字,我打算直接上百度搜几个省力多了,可是妈妈却不那么认为。正在加班的她关掉满是文件的电脑,领着我从办公室溜了出来,大老远地到了城乡结合部找错字。水果店,小药店,电线杆,宣传栏……已经四点多了,妈妈却全然不顾还有工作,时不时兴奋的拉着我来到错字前,眼里闪烁着激动的光。可是因为工作完不成,她晚上加班去了。“本来下午就别去了!”,妈妈却笑着摇摇头、耸耸肩说:“至少你实践过了呀,而且玩得很开心呀!”妈妈呀,妈妈你何苦呢?

这样的事情还有很多,比如下雪了要跑大老远去找雪,周末去逛夜市却什么也没买……经历了这么多次,我还不明白妈妈的心思。直到有听晚上听见妈妈对爸爸说:“我们要多带女儿活动活动,成天宅在家里缺乏运动啊!”原来贪玩的妈妈这样做是为了我的身体,妈妈这样做是想让我开心,妈妈这样做是希望我亲身去实践!而我却一直不领会这份情。某一天当你真正明白母爱的伟大时,你就会发现它是谁都不可代替的。

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篇20:感恩母校

全文共 452 字

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时光匆匆,六年的时光如流水般消逝,在这六年里,我们都是在白岩小学度过的,这所校园虽然不大,但是留着我们的回忆,许多许多的回忆……

在这个学校里,留给我们的回忆最多的地方还是那栋老式教学楼。那栋只有三层楼的教学楼,是我们玩耍的好地方,是我们学习的好地方,下课后,大家在走廊上追来打去,可是,我们现在想在走廊上追来打去也不行了,那些时光就是我们脑海里永远不能被抹去的记忆。我们的朗朗读书的样子、我们追逐打闹的样子一直被刻印在这本名为教学楼的书中……

那个舞台,我记得到我们被石老师惩罚的时候,站在上面,石老师让我们“疯”,说:“疯够了,以后就别疯了!”有着我们在上面表演的样子,有我们追逐打闹的样子,在那上面也记录着我们大家的美好回忆。

石老师办公室,这是我们最熟悉,也是在学校最害怕去的一个地方,因为在那里我们不是在批改作业,就是接受“审判”(也就是批评),大家在学校一提出办公室,第一个联想的地方,就是石老师办公室…

在这个校园里,难忘的地方可是数也数不清,我们的回忆和过去,一笔一划的刻印在这本“回忆录”中……

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