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初三感恩母校的作文通用20篇

人世间有许许多多美好的风景,它们让人回味无穷,而留在我心底的精彩风景却是那么刻骨铭心。下面是小编分享的初三感恩母校的作文,欢迎大家阅读!

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作文

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感恩真心八年级

全文共 635 字

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感恩在行动—学会回报

感谢你的父母,他们给了你生命和温暖;感谢你的朋友,他们给了你关怀和友谊;感谢你的邻居,他们给了你帮助……

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”—让我们回报父母;主动承担一些家务,体验一下父母的艰辛。

暑假时,我一个人在家,看见厨房比较脏,就决定搞一次厨房大扫除。

于是,我打起一盆清水,然后学着妈妈的样子将清洁剂倒了进去,于是一场惊天动地大扫除拉开了序幕:我将清洁球放入水盆中浸泡了一分钟,然后便挽起衣袖,开始抹橱窗,那里面污垢渐渐少了,而我手上却越来越油腻,感觉真恶心。看花容易,绣花难。真有点后悔了,干吗没事找事,算了做事不能半途而废。我接着又擦起了地板,这可真够难受的,又弯腰又佝背,好不容易将地板擦了一遍,才发现清洁球没洗赶净,把厨房的油带到了地上,“难怪地上这么滑,唉!”我只得重新又擦,这次我耐心了许多,我决定一定要“征服”它。总算功夫不负有心人,地板“屈服”了,被我擦的一尘不染。那样明亮,那样干净。

汇报邻里

人与人之间感恩之情是必须品,感恩是一种美好的感情,学会感恩是一种高尚的品质。

上次,我骑车在花台边玩的时候,脚被瓷砖划破了,我的爸爸抱起我就往医院跑,邻居就帮我把自行车搬回我家了,我病好了后,我帮邻居拿了一个月的报纸。

感恩需要行动。因为感恩,我要把最美的鲜花献给你;因为感恩我要把最美好的祝福献给你;因为感恩,我要把最深情的歌献给你;因为感恩,我要把最真挚的爱献给你;因为感恩,我要把这份爱传递下去,让感恩之心在每一天跳动着......

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篇1:感恩母校作文

全文共 641 字

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母校,一个给予我们知识的地方;母校,一个给予我真挚友情的地方;母校,一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年,作文感恩母校。

时光就像流动的河流一般,那麽快,那麽急。转眼间,我即将离开我的母校,心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数,虽说每天都重复着上学、放学,可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里,我曾经做出了无数个“第一次”的选择,第一次上讲台,第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角,我永不忘。

母校,谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室,先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声,我们不光学到的是知识,还有老师对我们是寄托。母校,您给我留下的,我永不会忘。有一句话说的好:滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您的。

母校,谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

母校,谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我伤心时鼓励我,让我勇敢走下去。

母校留给我们的记忆并不华丽,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我们一起放荡追逐,那些年,我们一起无忧成长。

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篇2:感恩母校

全文共 723 字

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六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级的下学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们,这六年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那六年四班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。

六年的情谊,难舍难分。这六年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣。但将来,您一定会以我们为荣!

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篇3:感恩母校

全文共 483 字

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六年来,我从一个呀呀学语的小学生长成了一个步入中学的少年,六年时光转瞬即逝,六年的酸甜苦辣我又怎能轻易忘记?

还记得刚开学的时候我的启蒙老师——当时的班主任肖老师,她带着我们幼小的心灵走进了我们小学的第一堂课。“a,o,e,…”肖老师让我们感受到了学习的快乐。三年级时,我们换了一位中年老师,她的身体虽然不是太好,但她依然为了我们日夜操劳。还记得她一次又一次鼓励我发言,一遍又一遍教我们写“静生慧”是她教会我们做人的道理。五年级时,我们又换了一位和蔼可亲,平易近人的老师。她的胃不是很好,曾做过多次手术,但她依然拖着病重的身体来给我们上课。每一节课她站的时间长了都要坐一会儿才能给我们继续上课。当她把自己的身体情况告诉大家时,在场的许多同学都哭了。从此大家好像都懂事了很多,好像都在攒着劲,用自己的成绩来报答老师。

今天,我和求实的校友,小学的同学们一起回到我们的母校——二师附小。我们来到我们的教室,这里是我们曾经学习的地方,曾经在这里朝夕相处,在这里一起玩耍,欢笑,悲伤。

六年了,学校的大杨树又新添了六个年轮。母校,我们回来了,我们永远都不会忘记您对我们的养育之恩!

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篇4:初三美好的回忆作文800字

全文共 915 字

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每当看到我们表演《木偶探海》的照片时,我的心情就激动无比,耳边也仿佛响起了观众们阵阵热烈的掌声……

那是在2016年年底,我们语言课的智玲老师宣布:“同学们,今年年底我们将会组织一场汇报演出,希望大家都踊跃参与。”“耶!”“太好了!”大家兴奋地跳了起来。“大班的同学注意了!你们还需要用舞台剧的形式表演出一则寓言故事。”智玲老师接着说。听到这话,我的心情既紧张又激动。紧张是因为从未表演过舞台剧,怕表演不好;激动是因为觉得很新鲜,便跃跃欲试。

大家选择的是《木偶探海》这个寓言故事。多多同学是总导演,她根据这个寓言故事编了一个剧本,并得到了大家的一致认可。为了公平起见,大家用抽签的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句台词。排练时,我表演得声情并茂、活灵活现。多多总导演对我连连称赞道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排练的过程中,遇到不满意的地方,大家都会诚恳地提出来,面带微笑,语气平和,没有半点指责。每个人都想提升自我,做最好的自己,同时大家还相互鼓劲:“加油!可不要放弃哦!”从大家的脸上,可以看到什么叫专心致志;从大家的练习中,可以读懂什么叫坚持不懈;从大家的排练中,可以知道什么叫配合默契。就连老师看了我们的排练,也都禁不住点头称赞。

时间过得飞快,只剩下短短的一次排练时间了。我在家自己练习台词时,对木偶的台词也十分感兴趣,竟然不经意间都会背了。突然我有一个念头,非常想演木偶这个角色。于是,我与演木偶的同学商量:“陈柏林,我对你的台词非常感兴趣,请问我们可以交换一下角色吗?”没想到他爽快地答应:“好呀!正好我也想演老蚌!”多多总导演也同意让我尝试一下。在这短短一次的排练时间里,我非常珍惜这个机会,充满自信地进入角色,赢得了大家的认可。

怀着紧张的心情,终于等到了表演,大家换好演出服,自信满满地来到舞台。表演时,大家都全身心地投入了进去,无论是表情还是动作,都很到位,把每一个角色表演得惟妙惟肖。表演完后,台下响起了一阵阵热烈的掌声……

这掌声在我心中久久荡漾,我忘不了这段美好回忆。忘不了排练时大家一起洒下的汗水,一路走过的欢声笑语;忘不了自己当时激动又紧张的心情;忘不了演出后的那份快乐和自豪!

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篇5:初中作文感恩母校

全文共 602 字

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燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师,是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改,一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场,我们就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。

再见了,母校!再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学,我敬爱的老师!

[初中作文感恩母校

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篇6:感恩母校

全文共 1099 字

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一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。

“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量——这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今天,在这里,xxxx就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝!

翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧!

三十而立,正值健壮,一片大好前景!在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能!付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面!

母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您!

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篇7:感恩母校

全文共 690 字

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昨天,记忆犹新;今天,即将告别。感谢我亲爱的母校,感谢我敬爱的老师。

——题记

岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。初夏五月,猛然发现就要告别母校。我永远忘不掉,老师孜孜不倦地教我们做人,教我们知识,给了我们无尽的关怀……怎能忘记,他们忙碌的身影?

感谢母校,感谢我敬爱的李老师!李老师的关爱,像一缕缕温暖的阳光,照在我们的心上。记得一个大课间,几个同学慌张地跑进教室,随后,李老师也急匆匆地跑了出来,嘴里还不停的喊着:“蒙召,蒙召……”经过仔细询问,我终于知道是解蒙召在下楼梯时,扶手上的长木刺扎进了右手。上第三节语文课时,解蒙召走进了教室。李老师关心的问:“手不疼了吧?……”还执意不让他写字。解蒙召刚拿起笔,李老师就急忙让他放下。另外在运动会上,我们班的选手刚跑完步,李老师就赶忙上前关心;有同学生病时,李老师也总会不断提醒我们预防疾病,多喝水……李老师的关爱,滋润着我们的心。

感谢母校,感谢我敬爱的童老师!童老师的尽职,就像一场春雨,让我们的知识田地肥沃起来。自从这个学期以来,童老师一直在抽空给我们讲课外的题。尽管我们总是不完成,但老师却从来没有空缺过。童老师的辛苦,换来了我们的成绩。

感谢母校,感谢我敬爱的许老师!许老师教我们的做人道理,像一瓶瓶点滴,及时输入我的心里。刚刚学过的控制情绪,告诉了我在急躁时要抑制自己的冲动,可以深呼吸、听音乐、睡一觉……还因为许老师讲得如何做好沟通,我成功的与爸爸定了协议,以后再也没有因此争吵过……许老师孜孜不倦地教我们做人,使我们懂得了许多道理。

一个月之后,我将跨出母校的大门。永远忘不掉,我敬爱的老师们;永远忘不掉,我亲爱的母校……

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篇8:感恩妈妈的年级

全文共 551 字

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我的妈妈,像一颗大树,为我遮风挡雨;她也像一盏明灯,为我指引方向。

记得我上二年级的时候,有天晚上,我晚修后放学,妈妈来学校接我回家。天空飘着倾盆大雨,狂风呜呜的吹着,好像要把树枝都折断。妈妈给我打着雨伞,她小心地用雨伞遮住我的身体,而她的全身都被雨水淋湿了。妈妈还把她的水鞋给我穿上,自己却光着脚。回到家里,我发现妈妈的脚被石子划破了,鲜血直流,妈妈强忍着疼痛给我撑伞,保护我不受雨淋。妈妈是为了保护我,脚才被扎破的,我感动地热泪盈眶,心里默默地念叨:“妈妈,谢谢您”。

还记得有一次,妈妈带我去爬白水寨。刚爬到半山腰,我的两只脚像灌了铅似的,好累了,便要放弃不想再继续往上爬。这时候,妈妈在一旁鼓励我:“振兴,努力,坚持下来吧。爬到山顶才能看到最美的风景。”妈妈的眼睛里充满了信任。听了妈妈的话,我用尽全身的力气往上爬,我相信我一定可以爬到山顶的,虽然我的腿还是很累,汗水也浸湿了我的上衣,最终我爬到了山顶,看到了山顶风景秀丽的白水寨水库。我心里美滋滋的,享受着登顶的喜悦,要是没有妈妈的鼓励,我可要错过了这美丽的风景了。我要谢谢妈妈,感谢您在我成长的道路上,一直陪伴我鼓励我,让我学会忍耐懂得坚持!

我想对我的妈妈说:“妈妈,您辛苦了;妈妈,谢谢这么的爱我。我一定会好好学习天天向上,不辜负您的期望”。

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篇9:初三作文母爱600字

全文共 837 字

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母亲的爱千变万化,也许是一声温暖的问候,也许是一通严厉的批评,可能是一杯清凉的茶水,可能是一段唠叨的话语。不管你是否理解那深深的关爱,不论关爱以什么形式出现,它也会时刻围绕着你,使你受益终生。

我觉得我的妈妈实在太贪玩了,那样也罢,可她每次玩性大发都要扯上我。比如周末我刚写完作业,靠在沙发上,长吁了一口气,想要好好歇歇,结果妈妈一把把我拽了起来,拿上一本课外书,眉飞色舞地说,“我们去山上放松放松,那多舒服呀!”好吧,我有点不情愿爬山,多累呀,还不如呆在家里,不过我也不想扫了妈妈的兴,就答应了。到了山脚,我们慢慢地一步一步往上走着,每到一个凉亭还要坐一坐,我怎么急也没用。终于可以安定了,气喘吁吁的我翻开书才没看几页,妈妈又催着我走了。哎,美好的上午就这样白白浪费了!为什么要匆匆赶来讨个没趣,妈妈呀,妈妈你何苦呢?妈妈脸上却洋溢着满意的笑,深吸着新鲜空气,还左看右看,“这是什么花?”“我们去书院参观一下吧!”

这还不算,妈妈竟然活都没干完,又跑出去玩了!有一次老师布置我们找街头错别字,我打算直接上百度搜几个省力多了,可是妈妈却不那么认为。正在加班的她关掉满是文件的电脑,领着我从办公室溜了出来,大老远地到了城乡结合部找错字。水果店,小药店,电线杆,宣传栏……已经四点多了,妈妈却全然不顾还有工作,时不时兴奋的拉着我来到错字前,眼里闪烁着激动的光。可是因为工作完不成,她晚上加班去了。“本来下午就别去了!”,妈妈却笑着摇摇头、耸耸肩说:“至少你实践过了呀,而且玩得很开心呀!”妈妈呀,妈妈你何苦呢?

这样的事情还有很多,比如下雪了要跑大老远去找雪,周末去逛夜市却什么也没买……经历了这么多次,我还不明白妈妈的心思。直到有听晚上听见妈妈对爸爸说:“我们要多带女儿活动活动,成天宅在家里缺乏运动啊!”原来贪玩的妈妈这样做是为了我的身体,妈妈这样做是想让我开心,妈妈这样做是希望我亲身去实践!而我却一直不领会这份情。某一天当你真正明白母爱的伟大时,你就会发现它是谁都不可代替的。

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篇10:初三毕业生送给母校的寄语

全文共 885 字

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你们即将完成学业,离开母校,步入新的人生旅程。有句歌词叫“请不要离别得这样匆忙”,在此我们希望你们在离开母校的时候,走得从容一些、高尚一些、美好一些,让毕业的日子成为生命中最灿烂的回忆。在此,我们对初三毕业生提出以下离校建议:

1.在离别之际,穿一身整洁的服装,仰望飘扬在校园的国旗,从心里说一声“我的明天一定更美好,祝母校蒸蒸日上,祝祖国繁荣富强”!

2.对你的老师说一声“谢谢”,并认真地记住他现在或曾经给你的人生经验与忠告。

3.和同学一起走过的时光里,难免发生过一些小小的磨擦,产生过小小的矛盾,毕业的时候,对他们说声“对不起,请原谅”。

4.班集体的最后几次集体活动一定不要借故溜走(如果还有的话),因为大家相聚在一起的日子不多了。

5.与全班同学和老师,还有你很好的朋友合一张影,这是你一生永恒的回忆。

6.花一些时间整理你的东西,把不用的物品特别是有用的书籍资料送给学弟学妹,让书籍和爱在人海中漂流。

7.不管你曾经多么内向,一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或唱一支歌。 ­

8.在一个太阳还没升起的早晨,到操场跑一次步,然后慢慢的呼吸新鲜空气,你会发现它比平时可爱得多。

9.爱护母校的一草一木,在自己最喜欢的校园一角、花草树木或建筑前留个影。

10.对宿舍管理员、学校食堂工作人员、学校门卫说声“谢谢”,因为,他们跟你的老师一样,默默奉献,与你们一起度过了漫长的三年,而你还不认识他。

11.快要毕业了,仍然要坚持经常给爸爸妈妈打电话,如果不行,至少在心里想着他们。

12.把利于母校今后发展的好建议写出来,交给学校领导或校长。

13.为学校或老师做一件有益的事。

14.把教室、宿舍、卫生区认真清扫一次,把桌椅摆整齐,在黑板上为后来的师弟师妹写上“希望你学得比我好”。

15.和同学一起搞好最后一次寝室卫生,带齐自己的行李,和同学一起手拉手走出校园,站在校门口,微笑着向可爱的母校挥手再见。

16、开心度过中考前的时间,认真复习,调整好自己的心态。

17.迈出二十六中校门,心系二十六中荣辱。

18.把信心装上行囊,每天起床时对自己大声说:“我行!我能行!中考我一定能成功!”

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篇11:关于感恩作文初三800字

全文共 677 字

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“爸、妈”,这是一声声亲切地呼唤。在我们呼唤他们的时候,他们也正在为我们付出了许多,许多。因此,我们要学会感恩,去感谢他们为我们付出的一切。

在生活中,我们经常看到橘子有很多瓣而苹果却没有瓣。那是因为橘子的理想是为了把自己奉献给所有人,让自己的爱遍布每一个人的心灵,而苹果的理想却是为了把自己完整的奉献出去。如果问在爸爸和妈妈之间,谁是苹果谁是橘子。那么,我会说妈妈一定是橘子,爸爸一定是苹果。

在家里,妈妈像橘子一样把自己的爱一瓣瓣地分给每一个人。因此她总是很忙碌,她每天要操持我们的一日三餐和家务,还要侍侯挑剔的奶奶,照顾行动不便的外婆。她的生活如同一只蜗牛一样,每天拖着沉重的负担,在围着我们转动。到了傍晚,大家都放下活儿,出来散散步,放松放松,而妈妈却还在家中焦急地等待,等待在外面打工的爸爸和归来。无论爸爸多晚回家,妈妈都一直等着他, 等爸爸回来之后,她就忙着帮爸爸热饭,接着是烧水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后, 妈妈才能休息。妈妈在尽贤妻良母的职责,真像橘子啊!

在家里爸爸像苹果,他把自己完整的奉献给了这个家庭。平时,白天他在外面打工,如果他回来的早,也要帮着妈妈干活。到了节假日,算是有了空闲,爸爸还得到地里干活,他说他很累,但无怨无悔。他说,他所有的付出,都是因为“他拥有我”。爸爸的这句简短的话对我的触动很深,所以我至今还能记得。我相信这是他的心声,同时也是妈妈的心声。

爸爸、妈妈,你们为了我付出的太多,太多。你们如像橘子,又似苹果,把自己奉献给了这个家,对于你们的付出,现在的我还无以回报,只能在学校勤奋学习,以优异的成安慰你们。

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篇12:努力奔跑初三

全文共 690 字

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我不由得停住了脚步。

眼前是一大片金色,在漂浮,在游荡,在流动,在欢笑。在我的生命中,竟然为这闯入眼帘的一抹金辉而惊叹。

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

花朵儿贴着、挨着、挤着,一如初春的阳光,似乎是一场金色的盛宴。在我眼前翻滚、纷飞,可那失败的怅然却凭空地从心底蔓延开来,荡漾在这春意中。

中考逼近,数学俨然成为我越不过的一座大山,无端且生硬地将我劫持。一次次惨烈的败绩困扰于心,久久拂之不去。但在此刻,目光触及这一片油菜花海,我心中震颤了一下,仿佛某种东西“咔嚓”一下从我心头脱落。

经过了一个寒冬的折磨,油菜花在阳光下大放光彩。酝酿了一个冬天,油菜花绽放给世人多么大的惊喜!

我又何苦自寻烦恼,严冬过后不正是复苏的季节?平静而认真地走好每一步吧,随时准备失败,也随时可以重新爬起,只为不辜负无限春光。中考这场赛跑,不管输赢,我都要疯狂地奔跑

每天晚睡早起,争分夺秒,我成了典型的熬夜族。每天不断地自我暗示:数学君也许不是我的敌人,而是我最亲密的死党。坚持下来,就是赢家。曾为难题乱跺双脚,费尽心机,绞尽脑汁,为伊消得人憔悴。曾回想这窗外春暖花开的油菜花也曾在严寒中煎熬,便越发坚定心中那个清晰而生动的远方。于是,我不再畏惧难题,正襟危坐,抖擞精神,一次又一次地苦苦思索,一遍又一遍地反复演算。

提高数学成绩的道路艰辛而漫长,但随着作业错题的减少,我相信付出总有回报。在这无限好的春光中,我会义无反顾地奔跑,不管等待我的是阳光明媚还是乌云满天,我都要闯一闯。

田野上,油菜花大片大片地绽开笑颜,怀着美好的企盼与祝愿,开在了我的心田。

我不禁放开手脚,在油菜花丛中,狂奔起来……

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篇13:关于感恩教师话题

全文共 585 字

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鲜花感恩园丁,因为园丁浇灌它成长;鱼儿感恩小河,因为小河让它遨游;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;大树感恩大地,因为大地让它成长;我感恩我的贾老师,因为她为我开启了智慧的大门,指引了我人生的方向。

您可曾记得,刚上小学的第一个课间,我急着去厕所,因为对学校的一切太陌生,根本不知道厕所在哪儿,同学们又不熟悉,我坐在座位上十分着急,不知道该怎么办,这时,您走到我跟前,轻声问我:“去厕所吗?”我轻轻点了点头,然后,您对其他同学说:“还有去厕所的吗?跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田,让我感受到了家的温暖。

您可曾记得,因为胆小,在课堂上,我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光,让我增加了勇气,我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,有了自信,养成了积极举手发言的好习惯。

您可曾记得,二年级期末考试后没给我发奖状,我心里十分难受,晚上,是您打来电话向我和我的父母道歉,说明了原因,本来是有我的奖状的,是学校在写奖状时把我的名字漏掉了。新学期开学后,您赶紧把奖状送到我手里。您鼓励我,给我信心,从此,我更加努力地去学习,明白了付出就会有收获的道理。

老师,您细心的关爱,耐心的教导,滋润着我成长;您的一个眼神和一句问候,给了我无穷的力量;您的一言一行为我指引了人生的方向。我发自内心地感激您,我的老师!

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篇14:勤奋作文初三800字

全文共 844 字

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从我们懂事的那天起,父母就告诉我们凡事都要努力去做;当我们成为学生的时候,老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问,只有勤奋努力,才会离自己的目标更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。

升入六年级之后,同学们的学习热情日益高涨,由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题,一副难题不解,誓不罢休的架势;也有的同学利用早读午读前的零碎时间,见缝插针、旁若无人一笔一画地练起字来;还有的同学即使是在紧张值周工作之余,还不忘捧着自己喜欢的书籍,陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景,作为老师的我倍感欣慰,为大家的勤奋努力而高兴。但近段时间,我却又因为同学们的“勤奋”担心了起来。

那天,数学老师见到我,不满地说:“咱们班的同学们真是“太用劲”了,在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿,我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事,可以陶冶情操,平复急躁的心情,我也经常告诉大家要积极练字,提高书写质量,而且练得一手好字确实是一生的财富。可是如果在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字,不仅是对老师的一种不尊重,更重要的是错过了老师讲的内容,影响了听讲质量,这不是得不偿失,因小失大吗?这样的勤奋,我看,不要也罢。

无独有偶。上次,我在批改过语文练习册之后,发现存在着不少问题,需要在课堂上专门强调纠正,引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注,侧耳倾听时,随着我目光的环视,发现一位同学正低着头,“认真”地写着什么。待我走近一瞧,原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下,老师在课堂上讲的知识一定是重点难点,最关键的部分,这个时候不听讲,而去做其他作业,效果会怎样呢?可以肯定的是,这位同学是捡了芝麻,丢了西瓜。所以,这样的勤奋有意义吗?毫无疑问,答案是否定的。

没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但如果勤奋努力用错了地方,用错了时间,只会事倍功半,甚至适得其反。

理解勤奋的真正含义,在对的时间努力去做对的事情,同学们,加油!

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篇15:感恩教师初三作文

全文共 784 字

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每个人的生活中,会有一位启蒙老师,每一个启蒙老师,都希望自己的学生能够得到很好的知识,在我的生活中,也有一位启蒙老师,她是刘敏!!!

刘敏老师是一位很好的老师,她给予我们的不止是知识,还有欢乐,对我们很疼爱,刘老师,是一位淳朴而又活泼的老师,她对我们不是当成学生,而是当成她的弟弟妹妹,一样疼爱,在她课上,我们总是很开心,笑声充满了教室里。

记得有一次,我们班办主题班会,我们班里都玩了起来,纷纷表演节目,我们主持的,很开心,刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑,把我们的开心记录了下来,我们玩一种游戏是踩气球的活动,同学们纷纷上来踩气球,这时,老师可耐不住她的天性——玩,一起上来,与我们踩气球,在教室里,气球的爆炸声,师生的欢笑声,充满了教室,班里的同学们,一个个脸上挂满了笑容,刘老师这可闲不住,踩气球,她踩得最多,而且,笑的最开心的老师也是她,那是我们最开心的回忆,师生们不像以前那样拘束,并没有分师生的关系,而是像一群正一起欢笑的朋友们,玩完后,我与几个老师,给同学们扔糖果,让全班同学拿糖果吃,可开心了……那是我们最开心的回忆!!!

刘老师曾告诉我们,永远不要对她说一句话——对不起老师,老师告诉我们,当我们做错事时,有时候会对不起别人,但我们更对不起的是我们自己,我们做错了的那件事,将会成为我们人生中一个污点,这个污点永远擦不掉,永远会留在那里,老师说,我们做错了事,千万对她说对不起,她永远不想听到,因为,她希望我们好,希望我们能够做到最棒,刘老师,她是一位尽职的好老师,刘老师,我们的启蒙老师!!!

刘老师的到来,给了我们这些学生,许多快乐,许多以前没有的快乐,刘老师给予我们知识,给予我们欢乐,让我们在学习上,不止有快乐,也学到了知识,让我们觉得很开心,很开心,刘老师,是我们的好老师,在这里,我想大声的对他说,刘老师,谢谢您,是你让我们狠快乐!!!

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篇16:关于我感恩老师600字话题

全文共 837 字

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感恩的心,感谢有你。”这首歌耳熟能详,我们要像这首歌的歌词一样,有一颗感恩的心,而我要感谢的就是我的小学老师——杨老师。 "Thanksgiving heart, thank you." This song is familiar, we have to have a gratitude like this song lyrics, and I want to thank youIt is my primary school teacher -Teacher Yang.

记得我刚上一年级的时候,总是因为不太适应而流泪,杨老师发现了我的不适应,于是,便开始慢慢的关注我,下课时,他经常抽空陪我聊天,就这样,过了一个星期,我由不适应转变到了适应,老师也发现了我的改变,便继续给予了我很多的鼓励,我也同师成为了朋友。

但,到了四年级的时候,我的数学成绩像坐滑滑梯一样,一落千丈,心里感到十分的难过,觉得辜负了老师对我的殷切期望,所以,有好几次看到杨老师,我的头总是低着的。终于,难过在我心中压抑了太久,便一下子释放出来,大哭了一场,我决定去向老师道歉,听到“对不起”三个字,老师感到十分奇怪,便问:“为什么要说对不起?难道是因考得不好么?”听到考试,我的眼泪又忍不住夺眶而出,老师将我抱在了怀里,不停的安慰着我。

告诉我许多学习的方法,于是,我便在学习中不断摸索,找到适合自己的。就这样,在我的努力下,在下次考试中,我便考了一个分!

杨老师,我感谢您对我的无私奉献,感谢您让我在学校里快乐地成长!

自从入初中以后,我因学习任务的加重,很少有时间到母校看望杨老师,可有时老师也会通过手机QQ和我聊天,邀请我们几个同学去他家做客,杨老师则会把家里的好东西全拿出来给我们,在我的人生中可以遇到这样好的老师,我感到十分的幸运!

老师是一个多么神圣又平凡的职业,它们就像我们的妈妈一样,在他们的关怀下,我们茁壮成长!所以,我们要感谢老师,感谢他们的无私奉献,感谢他们的辛勤培育!

杨老师,谢谢您!

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篇17:关于学会了感恩优秀

全文共 875 字

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感恩可以让人看到一切人生美好的,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。 Thanksgiving can make people see all the beautiful life. A person who is often grateful will be happy, happy, and the mind will be successful and gentle.

自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……

吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们。

在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

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篇18:感恩母校

全文共 390 字

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如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我们,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,我们要感谢伟大的祖国,我们要感谢父母的养育之恩,但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮,给我们无限关爱和启蒙的妈妈!所以我们应该感恩母校。在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,老师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“跳蚤书市”,让我们置身于浓浓的书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我们的课余生活。

所以我们从现在开始为学校打扫卫生,让我们的学校更加美丽。

[感恩母校的作文(共6篇)

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篇19:感恩母校放飞梦想的作文

全文共 3545 字

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当热情的阳光催出串串硕果、温柔的雨丝洗出簇簇翠绿的时候,又到了放飞梦想、憧憬未来的多彩季节。高三级的同学满载着丰收的果实和必胜的信心,即将离开母校的怀抱,去翱翔更广阔的天地。今天,我们怀着奋进的冲动和惜别的依恋聚首在一起,隆重举行20xx届学生毕业典礼。

现在,我们相约礼加礼堂,享受缘分带给我们的欢乐;现在,我们相聚在这永恒与温馨美园,一起用心感受真情,释放激情。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,散发着油墨的书香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的梦想。

三年前,大家怀着复杂的心情,带着一脸的稚嫩和美好的愿望跨入了苏北中学的大门。流年似水,春花秋实,焚膏继晷,悬梁锥股,三年来,你们簇拥着母校前行,母校拓展的轨迹中有你们的脚印,母校光荣的历史中有你们辉煌的一笔!65周年校庆、广东省绿色学校评估、汕头市园林式单位的认定、军训、社团活动、校运会、歌咏比赛、文艺汇演还有今天的毕业典礼等等活动将是你们高中生活中永不褪去的记忆。三年中,少年梦想变成了青年哲思,当年的稚气和憧憬,已经化作走向成熟的热情和希望。三年里,你们在蹒跚中前行,在相拥中收获,同学之间、师生之间,互动的心灵让彼此的行动变得高雅、稳重、飘逸和洒脱,彼此的关爱为共同的空间凭添了乐趣、信心、勇气和希望。

盘点一下三年的高中生活,风风雨雨中有过许许多多的困难和挫折,与同学相处的烦恼、责任与修养的要求、学习上的压力、自信心的挑战、对前途的迷惘、超负荷奋斗的艰辛等等等等,但你们走过来了,圆满地完成这人生路上的重要旅途。苏北中学的时光虽然只有短暂的三年,但却是

人生路上最难忘的岁月,是你们积蓄人生力量的最重要时期。在这里,你们打下了坚实的知识基础,涵养了自身的智慧,培养了创新精神和实践能力。在这里,你们的道德情操得以提升,你们的意志毅力得以磨砺,你们体验了艰苦而又快乐的学习过程,懂得了有追求有奋斗的青春才有色彩有意义的真谛。在这里,“勤教苦学、扎实严谨”的校风、“乐学善思、励志勤练”的行为要求培育了你们自强不息、务实进取的精神,母校浓郁的文化积淀陶冶了你们的性情,教会你们如何做人和处事,这一切将会让你们终身受益,苏北中学这片沃土让你们收获了知识、收获了精神、收获了人格,奠定了人生基础,是你走向未来的力量源泉!

今天,一千多位同学完成了学业,顺利地毕业了。你们就要向母校道别、向师长道别、向朝夕相处的同窗道别,也向这段难忘的岁月道别。所有缤纷灿烂的往昔时光,都要成为行色匆匆的回眸一瞥;毕业了,毕业是一杯陈年佳酿,是一首久唱不衰的老歌,所有甜美或者生涩的故事,都幻化为泪光闪闪的欣悦;毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手交握心心交汇的经典时刻。这个时刻,做老师的总有一份喜悦,又有一份不舍,喜悦的是:经过自己精心培养的学子将带着师长的希望、怀着自己的理想走向更新更高的境界,去开拓自己的锦绣前程。不舍的是:亲爱的同学们就要插上飞翔的翅膀离开母亲的臂弯飞向远方了。尽管昨天还在为你们的不懂事絮絮叨叨,尽管昨天还在为你们的行为偏差喋喋不休,尽管昨天还在为你们的不用功大发脾气,然而,是母校用文化的乳汁哺育了你们,你们永远是母校的孩子,你们就要启程了,母校还要对你们作一番叮咛:

1、感恩,是辉耀心灵的彩虹。孟郊的《游子吟》是大家耳熟能详的诗篇,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在这个时该读起来“别有一番滋味上心头”, 今天大家都成大了,成为品学兼优、全面发展的学子,你们的成长与进步无不凝聚着家长、老师的心血,没有父母的辛劳就不会有你们的欢乐时光,没

有父母的唠叨就不会有你们的幸福生活;没有老师脸上慈祥而又威严的眼神,没有老师窗前明亮而又温馨的灯光,就不会有同学们的进步;没有老师仁爱而又严厉的教诲,没有老师博大而又深沉的关怀,就不会有同学们的成长。在今后的人生路上,还会有许许多多的人和事会给我们以帮助,请大家不要忘记父母的牵挂、母校的关心,老师的培养,同学的帮助,不要忘记每一个善待自己的人,不要忘记每一个受惠的细节,让感恩成为一种习惯,你会发现你的世界阳光明媚、鸟语花香,一切都美好而富有生机,让感恩陪伴左右,你的心灵会有一道永不消失的绚丽彩虹。

2、梦想,是成就伟业的目标。在今后的路上,我们还会有很多的困难,会遭遇到我们意想不到的挫折。如何面对它,战胜它,最重要的武器就是坚守心中的梦想。有一本书叫《一个少年的 108个梦想 》讲述了这样一个故事:1939年冬天,美国洛杉矶市郊的一间屋子里,一个叫约翰葛达德的十五岁少年正在做着作业,这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到葛达德的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。其中包括有:梦想第一:探索尼罗河;梦想第二十一:登上珠穆朗玛峰;梦想第四十:驾驶飞机;梦想第五十四:去南、北极;梦想第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;梦想第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。

为了实现这些梦想,葛拉德写下了周计划和月计划,全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个梦想,他就在它的旁边画上一个代表成功的标记。

结果怎么样呢?到葛拉德六十一岁时,他成功地实现了原订的一百二十七个梦想中的一百零八个。他把自己实现第一个梦想的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书,他的第四十个梦想是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的F-111战斗机。这虽然是很神奇的个例,但说明了一个道理,就是梦想是成就伟业的目标。

心中有梦想,你就不会因为别人的光芒而感到眩晕,不会一味地仰视一个个高大的身影随时间渐行渐远;心中有梦想,你就不会空叹花开花落、韶华易逝;心中有梦想,你就会留住信心,才不会为路上的荆棘与路途的遥远所困扰,当我们遭遇风雨时,坚守心中梦想,脚下就有路可走。今天你们告别了高中生活,然而更广阔的前景在你们面前展开,更长的路在你们脚下延伸,请把梦想带上,把你的梦想分解成一步一步的具体目标,全力以赴,你一定能获得令人自豪的结果!

3、奋斗,是美好人生的风帆。拿破伦一世说过:我们应当努力奋斗,有所作为,这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。高中过后,你们会考上不同的院校,也会有一些同学选择就业,但不论你作何选择,母校崇尚奋斗、拒绝平庸的优良传统已融进你们的血脉,我们前面的众多学长已为我们作出了榜样,今天这神圣的接力棒已经传到了你们手中,你们要把这种传统发扬光大,用你们持久的热情和永不放弃的奋斗去担当时代的责任,迎接以知识、科技和信息为特征的新时代的挑战,用奋斗去诠释生命的意义,奋斗是美好人生的风帆,奋斗是人生的主旋律。再有十七天,我们就要迎来人生的一个重大挑战,我们高中阶段的奋斗到了最关键的时刻,我想用毛主席的两首十六字令送给大家:

山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。

山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。

这是何等的气势,何等的力量,这是勇往直前、无所畏惧的奋斗者光辉形象的精妙描写,这气韵天成、震人心魄的神来之笔,为我们决战高考指明了方向,高考前的十七天——人生紧要处的奋斗对我们的一生有着不可估量的作用。当你无怨无悔地抖落一身征尘的时候,成功的报春花将绽放枝头。

同学们,你们就要告别生活了三年的校园,走进高考的考场,踏上新的征程了。任是再洒脱的人,此时此刻,也无法不产生深深的依恋——多么难忘的三年啊,同窗三载,求知以共,已到了依依惜别的时候,每一次欢笑、每一次流泪、每一次争执都将成为永久的回忆,昨天可能还在为一点矛盾而争吵,可能还在为一件小事而较劲,今天,这一切都将成为温馨的往事。轻轻的挥一挥衣袖,作别高中生活,留下的是纯真的情意,让我们互赠一朵鲜花、互送一个祝福、互道一声珍重,不管地老天荒,让我们师生之间、同学之间、同学们与母校之间的感情伴随我们直到永远,深情永驻。请把苏北中学这古朴的老校门深藏在心中,请把这绽放着英雄花、高挂着庵菠萝的美丽校园,把健英楼的灯光,把“莲峰之南,苏湾之北”这美妙旋律,把三年的美好时光镌刻在脑海里、深藏在心灵中。走吧,亲爱的同学们,飞吧,亲爱的孩子们,带上一朵康乃馨,带上一束无忧草,带上真挚的情谊,带上母校的希望与祝福,带着信心,翱翔吧!让我们以毅力、勇气与信心作笔,以蓝天大地为纸,以自己的拼搏与智慧为色彩,在高考中、在人生路上书挥就两个光辉的大字:成功!

[感恩母校放飞梦想的作文

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篇20:初三守望作文800字

全文共 847 字

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五月的一个周末,我去乡下看望奶奶。那天下午,我独自走在临近河边的田埂上,阳光暖暖地笼罩着大地,田野里的野花、野草昂着头挺着身子,仿佛在守望些什么东西。

走着走着,一阵动听的笛声旋进我的耳蜗,那声音婉转悦耳、空灵悠远,却又微微带着些悲凉凄切的感觉。我循声望去,只看见一高一低的两个背影,依偎在一个院子里,却都有些佝偻着。

我害怕惊动了他们,于是悄悄走近些。吹笛子的是一位老人,弯着背耸着肩,花白的头发被风吹乱了。旁边,有一个老奶奶扶着这个老人。奶奶的背弯得更为厉害,就像一座拱桥一般,陪在老人的身边。阳光一点一点洒在他们身上,毫不吝惜。伴着温暖的风,老人的笛声在我的耳边不断的响起。他们站在一棵开满了雪白的花的树前。一束束的白花与碧绿的叶子交相辉映,仿佛是碧绿的翡翠上落了些雪花。那花,我认得,是我最爱的山楂花。我爱那花,不仅因为它能结出我爱吃的山楂,更因为它的话语——守护。守护这一词说着很容易,但真正要做到,却是极其的难。

以后我每次看望奶奶,都能在田埂上听到婉转悦耳却又略带悲伤的笛声,看到那对依偎在山楂树前的背影。阳光洒向大地,为那雪白的山楂花镀上了一层金边。微风阵阵,吹落了朵朵山楂花,花儿落在那对背影跟前,有无尽的美感与温馨。

慢慢地了解,那个老爷爷患有白内障,几乎看不见。平日里,奶奶就是爷爷的眼睛。他们没有孩子,生活并不如意。因为家庭的贫穷,所以老爷爷没有去作手术。老爷爷患病,已近十年了,在这十年里,老奶奶一直守护在爷爷身边,从未离开过。

我知道后,沉默了许久。这要多大的爱与毅力,才能守着一个看不见世界的人,不离不弃近十年。老奶奶一定期望老爷爷恢复视力的那一天。“执子之手,与子偕老”,这对贫穷的老夫妻,很好的诠释了这句话。我也终于明白,为何他们的院子里会有一棵山楂树,这棵树和老奶奶一起,永远的守望者老爷爷。

我家楼下的小妹妹在学笛子。每每听到她的笛声,我仿佛又回到了五月的那个周末,听到了白内障老人吹奏的笛声,看见了院子里那开了满树花的山楂树,还有老奶奶对老爷爷永恒不变的爱和守望……

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