初三感恩母校的作文(最新20篇)

宝贵的时间像流水般的过去了，我的小学生涯也已翻到了最后一页，很快，我们就要重重地合上这一本《小学》。

离别，离别应该是痛苦的，我幻想着，当我们几个伙伴背起承重的压力离开束缚我们自由的母校时，我们心情是如此的激动，感觉像一只快要飞翔于天空的小鸟，但是离别就在那一刻开始了，怀着激动的心，心中的喜悦似乎把我们已融化了，可是当我们一只腿踏出校园的那一刻，不知为什么，腿此时的这一刻似乎变的好重，我才明白，原来我们再怎么憎恨这里，它毕竟是我们在一起生活过的地方，是有了感情的。可是总是在这一刻才知道，对我们来说已经晚了呀!

黄昏，我慢慢地走进母校，细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞，犹如烧红的天空，映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵，它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗!回想起，这是多么令人兴奋啊!

走进教室，看着一排排整齐的课桌椅，同学和老师仿佛都在眼前，他们是在上语文课吗?怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗?黑板上似乎出现了奇妙的“12345……”。耳旁，回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡，时而快乐，时而兴奋;时而悲伤，时而酸楚，这是一种多么奇特的感觉呀!

走出校园，已是晚上，马路上灯火辉煌，我回头看了看母校，深情地说：“母校。我要和您说再见了，但您曾经的笑容永远留在我心中。”

感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学;感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。

一想起三年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是中年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉三年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在20xx年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。

每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利!

在我们的人生中，总会遇到一些事，也许我们当时经历起来是很痛苦的，但回味起来，却又是满满的幸福。

母亲素爱喝茶，尤其是西湖龙井，她常常对我说，茶是甜的，我却总是不懂，茶难道不是苦的吗?

从小时候开始，我就不喜欢运动，尤其是跑步，总是让我格外头大。也许是每每不及格的体育成绩使母亲受到了打击，在一个周末，母亲提议说要带我去参加一个“万人马拉松”。其实当时一听到这个话，我立马就拒绝了她，但当我看见母亲这般强硬的态度时，我便明白了，这次跑步，我是逃不掉了。

次日清晨，母亲一大早就把我叫了起来，穿好装备，便带着我向马拉松出发。当我们到达场地时，已经是人山人海了，我们排在了一群人的后面，做起了热身准备。也许是周围这群运动者的热情感染到了我，所以当我看见这不见头的跑道时，竟也没平时那么紧张了。大概过了半个小时，裁判站在了指令台，“嘭”的一声打出了出发的枪声。我和母亲一起跟着众人跑了起来，我们的速度并不快，所以在这过程中，不少人超过了我们。就在我跑过八百米的指示牌时，我感觉到我的身体开始透支了，我的脚步慢了下来，妈妈二话没说，就拉起了我的手，往前跑去。

在又跑了一段路之后，我已经能感受到腿软了，也许在下一刻，我就会瘫倒在地上。就在这时，一位陌生的男人跑到我身边，微笑着说：“加油啊小妹妹，终点就在前方!”正是这句话，使我振奋了精神。不知从哪冒上来的力气，我竟快速地向前冲去。当我跑过两千米的终点时，我已累的上气不接下气，说不出一句话来。但是与之前都不同的是，这次我的心里生出了满满的自豪感，跑步后的痛苦与疲倦，似乎也都已烟消云散，在我心中只剩下了成就感与欢欣。

自那以后，我不再畏惧跑步了，成绩自然也就上来了，是啊，其实大家所经历的都是一样的困难，只要咬咬牙，就能追上前面的人，甚至超过他们。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”虽然在跑马拉松的过程中，我无数次想要放弃，但正是这样，才让我感受到了坚持的力量。

现在，我也爱喝茶了，母亲说的没错，茶确实是甜的。当我每每回味此事，我都会收获满满的力量，心中充满了满满的甜意。

人的一生可能会遇到许多的老师，有些老师的教诲让你难忘，有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。

记得二年级的第一个学期，我们班迎来了一个新面孔，她浓浓的双眉，大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。

无论是从教学方法，还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法，而是用自己的生活实例来配合课文，是我们对课文更加熟悉。

记得有一节语文课，课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容，还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活：“记得在小时候，我们写完了作业就拿着锄头，拎着篮子，上山挖野菜。一株一株地挖，会很辛苦，但一想到能吃上自己挖的野菜，就什么也忘记了。我们挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。”突然，铃声响了。我从幻景中苏醒过来。

回味姥姥包的饺子，总是想起它的鲜美;回味姥姥慈祥的笑容，总是想起姥姥的爱;回味姥姥老树皮似的大手，总是想起那温暖的亲情……

好久没有吃上姥姥包的饺子了!自从离开了家乡，来到其他城市学习，就无比怀念姥姥包的饺子。大多时候，父母工作忙，只好自己拿上钱去外面吃，拉面、盖饭、汉堡，我早已吃腻了，好想吃一顿姥姥亲手包的饺子。我拉着妈妈来到超市，买了一包速冻水饺，它方便、快捷，当然，没有融入姥姥的情意。煮出了饺子，硬邦邦的，早已没有了原本饺子的原汁原味，脑海中不禁想起我临走前姥姥包的饺子。

我陷入了美好的回忆中……

那天，窗外大雾朦胧，寒气逼人。我和家人们坐在桌旁包饺子。眼前是和好的面和拌好的猪肉白菜馅儿。一张张饺皮，一团团肉馅，一个个白白胖胖的饺子如魔法般出现在我们面前。姥姥动作娴熟，包得又快又好，一个接一个，不一会儿，就装满了两大盘。

包完后，姥姥在厨房里煮饺子，一个个饺子滑进锅里，仿佛是一只只大白鹅跳进了河里，不一会儿，厨台上就溢出了饺子的香味。锅中的水“咕噜咕噜”地叫了起来。我的口水直往外流，肚子里的馋虫直往外拱，我过去看了看，锅中的饺子翻滚着，香飘四溢，饺子很快就煮好了，整齐地排列在盘子里，让人垂涎欲滴。

端上一碟陈醋，摆上两盘饺子。一家人其乐融融地围在桌旁，原本就美味无比的饺子蘸上一点醋，一进嘴里就仿佛有千万只精灵在刺激我的味蕾，一股酸味顿时散开，饺子的味道被衬托得更加鲜美。饺子在牙齿的碰撞之下，很快化为一堆碎末，浓郁的鲜香在嘴巴里散开，吞进肚子，整个胃都是暖洋洋的。我狼吞虎咽地吃着，姥姥用老树皮似的大手摸了摸我的头。姥姥包的饺子，暖的不只是胃，还有心啊!

饺子不光是姥姥手下的一道美食，它还融入了姥姥给我的亲情和温暖，是漫漫人生中的一抹阳光，照得人暖洋洋的。那一个个白白胖胖的饺子里，不光是鲜美的肉馅，更有姥姥对我点点滴滴的爱。从没有为您写过什么，也没有对您说过什么感谢的话，但您对我的关心和爱意，我点点滴滴都记在心里，如果，您是一棵老树，那么，我愿做那会唱歌的百灵，日夜栖在您枝头鸣叫欢唱，愿您永远年轻，永远苍翠。

饺子是我们中华民族传统的食物，它不光暖胃，驱寒，还包含着家人们对我们的爱，象征着团圆、其乐融融。它虽然比不上什么山珍海味，但是却充满了家的味道。

姥姥包的那鲜美的饺子，姥姥那慈祥的笑容和暖暖的爱，都成为我成长中最美好的回忆，让我每次细品都回味无穷……

感谢您——敬爱的老师!感谢像严厉的父亲，又像慈爱的母亲一样关心我们学习和生活的班主任，是您的责骂，是您的鼓励，让我们在教师里留下刻苦学习的身影;感谢语文老师，让我们拥有端正的书写，沉浸于知识的海洋;感谢数学老师，是你的耐心指导，毫无保留，让我们拥有更加缜密的思维;感谢英语老师，感谢科学老师，带领我们走向世界，走向更为广阔的宇宙。感谢全体老师辛勤付出，无私奉献，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。你们在我们的成长中已留下永不褪去的痕迹。

时光飞逝，一千多日的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，回首，这本我们一起书写的《初中生活》，有欢乐，有泪光，有拼搏，有成长。打开每一页，都可以看见大家一起奔走在教师与食堂的路上，可以听见我们一起翻阅卷子的沙沙，可以想见那数字背后的一次次欢笑，一回回落泪……

今日，当我们突然发现，三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想，梢上期待，一路走来，已站在了希望的门口。也许我们一起跨进柯中的大门，也许我们一同迈进柯中的大门，也许我们一同迈进鲁中的校园，也许我们一起走向鉴湖，……，不管我们走向哪里，我们再回望这一段的荆棘，竟然变成了盛开的蔷薇。让湖塘中学铭记这一刻，因为我们的努力，因为我们的出色，为她的历史又增添浓重而精彩的一笔。

同学们，离别已在眼前，就让我们珍惜这离别，因为离别是为了更好的前程。前行的路上回有崇山峻岭，但我们不怕，我们一定要奔腾起青春的步伐，再次扬起湖中的风华，用一路的拼搏，让今日的理想升腾，去迎接灿烂辉煌的明天。

请相信，明天，我们的母校前程似锦，我们的老师依然年轻，我们的同学腾程万里。明天湖中依然因我们而更加自豪!

虽说世上没有十全十美的人，但我还是期待那个最好的自己。

以前的我，是个不喜欢学习，只钟爱玩乐的小孩。那时的我，是不知用怎样言语才能形容的。

大人们口中的我是个坏小孩，老师眼中的我是一个笨小孩。我有挨过骂也有扛过打，我知道自己是个“熊孩子”，父母对我都不怎么满意，但他们依然爱着这样的......

于是，我开始反省自己，开始找寻那个最好的自己。大家口中的“隔壁家的小孩”是很优秀的，他们考试次次一百分，天天被老师奇，除了学习，他们别的方面都很强。他们成为了我的目标，我暗下决心要跟他们一起奔跑。

在明亮的教室里，我和同学们一起认真听讲，积极回答老师提出的问题，认真完成作业。慢慢的，我发现自己变了。大人口中的我成了好孩子，老师眼中的我是好学生。

改掉了自己的恶习，学到了好的学习方法，我知道我离自己的理想不远了。早晨的日出照在我的脸庞，小鸟在啾啾的鸣叫，-一切都是那么美好;温暖的阳光落在小草的肩上，小花在嘻嘻的笑。

我还要继续奔跑，我知道自己不能松懈，因为我认识到每个人都在跑，有些人还是以百米冲刺的速度赶超自己前面的人。

我不敢去想如果自己放缓脚步会发生什么，我知道自己不能承受，所以我只能跑，拼命的奔跑。

我开始更努力了，有不会的问题会请教老师，不会的单词我会记，不会的字我会查。周恩来先生是为中华崛起而读书，而我是为了遇见最好的自己而读书。

考试成绩出来了，第六名!一个欣喜的成绩，我知道我的努力没有白费，我看到了努力的结果。

那种喜悦就是在乡问遇见了从未见过的花，街道的转角遇见了期待的人。我想大声的告诉世界，我遇见了最好的自己。

孺慕之爱、亲情之爱是最纯洁最暖心的。总于细微处见真情，一点一滴，一切都是那么宁静、安全，如同置身在温暖的春天，环抱的都是阳光与春风。让我们学会感恩，回报那世间最纯洁最暖心的爱。 The love of admiration, the love of affection is the purest and warm heart.Seeing true feelings in the subtle place, little by little, everything is so quiet and safe, like being in a warm spring, surrounded by sunlight and spring breeze.Let us learn to be grateful and return to the purest and warm love in the world.

我可以悲叹，在成长过程中，父母有那么多东西没能给我，我也可以感恩，因为他们让我降临人世。

我可以抱怨那些背地里说我坏话的朋友们，也可以感恩，因为他们让我找到了自己的不足，让我通过改正缺点来完善自己。

我可以咒骂上帝为什么给我一个如此糟乱的家，也可以感恩，因为上帝赐给我了一个灵魂、思想和身体的庇护所。

我可以因天气的糟糕而沮丧，也可以心怀感恩，因为雨雪洗濯了世间的一切，让肮脏的心灵变得清澈而纯洁。

我可以为没有很多钱而嘟囔不停，也可以感恩，因为萧条的经济状况让我懂得了父母挣钱的艰辛。

我可以为电脑弄坏了我的眼睛而伤心，也可以感恩，因为电脑让我学到了许多课本上学不到的东西。

细细回想，当你咒骂一些肮脏的灵魂时，你是否发现了他们的优点?

学会感恩，感恩生活中的每一件事。

感恩每一件事，包括失意和挫折。因为不愿意在失意中沉沦，所以坚定人生志向，鼓起前进的风帆;因为不愿再挫折中折翼，所以一次次在挫折中崛起，让人生在夕阳下，创造生命的辉煌!

学会感恩，是从一个生命呱呱坠地开始要学的第一门课。以一颗感恩的心去看待世间所有生命，是每个人必须具备的。

A teacher gave her students of second grade to write an assignment on What Im thankful for on Thanksgiving? She couldnt agree enough with one of the wisest students in her class who wrote that she was thankful that she was not a turkey.

一个老师让二年级学生写一个作业，标题是“感恩节我为什么而感恩?”当她看到班里最聪明的一个学生写的作业，她简直不能更赞同了，这个学生在作业中写道，她感恩的是她“不是”火鸡。

Here is a funny (and repelling!) trick to do in front of your friends just before dinner, if you do not want them to eat too much on your cost. Load your plate up high with everything including the salad, a piece of turkey, a bit of soup and some bread crumbles. Toss it all in the blender and offer your new Thanksgiving Weight Loss Shake to everyone. You can be sure to delay the dinnertime by an hour at least with this trick.

如果你不想请客吃饭时被朋友吃掉太多钱，以下是开饭前的一个小窍门。把自己盘子里的食物堆得高高的，包括沙拉、一块火鸡、一点汤和一些面包渣。把这些食物全搅在一起，然后请其他人吃你新发明的“感恩节减肥奶昔”。靠这个窍门你绝对能把用餐时间推迟一小时。

时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！

亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！

再见了，我亲爱的母校！

我们即将毕业，要特别感谢的是母校的栽培，感谢母校给我们提供了这么好的学习环境，感谢母校在这么多年里的无微不至的关心和爱护。

母校就像是妈妈，就像是慈祥的母亲，在生活中在学习中用一种最温馨的感觉，用一种最温馨的一种态度在时刻的关爱着我们，母校带给我的太多了，母校带给我的启示，带给我的动力无限。

我在生活中和学习中受到了母校的关心和帮助时最多的。我是个贫困家庭的孩子，上学的学费都是学校特殊优惠的。平时的所教费用根本不用我交，在全班的帮助下，在母校的帮助下，我学习进步，拥有一颗坚强的心。我在生活中有什么困难在学校的帮助下，在老师和全班同学的帮助下给予了我最大的帮助，给予了我经济上了，给予我精神上的，生活中有什么困难都能在这学校，在这样的母校集体中的帮助下得到帮助，得到一种鼓舞。我非常感激的就是母校，非常感激的就的是这样的一种关心，非常感谢的是这些人们。感谢我的室友，感谢我们的老师，感谢这些给我帮助的人，感谢这些给予我帮助的好朋友们。要毕业了，我能想到的是一种感谢，我能做的是一种微不足道的问候，但是我的心是紧跟着心，紧跟着生活，跟着这样的一种引领，让更多的人能认识到一种力量，这样的我在一种帮助下，鼓舞下不断的成长。

感谢母校，感谢母校对我的栽培，感谢母校对我的关心和帮助，我会记住这样的伟大的母校，记住这最感激的彼岸。

六月的校园，气候宜人，鲜花盛开;六月的校园，草长莺飞，生机盎然;在这个特殊的节日里，青岛永和路小学20XX届毕业生毕业典礼隆重举行。

飘扬的彩旗，激动的心情，六年级的师生们深情地回忆着往日的点点滴滴，“时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西，永远难以忘记：难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动会上，同学们矫健的身影;难忘课间游戏时，同学们愉快的笑声;难忘献爱心时，同学们高举的小手……你们是永和花圃里绽放的又一批艳丽花朵!老师期待着你们捷报频传!”

母校，您是我成长的摇篮，您如一把万能的钥匙，开启我智慧的智慧的大门;您如一块肥沃的土地，培育我茁壮成长;我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给母校。

记住吧!这难忘的时刻!记住吧，这永恒的瞬间!相信这美好的时刻会在每个人的心中永存!

我怀着一颗感恩的心去看这校园，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是教师。

教师既是两个神圣的字眼，教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!

教书是教师的责任和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会，您紧皱的眉头稍微一动。我知道，您做出来了。您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种精神不是令人钦佩吗?

当教师批评我时，我也不会怨恨。因为教师是希望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我一定会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心!

育人也是教师的责任和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树!感恩您，感恩您那颗善良的心!

生活上有了困难，教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈!感恩您，感恩您那颗关爱的心!

教师，如果说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤单;如果说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长;如果说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到希望!所以，我感恩您!

感恩您!我的“妈妈”!祝您天天快乐!

还记得去年曾经去过的灵隐寺，香火袅袅的庙宇里，虔诚的身影长跪不起。高高的佛像面目温暖慈善，注视着众生。这时候，我也不可免俗地跪拜下去：“愿所有苦难的人们得到温暖，愿所有善良的心灵得到庇佑。”

立身合十，佛含笑如常。

此刻，心思又飘向远方，想起了故乡的外婆。我的外婆慈善和蔼，信奉佛家思想，我也曾在书中读到过，当年释迦牟尼于菩提树下悟得的禅理，乃是以给予众生平等的爱与温暖为起步的，或许是从小的耳濡目染吧，于我，佛家思想是用生生不息的爱织成的馨香的春衫，给予众生芳香与温暖。

小学、初中，都参加过学校组织的去敬老院的活动，那里的老人不是没有子女，就是因为子女照顾不到他们而被送到敬老院的。谁不想拥有天伦之乐，谁不想拥有家庭的温暖?所以，当我们这一群活泼的孩子，热情的少年出现在他们面前时，他们该有多欣慰啊。

我们与老人们谈心、下棋，还为他们打扫整理，当自己轻轻掸去老人们身上的一点灰尘时，我看到她的笑容如菊花般?魍瘢??ψ潘档溃骸昂煤⒆樱?矣侄嗔烁鏊锱?。

以前，堂妹生病住院了，我去医院看她，认识了一个邻床的女孩。当我与她讲起学校里的种.种趣事时，她黑如漆点的瞳仁里，闪着亮亮的希望的光，露出了舒心的笑容。

临走前，我送给她一串风铃，风拂铃动，摇曳而出的，是童年的快乐乐章。

我一直以为，即使自己仅有一点点的热，也要去温暖别人，点亮暗处的明灯，就如同佛手中的甘露，即使给不了整个春天，但所润之处还是萋萋胜碧，花木扶疏。

佛思影响了一代又一代如我一般的后来人。是心怀中的爱与善，升华了心灵，使我们的心被惊凉时，找到温暖。

在这事无双美，福无全至的人间行走，我们都是那瘸腿的铁拐李啊!要不是互赠灵药，互相温暖，谁又能走得如此踏实?

看到蹒跚的老人请向他伸出温暖的手，看到在寒风中抖瑟的孩子请为他披上温暖的春衫。“问莲心，有丝多少，莲心知为谁苦?”人心己心，旁人的苦痛也会丝丝蔓上我们柔软的心房。

如佛所言，我们都是在大化岸边同饮一溪水的人，愿所有的人都心存甘泉甜醴，予人温暖，在这岸边携手，且听风吟。

随着时光的流逝，我已经来到了2012年。今年的意义非凡，因为我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时，我获得了第一次的表扬，第一次的成功，第一次的喜悦，认识了第一位知心的朋友，开始了第一次的少先队员入队仪式……慢慢地，我从一个懵懵懂懂的小女孩，一个有责任心的少先队员，变成了老师的一个好帮手，变成了一个中队长，最后成为了小学学校里的“大姐姐”。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师，我更要感谢一直陪伴我成长的母校。

母校给了我知识，也给了我一个又一个机会。记得在六年级上学期的时候，我参加了南沙区的语文能力竞赛，这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天，我早早地来到了学校阅读报纸书刊，我一本一本地读，一笔一笔地写，没有人能打扰我。到了中午，学校总有一个安静的地方能给我好好地学习与阅读课外的书籍，对此，我兴奋了好一阵子。到了放学的时候，我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多，我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的收获。给了我快乐的小学生活。在我眼里，母校的每一样东西都是那样的生机勃勃。

母校，让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理，让我交到了许多永生难忘的校友，还造就了千千万万个对社会对国家有用的人才。我爱我的母校!是它为我铺起了人生道路的阶梯，是它使我的心中燃起奋斗的火焰。现在，我即将踏入初中的新生活。虽然不舍，但又能怎样?我愿我的母校发展地越来越好!

有一个地方，是书的海洋；是知识的城堡；是快乐的源泉。他是那样的神圣，给予我丰富的知识真挚的友情还让我从一个无知的小孩变成一个有抱负的青少年，他是一个值得我感激回报的地方——我的母校，南山学校。

还记得那时刚到南山带着一点好奇一点恐惧一点兴奋，我是九年级转来的插班生对于一个新的学校一切都是那么的陌生，还好有老师同学的帮助才让我很快的适应了这儿的一切。在南山这一年的幸福时光里，首先我要感谢那辛勤付出的老师们，老师们谢谢您，是您把那丰富的知识传授给我们，是您教给我做人的道理，是您在我失败受挫时给我加油鼓劲，是您在我迷失时拉我一把让我重返正轨。你们虽然不是我们的父母但胜似我们的父母，你们把大部分时间都花在我们身上每天早出晚归却从无抱怨，每当我们遇到问题时你们总是细心讲解不辞辛苦，你们总是给予我们最大的关心与照顾，因此，尽管在初三这么辛苦的一年我们也深刻体会到了家的温暖。我真幸运来到一个这么好的学校有着这么好的老师，老师我想对您说：“谢谢您正因为有您的谆谆教诲才让我在成长道路上少走了许多弯路，您辛苦了！”

我爱南山，不仅爱这里的老师我也爱南山的特别，在南山总能一夜之间成长许多，因为南山有独特的文化，在南山我变的大胆变的自然。在运动会上我首次参加比赛，赛前心里紧张忐忑但当我奔跑在赛道上时却是那样的轻松自如；在元旦文艺汇演时我就像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞展现最好的自己；在生活节上我第一次体会到挣钱的辛苦；在每一次社会实践活动中总能变的独立，只有在南山才能有这么深刻的体会与感悟。身为一名初三的学生每当走在文化长廊都会不禁的加快步伐因为这条长廊好像时刻提醒着我：“初三的日子就好像这条长廊，你没走到末尾你就不能放松，放松你就失败了。”在田径跑道上好像总能看到那时候努力体训时我们的影子；在罗马广场上好像总能看到那时候大课间我们做操时的动作，在南山有着这么丰富的体育活动才让我们的体质越来越好。站在班门口仰头望着大本钟看着分针的走动想到我是一名毕业生心里就油然生起不舍与怀念。南山啊我的母校，你可知道在这一年里我多么珍惜与你相处的每一分每一秒，我爱你南山。

光阴似箭岁月如梭，转眼间我已毕业，但回忆却历历在目，回忆在南山度过的每一天在南山做过的每一件事在南山吃过的每一顿饭，这一年感受太多都很特别因为在南山——我和蔼可亲的母校。母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情，我只想对您说一句：“感谢您，我的母校，因为有您的培育我们才会茁壮成长，而您将会变的越来越辉煌。”

[关于感恩母校的作文参考

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经快毕业了，我要离开母校了。我要面对新的学校，新的老师，新的同学，新的挑战。

面对这一现实，我简直不敢相信时间竟然有那么快。五年了，是老师伴我们茁壮成长。老师对我们是无私的，像洁白的碧玉，没有一点暇丝。

记得有一次，宫老师看见我们下课了在说话，要我们晚放学30分钟，到了放学，只留了我们2分钟，一有家长来接老师就让他走，非常仁慈。

还有一次，我放学回家，发觉自己没带钱，到收发室打了一个电话给妈妈，让妈妈来接我，一会天就黑了，校长出来看见了我，非要给我一块钱，我没有答应，跟校长墨迹了半天，校长走了，不一会妈妈就来接我了。第二天，我看到了校长，校长问我昨天什么时候回的家?我说你走后妈妈就来接我了。

天空一无所有，为何却能给我安慰?

是希望吧。

大地总是沉默，为何却能给我力量?

是坚强吧。

母校啊，站在五年级的尾巴上，我轻轻的向你告白。

春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……

看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。五年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。

母校啊，你的爱说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

母校，你给我的爱是一首飞扬的情诗，把你的思念轻轻地诉说。

你给我的爱是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。

你给我的爱是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。

你给我的爱是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。

母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔!今天，我们以母校为荣，相信，在不久的将来，母校将以我们为荣!

祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好。

再见了，亲爱的母校

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师?

忘不了，亲爱的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?

忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的老师!再见了，哺育我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好!

感谢母校，让我认识这么多和我一起学习 ,玩耍的同学 ;感谢母校，让这么优秀的老师 们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽 的学习环境 ;感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。

一想起六年前爸爸妈妈 送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀！一想到要离开母校，一闭上眼睛 ,眼前就浮现新学校的‘身影“,那是在2010年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。

每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康 活动也全在那里，每年的运动会 上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己 克服困难 ,让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学 时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利！

[有关感恩母校作文300字

浮躁，即心浮气躁，是一种不良的心态。表面看来，它并非大毛病，但反映在工作中，尤其是对领导者来说，有时会引发大害。

改革开放以来，“抓住机遇，加快发展”，已经成为全国上下的共同行动。如今，放眼中国大地，到处是奋发进取的局面，到处是蓬勃向上的景象，到处是日新月异的变化。但在这可喜的发展潮流中，只要稍加观察，就不难发现，有些地方一种可忧的苗头在悄然滋长，那就是浮躁之风。在经济建设中，一些同志本意是想快些发展、快出政绩。他们虽然有着良好的愿望，但却缺乏一种务实的精神。他们往往急功近利、急于求成。重速度而轻效益，重数量而轻质量，重形式而轻内容，重眼前而轻长远，重唯上而轻唯下。在这种思想指导下，一些地方不顾当地发展水平，用大量资金建设并不符合地方实际的“形象工程”、“政绩工程”，既导致资源浪费，又加剧地方财政困难。有的地方提出不切实际的高指标，使基层难以招架，无奈之下，只得掺假作假。有些新竣工的工程尚未到保养的期限，为了某种需要，急于提前投入使用，结果质量受到严重损害，甚至酿成灾祸。如此种.种，莫不与浮躁之风的影响有关。

浮躁之风所以不可取，因为它容易使人在情急之下，跟着感觉走，而有失应有的耐心与冷静，以致盲目蛮干，背离事物发展的规律。其实，世间万物皆有规律，任何工作都必须遵循规律。比如，对自然规律的认识，过去总有幼稚想法。人可以征服自然，故不顾一切地向自然界索取，以致造成资源匮乏、生态失衡、环境恶化、灾害频繁，其教训是够深刻了。实际上，大至宇宙天体，小至日常琐事，都得讲规律。比如，妇女生孩子要讲“十月怀胎”，早产儿难以抚养;农民种田要历经春种到秋收，“拔苗助长”绝对是笑话。无数事实说明，顺规律者成，逆规律者败。发展才是硬道理。经济发展了，其他一切问题才会迎刃而解。但是发展必须是合乎客观规律的发展。当发展的条件已经具备，仍然因循守旧，就会坐失良机;不顾实际情况，急躁冒进，同样也会坏事。

浮躁的另一面是宁静。所谓宁静，就是办事情搞建设要沉沉稳稳。既要解放思想，又要实事求是。既要有建设热情，又要有科学态度。干劲一定要有，假话一定不可讲。做到尽量避免少走或不走弯路。尤其要重视认识和把握市场经济的规律。现在有些同志身子在市场经济的海洋中，脑子却搁置在计划经济的框架里。嘴里却一个劲地叫发展。试想，这能够发展得了么?

浮躁之风所以发生。其中固然有着个人为利益所驱动等原因。但是一种不良现象得以发生，必有其生存的环境和土壤。为此，应当更多的从社会方面寻找起因。多年来，我们一直推行凭政绩用干部，这无疑是对的。但有的地方对何为政绩，并未能够科学地界定清楚(或许难以界定)，甚至错把“虚绩”当“实绩”，这就不能够不对一些干部起了误导的作用。经济工作周期性的规律，要求领导干部任期相对稳定，而有的地方干部任期太短，调动太频繁，这也容易造成负面的影响。看来，浮躁之风虽然反映在经济工作中，表现为短期行为，但是其产生的根本原因，仍然是社会机制上的问题。为此，继续大力推进人事制度改革，加强干部的队伍的思想建设，建立科学完善的`科学导向机制，对于经济的持续发展和社会的全面进步就是刻不容缓的大事了!