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小学作文猫的启示(通用20篇)

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小泥猫作文的启示

全文共 832 字

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一、《小泥》的启示

今天我读了《小泥猫》这则故事,小泥猫被二妞和爷爷打扮的非常好看,在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子,小泥猫一生气跳进了水里。二妞和爷爷把它从水里捞了出来变成了一堆烂黄泥。小泥猫知道自己错了再也不骄傲了。 日记

这则故事我深受启发,我懂得了做人不要骄傲自满,应该谦虚。我还从小泥猫身上学到了知错就改,做一个有错就改、谦虚的好孩子。

二、猫儿的启示

放学回家途中,在小区里发现了几只野猫。野猫总是在垃圾箱找食物,还常常在夜里嘶叫,让人听了毛骨悚然。小区里的孩子都喜欢这些猫,他们给它们食物,和它们一起玩。

野猫引起了我的思绪,我彷佛又回到了从前。小时候的我似乎也给予过猫儿食物,心里只是怜悯并没有真正喜爱过它们。谁知道呢?那时的野猫比起现在的,简直是天壤之别。那时的猫儿喜欢和人呆在一起,但仍然敏捷得像个勇士。现在的猫十分懒惰,似乎一点儿也找不到敏捷的影子了。

我看过的一部小说讲的全是一群野猫的故事,它们有思想有勇气,不像这里的猫那样懒惰软弱。小说里的猫儿都十分勇敢,它们被称作“猫武士”。

我们的行为似乎已经使猫儿失去了原先的性格,我不希望有更多的猫儿因为我们人类的宠爱而变得懦弱。不过,我也发现了既然猫的勇气和敏捷会因为宠爱而变质,那么父母对孩子的溺爱也会将孩子的优点渐渐磨平。为了我们的将来,我们不能让父母过度溺爱我们,我们要像猫一样,不断的磨炼自己才能取得最终的成功。

三、可爱的小猫

小猫的头大大的,眼睛圆溜溜的,嘴巴两边还有几条长长的胡须,是用来量老鼠洞大小的。小猫的身子胖胖的,一转向便露出雪白的肚皮,一条黑白相间的尾巴,怎样动?可以使它更迅速。

小猫最喜欢吃的是小鱼,要是让小猫遇上小鱼,它会不要命的抢。

小猫拉屎一般都拉在沙子上,因为它拉完为了不让人发现,就把屎埋在沙子里面。

有一次我在回家的路上看到,小猫伸出一只手摆摆便睡觉了。我知道是因为昨晚它捉老鼠太劳累了,所以到现在才睡觉的。

小猫多么勤劳啊!

[小泥猫作文的启示

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篇1:鹰的启示小学

全文共 416 字

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小时候旅游见到过鹰,我来为你介绍一下体型比其他鸟大,被称为鸟类之王的老鹰。你可能会奇怪,为什么比起其他鸟类,鹰这么出众?秘密是什么呢?我这就给你讲讲。

鹰出生后,第一个最大的磨难就是要被母鹰折断翅膀,然后又被扔下山崖,为了保命练习飞起来的,过一段时间还得重复这样的“死亡飞行”,通常十几只鹰最后只有三四只活下来。所以,鹰的总体数量很少。

成年后,历经风雨磨砺的“致命杀手”甚至可以将小牛这样的庞然大物抓起来并作为食物。

成年鹰最大的磨难之一,大概就是像幼年时自己的母亲将自己扔下山崖一样扔下自己的孩子,它必须狠下心来,不然以后孩子连自保的能力都没有。

40岁时,它的翅膀不能飞了,嘴的弯钩也钝了,爪子无法再抓起猎物。想获得新生,必须对着石头啄,一直到旧壳完全剥离,然后把爪子的指甲一根根地拔掉。鲜血直流的爪子长好了,又要把又重又长的羽毛拔掉,长出新的羽毛后,才算重获新生。

鹰带给我的启示可以用一句格言来表达,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇2:回声的启示小学作文400字

全文共 496 字

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小时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:喂!喂!大山在对面也跟着喊:喂!喂!

小男孩觉得挺好玩,接着喊:喂,你是谁?大山在对面也喊:喂,你是谁?小男孩生气地对大山喊:笨蛋,你怎么不回答?大山在对面也骂他笨蛋。

小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。于是,小男孩又走到山里,对着大山喊:你好!大山在对面也客气地喊:你好!小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声,我们生活中有许多回声。那时我还小,不理解奶奶说的话。

最近,我看到一份资料,说的是山谷中有一个环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来,造房子,打家具,却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木,土地裸露,森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后,咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。

看了这份资料,不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个回声的故事。我想,这就是奶奶说的生活中的回声吧,是大自然给人们的回声。

回声,让我悟出一个道理:你以什么样的态度对待对方,对方也会以什么样的态度对待你,大自然也一样。

[回声的启示小学作文400字

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篇3:小学生作文400字:猫和老鼠是朋友

全文共 276 字

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一只和一只老鼠生活在同一个主人的家里。

一天,主人上班去了,老鼠偷偷地钻了出来,跑到主人家的厨房里找东西吃。小猫看见了,它如同箭一般飞速跑过去一把抓住了老鼠,老鼠可怜地向小猫求饶:“猫大哥,你放了我吧,我再也不偷东西了。”小猫看见老鼠说的很真诚就放了它。

有一次主人出差了,他给小猫放了一些食物,不过没几天就吃完了。小猫想出去找食物,可是却被主人拴住了。小猫饿的眼冒金星,浑身无力。被猫放走的老鼠看见了,它对小猫说:“我帮你找些东西吃吧。”不一会,老鼠偷来了两截香肠,一截给猫吃,一截留给自己吃。

小猫吃了香肠,非常感激老鼠,从此猫和老鼠就成了一对好朋友

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篇4:大自然的启示小学5年级

全文共 771 字

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你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

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篇5:小学作文:猫的友谊

全文共 624 字

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看,不远处,两只正在草地上议论着什么。

哦,它们正在谈论什么是最重要的。只听白猫先发话:“花兄,其他猫觉得吃是最重要的,我认为这是不对的。相反,我认为在我心中友谊才是最重要的,不是吗?”这时,在一旁听白猫讲话的花猫也开口了:“是啊,白兄,你和我的感觉那是一模一样,其他猫只顾吃,看看它们一个个都成什么样子了。”“嗯,一个个的肚子都鼓得像气球似的!”白猫附和着。花猫更加神气了,说:“可不是吗,你看咱俩,身材多好!”

顿时,白猫脑子里一闪,别人都有好哥们,可自己经常独自寻食,没一个合作伙伴,直说呢,又觉得不好开口。于是,白猫就绕个圈子来问花猫。只见白猫笑了笑说:“花兄呀!可否让小弟我问你一个问题呀!”花猫十分豪气地说:“想问就问吧!”白猫一听,便说:“花兄呀,小弟经常一个人独自寻食,常常挨饿,可不知花兄也是这样?”花猫发觉有和自己一样无饭可吃、常常挨饿的猫,便兴奋地说:“白弟呀,我和你一样,你看这肚子不是从我们一开始聊时就叫了吗?”白猫心想,终于遇到和自己同命相连的猫了,就乐了。

只见白猫抓起花猫的梅花爪子说:“花兄,咱俩同命相连,要不就一起寻食吧!说不定以后我们的家族也会越来越强大的,我相信我们的友谊也会永远持久下去的!”花猫激动得直点头。

终于,两只猫紧紧地抱在了一起,激动得流下了眼泪。

忽然,从厨房窗户飞出了一条鱼,花猫和白猫如闪电般冲了过去,一个抓住鱼头,一个抓住鱼尾,你争我夺,打了起来。最后,鱼不知逃到哪里去了,地上留下了许多猫毛。

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篇6:小学我的小花猫作文

全文共 759 字

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我喜欢外婆家的小,它很可爱,也很漂亮。平时老爱睡大觉,但我还是喜欢小花猫。瞧!它的头圆圆的,小花特别。一到晚上眼睛 就发出绿色的光芒,可以捉老鼠。但小花猫怕阳光,只好白昼睡大觉。猫的鼻子很灵只要跑过去把鱼啃完。猫的嘴巴什么 也不怕,啃鱼时,连鱼刺也啃进去。每当小花猫一叫,外婆 的嘴就笑成了一条头是红色的,有时用舌头来舔嘴。猫耳朵也很灵,只要有一点风吹草动它都能听见。最有趣的是猫的胡须,小花生下来,就有胡须呢?但小花猫的胡须不一般,有时一抖一抖的还真可爱。小花猫的毛是黑白相间的。摸上去很猫有四条腿,腿底下有个肉垫 ,这个东西 是小花猫的作战武器。小花猫的尾巴像长鞭子。

每天早晨,猫从梦中醒来。伸个懒腰,坐在石头上伸伸背,弯弯腰,再用前爪在脸上摸一摸,我看了哈哈大说:“你们人类总浪费水,我们猫总不浪费水。

小花猫可喜欢吃鱼了,那次我在河里钓了一条鱼,小花猫连忙把鱼叨走了,跑到墙角里把鱼吃完了。吃完鱼一圈,然后跑到池塘里喝水。

小花猫可讲卫生了,拉屎的时候就跑一个坑在里面拉屎。拉完屎就把坑盖上。

外婆冡的小花猫可淘气了,有一次一个毛线球从桌上掉下来了,落在小花猫面前,小花猫很好奇,它用前爪没有危险了,就把毛线球拿去玩,它把毛线球滚来滚去,一不小摔了一跤,外婆发现了,去追猫。可是猫很快的 小花猫的身手可大了,那天晚上小猫正在呼呼大睡,忽然听见老鼠“吱,吱,吱”的叫声,它马上起来捉老眼睛像绿宝石,身上的毛都竖了起来,胡须也翘起来了。静悄悄地走过去,躲起来,老鼠从洞里出来了,这时猫的胡子一抖,腿蹬了一下,就把老鼠抓住了,老鼠痛的哭 着喘不过气来我,猫好像在说“看 你往那里跑”。然后去跑,又好像在说“你们看 我捕到一只老鼠了”。

啊!小花猫你真可爱 ,真聪明,真淘气,身手真大,我喜欢你小花猫。

[小学我的小花猫作文

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篇7:小学生作文:可爱的猫

全文共 649 字

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“喵……”那细而长的叫声,便一定是了。猫是一种特别可爱的动物,它贪睡、任性、还有人们说的洁癖。

经常见到猫咪便是一副懒洋洋的样子。猫,一天有十四至十五个小时都在睡眠中渡过,还有一些,要睡到二十个小时以上,所以猫又被人们称为懒猫。可其实,只要你走近它时,发出一点声响,猫的耳朵便会动起来,腾地一下立刻就会站起来。猫其实是狩猎动物,为了能敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死,一天只有四至五小时是熟睡。但如果是从小和人类呆惯的猫便睡得比较死,时间也较长。

猫有时也会显得有些任性,我行我素。本来猫便是单独行动的动物,不像狗一样,听从主人的命令,集体行动。因而它不将主人视为君主,唯命是从。有时候你怎么叫它,它就当没听见,猫和主人并不是主仆关系,把它们看成平等的朋友关系更好一点。也正是这种关系,才显得独具魅力。有时,猫把主人当成父母,像小孩一样爱撒娇,它觉得寂寞时会爬上主人的膝盖,或者随便的跳到主人摊开的报纸上坐着,尽显娇态。

猫可会梳理自己的毛发呢!经常把它的毛发梳理得油光滑亮。猫在很多时候,爱舔身子,做自我清洁。饭后猫也会用前爪擦擦嘴的,睡在人身上让人抱着的时候它会用舌头用心的梳理毛发。这是猫在除去身上的异味和脏物呢。猫的舌头上有许多粗糙的小突起,这是除去脏污最好的工具了。

许多人认为这是猫嫌弃自己脏,实则这是主人在抚摩猫后,猫舔被抚摸过的地方,这样它能记住主人的味道。如果主人分开后,不用担心会找不到主人。多么聪明的猫啊!

因为猫的这种特点,才被人喜欢,才会认为可爱!

[小学生作文:可爱的猫

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篇8:猫与狗小学生童话故事作文

全文共 513 字

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从前一户人家养了一只狗和一只。有一次狗说:“你敢打我吗?小猫咪!”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。”猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的东西!”狗说。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢打你,但并不是脆弱。”猫辩说,“我们生来就是陪着主人开心的,并不是互相打架的说到陪主人,我不见得比你差。再说……”“住嘴!”狗脑怒了,“你怎么和我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会被我打死,我却永远在这里,守候着主人。”“何必这样说呢?”猫说,“我们还是和睦相处吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”狗说,“走着瞧总有一天,我要把你打死!”猫不再理会狗了。

时间在流逝,一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿,雨就慢慢的变成了洪水。猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫狗要跟他爬上一棵柳树,狗不信猫就立马把狗推到门外,狗就往右看了看,狗快吓死了,猫就立马领着狗跑到了对面的柳树,猫就立马爬上树就把柳树的一根藤条用爪子取下来让狗抓住藤条,最后猫就使劲的把狗拉上去了。

洪水过去了狗对猫道了歉,狗说:“对不起猫,要是你不救我。我就一定会被洪水冲走的,他们现在开始和睦相处了,猫就原谅了狗,成为了最好的朋友。

[猫与狗小学童话故事作文

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篇9:关于流浪猫的小学

全文共 462 字

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的性格实在有些古怪,我家附近有一群流浪猫,性格更是古怪。它们一个个碧蓝的眼睛,三角形似的耳朵,它们身子的颜色丰富多彩,真可以算得上是五花八门:那白的像云;黑的像墨;黄的像土。他们十分贪吃、自私,只要一发现可吃的食物,就会奋不顾身地扑上去,自顾自地大口吃起来;要是被别的猫发现了,发现的那只猫会把在吃食的那只猫扑倒,自己津津有味地吃了起来,决不许那只猫再靠近它半步。它又是那么胆小,似乎觉得世上什么东西都是魔鬼。

在下午那段人多的时候,它们是不会出来的,它们要出来也是团体出动。它们也经常在窗前那棵桂花树下打滚、嬉戏,可当它们一看到有人来了,都回四处逃窜,似乎受过特种训练。那群猫也十分团结,要是一只猫被砸伤,,别的猫都会陪伴在它身边,并且“喵喵”地叫着……只要是动物总会淘气,它们互相打架;有的猫甚至爬到树上,在树上乱打一通,惹得树叶纷纷降落,它便喵喵地叫几声,笑了;还有的猫更淘气。它们趁别的猫不注意,从猫背上跳过去,害得别的猫吓了一跳,直喵喵大叫。

这群流浪猫自私、贪吃、胆小、团结、淘气,它们的性格真是名不虚传的古怪啊!

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篇10:小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

全文共 735 字

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我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说,微不足道。可是,你们知道吗?小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。

记得又一次,我在楼下的院子里玩耍,偶然发现大树旁有一只大青虫,正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动,我非常好奇,于是就蹲下仔细观察,看看他们之间会发生什么情况?只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去,好像在琢磨什么?这只大青虫对于小蚂蚁来说,算是庞然大物了。我认真地观察着,小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶,青虫丝毫没动。又用前脚用力的推,青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的在大青虫身上爬上爬下,样子很着急,看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了,只好失望的走了。我想:这只大青虫太大了,小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候,奇怪的事情发生了,只见小蚂蚁停住脚步,头上的两只触角不停地上下摆动,好像在发电报似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然来了一群蚂蚁,成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了,它们把大青虫团团包围了。这时我才明白,小蚂蚁是用触角给同伴们发信号,搬救兵呢!只见它们分工有序,大蚂蚁用后背扛,小蚂蚁用头顶,排成两排,都用力推拉大青虫。眨眼功夫,大青虫在它们共同地努力下,终于被抬了起来。我看的入了迷,被小蚂蚁的干劲感染了,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们团结友爱的队伍中去。

我目不转睛的注视着这群小蚂蚁,他们像凯旋而归的战士一样,渐渐地消失在碧绿的草地之中。

我想:一只小蚂蚁的力量是微不足道的,但当成群的蚂蚁团结在一起的时候,就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神!

[小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

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篇11:小学作文:只会笑的猫

全文共 408 字

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如它的名字一般,爱笑,笑是它的全部情感。它愤怒、高兴、伤心,都用笑表达。冷笑、嘲笑、苦笑,虽都是笑,但在笑猫身上,却有丰富的含义,我欣赏笑猫处事乐观的态度。

笑猫奇特。笑猫不仅能笑,还能听懂人类的语言,只可惜它不会说。“据说”,笑猫每天都看《新闻联播》等。呀!还很关心实事的呢!

笑猫善良。笑猫曾为一个落入坏人手里的猴子赴汤蹈火,还被坏人踹了一脚,一定很疼吧!

笑猫勇敢。笑猫几次将坏人抓得落花流水,以至坏人身上的伤疤总警告他:“别再靠近那只猫!”现在,坏人已谈猫变色。

笑猫“偏心”。笑猫特别喜欢杜真子——一位和它长得差不多的女孩,因为她是那么真诚,以及一切热爱杜真子的人,如唐飞。同时,它也十分讨厌与杜真子对立的人,如马小跳。

……

虽然我只拜读过《笑猫日记》中的一本,但我已被笑猫深深吸引着。它奇特、勇敢、“偏心”……它的一切品质都令人印象深刻。这只既平凡,又不平凡的猫,我会继续和它在书中相会。

[小学作文:只会笑的猫

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篇12:荷花的启示小学生作文

全文共 680 字

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夏天里,我和妈妈来到西湖边游玩。七月里正是荷花盛开的季节。

驻足湖边,放眼望去,湖面被碧绿的荷叶覆盖,绿中点缀着星星点点的红—荷花。有的还只是花骨朵儿,刚展开两三片花瓣,隐隐约约透出一簇红;有的,已经全盛开了,宛如少女纯真的微笑,脸庞上浮现若朝霞般淡淡的红晕。一阵微风拂过,满湖的荷都在风中微微地摇曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟着荡漾着,漾出一圈一圈的小波纹,扩散开去。荷花倾斜的方向、角度各不相同,却显得错落有致。

我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”妈妈也感叹着:“荷花秀丽高雅,朴实中显俊逸,娇艳中见清纯。”妈妈接着问我:“你知道荷花是从哪里长出来的吗?”我向湖中望去,令我诧异的是,湖底竟是厚厚的淤泥。没想到美丽的荷花、清新的荷叶竟都是从这不起眼的、甚至可以说是丑陋的淤泥中长出来的。

妈妈话锋一转:“你瞧,荷花全身都是宝。如火如荼的夏日,清纯优雅的荷花给人带来视觉享受,能让人清心静心;荷叶能做遮阳伞;结出的莲蓬,绿油油的,里面的莲子闻一闻就清香四溢了,送入口中,一开始有一丝苦涩,不一会儿,便觉得一股清香冲进五脏六腑;荷花的茎部是你爱吃的糖炒莲藕。”我不知不觉接上话:“是啊,想必从种子到荷,它经历了不少困难吧?而且,又有谁能想到,如此纯洁的荷花,会是从污泥中长出来的?真是出淤泥而不染啊!”

妈妈接着说:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花有洁身自好的品行。在学习和生活中,要不受周围环境的影响,有坚定的信念,不随波逐流,脚踏实地,这是荷花给我们的启示,也是我对你的期望。”我点点头,将妈妈的嘱咐记在了心里。

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篇13:大自然的启示小学四年级

全文共 382 字

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生活中常常会发生战斗,如果我们只防守不攻击,战争也会慢慢减少,但是我们防守的时候很容易受到伤害,因为我们的防守工具不够大、不够多,因此我们会伤亡。我想盾牌它的防守能力为什么那么差呢?原来盾牌当初是用木头造的,所以容易让我们伤亡。

我发现乌龟的背上有一块硬得像铁一样的壳。这是乌龟最厉害的防守工具。把它翻过来看看,它的肚子虽然没有壳那么坚硬,但也能起到很大的保护作用。所以乌龟不只是背上有壳防守,就连肚子也不松懈,真是厉害!

我想,要是把乌龟的壳用在防守工具上那就好了。不过我在电视里看战争片的时候发现电视里有支部队是拿着长矛和盾牌的,长矛可以刺破盾,因此尖锐的长矛就可以直接击杀敌方。

这盾我们应该穿不破,但是我们在制造盾时可以将盾中间做个小洞,让矛可以穿进去。这样以来,敌人要想攻击我,那是很难的。因此我可以轻而易举打败敌人,这盾太好了!

这就是我从大自然里得到的启示

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篇14:逗猫小学三年级作文

全文共 472 字

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星期天,我去外婆家玩。外婆家有一只,全身是黑白相间的,有一对尖尖的耳朵,和一双圆溜溜的眼睛,走起路来总爱翘着尾巴,昂着头,就像一位高贵的公主。

我非常喜欢跟它玩,可它好像总不领情似的,就是不愿意搭理我。于是我找了根绳子,飞快地跑到二楼,将粗粗的绳头放下去逗它。第一次我抖了抖绳头,它没理我。于是我加大幅度,像旋风似的抖动绳头,这下,它可能是觉得很新奇,就走了过来,好奇地去用爪子碰了碰绳头。这时我一抖,吓得它缩回了爪子,往后退了几步。于是我放慢动作,轻轻抖动,它便放心大胆地走了过来。这次它先目不转睛地盯着绳头,突然猛地扑了过去,想咬住绳头。说时迟,那时快,我猛一抽绳,它便扑了空。我暗自得意,心想:大家都说猫动作快,今天可输在我手里了。可还没等我这高兴劲过去,便觉得手里的绳子沉了许多,我朝下一看,只见它已经死死咬住绳头。我想把绳头从它嘴里拉出来,可是却把它经拉上来了。我想万一它松口摔下去,那可不得了,它可是我外婆家抓老鼠的功臣啊。所以我只好认输了,把整条绳子放了下去。

这次我玩得真开心,下次我得用另一种方法让它陪我玩。

[逗猫小学三年级作文

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篇15:大自然给我的启示小学考试作文

全文共 1831 字

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1.小草,触动了我的心灵

自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。

小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。草的作用很广:它可以制成药方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们每天都有新鲜的空气;它可以保护水土流失,让世界没有沙漠化它还有一种品质始终鼓舞着我,那就是坚忍不拔。

记得那是小学六年级的时候,我在期中考时没有正常发挥,结果考砸了。我一个人走到了小河边,默默地望着这川流不息的河水,我发愣了,坐了下来。我坐在这绿油油的草地上,冷静地反思着我以前的失落。此时,我心中的光芒已消失了,我犹如陷入了一个万丈深渊,爬不起来了。想着想着,我站了起来,低头看见了小草被我压扁了,我心想:小草也跟我一样有种失落感吧!我绝望地回了家。

第二天,我又来到了昨天的那个地方来反思,没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来,而且更有生命力。我的心一下子被触动了,我心中的光芒又重新亮了起来,我又恢复了信心,当时我的心里本是像有一块大石头压了上去,而现在我一下了把石头搬开了,心灵之结也解开了。我望着小草,情不自禁地饮起了白居易的诗句:野火烧不尽,春风吹又生。我兴高采烈地跑回家,就像一只快乐的鸟,在天空中自由自在,无拘无束地飞翔着。在期末考试时,我满怀信心,创造了光辉的成绩因为我知道从哪里倒下去,就要努力地从那里爬起来。我深信世界上的事情,只要你坚忍不拔,努力地去做,没有什么不成功的!

啊!小草,你触动了我的心灵,使我的心灵变得宽敞而又明亮!

2.花的启示

前不久,我们家乔迁新居,王叔叔送给我们家一大盆铁茉莉,我可喜欢它了!

一片片鲜亮的叶子就像一双双调皮的眼睛,闪烁着快乐的光芒;更像一个个活泼的音符,演绎着高山流水般和谐洒脱的乐章。尤其那犹如自由舞蹈般的虫L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之气。

正是因为有了它,所以客厅里春意盎然,我对它的喜爱也就自然与日俱增。每天一放学,我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,浇浇水,用小水壶给它的叶子上洒点晶莹的水珠;闲暇时,我还会拿出干净的手绢轻轻拭去它叶子上难得一见的一点点灰尘。每次爸爸看到我这样,总是劝告我少浇点水或有一点灰随它去,还说什么否则会害了它之类的话,我才不相信呢,我这么精心照顾它,它肯定能长得越来越好!但令我惊讶的是,它竟然一天比一天憔悴。叶子由翠绿变成暗淡无光的灰绿,又褪成一脸病容的黄绿,最终以令人绝望的满地枯黄宣告与我的彻底决裂。

为什么会这样呢?我问仿佛有先知先觉的爸爸,爸爸没有回答,让我先清理花盆,没想到它埋在土里的根竟然大部分都烂掉了!这时爸爸抚摩着我的头意味深长地说:它是涝死的,你过分的呵护与溺爱是害死它的罪魁祸首,因为它没了选择的余地和自我调节的空间。野地里的花草,无论多么不好的年景,大都能靠自己顽强的求生欲望挺过来;而温室里的花木,只要温度、湿度有一点不合适,或许就会夭折。人也是一样,所谓宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

我明白了:花儿需要阳光与雨露,但是也不能少了风雨的洗礼!我们也一样,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

3.文竹

我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。

春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。

晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:傻孩子!我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明!

大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,看,我给文竹找的新家。说着,她拿出一个长方形的铁丝网,我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。

果然不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。

我也颇有感触地说:犯错误就要及时改正,对吧?

妈妈说:太对了!这正是我对你的希望,同时也是文竹给予我们的共同启示。

[大自然给我的启示小学考试作文

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篇16:小学生养猫的作文

全文共 597 字

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要照顾好小,可不是一件容易的事。这不!第一天,我把它带回家后,就让它呆在我的房间里。然后,我急急忙忙到楼下买猫粮,可当我回来准备喂它时,小猫却不见了,我想:好哇!你这小子,跟我玩起捉迷藏来了,看我不逮住你!可我把整个房间都找遍了,还是找不到它。这时,我发现窗门打开着,就以为它从窗口跳了下去。正当我绝望时,只听到:“喵、喵、喵……”,我顺着声音去寻找,原来,它钻进我的画卷里面去了。不行,这得给小猫做一间“房子”,让它不要乱跑。于是,我找来了一个空纸箱,帮它做了一间小“房子”,里面铺了一张报纸和一个小球,领贪玩的小猫一看到小球,就马上跳进了它的“房子”里,我又端来一碟猫粮让它吃,当它看到有的吃时,又扔下小球,吃东西去了。这一天下来,可把我累得够呛的。

更惨的是,连续几天,我去喂它饲料的时候,那箱子里的报纸不是有屎就是有尿,又臭又脏,害得我捂着鼻子帮它换报纸,而且上午换了下午又要换。我想:天天这样也不是办法,得教它大小便到“W.C”去,我把它的房子移到靠厕所的厨房里。然后,慢慢地训练它到厕所里大小便。真是功夫不负有心人,经过几天的训练,小猫终于被我驯服了。

更令人开心的是:有时,小猫自个儿来到客厅里,开始练习翻滚,扑、嘶、咬等捉老鼠的技巧了。

看着我的小猫一天天长大,我打心眼里高兴。这时,我也体会到,照顾一只小猫就这么艰辛,我们的爸爸、妈妈把我们从襁褓中拉扯大,更要付出更多、更多……。

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篇17:一句格言的启示小学作文

全文共 492 字

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“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”在我遇到困难时,这句格言让我克服了困难,因此成了我的左右铭。

上个月,爸爸去超市买来一辆粉红色的,十分漂亮的自行车。爸爸对我说:“女儿,你如果学会骑自行车,我就把这辆自行车送给你。’’我想:太好了!骑自行车那么简单,这辆自行车非我莫属了!我说:“那好啊。’’

我把自行车赶出来,向那些大哥哥大姐姐一样,先把左脚踩上去,再坐上去骑。可没有想到,我还没坐上去就摔下来了。我不甘心,于是我又爬起来。我扶着墙,慢慢坐上去。

然后开始继续骑,可是我没骑多久,就又摔下来了。我大哭起来。这时,妈妈走过来,我本以为妈妈会扶我起来,但是妈妈并每扶我起来,而是很严厉的对我说:“女儿,有一句名言说的好,‘宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来’,你从哪里倒的,就从哪里站起来。只要你有恒心,就一定能成功。”听了妈妈的话,我吃力的站起来,继续骑。在骑的时候我摔了七、八次。但我没有放弃,而是爬起来继续骑。后来,我每天都会练习。现在我已经会骑自行车了。

通过这件事,我明白了做任何事都要有恒心,不能轻易放弃。做事都是先苦后甜。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

[一句格言的启示小学作文

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篇18:一句话的启示小学作文

全文共 594 字

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今天非常特殊,因为在我的补习班的考试到来了,我很有信心把它考好,在此之前,我复习了很多遍,可事实却不尽如意。

我紧张地坐在教室里,老师一张一张地把卷子发过来,我看了看卷子,脑子一片空白。怎么办?卷子上的生字好像在不断变换着,不让我认出它们。我想一个都不会,还没有答题,我就已经能估算出我的成绩,我慢慢地读题,越发的情绪激动。“好难,我都不会。”我嘟嚷着嘴。于是,我产生了作弊的念头……我迅速拿起纸条,写了几个字,就扔给旁边认识的同学,他看了看我一眼,我点点头,他把答案写上去,趁老师身之间把答案扔到桌上,我三下五除二就把那些答案写在卷子上了,当我正兴奋的时候,老师已经站在我旁边。

我呆住了,兴奋的神情立刻从我脸上消失的无影无踪。老师对我说:“跟我来。”我失魂落魄的跟着老师,脚不停的颤抖。跟老师来到1号教室后,我的心也紧张地“嘭嘭”直跳,越跳越快,好像要跳出胸膛了。。老师用亲切的口气问我:“为什么要作弊?”现在撒谎几乎是不可能了,所以我只能老实回答:“我不会。”我沮丧的说。我心想:老师应该会骂我吧?考试资格应该也会被取消吧?可老师并没有我想的那么恐怖,她对我说:“你要靠自己实力能争取到好成绩,这个成绩才是你真实的成绩,你努力的成绩,你应该用你平时的积累才有意义,懂吗?”

听了老师的这句话,我很感动,那一时间,我好像懂了许多。我对老师说:“老师谢谢你,我以后一定好好答卷,不会再作弊了。

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篇19:《为儿子睡觉的爸爸和为爸爸睡觉的猫》小学作文

全文共 933 字

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“丁零零……”

一只闹钟在床头柜上像一只受惊的鸭子一样狂叫起来。爸爸搂着儿子,依然沉睡在甜甜的梦乡里,不肯起来。

“丁零零……丁零零……”

第二只闹钟也烦人地吵起来,爸爸和儿子依然雷打不动。

“丁零零……丁零零……丁零零……”

第三只闹钟亢奋地叫起来,像两个睡觉的大王发出抗议。

“丁零零……”

“丁零零……丁零零……”

“丁零零……丁零零……丁零零……”

3只闹钟在小屋里此起彼伏地叫,父子依然鼾声如雷。

半天,被窝才懒洋洋的隆起一个包,探出一个睡眼朦胧的头。

“喵呜——”猫叫着,从被窝里钻出,跳到爸爸的胸脯上,再蹦到地上。

爸爸正迷迷糊糊地说:“干——干杯——”他正梦见喝酒呢!他极不情愿地睁开眼,突然,哇一声叫着坐起来——太阳晒屁股啦!

“9点了!起床!儿子!起床了!”爸爸捏儿子的鼻子,儿子疼得哇哇大叫。

“人家正梦见放暑假呢、、、、”儿子嘟嚷着。

“起床!上学去!”爸爸凶巴巴地说。

“今天是星期天嘛!”儿子翻了个身,又沉沉的坠入梦乡

。“你起不起来?”爸爸瞪圆双眼,将巴掌高高举起,威胁到。

现在学校学生竞争是那么激烈。在学习上比别人多用功1分钟,就意味着升学上比别人多一份希望。

“起来做作业。”爸爸厉声说。

“作业做完了。”儿子嘴巴翘得更高了。

“作业做完了再做我给你买的习题集!”爸爸脸上乌云密布,就要发火啦。儿子啊,你就不能体谅爸爸望子成龙的心吗?

儿子唠叨着,一肚子不满地坐起身,慢吞吞地穿着衣服。

3只闹钟的指针迈着整齐的步伐,“嘀嗒——嘀嗒”地将一秒一秒的时间甩在身后。

哭着脸做作业的儿子心早已飞到春光明媚的窗外,和翅膀上沾着阳光的鸟儿一起在阳光下飞翔。

一心扑在儿子身上的爸爸,一支接着一支的抽着烟。

“睡觉,哼,可恨的睡觉……”爸爸恨恨地想,“人一天24小时有8小时在睡觉,一生有三分之一的时间被睡觉耗尽……”

“对于我,睡不睡觉反正都拿工资,差别不大。可是儿子就不一样了……”他用充满忧伤的目光看了一眼趴在桌前刷刷刷写字的儿子,叹了一口气。“要是我能发明一种机器,帮我的儿子睡觉,让他的每一分钟都用在学习上,那该多好……”爸爸的香烟燃到尽头。

“我——一定要战胜睡觉!”爸爸心想。那台机器的蓝图在他脑海浮现出来,他不禁笑了一下。

未完待续。

[《为儿子睡觉的爸爸和为爸爸睡觉的猫》小学作文

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篇20:读书给我的启示小学作文

全文共 418 字

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书,对于我来说是多么重要啊!如果,我认定生命排第一,那么书仅次于生命——排第二名了!

对于我来说一本书能教会我们许多东西,书可以给我们到来智慧、写作能力,阅读能力……这些是书起的作用,我就的书就像美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能,就像曾桌的那个小书柜一样可以面对广阔的世界,浩瀚的海洋一样,如果你读书能读到读书破万卷,下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家,读书要有方法,诗人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而着名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的方法则是做卡片!

其实一本书也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你伤心欲绝,他还使你泪流满面,这些都是这位好朋友起的作用,书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的吗,书籍是人类知识的总统这些都是鼓励我们读书的话,而且读书要温故而知新,而且要读到念念不忘的境界。

一本书是多么的好!一本书是多么的美妙!一本书是多么的有趣啊!我爱读书!

[读书给我的启示小学作文

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