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我与爱心同行作文【精彩20篇】

能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。以下是小编为大家整理的我与爱心同行作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

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作文

1000

爱心早餐作文500字

全文共 546 字

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“睡得真舒服!”我边伸懒腰边嘟哝着,新的一天开始了!

我穿好衣服走出房门,嘻嘻,其他人还在和周公约会呢!我决定给家人做一次早餐,反正他们还没醒。

我拿出杯子和一包奶粉,先将奶粉倒进杯子里,再倒上开水,香醇的牛奶泡好了。

下面该干什么呢?哦!“蛋炒饭!”我一拍脑袋,连忙去拿了两个鸡蛋。我先将煤气灶打开,再将油倒上一点,不一会儿。锅里便响出一阵噼哩叭啦的声音,我一只手捂着脸,一只手把饭倒进去,油锅里的油宝宝们吵得更起劲了,还一个一个地飞出来。我连忙向旁边躲,等到没声音后,我才把鸡蛋放进锅里,搅拌了起来。终于,香喷喷的蛋炒饭也炒好了。

我使用我的“狮吼功”了:“快起床啦,起床啦——”不一会儿,妈妈就起来了,可爸爸这个懒虫还赖在被窝里不出来,我只好用我的必杀技——“九阴白骨爪”去挠爸爸的肢胳窝,爸爸终于忍不住了,对我说:“我的大小姐呀!您就饶了我吧!让我再睡一会儿吧!”“不可以!”爸爸只好无可奈何地穿衣服下床。“咦,这早餐是谁做的?”我捂着嘴窃笑。“哦,我知道了。”妈妈指指我,我点了点头,默认了。爸爸高兴地向我竖起了大拇指。弟弟也起来了,看见我们在吃早餐,便问:“咦?我的早餐呢?”“哎呀!忘记做你的那份了。”“好你个臭姐姐,竟然只给爸爸妈妈吃,你真偏心!”

大家都笑了起来,笑声充满了整个屋子!

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篇1:爱心补丁作文600字

全文共 658 字

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周五,一位同学向我借用钢笔,说周末写作业要用,可我周末也得用这支钢笔写作业呀!就不想借给他。没想到这位同学却不高兴了,他嚷嚷着:“你的笔平时都可以借给别人,为什么这次不能借给我。”我耐心地跟他解释缘由,并一再向他表示歉意,但是他丝毫不予理睬,还追着我不放,一不小心,扯破了我的衣服。

天哪!我最喜爱的鲜红色羽绒服,居然被他那锋利的指甲给划破了,“伤口”有五厘米长。这件羽绒服可是我今年的过年衣服,是妈妈从上海帮我买来的,我非常喜受,非常珍惜,平时不小心弄脏,我都要仔细地擦干净,没想到这个家伙居然这么暴力,硬是把我的羽绒服给扯破了,我伤心极了。

我慌乱极了,心想,是等周一再向老师报告,还是算了呢?可一想到这个同学平时就是这么不讲道理,我的心立刻热血沸腾,觉得一定要向老师报告,惩治一下他。

周末回答家,我不知道该如何与父母说明,满脸的不开心。没想到,一向不善于察言观色的父亲,竟然发现了我藏在心底的小秘密,他跟我说:“衣服怎么破了,不过,这是小事情,我来搞定。”然后,他就跑到市场上,一家店一家店地去问,帮我寻找能够补上这件衣服的师傅,我的心温暖极了。

傍晚时分,爸爸才匆忙地赶回来,高兴地说:“衣服补好了。”我定睛一看,那个难看的补丁,已经变成了一个可爱的粉红色爱心,可好看了。

看着爸爸帮我补好的衣服,尤其是那颗爱心,我的心突然之间就不再难受,是呀,正如爸爸所说,这只是一件小事情,没必要不开心,也没必要报告老师。相反,像这样的小事情,应该原谅同学,给同学一个改正错误的机会。让他心中的“补丁”,也变成衣服上的“爱心”。

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篇2:爱心面条作文350字

全文共 348 字

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母亲的爱像一条宽阔的小河,母亲的爱是一盏明灯,母亲的爱像一阵阵凉风为我扇走炎热。

明天就是母亲节了,我准备什么礼物给妈妈呢?于是我左思右想,我决定给妈妈做一次爱心早餐,但是,做什么好呢?最后,我决定煮面条给妈妈吃。

第二天,我比妈妈起得早,我蹑手蹑脚来到厨房准备煮一碗面条。首先,我打开火,再在锅里倒水,然后,再拿出葱,洗过后,整整齐齐地切好,不一会儿,水开了,我又拿出了面条放进锅里煮,出锅时,放了一小勺盐,最后再放葱,就做好了。但是,我觉得还少了点什么,原来,是鸡蛋呀。我拿另外一个锅煎了一个黄灿灿的鸡蛋,我赶快把鸡蛋放在煮熟的面条上面,一碗香喷喷的鸡蛋面条就做好了。最后,我把爱心面条端上桌等妈妈。

虽然,我做的面条没有妈妈做的好吃,也微不足道。但是,只要能表达我对妈妈比海还深的爱,我就知足了。

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篇3:爱心传递作文700字

全文共 741 字

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每周四的下午放学时,我都要在学校里上古筝课。可是,学校没有多余地古筝给我们,我只能把家里的给搬过去。

有一次,爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来,便只能由我担任抬古筝大使。一放学,我便匆匆忙忙地跑回家,拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上,我的心如同提到了嗓子口,一步一脚印地慢慢走着,这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快,走起路来简直能飞,渐渐地,我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来,古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来,走两步就要歇一会儿,眼看着就要上课了,我越来越焦急。

就在我踌躇不前的时候,章正走了过来,关切地问我:“你怎么提这么重的古筝呢?”

“我,我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的古筝。

“哦,我帮你提过去吧!”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗?再说了这个很重的呀!”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说:“没事儿,我又不像你,是个大忙人!”听了他的话,我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧,我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱,天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的身上,落叶从树枝上飘落,悠悠扬扬地铺在地上,我快乐地享受着这自然中的一切。

那时正是冬天,寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里,他吃力地拎着古筝,牙齿咬的紧紧的,眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞,可越到后面他就越吃力,脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的,可我分明看到他的脸上布满了汗珠。

“你累了吧!换我来吧!”我焦急地对他说。“不用,马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。

晶莹的汗珠从他的额头上流了下来,火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质,看到了他眼中的纯真和坚定。

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篇4:中学教师爱心日记

全文共 763 字

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老师像春雨,滋润着我们;老师像园丁,用知识浇灌我们、培育我们;老师像妈妈,千言万语呵护着我们。老师的爱是不变的,是伟大的。

我的班主任季老师,个子高高的、不胖不瘦、有一头乌黑亮丽的头发,脸上戴着一副眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。

季老师一直像妈妈一样爱护着我们、关心着我们。我印象最深刻的,就是一年级的时候我右手腕摔骨折了,打着石膏在家里养伤。那个时候,我心里很着急,怕落下许多功课和作业变成累赘,还担心错过了老师讲的知识重点,在考试的重要关头掉链子。我跟妈妈说我想去学校上课,想把落下的作业补上,但妈妈不同意,怕别人撞到我造成二次伤害,还说我是右手骨折,写不了字,我只好听妈妈的话乖乖待在家里,看书打发时间。一个月过去了,眼看就要期终考试了,妈妈这才送我去上学。

我全副武装、小心翼翼地到了教室,同学们一见到我,就像见到了久别重逢的老朋友一样一涌而上,问这问那,有好奇的、胆大的同学就敲敲打在我手臂上的石膏,嘴里念叨着:“好粗糙啊!”后来,要不是季教师来了,我可能会被他们绕晕了。因为很久没上课了,老师说的我完全听不懂,最可怕的是,我这个人胆小害羞,有不会的也不敢主动问老师,季老师见我一声不吭,就把我叫到讲台上去,一对一指导我,教我生字词的笔顺,教我课文的理解,没过几天,我基本就把这些知识全掌握了。你瞧,季老师多重视我们的学习。

还有一次,上完游泳课我浑身不舒服,直发抖,季老师见我不对劲,走过来摸了摸我的额头,担心地说:“发低烧了。”吃完午饭,季老师让我先回教室休息,不时地过来摸摸我的额头,问我好些没有。后来,烧的高起来了,季老师怕我是病毒感染,赶紧通知妈妈来接我去医院。生病在家休息期间,季老师也不忘发消息给妈妈,嘱咐让我好好休息。

季老师像妈妈一样照顾我们,爱我们,我们真幸福,有两位好妈妈!

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篇5:有爱心的爸爸作文600字

全文共 632 字

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以往,爸爸每天早上就像一只“标准钟”,五点买菜,六点回家。可是今天“标准钟”失灵了,他出去买菜,六点半才到家,弄得一家人来不及吃早饭。我忍不住问:“今天怎么这么晚?”爸爸笑眯眯地说:“这是个秘密。”

到了第二天,我早早的起床,发现爸爸在客厅里数着钱,我心想:爸爸平时出去买菜用不了多少钱,可是今天他为什么带那么多钱呢?很奇怪,于是我就过去问爸爸:“为什么带着那么多钱买菜呢?”“先不要问,和我走你就知道了。”

爸爸数完钱就让我上车,我心里想:去菜市场要开车去吗?走着去就可以了,爸爸今天好奇怪呀……在路上他对我说:“我们今天先不去买菜,去医院看望一个人。”“去看谁呀?”我迫不及待地问。爸爸却没有回答。

到了医院,爸爸在门口买了许多花,跟我说:“等我给那个病人送完了花,你就在房间等着,我去买菜,不许乱跑,听见了吗?”我点了点头,到了病房,我终于看到了爸爸所说的病人,他满头白发,是一位年过花甲的老人。爸爸把花给了她之后就出去买菜了,病房门关上后,老人让我坐在她的身边。老人对我说:“小伙子,你是他的儿子吗?”我点了点头,“你爸爸救了我。昨天我在市场里卖菜,忽然跑过来一个人,他拿完了菜就走,我找他要钱,他不给钱,还把我推倒了,多亏了你的爸爸,把我送到医院,不然我现在还躺在地上呢!”我听完十分感动,没想到爸爸居然那么有爱心,我特别高兴。爸爸买菜回来后我抱住他说:“爸爸,您真棒!”他笑了,什么话也没有说。

爸爸开着车带我回家,这一路上,我感觉阳光格外明媚,天空分外蔚蓝。

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篇6:以与时间同行初二优秀

全文共 699 字

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时间就是金钱,时间就是生命,这句话我觉得只说对了一半。 Time is money, time is life, I think this sentence is only half half.

如果,我能将时间留与此刻,路漫漫,几时走完。莫将青春停留,荒废生命的意义,何不把它合理利用,把你的人生,过的潇洒一些,做的精彩一点,只有心数不正者,才能想出那般荒谬的思想。

面临时间,应真诚一些,千万不能弄虚作假。不然,你将成为自己的叛逆者,即使时光倒流,也挽救不了你这最可笑的罪行,辟如千古罪人,定当五马分尸,人头落地。反之,更应做些值得做的,不仅意义深刻而且具有学习性的事情,这就是不虚此生了。

面临时间,你更应节约一些,凡事不能做的太过。如果用了不该用的时光,会误了你更过的大事,这对与一个人来说,是有罪的,非但不能成功,反而被失败所掌控。故,无论你是达官贵人,还是布衣遮民,都不需对时间承诺什么,只需用真心走过每一秒钟,体会一下每一时刻的含义。

面临时间,你最应严肃一些,万不能与它开玩笑,一但你的钟表停留了,生命也就尽了。如果你不愿看到这一场景,就应对它真诚、节约、严肃,你不用付出任何金钱代价,也不用准备什么贡品,更不需虚言假语来打动它的心扉,因为它是无情无意的,所以,你就应对它也无情无意。

一夜之间,新春变炎夏,炎夏变秋寒,秋寒变冷冬,四季一顺,才是年。时间的单位最小的是秒,的,则是全部,它归于生命,归于自我,归于真理,此时便知,它的珍贵。

时间便是一条生命之河,无情无意地流逝着,说是温和,是也,是也。它没有把我们抛弃,已是最宽容不过的了。

我们一定要把握好和把握住我们的时间,不要让他们浪费了。

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篇7:与爱同行话题作文小学生

全文共 885 字

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感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离.

不是轻易触碰这种感情元素,学会感恩,与爱同行。我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任.直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

你瞧,非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。

学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

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篇8:一路与挫折同行作文600字

全文共 577 字

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有人说:人生下来注定是要挫折同行,人不经历就不会长大。

窗外,雨滴不停地落在屋檐上,打在瓦片上,发出了悦人的滴答声,一切都是那么的静谧,但是在我看来,这一切都如同夏日里的蝉鸣,手中因一道难以突破的奥数题而不由得紧张了起来。

抬头一眇,窗外的雨点更大了,屋旁的桂树在雨点的糟蹋下,花被打落了一地,叶子也被调皮的雨给扯了下来。在寒风下,桂树仿佛是一位讨要债务的老人,他弯着腰,似乎要跌倒在地上。唉,我可怜的桂树,谁不会遇到挫折呢?

桂树的样子让我联想到骆驼祥子,他也是个反复遭遇挫折的人,但他却并没有反抗这一切,还向挫折低下了头,最终成为社会的败类。我与可怜的桂树一样不也正处于同样的逆境吗?

突然,一个念头从心中响起:为什么不再试一试呢?我鼓起勇气,咬着牙,执笔再次开始尝试换一个角度来思考这道久攻不下的难题,但是残酷的事实再一次将我打入谷底——我失败了。

风中,桂花树那娇小的身躯正在努力地抵抗冷冽的狂风。可怕而又残酷的狂风已经扭断了它的一个枝丫。桂树依然坚持着,它想要达到胜利的尽头。

笔下,仿佛注入了智慧,我思路清晰了起来,我坚持着,终于,我到达胜利的彼岸。我成功了,我没有被挫折击败,我的心里一阵欢呼。

窗外,阳光彩烂,门外的速度几乎都被狂风夺去了生命,只有桂树依然挺立。

桂树的坚持让我懂得了不努力就不会有收获的道理。

感谢桂树,一路与桂树同行,一路与挫折相伴。

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篇9:最新我与青春同行的主题

全文共 1182 字

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每当泛黄的纸页在手中翻动时,我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想,值得庆幸的便是我依旧正青春着。 Whenever the yellowed paper pages are turned in my hand, my heart will be cherished to cherish the youthful heart.The death of youth is like this yellowish paper pages. It is full of flavor with a light book.Thinking back, what is fortunate is that I am still young.

带着回忆已逝青春的心,我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落,静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步,停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。

站在高大的梧桐树下,我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。

它飘摇着,飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜,在空中翻转,画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲,在只有它自己的舞台上。不知道为什么,我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。

那片叶子终于飘落在地上,我抬头看向那棵梧桐,尽管已经是冬季,但它的枝头还有一些新发的绿芽,不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠,渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐,叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神,但用不了多久它就会重新振作,那时便又会是一派生机勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了,它看起来是那么有活力。在风的辅助下,它飞得很高很高,高过所有人的头顶,高过他的母亲——那棵大梧桐,甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领,还是真心向往?

他的追求,是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般,飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后,似乎并不服气就这样迎来消亡,它努力的抬头,努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求,尽管他已枯黄,但他才刚刚获得自由,他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”,却正迎来“青春”,它要趁生息未灭,趁青春犹在,去痛快的闯荡一番,追求它所追求。

落叶飘的没了影,我也收回了视线。我想,谁都没有资格放弃青春,放弃生活,放弃追求,谁都不会心甘情愿向命运低头。所以,在时间还充裕的时候,在生命还年轻的时候,放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春,更何况还在成长的我们?请记住:宁拼命,不信命!

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篇10:初中作文爱心

全文共 583 字

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只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!这是一首老歌。可它却流传至今。

今天,它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛,原来他叫张子豪,年仅3岁,他刚出生不到一个月就被诊

断的了白血病,幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利!整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以,这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动,来帮助这些换病儿童。

演员们唱起了这首老歌,抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了,人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前,小心翼翼的把钱放入捐款箱内,钱虽然不多,但却显出了他们一颗火热的心呀!大人们就出手阔绰了,几十的,几百的,几千的,都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良,金子般的心呀!

一小时过去了,两小时过去了,人潮还是不见少,人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了,他们流下了激动的泪水,而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。

最后,同一首歌节目组宣布:他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息,全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来,白血病患儿就有了自己的天地,就可以像正常人一样学习,生活了,就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身,但是我相信,随着医学技术的发达,他们一定能摆脱病魔,成为祖国的栋梁之才的!

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篇11:与爱同行话题作文小学生

全文共 727 字

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感动是什么?感动是幸福的泪水,感动是欣慰的笑容,感动是一句真诚的“对不起”,感动更是一句坦然的“没关系”。生活中点点滴滴都是感动,而你是否欣赏到这细节之美。

感动就在一杯水里,而美在其中。

我是一个“没头没脑”的那种人,干点事经常丢三落四。每次星期下午回学校,总得好好整理,不然,就会忘了带这带那。冬天的时候天变短了。我也就得早走一些,那天因为和别人一块,我临走是匆匆忙忙。就这样到了学校,写了一会儿作业,觉得口好渴,这才想起今天忘记带水了。因为星期天学校有时不烧水,所以我每次都会从家里带来一杯。可今天,走得匆忙,竟把这事给忘了。正当我打算去买瓶凉饮料喝时,在包里摸彩出了一个杯子。“啊,我的保温杯,杯里还有热乎乎的一杯水。”我像获了奖似的兴奋。一边喝着这甘甜的水,一边还想着是谁帮我带上的水,是妈妈,是爸爸,还是妹妹?不管是谁,我心里都是充满感动,充满温暖的。这个星期天下午是多么美好。

感动在一把伞下,伞下便是美。

那天下午放学时,外面已经下起了雨,而却忘了带伞,所以为了这个不断叫个不停的肚子,还是加快速度吧!

我跑到楼梯口,一想还是等个同学一块吧,可我白拖拖拉拉,人家都已经走完了。我想没走的同学都是与我一样。所以我冲进雨中,速度还没加上来,唉,雨停了吗?不对呀,哗哗声都还在,原来是我的老同学呀。我说:“你怎么看见我的,又是什么时候过来的?”就这样,我免于一场淋雨之灾。虽说这是一件小事,但足以让我感动,因为这不仅仅是一把伞,更是深深的同学情,那顿饭吃得很香。

感动就在一杯水里,感动就在一把伞下,感动在我们生活的每一个角落里通外国。感动加深了人与人之间的感情,感动让生命充满美丽。

细节中充满小小的感动,细节本身也便是一种美。感动无处不在,美丽无处不在。

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篇12:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 312 字

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儿童节下午,我们学校在体育场举行了爱心义卖活动,全校人都参加了。

活动开始了,体育场上人山人海,有的人在卖书,有的人在卖玩具,还有的人在卖各种好玩的小东西。有一个小摊前围满了人,我挤进去一看,一位女同学的衣服让我眼前一亮,她穿着精致的汉服,袖子又长又宽,袖口上还有花纹,腰上也系着绣有图案的带子,就像仙子一样美丽,难怪会引来这么多顾客呢!她耐心地向同学们介绍,让大家买她手里的玩具。另外一个小摊前,有个皮肤很黑的男同学认真地在看《查理九世》,简直爱不释手。周围喧闹的环境对他竟然没有丝毫影响,真好学啊!

活动接近尾声,同学们都买到了自己喜欢的东西,我们开心地把义卖赚到的钱都捐给了贫困山区的学校。我觉得,这真是一次有意义的活动!

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篇13:传递爱心作文

全文共 725 字

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石兰松,一位被当地群众亲切地称为“摆渡老师”的人。他每天用自家的船摆渡学生,尽自己最大的努力让每一个孩子 都能学到知识。用自己的真心对待每一个人,给予他们温暖。

爱心传递,让每一个人都感受到温暖。让更多的人明白,只要人人献出一点爱,那我们的世界将永远都是光艳的。在春节期间,许多人都在耐心排队去买回家的车票,为了能和家人在一起,不管多么寒冷的天气都得忍受着。然而,却有一位老人吸引了每一个人的注意力。她推着一辆小车,上面放着一桶热腾腾的粥,正是给这些等待着的人喝的,她每天都如此,就算是自己家里贫苦,也要把热粥送到每一个人手中。她的热心,让每一位喝到热粥的人都感到了温暖,感受到,虽然身体是冰冷的,但他们的心却一直都是温暖的。

在路边总有这样一个人的身影,他煽动这火炉,叫卖着羊肉串。他每天都靠着卖羊肉串来维持生活,可他并不觉得这是一件苦差事。每天的收入并不多,但他仍然用自己卖羊肉串所挣的钱来捐助许多贫苦的孩子和大学生。虽然自己的生活十分清贫,但一直坚持着给每一位需要帮助的人传递爱心。亮亮的火光可以看出他有一颗炽热的心灵,并传递着自己一份微薄的力量。他的举动,更感动着许多人,使他们感到了人世的温情。

这就是一种力量。一种能传递温情,并给予每个人温暖的力量。他们的一份爱心,感染着周围的每一个人。让许多人都感受到自己并不孤独,因为有一颗颗爱心来温暖他们,让他们重新认识这个世界,并对它充满无限的希望。如果我们每一个人都能传递一份爱心,那么,一种巨大的力量就会充满整个世界。一个小小的举动,一份坚持的力量,默默的鼓舞着每个人走向更加光明的道路。

爱心的`传递,总会感染更多的人消除人心中的冷漠之心。一份力量,传递在整个世界中,那将会是每个人都渴望拥有的。

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篇14:爱心小天使作文

全文共 932 字

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喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴住的森林里面打算举行一年一度的爱心天使选举活动大家,各个小动物都在紧张的准备着,大家都想当这个爱心小天使。

一天,喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴在森林里面为争夺爱心小天使在做准备,黄莺骄傲的说:“森林里要举行森林小天使的活动,这个小天使肯定是我,你看我这么动听的歌声,喜欢听我唱歌的人可多了,我们带来了愉快,所以,这个爱心小天使一定是我的。”喜鹊听完后,不甘落后地说:“你的歌声虽然是好听,但是我有漂亮的羽毛,你有吗,而且我是人们做喜欢的报喜鸟,人们只要听见我的叫声,就知道会有好事情要来到,可想而知,人们对我有多么喜爱,这个爱心小天使非我莫属。“我是爱心小天使,我才是爱心小天使。”它们俩各自抢着夸自己,谁也不肯让谁。只有乌鸦在一边默默不语,他不知道该说什么,它觉得自己没有什么特长,人们也不喜欢它,小伙伴也不喜欢它,它显得很苦闷。这时,猫头鹰爷爷飞过来了,它停在一块大石头上面,不停的喘气,他抬头看见树上有三只小动物,着急地跟他们说:“喂,小朋友们,你们好。我的背不小心被刺猬给刺到了,请问你们可以帮我一下吗?”喜鹊听了,瞪眼看了一下年老的猫头鹰,然后摆摆尾巴,飞向远处的石头上,独自欣赏他的羽毛了。黄莺很自傲的说,没有看见我正忙着了吗,我在准备参加爱心小天使的竞选,然后头也不回的飞到傍边的树上,开始练习唱歌。小乌鸦看了看两个小伙伴,然后飞向猫头鹰爷爷的旁边,慢慢的帮他清理伤口以及绑扎伤口,结束后,有把猫头鹰爷爷送回家。猫头鹰爷爷看了看小乌鸦说:“谢谢你,你是个好心人,你愿意在别人最困难的时间帮助别人,你是我们的榜样”。

到了参加比赛的哪一天,猫头鹰突然宣布不用比赛了,比赛其实很早以前就结束了,他说,“通过我自己的调查,我现在宣布本届爱心小天使是乌鸦”。宣布结束后,森林里很多动物都不服气,为啥是他啊,猫头鹰爷爷慢慢的解释说,其实不是你拥有多么好看的外表,或者你有多么多的财富,如果你没有一颗善良的心,没有一颗愿意帮助大家的心,你永远不可能成功的,你永远不会对社会做出贡献的。乌鸦虽然没有漂亮的外表,但他有一颗乐于助人、有一颗善良的心。所以他才是我们这届的爱心小天使。说完后,大家全部鼓掌,表示愿意向乌鸦学习,做一个对社会有用的人。

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篇15:爱心义卖活动作文300字

全文共 321 字

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星期五的下午,天气晴好,阳光温暖地洒在大地上,同学们灿烂的笑脸沐浴的阳光。一年一度的爱心义卖活动开始了。

学校的操场上一下子沸腾起来,小商品琳琅满目,叫卖声,讨价声,此起彼伏,不绝于耳,真是热闹非凡。操场仿佛变卖了交易市场。看,同学们有的成了售货员和推销员,他们用各自妙招来吸引顾客。瞧!每个“店”门口的同学都在吆喝,微笑挂在脸上,招揽发众多“顾客”前来购买,就连学校的领导、教师和家长也左顾右盼,而且还买了不少东西,我的一本小书只用三元钱买的,但一位家长出了八元钱买走了,我真是开心,低价买进,高价卖出。耶,顾客可不傻,她是给我们一个鼓励,是为义卖活动献一份爱心。

这个的活动,我们不仅帮助了别人,还学会了适应社会,学会跟别人沟通、交流,真好!

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篇16:感恩母校,风雨同行作文800字

全文共 929 字

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纵使成长路上风雨交加,我们也要坚信,总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家,另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们,在初识社会的“苦难”中,蜷缩在墙角。望着远方,想迈步却又胆怯退回,纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们,像无边“苦海”中的灯塔,照亮了我们的路。

我的母校——实中,是一个温情的地方。励远路,励志路,心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼,而正是这点滴温情,构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望,勾勒出了我们成长的自信与勇气,勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳,师生情似绢”,这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光,我走进“书的殿堂”,在教室内奋力地读书,听着杂攘的读书声,心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午,尝着食堂香喷喷的饭菜,心中的劳累几乎一扫而光,这一切是多么美好而自然啊!若不是实中收留了我这个调皮的灵魂,也许我现在也不知道在哪里学习,也许是别的学校,也许学一门谋生的手艺,也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中!

“人文实中,办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里,我总觉得初中是冷酷机械的:上完课就回家,回到家就写作业,写完作业就睡觉,之后又去上学……周而复始,始而复周,毫无“温度”这一说。而母校与之相反,创办有温度的教育,丰富的课间生活,让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待,这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您,我的母校!是您让我从心理上发生了蜕变,我蜕去了小学的无知与厌学,取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机,把视野从屏幕上离开,默默捧起了书,脸上微微一笑摇摇头,似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷,我们都在向着今后的幸福与成功努力前行,百折不挠,风雨兼程。一路有人放弃,有人跌倒,但又有人爬起,会有人赶上。虽然残酷却也公平,父母只能站在一旁默默的加油助威,而母校才能给予我们前进的力量啊!是母校给了我们最有力的武器——知识,最坚强的后盾——老师,这才让我们一次次的打击下努力爬起,继续冲向向往的远方!

我要感谢我的母校——实中。

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篇17:与感动同行作文800字

全文共 834 字

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生命中的每一天都应是五彩的,因为感动每天与我们同行。——题记

沉重的脚步踩在凹凸不平的路面上,脚酸却不知要继续走向何方,灿烂的阳光却扫不去我心中因成绩连续退步而生的阴霾,世界就如那水泥地一样,是灰暗的。突然,一眼白光印入眼帘,那是开得轰轰烈烈的白玉兰。白玉兰,小学里不也有一棵吗,而在那旁边的不就是音乐教室吗……

思绪回到小学四年级最后一节音乐课。“下一个,16号。”老师那平时动听的声音那时却如战争的号角一般,将我从祈祷中扯了回来。缓缓走向讲台,心想道:“怎么这么快就到我了!老师为什么偏偏要弄一个在全班前唱歌评分制呢?”走上讲台,面向全班,我的脸色苍白,腿也在微微发抖。老师钢琴伴奏响起,我心中却如有一团麻,烦躁不安,几乎想放弃。一咬牙,拼了!“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,……”,歌词一出,我就感到我的声音在颤,心中一片悲凉:“完了,同学们一定会笑我的,怎么办?”那一刻,我已打起了退堂鼓。我看向同学,认为他们一定会给我嘲讽的目光。但出乎意料,迎上的是一双双给我自信和鼓励的眼睛,没有丝毫鄙视,有的是希望和期盼。那一刻,我心头涌出一股热流,将那犹豫、恐惧像光照积雪般化去。那就是感动。我看着她的眼睛,不再害怕,自信地用歌声表达那一份感动,诉说对她的感激。“……小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。”曲终,全班响起掌声。而我直到回到座位还未回神,思维定格在那一双纯净又带有无限希望的眼睛上。当时的我,就像一只在无尽黑暗中燃油耗尽手足无措的小船,忽然又有一座灯塔为我而亮,无穷的感动推着我,驶向前方璀璨的星空。那感动令我久久无法忘怀。

一阵清风,将我的思绪拉回现实,想到感动就在我身边,原先的郁闷顿成飞灰,一切都是那么美好,充满希望。阳光照在玉兰花上,照在我脸上,照在我心头,暖暖的,那就是感动吧!原来它一直陪伴着我啊!那一双希望的眼睛,那令我感动的一瞬,将永远记在我心。每一天,不论喜忧,我都会自信前行,唱出昂扬的篇章,因为我与感动同行。

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篇18:与诗同行作文600字

全文共 619 字

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诗,中国古代人表达情感的方式。诗,有形,有意,有韵。诗是中华民族的瑰宝,诗是我们中华民族的骄傲。

诗歌是一种以意象为元素,以想象为方式,以构建精神意境为重心,以韵律节奏为外形的语言艺术。诗歌是诗人真性情的流露,是诗人对生活的感悟与发挥。

从古至今,多少优秀的诗人留下多少流芳百世的诗词名篇。西方国家有优美而极赋韵律的音乐,而我们中国有可为诗可为歌的诗词。从《诗经》到《楚辞》,从《楚辞》到《唐诗》,从《唐诗》到《元曲》,从《元曲》到明代小说再到近代诗歌,诗的形式千变万化。诗,飘渺无踪,可它却存于每个人的心中。

我觉得,人生最大的幸事便是与诗同行。想象一下,我可以在江南水乡吟诵“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我也可以站在山丘上俯望茫茫草原吟诵:“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”那该是多么美妙的一种境界啊!我可以在人生失意时告诉自己:“天下谁人不识君。”我可以在不被认可时劝诫自己:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我可以在开心时:“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”我可以从诗词中体会出各种各样的情绪。

我觉得,以后我的人生一定与诗词密不可分。因为我热爱诗词,我喜欢诗词。我可以把我的人生当作一首无题的诗。诗中的句子就是我的人生经历。而我自己就是那写诗的笔,我会一直写一直写,直到我生命的尽头。

与诗同行,以诗为伴。人生处处是诗题,人生处处有诗意。我想我以后会与诗同行,写出属于我自己的诗意人生!吟诵出属于我自己的如诗人生!

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篇19:简爱心得体会

全文共 533 字

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简是个孤儿,从小被送进了修道院。她在修道院里又被老修女们歧视、被伙伴们排斥,唯一的朋友也去世了。简的童年生活就是如此的悲剧,而生活总是在不定期的给人意外。

她18岁那年离开了休道院,成为了罗切斯特开女儿的家庭教师,可她与庄园主的爱情当然不会顺利。罗切斯特有一名妻子,但他妻子有家族精神病。因为罗切斯特欺骗了她,所以简决定放弃这次爱情,她离开了庄园,她不能忍受这不平等与有瑕疵的爱情,她悄悄的走了。

在这段时间里简尝试着重新开始新的生活,直到有一天,简的潜意识感到了罗切斯特发生了危险,她开始回顾,并不顾一切的跑回了庄园。罗切斯特得了一场疾病,导致双目失明了。

简在面对一切因难时是坚强的,遇到了困难并不是对此哭泣,而是思考,她也是坚强的,并没有被人生的困难打倒,她,不愿对命运臣服,她固执,相信自己会改变自己的命运。

就这样,简获得了真爱,回到了罗切斯特的身边。同时,也给无数在婚姻追求的道路上俯首称臣的女子指出了一条明路。《简。爱》平凡却不平庸,她同时也描述了作者的生活,以及她对简。爱的塑造也是别有用心的,她告诉了我们最后一个大男人依附一个小女人的故事,充分体现了当时男女不平等的社会现实。而夏洛蒂也想告诉我们,敢于反抗、敢于追求自由与平等的女孩最终会得到你想要的人生。

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篇20:请把爱心传递作文500字

全文共 533 字

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爱无处不在,只不过有人奉献的多有的人现在少!爱是广泛的,如果世界上每个人都献出一份爱心,世界将会变的美丽!

有一次上课回来的时,那时在下雨,由于跑的太快了被一个箱子给拌倒了,那时我听到了小猫微弱的叫声,我打开箱子看见一只脏兮小猫趴在里面,眼睛充满悲伤,看着我好像在说救救我吧,它脏的分不出来颜色,那双眼睛还是那么无助。我很可怜它,就这样被主人抛弃了心里该有多难过啊!我抱起了它,它温顺的依偎在我的怀里。多么可爱的一只小猫呀,我晚上不回家,不忍心看了,在这雨地里风吹雨打,于是我把它抱回了家?回到家后,我给它洗了澡,喂它吃点吃的,它美满的喵喵叫着,好像是对我的感谢!

事后不知道从什么时候起我开始关注留守儿童保护中心,那些留守儿童,那些孤儿都很可怜,他们此时此刻的心情不是跟流浪狗流猫的心情一样吗?他们不是更需要关心和爱吗?但是现在有很多人有很多家庭带着自己孩子与那些留守儿童玩那些留守儿童的心理有了爱了,那些孤儿也幸福了,因为他们有了爱他们的亲人朋友。我很崇拜他们,虽然不是自己的但他们一直照顾她(他)虽然是不是自己生的孩子但是还把她(他)当自己生的孩子养?

世界的这么的美丽,这么的可爱!这里开满了爱与关心,希望世界能开满爱与关心的花,我希望每一个人的心里都开满爱的花!

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