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我与爱心同行作文【通用20篇】

能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。以下是小编为大家整理的我与爱心同行作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

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作文

1000

关于爱心的800字作文高6

全文共 1255 字

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现在每当我看到慈善工作时,我的脑海中就会闪现出一个人的身影,

他是一个生活在很贫困的家庭里面的孩子,父母都没有工作,靠着在乡下种植农作物来维持日常生活,而他则是靠着投稿,给别人发传单,去餐厅给人做零时工等来赚取学费,他成绩非常好,每次考试都是学校前三,每年也获得了几千元的奖学金。可是就算如此,他们一家人也只是勉强的维持日常生活而已。

可是某一天,他的父亲去山上砍柴时不小心从山上滚了下来,导致了腰部严重受伤,医生说就算是治疗好了也只能终日躺在床上,昂贵的医药费像一座大山一样,压的他们一家喘不过气来。可是他并没有放弃任何一个可以救治他父亲的机会,他每天拼命的赚钱,借钱来凑足父亲那昂贵的医药费,同学们知道了他家里的情况,打算捐钱给他,可是他并不领情,他认为这是同学们怜悯他,同情他,可怜他。

强烈的自尊心让他不能接受这笔钱,在他走投无路的时候,一位社会爱心人士寄给他一封信以及一笔足以支付他父亲医药费的钱,信上说只要他的成绩可以一直保持全校前十将会一直出钱资助他完成学业,有了这一个类似于交换的条件,让小男孩找到了一个接受这笔钱的理由,小男孩欣然接受啦爱心人士捐助的钱,并在心中发誓,一定不能让这位爱心人士失望,自己一定要好好学习。

从那以后,小男孩非常的努力学习,把自己的时间都安排的满满的,不给自己丝毫的放松,他怕自己一旦放松了,其他人就会超过自己,到了期末他用自己的汗水换取到了全校第一的称号。但是他的身体也累病啦。假期间,他果然收到啦一封信件以及一笔足够他下一学期使用的钱,他的心中也更加坚定了要拼命学期的念头,因为他想靠着自己的努力换去这一笔资助,而不愿意依靠别人的施舍。

可是好景不长,小男孩的成绩开始慢慢下降,甚至掉出啦全校五十名以外,可是他还是一样得到那一笔资助他学习的钱,可是心中却再也没有一开始的那种开心,反而是一种越来越沉重的心情,以及一种浓浓的羞耻感。

到了高三小男孩的成绩下降的越来越快,他看着老师,家长严重越来越失望的眼神,心中无比的慌张,他每天日日夜夜的埋头苦读,可成绩却还是一直下降,而钱却还是一直寄来,从未中断过,小男孩心里也变得越来越沉重啦。

时光飞逝,转眼间高考将要来临,老师看着一天比一天消沉的小男孩,某一天老师叫他去了办公室,和小男孩说了许多,可是小男孩的成绩还是没有太大的提升。

高考到来啦,小男孩考取本市的一所二流大学,同时还有一笔比平时多几倍的钱也寄啦过来,同时还有一封信,信上说:“虽然得知你高考失利,但希望你别灰心,在大学好好努力,我会继续给予你资助。“小男孩看到此处,眼泪掉啦下来,把手中的钱扔在地上,大吼一声我不需要你们的怜悯!终日把自己关在房屋中。

后来他的父母和知道情况后赶来的老师们在房间里发现的只有小男孩的尸体以及满房间的对不起,他说他对不起父母,对不起那个一直资助他的陌生人,但是我不需要别人的怜悯。在学校,家庭,社会的多重打击下,小男孩受不了刺激最终自杀啦。

后来我知道了这件事,心里在为他惋惜的同时也不由的想,原来,当爱心变成一种怜悯时,也许天堂并不美丽吧。

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篇1:献爱心作文300字

全文共 488 字

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20xx年3月16日,我们迎来了一年一度的学雷锋义卖活动。五年段的同学个个都献出了爱心,从家里带来了各式各样的物品。这次活动,以班级为单位集中义卖,活动场地设在篮球场。

中午12点30分左右,篮球场上的各个商铺已经准备妥当。放眼望去,一个个小小的班级商铺摆满了花花绿绿的物品,店铺旁的广告牌格外显眼。篮球场上人头攒动,原本寂静的篮球场一下子沸腾赶来:欢呼声,买卖声,响成一片。同学和老师积极参观每个店铺,购买各自所需的物品。

虽然这次活动出现了一点儿意外:天空下起了小雨。可这也掩盖不了同学们对此次活动的热情。我们五(6)班的同学更加热情叫卖,传播爱心:瞧!有的同学在店铺左右热烈欢迎顾客,用微笑面对每一位顾客;有的同学面前挤满顾客,她们真是连忙也忙不过来;还有的同学直接拿起商品,走出去叫卖,真是各有各的办法呀!

同学们在笑声中买到了自己想要的商品,也收获了一中午的快乐时光。直至下午1点20分活动要结束时,但同学们仍是热火朝天、意犹未尽。同学们的点滴爱心、点滴奉献,终将汇聚成幸福的暖流,流淌于每个人的心间。

此次义卖活动,全校师生一起传递爱心,一起分享活动的乐趣,充满了幸福感!

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篇2:一份爱心的年级优秀作文

全文共 591 字

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杨璐源

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”一听到这首歌,我就想起我们学校每年给贫困山区的小朋友们捐书的事情。

有一天在我们吃午饭的时候,老师给我们宣读了一份通知,有些贫困山区的学校,经费不足,学校里的书本特别少,同学们都没有什么课外书读,希望大家能够奉献爱心,给他们捐赠一些有价值的书。听到这里,我的脑海中呈现了一幅画面:在一个破旧的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,认认真真地看着手里已经翻烂了的旧书本。

回家以后,我跟妈妈说了捐书的事情,妈妈特别支持我。妈妈说:“知识就是力量,你一定要选几本既好看又有价值的书捐给他们。”听了妈妈的话,我赶紧去我的小书柜精挑细选,最后我选好了五本书。看着手里的这些心爱的书,虽然心里有些舍不得,但转念一想,这些书会能够开阔他们的视野,让他们的生活变得丰富多彩,这样书本的价值就更大了!

第二天到了捐书的时候,每个同学都把心爱的书本捐了出来,放到讲台上,不一会讲台上的书就堆成了一座小山。我心想:贫困山区的小朋友们收到这些书的时候,一定非常开心!虽然我们每个人只捐了几本书,但是全班、全年级、全校的同学一起捐书,积少成多,说不定这些书本都能堆满他们的教室呢!真希望这些书本能够快点送到贫困山区的小朋友手中啊!

“予人玫瑰,手有余香。”现在这项捐书活动已经成为我们学校的一个传统,虽然我们把心爱的书本捐了出去,但是我们体会到了帮助别人的快乐!

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篇3:给爱心留些空隙作文1000字

全文共 1563 字

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天灰蒙蒙的,飘下来细细的水珠,轻柔地打在路人的脸颊上。街道成了水珠最好的栖息地,灰尘再没办法嚣张起来。整个城市都被一层薄薄的雾笼罩着。

公交车站台上,我抱着一大袋爸爸带给我的零食,一大袋我爱吃的橘子将我拉弯了腰。这是爸爸特地从进口水果店里挑的,诱人的黄色一直在吸引我的目光。

不知道等了多久,正当我的腰快要石化的时候,一辆公交车开了过来。我抬起酸软的胳膊,招了招手,走上了车。车上人不算太多,在最后一排的座位上还剩了三、四个座位。我径直走到后面坐下。跑了不知道多少年的老巴士像一个年迈的老汉缓慢地行进着。在一个站台停下,走上来一个穿着时尚的女人,浓烈的香水味呛得我急忙开窗。他的高跟鞋踩在附着着泥水的公交车过道上。她走过来,坐在我的旁边。陆续上来的几个人将余下的几个座位坐满了。正当车门关闭,准备发动时,一只粗糙的手一下又一下的拍打着车门,司机不耐烦地开了车门。一位六十多岁的老人缓慢地移动着她的步子,慢慢踏上了公交车。她的脚刚全部落在车上,车便突然间发动了,老人没有站稳,踉跄了一下。待她站稳之后,她将干柴般的手伸进衣袋,拿出一叠折得整整齐齐的钞票,抽出一块钱,颤巍巍地递给售票员。售票员干净利落地收了钱,催老人走到后面。老人向汽车尾部移动着身子,一步步,她走近,我看到了她布满岁月痕迹的面容:几条深纹弯弯曲曲地刻在她的额头上,眼角的纹一直延伸到嘴角。眼神浑浊,仿佛还有泪液弥留在眼角。许是因为牙的脱落,她的嘴唇无所依托,便向口内凹下去。一头灰白的头发落满了小水珠。岁月真是一个无情的雕刻师,他成功地在这位老人身上刻满了苍老。

新城区在修路,车在行驶中不断颠簸。望着老人佝偻的身躯,我心里在不住纠结:我该不该让座。酸软的腰身,不轻的提袋让我一秒一秒延长了纠结的时间。又是一个颠簸,车身晃动程度过大,巨大的惯性让老人松开了把手,后退了几步,一下撞上了我旁边的那个女人。女人的口红蹭到了老人的灰色大衣上,老人身上的水珠也将女人的衣服留下斑斑水迹。空气中弥漫着一股女人身上的香水味和老人身上泥土气息混合的气味。女人烦躁地轻哼一声,将老人推开。一股热流冲上我的脑子,我将我的一大包东西扔在地上,立了起来,将倒在一旁的老人扶到自己座位上。莫大的愧疚涌上心头,为什么我没有早点让座?老人坐在座位上后,用她那浑浊的眼神望望我,又望望在旁不悦的女人,搓搓手,从她大衣口袋掏出两个橘子,递给身边的女人,用满含歉意的声音说:

“妹子,对不住,年纪大了,腿脚不管用了,这是我家刚成熟的橘子,很甜嘞!”

女人看看她,满是不屑,飞快地摆了摆手。

老人的手停在半空中,终于慢慢收回。在她把橘子放回口袋之前,她胆怯地看了看我,迟疑着还是把手伸向了我。没等她开口,我一把接住,连声道谢,老人这才慢慢绽开了笑颜。我看看手中的橘子,它有着与一般橘子不具有的外表,棕褐色而又粗糙的外皮透露出;老人一样的沧桑。尽管如此,我还是紧紧攥着它们,我仿佛感受到了它的香甜从手心传到了心底。

车到站了,我揣着两个橘子,提起地上的东西,转过身向老人望了一眼,老人正对我笑,额角的皱纹也弯成了好看的弧度。

后来,我与朋友一起分享了这两个橘子,她惊讶地说这橘子真甜,我点头。是啊,这浓浓的纯朴怎么会不甜,这深深的善意怎会不甜。

在这个光怪陆离的世界,人们越来越漠视身边的人的生活状态,却对明星的生活了如指掌;越来越不愿意给予一些怜悯给身边一些需要的人,却任凭自己的泪流在毫无根据的小说和肥皂剧里。人与人之间联系方式便捷了,联系却越来越少了;生活越来越富足,烦恼却越来越多。当我们的心渐渐被欲望占据时,是否意识到留给自己爱心空隙越来越少了。

又是一个雾天,我站在窗前,街上行人不多,我看到路边电线杆上挂着醒目的“雾天小心慢行“的标牌,那是邻家阿姨昨天和她儿子一起制作的,心中仿佛一丝甜意,慢慢化开……

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篇4:与诗同行

全文共 521 字

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经过一个星期的准备,大家梦寐以求的“与诗同行”朗诵展示会终于在星期三的下午第二节课举行了。

“叮呤呤”上课了,同学们激动地跑回座位上。随着一阵热烈的掌声,第一组派出的代表上台了,只见他面带表情、绘声绘色、抑扬顿挫地朗诵起来。我被他的镇定自如惊呆了,看他像小河流水般很快朗诵完了,想起我也是我组的代表,大家的希望都寄托在我的向上,顿时觉得没了底气,开始紧张起来。第二个也不甘示弱,从语言中感受到了那一幅幅美丽的场面,我更是紧张了。我最喜欢李艾霖的朗诵,只见她精神抖擞地站起来,大步迈向讲台,表情丰富、声音清脆、朗诵熟练,真是无以伦比。男生声音洪亮,女生娓娓动听,真是“八仙过海,各显神通”呀。

可真快呀,不一会儿就轮到我了,我同样大步走上讲台,用洪亮的声音背诵起来,可能是因为太紧张了,压得我喘不过来气,谁知才背了一半就忘了,老师、同学们用掌声鼓励我,还给我提醒,终于把这首诗背下来了,虽然不太熟练,但我向成功迈出了第一步,我悬着的心总算是落地了。

俗话说得好:“重在参与,不在结果”。虽然我背得不是很熟练,但我有勇气站在讲台上,就已经克服了自己胆小的毛病,我永远都会记住“在人生的道路上,不论功败如何,不管结果好坏,我只要站在这里,我就是最棒的”。

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篇5:初中作文爱心

全文共 662 字

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"有多少爱可以重来。有多少人愿意等待。当懂得珍惜以后回来。却不知那份爱,会不会还在......"最近迷上的迪克牛仔的《有多少爱可以重来》。

可是,当我看了电影《爱心》时,才懂得了,什么叫有多少爱可以重来。

故事讲述了母子之间一段放手之情。男主角是小柯,因为家里家财万贯,母亲也过分的宠爱自己的儿子小柯,所以就导致了小柯成了一个骄奢淫逸的花花大公子。母亲知道小柯这样后,就决定小柯去闯荡社会的要求,小柯在走前,母亲给他了一笔钱。就这样,小柯走上了生活上的艰辛道路。但是幼稚的小柯,以为母亲不要他了,就埋怨母亲到了上海。

在上海,在帮助下开始在建筑工地工作,而且还有了辉煌的成绩。再下来,小柯的妈妈得了肝癌晚期,快要不行了。小柯知道后,为了完成母亲的任务,放弃了见母亲最后一面。在台风来临之前拆除了松动的玻璃。当小柯的人出现在电视机里时,小柯的母亲顽强的站了起来,"扑"到了电视机前。就这样小柯的母亲死了,他们的之间就像只隔了电视机的那么一块玻璃那样,能感而不能见。

那一刻,我热泪盈眶,但是,我忍住了。看完电影后,我的感受也有很多。小柯的母亲是伟大的。小柯也是伟大的。小柯的母亲为了小柯的将来忍痛割爱。而小柯的伟大则体现在后半部。在上海打工的那段日子,终于明白了母亲的用意,在休息日献血。还有后面在台风来临之前拆除了松动的玻璃。但是,天不从人愿,当小柯完成了任务后回到自己的家乡,到了医院,小柯能看见的只是母亲那张以沉睡以久的脸,那么苍白,又那么温柔。

有多少爱可以重来,这句话说的好。同学们,母爱是伟大的,我们现在也应当珍惜现在的爱。

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篇6:话题拓展:爱心、精神食粮、莫丢失灵魂

全文共 404 字

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是时候和“洋垃圾”说再见了!

由于遭中国拒绝,数百吨垃圾于2015年12月被运回它们的老家——英国。但这则消息带给中国人的兴奋并没有持续多久。英国环境部门最近承认,该国每年有1200万吨的垃圾“出口”到中国、印度和印度尼西亚等发展中国家。其中,每年运往中国的垃圾约为200万吨。英国方面同时承认,许多垃圾在这些国家只是被简单埋掉了事。

对于这些垃圾输入国来说,危害是显而易见的。在遭非法掩埋后,电子和塑料垃圾往往经过上百年都无法降解;而如果被堆积,它们会随着风吹雨淋造成土壤和地下水污染,并滋生各种病菌。在索马里,每当洪水来袭时,“洋垃圾”所含的有毒物质就会渗入地下水,这使得渔业资源遭破坏,成为催生海盗活动的原因之一。

小杂评:当英国政府对垃圾出口睁一只眼闭一只眼的时候,我们看到了“生态帝国主义”的影子。然而,这已经不是某个发达国家能够为所欲为的时代。随着中国环保意识的苏醒,“洋垃圾”被输入中国将越来越困难。

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篇7:献爱心作文300字

全文共 322 字

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星期一傍晚,放学回家后,我一看见妈妈,就跑过去,匆匆忙忙对她说:“妈妈,妈妈,大慈岩小学有一个13岁的哥哥在跟人家扳手腕时把那只手掰坏了,但是他没有对老师说,也没有对爸爸妈妈说,时间长了,这只手就坏死了,现在治疗要许多钱。我们要帮助他,给他一点钱吧。”

“那就给十元吧!”妈妈说。

我跳起来,说:“再多一点么,人家到杭州二院治疗无效,到上海治要二万元呢!”

妈妈说:“那四十元呢?”

我眨眨眼睛,讨价还价地说:“加十元吧,五十元整数。”

妈妈笑着拍拍我的小脑袋,说:“我们的林浩天真有爱心!”

我欢快地跑回房间,拿好零花钱,仔仔细细地放进书包带里。

我也可以帮助他人了,真高兴!

小作者描述表情的几个词用得很生动,让人仿佛一下子看到了儿童天真又有些狡黠的神态。

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篇8:有你同行作文700字

全文共 756 字

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成长路上,有你同行,我更冷静;学习路上,有你同行,我更睿智。你让我更好,有更好的追求,更远大的理想。

你是我小学的最后的一个同桌。我当时因为和同桌闹矛盾,就被安排到了你旁边。你是一个好学生,但性格比较孤僻。那时和你一桌处处小心,生怕出了矛盾。但就在一件小事中,我了解了你,并和你成为朋友。

那是我帮你收拾书包的时候,你去练字词,为汉字听写大赛做准备。我天天等你到很晚,因此关系不再疏远。后来,你每天练完字词后,都和我说会儿话,缓解一下紧张的情绪。你还经常让我猜难字的读音,不知不觉,我掌握了许多难异的词汇,以至于到了初中我还能吃吃老底。再不懈的努力下,你取得了佳木斯市和富锦市的第一名,我也受到了良好的影响。

后来,到了六年级,作文字数增加,我逐渐感到写作文时变得吃力了。而你则是步步高升,使我羡慕不已。我向你请教,你告诉我看书。不过对于我来说,看书比写作文更吃力,这样的方法简直像是没说。

你好像看出了我的心思,没说一句话,天天把各种封面特别漂亮的书带到学校来,下课的时候看。我被好看的封面吸引了过去,自然也好奇的看了内容。还有一次,你说要给你的闺蜜买书,让我帮你挑一下。我们约定好一起去了书店,在挑书的时候,我感受到了来自书的那份美丽,一种吸引我的魅力,还有相见恨晚的心潮澎湃。我诞生了主动看书的想法,并在脑海里想象那种平和优雅的场景。这在之前几乎是不可能的。

潜移默化的影响下,我的作文有了很大的进步,字数也够了。每次作文判完发下来时,我们总会探讨丢分的原因。以前找不到中心的“老毛病”也改了不少。而这种自然的,不受限制的交流与探讨,让我终于体会到了在学习中的乐趣。

一转眼,毕业了。伴着不舍,互相告别。你让我记忆深刻,让我进步,让我向着更好的目标的前进。有你同行,我不再消沉,不再孤独,也不再原地踏步。谢谢你,同桌!

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篇9:爱心作文800字高5

全文共 540 字

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公交车上,一位白发苍苍的老奶奶站立在那里,没有人让座;大马路上,一位拄着拐杖的老爷爷艰难地走着,没有人搀扶;小区里,一位年纪大了的老人满手提着菜摇摇摆摆的走着,没有人帮他

看到这些情景,为什么大家都无动于衷?为什么还当做没看见的样子?难道我们就连一个微乎其微的动作也不能做到?难道我们就不能献出自己的一份力量?

回望我们当今社会,茫茫人海,在生命中匆匆过客有不少。但是他们却不曾忘记留下自己的一份爱,一份帮助,他们的帮助尽管很少,很渺小,但却让每一位受帮助的人如沐春风,或许这就是爱心的魔力,人内最无私的美丽,它让这个世界远离浑浊,走向光明。

古人常说;赠人玫瑰,手有余香。留下一份爱,回馈一份人性美。让我们大家一起去传递自己的一份爱心吧;让一个座位,扶一位老人,帮忙提东西虽然这些事情看似很容易,很简单,但是就看你有没有这样的一份心,如果你进行尝试,你就会发现,你已经学会了"爱心";两字的真正含义。不只是这样,你还得到了一份价值连城的快乐。

爱心是风,卷起浓浓的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润干旱的树;爱心是树,撑起一片绿荫。因为有爱,我们这个世界才自强不息。

朋友们,爱心并不难,它就隐藏在咱们身边,只要你善于发现,善于观察,总会找到她的身影。

让我们一起去传递这份爱心吧!

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篇10:爱心早餐作文500字

全文共 533 字

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这几天,因为一项重大的考试,我妈妈忙得不可开交,为了体贴她,我决定做一份“爱心早餐”。

我从冰箱里拿出5个鸡翅,将它们浸泡在酱油里。接着,我从柜子里取出植物油,缓慢沿着锅壁倒入锅中,待油锅发热冒出小泡时,我用筷子夹出了鸡翅,一个一个地放进锅里。就在我放下鸡翅的一瞬间,油锅似乎与我反抗似的不停地迸发出油点,还未等我反应过来,我的脸上就糟了殃——挨了“一炮”,顿时,我疼的哇一声叫,赶紧躲在了一边,用手捂住了脸。可是我并不气馁,蹑手蹑脚地继续炸。慢慢地,油锅好像不发火了。当鸡翅渐渐地变得发黄,香味四溢并且熟了后,我小心翼翼地拿出鸡翅,放进盘子里,随后我别出心裁地拿出一个小型甜甜圈,插上了一朵康乃馨,并附上一张写了“谢谢您,我亲爱的母亲”的卡片。

接着,我又拿了一个鸡蛋,靠着桌子的边缘敲了一下,沿着裂纹掰开蛋壳,将蛋清与蛋黄倒入碗中,再拿着打蛋器将它们搅拌均匀。随后,我将干净的锅子倒入开水,准备做水蒸蛋。但是在开火时,我使出了吃奶的劲居然扣不动开关。怎么办呢,忽然,我灵机一动想到平时在厨房看到妈妈做饭时开开关似乎是往下按的,果然,我学着妈妈的做法,轻松地打着了火,做好了水蒸蛋。

这天吃饭,妈妈连连夸我做得真好吃,还说我长大了,是一个男子汉!那时,我别提有多高兴了。

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篇11:感恩与青春同行作文1000字

全文共 1179 字

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青春,如火似烈的讴歌;青春,如溪潺吟的轻抚;青春,如柳轻拂的面纱;青春,如竹挺拔的生命;青春,如兰清幽的礼行;青春,如梅傲寒的暗香;青春,如诗蕴蓄的情意……青春,如一丝感恩的情怀

一条坎坷而又平凡的人生旅程,有惊喜也有悲伤,就像成长的路上多一幅插图,也许是一幅山水画,也许是一幅水墨画,也许是秀玉星夜画,就像一只画笔书写着故事的俊逸、洒脱。如青春路上收获的感动,领略的山川,畅游的知识,细心的教导,有苦涩的泪水与汗水。也许你会在这其中发现一样平凡而又无色的东西,那就是感恩与青春,就像朋友一样形影不离,就像亲人一样难舍难分,就像师徒一样解惑问题,就像尘埃中的一粒石子,不仅渺小而且平凡。

青春如一条缎带,连接着自由与我们,没错,正是因为如此我们不仅学会了成长,学会了感恩。记得那是一年秋天,我与你在一处不起眼的废墟里相遇,因为景象的破败、凄惨,无有一人愿意仔细观察掩埋在废瓦片里一粒形体不饱满的种子,那里充满了黑暗与孤独,没有阳光的普照,没有雨水的滋润,没有泥土的保护,就像一只受惊的小鸟躲在瓦片废墟里,原本已对未来充满了失望,但是,您却出现在我的面前,一身浅蓝色的外夹克,一件洁白的衬衫,一件暗淡的黑色布裤,一头清爽干净的平头,却映衬出一张慈祥而又温柔的面容,您仔细的在废墟中找寻着什么,不知那是期望还是欣喜,您用双手将我小心翼翼拾起并捧在手心中,用那温暖的双眸凝望着我,那里面包含着期望、欣慰,您用小碎步式的脚步将我带到一片充满了绿色和生机的花栏中将我慢慢地掩埋在泥土里,细心而又温柔地向我灌溉着雨露和营养,用慈祥的笑容温暖着我,用坚实的臂膀为我遮挡风雨,用厚实的大手引领我向上攀登,您用您丰富的知识和经历教育者刚刚成长的我。当您的身体已爬满了岁月的足迹,当您手上已满是被我尖刺刮伤的伤痕,当您的眼眸已被‘白雾’掩住了光明,当您的身体已摇摇欲坠,我已成为一颗参天大树,在世界中叙述着我独有的故事,在风雨中寻找着我道路,在黑暗中寻找着自我的目标。当我回过头时,您已是白发苍苍,那无情的时间在快速的夺走您仅有的生命,也许这时的我才发现您在我的身后露出了欣慰的笑容。

老师,还记得那一次教师节,当时的我在您的课堂上想着教师节要到了,该买什么礼物给你时,您走了过来用您手中的课本轻轻地敲打了一下我头,“又打小差……”,我马上扭过头看着您怀着抱歉的表情像您吐了吐舌头,然后回到您的课堂,随着黄昏的临近,我在教室里出神的想着,没发现已在我背后的你,你用你清脆的声音说“想什么呢,都出神了”,我慢慢的看向你,看着你,突然想起你说的一句话,你说“世界上一切都是美好的,就像星星与月亮一样,如此静谧,如此朦胧……”,我才发现该买什么礼物给你,第二天,你的桌上多了一本《快乐总是如此美好》的书,你来到办公桌前,发现了这本书,你欣慰的笑了。那一刻,我发现了你的美。

老师,教师节快乐!

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篇12:充满爱心的少年陆天作文600字

全文共 747 字

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初冬时节,天气有些寒冷,下午放学,陆天刚从校门口走出来,不禁打了一个寒颤,他自言自语道:“天啊!好冷啊!”陆天迅速穿过人群,他想快点回家。

没走几步,他的鞋带松了,他只好走到一个拐角处,他蹲下系鞋带时,发现树下蜷缩着一只流浪狗。

只见它浑身都是泥巴,脏兮兮的,身上还散发着臭味,狗的胸前挂着一个小铁牌,上面写着:朵朵!

陆天看着狗很可怜,一双黑眼睛死死地盯着它,好像很恐惧,又好像在乞求他:“带我回家吧!”陆天心软了,起身,默默地说:“你等着,我去给你买根火腿肠。”朵朵好像能听懂话一样,坐在角落里,等陆天回来。

还没等陆天完全撕开火腿肠,朵朵一口吞了过去,狼吞虎咽地吃了起来,陆天心想:狗狗这么可怜,要不然就带它回家吧!他等着朵朵吃完,就抱着朵朵回家了。

陆天回到家,妈妈正在厨房做饭,陆天请求妈妈说:“妈妈,咱们就把这个朵朵给收养了吧,它好可怜呀!”只见妈妈放下手中正在切菜的刀,然后指向鹦鹉笼子和地上趴着的小猫,生气地说:“你看,你说你想养只鹦鹉,好!我给你养了,你又捡回一只猫,我也给你养了,而前几天,你刚给我说,你想养路边的那只二哈,今天你又带回一个朵朵,你是想累死我吗?”陆天听完,虽然有些失望,但转念一想:也是,我收养了这么多的宠物,都是妈妈在照顾,而我上学根本就没有多余的时间,周末还要去三楼陪王爷爷,哪有时间照顾它们啊!

陆天伤心地带着朵朵准备下楼,忽然想到,三楼的王爷爷是孤寡老人,要不去问问王爷爷,要不要收留朵朵?到了王爷爷家,他把情况跟爷爷说了一下,没想到王爷爷很高兴地就同意了,陆天一下就乐开了花:我真是聪明!朵朵有家了!而且这样一来,王爷爷也不孤单了,真是一举两得!

从此以后,朵朵有了一个温暖的家,王爷爷的生活也有了色彩,每到周末,陆天就会陪着王爷爷去遛朵朵,他别提有多开心了。

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篇13:送温暖献爱心作文800字

全文共 835 字

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对我来说,这个寒假意义非凡。因为我们班有14多名同学以及部分家长开展了一次“送温暖,献爱心”的社会实践活动,通过家长的联系,我们决定去和平养老院。

2017年2月12下午3点,春风拂面,暖意融融,在家长们的组织带领下,我们都怀着一颗激动并焦虑的心来到和平养老院。在工作人员介绍了养老院的一些基本情况后,同学们开始了献爱心的具体活动。大部分同学都是第一次参加敬老院献爱心活动,难免显得有些拘谨。但在院长和家长们的鼓励下,同学们逐渐活跃起来。

我们首先给爷爷、奶奶们送上了从家里带来的牛奶、八宝粥等食物,其次我们按照院长给我们分配好的任务开始打扫屋子,扫地,擦桌子,不一会通过我们的努力,卫生打扫的干干净净,我们还祝爷爷、奶奶们天天开心、健康长寿!看到这么一群活泼可爱、懂事的好孩子,老人们纷纷高兴得合不拢嘴。随后,同学们为老人们展示了一场精彩的文艺表演,有的唱歌,有的跳舞,歌声、乐声与掌声融化为欢乐的海洋。看到爷爷奶奶们如此开心,孩子们的表演更加卖力了,老人们也纷纷与孩子们一起拍手打起欢快的节拍,爱心、开心与热情共同构建起老少同乐的和谐乐章。

节目结束了,同学们尽自己所能为老人服务。有的小组扶老爷爷老奶奶小心下楼梯;有的小组为老人们推拿、捶背、按摩,并向老人们询问一些基本身体情况,有的小组则与老人们亲切交流,闲话家常。让老人们感受到了社会的关爱,集体的温暖。其实我知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些孩子们能够经常去看看他们,和他们聊天,让他们感觉不再孤单。

活动结束时,我们一起深深的给老人鞠了一躬,感恩有这些老人让我有机会培养自己的爱心,祝老人们身体健康、长命百岁,我还答应老人们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了。

通过这次的社会实践活动,其实也是给同学们上了一堂生动的尊老爱老的活动课,让我们一起行动起来,真正做到:送温暖,献爱心。

对我来说,这个寒假意义非凡。这次的活动更让我永生难忘……

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篇14:与诗同行

全文共 583 字

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我有一套书——《古诗小童话》,一共四本,我很喜欢,看了很多遍,从不认识字的时候听妈妈讲,到后来自己读,一看再看,仿佛总也看不厌。

古诗很美。一首首脍炙人口的古诗就像一幅幅色彩斑斓的画,读的时候给人无穷想象,看到景时便不自觉地浮现在脑海,忍不住吟诵。那年和爸爸妈妈一起去庐山游玩时,凝望庐山瀑布,我会背“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;走在幽静的山腰树林间,就会背“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;待到登上山顶,又变成“会当凌绝顶,一览众山小”啦。此时此刻,我觉得再没有比古诗更简练、更形象的语言能生动地描绘出眼前的美景。

古诗很美。一首首琅琅上口的古诗饱含着诗人真挚而浓烈的感情,动人心弦。王维在《送元二使安西》中与朋友告别时依依不舍,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,王勃在送杜少甫时,则鼓励朋友“海内存知己,天涯若比邻”。这样的例子不胜枚举。

古诗很美。一首首优美动听的古诗像一位位长者,教会我很多道理。当碗里还剩米粒时,想想“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,怎么好意思不吃干净呢?当读书写字不认真时,想想“少壮不努力,老大徒伤悲”,就又坐得端端正正,投入到作业中了。当读书碰到拦路虎时,想想“只要功夫深,铁杵磨成针”,就可以沉下心来继续思考啦。

古诗是咱们的老祖先留下来的宝贝,是被历史沉淀下来的美,每一首都很特别。我愿意继续读这种美。

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篇15:汗水画爱心作文800字

全文共 862 字

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当妈妈告诉我暑假我们家报名参加家庭志愿者服务时,我想起了去美国自驾游时在美国大提顿国家公园里看到志愿者姐姐背着志愿者大背包,嘴角挂着微笑,给我们指路;也想起了在黄石国家公园里看到义工姐姐身穿统一的志愿者服装在捡垃圾,为保护自然环境出力。我就觉得她们特别美丽,别提有多羡慕啦!太好了,现在我也能成为志愿者!

7月19日傍晚,我们穿上志愿者红背心,背上义工蓝背包,蓝背包里有各种应急物品,还有G20英语小手册呢。我们从背包里拿出执勤专用喇叭,来到武林商圈“八少女”喷泉旁。胡主任给我们培训后,我们就光荣上岗了,成为了“流动微笑服务使者”!一上岗,就有一位带着小孩的爷爷来问我喷泉的喷放时间,我微笑着回答他:“爷爷您好,今天喷泉将喷放两场,开始时间分别是7:30和8:30,请耐心等候。”爷爷听了很高兴,说:“谢谢你,小小志愿者。”我感受到了:帮助别人,快乐自己。喷泉开始了,围观的人越来越多,里三层外三层的,我们站在最外面,提醒大家文明观看。喷泉结束时就有点乱了,大家都急着想去找个好位置看灯光秀。我们手拿喇叭,劝阻大家让出一条通道来,请大家注意安全有序通过。

8月13日一早,我们五户家庭志愿者再次穿上志愿者红背心,别好红袖章,来到延安路和体育场路的交叉口宣传文明出行。交警叔叔把我们分为两组,三个女同学一组,两个男同学一组。他告诉我们,我们只需要管非机动车和行人,行人不能横穿马路,必须走地下通道和天桥,非机动车不能越线。知道了规则后,我们开始行动了。“三,二,一,红灯!”可是,一位骑电动车带小女孩的叔叔却越线了,我二话不说,举起“文明出行”爱心牌走到他面前,提醒他已越线!他羞愧地边点头边往后退,并保证以后一定注意。交警叔叔向我竖了个大拇指,我特别有成就感!一个又一个,我们在两个多小时劝导了多位市民……我们汗流满面,觉得很累,但看看交警叔叔们,烈日炎炎,他们天天接受“烤”验,我们怎么好意思叫苦叫累呢!

活动结束后,我看到我爸爸的短袖也湿了,汗水还在他的衣服上画出了一个大大的爱心,好标准的,不偏不倚,比我画的还好呢,哈哈!

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篇16:有趣的爱心书市作文600字

全文共 656 字

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周五,我们都带了好多有趣的书,还有一些零花钱到学校,这是怎么一回事呢?原来,下午我们学校要举行“爱心书市”的活动呀!

下午一点半,同学们准时来到操场,不一会儿,同学们就把空旷的操场挤得水泄不通,操场上人山人海,四周也摆好了卖书的铺子。

我把我们班的地毯铺好,坐了下来,把准备好的书摆好后,便开始大声吆喝:“快来看一看,好看的书啊。”

过了一会儿,一位老师走过来,看了一眼我的《西游记》,便拿起来翻了翻,又看了一下定价,问:“你卖多少钱呀?”“不贵不贵,6元。”我回答道。“啊?好贵。”老师说,“我在高年级那边,书基本都是两元买的,能不能便宜一点?”我心想:我在原价基础上打了六折,已经很便宜了,可她又是老师,就再便宜一点吧。便说:“降两元,4块钱吧。”老师坚定地说:“两元,就两元。”听着那不容质疑的口气,我无可奈何,只好卖了出去。

我的书卖得差不多了,我就把摊位交给同学,出去买书了。我看中了一个高年级同学的《哈利波特》,便拿起来问:“这本书多少钱呀?”“5元。”高年级同学答道。我试探地问:“可以便宜一点吗?”同学听后,想了想说:“降一元,4元,怎么样?”“我在别人店里买都是两元,就再便宜一点吧。”我学着之前老师的样子说。那同学犹豫了一会儿说:“一口价,3元。”我听后,开心极了,感觉捡到宝贝一样,连忙从钱包里掏出三个硬币,一手交书,一手交钱,然后就一溜烟地跑走了,生怕那个同学反悔,不肯这么低的价钱卖了。

这个“爱心书市”的活动真有趣,既可以分享知识,又可以增加生活经验,还可以捐款给山区的小朋友,真是一举三得呀!

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篇17:与梦同行读后感800字

全文共 874 字

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从这里启航

很多人都说,人的一生,总要为自己定个目标,不必要多么伟大,不必要多么崇高,但一定要坚持,一定要努力过,才不显得遗憾。我想,这或许便是梦想的本质吧。

小的时候,我的家旁有一条小河,河里只有一些细小的沙石,透过清澈的河水清晰可见。我曾经把白纸折成纸船,送入河里,看着它摇摇晃晃,一点点随着河流远去。我望着小船白色的影子,想要追上捡起来,它却一溜儿荡漾开去了。梦想就像纸船,仅仅一步之遥。

谈到我的梦想,我希望将来的我能做一个航海员,探索浩瀚无垠的大海,找寻海洋中无穷无尽的能源。于此,促使了我从小对航模的兴趣,类似“庆云号”、“探索号”等的模型都是我所钟爱的。时间漫漫过去,我明白了,梦想最初的来源,或许就是兴趣吧。

后来,我渐渐长大了,很少去家旁的小河嬉戏了。我开始忙于学习、生活,各式各样的辅导班深深压在我的心里,我不再有时间去做自己感兴趣的航模了,我感到深切的焦躁和苦闷——我问自己,梦想和现实一定要有所取舍吗?

许久不来光顾的我重临小河,河上散落着污物,满是腥臭的气味。我想起这里曾经河水澄澈,我曾经在这里打过水花,抛过纸船。联想近来的烦闷,我心情郁郁,为什么一切变成了这个样子?

再然后,时间又漫漫过去,我明白了,梦想的道路,总是艰辛的。

我开始抽空研读海洋方面的书籍了,我开始学会了劳逸结合,我开始懂得了分配时间,我终于找到了在梦想和现实之间找到那个平衡点,我继续为自己的梦想努力了。我问自己:在我为梦想努力的时候,是不是该多做些对社会有益的事情呢?我了解了五水共治的问题,决定清洁小河的污水,保护水资源。

我向社区提出了清洁污水,人人动员起来,清除了河里的脏物,每个人都严格管理自己不再向河里乱扔垃圾,用河水洗衣服的人也少了。不久,河水又恢复了往昔的洁净。

我轻轻把新纸船放在水面,用力一推,白色的小船奋力驶向了远方,波光粼粼。我看着它载着我从童年起到现在的梦想渐行渐远,没有再追。我想着,未来的我,或许会迷途,或许会被其他事情左右。

但就像纸船坚定不移的驶向河流的边缘,驶向大海的尽头,我也会在这条道路上乘风破浪,披荆斩棘,无论艰难,无论困苦。

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篇18:爱心早餐作文450字

全文共 485 字

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我家的早餐丰富多样,有营养方便的牛奶面包,有传统的豆浆油条,我最喜欢的是妈妈自制的美味爱心手抓饼。

妈妈先把晶莹如玉的大饼放在电饼铛上,面饼立刻发出滋滋啦啦的声音,过了几秒,面饼上就起了几个小包,下面像有个小鱼在吹泡泡。妈妈再把淡黄色的大饼翻一下,把香肠放在面饼的旁边,随手拿了个鸡蛋把它敲开撒在面饼上,用筷子把面饼的层次分开,让鸡蛋流入千层百叠、层如薄纸的面饼里。但鸡蛋要熟了的时候,把青翠欲滴的生菜叶放在上面,再挤点番茄沙拉卷起来。虎皮色的面猛一看,像金钱豹的皮毛一样。一阵清香扑鼻而来使我垂涎欲滴。

我迫不及待地吃了一口,酥脆香口、唇齿留香。脆:牙齿刚刚碰到面饼,就像吃了桃酥一样脆,饼渣直往下掉;香:香肠的香味蔓延了整个口腔,紧接着整个细胞都在沸腾;酸:番茄沙拉的酸味刚刚被舌尖感觉到,就被其它味道给淹没了;甜:滑嫩爽口的鸡蛋带着若有若无的甜味,再加上生菜叶子的清香,嚼起来满口生津、回味无穷。没等妈妈第二个弄好,第一个已经被我三下五除二地吞下肚了。

这真是有史以来我吃的最饱的一次早餐啦!最高兴的是妈妈答应我,每周都给我做一次色香味俱全的爱心早餐,你说我开心不开心?

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篇19:感恩与青春同行作文800字

全文共 831 字

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人应当感恩于社会,方能得到美妙的青春真谛。青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利剑之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身,让感恩于青春同行于社会,青春永不褪色,感恩永不止步。

青山为帮助身后的绿树不受暴风摧残,将风雨揽于自己的身上;细草为帮助泥土中的涓涓细流完成奔涌到海的梦想,努力汇聚每一丝细流。是的,社会犹如明灯,为黑夜点亮明天;社会犹如一缕阳光,为我们冰冻的心房送去温暖。这社会,语重心长的告诉我,只有奋斗搏击的生活,才能创造出绚丽多彩的人生;只有经历了失去的痛苦,你才会懂得拥有的珍贵;只有经历了失败和挫折,才能走向成功与辉煌。站在青春的门口,翘首回望,感恩社会,让我谱写一段美妙的青春旋律。

社会之温情,将青春这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这份温情,似一束明亮而不刺眼的光辉,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。感恩这份温情,让青春的琼浆历久弥新,让青春的执着固若金汤。

社会之无私奉献,让这一片神奇的土地,弥漫着华丽而又绚烂的气息。陶铸说:如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。是啊,这无私奉献,照亮了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心,照亮了钱学森淡泊名利,一心为国的豪情壮志。感恩社会之无私奉献,方能造就最美风景。

年轻的我们总有很多东西无法挽留,比如走远的时光;总有很多东西难以割舍,比如追逐的梦想。学会感恩,看看自己走过的路,用不着匆匆忙忙往前走,曾经拥有的不要忘记,走得更远,走出属于自己的道路。学会感恩,在青春的路上,周围有温暖的春风,头上有明净的秋月,将青春之心系着社会之心,吹响青春的风铃,聆听青春的呼声,拥抱这感恩的青春。

感恩,与青春同行,在我的前方,依稀可见荆棘丛中一朵朵鲜花正迎风绽放。这时海风袭来,夕阳的余晖映红了一大片海洋,余晖穿过地平线留下了壮美的海景,而我已大步走向前方,去感恩吧,值岁月依旧,青春正好。

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篇20:与书同行作文700字

全文共 695 字

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我走在洒满阳光的成长之路上,而,一路陪伴在我左右。我爱看的书很多,有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。书使我受益良多,有的告诉我人生的哲理;有的教给我丰富的知识;有的使我的心灵更加美好。

书是我的好老师。记得有一天,我津津有味地读着一本《第二课堂》。翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。我一看,那道题是比我高一个年级的奥数题,我想自己的数学比较好,可以去挑战一下。结果,老半天都没有思路,最后只好去翻看解析,原来关键是要抓住不变的量。我直拍自个儿脑门,怎么就没想到呢。转念又想,收获了一种解题方法,还不错噢。期中考试到了,数学试卷发下来,我奋笔疾书,不一会儿,发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多,就用抓不变量的方法试试,没想到真做了出来。我把结果代入进题目,太好了!是对的!后来,老师分析试卷时,说这道题难度大,做对的没有几个。尝到了甜头,从此我更爱看书了。

我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。从书中,我了解到许多有趣的历史故事,所以课堂上老师提到一个历史故事时,我总能口若悬河地把它讲出来。上学期的一节语文课上,胡老师教我们一些鲁迅的名言,当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时,我就回答道,这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许,让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。

书是我们的良师,更是一位益友,它总给我们带来愉悦。我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书,不管曾经看过多少遍,我都能读得津津有味,因为它们能安慰我,让我的心绪平静下来,反省自己的不足。

与书同行,其乐无穷。好读书,读好书,一定能让我们终生受益。

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