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我与爱心同行作文(精选20篇)

能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。以下是小编为大家整理的我与爱心同行作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

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爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 636 字

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“叮铃铃”房间的闹钟按时响起,可我却已经在学校的座位上了,这是为什么呢?因为今天是“六一”节呀!更重要的是我们学校要举行爱心义卖!什么是义卖呢?义卖闵是把卖来的钱全部捐给山区的小月友。

挂在墙上时钟的时针:“滴答,滴答”地走着。终于,董老师走了进来,宣布道:“爱心义卖开始了!”“耶!”大家欢呼起来,紧接着董老师又说:“不过因为人太多了,所以要抽签分批下去。”过了一会儿,已经有许多人抽好了,他们之中,有些人高兴,有的人在叹气,祝开元缓缓地打开了他的纸条抱头哀嚎道:“啊,我是第9批!”我诧异地问道:“不是只有6批吗?”他看了一眼,说:“看错了,拿反了,是第6批。”说完又哀嚎起来。我抽到了4,过好一会儿,才轮到我下去。

我到了操场上,发现操场上人山人海,义卖的东西也是琳琅满目,有水晶球,有日记本,有布偶,有动漫手办,有贝壳,有笔,有工艺品,有玩具,有挂件,有贴纸,有书……看得我眼睛都花了。我开始一个班一个班地挑过去。当我走过一个摊前时,一个钱包吸引了我的目光,那是一个“柯南沉默十五分”的钱包,我本来是想买的,但我突然想起过十天就是妹妹的生日了,还是在这里淘点东西送给她当生日礼物吧!很快,一个布娃娃吸引了我的眼球,这是一个兔子娃娃,有一对,一只大,一只小,很可爱,我心想:妹妹一定会喜欢的,于是我看了一眼价钱,20元,爽快地付了钱。

六一节很快就过去了,我把这一个特别的活动保存了起来,把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出现山区小朋友用着我们捐的钱,脸上出现了快乐的表情。

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篇1:爱心企鹅小学生读后感

全文共 364 字

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书就像一杯茶,需要你细细去品味。我读过的书有许许多多,有《格林童话》、《爱心企鹅》和《十万个为什么》等。可是让我印象最深的就要数《爱心企鹅》这本书了。

这本书主要讲的是:主人公塔明诺从南极出发行过太平洋,横渡印度洋,穿过大西洋,冒着生命危险来拯救被人类抓去的企鹅公主。一路上,他历尽了千辛万苦,遇到了海象、骆驼、蜗牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的帮助下,塔明诺终于救出了企鹅公主,回到了南极。

当我读完这本书时,我的感想有很多。塔明诺是一只勇敢的企鹅。他不怕苦不怕累不怕艰难,不怕危险,单身去救企鹅公主,他很勇敢。塔明诺做事坚持不懈,持之以恒,无论前面的道路有多么危险,他也要奋勇前进。然而这种精神不正是我们缺少的吗这种精神难道不值得我们学习吗?值得!我们要学习塔明诺的精神,把这种精神运用到学习上。我相信,我们的成绩会越来越好的。

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篇2:感恩与青春同行作文600字

全文共 576 字

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吃水不忘挖井人,感恩是中国的传统美德,而我们不能因为年龄关系而不去感恩,所以,应从小就得开始怀有感恩之心,此应该让感恩与青春同行

我们的父母是我们的第一感恩对象,是他们赋予了我们生命,没有父母也就没有我们,因此必须尊重父母。从生下来开始,父母就开始养育我们,那时的我们,一无所有,什么也不懂,什么也不会,除了吃喝拉撒和哭以外,什么也不会,但是父母们非常有耐心,将所有精力都花在我们身上,把我们当宝一样看待,一点点地教我们走路,一点点地喂我们吃饭,一点点地教我们说话……我们的全部,几乎都是从父母那里得来的,不应该对父母心系感恩之情吗?

父母能教的,不是很全面,这是随着年龄的增长,一位新的感恩对象,出现在我们的面前——老师。通常老师的出现都在学校,也有一些老师是专门教的那种。因为父母所教给我们的远远不够,我们便来到学校读书。老师的知识水平往往比父母的高一些,我们便继续索取老师的知识。老师日日夜夜喂我们讲课,批改我们的作业,关心我们的生活……老师和父母一样,都不容易,我们也应该心系感恩之情。

为了做一个有价值的人,一个高尚的人。懂得感恩,是实现我们的人生目标的引路灯,青春是最美好的,青春期的我们是最容易迷茫的,为了社会的和谐,我们应互敬、互爱、友善、爱国,用优异的表现感恩给帮助我们的朋友,给我们教导的老师、养育我们的父母、支助并关注我们成长的国家。

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篇3:初一作文梦想与你同行

全文共 659 字

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我有个梦想——成为作家。这个梦想很大,很远,却真真切切像一颗种子,深深地埋在我的心底,正在一点一点地生出嫩芽……

儿时背诗词,有点儿“小和尚念经,有口无心”,懵懵懂懂,只觉得很有节奏感,不难背。妈妈很是耐心,会给我做点儿讲解或者插入些小故事,渐渐地,古诗里有了画面:“床前明月光,疑是地上霜”——仿佛回到过去的扬州,坐在李白身旁,听到他的那阵阵叹息,看到他那黯然伤神的眼神,不由心生感触;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”——犹如置身元宵节的街上看到那四周都灯火通明,而他——辛弃疾却因自己不受重用而又无比惆怅,只能孤芳自赏……诗词中,我开始发现文字是那般的奇妙,在那字里行间之中流露着无穷的故事,太浓的情感……

成长的日子里,不断地阅读,在一篇篇的文章里体会到了更多的感慨。朱自清的《匆匆》看似简单,实际蕴含着着作者那太多太多的后悔,那一句“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”便是作者对他那二十多年的质问;鲁迅的《少年闰土》看似在写儿时的记忆,却是一种怀念和对闰土自由生活的向往。这些文字,看着普通,却又耐人寻味。

当我第一次学着作家的模样写作,将成稿满怀信心地交给老师,老师在上面留下了这样八个字——东拼西凑,糟糕透了!那红色的八个字如一块巨幕遮盖着我的双眼,那一次,我梦想的天空恍惚间塌了,我强忍着泪水溜出了教室!

“不经历风雨,怎么能见彩虹?”在泪水的冲刷洗涤后,我的心也越来越坚定,再一次拿起了笔,默默地写着……

文章写写停停,心中的种子一直在成长,不久的将来一定会长出嫩芽,冒出绿叶……

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篇4:爱心义卖活动作文600字

全文共 679 字

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“卖东西啦!”“这个东西多少钱?”“要买吗?”咦,教室里怎么这么热闹?原来是我们班正在进行爱心义卖活动呢!

今天是六一儿童节,为了庆祝我们的节日,大队集合后,每个班都要准备活动来迎接六一儿童节。我们班的活动是爱心义卖。我们听后,高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃。因为这不仅能锻炼我们的买卖能力,还能献出我们的一份爱心,多好啊!昨天晚上,我经过精挑细选后,挑出了一些物品,觉得这肯定会卖出好价钱。

今天,我来到教室时,发现大家的桌上已经摆满了物品,还写着标价。我也把我所带的东西全拿出来,非常期待义卖活动的开始。大队集合后,便开始义卖了。我和我们组的同学大声吆喝着:“卖东西啦!卖东西啦!有玩具、有书、有卡片、有仿真枪,快来买啊!”不到几分钟,就有人来买我的贴纸了,我以5元卖给了他,然后拿自己的钱去买了一个小蛋糕,回到摊位上一边吃一边卖。这时,我的好友余文涛来了,推销起他的可擦笔,说8元。这正是我需要的!他又看见了我的乐高小人,便拿着端详了一会儿,觉得不错,就挑了两个买了下来。这两个小人的价钱恰好也是8元,我们俩收入相同。一会儿,有人买了我的一个乐高小人和一个玩偶,于是我又增加了13元的收入。在义卖时,我也抽空去逛了别人的好几个摊儿,终于,找到了我最想要的一个东西——纹身贴!我用我自己的钱买了下来。待义卖尾声时,我把我的21元收入交给了组长,由他统一交给柳老师,作为班费。吃完蛋糕和香蕉后,我们的义卖活动就在欢声笑语中结束了。

这次义卖非常有意思。听说我们班一共捐了一千多元,这些钱将用于我们的爱心传递活动。我希望下次还能举办更多类似的活动,帮助更多需要帮助的人!

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篇5:同行作文450字

全文共 459 字

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在成长的道路上,我们不是一个人走。同学间的互帮互助,像一盏明灯,照亮前行的路;像一缕清风,带走一切的烦恼;像一弯清泉,细润疲惫的心灵。

在成长的过程中,我们会遇到各种数不胜数的或大或小的困难。小至忘带了一支笔,大至第一次独自上台演讲。这些,都是同学们给予的帮助与鼓励。每个人都不是天才,刚出生时的我们,就如一张洁白的白纸,而成长,就像是上色的过程。那么,同学们之间的互帮互助,就是一种种不同的色彩,混合在一起,就形成了一幅色彩斑斓,美丽非凡的图画。而这幅画的作者,就是自己与同学。

我仔细想想,觉得学校之所以会有如拔河、踢足球、班级拼搭这样的活动,难道不是为了让我们自己在活动中体会到团结的力量吗?这正如俗话所说的“三个臭皮匠,胜过诸葛亮”嘛!在一次次的活动,比赛中,我们在不知不觉间也越来越团结。在你伤心难过的时候,与你最亲密的朋友会来安慰你,关心你,就像在阴天时出现的一抹温暖的阳光,照射进你的心里。

快乐的时光总是短暂的,望在毕业时的我们,不会留下遗憾。遇到了困难,千万不要焦急,因为,成长的道路上,不是只有你一个人!

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篇6:爱心节作文450字

全文共 459 字

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我们生活中有各种各样的节日。有传统佳节如:中秋节,春节……也有为纪念某件事而设立的节日如:国庆节,建军节……我希望设立一个爱心节,并把这个节日放在每年的5月20日,五二零谐音“我爱你”很有寓意吧!

你知道我为什么想设立这个节日吗?因为我在电视和报纸上常常看到许多因天灾人祸受难的人们,他们因失去亲人,无家可归,身心受到严重伤害,非常痛苦!所以我希望能通过爱心节让更多有爱心,有能力的人们关注他们,为他们奉献爱心。

节日这一天,每个有爱心的家庭可以从家里整理出一些旧衣物及一些生活必需用品去“爱心屋”捐给那些需要帮助的人们,为他们尽一点绵薄之力。之后我们去看望那些在灾难中失去亲人和家庭的人们,给他们送去慰问品,资助他们重建家园,给他们做心理疏导让他们尽可能早日康复,早日从痛苦中走出来,迈向新生活!晚上人们带着蜡烛陆陆续续地赶来,在广场上用蜡烛在地上围上一个一个大大的爱心。在烛光下默默为那些灾难中遇害的人们祈福。希望他们在天堂能过得快乐幸福!天堂不再有灾难!

同学们,你们认为这个节日怎么样啊!我想你们也会赞同我的想法的!

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篇7:一份爱心作文500字左右

全文共 563 字

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徐听岚

爱是什么?可能就是一段往日的记忆,每当我回忆起来,依然能感受到点点的温暖。

那一年,爸爸妈妈都在国外,我和奶奶两个人一起生活。有一天晚上,我突然发起烧来,可是奶奶因为生病没法起床,奶奶只好给我的好朋友琪琪的妈妈打了电话,请她带我看病。

琪琪是我在幼儿园认识的第一个好朋友,我的奶奶和琪琪的妈妈经常带我们一起去小区里边玩,有一段时间,奶奶突然感觉不舒服,然后去医院看了之后被检查出来生病了,奶奶非常着急,因为当时如果她病倒了身边就没有人管我了。后来琪琪来我家玩的时候知道了这件事,就回去告诉了她的妈妈,于是在那段时间里,每天琪琪和妈妈都一起来我家接我去幼儿园,然后放学时她们又一起送我回家,琪琪还会准备一些好吃的零食给我,她们对我真是太好了!

一会儿的功夫,琪琪的妈妈急匆匆地跑了过来,然后把我抱上车,开车去医院给我检查,后来打了吊针,她一直陪着我。虽然我当时很难受,可是看到有她陪在我的身边,我的心里就感觉有一些温暖,就不那么害怕了。

慢慢的,我的烧退了下去,阿姨开车把我送回了家,然后又和奶奶说了会儿话就走了。后来连续好几天琪琪和妈妈都来看望我和奶奶,我们的心里充满了感激。

已经好几年没有见到琪琪和她妈妈了,我很想念她们,每次回想起来,我都能感受到温暖,那是一份爱心,将永远留在我的心底,我也要用它来温暖别人,把爱心传递出去!

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篇8:爱心唱响幸福作文1000字

全文共 1910 字

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幸福是什么?幸福是一个谜。曾几何时我问奶奶:“奶奶,幸福是什么?”奶奶笑吟吟抱着我说:“孩子,国家为我们老年人办理了养老保险,有了生活保障,这就是幸福。”爷爷听见了背着胳膊,捋着胡须,踱着四方步,神气十足的样子:“呵呵呵,我老了,不能为国家做贡献了,还有这么多退休金,生活这么好,这就是幸福。”妈妈端着饭菜从厨房走进来高兴的说:“幸福就是全家人健康平安。”这时爸爸“突突突”开着他的宝贝拖拉机回来了,他跳下车笑着问:“你们在谈论什么呢?”我张开双臂扑进爸爸怀里,悄悄地问:“爸爸幸福是什么呢?”爸爸骄傲地说:“哈哈,没想到我的乖女儿会问这么深奥的问题,爸爸告诉你,幸福就是国家领导我们农民翻了身走上发家致富的道路。”是啊,幸福有千万种,看你怎样去理解,可是对于我们班宋红凡来说,幸福就是得到了大家的爱。

那是一个刻骨铭心、撕心裂肺的夜晚,“叮铃铃”一阵急促的电话声打破了夜的夜的沉寂,惊醒了睡梦中的她,她急忙打开灯,掀开被子,跳下床去接听电话,电话那头传来的不是爸妈呼叫女儿亲切、温柔的声音而是警察局传来的噩耗,她的爸爸妈妈在河南回家的路上出了车祸,双双死于这场灾难之中。听到这突如其来的消息,她顿时感觉晴天霹雳、天昏地暗,跌跌撞撞的扑倒在床上绝望地、凄惨地、痛苦地嚎啕大哭:“妈妈呀,爸爸呀,你们好狠心那,怎能撇下幼小孤苦无助的女儿啊,我以后没人疼没人爱,成了没爹没妈的孩子怎么生活呀……”街坊邻居听到这不幸的消息放下手中的活儿匆匆赶来了,亲朋好友闻讯风风火火地赶来了,干部乡亲也十万火急地赶来了,他们慷慨解囊,伸出温暖的双手帮忙料理了后事,安抚了老人和孩子。村干部决定立即给她家办理低保户。

可是,往日聪明活泼可爱的小姑娘从此从此失去了欢笑,用稚嫩的肩膀扛起了这个破碎的、摇摇欲坠的家,还要照顾七十多岁体弱多病的爷爷奶奶。操场上看不到她娇美的身影,听不到她的欢声笑语,她默默地躲在教室的角落里想到再也吃不上妈妈亲手做的香喷喷的饭菜,穿不上妈妈买的新衣,玩不到爸爸做的玩具,再也不能躺在爸妈的怀里撒娇,她伤心的眼泪像断线的珠子,孤独得像只迷失的羔羊,失群的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使这个聪明好学成绩优秀的学生一下子变成了班里的差生,老师和同学们看在眼里急在心上,老师拉着她的手,抚摸着她的头耐心地开导她,劝慰她,把她当做自己的孩子给她梳头嘘寒问暖。班主任老师听说国家正在搞“寒冬送暖”扶贫活动,就急忙打听,可是已过报名时间,于是老师赶紧托关系、走后门,好不容易求来一张名额,领取了一千元扶贫款,他的爷爷奶奶感动的热泪盈眶。学校规定每个学生都穿校服,同学们看到她愁眉不展的样子,纷纷拿出自己的零花钱,你一元,我两元,他三元……一起凑足了校服钱。

12月14日那天,她来到学校,看到同学们都静静地坐在教室里,她刚坐下,班长就大声宣布:“今天是宋红凡的生日,我们大家一起祝他生日快乐!”大家一起唱起了生日歌:祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐。接着大家把自己最珍贵的礼物送给了她,老师也给她准备了一套新衣服。看着这动人的一幕,听着这一声声真情的祝福,一股股暖流涌遍全身,她“哇”的一声扑倒在老师的怀里嚎啕大哭,任由她把心中的委屈和苦水宣泄完,她激动地说:“我虽然失去了爸爸妈妈的爱,但我还拥有这么多老师、同学的关爱,我感到在这个大家庭里我是幸福的,请老师和同学们放心,我一定会振作起来,做一个自立自强的好孩子。”

从此,这个小女孩从痛苦的阴影里慢慢走了出来,她变得更加坚强,她学会了洗衣做饭,学会了料理家务,学会了照顾爷爷奶奶。年终考试她的成绩名列前茅,数学成绩还获得了全班第一,我们都为她的坚强和转变而高兴,操场上他和同学们一起做游戏,课上认真听讲做作业。六。一儿童节他和小伙伴们表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以优美的舞姿,娴熟的动作赢得了老师和同学们阵阵热烈的掌声。在今年的运动会上,她毛遂自荐,主动请缨。老师用亲切的目光望着她,疑惑的问:“你身体这么瘦弱行吗?”她坚定地说,老师我行,一定行,让我参加吧!”老师高兴地点点头。于是她利用早上和放学的时间加强锻炼,每次都累得气喘吁吁、汗流浃背,但她不怕苦不怕累,继续坚持。赛场上比赛枪声一响,她犹一支如离弦的箭,快步如飞,身轻如燕,在同学们的鼓励加油和喝彩省中夺得了全年级百米决赛第一名,为我们班赢得了荣誉。

正如歌中唱到:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……

是啊,爱像阳光普照大地,似细雨滋润万物,如大地养育生灵。爱能感天动地,让日月增辉,创造幸福奇迹。

同学们伸出你的手,伸出我的手,我们手拉手用爱心唱响幸福,让世界变成美好的人间!

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篇9:我与爱心同行作文

全文共 794 字

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阳光和煦地向大地投下一丝丝醉人的暖意,微风荡漾着的春季,孕育了一个寒冬的种子,终于冲破了重重的阻碍,在我幽暗的心底发出一簇耀眼暖人的绿来……

仍是一个北风呼啸的早晨,裹了裹厚重棉衣,疾步向车站走去。车,还未来。我约定俗成在两块巨大的广告牌之间,心中叨念着:春天怎么还不到呀!不是说全球气候变暖了么?又是一阵风,我只好更靠近广告牌之间。车终于来了,看着左转的信号灯一闪闪的,我飞快地冲了过去。唉!又是座无虚席,“虽不容一席之地也”。好不容易站稳了脚跟,却又被车上的一对母女吸引住了。母亲斜倚在靠背上,微眯着眼,温柔的注视着小女儿,小女儿长着一双水汪汪洋娃娃般的大眼睛,是那种一眼能够望见心底的透澈,她拍着小手儿,奶声奶气的唱着儿歌,眼睛却始终坚定不移地望着母女坐位之间的缝隙,我定睛一看,是一个小小的塑料瓶剪成的“花盆”,一棵小苗正从泥土里探出头来,可这是一株什么草?要随身携带呢?那位母亲似乎看出了我的疑惑,笑着说:“今天带她即将烈士公园,那边在装修,一块地方连个草屑都没有,但在一块砖边有一棵羸弱的草,倾斜着,她看见了就对我说:“妈妈,这个小草一个人在这,好孤单呀!我们把它带回家,等其它的草长出来了,再送它回去好不好?所以就带着这个啰!”说完甜甜地对她的女儿笑了一下。

心底忽而腾起一阵甜蜜的暖意,同时也为女孩的爱心而肃然起敬。回到家,看见早已荒废的花盆中竟冒出一点令人惊叹的绿来,刹那,仿佛见到蝶儿,蜜蜂围绕着一株开得正浪漫的小花飞舞,满屋都是醉人的香味儿。书包都未放下的我,冲到威望翻找起来。找到了!就是这个——洒水器我高呼,我小心翼翼的浇灌起这株可爱的野草来。现在它越长越高,应该离含苞待放的时间不远了吧!

绿油油的草坪是园艺师播种爱心的杰作;高大挺拔的工程师倾注爱心的成果;优美隽秀的诗句是作家流传爱心的篇章。在夕阳映红了水面的木桥上,爱心与我同行着,对岸是一望无际的翠绿的草坪……

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篇10:中学教师爱心日记

全文共 763 字

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老师像春雨,滋润着我们;老师像园丁,用知识浇灌我们、培育我们;老师像妈妈,千言万语呵护着我们。老师的爱是不变的,是伟大的。

我的班主任季老师,个子高高的、不胖不瘦、有一头乌黑亮丽的头发,脸上戴着一副眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。

季老师一直像妈妈一样爱护着我们、关心着我们。我印象最深刻的,就是一年级的时候我右手腕摔骨折了,打着石膏在家里养伤。那个时候,我心里很着急,怕落下许多功课和作业变成累赘,还担心错过了老师讲的知识重点,在考试的重要关头掉链子。我跟妈妈说我想去学校上课,想把落下的作业补上,但妈妈不同意,怕别人撞到我造成二次伤害,还说我是右手骨折,写不了字,我只好听妈妈的话乖乖待在家里,看书打发时间。一个月过去了,眼看就要期终考试了,妈妈这才送我去上学。

我全副武装、小心翼翼地到了教室,同学们一见到我,就像见到了久别重逢的老朋友一样一涌而上,问这问那,有好奇的、胆大的同学就敲敲打在我手臂上的石膏,嘴里念叨着:“好粗糙啊!”后来,要不是季教师来了,我可能会被他们绕晕了。因为很久没上课了,老师说的我完全听不懂,最可怕的是,我这个人胆小害羞,有不会的也不敢主动问老师,季老师见我一声不吭,就把我叫到讲台上去,一对一指导我,教我生字词的笔顺,教我课文的理解,没过几天,我基本就把这些知识全掌握了。你瞧,季老师多重视我们的学习。

还有一次,上完游泳课我浑身不舒服,直发抖,季老师见我不对劲,走过来摸了摸我的额头,担心地说:“发低烧了。”吃完午饭,季老师让我先回教室休息,不时地过来摸摸我的额头,问我好些没有。后来,烧的高起来了,季老师怕我是病毒感染,赶紧通知妈妈来接我去医院。生病在家休息期间,季老师也不忘发消息给妈妈,嘱咐让我好好休息。

季老师像妈妈一样照顾我们,爱我们,我们真幸福,有两位好妈妈!

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篇11:爱心作文400字

全文共 441 字

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昨天中午间操那节课,校长召集全校师生到操场开会,校长说,凌和小学四年一班的小学生曹美莲得了贫血,(也就是我们常说的白血病)20xx年他的父亲变卖所有家当买了38万初次治愈,可是在20xx年病情再次复发,需要骨髓移植,骨髓配型已经找到可是手术费用达到60万元,他的父亲再也无力支付这么高额的费用,一方有难,八方支援,伸出援手救救这个孩子,明天中午在这节课我们举行捐款仪式,无论能力大小,捐款多少,都是一份爱心。’校长的话讲完了,我想,‘凌河小学的学生也是凌源的,我要进最后一份的努力救救她。晚上我回到家,跟妈妈说了捐款的事,妈妈给了我5元钱,我感觉有点少,毕竟班里的同学都说捐20,30的。

第二天,捐款仪式开始了,由大队长讲话先是老师和校长捐,他们一人捐了100元,接下来轮到我们了,我拿着5元钱放在捐款发送箱里,我发现他们都是捐5元。

捐款仪式结束了,我和其他几个学生把捐款箱拿到了办公室,数钱,一共是1815元,这些钱虽然不算多,但也是我们全校师生一片心意。祝愿曹美莲同学早日康复。

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篇12:爱心义卖作文500字

全文共 497 字

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6月10号这天体育馆举办了大型活动:爱心义卖、亲子运动会等活动。

我来到体育馆时,我这才发现人这得可以称人山人海的,而且气场让一个第一次参加公益活动的人,感觉自己是不是来错地方了?

我站着观看了一会儿,最终觉得算了还是先去买书吧!

买完书后,我再一次的回来了。我遇见了陈老师边对她说:“老师我…是…萧山…日…日报…的。我…我…是来…来…义…义卖…卖…的。”陈老师安慰我说:“别害怕!第一次参加这样大型的公益活动吧!”我小声的回答:“嗯…第一次…参加。”

老师帮我弄好了摊位,我便卖起了我的义卖物品。我左手边是吃货松鼠,右手边是我们萧山日报的人在义卖。

在我卖的过程中有一位妈妈特别关照我。虽然我不知道这位妈妈叫什么名字,但我十分的很感谢她帮助我。在此我向您说一声“谢谢您”。在她有顾客买她的夹子时,便也趁机推销我的义卖物品,而且她还说:这是她和她的女儿纯手工做的。我不禁感到这位妈妈和她的女儿,实在好厉害啊!

下午时,我左手边的吃货松鼠,卖得只剩下摊位上的,我也趁机买了20包。突然刮起了大风,有几个帐篷都被吹翻了,吓得我们是惊心动魄。志愿者们决定拆掉帐篷。

结束时,我们萧山日报的拍了一张照和发了一张奖章。

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篇13:成长之路伴你同行作文800字

全文共 875 字

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我家里有个了陪伴了我多年的朋友,他就是——一只小狗。

它的名字叫妮妮,它是一只泰迪。调皮又可爱,是我的好朋友。

它的身体胖乎乎的,像个小圆球,走起来像在T台上走秀一样。它身上的毛是棕色的,它有双圆溜溜、水汪汪的大眼睛,后面的尾巴总是一摇一摇的。

妮妮是我从小呵护大的。在那个冬天我姨家的泰迪生了好几只泰迪,我抱回一只,那时候它只有巴掌大。因为是骑电动车,所以我把它放进衣服里,这样他就不必感受到冬风的怒吼。到了家,它对这里很陌生,“咻”的一下钻进了沙发底下,怎么叫,他都不出来,于是我在沙发前放了一些面包。不一会儿,它就迈着轻盈的步伐,向面包跑来,它先是像侦察兵那样,左顾右盼的。确认没人后。它踩着小碎步跑到面包前,叨起面包后,又踩着它那标致的小碎步走到沙发底下。以后我每天都这样喂它,它也慢慢地认识了我,愿意出来吃饭了,愿意和我一起玩了。所以才变成现在这样,我放学回到家,一喊它,它不管身在何处都会跑来迎接我。

妮妮最喜欢的就是它的“巡逻时间”,每天下午就是它的“巡逻时间”。一到“巡逻时间”,它就在屋子里到处转这边闻一闻,那边闻一闻,一会咬咬这儿,一会叫上两三声,搞得真的在“巡逻”一样。“巡逻”够了,它就把自己“打猎”到的东西通通拉回自己的家里,就连纸巾它都不放过,把它撕成一条一条的。不一会儿里面就什么都有了。

在它的“巡逻时间”也有许多事情发生。

那天,是期中考试成绩发下来的日子,我考的不是很好。我鼓起勇气给妈妈看了试卷,妈妈立刻大发雷霆,劈头盖脸地把我骂了一顿。我回到房间瘫坐在床边。这时,正是妮妮的“巡逻时间”,它推开了门,到我的房间来“巡逻”了。它看到瘫坐在床边的我,像是看懂了我的心灵,踩着它那标致的小碎步向我走来。突然,它跳进了我的怀里。我惊讶地看着它,它像是要融化我心中的冰霜一样,一直往我怀里挤。我也领了它的情,抱着它坐在那里……

也许我的这位朋友,它听不懂我们的语言。但是,它总是在我开心的时候陪我一起疯;在我需要陪伴的时候,默默地在我身边陪着我;在我需要帮助的时候,他虽然不能帮助我,但是它总是会陪在我身边。这是什么?这就是——友谊!

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篇14:与爱同行中学生叙事文1200字

全文共 1291 字

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老人孤单的背影让人无比心痛,急忙赶回家的她忍不住停下来,“是回家还是去问问吧,与爱同行作文200。”她走上前去,问道:“阿姨,您怎么不回家呀?天黑了,路上危险,快回家吧。”老人转过头,借着微微的月光,她隐隐看到,老人沧桑的脸上流露出深深的悲伤,看着眼前这个女人,不由得想起自己那不孝的儿媳,之前发生的一切都清晰地浮现在老人的脑海中“什么都不干,竟然还有资格吃饭,得得得,吃完快走吧!照这样下去,我养不起你了!”老人一边吃饭一边流泪,泪水顺着老人那沧桑的脸滴到了碗里,和着泪的饭吃起来好苦,好苦想到这儿,老人再也忍不住抽泣起来,蹲在地上,看到这一切的她,顿时明白了,老人这么可怜,内心深处仿佛有一个熟悉的身影,哦,是妈妈,她,在天上过得好吗?自从妈妈去世后,她再也没有哭过,因为妈妈告诉过她,要坚强可看到老人后竟忍不住也哭起来,她对老人说:“阿姨,和我回家吧,让我照顾您。”听到这话,老人默默的点了点头,于是她搀扶着老人朝家的方向走。

回到家,孩子已经睡着了,她瞥了一眼墙上的表,原来已经快十点了,她帮老人铺好被褥,让老人睡觉,“孩子,你是个好人。”

她把孩子抱回屋子里,又去完成今天没做完的工作去了。老人躺在床上,心里满是感激,想:这世界上还是好人多呀!

第二天,老人很早就起来了,走出卧室,看到她趴在了工作桌上,于是老人把衣服盖在了她身上。“她要是我的女儿该多好呀!”她是那么善良,“您起来了,饿了吧,等一下,我就做饭。今天我放假,带您去走走吧,这儿的空气很好,适合老年人居住,您以后就住这吧,我家只有我和我女儿,哦,我去做饭吧。您帮我叫孩子,好吗?”老人点了点头。

吃完饭,孩子也渐渐对这个老奶奶友好起来,毕竟这个女孩也只有十岁大,但却十分尊敬老人,女孩也觉得老人很和蔼,总是对妈妈和自己微微的笑,而妈妈对老人很好,是那种,很亲很亲的,好像母女的感觉。

“妈妈,这个奶奶是谁呀?”女孩问她,“以后,女儿,你就叫她‘姥姥’,好吗?”“可是,姥姥不是已经去世了吗?”女孩的声音变小了,因为她不想勾起妈妈伤心的回忆,“以后,她是你的姥姥,是我的妈妈,我们要对她好,让她感受到家的温暖,让她不再感到悲伤,你知道了吗?”她讲起了自己遇到老人时,感受到的,领悟到的,回忆起的一切,原原本本的讲给了自己的女儿,她没想到的是女儿听完她的讲述后,十分同情这个可怜的老人,并答应对姥姥更好。

“姥姥,您觉得这个怎么样?”已经上高中的外孙女指着一间鲜艳的外套对老人说,“不要,太贵了!”老人推脱道,“不行!姥姥,今年是您本命年,您不要也得要!”看见孙女这么执着,便应允了,都已经这么多年了,她们一家人还是一如既往的对自己好,孝敬自己,就算是亲人,也不过如此吧!

记得那年,老人的脚受伤了,是在下楼的时候,一不小心造成的,她知道了这件事,一边送老人去医院,一边怪自己不好,老人一边听一边流泪,说是自己不小心,并不是她的错,“妈妈,您没事吧,疼吗?很疼吧,对不起”她惭愧的说,“孩子,我看得出来,你是有孝心的,但我”老人哽咽了,“我只是个没人要的老人,什么也干不了,老是添乱”“妈妈!您别这样说,您永远是我的妈妈!!”

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篇15:与美踏歌同行作文1000字

全文共 1085 字

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我曾流连于江南小镇的柔美,难忘那撑着油纸伞的雨巷的姑娘;我也曾惊羡于大漠烈日的余晖,不曾将那丝绸路上的驼铃遗忘;春暖花开的美是风景,曲院风荷的美是古词,落叶知秋的美是生命的真谛,北国冰雪的美是至纯至真的心灵——我们走在这片土地上,无时无刻不与美踏歌同行

历史绵长的河流中,史书闪烁着美丽的光辉。谁能说挟天子以令诸侯不是曹孟德的昭然野心,但是问鼎天下又有谁能与之比拟,他厚葬关羽,彰显的英雄相惜的大气;泛泛的乌江之水,谁又曾知项羽剑头的那一抹苍凉与壮阔,是啊“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”,这就是英雄盖世的豪气;回首上下五千年,甘罗十二为上卿,周瑜七岁调令兵,诉说的是自古英雄出少年的胆气。许多人都说历史是一面镜子,照得腐朽与神奇,但在我看来历史出奇的瑰丽,曾读司马迁的《史记》,原以为沧桑是历史,现如今才发现历史浓墨重彩绘英雄、金戈铁马书侠义、风云突变话精彩,让我们置身于历史,与这古老的美丽一路同行。

我愿意聆听贝多芬的“月光”,凝视达芬奇的“微笑”,思考列夫·托尔斯泰的“战争与和平”,迎接雪莱的“西风”;交响曲的震撼,演绎了贝多芬无声世界的奇迹;蒙娜丽莎的千年神秘是达芬奇蒙上的面纱;列夫·托尔斯泰筑起了文学的丰碑,让文字复活于笔下;雪莱的长诗,给予了西风魔力——这就是音乐,这就是绘画,这就是小说,这就是诗歌,这就是艺术的魅丽——让我们倾听蓝色多瑙河的乐章,我们将与画,与书,与诗,与音乐,与艺术,与美共同前行。

世间万物拥抱了太多的美,自然的美时常让我欲罢不能。曾走在路上,两旁的法国梧桐在落叶,手里捧着泰戈尔的诗集,不知怎么的,突然间冒出“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这一句。

公园里人不多,静静的,四处是满枝的秋意,树下是满地的落叶铺就一条金色的大道,而狗尾巴草极不协调的丛生在某些灌木丛里,我很好奇,它们怎么不会被秋风染上黄色呢?我继续走着,一条河把公园贯穿,有一个小姑娘站在大理石的桥柱边上,捡起一朵朵有些蔫了的花儿往河中撒,我想她也想成全这“落花流水”的美意吧!再走近些,她的动作突然停了,她轻轻地,轻轻地抚着那花瓣,继而将花放下走远了,我拾起花一看,原来有两只小蚂蚁躲在花蕊中间,似乎被我们的举动吓坏了,于是我也赶紧将花儿放下,搁在了草丛里。

继续向前走着,看见两个老人正在树下下棋,不言不语,静的几乎要与这秋意融为了一体。秋风渐渐刮得紧了,这才慢慢地沿路回到小屋,当我拾级而上,静静伫立窗前,靠着窗棂,看着窗外优雅的风景,才发现在这个秋天一路有美相伴。我一路走来,聆听历史,感悟艺术,拥抱自然,一直与美踏歌同行。

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篇16:爱与时间同行作文500字

全文共 513 字

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我们身边充满了爱。从我们“哇哇”落地开始,父母的爱就在我们的生活中了,那份爱经受过时间的风霜,但还保持不变。

天上的雨,哗啦啦落下,天上的乌云让在空中飞翔的鸟儿返回了巢,我因这无法料到的雨而停留在学校里。路边的路灯把雨水照得发亮好像宝石一样,我内心的烦躁与不安变得激烈起来。我以为没人会来了,谁知父母相伴而来,在我潮湿的头上打开一把伞,那把伞把我身上的寒冷所吹散,给我带来温暖。

我踩着“宝石”向家中走去。记得这事好像在我很小时也发生过,但对那时的记忆早己不清了。今天的父母还在用当初的爱相伴与我。时间飞逝,父母对我的爱与时间同在,没有因时间而改变。从小就希望脱离父母对我的管教,但长大后才明白,那不是一种解脱,而是一种更渴望得到的爱的心理。

流星划过,时间的昨天已经不再是今天,童年的关爱已经成为今天依赖的心灵。过去,今天,以后,我们都因这种爱还向前方冲去。友情,真情,关爱,我们都因它而生活。快乐,悲伤,无聊,天有不测风云,但我们生活中的那份关爱,友情,真情,在过去,今天,以后,都会永无停息的在运转。我忘记那过去,我忘记时间,但我忘不记的是那爱与时间同行的真理。

看,天下雨了,父母依然送来雨伞。走出童年的无知,珍惜现在的爱吧。

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篇17:爱心作文

全文共 468 字

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爱心义卖活动好热闹,小小的花菜传递着大家的爱心。

前几天在报纸上看到横林崔桥的花菜积压了很多没有人买。今天我们四点钟学校也拿了100斤花菜到华家菜场去卖,因为我们没秤,所以我们决定大的卖4元一棵,小的卖3元。我们先把花菜放在一个长桌子上,我和张草原一起负责装花菜,陈浩然和两位同学一起当收银员,孙小雨是摊主……

分好工,我们就开始吆喝起来了。“大家快来看呀!新鲜的本地花菜,大的4元,小的3元,快来买呀!”终于走来了一位老爷爷,我赶紧装好了一个花菜,孙小雨马上拿着跑过去推销,孟宪磊紧跟着过去发传单,他告诉老爷爷花菜的营养和功效。就这样,我们第一笔生意做成了,大家高兴极了!每个人都扯着嗓子喊,看见有人来了,就跑上去推销花菜。可能因为我们都是一群小孩子在做买卖,一下吸引了很多人来。我们大家互相帮助,有的收钱,有的叫卖,还有的高声宣读花菜宣传单,大家忙得不亦乐乎,现场可热闹了!

时间过得真快,我们的花菜全部卖完了。今天的体验,我觉得非常有趣,既锻炼了我们,又让我们感受到只要大家都有一颗团结友爱的心,互相互助,不管是什么样的事情,都能成功!

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篇18:与梦同行作文1000字

全文共 1003 字

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,这个简单易懂的名词,可是,"梦"到底是什么呢?梦在我看来,就是我们的青春梦想。这个梦是美好的,是无拘无束的,是美好快乐的。你有你的梦,我有我的梦,每个人的梦都是不一样的。

小时候,看着鸟在天上飞,心中就冒出许多疑问:为什么鸟能在天上飞?为什么我们不可以飞呢?那个时候我就有了第一个梦想:飞上蓝天。那时候,每当看到小鸟从我头上飞过,我就会想:我也要像它们一样飞上天空。我做过许多试验想让自己飞上蓝天,现在回想起来就觉得好笑。我试过自己拿了把雨伞从台阶上跳下,试想让风把我吹上蓝天。也试过自己展开双手从陡坡上冲下,拍着双手想要飞起来。可是,都是不成功的。逐渐长大的我知道了,要想飞上天空,只有靠飞机和火箭。但是我就是不相信自己的想法是不对的,一直坚持着,直到那时……

那天,我依旧像以前一样进行着我对飞天试验。我趁着大风天,进行着我的“雨伞”试验。我拿起雨伞就往外走,妈妈叫住了我,说:”傻孩子,不要去了,你是飞不上去的。你如果要飞上去,妈妈可以带你去坐飞机的,乖啊,听妈妈的话,不要去了。”我说:“妈妈,我一定会成功的,我是不会放弃的。”说完我便离开了家,往我平常试验的地方走去。妈妈只是在那里不停的叹气。我来到试验场地后,像以前一样打开雨伞,先助跑一段,然后从稍微有点高的地方跳下。有时刚好风吹来,会稍微"飞起来"一点,但一会儿就掉下去了。这时,大风来了,我趁着这个好机会,快速地助跑,纵身一跃,便“飞了起来”。可是,突然伞“呼轰”一声,雨伞便翻了,我从上面摔了下来。不过,庆幸的是,我摔在了泥土上面,没有摔在旁边的那块大石头上,不然我可能就摔死了。可是,正当我准备站起来的时候,发现我的膝盖磕破了。我忍了忍疼痛,艰难的爬了起来。我将翻了的伞重新弄好,当做拐杖支撑着走了上去。我心里想:我不会为了这点小伤而屈服,我是不会放弃的,我要继续来。虽然我摔下去了,可是大风仍然没有停的意思。我拍去膝盖上和屁股上的泥土后,继续着我的实验。我飞快地向前跑去。可是,挫折一次又一次的降临在我的身上。正当我刚刚要起跳的时候,脚突然崴了我立马瘫倒在地上。这时,放心不下我的妈妈正好赶来看看我的动静。见到瘫在地上的我,妈妈立刻跑过来,扶了我起来,说:”看看,脚崴了吧,叫你不听妈妈的话。下次不要这样了。”

只从那以后,我就再也没尝试过飞翔,因为我知道了自己的观点是错误的。也正是这次的事件,让我知道了,自己的想法不一定是正确的。

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篇19:一份爱心个字四年级

全文共 588 字

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曹毓宸

爱心是什么?在我心里,爱心就是一份心理讲堂的文章。

那一天,心理老师给我们布置了一个任务。就是准备一个心理讲堂。其中讲什么内容都可以,只要在下下周五完成就行。

到了心理讲堂的前一天,我还没想起来这件事临睡前,姥姥一如既往地问我第二天的学习用具准备好了没有,我瞄了一眼课表,大惊失色,第一节就是心理课,我还没做准备!我慌了神,姥姥安慰我别着急,并和我一起找材料。

我赶快在百度上搜了一个心理小故事,姥姥看了后也说好。我这才放下心来开始抄写,可是我太困了,平时这个点儿我早已进入下一轮梦乡。没抄两行,我的眼皮直打架。朦朦胧胧中,姥姥把我抱到床上,给我盖好被子。我的内心很挣扎,文章我还没抄完,明天可怎么办?意识模糊间,我看到姥姥坐到了书桌旁,伏案写着什么……

当我第二天醒来时,我突然看见了书桌上的心理作业本,上面并不全是我的字,除了我抄的那几行歪歪扭扭的字外,所有的字体大小一致,横是横,竖是竖,抄得格外认真,一看就知道是姥姥的笔迹。姥姥岁数这么大了,还日夜为我的事操劳,我的心里有一丝歉疚。

这时,姥姥来叫我吃早饭,她的眼圈儿黑黑的,眼睛里布满了血丝。我心疼地看着姥姥,心里涌起一股暖流,它开始迅速地在我身体里流淌着,凡是所流淌过的地方都非常的温暖,充满力量,那股力量就是姥姥对我的关爱。

至今,这份抄写稿我还保存着,看见它,就好像看到姥姥对我的一份爱心,我的心里就会洋溢起幸福感。

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篇20:爱心企鹅小学生读后感

全文共 384 字

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爱心企鹅》是一个充满危机的故事,书里讲述了企鹅学校一名优秀的三年级小学生的经历,这名小学生叫“塔明若”。塔明若听说企鹅国的公主娜努玛被“大脚兽”劫持了,所以塔明若要远渡重洋,去解救被那可怕的“大脚兽”掳去的那努玛公主——是一头大鲸告诉他,只要找到爱就能救出公主了。

横渡太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋,遇到了许多困难,但是塔明若依然没有退缩,在这同时,他也结实了许多好朋友,甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机,一滴想要快乐起来的悲伤的眼泪,当然,最可怕的还是“大脚兽”······

经过了无数次的遇难和逃脱,塔明若终于找到了爱,救出了娜努玛公主。

这个故事让我明白,虽然塔明若遇到了许多困难,但是他相信一定能找到爱救出娜努玛公主,所以,再大的困难他都克服了。塔明若的这种不怕困难,坚持不懈的精神深深的打动了我,我要向他学习,做什么事都要坚持到底,不能一遇到困难就半途而费。

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