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6151作文
934有趣的“画鼻子”游戏作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单以前,我曾经玩过许多游戏,有丢手绢,写王字等等……但是,上完今天的语文课后,我喜欢上了画鼻子这个游戏。
语文课上课了,我忽然看见老师在黑板上画了个人,他叫三毛。语文老师笑眯眯的说:“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长,不由得心里一阵狂喜,十分期待。“这个游戏的规则是,必须听老师指挥,如果违反纪律,则游戏终止!先蒙上眼睛,然后转三圈,去画鼻子,谁画的最准,谁就是“画鼻子最准”的人。”“好!”大家异口同声地喊道。
老师第一个竟然请了我,我觉得不可思议!于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来,把我的眼睛蒙上,我顿时感到眼前一片漆黑,什么也看不见了。转三圈后,我更是晕头转向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一点。但刚想要画,大家就哄堂大笑,换了一边大家不笑了,可等我画好后,大家又笑个不停,我摘下红领巾,我也笑了,原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后,我心里特别的不甘心。
语文老师第二个请的事陈昕媛,在大家的帮助下,她离胜利更近了一步,但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕,这下大家笑得更欢了,因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是,一个同学唱歌,同时大家传递棒子,歌声停止后,棒在谁那,谁就是选手。这次轮到是陆晟云,但因为太吵,所以终止活动了。哎,幸福的时光总是过得很快。
我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑,又让我感受到了盲人面对的困难。
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篇1:一次有趣的游戏
全文共 377 字
+ 加入清单那天傍晚,爸爸从工厂回家。他一到屋,我就请他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就这样,我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。
游戏首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我赢。我把家里所有的灯和窗帘关上,顿时,家里漆黑一团。我开始数数了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不着爸爸。怎么办,突然,我眼前一亮,想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去,“哎哟,我的脚!好痛啊!”我大叫道。这一招真灵,就在这一当儿,我听到书本掉到地上的声音,我立刻警惕起来,又仔细一听,那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。我急忙跑进妈妈的房间,把门关上,以免爸爸逃跑。然后,我再把灯打开。哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时,我忍不住哈哈大笑。
就这样,一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利宣告结束。
篇2:有趣的游戏作文350字
全文共 386 字
+ 加入清单今天,老师带我们参加了心理团体拓展活动。
我觉得最有趣的是最后一个游戏。游戏规则是用pp水管道接球。只能让球掉掉进一个小杯子里。但小杯子里还有一块儿石头,一个不小心,球就会从杯子里跳出来。一开始,老师只是让我们试了一下,大家都很紧张,但是也很顺利地进了球。游戏正式开始了,球在pp水管道上飞快的滚动,像一匹脱缰的野马。球要是在我这根pp水管道上掉下去怎么办?球越来越近,越来越近,在我眼里显得越来越快,越来越快……我心里又在大声喊:“不要掉!不要掉”!谁知球在我这顺利的通过了,真是虚惊一场啊!可是我刚刚跑到队尾球,就在别的同学那掉了。大家没有责备她又重新开始了。渐渐地,大家越来越有默契球进去了很多次,大家玩儿的很开心,玩儿的不亦乐乎……
大家没有因为别人的失误而相互责备,反而变得更团结了。这个活动增加了我们的团队意识,使我们更加团结。我们要多参加这样有趣,有意义的活动。
篇3:有趣的游戏作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单“哈哈哈——”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢?哦,这是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢!
这个游戏的规则是:在规定的时间内,一个同学比划,另一个同学来猜,看哪个小组猜得多,那个小组就获得胜利。游戏开始了,黄哲和嘉琪就自告奋勇地走上讲台,嘉琪比划,黄哲猜。第一个成语是“狗急跳墙”,嘉琪一看到这个词语,先是愣了一下,不知道该怎么比划。后来他学着狗“汪汪”地叫了几声,黄哲一下子就猜出了“狗”。接着嘉琪又做出了鸡的动作。可是黄哲看得一头雾水,还是不知道这个成语是什么。嘉琪就用语言提示,说这个动作是谐音字。原来“鸡”和“急”谐音嘛!接着嘉琪又跳起来,双手碰着了墙壁。此时全班同学哈哈大笑。聪明的黄哲见状,立马猜出了这个成语。就这样,他们这一组一连猜对了七个成语,真是个不错的成绩!期待下一组也能得高分。
第二组上场的是小欣和小萱。刚开始,她们进行得很顺利,可是到“对牛弹琴”这个成语时,她们也是费了好大的劲才猜出来。小欣先“哞哞——”叫了几声,她学得惟妙惟肖,引得我们哄堂大笑。小萱就脱口而出,猜“力大如牛”。小欣摇摇头,继续“哞哞——”地叫着,同时双手用力地甩动。这个动作怎么看也不像在弹琴,小萱依然猜不出来。后来小欣灵机一动,做了个弹吉他的动作,小萱立刻明白过来了,她猜出了正确答案。时间一分一秒地流逝着,最后她们这一组猜对了六个成语。
游戏还在紧张激烈地进行着,一阵阵爽朗的笑声回荡在教室里。这个游戏真有趣!不但让我们获得了快乐,还帮助我们记住了一些成语,真是一举两得!
篇4:有趣的躲猫猫游戏作文
全文共 359 字
+ 加入清单寒假到了,爸爸妈妈见我在家的表现不错,就把我送到了爷爷家里,允许我住在那里,我可喜欢住爷爷家了,那边有我很多的小朋友们。
今天,我一大早就起床了,看见了郑王晨和郑盛予,还有郑锡。郑盛予比我们要大一点,他建议我们一起玩一个好玩的游戏“躲猫猫”。
我们找好了躲藏的地方,郑盛予和郑锡来找我们,嘿嘿,我躲在了窗帘里面,这可是躲猫猫的好地方呢!
我听见了脚步声,我就一动不动,很快,就没有声音了,我偷偷地捏了一把汗,“好险!”
可是,郑盛予还是发现了我,“哈哈,郑琪,你快出来吧!”
郑王晨躲的地方却和我不一样,他躲在装满塑料的一堆袋子群里面,他觉得找他的都还没来,就松了一口气动了一下,没想到郑锡刚好从旁边走过,发现了动静,回过头,就找到了郑王晨。虽然这盘我们输了,可是心里觉得还是很快乐的。
真是有趣的躲猫猫啊!
[有趣的躲猫猫游戏作文
篇5:有趣的游戏作文
全文共 428 字
+ 加入清单星期一,我高高兴兴地来到敖老师家,一进家门,就感觉气氛不点不对劲,果不其然,只听下敖老师大声宣布:“我们来玩一个游戏??扳手劲!”“好啊!”我们欢呼道。
首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方,让人感到一场激烈的“战争”即将爆发!“准备,开始!”随着敖老师的一声令下,比赛开始了,他们用尽自己全身的力量去扳,瞧,他们眉头紧锁,小脸都由于用力过大涨得通红通红的,经过一段时间的较量,最后,丁哲轩胜!
接下来该我们女生上场了!我vs卢梦瑶,比赛开始了,卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个,尽管我使出了吃奶的劲头,就连手上的青筋暴露出来了,最后,由于卢梦瑶实在是太厉害了,害得我既“骨折”了,又输了,可怜的我呀!
最后,胜出的冠军就是丁哲轩!哈哈,该他和敖老师扳手劲啦,一定很精彩!比赛开始了,哇,丁哲轩的手劲大得超乎我的想象,才几秒钟的工夫,竟毫不费力地赢得了比赛,夺得了冠军。
哈哈,虽然我只赢了一盘,但是,重在参与嘛!
篇6:课间游戏作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单在一个春暖花开、莺歌燕舞的早晨,空气中带着好闻的迎春花的香气,清脆的鸟叫声时不时地响起,像是在给人们歌唱。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,宁静的校园一下子变成了欢乐的场地。我和同学们一起,像一窝蜂似的冲出了教室,来到操场上,大家玩起了“撕名牌”的游戏。我们先选出了一个裁判,然后,其他人都在一张纸上写上自己的名字,再把那张纸粘在背上,就可以开始了。
游戏刚一开始的时候,我就开始守护着我的名牌,生怕它被人撕了。突然间,力气最大的小明向我冲来,我立刻躺在地上,不让他把我的名牌撕掉。小明见我躺在地上,把名牌遮住了,便把手往我背后伸,他要撕我的名牌,我也要撕他的名牌。于是,我也把手往他的名牌伸去。当他快把我的名牌抓住的时候,我已经抓着他的名牌了,“唰”的一声过后,裁判小丽叫了起来:“小明,OUT。”大家都向我投来心服口服的目光,因为是我淘汰了最强者,我心里比喝了蜜还甜呢!
第二轮的时候,我不再像上次那样躲躲闪闪的,而是主动进攻。我先跑向美美,美美是我们当中最弱的一个,所以要撕她的名牌是最轻松的。我在后面追呀追,美美在前面逃呀逃。过了一会儿,美美不小心被一块石头给绊倒了,还没等她站起来的时候,我就把她的名牌给撕了。小丽又叫起来:“美美,OUT。”我高兴极了。
第三轮开始了,这次我又去抓丁丁,当我去追他的时候,丁丁并没有逃走,而是和我闹在了一起。我们打着打着,突然间,几乎是同时,我们两个都抓着对方的名牌,因为我们两个是抱在了一块,所以不太好动。当我费劲地把他的名牌撕下一半的时候,“唰”的一声,我的名牌被丁丁撕下来了。我心里很不甘心,非常想把丁丁的名牌给撕了,可惜时间就差一点。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我们依依不舍地回教室去了。
篇7:有趣的游戏
全文共 336 字
+ 加入清单今天天气晴朗,我和小伙伴们玩"警察捉小偷"的游戏.
游戏规则是:一半的人当警察,一半的人当小偷.小偷躲在学校的任何一个角落,喊开始时,警察开始捉小偷.警察发现小偷时,只要捉住小偷,那个小偷就变成警察.直到小偷全都变成警察为止.
这回我当小偷,我想来想去,就是想不到一个好地方.这时,我看到乒乓球桌下是个好地方,于是躲到了底下.
警察喊开始了,我搓着手心,暗暗地祈祷:"希望别被警察发现了!"不一会儿,七个小偷被发现了五个,只剩我和伟融"孤军奋战".不好!警察往这儿走来了!警察离乒乓球桌越来越近,我攥着拳头,豆大的汗珠从额头上滚下来.我紧紧地趴在桌子下,想:老天啊,千万不要被发现了!这时,警察从乒乓球桌前走了过去.真险啊!
最后,我和伟融都被警察捉住了.但是,我们却异常的开心!
篇8:有趣的游戏作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单从小到大,我玩过的很多有趣的游戏,比如:脚不落地、三个字、拍扑克……在这些游戏里,我最喜欢玩的,当然还是“脚不落地”啦!
“脚不落地”的游戏规则是:选出一个人来抓,其余的人一定要踩到或爬到一个物体之上,要不然你就会被抓,被抓到的人就自然变成了抓人的人。
游戏开始了,我和曾昱涵、董子奥、曾子杰还有丛林一起玩,负责抓人的是曾子杰。曾子杰一开始就先追曾昱涵,但是曾昱涵跑得像贼一样快。他没追到曾昱涵,就来追我。我可不是好欺负的,他自然也没追到我。曾子杰大发雷霆,直冲董子奥。董子奥虽然是我们班的钢琴王子,但跑步不如我,很快就被曾子杰抓到了。
现在轮到董子奥来抓人了。他的第一个目标就是我,我一看他向我冲过来,只好赶快跑,一边跑一边自言自语地说:“三十六计走为上计!”董子奥追着我跑完了整个小区,我都快要被累倒下了,他还是不放,最后我还是被他抓到了,我实在跑不动了呀!
轮到我抓人了,我直往董子奥冲去,追着他跑遍整个小区,誓要“报仇雪恨”!最后,董子奥还是被我抓到了,虽然累死我了,但心里却很爽!我喘着粗气送给董子奥一句话:“这叫以牙还牙!”
游戏在大汗淋漓中结束了,我们各自回到自己的家。
篇9:一次有趣的游戏作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单今天,我和我们班上的几个同学来到二高足球场玩。
我们玩了一个有趣的游戏——蒙眼抓“虾”。我们找了一个人抓“虾”的,游戏规则是这样的:抓“虾”的那个人数完“三、二、一”把眼蒙上的时候,所有的“虾”不许动,抓“虾”的那个人抓到的“虾”就会变成人。
我们每个人选好位置后,就站在原地不动,抓“虾”的那个人在四周饶了一圈又一圈才开始发起“进攻”。当他向我走来时,我吓得浑身抖动,想动也不能动,当他离我还有几厘米时我还以为我要被抓住了,可他却猛地扭回身子,当我正要呼一口气时,他又扭了过来,我又吓了一跳。可是他又扭了过去,向另一个人发起了“进攻”,我真担心他。当抓“虾”的人快要接近他时,他躺到了地上躲过了一劫,抓“虾”的人似乎听到了声音,又向他发起了进攻,他被抓到了,我们全员放松了。
当第二个抓“虾”的人开始抓“虾”时,我们全部捂着嘴,不发出一丝声音,他蹲下身子,手摸着地,进行了地毯似搜查,他那样子逗得我想笑,可是不敢笑出来。当我在看其他人时,谁知道危险正在接近,只见我身上放了一只手,我吓得叫了起来,原来我被抓住了。
该我抓“虾”了,我蒙上了双眼,眼前一片漆黑,我摸不着东南西北,这让我进退两难。我向正前方走去,双手向前伸,管它三七二十一,只要抓住一个人就行了。我开启了“绕圈模式”在那里绕啊绕,最后把我自己绕晕了,也没有抓到一个人。我放松了全身,仔细听一听有没有动静,我听到了很小很小的笑声,就顺着笑声走。终于,我抓到了一个人。
从这个游戏中我明白了一个道理:眼睛对我们很重要,我们要保护好眼睛。
篇10:有趣的射击游戏_1500字
全文共 1299 字
+ 加入清单自打我得到这个小玩意后,我就在琢磨,这小玩意到底是干什么的呢?我先按照说明书将这一个个小圆片,放到这面目狰狞的怪物中,然后就卡住了,晃也晃不出来,那小按钮也转不动。此后,我把小圆片逐一取出,无意间发现,这小按钮往左按,就会带动上面的钩子向右,我灵机一动,这钩子的移动是否可以使小圆片得到力而从右边的小口弹出呢?我就这么做了,成功了!我欣喜若狂。后来,经过我的研究,这个游戏得到了升级。它不再只是普通的“弹圆片”游戏了!
今天,我就邀请妹妹参加了改良版的"弹圆片"游戏,她显得既高兴又好奇。首先,我们开始玩二级游戏(一级游戏就是把圆片乱弹)。我首先做准备工作:把一只彩笔当做射击目标物放到一米长的桌子的一段中央,后把小圆片装进"怪兽"肚子里,并画上了一条线,注意射击的时候不要超过这条线。万事俱备,只欠东风,妹妹自告奋勇地要首先上场射击。她只是把"武器"放到了线之后,然后漫不经心地随便一射,个个小圆片都不听话地随便乱飞,最近的距离目标物也有十五厘米远。还有一个很可笑,由于她没有调整好位置,就射了出去,圆片竟飞到了三米外的衣柜上!她四发全失。该我了!我显得信心十足,第一发我瞄准了好久才射出去,但却出人意料地与目标物擦肩而过。我这才发现,小圆片不是按正常轨道进行的。第二次我调高了出手点,小圆片咆哮着,翻滚着,像受惊的野马,像发怒的虎狼,势不可当地向目标物发起了进攻,它先是给目标物来了一个"降龙十八掌"将它推翻在地,再是使出了他的"九阴白骨爪",将它踢下了悬崖,最后在地上一顿暴打。此后两轮我百发百中。我们又玩了几次,我都兵不血刃地大获全胜。
然后,我们开始进行三级游戏——一米五秒速射。顾名思义,就是在一米之外摆上四个目标物,自己在五秒钟的时间内按顺序射击,本游戏要一气呵成、速战速决,不能有一点停顿,并且还要有瞬间瞄准和射击能力。上几次的失利对争强好胜的妹妹来说,是一个不小的打击,但妹妹并没有被冲昏了头脑,她调整了心态,又要第一个上场。她一如既往地快速射击,只用了三秒钟就全部射出,1、2、4号都偏出了,但三号却歪打正着地击中了2号目标物。但这是规则不允许的,她懊恼地跺了一下脚,气吞山河,脸儿涨得像只大苹果。该我上场了,我没有上几次那么多时间瞄准,只能飞快出击,没想到却中了两发!2:0,我又取得了胜利!
四级游戏更难它就是让圆片射进自制的玩具船中。它不仅要确定好左右,还有高低、前后都要恰到好处,这真是难上加难、雪上加霜。我们试了几次,都没能成功,因为实在太难了,难得使人望尘莫及。
下面开始让人眼花缭乱的五级游戏。这种游戏的观赏性极强。它要求在规定的时间内,利用除人外的任何物体,使用旋转、反弹、飞跃等,一次性地打到四个目标物。我先利用台灯、铅笔盒等物体摆出了一条长龙,我想先击中铅笔盒,再利用它的反弹击中第一个目标物,再利用反弹击中第二个目标物,再利用旋转击中三号目标物。再用三号目标物再去击中第四个目标物这要求角度调到正好,差之毫厘,失之千里,就像多米诺骨牌效应。我足足用了三分钟准备,一次出击,就成功了!妹妹也是长时间准备,但全部都是摆设,一个也没有击中。
这个射击游戏,是不是非常有趣?
篇11:有趣游戏作文
全文共 387 字
+ 加入清单我玩过很多游戏,有老鹰抓小鸡,斗鸡,捉迷藏,但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。
只见老师在白板上画了一个脸,他有头发,耳朵,眼睛,嘴巴,就是没有鼻子,真奇怪。老实说:“今天,我们要玩一个特别的游戏,那就是贴鼻子游戏。”老师宣布完这件事,教室里就炸开了锅。
第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾,他来到中间,非常严肃的站着,向在战场上一样,他自告奋勇的戴上了眼罩,转了三圈,摇摇晃晃的走着,好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子,一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前,立刻贴了上去,贴到了眼睛的旁边,像一颗痣,贴好之后,教室里响起了一片笑声,同学们一个接着一个玩了之后,终于轮到我了。我戴好眼罩,转了三圈,向前走去,我的心里非常紧张,在跌跌撞撞的过程中,我终于碰到了白板,我摸来摸去,随意地贴了一下,同学们都笑得前仰后合,连我自己都笑了起来。
贴鼻子游戏结束了,但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。
篇12:有趣的压韵游戏四年级作文
全文共 1245 字
+ 加入清单听!这是哪儿传来的喧闹声?噢,原来是作文班的同学正在玩一种别开生面的“压韵游戏”呢!现在,就让我们搭上这列快车一起去看一看、瞧一瞧吧!
来到这里,你最好把耳朵捂起来,因为这里已经是一锅煮开的水了,热血沸腾的。
看,刘老师正在给他的学生看古诗《静夜思》呢!你是不是觉得很奇怪,压韵游戏和古诗有什么联系呢?原来,刘老师的“压韵游戏”,就是模仿古诗句子的最后一个字的发音,比如说《静夜思》里的“床前明月光(guang),疑是地上霜(shuang)。”等。现在,你明白怎样玩这个游戏了吧!
游戏开始了,只见老师在黑板上写了一个“金黄”,接着,又在后面标上了拼音(ang),然后又让同学们想出和“ang”压韵的两个字的词语。
瞧,不少同学都已经举起了小手,大声地喊着“我,我……”只见,刘老师的一根金手指在讲台上不停地“飞舞”着,点到哪一位举手的同学就让他上来写,上去写的同学小心翼翼地,生怕把字给写错了。而台下的同学呢,则个个摩拳擦掌,跃跃欲试,仿佛觉得自己写的才是最棒的。不一会儿,整个黑板(深绿色的黑板)就没有空地了,白压压的一片,就像原本绿色的地球妈妈,脸上一下子多了一层没有涂抹均匀的化妆品。然后,老师又带着我们把这些词语读了两遍。
接着老师说:“两个字的难不住你们,那我就出三个字的,看看到底是谁厉害!”这时,底下传出许多同学们不服气的话语:“来就来,谁怕谁!”、“我们人多力量大,不会怕你的!”、“熟话说得好:三个臭皮匠,还顶个诸葛亮呢!”……总之,我看同学们平时的本事,都用在这儿了!
说时迟,那时快!刘老师又在黑板上写了三个字“孙悟空”,同样也在后面标上了拼音(ong),让同学们来想和它压韵的三个字的词。这次可没上次那样全班举手的壮观场景了,只有约一半的同学还在拼命地举,仿佛这是一个可以中一百万大奖的好机会!这时,刘老师放声大笑说:“怎么样,智穷才尽了吧?就知道你们斗不过我的!告诉你们吧,你们这么多个‘臭皮匠’,也不会顶过我这一个‘诸葛亮’的!”
这句话激怒了许多同学,只见,一只只黑不啦叽的手呼啦一下都举了起来。刘老师杏眼圆瞪,不敢相信这是真的。再看看同学们:有的是垫在桌上举的,毕恭毕敬;有的是站起来举的,唯我莫属;还有的同学双膝跪在凳上举的,百合膜拜!说“八仙过海,各显神通!”一点都不过。同样,黑板又一次没有空处了,有些没被喊到的同学,依依不舍地放下了手。
接着,老师又亢奋地说:“看来两个字的和三个字的都难不住你们,那就来五个字的吧!”老师边说边在黑板上写了个“快乐大转盘”。“这也太简单了吧!”、“就是的,不就五个字吗?”……底下时不时地传来一些窃窃私语。一眨眼的功夫,黑板上的这些什么:
我回家吃饭
老爸在抽烟
可爱的笑脸
我来按一按
阅读与训练
把作文玩转
这些词又毫不示弱地“跳”上了黑板。刘老师见了后,便像足智多谋的曹操遇见了能掐会算的诸葛亮,束手无策了。
这个游戏真是太有趣了,我多想回家再和附近的小伙伴一起玩啊!这节课最值得我高兴的是:我们用自己的力量战胜了“创意大师”刘老师!哦耶!
篇13:1有趣的游戏
全文共 799 字
+ 加入清单今天妈妈陪着小姨去买电脑,我和弟弟也去了,我们去的是百脑汇。
进了百脑汇之后,看了几家,都没有合适的,最后到了一家店里面停下了。妈妈和小姨在那里看,我和弟弟就玩起了适用手机,上面有一个有关战斗飞机的游戏。那游戏已经在那手机上被玩过好多遍了,积分特别的高。你只能选择三种飞机:很普通的战斗型的飞机,防御、速度超牛的飞机,攻击力达到一炮秒杀的效果的飞机,我选择了防御和速度超牛的那一架飞机,玩了几局后,提升了等级。然后我装上了最牛的大炮,最帅的导弹。又对每个地方都进行了升级,升到了最强状态了,然后我开始了游戏。
我总结了一下为什么老是被击中然后提前完蛋。那是因为我飞的太高,目标太明确了,而飞得太低,会撞上雪山然后挂掉,我弄了个最好的高度,开始寻找敌人。在那个游戏上,你很容易被发现,而发现敌人就太难了,但有时候敌人发现了你也会呆呆的不动,不攻击你。这次我运气太好了,我刚调了个头,就看见了对方,我按下导弹建,两下轰死了他。第二攻击波来了。我发了几枚炮弹,这纯粹是闲得无聊。这一炮可好,让敌人发现了我,频幕上显示来袭这两个字,我慌忙躲过,然后看见了敌人,我发了两炮然后又用子弹疯狂的扫射一番,敌人挂掉了。第三攻击波的太笨了。我飞下山后第一眼就看见了他,他发了一枚导弹射向我,然后又用子弹扫射我,我轻轻一躲就躲过了,然后我对着他狂轰滥炸,干掉了他。第四攻击波真是行。我一上来就看到了他们俩,我狂用导弹,他也狂用导弹,可惜我躲过了,他没有躲得过去,他还有一点儿血,被我追击后轰死了。另外一名趁我不注意时向我发了颗导弹,还好我是速度快的,躲过了,然后我回过头来把他击毁了。第五攻击波是与我大战一场。我狂躲加狂轰,他也是,我们从天上打到地下,最后我损了一点儿血,他灭亡了。我用静观其变,最后他不耐烦了,到了我面前,他刚出现,就被我轰死了。第八攻击波用十面埋伏之计,将我秒杀掉了。
这是个益智游戏,值得玩哦!真好玩!
篇14:课间游戏
全文共 414 字
+ 加入清单课间休息时,有些同学时常做一些不文明的游戏。今天,我就来给大家介绍一种文明游戏——改编小诗——嗯,也就是打油诗。其实它是一种即可以放松大脑,又可以体现你的文采和幽默感的益智游戏呢!下面,我就给大家举个例子:
原诗:
轻轻的我走了,
正如我轻轻地来。
我挥了挥衣袖,
不带走一朵云彩。
打油诗:
噼呀噼呀的我走了,
正如我噼呀噼呀的来。
我挥了挥衣袖,
不带走一疙瘩云彩。
看,是不是很有趣?
听老师在班会课上说:有同学在课间乱跑,我觉得这是一种不太好的行为,因为我几次去二年级上厕所,在过小桥的时候,都差点被那种人撞倒。唉,同学们,为什么要那样做呢?那样子,同学很危险,自己更危险!你想想,为了你,爸爸妈妈很操心;你万一出个什么事,只会让大家追悔莫及,痛苦不已,我亲爱的同学,你忍心让我们陷入这种境地吗?!
同学们,虽说“不经历风雨,怎么见彩虹”,但有些风雨,还是不见也罢。快加入我们的行列吧,我们PK个高下。说不定“一代诗人————新新诗仙”就此诞生!
篇15:有趣的“钓鱼”游戏
全文共 487 字
+ 加入清单同学们个个摩拳擦掌,准备迎接挑战。“鱼”是同学们动手制作的,“鱼竿”是收录机天线做成的,而“池塘”是用四张长椅围成的。老师宣布游戏规则后,我们便按抽签的先后顺序,每组四人分别比赛“钓鱼”。轮到我比赛“钓鱼”时,刚开始,我没把对手放在眼里,心想:“他们算得了什么?还不如我呢!”想着、想着,我猛地抬头一看,呀!他们都钓上几条“鱼”了。而我呢?一条“鱼”也没钓着!我心慌手乱地把“鱼竿”甩来甩去,心里好像吊着十五只水桶——七上八下。可这有什么用呢?这些“鱼”都不听我的“命令”,一会儿溜到东,一会儿溜到西,机灵地躲着鱼钩。也许是我的“鱼饵”不太好吃吧?这时,我想起了老师曾提醒过我们:“遇事要沉着,不要急躁。”于是,我静下心来,睁大了眼睛,目不转睛地盯着一条“大鲤鱼”。过了一会儿,“鱼儿”终于上钩了。过了一会儿,只听见老师说:“时间到,把钓到的‘鱼’举起来,看谁钓得最多。”我高兴地把钓到的四条“大鱼”,高高举起,然后上前领了奖品。
通过这次有趣的游戏,我懂得了做任何事情,一定要沉着,细心,还要多动脑筋,才能把事情做好。
篇16:有趣的游戏作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单今天的作文课,岳老师让我们带一个生鸡蛋和双肩书包,让我们扮演怀孕妈妈,来体验妈妈怀胎10月的艰辛。恍然大悟后的我们个个大吃一惊。
活动前,岳老师让我们把书包背在胸前,然后穿上外套,接着岳老师让我们生鸡蛋放到书包里,我们顿时紧张起来,生怕鸡蛋被挤破了。就这样一个个“怀孕妈妈”和“怀孕爸爸”就变出来了。大家你看我,我看你:小小的脑袋配上大大的肚子,。都哈哈大笑起来。
活动开始了,岳老师先让我们在教室里走几圈。同学们有的用自己的肚子去顶别人的肚子;有的则小心翼翼地抱着自己的大肚子,生怕把自己的蛋宝宝压扁了;还有的同学轻轻松松,感觉什么也没有发生过似的,又蹦又跳的,感觉一点难度也没有,真是易如反掌呀!
然后,岳老师让我们蹲厕所。我学过舞蹈,这对我来说,不费吹灰之力。我上身挺立,小腿和大腿成90度,双手牢牢地抱着大肚子。刚开始,我还觉得非常简单。慢慢地小腿有些不听使唤,开始动起来。我竭力坚持,上身也渐渐倾斜,我攥紧双拳,上牙咬住下唇,屏住呼吸,脸上如炙烧一样,汗水如断了线的珠子一样滴下来。时间仿佛静止了一样,每过一秒都度日如年似的。
这时,我的身子一下向前倾,一下向后仰,一下向左歪,一下向右倒。同学们看着我的样子笑着说:“你真像个大企鹅”。“嘭”一个同学坚持不住趴倒在了地上,只见他气喘吁吁,双手举过头顶,投降了!
接着,岳老师又让我爬楼梯。我们一听到这个词就叫苦连天,刚才的活动让我们的腿都快失去知觉,现在又要爬楼梯。刚爬到四五层时,我的脚上就像灌了铅似的,走也走不动,抬也抬不起来。可是我还是咬紧牙关,费了九牛二虎之力才勉强完成。
最后岳老师还让我们体验了孕妇洗菜洗脸等一系列活动。我们一个一个都唉声叹气,退堂鼓一个比一个敲的响。
活动总算结束了,就在这短短的20几分钟里,我们叫苦不迭,可妈妈却要怀胎10个月,那是多么的艰辛。我一定要好好学习用优异的成绩来报答妈妈。
篇17:有趣的大课间活动作文700字
全文共 765 字
+ 加入清单在学校领导的组织下,我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2:00---2:30分的时间,在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后,更加丰富了我们小学生在学校的课余生活,每次活动都令我记忆犹新。下面,就让我来说说最精彩的一次吧!
那一天,晴空万里,同学们刚从午休醒过来,个个睡眼朦胧的,老师给我们提了提神,马上就带着我们下去参加大课间活动了。
先是做校园自编韵力操,刚做完,同学们就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是劲”啊!
接下来是大课间的真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆,全班一共有50个人,因为人数太多,所以一次不能玩完,只能分男女同学来玩。游戏规则是:
1.首先,让所有的同学站在一起,并围成一个大圈,再让两位同学站出来,象捉迷藏一样,一要抓住对方。
2.被捉的同学要尽力跑,并跑到想替自己跑的同学前面,身子要碰到这位同学(这就叫“粘”了)。那么,这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑,要不然就轮到他抓人了。
首先是男同学玩。“游戏现在开始!”随着苏老师的一声令下,游戏开始了。
先是小胡和小郑开始玩,他们你追我赶,小胡由于脚下打了一滑,就追不到小郑了,而小郑就马上“粘”到小王那里,小王马上“飞”了出来,对着小胡做了个鬼脸,把小胡惹得生气了,他不甘心,对着小王穷追不舍,但是小王更妙,来了一个“猴子流体术”,避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上,把我吓了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已经筋疲力尽了,可是他还是对着我穷追不舍,我马上并“粘”到小张那儿了……。
大课间活动可真有趣,它不但活跃了同学们的课余时间,而且增强了我们的体质,更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助,勇往向前的精神,我们希望它能继续开展下去!
[有趣的大课间活动作文700字
篇18:有趣的游戏作文
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+ 加入清单今天语文课上,励老师笑容满面地走进教室,对大家说:“今天我们玩一个贴鼻子游戏,比一比,看谁的鼻子贴得最准确。”一听到这个消息,教室里一下子就热闹起来:同学们有的手舞足蹈,有的议论纷纷,有的还鼓起了掌。老师先在黑板上画了一个小男孩的头,脑袋上有三根头发,圆圆的脸上有两只水灵的眼睛和一张笑眯眯的大嘴巴,还有两只小耳朵,可美中不足的就是没有鼻子。老师讲了游戏规则后,游戏便开始了。
第一个上场的是蔡笑延。老师拿出一条手帕,蒙住了她的眼睛。只见她在原地转了三圈后小心翼翼地向前走了两步,我们在一旁使劲地为她加油,给她鼓励。她像一个盲人似的用双手向前面探路。看,她的手摸到了黑板的边缘,又向左慢慢移动,然后停住,把鼻子贴了上去。位置刚好,这么准确,真厉害啊!但是,她把鼻子贴倒了,逗得我们哈哈大笑。
终于轮到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老师为我蒙上了眼睛。此时,我眼前一片漆黑,转了三圈后就晕头转向,连东南西北都认不清了。我慢慢地挪动着脚步,终于摸到了黑板。我手拿着鼻子,不知如何是好。下面的同学都纷纷为我指挥,“向右。”“下面一点点!”“不对,往上!”……同学们的声音一浪高过一浪,我不知听谁的好。此刻,我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,伸出双臂,比划着黑板,估算着鼻子的位置。然后,果断地拿起鼻子“叭”地贴了上去。顿时,全班同学笑了。老师为我解开手帕,一看,我也笑了。原来,我把鼻子贴到了眼睛上去了。
欢乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课的铃声响了,可我们还沉浸在快乐的游戏之中。
篇19:一个有趣的游戏
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+ 加入清单今天下午,我和春笋园尖尖作文馆的同学们玩了一个有趣的游戏,我还是第一次玩呢!这个游戏很好玩,逗得我哈哈大笑,差点儿笑破了肚子。我想,你要是知道这个游戏你也会心动的。这个游戏的名字叫“默契”,这是两个人玩的游戏,一个人猜,另一个人做动作或用语言来表达,但是不能说到这个成语中的字。
前面两组在笑声中结束了。第三组,是我和黄郅淳来玩,我们共猜对四个,得了40分,没有小组比我们的得分多,我们猜对了“九牛一毛、笨鸟老飞、鸡飞狗跳、车水马龙”这四个成语。我们先猜“九牛-毛”这个成语,黄郅淳用手势表达了“九”和“一,我一猜就猜出来了,用手做了牛角的形状,放在头上,我轻而易举看出来这是“牛”,接着,他指着眉毛问:“这是什么?”我。我们再猜“笨鸟先飞”,他做出很傻的样子,我就知道是笨,而前两场猜到过这个成语,我就猜到了“笨鸟先飞”这个成语,每轮我们都带着微笑,胸有成竹的样子。我们后来猜“鸡飞狗跳”,黄郅淳叫"喔喔喔",让我猜出了“鸡”,接着,他两手往外扇,我就知道是飞,黄郅淳"汪汪"的叫,这明显是狗,他用力往上跳,这当然是跳啦!还有-个“车水马龙”,这让我在心里暗暗地笑,我只做出开汽车的样子,就让黄郅淳猜出“车水马龙”。陈纪元和张蔡龙猜的“滴水成冰”让我回味无穷。陈纪元问:“海里有什么?”张蔡龙说:“鱼”,让大家笑破了肚皮,陈纪元气得说了一声“哎呀!”再问:“鱼生活在哪里?”张蔡龙居然说:“湖里”,陈纪元追问“湖里有什么?”他还说“鱼”。让大家哈哈大笑,好久了才停了下来。
在这个游戏中,我觉得我的表达能力和沟通能力还行。