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自然之道节选20篇

导语:地球上的资源是有限的,总有一天会用尽,有些资源一旦用尽就永远也不会有了,奇请珍惜自然资源吧,小编整理自然之道节选,欢迎阅读。

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写大自然景观作文800字

全文共 874 字

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黄河是最美丽的大自然景观,我喜欢黄河。

据爸爸说黄河的水要流过九个省,他还是中国的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。

星期天,爸爸带我来到黄河的岸边,我看到了那波涛汹涌的黄河,一眼望不到头。只听见远处传来哗哗的响声,还有黄河水拍击岸边的声音,看着那波涛滚滚的黄河水缓缓向东流去,好像在弹奏一首美妙的交响曲,听着那那美妙的歌声,我陶醉了。

不一会儿,黄河的远处出现一条白线,原来那是翻滚的波浪,他离岸边越来越近了,好像一块大白布向岸边奔来,撞击在岸边的石头上,溅起了无数颗像珍珠一样的水花又飞快的向东流去。这时,我又想起了唐代诗人王之涣写的“白日依山尽,黄河入海流。”

黄河我喜欢你的声音,更喜欢你那大自然雄伟壮观的景色。

冬天来了,雪花从天而降,整个世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。

雪花盖在树上,树变成了白胡子老公公;雪花盖在面包车上,面包车变成了松软的奶油蛋糕;雪花盖在地上,地面慢慢地加厚,好像天空给大地盖了一床厚厚的棉被……白色的雪花笼罩着整个大地,到处银装素裹,分外妖娆。

这些雪,成了我们娱乐的工具。一下课,就总会有人说:“下课了,走,玩雪去!”我们都会疯狂地跑出教室,开始与雪亲密接触:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的拿着雪吃、在雪地上画画、滑雪、拿雪过家家做饭、捏雪娃娃……还有些说也说不出来,见也没见过的玩法,琳琅满目,千奇百怪。

我蹲在雪地里开始画画,先画了一个大大的果盘,一会儿果盘里又有了很多水果,让我的口水都流了三尺长。暖暖的阳光照射下来,果盘旁又多了一道彩虹,彩虹像桥一样,带我进入幻想的世界。彩虹桥上一个可爱的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一个个希望,飘向空中,泡泡把希望举得高高的,飘得远远的,飞过高山,飞过蓝天,飞到一个和平安宁的世界……

雪就是这样,你想把它做成什么样,它就是什么样。雪融化时,冬天走了。冬天回来时,雪又来了,它会一直陪着我们度过寒冷的冬天。雪总能让我们开开心心地过完冬天,雪走时,它也总能让我们满意地和生活在冬天里的雪花们说:“再见,下次再来和我们一起玩儿啊!”

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篇1:大自然的启示高二作文

全文共 850 字

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自然是公平的,它给每一种生物足够的空间去生长,同时又赠予你足够的养料,只要你愿意生长,你就可以无限发展。但无限发展真的对生物有利吗?花园里的花朵,谁开得越艳丽,谁就越容易被摘取;丛林中的树木,谁长得越粗壮,谁就越容易被采伐;果园里的果树,谁结的果实越多,谁就越容易被采摘;秧苗旁的杂草越多,就越容易被铲除。它们生长在自然中,因太过张扬而招致祸患,因太过耀眼而引来是非。

自然如此,那么人呢?人如果太过张扬,可能同样会受到多种问题的困扰;如果太过耀眼,可能同样会引来意想不到的麻烦。

唐代诗人李白,这个被尊为诗仙的伟大人物,也曾被张扬所误。他不顾君臣礼节,不给君王面子,还出皇帝爱妃的丑,捉弄朝中重臣。高力士脱靴,杨玉环研磨,对李白来说何等惬意。然而如此张扬却终究惹来“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的感慨和遗憾。是张扬误了他的仕途,改写了他的人生。类似的人物还有曹操身边的杨修,一个很智慧的人物。曹操在审查新修建的园门时,由于不满意这扇门得设计,曹操便在门上写了一个“活”字,众将都不懂何意,杨修在曹操走后告诉工匠,曹操是想拓宽这门。这件事被曹操知道后,他便引起了曹操的不满。后来又有人给曹操送来一盒酥,杨修看了之后,又自作聪明地分给将士们吃了。曹操问故,他竟以“一人一口酥”作解蒙混过关,因而惹怒了“宁让天下人负我,不让我负天下人”的曹操。后来,曹操果真找个借口把他杀了。杨修之死告诉我们:由于太过张扬自己的才华,招致了死亡的命运。张扬招灾的教训真令人不寒而栗!

现实生活中,如果一个人太过耀眼,他也会受到诸多困扰。比如那些明星,就是很好的典型,由于他们身上的光环,他们得承受比普通人更大的压力。他们的行踪时刻被人追赶,他们的行为时刻被人监督,他们甚至失去了常人正常的隐私。所以,他们的一言一行,一举一动都务必慎重自律,太过的耀眼为他们的生活制造了太多的麻烦和诸多的不便。

自然的启示是最真诚可靠的。太过的张扬和耀眼会给生活带来麻烦和灾难,因而,我们还是要收起张扬,学会内敛。这才是保护自我的方式。

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篇2:雾自然

全文共 415 字

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前几天,我们焦作起了一场大雾,当然,除了焦作市,还有别的地方,也起了大雾。

那天早晨,我起了床,穿好衣服,走到窗前,打开窗户,往窗外看,白茫茫一片,浓浓的雾都堵住了窗口,好像他们都争先恐后的想进到我的家里暖和呢!

我飞快地洗完脸,刷完牙,然后快速地吃完饭,就飞似地跑下楼,闯入雾的“场地中”。雾好像把我当做了敌人,一直围着我,我也把雾当做敌人,所以我就冲上去,想把“敌人”赶跑。可是,我还没有冲上去,“敌人”就跑了。忽然听到妈妈在叫我:“赵若言,班车都快走了,你怎么还在玩。快点呀,再不走上学都要迟到了!”我一听,就一路小跑地来到班车旁,上了班车。

到了学校,雾再次把我当成敌人,又把我当做皇上对待。因为下班车的时候,雾还一直围着我,在我走动的时候,雾会主动给我让一条路。我用手轻轻一扇,雾就会被扇开,但又快速地合起来。

在路上,所有的车都开着雾灯,慢慢地行驶。以免发生交通事故。

大雾不但给我们带来了许多乐趣,同时还给我们带来了不便之处。

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篇3:生活在大自然中为优秀

全文共 954 字

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一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。——题记 A earth, enough, a ocean, enough, not enough -environmental protection.--Inscription

有这样一个场景:一个小孩对着一座空旷的小山尖叫“蠢材”,小山毫不客气地回敬“蠢材”。而当他对小山呼唤“我爱你”时,小山也告诉他“我爱你”。

的确,世上许多事情都是如此,“己所不欲,勿施于人”,同时善待他人即是善待自己。

可是,看着人类是怎样“善”待他们的生存地——地球的呢?人们从地球身上无情残酷地榨取着利益,森林消失了,空气混浊了……再看看地球给我们的“回声”吧。地球将让我们生存在一个灰蒙蒙的、肮脏的环境中,来作为对人类的报复。

早在人类刚刚进化到世界上时,人类和自然保持着友好的相安无事的合作关系。取之不尽的食物,饮之不尽的清水,呼吸不完的清新空气,自然报以人类最友好的微笑。

随着人类发展的车轮加速滚动,人类开始认为自己是万物之灵,有能力并且有权利去征服自然。加之金钱,这一最为诱人的利饵,人们把一双双的脏手指向自然。鸟语花香的森林被夷为了荒芜沙漠;珍奇活泼的野生动物成了人们嘴边的燕窝、猴脑。随之,自然开始报复:一群群的老鼠冲向城镇,撕咬着婴儿的脚趾;一群群的白蚁卷入非洲的农庄,留下的只是一具具农夫的白骨。何等让人痛心的“回声”啊!

随着大工业的加速迅起,大量污气废气的排放,人们不得不每天呼吸着灰尘,已无健康可言。而森林的消失,导致了水土流失,气温升高。1998年夏,洪水无情地肆虐在中华大地,摧毁了无数人的家,不仅仅是中国,南美、非洲、世界各个角落都深受“厄尔尼诺”之苦!

地球是人类的朋友,当我们的朋友被我们亲手摧残得满目疮痍时,这是什么感受?当我们不得不戴口罩上班,喝一口经过千百遍过滤的水,这是什么感受?当一个孩子指着爸爸说“爸爸的头顶像荒芜的沙漠”、指着妈妈说“妈妈的头发像乌黑的小河”时,这又是什么感受?人类和地球息息相关,我们有必要像爱护自己的眼睛、爱护自己的生命那样去爱护它。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木青。”如果每个人都从身边做起,还地球健康,那么当耳边残忍的回声消逝时,回荡在人间的一定是与自然共同谱写的美丽乐章!

珍爱地球就是善待自己,保护环境已是时不我待。

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篇4:大自然作文300字

全文共 465 字

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自然是人类的老师,人类从大自然里得到了许多启示,发明了很多东西,比如:从萤火虫到人工冷光;从鸟儿到飞机……

一天,妈妈在学校接我回到家里,刚进房间里就看到了一只壁虎,静静地跳在墙上,一看到我就飞速地跑走了。好奇心仿佛像磁铁一样吸引着我,为什么壁虎吸在墙上不会掉下来,而且壁虎跑得这么快还不会掉下来,一连窜的问题浮现在我面前。

我马上打开电脑查了查资料,才知道壁虎的脚就像一个个小小的“吸盘”上面长着许多的绒毛。将绒毛放大一百倍,就可以看见许见多小分子,这些小分子和墙壁、玻璃上的小分子一样,所以壁虎就不会掉下来了。

突然,我的脑子里又浮现出一个奇怪的念头,可不可用壁虎的这一特性来发明一种机器人呢?叫壁虎的机器人,它只有一个枕头这么大。

它的功能是刷玻璃窗,一般大厦都可以用上它。因为模仿的是壁虎,所以它的轮子也有绒毛,也有许多小分子,所以它也不会掉下来了。而且它前面有个刷墙的小东西,在刷墙的小东西前面有个喷水的,走一下刷一下。这样,在高空的窗户都可以搞得干干净净啦!

只要我们细心观察,身边的启示真多呀,让我们一起动脑筋去发明创造吧!

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篇5:让真情自然流露愧疚作文

全文共 514 字

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时隔三年,我依然忘不了四年级下学期那一次语文考试。

那一天,我已经把会做的试题全做完了。接着,开始攻克之前遗漏下来的难题堡垒:给土加两个偏旁并组词。刚开始,我在脑海里想着;接着,用手比划着;最后干脆拿出一张白纸把能想想到的偏旁都写上去凑一遍。可我想出一个庄字后就再也

没有想出第二个。老师说还有五分钟就要交卷了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁,一个歪念头在脑海中速生出。

我环顾四周,最后把目光落在了平日的好朋友黄铭阳身上,他坐在我的斜上方。我用求助的目光看着他,但他却没理我。嘿!给土可以加什么偏旁?尽管我压低了声音,可那低沉的声音还是把我自己吓一跳。他缓缓地抬起头,用疑惑的目光看着我,那眼神仿佛在说:啥?或许是两人隔得太远,无论我怎么说他还是听不见。老师似乎被我的声音惊动了,在我和他周围转了一圈,然后离开了。

我见四下没人看着,像做贼似的,将一个小纸团扔到他脚边。他拿起纸团,在上面写了几个字。正当这时,老师走了过来,不识趣的黄铭阳竟然不小心把纸团扔到了老师脚下。老师捡起纸团,轻轻敲了敲他的桌子,转身离开了。天气有点热,我的脸憋得通红,豆大的汗珠一滴一滴往下掉,羞得连头都抬不起来。

这是我第一次也是最后一次作弊。那一次,我真羞愧。

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篇6:倾听大自然作文

全文共 462 字

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河水伴着石块滴答滴答的响声,你是否在倾听这种美妙的美妙的大自然弦律?小树伴着晨露有长出幼小幼小的枝丫,你是否在倾听那来自林间的新生命?车流伴着人流又开始了热热闹闹的一天,你是否在倾听我们周围的人情冷暖?

看那泛着通红的天空,它正趁着夕阳落山之前记录了这样的一幕场景:两个小伙伴,手牵着手,一个哭丧着脸,因为受了委屈,而另一个是倾听者和安慰者,四周只剩她俩,鸟儿已回巢,鸭儿已回家,她倾听她诉说着自己的心声,就这样,所有的委屈都烟消云散,剩下的只有真诚。落日的余晖在她们身上荡漾,世界顿时变得安静,而她们正在倾听。

多么美好的场景,这时候,她们已忘却了这个世界上还有那么多嘈杂的声音,此时此刻,她们感受到的是心灵的纯净。之所以此,是因为她们学会了倾听,一个人在误会另一个人时,他们很少能倾听别人的解释,于是事情像分子一样无限的扩散。

生活既是如此,它犹如一杯美酒,要你细细品味才能明白她实际并不苦,它宛若一幅油画,要你用心欣赏才能看懂画人赋予它的情感。它是一种音乐,就像河水敲击石头,枝丫悄悄探出头的声音。生活在演绎,你是否在倾听?

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篇7:六年级让真情自然流露

全文共 692 字

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真情,大家对这两个字可能都不陌生,因为他时时刻刻都在我们心中,每当我感到真情时,我们心中感到无比感激,人间真情是那些人与人之间发生的事,友情,真情。也许是一句话或是一件微不足道的一件小事,但那也能使我们从内心发出感激,每当回想每一点滴,我们愿意用心去倾听。

记得在今年暑假的一天,骄阳似火,树木都热得像似在说:“我要水……”我正在会同街上一边吃着冰淇淋一边走,正当我要走过斑马线去坐公交车回家时,一辆摩托车以极快的速度冲过来,我正在吃冰淇淋所以没看见,当车快要撞上时我才发现。可是,已经为时已晚了。“嗖”的一声我的冰淇淋掉在了地上,我也坐在地上了,脚疼得十分厉害。而刚才的肇事者已溜之大吉,早就看不见踪影了。我想哭又哭不出来,想走却又站不起来。当我陷入绝望时,一位阿姨看见我坐在马路中间,立刻跑了过来。当她看见我的右脚被压的红肿红肿,就问我:“小朋友,你的右脚怎么了,又红又肿的?”我带着哭腔说:“刚才有一辆摩托车飞快地冲了过来,我躲不及就压到脚了。”阿姨又问:“你知道你父母的手机号码吗?”我回答道:“他们都在外地打工,只有我和奶奶在家,但奶奶没有手机。”那位阿姨说:“这下可不好办了!”她沉思了一下就带着我去医院,帮我看病,医药费也帮我垫上了。当医生给我包扎好后,她带我出了医院,按照我说的路线将我送到了我家附近,然后我叮嘱说:“小朋友,下次过马路小心点,别再被撞了。”她说完就匆匆忙忙地走了,而我正想问她叫什么时,她已走很远了。当时,我心里想这位阿姨可真是个好人,将来我一定要找到她,报答她

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!”啊!让我们从现在开始,努力将世界变成美好人间!

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篇8:让真情自然流露作文篇

全文共 906 字

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情,是世间最美好的东西。就如那一句话:“人生自有真情在,将寸心报春晖宜。”在我们辉煌的人生道路上最不可失缺的就是真情。 , is the best thing in the world.Just like that sentence: "Life has its own true feelings, and the hearts of Chunhui should be reported." The most indispensable thing on our glorious life is true feelings.

一说到真情,我就会想起母亲,那饱含岁月沧桑的母爱,那怀着爱子之情的热腾腾的心啊!

母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温馨,用钻石的坚毅期待着闪光的泥土的肥沃;母爱不是生活中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命美丽的情感之景。

那是一个风雨交加的下午,母亲如约而至的把我从学校里接回了家。当时,母亲只捎了一把伞,而我们就只好挤在这一把伞下。天上的雨点不停的落着,地上的行人飞速的跑着,伞下的孩子受着温馨的母爱。唉,伞怎么歪了,我刚要发问,却被母亲打断了说:“有风,就这样吧!别管了,快回家吧!”回到家时,我发现母亲的大半边身子湿透了,也湿透了她儿子的大半边愧疚的心。”

细流,是滴水在悬崖石隙间凝流;长江,是细流在高山草原上的汇集;大海,是长江浩浩荡荡奔流永不止步的关注……那真情是什么?真情是能鼓起你生命风帆的激励;真情又是什么?真情又是雪中送炭式的帮助;真情还是什么?真情还是抚慰你手上心灵的微笑。

真情在人间是什么?

真情是一缕阳光,让你的心灵使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。亲情是一泓清泉,让你的情感及时蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清。轻轻是一瓢汾酒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;亲情是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;亲情是一杯泼洒在头顶的冷水,使高热发昏的人能冷静的思索;真情是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饭黄连的人尝到生活的甘甜。

让我们把亲情传递在世界的每一处角落,使人间处处充满爱,处处充满情,到处都是欢笑,无战争,无纠纷……

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篇9:大自然的风景九年级作文题目

全文共 720 字

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声音,是一种我们每天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。 sound is a sound wave we can hear every day, which allows us to express our meaning in language.Let people communicate better.Next, let me show you the nature and listen to the voice of nature.

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

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篇10:让真情自然流露作文450字

全文共 976 字

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每个人在成长路上都经历过一些令其悔过、哭过、跌过的事,我也不例外,每当回想起这些事来,心底就会有种说不出的悔恨。

“铃铃铃……”放学了!老师不紧不慢地放下手中的粉笔,拍了拍手,说道:“好了!课就上到这儿,今天回去好好复习,明天考试,下课!”我叹了口气,抓起一旁早已收拾好的书包,夺门而出。到了家,拿起书本,刚想复习,却被一旁的漫画书吸引了,心想:哎呀!考试考的都是课外,复习作用不大,看会儿漫画书吧!接着把语文书扔到一边,津津有味地看起漫画书。

第二天,考试前就我举着本漫画书,其他同学抱着语文书复习,恨不得把知识都刻在脑海里。同桌见状问道:“你不复习吗?”我漫不经心地说:“哎呀,考来考去就那几个题型,有啥难呀!”这时,老师抱着一大叠卷子走进来:“孩子们整理一下,准备考试了!”

考试开始了,我自信满满的接过考卷,一扫题目,瞬间惊呆,可以说是一问三不知啊!我肠子都悔青了,硬着头皮写下去呀!又到了背诵题,哎呀!一紧张什么都想不起来了,欲哭无泪!问同桌?不行,不是打脸了吗?刚才还自信地对他说卷子简单呢,真是搬起石头砸自己的脚!

我急得像热锅上的蚂蚁,这时我把目光转向书包里的语文书,心想:我就看一眼,就一眼!我怀着侥幸心理,把旁边的笔碰掉,借捡笔的机会,立马翻开语文书,看到答案后,弯回腰,赶紧填上答案。当我认为这一切神不知鬼不觉时,却发现老师盯着我,那眼神,仿佛已经看穿了一切,既失望又无奈,但她没有揭穿这一切。我十分沮丧,伤心到了极致,双手握成拳,可为了面子,不得不如此呀!那天晚上,我一直翻来覆去睡不着,脑海里时刻出现那个眼神,心里十分懊悔。

隔天,老师走进教室,宣布考试成绩,当念到我时,她停顿了一会儿。我迈着沉重的步伐领了考卷。这时旁边的同学说:“不复习就能考好,真羡慕!”他的那句话深深地扎在了我的心里!老师在踏出教室时,再一次看了我一眼,失望的走了出去!我十分伤心、懊悔,捏着手中的卷子,心情再次低落到了谷底。

回家时,路边的小花小草摇着头,好像在嘲笑我;太阳照在我身上,好像要把我看透;小鸟们唧唧喳喳的,好像在指责我;风吹过来,把我吹得透凉透凉的,我怀着懊悔的心,沮丧地回到了家。

自从那次以后,我再也没有作弊过。那个眼神,失望又无奈,启发着我,监督着我,陪伴着我,时时刻刻提醒着我,不能再犯同样的错!我也永远不会忘记那个上午,那件事情,那个眼神!

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篇11:大自然的感悟作文600字左右

全文共 994 字

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自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。 Nature decorates us around us, let us feel the beauty of the soul all the time.

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种.种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声。

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篇12:感悟自然的高二

全文共 815 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。

感悟自然就要从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。

朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。

比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界的。

“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。

这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。

当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理,去发现生命的本质,那么我们的心灵会变得丰富,生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨,为了光明,花儿都能耐得住寂寞;为了理想,花儿都能蓬勃地绽放。

那么,我们人类为什么不能像一朵花学习,让我们的生命之花怒放呢?

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篇13:让真情自然流露的

全文共 431 字

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这个世界很大,有一样东西是无处不在的——人间真情。每个人都有需要帮助的时候,我们向他们伸出我们的援助之手,可谓是雪中送炭啊!

星期五放学回到家,感觉喉咙有些痛。爸爸带我来到医院看医生。春天这个季节,生病的人特别多,大多都是感冒或发烧。我来到小儿科,让医生检查,医生用压舌板来看我的喉咙,“啊……”医生说我是扁桃体发炎,做好青霉素皮试之后再打针。

走进注射室,位置都坐满了人。我做好皮试打好针,走到里面好不容易找到一个位置坐了下来。这时,我看见一位年迈的老奶奶被人背着进来,她一定也是来打针的。看得出,这位老人已经老到不能走路了。护士给她打好针,位置早就没了。这时,一位躺在床上的青年让老奶奶他们过来,说:“你们在这躺着吧,我年轻,到外面去找找位置。就算找不到,也不至于会太累。”说着,就起身把位置让给了老奶奶。老奶奶十分感谢,轻声说:“现在的社会真好,好人真多啊!”

是啊!人间真情无处不在,明月的清辉洒满了人间,在这充满诗情画意的境界里,春光无处不在,真情地久天长!

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篇14:自然环境描写日记400字

全文共 393 字

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春雨,无声无息,带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池,跳入花坛,落到地上。雨宝宝调皮的玩耍,给春天带来了生机

春雨,带着那丝丝的凉意,从那朦胧的空中;从那洁白的云中;从那春风的欢迎中,悄然而至。

有的人喜欢夏天的雨,爱它的豪爽,开朗;有的人则会喜欢秋雨,会爱它的肃杀,也可能会爱它的忧郁,淡雅。而我则爱春雨,喜爱它的那生机勃勃的样子。

春雨,是一位温柔文静的少女。她,懂得交响乐,在音乐的伴奏中,悄然而至,时而轻轻的抚摸你的脸庞,使你感到凉爽,舒适。时而又会大发雷霆,让你感到的不止是春雨那怒放的生命力,还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸,在空中划过一道道优美的弧线,向世人展示她那美丽动人的身姿。

细细的春雨,滂沱的春雨,变化无常。一切都源于他那首交响曲,高潮,大雨滂沱;落幕,细雨交织着,使人间变得更加生机勃勃。

春雨,乃是万物复苏之源,乃是生命之源头。一切生命,都开始复苏。

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篇15:让真情自然流露作文500字

全文共 502 字

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昨天夜里,我又梦见和妈妈在一起的场面,很开心,又很难过。很开心和妈妈在一起玩,可妈妈很快又要走了,我很难过。

记得有一次妈妈说带我去玩,我高兴极了,那一天我们玩的很尽兴。在回家的路上,妈妈告诉我,明天要上班,让奶奶接我回家,听到这个消息我很伤心。

可当时表妹和舅舅在场,我只能忍着伤痛装作若无其事的样子继续和妹妹玩耍,可心里真不是滋味。

到了晚上,躺在妈妈的身边,想到明天又要和妈妈分别了,很舍不得,可又有什么办法呢?于是我又央求妈妈,下次不上班的话可以再带我出来玩吗?妈妈说可以的,你只要在家听奶奶,好好学习,妈妈有空就带你玩。听妈妈这样承诺,躺在她身边很快就进入了梦乡。

第二天早上醒来,一想到我要回奶奶家,心里很忐忑不安。妈妈走进来叫我起床,我赶快闭上眼装睡,这样误了班车我就还能和妈妈多呆一天,她好像看出了我的心思,就对我说今天有你爱吃的小笼包哦,再不起来就吃完了,我这才慢腾腾的穿衣服下床。

送我坐班车的路上,我很后悔生妈妈的气,不该让妈妈为我担心,因为我长大了,我要做个懂事的孩子,后悔,真是后悔呀!

把我送上公交车,我笑着和妈妈说:“再见妈妈!”妈妈招招手说:“再见,宝贝!”回到家里我还伤心了好几天。

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篇16:小学生亲近大自然话题年级

全文共 767 字

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自然,我的知己。每当我看到一些小生灵在嬉戏时,我就想起了崇高而独特的大自然。 nature, my confidant.Whenever I see some little spirits playing, I think of the lofty and unique nature.

突然,有一天我做了个梦:我变成了一只美丽的蜻蜓,成了大自然的一分子。我怀着激动的心情在空中飞舞着,我的翅膀晶莹剔透,银光闪闪,修长的身子五彩斑斓。突然,我飞到一片草地上方俯身凝望。只见有许多小草和野花在大树伯伯的领导下齐声朗读今天所学的知识。它们一个个认真仔细,大树伯伯的脸上露出了满意的笑容,这样,“小学生”们就读得更起劲了!

接着我又看见姐妹们,它们在美丽的月季花是飞来飞去,嗅着花儿的清香。然后,它们聚在一起,商量着什么。原来,今天是彩蝶姐姐的生日,他还邀请了我呢!

蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂们都来祝贺,我们准备举办一场舞会,来为彩蝶姐姐庆祝。舞会开始了,首先是欢迎主持人——凤蝶姐姐上场。它意味深长的发言:“欢迎大家都来参加舞会,庆祝彩蝶姐姐的生日,希望大家尽情欢乐,尽情微笑”。

它的一番话令人非常感动。随后我们用婀娜多姿的身态,在空中翩翩起舞,密蜂则在一旁伴奏。我们那优美的舞姿,动听优美的歌声,让在一旁的小鸟也赶过来看我们的精彩表演,也在枝头唧唧喳喳地唱起歌儿来。舞会在一片“雷鸣般的掌声”中进行着。大家邀请彩蝶和蜂蝶两人共舞,它们的舞姿简直是非常引人注目啊!随着优美的旋律,带着满怀的心情,大家散了。

醒来之后,我觉得作为大自然的一分子,是件多么快乐,多么自豪的事啊!在大自然中,有一片生机勃勃的景象。就像清晨,鸟儿一边梳理着羽毛,一边唱着欢快的歌儿;啄木鸟忙碌着为大树治病的身影随处可见;蜜蜂正在开始新一天的工作……他们互相问好,是多么和谐呀!

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篇17:自然科学节目观后感

全文共 567 字

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和谐的人与自然和谐 ——《人与自然》观后感

短短不到三十分钟的《世博会的科学传奇》之“人与自然”的短片从世博会发展历程的角度讲述了人类从畏惧自然、征服自然直到开始善待自然的过程。视频分为三个部分:环境危机的认识和应对、新能源的开发和应用、全球变暖的现状和反思。野生动物滥捕灭种、木材滥伐水土流失,含铅汽油、氟氯昂制冷剂、滴滴涕等等科学的巨献却应用出大危机,风能、水能、地热能、核能等清洁能源的优势发展……

每次看这样的宣传片都会有深深的触动,人类产生于自然,依赖于自然,同时为了自身的存在和发展又必须要去认识自然、改造自然。

现在我们的人类社会由于科学技术水平的发展,人类实践的范围不断扩大,使得更多的天然自然转化为人化自然,在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。人类在征服利用自然取得巨大成果的同时,对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、(……变万化、丰富多彩的人类社会。有人说,人类创造和发现科学,最终毁于科学!科学的最大悲哀莫过于在推进社会进步的同时却撼动了人类的生存根基。自然界、人类社会和科学技术是三个相对独立……结尾:

地球只有一个,从我做起关爱地球母亲。这不是口号,是你我共同的行动。小时候,在乡村的夏日夜空看到的那条延伸到天际的璀璨银河,何时可以出现在这片城市的上空。

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篇18:让真情自然流露作文

全文共 643 字

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今天终于有半日清闲,我和母亲带着新风筝,带着激动。之所以不去广场是因为人太多,一个人能占的空间太小。准备好一切,就往我们谋划已久的未完工的北岭公园狂奔而去,在路上,我已经等不及把我那激动的心情与那漂亮的风筝一起飞向云端了,这是多么美妙的事啊!可是还没来得及幻想完,妈妈就教导我说:“到了。”我回过神来,一瞄,这还真是一个放风筝的风水宝地呀!有风,没有电线杆,没有树,只有一条又长又宽的跑道。

妈妈搬出桌椅,我穿好风筝线,急急忙忙地扯着线跑了了。可是风筝就像个不听话的孩子,赖在地上不起来,我有点耐不住性子了,还有点小失落。这时妈妈正坐在椅子上说:“要不要我帮忙?”“我才不,虽然你经验丰富,但是我现在就学一定能放起来”我不服的说。

一次又一次的失败,我的心情一次一次的下降,直到我开始讨厌放风筝,我把它收回来,放在地上一摔,跑到妈妈那里,坐下来一声不吭。这时妈妈笑了笑,摸了摸我的小脑瓜,走过去拾起风筝,扯开线开始放起来。我听见那边有动静,便转过头来偷瞄了一眼心里想:唉,他怎么飞起来了?它飞得是如此平稳。我急忙跑过去,一把抢过妈妈手中的线轴,开始放线。我看着它慢慢升高,听着风吹它的尾巴所发出的呼啦啦的声音。这声音仿佛是在唱着欢快的歌儿,我开心极了。直到放光了线轴上的最后一厘米线。

我玩尽兴了,把他牵到很远的一棵树上,又跑了回来,坐在椅子上吃着零食,看着天慢慢的变黑我有点难过,因为这暗示着我要回去了。

这半天的开心时光,我的心和风筝一样。唉!我觉得我就是那风筝,而妈妈就像那牢牢坚固的线。

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篇19:自然的美高中

全文共 592 字

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记得我5岁那年,也就是1997年去过大青沟,已经好些年没有光顾那里了。临近毕业,学校组织同学们去大青沟游览,我万分高兴。现在,大青沟的景色在我的脑海里漠漠糊糊,大青沟究竟变成什么样了?

听同学说,大青沟添置了漂流探险,小青湖水上乐园等设施。这些都是我以前去的时候没有的,我迫不及待地想赶快到达那里,去观赏焕然一新的大青沟。

乘电厂大客车去大青沟的路上,到处都是绿色,一片生机勃勃的景象。成群的马儿奔驰着,结伴的牛羊慢步着,参天的大树耸立着,满地的庄稼成长着。看,大青沟就要到了。

一走进大青沟的原始森林,脑子里一切便都净化了,单单地剩下一个字:美。那里的树木没有人工的雕琢,赋予的是天然的美,野性的美。三五桩成群,或独自拔起,或相互缠绕,或相互依偎。树的品种很多:黄菠萝、桑树、五兄弟,它们的寿命非常长,250年、300年,甚至还有800年的呢!目之所及,一片绿色的海洋,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!

也许老师怕孩子们出危险的缘故,我们未能玩上那些设施。但是漂流那没有没过膝盖的水清清凉凉,值得我们留恋。小青湖的湖水虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖的水平如境,更没有漓江的静、清、绿。但是游艇经过后泛起的波浪却是无比美丽的。

这就是国家二级保护区的美。它让我感受到了孩子们向往的大自然。但是免不了留下一点点遗憾没有尝到坐漂流、游艇的乐趣,有机会我一定要重返大青沟。

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篇20:小学写美丽的大自然的年级

全文共 933 字

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你留心观察过草叶上的一只蝴蝶吗?在我看来,它的双翼是那么的美丽,上面的每一个图案都是如此可爱。 Do you pay attention to observe a butterfly on the grass leaves? In my opinion, its wings are so beautiful, and each of the above patterns above is so cuteEssence

你见到过荷叶上即将蒸发的露珠吗?它晶莹绚丽,折射着阳光的每一种色彩,似水晶,似钻石。

我每次都留意着大自然有没有带给我新的惊喜,所以,我总会有新的发现:一片新叶,一株花朵,都会令我激动不已。

一场春雨过后,万物朝气蓬勃地生长,大好景致,我怎能不去观察?我不用去别的地方,就在西苑里散步吧。

路过了一片湿润柔嫩的草地,那儿有清闲的香气,令我留连不已。如果大自然没有把它那如画的美景展现在这儿,又会展现在哪里呢?垂丝海棠花的花瓣纷纷扬扬地落下,给地面铺上了一层粉红色的地毯。花瓣软软的,如似婴儿粉嫩的脸颊,看上去温馨可爱。花瓣都如此美丽,更别提花朵了,金黄色的花朵好似一顶王冠,花瓣都众星捧月地簇拥着它,一层层的有很多。远看,就是一团团粉红。

在另一片草地上,春天送给了它第一朵蒲公英;灌木丛中,若隐若现闪着蝴蝶的身影,蓝紫色的小花被吞没在其中。在灌木丛,开得最艳的应属映山红了。它有深粉、浅粉等众多颜色。

我学着书上的方法,像蜜蜂一样为花儿们传递着爱的话语。在欣赏美景、尽情地享受快乐时光时,我看到了一只蜜蜂正在花儿上满怀热忱地耕耘着。

蜜蜂把头埋在芳香的花蕊中,尽情地舔着花瓣,吮吸着汁液,采着花粉,不时地嗡嗡唱着歌。在这快乐的歌声中,鲜嫩的杜鹃仿佛在轻盈地摇曳,向辛勤的金黄色昆虫传递着沁人心脾的浓郁花香。我在一旁认真地看着,呆呆地忘记了时间

杜鹃花,的确是一种美丽而奇妙的花儿。真不敢相信,竟然还有白色杜鹃;更不敢相信的是,一朵杜鹃花竟有连在一起的七个雌蕊哩!

逛着逛着,晚霞已经露出了它绚丽的一角。我利用太阳落山前最后一点时间,把西苑的花儿看了个够,大饱眼福。有蓝的鸢尾、有紫的牵牛这一次的散步,仿佛使我更亲近了大自然,虽然,我了解的只是最微不足道的一部分

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