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创建幸福家庭征文汇编2篇 作文题目(推荐20篇)

导语:奉献才是最幸福的真谛,只有奉献了,才能得到永恒的幸福。下面是小编为您整理的创建幸福家庭征文汇编2篇 作文题目,希望对您有所帮助。

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创建文明城市征文

全文共 840 字

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创建文明城市不只是在嘴上说的,而是要用行动来证明的。大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查,调查地点是繁华的春熙路。正当,我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。

一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒,一把抓住那位中年男子对他说脏话,两人一直在争吵。围观的路人越来越多,议论也越来越多。有人说他们没事找事,有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。

那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来,扔进垃圾桶。可那两人就是不听,还是在推卸责任。

我就纳闷了,为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。

我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题,为什么还要扔在地上呢?想来想去,我终于明白了原来是因为:方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。

为了方便,就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好,在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔,一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。

如果我们一直这样的话,最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!

正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩,那个小女孩一手抓起那个瓶子,走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。

这一刻全场安静了,那个男人的脸红了。默默的离开了这里,大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。

我的这次调查最后得出来的结论是:只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一起来创造的!加油,只要我们努力就可以得到这个称号!

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篇1:中国梦幸福伴我成长征文

全文共 1236 字

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梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,他是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,有彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源,高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由的飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章,下一个百年,我的梦,中国梦花开何方?

我们一心为祖国,绿色行动在我身边。我们家乡靠我们,祖国更加繁荣昌盛。

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。“我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。

而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,“我的梦•中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我十分敬佩我的妈妈,在我心目中她是伟大的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。

为中国出份绵薄之力,让国家变得更加富强。每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,散发出耀眼的光芒,也照亮更加灿烂的中国。

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篇2:描写和谐幸福的家庭作文

全文共 867 字

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和谐家庭是个宝,同心协办来建菊造。与时俱进常学习,勤俭治家不可少。身心健康多重要,这就是我家根本之规则。

------题记

家是多么熟悉的字眼,家又是多么让人想念的地方。因为有了家,才能能够有一个幸福美满的生活。因为有了家,才有了游子在外流浪对家牵挂。家永远是我们温暖的怀抱。

家,对我们来言。是叶落所归的根,是孤雁所向往的巢,是江山所拥有的海,是帆船所依靠的岸,是游子无止牵挂的情。

家之完善不在于名贵的布置摆设,而在于以和为贵的家。 我的家庭是千千万万个家庭中普普通通的一员,是大山的子孙养育我们.

父亲是一位农民教师,凭着勤奋血汗在教育局上班,十几年来一心扑在你挚爱的教育工作中,他是一位让人充满敬佩的人.他的一生始终拼命奋斗着,行走在教育和农民两个领域.从来不知道疲倦.正常上班忙碌在工作中,双假日,假期又是一名实实在在的农民,在那黄土高原上顶着烈日太阳操作地里庄稼,父亲在家乡很有名气,正因为父亲从小在农村长大知道百姓的苦乐.只要是人找他需要帮忙就会一丝不毫去完成,并给家乡建设各方方面面做出了自己最大贡献,只要在家乡提起我父亲的名字,村民不由的伸出大拇指头自豪的说他是我们村里大秀才.

母亲和父亲一样都是大山的子孙,母亲从小在农村长大.为人善良,大方,淳朴只图报恩.一直以来是家中支柱,父亲常年在外求学,工作.是母亲一手在农村抚养我和姐姐,孝训高堂,操持农家事物。为这个家操碎了心。父亲工作安定后把我们接到城里一家人其乐浓浓。

姐姐毕业后和父亲一样是一名教育工作。者,姐姐她传承了父亲的一切,实实在在教书育人,为家门和村里争光。是一位非常疼爱弟弟的姐姐,

我是一名大学生,在外求学,是家中独生子。从小父母对我很严格,还不是自己从小体弱多病,父母跑遍半个中国为我医治我的疾病。二十年来如一日的不放弃,不抛弃。

我性格内向,喜欢看书,写作,是一位安静不爱说话的男孩,我最大的梦想就是希望自己能成为一名作家和园艺大师。

农村还有奶奶乡下暗度晚年,而作为家里晚辈我们只要有时间就会回去看看。

就是我的一家,一个幸福美满的家庭。

[描写和谐幸福的家庭作文

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篇3:幸福的家庭

全文共 719 字

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幸福是什么,我觉得幸福很简单,幸福就是拥有一个家,一个和睦温馨的家;一个互相爱戴的家,一个充满了爱的家,那就是我理解的幸福,我爱的家。

那我就谈谈我的家,也就是我现在的幸福生活了!

我爸爸很搞笑,特别是他说的普通话总是逗得我们捧腹大笑。有一次,我拿爸爸开心,用普通话问:“老爸,听说你昨天看好一双新鞋子想买给我,是什么颜色的?”老爸就说:“是男(蓝)色的。”我和妈妈听了,忍不住笑了起来,爸爸看了我们这模样,挠挠后脑勺说“我说差音了。”说完连他自己都笑了。虽然他看起来很幽默,但他教起我数学就严厉了,每次我问爸爸很难的数学题,他都先说“不会的自己思考思考,别老问家长,要考试怎么办呀!还有,如果我真不会的话,他就细心的给我讲解,讲解完了,他就换另外一种方式考我。

我的妈妈呢!很爱生闷气。瞧,她正在煮饭。“来吃饭了!别凉了!”妈妈喊。我和爸爸听了,争先恐后地跑到餐桌前,尝这尝那的。我们像美食家一样开始了对饭菜的评价。我摇摇头说:“不行,这菜太咸了!”爸爸皱着眉头说:“这饭太软了!”我和爸爸一会儿挑这鱼的毛病,一会儿挑那菜地毛病。与其说我们在挑饭菜的毛病,不如说我们在让妈妈生气。这不,妈妈坐在椅子上话也不说,饭也不吃。我和爸爸看了妈妈脸上那副模样,忙说:“这菜很好吃!那鱼也很好!好吃!”妈妈听了,脸上才露出了笑容,我和爸爸这才深深地叹了一口气。不过有时这招不管用了,我们就另想其招。

我嘛!成绩还算不错,我喜欢学习英语和语文,所以我的语文和英语成绩一向很好。我还挺喜欢玩电脑,但并不是电脑高手哦!

我的家,因为有了爸爸妈妈才有了我,才有了这个家,所以我对爸妈很是感激,我爱我的爸爸妈妈,也非常爱这个家,这个幸福美满的家。

[幸福的家庭初中生作文

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篇4:幸福家庭

全文共 471 字

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家庭,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头,便组成了丰富多彩的家庭。我喜欢自己的家庭,也喜欢那一个个令人难忘的小镜头,在这里面使我受到了教育,得到启迪。

在家庭中,最令我回味无穷又幸福温暖的事情是

又一次,我期中考试考的不好,妈妈特别生气对我怒喊道:"彭玉菲,你怎么搞的,平时一直说我对你太严格了,这段时间我一直按照你要求的去做,可你的成绩也没有进步,反而考得更不好了"。爸爸在一旁插到:"你慢慢对小孩讲,不要骂她,小孩难免会出现一次考不好得现象,何必那吗斤斤计较吗"?"我也想好好教育她,可是她却不自觉,什么事情都要督促她"。正说着,爸爸连忙插到:"你经常责怪她有什么用,学习是他自己的,大人在怎么逼都没用的。" 她们俩人越吵越激烈了,最后还是爸爸把妈妈劝好了后,俩人给我定了一个作息表,还定了一个以后怎样教育我的表。那是的我非常感动,心想:妈妈对我严格是爱我的,不像有些小朋友的妈妈都不管他们。我真的觉得自己是一条被幸福的海水包围起来的小鱼,整天自由自在,无忧无虑的。

这件事已经过去两年了,但我仍然记忆忧心,我永远也忘不了这件幸福的事。

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篇5:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4349 字

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有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?

路,永远都在脚下

--兰花人走出了自己的特色之路

兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。

(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇

泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。

1.绿化小品营造个性美

主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。

2.名品佳作营造艺术美

大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。

(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇

有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。

1.课程资源与传统文化相结合

(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。

(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。

(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。

(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。

(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。

2.课内与课外相结合

课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。

(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。

(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。

(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。

(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。

3.规定内容与自选内容相结合

诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。

4.传统文化与现代信息技术相结合

随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。

(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇

一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!

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篇6:家庭给我的幸福

全文共 418 字

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我有一个给予我幸福家庭,这个家庭里有,爸爸妈妈,还有小小的我,我为有这样的家而感到高兴。在我生病时,一句句关心、亲切的话语在我耳旁边回荡,这是我感到一股股暖流在我身体里流动。有时我犯下了错误,爸爸、妈妈,就严厉地批评了我,那时我多么痛多么恨他们,但现在回想起来,总是一次次的脸红······

幸福是什么,我并不完全知道,现在我对这个词的理想是:有吃的、喝的、穿的、花的······还要有一个美满的家庭。

妈妈很辛苦,但一有时间就跟我聊天,玩耍;爸爸也很忙,只要我大休或小休回去,他总要请假回来买很多小孩子喜欢吃的东西,而我,却在幸福的人生中度过每一天。

我跟爸爸、妈妈,是无活不谈的好朋友,每当我很伤心时,他们就会想方设法是我开怀大笑,每当我和同学闹矛盾时,妈妈就像一把钥匙,打开我的烦恼,每当我很痛苦的时候,爸爸就像我的“忘痛药”,让我忘记痛苦,变的高兴、乐观一点。

这个家庭该我了幸福,我爱这个家,更爱我的爸爸妈妈,因为他们创造了这个家!

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篇7:2024年家庭文明建设征文推荐

全文共 340 字

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昨天早上我看见妈妈满头大汗的在拖地。我问她您怎么天天都拖地?妈妈回答说:“1应为你们不讲卫生,有时从外面回家不主动换拖鞋。2也应为天天开着窗户有灰尘。为了我们的健康,所以我每天都要做卫生。”而且用的水都是洗澡前接的凉水。

今天我主动要扫院子,想做一些力所能及的事。可我拿着笤帚觉得好沉,根本掌控不了它,不像我妈拿着那么得心应手。我扫了一会也一身大汗,妈妈说可以了,干的不错 。我回头一看,哦还没扫干净。妈妈笑着说没关系,你已经很棒了,明天再扫。

还有,说起文明我今天被老爸批评了,因为我跟妈妈说话没礼貌,我答应爸爸要改掉所有的坏习惯。无论有什么错改了就是好孩子。我的缺点嘛,妈妈最知道……知道也不说。

以后我要帮妈妈做一些我能做的事,做家务也锻炼身体哦!我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

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篇8:幸福的家庭

全文共 470 字

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我家是个充满笑声的家庭,家里有,爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。我们每天都有说有笑的,让我觉得在这个家好幸福喔!

家里最大的爸爸,他大部分都不在家,因为爸爸为了我们家的生计,所以需要出去工作。但爸爸在本地找不到事做,只好自己一个人孤孤单单的去上海工作了。爸爸十分可怕,生气起来,眼睛充满血丝,每次我和妈妈吵着看夜间连续剧,也被爸爸那双可怕的眼睛给征服了。

妈妈是家中的管理员,爸爸不在的时候,都是由妈妈代管的,不过妈妈时常管不动我们,所以常常火冒三丈的骂我们,一定会把我们骂得狗血淋头。妈妈是个家庭主妇,平时都在家里做他的自己的工作,有时我的功课做不完,她都会“日以继夜”的帮助我,真是个好妈妈。

姐姐是个天才姐姐,但她的年龄跟我差了足足十五岁吔!小时候她总是拿我当“玩具”玩,现在是厉害的广电系的研究所高材生,也是个好姐姐,每次都让我有求必应。

哥哥是个电脑高手,就像天神一样,可以把每台电脑发挥到淋漓尽致。他在我心目中就像神一样那么的厉害。

我是我们家的老小,大家都把我视为珍宝,让我真的很开心。我们家是个幸福美满的小家庭,令我每天都过得开开心心的。

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篇9:创建文明城市征文400字

全文共 411 字

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最近一段时间,盐城正在创建省级文明城市。的确,我们周围发生了许许多多的变化。比如说:总闯红灯、乱扔垃圾的人少了;遵守交通规则,保护环境的人多了;路边摆的地摊少了,整洁美观的商店多了,贪恋外财的人少了,拾金不昧的人多了;自私自利的人少了,乐于助人的人多了 ……马路中央也多了一道亮丽的风景线,敬业的警察叔叔、阿姨们和无私奉献的志愿者们在宣传着交通文明。brt 站台上,路边工地上,到处都有宣传文明的话语。是啊,身为一个良好的公民,我们不就应该为创建文明作出贡献,共同建设这充满文明的城市吗?我认为,交通文明始终是排在第一位的。“一停、二看、三通过”是最基本的交通法则。不能为了赶时间在路上超速违章行驶,要自觉遵守交通规则。其次,便是言谈举止的文明。一个人的好坏,从他的行为就可以看出来,作为一个文明的人,我们应该礼貌用语,宽以待人,还应文明礼让,乐于助人。从现在开始,让我们一起“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”吧!

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篇10:幸福的家庭

全文共 339 字

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我很幸福因为我有一个幸福的家庭,有疼爱我的爷爷奶奶,还有关心爱护我的爸爸妈妈。

在家里我非常喜欢爸爸,他是一位很随和大人,凡事都很迁就我们,虽然是爸爸却是我知心的好朋友;而妈妈就不一样了,她总是对我在学习上十分严厉没有丝毫放松。

爸爸妈妈有时间就带我逛超市,让我看一看琳琅满目的货物,让我大饱眼福大开眼界,顺便也买一两个我喜欢的物品。有时也带我去逛公园或某个风景区,让我饱览大自然的秀丽风光,丰富知识增长见识。

爸爸妈妈为了让我学习更出色,把我从神马转到建东这所美丽的学校,同时也为我付出很多。新的学校不仅环境优美、老师和同学们都很好,特别是我的王老师更是无微不至关怀照顾我。

我爱家人爱老师,我以后会更好的学习来回报大家对我的爱,我很幸福,祝天下的小朋友都有一个幸福美满的家庭。谢谢。

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篇11:关于我的幸福家庭作文

全文共 390 字

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我的家庭是一个普通的四口之家。有爸爸,妈妈,我,还有一个淘气可爱的小妹妹。我的家虽然并不富裕,但我们一家四口过的温馨快乐,其乐融融。

我的爸爸中等身材,不胖不瘦,是个不苟言谈的人,但有时候还挺幽默风趣的,每天劳动回来,经常逗着我们姐妹两玩,给我们讲故事,教我唱歌。最主要的是爸爸是一位种地能手,我的家庭收入全靠爸爸的辛勤劳动。

我的妈妈是一位精明能干的家庭妇女,一切家务都由妈妈来承担,妈妈手脚麻利,做的一手可口的饭菜,我和爸爸常夸妈妈的厨艺好。妈妈平时对我的学习管教很严,常来我的耳边唠唠叨叨的,她为我的学习操碎了心,为这个家庭奉献了一切。

再就是我的妹妹,长的十分可爱,经常跟我抢小食品,争玩具,爸爸妈妈老师向着她,有时候我真想狠狠的揍她一顿,但一看见她那调皮劲儿,我的气全消了,看到她还蛮可爱的。

这就是我的家庭,我为生活在这个温馨快乐的家庭,感到骄傲,我爱我的家人,更爱我的家庭!

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篇12:幸福的家庭

全文共 1310 字

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我有一个幸福美满的三口之家,可爱的神探老爸,问题老妈和爱看书的我。

先说爸爸,爸爸身体结实,1.68米的个子肤色稍黑,圆圆的脸高高的鼻梁戴着一副银色边框的眼镜,眼睛炯炯有神。哦,对了,爸爸的胡子又粗又硬,像刺猬身上的刺,扎在脸上又疼又痒。爸爸不仅是一位工程师,还是一名“神探”,他这位“神探”从不抓罪犯。你一定会问了,不抓罪犯抓谁呀?“抓”我呀!

有一天,爸爸对我说:“欣瑜,我有事出去一下,乖乖在家写作业!”我一听,喜出望外,因为,又可以滑着滑板到广场上溜达了。爸爸刚出门,我就以迅雷不及掩耳的速度拿上滑板,准备出门。不行,作业还没作完,于是,我又冲到书桌前,潦潦草草地写完了作业,出门前我又拿了一瓶酸奶,然后出去疯玩了两个小时,并特地在爸爸回来之前赶回家。小心翼翼地把滑板放回柜子里,又把地板擦了好几遍,保证万无一失后,又拿起英语书假装读了起来,边读边想:我今天装的特别乖,说不定爸爸回来还会表扬我呢!正做白日梦呢,爸爸就回来了,我还没和爸爸问好,爸爸就说:“作业?”我递给爸爸,爸爸瞟了一眼,说:“你是不是下去滑滑板了?”当然,没有证据我是不会认输的。我伸出手说:“证据。”爸爸好像早就等我这句话了,说:“证据,这还不简单。第一,如果你真的在读书的话我回来时就应该听见琅琅读书声,可是,我没听见,第二,冰箱里的酸奶少了一瓶,而垃圾桶里有没有酸奶的“影子”。”铁证如山,没办法,我只好承认了我的“罪行”。结果可想而知,我遭受了一场口水战……

这就是我的神探老爸,厉害吧!

再说妈妈,妈妈有一头长长的头发,肤色稍白,1.64米的个子,是一位医生。爸爸天天夸妈妈开车从不迷路,见人见物过目不忘,记忆力特棒。但我不这样认为,有时候我觉得妈妈很糊涂。

每个星期六晚上,妈妈跟我一起学英语,没过几分钟,妈妈总是来问我:“这句话怎么翻译?”“这个单词怎么拼写?”……见她那副样子,我实在不忍心“赶”她走,当我大声地告诉妈妈答案时,一股自豪得意油然而生,虽然在生活自理上我不如妈妈,但是在学习上妈妈不如我。为了让妈妈一次听懂,我不得不经常不厌其烦地为她讲解,少则四五遍,多则十遍。而我不会时,妈妈却脱口而出……在我们“记忆互助”的情况下,我的英语成绩一直名列前茅。你们帮我分析一下,我的妈妈记忆力是不是有问题呀?

最后说我,我叫杨欣瑜,是一个拥有20%活泼,40%开朗,20%天真,20%热情的11岁女孩,我喜欢看书,是个“小书迷”,我的小书架上藏有许多本课外书呢。从薄薄的连环画到厚厚的百科全书,应有尽有。不过,爱看书的我还闹过一次笑话呢!想知道吗?那就Let’sgo!

有一次,妈妈有事,叫我好好看家,临走时,妈妈还特地嘱咐我把番茄切好。我连连答应,可是,妈妈刚走,我就看起书来,不一会儿就忘记了,管它的,先看完再说,时间过得真快,妈妈回来了,刚想煮饭,可进厨房一看,番茄正在菜板上打呼噜呢!

你们说,我是不是“小书迷”?

家,是一个让你无论走到哪里都会想念的地方,无论你的家是贫穷还是富贵。家始终是你的归宿。在家里,大家都是真诚的。没有一丝的虚伪,在家里,大家是永爱互助的,没有一丝的吝啬,我爱我的家,但我更爱我的爸爸妈妈。这就是我幸福的家。

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篇13:创建森林城市征文

全文共 594 字

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看这里,烟雾弥漫,那里,垃圾满地,草地上一片枯黄,树上也有被熏死的树叶。一阵风吹来,吹得满天都是黄沙、塑料袋。这是哪儿?这是绍兴!

咦,绍兴是这样的?没错,绍兴是的确这样的。以前,绍兴天空湛蓝深远,空气清新甜润,路旁树木挨挨挤挤的,长得枝繁叶茂、苍翠欲滴,河水清澈见底。可现在,却让我们大跌眼睛,都是让人弄的!

人们开车,烧垃圾,工作,这里冒出的烟,就像病菌一样把蓝天妈妈弄得又发烧又感冒,脸色苍白。人们乱扔垃圾,土地小姐的衣服上臭哄哄的,都是破洞,还有“白色污染”塑料袋,风一吹,塑料袋飞舞,挡住马路上驾驶员的视线,一下子出了车祸,着火了,大火冒出的烟染黄了小草,树叶······

我想,人犯了错,都要自己改正,假如,我可以指挥人们的话,我会有规定:一)不许乱扔垃圾,否则罚款一百块;二)看到垃圾就把垃圾捡起来;三)知道什么垃圾分什么类;四)不许造烟,一年最多只能造烟五次(所有人一共的。)。我还会让大家一起组成一个队伍,一起到河边去放鱼啊、一起到地上或者山坡上去种植树木啊。人懒了,不工作了,我就用“建设森林城市,共创美丽绍兴,我们大家都要走做!”这句话来鼓励他。

这样下去,绍兴又可以变回原来的模样了,而生活要求,也变了,变成我的规定了,从此,再也不会变成:沙子塑料袋漫天飘,树上的叶子和地上的小草都变黄,天空变成白白的,地上变得臭臭的,脏脏的,小河上有很多漂浮的垃圾,小河的水非常浑浊了!

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篇14:幸福的家庭

全文共 470 字

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我家是个充满笑声的家庭,家里有,爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。我们每天都有说有笑的,让我觉得在这个家好幸福喔!

家里最大的爸爸,他大部分都不在家,因为爸爸为了我们家的生计,所以需要出去工作。但爸爸在本地找不到事做,只好自己一个人孤孤单单的去上海工作了。爸爸十分可怕,生气起来,眼睛充满血丝,每次我和妈妈吵着看夜间连续剧,也被爸爸那双可怕的眼睛给征服了。

妈妈是家中的管理员,爸爸不在的时候,都是由妈妈代管的,不过妈妈时常管不动我们,所以常常火冒三丈的骂我们,一定会把我们骂得狗血淋头。妈妈是个家庭主妇,平时都在家里做他的自己的工作,有时我的功课做不完,她都会“日以继夜”的帮助我,真是个好妈妈。

姐姐是个天才姐姐,但她的年龄跟我差了足足十五岁吔!小时候她总是拿我当“玩具”玩,现在是厉害的广电系的研究所高材生,也是个好姐姐,每次都让我有求必应。

哥哥是个电脑高手,就像天神一样,可以把每台电脑发挥到淋漓尽致。他在我心目中就像神一样那么的厉害。

我是我们家的老小,大家都把我视为珍宝,让我真的很开心。我们家是个幸福美满的小家庭,令我每天都过得开开心心的。

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篇15:创建文明城市,感受小康生活征文

全文共 1831 字

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健康向上的人文环境是文明城市的灵魂和内涵所在,是市民人文素养的基本标志,反映了城市的人文精神。我们围绕提升人的综合素质和城市文明程度、创新发展能力的目标任务,切实围绕“创争从点滴做起,文明在你我身边”的理念,培育健康向上的人文环境。

和谐城市需要人人付出,文明可以从身边的小事做起。

当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安逸祥和的社区里享受着家庭的熔融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好!是啊,一个人,一个集体,一个地方,求发展、盼富裕、促和谐是每个人最大的愿望。优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。

淮北为安徽省9个省辖市之一,现为重要煤城、全国八大煤炭基地之一具有悠久历史的古都相城,北枕相山,南临滩水,是市人民政府所在地,为全市政治、经济、文化的中心。在改革开放的号角下,淮北人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我市市委政府发出了创建文明城市的号召,切实把创卫工作纳入国民经济和社会发展总体规划,成立了由市委书记、市长亲自挂帅指挥,抽调精干人员设立专业工作组,组成自上而下的工作网络。领导班子全面动员,踊跃上阵,人人肩上有责任,个个分工抓落实。各级各部门协同配合,通力合作,社会各界广泛动员、积极参与,营造出合力抓创建的良好氛围。

淮北的环境需要大家共同来努力。每个公民都有自己的职责,大家都想为淮北的文明创建贡献出自己的一份力量。其实文明不需要做出什么轰轰烈烈的事情,只要自己尽一份力。文明体现在细节,哪怕一个微笑,一次宽容。作为城市的一员,城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!----“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

文明是城市之魂,美德是修身之本。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。一滴水能折射阳光,细微处能显露您的品质。只要我们热心,只要我们努力,只要我们付出,全国文明城市就离我们不远。让我们共同打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的城市新形象,用我们的决心和行动,用我们的勤劳和汗水,让淮北昂首阔步跨入全国文明城市的行列,成为我们共同的骄傲!

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篇16:家庭的幸福作文篇

全文共 633 字

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我们这个时代的孩子是幸福的,我们很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!

看完上面的两段话,就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧:在学校的幸福生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。打架就像一家人一样,在一起开心的学习,开心的玩,我们大家互相帮助,互相促进,这都是我们自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事请不是吗?在校园里还能认识很多好朋友,学校的幸福生活就是这样的了。

除了学校的幸福生活,还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈,妈妈也很幸苦,又要做家务活,又要照顾我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家,一个月才回来那么一次,但他心里一直都很关心我,爱我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!!我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口,所以这家变得充实,美丽。

无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐、是兴奋,这都是我们的幸福生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活!!

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篇17:家庭文明建设征文

全文共 523 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵.

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标.”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好.人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明.作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色.把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事.只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽.

作为一个市民.首先要知晓创建,关心创建,融入创建.要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去.

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起.要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量.

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篇18:高中作文我的幸福家庭

全文共 670 字

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我的生活非常美好,尽管我很忙碌。你们肯定会问我:“为什么很忙碌还这么开心呢?”

告诉你们吧,因为我能在忙碌中体会到一些你们体会不到的甜。不过,有时候我会和女同学们一起跳皮筋,有时候会和男同学们一起踢“球”。那时,满头大汗,玩的才爽呢!

在家里,我是一个“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。

我每天一回到家,第一件事就是写作业,作业写完了,妈妈就会剥些核桃给我吃。如果爸爸还没有把饭烧好,我就会躲在自己的房间里看会儿书,,一直等到妈妈喊我吃晚饭才出去。吃晚饭,我休息会就去弹古筝。我知道妈妈花了很多时间陪我练古筝,所以我弹得非常认真,今年准备考十级了哟。

爸爸是家里的修理工,什么都会修。有一次,我家的电视坏了,爸爸不在家,妈妈只好从外面请来个修理工。可是,那个修理工没有把电视修好,结果害得妈妈白给了50元钱。这时爸爸回来了,了解情况后,自信的说:“不用担心!有我呢,我来修。”爸爸说干就干,一会儿要妈妈那起子,一会儿又让我拿老虎钳,不一会就把电视机修好了。妈妈深有感触的说:“在外面请的修理工还不如家里的‘修理工’有本事哩!”

妈妈是家里的购物达人,每一次逛街她都要买衣服,有的衣服是给她自己买的,有的衣服是给我买的,还有的是给爸爸买的。妈妈在网上买东西也很拿手,家里的空调罩、拖把等等都是妈妈在网上淘来的,又便宜又好用。看!她厉害吧!

我们一家最喜欢去书店。在哪里没有人会打扰你,我们可以沉浸在自己的世界了。你们想知道我家有多少本书吗?告诉你,我家就我的书就有200多本呢!

我对我自己生活在这样一个幸福家庭而感到幸运,常常偷着乐呢!

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篇19:家庭幸福

全文共 718 字

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我家有爸爸、妈妈和我,是一个三口之家。爸爸对工作、对家庭都很负责。妈妈性格开朗,为人和善。那我呢?活泼可爱,乐观向上吧,呵呵。我们是幸福的一家人。

我们平时都忙着各自的事情,爸爸妈妈上班,我上学。每到周末,我们一家人就会快快乐乐地去逛超市。妈妈会在卖衣服的地方看了又看,还时不时地自言自语:“这衣服真好看;这衣服很有创意;这衣服特别滑稽……”。爸爸的目光常常会停留在了一排排花花绿绿的书上,他的手指总是情不自禁地在那些书上滑动,然后停留在某一本上不动了,最后抽出这一本,安安静静看了起来。我不像妈妈那样看见了衣服就走不动,也不像爸爸那样被书深深地吸引。我一般都是推着购物车在到处乱逛,看到我最爱吃的零食(比如香辣鸡翅啊,可口小黄鱼啊,美味牛肉干啊等等等等),我就会毫不犹豫地往车里放。等我转到爸爸妈妈的身边,把他们所选商品全都放进车里时,刚才还是空空的购物车,不一会儿就被那些零食、书籍和衣服挤得满满的了。每每此时,我们仨都会觉得很幸福。最后,我们一家人借着满天星光穿过车流人海,满载而归。

我们一家人的幸福时光当然不只这些,还会有许许多多呢。

平常在星期一到星期五,我放学后写完作业,我们一家人就会出去散散步。我们总是沿着那条通向郊外的小径慢慢向前走。一边走,一边聊天,这时我会把学校里所发生的一些有趣的事同爸爸妈妈一起分享,所以一路上,我总是像一只快乐的小麻雀,叽叽喳喳地说个不停。当我们穿过那一片田野时,总是会闻到那些熟悉的花的香味,但我却又一个都叫不上名来。

散步回来,我们就会围着茶几,靠在沙发上,一边吃着零食,一边看电视,总是那样的温暖而又幸福。

无论时间怎样流逝,我只希望,我们一家人永远都会像今天这样,幸福地在一起,直到永远,永远

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篇20:阅读幸福的陪伴征文征文

全文共 575 字

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当我睁开眼时,我看见亲人抱着我,浅吻我额头,这一刻,一股暖暖的风,吹进我心里。我哭了,亲人们却笑了,他们的笑如春天般温暖……

——我很幸福

上学了,周围的一切都是那么新鲜,连落叶也不再忧伤。虽然在这里没有亲人的呵护,却有老师的疼爱;虽然在这里没有玩偶的陪伴,却有同学的微笑。我们在这里一起学习、一起玩耍、一起成长……

——我很幸福。

从现在起,我已不再是一个孩子了,我是一名青少年,有着自己的理想、自己的想法、自己的生活。我不再需要亲人的溺爱,所以,我开始叛逆。妈妈的唠叨、爸爸的批评,对我已成为负担、压力,但是,我的朋友们一直陪伴着我,不厌其烦地听我诉苦,滔滔不绝地给我讲道理。当我不再愁眉深锁时,我看到朋友们笑了,她们的笑如阳光般灿烂……

——我很幸福。

三、四月的阳光那么温暖,我们共同在阳光下沐浴,闭上眼睛,就是幸福。

七、八月的溪水那么清澈,我们共同在溪水边玩耍,仔细聆听,就是幸福。

九月的落叶那么欢快,我们又共同在林间漫步,张开了双手,就是幸福。

十二月的雪花那么飘逸,我们一起在雪地里奔跑,大声呼唤,就是幸福。

给我翅膀,让我可以翱翔;

给我力量,是你让我变坚强;

不怕受伤,因为有你在身旁。

你就是我逐梦路上最美的太阳。

从今以后,我不会悲伤,因为有幸福伴随着我;我不会孤单,因为有幸福伴随着我。

我的幸福便是我翱翔的翅膀、坚强的力量;我的幸福便是最美的太阳!

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