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创建幸福家庭征文汇编2篇 作文题目(推荐20篇)

导语:奉献才是最幸福的真谛,只有奉献了,才能得到永恒的幸福。下面是小编为您整理的创建幸福家庭征文汇编2篇 作文题目,希望对您有所帮助。

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我的幸福家庭300字

全文共 577 字

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关键字:家庭家庭作文家庭小学文章我有一个幸福的家庭,这个家庭是由爸爸、妈妈和我组成的。我的妈妈是一个教师,是家庭的主力,她非常民主;爸爸,把一家人的生活安排的井井有条。我的爸爸主张我从玩中得到知识,比如说那次:爸爸带我去“大型恐龙化石展”,叫我把那些关于恐龙的知识记得。结果我回去把那些讲了出来,让同学大吃一惊,直夸我了不起。而我的妈妈,则是不管我,让我学会自立。但每次我问她题时,她都会毫不犹豫的告诉我。妈妈还要洗衣做饭洗碗……妈妈还要叫我把学习搞好,正因为如此,我的成绩才名列前茅。我爱我的爸爸妈妈,因为他们让我懂得了快乐,让我学得了知识。我爱我的家庭,因为它使我幸福、快乐。我有一个幸福的家庭,这个家庭是由爸爸、妈妈和我组成的。我的妈妈是一个教师,是家庭的主力,她非常民主;爸爸,把一家人的生活安排的井井有条。我的爸爸主张我从玩中得到知识,比如说那次:爸爸带我去“大型恐龙化石展”,叫我把那些关于恐龙的知识记得。结果我回去把那些讲了出来,让同学大吃一惊,直夸我了不起。而我的妈妈,则是不管我,让我学会自立。但每次我问她题时,她都会毫不犹豫的告诉我。妈妈还要洗衣做饭洗碗……妈妈还要叫我把学习搞好,正因为如此,我的成绩才名列前茅。我爱我的爸爸妈妈,因为他们让我懂得了快乐,让我学得了知识。我爱我的家庭,因为它使我幸福、快乐。

[我的幸福家庭300字作文

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篇1:幸福的家庭

全文共 457 字

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我有一个幸福家庭,爸爸有一张国字脸,高大的身躯,粗糙而又温暖的手,爸爸对我很严,尤其是学习方面,对我特别严厉。妈妈有一头乌黑亮丽的长发,有一对柳叶眉,歪歪的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛,远远望去,好像两颗大大的黑珍珠,非常漂亮。我的弟弟今年6岁了,可爱天真,是一个十足的淘气包,我是一个有爱心,乐于助人,爱学习的漂亮小美女。呵呵!

有一次,我和弟弟准备在六一儿童节那天给爸爸妈妈表演节目,让爸爸妈妈当裁判,看谁表演的好。我和弟弟在前两天就开始练习,我要表演的节目是跳舞,弟弟表演的是唱歌。演出开始了,我先来表演我的舞蹈,我用我最优美的舞姿来跳着我喜欢的舞蹈,随着音乐的节奏,变换着各种姿势,我的舞姿迎来了大家的掌声。我特别高兴。接下来我弟弟开始表演唱歌了,他一开唱就迎来了大家的笑声,跑调了。呵呵!不过,不管我们怎么笑,弟弟都在那里一本正经的唱。把我们一家人都感染了,这时候输赢都不重要了,最重要的是一家人能够高高兴兴,开开心心的在一起。

这时候我想起了一首歌“我爱我家”,我爱我的家,我的爸爸。妈妈。弟弟还有我。

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篇2:幸福伴我成长征文1000字

全文共 1234 字

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幸福,是一股强大的力量,如果人人都会关心、体谅别人,那这个世界会多么美好!这样无论什么时候,总能让人感到这个世界是幸福的!

时光匆匆流去,伴随着岁月的流逝,我不知不觉的已经从一个牙牙学语的小孩子成为一个充满阳光的中学生,转眼间我今年已经13岁了,在这13年中,经历了许多,有苦恼,有伤心,有幸福。这期间还有一直以来陪伴我,爱我的人。小鸟的幸福是叽叽喳喳的和小伙伴们唱歌,大树的幸福是为人们赶去酷暑,花朵的幸福是给人们带来赏心悦目,我也有我的幸福,我的幸福是我有很多关心我的人。

幸福宛如阳光一样照射在我的身上,幸福如雨水般滋润我,它在我身边从未消失过,一直围绕在我的身边。小时候,我常常任性地说要买玩具,买零食,妈妈总是依着我,能满足我的就尽量满足我,在幼儿园我也是老师小帮手,每次都会争着给老师做事,上课也从不和小朋友一起讲话,我在老师眼里是个像模像样的“小大人”。有一次,我看见老师手不得空,在那提水,我连忙跑过去,“老师我帮你提吧,我提得动!”我一脸自信的说,快走到教室门口时,“哎呀!”在教室的门口有一个小阶梯,我一不注意就摔了一跤,水撒得满地都是,同时,我的两只膝盖也流出血了,擦破了皮。现在想想那应该是我13岁以来摔过最重的一次。我不停的坐在地上哭,老师看见了,连忙把我抱到凳子上给我上药,一边轻轻地吹着伤口,一边上药,我的眼泪像断线的珍珠般流个不停。老师眉头紧皱,问我:“还疼吗?”我点了点头,傍晚,妈妈来接我回家,看到了我的膝盖,老师在一旁带着歉意耐心地解释着这个伤是怎么来的,妈妈并没有怪老师,而是看着我的伤势,说:“好了好了,不痛啊,下次一定要小心点。”回家后,妈妈一直紧张的问我痛不痛,明明是我摔了,她比我还要紧张的多。那个时候我还小,觉得妈妈这样是理所当然的,现在想想,有妈的孩子像个宝。

现在,我最大的幸福是,我依然和家人们在一起,每到春节,家人们都会聚在一起,爷爷会买来对联欢喜地贴在门上,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这预示着新的一年又开始了,“当当当当当当”这是妈妈在厨房剁饺子馅的声音,奶奶正张罗着联系亲朋好友到家里来吃饭,爸爸去超市里买年货了,而我在房间里边看电视边吃零食,随着窗外的鞭炮声,一家人在家里和乐融融的吃团圆饭,一起与亲朋好友聊着家常事,而我们更是嘴巴像擦了蜜似的问大人要红包。有家,真好。

是啊,幸福在我身边无处不在,母亲的唠叨是幸福,老师的管束是幸福,朋友的陪伴是幸福,在生活中,忙碌也是一种幸福。幸福对于我来说实在是太多太多。当一个人真正身处幸福时,她也许并没有觉得幸福,幸福是给懂得珍惜它的人拥有的,幸福是不经意间的,一个小小的举动也能让人感到幸福,要知道,我们现在的生活和那些在偏远山区的孩子们来说,我们的生活是比他们要幸福得多,我们有爱我们的爸爸妈妈,整天不愁吃不愁穿,只要安心地上学就好了,而他们可就和我们大不相同了。所以我们更应该珍惜现在的这份安宁和快乐。成长是需要磨难的,在这过程中,你定会收获更多的幸福。

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篇3:健康女性幸福中国征文

全文共 1515 字

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走过长长的走道,忽见留言板上又悄悄出现了一封感谢信:谢谢十二病区全体护士的微笑服务。白衣天使,誉满全市。这一句来自病人内心深处的感激和赞赏,让我们全体护理人员又一次感受到了工作的快乐和满足,为我们的团队感到自豪和荣耀,更为我们的护理工作注入了新的动力。

现如今,医患矛盾日渐突出,而这些表示感谢的留言,似在我们有些灰暗的心理上抹上了亮丽的色彩,让我们看到了曙光,看到了未来,看到了我们的姐妹们的出色表现获得了认可……我们的护士长将溢满心间的快乐用微信与朋友们分享,并以“你若盛开清风自来”鼓舞大家一如既往地保持着我们对护理事业的热情和执着,用真诚、真心的付出去守护生命,最后,护士长又给姐妹们送上一句励志语录:“唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜”,与大家共勉。

我们消化内科这支年轻的护理团队,伴随新医院一路成长、成熟。我们也有过不规范、不完美,但更多的却是荣誉和责任。曾有过,我们的护士在给病人灌肠时,细心察觉到病人肛门的肿块,及时联系医生,查出病人为肛门脓肿,随即转外科手术,这让辗转就医几处的病患家属发出了:‘人民医院的护士水平这么高的’惊叹!还有过,我们的护士,在与病人细心的交谈中,发现因腹胀纳差,一天只能喝一袋麦片的70岁的老人,在家中已十多天未排便,经过灌肠通便后,病人腹胀解除,饮食增加,老人的脸上露出了笑容像换了个人似的,连连说着感谢的话。还有过,我们的护士在巡视病房时,发现一位消化道出血的老人精神极差,呼吸困难,不能平卧,四肢湿冷,测量发现血压下降,随即配合医生投入抢救,由于抢救及时,最终病人转危为安。还有过,我们的护士,发现一例昏迷怀疑脑梗死的高龄老人出现低血糖反应,注射葡萄糖后血糖短时间升高,后来又反复几次出现低血糖,当即与家属联系,追问是否误服过量长效降糖药,并在得到答案后及时汇报医生,快速持续补充葡萄糖,稳定血糖水平,次日病人神志转清……又一次用专业的判断和细心挽救了一条生命。还有过,一对小夫妻吵架,妻子喝了农药来住院,丈夫气恨之下一走了之,置之不顾,心灰意冷的妻子徘徊在走廊引起了我们注意,被我们及时从电梯口拦下,护士长臂挽着她的臂,细细地劝说着往回走,那位妻子边说边流泪,那幅场景,不知道的还以为是俩好友在交心呢。安抚了妻子,给她送上吃的,又联系来了她的丈夫,一番开导说服,平息了小两口的情绪。那时那刻,我们不仅是医者,更是给予患者关爱的长者。一次次地发现问题解决问题,正如我们护理团队所倡导的那样:有时,去治疗;常常,去帮助;总是,去安慰。

新护士的加入,给科室注入了新的生命力,她们这些90后,思想活跃,每个人的脾气品性各不相同,护士长将品德教育放在首位,用《行走在冰面上的人生哲学》进行励志教育,讲“谦受益,满则损”道理,面对令人纠心的那些遇事隐瞒、抵赖、找借口等现象,导师们谆谆教导,以身作则,并耐心说服教导,告诉她们做人做事要有担当,要实实在在,学会自省,作为医务人员更要具备慎独精神,要做一名让病人放心、信赖的护士。

正是这样一个传帮带队伍,使这支年轻的护理团队受到了病人的肯定,在满意度调查中提名表扬的人次逐月提高,患者满意率大增,表扬信一封封落在留言栏里。我们相信,这个世界里美好总要多过阴暗,欢乐总要多过苦难,还有很多事,值得你一如既往的相信。记得有人说过这样一句话:我们可以接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。我们坚信:一分耕耘一分收获,阳光总在风雨后;我们必须坚信:你若盛开,清风自来。

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篇4:幸福的家庭--安徒生童话

全文共 2356 字

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这个国家里最大的绿叶子,无疑要算是牛蒡的叶子了。你拿一片放在你的肚皮上,那么它就像一条围裙。如果你把它放在头上,那么在雨天里它就可以当做一把伞用,因为它是出奇的宽大。牛蒡从来不单独地生长;不,凡是长着一棵牛蒡的地方,你一定可以找到好几棵。这是它最可爱的一点,而这一点对蜗牛说来只不过是食料。

在古时候,许多大人物把这些白色的大蜗牛做成“碎肉”;当他们吃着的时候,就说:“哼,味道真好!”因为他们认为蜗牛的味道很美。这些蜗牛都靠牛蒡叶子活着;因此人们才种植牛蒡。

现在有一个古代的公馆,住在里面的人已经不再吃蜗牛了。所以蜗牛都死光了,不过牛蒡还活着,这植物在小径上和花畦上长得非常茂盛,人们怎么也没有办法制止它们。这地方简直成了一个牛蒡森林。要不是这儿那儿有几株苹果树和梅子树,谁也不会想到这是一个花园。处处都是牛蒡;在它们中间住着最后的两个蜗牛遗老。

它们不知道自己究竟有多大年纪。不过它们记得很清楚:它们的数目曾经是很多很多,而且都属于一个从外国迁来的家族,整个森林就是为它们和它们的家族而发展起来的。它们从来没有离开过家,不过却听说过:这个世界上还有一个什么叫做“公馆”的东西,它们在那里面被烹调着,然后变成黑色,最后被盛在一个银盘子里。不过结果怎样,它们一点也不知道。此外,它们也想象不出来,烹调完了以后盛在银盘子里,究竟是一种什么味道。那一定很美,特别排场!它们请教过小金虫、癞蛤蟆和蚯蚓,但是一点道理也问不出来,因为它们谁也没有被烹调过或盛在银盘子里面过。

那对古老的白蜗牛要算世界上最有身份的人物了。它们自己知道森林就是为了它们而存在的,公馆也是为了使它们能被烹调和放在银盘子里而存在的。

它们过着安静和幸福的生活。因为它们自己没有孩子,所以就收养了一个普通的小蜗牛。它们把它作为自己的孩子抚育。不过这小东西长不大,因为它不过是一个普通的蜗牛而已。但是这对老蜗牛——尤其是妈妈——觉得她能看出它在长大。假如爸爸看不出的话,她要求他摸摸它的外壳。因此他就摸一下;他发现妈妈说的话有道理。

有一天雨下得很大。

“请听牛蒡叶子上的响声——咚咚咚!咚咚咚!”蜗牛爸爸说。

“这就是我所说的雨点,”蜗牛妈妈说。“它沿着梗子滴下来了!你可以看到,这儿马上就会变得潮湿了!我很高兴,我们有我们自己的房子;小家伙也有他自己的①。我们的优点比任何别的生物都多。大家一眼就可以看出,我们是世界上最高贵的人!我们一生下来就有房子住,而且这一堆牛蒡林完全是为我们而种植的——我倒很想知道它究竟有多大,在它的外边还有些什么别的东西!”

“它的外边什么别的东西也没有!”蜗牛爸爸说。“世界上再也没有比我们这儿更好的地方了。我什么别的想头也没有。”

“对,”妈妈说,“我倒很想到公馆里去被烹调一下,然后放到银盘子里去。我们的祖先们都是这样;你要知道,这是一种光荣呢!”

“公馆也许已经塌了,”蜗牛爸爸说,“或者牛蒡已经在它上面长成了树林,弄得人们连走都走不出来。你不要急——你老是那么急,连那个小家伙也开始学起你来。你看他这三天来不老是往梗子上爬么?当我抬头看看他的时候,我的头都昏了。”

“请你无论如何不要骂他,”蜗牛妈妈说。“他爬得很有把握。他使我们得到许多快乐。我们这对老夫妇没有什么别的东西值得活下去了。不过,你想到过没有:我们在什么地方可以为他找个太太呢?在这林子的远处,可能住着我们的族人,你想到过没有?”

“我相信那儿住着些黑蜗牛,”老头儿说,“没有房子的黑蜗牛!不过他们都是一帮卑下的东西,而且还喜欢摆架子。不过我们可以托蚂蚁办办这件事情,他们跑来跑去,好像很忙似的。他们一定能为我们的小少爷找个太太。”

“我认识一位最美丽的姑娘!”蚂蚁说,“不过我恐怕她不成,因为她是一个王后!”

“这没有什么关系,”两位老蜗牛说。“她有一座房子吗?”

“她有一座宫殿!”蚂蚁说。“一座最美丽的蚂蚁宫殿,里面有七百条走廊。”

“谢谢你!”蜗牛妈妈说:“我们的孩子可不会钻蚂蚁窟的。假如你找不到更好的对象的话,我们可以托白蚊蚋来办这件差事。他们天晴下雨都在外面飞。牛蒡林的里里外外,他们都知道。”

“我们为他找到了一个太太,”蚊蚋说。“离这儿一百步路远的地方,有一个有房子的小蜗牛住在醋栗丛上。她是很寂寞的,她已经够结婚年龄。她住的地方离此地只不过一百步远!”

“是的,让她来找他吧,”这对老夫妇说。“他拥有整个的牛蒡林,而她只不过有一个小醋栗丛!”

这样,它们就去请那位小蜗牛姑娘来。她足足过了八天才到来,但这是一种很珍贵的现象,因为这说明她是一个很正经的女子。

于是它们就举行了婚礼。六个萤火虫尽量发出光来照着。

除此以外,一切是非常安静的,因为这对老蜗牛夫妇不喜欢大喝大闹。不过蜗牛妈妈发表了一起动人的演说。蜗牛爸爸一句话也讲不出来,因为他受到了极大的感动。于是它们把整座牛蒡林送给这对年轻夫妇,作为遗产;并且说了一大套它们常常说的话,那就是——这地方是世界上最好的一块地方,如果它们要正直地,善良地生活和繁殖下去的话,它们和它们的孩子们将来就应该到那个公馆里去,以便被煮得漆黑、放到银盘子上面。

当这番演说讲完了以后,这对老夫妇就钻进它们的屋子里去,再也不出来。它们睡着了。

年轻的蜗牛夫妇现在占有了这整座的森林,随后生了一大堆孩子。不过它们从来没有被烹调过,也没有到银盘子里去过。因此它们就下了一个结论,认为那个公馆已经塌了,全世界的人类都已经死去了。谁也没有反对它们这种看法,因此它们的看法一定是对的。雨打在牛蒡叶上,为它们发现咚咚的音乐来。太阳为它们发出亮光,使这牛蒡林增添了不少光彩。这样,它们过得非常幸福——这整个家庭是幸福的,说不出地幸福!

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①在丹麦文里,蜗牛的外壳叫做“房子”(huus)。

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篇5:家庭的幸福生活作文600字

全文共 607 字

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我的家庭生活幸福的,因为在这个家庭里,充满快乐,也充满爱。

家庭生活是快乐的,回到家中,我可以看电视玩电脑放松神经,从中获得乐趣,也可以浏览群书,使自己感到无比充实和快乐,每逢心情不好的时候,我总会打开电视寻找自己最喜爱的电视节目排解自己的忧愁,但更多的时候,我会选择埋头于书中,任思绪在书海中自由的飞翔,缓解内心的压力,陶冶自己的情操,每到这时,我都会感到无比的快乐。

当然,家庭生活的快乐并不仅仅在于这些,还在于家庭的和睦,每当闲暇的时候,父母总会和我呆在一起聊天,谈一谈最近的趣事,趣闻。一些有趣的事情总能引得我们开怀大笑,每到这时,我总会感到浓浓的亲情洋溢其间,虽然平凡,但却充满快乐。

家庭生活是充满爱的,每当我生病或者出现意外的时候,父母总会一步不离的守候在我旁边,嘘寒问暖,有一次,我骑自行车不慎摔伤了手臂,父母知道后什么也没有说,立刻带我去医院检查、化验。虽然妈妈责怪我怎么这么不小心,父亲告诉我这点小伤不要紧,男子汉忍一忍就过去了,但从爸爸妈妈的不安神情和关切的话语中,我还是清楚地感觉到了他们内心的焦急。一直到医生说没有什么大事,父母悬着的心才终于放了下来,就在他们舒了口气的那一刻,我深深感到了父母对我浓浓的爱,我感到了亲情的温暖,那原本的疼痛伤口不再那么疼了,一种难以言喻的幸福感油然而生。

这就是我的家庭生活,它充满快乐,充满爱,在快乐和爱的交织中,我不断成长,不断进步,我爱我幸福的家庭生活。

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篇6:我的幸福家庭作文400字

全文共 1518 字

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【范文一】我的幸福家庭作文

幸福是什么?是蜜蜂酿出了蜂蜜,是蚂蚁得到了食物,是小鸟自由地翱翔,在我看来,幸福,就是有一个充满爱与温暖的家庭。在我的幸福家庭里,时刻充满了欢声笑语。

我们家是一个五口之家,我的妹妹(她比我小七岁),是我们家的淘气包,总是会惹出一些小麻烦,但我们都会宽恕她。我在家中是一个乖乖女,每天按时写作业,还经常帮助爸爸妈妈做家务。记得有一次,家里只有我一个,于是想趁此机会给爸爸妈妈一个惊喜,就做了一份香喷喷的蛋炒饭,结果爸爸妈妈回来时,知道了我自己做菜烧饭,还表扬了我,说:“我的女儿又长大了!”我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

我的爸爸在家中可是一位称职的“维修工”。上个星期的一天,晚上家里突然停电,但别人家却是灯火通明,爸爸觉得一定是跳闸了,于是拿出工具,到门口“咔咔”几声,电量立刻就恢复了,这时,我充满敬佩的望着他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厉害吧!”还有一次,我有一只自动笔的零件散了,我怎么安也安不好,便像爸爸请教,只见他拿出其中一个零件,又拿出另外一个,三两下就好了,我谢了爸爸,很幽默地说:“您可以开一个维修点了!”

我的妈妈工作虽然不是很忙,但她每天都在家里忙忙碌碌、洗衣打扫卫生,照顾我们的起居饮食,她会在凌早晨四点钟时,起来炖粥给我们做早餐,不管是冬天还是夏天,几年来从无例外。她经常在夜里帮我们盖上被子,总让我们一家人健健康康。我的爷爷非常唠叨,一看到不对的地方便会说个不停:“问我说你看书时眼睛不要离太近,看电视不能时间太长,马上成“四眼”。一有空,他就在沙发上看报纸,所以还是懂得不少知识,他也与时俱进,经常会从电脑上看戏剧,还非常津津有味,生活自由自在,爸爸妈妈也非常孝顺,每年都给爷爷买一件新衣服,是我都有点羡慕了。

我就是在这样一个家庭环境中成长的,这个家它既不富裕,也不穷苦,让我感到非常幸福,我为有一个温暖、平凡的家庭感到自豪。

【范文二】我的幸福家庭作文

温馨是幸福,和睦是幸福,平凡是幸福。家庭,就如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头,便组成了丰富多彩,幸福的家庭。

从小,我就生活在一个幸福快乐的家庭里。爸爸妈妈都很关心我,但是也并不是娇生惯养。在我眼里,妈妈就如我的密友一样,不管遇到什么事,我总会对她倾诉,而她也不会不耐烦地一走了之,而是认真地听,并给予我鼓励与自信。在妈妈的教育中,我得到了许多收获!比起妈妈,爸爸对我的呵护对我有着更大的影响,爸爸对我的人生有着更广阔,更深的,更彻底为我遮风挡雨的大树,让我茁壮成长!

幸福,怎会是简简单单的一面。我的家庭并不是如何的富裕,如何的金碧辉煌,但却是平凡中幸福的一个组合。爸爸是一名司机,妈妈是一名保险工作者,而我,是一个步路中学的初中生。我们这个家庭很平凡,却有着不一样的乐趣。每当吃过晚餐,“硝烟”就弥漫在整个客厅中,这是怎么了?发生什么事了吗?谜底就是:今晚谁洗碗。我和妈妈一队,战争开始了,先是爸爸和我,“石头剪刀布”,啊,我输啦,爸爸在一旁偷笑,妈妈却说:“没关系,看我的!”我点了点头,说时迟,那时快,妈妈以迅雷不及掩耳之势,“战胜”了爸爸。“耶”,我这里是开心,爸爸那儿呐,内叫一个垂头丧气,输就输嘛,不就洗个碗。其实,就是因了,他可以免遭洗碗,可谁知,哎!洗碗吧!

在我的家庭中,每一个人都是一份子,都不许强求,除了做家务,那是我们的责任。可偏偏这个,是我最讨厌的,每次我回到家,就要打扫卫生,但是时间长了,也习惯了,因为,我是这个家的一份子。每次考试失败,我心里很不好受,爸妈却总说:“一切顺其自然,努力就好,那次会好的!”就因为这句话,我总是自己,对得起父母!

幸福是什么?其实——家!而我,便拥有了这样一个,幸福家庭!

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篇7:征文稿:创建和谐校园

全文共 1475 字

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和谐校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆.

和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.

人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!

那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。

老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……

在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!

谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

?我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。

希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!

“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

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篇8:幸福家庭作文

全文共 1505 字

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家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。

遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家。也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”。

想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。”李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”! 即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”。《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。

《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。我们这个年龄对家有着更加不同的见解:想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活。叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起。家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。

在我们这个21世纪这个光明时代中,我们每一个家庭中的每一个孩子,一定都是沐浴在爱的阳光之下,尤其是现在的绝大多数都是独生子女,在家中,不管是爷爷奶奶,还是爸爸妈妈,都围着我们团团转。可这并不是多么的好,也同样在我们的成长道路上埋下祸根。小时候的我在亲戚朋友的口中,都说我是享尽了全家人的福,是属于那种“一人吃饱,全家不饿”的类型。甚至到了小学五年级的时候,那么近的路,还需要爷爷天天接送上下学。在小学毕业的那个暑假,我才开始成长。

夏夜的天空,那么清爽,彩色的星辰弥漫在夜空中。因为是小学毕业,所以没有作业,吃好晚饭,正在看电视,妈妈突然拿着一张折着的纸,“对面楼有一户是大舅的朋友在那里租的房子,这一季度的水电费得交了,大舅叫我们帮着收一下,你去吧?”我并没有太在意,因为我和妈妈之间经常开玩笑,这次她一定又是骗我的,我才不会那么笨呢! “就会骗我,鬼才相信呢!就是真的,我也不去!”“我知道你不相信,不过这次是真的,你大舅在外地,你也不小了,不久这么点事么?以后你走入社会还有很多挑战呢,快点,趁现在人家正在家里吃晚饭,去一趟,不要十分钟就行了。”

看着妈妈那么严肃的表情,我应该断定就是真的了,“可是我又不认识别人,怎么给他们说呀?”我发现自己有一点胆怯了。“怎么能不会说呢?我在厨房窗户上看着你。哪儿像是男子汉呢!”我一直都会去敲开那扇门,并且事没有胆怯,没有“心理战”的。我至今才发现自己在妈妈给我的一次次锻炼中成长了许多,从那一天我敲开了那一扇门之后。 成长,最重要的不是别人给予了你多少,而是在你自己的锻炼中自己所学到了多少,所以,在成长中,最主要的还是自己,只要你在自己中成长,才是会感到成长所带给你的许多许多。

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篇9:2024年建党节征文:我们的幸福来源于党

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“十一五”时期,党中央,国务院把保障和改善民主放在经济社会发展的重要位置,在社会保障方面制定了许多重大决策。其中,医疗保险工作进入发展最快的时期,初步形成了全民医保的大格局。

城镇基本医疗保险参保人数越来越多。政府投入医疗的资金逐年增加,解决了退休人员和困难企业职工的基本医疗保障问题。从2007年的人均不低于40元提高到2010年的120元,接下去要提高到200元。2008年开始,国家安排509亿元资金,解决了近800万关闭破产企业退休人员和困难企业职工的基本医疗保障问题。现在不管谁有了病,也不愁看不起病了,国家要管大部分,少部分该自己出。

“十一五”期间,党中央、国务院高度重视保障性住房建设工作,建设工程呈现加速跑的形势,越来越多住房困难群众的安居愿望得到了实现。长期以来存在的“夹心层“住房问题,得到了解决。重点转向了发展公共租赁住房,加快解决低收入和中等偏下收入群体、新就业职工和外来务工人员住房问题。按照“拆一还一”政策,人民得到了实惠。群众乐开了花,从低矮的旧房,搬到宽敞明亮的新房。

“十一五“期间,我国社会保障体系日趋完善,社会保障待遇水平连年提高,一张更加坚实细密的社会保障安全网,提升着幸福指数,让百姓生活更安稳。

跟着党走,人民日子越过越好,老了有养老院,小孩有学上。从幼儿园、小学、初中、高中、大学……

跟着党走,路越走越宽广。人民不愁吃,不愁穿,不愁住,不愁看病……

同学们,幸福生活从哪里来?是靠劳动来创造。同样“幸福中国”是靠创造奋斗而来的。毛主席他老人家说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的,你们是未来,是祖国的希望。”因此,我们现在就要发奋读书,锻炼好身体,时刻准备着,为建设幸福中国添砖加瓦吧!

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篇10:做家庭文明小模范征文

全文共 1054 字

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通过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方,像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等……

使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃!

以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在我自己身上的事情,第二件是发生我身边我看到的事情……

记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了马上撒开奶奶的手飞奔了过去帮助老爷爷捡东西,后来奶奶也赶上来了一起帮老爷爷捡,得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一起提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。

当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我。通过聊天我知道了老爷爷是个退休的老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感动!

之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮助下有了很大的提高,最后我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。后来我们家搬走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!

第二件事情发生在我小学时的母校门前的马路上,当时正值我们学校学生放学时间,马路上停满了前来接孩子放学家长的车子。其中,有两个家长因为不小心使车子互相碰撞了。其实碰的也不太严重只要互相礼让一下也就过去了,由于双方互不相让吵了起来还大打出手,使的本来就比较拥挤的马路堵得水泄不通,一片混乱。妨碍了别人的通行,后来警察来了,他们俩最终被带到警局去了,后来听说都受到了应有的惩罚!哎~如果,他们俩当时互相谦让,得到结果将不会是这样的……

通过上述在我身边发生的这两件小事情,充分的证明了讲究和不讲究文明礼仪的区别,一个得到了别人的表扬和帮助而另一个却得到了应有的惩罚和谴责。

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篇11:我有一个幸福的家庭600字作文

全文共 596 字

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我有一个幸福家庭,因为家中有一个爱变脸的老妈,说起老妈的“变脸神功”,如果她称第二,我们家绝对没有人敢称第一。这不,吃饭的时候,因为饭前吃了太多零食,还剩好几口不想吃了。怎么办呢?于是,我便拼命的搜刮着平时看的笑话,逗得老妈哈哈大笑。这时,我便提出了“不吃”这个“无理”的要求。希望老妈网开一面。唉!偏偏老妈不买账,前一秒还是笑容满面的脸,后一秒已经变得严肃无比,坚定的吐出两个字,埋葬了我的计划:不行。唉!如此老妈,如此的变脸神功!

我有一个幸福的家庭,因为家中,有一个爱偷懒的老爸。老妈总说我是一只小懒虫。恨不得一天到晚我在家里,大门不出,二门不迈。可我百分之两百的确定,我身上的懒惰细胞都是从老爸身上遗传下来的!比如家里炒菜没有盐啦,老妈让老爸去买,老爸就会推给我买让我去跑腿。每当我不愿意跑一趟时,老爸便会堂而皇之的对我说:“多跑跑腿有益健康!”有益健康你怎么不跑?其实超市就在我家楼下不远处,可我们这对“大小懒虫”却总是因为谁跑腿而争吵……唉!如此的老爸!

我有一个幸福的家庭,因为家中有一个爱调皮的哥哥。每次放学回来,总能被哥哥玩弄半天。你说可气不可气!唉!如此的哥哥!……

爱变脸的妈妈,爱偷懒的爸爸,爱调皮的哥哥,再加上我,组成一个小小的家。虽然家中不是有点儿小打闹,但是。这个家带给我的是成长道路上的温暖,幸福!

我有一个幸福的家庭,我爱这个家庭!

[我有一个幸福的家庭600字作文

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篇12:我的幸福家庭

全文共 383 字

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幸福家庭人人都可以拥有,我自然也不例外。

我们家有四口人,别看我家里人平时忙,但到周末,我们大家也会聚在一起玩的,比如有一天:

我和姐姐很快就做完了作业,爸爸说:“今天不错,作业做得快,我们来玩猜成语比赛。我们规定,哪个输了,就要帮妈妈做家务。”

开始比赛了,我先上了台,不出声用手比划着,先伸出个手指,然后又伸出了三个手指,表演好了,有的说是:“三长两短。”有的说是:“三天打鱼,两天晒网。”逗得大家哄堂大笑,妈妈说中了,是“接二连三”。

爸爸上场了,爸爸背了一个不知什么东西跑,然后一甩,表演刚完,就被我说中了,是“倒打一耙”。

又是我的了,我昂着头,一大步一大步地走。姐姐说是“大摇大摆”。我说:“姐姐真聪明。”家里又是一阵大笑。

比赛结束了,爸爸输了,妈妈就让爸爸去干活了。我和姐姐笑得前俯后仰。

这就是我幸福的家庭,这就是给予我幸福的家人。我爱我的家庭,更爱我的家人!

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篇13:写家庭给我的幸福作文

全文共 407 字

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每个小朋友都有自己幸福的家,我也不例外。

我的家庭成员很多,由五个人组成。他们是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。在我的家庭里,充满着欢声笑语……他们每个人都很宠爱我。

我的爸爸是一个心肠非常好的人,认识他的人都知道,爸爸友善,厚道,我也为有这样一位好爸爸而感到骄傲。然而,我爸爸又是最疼爱女儿的,我是个独生女,是我爸爸的宝贝,老爸很宠我很惯我。但这并没有使我养成一些不良的坏习惯。

我的妈妈是一位慈母,妈妈是一名教师,妈妈对我很严格,不像爸爸那样。当然妈妈这样做也是为我好。我的妈妈也很爱我,怕我受到一点伤害,有一次我得了脑炎,在医院住院,妈妈没日没夜的守护着我,一直到夜里凌晨一点也不休息,直到看到我打完点滴之后才上床休息!我很感激我的妈妈,因为没有妈妈就不会有我。当然妈妈对我严厉是应该的,我一点儿也不反对我妈妈对我严厉,因为那是希望我成才才那样做的!我也非常爱我的妈妈!

这就是我的家,我幸福的家。

[写家庭给我的幸福作文

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篇14:小学幸福的家庭作文

全文共 473 字

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我有一个幸福家庭,家里有六位成员,包括爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我。

在我们的家里,爷爷和奶奶都退休了,他们天天会去公园玩,每次都是笑容满面,看起来很亲切。我的哥哥比我大三岁,平时会和他们的小伙伴们一起玩,有时候也会带着我,一起玩丢沙包,捉迷藏。我的爸爸是公安局干部,妈妈是一位医生,他们只要有空闲时间都会带我和哥哥出去玩。

我们一家人相处都很好。每天早上,奶奶最先起床,她第一件事就是打扫屋子,然后为我们做早饭,等她快要做好饭的时候,其他的人都起床了,吃完早饭后,我和哥哥一起去上学,爸爸和妈妈都去上班了,家里只留下爷爷和奶奶两个人了。然且,他们就开始去公园了,吸收新鲜空气,或者一起去做健康操。

最让人感到幸福的是爷爷奶奶过生日时,全家人很热闹,而且还会有更多的人为他们祝寿,几个姑姑还带许多最好吃的东西,到时都让我和哥哥吃了,爷爷奶奶高兴又幸福,我们全家人都是在这样快乐的日子中度过每一天的。

这些天,总会有一群小朋友相聚一起,谈论自己的亲人有多好,站在他们中间,我也高兴地说起了自己的家,他们都很羡慕我有一个幸福的家庭。

[小学幸福的家庭作文

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篇15:家风家训征文集锦:重视家庭强调家风

全文共 763 字

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“家是最小国,国是千万家”,习近平总书记指出“无论时代发生多大变化,无论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭,注重家教,注重家风”。家风简单的讲是一个家庭或者家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育许多优良的传统,家风是我们立身做人的行为准则,家风是和谐的基础,所以要“重视家庭,强调家风”。

勤俭持家,清清白白做人

小时候家里穷,父亲是一名共产党员,那一辈人就十分节约,有时甚至苛刻,就如衣服新三年,旧三年,缝缝补补又三年,在老一辈的熏陶下,我也从小养成勤俭节约的习惯。现在有了家庭,有了孩子更明白勤俭持家的道理,所以从小孩起就教育他们勤俭节约。工作虽然很忙,在家中我很重视子女的教育,对孩子们严格管教,将来儿女才能做一个对社会有贡献的人。

勤俭好勉,奋发向上

有勤才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了孔子世界文化史上十大名人之一的美誉,有勤才有祖边火“闻鸡起舞”的美谈,有了他胸才大略北伐报国的伟业。所以在平日的工作中做到勤学好勉,即使不能时时刻刻勤奋,但也要努力做好自己的工作,同时教育自己的儿女做人要勤奋。勤能补拙,正所谓“业精于勤荒于嬉,形成于千里而毁于随”,像古时候屈原洞中苦读,为人要坦率大方,勤勤快快,多吃苦,所谓吃亏是福,苦尽甘来,所以勤是无形中的家风,是我们家庭的核心价值。

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话中强调抓作风建设要返璞归真,固本培元,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,所以不管领导干部还是工人阶级、老百姓都应积极响应国家号召,廉洁自律、勤政为民。

所以我们应当重视家庭,重视家风,每个共产党员家风正,党风必正,政风必正,社会风气必正,将我们5000多年的优良传统传下去。

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篇16:初中优秀作文:幸福的家庭

全文共 481 字

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我有一个幸福家庭,虽然很平凡,但是我们都很幸福。

首先,我有一个知识丰富的妈妈,现在在一所中学当教师。妈妈是一级教师(教师分为五个等级,从最低到最高分别是三级、二级、一级、高级和特级。由于我们这个地方不是很大,所以妈妈只能当一级教师。),很懂得培养学生对某某科的兴趣,尽量地保护好他们的自尊心。可是妈妈也不是总能保持住这个样子,有的时候也有可能会对学生发发脾气哦!

其次,我有一个非常关心我的爸爸。他总是那么呵护我,对我的学习总是那么关心。每当我成绩下降,他总是没骂我,也没打我,只是平静地和我找出做错题的缘故。如果成绩好,爸爸的喜悦也没有表现得那么的明显,只是微微一笑,叫我再继续努力。

在家里,爸爸妈妈有的时候也会吵架,但是吵一吵,到第二天就又和好了,只要妈妈脸上的泪痕干净了,我也就放心了。时常,我做错了事,爸爸妈妈偶尔也会绷起那严肃的脸,教训教训我,直到我的泪水没了,他们又把紧锁的眉头解开,和我开起玩笑,也叫我下次别再犯错误了。

我的家很平凡,我在这里也讲得很平凡。但是我的家真的很幸福,很幸福。你们是否也羡慕我们这个平凡的小家呢?

[初中优秀作文:幸福的家庭

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篇17:家庭文明小模范征文400字

全文共 427 字

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科技迅速发展,大家代步的工具也随之增多,为了使这些工具更好地造福于人类,国家也采取了许多措施,修了许多条新路,出台了许多政策等等,这些措施大大提高了这些代步工具的效益。社会在推广它们,我们在学习它们。从而我认为这就如同形成了一种文化——交通文明。现在的科技越来越强大。我们以后的祖祖辈辈都离不开这些代步工具。从而这种文化会一直延续下去,最终形成一种古文化。

作为一名小学生我们驾驶这些代步工具独自上路的机率几乎为零。所以现在想在实践中争做文明标兵的机率也不大,但是我们终有一天会长大,也会跟这些代步工具打交道。那怎么办呢?不怕,我们有聪明的头脑,我们可以从小学习‘了解交通文化。我们照样可以成为交通文明的小标兵。

同学们,当你们长大后,当你们可以使用这些代步工具独自上路,你们是否胸有成竹,肯定自己不会违反交通规则,否定自己不会不安全回家。同学们,我们是新时代的少年,每个人都有一种不服输的精神,当然这场比赛也不可以输,上我们一起加油,争做文明交通的小标兵。

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篇18:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 1858 字

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传承中华优秀传统文化,弘扬中华优秀传统美德,让中小学生了解更多中华优秀的传统文化和优秀的传统美德,培养学生的高尚情操和爱国主义精神,增强学生民族自豪感。蔡庄镇中心校以《教育法》关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类发展的一切优秀成果。”的规定为依据,以胡锦涛总书记在党的十七大报告中“加强中华优秀文化传统教育”的要求为指导,通过诵读中华文化经典,实践伦理道德精神,构建教师和学生美好的精神家园,为“建智慧学校、塑智慧教师、育智慧学生”奠定了坚实的精神基础。

自2008年以来,在教育局有关精神的指导下,我镇中小学遵循继承传统文化与弘扬时代精神相结合的原则,努力寻求现代文明与传统文化的切入点,将传统文化融入学校现代文明礼仪教育之中,把“国学经典”教育与文明礼仪特色学校创建有机结合,围绕“传承中华优秀文化,弘扬中华优秀美德”的办学理念,积极开展“国学经典”诵读活动,正逐步形成“雅言传文明,经典润人生”的学校特色文化。

近年来,我镇注重用国学教育促进青少年儿童文明礼仪习惯养成,以“经典文化”的渗透促进内在“道德生成”。通过让“经典”进课堂、融“经典”于活动、营造“立德树人,经典树人”氛围,不断提升并丰富学校特色教育内涵。

一、让国学走进课堂 让课堂融入国学

“让国学走进课堂,让课堂融入国学”是我镇中小学的特色教育,“读经典 习礼仪”如何把读“经典”与现代礼仪教育相结合,是我们探索和研究的重点。为此,中心校选择了《弟子规》、《三字经》及《四书》中的经典篇目和广为流传的经典唐诗宋词,要求各中小学每周设置一堂经典咏读课。目的在于使孩子们 “读圣贤书、立君子品、做有德人”。 并开设经典诵读礼仪课,让“国学”走进课堂。在课堂上,渗透“国学”习礼仪,熟读乃至背诵一些经典诗文,熟记一些名言警句,让孩子们在背中求思,思中求进。

二、让活动丰富多彩 让经典融入活动

我们通过开展丰富多彩的活动,让经典融于活动之中,化枯燥为快乐,有效地提升了诵读效果和育人功效。

一是开展诗文书画比赛。让学生通过书法、绘画来表现自己脑海中诗的画面,谋求一种与众不同的理解,培养和彰显师生的创造能力。全镇中小学共创作诗配画300余幅;

二是开展改创诗文比赛。通过古诗背诵与理解,激发学生创作欲望。本次活动收集改创诗文170多首,评出了小诗圣、小诗仙、小诗王、小文人、小作家25人;

三是开展经典欣赏活动。要求学生对所喜爱的诗词,把自己的理解与分析利用手抄报的形式展示出来。活动共收到优秀作品500余件;

四是全镇中小学经常组织学生开展班级、年级、校级“三级”讲故事比赛。让《孔融让梨》、《黄香温席》、《凿壁借光》等经典小故事,使学生受到熏陶。

五是开展经典故事改编比赛。根据古诗故事性、可表演性强的特点,学生们把诗词改编成一个个喜闻乐见的课本剧进行表演,再现古诗词意境,并展开丰富联想,理解诗意,充实内容。 既锻炼了学生的创造才能,又使学生接受了“经典”的教育。

三、让国学经典常青 让礼仪之花常开

虽然我们在国学教育活动中,做了一些有效的尝试,但离县教育局的要求还相差甚远,我们将抓住这个契机,再谋“读经典 习礼仪”的新发展,推进“经典阅读”活动的深入开展。在今后的工作中:

1、积极开展课题研究,明确国学主攻方向。在县教育局国学教育课题研究规划的基础上,根据我镇中小学实际选准一个特色性课题进行专项研究,力争申报成为尉氏县教育科学“十一五”规划课题。

2、将国学教育与学科教学有机结合,与学生品德教育相结合,与创新教育相结合,与各项活动相结合,与家庭教育相结合。

3、进一步学习借鉴先进的教育理念和手段,邀请有关专家进行学术讲座和指导。

4、进一步优化学校校本教材及课程,拓展经典诵读的内容。

5、继续开展“经典诵读”活动。各中小学结合实际开展丰富多彩的国学教育活动,如师生同读一本书、亲子同读经典,以及中华经典诗文诵读赛、征文比赛、国学知识大奖赛等,深化国学教育。

中华传统经典孕育着 “修身、齐家、治国、平天下”的经世价值取向;“天下兴亡、匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的无私奉献境界;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气。“已所不欲、勿施于人”的仁爱道德风范,不仅成为我们炎黄子孙待人接物,安身立命的价值取向,也是中华民族文化的宝贵财富。

在今后的工作中,我们将积极响应县教育局的号召,加强领导、精心组织、广泛动员、周密策划、注重实效、常读经典,实现与经典同行、与圣人为伍,让诗文经典与现实人生相得益彰。

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篇19:美丽四平幸福家园征文

全文共 512 字

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我的家乡四平不大,也不是很有名气,但提起一个人可能就无人不知,无人不晓了。那就是清朝末年的慈禧太后,四平的叶赫就是她的故乡。那就让我从这里开始介绍吧。

叶赫镇,坐落在四平东南35公里处,是一个依山傍水的狭长地带。它南北宽12﹒5公里,东西长35公里。全镇三万多人口,分布在十三个村,虽然我们生活的地方距叶赫有十几公里之遥,可对这闻明遐迩的镇子却不陌生。早就耳闻过这里景色优美,历史悠久。诱人的转山湖像一颗璀璨的明珠镶嵌在这块土地上;有名的叶赫河像一条温柔的白色飘带深情地流向远方;叶赫古城遗址犹如一幅历史画卷,记载着战乱时期的风云;壮丽的石龙山不但蕴藏着动人的故事还飘荡着古老的传说。

“四战四平”名扬中外,被历史学家誉为“东方马德里”。英雄广场就是为了纪念在战争中英勇牺牲的将士们而修建的。广场的每处景观都别巨匠心。浮雕更是真实的再现了“四战四平”的画面,置身于广场让人不由想起革命先烈在四平这座英雄城浴血奋战的动人画面。

如果你来我的家乡做客,我还会请你吃我们家乡的风味小吃:李连贵大饼、伊通烧鸽子、满族火锅。保证让你吃了一次还想下有次哦。

这就是我的家乡四平,不是最大,不是最美,但却是我的最爱。愿我的家乡永远美丽,永远富强。

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篇20:关于我的幸福家庭作文

全文共 390 字

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我的家庭是一个普通的四口之家。有爸爸,妈妈,我,还有一个淘气可爱的小妹妹。我的家虽然并不富裕,但我们一家四口过的温馨快乐,其乐融融。

我的爸爸中等身材,不胖不瘦,是个不苟言谈的人,但有时候还挺幽默风趣的,每天劳动回来,经常逗着我们姐妹两玩,给我们讲故事,教我唱歌。最主要的是爸爸是一位种地能手,我的家庭收入全靠爸爸的辛勤劳动。

我的妈妈是一位精明能干的家庭妇女,一切家务都由妈妈来承担,妈妈手脚麻利,做的一手可口的饭菜,我和爸爸常夸妈妈的厨艺好。妈妈平时对我的学习管教很严,常来我的耳边唠唠叨叨的,她为我的学习操碎了心,为这个家庭奉献了一切。

再就是我的妹妹,长的十分可爱,经常跟我抢小食品,争玩具,爸爸妈妈老师向着她,有时候我真想狠狠的揍她一顿,但一看见她那调皮劲儿,我的气全消了,看到她还蛮可爱的。

这就是我的家庭,我为生活在这个温馨快乐的家庭,感到骄傲,我爱我的家人,更爱我的家庭!

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