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自由作文是什么意思20篇

自由作文是什么意思是怎么样的呢?浪子回头是指,那些做了坏事或不务正业的人改过自新。一起来学习吧。下面是小编为同学们整理推荐的自由作文是什么意思优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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作文

1000

围绕中心意思写一个字作文800字

全文共 784 字

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小的时候,我经常见不到爸爸。因为爸爸在外地打工,爸爸每次回来都得隔着几个星期,甚至几个月。所以我每天都趴在窗边向外看,小小的心里,期待着能够第一个看到爸爸回家的身影。

我记得那是在过年的前一天夜里,虽然妈妈和姐姐一直在忙着准备年夜饭,耳边时时会传来妈妈姐姐在厨房忙碌的声音,可我心里一直都不开心。我又趴在窗台边,心想:爸爸怎么还不回来?这都过年了,别人的爸爸都回来了,我的爸爸怎么还不回来?唉……

我想给爸爸打个电话问问他,可拿起电话的那一刻,我突然想起,爸爸曾经说过,轻易不要给他打电话,老板很严厉。我在电话机旁走来走去,终于我还是斗不过对爸爸的思念,我走到电话旁边拿起电话拨打着爸爸的号码。

“嘟…嘟…嘟…”

“喂,爸爸,你什么时候回来啊,这都过年了,你咋还不回来呢?我和姐姐都想你了!”我好奇的问。

“唉,孩子,我也想回去过年啊。这老板说还有一些活没干完,干不完不让走,还不给发钱!这不都是为你们吗,让你们吃的好穿的暖,再苦再累我也受着!”爸爸的声音好像越来越远,我的心思早就飘到了去年我们一家一起过年的日子。……也不知道爸爸还说了什么,等我醒过神来,只听爸爸说“你乖乖在家等着爸爸啊,我一定尽快回家陪你过年。”窗外,雪花飘落下来了,像一个个美丽的精灵,这个新年如果爸爸能在家,一定很美好吧?

“好吧,爸爸您忙完记得打个电话给我啊。”“好”说完爸爸就挂掉了电话。

我再次向窗外望去,外面大雪纷飞,真不敢相信这个时候爸爸还在干活。

我转而一想:为了不让爸爸担心,爸爸回不来就回不来吧,我和妈妈还有姐姐也得把这个年过好。

……大年夜了,我正望着窗外出神,飘向窗外的眼神忽然看到了一个熟悉的背影——爸爸。

爸爸回来了!爸爸回来了!我大声地叫着,我急忙跑出去迎接爸爸问“爸爸你怎么回来了?”“今天刚向老板请的假!今天过年当然要回家啦!”

我盼望了很久的爸爸终于回来了!窗外的雪似乎小了很多……

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篇1:自由作文600字

全文共 593 字

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周末爸爸妈妈留我一个人在家,自由的一天开始了。

虽然我知道爸爸妈妈不在家,但我还是六点半就起了床。因为今天没有人给我做早餐,我要自力更生。

我把菜和肉拿出来,心里想:做饭应该没有什么难的,许多的都会呢。我在心里默默地念叨:“鸡蛋、香肠、鸡排、面包片、沙拉酱、蔬菜。”就这些了,准备做饭。

在平底锅里刷上油,倒入鸡蛋液,正反面煎好,用筷子夹出鸡蛋,心里暗自纳闷:程序这么复杂,也太难做了吧!

要做汉堡了。先把面包片加热,放到盘子里。再放油,炸好鸡排、香肠,也放在盘子里。接下来就是组装环节了,我把底部面包片放到盘子上,涂抹一点沙拉酱,然后放上生菜、鸡排、香肠、鸡蛋,最后再涂一层沙拉酱,盖上面包,汉堡就做好了。

七点半,我津津有味地吃完汉堡,又喝了一杯牛奶。

该写作业了。我拿出一杯果汁和一些零食放在桌子上,作业写了两个小时,零食也吃了两个小时,转眼已经是九点半了。

坐在沙发上很无聊,我发现了一部好看的电视剧,叫《花间提壶方大厨》。我边看边赞叹:“这是多么好看的电视剧呀,怎么以前就没有发现呢?”又忍不住夸女主人:“真漂亮呀!”不知不觉看到了下午两点,要去睡午觉了。

不过,这个午觉我只睡了二十分钟。

下午是读书的好时光。我拿出一本《小王子》,静静地读了一个小时。

有点闷,要锻炼锻炼身体。在跑步机上跑了一个小时,真累,歇会儿。

到了晚上,我用手机打游戏、看电视,大概十点的时候上床睡觉。

周末,真是潇洒自在。

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篇2:暖作文500字六年级围绕中心意思写

全文共 470 字

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生活中很多事情都会让人觉得温暖,暖烘烘的,如春风拂面。

记得一次放学回家,我过马路时看到一个年迈的老奶奶,她两眼似乎有点模糊。在路口焦急等待着,几次把脚探到了斑马线,随着一声声轰鸣,立刻又缩了回来。我正准备上前去帮忙时,突然有两个小朋友奔了过来,一个人挡着车,一人说:“奶奶,我扶您吧,太危险了。”“谢谢!”老人沙哑的声音带着一丝颤抖。一股暖烘烘的热流让我感到莫名的温暖。

还有一次,一个寒冷的冬天,我和姐姐在逛街。一个满是灰尘,已经令人看不清真正面貌的小男孩,身上盖了一层脏兮兮的烂毯子,冷风从那无处不在的破洞中穿过,小男孩直发抖,他已经蜷缩成一团。我摸了摸口袋,什么也没带。当我正失望沮丧时,一个有着黑珍珠般大眼睛的姐姐,握着一杯牛奶,塞在了小男孩的手上,右手从兜里掏出一块面包,也放了上去,“快吃吧,趁热!”说着,那小巧秀气的鼻子偏过去,在人群中不见了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光,透着温暖。这股温暖,暖的让我脱下棉袄,温温的,舒适美丽。

这样的事,生活中还有许多。你拾起的一张纸片,你展现的一缕微笑,你给予的一个拥抱,就让温暖无处不在。

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篇3:小学生自由年级600字左右

全文共 787 字

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“我自由喽!”那天放学,我一回家就扔下书包大喊。害得不少邻居纷纷探出头来惊诧发生了什么事。 "I am free!" That day, when I went home, I threw a schoolbag and shouted.A lot of neighbors have shocked what happened.

其实也没什么,只不过是这几天妈妈要去北京探望小姨,爸爸又恰好要加班而已。没错,仅此而已,然而对于我来说,这可是天大的好事啊,一直如笼中鸟般的我早已厌倦了被人约束的生活,没人管没人问才是我所梦寐以求的,对于爷爷、奶奶把房门一关,有没有他们都一样。

即使爸爸、妈妈千叮咛万嘱咐让我别没事就看电视、玩电脑,但这机会可是千载难逢的啊,更何况常年吃竹子的大熊猫有时也会捉几只野味开开荤呢。于是,我所向往的美好生活便起航了。

一放学,我便把电脑、电视打开,摆上吃的,摊开作业,再把房门一关,开始享受我的美好时光。边吃着东西边看着电影,看到搞笑时,边大笑边把桌子拍得“啪啪”响;看到感动时,餐巾纸一张一张地抽,等回过神来,已经纸团满地;看到无聊时。

随手在作业本上画两笔;看到激动时,不忘在作业本上沾上几滴果汁、撒上一些饼干渣。第二天到学校,我会跟同学炫耀,他们会问:“那你不怕学习退步吗?”我还真没想过,但我嘴上却说:“那有什么,吃喝玩乐才重要,懂么?”那会儿,我心中还偶尔忧愁一下学习,但一回家,我还是没能抵挡得住电脑、电视的魅力,从而拜倒在它们的石榴裙哦,不,应该是“金属裙”之下。

就这样,浑浑噩噩的日子如同流水般一天天飞逝,妈妈回来了。当她问到我最近的学习时,我才想起作业本上急剧增加的红叉叉与一次又一次连续被突破的历史最低分但是我选择了隐瞒,告诉妈妈最近学习状态挺好。后来,妈妈终于了解到了真实情况,面对妈妈的“表扬”,我感到心里很不是滋味,甚至羞愧难当

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篇4:那段自由的日子作文600字

全文共 660 字

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自由是许多人都向往的,但人们总会被某些事情所束缚自由,时间长了也就习惯了,但对于孩子们来说,自由是磨不灭的希望。

放假对于我来说是个小小的自由,成堆的作业“压”在我身上,让我感到了“呼吸困难”。但在小学时,自由时常伴随着我。

小学时的我,不用上令人厌烦的补习班,也不会被家人追着、打着让学习。我可以做我想做的事情,上我喜欢的娱乐班,之后在规定的时间做完作业就可以了。

在学习压力很小、作业不多的时,我有很多时间去玩,同学、朋友在楼下一喊我,我飞奔下楼,在院子的大花园里或院子的角角落落都有我们的身影,在院子的到处都能听见我们发自内心的笑声。我们跑跑跳跳,不论刮风还是下雨,都阻挡不了我们向往自由的心。

暑假里,我们总是约好一起去图书馆,去游泳馆。和闺蜜手挽手、肩并肩,拿着冰淇淋走在马路上,天马行空聊天,但绝不聊和学习有关的,这也是我们之间的一种默契。

有时候下午放学要是没有事情,我都会和自己的闺蜜去一个果汁店坐着,一聊就是一小时。夏天时是最开心的,天黑的晚,我们都点一份饮料,边喝边聊。虽然只有短短的一个多小时,但是这段时间还是很自由快乐的。

最自由的是六年级暑假——我们没有任何作业,毕业考试的成绩出来了,拿到自己的成绩很开心,家长看了也很满意,这样我的暑假就会特别特别的自由。我和闺蜜可以一起去购物,可以做自己想做的事情。外面气温太高,我们可以宅在家里追剧,还可以吹着空调。

后来,我们换了一个名称——中学生,我们不再是无忧无虑的了,我们开始有压力。也没了自由,现在回想起上小学时,那种无忧无虑、没有负担和压力,真的太开心了。

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篇5:天的自由作文

全文共 1166 字

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“碰。”门关上了,过一会,门外听不到没动静了,家中就爆发出一声“o,耶。”,家中的“母老虎”都走了,我们还怕啥。“母老虎”就是姐姐和妈妈,如果说我们是兔子,她们就是一只蛇,目不转睛的盯着我们,准备狩猎眼前的猎物。如果说我们是一只小鸟,那她们简直就是一只爱居高临下的老鹰,看着弱小的我们,肚子饿了就可以捕捉我们来吃。如果我们是一只弱小的小鱼,那她们便是一只可怕的大白鲨,一口就吞下数万只小鱼。“嗯哼~现在他们(我姐,我妈和我爸)已经走了,我们自由了。”我们从未感觉如此轻松,1整天的自由我来了!

哥哥从房间冒出脑袋,大哄:“吵啥?”记得“母老虎”走了,却忘了还有一只冬眠的“熊”,我们只好乖乖的低下脑袋,默默的走出家门,到了外面,天空仿佛我心情一样,阳光明媚,风和日历,是去“装逼”的好时候,慢慢的走出家门,看着隔壁的老爷爷,我脸带微笑的说:“老爷爷,早上好。”隔壁阿爷一脸惊奇的看着我,毕竟以前我整天带着一副“挡我者死”一样的表情。去小燕她家,一打开门。小燕也一脸吃惊的看着我,那口张得差不多能塞个鸡蛋,仿佛得知自己的失态,她假装咳了咳嗽,说:“今天你妈肯放你出来?”以前我妈经常监督我,别说出去玩,去同学家做作业也要“一鞠躬,二拜,三跪”还要被唠叨n次,才放我出来去同学家做作业。“嗯。”“那快点进来,待会我们去唱K,庆祝他生日,加上你刚好10个”说完就指了指她后面那个小伙子,小伙子长得差不多有1米7了,不认真看他那张脸,还以为是个大人。那小伙一看见我就说:“我叫张谦毅,你可以叫我小毅子,我同学都这么叫我。”“你是几年级。”我仰着头望他,(麻吉,长这么高做什么)我内心忍不住吐槽了一句。“初一”‘哦”“等等,初一?这么高,你逗我?你确定你不是高一?”我一下子忍不住说出来,“嗯嗯”“好吧,我想静静。”“静静是谁?”要不是那带有纯洁的大眼睛,我可能就忍不住会

爆出。“哈哈”一直沉默的小燕也忍不住“冒泡了”,“没想到你跟人斗嘴会被打败,笑死我了,哈哈哈哈!”有个小伙忍不住插嘴说;“出发吧”

来到一个KTV,从这里往上看,我们就像只蚂蚁一样渺小,“好大。”进去就被一堆金色的灯光照着,2个招待员异口同声说欢迎光临,“不错不错”进去后,小毅拿了手机打开美团后就不知弄啥,按着往上的电梯键,电梯门打开了,电梯缓缓的向上升,从这里可看见地上的行人行走,没想到电梯窗是玻璃,进了个豪华房间,小燕忍不住跑进去打开屏幕,点了一首《东京不太热》,“呐,你家洛天依媳妇儿的歌”然后就拿起话筒,一把塞进我手中,然后把我往台一推,说:“咳咳,女士们,先生们。现在由我们帅气的陈同学登场!”她这样反而害得我不敢唱,我就说:“我去趟厕所’回来时,小燕那高音喉忍不住让我征了征脚步。那声”你把我灌醉“我惊呆了。

回到家父母还没回来,我就写了会作业,今天,真累啊。

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篇6:放飞自由作文400字

全文共 421 字

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在一次次的假期中,你是否会感到自己已经自由了呢?你可能会说不会,但只是你感觉不到而已!

在你走到街上时,风轻轻地吹着你的脸颊。你是否会感到凉爽。当妈妈牵着你的手逛街时,你是否会感到幸福。当街上的人走来走去,买这买那,你是否会感到热闹。这时,你会觉得浑身轻松。一切的烦恼会抛到九霄云外!这时你是自由的!

在你在爬福山时,风吹着一簇簇草丛时,你是否会感到快乐。当你看见一个个小朋友互相追逐、打闹,你是否会也跟着他们快乐,打闹、幸福,当你爬到山顶时,从上面往下面看时,你是否会感到开心、幸福奔放。这时,你是否会会心一笑,这时你是自由的!

在你来到海边时,当你看见有些人在游泳时,不怕任何困扰,去认真、快乐、自由地游时,你是否会感到敬佩。当你看见一个个小朋友在沙滩上光着脚丫在捡贝壳,还发生了一些争吵时,你是否会回忆到儿时的情景而快乐。当你看着夕阳你的影子拉长的,你是否会感到伤心。这时,你会觉得自由,但同时还会觉得岁月不饶人!

没错,自由就是这么随心所欲!

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篇7:自由的天空作文600字

全文共 596 字

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有人说天空是湛蓝的,是深远的,而我却觉得天空是自由的。

天空是自由的,天空中的云也是自由的。看!它在天空中飞翔,一会儿在海边偷偷的看着沙滩上玩耍的孩子们,一会儿又飞到太阳公公的身旁,顽皮的把太阳公公遮住,故意不让它露面。它和伙伴们站在太阳公公身上,一会儿变成了绚丽的紫红色,一会儿变成了浓艳的红色,一会儿又变成了明亮的黄色……

一朵朵云一会儿变成一群胖乎乎的小羊,跑到草原上来吃草,它们吃得越来越大,最后变成了一匹匹骏马在草原上奔腾,马蹄声不停地在耳边回荡……

天空中的小鸟儿自由自在地飞翔,一会坐在树杈上,和伙伴们玩捉迷藏,一会儿飞到小溪边照着自己的影子,有时还会在小溪里边冲浪边喝水呢!

小鸟儿非常悠闲,一会儿在田野里吃谷粒,一会儿在地上吃小朋友丢掉的面包渣,一会儿吃花坛里刚埋下的花种。有时候它会“嗖”地一声快速的滑过树梢,你还没看清它是什么样子,就已经没了踪影,有时候它会慢慢地从树枝间穿过,飞一会儿、停一会儿,有时候它还会头朝下,快速地往下落,快到地面时,它又头一昂,迅速地朝上飞去……它是多么自由啊!

天空中的星星是自由的,璀璨的星星把夜晚的天空点缀的更加绚丽多彩。一闪一闪的星星一会儿变成红色,像一颗颗火星,一会儿变成蓝色,和天空融为一体,一会儿变成白色,像一盏盏灯照耀着天空,一会儿又变成黄色,在夜晚的天空中格外显眼……我喜欢自由的星星。

我爱自由的天空,我爱天空中自由的云、小鸟和星星。

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篇8:衷心的意思及词语

全文共 864 字

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拼音zhōng xīn

注音ㄓㄨㄥ ㄒㄧㄣ

词性形容词

基本解释

衷心zhōngxīn

(1) [wholehearted]∶无保留地,忠实的、热情

(2) [heartfelt]∶发自内心的;真心

衷心赞美

引证解释

1. 内心,心中。《三国志?蜀志?法正传》:“ 孙权 以妹妻 先主 ,妹才捷刚猛,有诸兄之风,侍婢百?人,皆亲执刀侍立。 先主 每入,衷心常凛凛。” 唐 段成式 《剑侠传?虬发叟》:“?叟?跳上船来,揖 损 曰:‘子衷心有何不平之事?’” 曹禺 《北京人》第一幕:“她也同情怜惜着 愫姨 嘤嘤隐泣时发自衷心的哀痛。”

2. 谓出于内心的。 艾芜 《我在仰光的时候》:“他对祖国的解放,衷心表示欢迎。” 魏巍 《东方》第四部第二一章:“想到这里,他以衷心敬佩的心情,高高地竖起大姆指说:‘ 朝鲜 妇女,大大的好!’”

衷心相关词语

中心、心里、心情、心中、心理、担心、核心、开心、关心、放心、心灵、内心、小心、信心、伤心、心态、精心、心得、决心、爱心、用心、心想、心思、真心、心脏、人心、心头、耐心、热心、恶心、身心、心底、心动、心跳、安心、细心、心事、心痛、心疼、心愿、心意、心理学、小心翼翼、无心、一心、好心、有心、专心、市中心、心神、良心、重心、心声、心上、手心、好奇心、野心、心地、心血、心境

衷心相关成语

别有心肝、别有心肠、不得人心、财迷心窍、称心快意、称心满意、茶饭无心、赤子之心、怵目惊心、触目惊心、戳心灌髓、胆颤心惊、独出心裁、归心似箭、贵在知心、好心好意、钩心斗角、皇天不负有心人、尽心尽力、计上心来、开口见心、空腹高心、空心汤圆、口传心授、口服心服、口快心直、口直心快、叩心泣血、狼心狗肺、劳形苦心、两意三心、戮力一心、没衷一是、铭心刻骨、莫衷一是、木石心肠、齐心戮力、做贼心虚、熬心费力、白首之心、包藏祸心、碧血丹心、别出心裁、别具匠心、别有用心、不到黄河心不死、恻隐之心、臣心如水、称心如意、诚心诚意、痴心妄想、赤胆忠心、处心积虑、船到江心补漏迟、从心所欲、粗心大意、粗心浮气、促膝谈心、大得人心、大快人心

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篇9:最新生活需要自由的优秀

全文共 791 字

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是素净的粉白,生着虚蓬蓬的软羽,活似毛茸茸的一团棉花,甚是可爱。 is a plain pink white, with virtual soft feathers, and a furry cotton, very cute.

我家芙蓉是喜闹的鸟,整天鸣叫不已,歌声既清脆又响亮,细脖颈一颤一颤的,还可以看见喙中的小舌头灵活地卷动,溜出一串串婉转流动的音律,像是谁人的手无意中拨动了竖琴的弦。它们真的很讨人喜欢,华美、玲珑、娇嫩。我将它们关在栅栏式的笼子里隔着笼看它,尽管只有几根细细的铁丝碍了视线却蚕食了太多情趣。虽然它们离我很近,我却有种说不出的生疏感,那银灿灿的铁丝栅栏是我们之间永远无法逾越的障碍。

夏日的一个清晨,我惊喜地发现,窗台上飞落一只麻雀。它看上去又瘦小又难看,一身杂毛,深栗、乌褐、酱赭、墨灰。这些个粗拙的颜色深深浅浅地在它的小身体上摆开了铺。我忍不住要笑,再没有见过比它更丑的麻雀了。起初它在笼子周围一跳一跳捡吃的。

那两只芙蓉常常像个漏嘴似的,边吃边洒。笼子外面总有它们浪费的小米。不一会儿,麻雀注意到了远远站着的我,警觉地跳远了几步,又站住,睨着眼睛看我。那两只乌溜溜的小圆眼特别机灵,特别有神,时刻留心辨着外界是否于它有害。从它那机敏的眼神中可以隐约体察出几分生活的艰辛,有着与我家高贵芙蓉鸟截然不同的神态。如此一个瘦小的个体却已承受生命超负荷的重任了。一念至此,心中突生几分怜惜。

这时,笼中一只芙蓉冲它鸣叫了一声,小麻雀倒也不害怕,只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯着它瞧,样子天真极了。比起麻雀磨练出的早熟,芙蓉突然显得从未有过的空虚与孱弱。

正当这会儿,小麻雀将身子一潜,展开翅膀飞了。不知何故,那只芙蓉也跟着跳起来拍翅膀,“啪嗒”一下撞在了铁笼上,眼巴巴地望着麻雀飞走了,脚爪紧紧攀在笼壁上。

麻雀真美,真的很美在它起飞的瞬间,自由的力量将它融入淡青色的天空。

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篇10:自由在心话题作文

全文共 720 字

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风轻灵,因为它自由。风,这是一个神秘而飘缈的字眼;风,这是一个无形而无踪的事物。没有人能束缚它、伤害它。风,历经了一种浅淡的、轻松的生命,就像旅行者一样,历经年年日月轮回,在轻灵中追寻梦想,在旅途中不断成长。

水倾泻,因为它自由。坚石挡不住水的奔腾,利器割不断水的精魂。因此,它温文尔雅,从容不迫地倾泻。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”正因为水的平和、淡定、至柔、至刚,摒弃了一切的私心杂念,才足以如此自由地倾泻。

人生味,道如是,自由在心。

耳边回响着歌声。不刻意去探求某人的声音,不追求旋律的完全美妙,虽然有些杂乱,但也多了几分新鲜。毕竟,它是在自由地存在,自由地歌唱。

曾一度一味地沉入分数、成绩之中,而忽视了生活的多彩,但终于从同学的言论中解读出自由之心。曾一味因友谊的变故而失意、伤感,沉沦在哀怨之中难以自拔,明知道自己很在乎她却又不肯低头,甚至说出为了坚持自己的决定而宁愿放弃一切的话语。这一段日子确实不好过,因为心灵已经被束缚,难以体现现生命的本真,更看不出生命的价值。

于是,我静静地沉思,希望可以从生活中解读出一些什么。我想,一个人在世绝不是为自己而活,因为他的情绪时时刻刻都在影响着他周围的人,很多人的心情都因他而起起落落。所以,一个人活着不是为了达到自己人生的辉煌,而是对这个社会奉献点什么。我能理解这些是因为笔友的赠言,但在感谢她的同时,更重要的是对自己的反思吧。

这个社会很忙,在这种快节奏的生活中很难找到自由的心。其实,每个人的心中都有一份自由,只是不断地消释在长时间的束缚之中。人的自由不在于能真正读懂自己,而在于他的心灵有多么崇高,他的灵魂有多么纯洁。

因此,自由在心,不曾因环境而改变它的本质。

[自由在心话题作文

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篇11:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 736 字

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我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

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篇12:我渴望自由作文600字

全文共 634 字

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自我记事以来,妈妈似乎已经帮我安排好了人生计划,我一直上着各种兴趣班:钢琴,语文,数学,英语……一天的行程她已经安排得满满当当,甚至我仅剩的一点放松的时间也要被她剥夺,双休日更像是打仗一样四处奔波。

早晨,我被刺耳的闹钟叫起来,吃完早餐匆匆忙忙地来到了培训班。上午在奥数班里与一群数字“纠缠”,紧接着又在英语班上和一大堆字母“拼搏”,下午还有语文,“之乎者也”这些永远也扯不清的虚词一下子占据了我的大脑。我累得头晕脑胀,刚准备躺下来,舒舒服服地睡一觉,可是妈妈的声音在我耳边响起:“你的钢琴练好了没?你们奥数老师发了几套试卷你找时间做完,听到没有?”

“学习,学习,你就只知道学习!你给我报那么多课外班,你知道我有多累吗?看见别的小朋友在一块开开心心地玩耍,我心里很不是滋味。你的心里只有学习,你有关心过我吗?有考虑过我的感受吗?”我的嘴像机关枪一样噼噼啪啪,连我自己都惊讶了。“我……”妈妈竟语无伦次。我愤怒地摔门而去,到了小区的一个小角落,抬头看着天上小鸟自由自在地飞翔,看着池塘边的小鱼欢快地游动,看着小猫小狗们在草地上无忧无虑地嘻戏玩耍,我何曾拥有过这样的自由啊?!我渴望自由!

一会,我又陷入沉思。我刚刚是不是说的太过分了?但是她……

其实我深知,妈妈所做的一切都是为我好啊!俗话说:“没有规矩,不成方圆。”我们现在还是应该以学业为重,多约束自己,认真学习才能让我们飞得更高,飞得更远……而且,我也绝对不能辜负了妈妈的良苦用心啊!

人就像风筝,受得约束,才能飞得漂亮!

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篇13:思想自由作文800字

全文共 720 字

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真正的文化精神是每个人都有自己独特的看,让不同的思维撞出文化的火花,是和而不同,是百家争鸣。

——题记

我钦羡诸子百家的繁荣,关于治世,儒家讲求“仁”,大和天下是他们的最终梦想;墨家主张“兼爱”“非攻”,人与人和谐相处方能同泰民安;法家提倡“法治天下”,依法治国,赏罚分明才是王道。百家之思想,竞相怒放,你方唱罢,我登场。我想,生活在春秋和战国时期的人们从某方面来说是幸福的,他们有幸见证了中国文化史上最浓墨色彩的一笔。

以色列有句谚语:两个犹太人有三个脑袋,在这个国家,每个人都在思考,个体之间的观点强烈,碰撞,于是整个国家在不断休养中平稳前行。

以色列著名小说家,政治活动组织者阿莫斯。奥兹借两次经历讲述了以色列起强大的原因。奥兹曾收到总理府的来电,说总理读了他的文章,邀请他一起喝咖啡,交流意见。“我去了,和总理来聊了一小时,结果谁也没有说服谁。”

第二个故事是他打车的经历。一上车,出租车司机就认出了这位经常上电视,发表见解的学者,对他说:“我读过你的文章,但是我不同意你的意见。”然后这位司机先生滔滔不绝的陈述自己的观点,奥兹先生只有听的份儿。

关于治国,学者见总理,激辩一番扬长而去;关于学习,出租车司机见到学者,不是崇拜,而是亮出自己的观点,强大国力的背后依托的是思想上的自由

静默鸿蒙之时,蔡元培的一句“思想自由”今犹铿锵在身,大师之风范引领北大面貌焕然一新。而今,我们姑且不去评判中国社会是否民主自由,毕竟这条路上。我们还仅仅处于蹒跚学步状态,只是我们必须要具备正视自我的勇气。当我们的思想变得自由,当我们的社会能够更好地吸纳每个人的看法,才能使文化更繁荣,集小智于大成。

让思想变得自由,然后我们就会发现有些问题不过是四两拔千斤罢了。

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篇14:自由作文400字

全文共 578 字

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令人悲哀的是,当我们在睡眠中听到自己的心在呼唤时,却不能马上有所行动;而在我们醒后能采取行动时,又忘记了在梦中的觉悟弗洛姆

我生活在一个矛盾的世界里,左耳有普希金的生命城可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛的雄心壮志,右耳还有如果风筝断了线,那么它将一无所值的叮咛。不知道我是该抛开他们寻找自己的自由、个性,还是渐渐的融入他们,任岁月销蚀。无形中,我生活在了后者。

自由是我第二个世界梦的主打曲。我认为每个人都活在两个世界里,一个白世界也就是现实,一个黑世界那就是做梦。这两个世界是平等的,优势互补的,白是物质,黑是精神,物质和精神结合才是一个有滋有味的人生。我喜爱庄周,喜欢他那种逍遥,抟扶摇而上者九万里这是我想要的。

有的人羡慕天空的鸟,海里的鱼,因为他们的生活环境是如此之大。可是,要想一想,我们脚下的土地面积也不小啊,没有人规定你非走这条或那条路。脚是你自己的,你说走两步,它绝不会迈一步,为什么你不去追随你的自由呢?也许你会说你会舍不得,舍不得亲人舍不得生你养你的地方。那也可以啊,你可以和他们呆在一起,自己对自己铸上枷锁,不埋怨不抱怨,小时候被老师父母管,长大被上司同伴管,一点也不自由,那么就不要看不起要饭的,那才是你们最崇拜者。

我对自由不奢望,只求它能像下雨一样,一年下几次,因为太多会造成洪灾,太少又会造成旱灾......

只希望自由依赖我。

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篇15:让心自由

全文共 594 字

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生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!一首小诗,随口吟吟,倒也押韵,可深一点想,这诗还倒真有些意义,使我发起对自由的深思。

自由,就这两个字,看似只是一种抽象的表示。而自古以来,却又有多少人为此抛颅洒血,还至死不渝。这真的有如此重要,贵过生命吗?前不久刚看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》,颇有感触,有的人看似自由,每天游山玩水,无忧无虑,但他的心情却并不一定自由,或许压抑,或许沉闷,有的人看似不自由,身体受到束缚,不能到自己想到的地方,不能做自己想做的事情,但他去是自由的,为什么?他用他的心并创一个世界,自已的头脑,就像一只雄鹰,在这个世界里自由地飞翔,去遐想美好,去思考世事,由此,从遐想与思考中获得快乐与满足。前后两种自由,我们会选择哪种呢?不容质疑,大多数人会选择后者,不自由的心配上自由的身体,还有何用?就算走南闯北,游山玩水,到头来还不是一场空?心能够自由,才是自由,这样的心配上就算是不自由的身体,也是自由的。心的自由可以让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有智慧,深谙尘事,才看得明白。

这样道来,也明白为什么如此多古今烈士,为何宁死不屈,甘受大刑,也不愿卖友卖国。这样的就算死了,不仅是对自身品质与精神的升华,更对身心的解放,而相反,不耻卖国的人,就算身体获得释放,也要每天经受罪名与良心的束缚和谴责。这样的人,还有自由吗?

让心飞吧,自由地飞吧!

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篇16:短暂的自由作文600字

全文共 627 字

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今天,芮老师把班长叫过去帮她做点事情,对我们说:“只要不说话,干什么都行。”只见老师刚离开,安静的教室立刻变成了喧闹的菜市场。

“主持人”上了舞台,说:“下面请欣赏《老师不在》这首歌,掌声响起来。”我们纷纷鼓掌,只见“歌手”上了台,从主持人手里接过“麦克风”,大声唱到:“老师走了,不在了,没人管我了,这感觉真好,真好……”不知谁向窗外一看,大声喊道:“老师来了!”喧闹的教室立马安静下来,那两个人也一溜烟似的跑到座位上,只见老师飘到教室门口,看见我们全神贯注地在学习,满意地点了点头,又走了。

只听见歌声再次响起,歌手边唱边说:“大家站起来,嗨起来!”我们全班都站起来,跟着他一起大声唱。往窗外一看,呀!语文老师何时来的呀!我们想安静地坐下时,却为时已晚,语文老师瞪着眼睛,两手掐着腰,气得连话都说不出来了。过了一会,老师板着脸说:“刚才跟着他唱的,都给我写600字检查,还有你。”老师指着“歌手”说:“你,你给我写1000字检查,而且家长签字。”说完,老师还愤愤地说:“明天让你的家长来学校一趟。”我们都看着对方,哭丧着脸,在心里小声嘀咕:“这个怎么写啊!”有的窃窃私语:“600字手恐怕都得累断。”只见“歌手”说:“语文老师,你再也见不到我了,我会累死的,或者被家长活活抽死啊!语文老师,你能眼睁睁地看着我这样吗?老师啊,老师啊!”老师被他的话逗得笑也不是,生气也不是。

这就是老师不在的时候,班级由鸦雀无声变成了热闹非凡的过程,我们也获得了短暂自由

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篇17:渴望自由

全文共 1318 字

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不向往自由的鸟不是好鸟,不渴望自由的人不是人——是神。

“Good!Good!”笼里的鹦鹉叽叽喳喳,聒噪得很。两只黑亮的眼睛滴溜溜地盯着我,尾巴翘得老高,似在向我炫耀它新学会的一门外语。我抬头瞥了它一眼,不以为然地小声嘀咕:“姐姐学英语的时候,你还不知道在哪呢!”

“Good!Good!”

“……”

我瞅着那只理毛的小鹦鹉,怔怔出身:天空才是鸟的归宿,你是否为自己被缚于笼,失去天空,成为笼中鸟而伤心难过?你是否为同困于此的其他鸟兽有过惺惺相惜之感?你是否怀念昔日海阔天空,暖风微醺的舒爽轻松?你……是否渴望过自由?

“你渴望自由吗?”我又问自己。

“是的,渴望。”我记得心底的声音是那样清晰。

这一刻,身体里的细胞似乎都精力充沛,斗志高亢地挺着胸脯,手中拿着矛和盾刺向禁锢着我的枷锁,它们不停地叫嚣着:“我们沉睡了这么久,该出去活动活动了!”细小的声音在体中无限倍放大,夹杂着狂妄和反抗。

——孩子,作业写完早点休息。

——知道了知道了,别烦我。

——丫头,逆水行舟,不进则退。你哪怕停下一秒,就有被赶超的可能。

——你们有完没完,整天像蚊子似的哼哼。

——姐,你要好好努力啊,不然等我上初中肯定甩你百条街远。

——哎呦我去,你多大点小屁孩,说教到你姐头上了!

……

诸如此类的话乐此不彼地像连续剧般播放。终于,我在他们眼中慢慢变了模样,变得冷漠和拒人千里;变得不再乖巧温和;变得连他们都认不出我还是我!

毕竟,天使到恶魔的瞬间是惊吓而不是惊喜,守护到毁灭的过程是灾难而不是美好。

渐渐,他们似乎悄悄地疏离我。朋友间偶尔的四目相对,眸里的恐惧和敷衍尽收眼底;亲戚间的偶遇,眼底的轻蔑和不耐烦溢于言表;父母间深沉的目光中,那希冀的光芒日复一日的暗淡。他们对我的制约和管束松了下来。

似乎,我得到了自由?我搞举杯高呼不是吗?

可是,我的心口却像进了西藏,闷得难受。

抗拒和人交流的我只能时常和小鹦鹉说话,几个月下来,谈不上红颜,却也算半个知己。真奇怪,我和那时只会叫“皮蛋”的绿毛居然成了朋友。

那天,中午放学回到家,在院里看到爸爸打开了关押小鹦鹉的笼门。他拍拍它红配绿的头,叹了口气:“想想你来我家也有一段时间了,当初我捡到你才这么点大。”爸爸用手比划着,继续说:“鸟的寿命跟人不一样,虽然不知道你多大了,但是总归是要放你回到你原本生活的地方,去吧。”

“星星!星星!”小鹦鹉眼尖的看到我,振翅向我飞来,一改口中“皮蛋”,站在我肩上,打理它的羽毛。

它是在和我告别?

我的鼻子酸了酸,半个知己也没了。我摸摸它的头:“走吧,想我记得回来。”

它扑了扑翅膀,黑亮亮的眸子盯了我一会儿,飞走了。

我回到房间,呆呆地望着空着的鸟笼,心里一阵怅然。它长大了,有能力保护自己了,所以我才安心让它飞走了,去寻找它的自由和幸福。它没有理由一直受笼子的桎梏。

此刻,脑子里似有千百条剪不断理还乱的绳子在慢慢梳理开来。终于,我恍然大悟。

亲朋好友的直言相劝,并不是所谓的束缚,而是为你以后的自由打下基础;狂妄冷漠和不加约束,也并不一定就是自由。他们想让你得到安心的自由,却不是叛逆留下的恶果。

我期盼自由,我渴望自由,我终于懂得什么是自由。

当恶魔失去野性重新变回天使,当正义最终战胜邪恶,我想她的内心一定很快乐。

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篇18:自由的感觉真好作文500字

全文共 567 字

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一天中午,我站在一栋灰色的大楼上,望着人山人海的大街小巷,仿佛所有都变得小了。啊,人变成了一只蚂蚁,树变成了一片草地。自由感觉真好。

背上的书包太沉重了,好似又多了几十张试卷。哎,人生的路还是那么的遥远。如果一下子就长成参天大树,那这感觉有多好啊!我多么想成为一条小金鱼,在水中自由摇晃,游向美丽的小溪,游向无垠的大海,游向那神奇的地方……在那儿,我可以自由自在地玩耍,躺一会儿,捉一捉迷藏,吃几口水草。啊,自由的感觉真好,如果不用死亡做代价,我想成为一条小金鱼。

生活的压力重了,做错了事还要被责骂,我真想成为一只自由飞翔的小鸟,随风而去,去观察那另一个世界。我常常被关在书桌前,看着那数不胜数的书本,我感觉我就像一位犯人,被关在一个黑色的房子里,没有一丝自由。啊,如果我是一只小鸟,我会随风飞,随风晃,晃到那没有人居住的小房子里,自己去外面吃,这感觉真好。自由,就相信自由。飞向那一片生机勃勃的大地,与蝴蝶玩,与鸟儿歌唱,在那儿居住,那感觉可真好!早晨,与大家一起吃东西,一起玩,即使玩到了夜深人静的时候,也无人知晓,那么这可真好啊!如果不用死亡做代价,我想成为一只小鸟,飞向遥远的地方。

啊,自由的感觉真好,如果自然界的各种生物合在一起,那么我们要有多愉快啊!我多么想痛痛快快地出门去玩一次,放下手中的任何工作,不管有多远,我都要。

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篇19:自由作文500字

全文共 516 字

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初踏上丽江这片土地,我仿佛来到仙境,山随处可见,裹着轻薄的云,它是空灵。水清澈无暇,卷着如梦的倒影,它是纯净。只有一个词能描绘这片天地——干净。

一来到这儿,心中的杂念便被烟雨洗涤干净,人轻了下来,心也随风飘起。此时,特别想对着无尽的山峦大喊一声:“世间的繁华留不住我,壮阔的江河留不住我,易逝的美好姣容留不住我,我只要做一个自由的人,一衰烟雨任逍遥!”

我只做我自己。

暮时,下起雨。在朦胧的烟雨中,我看山,我看水,我看桥,我看船,看造型极具个性的房舍,看被雨水渐渐浸润的圆润石头,看被雨声渐渐变柔变软,沉醉着的人。我看我身边的人,看我自己,突然觉得自己现在这样已经是自由了。因为我现在,从我身边走过的人不知道我的名字,只当我是一个游人。事实上的确也是。我可以短暂地不活在别人的目光下,短暂地与这个纷扰的尘世脱离关系,让我的世界中,只有我,和山,和水,和世间所有的好。

这样的感觉是美的,这样的环境是美的,这叫自由。

若有来世,我想做一个自由的人,住在山上,日起之时起,日落之时寐,自耕自耘,自给自足,一袭青衣,不问世事,不谙世事。我不会孤独,我有山水之美景,我不拘束,我是世间飞快佛过的一阵风。

这也是我的梦,关于自由。

青山不改,绿水长流。

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篇20:围绕中心意思写六年级作文

全文共 592 字

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在我们的生活中,经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?

那件事,还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小,出门便没有带伞,心想下午放学时不会下大雨。

时间如一列火车般飞速驶去,转眼间到了社团课时,这时,不知老天爷怎么了,忽然“变了脸,”“哗哗哗,哗哗哗,”随着一片暴风,一场暴雨也下了起来,不一会儿,地面上健起了水。“怎么办呢?我没有伞,而且现在同学们都走光了,没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。

雨下得越来越大,我实在没有办法,只好把书包顶在头上,冲了出去,“啪,啪啪,”我的书包湿透了,在此时,一顶大伞撑在了我的头上,一回头,是我的好朋友“郭凯文,”他就像一堆白雪中的一块碳,眼神是那么坚定,又是那么柔和,嘴角向上翘起,对着我微笑着。我怔住了,觉得自己身在暴雨之中,却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气,仿佛每个细胞都在颤动着,手与脚都在抖动着,不是因为冷,而是因为暖,我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳,感受到了我与他之间的友谊桥又变长变高,感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了,他那纯净的手;伸过来了,他那温暖的手;碰到我的肩膀了,他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上,确实一颗又一颗地打在我的心里,滋润着我的心。

我们走到了校门口,是时候说再见了,我们俩越走越远,他的声影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友谊在我心中保留。

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