自由作文是什么意思（精品20篇）

自由，是地上的树，时刻遭到土的控制；自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚。

不做海中的帆。狂风卷集着乌云，乌云在大海中怒吼，海浪翻滚着，汹涌澎湃着。一望无际的大海，飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆，骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛，不只是泪水，还是海水。船头疯狂地怒吼着，终于帆忍无可忍，他乞求着上苍，将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的，帆坚持不住了，他破烂不堪的身子被狂风吹离大船，帆高兴极了，因为他终于摆脱了束缚，重获自由。

不做树上的果实。眼睛还没有睁开，树条就逼迫着果实快快长大，果实累极了，他还没有睡醒，自从他生出来以后，就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人，将来能卖到国外去，树条这样说，可是果实很累，他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道，他需要休息。于是，果实不听枝条的话，一直睡到自然醒。当他醒来后发现，自己长大了。枝条下的土地说，饭要一口口吃，你也要一点点长。果实明白了他的意思，但枝条不懂，他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚，终于，他飞起来了。果实高兴极了，因为他知道他自由了，不在被枝条束缚。

我不要做树上的果实，不做海上的帆，我不要束缚，我要自由，因为只有自由了，我才能健康长大。所以，我渴望自由，摆脱束缚。

互联网，让我们自由。

阅读、购物、社交，一切都不再受空间时间限制，我们能随心获得自己想要的信息，去更好地打理生活，使它越发接近我们理想中的模样。

然而一段时间以后，互联网还是互联网，我们却不再自由。

相反的，随着越来越多的信息涌入我们的生活，我们变得迷茫，生活也随之陷入“碎片化”的窘境，犹如信息洪流中，一根无力抗拒的稻草。

在大量信息的快速冲击中，阅读的碎片化是尤为受人关注的一点。

据悉，有公司针对那些“非常忙碌，却很想读书”的人，开发了“替人读书”的业务——让一些有相当高学历的研究人员，将三百多页的大部头著作，精简成十页的“精华”，并以此谋取高额报酬。

而生活中的大多数，并不能承受这种价格高昂的“精华信息”。进而他们选择转向选择更多、且获取信息成本几乎为零的网络。他们或许也曾手捧大部头，但没看几章，便再也耐不住性子，点开了网络上对那书观点各异的评价，择出几个最为用心的长评，故事梗概、中心主旨、感受体会，便能在短时间内一网打尽。都知道了那还看什么呢？他们笑笑把那大部头放下，于是这本书对他们而言，便算是读完了。

沉迷这种阅读方式的人，注定在受到他人领悟启发的同时，被动地受他人情绪影响，即使在最开始，他们曾有过对所有评价保持客观冷静态度的念头，最终也都会因为要在甄别各种信息中花费大量时间而放弃它。

认识一位老师，在公众号上推荐书目，也自己写作。前者往往是催稿催得的，故即使文笔上乘，仍多少显得局促。而后者，没有人催，往往才是真情流露。情绪上头，回忆起许多，便洋洋洒洒放开地写。每每读到这种文章，我都能感受到他想与读者进行灵魂交流的深切渴望，我难以用文字与之回应，便退而求其次去点赞。

出乎意料，如此文章下的赞竟然要比“推书文”下的赞少了近一倍！

我试图理解。当下，人们分配给阅读的时间固然少，却仍保有对阅读的尊重与渴望，“推书文”相对短小，又囊括繁多的书目，使那“渴望”在一定程度上被充分满足。而抒情长文则恰恰相反，它考验读者的情趣，也试探读者的耐心——而恰恰，这些正是他们中鲜少有人具备的，他们只在乎信息，却忽视阅读的意义与思维能力和感情容量的增强，真是惑矣！

而他们这样的价值取向，多少也会影响作者的创作。

“既然短篇受欢迎那就去写短篇好啦。”这是现在许多青年文学家的想法，一来是短篇相较而言心思不用花那么多，二来便是有市场，将志向定在自己的作品百年后仍有人诵读的，大多都向现实低了头，将文字往大众、名声、财富里碎，像极了花盆里一层薄土下，铺满的塑料泡沫。

这怎么能叫创作文学，这简直就是毁灭文学！

碌碌于“碎片化想法”的作者，影响读者；而孜孜于“碎片化习惯”的读者，又暗示作者。一代下来，这样碎片化循环可能不那么明显，那下一代，下下代呢？如果依旧对文字仅保持信息量上的要求，那么创作将不再自由，阅读也将不再自由。而这个不自由循环的最开始，正是对网络信息的过度依赖。

现如今，碎片化是不可逆的大势所趋，让人窒息。

但我也并不完全认为，它是自由的枷锁，记得有人曾说过：“在这个世界，在任何时候，自由之心和解决问题的智慧都很重要。要破除大大小小的墙，能否拥有自由之心，并产生解决问题的智慧，对人本身，都是莫大的挑战。”

碎片化时代下，依旧有人逆流而上，不满足一己之经验，不沉醉于小情小爱，充满创作野心，追求那些浩大、强悍的生存真实、心灵苦难，便依旧会有读者支持着文学不从精神领域退场，维护面向心灵世界发声的自觉。

最终，碎片化的时代发展成为多元化的时代。

在这个时代，我们中的更多人终于能找到自由。

人的一生中总要做点什么事情吧？并且要有意义，有价值。为自己的事业拼搏，花费着宝贵的青春与时间，还有的，就是自己的自由，事业与自由不可同时进行，二者必须得其一，弃其二。因为人们重视着财富与地位，所以往往就会抛弃自由，选择事业，而有些人，却不顾及自己的事业，而选择了生的自由。

一些人为了自己的事业奋斗拼搏，耗尽了自己的一生。老年时，就等待着生命的尽头，把这些没有完成的事业，去交给儿女，让他们再反复过着这样的生活，活着，只是为了给钱卖命，没有自己的自由与生的力量，这样的生命毫无意义，数不清的金钱让你眼花缭乱，心乱破神，是事业与金钱掠夺了你的自由与生命，也是他们正日日夜夜无情地折磨你那贪婪、欲望的心。最大的过错，就是事业与金钱。

有时候，穷人会比富人幸福，因为他们拥有自由，拥有对生命，对自然的渴望；他们憎厌夺名夺利的生活，他们疏远了事业与金钱，所以他们会比富人更健康乐观、更懂得生命的意义，这意义，就是单一尽情地享受生命的快乐与怒放，没有劳累，不藏心机。自由生的自由与自然的清香。

不要再做让自己后悔的事情了，不要等年老时，才发觉生命原来是属于自由的，就在现在，放下手中杂乱无章的事业，而去选择我们的人生，我们的自由，像雄鹰那样选择了天空，像沉鱼那样选择了大海，永远滋润着我们自由与欢快的人生。

[事业与自由作文550字

王心悦

我坐在高端大气的钢琴前，弹出的却是枯燥无味的练习曲。外面的小弟弟们玩得多开心呀！可我却感觉不到快乐；外面是笑语声阵阵，家里却是寂静寥寥。为什么我会觉得不快乐呢？原来我的眼前躺着钢琴谱。我渴望自由。

星期一到星期五，就好像数学中的“规律”：上课、上课、再上课。星期六和星期天要补课、补课、再补课。为什么就不能给我一点悠闲的时间呢？

每当我闭上眼睛，我第一时间就会想到两个词：上课，补习。我努力想象着我悠闲时候的样子：从冰箱里拿出冰棍，从地上一下跳到软绵绵的床上，拿起遥控器，看我最喜欢的节目，可是，每当我睁开眼睛，看到的是那厌恶已久的作业和课本。每当我看见小弟弟们做游戏时，我那颗已完全沉浸在作业里的心开始动摇了，我多么想出去玩呀，可是作业和课程总是禁锢着我。

亲爱的家长呀，请给我自由吧，哪怕一天都行呀，让我痛痛快快的玩吧。

我一定要好好学习，摆脱所有补习班，我渴望自由。

夜空深邃，点点明星散步其间，让人遐想无尽。只是天空中月亮缺失了一角，一切都变成了遗憾。 屋里灯火通明，我独自坐在电脑前，面对着他的qq发呆，本来应该在外面和他悠闲地散步，可现在却被关在了家里不能出去。 今天下午，我正在游戏中竟跑，忽然一个对话框如晴天霹雳般出现在我眼前，我呆住了，游戏…卡了！我气愤打开对话框，只见上面写道：“晚上有空没，出来去公园散步吧！”原本暴躁的心被这一句话给浇灭了。我回复到，好哇！！！窗外的阳光透过窗纱照射在了我的脸上，手上，似乎太阳也在同我一起高兴。

天，变得有些暗淡了，我看看表，还有一个多小时，想着马上就要出去了，心就开始了乱撞，似乎要冲向自由的天空，我收拾好激动的心情，做好了与晚饭速战速决的准备。 “好饱啊”随着一声饱嗝，我站了起来走向老爸，双手按在了他的双肩嘴贴在了他的耳朵旁“老爸，我出去呀，10点就回来”。随即转身准备离开，忽然被一声叫住了，耳旁传来了我最不想听到的声音“晚上不准出去，不安全”我刚想反驳，可是看到了他那双似鹰般的眼，我不禁打了一个寒颤，把想说的话咽回到了肚子里，转身回到了自己的小屋。 不知怎的，竟直身走到了窗户边，大概是想起了他吧。 天，昏暗昏暗的，月亮努力散发着她那微弱的光，星星一闪一闪的在一旁陪着月亮。我拨打了他的电话把这个坏消息告诉了他，只听到他低低的回了我一句“哦”我似乎听出了他的失落。

天，黑黑的。窗外吹起了有些凉意的风，一轮孤独的月儿挂在天空，旁边是不几颗小星星，我昂着头，看。心随着天空而变得有些孤独。 我渴望自由，渴望独立，渴望能够自己做主，不想总被保护在自由的摇篮里。窗外是深邃天空，点点明星辉映一轮丰满皎洁的月儿！

在一次次的假期中，你是否会感到自己已经自由了呢？你可能会说不会，但只是你感觉不到而已！

在你走到街上时，风轻轻地吹着你的脸颊。你是否会感到凉爽。当妈妈牵着你的手逛街时，你是否会感到幸福。当街上的人走来走去，买这买那，你是否会感到热闹。这时，你会觉得浑身轻松。一切的烦恼会抛到九霄云外！这时你是自由的！

在你在爬福山时，风吹着一簇簇草丛时，你是否会感到快乐。当你看见一个个小朋友互相追逐、打闹，你是否会也跟着他们快乐，打闹、幸福，当你爬到山顶时，从上面往下面看时，你是否会感到开心、幸福奔放。这时，你是否会会心一笑，这时你是自由的！

在你来到海边时，当你看见有些人在游泳时，不怕任何困扰，去认真、快乐、自由地游时，你是否会感到敬佩。当你看见一个个小朋友在沙滩上光着脚丫在捡贝壳，还发生了一些争吵时，你是否会回忆到儿时的情景而快乐。当你看着夕阳你的影子拉长的，你是否会感到伤心。这时，你会觉得自由，但同时还会觉得岁月不饶人！

没错，自由就是这么随心所欲！

一次周日，我陪妈妈去花鸟市场。市场的人可真多。突然我被一只鸟所吸引，那是一只珍珠鸟，穿着一身白外套，嘴巴红红的，两只眼睛警惕地望向四周。在我的再三请求下，妈妈帮我买下它。

回到家，我就迫不及待地把买来的鸟食放进食槽，再把小水罐倒满水，放在珍珠鸟面前。从前我就听父亲说，把抓来的鸟儿关进笼子里，它很可能绝食，而且一直绝到死，看着珍珠鸟，我也担心像别的鸟一样，不吃食物，饿死。

我的担心是多余的，它不仅吃，还大吃特吃，把鸟食撒了一地。我笑嘻嘻的想着：小样，都成阶下囚了，还吃的这么狂，吃吧吃吧，吃饱了再睡会吧。想到这，我就和表妹去玩了。

玩了几小时后，我并没有急着去看鸟，反正它在笼子里，跑不掉的，先喝了口水。突然，表妹大叫：“哇！”，我惊，莫非，鸟跑了不成？我三步并两步，来到我房间，只见珍珠鸟缩成一团在鸟笼下，身体已凉。

原来，它用了一个与众不同自杀方式——暴饮暴食，我鼻子一酸，差点流泪。我突然想起叔叔说过的一句话，如果用生命换来快乐，对一个人来说，那是自由与尊严！

我默默地向它点点头。我祝它下辈子做个自由的鸟儿。

今天下午第二节课，老师带着我们去上信息技术。可是，令我们失望的是，教信息技术的郝老师不在家，我们只好失望而归。

随着一首优美的铃声乐曲，我们的第二节课开始了。老是对我们说：“这节课我们上‘自由课’。”我们听了，像刚从笼子里飞出来的小鸟重获自由一样高兴。接着，老师提出了两点要求：一。不许大声说话。二。不许打闹。

我想来想去，最终想到和刘金辰玩游戏，就在纸上写道：咱们俩玩“橡皮大战”怎么样？刘金辰点头示意。比赛刚开始，我就以6：1遥遥领先。当我9：2领先的时候，我以为胜利在望，于是走起神来。当我洋洋得意时，刘金辰连追5局，我这时才从骄傲的梦中醒来，认真的和他“战”。最后，在我的不懈努力下，我终于以10：7赢下了这局比赛。

“叮铃铃… …”下课的铃声把我们从自由的天堂唤醒，可是我们个个都一直沉浸在快乐的“自由课”里呢！

自由

当我凝望天空中的鸟儿和水底的鱼儿都会情不自禁赞道：“你们多么自由自在啊！”你们可想到四川灾区的同学们，他们的生活是怎样的，那撕心裂肺的痛哭，那顿失校园的呐喊，那生死交融的场景，那一张张带血带泪幼小的脸庞……

我们生活在父母亲的怀抱里，生活无忧无虑。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和自由。同学们你们可知残垣断壁下面还有失去自由的灾区同学们吗？他们在下面没有吃的，也没有喝的，有的失去双亲，还有的失去了家园，自由对他们来说是多么遥远啊！我多么希望他们能像天空中的鸟儿和水底的鱼儿一样自由啊！可是无情的灾难夺去了他们的自由，甚至夺去了他们的生命。

东方一轮红日照辉在四川上空，来了，解放军叔叔来了，白衣天使来了，青年志愿者来了，救援的队伍来了，他们的自由来了。

天空中的鸟儿和水底的鱼儿你们无须担心他们的自由。

点评：小作者面对眼前四川发生的8.0级大地震，写出了自己的真情实感，写出了国家是人们的希望。能够运用拟人、比喻、对比的手法，习作结构合理。

（涟水县小李集顺集小学冯婷丽 指导老师汤海军 ）

我有一个幻想，关于自由，在一处僻静的土地上，应当挣脱尘世的枷锁，不再被禁锢，性格变得粗犷，那是自由的乐土。

我有一个梦想，关于自由，在一处屋舍俨然的土地上，骏马驰骋，鸟语花香，没有压力，有怡然自乐，可以面朝大海春暖花开，那是自由的桃花源。

自由，一个遥远而又触手可及的话题，对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们，那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲，也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱，我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力，当然，这些古人也不会有。

关于自由，古人追求精神上的，而对今人来讲，物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海，忙碌于大厦高楼，于是自由也就成了笼中的金丝雀，令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真，但当我们真正回归自然的时候，鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息，吸到肺里，满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影，而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”，自由在无形之中离我们越来越远，就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服，变得透明。开始时我们不自知，直到后来后知后觉却仍不以为然，只是一心去追求其他，却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍，所以他们毫不珍惜，抱着自由去追求名利与金钱，一路上遗失多于得到，结果一事无成，碌碌终生;而对智者来讲，自由是时间的馈赠，他们对待自由的态度是吝啬的，他们会用自由创造更多，无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由，没有太多绝对，相对来讲珍惜也算是一种另类的自由，我们可以在珍惜中追求，倘若只是凝视，那么只会陷入深渊失去自由。

早已厌倦了平淡，在无奈中我渴望腾飞，去追寻自由。 has long been tired of flatness. In helplessness, I long for flying and pursue freedom.

走在草原上，呼吸大自然的清新，用心倾听一切微妙的声响。用爱抚摸悄悄嫣然绽放的花蕾。仰望天空朵朵白云，低头看花开，躺在草地上细细品味着世外桃源的神奇

走进山林，高大的树木直穿九霄，在瞬间灵光的指引下，我俯身钻进树洞，细细品味年轮带来的沧桑。在云海峰峦，青山绿水中我感悟到了生命的真谛：人虽苦着来到世上，但应该笑对每一个日子。

我们应当笑对生活，人应该过好每一分钟。因为我们只是岁月长河中的一颗星，我们应该去追寻自由，渴望自由。

在深山中，我听着虫吟鸟唱，伴着泉水激石的清脆声响，走进了这片山林最深处。不知不觉，已是黄昏。夕阳渐渐褪了颜色，西方最后一缕阳光也黯淡下来，只有那弯新月越发的醒目。

独自走在曲折的山路上，细听鸣蝉欢唱。不久，听见的也唯有自己的脚步声。这时，才发现这里的夜如此宁静。宁静中透露出一丝孤独与寂寞。

风来了，树叶发出清脆的声音，他们和着节拍轻轻荡开，婆娑的影子竟如海浪一般。此时天空居然显出淡淡的紫色，紫的如被薰衣草染过一样。多情的月光不敢打搅，止住倾泻下来的想法，只好慢慢地笼罩整个山头。

如此美的夜空，早已使我无法思考，能做的唯有陶醉于沉浸……

如今，躺在床上透过窗外看到的依然是那弯新月。可惜多了几分嘈杂。城市的灯红酒绿，让我无法继续寻找那份寂静与自由——那将成为我永世的追求。

我终于明白，我并不属于那茂绿森林中的一叶，也不属于巍巍山野里的一石。

那自由的夜曾离我那么近，萤火虫也甚至在我身边嬉戏。可最后，还是向路人一样擦肩而过，也许那自由只是我心中的一抹新绿，也许那叹息声只源于那匆匆一瞥吧!

友谊，是一把雨伞下的两个影子。友谊，是在你失败时给你的安慰。友谊，是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠，我平时叫他张。张是我最好朋友，我们形影不离。

张的头发非常帅气，长长的，跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑，脑袋出奇地发达，什么都会，而且成绩好，讲义气，只要我需要帮忙，他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了，像天上的星星数都数不清。可我这次要写的，只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事，让我感动了很久，很久……

那一次，天黑沉沉的，风呼啸着，同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室，交完作业，准备去打扫操场，我刚刚是跑来的，又穿了这么多衣服，身体很热，我把外套脱了，直奔操场。张在我身后喊道：“刘，外面很冷，穿上外套!”“没事，我热着呢!”张没办法，追上了我，和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的，丝毫没感觉到寒意。后来，风大了，我原本热乎乎的身体不热了，感觉到了冷。我继续打扫树叶，后来，一阵寒风吹来，我冻得直打哆嗦。“刘，没事吧!”张亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的，一阵又一阵的风，冻得我原地直跺脚。“刘

，是不是冷?我就说吗，叫你穿衣服你不听!”他一边说，一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了，你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理，给我穿上了。刚刚穿上，就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。“好!”

这虽然是件微不足道的事情，可对我来说，这是友谊的见证!

这次，我尝到了甜的滋味，那是友谊的滋味!

“呤玲玲——”下课铃令我们精神振奋。

教语文的马老师（她也教我们数学，是我们班的班主任）姗姗而来，留下了很多作业，不少同学小声低语：“苍天，这么多作业！我还要去给科学老师交咱班的作业呢。”“就是就是，我还有一大堆英语作业本还没有交给英语老师呢，她一定等急了。”“闭嘴！”马老师大发雷霆“这么少作业还嫌多？小升初，马上就毕业了，多做点题是应该的！你们越是嫌作业多，我就越是多布置！诺，再完成我给你们的7张语文卷子！真是的，气死我了！”望着作业备忘录中满满一面的作业目录，我的好心情被一扫而光。

背着沉甸甸的书包，走在回家的路上，我的心很沮丧。“哈哈！你追不到我！”旁边幼儿园中的孩子们的欢笑声不绝于耳，我停下脚步，望着他们，心中酸酸的。“作业总是那么多！我根本就没有空闲时间去干一些别的事，甚至没时间去吃早饭！”我抱怨着，不敢再多停留，因为，我如果在不回家，作业就写不完了。

小山般的作业堆在桌子边。

“滴答，滴答”时针指向了“10”，我才写完作业。我默默地拿出日记本，在上面写道：突然感觉我自己似乎在跨栏，有无数山一般的作业阻碍着我，使我的快乐童年可望不可即。我一旦摔倒，迎来的不是安慰，而是恨铁不成钢的训斥。学校总是对外宣称经常对学生进行减负，可减负从来就没有执行过。

一减负就变得更多的作业成了我最大的负担，锁住了我的童年，我的梦。现在，我无数次问自己，我的梦是什么？我还有梦吗？我在题海中挣扎，虽然我不能改变什么，也无法改变什么。作业，还给我自由。

阳光小草鲜花，这是属于我们的自由。

走进学校后门那青绿色的古门。我就好像来到了辽阔的草原，无忧无虑。那疯长的也野草缠绕着我的双脚，那艳丽最美的鲜花芬芳扑鼻，带着有一股自由的清香从鼻至全身，而在草原上奔跑的我们是最自由的快乐少年。

“草原”就是我们的操场，跨进操场我的心情一下子变得轻松愉悦起来，的确，当脚踩在轻软的塑胶跑道上，双手拿着圆滚滚的红黑相间的篮球，呼吸着甘甜的空气，这感觉就像走进了内蒙古草原。

我想草原的人们必定是无限自由的，就像我们一样，而草原上人们的笑声就是我们在操场上洋溢的笑声，而操场就是我们自由的天地。

星期五放学我飞奔到操场上，把书包往角落一扔，躺在草丛上摆出一个大大的人字。然后猛地站起来，兴趣来了！抢过争吵自己走来的同学手中的球，来个三步上篮，同学们见了直瞪大双眼，不可思议地盯着从篮球框上落到地上滚落的球，啪啪啪球声伴着同学们的欢呼声，“进球了进球了！”

当然这时候也不免会有些小意外，有时候头被同学砸到了虽然很痛，但我仍然感到自由快乐。有时候我用转移注意力的语言耍些小性子。把正在专心打球的同学的注意力全部都转移了。

你们瞧！此刻正在打篮球的我们不就是自由的小鸟吗？

操场不光是我们运动的地方，还是当我们筋疲力尽时休息的地方。每当我们打篮球跑步累得虚脱的时候，我们就可以躺在最松软的那块草地上，尽情地享受从远方吹来的阵阵凉风，任凭她们吹拂我们的脸颊，那一阵阵风给我带来了无限的舒服与自由感。

阳光照在我们的脸上，天空硬着我们的笑脸，在塑胶操场上，享受着属于我们的自由。

[我的自由_优秀作文650字

我习惯在每个周末的午后独自逛街，去美食林地下超市或者中盛购物中心，买想吃的，昂贵的水果，或者一双名牌鞋，这是我大学毕业入职工作后，得以自由支配享受金钱的快乐。

节俭是我一贯的美德，却在开始自食其力后爱上享受生活。我吃一家很浪漫的西餐，看着服务员小心翼翼为我揭开滚烫的菲力牛排，星星点点的热油伴着沸腾的油烟四处弥漫，还好柔软的餐巾被细心地挡在我胸前。

没有人告诉我该如何去过自己想要的生活，毕竟每个人追求的各不相同，殊途同归的是我们都想要快乐。我是很自由，无论身体力行还是金钱，所以在很多时候，我会选择逛街消遣。那些精美橱窗里的摆设，一件件被装饰进我的生活，我享有的是这种拥有着的快乐。

后来，物质生活渐渐退出我的享乐，被爱的出现，扰乱了原本的一切，我竟然奋不顾身地选择了飞蛾扑火，踩着命运的脚点嫁给了二婚的男人。

妈妈说，我一开始就是错。

爸爸说，错是在我的选择。

他们并不理解我，所以注定我们是不被祝福的。

他说时间会证明一切，像浊水沉淀后依然会清澈，我们在一起是苍天注定的，横隔十六年只是为等我。

后来，我怀孕了，我们在201X年的除夕夜包了韭菜饺子，他的儿女围在电视机前嗑着瓜子，我的公公也很自然地眯起笑眼。一切似乎很平和，也没有谁掖着隐忍的泪，时间让我们的关系磨合，却做不到谈笑自如的松懈。

开始，我以为身体上的无拘无束，物质上的各种满足就是自由，后来我才明白自由是种心甘情愿的束缚，我虽然不能再轻易来一场说走就走的旅行，但那样的想法也不再成为诱惑，守在我爱的和爱我的人身边，慢慢开始主导我的生活。

我曾不顾一切为自由，如今我终于获得。

[曾不顾一切为自由高中作文

首尾

拼音shǒu wěi

注音ㄕㄡˇ ㄨㄟˇ

词性名词、副词

基本解释

◎ 首尾 shǒuwěi

(1) [the beginning and the end]∶事情的开头和结尾,事物的前面和后面

舟首尾长约八分有奇。——明· 魏学?《核舟记》

(2) [from beginning to end]∶事情从开始到结束

首尾历时三年

(3) [collude with]∶勾结;有某种关系

共相首尾

原来县吏是与西门庆有首尾的。——《水浒传》

(4) 也指男女私情

你既与那妇人没甚首尾,却如何与他同行同宿。——《京本通俗小说·错斩崔宁》

(5) [reality]∶真实情况

谁知他贼人胆虚,只当鸳鸯已看见他的首尾了,生恐叫喊起来使众人知觉更不好。——《红楼梦》

(6) [the ins and outs(of a matter);key]∶底细;关健

此乃是武侯八阵图;藏了首尾,人皆不晓。——《水浒传》

引证解释

1. 头和尾。 汉 班固 《答宾戏》：“卒不能?首尾，奋翼鳞，振拔?涂，跨腾风云。”

2. 起头的部分和末尾的部分；前面的部分和后面的部分。《汉书?儒林传?孔安国》：“? 张霸 ?分析合二十九篇以为数十，又采《左氏传》、《书?》为作首尾，凡百二篇。”《后汉书?西羌传论》：“驰骋东西，奔救首尾。”《三国志?魏志?锺会传》：“四面云集，首尾并进。”

3. 从开始到末了。 唐 颜真卿 《中散大夫京兆尹汉阳郡太守赠太子少保鲜于公神道碑铭》：“首尾二载，冒暑渡 ? 者凡一十八度。” 清 戴名世 《与余生书》：“今以 弘光 之帝 南京 ， 隆武 之帝 闽越 ， 永历 之帝两 粤 ，帝 滇 黔 ，地方数千里，首尾十七八年。”

4. 引申指事情的经过始末。 唐 韩愈 《张中丞传后叙》：“然尚恨有?者，不为 许远 立传，又不载 雷万春 事首尾。” 唐 萧? 《与浙东郑商绰大夫雪门生薛扶状》：“某自守孤直，蒙大夫眷?最深，?欲披陈其事，略言首尾。”

5. 比喻相呼应。《后汉书?班超传》：“ 超 守 ?橐城 ，与 忠 为首尾，士吏单少，拒守岁?。”《新五代史?杂传三?锺传》：“ 江夏 伶人 杜洪 者，亦据 鄂州 ， 杨行密 屡攻之， 洪 颇倚 传 为首尾。” 王?运 《桂阳陈侍郎行状》：“? 石保 ?为贼耳目，有众千?，与 何禄 相首尾。”

6. 比喻关系密切，互有牵连。 元 孙仲章 《勘头巾》第四折：“这桩事可不道你也和他曾有首尾来。”《水浒传》第二六回：“原来县吏都是与 西门庆 有首尾的，官人自不必?，因此官吏通同计较道：‘这件事难以理问。’”

7. 指男女关系。《京本通俗小说?错斩崔宁》：“况且他妻莫爱，他马莫骑，你既与那妇人没甚首尾，却如何与他同行同宿？” 明 顾起元 《客座赘语?方言》：“ 南都 方言……男女之私相通者，亦曰‘首尾’。”《醒世姻缘传》第四三回：“所以那全班女子弟，连 珍哥 ，倒有一大半是与 晁住 有首尾的。”

8. 犹首鼠。 王?运 《陈夷务疏》：“不宜依违首尾。”

9. 指一手经办的事。《二刻拍案惊奇》卷三二：“ 胡鸿 道：‘小人是老爷旧役，从来老实，不曾?谎，况此女是小人的首尾，小人怎得有差？’”《醒世姻缘传》第六回：“ 珍哥 做戏子的时节， 晁住 整日?牙磕他嘴不了。临买他的时，讲价钱，打夹账，都是他的首尾。”

10. 泛指事情。

首尾相关词语

首先、首次、尾页、首都、首席、首届、首选、首发、尾巴、首饰、为首、首要、回首、首领、首位、匕首、结尾、首创、首款、首相、首度、榜首、首映、首脑、尾声、首富、首长、那首、元首、尾随、首播、尾部、罪魁祸首、马尾、颔首、自首、首府、首当其冲、斩首、尾气、聚首、尾数、昂首、末尾、俯首、翘首、首屈一指、鸡尾酒、收尾、尸首、不堪回首、车尾、追尾、首演、首座、首级、首台、彻头彻尾、首肯、痛心疾首

首尾相关成语

白首穷经、摆尾摇头、从头彻尾、从头至尾、狐狸尾巴、俯首贴耳、龙头蛇尾、眉头眼尾、昂首阔步、昂首挺胸、昂首望天、白首之心、不堪回首、藏头露尾、彻头彻尾、大头小尾、俯首听命、俯首就缚、狗尾续貂、顾头不顾尾、虎头蛇尾、祸首罪魁、街头巷尾、疚心疾首、马首是瞻、蓬首垢面、掐头去尾、群龙无首、神龙见首不见尾、少头缺尾、首屈一指、首尾相应、首鼠两端、尾大不掉、痛心疾首、畏首畏尾、仰首伸眉、摇尾求食、衔尾相随、摇尾乞怜、摇头摆尾、有头无尾、有头有尾、斩头去尾、罪魁祸首、白首同归、从头到尾、年头月尾、搔首踟蹰、搔首弄姿、身首异处、首当其冲、首尾相连、尾大难掉、巷尾街头、枭首示众、白首如新、首战告捷、尾巴难藏、匕首投枪

门被轻轻关上，我身子随即一软，趴在了书桌上，不想再拿起笔。窗外嬉闹的声音传进我耳里，我脑里突然闪进一个念头羡慕。闭上眼睛，我自嘲地笑了笑，门外传来若有若无的踱步声，我连忙直起身子，奋笔疾书。 The door was gently closed, and my body was soft immediately, lying on the desk, I didnt want to pick up the pen anymore.The funny voice outside the window passed into my ears, and my mind suddenly flashed into an envy.Closing my eyes, I laughed at myself, and if there was no pavilion outside the door, I quickly got up and wrote the book.

时间一点点的流逝。当我关上书本收起笔时，天早已暗了下来。我叹了出气，打开门走到客厅，才发现家了一个人也没有。一阵莫明的窃喜后，我悄悄回房，按下期待以久的电脑，耳朵警惕地听着大门外任何的动静。成功启动后，却发现屏幕上几个让我寒心的字：“请输入密码”。

我关闭了电脑，他们真的做得如此绝吗?躺在床上，一边书架上全是词典、名著、复读机之类的东西，之前还能看的《格言》和《意林》，也不知被妈妈藏到了哪里。头顶的墙壁上，大大的“读”字刺得我眼睛生疼。如果现在有客人来看，一定会夸奖着说：“满屋的书香气息，这孩子真幸福。”我又一阵苦笑，他们不曾知道，现在的我，只能读作文、名著，只能做习题、卷子。所谓的书房，就像鸟笼一般，只有干草与生水，趴在铁笼上看外面世界，没有学习上的乐趣和自由。

星期天，我上完补习班，与妈妈一起逛街买衣服。猛吸一口空气，我摆脱了所有关于学习的事，大笑着，妈妈却只是跟在身后。我看见好看的衣服，想要试穿，她微微看了一眼，挑出各式各样的毛病。“上学不能穿!”“很难看!”“不好洗!”“这还像个学生吗?”我沉下脸，开始跟在她身后走，一言不发。终于她看中了一件衣服，也不由我反对，直接买下，还随口添了一句：“看了这么久，浪费了多少时间!还有那么多习题没有做!”之前的情绪全都消散。原来即使有偶尔打开铁笼的机会，我也飞不高，腿上的红绳缚住我，只能小声叫唱。没有生活上的快乐与自由。

阳光静静洒在我身上，蓝蓝的天空上白白的云丝丝缕缕的飘曳着，那样轻盈，那样妩媚。我伸手想要触摸它，它却离我越来越远。偶尔有几只小鸟欢快的飞过，让我的眼睛有些发涩

没有自由天空的鸟，会活不下去的后记。

拼音zhōng xīn

注音ㄓㄨㄥ ㄒㄧㄣ

词性形容词

基本解释

◎衷心zhōngxīn

(1) [wholehearted]∶无保留地,忠实的、热情

(2) [heartfelt]∶发自内心的;真心

衷心赞美

引证解释

1. 内心，心中。《三国志?蜀志?法正传》：“ 孙权 以妹妻 先主 ，妹才捷刚猛，有诸兄之风，侍婢百?人，皆亲执刀侍立。 先主 每入，衷心常凛凛。” 唐 段成式 《剑侠传?虬发叟》：“?叟?跳上船来，揖 损 曰：‘子衷心有何不平之事？’” 曹禺 《北京人》第一幕：“她也同情怜惜着 愫姨 嘤嘤隐泣时发自衷心的哀痛。”

2. 谓出于内心的。 艾芜 《我在仰光的时候》：“他对祖国的解放，衷心表示欢迎。” 魏巍 《东方》第四部第二一章：“想到这里，他以衷心敬佩的心情，高高地竖起大姆指说：‘ 朝鲜 妇女，大大的好！’”

衷心相关词语

中心、心里、心情、心中、心理、担心、核心、开心、关心、放心、心灵、内心、小心、信心、伤心、心态、精心、心得、决心、爱心、用心、心想、心思、真心、心脏、人心、心头、耐心、热心、恶心、身心、心底、心动、心跳、安心、细心、心事、心痛、心疼、心愿、心意、心理学、小心翼翼、无心、一心、好心、有心、专心、市中心、心神、良心、重心、心声、心上、手心、好奇心、野心、心地、心血、心境

衷心相关成语

别有心肝、别有心肠、不得人心、财迷心窍、称心快意、称心满意、茶饭无心、赤子之心、怵目惊心、触目惊心、戳心灌髓、胆颤心惊、独出心裁、归心似箭、贵在知心、好心好意、钩心斗角、皇天不负有心人、尽心尽力、计上心来、开口见心、空腹高心、空心汤圆、口传心授、口服心服、口快心直、口直心快、叩心泣血、狼心狗肺、劳形苦心、两意三心、戮力一心、没衷一是、铭心刻骨、莫衷一是、木石心肠、齐心戮力、做贼心虚、熬心费力、白首之心、包藏祸心、碧血丹心、别出心裁、别具匠心、别有用心、不到黄河心不死、恻隐之心、臣心如水、称心如意、诚心诚意、痴心妄想、赤胆忠心、处心积虑、船到江心补漏迟、从心所欲、粗心大意、粗心浮气、促膝谈心、大得人心、大快人心

暖

秋天，渐渐地又离开了我们，除了中午太阳的余光以外，便全剩下了寒。

早上起床，那时还下着眼望不过五十米的大雾，使我感受到深深的含义，但是我心里的暖却大大胜过了那迎面而来的寒。

那一叶被冻的一捏就碎，而我却不这么觉得，他就像受尽了温暖在人间蒸发一样，我反倒觉得这个秋天十分有意义。

周三下午，在着老师的推荐下，我看到了两个十分令我感动的动态视频。放学时，一位小男孩幸福的握着妈妈的手和她一起过马路，走几步，一位车缓缓驶过来，但他并没有礼让行人，“嘭”的一下，小男孩儿和妈妈摔倒在地上，那男孩儿并没有痛哭，他先扶起妈妈，自己马上调整好，见妈妈没事儿后，便向那辆车狠狠地踢了一脚，那小模样令我欢笑不已，仿佛在说：“让你开车不看路，你不能伤害我妈妈，都怪你不礼让行人……”这一脚我被他深深地感动，总有一个小英雄在默默守护你，他的力量尽管是渺小的，微不足道的，但那便是他认为保护你最好的方式吧，即使遇到再大困难，他总会挺起腰板，这使我感到暖暖的爱。

在生活中，总有一群人，一直为人民服务，为人民而奉献，在万米高空中，一位年迈的老人，突然犯发了尿毒症，在面对没有充足的医疗设备飞机上，那位；白衣天使：如神助般出现，由于没有可用的东西来助老人排尿，他便做出了一个伟大的决定，用吸管吸，用嘴吸，共用37分钟，这一分一秒如时光暂停班难熬，但他——“白衣天使”为了人民的生命而熬了过去，是值得敬佩的，是值得学习的。

这寒消灭在了云际，那暖隐隐在我心间，就像困难过去也就没有了，挫折打败也就无难了，因为人间有爱心，所以心中才有暖。

那是秋风萧瑟的日子，我和几个知心朋友一起去散步，看见了一只小田鼠。

只见它把缩得像梧桐树上的球球的身体藏在洞里，两颗乌黑得像黑宝石的眼球滴溜溜地转着，毛茸茸的耳朵立了起来，身上的绒毛是灰黄色的，风一吹，它身上的绒毛就像波浪一样卷了起来，隐约可以看见里面的白色。

“喂，大家快过来，这里有一只可爱的小田鼠！”朋友们立刻过来，周围的人也都闻声而来。一条又一条铁柱似的腿像一圈铁栏杆将它围了起来。它非常害怕，于是便一跃而起，冲到了一个人面前，从他的跨下窜了过去，逃走了。我立刻追了过去，它越跑我越追，我越追他越跑。最后，它气喘吁吁地停在了一片水泥地上，我走近他，轻轻将它捧起，抚摸着，把他带回了家。起初，它十分不安，在屋里乱跑，慢慢地，它对我从毫不待见到十分依赖了。每当吃饭的时候，我只需要把食物放在它的屋子（一个硬纸板做成的箱子）旁边就可以了。

渐渐的，秋天过去了，冬天来了。外面寒风刺骨，屋子里开着空调，温暖如春。渐渐的，我发现它有一些不对劲，总是在门缝边徘徊，好像十分想到外面去。我开始时刻注意门有没有开启，并且养成了随手关门的习惯。就这样，过了一天又一天。一次，我在卧室午睡，醒来时，发现它不见了！我着急，担心，开始到处寻找，无意间发现阳台门的门缝很大，它一定是从这里钻了出去，然后逃走了。我想：它为什么要逃走呢？难道我对它不好吗？外面滴水成冰，不像屋里这么暖和，难道它不怕冷吗？它在外面吃什么东西呢？用什么取暖？会不会冻死？我的心里十分纠结。我以后总是打游戏，希望能够用游戏冲淡对它的思念，可我每次看到了那个我不舍得扔的纸箱——它的家。它的影子又开始在我眼前游荡。

我每天都在思念它，爷爷劝不动，奶奶劝不动，妈妈劝不动，大家都来劝我，可就是劝不动。最后，爸爸说了一句话，把我劝动了。就是“任何动物永远追求的就是自由，只要是动物，就一定会渴望自由，追求自由。”

啊！对啊！任何动物，尤其是野生动物，都有一颗追求自由的心啊！

七月的老家就像一碗凉凉的豆腐脑，令人心生欢喜。暑假间，我背着行囊，回了趟老家。

经过三小时的颠簸，终是抵达了乡下爷爷家。在爷爷家外面的一条小径上，远远望去，老屋在阳光下显得那么宁静，老屋两旁种满了蔬菜瓜果，绿树成荫。我不禁被这般美好如童话的景色打动了，深吸一口气，连空气也弥漫着甜丝丝的美妙。还没到家门口呢，爷爷便站在门槛上伸长着脖子张望。他看见我了，于是忙不迭地笑着向我挥手，出来迎接我。其实我并不是不知道路，也许这就是亲人间浓浓的关爱吧！

走进老屋，看见奶奶正坐在木藤椅上织着毛线衣。暖洋洋的阳光从她身上倾泻下来，绽开的红晕染红了她的发她的衣。她带着一幅老花镜，眼神是那么专注，认真。可我也不禁疑惑起来，这大夏天的为什么要织毛线衣呢？爷爷让我放下包袱，坐下来喝水，休息会儿。于是我便倚在奶奶旁，轻柔的问她：“奶奶，这是大夏天呢！你为什么要织毛线衣呢？”奶奶听后咧开了嘴，平和而又满足的说：“你爷爷啊，从我认识他起，就晓得他特别怕冷。一到冬天，就摇摇头叹气，整个人都冰凉的没有一丝血气。我这不，趁着冬天还没到，紧忙想给他多织些毛衣穿，让他不要再冻着呢！我要是看他这副模样，心里看着怪心疼，怪难受的。”

我的心中霎时升气了阵阵暖意，那份爱堵住了心上的缺口，像是要开出花来。爷爷当然是听见了这番话，他笑了，他的脸上像是一束盛开的野菊花，像是被幸福滋润着。头上的抬头纹明显聚拢，凸起。头顶上的白发错落有致，似银丝，似他们一同携手走过的年华。他们俩人在这静谧的时光中相视一笑，谁也没有说一句话，但幸福却溢于言表。这对老夫妻，真有意思呢！

正午了，阳光更加的强烈，它肆无忌惮的火辣辣地照射着大地，俩人间的暖意也更加深沉而热烈。因为我的到来，使他们又忙活了一阵子。午饭，奶奶说要去菜园子里摘些菜，好让我也尝尝野味，爷爷却执意要去。双方“争持”之下，健壮的爷爷挽着略为吃力的奶奶。奶奶去菜园里摘豆子，爷爷便在一旁拿。正午热烈的阳光似乎并没有影响他们，反而当我看到此景时，却愈发认为这阳光似是因为他们间淳朴的爱才变得热烈却又温和。这虽然只是如此平凡的一幕，却又是经历了多少年的风雨携手走下来的默契与关心的印证。这一对老夫妻，互帮互助，彼此间人存有满满的爱，真有点意思！

在古稀之年，一对老夫妻之间对彼此的贴心，关爱与照顾，让我觉得，这对老夫妻有点意思。他们没有因为岁月而冲淡了感情，彼此间的爱仍在无边蔓延，知道生命终止。夏日，身后的蝉儿一个劲地欢唱，正如我展开在心底里的欢喜。

尽余生，这世，我陪你走。来世，仍携手同行！

时光雕塑爱的恒久，这对老夫妻，有点意思！