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下雨得作文合集20篇

在雨滴形成的初期,雨滴主要依靠不断吸收云体四周的水气来使自己凝结和凝华。下面给大家介绍关于下雨,方便大家学习。

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下雨作文300字自然景象

全文共 836 字

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下雨是大自然的一种景象,但又有多少人仔细的观察过下雨?下面是小编为大家带来的下雨作文,供大家参考。

篇一:下雨了

4月25日这天上午,老师正在讲课,天突然变暗了下来,同学们都没了心思听讲似的,一个劲地往窗外偷偷地看。钟老师见此情景,就干脆宣布允许我们去观看几分钟。话音未落,同学们“哄”地一下都拥挤到窗户边好奇地“欣赏”。我挤在一个窗户的角落,专注的看着周边的变化。只见天慢慢的由白色变成了暗绿色,由由暗绿色变成了灰蒙蒙的浅黑色,继而又变成了黑压压的深墨色……路灯、车灯、各个房间的灯都陆续亮了起来,尤其是车灯在黑色中亮成了一线,我不由得想起了妈妈告诉过我的那首诗:“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星;天上的明星现了,好像点着无数的街……”窗户外面的狂风疯狂地吹着树干,我仿佛回到了恐龙灭绝的时刻,又感觉了好像英、法联军趁着这时就像闯进圆明园那样冲进我们的学校……在噼里啪啦的急促雨点声中,突然,我听到了几声诡怪的“鬼叫”,回头一看,只见几个男生在那“装神弄鬼”地吓别人……在黑暗中的大雨过后,天渐渐又白了起来,教室恢复了安静,老师又开始讲课了.

篇二:下雨了

“沙啦啦……沙啦啦……”雷公公携着自然界中的歌手——雨,兴高采烈的拉开了一场美妙的音乐剧。

雨,带来了一首又一首优雅的小曲。每一首都有着幻想的色彩,每一首都是不一样的。听!“淅淅沥沥……淅淅沥沥……”再听啊!“轰隆隆……轰隆隆……”一会儿,它自己独奏乐曲;一会儿,雷公公来给她伴奏几句。这美妙的声音,优于人间的任何音乐。

灯光下,风斜雨细,小雨飘洒,好似美丽的绣花女抛下一把把银针,闪闪发光。

“呱呱……呱呱……”溪边,青蛙们也唱起了欢快的歌谣。仿佛它们已经走上了舞台,站在许许多多的观众面前;仿佛它们已经成了受人喜欢的小小艺术家,唱起小曲,哼起小调。

“咯咯咯……咯咯……”再把目光转向小路那儿,一男一女,撑着漂亮的雨伞,在谈些什么,那个女孩,捂着嘴轻轻的笑了……

多么优雅的音响,多么和谐的小曲,听了一遍,都让人难以忘却。

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篇1:下雨了

全文共 402 字

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章梓涵

天空灰蒙蒙的,仿佛给大地铺上了一条深灰色的被子。太阳躲了起来,仿佛在和我们玩捉迷藏。小蚂蚁着急地搬家,要不然房子就会被淹没。鱼儿跳出水面,好像在说:“好闷呀!好闷呀!”蜻蜓在水面上跳起了一场芭蕾舞剧。

天变得更黑了,过了一会,雨终于下了下来,“哗—哗—哗”。就在这时,雷公公发火了,“轰隆隆……”响了起来。过了一会,雨下得更大了,像一粒粒黄豆一般。这时,小草跑了出来,洗了一个冷水澡。爱臭美的小花在外面洗了一下它秀丽的长发。大树妈妈正在“咕噜咕噜”地喝水呢。不一会儿就下起了倾盆大雨,“哗啦啦,哗啦啦”雨越下越大,雷声越来越响,大街上的行人都撑着五颜六色的雨伞,在街上匆匆行走,赶着回家,有些孩子穿着雨鞋踩着水坑在玩。

雨慢慢地小了下来,终于停了。太阳公公又露出了笑脸,大地洗完了澡,小草挺直了腰杆,小花变得更加娇艳欲滴,大树格外精神了。太阳把彩虹叫了出来,天空上像有一座七彩桥一样。

我非常喜欢下雨天。

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篇2:下雨了的作文600字

全文共 653 字

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吃完晚饭,我们便开着车去广场散心。也许是忍不住了,我们便下车步行。走着走着,天突然乌云翻滚,原先白得像雪的白云被染成了黑色,不知道是谁又在捣蛋,不小心打翻了那一个大墨盆。

不一会儿,雨来了,那雨只有米粒般大小,打在脸上没有任何的感觉,还没有引起人们的注意,大家还在自干自的——卖东西的卖东西,锻炼身体的锻炼身体,放风筝的放风筝,玩耍的玩耍,打球的打球……似乎没有注意到雨滴的来临,把米粒大的雨滴给忽略了,忽视了它的存在。

大约过了几分钟,雨开始越下越大了,像珍珠那么大了,那雨滴打在手上,冰凉冰凉的,像冰块一样,那冰凉的感觉使人回味。这“珍珠”引起了人们的注意,那些小贩们连忙收起他的地摊,那些地摊上摆的东西,全都塞进了摩托车的一个塑料袋里,那些铺在地上的垫子,只是稍微一卷,扛在肩膀上,开着摩托车急匆匆的走了;那些放风筝的,顾不上把风筝线收起,拖着风筝小跑着回家;那些打球的,把球拍往装球拍的袋子里一塞,丝毫没有爱护之意,骑着自行车,消失在空荡的街上……我们顾不得那么多,急忙地跑上汽车。

雨像一条粗麻绳,不断抽打着车的玻璃窗,发出了“啪啪”的声响,那雨水从车窗上流了下来,将一道道“广阔”的瀑布,车的雨刮再快,也刮不干净汽车玻璃窗上的雨水。

大街上,有些人赶不及回家,藏在了屋檐下。马路上的汽车急冲冲的,速度比平时快了许多,使本来不拥挤的大街变成了车的海洋,那些被挤在后面的汽车不断鸣着喇叭,催着前面的车子,早已打乱了交通秩序……

雨赶跑了叫卖的小贩,赶走了锻炼的人们,赶走了追逐的孩子……

[下雨了的作文600字

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篇3:下雨啦作文400字

全文共 407 字

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今天下午,第二节课下课,在老师的组织下,同学们有秩序的排好队,都来到了塑胶操场。

这节课是课外活动。到了操场,罗老师首先让我们来做操。霎时间,天空的美好景色都被雷阵雨毁了,简直就是晴天霹雳。一声轰隆隆的巨响,就像雷公公在重重的敲着他的“大鼓”天空出现了一条“裂缝”我发现天空的左一部分是阴沉的,右一部分是晴朗的,我想:大概那边阴沉的是云层太厚,阳光照射不来吧。那一边是因为云朵很薄,太阳照射了出来。我闻见有浓浓的土味,感觉很潮湿。狂风好像在告诉我们:“马上快要下雨了,赶紧回教室吧,不要被雨淋感冒了。”再看,树枝在两旁来回摇摆,简直就是狂风大作,柳树的摇摆很像一群“魔鬼”,伸着他那长长的手臂,到处挥舞,在吓唬我们,树叶都落到了地上。突然,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,雨点落到了我的头上头发湿了,裤子上……滴的到处都是。好在罗老师的带领下,我们都跑回了教室。

果然是雷阵雨,一阵一阵的,一会果然又下了,一会又停了。

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篇4:下雨了

全文共 381 字

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“滴嗒滴嗒”外面下起了小雨。闪电公公忍不住张天大嘴,雷公公被惊醒了,发出了“轰隆隆”的雷声。天空乌云密布,突然,雨从天空中倾泻下来,越下越大。

雨打在窗户上,发出了“噼啪噼啪”的响声,仿佛雨点在打鼓。雨点落在树上,发出了“沙沙”的声音,宛如在弹奏乐曲。大树被雨水洗过后,变得更加郁郁葱葱。池塘里的荷叶积满了水珠,青蛙在荷叶上蹦来蹦去,像是在说:“下雨了,下雨了!”荷叶像一个个绿盘,青蛙蹦过之后,绿盘被打翻了,雨水滑落水中,池塘偏僻一幅美丽的图画。

马路上,汽车的喇叭发出了“叭叭”声,自行车铃发出“叮呤叮呤”的声音,人们奔跑时,发出了“啪啪”的响声,路上到处水泄不通,水花四溅,仿佛演奏了一曲交响乐。

雨点像五线谱上的音符,在这场声势浩大的音乐会上,为人们谱写了一曲优美动听的乐章;雨点像一个个小精灵在翩翩起舞,给这个世界带来了生机。

雨越下越小了,一切又恢复了平静。

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篇5:下雨了

全文共 393 字

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盼望着,盼望着,春天的脚步临近了。许久未曾露面的小草新生般的探出它那翠绿的脑袋,好奇的观察着这个新奇的世界,沉睡了整个冬天的柳树也抽出了新的枝条,和着微风翩翩起舞。

盼望着,盼望着,淅淅沥沥的小雨坠落了。这雨,调皮的拨弄着我本不平静的心情,似乎是想将整个春天推向高潮。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”说的大概就是这个情景罢。滴滴雨水如同断了线的透明珠子,掉落下来,贪婪的泥土将它据为己有,生怕别人抢了去似得。偶尔也有那么一两颗蹦到枝叶上去,与绿叶亲切的拥吻,在他的怀抱里载歌载舞,以此来显示他的兴奋劲儿。绿叶也就那么挺着,笔直地挺着,像战士,像勇士。

小草像渴极了的样子,拼命地把那水往肚里灌,让人忍不住替他拍拍后背,就怕他一不小心呛着了。他开心的喝着,在雨中沐浴着,像头水牛,却又那么娇小,让人心疼。

太阳出来了,照耀着被雨水冲洗的发绿的大地,让人感到久违的舒适感,泥土的芬芳洒满空气。

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篇6:关于下雨了初二作文

全文共 682 字

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站在屋檐下,伸出手。任由雨水以最柔和的方式将手心的余温带走。任由雨声抢走耳畔最后一丝宁静。这样的雨天,街上的人被吞没进了屋里,连影子都没有。正好,心里那份思念,早已抑制不住了。心里那张纸仿佛被雨水打湿,你慈祥的面孔在我的脑海里若隐若现,我已有些记不清了。

你知不知道,你走了的那一天,我跪在你面前哭了一个晚上,拉着那双早已冰冷的手,却怎么也没有曾经的感觉,想尽力去把它焐热,可你最爱听的雨声却在耳边呢喃:“他回不来了。”

多想你粗糙但又温暖的大手再次轻轻地将手腕上的刀移开,多想你那充满慈爱的眼睛再一次点燃我心中所剩无几的火焰,使那双看所有人都异常冷漠的眼睛融化。

走出屋檐,眼泪已和雨水打成一片。在一片朦胧中,仿佛看见你从远处走来,撑着那一把熟悉的伞,像以前一样为我撑伞,用毛巾把脸擦干。还是那个熟悉、慈祥的笑。轻轻伸出手想抱住你,但眼前雨无情地冲刷着这空无一人的街。

记得在我小的时候,你说过你喜欢踩地上的小水洼。我就用力的踩,因为我怕这句话像这水洼的声音一样,一旦小了,就像你一样消失在这雨声中。我已分不清嘴边是淡还是咸,脸上是雨还是泪。

多想这雨就这样一直下下去,因为每一次下雨我都会看见你,可这雨越下越小了,街上也慢慢有人了,天空也被一缕阳光劈开。啊,为什么脑海里全是坐在窗边的你。阳光洒下,你银白的头发映着我眼里的黑暗。微微扬起的嘴,轻轻的说:“好好活下去,你的未来在繁花中等你。”仿佛冬天看似平静的冰面下,鱼儿把它最后的愿望化作泡泡诉说给冰层,柔而凉,绵而温。等到春天到来之时,冲破冰面,拥抱阳光。

当下一次心底的柔弱被打湿时,我一定会笑着对你说:“我好想你”。

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篇7:下雨了

全文共 817 字

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窗外的雨,断断续续,这种天气,心很容易的就沉静下来。儿子在看着他的童话,先生在写着他的文字,而我则沏上了一杯茉莉花茶,倚窗而立,看风来、雨往、静听、欣赏。

喜欢雨,已是许久。小时是因了雨天可以赤着脚在雨水中嬉戏打闹,那时会刻意制造一个个出去的理由。让雨水淋湿了头发,然后看母亲宠爱得给我擦头发,找衣服。

等青涩的青春开始飞扬,雨天便有了另一种含义,常常会撑起一把小雨伞,走在有雨的小道,听雨滴敲打伞的声音,滴答滴答……有时仅仅是为了听雨的声音,便会悄悄躲在伞下,看雨水变成水帘,看水帘漫过小花,小草,还有伞下的我。

如今,依然爱雨。爱那蒙蒙细雨。雨中美丽的花儿,草儿,树儿就如同穿上了一件水晶的衣衫,娇艳极了。如果说雨丝是一个欲说还休的女子,那倾盘大雨则是一个豪放的男子,他会把世间所有丑恶的,肮脏的东西全部洗刷,过后世界便一片洁净。草儿更绿了,花儿更艳了,街道更美了……

此时,窗外雷声轰隆,楼下的叔叔正在哄着他未满三岁的外孙,小家伙嗷嗷哭着,是想妈妈了吗?还是不想听到这雷声的猖狂?也许只有他小小的心里会有答案。

最近的我脑海中总是会想着“逃”字,我不清楚是我变得懦弱还是觉得有些时候“逃”才是对的选择。我承认我不是一个好的演员,我无法自然地演好我生活中固有的角色。有时,我甚至想到找替身,因为我无法正视生活中会出现的每个状况,也曾轻轻问自己:“是我道行太浅,还是别人魔法太高?”

雨声小了,哗啦声已变成滴答声,心又开始不安分起来。一把浅紫色的伞,一身红色的半袖衫,一双黑色的拖鞋,就这样冲进了雨中。

风很大,呼呼呼;雨很小,滴答滴答;雷声的轰隆让我清楚的知道,我走在夏雨的街道。路上无人,但仍有一辆辆汽车在马路上疾驰而过,忽然就想起一句话:“城里人不怕车,就像乡下人不怕狗!”哈哈,现在看来真得好形象!

路边的小店关门了,像是商量好的,一盏盏的路灯也一起关闭,这场景甚是好看。以前都没有注意到,原来有规则的关灯都是美的!

雨还在下,滴答,滴答……

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篇8:下雨了600字作文

全文共 625 字

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下雨啦!”随着钟声响起,大家争先恐后的跑出教室,天空正下着滂沱大雨,许多家长望眼欲穿,撑起伞,等待孩子的到来。我一出校门口,各种五颜六色的伞花,彷佛像是一朵朵五彩缤纷的花朵,但我无心欣赏,因为我忘记带雨具,左顾右盼,还是没有妈妈的身影,失望的表情全写在脸上,心中也开始下雨;我只好五步并作三步淋雨跑回家,变成一只名副其实的——落汤鸡。

一回到家,赶紧将湿透的衣服换掉,换上一套干净凉爽的便服,再拿起吹风机,将湿漉漉的头发吹干。好奇的我凝视窗外的雨滴,晶莹剔透的雨滴,劈哩啪啦的打在窗台上,像是在演奏一场盛大的音乐会;雨滴们在屋顶跳起踢踏舞,震撼人心,令人忍不住也想翩翩起舞,陶醉大自然美妙的音乐中。

过了许久,同学打电话来,要我去“踩水花”,我一口答应,兴高采烈的撑着伞去。原来“踩水花”就是将积水用力一踩,谁踩的高谁就是赢家,但是看到大家都穿着雨鞋,而我只是运动鞋,让我有点不知所措!还好有热心的同学借给我雨鞋,让我分享这份不可思议快乐。雨啊雨!谢谢你带给大家另一种迥然不同的欢乐。

滴滴答答,小雨不断的下,河流也高兴得手舞足蹈起来;滴滴答答,小雨不断的下,蚯蚓也钻出地面呼吸;滴滴答答,小雨不断的下,花儿也笑得前俯后仰;滴滴答答,小雨不断的下,滋润着万物,滋润着大地,也滋润着我的心。

“下雨啦!”一说到下雨,那真是几家欢乐几家愁!但它总是能降降大地的热气,带给我无比的欢乐,还可以让人们心中的怒气消除。雨水!谢谢你!缤纷美丽的世界没有你,真的不可以。

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篇9:下雨了写景作文

全文共 716 字

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今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如年,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

呼——突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。哐哐,原来这微风笑里藏刀,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,哐哐地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,轰隆隆一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道雨帘,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

简评:

立夏那天,我们正在上课,突然乌云满天,狂风大作,电闪雷鸣。孩子们全都哇哇乱叫,看这架势,课是上不下去了。于是,语文课立即变成作文课了。孩子们用大约30分钟的时间写出了自己的所见所感。=

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篇10:下雨三步曲写景作文

全文共 451 字

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大自然的声音不仅非常丰富,而且迷人极了。

瞧,下雨前,天上乌云由少变多。不一会儿,天上便积聚了黑压压的一大片。像是一张不小心被墨水浸染到的纸。这时,雷公电母也出来看热闹了。天上响起了闪电的“霍嚓”声和打雷的“隆隆”声。好像是雷公电母在喝彩似的。

过了一会儿,雨飘飘洒洒地下了起来。“沙沙沙”的声音仿佛在讲述着一个小故事。雨渐渐大了一点儿。落在雨伞上发出“滴答”“滴答”的声响,犹如一首首优美的音乐。雨越来越大,敲打在窗上时发出“咚咚”的声音。似乎有一个愤怒的小精灵使劲地用拳头在捶打着窗户一样。雷公电母依旧不住的叫喊着,好似在为雨珠们鼓劲。让它们勇敢的跳下去。

过了好久,雨终于停了。清新的空气扑面而来。空中传出一声悠扬的鸟叫声,树上的蝉又开始开起了演唱会,雷公电母也停止了喝彩。远处,一道绚丽的彩虹挂在了天边,红橙黄绿青蓝紫,七种色彩,美丽极了!近处凝聚在屋檐上的雨珠还在往下滴着,发出清脆地声音。

大自然的音响无奇不有,只要你用心去听,便可以听到很多,并深刻地感受到大自然的美妙和奇特。

[下雨三步曲写景作文

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篇11:描写下雨片段

全文共 2343 字

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1、走到山顶,啊!山下的风景尽收眼底,绿油油的小草在迎风摇动,小树好像沉浸在雨露的滋润中沙沙作响呢。雨还是那样有规律的下着,不紧不慢,在山旁的竹林里,竹子也在“沙沙”作响,竹笋在地下吸收着大地的精华,他们也想快快长大,向它的兄弟姐妹一样强壮。

2、雨像时间老人,让模糊的身影停留在这一刻。看,那边的树在雨中翩翩起舞;那边的小草在雨中欢乐的歌唱着;阳台上的兰花,再努力的吸取着这甘甜的雨露。雨像一位淘气的小孩,从天上跳了下来。他跳到雨伞上,跳了一会儿舞,累了就从雨伞上溜下来;他来到屋顶上,手拉着手,做成一道雨链,从屋顶上挂下来;他来到池塘里,做起了画家,画出了一片片涟漪。

3、雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

4、一道闪电划破天空,雷声跟大炮似的轰炸过来,实在令人悸恐。雨越下越大,好似天神收到了信号,把银河之水都倾入人间。大雨像一根根长鞭无情地抽打着玻璃窗,好像与它们有什么仇似的。朝外的玻璃窗上聚集了无数大大小小的水珠,一颗颗晶莹透亮,有的还蜿蜒而下……

5、闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

6、夏雨,那雨声“霹雳啪啦”的,总让人感觉那是苍天因感动而流下的泪水。但有些人觉得这是无稽之谈,错了,瞧——列日当头,在城市的街上,一些农民们不得不卖着西瓜,苍天的泪水是让他们凉快凉快。泪干后,让卖西瓜的农民们欣赏绚丽夺目的彩虹。

7、如断了线的珍珠落在坑坑洼洼的路上,看她写出的优美乐章,那些水中的圈,大大小小,重重叠叠,激越、强烈、醉人!大小轮子,大小步子都一扫而过,划出的是一道美丽的弧线。小街小巷中,有人为她加快步子,也有人为她吟诗诵美,更有人为她架起花花绿绿的圆布。

8、绵绵的她,如水晶帘,又密又细,透明得让你无视,脚步更是无声息,让你无法察觉。忽的,开始激动起来,“哗啦啦”的歌声,引领你进入一个高潮的境界,钢劲利落!顷刻间,她已经安静,一切又恢复了。就是这么周而复始,来了走,走了来。但是,在去来的中间又是那样的匆匆过。她的容貌无论怎的,都记不住。然而,她留下的痕迹,却

是一派生机勃勃,而我只能空荡荡的伤心,留恋于她的气息。

9、六月的一天,天气晴朗,空中飘着几朵白云。我坐在阴凉的大树下看书,正看的津津有味的时候,突然刮起了大风,我连忙跑到屋里去。我看到外面飞沙走石,尘土飞扬,树枝乱摆,天上的乌云不知从哪里冒出来的,黑沉沉的压下来,天顿时暗了下来。这时,一道闪电划破天空,把大地照得雪亮,接着“轰隆隆”的雷声响了起来。电闪雷鸣,震耳欲聋,难道“雷公公”发火了?哗,哗,哗……雨下了起来。雨点打在树叶上,树叶欢快的跳起了集体舞;雨点落在地面上,地面上开起了亮晶晶的“小花”………雨下了一大会儿,就慢慢的停了,太阳露出了“笑脸”,天晴了起来。打开窗户,清新的空气迎面扑来,空气中还散发着淡淡的清香。

10、看到这些,我有些忍不住了,于是我打起了小雨伞跑到外面,我看到远处的山就像是神仙住的地方一样。地上有一些小水沟,小雨点儿落到水面,出现了一道道水纹,雨点儿打在雨伞上,发出“滴滴”的声音,好像在演奏悦耳动听的音乐,好听极了!小燕子也从南方飞了回来,在天空中飞来飞去,像是在跳舞… …

11、今天清晨,天灰蒙蒙的。不一会雨妹妹从天上飞落下来。看那路边的小花,伸出张张笑脸好像在说:“多下点,再多下点!”小树点着小脑袋好像在说:“真好!解渴!”小草上落满了雨珠,用手轻轻一碰,雨珠象滑滑梯一样嗖的滑落下来。小鸟不在歌唱,蝴蝶不在飞舞,小蜜蜂也停工了,只有小鱼在不停的吹着泡泡。这都是谁在捣鬼?原来是调皮的雨妹妹。它落在台阶上给台阶洗澡,落在池塘里溅出朵朵水花,落在小草上给小草冲凉,落在大地上给大地做美容。淘气的小雨滴迅速落在马路上,敲响一面面小鼓,马路上的人们撑着的雨伞不就像一朵朵五彩缤纷的小花?一辆辆奔跑的汽车不就象是一艘艘小船?水淋淋的马路不就像是一条条瀑布?

12、忽然,我听到了打雷的声音,走到窗前。天,矮了;光,暗了。乌云把天遮住了,不一会儿,雨下了起来,“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠,又像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向大地扑去。路旁的大树都贪婪地吸收着大自然的甘露。

13、春雨滴落在花瓣上,本来就妩媚动人的花,更显得无比妖娆;春雨滴落在草叶上,本来就碧绿碧绿的嫩叶,更显得生机勃勃;春雨滴落在柳叶上,柳叶无比高兴地在风中尽情地向人们展现她那纤细的黛眉,而柳枝在春风中更显得婀娜多姿——世上万物,在春雨的点缀下,都别有一番情趣,绵绵春雨,为大地增添了五彩的一笔。

14、“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢?仔细一瞧,她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈,而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着,她滋润着万物。大街上开满了“花朵”,这花不是一般的花,而是那些在外面撑的雨伞,这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗?雨后的景象焕然一新,令人心旷神怡。花儿草儿树儿,所有的万物都被这雨水洗净了,而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样,忘记了所有的烦恼,变得愉快起来。

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篇12:下雨了作文

全文共 833 字

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清晨,当第一阵冷风撒进宿舍,弄醒了熟睡的我。早已开灯了,可我依然蜷缩在被窝,赖床不起。窗外,雨丝渐次零落……

语文课,就是它的第一发信号弹,温柔,轻盈,但飘飘洒洒,好比一支秩序井然的队伍,步步逼近,从它的渺小也可以体现出气势,很美。

英语课,它的援军便前来进攻,“啪啪啪……”,就如一把散弹,扣人心弦。如一淌河,朝楼梯层层递进,就连帽子也被渗透,我们仍中规中矩地逃进了排练现场。

白,红,黄,黑,这是四支不同的团队,但也是一个“大杂烩”,它是体育馆内的一道风景线,不仅包含着八面响鼓的气势,还添加着三只精灵与台上的一位位指导员,使得外面的寒冷与里面的温暖形成鲜明的对比,但在这股温暖的气氛下也是挺折腾的,与其坐在教室相比,可能看似好玩的这儿显得更累,但这一切,却是为了什么。

累,是不可避免的;饿,是难以忍受的,没有半口水可尝,没有课间休息,也许与旁边的同学聊上几句才能体会到快乐。这支团体是人生的第一次,也可能是最后一次,但肩并肩尝受苦是最甜的。我们所追求的是荣誉,而不是色彩,艳丽的着装不能代表我们,只有效果和精神才能代表我们。向上看,那块天花板并不稳固,它便借机渗透,越渗越多。即便它完全崩陷,我们都毫无知觉。

排练后,它的火药终于减弱了一些,但依然给我们一种在躲避的感觉。于是,它慢慢地、慢慢地停止了,但我却毫无知觉似地走着。突然觉得,虽然层层白云缭绕,但有了它,内心却很顺畅。

第二个清晨,我不知不觉早早醒来,瞧,它化作层层白雾,弥漫了这片世界,一切都变得雪白,难以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出现之时,它不负重望,还是把它的兄弟—太阳叫了过来,这个义气兄弟就在千万人聚集的一瞬间,奔来了!从这刺心的秋中,我得到了一缕阳光,突然感觉它比夏天的光珍贵得多,更温暖。而这束光便寄托了四百人的希望,它是一个团队的象征,一个集体的合作。尽管看似快被厚实的云所淹没,但它一心想突破!

这条队伍走了过来,他们矫首昂然,神色端庄,踏着奋斗的步伐,迈着荣誉的脚步,勇猛而又富含活力。

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篇13:下雨了500字作文

全文共 562 字

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琳儿讨厌夏天的雨,就是讨厌它……

下午班里热烘烘的,闷死了,加上琳儿中午没有午休,使得琳儿的心情变的更坏更糟。

其实中午也没什么,还是可以午休的。只不过屋里又暗又热,还有蹭饭的蚊子在旁边进行干扰,根本就睡不着觉。但是琳儿又非常的想睡觉,因为不睡觉的滋味她早已领教过了。

喔呵呵,今天下午应该算是没睡觉老天给付出的代价吧!还真幸运,2节都是复课,即使上课睡觉也不会有人忽然来打断你:喂!干什么呢,这是课堂!前提只要不说话就行,谁要这学校的制度太差呢。不过琳儿好象不领老天的情,因为她一点也不瞌睡,不过还是有点晕晕呼呼的(应该是心里作用吧

呜啊,作业好多哦,不过没关系啦,2节课呢!琳儿这样想着,头忽然扭了过去,“耶?”琳儿几乎喊出致命的尖叫,不过时间来不急,她忘了捂住嘴巴了,只是瞪着大大的眼睛,看起来很象旁观者。“谁在那叫耶?”刚走过一组的美术老师扭过头,拐了过来。她仔细瞅瞅,终于发现为什么叫耶了。“哼,不就是个龙虾吗?有必要炫耀吗?真是太浮躁了!”浮躁是美术老师的口头禅。所有人都听见了,知道是琳儿叫的,但一听就不对劲了:美术老师怪错人啦!但他们都没说。其实琳儿也不是因为这个叫耶,而是——她看见了有人拿装龙虾瓶子里的水喝。

琳儿如释重负,深深吸了一口气,多谢大家不杀之恩啊,我一定不会那么幼稚啦,下回就算你喝尿,我也绝对不会叫!

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篇14:下雨小兔回家

全文共 237 字

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一个晴朗的日子,小兔在采蘑菇,刚想回家时,忽然雷声大作,下起了倾盆大雨。她看到一朵很大很大的蘑菇,就灵机一动,把它当作一把雨伞。哈,真不错。这时,雨越下越大,雷声越来越响,闪电也非常亮,已经是乌云密布,小兔的脚步变快了。路途中,她叫两只蝴蝶也躲到她的伞下,并把她们送到了家。蝴蝶说:“谢谢你,小兔。”小兔说:“不用谢。”

小兔回到家以后,她让妈妈把所有的蘑菇都烧成蘑菇汤,请爸妈一起吃,还把路上发生的事跟爸妈说了。爸爸夸奖说:“你真是个聪明的孩子,还是一个助人为乐的好孩子。”

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篇15:下雨了300字

全文共 218 字

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今天清晨,我不知被什么吵醒了,在被窝里模模糊糊听到了“嗒嗒嗒……”的声音。下雨了?我一骨碌从床上爬起来,来到窗前,打开窗户,一股凉气迎面扑来。窗外果然下起了豆大的雨点,打在树叶上“啪啪”直响;落在屋顶上的雨水凑在一起流下来,滴落在地上“嗒嗒嗒”地响个不停。这美妙的声音,让我觉得好像有一支乐队正在演奏着欢快的乐曲。

好久没有下雨了,今天的雨,让空气变得清新极了,我忍不住深深地吸了几口。窗台上的花儿快活地舞蹈着,仿佛也在欢迎雨点的到来呢!

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篇16:下雨了

全文共 204 字

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今天早上我起来一看,大雨哗哗啦啦的下着,天空中灰蒙蒙的一片,不一会儿小区街道上,就成了一条宽阔的河流了,街道上的人们有的打着雨伞,有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣,五颜六色,十分美丽,小孩们有的是大人背着的,有的是大人抱着的,还有的是自己走的,人们都在上班和上学的路上艰难的走着。

啊!这场雨来得可真及时,口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说谢谢。

大雨过后树木更绿了,空气里也带有一股清新湿润的香味。

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篇17:下雨了

全文共 303 字

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傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢!

秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:“兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:“感谢你秋雨,我又长高了,能看见更远地方的东西了。” 雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!”

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篇18:下雨了

全文共 904 字

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“淅淅沥沥”,窗外传来下雨的声音,我轻轻放下手中的书,推开窗子,深呼吸,直到肺里污浊空气重新变得清新。“下雨了!”耳边是妹妹兴奋的声音。我也微微一笑。是啊,下雨了!

因为家里住在二楼,所以可以看见楼下来来往往的各种人各种事。当雨开始下起,路上的人们都打开伞,形形色色,有大有小。一把把伞重叠成一幅绝美的画卷。雨滴落在伞上,发出“啪,啪”的声音,跳动的音符组成一首悦耳的乐曲,赏心悦目。浅浅的雨丝交织在一起,形成一层薄薄的雾。将头伸出窗外,雨雾仿佛紧紧贴在了人的脸上。雨声滴滴,雨雾蒙蒙,整个世界都被雨笼罩了。

窗外有一棵大树生长得十分茂盛,叶子青翠地挂在树枝,被雨水打得摇摇欲坠,偶尔也有一滴雨珠“危险”地挂在叶尖,当雨水汇集在一起时,便坠落、下沉。又一声“啪”地掉在伞上。那时,撑伞的人一定会感到手中的雨伞有一阵小小的震动吧。不再理会窗外那些事,

我独自一人想要出门,可妹妹却乐颠颠地跑到我的身边,仰起小脸天真地问我:“姐姐,我可以跟你一起出去吗?”我望了望空无一人的房间,无奈的叹了口气:“好吧!”于是我关上门,牵上妹妹的手就下楼了。当然,我也没忘了带上一把伞。

因为下雨,人不是很多,但因为伞的缘故,所以显得有些拥挤。我牵着那只小小的手,被拥在人群中。走了好一会儿,人才渐渐散去,我们也走累了,在小店的雨篷下站着。休息了一会儿,又来了一位躲雨的人,他向我腼腆地笑笑,我朝旁边挪了挪,给他留了个空位,而妹妹则冲他灿烂的笑开了。雨小了点,我撑开伞拉着妹妹又走了出去。我们走在泥泞的小路上,雨水打湿了鞋面,泥点沾上了裤脚,此时我觉得我就像一位风尘仆仆的旅人,十分疲惫。路上偶尔有几条蚯蚓冒出地面,估计是想挣脱那层束缚,呼吸一会儿新鲜空气吧!扭头望向路边,发现那些草儿花儿经过雨水的冲刷显得更青翠欲滴,仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗礼,焕然一新。

过了一会儿,我们在一扇大门前停下,我抬头一看,原来已经到了奶奶家了,怪不得觉得这么熟悉呢!我放下手中的伞,竟然没有感到有水落下,原来雨已经停了,天空的那边,甚至出现了一座彩虹,散发着炫目的光,让人眼花缭乱。

雨落下,落在这尘世间,冲刷掉许多的污秽,带给人们焕然一新。

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篇19:下雨了

全文共 815 字

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我带着孩子们在户外玩得正起劲时,突然,狂风阵阵,乌云滚滚,眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室,然而却见孩子们站在走廊上,盯着大雨出神,脸上露出惊奇的神气,双脚像被磁铁吸住了一般。“啊,他们被眼前的雨景迷住了,我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢?对!就这样!”

我走到孩子们中间,故作惊奇地问:“咦?这雨从哪里来,又跑到哪里去了?”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了:“雨从天上掉下来,跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来,落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来,掉到菜园的泥土里了!”孩子们纷纷发表自己的见解,气氛异常活跃。

雨,大一阵、小一阵地下着,我侧耳做听雨声状:“听一听,雨声是怎样的?”孩子们个个凝神屏息,一个男孩说:“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说:“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说:“不对,不对,雨声是叭叭叭的!”我说:“哎呀,你们说的,怎样跟我听到的不一样呀,再仔细去听听?”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现,雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了,我哼起了曲子《大雨和小雨》,那优美的旋律,形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。

雨继续在下,我又向幼儿提出了一个问题:“雨是什么样的?像什么?”孩子们抢着说:“雨是一滴一滴的,像眼泪。”“雨是一条一条的,像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的线。”……我伸出拇指,赞叹他们说得好,并奖给他们每人一支彩色粉笔,让他们在黑板上画雨!孩子们大笔挥挥,毫无拘束,一转眼,教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。

我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造:可以让雨推迟时间下或转移地方下,并鼓励幼儿好好学习,长大了要多多掌握科学技术,叫天公听我们的指挥,孩子们听了个个兴奋得拍起手来。

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篇20:下雨自然景象作文

全文共 461 字

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今天早上起床,我拉开窗帘,看见天空很阴暗,大豆般的雨点一阵阵落在地上,打在窗边,发出“滴答滴答”的声音,仿佛在演奏一首美妙动听的乐曲。

倾盆的大雨肆无忌惮地下着,还随风舞动,就连路边的小树都被风吹弯了腰,树上的树叶都往同一个方向倒,就连小鸟的叫声都听不见了。街道上的雨水像小溪一样往下流着,河水因为雨水的原因也涨高了,站在路边,每一辆车开过都会溅起水花。

接着,天渐渐亮了起来,雨也慢慢地小了下来,风也缓缓的小了。我站在家门口,看着雨中的一切,心里想:这场雨一定对农民伯伯的农作物有很大的帮助。

不知不觉中雨停了,这真是场来得快去的也快的春雨,大雨过后,天空变得更加明亮美丽,空气也变得清新,许多小鸟们又开始在天空中凑起了热闹,飞来飞去。大雨过后,房顶被淋湿了,楼下的大树、小草和小花同样也被淋湿了,但它们好像和我一样,都非常喜欢雨。大雨过后金灿灿的阳光又出来了,阳光照在了每个人的身上,照得我心里暖暖的,雨后的太阳真美丽。

这次下的雨是我见过最大的雨,这次的雨景特别漂亮,我喜欢这样的下雨天,我喜欢雨后的温暖的阳光和雨后的大地。

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