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给母亲写信怎么写小学生(精彩20篇)

导语:小学生去扫墓,不知道胡有怎样的感想呢?以下是小编为大家收集的几篇给母亲写信怎么写小学生。供大家参考阅读。希望喜欢。

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有关感恩母亲的小学三年级作文

全文共 458 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”,这是我从小就会唱的歌,也是我最喜欢唱的歌,在歌声中妈妈教我做事,在歌声中妈妈伴我成长。

我有一个非常疼爱我的妈妈,但她也是一个非常严厉的妈妈。

每 天早晨,当我匆匆忙忙的从床上爬起时,妈妈已经为我做好了可口的早餐;每当我背上书包急急忙忙的走出家门时,妈妈的身影总在窗前徘徊、张望;每当我在灯下 做作业时,妈妈总会在桌上悄悄的放一杯牛奶;可每当我坐在电视机前沉溺于动画片时,妈妈严厉的面容就会出现,我就只好和狮子王、孙悟空说再见了。

我的妈妈是世界上最宽容的妈妈,每当我做错事由于害怕选择逃避时,妈妈就想一个哲学家一样告诉我做人的道理:“知错就改还是一个好孩子。”听了妈妈的话,我擦干眼泪决心面对。

我的妈妈是世界上最伟大的妈妈,每当我生病发烧时,妈妈总是寸步不离的守在我身边,为我端水、喂我吃药,妈妈几乎一宿不睡,时常用手试探我的额头,看着妈妈为我而憔悴,我多想对她说:“妈妈,您辛苦了,歇一会吧”,可我竟连一个谢字都没说出口。

妈妈,我爱你,我要用我的勤奋、我的努力报答你。

妈妈,谢谢您

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篇1:小学生写给母亲的一封信

全文共 1303 字

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亲爱的妈妈:

您好!前阵子刚过完生日,脑海中的记忆像倒带一样播放,不禁感叹时光流逝飞快。你我相伴也已16年,16年中,我们有欢笑、有悲伤、有争吵、有无奈。一点点的感情流泻构建出了我们的过往。

有些话当面总是不好意思说出口,有些事情当面不知如何讲述,现在在这简单朴实的中,用我满心的感恩一一与您诉说。

还记得有一次,你我共同在阳台收拾堆积的杂物时,偶然找出了一个纸盒子。盒面上大大地写着百宝箱三个字,虽然字迹有些不太美观,却也能在那一笔一划中,感受到曾经的自己那一刻的认真,那一时的珍惜。我转头看了看你,你我相视一笑。

慢慢打开盒子入目的是那一张张五彩的画纸卡片,还有那个盒底露出一角的塑料包装袋。你和我一起从上到下一一翻看。那一张张画着那时自己认为优秀的图画,那旁边配带着与你亲昵的话语,心中有些感叹,鼻尖有点酸涩。我偷偷看了一眼旁边仔细看卡片的你,心里有些小害羞。再到最后的,便是那个塑料包装袋了,带着好奇心的我慢慢撕开,里面竟封存着一封封信。那卡通信纸上是那稀疏宽大的字体,行句间一些因为那时学浅用拼音代替的字,还有一些涂抹,不论怎么看也不是那么令人赏心悦目。

细读内容,文笔是那么朴实,叙述是那么直白,直述着那时对于母亲的爱以及各种祝福。您一直没有说什么,我也没有特意去打破这在我看来略带尴尬的沉默,只是默默收起了这些东西重新放回属于它的地方。我一个人在阳台的另一端陷入了沉思,那时看的内容在心中化为翻涌不断的感情,感情又化为泪水滴落指间,久久不能平复。那时的你我都不知各自内心的独白。

现在回想起来,心里还是有些不舒服。童年时代纯真的自己,即使不如现在那么机智成熟,却也懂得用自己的方式表达爱意,表达感恩。现在总是和你争吵的人是我,总是和你唱反调的人是我,曾让你深夜落泪的人也是我。我们是不是在成长的同时,丢失了什么?

昨日才见,有的话却想在此刻询问:您累么?早上与我一同起床的你,为我做饭打理一切的你,上午帮衬发货件的你,店中与顾客周旋的你,是否也会手臂酸累,是否也会大汗淋漓,是否也会感到心累。可回家的你,从无抱怨任何。

昨日才见,有的话却想在此刻询问:您饿么?无论是在家吃饭还是在别处,您总会将好吃的先紧着我吃。每次我带回来的美食,你总是浅尝辄止。每日上学的早上,你也只是吃完我剩余的饭而已。

昨日才见,有的话却想在此刻询问:您开心么?每日回家的我总是会向你抱怨我一天中的不满与委屈,而你却总是只与我相谈开心的事,从不开口谈不高兴的事。除了在我们吵架时你总是笑脸相对。

古人诗文中说:谁言寸草心,报得三春晖,古人诗文中也说过:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。其中无不体现着古人对于父母生养之恩的重视。您从来不像教科书中描写的`母亲那般苍老,不是只有鱼尾纹爬上眼角,头发灰白的才叫母亲。现在为我无私付出消耗年华的您同样是母亲。母爱似山,却没有山那般厚重,只有给予人依赖;母爱似海,却没有海那般无常,只有给予人包容;母爱似月,却没有月那般清冷,只有给予人温柔。

再多华丽唯美的辞藻也无法诉尽我对您的爱与感恩,最后想告诉您:您陪我长大,我伴您变老。

此致

敬礼

写信人:

时间:

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篇2:小学作文致母亲篇

全文共 703 字

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妈妈,我知道你不会看见这一封信,所以我才会鼓起勇气写了这一封信。可是我还是希望你可以看见。

妈妈你知道吗每次你骂时,我有时候我会哭,有时候却不会。但是每一次我都不会让你看见,我很好强,其实每次我哭是不是因为别的只是,因为我没有那么做。想证明我是无辜的,可是每次我都会自嘲的笑一笑,然后想起了那次我找到了证据,可是你却恼羞成怒了,你知道吗?当时我的心好痛,好痛,仿佛马上就要撕碎了一样。妈妈你知道吗,你在说我长笛吹得不好的时候,我也会哭,因为我也在很努力的练,你,为什么就不能夸奖我一句呢,妈妈,我并不奢求,只要四个字的一句话,说一句你很棒呢或者你进步了,这对你就那么难吗,这对我就是一种奢望吗。

妈妈你知道吗,我为什么会那么相信陌生人,因为他们不认识我,我不用害怕面具会被戳穿,自己乐观向上的面具,所以我会在他们面前放声大哭,不必有所顾虑。妈妈你知道吗,我曾经在我的日记本上写过这样一句话:其实只有你真正信赖,关心你的人才会伤害你。妈妈我今年才13岁,我不能自力更生,因为法律不允许未成年儿童工作,妈妈你知道么我的心已经被你伤的千疮百孔。妈妈你知道吗,我一次次的让自己相信你,而你却不了了之,妈妈我的心真的好痛好痛,我好累的,因为这个伪装游戏一点也不好玩。不过妈妈因为你我才能独立,自己包扎,自己哭泣……

一切都得自己来,只因为我6岁时的一段对话,我还记得我问你我什么时候能离开这个“家”,你说18岁时不管我愿不愿意我都得离开,因为那时我就成年了。所以我意识到那时没人会陪你,帮你。不过我没有朋友呢,呵……

所以离别时是不会伤痛的呢。不过妈妈无论如何请记住我的话:爱一个人需要很久,才能爱上,恨一个人却只需要一秒。

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篇3:小学生四年级写信

全文共 353 字

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亲爱的苗老师:

您好!

今天是一个开心的日子!因为今天我要和你讲一讲心里话,记得以前我刚来上金笔作文时,我什么都不认识,当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭,当我作文写不好的时候,都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的,可是您依然教我写作的顺序和写作的格式,我开心极了!当我作文写不好,灰心时,都是您鼓励我说:"不要灰心,你其实是可以写好作文的,可是你就是粗心!如果你可以把粗心的坏习惯改掉,你一定可以写好作文!"当时我眼含感动的泪水,重新振作了起来,终于功夫不负有心人,终于把作文写好了!

你的感冒好了吗?你是否还是一位善良、美丽的好老师呢?通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们金笔作文大赛,考试得了一等奖,我真为你感到高兴!

我祝您每天开开心心,快快乐乐,变瘦变美丽!

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篇4:小学作文母亲的爱400字

全文共 1653 字

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导读:母亲的爱是世界上最伟大的爱,母亲是世界上最关心自己的人,一切都为了孩子,下面小编为大家带来关于小学的作文母亲的爱范文,希望能帮助到大家。

母亲的爱(一)

我一直想给家里洗一次碗,可妈妈一直不让,她说我太小,洗不干净。

记得每年的寒暑假都想洗,但妈妈总是阻止,每次吃了饭,妈妈就像兔子一样,飞快地把碗洗干净,不给我机会。

今年暑假,在我再在的要求下,母亲终于同意了。

我想:洗碗有什么难度,不就是用水泡一下吗?

于是,我就找了一盆水,把碗放进去,泡两下就拿了出来。终于全泡完了,“妈妈,洗好了,来验收吧!”

妈妈过来了,用手一摸碗,油乎乎的,妈妈问:“你怎么洗的?”我如实说了。妈妈说:“你那样怎么行?”她教了我正确的方法,我又洗了一遍,先用清水洗一遍,换水,加一洗洁精,一个个用布仔细擦,换水,换清水,洗掉泡泡后,用流水冲,就可以了,一套程序下来,我已满头大汗,很很开心。

我连洗了几天,累得抬不起手,我马上想起妈妈,我问妈妈:“你天天洗碗,不累吗?”妈妈说:“孩子,当然累,我跟你说实话吧!我以前不让你洗,就是怕你累着,一个当母亲的,就算自己累也不能让孩子累着,苦着啊呀”

我听了这些,眼角慢慢湿了……

妈妈为了我,宁愿自己累,也不让我累,真是伟大的母爱。

母亲的爱(二)

我感受到很多人的爱,但让我感受最深的就是母亲的爱。

我三岁时得过哮喘,后来生一点小病就能把哮喘引出来,所以小时候总生病。

有一年,夏天刚过秋天来时,我刚起床准备上学,看见母亲让我穿的大棉衣、大毛裤,就发起愁来,穿这些一点都不好看,还很难受,别穿了!我想。

结果我因为没穿厚衣服,冻得手脚冰凉,上课直打哆嗦,恨不得早点回家。回到家我就开始打喷嚏,母亲问我怎么了,我还骗她没事。现在想起来都觉得惭愧。

夜里,和以前一样,感冒又让我旧病复发,我喘起来了。我不停的咳嗽,根本躺不住,更别提睡觉了。母亲见我这样,二话没说,背起我就往医院跑。当时已经很晚了,根本没有出租车,母亲硬是背我走了几公里。到了医院,母亲早已汗流浃背,脸憋气憋得通红通红的,但刚歇了一会儿,母亲就又急急忙忙给我挂号,陪我应诊。大夫看过我的情况后,建议我输液。母亲背着我到输液室,把自己的衣服脱下来给我当棉被,给我喂下药,又去交费、取药。输上液时已经凌晨一点多了,我看见母亲眼睛红,还打着哈气,便对她说:“妈妈你先睡会吧,液暂时还输不完。”母亲却和爱的回答我:“你先睡吧,我不困。”我也没再多说,迷迷糊糊的睡着了。醒来时已经早上七点多了,液也快输完了,没变的还是母亲,她还是眼睛红红的,打着哈气,一眼不眨的望着输液瓶。

母爱似水,没错,母亲的爱就像柔水一般流淌在我的心中。

母亲的爱(三)

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱陪伴着我渡过十一个春秋,给了我多少温暖。其中,让我记忆犹新的一件事是发生在我上小学三年级……

那是一个寒冷的冬天。放学了,刺骨的寒风像千万根钢针,飞快的向我袭来。我的手冻得像两根胡萝卜,脸冻得像两个红苹果。这下,

我开始后悔,,早知道天这么冷,早上就该听妈妈的话,多穿一件毛衣。可我偏不听,只穿了件衬衫和校服就来了学校。想着想着,我已经走到校门口了,我抱着胳膊,做好准备,准备迎着凛冽的寒风回家。突然,我看见一个熟悉的身影向我走来,那是我妈妈。我像看见救星似的朝妈妈跑去。我喊道:“妈妈,妈妈!”

妈妈走过来,说:“是不是太冷了?早上叫你多穿一件你就不听。来妈妈把大衣给你穿。”说着,妈妈就把大衣脱给我穿。“这下暖和多了吧!”妈妈刮了一下我的鼻子,笑着对我说。“嗯,那妈妈您没穿大衣不会太冷了吧?”“没事,妈妈身体好着呢,不会冻着的。”这时一阵寒风吹来,我裹了裹妈妈的大衣,感觉比刚才暖和多了。抬头一看,风吹乱了妈妈的头发,她的神情憔悴,但妈妈看着我,脸上依然带着微笑,似乎她一点都不怕冷。

回到家,我才发现妈妈的脸和手都通红通红的。我突然感到一种温暖,这种温暖不是任何人都能给的,它源自于母爱。母爱是多么无私,多么伟大它就蕴藏在微不足道的日常生活小事中,只要你用心去体会,就一定感受得到

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篇5:感谢母亲小学五年级作文

全文共 488 字

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有人说:母亲的爱是那潺潺的流水,无比柔和;也有人说:母爱是一座大山,时时刻刻保卫着你。是啊,母亲,就是这么伟大!

那是个考试失利的日子。满分100,我只考了79分,我的心情十分沮丧,等待着母亲一顿暴风雨般的责备。可事实并非如此……

“妈,我考得很不好,没有发挥好,只考了79分。”我的声音像蚊子哼。

“哦,没事,这次没发挥好下次注意就行了。”

母亲那柔和的、慈爱的目光“纯”得让我不敢直视。我觉得妈妈这一两句安慰的话语胜过几十句责备。妈妈的话鼓舞了我,同时也给予了我向前的动力。

一个月后,我兴冲冲的跑回家向妈妈报告一个喜讯:

满分100分,我考了94分!虽说不是满分,却也进步了不少呢!

“妈,我考了94分”语气中带点儿冲动和骄傲。

“嗯,真不错,不过也不要太骄傲哦,争取向满分冲刺!”

“嗯!”我听从妈妈的话,不骄不躁,于是成绩稳中有升。无论我考得好还是不好,妈妈都不会生气,只是始终给我以鼓励。

天下的妈妈都爱自己的孩子,所以我们做子女的不要因为母亲的责备而怨恨母亲。母亲给予了我们许多,却从不求回报。

感谢母亲吧!因为他们为我们付出了太多,太多。母亲,就是这么伟大!

[感谢母亲小学五年级作文

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篇6:小学生热爱祖国母亲

全文共 515 字

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当我们呱呱坠落到这个世界上,我们便开始吸着母亲甘甜的乳汁,享受着母亲对我无微不至的呵护和疼爱。长大后,我看了着一篇文章,我就体会到母亲一手把我扶养成人是一件十分不容易的事。

可是亲爱的同学们,你们是否知道我们还有一位母亲值得我们去永远热爱它,永远报答它?对!那就是我们的伟大的祖国母亲。在我小时候,妈妈总是指着地图对我说祖国就想一只雄鸡,昂首挺立在东方圣土。作为中国人,我们要热爱我们的祖国。妈妈还告诉我,我们的祖国总是给外国欺负,现在我们的祖国已经走上了富强。

现在我们的祖国走上了富强。在着一片东方圣土上出现了许多杰出的英雄辈出的人物。有不怕苦的大英雄:毛主席。有舍己为人的雷锋。中国的大救星:邓爷爷。富有爱心的总理:周恩来。飞天英雄:扬立伟。奥运会冠军:许海星。等杰出人物。教会了我爱国。

这些人物还让我懂了作为21世纪的接班人要用实际行动来表达。那就是有好好学习,按时完成作业,还要懂得珍惜食物。不要把白花花的米饭不象吃就倒掉。不要把白白的馒头因为没味就倒掉。如果着让就是把中国人的优良传统也一起倒掉。

最后我们炎黄子孙,中华儿女要大声喊道中华人民的目标:更快,更高,更强。我相信今天我为祖国而骄傲;明天,我们要让祖国因我任自豪。

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篇7:小学生热爱祖国母亲

全文共 634 字

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我们每个人有一个共同的母亲,那就是我们的祖国母亲。

我们每个人都应该热爱我们的祖国母亲,在古时候就有为祖国母亲战死沙场的伟人。郑成功是明朝人,当时他所处的国家要灭亡了,他身为一名大将但自己孤身一人也不能挽救国家呀,他选择不在清王朝生活,而是继续做明朝的子民,于是他带领士军走出当时清朝统治的大陆,回到台湾这个没有被统治的台湾。文天祥,他的诗“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”也形象地写出了文天祥自己热爱祖国的感情。他想要为祖国捐献自己的一份3力量,甚至以死来回报自己的祖国,这种精神是非常值得我们学习的,尚且这种精神也是现在不容易发现的。

现在我国出现了很多危难,现在更是需要这些爱国主义思想。

台湾的问题是从我国建国以来的问题,由于我国有些人们没有强烈的爱国主义思想又加上美国在其中反抗台湾是中国的,所以台湾至今都有一点儿统一上的毛病。新疆的动乱也是与祖国统一有冲突,他们没有像文天祥那样的爱国主义思想,否则也不会提出新疆毒立,一些没有爱国主义思想的人在其中破坏祖国母亲对他们爱国情,所以新疆出现的动乱也是缺少爱国主义思想,钓鱼到上的中国子民如果强烈地有爱国主义思想的话我想证明钓鱼到是中国的,应该相对容易些。

中国人们如果有古时候的强烈爱国的心,有一身做则的爱国主义思想、那么我们中国就会更团结,祖国内的问题就容易解决的多,我们现代人应该像古代人学习,拥有强烈的爱国主义思想敢于对反抗祖国的人作斗争。

作为青少年的我们更应该努力学习,长大为祖国作贡献,使祖国更繁荣、更富强。

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篇8:小学感恩母亲周记作文

全文共 488 字

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“感谢妈妈”,我在心里对妈妈说。先请听我说一件事。

一个冬天的早晨,小闹钟清脆的铃声把我从梦中惊醒。“嚓、嚓、嚓”,一阵熟悉的搓衣声。这么冷的天,是谁在搓衣?是妈妈?

我走出屋子,懒洋洋地睁开惺忪的双眼,妈妈正坐在走廊上,弓着腰,使劲地搓着衣。十指冻得像一根根香肠,通红通红,隆起的手背,像两个馒头。妈妈就用这双手,从冰冷刺骨的水中,撩起衣服,在搓板上使劲地搓着。头上的几缕黄发在额旁晃来晃去。只见妈妈手背上的冻疮都擦破了,鲜血从裂口处渗出来。妈妈用手捂了捂伤口,又继续搓了起来。妈妈为什么不去包伤口?我心中升起了这样一个疑问。

“妈妈,你为什么不去包伤口?”我走上去问。“没关系!等妈把这几件衣服洗好,马上就会去包的!”妈妈和蔼地说,但手中还拿着衣服在搓。“可是,妈,你这样做,伤口会越来越深的,先去包伤口比较好!包好再洗也不迟啊!”我轻轻地说。“傻孩子,妈现在不洗呆会儿就没空了,呆会儿我还要给你们做饭呢!”妈妈边埋头洗衣服边说。我轻轻叹了个息,为妈妈的脾气苦恼。

我要感谢妈妈,感谢她这么多年来为我们的付出,将来我要好好报答她。感谢她这么多年来为我们的付出,将来我要好好报答她.

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篇9:小学写人作文:我的母亲

全文共 480 字

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我的妈妈是一个既爱臭美又爱劳动的家庭主妇,我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,而这双眼睛,总会无时无刻的关注我的一分一毫;我的妈妈还有一张能说会道的嘴巴;这张嘴巴在我犯错时也会批评我;令我印象最深的还是妈妈那一头乌黑亮丽的头发,那头发洒落下来,就像瀑布一样洒落下来。

我的妈妈可不是一般的爱臭美,经常在出门前,找她哪最要好的朋友“化妆台”要一些化妆水、防晒霜……来好好的打扮一番。

有一天,我们一家准备去姥爷家,可是我们8点钟,还没起来,最后,还是爸爸叫我们起来的,该洗漱来,我和爸爸只用来几分钟就全部OK了,可是妈妈进去来一个小时还是没有出来,我进去一看,妈妈紫外线隔离霜,防晒霜,润肤水……光只这些还不够,还要认认真真的梳一遍头发,之后在喷上香水……我和爸爸着急的等待着,在我和爸爸的催促下,妈妈还是拖泥带水的用来一个半小时才出来。最后我们十点半,才到了姥爷家。

而我的妈妈也很能干,没到星期六,星期天,妈妈变回主动那去扫把和抹布左边扫扫,右边抹抹,直到把家里收拾的一尘不染,才肯罢休。

哎,你们说,我的妈妈是不是一个既爱臭美,又爱劳动的好妈妈?

[小学写人作文:我的母亲

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篇10:母亲的爱小学作文450字

全文共 502 字

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我从小到大的这十年来,妈妈一直无微不至地照顾我。但今我记忆犹新的,还是妈妈的鼓励。

有一次,是在今年寒假,我参加了“厦门新东方泡泡英语背诵大赛”,并从初赛晋级到了决赛。

终于到了比赛时间。一走进赛场,我就感觉到一股“杀气”,心里如十五个吊桶打水——七上八下。我找了个位置坐好,妈妈也坐在我旁边。可当我看到考题是随机抽取的时候,还是小声地叫了:“天哪!”这时,妈妈又鼓励我:“没事,咱们都会背,怕什么呢?人家不会背的才会怕呢。没得名次也没关系,重在参与吧。”

“13号选手。”啊,到我了。我紧张地走上台,紧张地把手伸进盒子,抽出一张纸。“喔,是第九课,我会背的,不难。”我在心里自己给自己打气。两秒后,我做好了心理准备,拿起话筒大声背起来。顺利地背好了。回座位的时候,妈妈再鼓励我,“真棒!超常发挥了!”我高兴的笑了,躺在妈妈怀中。

公布名次了。“杨静,第二名。”哦,我得了第二名!可要是没有妈妈鼓励我,我也许不能得名次了吧。妈妈的鼓励好像是我进步的动力呢。

妈妈的鼓励像风,我像小船。风吹着船,船也才能前进。单有我自己努力是不够的,要有人鼓励,给我们更多勇气,我们就更会进步。妈妈的鼓励,就是爱的鼓励。难道不是吗?

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篇11:小学作文:感恩您,母亲

全文共 418 字

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“世上只有妈妈好,有妈的小朋友像块宝……”每当我唱起这首歌,我就会想起疼我、爱我的妈妈。

记得一年级盛夏的一天晚上,由于爸爸在东南大学读博士,家里只有我和妈妈两个人。那天晚上,妈妈说她发烧了,感觉浑身酸痛难受。可是,没想到夜晚时,我也发烧了,温度高达摄氏40度。妈妈发现后,不顾自身的身体,不停地用冷毛巾一次又一次地敷我的头和颈脖,拼命地帮我降温,可是都没有用。没有方法,妈妈只好冒着雨带我去医院。我们刚要走出家门,妈妈就说等一下,她又回到卧室拿了一条毛巾毯,用毛巾毯把我裹着。我们走出楼洞,妈妈撑开伞,把伞打到我的头上,我没有淋到一点雨,可妈妈的衣服却淋湿了。到了医院,医生给我打了一针。第二天,我的病好了,可妈妈的病情却加重了。妈妈,我知道您是因为我才加重病情的,可您却没有说。

啊!妈妈的爱是无私的奉献!妈妈,您对我的爱是无私的,您对我的爱是永恒的,您对我的爱是美好的!无论我走到哪里,我都不会忘记您对我的爱!

[小学作文:感恩您,母亲

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篇12:写小学生运动会的作文

全文共 452 字

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春季运动会开始了。广播里传来了老师的声音:“五年级50米迎面接力跑比赛马上就要开始了,请运动员们做好准备!”话音刚落,各班运动员跃跃欲试地来到跑道边做准备活动:有的伸伸臂,有的弯弯腰,有的踢踢腿,各个兴奋不已。

“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出了起跑线。顿时,操场上沸腾起来了,各班的拉拉队大声呼喊:“加油!”运动员们你追我赶,我班的短跑健将小仪第一棒就遥遥领先,没想到在交棒时出现失误,接力棒掉在了地上,使得第二棒便落后了。接下来的几位同学奋起直追,陈振川跑得飞快,瞪大眼睛,直奔前方。但是,我们班后来又掉了两次接力棒,因此被远远地甩到了后面。最后一棒,我们班的飞毛腿小宝一路狂奔,我们都激动地大喊:“小宝加油!”但是由于前面几棒已落下很远,小宝还是没能扭转乾坤,但是他咬紧牙关,顽强地冲到了终点,获得了年级第五名。老师鼓励大家不要灰心,吸取教训,用心练习,明年再战。

校运会增强了我们锻炼身体的意识,我要向那些积极参加运动会的同学学习,学习他们勇于参与、顽强拼搏的精神。

[写小学生运动会的作文

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篇13:小学生作文母亲课件

全文共 1590 字

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一、【教材分析】

《怀念母亲》是义务教育人教版第十一册第二组的第二篇课文。是我国著名文学家季羡林先生所写,课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──亲生母亲和祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。 课文结构分明,层次清晰。作者开门见山,指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位,为全文奠定了情感的基调,同时引出下文对两位母亲的描述。接着,作者描述了自己与亲生母亲的关系:虽然相处时间不多,但母子感情却丝毫未减,相反因为母亲的离世,更加深了自己对母亲的歉疚,并为此不断怀念母亲,这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感情基调;然后,作者借助日记、散文摘抄的语段,描述了在漫长的留学生涯中,对母亲和祖国的怀念,将对两位母亲同样的敬意、相同的爱慕表达得酣畅淋漓,这是文章的重点所在。最后,作者呼应文章开头,说明为什么会有对两位母亲不变的情怀,使文章结构浑然一体。

二、【教学目标】

编排这篇课文的目的,一方面在于从多个角度表现本单元的主题──祖国在我心中;另一方面,学习在读懂课文的基础上,体会关键词句在表情达意方面的作用。本课文共分2课时,执教的是第1课时,根据本单元的训练重点、本课的具体要求和学生的实际情况,特制定本课教学目标、重点、难点如下:

1、知识能力目标:准确认读课文中生字词,在语言环境中理解意思,一部分词语能灵活运用。

2、过程方法目标:通过抓住重点语句,以读为本,通过多层次、多形式的读来感悟课文,并创设情境,在场景的拓展中了解人物的内心情感。

3、情感态度目标:感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。培养学生的爱国之情。

三、【教学重、难点】:

重点:引导学生抓住那些表情达意的关键词句,通过朗读感悟,理解作者对生身母亲永久的悔恨之情。

难点:引导学生从文字中去体会作者隐含的思想感情。

四、【教学程序设计】

(一)创设情境,谈话导入

课件出示季羡林生平及主要经历

目的是为了引导学生了解季羡林的成长历程,有助于学生对课文的理解,降低学习难度。

(二)初读课文,整体感知

这一环节,我设计了任务型的初读方法。要求学生带着“把课文读正确,读通顺,并想想作者写了哪两位母亲?以及对她们有着怎样的情感?”这样的问题初读课文。采用自由读、指名读、开火车读落实本课字词教学任务,然后学生概括课文主要内容,从整体上把握全文。

?(三)重点品悟,体会真情

首先是对亲生母亲的感情,重点研读文章第2自然段。“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”引导学生抓住关键词“食不下咽,寝不安席”体会句子含义,通过联系上下文,让学生感受从六岁离开母亲到母亲去世,作者有十多年时间不在母亲身边,虽然中间有短暂回归,但毕竟时间短暂,没有与母亲促膝长谈的机会,如今母亲逝世,即使想报答养育之恩,也永无机会,因此心中觉得伤心难过:“我的愿望没能实现。”作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞了,脑子里一片空白,不知道该做什么,只有遗憾和悔恨一直充满心头。引导学生通过自由读、评读、赛读等读书方法,体会作者因为无法尽孝而心存自责、愧疚之情。

五、【设计特色】

1、情景教学法:上课一开始,品读季羡林的作品《赋得永久的悔》片段,让学生默读,交流感受,为全文的学习奠定一个基调,使学生尽快地融入到文本的探究中。另外,在学习完第2自然段之后,整体回归文本的时候,让学生在幽怨的音乐声中朗读,以调动学生的心弦,更好地表达对文本的理解。

2、朗读感悟法:叶圣陶老先生认为语文教学最基本最好的方法就是读,课堂上我采用多种形式的读,如:指名读、自由读、齐读、配乐读等,达到读中感悟、以读促悟,以读代讲的效果。课堂中,通过各种形式的朗读训练,将学生完全浸润在文本的语言文字之中,尽情地触摸作者的心跳,聆听作者的心声,感受作者对母亲的深深的悔恨之情。

[小学生作文母亲课件

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篇14:给远方的小学生写信450字

全文共 442 字

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亲爱的远方小朋友:

你好!

我叫xx,生活在遥遥南方的江门葵乡——新会。

我们这里的景物可多了,有古乡古色的滕王阁、有连绵起伏的梅岭……步行街上,物品琳琅满目,目不暇接。美丽的学习用品,称得上是物美价廉。听老师说,我们新会的橙子非常多,有陈皮。葵扇等等,。当然,农乡的风景也不差。果园里,橙子满树,坐在树下吃,别提多好吃。

我喜欢英语,爱好上网。可我一上起网来总是“废井忘食”,妈妈三番五次的告戒我不要经常上网,可我总是控制不住自己。虽然我们素不相识,可是我真心的希望能与你交个朋友,用写信沟通,彼此联系。

我很好奇,你们那儿的风景如何?生活环境怎么样……

我很期待你的回信,期待我们成为最好的朋友。欢迎你来新会旅游,那时,我们可以交换物品,以此纪念。

也许你很困惑,我为什么要写信给你。那是因为我们学校要开展一次“手拉手”活动。如果你生活环境不好,我会送些学习用品给你,让你和我一样,在祖国的怀抱下,无忧无虑的成长,成为国家的栋梁!

祝你;

身体健康,学习进步!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇15:写小学生暑假的日记

全文共 211 字

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我的暑假是快乐的。

因为早上可以在爸爸单位写作业,写一会儿作业还可以在后院玩一会儿,抓几只六只脚的黑、黄金刚。(黑、黄金刚是黑、黄蚂蚁。)

星期一和星期三下午,我可以到学校对面的西雅图美语补习班补英语。虽说上课时间长了点,可我还是很快乐

星期一到星期六下午我可以到绘画班画画。(除过星期一和星期三)在画画的时候,我找到了无限的快乐。在下课的半小时中,老师给我们放我们喜欢的动画片。

剩下的时间我可以痛快的玩耍。

这就是我快乐的暑假!

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篇16:写小学生暑假的日记

全文共 221 字

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一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸妈妈一起去观音山游泳。

到了观音山我看见了尉蓝尉蓝的大海,阳光洒在海面上,像是撒下了一层金子,波光粼粼的,这时,我迫不及待地穿上游泳衣下水了,爸爸也下来了,我套着游泳圉像小青蛙一样,游到了比较深的地方,开始游泳。

我一会儿自由游,一会蛙泳,可好玩了,接下来我和爸爸开始打水仗,我用海水朝爸爸泼,爸爸也用海水往我这儿泼,我吓得直往后游。

时间过的真快,我和爸爸妈妈依依不舍的回家了,在海边游泳真是太好玩了,下次我还要去的。

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篇17:给远方的小学生写信

全文共 565 字

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亲爱的小真:

你好吗!我是你的朋友姜英俊。

听说你一直梳着可爱的妹妹头,短短的刘海挂在额头上,就像一扇小小的窗帘,再一看,又像是一个小小的波浪。两侧的头发垂了下来,就像是扫地的扫帚,又像是随风飘舞的柳树叶儿。

听说你想要一头长头发,那么长头发究竟是什么样子呢?如果你家的晾衣绳不够用,你可以把头发两头一拉,挂在树上,就可以变成一个晾衣绳。这个晾衣绳可神奇了,可以随风摆动。所以你根本不用担心衣服被风吹落,因为就在衣服就要落地的那一刻,你的头发总会轻舞飞扬,稳稳接住衣服。如果邻居家着火了,你就可以把头发做成一个长梯,把邻居救下来。如果电线坏了,你的头发就有用了,你只要把头发当成一个电线,连在一起,就可以帮忙导电了。如果下雨了,你还可以把头发缠在头顶,当成小伞来挡风雨。

当然,你的头发也有不便之处。走起路来特别容易把你绊倒。我来帮你想想办法。你可以把头发烫起来,这样你的头发就变成了一个“小森林”了!这个“小森林”真是生机勃勃呀!你看,小鸟飞来了,衔来了树枝和干草,原来它们要在你的头发上安家,慢慢的,鸟巢安好了,看起来就像是头发上美丽的蝴蝶结,可别致了。再一看,树上还有几只可爱的小猴子,只见他们上窜下跳,好像在说:“我喜欢这里,我喜欢这里……”

我希望你的头发越长越长,我也希望你快点回信。

此致

敬礼

你的朋友:姜英俊

20xx.10.19

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篇18:母亲的故事小学五年级作文

全文共 419 字

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“嗞啦——”一声妈妈走了进来。

这一次妈妈回来,直接问饭熟没。爸爸点点头说熟了。妈妈才开始洗手换鞋,饭端上来了,妈妈开始吃饭,她狼吞虎咽的样子把我吓了一跳妈妈平时不这样啊!今天是咋回事。我一边想一边吃。不一会儿妈妈那边传来了很响的嚼菜声,我第一次感觉妈妈吃饭是有声音的。

吃过饭妈妈便倒在我的小床上睡觉,这时妈妈发出了前所未有的呼噜声。我一边看手机一边想妈妈咋跟以前不一样了呢?下午妈妈醒了,她伸了一个懒腰,开始换衣服准备上班。在妈妈换鞋的时候我看了她一眼,突然不想让妈妈去上班,但那是不可能的。

就在这时好朋友给我发了一条短信,问我在母亲节给妈妈送什么礼物。我说没想好便把手机关了。这时妈妈走过来吩咐我下午要干什么,我点了点头。看着妈妈的背影我想让妈妈变回原来的样子。

这时我给妈妈发了一条短信说妈妈你跟以前不一样了。妈妈回了我一句话说是因为我们都在长大。

我不明白短信的意思但我不会忘记在这个母亲节我送给母亲一条短信。

[母亲的故事小学五年级作文

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篇19:写雪景小学生作文

全文共 273 字

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下雪啦!下雪啦!漂亮又温柔的裁衣师雪姑娘走出了家门。

雪姑娘给房子裁了一顶白绒帽,房子变得更漂亮了!雪姑娘给大地裁了一条白毛毯,大地显得更时髦了!雪姑娘给大树定制了一件羊毛大衣,大树显得更加华丽了!

雪姑娘带给了小朋友欢乐的礼品,让小朋友们在冰天雪地里“飞翔”!虽然寒气逼人,但是小朋友们却不怕寒冷,陆陆续续到操场上去玩。有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,还有的在做冰雕......,各式各样的雪地玩法让小朋友们的脑门里蹦出许多游戏。我也迫不及待地跑出去和小朋友们一起玩。

游戏在继续进行中,欢乐的笑声、优美的歌声此起彼伏,整个操场一片欢腾。

我爱雪姑娘!

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篇20:写小学生暑假的日记

全文共 270 字

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期末考试终于结束,盼望已久的漫长的暑假生活也来临了,今后也不用早上7点就走,晚上快7点才回来。星期天还要去补习班补课,不过我还是应该好好想想,好好制定暑假,合理安排暑假的每一天!

我在暑假里要去老师开的补习班补课,坚持每天练一张字、暑假期间15篇读书笔记和15篇博客。这就是我的暑假计划,你呢?

还有我想在家的期间我想每天早晨没有人叫我起床,让我美美的睡个懒觉,缓接一下学习的压力,养好精神,精力充沛地迎接暑假的每一天美好的开始。我想,应该有一段充足的、可以玩乐的时见吧!

我的暑假生活充满了无尽的遐想,我要让我的暑假生活变的丰富多彩、快乐无比。

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