在学校放风筝的日记（推荐19篇）

每天，我坐在教室里，看到学校里的科学技术这么不先进，这么麻烦，我慢慢地投入到遐想之中：“未来的学校是什么样的呢?”

我想，未来的学校，应该是：下课之后如果累了，椅子随时都可以变成床，而且桌子两边会自动伸出两条长长的手来，给你按摩，如果你生病了，还会随时给你治疗，上课椅子和桌子也不消停一会儿，你只要不认真听课，他们就轻微地震动，提醒你，让你好好听课，不要走神，思想不能“开小差”。

而且未来的学校环境也受到很大的保护，环境是怎么受到保护的呢?因为未来人们除了某些发明必须用到纸外，人们从来不用纸，课桌上有一台电脑，人可以拿上特质的笔，在电脑上写写画画，而且写得时候电脑会测试你写字时的美观，如果你这次写的字比上次的好看，美观，电脑就会说：“你进步了，请继续努力!”，如果你写得没有上次好，电脑就会说：“请注意写字工整!”。

上课时教师也非常特别，假如老师讲到庐山瀑布时，教师里就会出现庐山瀑布的4D立体影像，而且还能听到哗哗的流水声，仿佛就在庐山似的。

这时我又想，同学们下课时要去操场上去玩时，操场不是太冷就是太热，所以，未来的操场可以健在教学楼的房顶上，周围设上超级防护罩，这样就安全了，温度可根据外面温度自动调节，至于原来的操场，应该设计成一个小型的人工湖，这样既美化了环境又利用了空间。

希望未来的学校能变成真!

金灿灿的阳光洒落在这多姿多彩的大地上，显现出一副生机勃勃的模样。杨柳好似一位少女，在河边沐浴着灿烂的阳光。我站在阳台上，望着这桃红柳绿的景色，心里的水流立刻回忆起了和朋友们一起做游戏的美好时光。

一个春意盎然的下午，我正在和伙伴们一起在玩“ 123 ，木头人。”我们个个都摩拳擦掌，各显神通。我高兴极了，在绿茵场上来回踱着步子，手快速地挥舞着，为自己打气。鸟叽叽喳喳的叫着，好像也在为我加油，微风，听着我的发梢，好像在说“你能行。”我信心倍增，于是比赛开始了。

“ 123 ，木头人。”黄伟以迅雷不及掩耳之势说道。

伙伴们听了，个个都惊慌失措，乱成了一锅粥。我惊慌极了，手足无措，好像一只热锅上的蚂蚁!就在我最混乱的时候，一个无形的声音鼓励我到“静下心来沉住气，不要慌乱，你能行!”我听了，心里打下了一针强心剂，因为我不仅掌握了方法也懂得了：做一件事，不要慌乱，要认真仔细，心急吃不了热豆腐。我心里的滔天巨浪，慢慢地平静了下来好像吃了个定心丸。我心里不住的呐喊：加油!我一定能做得很棒!很好!我把一条腿向后伸，双臂平生，头向前倾，做成了飞天超人的姿势。其他同学们看了，好像也抓住了一根救命稻草，他们纷纷平静下来，做好了自己的姿势。这时，一锅沸腾的粥终于煮透了。

结束了，他不仅丰富了，我那多姿多彩的校园时光，更让我明白了一个道理：做任何事不要慌乱，静下心来，做好自己每一件分内的事情，我相信这个世界会一定更加的和谐美好。

上个星期，学校向每个班布置了一项任务：每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝，消息传到班上，全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做?”“当然就是用宣纸或报纸做了，你如果有布的话，用布做好了。”……回家后，大家各自大展身手，开始“劳动”起来。

由于还没有做过能飞起来的风筝，竟一时不知所措。还就是妈妈提醒了我：上网查查制作方法。对呀，我怎么没想到呢?打开电脑，开始搜索。找到后，就按照制作方法开始制作起来。

取竹篾子两根(各50cm左右)，一根横一根竖，把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处，系牢固，并于十字中间留出线头3-5厘米，用于连结风筝线。

再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周，每边应撑紧。

把菱形骨架平放在彩纸一方，沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸，然后，涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。

把菱形风筝放一边待干，再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条，粘接成长度为100厘米的3个纸条，作为菱形风筝的配重，粘在菱形风筝的下端。

按照制作方法，我很快就做好了。由于时间来不及，我只用彩纸剪成花瓣形状，拼接成了花朵，简单修饰了一番。

满怀着激动的心情，和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安，分不起来怎么办?这一切不就白费功夫了!妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，随着妈妈松手的那一刹那，我奔跑起来。“成功了，你真棒!”妈妈喊道。我欣喜若狂!只可惜风筝飞的不就是太高!

这次制作风筝，带给我很多的启发：我们要多亲自动手，这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好!但这就是我们自己动手得来的成果，毕竟在做的过程中，融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后，你心里的那种成就感只有自己才能体会到!而且还充满乐趣!

星期六，我们很开心。

下午，跳蚤市场开始，我们的教室变成了欢乐的海洋。我们各自拿出自己准备好的东西出来卖。我准备好自己的东西后就大声吆喝起来：“卖书哦，原价三十五元一本，现价只要十元一本，很好看的哦，大家快来买呀!”

一位同学走过来说：“这本书我买了。”他把钱给了我，我立马把书递给他，他接过书转身走了。过了一会儿，又来了一位姐姐，出了十元买下了一本《爆笑校园》。看到大家都在开开心心地买东西，我有点呆不住了。于是我也去转了一圈，买了一杯可乐和一个三元钱的饼干。那位姐姐接过我的三元钱，开心地大叫：“我有三元了，我有三元了!”一位老师走过来说：“很好，继续努力。”

转了一圈，我回到教室。一位老师问我：“板栗怎么卖?”我回答说：“一袋五元，可以试下味。”老师一手拿着板栗，另一手递了五元钱给我，我接过钱，心里开心极了，我又赚了五元钱。

这时，我的好哥们严翊铭过来对我说：“张誉，我借你的那本书卖了没?”我说：“卖了，而且卖的不是五元，而是十元。”严翊铭夸我：“张誉，你真棒。”

跳蚤市场真好玩，让我体验到了赚钱的快乐。

“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。

春天，真好!对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。

哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”

我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了，已经没有春夏季节的绚丽多彩，但我还是喜欢秋天，因为秋天有我喜欢的运动——放风筝！

星期天，天空一片晴朗，我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说：“哇！好多人在放风筝啊！”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝，爸爸在拿着线，爸爸说：“放。”我马上松手，爸爸拉着线，那线一紧一松的，渐渐地风筝高过了树梢。我快活的喊着：“再跑快点！”

爸爸拼命的跑着，爸爸气喘吁吁，我看着爸爸气喘吁吁的样子说：“爸爸不如我们来个接力？”爸爸说：“好办法！”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊！跑啊跑！一会儿，我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……

时间过得真快啊！一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。

从开学到现在，我们在“高雅领域”一共做了3个风筝，在制作风筝的过程中，我们遇到了许多问题，不过最终还是解决了。

在制作第一个风筝的时候，首先，我们用竹签搭好了一个十字型的骨架，用双面胶和透明胶将它固定好，接着把宣纸剪成了一个菱形的图案。随后，将菱形图案贴到了搭好的骨架上面。然后就到上色的环节了，在这个环节中，风筝被分为四部分上色，每个同学负责一部分。这四部分颜色分别是红色、蓝色、绿色和黄色。但是，我们发现这个风筝形状不对称，用水粉上色时导致局部破损，所以没经过试飞，就放弃了。

后来，又考虑到我们属于“高雅领域”，于是决定做一个更美观高雅的燕子风筝。第一步还是搭骨架，我们用芦苇条搭出了燕子造型的骨架，它的翅膀是弯弯的。第二步，用宣纸剪出燕子的形状，用双面胶粘在已搭好的骨架上。第三步，又到了上色环节，我们按照想象中的样子，描绘出燕子的各个部位。一个漂亮的燕子风筝就做好了，我们举着风筝信心满满地对老师说：“我们可以去试飞了!”

老师带着我们来到楼下，我们按照放风筝的要求进行了试飞，可是风筝始终飞不高，还总是像风车一样不停的打转，试飞失败了!我们经过仔细观察，认为这个燕子风筝的独特造型，容易造成风筝起飞后打转，所以我们决定还是重新制作菱形风筝。

按照第一次制作菱形风筝的经验和教训，我们特别在骨架搭建和上色环节进行了改进，用尺子精确测量骨架的长度，确保风筝两边对称，上色的时候控制了蘸水量，保证宣纸保持完好，最终成功做出了一个让大家都很满意的菱形风筝，期待下次课上试飞成功。

今天是清明节，我和妈妈还有培培阿姨一起兴高采烈地来到清枫公园放风筝。

这时，草坪上已经人山人海的了，真是热闹极了，人们三个一群五个一堆，有的躺着睡觉，有的坐着聊天，但更多人还在放着风筝，你看各种各样的风筝飞在天上，真令人眼花缭乱。我和阿姨迫不及待地也把风筝拿了出来，我让阿姨拿着线，我把风筝往天空中一抛，可是很快就掉了下来，难道是风的问题，我又接二连三的抛了几次，还是失败了。培培阿姨说，让我来试试看吧，可是她也是怎么也抛不上去。

我泄气了，跟妈妈赌气地说：“妈妈，我们还是回家吧，再这样下去也是浪费时间。”妈妈抚摸着我的头意味深长地说：“闻闻，你怎么能遇到点小挫折就放弃了呢，你应该要坚持下去，你看，旁边那位大哥哥几分钟就把风筝放上去了，要不我们请他做你的老师好不好?”

那位大哥哥爽快的答应了我的请求，他对我说：“要等风比较强的时候才能放起来。”哈，这时正好有阵强风刮了过来，大哥哥熟练地把风筝往上一抛，风筝很快就放上了天，可是，风来得快去得也快，还没等我们把风筝放高，风就停了，天空中好多风筝也掉了下来，这时妈妈有点灰心了，她对我们说：“看来今天的天气不适合放风筝，我们还是回去吧。”我带着嘲笑的口吻说：“嘿，老妈，你刚刚还教育我遇到困难不要退缩，现在你却要放弃了。”妈妈有点不好意思的笑了笑，说：“那好吧，我们再努力下吧。”

不一会，又有一阵强风过来了，我跟大哥哥赶紧抓住这个机会，他负责控制，我就配合着他放线，风筝越飞越高了，哇，我们的风筝终于飞到了半空，我手上线也全部放光了，我跑到妈妈身边，自豪的向妈妈炫耀了一翻，妈妈拿出相机嚓嚓地给我和风筝来了几张特写。

时间不早了，我们依依不舍地把风筝收了下来，今天真是玩得意犹未尽啊!

校园生活永远是美好的，也永远是温馨的，可其中也包含了许多无奈。

在这个竞争激励的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前进的，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要二进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，也不再有做实验的时光。然而，代替一切的，都是学习，我们总在学习中徘徊着，总是担心着的。

可学校生活也是美好的，我们在学校里学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺，好朋友也是校园的一张。他们一张张甜美的笑脸，一句安慰的话，让我们在任何时候都是充满活力的。让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈时候他们安慰的话，总能让我们心里暖暖的。在无聊的时候，他们搞笑的话，总能使我们哈哈大笑。在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳。我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习置身于无忧无虑的课间生活。

期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，让我们共同加油!

昨天，我，涂芮菡和陈依佳禾一起去了学校的五楼报告厅表演节目——《祝您幸福康宁》。

昨天中午，我们先去吃KFC，吃完后再到学校里排练几遍。

表演马山开始了，先是开场舞，之后，我们去抽表演顺序，我们是第三个表演。

我们等啊等啊……终于到我们表演了，我们都非常紧张。上台了，我们开始演讲：“新春佳节，万象更新，在这联欢会上，灯火通明，五彩缤纷，光芒四射，照亮了各个角落。”就这样，你一句，我一句的背了下来。我们说一句，观众们就拍几下手，看来，他们非常喜欢我们的演讲!我们讲完了就回到座位上看起其他节目来。

原来，三个节目表演结束以后，就是一次抽奖，可我三个小伙伴都没抽中，可惜啊!又开始表演了，“架子鼓，有架子鼓”!我怕听着入了迷!太美妙了!那声音是“咚咚咚，叮，咚叮，咚咚叮咚。”还有小品呢?他们演的是古时候的婆婆和孙女，真是太有趣了，每一句话都让观众哈哈大笑。“哦，还有舞蹈”她们都是老奶奶，他们真厉害!

今天我好开心，只不过是在寒假之前最后一次跟同学们见面了，我真舍不得呀!

我在溱水路小学上学已经两年半了，我每天都在想象未来的学校是什么样子的。我想，未来的学校随着科技的发展一定会非常智能，比如：

楼梯已经成了自动控制的电梯，如果电梯很拥挤的话，它就会提醒同学们：“请不要拥挤，注意安全!”。

当同学们走到教室里，课桌上会有一排按钮，上面标有各种课程的名字。上课的时候，只需按动课程按钮，相应的课本就会自动放到课桌上面，真是太方便了!

每当写错字的时候，桌兜里一个自动批改作业机器就会提醒你：“字写错了!”。按动纠正按钮，它就会告诉你正确的字是什么。交作业时，只需在显示屏上写上你要交给谁，作业本就会“飞”到他的身边。下课了，同学们就会乘电梯到楼下的操场自由的活动。

这就是我想象的未来的学校。怎么样，不错吧!

今天阳光明媚，万里无云。太阳照在身上暖洋洋的，还有一阵暖风吹来，所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。

走在社区的小径上，我们迫不及待的让风筝起飞，他却与“大树捉迷藏”，一会儿飞到树的梢头，一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着，一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了，十分安静的走在队伍的末尾。我随着人流来到公园，放风筝的人还真不少，但将风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边，看到河水像一面镜一样平静，只有柳树还在不情愿的摆动几下。这时我就有一种不祥的预感，我这个风筝准放不上去，因为风没有，风筝就失去了动力，就放不上去了。只听见孔老师一声“放！”，我们像一群没头的苍蝇，不管东南西北乱跑起来，不一会儿，风筝就直冲地面，稳稳地落在草坪中央。真实的，风筝不往空中飞却往地下钻。这下让我们信心大跌。第二次，我吸取了上次的教训，逆着风跑，手还不停地一拉一放，果真，风筝飞上去了，可好景不长，我一停下脚步，风筝在空中挣扎了几下，又慢慢下降，还不停地摆动，忽高忽地，我的心情也跟着风筝不停摇摆，忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了，可我面前却是一条大河，无路可退，我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。

通过这次亲身放风筝的经历，才能使我有所进步，虽然我们失败了，但我们不能为了一时的失败而灰心。要不断完善自己，超越自己！

从一年级迈入阳光小学的那一天开始，我就喜欢上了这个美丽的校园。

我们的校园分东、西两个活动区，东边是红绿相间的塑胶操场，这里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方;西边是地砖铺成的广场，这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带，塑胶操场南边的草坪，广场四周挺拔的银杏树，“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰，“百谷园”中火红的朝天椒、黄澄澄的玉米……它们让四四方方的校园有了无限的生趣。

在学校里我有许多可爱的同学：性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨，还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一起游戏，紧张的学校生活因为有了他们变得轻松无比。

最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的老师，一年级时风风火火的刘老师，多才多艺的王老师，三年级开始教我们的稳重大气的何老师，漂亮能干的许老师，还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳老师，她们让我们的学习生活变得有趣，充实。

我爱我的校园，爱它的整齐有致，爱它的无限生机;我爱阳光这个大家庭，爱兄弟姐妹般的同学，爱慈爱可敬的老师;我更爱这给我美好童年生活的学校——阳光小学!

周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的“水平”了！

到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我：“注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：爸爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的“大驾光临”。

我们的学校很美丽，很文明，也很和谐。我在这里学习觉得欢乐无比。校园的每个角落都很干净。我们学校的绿化带十分漂亮，下面就让我给大家介绍一下吧。

学校的绿化带虽然没有特别的造型，但数目繁多，各类鲜花琳琅夺目。每朵小花都很美丽;每棵小草都很嫩绿;每棵树都很茂盛。整个校园被它们装扮的生机勃勃。

春姑娘来了，她用她那神奇的双手把冰雪融化。她拿出一件大大的绿衣裳，铺在大地上，她还拿出魔法棒，轻轻一挥，绿化带里一片嫩绿。

春姑娘回去了，夏姑娘又来了，她用五颜六色的画笔让绿化带穿上了花裙子，让每一朵小花变得姹紫嫣红，尽情绽放各自的美丽;把小草变得碧绿;也把大树变粗壮、茂盛。

渐渐地，秋先生来了。他带给绿化带很多衣服：给柳树穿上黄衣服，桃树穿上红衣服……秋先生脾气不好，吹了一大口气，这些美丽的衣服就掉在了大地上，他没有耐心，转身就走了。

调皮的冬弟弟来了，他还带来了“白面粉”，撒在地上，地上一片白茫茫。绿化带被“白面粉”霸占了。

我爱我的校园，也爱校园中的绿化带，一年四季绿化带各有各样，真是美极了。

学校旁的路，我曾无数次经过。这来来回回五年间，这条我熟悉的路发生了不少变化。

一年级时，那条小路令人烦恼、厌恶。一走过去，便看到那些沿街卖烧烤的、臭豆腐的。整条街都笼罩在弥漫的烟雾中。抬头望去：天空变得混浊，不再那么蔚蓝。加上那呛人的烟味，不禁使心中燃起对那些小贩的痛恨。再往前走，那狭窄的校门前堵满了家长和学生，进出不方便极了。有人提议把旁边几栋没用、被废弃的民宅给拆了，却迟迟没人理这事。

二年级时，市政府开始修路，就这样为期三个月的市政修路征途迈开第一步。

过了长长一个暑假，这条小路终于变成了一条宽敞的路：人行道、车行道……一应俱全。车道能让两到三辆车并行。民宅也拆了，校门也改宽了;小摊也少了，这改变真令人高兴呀!

转眼间，到了四年级期末。这时，伴我走过四年的小路已经变得更整洁了。小摊已经一个不剩，取而代之的是一家家整洁的小卖部;路旁也种上了小树，学校建起了新教学楼……

一个暑假过后，我已经是一个五年级的学生了。那个我再熟悉不过的地方——学校旁的小路。哦，不是，是大马路。这里车水马龙，人来人往，繁华极了。路旁还绽放着朵朵美丽的紫荆，为这条路增添了一道亮丽的风景线。我们也搬进了新教学楼。那整洁的马路配上漂亮的教学楼，形成了一道和谐的景观。

看着这条伴我走过五年的小路，我替它，替自己谢谢我们人民群众的福州市政府。

我的学校是梅源小学，它坐落于国家生态乡——梅源，是一所环境优美的绿色学校。

学校的每一个角落都种了树，树木的种类也很多。有皇后葵、槐树、龙柏、海桐……还有一种奇怪的树，它的叶子有齿，形状像小鸡的脚印，叫它鸡爪槭真是名副其实。

学校大厅后面有一个花坛，树一圈一圈围起来就像三层塔一样。最矮一层是深绿色的冬青，密密层层的枝叶挨挨挤挤;中间一层是黑紫色的红花檵木;最高层是一棵桂花树，它枝叶茂密，就像一把撑开的绿绒大伞，给冬青和檵木遮风挡雨。

学校的树是鸟的天下。操场周围的香樟树上栖息着各种小鸟。一到中午，小鸟们一起在树上吃午餐，那叽叽喳喳的叫声热闹非凡，就像是千万颗雨滴砸向地面。下午两三点钟，树上变得很安静，大概它们吃完午餐外出运动运动了。偶尔能听到一两声鸟叫，看见一两只小鸟在枝头跳跃，那是留守的鸟宝宝在等待鸟妈妈们归来。

梅源小学绿意盎然，生机勃勃，是一所美丽的学校，也是我们孩子的乐园。

今天我们举行了风筝比赛。我参加了。

那天，阳光非常刺眼，并且，那天的天气也非常的热。我们来到了操场上，做好了，然后校长先让我们升旗、唱国歌，最后，校长宣布第16节风筝艺术节开幕。

随后，二年级的第一组的高高的飞了起来了，我们都欢呼着，呐喊着，看大精彩的一幕，我们更是喊了，有的别的班的人都站了起来。

过了很长的时间，就轮到我们四年级了，首先，让我们班的前5组去检查。到了那里，杨老师，年我们的名字，让后在照相。对了，我和任宗琦是一组，我是放飞手，任宗琦是助飞手。老师给我们照完相，就让我们去了跑道，我和任宗琦到了那里，花费了一点时间把风筝棍插好，把钩勾上，然后就等着，在这期间，我们看到了郝洋、胡子旭、武佳硕和侯晓阳，他们分别是1道，和2道。

过了一会，就到轮到了我们这组上场了，我站到线上的那一刻，我的心就飞快的跳起来，我实在是太紧张了，随让次，我参加过一次，可是我的心还是那样砰砰的跳着。忽然我们的体育老师吹了一口哨，我们就往后退，或者跑。在中间的时候，我的风筝和蝙蝠风筝缠住了，我的线在蝙蝠的肩上面，他在我的下面，我怎么也摆脱不了它。后来，那个蝙蝠风筝给飞走了。后来，我跑到了终点，不过我在终点又给蝙蝠缠住了，因此，我给掉下来了，后来评委老师，让我在不远处在飞一次。后来，我和任宗琦又试了一次，这次我跑到终点以后，风筝没有掉下来。

最后，我和任宗琦回到了我们该做的地方。 篇二放风筝日记作文500字

金秋十月，碧空如洗，凉爽舒适。路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。

看着晴朗的天空，晒着灿烂的阳光，和着一丝徐徐微风，我突发奇想，恳求爸爸：今天是个好天气，不如我们去放风筝吧，爸爸满口答应。一个六年级的堂堂男子汉竟不会放风筝，这真是个奇耻大辱。今天我要亡羊补牢，学会放风筝。我赶紧拿起风筝跟着爸爸来到了广场。

以前，我总以为放风筝是一件轻而易举的小事。只要轻抖手腕，风筝就会像小鸟一样腾空而起，往回收时只要使劲一拽，风筝就会像断了翅膀的鸟儿一样坠落下来。可是实践否定了我的想法。我拿着风筝轻轻一拉，原以为它巴不得逃出我的手掌心，只要有机可乘就会立刻起飞，可它却像一个爱撒娇的懒虫一样不听我的指挥，赖皮地趴在地上不起来。我火了，把它拿起来，使劲往天上一扔，它飞倒是飞起来了，可它只在空中待了一秒钟，便迫不及待地跌了下来。爸爸看我这副样子忍不住笑了起来，说：放风筝可没有你想象中的那么简单，你把它扔起来，要迎着风跑，还要一边跑一边拉绳子。我按照爸爸的话试了一下，果然有效。起先，风筝还像一个醉汉一样歪歪扭扭地左摇右晃，还有几次甚至差点坠机。不过，幸好我已经摸着了一点窍门，风筝开始慢慢地扶摇直上。最后，它被我治得服服帖帖，我指东它决不往西，我让它上升它决不降落。

看着亲手放飞的风筝，我感觉就像把神舟九号飞船送上了太空，心中充满了成就感。望着越飞越高、越变越小的风筝，我想要是我也化作一只风筝在天空中自由自在地飞翔该多好啊！ 篇三放风筝日记作文500字

星期四，艳阳高照，在老师们的带领下，我和同学们来到了雨花风景区。

我们来到一片大草坪上，铺上桌布，拿出吃的东西，开始了美味大餐。同学们个个吃得津津有味，个个脸上写满了笑容。

吃完后，就是激动人心的放风筝了。同学们纷纷用零用钱买了一个个漂亮的风筝：有身披彩衣的蝴蝶，好像在翩翩起舞；有活泼可爱的蜻蜓，看它轻盈的步伐，正像在蜻蜓点水；有身穿黑黄相间的劳动服的蜜蜂，瞧！她手里还拿着一桶蜂蜜呢！也许正在采蜜呢；有美丽俊俏的小燕子，春天来了，小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷，带来了春天的温暖；有一只麻雀也来凑热闹了，它叽叽喳喳地叫着，好像在向其它小鸟通报春天的喜讯。风筝闹春，真有趣！

风筝放得好，当然技术也要好。我告诉你们一个小秘密；放风筝时千万不要顺风而行，要逆风而行，不然放不起来的。我今天带了一个米老鼠风筝，它很大，在我们班排第二大。我在几位男同学的帮助下，终于把绳子系紧了，这样我的风筝就不会飞走了。我拿着风筝和线一蹦一跳，高高兴兴地来到了小山坡上。我一手抓着风筝，一手紧握线，然后一松风筝，一边放线，一边像个无头的苍蝇拼命往山坡下跑。耶！我放起来喽！我大声叫喊。风筝放起来了，我就放心多了，只要看好风筝不与别人的线缠在一起就行了。我把自己的风筝交给了一个同学，然后去教和帮助其它的同学放风筝，看着同学们的风筝一个个地放了起来，我心里美滋滋地，可乐了！ 篇四放风筝日记作文500字

今天我和老妈来到我众多群员约好放风筝的地方：五一广场，我刚向广场走去，韩笑大姐就跑过来。韩笑指着圆柱说：我们都从那呢！我飞快的奔去，韩笑也追随着我。

哈喽小鑫王敬堂手里拿着风筝说。张鑫鑫李俊璋说你怎么来了？李大侠刚才放风筝，竟然还没看见我，看他一身休闲的打扮好像是放风筝的高手，丁一凡也在。我买了一个小风筝开始放，大的难放也就罢了，这个一点点的小风筝竟然也不好放。

我撒开绳，然后不停地拽着绳子谁知道，小风筝不一会儿就厌倦了，飘到了地上，我只好重新放，这次我吸取了经验，先跑跑然后再拽绳子，谁知没开始执行计划就把李想给五花大绑起来了，啊救命啊！李想呼救道我被绑起来了在我和老妈的帮助下李想终于解脱了，哼小风筝我不信我不把你弄上天。我有了另一种方法，让老妈举起来松手然后我拽绳子，这个方法果然很厉害，虽然飞得不高但是飞起来就不错了！再看看李俊璋老爸的风筝，飞的老高老高，从这看着特别小。真是厉害，我也想让它飞的高一点儿，小风筝就是不听话，我请来韩笑大姐来帮忙，她竟然还会放点，在她的指导下，风筝飞得高一点儿了，她去玩她的风筝了，轮到我大显身手的时候啦！我放了许多线，然后不停地拽动着绳子，一会儿就可以了，再看看韩笑的，更厉害，比我还高，过了一会儿十二点了，我和老妈要走了，韩笑也要回家了。

今天放风筝可真好玩！让我明白做什么事都要动脑筋，认真才能做好。

有人曾因为学校的学习生活苦不想上学，甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。我可不这么认为，我从心底里热爱校园生活，校园生活是快乐的，是充满阳光，尤其是，参加五。三班毕业典礼晚会后，更使我认识到校园生活是多么的快乐。

五.三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕，诗朗诵、梅花舞、葵花舞，看得我眼花缭乱，目不暇接，更让我惊讶的是“人鸦”童话剧，讲的是，一群乌鸦，自由自在的在深林里生活，突然有一天，乌鸦首领被人类打伤了，聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治，反而被同伴误解，被赶出了乌鸦群体，小乌鸦好孤单，它多么线变成人鸦，这时，大首领回来了，小乌鸦就问大首领，有没有一条能让我变成人类的路。大首领说：“朝着嘴巴的方向飞，不要回头，就能达到想要的目标”。

是的，做任何事情都不是一帆风顺的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。学习也不例外，不勤奋，不刻苦，不努力，不钻研，是不会学有所成，更不会成为品学兼优的好学生。

在我眼中，学校是祖国的花园，是知识的海洋，是探索知识的宝库。我热爱我的学校，在老师的细心呵护下，我会快乐的成长!

我记不清是哪一天，我又懂得了一个深刻的道理。到现在，当时我们拥在一起的情景依然历历在目……

“加油，加油，用力呀，马上就赢了!”这样的话语又在耳畔响起。原来是一节体育课，我们正在比赛拔河!看，我们格格脸上都是汗水，面红耳赤，个个都像小牛犊。汗水滴在帜热的塑胶上。已经5分 钟过去了，还没有结果再这样下去，体力要透支的。

正在这时，对方有一名“勇士”一下子倒在了地上，本想趁机一用力，我们轻而易举就能拿下比赛。但善良的脑子把我们定格了，一阵微风刮来，都是一个班的同学，你就不能施舍一丁点爱心给那位同 学吗?

队友们都放下手中的草绳，走到 同学身边，扶他去树阴下。有得手中拿着矿泉水，有的拿着小毛巾给他擦汗，他终于在大家的努力下苏醒了。他醒来后第一句就是：“究竟谁赢了?都怪我连累你们了。 ”大家把头转向操场的另一边望着那根孤独的草绳，笑着对他说：“我们都赢了，我们战胜了自死鬼，赢得了友谊!”

老师后来对我们说，“最后你们拥在一起，你们是最团结的，团结就是力量!”

事后，在评最佳集体奖，我们班当之无愧，非咱莫属，在奖状的背后班主任写了一段话：“孩子们，你们是最棒的!面对利益和友情，你们选择了后者，美好的大千世界得靠有这种精神的人去美化，这 就是把团结和友爱放在一起说的原因。这次我真的看到你们的纯真和善良，你们一定要把这种美德传下去，你们的未来一定更精彩!加油吧!”