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我读书我快乐征文

全文共 986 字

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有时候我老在想,什么是快乐?学习进步是快乐吗?愉快的生活是快乐吗?健康的成长是快吗?我多次地寻找快乐,可是在心里一直感到很迷茫。有人给我讲,快乐犹如一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;如果你悄悄地坐下来,它反而会在你身上停留。可是,我就是体会不到。

我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍问我自己。然而始终找不到答案。我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我有一个幸福、和谐、美满的家庭,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?可是,我在内心深处感觉不到半点快乐。我平时喜欢看书,是个爱读书的孩子。

有一天在书店买了一本加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》,书中的主人公安妮是个身世凄凉的小女孩,出身不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到了6岁,她开始到一户人家看孩子,后来又被送到了孤儿院。11岁的时候,住在绿山墙岛上的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性活波快乐,她因为天真和爱幻想闹了不少笑话,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。

她凭着自己的努力考取了大学。但为了照顾生病的玛丽拉留在家乡当了小学老师。这是一个孤儿长大成人的故事,故事中的许多描写很有趣、很感人。 看了这本书,我感动不已,安妮的诚实、善良、勤奋、感恩、奋斗、努力、奉献的故事,让我受到了很大的触动,让我的心久久不能平静,同时也使我学到了不少的道理,我一下子觉得长大了,找到了我的快乐——那就是乐于助人,多多读书。多看一些有益的书籍。古人说过:“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩”。 我认为读书可以使人补天然之不足,读书也足以怡情,足以让人博采与长才,在好的书中,能汲取到营养,能丰富视野,增加阅历与见识。

现在,读书成了我唯一的爱好,我每天如饥似渴的读书。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋, 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书使我找到了生活的乐趣 ,让我每日生活在充满阳光的日子里,也让我获得了许多丰富的知识,更让我懂得了许多做人的道理,让我找到了真正的快乐!我喜欢读书!

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更多相似作文

篇1:快乐的童年

全文共 407 字

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每个人都有属于自己的童年。每个人的童年时光都是最美好的记忆。我记得我的童年是在家乡度过的,那真是我最美丽的回忆。

春天,我可以和我最亲爱的爷爷奶奶去游山玩水。我去过山水甲天下的桂林,一睹桂林的高山,清水。我还去过水平如镜的西湖,红叶似火的香山。这些地方各有各的美,也是人人向往的地方。

夏天,我可以和小伙伴们到一些没人看管的池塘,在里面戏水,抓鱼、抓虾。一旦我们抓到鱼或虾,我们不会带回家交给父母,而是在池塘边烧着吃尽管没有油盐,但那毕竟是我们辛辛苦苦捉到的,所以吃起来依然津津有味。

秋天,我们家乡是大丰收的时候。这时,不管是大人还是小孩,都很忙。但我和小伙伴忙的也是不亦乐乎。我们可以摘苹果,一边摘一边吃。还可以割稻子。

冬天,我和小伙伴捉鸟儿,在一片空地,撒上米、面包、玉米。一旦有鸟儿飞来我们就那一个笼子罩下去。我们捉到鸟儿就把鸟儿养起来。

我美好的童年就是这样的,我现在已长大,我希望我能回到童年找到那美好的回忆。

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篇2:快乐的改变初一作文650字

全文共 604 字

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记得小时候,最开心的事就是过年了,因为过年能够有好多的东西吃(虽然平时也有很多)还可以放烟火,玩到很晚大人也不会责怪我。这就是小时候的我,那么幼稚,那么单纯。

在我8岁那年,那是我度过的最美丽的一年。那天吃完年夜饭,我换上了新衣服,和爸爸在家看了一会电视,天色已晚,我和爸爸抬了一箱烟火,来到院子的一块空地上,这时已经有好多人集聚一堂了。我们拿出烟火,也和大家一起放起来了

我看见一个红色的小点点啪的一声一条绿色的毛毛虫就扭啊扭地下来了,还有美丽的花朵,星星。。。。。。

爸爸这时候也准备好了,他先把一个好大的烟火放在一个离我们有5,6米的地方,他点好了火,赶忙跑了过来,他对我说:烟火会很大声,要不要爸爸给你堵上耳朵?我对爸爸说:不用了!爸爸说:好样的!虽然我口里这么说,但是我心里别提多害怕了。真是死要面子活受罪!

这时,烟火已经点升上了天空,只听一声巨响,烟火在天空中撒下了满天繁星,虽然很美,但是我被吓的魂都没有了。

但是,人总是回会变的。如今我已经13岁了,儿时的快乐渐渐淡化。过年对于我来说已经不再那么新鲜。

自从我家搬到了广东,我的朋友一个也不在我的身边,和我在一起的只有爸爸妈妈,而且我又是独生女,我最渴望的就是能够有一个哥哥或姐姐能够保护我,我们可以一起玩一起学习一起。

不知道今年我们又会怎样的度过,但是我仍然期待着过年,因为过年对于我们大家来说都有一份特殊的意义。

过完年又是我们大家的另一个新的开端!

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篇3:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1385 字

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亲爱的家长朋友:

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进行科学的保教活动,不断提升保教水平,国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月,宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》,我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题,我们精心制定了宣传月活动方案,教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏,力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏,以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里,我们真诚欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际,我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导,结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色,以“童心向党 快乐成长”为活动主题,分年级开展庆“六.一”系列活动:6月1日上午中班年级童话剧走秀活动,下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动,届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

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篇4:快乐童年作文700字

全文共 668 字

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我的老家坐落在梅州市五华县一个四面环山风景秀丽的小山村。政府为了建设社会新农村,在离我们家门前约100米处建设一个美丽的广场,那里记录了我和小伙伴们的点点滴滴。我快乐的暑假大部分时间都是在那里度过的。

每当清晨,广场上阳光明媚,空气清新。我早早起来,急急忙忙的吃完早饭。因为我和小伙伴们约好一起到广场上去骑自行车。一到广场上我们就像一匹匹脱缰的野马一样,由自在的驰行。有时我们会到广场上踢足球,那里还有一棵大树,我们踢完足球就到大树旁边休息,一边喝水一边聊天。我们还在那玩捉迷藏……到了晚上,那里的灯光五彩缤纷。那时可多人了,我和小伙伴们都会拿起我们最爱的会发光的陀螺,和冲天飞,比比谁弹的更高,转得更快。我们用力一拉发光陀螺就在不停地转动,黑暗里突然出现了美丽七彩的光芒,陀螺就像黑暗中的明灯,各种光泽在不停的闪烁异常漂亮,它又神奇又好玩,我们都非常喜欢。我们拿发光的冲天飞,用力一弹,它就像空中的一颗颗的流星带着我们的梦想,慢慢的坠下,我的弟弟在不停地追逐着。我们就在后面喊小心点,小心点,然后在后面跟的紧紧的。那里还有有人跳广场舞,我们就在后面跟着跳,弟弟还在后面摆个姿势臭美一下,不料脚下一滑,一不小心摔了一跤。屁股着地,四脚朝天活像一只癞蛤蟆一样躺在广场上,瞧着他的滑稽相,我们都不由自主地哈哈大笑起来。不知不觉快夜深人静了,我们才依依不舍地跟广场挥手告别。

——光阴如箭,快乐的暑假一晃而去。我现在已经是四年级的小学生了。可真还想再回到那无忧无虑日子。生活在这样的童年世界里。过得很快乐。就像一首歌的歌词一样:我不想不想长大……

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篇5:享受读书的快乐征文

全文共 575 字

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读书有很大的作用,对高尔基而言,读书就是一剂良药,但是对于我而言,读书是一种享受

休闲时,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。

在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。

从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。

读书是一种享受,读书可以提高我们的道德修养和人生价值!

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篇6:最快乐的童年回忆初一

全文共 721 字

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时间的推移,岁月的沧桑夺走了属于我的童年,馈赠于我的是无限的回忆

嗅着指间即将滑走的最后一点花香,挥手告别那陪伴了我十二载的美好时光,只能无奈地轻吟一句:时间匆匆!或许转瞬即逝的变化让我无法接受,可事实告诉我——童年已成历史!我步入了初中,开始了自己的花季。刚踏入中学大门,一切都觉得陌生,说话做事小心翼翼,生怕成了众人的焦点。于是,说话柔声细语,走路端庄稳重,衣着得体大方,我也时不时在意自己的脸蛋是否光洁,衣衫是否整齐,揽镜自赏,呵!真是“花”季啊!可是莫名的,我怀念童年跟伙伴在教室里高声争执脸红脖子粗引来别人侧目的情节;怀念童年和伙伴在操场上飞奔时那扬起的裙椐和飘舞的乱发;怀念那一件棉袄穿一周却能不管不顾的时日。啊,我真留恋童年的懵懂无知和纯朴天真!“逝者如斯”,一切一去不复返了,奔跑的太阳把我留恋的目光扯上了半山腰。

抬头看着悠远的蓝天,我发现了乌云的影子。尚在怀旧的我,仿佛听到这样的声音:“孩子,快跑。”啊,当我对天嗟叹时光奔涌的时候,时间不在正在流逝?!再站在花季的门口叹惋万花筒般的童年,恐怕错过的不止是花期啊——我怕暴风雨的洗礼!想想自己的初中生活,我突然感到汗颜:今日事今日毕,我做到了吗?我总在就寝的钟声响起的时候埋怨任务太多没有完成,却又总是迅速地钻进温暖的被窝安慰自己:明天的太阳依然升起。曾经那么要强的我,总在自我安慰中度过每一天。啊,是醒悟的时候了。

过去,现在,未来。我有些盼望,盼望看到明天的我,长大了的我,与众不同的我。想像中自己少了父辈日出而作日落而息的艰辛,在优雅的环境从事着自己喜爱的工作。然而,没有今天的付出,明天将是多么糟糕!我要坦然地接受自己青春的变化,把握时间,只珍朝夕,不给明天留下遗憾。

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篇7:初一年级作文童年趣事

全文共 888 字

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星期天一大早,姥爷和姥姥到街上购物上,家里只留下我(当时上二年级)和妹妹。呆着真没意思,干点什么呢?我望着姥爷那只小黄鹂出神。突然,我像发现了什么,拉着妹妹指着小鸟说:“这只黄鹂身上脏兮兮的,咱们给它洗个澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太费水了,不如用喷水枪和针管吧!”我听这个主意好,连忙吩咐:“你去准备‘武器’,我准备‘药’。”说完,我搬来了一盆水,准备“战斗”。

随着我的一声枪响,给鸟洗澡的战斗打响了。可是黄鹂太机灵,一躲,没打着。我接着又打了一枪,还是不中。这回妹妹抢了先,没等黄鹂站稳,开了一枪,结果打中了,她高兴地喊:“打中了,哥,你真笨!”

我不服气,心里想着计策,目光移到了针管上,连忙把针管灌满了水,在笼子四周架起来。我先朝小鸟虚打一枪,让它进入我的一根针管的射程里,然后随着一道光亮的水线射出,小黄鹂终于被射中了。就在这一瞬间,我又扣动喷水枪的板机,小黄鹂又挨了一枪。

一盆水用完了,小黄鹂成了“落汤鸡”,全身发抖地蹲在笼子底下,一动也不动。“快,用吹风机把它吹干。”妹妹真机灵,我赶紧拿出吹风机,插上电源,这一下,小黄鹂成了“小

刺猬”了。

就在这时,姥爷回来了。他赶紧对小黄鹂进行“抢救”。事后,姥爷哭笑不得地教训我们:“有你们这样做好事的吗?真拿你们没办法,鸟儿不能这样洗澡!以后可不许胡闹了!”“这是胡闹吗?”妹妹还在不解地问,我和姥姥、姥爷都笑了。

点评

童年的生活是充满遐想,令人回味无穷的。童年的我们也一定是幼稚、可笑的。小作者的童年虽比不上童年捕猎的闰土那样充满神奇,然而小作者与他妹妹的行动足以让人忍俊不禁。

这件趣事的确很有意思。小兄妹俩本想做件好事,但终因年幼无知而事与愿违。事情紧张而有趣,作者开门见山,直插事情发生的时间,以“准备——给鸟洗澡——给鸟吹风——大人抢救”的事情发展顺序,有条理地描述了事情的来龙去脉。仿佛两位天真、勇敢的“小战土”就在我们面前。

小作者克服了写“童年生活”经常以“那是发生在我××时的事情”为开头的写法,而结尾也戛然而止,给人以整洁、流畅的感觉,使得一对纯情少年形象较为突出的跃然纸上。

[初一年级作文童年趣事

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篇8:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 940 字

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在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?

其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......,这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.

在芳草轻轻的校园里,同学们都是朝气蓬勃的,虽然我们还没有丰富的指示,但我们从不缺少学习的欲望,我们也许常常为许多问题烦恼,但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑,也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理,可以有欢笑的声音,也可以有哭泣的声音,但不能有叹息的声音;在我们的办理,能听到争论,也能听到怀疑,但永远听不到无理吵闹;在我们的班里,你看得见有人在运动场上奔跑,也看得见有人在教室里读书,但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里,你能看见对我这样演讲者的掌声和批评,但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们,你们的到来,我们热烈欢迎,让我们一起聆听状元的心声,聆听名家的教诲,让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂

、去感受源远流长的中华文明。同学们,谁不梦想长成参天大树,追寻先贤成长的脚步。高大的风帆,远大的理想,早就在幼小的心灵驻足,读完眷属,行万里路!会锡澄合,集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的班机就成为宽容而安静,激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐,我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以,当你渴望有一个美好的小学生活时,当你向往有一个理想的学习成绩时,不要批评也不要沉默,更不要等待,拿出你的热情和行动,从自己----一个梦想者,一个行动者,一个新世纪的青少年做起吧!

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篇9:初一你让我如此快乐

全文共 546 字

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经过6年的小学生活,升上初一的我觉得又好奇、又兴奋。经过一段时间的学习生活,我已经对初中有了更深刻的了解。

我现在虽位于初一这个阶段,但也让我收获不少。不仅校园发生了改变,学科也比以前多了四门,生物、地理、历史、政治。我能收获更多的知识,这是何等的兴奋!

原先小学没有做过实验,初一上生物课竟然可以用显微镜观察那些生活在“小人国”里的微生物,那些都是平时用肉眼看不到的。现在的体育课也给我们很多自由活动的时间,让我们可以在操场上奔跑、玩耍,有时还可以打打羽毛球,锻炼锻炼身体。

最重要的是在初一,我交到了很多新的同学,认识了很多知识渊博的老师,掌握了更多的知识。

在学校里,有和蔼可亲的老师,团结互助的同学,这让我们能在平时的学习生活中有更大的收获。

每一次的测验,都是对我们的一个挑战,每次复习时,我都非常认真的拿着书左翻右看,好像书中全是宝一样,不舍得离开我的课桌,不舍得放下我手中的书。

初一,是一个崭新的阶段,我们都是大孩子了,不像原先一样了,我们要好好学习天天向上。乐观面对学习生活给我们的一切挑战,把每一次挑战当作了我的乐趣,把每一次知识的获得当作无比的宝藏与财富那样快乐、高兴。当我们真正认识,走进初一这个小天地时,我们还会获得更多更多的快乐。让我们一起努力吧!

初一,你真是让我如此快乐啊!

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篇10:描写快乐童年的句子

全文共 780 字

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1、童年,好像银铃一般清脆的声音。回忆从前,一切又如实景一般。“哈哈哈……”一幕一幕的展现在脑海里。

2、虽然我一天天地长大,但童年的趣事像一颗颗明珠,快乐永远洋溢在我的心田。

3、童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。

4、我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。

5、童年是一朵含苞未放的花蕾,它等待着雨露的浇灌,阳光的照耀;精心的呵护,细细的打磨。终有一天它会绽放成五彩的花朵。

6、那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。

7、童年是一条涓涓的小溪,它总是朝着心中的海洋激昂澎湃的流去,一路上汇聚成江河,滔滔不息。

8、梦回童年,每件开心的事仿佛都紧紧地贴在眼帘上,使我久久不想醒来。

9、童年的事让我开心,让我回味无穷,让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

10、我的童年充满了快乐,趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星,一直照耀着我的未来。

11、每个人的童年都是美好的,我的童年也不例外。我童年时,曾经做过许多傻事,至今想起时,还禁不住哈哈大笑。

12、童年是一片无边无际的蓝天,包纳了无限的景象;童年像一颗板扎的奶糖,越嚼越甜,让人回味无穷。

13、童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚,临睡前,我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙,高高的发髻,纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔,随风一洒,大朵大朵的花儿落入尘间……

14、童年是一张未曾描绘的白纸,可以任由自己随意涂鸦,画出心中的彩虹,画出心中的理想。童年是一个幻想的世界,想着自己能像小鸟一样自由的在苍穹飞翔,想着自己能像鱼儿一样在大海中穿梭;想着自己长大后能成为一个富翁,做自己想做的事……

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篇11:记忆的快乐初一作文

全文共 686 字

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我们应在记忆中寻找属于自己的快乐

在一个月明星稀的夜晚,女孩坐在窗边,静静地凝望着繁星。拄着脸,呆呆的遐想着。依稀能看见脸颊上的泪痕,但不时又能看见她挂在脸上的笑容。坐在窗外观看这一切的我,入迷了。因为这其中的故事是那么美好~

她,甜甜。儿时的她,有着甜甜的名字,同时也有着甜甜的梦想。她,想做一名钢琴家,因为她喜欢手指在琴键划过的感觉。

儿时的他,女孩心中的白马王子。他同样也有着一个梦想――当一名钢琴家。

他们拥有着同样的梦想。

然而,就是因为他,女孩心爱的小男生,她的梦那般轻易的破碎了。

滚烫的开水流了下来,女孩毫不犹豫地将壶用手挡开了,开水毫不留情的将她细嫩的小手“浸湿”了,好疼,女孩的心也跟着隐隐作痛……

女孩的梦像蝴蝶的生命那般脆弱,她不能当钢琴家了,但她并为放弃自己对音乐的梦想,她学了小提琴。而男孩也因为女孩的牺牲更加努力地追逐自己的梦。

十几年后,男孩,女孩长大了。他们的愿望都实现了。

如今男孩是一名钢琴家,而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一对默契的搭档。男孩穿着整洁的西装坐在钢琴前,而女孩则穿着典雅的晚礼服坐在凳子上。他们拥有着同一个舞台。

人们说男孩和女孩很默契。因为他们总会在同一时间对视。而只有他们自己明白,这是因为他们在音乐中找到了属于他们的那段美好的童年~

也许在众多观众眼中,男孩和女孩是一对搭档,并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中,他们是拥有着同样的舞台,拥有着同样的童年,同样在音乐中寻找同样记忆的,永远不会变的男孩和女孩。

记忆,真美。快乐,真幸福。我们应该尝试在记忆中寻找快乐。

男孩和女孩都找到了记忆中属于他们的快乐。

[记忆的快乐初一作文

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篇12:有书的日子天天快乐初一作文

全文共 609 字

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我从小就不爱看书,可妈妈却给我买了一大堆的书,看书哪有画画有意思,想画什么就画什么,可以画展翅飞翔的小鸟,画连绵起伏的山峦,画金光闪闪的河面,画五光十色的云彩……看书多麻烦,遇到不会的字就要查字典,要找好长时间,那黑黑的字多难看,哪有画好看,反正我就是不爱看书。

一天晚上,我正在看电视,而妈妈在看书。我一看到好玩的,就边笑边拍妈妈的肩膀,可妈妈只当没看见,继续看自己的书。只见妈妈一会儿捧腹大笑,一会儿做出哀伤的表情,我挣大眼睛望了望妈妈,说:“书这么好看?”我的话被妈妈的笑声遮住了,妈妈没听见,我又大声喊了好几声,妈妈才听到,她说:“书是一台随身带着的‘电视机’。”说完,妈妈又继续埋头看书。听了妈妈的话,我随手拿起一本书——《鲁西西总动员》,一开始,我觉得没什么意思,就在这时,我想放弃,可我又想了想,下面的故事也许更精彩,所以我又继续看,看着看着,我就到了书中,我随着鲁西西和皮皮鲁钻进了抽屉到了另一个世界,看到了恐龙,从来都没见过的动物、植物……把所有的烦恼忘得一干二净。不一会儿,我听到一个细小的声音在叫我:“於笑,於笑,要睡觉了。”这时,我走出了书的海洋,原来是爸爸在叫我,一看手表,呀!9点半了!于是,我乖乖地进入了梦乡。

我连做梦都沉浸在书的海洋,我自然是书中的主角了,叮呤呤,叮呤呤,我的小闹钟响了,我醒了过来,睡过头了。

在这个夜晚,我知道了什么是“有书的日子天天快乐!”

[有书的日子天天快乐初一作文

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篇13:快乐的童年

全文共 426 字

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童年是什么?童年是快乐。童年在哪?

记得有一次,我在我的家乡里,一起跟伙伴们玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子后面,突然发现,我的水瓶漏水了,我心想,小妹会不会沿着水印找过来?不会的不会的,小妹刚上幼儿园,可谁想到了小小的小妹居然那么聪明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我数了50个数,她跑了很远,我就故意对她说,藏了吗?她说藏了,我边找边笑,,让我笑的原因是,只要小妹说一句话,我就能顺着她的声音找到她,找到她以后,她好像还不知道我是怎么找到她的,我就跟她解释,谁知她说了这样一句话:“原来姐姐也这么聪明啊!比我聪明。”我又顶上一句:“你才上幼儿园,姐姐都上三年级了,你说咱俩谁聪明?当然是我聪明了。”小妹又在耍能耐了。

就这样,一天就这样过去了,我们一起睡觉,在梦里,我梦到了自己又梦到了这件事情。

这是童年中的快乐,童年的快乐还有很多很多。每个人只有一次童年。说说你的童年吧!这就是我的童年我希望你们的童年能像我一样快乐!

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篇14:童年往事作文400字快乐的童年[400字]

全文共 440 字

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暑假期间,我认真阅读了《戴小桥全传》这本书。

小桥的新家有三层楼,有花园,还有一口井,同学们想到他家玩,结果是他家的房子没有造还不能去玩。语文课上毛老师让我们写同桌,毛老师说杜家严的同桌写得很有特色,他的同桌是足球,因为他旁边的桌上放的是足球。毛老师对他妈妈讲他以后能成为演说家,因为他很会讲废话特别在上课时,他妈妈让她在吃饭时站在餐桌边讲废话,看着他爸妈吃鸡腿鸭翅,汪小中讲得绘声绘色,不但能成为演说家还是个故事家。学校的饭菜没家里的好吃,可我们却要比家里吃得快并且还想加,但不能加鸡腿青菜什么的只能加汤,加到没为止,所以我们是加汤大王。这次我没加汤,因为很丰盛既有鸡腿又有鸭腿,毛老师来上课把我推醒,原来是一场梦……

我捧着书不时的传来阵阵笑声,妈妈听着忍不住想一把夺过来一睹为快,但那是不可能的,我没读完是不会放手的。

它就是我们真实生活的缩影,如同一个快乐的百宝箱装满了无数的快乐,让我们领悟到什么是真正的童年,童年就如戴小桥他们一样有数不尽的好奇和游戏,有无穷的趣味和快乐……

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篇15:童年的快乐

全文共 466 字

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童年是一条金色的小船,装满了玩具,装满了欢乐;童年是一串晶莹的风铃,风儿一吹,发出清脆锐耳的响声;童年是一篮记忆的鲜花,那一桩桩快乐的事儿,便是一片片永不枯萎的花瓣。现在我愿意摘下一片,作为礼物,送给你!

记得是那年暑假,我和小伙伴们在我家玩捉迷藏。你藏我躲,你追我赶,玩得可真开心。无论她们藏在哪里,都逃不过我锐利的眼睛。因为我对一切太熟悉啦。所以我每次都能轻而易举的捉到她们。又该我捉了,我在屋子里搜索着。墙角的箩筐微微摆动着,引起了我的注意,仔细一看,哈,尽管上面盖着一张草席,一双手却扒在筐沿上。我暗暗高兴,装着没看见的样子,大摇大摆的样子走过去,故意在箩筐边停下来,嘴里喃喃自语:“哎呀,都藏到哪里去呢。我找得太累了,就在着上面歇会儿吧。”刚说完,里面的家慧就很着急的说:“别,里面有人,我在里面啊。”我一听就乐了,真是不打自招啊。可我装着很吃惊的样子说:“怎么,着里面还有个人啊?家慧出来后,一副失望的样子。接着就“哎”的一生声。我呀,笑得肚子都疼啦。

这充满幼稚和欢乐的童年,多么美好,多么令人留恋!

[童年的快乐_小学作文

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篇16:我的报刊我的童年征文

全文共 664 字

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在我的心底里,一直觉得童年,是一个十分令人值得回忆的东西。每个人的童年,都会发生许许多多的事情。但是记得可能不是很多了,渐渐的那些事情,也被我们遗忘在脑海。还记得,以前听别人说:人的一生惟有童年最美好,无忧无虑,自由自在”。的确,那过往的童年就像是一粒会发光的金子,曾照耀在我的心间。

我还记得,小时候的我,是一个天真的小男孩,每天脑海里,总是会闪现许许多多的问题。而我最喜欢问的就是:天上一闪一闪的是什么?太阳为什么是红色的?为什么太阳不西升东落?记得那时的妈妈,总是很有耐心的给我讲解。让我明白了这些都是大自然的自然变化。

还记得,小时候的我,也很淘气,看见小狗总是喜欢仍石头,结果总是被狗咬或者是被狗的狂吠吓得大哭一场了结,而且爸爸妈妈知道后还会继续教训我,最终使我明白了,欺负小动物是不对的。

还记得,小时候的我也爱看书,不管是漫画,还是四大名着,我都喜欢看。书柜里的书,都被我翻乱了,嘻嘻,这可以当我知识成长的见证了。

还记得,小时候的我功课轻松,上学玩出早归,看电视,上网,超市购物,随心所欲,到了高年级后,功课多了。上学早了,作业也增加了,我也渐渐懂得了,少壮不努力,老大徒伤悲,学习是应随时抓紧的。

我想,那个时候的我,是十分幸福的,也是十分快乐的,每天都是那般的无忧无虑。就像是翻开一本漫画书,每一页都值得我们思考与探索。

虽然现在的我,已经长大了。知识,一天在比一天难,作业,也是一天在比一天多。业余的时间,也越来越少。我开始无比的怀念我那无忧无虑的童年。只是,那些快乐的童年,已经变成了美好的回忆,使我永远也无法忘怀!

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篇17:快乐的童年作文600字

全文共 573 字

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童年里令我难忘的事像沙滩的贝壳一样,怎么捡都捡不完,现在,我捡起一个最美丽的贝壳,让你看看……

那一天,我拎着小桶,带着手套,到沙滩去抓螃蟹。我慢慢地走着,仔仔细细地找着螃蟹洞。忽然,我发现了一个洞,急忙拿出“诱蟹”的肉,放在洞前。果然,一会儿之后,一只威风的螃蟹慢慢地爬了出来,这时,我猛地扑了上去,轻轻松松地把螃蟹给抓住了。正当我得意洋洋时,这只机灵的螃蟹拿出了它的“大剪刀”,把我的手给夹住了。虽然我戴了手套,但我还是隐隐约约感觉有点痛。我的手疯狂地甩着,企图把螃蟹甩出去。可是某些事情,你越想发生,它就越不会发生。直到我累了,不甩了它才放开,顺便夹起肉,爬进了洞里,好像在说:“切,就凭你还想抓住我,没门!”

我气坏了,想:那只螃蟹太机灵了,我应该抓那些笨拙的螃蟹呀!

这一次,我吸取了上次的教训,知道了抓螃蟹时要及时把螃蟹放进桶里。我又发现了一个螃蟹洞,把肉放在洞前引诱螃蟹出来。一会儿后,又一只螃蟹爬了出来,我立刻向螃蟹扑上去,结果螃蟹爬走了,我扑了个空,还吃了一大口黄沙。可恶的螃蟹,看我不抓住你!我又一次向螃蟹扑去,可还是扑了个空,我再扑!还是一样。我再扑,还是一样……终于,我放弃了抓它,寻找其他目标了。

这时,我看见了一只螃蟹,好机会!我飞快向他扑去,哈哈,你被我抓住了吧。我立刻把它放进桶里。

这一天,我抓了许许多多的螃蟹,高兴极了!

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篇18:快乐的童年

全文共 578 字

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瑞士的哲学家阿米尔曾说过:“赞美童年吧,它在我们尘世的艰难中带来了天堂的快乐。”可见,童年是快乐的!

我童年的快乐是从家乡人山人海的体育场开始的。

童年时我最快乐的事情就是晚饭后和小伙伴们去体育场玩了。由于我“身轻如燕”,所以单杠、双杠是我最擅长的游戏项目。我既可以在单杠上荡着来回“游走”,又可以在双杠上坐着,眺望着体育场里形形色色的人们做着各种各样的运动。

有时,我也会和小伙伴们约好在体育场的草坪上踢足球。七八个人分成两组,快乐地追着足球在草地上奔跑着……。我离球门越来越近了,抬起脚,一使劲,对着球一脚踢出去。球穿过守门员的防守,一道弧线划过射进了球门。“进球了……”我们欢天喜地大喊着,尽情地欢笑着。

自从看了《奔跑吧,兄弟》这个综艺节目后,我们都迷上这个流行的游戏——“撕名牌”。我们先各自买好名牌贴,粘在自己的衣服上,学着电视里的样子,开撕。那场面是相当的混乱了。你瞧,小明和小刚抱在一起,撕得是难解难分。我瞅准机会猛地像小涛发起了突然袭击,成功地撕掉了他身上的名牌。而那边几个伙伴已经相拥着躺倒在了碧绿的草地上,虽然是一身的灰,一身的草,一身的汗,但大家依然十分的快乐。

童年像一把火炬,点燃你的激情;童年像一个钥匙,打开你的快乐之门;童年像一个五彩斑斓的梦,令人人留恋,令人向往。

快乐的童年就像一颗颗明亮的小星星,在童年的天空中闪烁,伴着我们长大!

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篇19:关于快乐的春节初一话题

全文共 731 字

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今天是大年初一,必不可少的一件事就是吃饺子了,我迫不及待的加入了包饺子的行列。 Today is the first day of the New Year. One of the essential things is to eat dumplings. I cant wait to join the ranks of dumplings.

妈妈分配给我一个艰巨的任务:擀饺子皮!说干就干,艰巨的任务开始了。我先把一团面揉成指头粗细的条状,然后再切成一个一个的小面团,洒上面粉,准备工作就做好了。开始动手干了,我拿起一个小面团,竖着擀两下,横着擀两下,结果擀成了一个正方形的饺子皮。

为了使它变圆,我便开始用手拽,拽一拽这里,拽一拽那里,饺子皮的边缘上就有许多突出的地方,555……好难看,这个饺子皮被我“折磨”成了四不像。这时,爸爸看见了我脸上那沮丧的表情,便过来给我做示范。只见爸爸迅速地滚动着擀面杖,小面团飞速的转动了起来,很快,一张薄厚均匀的饺子皮就在爸爸手下诞生了!

看过爸爸的示范,我有又自信满满的“上了阵”,我学着爸爸的样子,也想让饺子皮转起来,可是不但没转成,反而擀出了一个中间薄,边缘厚的皮。妈妈装馅一捏,那饺子的大肚子竟然裂开了!哎!真扫兴。爸爸又连忙过来为我示范讲解。

原来,擀饺子皮的关键是两手的配合,先把切好的小面团尽量压扁,然后把双手放在擀面杖的两边,左手负责擀,右手负责转动擀面杖,擀面杖转了,饺子皮也会跟着转,这样就能使擀好的饺子皮又圆又均匀。我又擀了一个,果然比刚才好多了。擀了一个又一个,一个比一个好,现在我的水平可是一级的哦!

妈妈对我说:“看花容易,绣花难,只有虚心学习,才能成功!”真是耐人寻味呀!

这个春节我的收获可真不小啊!

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篇20:回忆童年初一话题作文600字记叙文

全文共 1000 字

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童年是一幅美丽的乐章,每一个跳动的音符都记录着我们的成长。每当我回忆起童年的`趣事,就会忍不住会心一笑。 Childhood is a beautiful movement, and each beating notes record our growth.Whenever I recall my childhood `` `` `` `` `I cant help but smile.

小时候,因为害怕我噎着,妈妈总是把水果切成小块,并细心地将水果中的籽取出。我也曾问过为什么,妈妈说:“因为种子吃到肚子就会发芽。”那时我害怕极了,怕一不留神就会有棵树从嘴里长了出来,对于碧绿皮肤上泛着黑条纹的西瓜更是惧怕。到了可以自己啃西瓜的年纪,我在享受美味的同时更是小心翼翼。

祸事终究难免,有一天我没注意把西瓜籽吃下去了!我异常恐惧,哇哇大哭起来,心想这下西瓜一定要从我的嘴里长了出来,一个大西瓜挂在嘴边我怎么和小朋友做游戏怎么吃饭呀!不论爸爸妈妈怎么安慰我,我都哭个不停。妈妈对我说:“宝贝儿,没事儿,只要你每天多喝水,西瓜苗儿就无法成活,这样,它就不会长出来了。”“哦。”我像抓到一棵救命稻草似的,赶快去接了一杯水,咕噜咕噜两下就喝完了,我又摸了摸肚子,似乎觉得舒服了些。

在此后几天里,我都不停喝水,而且喝得是热水,因为我想树木应该怕热,我可以把它烫死呀。过了几天,妈妈摸摸我的肚子,又把耳朵贴在我的肚子上听了听后说:“嗯,小苗儿不会成活了。”我心里的是石头终于落了下来,开心地笑了。之后两年里,我一直都不敢再吃西瓜,甚至看到超市摆的西瓜都避而远之,直至我懂事之后才明白,西瓜籽是不会在肚里长成大树,会随人的排泄物中排出体外。现在我吃西瓜,还会想到我三岁时做的傻事,还有那从无邪的童真。

童年是美好的,有时一瞬间的记忆可以让你回味无穷。

三岁时,我来到宜昌,第一次远离大山面对一个繁华的城市,陌生中对一切都充满了好奇。当我和姨妈牵手来到夷陵广场,一群群鸽子从身边飞过,我似乎找到了熟悉的环境,开心地说:“好多小鸡子呀!”一句话引得旁人都笑了起来。姨妈买来鸽食,我把鸽食一洒,鸽子就成群地飞过来,相互逗趣,青绿的草地上一群雪白的小精灵,绿草地上增添了几分生动,也给我的童年抹上了生动的色彩。

童年就像沙漏,时光一旦流去就再也不可能返回,但童年更像一盘CD,时时刻刻记录曾经发生的故事,让那些美丽的记忆珍藏于心!

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