点亮快乐童年初一征文汇编20篇

沉浸在书的海洋里，我深深地体会到了阅读的快乐。

去年暑假，我读了黄培佳写的小说《我飞了》，让我受益匪浅。

故事讲的是小学六年级学生单明明热情，酷爱中跑和长跑，却过早的失去了母爱，生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友，可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长。在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

我记得《我飞了》这本书第一章《生日的早晨》有这样一段：“就在这样一个微妙的时刻，在全班同学集体兴奋，李小丽老师将要发火还尚未发火，单明明自己担心该怎么收场的时候，李小亚像一个天外来客，一个可爱精灵一样走进教室。他的到来不光光化解了单明明的危难，也是这个孤单而困顿的孩子的生活慢慢的发生了变化，一步步走入一个光波潋滟的奇境”。杜小亚的到来，让单明明的生活改变了很多，也为单明明解决了燃眉之急，让读者流连忘返在书的海洋里。

结尾是这样写的：“天虽然冷，但是太阳是明亮的，碧空如海，万里无云。单明明挥动双臂，深吸一口气，用劲的蹦了一下。一瞬间里，他的身体忽然地轻如羽毛，飘然而起，我的天啊!单明明在心里大叫，我飞起来了!我要像杜小亚一样的飞了!

把跑道打开吧，我飞啦!这一结尾十分圆满，我很喜欢。让我觉得自己对未来充满了必胜的信心和决心，充满了对未来的憧憬和理想。

这让我想起了曾经读过的《汤姆索亚历险记》，书中描写的是十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，与循规蹈矩的人们唱对台戏，但他们聪明活泼，正直勇敢，他们幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象。

我觉得汤姆是一个勇敢的小英雄，因为他的斗争和机智让我敬佩的五体投地，汤姆在当海盗的时候自己不慌不忙，这让我很感动。因为他有一次还和一位小女孩在森林里迷路了，但是他不害怕，不仅不害怕，他还让小女孩自己勇敢点。最后，他们一起走了，危险再次降临的时候，他仍然很勇敢，还鼓励小女孩和他一样勇敢。最后，他们走出了迷雾，走出了危险的森林。

看了这本书，你就知道什么叫真正的勇敢和信心，用这种信心和勇气面对自己的生活和学习，我们还有什么战胜不了的困难呢?

快乐阅读，放飞梦想!无论是单明明，还是汤姆.索亚，都给了我很大的鼓舞和启示。

阅读是一件多么快乐的事情啊!因为那里有我们的梦想，有对生活的感悟，在阅读中，我们可以让心灵自由飞翔，看到最真实的自己，所以，还犹豫什么呢?和我一起阅读吧!

每个人都有自己的童年，有人的童年是快乐的，有人的童年是悲伤的，有人的童年是平平淡淡的，但大多数人的童年都是快乐的，比如我。

虽然已经过去了很多年了，但我对这件事还是记忆犹新，现在想起来还会哈哈大笑。 那是天气晴朗，万里无云的一天。我正在院子里荡着秋千，突然，我家的小猫不知从哪儿窜了出来，对我“喵喵”的叫着，我看着小猫，觉得它好可爱好可爱，一双水灵灵、炯炯有神的大眼睛，尖尖的耳朵，一个小巧的花瓣嘴，身上的纹路还是高贵的虎皮纹呢!可是，我总觉得小猫身上缺了什么，我盯着小猫看了半天，终于想起来小猫缺了什么---小猫没有漂亮的发型，我妈咪每天都会给我梳漂亮的发型，一天一个花样，我可喜欢了! 我觉得动物跟人是一样的，它们应该享受跟人一样的待遇，比如梳漂亮的发型，小猫也是动物，那它也应该梳漂亮的发型，说干就干。但我想到小猫不是很乖，可能会逃跑，为了可以顺利地为小猫梳发型，我找来了两根绳子，把小猫的四只脚给绑了起来，放在了秋千上，我便跑去妈咪的房间拿了妈咪给我梳发型的东西：梳子、牛皮筋、发夹等这些东西。

我又来到了院子里，小猫果然还在那儿，它看见我走过来了，眼里充满了恐惧和可怜，我安慰小猫说：“小猫乖，姐姐给你做发型，一会儿就好，不要怕，保证给你梳得美美的!” 小猫凄厉的叫了起来:“喵——喵——喵——”我无视了小猫眼里深深的恐惧，给小猫做起了发型。(5分钟后……0分钟后……15分钟后……) 终于，小猫的发型做好了，一撮一撮的毛被我用牛皮筋绑了起来，一捆一捆的在四周，像极了一朵开放的花儿，我对自己的成果感到非常满意，便把小猫的绳子解开来，拎起小猫跑到屋里去给妈咪看。妈咪看了我的杰作后哭笑不得，教训了我一顿，把小猫的毛恢复原样，就把小猫放走了，小猫逃似的离开了房间，我也去玩自己的了。

过了几年，我也长大了，想起来自己当初的行为还真是好笑。 这样的事情还有很多，它记载了我快乐的童年，让我终生难忘。

我的童年是在乡下度过的，那里的生活丰富多彩，那里的相亲平易近人，那里的回忆令我难以忘怀。

那时我们的乐趣就是抓小鱼，捉蝴蝶啦，一到春天，我们就跑的几里外的小河去抓鱼，那里的鱼全都是巴掌大的，我们总是拿着一个网子在下游守着，没过多久，就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿，网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水，把网子里的鱼倒进桶里，时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后，家长气得随手拿起一个东西就打我们，可我们还是很高兴。

除了捉鱼，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看见一只蝴蝶飞过来，就马上伸出双手一捧，蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀，它一挣扎，就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上，轻轻一捏，就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶，就骗我们说如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后，就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。

在我的记忆里，除了家长，对我们这些小孩的就是商店老板了，我们一有空就跑到他那去玩，他一见我们来，就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家，天黑了我们不敢回家，他就会说你们等着，我一会就送你们回去。说着，他就关上门，从包里拿出一个小型手电筒，在微弱的电光下，他就一直把我们送回家，家长感谢他，他总说是顺路。

多么有趣的童年，多么美好的回忆，多么善良的人们啊。真令我怀恋。

踩踏事件今天我们集会到操场的时候，校长跟我们说了让人引起注意的两件踩踏事件。

新疆的这起事故发生在前天。新疆的一所学校因为有紧急集合的事情要说，才发生了踩踏事件。新疆的40余多位学生和几位老师因为俯下身子，而被后面慌张逃跑的几百位学生踩在身上，有些窒息而死，有些被踩得特别严重，他们都住院了。第二起事件也是因为同学们的慌张而使3位学生死亡，好几十个同学受严重的伤，现也住在医院，据说他们每天要打好几枚针。听到这里我想起我住院时的情景：每天刚起来就要打1枚针，晚上每隔15分钟要来量一次体温，真让人难堪啊!

这虽来听起来是件小事，生活中不可能会发生，但如果发生了，你也会觉得这次校长讲的目的是让我们防备防备啊!

经过6年的小学生活，升上初一的我觉得又好奇、又兴奋。经过一段时间的学习生活，我已经对初中有了更深刻的了解。

我现在虽位于初一这个阶段，但也让我收获不少。不仅校园发生了改变，学科也比以前多了四门，生物、地理、历史、政治。我能收获更多的知识，这是何等的兴奋！

原先小学没有做过实验，初一上生物课竟然可以用显微镜观察那些生活在“小人国”里的微生物，那些都是平时用肉眼看不到的。现在的体育课也给我们很多自由活动的时间，让我们可以在操场上奔跑、玩耍，有时还可以打打羽毛球，锻炼锻炼身体。

最重要的是在初一，我交到了很多新的同学，认识了很多知识渊博的老师，掌握了更多的知识。

在学校里，有和蔼可亲的老师，团结互助的同学，这让我们能在平时的学习生活中有更大的收获。

每一次的测验，都是对我们的一个挑战，每次复习时，我都非常认真的拿着书左翻右看，好像书中全是宝一样，不舍得离开我的课桌，不舍得放下我手中的书。

初一，是一个崭新的阶段，我们都是大孩子了，不像原先一样了，我们要好好学习天天向上。乐观面对学习生活给我们的一切挑战，把每一次挑战当作了我的乐趣，把每一次知识的获得当作无比的宝藏与财富那样快乐、高兴。当我们真正认识，走进初一这个小天地时，我们还会获得更多更多的快乐。让我们一起努力吧！

初一，你真是让我如此快乐啊！

童年，是五彩斑斓的回忆，是美丽无比的快乐时光。我的童年时光是快乐的，也是痛苦的，为什么我会这样说呢，那就听我细细道来吧!

快乐的时光：那天，我写了第一首诗。放学回到家，我匆匆忙忙回到家，放下书包，忙打开书包，把刚才乱塞进书包的那团纸拿出来，给妈妈看。妈妈看完后，笑眯眯的，高兴的说：“嗯，写的真好呀！”妈妈望着我笑呵呵地说道，：“真的是你写的吗？”我兴奋地说：“是，是我写的！”妈妈听了高兴极了，赞扬般的雨点落到了我的身上，那天，我开心极了！

痛苦的时光：唉，天哪！肯定又要挨骂了。我心里想着，手上的试卷布满了红色的叉叉钩钩。我走在回家的路上，春风徐过我的脸，我却感觉好像是蚂蚁在爬，痒痒的。刚踏进门，试卷就被爸爸抢走了“哎，哎！”我连忙叫道，可惜，试卷已经被爸爸抢走了，爸爸的“枪林弹雨”打在我的身上，我痛苦极了。

大家有没有像我这样的快乐时光和痛苦时光呢？

[童年的快乐与痛苦作文350字

妈妈拉着我坐在床上，抚摸着我的头给我讲起了我的童年。

名字是一个人的称呼，就你的名字可把爸爸妈妈给累坏了。那时候，你还没有出生，爸爸就急着给你起名字，他把整本字典都翻遍了才给你起了个名字——李玄牝，玄牝就是伟大的女性的意思，当你爸爸正得意洋洋的时候，我便到咱们公司里逐个逐个地问，看有谁认识这个字“牝”，大半天下来，只有咱们的经理秘书认识这两个字，哎哟，那可不行呀，名字是一个人的代表，若名字别人也不认识，也不知道那是什么字，这会造成多大的不便!正在这个时候，你老妈我出马啦，我细细地找遍整本字典，发现了一个比较好的成语：心旷神怡。我便和你爸爸商量，我俩都觉得这个成语代表着女儿天天快乐开心，便选其中两个字心和怡合成你的名字。

说着说着，妈妈的嘴角浮起一丝微笑，再次抚摸着我的头，继续说。

你真没辜负爸爸妈妈的希望，你自信、可爱、活泼、使妈妈很欣慰。当妈妈放音乐时，你总会闻声起舞，即使你没有学过舞蹈。每天，你总缠着妈妈给你将故事，不讲故事就不睡觉。你的姨妈问你，你们班谁最漂亮谁最聪明时，你会豪不犹豫地大喊——我!

妈妈，把我搂在怀里，自豪地说。

你呀，令妈妈最高兴的是，你很懂事，孝顺。当婆婆蹲着洗菜时，你总会赶快拿起小凳子给婆婆坐，妈妈很辛苦的时候，你总会给妈妈捶捶背……

瞧，这就是我，一个心旷神怡的女孩。

我的童年是在农村度过的，那时的时光，充满了开心与快乐。

晚上，我经常坐在院子里听大人们讲故事，有时听到鬼故事，吓得我都不敢回家，只能是大声唱着歌，甚至是高声叫喊着一路跑回家，直到睡觉时还是一身冷汗，但我心里却非常高兴。到了学校里，我会与同学们追呀、跑呀、推铁环、抽陀螺、打乒乓球、搞恶作剧……早已把在家里的苦和累忘得一干二净，总是高兴地玩着。有时候，我还和小伙伴们一起幻想着自己的未来：当工人，当解放军，当海军，开飞机，造大炮，开轮船……

童年是有趣的，童年是天真、幸福的，没有成人的忧愁、焦虑、烦恼，没有大人们的社会压力、家庭压力、工作压力，没有大人们的……

只要一想起自己的童年，我就会情不自禁地笑出声来，实在是太开心啦！每个人的童年都是丰富多彩而有趣的，如果你愿意的话，可以与大家一起分享，好吗？

我坐在门槛上，感受着风的气息，有时，还会摇一摇躺在睡篮里的妹妹。我在等外祖父，也在等即将放学归来的姐姐。外祖父总会给我们姐妹三个带来许多好玩的东西，这些东西，我们都是第一次见到。我还有一个专门存放这些东西的木匣子。姐姐说，等河水退了，她就会带我去抓泥鳅。要知道，离家不远的地方正好有一条河水快退了的河。

外祖父回来了，姐姐也回来了。外祖父打开那个形影不离的木制工具箱，拿出两个又红又大的石榴。但以被外祖父的铁砧压扁了。我不知道为什麽外祖父这次带回来的是石榴，我猜想，可能是秋天的缘故吧。我静静的把石榴放到枕头下，便于姐姐去抓泥鳅了。

姐姐告诉我要找小洞，然后一把手伸下去，抓一把泥，就会看到灰溜溜的小泥鳅。我望着姐姐的塑料桶里，可以清楚的看见有十几只泥鳅在蠕动。我看见小洞就抓下去，一把又一把，竞一只泥鳅都没有抓到。便大喊：“姐姐骗人，姐姐是个大坏蛋!”姐姐便从她的塑料桶里抓出几只放到我的塑料桶里，然后手把手的教我，直到我的泥鳅比姐姐的多。

后来，我们都大了，我们一直在抓泥鳅。抓完后，我们一定会把它放了，我们害怕下次抓不到了。

直到姐姐学习任务繁重了，但是我们一直在抓泥鳅，我和妹妹。我担当了当年姐姐的角色。当妹妹抓不到，骂我是个大坏蛋时，我会像姐姐一样，给妹妹几只泥鳅，再手把手的教她。

日子久了，我们开始厌倦这种时常抓泥鳅的生活，我们开始抓青蛙。外祖父不让我们带回家，家里没办法养，青蛙是益虫，不可以吃。外祖父害怕我们偷吃，骗我们说：“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的点点头。离家不远处有一条芦苇河，因芦苇很多，便称芦苇河，也是青蛙的活动区。我们经常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉进我们的陷阱。有一天，我们可以养青蛙了!我们可高兴死了!

打水瓢。偷西瓜。搭木筏，还有一些奇思妙想，给我的童年带来了生趣，我就是这样，在一个安静的乡村过了美好的六年。我是六岁离开的，妹妹是四岁离开的，姐姐都成家了。我不仅仅是离开了一个乡村这麽简单，我离开了小时候的稚气。天真，我离开了那种敢抓青蛙的勇气，我甚至发现我有些洁癖，竟不敢去抓泥鳅了。我真羡慕妹妹，现在，只有她还保留

着那份稚气。每当我看到妹妹那天真无邪的面庞，就会想起那美好的童年。

童年的回忆就像窗口挂着的那串风铃，“叮叮当当……”的铃声总在起风时响起，也在不经意间提醒我想起了那些童年往事。

小时候，我很喜欢在家门前的草地上玩耍，草地上长满了各种各样的野草，金色的蒲公英、雪白的狗尾草、浑身长刺的苍耳、敏感的含羞草……

春天，我和妈妈在草地上玩耍。妈妈跑在前面，我偷偷采了一朵雪白的蒲公英，装着一本正经的样子，喊：“妈妈——妈妈——”等她回过头来，我轻轻一吹，把蒲公英的绒毛吹到她的脸上。妈妈假装打哈欠，把蒲公英朝我脸上吹。空中翻飞的蒲公英给我带来了不少快乐。

夏天，碧绿的苍耳挂满枝头。我们一群小朋友在草丛中穿梭，顽皮的苍耳就偷偷地粘住了我们的衣裤。这时候，我们就会轻轻地把它摘下来藏到口袋里。当有小狗或小女孩经过时，就随手扔几颗到她们的毛发上。然后，一群男孩默契地互相看一眼，乐得哈哈大笑。大家的心里都期待着她们梳头发时那抓狂的样子。哈哈!

秋天，狗尾草吐出一长串一长串雪白的绒毛。我们采上一大把，就去逗弄小猫。柔软的绒毛扫在小猫的身上，乐得它仰躺在地上，双手不停地抓住狗尾草往嘴里送。此时，我们会趁小伙伴不备，拿着狗尾草轻轻滑过他们的鼻子、脖子、后背、脸蛋等敏感的地方，痒得他们哇哇大叫。

冬天，草地变黄了，露出了坑坑洼洼的褐色泥土堆。这时，我们一群伙伴会骑着自行车在草地上越野。胆子大的孩子会朝着凹凸不平的地方猛冲过去，虽然颠到屁股很痛，但大家还是你追我赶，不甘落后。

童年，梦一般的出发点，梦一般的美好时光!

童年是一首无拘无束的歌，童年是一本别有深意的书，童年是一首朗朗上口的诗，而在我的童年里有许多快乐的事情。

记得小时候我最喜欢和哥哥一起到河边去抓螃蟹、鱼、虾。有一次我和哥哥来到一块长满了翠绿青苔的石头上，扒开石头，里面有一只懒洋洋的螃蟹，我把它捉起来，拿在手里，它张牙舞爪的非常可爱，有时它也会趁我不注意偷偷溜走或夹我一口，吓得我用力地把它摔在石头上，砸得它晕晕糊糊的，抓了好一会儿，见口袋被装满了，我便和哥哥一蹦一跳地回家了

我还喜欢和哥哥一起在冬天堆上几个小雪人。堆雪人的方法很简单，首先把厚厚的雪搓成两个大小不同的球状，再把小的放在大的上面，这样就把雪人的脑袋和身体弄好了，你还可以把你家的胡萝卜拿来当雪人的鼻子，那拿纽扣来当雪人的眼睛，拿树枝来当雪人的手，这样一个活灵活现的雪人就做好了。

这就是我无忧无虑快乐的童年！

小的时候，我喜欢和学校的老师一起去红树林，喜欢去动物园看动物，现在回想起来，真是让人难忘呀!

小的时候，我喜欢和老师一起去红树林，因为可以知道包罗万象的知识，所以我会用心观察，然后老师还带我们去看一部电影，内容都是关于植物类的。另外我还在美丽的沙滩上看红红的小螃蟹，它们看起来真是活泼可爱，我还看到长长绿绿的水笔仔，看起来真是美丽迷人呀!

小的时候，我喜欢和同学一起去动物园玩，那次可以去玩是因为要写作文，所以爸爸带我和其它同学一起去动物园玩，里面有肥肥胖胖的企鹅、碰碰跳跳的小兔子、毛绒绒的无尾熊，我爸爸还带我们去蝴蝶馆看蝴蝶，我看到许多不同颜色的蝴蝶，觉得很快乐，中午时，我们去吃麦当劳，我觉得真是快乐无比呀!

小的时候，自由自在，常常出去游玩，日子过得很快乐，也留下了美好的回忆，真是让人难忘，所以我希望老师有空的时候，带我去好玩的地方玩，让我回味一下小时候。

童年是一生中最幼稚，也是最快乐的，每当我翻看幼年时爸爸妈妈为我拍的旧照片时，心情就如花儿一样快乐。

“咦?这张照片是。。。。。。”我的目光被一张照片吸引住了。这是一张泛黄的旧照片，照片上的我正坐在一个大大的行李箱里，露出肥嘟嘟的胖脚丫，一脸得意地仰头看着妈妈。看着照片上的我傻乎乎的模样，我情不自禁地回想起来。

那是九年前，我三岁时候的一个炎热的夏天，爸爸要出差，临行的前两天，我一个劲地央求爸爸，“爸爸，带我去吧!爸爸，带我去玩吧?”爸爸很不耐烦“爸爸，求你了。。。。。。”

“不行，不行!”。。。。。。

“哼!你不答应，我自己想办法!我心里很不是滋味，爸爸越不同意，我越想去。

一天后，我在小房间里看一本图画书，隐约听见爸爸妈妈的对话：“你带哪个箱子啊?“恩。。。。。。这个吧，大一点儿。”“太大了吧，不好拿!”“就用这个吧。。。。。。”

听了他们的话，我顿时有了主意。我等爸爸妈妈睡下以后，偷偷溜进客厅，看到爸爸要带走的大行李箱，“哇，真大啊!”我惊叹起来，“装下一个我足够了!”核实以后，我开始行动，我跳进了行李箱，躺在里面，然后吃力地把盖子盖上。干完了这一切，我满心欢喜地躺在礼貌，虽然难受极了，但我依然十分高兴。

很快，我听到爸爸妈妈的脚步声，心里慌了起来，果然，没过多久，我便听见“嘭”的一声，行李箱的盖子被重重的揭开了。妈妈诧异的看着我，我很得意地看着妈妈，“你在干吗?小傻瓜。。。。。。”正在摆弄相机的爸爸拍下照片上的那一幕。

这件事已经过去九年之久，但每次看到这张照片，总是忍不住要笑出来。有点傻，有点笨，这就是我的快乐童年生活!

“五一节”到了，同学们不是去游玩，就是去逛商店。我虽然没有上街玩，可也过得挺有意义，因为我学会了包粉果。

5月1日那天，由于爸爸、妈妈都要加班，没人照看我们。我和弟弟就到了外婆家。外婆见我们来了就对我说：“彩鸿，今天是五一节。我们包一些粉果来吃，好吗?”我说：“好啊。”于是，外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团，作为粉果皮的材料，我在旁边一边看一边学。外婆边做边说：“包粉果要分四个步骤进行：一是和粉，二是拌馅儿，三是擀皮，四是包粉果。现在我们做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。

做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根擀面杖，让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易，就高兴地拿起擀面杖开始擀皮，可是那一团面粉就像一个淘气的孩子，不管我怎么样擀，它总粘着擀面杖。我有点生气了，外婆见了笑着说：“孩子，别心急，你先在擀面杖上放一些油，再来擀就不会粘了，在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范，看着她熟练地示范着，我心想：也不是很难啊，我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀，奇怪了这回面团像个听话的孩子。我心里非常高兴——我终于学会了擀皮了。

我看着外婆正熟练地包着粉果，我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只，不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了，外婆看见了过来手把手地教我包，只见外婆熟练地先把馅儿放在粉果皮上，然后对折，再用手指轻轻地一推一捏。

不一会儿，一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏，果然，做出来的粉果也像个样儿了。吃着香喷喷的粉果，我心里别提有多高兴，因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果，还懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。

“池塘边的榕树上，知了在声声得叫着夏天……”夏天，知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声，茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩，调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

小时候，每年暑假，我都会走进乡村，亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂静，使我感到心旷神怡，满心愉快。乡村的田野一片金黄，勤劳的农民正忙着收谷子，我在阡陌间欢快地走着，放声背着《悯农》这首古诗。背完了，我便驱赶着土鸡，学着黄牛“哞哞”的叫声。累了，我就蹲在小溪旁，观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

小时候，每到夏夜，我都会来到梧桐树下，和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象，放开自己甜美的声音，编出一个一个生动、搞笑的童话故事，与伙伴们一齐分享。讲完故事，我们来到一处草坪里，踮起脚尖，提起裤边，让自己的脚轻轻踩到草坪地，竖起耳朵，静静细听，虫子的歌声有多美。之后，我们在草坪里相互追逐，欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

小时候，每到酷暑，知了就会在树上唱着夏天的歌，我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热，但是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬，一片片绿叶挡住了强烈的阳光，外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具，然后挥舞着它，去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中，拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑，完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

快乐对于小时候的我并不陌生，可是当我升入初中，学习的压力无处不在的时候，快乐就像小石子，被学习这座大山给埋没了。此时的我真是搞不懂，为什么老师和家长总说，学生应该从学习中获得快乐呢？对此我很反感。直到有一天……

那天，阳光明媚，风和日丽，然而这美好布景却不能将我的心情衬托出半点轻松，因为这是一个魔鬼的星期四，下午有两节语文课。对于我来说，这是一周中最难熬的一天。

下午刚到，浓浓的困意进入了我的脑中，上眼皮与下眼皮时不时“拥抱”一下，语文老师在讲台上滔滔不绝地讲着，同学们在下面沉默不语，我耷拉着眼皮，有一句没一句地听着。就在我即将酣然入睡之际，忽然被同学们的笑声所惊扰，激灵一下失去了睡意。侧耳细听：“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。大老鼠啊大老鼠，不要偷吃我的肯德基哦，多年来我对你可是不错啊，你这么做今后还能不能在一起愉快地玩耍了！”顿时，同学们在课堂上已经笑得前仰后合。

原来，老师发现了同学们打不起来精神，便不再一板一眼地照着教参讲，她把课文演绎成了生动有趣的段子。我感到精神好转了许多，同学们和我一样，都精神了不少。紧接着，老师又给我们讲了几个与课文有关的小故事，我听得很入神，觉得很有意思。自此，老师常来讲一些与课文有关的小故事，来活跃课堂气氛，那时，我突然意识到，学习并不是死板的，其中可以有快乐。

这样的转变也发生在了我原本最讨厌的数学课。刚升入初中时，感觉数学书后的附加题难如天书，想要解开一道题要很长时间，也可能是因为许多学科加起来给了我很大压力吧，我对数学学习感到了厌倦。为了能让自己的数学成绩提升，我决定改变心态，从数学题中寻找突破点。我给自己每天留几道数学难题当任务，每当把一道题解出来时，我都会感到很自豪，很有成就感，那种喜悦不同于自己吃了什么美味，拥有了什么好玩具，那是来自于学习快乐中的高级享受。有点像是在经历一次冒险，在经过了顽强的坚持之后，最后揭开谜底的开心。

真的很喜欢那种感觉，仿佛置身于缥缈的仙境，又好像置身于幽静的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以诉说自己的一切感悟、思哲、情感，有一种安谧的归属感。

终于，我发现了一个“秘密”，学习的快乐，来自于探索时的好奇，也来自于成功后的成就感。我也明白了，所谓压力，其实是与快乐并存的。

大年初一到了，就是说新年来到了，我又喜欢过年又不喜欢过年，我喜欢过年是可以拿到压岁钱不喜欢的是又要买很多东西。。

到了那天我破门很早就起床了。因为大年初一要去各家各户串门拜年，这是我们我们老祖宗留下的传统。

早上一起床。首先看到的是爷爷奶奶手里拿着大红牛，我赶忙给爷爷奶奶拜年：祝爷爷奶奶身体健康，万寿无疆。然后再给爸妈拜年，祝爸妈工作顺利，来年发大财。哈哈，就这样小红牛就到我手里了。早上我有点无聊，正好我的弟弟也来了。我们俩就一块去拜年了。

这就是我的大年初一。

《童年》的作者高尔基，原名阿辽沙。彼什科夫。在他艰辛的生命历程中，完成了他举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

其中最让我倾心的作品便是《童年》。在19世纪俄国黑暗的沙皇专制年代，弥漫着残酷和血腥，再现了俄国底层人民的悲惨生活现状。

童年生活应该是每个人最值得回忆、最值得珍惜的美好时光。而大文豪高尔基的童年，却是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。在他3岁时，父亲就去世了，幼小的他，还不懂死亡意味着什么，所以他只是注意着他所认为的有趣、奇怪的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染房主外祖父家里度日子。却经常无故遭受到没有亲情、残暴凶恶的外祖父的毒手，时常被他用树枝抽打的皮开肉绽。就连温柔善良的外祖母也难逃他的魔掌。两个舅舅也“子承父业”，和他们的父亲一样残忍而没有人性。就是他们毒打、折磨死了舅妈。还整天为着自己的私利争吵不休，还觊觎着可怜的寡妇---母亲的那点家产。所幸作者生命中有外祖母这一角色，是她将作者引领到光明的地方，给他无限的温暖和钟爱。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。让我们深感沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗的麻木与无助。以及年轻一代的反抗黑暗，追求自由和光明的路程。

比之高尔基的童年，我们简直幸福的像生活在天堂。我们的童年灿烂晶莹，容不得一丁点杂质，无忧无虑。我们甚至都不知道什么叫“打”，从小就被捧在手心里疼的我们，根本无法想象高尔基的痛苦生活。除此之外，在我们的生活中也没有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪凶狠的事情。更不会发生把一个无辜的人无端折磨至死的事情。

让人深感钦佩的是从小生长在这种环境中的高尔基，没有耳濡目染，而是从小有一颗善良的内心。在外祖母的悉心指导下，生成了一颗善恶分明、不畏强暴、敢爱敢恨的灵魂，他利用艰苦的生活把自己打造成一个意志刚强的人。正如古训“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。

他对知识的渴望，对美好未来的憧憬，是他有理想有作为，他坚信黑暗终将过去，未来将一片光明。也是他带领俄国劳动人民走向新生活的道路。

我们需以他为楷模，认真刻苦学习，汲取广博知识，为了实现远大的理想而努力奋斗。

童年是快乐的，在我的记忆中我的快乐童年是在老家度过的。我们家有一条母狗，它很乖也很通人情。每一次我犯了错误，那条母狗就会站在我的身旁“汪汪汪”的叫着好像在替我解围似的说：“这不关她的事，她又不是故意的。我喜欢她，她也喜欢我。只要我有空就给它吃东西和它一起玩，不管我怎么弄它，它也不会咬我。有一次那条母狗生了一窝的小狗狗，可爱极了。有棕色的，黑白相间的，全白色的，全黑色的，最漂亮的事三色的：白色，黑色，棕色相间在一起的。

那一次我和哥哥还有表妹，一起在我们的老家玩耍。妹妹非常的怕狗，因为有一次小的时候不小心被一条大狗咬伤了后来又治好了，从此以后妹妹在也不敢碰狗了。我劝了妹妹很多边了，妹妹才敢碰小狗一下然后又马上把手缩了回去。我抱起小狗对妹妹说：“刚刚生出的小狗是没有牙齿的，只有过一段时间以后才会有牙齿的。只要它一生下来你就在它身边，它会把你视为一个很好的朋友的，所以你现在不用害怕的。”

听到我这么说妹妹才放下心来了，我选了一只棕色的小狗，则妹妹选了一条，黑白相间的小狗。哥哥坐在我们的中间，我一起拍了张照片，以后长大了可以做为回忆的！

老师节日快乐，老师我好想对您说一千遍一万遍老师您辛苦了因为这是我们陪您过的最后一个教师节了，以前我总期待着长大，可等长大了我又想回到以前。老师您教我们六年了，还记得刚来上学的时候，我把你当成一个阿姨，那时我对张老师说老师好，却对您说阿姨好我还无知的问妈妈：“妈，那个阿姨怎么和老师在一起啊!”妈妈轻轻地拍着我的头对我说：“傻丫头，那个阿姨也是一位老师。”现在想想那时候还真好玩，眼间六年快过去了，这六年来您是不是每天晚上都在熬夜给我们备课?是不是每天的好心情都在给我们上课是被我打破?

老师这六年来您总是教育我们要怎么做一个道德高尚的人，做一个不撒谎的人，可是当我把考得不好的试卷藏起来自己模仿上签名的时候是不是伤了您的心，当然我这到不止伤了您的心还伤了爸爸妈妈的心，老师这个毛病我改了，以后不会再犯了，以后我会好好学习的一定不会让您伤心第二次。

老师这是最后一年了，我们只要一想起明年就毕业了，我有几千个几万的不愿意，老师小学时光您一直在我们身边从来不曾离开过我们，您把我们当成乖孩子，我们也把您当成一个慈母，此时的心情很复杂不知该说什么好，有时想到快要离开母校离开您了我就很伤心，最难过的时候我还会偷偷的掉眼泪，老师写到这里你会不会觉得我写的很夸张啊，老师其实我写的是心里话，心里话也就是悄悄话，老师你有QQ号吗，可以告诉我吗我想经常跟您谈谈心里话。

老师你是不是过得很快乐，老师我希望你永远快乐，希望您在永远年轻美丽的脸上留下最最灿烂的笑容，呵呵，老师，我代表没有给你发电子邮件或做贺卡的同学在这里祝您：

永远快乐，永远年轻美丽，

身体健康，合家欢乐，事事顺心

万事如意!

——最最敬爱您的学生

1.教师节征文：赞美老师

2.教师节征文：老师，我想对你说

3.教师节征文：老师，您辛苦了！

4.教师节征文：给老师一封信

5.教师节征文：感恩老师

6.教师节征文600字：献给我尊敬的老师

7.教师节征文600字：老师，我爱你

8.教师节征文：亲爱的老师

9.教师节征文：我心中的好老师

10.老师您好我的好老师征文500字精选

我曾渴望用世界上最华美、最动人的词藻来描绘我心中的幸福。但每次都仿佛是在用沙子堆城堡，近于完工却因底部承受不住，成为一堆废墟。我近乎狂躁地盯着那些透射出虚弱的光的文字，不禁疑惑，是我的文字太稚嫩，承受不住那伟大的幸福吗?幸福到底在哪里?

这样的问题一直延续到我看到那幢房子。

其实不应该用“幢”的，因为它卑微而无力。然而它又是如此显眼，在一小片黑压压的小瓦房中，它是唯一的红色，亮红的瓦，雪白的墙，还在房顶一侧装了个太阳能。

我不禁想起了几米的一幅漫画：路上，一片灰色的伞，密密麻麻，只有两把颜色独特的：蓝色的，红色的。醒目却不张扬，甜蜜却不热烈。

我在离它远远的高楼上俯视它，有意思，不觉又看了一会儿。

正是响晴的冬日，阳光很好。那安静的小房子突然开门了，吐出一个老太太，扛着花被子，颤悠悠地走到晾衣架前，将被子搭上，稍稍停了一下，喘了口气，再把被子轻轻拉直，掖好。这一连串的动作持续了好几分钟，下面她要干什么呢?她又进了小房子，端出一张藤椅，安安稳稳地坐了上去。大概做那些事消耗了许多体力吧，她不一会儿就不动了。一只黑色的小猫“噌”地跳上她的膝盖，盘着尾巴，一起入睡啦。

望着这安宁的一切，我仿佛觉得有什么在我的心中涌动。并不富裕，只有一幢小房子;并不繁华，只有一个人，清清静静;并不俏丽，经过沧桑岁月，哪里还有美丽的容颜?只是一切都那么自然、美好，像是本来就应该这样。

我顿悟了，这便是幸福的开始啊!所有的财富荣誉只有片刻的欢愉，惟有自己才是最自然最真实的。脱去所有世俗的外壳，幸福与宁静才会降临。并不是华丽的词藻承载不了幸福，而是这两者本身是在完全不同的境域。

让一切财富和虚名通通见鬼去吧!我只要永恒的安宁和这最初的幸福。