一场激动人心的比赛作文(通用20篇)
足球是世界上最受欢迎的运动之一。同学们你们喜欢踢足球吗?下面小编为你带来一场激动人心的比赛作文,希望大家喜欢。
浏览
391作文
1000一场激动人心的接力赛作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单天空湛蓝,白云朵朵,微风习习,真是个难得的好天气!为了班集体的荣耀,每个同学都摩拳擦掌拼尽全力,这将是一场激动人心的接力赛。
望向操场。运动健儿们都积极地做着准备活动,压腿,原地跑步,拉伸胳膊,深呼吸……一个个整装待发,期待着能够大展身手为班争光。看吧,咱们班的运动员们早已在起跑线处摆好了标准的预跑姿势——蹲下、抬头……好像随时都能像离弦的箭一样“嗖”的飞出去一般。
“各就各位——预备——跑!”随着裁判一声令下,各班的一号选手如一阵旋风般“刮”了出去。“苏婷,加油!你是最棒的!”一阵阵呐喊将运动员的斗志点燃,苏婷不负众望,顺利的交接了第一棒,第二位选手又快又准的夺过接力棒,向前飞奔,每个班速度持平,你不让我,我不让你,围观同学的心紧张到了极致,连大气也不敢出一口,生怕自己的班级落了后。有的蹦起来拼命叫“加油”;有的手臂高举,使劲儿晃动班牌;还有的双手合十,祈祷着千万别掉棒……似乎比他们自己参赛还紧张。但这时,意外发生了:马善涛由于冲得太快,没有及时将棒交到下一位同学手中!“啊”,同学们惊呼着瞪大了眼睛——耽误了几秒,这几秒,使我们立刻落后了很远!但是,这并没有摧垮同学们必胜的决心,后面的同学仍然拼尽全力向前飞奔。阳光很刺眼,同学们大汗淋漓并没有放弃。
见咱班落后,杨弘钦接过棒后奋起直追,速度快如一道闪电,他整个脸上的肉都因为速度太快而抖动着,到了下一位队员前时,他稳稳的把接力棒交到他手中,不曾想,棒交接好后,他腿一软,重重的摔了一跤,其他同学再次惊呼着扶起他,他却大大咧咧,满不在乎的说:“幸好棒子已经交接了,与大地来个‘亲密接触’也无妨!”
虽然,我们没能夺得第一,但是每个人都尽力了,都为八(9)班这个大家庭,增了光,添了彩,我们,虽败犹荣!
今年失败了,明年就追回来,用自己的努力证明,八(9)班是最棒的,最团结的,最好的班级,我们势必力挽狂澜!
比赛结束,人已散尽,阳光洒满大地,在这个冬日带来的,是无限温暖。操场上,还响彻着同学们的欢声笑语:八(9)八(9),数你最牛!八(9)八(9),为你加油!
更多相似作文
篇1:三年级拔河比赛作文300字左右
全文共 384 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,天上的白云朵朵,有的像绵羊,有的像公鸡,还有的像狮子,千姿百态。校园里的树木郁郁葱葱,花坛里花儿也开了,红的、黄的、粉的,美不胜收!
你听,尖叫和呐喊声此起彼伏,操场上热闹非凡,原来正在举行小明队和小牛队的拔河比赛。比赛要开始了!大家都非常紧张,因为前两局他们打成了平手。裁判员举起旗子,吹起口哨,“比赛开始!”。啦啦队员们奋力地为场上队员加油助威。比赛非常激烈,绳子上的旗子一会儿在这边,一会儿在那边。小明咬着牙,使劲儿地拽住绳子,和队员们一起喊着口号:“一二一,一二一……”很快便占了上风。小牛队见情况不妙便使出吃奶的劲儿向后拉。只见小明队的队员们不慌不忙地把右脚放后面,左脚放前面,做好防御姿势,和小牛队开始持久战。过了好一会儿,小牛队招架不住了,小明队最后鼓足了劲儿赢得了胜利。大家欢呼雀跃,操场上全是他们的笑声!
这真是一场激动人心的比赛啊!
篇2:激动人心的时刻作文500字
全文共 471 字
+ 加入清单春光明媚的一个上午,学校春季运动会开始了。广播通知了第一个比赛项目是一~三年级的接力赛。我们班的人激动极了,因为接力赛我们班跑得都很快。
不一会儿比赛要开始了,老师让我做第一棒。那时,我想第一棒太重要了,我不能让大家失望,我一定要领先。
很快一年级的比赛结束了,二年级的也马上要结束了。我很激动,也很紧张,我一次又一次地克服了自己的紧张心情。就在这时,二年级的结束了,我想:哈哈,该我们三年级的上场了,等着看我小宇宙爆发的惊人速度吧!
老师叫了声:“准备!”我的注意力特别集中。接着裁判老师又叫一声:“跑!”我飞快地跑到对面,在中途我都比他们领先一大步,为我们班争到了一个很大的优势。但在关键的时刻我的脚抽筋了。我觉得这一切也是值了!
我们班的运动员跑呀跑,就是没有哪个班跑得过我们。
激动人心的时刻到了。最后一棒开跑了……
比赛结束了,十几分钟后,老师在广播中宣布:“三(3)班第一,三(2)班第二,三(1)班第三,三(4)班第四。”得到了第一消息,全班都开始庆贺,有的跑来跑去,有的跳老跳去……大家都无比的开心。
至今想起当时的情景,真是让人激动不已。
篇3:2024年追风筝的人读后感心得
全文共 389 字
+ 加入清单在暑假里,爸爸让我看《追风筝的人》这本书时,我十分不情愿,觉得它的题目平淡如水,内容也一定没有意思。但当我看完这本书后,我有了很大的感触。
故事主人公是哈桑,一个哈扎拉男孩,是一个企业家仆人的儿子,单纯无比。可能每个小孩都很容易变单纯或本来就很单纯,但在阿富汗,在阶级社会,种族歧视之下仍然保持纯洁善良就尤其不容易了,他面对小主人阿米尔的一次次讽刺、一次次无名怒火,丝毫没有动摇他忠诚的心。在别人欺负阿米尔时,他一次次挺身而出保护他,有时不只面对一个家伙。
当阿米尔背叛哈桑,使他和父亲失去工作时,他依然为阿米尔辩护,并把他当作自己的兄弟来看。换作我,几次讽刺之后,早就翻脸,会想:讽刺别人,难道不知道别人会伤心吗?所以,哈桑就是那一片黑暗中唯一一个正圆形的纯白光点。
《追风筝的人》由一个家庭来反映整个社会,通过一个人表现了即使在黑暗的社会中,也一定会有善良的人性。这真是一本好书。
篇4:激动人心的运动会
全文共 765 字
+ 加入清单一年一度的春季运动会要开始了!同学们怀着激动的心情,排着整齐的队伍来到操场上。
我和同学们都昂首挺胸,信心十足,像一个个斗志昂扬的士兵走上战场。裁判员一声令下,比赛开始了,我的心砰、砰、砰地乱跳,只觉得那白色的小球也不听话,忽高忽低;忽左忽右,就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳的,很难被我捉住似的,我就更加紧张了,眼看那个小球就要掉在地上了,我的耳边想起了妈妈的话:“心要静,心静自然能发挥得最好!”我努力使自己的心静了下来,心想:“重在参与!”奇怪当我想到这时,我出奇不意地接住了那个就要落地的乒乓球,它也变得异常地听话了!我也进入了比赛状态,1、2、…。。10、20、30、、、、100、200、300…。。时间进入了到计时,3、2、1、,裁判员一声:“停”比赛结束了。我终于获得了301个颠球比赛的好成绩。
第二天,我们要运球比赛了!随着我前面的人逐渐减少,我的心跳也逐渐加快。我心中暗暗捏了一把汗,当老师点了我的名字 时,我是十万个不愿意,因为运球只要稍有不慎,我可就成了“千古罪人”了!一想这烦躁地心情涌了上来,心里像打翻了五瓶,很不是滋味。只听“砰”的一声,开路先锋徐褚泽,像猛虎一样冲了过去一路“势不可挡”,还好没有遇上‘拦路虎“。我前面的人渐渐减少,我的心跳也随着人数减少的关系加速直跳。黄梓昊球传给了我,我以迅雷掩耳速接住了,我不顾一切地向前冲去绕过了一些障碍后,眼睛目不转睛的直盯球,心中只有一个想法,把球安全的传给下一个人,手不停的拍着,心想这短短的几十米怎么有点度日如年的感觉,不知是紧张还是怎么了,球没有弹性了,当时的情形迫在眉睫,幸好我像风一样追了过去,传给了下一个人……
这场激动人心的运动会不只给同学们提供了一展身手的平台也使我们懂得了只有团结才能取得好成绩。今天我们为班级争光将来我们会为学校争光为祖国争光!
篇5:关于比赛的观后感
全文共 817 字
+ 加入清单有幸参加了今年的省级德育创新杯教师教学设计和说课大赛,我感慨良多,也受益匪浅。
第一,这次大赛让我作为一名德育教师真实地感觉到了自己的重要!学校很重视这次大赛,除了校长在大会上动员参赛,我们德育科长还特意一个一个地找我们谈话,使我第一次有了被重视的感觉——我们这些领导眼中的次课教师终于有为学校争光的机会了。所以明知道“创新”是件很难的事情,我也要用心地去做好。在备赛过程中,学校领导、同行一遍遍地鼓励我、指导我,使我真切地感受到自己是被关爱着的,我们德育老师并没有被遗忘!后来我虽然只拿到了二等奖,但仍让我们德育科振奋不已,我们几个德育教师的教研干劲更足了。
第二,备赛过程就是我的专业提升过程。为了备赛,我除了广泛查阅资料,利用一切能利用的资源,一次次地研究教学大纲、教材和学生实际情况,精心做好教学设计和教学课件,充分调动学生上好课外,还用心地学习说课,做好说课比赛的准备。可以说,备赛过程是紧张的、辛苦的,同时却是充实的。这一过程中,我的教学理念和教学方式更与时俱进了,我明显地感觉到自己的进步。
第三,比赛和培训过程使我开阔了视野,提高了专业素质。首先是比赛,它给了我一个很好的学习和交流的平台。选手们创新性的课程设计、精美的课件及精彩的演说使我大开眼界,让我深深地意识到
自己的不足,学到改进的办法!然后是培训,我收获很多。无论是王院长还是蒋教授的演讲,除了一针见血地指出当前德育教学存在的弊病让我们清醒外,都试图通过指导一些方法来解决问题,使我茅塞顿开。
第四,这次大赛使我更懂得感恩!因为有了比赛,领导、同事、亲朋好友时时不断地关心我、鼓励我,让我倍感温暖!我要感谢他们!其中我最想提一提的是我老公。比赛前那段时间,虽然我老公工作也很忙,但他仍很体贴地把小孩的生活和教育责任全包揽了,使我能全心全意地备赛,真的.让我很感动!
大赛虽然结束了,留给我的却是很深刻的美好回忆。我知道自己做到的是远远不够的,但我会继续学习和努力下去的。
篇6:学校轮滑比赛日记400字
全文共 372 字
+ 加入清单因为我和赵易杰还有赵帅康都是轮滑技术比较高的,速度也很快。那么第一项一定就是——速度!“one、too、threego!”随着一声响,赵帅康与赵易杰都以最快的速度在小区的公路上如离弦的箭一样惊人的速度前进。而我呢,已经在返回的路上了。我一高兴减慢了速度。赵帅康马上追了过来。我大惊失色,再滑,没料到赵帅康快到终点了。这是,赵易杰也赶了上来。我、赵帅康、赵易杰,我们三争的不相上下。一会我第一,一会赵帅康第一,一会赵易杰第一。但赵易杰在比赛中摔倒了,我一急,马上加速,得了第一名,我终于松了口气,再来说说赵帅康和赵易杰吧!他们俩还在相互争夺。赵帅康一急,一个“车轮滚滚”就得了第二名。
第二项是花样比赛,我们请赵帅康拿来了八个障碍物。看谁碰坏的最多。结果赵易杰碰坏了四个,我碰坏了两个,赵帅康碰坏了两个。
轮滑既锻炼了平衡,又考验了技术,可真好玩呀!
篇7:拔河比赛小学生
全文共 579 字
+ 加入清单那天,我们被老师带去了操场。操场上,一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线,谁就赢了。老师把我们全班分成两队,一对是拉拉队,一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。想试试自己的力气。
“预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。
比赛开始了,大家互不相让,刚开始就来了个硬碰硬,绳子绷得紧紧的,红领巾停在中间不动了。就在这时,我们为拔河运动员加油,一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移,一会儿又向我们这边移,我们双方互不相让。你看,我们队的队员一个个脸胀得红红的,咬牙切齿,憋着气,向身后仰。而对方与动员的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顾不上擦,大家只想取得这次胜利。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来,最后,我们输了。
我们吸取了失败的教训,因为我们动作不一致,配合不默契,所以才失败了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,终于赢了。同学们也欢呼,跳跃着,享受这次胜利的喜悦。
对方不服,要求再战,老师说:“这项比赛体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再战吧。”
通过这次拔河比赛,我明白了一个道理,无论做生么事,只要齐心协力,就一定能战胜困难。团结就是力量。
篇8:激动的拔河作文
全文共 405 字
+ 加入清单“加油!加油!”震耳欲聋的加油声冲破了蓝天。原来,我们正在和三(1)班进行拔河比赛。
只听裁判一声哨响,两个班几乎同事把麻绳朝着两个相反的方向拔去。有的眉头紧皱,咬着牙拼命向后拔;有的手像锁一样死死地抓住麻绳,尽自己所能地向后倒;有的腿像装了电动马达,快速地向前用力蹬;还有的干脆转身,面向自己这方疯狂地跑。可麻绳上的红丝带依旧纹丝不动,双方进入了僵持状态。
这时,我方的“大力气”—阚志恒、黄程彦开始动真格的了,只见他俩板着脸,大吼一声,仿佛突然变成了力大无穷的绿巨人,将麻绳一点点拔了过来。我们班的啦啦队见我们快要胜利了,趁机呐喊助威,这更坚定了我们的信心。现在,麻绳上的红丝带开始靠近我们班的第一条白线,随后又压到了第二条白线上,最后……红丝带超过了我们的第三条白线!“嘀—“结束的哨声响起,我们一下子放下麻绳,冲向同学们,我们激动得抱成了一团。
通过这次拔河比赛,我知道了:只要万众一心,就没有做不到的事情。
篇9:拔河比赛一年级
全文共 264 字
+ 加入清单今天下午第二节美术课没上几分钟,老师就让我们同学们在校园集合,说要进行拔河比赛。同学们一听高兴的都快疯了。老师选了很多有力气的同学参加比赛,我也被选中了,心里特别激动。其他的同学当拉拉队。比赛开始了,同学们一起用力握住粗粗的绳子使劲往后拔。老师和几个家长还有拉拉队的同学都给我们加油。我们终于胜利了!同学们高兴的跳了起来。
再后来我们又跟其他班的比赛了,我们也胜利了!因为我们的努力,老师说我们进入了决赛。同学们特高兴!放学后,我的小手红红的麻麻的,拿铅笔都不舒服。可是想起我们胜利的消息,觉得很值得。我希望我们班决赛能拿第一名。
篇10:激动的时刻作文
全文共 393 字
+ 加入清单今天是激动人心的一天,因为今天要公布期末考试的成绩。
我缓缓的走向教室,发现老师在等我到来,公布成绩呢。老师是先发试卷再报名,等待的时间特别漫长,同学们来了,老师把试卷发下来后,我看到自己是99分,心中顿时有一些不安,怕有一些也有100分的同学,于是我心就到嗓子眼儿了,手心都冒汗了,双腿开始剧烈晃动,心想一定要第1名。老师开始报名次了,第5名94分,第4名95分,第3名97分,第2名98分,第1名99分,吓死我了,报到第2名的时候我整个人都不听使唤了,一个劲的站了起来,等报到第1名的是,我更是跳了起来,生怕有人的分数比我高,终于,我不负众望,获得了第1名,并且还拿到了一些小礼物,这真是激动人心的时刻。
激动人心的是,我们和老师的汗水换来的,只有劳动获得的才是自己的,不要总想着不劳而获,不然那些知识不是自己自己的知识,别人都是抢不走,自己的永远都是自己的激动人心的时刻还有很多很多。
篇11:第一次朗诵比赛
全文共 332 字
+ 加入清单(徐马悦)
“白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。
我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。
但是就在前几天,我们可不是这样。有的同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。过了几天,我们就有了很大的进步。到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。
这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。
篇12:激动人心的校运会作文700字
全文共 656 字
+ 加入清单随着一声“叭”的枪响,一场激动人心的运动会拉开了帷幕,运动员们个个摩肩擦掌,在做着比赛前充分的热身运动。
积极广播稿
听老师说写广播稿可以加班级总分,第二天,好多同学都准备了充足的笔和纸,准备开始写了。从同学们一句句鼓励的话语里,一个个充满希望的汉字里,包含了同学们对运动员的鼓励和希望,鼓励运动员们失败了不要气馁,胜利了不要骄傲……
团结接力赛
终于,到了我们五年级了,运动员们很紧张,站到一起好像能听到彼此对方的心跳。“叭”的一声枪响,我们的第一棒谭若彤一下子冲了出去,把其他三个班都超越了,第二棒便是我自己了,接过李璐达的棒子,我使出全身力气,跑了出去,我用我的余光看了一下我的对手,她和我一样快,我不禁想到:我一定要超过她,我一定要竭尽全力超过她!真没想到的是我真的超过了她!在接下来的交接棒中,我们班没有掉过一次棒。到了最后一棒潘兴卫的手里,他便像火箭一样飞奔了出去,到达了终点。在教室里的同学得知我们得了第二名的消息后,按耐不住激动的心情,跑了下来和我们一起庆祝,虽然我们知道我们班不是第一名,但在我们心中,我们永远是第一!
坚强100米
“请100米男子组的运动员赶快赶到100米起点就位”随着一声命令,一场感动的比赛开始了。我们的杨晋眼看就要到终点了,一不小心,竟摔倒了,我本以为他会摔在地上不起来,可是出人意料的是他竟然忍着伤痛爬起来,向终点跑去……即使杨晋是最后一名,但他在我的心目中是最坚强、最勇敢的第一名!
这一次运动会让我们176班变得更加团结,让我们的友谊更加坚固。只要竭尽全力了,就是永远的冠军!
篇13:魔方比赛日记600字
全文共 635 字
+ 加入清单“赢了!”一道声音从我们班的教室里传出。咦,这是在干什么呢?原来,是我们班正在举行魔方比赛啊,大家都很兴奋呢。
第一个上场的是王文佳和王欲晧,主持人一声令下,两个人飞快地转动起打乱的魔方,那速度让人眼花缭乱,最终,王文佳以14秒的成绩战胜了王欲晧,取得了第一小组的第一名。
经过几轮的比赛,最终决战终于到来了,每个人都使出了看家本领,场上顿时硝烟弥漫。最终,吴浩洋以6秒66拼好一面的速度力压群雄,取得了第一名的好成绩。而紧随其后的王文佳,以8秒66拼一面的速度屈居第二名,与第一名吴浩洋只差两秒,很可惜。
接下来是唐晨皓挑战自己能否在1分30秒之内拼好4面。随着一声:“开始!”唐晨皓迅速转动起手上的魔方,不过,没一会儿,他就停了下来,盯着自己的魔方,思索着接下来该怎么做,时间一分一秒的过去,大家都替他捏了一把汗。突然,他好像恍然大悟了一样,又开始转动起他手里的魔方,这次并没有出现什么意外,唐晨皓顺利地完成了挑战,时间是1分14秒。
最后一项,可以说是魔方比赛中最难的一项了,比赛者要将魔方的六个面全部拼好。参加这项比赛的只有刘正、弓老师和吴浩洋三个人。这三个人,最先拼好的是刘正,他以1分44秒的成绩取得了第一,弓老师第二名,而拼一面的冠军吴浩洋这次发挥的不太好,取得了第三名的成绩。
“叮零零……”下课铃声响起,意味着比赛要结束了。同学们意犹未尽地走开了。希望下一次魔方比赛会更好。也希望那些没有在比赛中取得名次的同学不要气馁,再接再厉,下一次的魔方比赛中取得好的成绩。
篇14:一次激烈的比赛作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单期待已久的篮球比赛开始啦!我和其他运动员很兴奋,激动得跳起来,好像心中有一团烈火在熊熊燃烧。
比赛场地宽敞,有中场线、中圈、三分线、罚球线,还有两条边线和两条底线,真是小葱拌豆腐——一清二白。中场线把篮球场分成了两个队,我们的篮球架在左半场,右半场是另一个篮球队的。我们队先抢到了球权,我一边跑一边运着球,左躲右闪,像条泥鳅到了对方的篮球架前方。我正想投球,可是“对方队员”以迅雷不及掩耳之势抢走我手上的球,我也不甘落后,像只小猴子冲过去直接把他手上的球重新抢过来,马上转身背对着对手,不让他抢到我的球,定晴一看,原来是自己队友,大水冲走了龙王庙:“你抢我球干嘛呀,比赛要看人和球,不能只盯着球!”说完,我两步跑到篮球架侧方,终身一跃,手一举,球从空中划过一道美丽的弧线向篮筐飞去,像个醉汉似的沿着篮筐转。我的心悬挂在半空中,愣愣地盯着。“哇!”球进了。
第二球就没这么顺利了,我队队员运着球,结果拍到自己的脚上,弹了出去。对方抢到球,运球到了我方篮球架的侧前方,还好我到了他身后,偷袭抢了球,才没让他们得分。我把球传给队友,他运着球,跑到罚球线投了出去,居然在篮圈上转了两圈,滑落下来。刹那,有人抢了篮板,原来是对方的高个子,一个长传,他的队友稳稳接住,快速运球上篮,球进了!
中场休息,我们讨论了一下战术。下半场开始了,我发球,把球传给了离我最近的队友,他跑得飞快到罚球线,球投了出去,在篮筐上弹了两下,第三下弹了进去。
我队比分遥遥领先,保持到哨声响起。我们意犹未尽,和对方“啪啪”击掌抛出橄榄枝:“不要气馁,我们下次再战。”
篇15:写一场足球比赛的作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单星期三,是我们8班与三班决战决战之时了。同学们早就等不及了,个个都摩拳擦掌,都想上台大展身手。
比赛开始了,同学们个个都生龙活虎,非常积极,你看,我们班的赵永青首先去抢球权,只见他一跃而起,将三班同学的球防下接着传给了主力队员韩少波,韩少波接到球以后立马用力一踢,把三班的防御手打了个措手不及,“进球了”同学们大声欢呼着。
场面上以1:0,八班领先了,三班一看着急了,队长组织立马去夺球,只见3班的主力队员张越一下把球夺了回来,张越发出了球技“鬼影迷踪”,把球踢进了我方球门,3班观众欢呼雀跃。
比赛进入了平局,我班的赵永清同学也忍不住了,发动了球技“大力金刚球”,从始至今,还没有人能接下这一球呢,三班一看说:“他们动真格了,小心”。看来这回三班提高了防御能力,只见这一球直冲去了三班的球门,他们班的防御手王强一个“猛虎跳跃”,向球扑了过去,可惜他们没有能防下这一球,叮,上半场的铃声响了,球也进了,我们以2:1超越了。
休息15分钟,下半场开始了,首先是3班的李明同学发起了攻击,他使出了“分身球”,让我班队员分不清球在哪,最后球真的已经出现了,可惜晚了,球已经进了球门。
这时我班前锋韩少波皱紧了眉头也发动了进攻,他展开了球技“极度旋风”,这一球速度极快,一秒钟不到就进了球门,最终我们以3:2赢了,同学们都开心的笑了,跳了起来,台上掌声接连不断,呼声不断,胜利的喜悦写在了我们的脸上,我们期待着下一次的比赛。
篇16:拔河比赛感受
全文共 392 字
+ 加入清单郭昕
学校举办了为期三天的拔河比赛,在此期间大家摩拳擦掌满腔热情地投入其中。虽然结果不尽人意,但收获颇丰。这个收获不只是学会了如何把,而是从中有所领悟。
这世间,诸多的事都要像拔河一般费劲力气也不一定可以成功,更有时明明感到可以成功,却总是跨不出那一步。这就像我们拔河时双方陷入了僵持,而且这时你感到力量正在渐渐耗尽明明好像差一把就可以拉过来却总使不出那个力。此时大多数人可能会想:“松手吧,手一松多简单又轻松,反正也拉不过来。”但你有没有想过,对方也是如此。你想轻松想放手的时候,对方又何尝不是呢?此时,坚持就可以胜利。
“哨声还没响,我们还能秀。”“只要拔不死,就往死里拔。”那一刻坚持的身影是最帅的。放弃十分容易,一个念头以及相关的一个细微动作便可以做到,而坚持则需要莫大的决心与毅力,但轻松背后是狼狈不堪;辛苦之后是喜悦和你所想要的。
放弃很容易,但坚持很酷——拔河中所得的人生真理。
篇17:拔河比赛三年级作文300字
全文共 369 字
+ 加入清单我记事的那天起,经历的事情像天上的星星一样,数也数不清。但大都在我的脑海里一闪而过,只有那次普普通通的小比赛让我至今难以忘怀。
那次的拔河比赛十分激烈,所以我才至今没有忘记。比赛前,老师拼命地跟我们说要注意安全,只见老师那铁青的脸一直关注着我们。如果我们有意外的话,老师很有可能会被吓晕过去。
比赛还没开始,我们班的啦啦队就已经在大声地喊了。比赛开始了,我们的身子拼命地向后倾斜,可是对面的那两个小胖子完全盖住了冲击,但我们并不害怕,反而还更加努力地往后拉。然而我们的身子几乎已经完全碰到了地面。我们的手紫青紫青的,脸铁青铁青的,无论我们的手多痛,无论我们的脚多疼,我们还是坚持了下来。这时,我们的心情十分紧张,因为我们离胜利只有一步之遥。
在最后的时刻,我一用力,拉到了中间的红毛巾。“赢了!”我们大声喊道。
这真是一场激烈又难忘的拔河比赛啊!
篇18:一场激动人心的跑步比赛
全文共 576 字
+ 加入清单金风送爽,我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏,赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后,终于轮到我们四年组的跑步了!
比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响,我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步,俯下身子,双臂用力摆动,使劲地跑着。这时,他既像一匹飞奔的骏马,脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿,王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时,他已经从第一名落后到了第四名,豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来,他好像有点坚持不住了。这时,我班所有的啦啦队员着急了,他们齐声给王者呐喊助威,有的一边挥舞着红领巾,一边在喊:“加油,王者,你是我班唯一的希望!”有的在喊:“王者,你是最棒的,你是我们班的英雄!”??呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下,更加卖力了,他的双臂使劲地摆动。哇!他从第四名追到了第二名。
到冲刺阶段了!“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关,奋力地跑着。现在只剩下10米了,操场上的加油声又响了起来,这加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是震耳欲聋。还剩5米了,王者使出吃奶的劲儿,冲过了终点线。“我们第一,我们第一。”就这样,金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。
篇19:拔河比赛满分作文
全文共 467 字
+ 加入清单今天,我一走进教室,发现教室后面少了一张桌子。老师说:“今天,我们要玩桌上拔河。”
“什么?桌上拔河?难道是一群人在桌子上拔河?”我们都不明白。老师又说:“这是一对一的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”
小明看了一下小红说:“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手,老师说:“那我帮你们分配吧。”
第一场比赛开始。小冬和小玲上台了,只听小冬说:“哼,我肯定能让你成为我的手下败将!”说完,他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时,老师说:“比赛开始!”只见小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说:“我没有说错吧!”
轮到我和我的同桌了。我心想,我可能会输,但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了,我咬紧牙关,牢牢地捏住尺子,可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑,差点儿就要滑掉了。这时,对手的手指从尺子上滑掉了,我赢了。
这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。
篇20:激动人心的作文
全文共 528 字
+ 加入清单“五(1)班加油,五(1)班必胜!我和一些女生奋力地呐喊助威。没错,我们班正与六(1)班进行一场激动人心的足球赛。
快看,足球赛开始了!只见我们班的选手站在各自的位置上,微微弯曲着腰,手撑着膝盖,集中精力盯着对方选手,生怕对手有个虚晃,一个个蓄势待发,虎视眈眈地盯着球,仿佛这次比赛稳赢。
哔——“哨声响起,我们班地选手便争先恐后地朝球涌去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一个踢到了球,只见他灵活地带动着球,左踢一下,右钩一下,时不时来几个幌子,让对手晕头转向,一下子不知该踢哪一边好。这可给小章许多机会,只见他趁人不注意,渐渐靠近了球门。快!踢呀!有些急性子同学叫了起来。可小章却开始玩弄起足球来,一会儿传给这个同学,一会儿又传回来,就是迟迟不射门。我心中不禁出现了一丝失望,低下头,完了,完了,这次又要输了!突然,“砰”地一声,我惊得赶紧抬起头来,只见小章的脸上露出胜利的微笑。怎么,发生了什么?再一看球门,足球正安安稳稳地躺在球门里。我们进球了!大家欢呼雀跃,仿佛这是我们第一次进球。再看六(1)班,还没进球,劲儿就泄了一半。最后我们以1:1的成绩与六(1)班平局。
虽然这次比赛没有取得最后的胜利,但我们比上次有了很大的进步,真是一场激动人心的比赛!