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266作文
1000拔河比赛作文600字左右
全文共 718 字
+ 加入清单今天又到了一年一度的拔河比赛,六年级一二班率先开始这激烈的比赛。
“叮叮叮!叮叮叮!”上课了。
“咚咚咚!咚咚咚!”六(1)班和六(2)班的同学们迈着焦急快速的步伐下楼,同学们脸上都露出了兴奋地笑容。“咚咚咚!”这个下楼的声音使我震耳欲聋。
我们班全程跑到了操场上,每一位同学都十分期待着拔河比赛。转眼间六(2)班也到了操场上。各班准备好了后,就看见裁判拿着绳子放到了我们要站的位置上,我们便纷纷走到了属于自己的位置上,各自都紧紧地握住了绳子,我是站在我们班最前面的,我先拉住了红领巾的下面一点点的位置。我们准备好了后,啦啦队也出来了,站到了位置上后,举着手中的东西,挥啊挥啊!嘴里还不忘疯狂叫道:加油!加油!六(1)班加油,六(2)班加油!
过了一会儿,裁判一脸严肃地说:“拔河比赛开始。”哨音一落,我便使劲了全身力气拉。我往后一看,班长皱着眉头,还有的皱纹都出来了,我班和对方班的同学一边喊,一边拉,就好像是要靠喊声赢得比赛似的。啊啊啊!我看到了小鸟朝我飞来,好像在观看我们举行的拔河比赛一样,似乎看得很认真呢!正在上体育课的班级,在旁边观看着我们的比赛,加油!加油!一边给我们班加油,一边给六(2)班加油。我听到了加油声,我们也开心地笑起来。比赛一直都十分激烈,我们班和对方班的实力不堪上下。
我们的汗珠落在了地上,但是没有人空出手来去擦汗。
又过了一会儿,天气突然从阳光明媚变成了晴天,天都黑了,突然,滴滴滴,一滴雨落到了我的头上,我往天上一看,猛然间,下起了倾盆大雨,呀!对方的第一个人脚一滑,摔倒在地,他后面的人也连带都摔倒了,我眼疾手快,一拉,最终我们班赢得了比赛。
比赛结束后老师还夸我,眼疾手快呢!
颁完奖之后,我们有序地回到了教室。
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篇1:激动人心的运动会
全文共 336 字
+ 加入清单大家期待已久的运动会终于到来了。
我校师生来到了宽阔的操场上,那骄阳烈焰,可并比不上我们那颗炽热澎湃的心。
我们静静地观看着。一个又一个班的同学,斗志昂扬地迈着整齐划一的步伐,向着前方走去。
近了,更近了,终于轮到了我们班。
我们每一位同学,怀着激动的心情,站在了跑道上。踏出了坚定的步伐。我们坚定,自豪地踏着步走上前去,激昂地喊出了我们的口号……
此时此刻,我们的心中或许有种念头在涌动。这或许就是青春。在运动场上,在人生的道路上,我们在不断地奔跑着。欢笑的我们,努力的我们,胜利的我们……这一些片段都是我们美丽的回忆。
在运动会上,不需要太多的顾虑,勇敢地向着前方的终点奔去,失败了,站起来重新来过。成功了,继续努力奋斗。
篇2:写激动人心的作文
全文共 590 字
+ 加入清单世界不给他快乐,他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐
有这样一个人,他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人,他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人,他不愿用愁苦去挖掘,却始终用奋斗去开垦!
如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了,近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下,我发现我的心已经完全融入到了这曲子中,心中升起一股说不清,道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评,或许这本身就是不公平的。又或许,在这曲子,中本身就蕴含了他的情感,他的灵魂!否则,他怎能仅用一首曲子,而震撼整个世界呢?
曲子渐而渐高,我也仿佛看到了他:独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良;热爱自然,追求自由,乃至将整个生命都献给伟大的音乐!
终于,曲子达到了高潮,声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运,向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!
曲子结束了,我激动的心却难以平静,是什么,让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了,因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘,而坚强的人始终用奋斗去开垦。
或许,贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神,才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!
[写激动人心的作文
篇3:足球比赛作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单“加油!加油!”
“耶,我们赢了!”
“五班太牛了!”
这一声声加油声、欢呼声是哪里来的呢?原来是操场上传来的,三班和五班的足球比赛。
记得那是星期四的放学,同学们就像一窝蜂似的冲到球场看比赛,我也不例外,这可是我们班和三班的足球对决。
裁判哨子一吹,陈其磊二话不说,直接一个大脚把球踢了出去,那速度比闪电侠还快!但是对方也不甘示弱,一个“大块头”跳了起来,球被反弹了回来。陈其磊生气地直跺脚。这时,左承洋马上赶了上来,一个铲球就接住了,做出了一个假动作,骗过了那一个“大块头”。快了!快了!离球门越来越近,左承洋右脚用力一射,进球了。他这一球赢来了全场的欢呼声!对方的“大块头”冷冷地“哼”了一声就走了。
我们的守门员雷卓轩更厉害。看!他聚精会神地盯着球场上一直飞来飞去的“小鸟”,生怕丢了自己的宝贝一样。只见对方把球用力一踢,朝他飞了过来,他紧张地看着球,双手放在膝盖上,球飞过来了,他的手伸向前方,用力跳了起来,猛地一拍,球从地上弹地很高,刚刚落地就被雷卓轩一脚踢了出去,球进了!
五班赢了!全场一片欢呼,我们在场上欢呼拥抱,此时的我们感到比任何时候都要快乐。
渐渐地,足球比赛也在欢呼声中落下了帷幕。
篇4:激动人心风筝比赛
全文共 548 字
+ 加入清单作者:霍佳程
伴着优美的英华之歌我们搬着凳子坐到指定位置,因为今天呀是我们期待以久的风筝艺术节,今天的这场艺术节我深有感受!
不到我们年级放风筝的时候我们都是观看者,随着体育老师的一声哨响各色各样的风筝飞向了天空,他们的放飞风筝就好比我们放飞梦想!选手们在赛场上发挥的都很好,角度也都很理想!
到了我们年级上场的时候了!我特别紧张也特别开心,紧张是因为:这次风筝是关系到集体荣誉的,如果放不好风筝那么我就会丢尽我们五(9)班的人!开心是因为:如果我放好了那么不但可以拿奖励还可以为班级争光!这两个小天使、恶天使在我心里一直不平衡,后来我对自己说:“霍佳程,你要把这次当做练习,要好好发挥,绝对不能失败,加油!”到了我的那个组准备了,我特别紧张,但是心中的小天使对我说:“相信自己,加油!”我静下心来做好准备,随着老师的一声哨响我开始放了,一开始放的特别好,角度也不错但是后来与一个风筝缠线了然后我就赶快首先过去把我的线拿下来!当时我特别紧张,我又看见同学们再给我加油,我又坚强的对自己说:“加油,你可以的!”我赶快和助飞手会到七点从新放,这次在同学们的鼓励下我放了起来,角度还不错!,最后回到班级我心里的一块大石头落地了!
虽然这次及时改正要不就失败了,我以后还要多参加学校的活动,但是要练习的万无一失!
篇5:榜样的力量征文比赛作品
全文共 435 字
+ 加入清单我的榜样是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我们班的班长,非常的尽职。其中有一件事让我记忆犹新。
那是五年级上册正在上科学课的时候,我跟志峰觉得很无聊,志峰突然问我:“泽浩你要不要拿纸团砸依婷?”反正我也很无聊就说:“可以,等老师在做实验的时候,我们就开始砸。”“嗯,不错。”在等等老师做实验的时候,我跟志峰在准备“炮火”,终于黄老师做实验了,于是我跟志峰拿起纸团一个一个砸向林依婷。纸团像雨点般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一个简弘誉,哦原来是我跟志峰不小心砸到了简弘誉,我虽然很佩服弘誉的“路见不平,拔刀相助”的精神,但是,现在不是佩服的时候,我跟志峰又开始疯狂地砸林依婷,林依婷突然冲上前来,踹了我一脚,弘誉也踹了我一脚,我抱着脚狂叫,但是是小声地叫。一杰趁机把弘誉的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老师老师训了一顿,还被惩罚了。
我原以为依婷会哭,可是依婷不哭,她非常坚强,而我们就应该学她的坚强。依婷还有很多优点,我就不一一说清了。
篇6:激动的事作文
全文共 390 字
+ 加入清单20xx年8月30日,在雅典奥运会室外水上赛场上,正在举行皮划艇比赛.
“砰“,比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛.我国队员孟关良是个右撇子,而后面一位队员(因为当时太激动,把后面那位的名字给忘了)是个左撇子.他俩极力配合.但可惜的是,我方队员在一开始的时候就落后了好几名.两位队员奋力追赶,一左,一右,一左,一右,终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候,我们全家都屏住了呼吸,只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断,所以只有靠监视器判断.而监视器里显示:我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时,我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!
而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去.等他们醒来时,身边已经是围满了市领导和记者,这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!
是啊,孟关良不仅为他的父母争了光,也为祖国和人民争了光!
篇7:校园歌咏比赛观后感
全文共 617 字
+ 加入清单这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。
各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己的一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。
通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。
篇8:精选小学生拔河比赛
全文共 692 字
+ 加入清单今年,我们班要与“四连冠”——一班交战,我不免有些紧张,但参赛的同学个个信心满满,昂首阔步走入场,下定决心要打个翻身仗。
随着“嘟”的一声哨响,比赛拉开了序幕。只见小鲍将麻绳绑在身上,用尽全身的力量,把麻绳往后拽。小朱的双手如铁钩一般牢牢地抓住麻绳,涨红了脸,把牙齿咬得“咯咯”响。拉拉队员大声喊着:“一——二——拉!一——二——拉!”我嘴里喊着口号,心里却像揣了一只兔子似的,扑通扑通地跳动着,屏息凝视,盯着麻绳中点的红领巾。
麻绳被双方队员崩得紧紧的。麻绳另一头,一班的同学如猛虎一般,紧紧抓着麻绳。我们班的同学也不甘示弱,一个个犹如初生牛犊似地拼尽全力,有的双手像一把大钳子,死死地抓住麻绳不肯放松;有的双脚如钉子一样纹丝不动,任你怎样拉拽都不移动一下;还有的肩并着肩,脚抵着脚,眼睛瞪得像铜铃一样大,杀气腾腾……每位同学都使出了吃奶的力气,形成了合力,奋力往后退。个别同学摔倒了,但他们依然斗志昂扬,坐在地上,身体向后倾斜,用自身的重力拉扯住麻绳。一旁观战的拉拉队员们也没闲着,瞪大双眼,盯着中点的红领巾大声呐喊,恨不得冲上前去帮忙拉一把。杨老师握紧拳头,有力地挥舞着,为同学们加油鼓劲。小董爸爸也前来指挥,半蹲身子,扎着马步,顾不得擦一下汗……
眼看中点的红领巾离我们越来越近了,我屏住呼吸,注视着中点。小董爸爸一边挥舞手臂指挥,一边反复喊道:“一——二——拉!”他的双手仿佛有魔力似的,同学们一点一点后退,胜利离我们越来越近……随着哨声响起,那鲜艳的红领巾彻底拉到了我们这一边。耶!
众人拾柴火焰高。这一刻,我忍不住欢呼起来。
篇9:人心齐泰山移作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单这天可真是说变就变啊!
今天,我写完数学小卷以后,窗外的小雨滴滴答滴答的,从天上落了下来。当我听到以后,便打开窗户确认一下。
等我已经确定下雨后,我对妈妈喊着说:“妈,外面下雨了,我的自行车还在楼下呢!”因为我们家没有地下室,所以妈妈问我:“那怎么办呢?”
当时,我想出了一个大胆的想法,并对妈妈说:“妈!要不我把自行车推到家里?!”我小心翼翼的说,生怕妈妈不同意我的做法。“中!”这简单的一个中,让我十分地震惊,我没想到妈妈会这么说。这要是放以前,妈妈一定会说:“那就让他在楼下淋着吧。”
我穿上鞋子走到了楼下,楼下已经乱成了一锅粥了,你推你的电动车,我推我的自行车。连一楼的两位奶奶也不例外。
东户的奶奶忙里忙外,西户的奶奶刚出门就被我挡住了去路。我好不容易把车推了两格楼梯。东户奶奶的外孙就来帮我。我为两位奶奶道了谢意就回家了。
当回到家时,过了十几分钟,雨停了。或许这一小会儿雨是在看大家相互互助的能吧?!
篇10:那一瞬间我很激动作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单暑假里的一天,在玩具反斗城里,我挑了一盒高达的塑料战士模型。妈妈问我:“这说明书上写着适合15岁以上的孩子玩。你确定买这个?”我点了点头,坚定地说:“是的。我就要这个。”
玩具买回家了,我打开一看,盒子虽然很大,但里面板子有好多个,关键每个板子里的小零件都特别细小、精致。这么多,那么小,好复杂啊,还不知道要拼到猴年马月。我一下子就丧了气,一点儿也不想拼了,想让妈妈去换货。妈妈不同意了,要求我自己耐心地把它拼完。还说,如果我能够认真地一点点拼完,说明我有一定的专注力,将来长大了就能够迎难而上,完成重要的任务。听到这里,我赶紧把塑料纸拆开,对着说明书,一点点拼了起来。这个工程真不小。细小的零件一个一个在我脑袋里飞来飞去,手里也忙个不停,一会儿剪,一会儿推,一会儿夹,一会按……小零件们慢慢地汇聚起来,成为了一块一块的战士部件。一个上午过去了,我才完成了一小半。我累极了,便和妈妈说不想拼了。妈妈鼓励我说:“坚持下去啊?你难道想当半途而废的人?”我挠了挠头,有点不好意思了。
吃过饭,我继续拼,大拇指和食指已经疼得有点难受了,可我还是坚持着。妈妈又喊我吃晚饭了。我说:“再等等,我快拼完啦!”过了一会儿,这个超级难拼的战士模型终于完整地展现在我的面前。那一瞬间,我真的很激动!战士模型的翅膀张开,好酷啊!
我举起模型向妈妈炫耀了一番,心里特别有成就感。这件小小的事也告诉了我,只有坚持才能不半途而废。我真的好喜欢那激动的瞬间,好有成就感。
篇11:三年级踢足球比赛的日记200字
全文共 314 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天我跟赵纯和赵鑫宇一起踢足球。
我们玩的是传球,我们先猜拳,是我赢了,所以我先发球,赵纯第二个赢,赵鑫宇。我把球来了个寒冰敛,想把足球传给赵纯,可是我踢得太用尽了,不小心把鞋子和足球都踢到了天上,然后落下来把赵纯砸的哭了,我连忙说: 对不起,我不是故意的。 然后把足球踢到了球篮,这一轮我赢了。下一轮是赵纯发球,赵纯想报复我,就来个火爆击,幸亏我身手敏捷,才躲过了,可是球进了球门,所以赵纯这盘也赢了。再下一盘就是赵鑫宇了,他也给我来了个飞叶弹,他的技术很厉害了,但我还是一下子就接住了,这盘他就输了。
最后我们来比谁赢了,我就跟赵纯猜拳,我出的是拳,赵纯出的是剪刀,所以我赢了。我就在这盘比赛中获胜了。
篇12:广播体操比赛作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单12月11日星期二下午,天气有点寒冷,我们排着整齐有序的队伍来到体育馆里,举行了广播体操比赛。
我们每一位同学都穿着整洁的校服,个个精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是402班,他们踏着整齐的步伐走向比赛场地,很快整理好了队伍,开始做操了,他们一个个动作都做得很熟练且有力气。
轮到我们班了,当评委宣布“下面请406班出场”的时候,我的心紧张得怦怦直跳,对每一个细节都不敢疏忽。同学们没有了往日的不认真,都一脸的严肃。踏步时,我按照老师的要求去做,“一二一,一二一……”。我们迈着矫健有力的步伐,精神抖擞地走到了比赛场地,找到了自己的位置。开始做操了,同学们认认真真,动作整齐一致,一丝不苟。不一会儿,广播体操比赛结束了,我们班做得很顺利,其它班做得也不错。
最后,当公布成绩的时候,我屏住了呼吸,当报到“406班100。4分第一名”的时候,全班同学都欢呼高兴起来,个个心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。
通过这次广播体操比赛,使我懂得了一个道理,只有坚持才能成功和团结就是力量!
篇13:激动人心的运动会
全文共 572 字
+ 加入清单秋天到了,果园里的果树长大了,结果了,挂满了诱人的果实。我们也在这秋风习习的季节里迎来了新一季的运动会。当老师公布时,全班上下人人都兴奋起来,想拿个好名次,为班级争光,为自己争光。
开始了,每个班的同学都志气高昂、信心满满,都一副必胜的模样。我参加的是女生400米跑,在这之前我已经连续好几个星期都在勤加练习,不敢有一思怠慢。
400米跑要开始了,我在起跑线上做热身运动。随着老师的一声令下,我连忙甩开脚丫子,像离了弦的箭,飞快地跑起来。皇天不负有心人,我经过“魔鬼式”训练,一马当先。后来体力透支了,就慢了下来,但想起那些在观众席上,大声为我加油的“童鞋”(同学),我就浑身又充满了力量。最后,得了第二名的好成绩。
我和我们班的陈艺丹参加了沙滩跳远。助跑,起跳。我获得了第四名,艺丹得了第三名。
我们班还有800米接力赛,是薇薇和欣欣参加的。我早早的来到了观众席上,准备替他们加油。他们真是不负众望,获得了第二名的好成绩。
到了全班最喜欢的拔河比赛了,个个激动不已,都挑衅的看着别的班。这可不是吹的,我们602中队可是有杀手锏---“胖子军团。”果然,我们轻松的得了第一名。
我们还观看了,低年级的拍皮球过障碍、夹球跳、滚铁圈比赛,真是一幅幅精彩的画面。
光阴似箭,日月如梭。愉快的时光总是很短暂,这一天就这么结束了,真是令人难忘啊,这次激动人心的运动会!
篇14:激动人心的时刻作文
全文共 533 字
+ 加入清单去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他们一家人都酷爱看奥运会,我也只好“入乡随俗”!
那晚上,一吃完饭,我们大家便坐在电视机前,观看奥运会。舅舅说:"今天晚上的奥运会有男子一百一十米跨栏比赛哟!跨栏比赛,别说我们中国,整个亚洲从奥运会开始举办起直到今天,都没有得过一个金牌。"我们等了很久,终于到了男子一百一十米的跨栏比赛。代表我们中国参赛的选手是刘翔,马上就要开跑了,运动员们整装待发,我们大家屏住呼吸,好像自己也身临其境似的,心里就像放了一只兔子,"卟嗵,卟嗵"地直跳。"砰"的一声,运动员们都像脱缰的骏马飞奔起来。刘翔更是拼命地飞奔着,所以一开始就占了上峰,可紧跟在后的黑皮肤老外也不甘示弱。一下子就追上了刘翔,这时,坐在电视机前的我们,也情不自禁的吼起来:"加油啊!刘翔,不能输,相信自己,你是最棒的,加油啊!"说时迟,那时快,就在离终点还有几米的地方,刘翔箭步如飞,把黑皮肤老外甩在身后,自己一马当先,获得了冠军!我和表妹大吼一声:"刘翔!你真棒!verygood!"舅妈热泪盈眶的说:"太棒了,跨栏比赛的冠军终于属于我们中国人了!我们中国终于在外国人面前扬眉吐气了!"我相信,此时此刻,每个亚洲人都会在心里默默说一句:"刘翔,你真棒!"
篇15:单摇跳比赛作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单201X年3月23日,体育课上,体育老师让五一班同学比赛单摇跳,最后挑出几个人比赛,最多的人无疑是体育课代表马俊杰,难道只是因为他是体育课代表吗?不,是因为他体力好。想知道现场发生了什么吗?就和本“记者”一起去看一看吧。
只见体育老师在按下计时器的同时说:“开始。”竟有几位“选手”愣了一下,他们必定与本轮初选冠军无缘了。有几位“种子选手”靠着无比的体力,加上矫健的身手和高度集中的注意力,脱颖而出,马俊杰同学摇动着那装有“小马达”的手臂,轻而易举的超过了与他对战的选手。
快看吉兴愉同学的脚,那两只脚左右交替,果然他易如反掌地超过了跟他比赛的“选手”。
经过了几轮的PK,有这几位同学站在了决赛场上:马俊杰,吉兴愉,陈沁雯,王子谦。这几个人体力好,开始都是差不多同时,可是随着时间的流失,四人的差距越来越大,特别是陈沁雯,她一个女孩子,和三个男孩子比,对她的体力要求要比其他人的要高。
一分钟过去了,马俊杰荣获第一,吉兴愉居第二,陈沁雯垫底。本次追踪报道结束了,在这里我建议大家多多运动。
篇16:一场激动人心的跑步比赛600字
全文共 599 字
+ 加入清单今天,是我校第二十九届运动会开幕的第三天,也是运动会的最后一天上午。各个年级跑完200米和60米比赛后,那正是我期待以久的时刻---六年级男女60米混合接力赛。
可是,我正想边吃着牛奶和面包边哼着小曲,悠闲的靠在树边为咱们的运动员加油。谁知,强强飞奔到我身边,说:“别吃了,省得待会儿跑不动。”我吃了一惊,差点呛着,问:“啥?我又没参加跑步,为啥要跑?。”强强回答说:“胖子今天没来,要你当替补队员。”我兴奋地说:“哦也英雄终于有用武之地啦!”说完,忙把手里的东西扔了,跟随强强到谢老师那儿报到。
比赛快开始了,我们先列好队,男左女右,准备战斗。杨梅为第一棒,可一直在那耍酷---玩棒。身为下一棒的我,一直劝他说:“别玩了,等一下跑跑完步拿了第一随,你怎么玩。”只见他羞愧地低下了头。这时,大家对胜利充满了信心。“砰”的一声枪响。一。三班的运动员都飞奔出去了。糟了,杨梅漫了一秒,这点还可以原谅。可是,到了那边女孩接棒的时候,竟然丢了棒。我们又落下了一大截,这该怎么办呢?我们没有泄气。为了那一大截,我们后面的拼命地跑。可喜的是,一班也丢了一棒。我们三个班简直是齐驱并驾,我班的“加油”声也是此起彼伏。在最后关头的时候,三班的主力队员---廖涛,猛的冲向了终点……三班技高一筹,得了第一,我班屈居第二。
屈居第二的我们,带着那么一丝丝的遗憾,但是,把我们的欢声笑语,把我们撒下的汉水永远的留在了运动场上。
篇17:激动人心的时刻作文
全文共 942 字
+ 加入清单看到这个题目,你可能会想:激动人心的时刻是什么时候呢?神六升空时?中国运动员夺冠时?......不不不,都不是,那是我在星期五的演讲比赛中得到年级组第一名时。
星期五的中队活动课是我们六年级组的演讲比赛,大家都胸有成竹,来到演播大厅,准备在今天这最后一场决战中大显身手。比赛开始了,前面的同学们都将自己的水平发挥得淋漓尽致。我坐在台下心神不宁:上一次演讲比赛,由于我过于紧张,讲到最后一段时,我竟然卡壳了,所以只获得了三等奖。今天我一定要镇定,吸取上一次的教训,尽量去克服自己紧张的心理。当别人演讲时,我在下面默默地背诵,可不知不觉时,主持人念道:"下面由六(4)班的王钰涵为大家演讲。"此时我的心砰砰直跳,强装镇定地走上去,一上台就不知所措,将行队礼都搞忘了,直接开始演讲:老师们,同学们,大家好!我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》......这还不怎么糟糕,我顺利演讲完了第一段,心里正暗暗高兴,不知怎的又想到别处了,将其中两句重复了两遍,我猛地回过神来,继续下面的演讲,我立刻告诫我自己:不要分心,不然又要像上次那样了,很快,我就进入了状态,绘声绘色地演讲完了,最后将行队礼补上,走下台去时,羞得我面红耳赤,长长地舒了一口气。我在焦虑不安的等待中终于听完了别人的演讲,当主持人宣布六年级组得分时,我的心提到嗓子眼儿上来了:"六(3)班得分9。816分,六(4)班得分9。83分......"我听完主持人的宣布,露出了开心的笑容,竟然是第一名......我站在领奖台上,心里有一种说不出的喜悦,不禁回想起练习演讲的一幕幕,是当教师的妈妈帮我一遍遍修改稿子,一次次教我朗诵......这里面包含了我和妈妈的汗水啊!我真想高兴的叫一声:"妈妈,我赢了!"是啊,妈妈的反复叮咛:一定要不断战胜自己......还在去耳边回响。这次,经过我自己的努力,获得了第一名,虽然还有一些不足,但也是我成长的足迹啊。我想我一定会不断克服心理素质差的缺点的。
我想:只要努力就会成功,不管你付出了多少,只要收获了,就是最大的喜悦!正如一首歌里唱的一样:"不经历风雨,怎能见彩虹......"这次比赛将会永远留在我的记忆里,成为我最美好的回忆,它将激励我大胆地去追求梦想,我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。
篇18:激动人心的拔河
全文共 485 字
+ 加入清单在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,我们秀洲新区实验学校迎来了一年一度的运动会。我们五年级组的拔河比赛最激动人心!第一局是和强大的501班比赛,我们心想:对方去年拔河都输给了我们班,这次肯定比我们差,我们一定大获全胜!只听哨声一响,我们就使劲地拉,我们坚持着,可是,第一局,由于我们的疏忽,我们班输了。我心想:我可不能小看他们,我们一定要赢。第二局,我没小看他们的实力,只听一声令下,我屏住呼吸使劲的拉,几乎我们班拔河的人都叫了起来,尽管被他们拉去了一点,我们还是坚持着,终于搬回一局,我们班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局,只听“嘟”的一声,我使劲的拉,尽管被他们拉去了一点,我们也咬紧牙关,于老师在旁喊道:“坚持,坚持就是胜利。”啦啦队也卖力地叫喊着。我手紧紧地抓住大麻绳,脚一蹲,紧闭双眼,使劲的拉着,使出吃奶的劲儿才把501班打败了,我们高兴得流出了眼泪!最后,是和504班比,只听哨声一响,我们就使劲的拉,对方轻而易举的输给了我们。汗水和笑容流淌在我们的脸上,荣誉传动大家的心里,虽然这次运动会大家都筋疲力尽,但是大家非常的高兴。
篇19:2024年追风筝的人读后感心得
全文共 289 字
+ 加入清单小说《追风筝的人》,故事的.起源便是一个阿富汗男孩无法面对由于怯懦所犯的过错,而选择了谎言和卑劣,终为自己织就了一生的罗网。人到中年,才选择了"再次成为好人的路".小说里最重要的意象,风筝,既象征了兄弟情谊,也暗示着勇气。在风筝放飞的过程中,可能血迹淋漓,但只有最终追到风筝的人,才能获得平静和安宁。
对于打算读这部小说的人,我想提出这样的忠告:如果你不相信灵魂,不相信人天性里有一种清洁功能,那还是别读为好。
诚如作者所言,"许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来。回首前尘,我意识到在过去二十六年里,自己始终在窥视着那荒芜的小径。"
篇20:朗诵比赛作文800字
全文共 776 字
+ 加入清单“白云飘荡在蓝天,阳光映照着……”朗诵比赛的前一天晚上,我正在准备这首诗歌,背呀背,终于背完了。
第二天到学校,啊~好热闹啊,一个个学生排成一排吹着各种乐器。走着走着我遇到了同班同学,我去打了个招呼。结果……她看了看我的鞋说:“诶?今天不是要穿黑色皮鞋吗?你咋穿了运动鞋,而且还是粉色的!”我这下才反应过来,今天早上因为来不及,所以情急之下,我不小心穿错了鞋子。完了,糗大了。我连忙跑进了教室,到座位上坐下,像生怕被同学看到我的粉色鞋子似的。
一二节课,我们都在紧张的排练。还有家长陪着我们,而且还有一两个家长来问我“你怎么不穿黑皮鞋呀?”弄得我好尴尬的。我们摆动作、集体背诗歌,动的手都酸了,嗓子都快哑了(呃,咳咳咳)……不过这些都没什么,为了下午的比赛牺牲一下也没关系的啦!
一瞬间就到了中午,又多来了几位家长,也帮我带来了黑皮鞋。吃完饭,那些家长都拿出了自己的化妆品,什么口红啊、粉底呀、眼影、腮红……各种花里胡哨的东西都用在脸上了。把所有的化妆品都弄好后,我们班的男生一个个都说我们女生是鬼,还假装自己很害怕的样子,逃到门外了(有那么可怕吗?哎,这群男生)。
我们排着整齐的队伍来到体育馆(应该不是很整齐),四周音乐声响起,好不热闹!表演开始了,二、四、五、六年级早已准备好上台了。一年级和三年级则在一旁静静地观看。
前面年级的所有班都表演完了,就差我们年级和六年级了。
一班人人都举着一面国旗,边朗诵边挥国旗,简直太整齐了。二班全班都站上了台阶,气场都变高了。轮到我们班了,我紧张死了,回想着之前练习的场景,我深吸一口气,鼓起勇气与同学们一起登上舞台,激昂的配乐响起,我们大声地朗诵着诗歌,时不时地摆出一些动作,在转圈的时候,我还一不小心快要跌倒了呢!歌曲不知不觉就到了尾声,我们也排好队伍准备下台。
这次的比赛,给了我极大的勇气,以后上台就不这么紧张啦!