一场激动人心的比赛作文(合集20篇)
足球是世界上最受欢迎的运动之一。同学们你们喜欢踢足球吗?下面小编为你带来一场激动人心的比赛作文,希望大家喜欢。
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392作文
1000掰手腕比赛
全文共 344 字
+ 加入清单赵禹涵
今天上课,老师举办了一场掰手腕比赛,我和邬杨晗依分在一组,看她是个女孩子,顿时我信心十足。
老师喊一的时候,我们两眼盯着对方。老师喊二的时候,我们握住对方的手,大拇指交叉。老师喊三的时候,比赛正式开始了,我们两个人的手开始使劲,表情严肃。她比我想像得更厉害,她脸上憋得通红,仿佛使出了吃奶的劲,我在她脸上看到了她不服输的样子。我也眉头紧锁,顽强抵抗,就这样我们处于难分上下的状态。
这时同学们都来加油!有的同学喊加油,有的同学在旁边哈哈大笑,还有的同学扮鬼脸。但是都没有影响到邬杨晗依,她一点都没放松。就在这时,我被边上同学扮的鬼脸逗笑了,一放松,她马上一使劲,掰过了我。
今天我很开心,比赛输赢不重要,使我明白了一个道理。要学习邬杨晗依做事认真的态度,不论做什么事,只要坚持一定能成功。
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篇1:激动人心
全文共 477 字
+ 加入清单操场上传来阵阵热烈的掌声,咦,怎么这么热闹?噢,原来这里正在举行"蒲公英文学社2004/2005年度全体社员第一次会议"。
场上坐着一位位朝气蓬勃的文学社社员,他们胸前都佩戴社牌,坐得端端正正,抬头挺胸,精神抖擞。大约过了三五分钟,主持人王露宣布:"下面请社长王成讲话。"只见王成有声有色地讲道:"我很荣幸能当上社长,但是我又很……"
……
文学社领导组成员的述职报告演讲完毕,吉校长讲话了,他捧起文学社守则,严肃而又认真地读道:"蒲公英文学社守则第一章,第一条……"吉校长的话音刚落,场上就响起热烈的掌声。虽然吉校长的话已经讲完了,但是却深深地印在我的脑海之中。是啊,我们现在已经是文学社的成员,每个人都应该自觉遵守文学社的社规。
最后,吴校长作了重要讲话。吴校长说道:"在这秋风送爽,稻谷飘香的季节里,我们又一次聚在一起,“蒲公英文学社”这个名字朴实而又实在……我相信在新的一学期里,我们的文学社一定会更上一层楼。"听了吴校长的话,我陷入了深思,校长对我们的希望这么大,我们一定要努力。
我为自己是文学社成员而感到高兴和自豪,我要努力学习,去攀登文学的最高峰!
篇2:三年级拔河比赛作文怎么写
全文共 486 字
+ 加入清单今天,第三节是体育课,第二节下,同学们就像潮水一般涌出教室门,男生们兴高采烈,女生们欢呼雀跃地跑向操场。
到了操场,江老师走过来说:“今天我们进行拔河比赛。”呀!我们左盼右盼终于盼到了拔河比赛。江老师拿了一根又粗又长的麻绳,然后把红领巾系在中间,再在红领巾的两边画上两条白线,江老师说:“哪一个队将红领巾拉到属于自己的白线外就算赢了。江老师先把我们男生分成两组,我被分到了第一组。
我们拿起绳子,就像两只大钳子紧紧夹住了不放,只听老师的一声令下,我们组有的同学向左倾,有的向右倾,可是没有团结一致,劲没有向一处使。顷刻间,我们身子就不停向前倾,眼看红领巾过了白线,我们输了。
第二场,比赛开始了,老师的令下,我们紧紧握住绳子,我们组不灰心,团结一致。个个都使出了全身的力气,将自己的红领巾向白线外拉,只见我们有的大汗,有的憋得通红。红领巾时而向前,忽而向后,让人心神不宁。忽然,我们队忽而大吼一声:“嗨!”另一组的同学连人都我们拉了过来。我们队胜利了。我们吹呼雀跃。今天这场拔河比赛真开心,但是还告诉我们一个道理,团结力量大。俗话说得好:人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣……。
篇3:场足球比赛作文1000字
全文共 1078 字
+ 加入清单11月15日,在学校后操场上,我们班迎来了一场足球比赛,我们五一班与五二班对战。
上午第三节课下课,同学就激动地直奔操场,期待与二班激烈的比赛。整个操场上晴空万里,明媚的阳光洒满了大地。因为是第四节课,很多班级都要上体育课,所以操场上人声鼎沸,就连一些一二年级的小朋友也为我们呐喊助威。
比赛即将开始,我们迅速排好阵型,队员们个个摩拳擦掌,二班先发中场球,我们盯着对方球员脚下那个足球,蓄势待发。随着一声哨响,对方的前锋飞快带球突破,却被我方后卫挡了下来,传给前锋李旭东,李旭东因对方球员近在咫尺,有些急躁地把球踢了出去,球飞快地滚向界外,我一个铲球过去,却没有铲中,球滚出了界。
对方发边线球,他们的后卫一个平地大脚,球从我头上呼啸着飞了过去,对方球员接住球后,一脚射我方球门,却被我方守门员吴奕彤抱住了。“嗵!”吴奕彤一个大脚踢出去,落在刘礼诚脚下,刘礼诚把球传给王文博,王文博一个远射,却从球门上方飞过去了,出了界。对方守门员也是大脚踢出去,不过跟吴奕彤比可是差远了,被我一个胸顶给顶了回去,落在刘礼诚身前。刘礼诚一个射门,被对方守门员一扑抱住了。这时,场上比赛已到了白热化状态,因为我们双方都没有进一个球,所以场外的助威呐喊声一浪高过一浪“五一班,加油!五二班,加油!
又过了一会儿,一声长长的哨响,宣布上半场结束。此时我们才体会到二班的厉害,和我们有着七名校队的一班比,却没落下风,只是无法进攻我们,只能防御坚守。
下半场开始,我们交换了场地,我们班先发球。我一个后传,王文博接住球后,又迅速传给我,我飞快地带球前进,并传给了刘礼诚,刘礼诚对准球门一脚射出去,可惜没进。我不禁想:二班很有实力!我们不能轻敌哟。我的小宇宙瞬间爆发,在同学们的惊叹声中,我使劲将球踢了出去,球在空中画出一道完美的抛物线,稳稳地落在王文博脚下,王文博一传,球滚到离对方球门最近的刘礼诚脚下,这时,大概是啦啦队看出球要进了,更加卖力地呐喊起来,刘礼诚听到呐喊声,对着球门把球踢了出去,球如同风火轮一般滚进球门。
”耶,进了,进了!“我们班同学和队员们欢呼起来,这离比赛结束还有五分钟,剩下的五分钟里,我们防御坚守,挡住了二班一次又一次的进攻,坚持到了下半场结束。我们最终以1:0战胜二班,成功晋级四强。
比赛完毕,看看我们班的同学,个个笑逐颜开,而二班则是一片气馁。此时,我们都筋疲力尽,腿脚发软,不住地颤抖,但是我们高兴极了,因为我们赢了这场比赛。俗话说得好”一份汗水一份收获“,如果我们平时不训练,不努力,就不一定能赢得这场比赛。希望在以后的比赛中,我们继续顽强拼博,取得好成绩。
篇4:夹豆子比赛作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单“加油!加油!……”教室传来一阵阵的加油声,你猜猜我们在干什么?原来我们在进行激烈的夹豆子比赛。
老师先说了规则:选手先在原地转五圈,转完用筷子把豆子从这个碗夹到另一个碗里,掉出来的豆子不算。还有时间限制,每人夹五分钟。听完比赛规则,我自信满满地想:这也太容易了吧!别说五分钟,即使一分钟,我也能赢他们。
终于轮到我上场了,我的对手是小青。只见他一副胸有成竹的样子,我想:我一定会赢你的。
“开始!”老师一声令下,比赛拉开了序幕。我和小青先在原地转了五圈。转完五圈,我怎么觉得象在坐船了,晕晕乎乎的。我定了下神,赶紧跑到桌子前,右手紧紧抓住筷子,开始夹豆子。一个,两个,三个……一分钟过去了,我瞄了小青一眼,只见他的手不停地抖,很紧张,我却越来越镇静了。小青的队友不停地给小青加油,只听一声“三个,三个,太厉害了!”我听了忍不住再次瞄了小青一眼,真厉害!小青一次夹了三个豆子。这时黄豆君却跟我过不去了,活蹦乱跳得怎么夹也夹不住。我开始心急了,手心泌沁出了汗,筷子也变得抓不稳了。我的队友不停地喊:“加油!别紧张!……”我努力地让自己镇静下来。时间飞快,一转眼,比赛时间到了。我夹了161个豆子,小青夹了96个豆子,自然冠军宝座落在我的手里。
这次比赛我赢了,我很高兴,重要的是我懂得了做事不能心急,以后做事一定要沉着冷静。
篇5:拔河比赛满分作文
全文共 484 字
+ 加入清单记得还在三年级的时候,老师带我们一起去参加拔河比赛。老师选出30个力气较大的同学,我幸运地被选中了。
我们先跟三(1)班赛,后跟三(2)班赛,经过我们大家的共同努力,我们连续取胜,终于打人了决赛。这一回,我们的对手是强大的三(3)班。三(3)班有一个特级肥佬,他的体重起码有一百多斤,一个人就等于几个人的力量。因为经过了多场比赛,双方都十分疲倦,所以,裁判——就是我们的体育老师,宣布休息一会儿。
我们班利用这段时间思考应该怎样跟三(3)班较量。老师说:“我们的啦啦队在旁边支持你们,每当我们说‘加油’的‘油’字的时候,你们就一齐用力!”大家纷纷点头。一会儿,比赛继续进行,一旁的啦啦队开始大叫“三(4)班,加——油!三(4)班,加——油!”我们按照老师约定的方法去做,果然把他们拉过来一截。可对方也不示弱,拼命反击,差一点就把我们拉过去了。于是,我们加倍努力。最后,我们终于赢得了这场比赛。顿时,场上一片欢腾。同学们有的高举双手跳起来,有的抱成一团,有的击掌庆贺……老师笑得眼睛都眯成了一条缝。这真是令人激动的时刻啊!
通过这场比赛,我更深刻体会到“团结就是力量”的道理。
篇6:紧张的葫芦丝比赛作文800字
全文共 1717 字
+ 加入清单‘恶魔’降临
“同学们,这次我们要吹奏的是荷塘月色。”老师在讲台上高声宣布,并且把谱子给我们
看。看着长长的简谱,同学们哗然——这么长,根本不会。
我的脑子也一下子炸开——怎么办,重来没接触过……我绝望的哀嚎着。
这时,老师又说道:“同学们一定要勤加练习……”顿时,班上如炸开了锅一般——
“哎哟,怎么办,这么多。”一个同学拉着一张苦瓜脸,对着旁边的同学说到。“好难,记都记不住。”另一个同学愤怒的捶着桌子说到……
我也掩面哭泣:“哎,脑容量不够,什么时候才能练好。”
回到家后,我开始练习荷塘月色。我笨拙的吹奏者葫芦丝,手指两兄弟可一点也不配合,于是一个个难听的音符从葫芦丝里流泻而出,最后,我放弃了练习。
魔鬼训练
过了几天后,我们全班开始了练习。在老师的带领下,在全班的叫苦连天下,我们都勉强会一点点。“我叫几个同学在讲台上来吹。”老师的声音响起。于是,我有幸被老师选中在前面吹奏。
于是,音乐课也被霸占。音乐老师风度翩翩的走进来,说道:“吹一遍听听。”于是我们吹给了老师听。“停!”老师突然说道,然后用苦口婆心的语气说:“荷塘月色是晚上还是白天?既然是晚上,那么就该是宁静而柔和,你看看你们吹成什么样子了。还有,你们的手指应该柔一些,不要那么僵硬。”说完,老师还做出一副手指僵硬的模样。
“重来。”老师下达了命令。我们只好重吹。突然,老师再一次喊停:“轻一点,别吹重了。”于是,我们再次重吹。
终于熬到了下课,我们都如负释重的舒了口气,但老师压根就不给我们喘气的机会,又叫我们再吹一次才能下课。我们全部都叫了起来,但老师视如无睹。
或许是到了要比赛了,时间就更紧了。
早上的时候,有些凉意。“把葫芦丝带上,待会做完操我们练一会儿。”老师发话了。我们听后个个拉长了脸。但老师的话就是圣旨,我们只好听从。
来到操场,冷风如刀子一般划过我们的脸。跑完步后,我们都把葫芦丝整整齐齐的放在脚边。乍一看,倒还有点像‘红地毯’。做完早操,我的手早已被冷得麻木,却还要吹葫芦丝。
“好了,快把队排好,没时间了!”老师催促道,我们赶紧把队排好。
音乐响起来了,我们都做好了准备。
……
这时,似乎要上课了,老师终于放我们回去了。
比赛越来越近,我的心跳也越来越快,我们也没有多余的时间了。每次下操场练习时,看到别班的花样,我总是忍不住想:花样那么多,我们真的会赢吗?但我还是把这些猜测都否定掉——因为,我相信我们,经过不断的练习,虽然我们的技术算不上高超,但行云流水还算得上。
激动人心
比赛终于来临。同学们都穿戴整齐。最后,我们还多练习了两遍。站在走廊上,我无比紧张,心里边七上八下的。虽然已经参加过两次,称得上老手,但我还是紧张至极。
到我们了,我挺胸抬头,收腹,记着老师说的:自然的微笑,露出八颗牙。
缓缓的音乐流泻出来,仿佛一段段柔和的绸子,又仿佛清泉那般扣人心弦。随着音乐,我们缓缓的摆动着身子。或许是音乐的原因,我的紧张少了许多,但仍然不敢看观众台。到了间奏,每当这个时候,第一个同学反映都要慢半拍。我屛住呼吸,看着前面的那个同学——还好,这次没慢。
上天果然不爱我,我吹错了。我暗叫不好。而此时我的心也如坐过山车一般,忽上忽下。微笑微笑,我是最棒的,这一点我时刻都记得,所以,我笑着,但我不知道笑得有多勉强。
最后了,我们十个同学形成一个大圈,三个同学把小妹妹举起来,然后小妹妹吹出五颜六色的泡泡,我的心也随着泡泡飘忽不定,跟随着如梦似幻的泡泡,我们退了场。
一退了场,我便以最快的数度向教室奔去,因为我要看评分。
差不多全班都到后,主持人公布了分数:106。24。
“哦也。”同学们沸腾了起来。我想没有什么能比此时更激动了,这是目前的最高分。有的同学击掌,有的相拥,有的跳了起来……这是怎样一种心情啊!
这是,有一个班,最高分和最低分和我们相当,所以…。
我们静静的听着,静到甚至忘了呼吸。106。28,果然,比我们高,同学们的期望落空了。这消息犹如当头一棒,让我们措手不及。
虽然不是最高,但我们却赢了,因为,我们每个人都战胜了自我,挑战自己的极限,尽最大的努力。精彩的葫芦丝比赛我永远铭记,106。24这不同意义的分数我更永远铭记。
篇7:特别的比赛作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单你们运杯子的时候是不是都用手拿着的?但我们今天不一样,怎么不一样呢?来看看下面的内容吧!
比赛规则是,不能用手拿,把气球把杯子运到对面的桌子上,用时最短的那一组获胜。我们已经排好队,准备开始比赛了,比赛开始了,只见一个同学拿着气球放进杯子里,再用手把气球拿起来,深吸一口气,吹开始吹气球,终于吹到了鸡蛋大小,他小心翼翼地拿起气球捏住气球的吹气孔,有一只胳膊护在杯子的下面,怕它掉下来要弯着,屁股一扭一扭的,弯着脚,轻轻地落在地上,感觉好像在偷珍贵的宝石一样,怕被别人发现,眉毛都成到倒八字了,眼睛目不转睛的盯着前方,嘴巴里好像有两个鸡蛋一样圆鼓鼓的,脸变得通红,头发都好像竖了起来。还有一位同学正紧张的练习吹气球呢,只见她一只手紧紧的抓住气球,大口地吸了一口气,用力地把气吹进气球里,咦,怎么吹不起来呢?难怪他吹不起来,原来他的手紧紧地握住了气球,气都进不去,他的脸都急红了,像个苹果红红的,心想我怎么吹不起来呢?
通过这次特殊的运杯子比赛,我学会了团结团队员遇到了困难,我们要去帮助他。
篇8:单摇跳比赛作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单201X年3月23日,体育课上,体育老师让五一班同学比赛单摇跳,最后挑出几个人比赛,最多的人无疑是体育课代表马俊杰,难道只是因为他是体育课代表吗?不,是因为他体力好。想知道现场发生了什么吗?就和本“记者”一起去看一看吧。
只见体育老师在按下计时器的同时说:“开始。”竟有几位“选手”愣了一下,他们必定与本轮初选冠军无缘了。有几位“种子选手”靠着无比的体力,加上矫健的身手和高度集中的注意力,脱颖而出,马俊杰同学摇动着那装有“小马达”的手臂,轻而易举的超过了与他对战的选手。
快看吉兴愉同学的脚,那两只脚左右交替,果然他易如反掌地超过了跟他比赛的“选手”。
经过了几轮的PK,有这几位同学站在了决赛场上:马俊杰,吉兴愉,陈沁雯,王子谦。这几个人体力好,开始都是差不多同时,可是随着时间的流失,四人的差距越来越大,特别是陈沁雯,她一个女孩子,和三个男孩子比,对她的体力要求要比其他人的要高。
一分钟过去了,马俊杰荣获第一,吉兴愉居第二,陈沁雯垫底。本次追踪报道结束了,在这里我建议大家多多运动。
篇9:激动人心的接力赛
全文共 514 字
+ 加入清单星期二下午,我们三年级五个班要举行托铅球接力赛,要求蛇形跑。第二节课铃一响,我们在校园的柳树下集合。我一望,四个班的同学人强马壮,一副野心勃勃的样子,我又把目光转向我们班,同学们个子有大有小,有气无力的。我想,别的班屡屡战败,而我们班次次都赢,可这一次我们班会赢吗?常言道,骄兵必败,我们班会成为骄兵吗?
比赛马上要开始了,我站在线外仔细一看,糟了,我班的第一位选手邰馨禹还穿着大衣呢!我怕她拖累了我们班,便大喊:“快脱了大衣!”可是太远了,她没听见。她开始跑了,我大喊:“加油!加油!”也不管她能不能听得到,只见她两手各托一个铅球,像蛇一样的飞快地向前游动,第一个把球传了出去。突然,我们班掉球了,拉拉队心急如焚,齐声大喊:“三年二班加油!三年二班加油!”可拉拉队的喊声好像对他们无济于事,差距渐渐变大,我的心跟着变慌了,终于我泄气了,不再喊了,可我看到我们班选手一点都不气馁,还是努力向前。我又振作起来。连喊加油!
一会,我班选手越跑越快,差距逐渐缩小了。我班同学竟然第一个跑到了终点!我们班赢了!同学们兴奋不已,欢呼雀跃。我的心也快乐极了。我想这是这一学年的第一场比赛,我们班就赢了,我为我有这么一个力争上游的班级而骄傲自豪。
篇10:拔河比赛小学作文
全文共 528 字
+ 加入清单在我们成长过程中,会遇到各种各样难忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戏,可能是一次……而我最难忘的就当数上周五举行的拔河比赛了。
比赛这天,天气晴朗,阳光明媚,很适合比赛。于是我们六班和三班就在体育老师们的带领下举行了这次拔河比赛。我们一个个陆续来到比赛场地坐好。因为比赛快要开始了,所以两班都在如火如荼地挑选身强力壮的人参加比赛,我可是我们班上的大力士,怎么能不参加呢?挑选完选手后我们两班都整齐地分布在拔河绳的两侧,一个个都摩拳擦掌地准备大显身手,帮自己班赢得比赛。
“ 吡~”比赛开始了。每位选手都用尽全力,想为自己班赢得荣誉。而我更是使出了吃奶的力气使劲地拔。只见拔河绳中红色布条一下左一下右,不分胜负。
“啊~~”突然一声尖叫,我们班的同学们都摔倒在地。。三班怎么突然放手啊?真是阴险!我在心里埋怨。可是当我站起来看到眼前的情景惊呆了,原来根本就不是三班突然放手而是拔河绳断了!我不禁苦笑:我们的力气真大啊!就这样拔河比赛在我们的惊讶中结束了。“人多力量大”这五个字出闪现在我的脑海里,是啊,不正是我们那么多人齐心合力地拔,拔河绳才会被我们拔断的吗?
虽然这次比赛很普通,但在我眼中它却是最特别也是最让我难忘的。因为它让我明白了“人多力量大”的道理。
篇11:吹乒乓球比赛四年级作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单一个乒乓球静静地躺在我的抽屉里。每当我看到它时,就放佛看见那天我和传淋比赛吹乒乓球时的情景,放佛听见一阵阵欢呼声回荡在教室里。
记得那一天,上课铃响了。我们边说边笑地走进教室,何老师满面春风地等着我们。看见桌上的水杯和兵乓球,大家产生了疑问。刘越问道:“老师,为什么要把水杯和乒乓球放在桌上呢?”何老师说:“今天我们来举行乒乓球大赛。”
游戏的规则是这样的,每一组各派一名队员相互切磋,先吹到最后一个杯子的就获胜。
比赛开始了,我们队派出了刘越来应战,而他们派出了王刚。只见他们弯下腰,低下头,盯着乒乓球,凑近杯子边,深吸了一口气,使出吃奶的力气吹。哈哈哈,王刚的乒乓球因为用力过度而掉到了地上,我们赢了。经过了几轮比拼,我们占了上风。
终于到我PK传淋了,我弯下腰,低下头,把脸贴近杯子上,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球像一个调皮的孩子跳到了水里。传淋的球就像一位伤兵,停在那里一动不动的。我乘胜追击,再次一吹,乒乓球使出了“轻功水上漂”直接跑到了终点。而传淋呢?他还停留在起点。
通过这次活动我明白了做任何事都要脚踏实地,不能投机取巧。
篇12:激动人心的作文
全文共 912 字
+ 加入清单看,整齐的步伐;听,喧天的掌声;闻,清新的空气。令人心潮澎湃的校园冬季运动会召开了,校园每个角落也随之展开了丰富多彩的画卷。
看!那是一幅不断超越的画面,它激励我们勇往直前。操场上运动员们一个个磨拳擦掌,舒展身体,准备着1000米的赛跑。校园中洋溢着一种快乐、激动的气氛,鸟儿似乎也受到了感染,在树上上蹿下跳,就连白云也白得不可思议。裁判员旗一放下,运动员像一支支离弦的箭冲了出去。开始我们班的两名运动员还在后面,跑了一圈之后他们就不断反超,跑到后来,别人都气喘吁吁,他们俩反而脚上像生了风似的,超过一个又一个选手,最后,他们二人凭借顽强的毅力和强大的实力,分别跑得第一和第二的好成绩。那一刻,我们班所有的同学都沸腾了,纷纷为他们欢呼。看,这些令人兴奋的场面怎能不让我们激动?
看!那是一幅坚持不懈的画面,它鼓舞我们永不放弃。到了比赛的第二天,天气有一丝寒冷,但人们依然是心潮澎湃。又一轮赛跑开始了,枪声刚发出,他便如一匹脱缰的野马飞驰在跑道上,跑了一圈后,他开始加速,就在这时,他突然摔倒了。当观众叹惋之际,他竟缓慢地站了起来,开始追赶前面的运动员。不难看出他摔得很重你看,他的裤子上多了两个黑窟窿。可是,他仍然坚持跑着,超过了一个又一个运动员快与第一位选手不分上下了,再坚持一下就在跨越终点的那一刻他超过了第一位选手,获得了第一名!这时,周围响起了排山倒海的掌声,大家都为这位坚持不懈的男孩发出发自肺腑的夸赞。
看!那是一幅战胜自我的画面,它告诉我们一分耕耘,一分收获。到了跳绳比赛时,气温逐渐升高,校园里依然热火朝天。裁判员一声令下,运动员们各自挥舞手中那纤细的绳子。想起平时同学们很努力的训练,黄昏下那胖胖的身影,跳得不太好的小胖子,汗珠一滴一滴流淌,旁边很多同学数着:91,92121,122,而现在,小胖子手中绳影闪闪,上下翻飞的绳子像金蛇狂舞,瘦了一圈的小身材轻松自如,旁边是我们为他激烈的欢呼,那一道道优美的弧度还在进行,一个个黄昏下的苦练,是小胖战胜困难的身影,今天取得的优异成绩,是他刻苦训练的回报。
看,那一幅幅美丽的画卷;看,那一个个活跃的身姿;看,那一次次惊人的超越。我永远也不会忘记!那激动人心的冬运会。
篇13:那一刻我激动不已往年小升初作文真题
全文共 504 字
+ 加入清单记得那天是我生日。我本以为一出门就会收到惊喜,但事实出乎我的预料——屋内空荡荡的,一个人也没有,更别说什么惊喜了。我的心就像蹦极似的,一下子跌倒了最低谷。
我怀着失望的心情如同一个孤鬼一般四处游荡,希望能找到点什么,但还是一无所获。也许爸爸妈妈早晨走得急,中午才会为我准备。我这样安慰自己。
中午,爸妈一回到家就急急忙忙地做饭,似乎并没有想起今天是我的生日。我失望极了,正准备回我的房间待上一会儿时,爸爸突然拿着一个蛋糕从厨房里出来了。我满心欢喜,立马走过去,正准备从爸爸手里接过蛋糕,而爸爸却说:“今天不是你同学的生日吗?把这个蛋糕给他送去吧!”我的心立马变得冰凉。“不去!”我回到自己的房间,低声哭泣起来。我彻底绝望了。
晚上,我去客厅拿东西,推开门,发现屋里漆黑一片。正当我往回走时,突然,所有的灯都在那一刻亮了起来。“祝你生日快乐,祝你生日快乐....”生日歌的歌声响了起来,为首的是爸爸,他拿着蛋糕,后面是妈妈和姐姐。接着是我的同学们。“你们....怎么都来了?”我激动得一时不知说什么好。“是叔叔叫我们来的,他还特地嘱咐我们不要告诉你呢!”我望向爸爸,一下子冲过去抱住了他。
那一刻,我留下了激动得泪水。
篇14:有关写小足球比赛的年级
全文共 596 字
+ 加入清单金秋十月,硕果飘香。10月20日上午,芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛开幕式在我校——澛港小学隆重召开。本届足球联赛由芜湖市少年宫、芜湖市弋江区教育局主办,由芜湖市萃文中学、澛港小学、火龙岗中心学校承办,由芜湖踢踢体育文化传播有限公司协办。
上午9点整,来自全区各中小学的足球代表队齐聚一堂,在我校20名引导员的带领下,精神抖擞地依次入场。只见场上的足球小将们个个意气风发,斗志昂扬,脸上洋溢着自信的笑容。当雄壮的国歌声响起时,全体师生原地肃立,向国旗敬礼。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,运动员们对足球如火的热情仿佛也被瞬间点燃了,现场气氛进入了高潮。
庄严的升旗仪式结束后,弋江区教育局的领导致开幕辞。他表示此次足球联赛意在营造浓厚的足球文化氛围,展示中小学生们足球运动的风采。希望所有的足球代表队都能够踢出风采,赛出水平。接着,由裁判员代表和运动员代表分别上台宣誓。最后,芜湖市少年宫韩涛主任宣布:“芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛正式开幕!”
开幕式后,利民路小学和我们澛港小学的足球队为大家上演了一场精彩的足球开场赛。操场上,队员们你追我赶、动作娴熟、身手敏捷、配合默契。操场边,观众们激情澎湃,此起彼伏的欢呼声、呐喊声、助威声,声声震耳。最终我校足球队以3:0的比分取得了开场胜利,赢得了全场观众热烈的掌声。希望在接下来的比赛中,我校足球队能乘胜追击,一鼓作气,赢得比赛最后的胜利。
篇15:激动人心的时刻
全文共 585 字
+ 加入清单世界不给他快乐,他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐
——题记
有这样一个人,他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人,他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人,他不愿用愁苦去挖掘,却始终用奋斗去开垦!
如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了,近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下,我发现我的心已经完全融入到了这曲子中,心中升起一股说不清,道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评,或许这本身就是不公平的。又或许,在这曲子,中本身就蕴含了他的情感,他的灵魂!否则,他怎能仅用一首曲子,而震撼整个世界呢?
曲子渐而渐高,我也仿佛看到了他:独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良;热爱自然,追求自由,乃至将整个生命都献给伟大的音乐!
终于,曲子达到了高潮,声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运,向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!
曲子结束了,我激动的心却难以平静,是什么,让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了,因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘,而坚强的人始终用奋斗去开垦。
或许,贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神,才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!
篇16:高一班级足球比赛作文
全文共 623 字
+ 加入清单认识足球,是因为爸爸喜欢看足球赛。每次看球赛的时候,他一会儿站起来兴奋地大叫“好球”,一会儿又敲着沙发“哎呀!哎呀”失望地叹气。
看着爸爸的样子,我想这项运动肯定很好玩,很刺激,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也入迷了。看着都这么好玩,要是亲自上草坪上飞奔,那不是更加刺激吗?我突然冒出一个念头:我要上球场踢球!
爸爸看出我的心愿,把我带到小区附近的足球场。开始我不敢踢,那么多人争抢一个球,要把它射进对方的球门里,太难了!但看着别人大[微博]呼小叫,畅快淋漓地在球场上奔跑,我终于忍不住了,加入了踢球的队伍。长传、过人、挑球,我把从电视里看到的方法笨拙地用了起来。球来了,我一脚射门!球进啦!我不敢相信,我第一次上场,居然就进球了!我兴奋得小脸发烫,汗水直流。爸爸鼓励我说:“你这么喜欢踢球,就好好练,这样你以后就会有机会成为一名优秀的足球运动员,可以代表国家队,去踢世界杯!”我听了,信心百倍。
从那以后,我狂热地爱上了足球。在学校,体育课、大课间,一有机会我就会和同学们在球场上疯狂地踢球。在家里,晚饭后,我一定会缠着爸爸陪我练习,下雨天就在储藏室的走廊里练。我连玩游戏都只玩“实况足球”游戏。一天晚上,游戏中的我居然进了乌龙球,输给对手。这太丢人了。我放声大哭,爸爸妈妈劝都劝不住,只能在一边无奈地笑着,看我哭!
现在,我越来越喜欢足球,梦想成为像梅西一样伟大的足球运动员,代表中国队在世界杯赛场上奔跑,让中国足球早一点、快一点走向世界。
篇17:拔河比赛的
全文共 221 字
+ 加入清单星期天,我们拿着一根绳子,到操场上拔河比赛,我们分成了男生队和女生队。
只听哨声一响,拔河比赛开始了。男生队和女生队的实力不分上下,谁也不让谁。拉拉队在一边挥舞着彩球,一边大声地喊:“加油!加油!”他们咬牙关,看着绳子中间的红领巾,一会儿往左,一会儿往右,大家心里非常紧张,最终我们男生队赢了。
大家非常开心,我们相互拥抱、相互击掌表示祝贺,小鸟在蓝蓝的天空中飞翔,好像在说:“祝贺你们取得胜利。”经过比寒,我们还明白了一个道理,人心齐,泰山移。
篇18:激动的拔河作文
全文共 502 字
+ 加入清单这个星期五,我们博爱小学举行了一学期一次的运动会。其中最激动人心的就属拔河了。
经过上午的激烈拼搏,我们5班和6班将开始“冠亚军”的决赛了。我们班的拔河队员们镇定自若地走到手腕粗的麻绳边,仿佛已经胜劵在握,韦老师发令:“拿绳。”我和其他队员一样,弯腰抓住绳子两脚叉开,右腿弯曲,身体向后倾斜,等待着命令。不过一会,韦老师的哨音响了,我们便使劲把绳子向后拉,绳子上的红领巾缓慢的向我们这儿移动着。可5班也不是病猫呀,他们也更用力地拉着绳子,这时,红领巾又回到了原来的地方,我们刚才的微弱优势顿时化为乌有。我们同样不甘示弱,齐声大喊:“拉——!”随着这声呐喊,我忽然觉得身上有了无穷的力量,猛地把绳子向后拉去,这时,耳边的拉拉队的助威声更响了,“加油!加油!”的劲声此起彼伏,袁老师和杭老师不仅在大喊,还一边跳一边挥着拳头,恨不得上来拉一把,能立刻得到冠军。我们不顾一切,闭上眼睛,使出吃奶的劲,把绳子一拉,只听哨音又响了,绳子上的红领巾在我们这边,我们得了第一,全班同学激动得跳起来,老师也开心地与我们拥抱。这种快乐简直无法用任何语言来形容。
今天我虽然很累,但得了第一又懂得了“团结就是力量”。我可真高兴啊!
篇19:体操比赛作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单周一课间操,校长宣布下一周举行体操比赛,比赛项目有:踏步、广播体操、消防拍手童谣。
这时,离比赛还有一个星期。午自习时,别的班都努力练习,想在比赛中取得好成绩,唯独我们班没有练习,跟往常一样,该看书看书,该上数学课上数学课,好像比赛跟我们没关系似的。
只有4天就体操比赛了,(包括星期六,星期天),班主任这才叫我们排练,一练才知道,踏步踏得不好,腿抬得不高,手甩不起来,广播体操也好不到哪儿去,很多动作做得不标准,没有力气。拍手童谣就更别说了,许多同学都不记得动作,领我们做拍手童谣的两位同学,动作有时都错。唉,我们班的练习情况不是很乐观。
星期五了,只有一天可以排练了。
我们班开始疯狂临时抱佛脚,抓住一切可以练习的时间。上科学课练,班队课练,课后服务也练,课后服务只有两节,平时完成作业大概还有20分钟左右,星期五作业要比平时多一些,课后服务上完了,还有些作业没完成,因为要体操比赛,老师把仅有的两节课后服务抢了一节去,作业肯定完不成了。
但令人欣慰的是,经过一节课的辛苦练习,我们的体操和拍手童谣等项目,取得了不小的进步。
回到教室第2节课,课后服务已经开始了,我刚做完数学的试卷就该放学回家了,真是的,就是这个可恶的体操比赛,害得我一科作业都没完成,需要牺牲周六的休息时间来完成。
篇20:观看钢琴比赛的观后感
全文共 573 字
+ 加入清单“下一个!”
评委的话音刚落,我就忐忑的走上了舞台,心想:完了,这次钢琴比赛别人弹得多好,我虽从初赛好不容易才挤进了复赛,但以其他人的实力,我输定了!果然,我弹完后,稀稀拉拉、寥寥无几的掌声响起,台下的人有些窃窃私语,有些掩面偷笑,好像在嘲笑我。结果,等评委宣布成绩时,我才86分,丢死人了!肯定是倒数“前十名”。
我不禁想起以前的情景:有人来家做客,我才弹了几个音,就获得了掌声和鲜花,当然,那只是家人的鼓励罢了;以前在西餐厅弹了一首曲子,就拿了一杯饮料,其实那里很少有人弹钢琴,我给它活动了一下“筋骨”。总之,那时的我觉得生活处处是成功。但这次比赛呢?我以失败告终了。
回首遥望,一位选手博得了人们的鲜花与掌声,每个人都崇敬地望着她,评委也被她吸引了过去。
我低着头,走回家。
临近傍晚,我失望的踏进了大门。我洗了洗手,把目光投向了钢琴。刹那间,我似乎懂得了一个道理:真正的舞台在家中,我之所以失败,是因为我每天只弹二十分钟或三十分钟,而别人,练两个小时甚至三个小时。这是个很大的差距!
于是,我沉住气,稳心神,沉静地打开乐谱,弹起了老师布置的曲子。我心想:这次失败了,不代表下次继续失败。加油,你行的!我先用一只手弹,然后用双手弹,越弹越流利。我重拾了信心,心中的乌云一扫而过。
这次比赛失败,让我懂得了真正的舞台在家里,毕竟要想人前显贵,必定背后受罪。