一场激动人心的比赛作文【优秀20篇】
足球是世界上最受欢迎的运动之一。同学们你们喜欢踢足球吗?下面小编为你带来一场激动人心的比赛作文,希望大家喜欢。
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1000拔河比赛满分作文
全文共 481 字
+ 加入清单下课了,我们蜂拥而出,奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。
第一局开始了,这局我们班对战四(3)班。四(3)班的同学,个个弯下腰,拿起麻绳,好像胜券在握!随着老师一声哨响,激战开始了,只见四(3)的同学一个劲地向后拉,他们的头都向后仰着,当然我们也不甘示弱,使出了吃奶的劲拉着,但是红领巾仍然在中间僵持着,这时四(3)班猛地一使劲,不好,我们输了,经过了一个多小时的淘汰赛,终于要开始决赛了!
决赛是我们班和四(8)班对决!这一次,我们站成了“弓”字形,脚顶着脚,身体使劲向后倾斜,两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响,比赛开始了,四(8)班也使出了吃奶的劲,拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉,红领巾慢慢向我们移来,同学们都累坏了,有的满脸通红,有的青筋都暴出来了,有的小手都拉红了!个个都满头大汗……但是,我们还是忍受着疼和痛,使劲拉,红领巾渐渐向我们移了过来,就在我们高兴得有点忘形的时候,四(8)使劲一拉,唉哟!我们又一次输了!
比赛结束后,回到教室,同学们有的很自责,有的很伤心,但是我觉得输赢不重要,重要的是——我参与,我骄傲!
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篇1:拔河比赛作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单冬日的暖阳十分难见,就在这特殊的一天却难得见一次暖阳。而就在今天,我们又迎来了一年一度的拔河比赛。
天气仍有些寒冷,我们戴上了手套,一是为了保暖,二是为了在拔河时增加摩擦力。做做准备活动,活动活动手腕,称意抻一抻腿,以免在拔河时受了伤。身体渐渐热乎起来。看我们准备的差不多了,班主任和体育老师将我们安排与七班共同进行拔河比赛。间期班一个个人高马大,看着都很壮实。我们班虽也不差,但互相比较,就显得逊色不少。大家互相鼓励,不管成绩怎样,只要尽了全力便好。随着一声哨声,比赛开始了。同学们一个个用上了吃奶的劲,身体向后倾,努力的去使麻绳向我方来。绳子不小心向他房移动一点,我方最后一名男生因为稳住劲儿,直接摔在地上。第一场比赛输了。“没关系的,还有第二场。”大家一同安慰那个因自己失手而有些自责的男生。经过这一小小的插曲,第二场大家更加的努力。大家一起喊:“一,二!一,二!加油啊!咱们就要赢了!”随着一声声激励人心的呼喊声,身边的一切好似都消失了。只剩下激烈的拔河比赛。呐喊声惊天动地,直冲云霄。原本独立的二十个人好似在此刻紧密的联系到了一起,凝汇成一股强大的力量,我们赢了。我们毫无悬念的赢了。胜利的微笑在每一个人脸上绽开,那名之前失手的男生此时更是满头大汗。
我们进阶复赛,每个人都激动不已。期待明天的比赛。
篇2:足球比赛的二年级日记
全文共 677 字
+ 加入清单一天,耿老师走进教室说:“12月份,我们学校会举行足球联赛,想加入足球队的同学请起立。”顿时,有十几个同学从座位上站了起来。“好,你们明天早上七点,记得准时来学校训练!”耿老师叮嘱大家。
等呀等,终于迎来了足球联赛。准备了几周的队员们一个个信心满满,精神抖擞。星期一下午2:30,我们班去十中操场上观看了402班和404班的比赛。402班的队员们技术虽精湛,但最后却在始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
星期二,是我们405班和407班的比赛。上半场,我们班的队员们齐心协力想要进球,可是407班一个身材高大的队员在储殷浩马上要进球时,呼地一下冲过来,挡住了他,比分0:2,407班取得了胜利。下半场,我们班的队员们都努力阻拦407班的队员们进球,没想到407班的队员冲出层层包围,足球直奔我们班的球网。尽管我们班的守门员胡浩明纵身扑球,可球还是进了。比分0:4,我们班输了。同学们垂头丧气地回到了教室,耿老师安慰大家:“没关系,队员们都尽力了,以后继续加油。”
星期三,队员们吸取了前一天的教训,准备重整旗鼓再战今天是我们班和406班的比赛。这一次,我相信我们班不会再失手了。上半场,储殷浩带球突破层层防守,进了一球,比分1:2,406班暂时领先。下半场,陈培然同学以百米冲刺的速度冲向406班的球网,铆足了劲一踢。406班的守门员还没有回过神来,足球已经落入球网。比赛结束后我们回到班级,耿老师对同学们说:“队员们都很努力,大家都有奋勇拼搏、一心想为班级争光的精神”
虽然最后我们班以一分之差输给了对手,获得了团体二等奖,但我知道:友谊第一,比赛第二。
篇3:拔河比赛
全文共 629 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,广播通知:“为了培养同学们的运动能力,下午第一节课下课,在操场上举行拔河比赛,请全校师生安排好时间。”同学们听了后,心里有些迫不及待。
下课铃声响起来了,同学们争先恐后地跑向操场。老师选了几个身强体壮的同学上场。参赛选手的心里很紧张,就像有块石头压在上面似的。比赛马上开始了,有的同学正在做热身;有的同学坐在地上休息;还有的同学正在讨论作战计划……,而我们啦啦队,正在讨论一会儿怎么喊口号。
比赛开始了,参赛选手们的手紧紧地握住绳子。裁判员吹响了口哨。突然,同学们的心随着口哨声响紧张了起来。选手们两腿一前一后,身子向后倾斜,使出了全身的力气。只见这时,有些选手咬着牙齿,双唇紧闭,把五官缩在一起,脸憋得红红的,就像一个红红的西红柿。这时,对方有些放松,我们趁这个机会,猛的一拉绳子,赢了这场比赛。
当前比分是一比一,所以,这次决胜非常重要。选手们做好充足的准备。第二轮比赛开始了,双方队员都拼尽了全力。只见红线一会儿像小精灵一样向我们跑过来;一会儿像淘气包一样快步走过去;一会儿又像木头人一样站在那里不动了。这时,对方突然使劲,红线像飞机一样移过去。最后,我们班输了。
赛后,我们啦啦队看选手们有些沮丧,连忙跑过去安慰他们,鼓励他们。在大家的安慰下,选手们也不那么沮丧了。第二天,同学们还总结经验:我们班力气不小,就是过于自信,最后一场有些放松了。唉!毕竟失败乃成功之母。相信,在大家的努力下,平时多练习,相互配合,齐心协力,明年一定可以赢的。
篇4:拔河比赛
全文共 541 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,刘老师要我们班与六年二班进行一次拔河比赛。
操场正中躺着一条巨蟒似的棕绳,绳子中间系着一块红布,压在地面的白线上。
“嘟——“,一阵清脆的哨声过后,比赛正式开始了。参赛的同学个个斗志昂扬……场上的气氛十分活跃。经过两局激烈的争夺,双方以“1比1”打平。
第三局可是决定胜负的关键!我们把所有紧张的情绪都抛到九霄云外。
第三局正式开始了。刘老师手中的红旗一挥,我们班的同学就用力拉起来。一张张小脸憋得通红,像一个个熟透的苹果,可爱极了。脚底好像生了根一样,稳稳地站住。
六(二)班的同学也不干示弱,他们紧握绳子,一个个身子向后仰,有的同学身子几乎要贴着地面了。尤其是六(二)班绳尾压阵的那个同学,像抓住一匹受惊的野马的尾巴,死死不放。
双方队员仿佛在拉锯似的,绳子中间的红布条一会儿移向这边,一会儿又移向那边,情势相当激烈。这是我们班的拉拉队员,叫声特别响亮、他们挥动双臂,有节奏地喊“六(一)班,加油!六(一)班,加油!”听到加油声,我们班参加的选手,个个使出九牛二虎之力,用力地拔呀拔。六(二)班的队员渐渐吃不住劲了,个个败下阵来……
“胜利啦,胜利啦!我们班获得胜利啦!”这时,我们两班的同学都相互握手,互相欢呼,全场响起了热烈的掌声,一场拔河比赛在欢乐的气氛中结束了。
篇5:激动的拔河作文
全文共 542 字
+ 加入清单星期四上午,唐老师告诉大家一个好消息:“今天下午第一节课,我们要和五(1)班同学比赛拔河。”同学们听了,有点跃跃欲试,已经在做热身;有的欢呼雀跃,希望下午快点到;有的面露难色,担心自己会拖后腿……到了下午,我们和五(1)班同学相聚五环广场,同学们个个都信心十足。先是男生之间的较量,只见男生们一个站左,一个站右,两手交替,紧握麻绳,半蹲着,神情紧张。
比赛开始了,男生们个个都使出了吃奶的里,两队不相上下,绳子中间都红布一会往左一会往右。只见顾培涛眉头紧锁,脸上涨得通红,可以看出他已经使出了浑身的力气。双方拉拉队员也大声为自己的班级加油打气。双方僵持了好久,大家都不禁为男生们捏了一把汗;渐渐地,红布开始偏向了一班,虽然男生们都已经尽量了,但我们还是输了。同学们个个都失落极了,老师也为我们惋惜。而五一班同学却喜上眉梢。真是有人欢喜有人忧。
轮到我们女生了,我们认真吸取了男生失败的教训,变得更加紧靠,并半蹲着向后仰。比赛开始了,我紧张得仿佛可以听见自己急促的心跳声。我们班女生都使出了九牛二虎之力,红布渐渐偏向了我们这边,毫无疑问,我们胜利了!大家都激动万分、欣喜若狂。真是风水轮流转啊!
这次的拔河比赛不仅让大家感到快乐,更重要的是让我们深深明白了团结就力量大的道理和社团合作的重要。
篇6:别开生面的抢糖果比赛作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单今天,花语学社里热闹非凡,有的人大叫,有的人跺脚。咦?平常安静的花语学社怎么那么热闹?原来,今天要举行别开生面的抢糖果比赛。
比赛前,老师就是裁判,裁判宣布了比赛规则:将一包糖果放在两个人的中间,所有同学都站起来双手交叉,听裁判的口令,裁判说:“右手!”同学们就用右手去抢,如果伸错手去抢,算输。同学们跃跃欲试。
同学们虎视眈眈的盯着那包糖果,教室里雅雀无声,我们紧张的连心脏的跳声都听见了。裁判说“左!”我们的手以迅雷不及掩耳势的把手放在糖果上,但还有些人伸错手去抢。而我呢?却是抢到了,但我伸错手了,而抢到的人洋洋得意,失败的人垂头丧气,裁判说:“输的人不要伤心,你们有鼓励奖的!”输的人一下子就活跃起来。裁判拿来了鼓励奖,原来就是大大的巧克力翠角。
这次比赛既可以锻炼我们的反应能力,又可以吃糖果,真是一举两得,下次还要再来一次。
篇7:激动人心的作文
全文共 540 字
+ 加入清单“加油,加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮。走近一看,原来是学校正在举行一年一度的运动会。
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子六十米跑拉开了序幕,只见跑道上的同学们个个精神抖擞。运动员呢,有的在准备活动,跃跃欲试;有的谈笑风生,胸有成竹……
在一声口哨声后,运动员们争先恐后地追逐着。小施同学是我们班公认的“飞毛腿”,所以大家对她抱以最大的希望。同学们在操场上齐声呐喊,给她加油鼓气,一个个喊得面红耳赤。小施也拼命地跑着,刚开始的时候小施一直处于第二的位置,我们有些担心,过了一会儿,她离第一名越来越近时,速度却慢了下来,大事不妙,后面的同学一个又一个地追了上来,啦啦队的同学们不约而同地都站了起来,个个拼命呐喊:“小施加油!小施,加油!”她在大家的鼓励声中,步伐也跟着赶了上来,离终点还有30米、20米、10米……到了最后关头,大家都紧张地攥紧了拳头。只见小施在这最后时刻还是没有辜负大家的期望,她咬紧牙关使出全身力气,像拧足了的发条一般,拼命地奔跑着。坚持、坚持,终点就在眼前了,她来了一个“马踏飞燕”,纵身一跃,成功地获得了第一名,全场同学们都为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌!
我们俩这对好姐妹,更是来了一个大大的拥抱,充满默契地击了个掌,冲着对方会心地笑了。
篇8:激动人心的时刻作文
全文共 533 字
+ 加入清单去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他们一家人都酷爱看奥运会,我也只好“入乡随俗”!
那晚上,一吃完饭,我们大家便坐在电视机前,观看奥运会。舅舅说:"今天晚上的奥运会有男子一百一十米跨栏比赛哟!跨栏比赛,别说我们中国,整个亚洲从奥运会开始举办起直到今天,都没有得过一个金牌。"我们等了很久,终于到了男子一百一十米的跨栏比赛。代表我们中国参赛的选手是刘翔,马上就要开跑了,运动员们整装待发,我们大家屏住呼吸,好像自己也身临其境似的,心里就像放了一只兔子,"卟嗵,卟嗵"地直跳。"砰"的一声,运动员们都像脱缰的骏马飞奔起来。刘翔更是拼命地飞奔着,所以一开始就占了上峰,可紧跟在后的黑皮肤老外也不甘示弱。一下子就追上了刘翔,这时,坐在电视机前的我们,也情不自禁的吼起来:"加油啊!刘翔,不能输,相信自己,你是最棒的,加油啊!"说时迟,那时快,就在离终点还有几米的地方,刘翔箭步如飞,把黑皮肤老外甩在身后,自己一马当先,获得了冠军!我和表妹大吼一声:"刘翔!你真棒!verygood!"舅妈热泪盈眶的说:"太棒了,跨栏比赛的冠军终于属于我们中国人了!我们中国终于在外国人面前扬眉吐气了!"我相信,此时此刻,每个亚洲人都会在心里默默说一句:"刘翔,你真棒!"
篇9:八年级作文比赛
全文共 506 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,一年一度的运动会又到了!
操场上,有的人在跳长绳,旁边的五(1)班老师还时不时地叫到“加油!七十二、七十三、七十四——”西头那边还在赛跑,四号选手一边手拿着接力棒,一边手还拿着一包牛肉干,一边跑,一边说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,起跑线上运动员们精神抖擞,像离弦的箭一样飞快地冲了出去。场下的同学们情绪高昂,怀着紧张又激动的心情聚精会神地观看着比赛。还时不时地热烈的为自己班的同学呐喊,助威。
"砰!”随着一声震耳欲聋的枪响,女子乙组的4_100接力赛开始了。最厉害,实力最强的还是我,我一手拿着接力棒,一手不停地飞挥着,嘴里还大喊着:“我要赢,我们一定要赢!我的脚仿佛都要飞起来了,像一只很小的蜂鸟飞起来,在绿水青山里飞呀飞——当我还没有想象完时,我就被(2)班的人给超越了,“哎呀”只剩五十米了,我赶紧放快脚步,“飞”了起来。不料(3)班的“飞”到了第一位,我顾不着胡思乱想了,再一次“飞”了起来。不幸的是,他们都被我超越了,最后,我夺到了第一名。
老师和同学都跑过来拥抱我,表扬我,还给我了本子和香水橡皮檫,顿时我的心里像吃了蜜一样甜。
篇10:乒乓球比赛观后感
全文共 1143 字
+ 加入清单纵观本届世乒赛,整体格局上没有大的改变,也没有冒出非常抢眼的新秀;男子方面主要是中国与欧洲、韩国的对抗;女子方面基本上是中国一支独秀,没有太多的挑战。最终的结果是男队有惊无险地拿到团体金牌,女队无惊无险地收获冠军。
因为乒乓球女子技术发展相对缓慢平稳,中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。
进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们“凶悍”的一面,其“凶狠”的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过“拼”的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的,但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到“拼”对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。
一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。多么纯熟的技术、多么大胆的战术呀!要是放在五年前,这样的打法会被认为太凶狠太冒险,而现在成功地被用来做为遏制中国队的方法。这样的战术为什么中国队不能呢运用一下呢?中国的王皓是反手问题解决的比较好的一个运动员,但是有时我觉得他有点过于依赖他的反手来解决问题,造成了被动的局面。我认为无论是正手还是反手,我们都不能只依赖某一面,而是要合理的运用和发挥,遏制对手是第一位的。
篇11:拔河比赛的优秀作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单星期四下午第四节课,将进行同学们期待已久的拔河比赛。每班各派八男八女上场,将麻绳中间的红领巾拉过己方白线就算赢。
上场前,各班同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,准备上场一展雄风。我班一共比了三场。
第一场双方实力相差不大,最终我们赢了对手。而第三场,对手则以压倒性的力量赢了我们。最最精彩的是第二场。
第二场准备阶段,裁判高举手中的红领巾,示意战争即将打响。我们双方队员纷纷将身子向后倾,想要在比赛一开始就抢占先机,一鼓作气,压倒对手。
随着裁判的哨声响起,双方队员都使出了吃奶的劲,不断的将绳往自己这边拉,只见站在前方的队员咬紧牙关,脸涨的通红。后排的同学一个个将身子倾斜五六十度,稳如泰山,将绳死死地捏在手中,不让对手拉走。双方队员的脚如同钉子一般死死的钉在地上,现场除了加油声就没有其他声音了,因为队员们已经没有精力分出来喊“一二一”的口号了。
就这样僵持了好久,双方队员都开始有些坚持不住了。从现在起,比的已经不是力气了,而是意志。站在我前面的同学已经有些坚持不住了,她摔倒了,我刚想上去扶她,她便立马站了起来,继续为班级的胜利而努力着。
我们终于坚持不住了,很多人摔倒了。我也坚持不住了,松开了手。就当我们都以为我们输了的时候,老师边跑过来边说:“快拉,对面也松手了。”我们在第一时间反应过来,将绳子一把拉向我们这边。我们赢了!
是什么让我们反败为胜,是意志,是我们坚韧不拔的意志使我们赢得了这场战争。我会永远记住这件事—拔河!
篇12:拔河比赛作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单我打开铅比盒,翻出课程表,"啊!"这节是体育课,我飞快地跑到操场上。
我来到操场上,却发现有两个班级。就问旁边的一位同学:"怎么有两个班级呢?"他回答说:"因为老师想让我们两个班级进行一场拔河比赛。"听了这句话,我想:我们班输定了,因为三班的人个个长得牛高马大的,我们却弱不禁风。我们双手抓紧了绳子,双腿一弓,做好了拼搏的准备,个个斗志昂扬。只听哨声一响,场上立刻热闹起来,掌声,欢呼声和加油声响成一片。可是第一局我们还是输了,但我们不甘示弱。小脸憋得通红。第二局我们班的"大胖子"来给我们打头阵了。"嘟"哨声又响了起来,我使出了吃奶的力气,咬紧牙关皱紧眉头,汗水都急出来了,突然后背有个男同学说:"加把劲,胜利是我们的了"在同学们的努力下,我们扛的扛,拉的拉,"哈"我门赢了。
这时,夕阳只剩下半个圆,但我们班的笑声依然荡漾在空中。
篇13:激动人心的万圣节
全文共 668 字
+ 加入清单我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。
玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。
篇14:武术操比赛
全文共 236 字
+ 加入清单星期四下午,阳光灿烂,我们就要参加武术操比赛了,我是心“怦怦”地跳个不停。下午第一节课,我们就穿着绿色的校服,挂着鲜艳的红领巾,穿着白球鞋,在教室里练武术操。时间过得真快,第二节课很快就到了。比赛开始了,我们在操场上排成四列纵队,王伟波叫:“起步走”,我们就一边叫口令一边走到自己的位置上站着。
我们毕恭毕敬地站着一动不动。我想:我们一定要好好做,得第一名。音乐响起,我们整整齐齐地做着武术操。做得很熟悉。做好后我们就喊着口令退场了。我如释重负,我多么希望我们班能得第一名。
篇15:拔河比赛的
全文共 238 字
+ 加入清单今天老师进行拔河比赛,地上放了一根系好红带子的绳子,地上划了一条横线,两边站上同等数量的老师。开始了,老师们都攥紧绳子,恨不得把脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,在同学们的加油声中,刘老师队取得胜利。
今天学校进行了拔河比赛,我们班拔四次都输了。因为别班的家长都是胖子,还有我们班的小朋友好像中午没吃饭一样,一点力气也没有。
我有一个办法让别班的小朋友都输掉,就是把绳子抖来抖去,这样小朋友抓不住就会输,今天有别班的小朋友就是这样赢的。等我脚好了,我下次一定要参加拔河比赛。
篇16:2024年追风筝的人读后感心得
全文共 1233 字
+ 加入清单读完追风筝的人,感触颇多,一部不是纯文学的作品,更偏向政治,民族,种族,阶级题材,读完之后心情浮浮沉沉,异常沉重。内心有千言万语,却不知该如何表达。一句话,就是通过大背景下的小人物的命运描写,映射阿富汗政治的动乱,种族歧视给人民带来了深重的灾难。
追风筝的人是以风筝为主线,讲的是主人公阿米尔与他爸爸仆人的儿子哈桑的故事,他们俩一起长大,喝的是同一个母乳,彼此会说的第一个字就是彼此的名字。
哈桑忠实坚强,勇敢真诚,阿米尔胆小懦弱,善良敏感,虽然表面上哈桑与阿米尔非常亲密,但是在阿米尔的内心,并没有将哈桑作为他的朋友,其实这与他们俩的阶级身份有关,一主一仆,他们是不可能真正平等的。故事的发展也是围绕着放风筝,哈桑是追风筝的高手,他不需要抬头就知道风筝会落到哪里,并总能第一个拿到落下的风筝,小说中有一句最感人肺腑的话,为你,我愿意追千千万万次,哈桑是多么的忠诚,哈桑曾经说过,只要阿米尔让他去吃土,他就回去吃,不会有半句怨言。
正是哈桑的如此真诚忠诚,使阿米尔感到羞愧,阿米尔胆小懦弱,遇事总是退缩,他渴望得到爸爸的爱,却又无法做到爸爸的要求,他最喜欢的事是写小说,可是爸爸却不支持。故事的转折点是一次风筝比赛,它改变了故事中很多人的一生。
在这次比赛中,阿米尔没有让爸爸失望,他成功打败了其他的风筝,哈桑答应他去把最后掉下来的风筝追回来,对阿米尔来说,只有追到掉下来的风筝才算真正的胜利。可是,在哈桑拿到风筝后,却被阿瑟夫(怀有很深的种族歧视)等人拦住,哈桑因着对阿米尔的承诺,决绝将风筝给阿瑟夫,结果被阿瑟夫性侵,这一幕被阿米尔看见了,可是她却选择了转身逃跑,因为他懦弱,不敢为了哈桑挺身而出。接下来的几天,阿米尔一直处于内疚中,他无法面对哈桑,最终他嫁祸哈桑偷盗,逼走了哈桑,那个对他无比忠诚的,敢于为他做任何牺牲的好朋友。
又过了几年喀布尔被俄国占领,阿米尔与爸爸不得不逃亡美国,在那里艰难的开始了新生活。或许故事可以就这样结尾,生活将这样继续。可是一个电话,扰乱了平静的生活,也把阿米尔再次带回了故乡,从爸爸的好友口中得知,哈桑其实是爸爸的私生子,是阿米尔的亲弟弟,阿米尔一时无法接受,这么多年对于哈桑的愧疚一直萦绕心头,如今得知哈桑竟然是自己的亲弟弟,往事一点点浮上心头,爸爸每次都记得哈桑的生日,从来不哭泣的爸爸在哈桑离开时第一次流泪。
可是,喀布尔已经不是曾经的喀布尔,现在民不聊生,处处都是死亡,到处都是流浪儿。而哈桑也在保卫阿米尔家房子时被打死,而哈桑的儿子也落到阿瑟夫的手中,成为性侵的对象。最终阿米尔与阿瑟夫打斗,在快被打死时,是索拉(哈桑的儿子)用弹弓打瞎了阿瑟夫的眼睛,他们才得以逃脱,这时候阿米尔才真正的成长,成熟,他不在逃避,他用哈桑当年对待他的真诚对待索拉。最终索拉被带到美国与阿米尔一起生活。这将是一个美好的开始。
我们每一个人心中都有一个风筝,为着它,我们不停追逐,在命运的安排下,我们义无反顾,或许遍体鳞伤,但却真实的领悟了生命的真谛。
篇17:关爱暖人心作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单这一天,天空下着倾盆大雨。我打着小雨伞,艰难的往前方走着。
走着走着,一股强风刮过,我的伞被风给吹掉了。我准备去捡伞,一辆车飞奔过来,还不停地按着喇叭。我连忙往旁边一躲,车才没有撞到我。
那一辆汽车没有撞到我,但我却撞到了旁边的大树上。这一下,可把我撞痛了。我的左侧胳膊骨好像被刀子锯断了一般疼。
我忍着疼痛,看了看表。离上课还有十分钟了,可我的胳膊却不能动弹……
“哇--哇--哇--”我再也没能憋住大哭了起来。
就在这时,一双细嫩的手向我伸来:“小姐姐,不要哭了,我扶你起来吧!”我擦了擦眼泪,抽了抽鼻子,抬起头一看,是一位扎着小辫子的小妹妹!“小姐姐,你长得那么漂亮,再哭可就不好看了哦!”她瞪着无辜的大眼睛看着我,纯真又热情。这一下,我感到非常的丢人,我比她大,还要她来扶我。
我一骨碌爬起来,也暂时忘了身上的疼痛,说到:“不用了,小妹妹,谢谢了!”“不用谢!”那位小妹妹笑得眼睛都眯成一条缝了!正要走时,又被拉住衣角,“伞!”说着,她把伞递给我,迈着欢快的脚步走了。
那一次,虽然上课迟到了,但我却感受到了陌生人带给我的温暖。
篇18:短跑比赛作文450字
全文共 478 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的下午,我们学校四年级举行了一次短跑比赛。我们班一致决定让王钰蒙“应战”,因为她是我们班短跑最快的了。
很快,第一局开始了,这时裁判员左手举着小红旗,右手拿着发令枪。操场上人山人海,观众们就像拉拉队一样迫不及待的在为我们班加油。
“砰”的一声枪响,所有的短跑运动员使劲儿地向前跑,我激动极了,就像是我在跑一样,这时我定睛一看:“短跑小将”怎么在第三名,我忍不住大喊了一声:“王钰蒙,加油!你要坚持!”此时啦啦队的队员更是大声的喊出了:“加油!加油!”的口号,王钰蒙好像听到了我们的加油声和欢呼声,她放快了速度像猛虎一样向前冲,很快我们的“短跑小将”像离弦之箭一样冲到了第二名。
可是眼看第一名要到终点了,王钰蒙还离第一名差一点,我的心似乎都要跳出来了,我用尽最大的力气喊出了:“王钰蒙,你要加油,你是我们班的骄傲!”王钰蒙像燃烧了烈火一般飞快的冲刺了过去,她一举成为了第一名,但是她没有放慢脚步,继续努力的向前冲,最终第一个冲破了红线。
我们班全班同学一起呐喊:“王钰蒙,你真棒!”我们高兴极了,经过这次的比赛我懂得了一个道理:只要努力坚持就是胜利。
篇19:初二的篮球比赛作文
全文共 654 字
+ 加入清单你喜欢打羽毛球吗?你喜欢打乒乓球吗?你喜欢打篮球吗?你喜欢踢足球吗?你爱运动吗?在前不久的东京奥运会中我们领略到了中国健儿的风姿。从那以后,我便爱上了运动。
我首先从羽毛球开始练习。这么多天过去了,我仍然打得不好。不是发不过去球,就是接不到球,还有种气人的情况:接到球了但是还是打不过去!这种种情况总使我哭笑不得。
昨天,我的朋友来玩了,晚上的时候,我们拿上篮球一起出去玩。优优姐姐学过篮球,所以我便成了她的学生。刚拿到篮球时,我心想这打篮球还用教吗?不就随便用手拍拍就行了吗?!可当我正式拍球时,我明白了自己刚才的话是错的!
首先,我学习运球(俗称拍球),运球分为两种:高运球和低运球。高运球对我来说十分简单;但低运球就有些困难了!在我屡次的练习和我的"师傅”的耐心教学下,我总算学会了纸运球。然后,更难的来了:行进运球,顾名思义,是边向前前进边拍球。看着“师傅"行云流水、轻而易举地动作,我再次心想道:这个肯定很容易!但事实上却很困难!我打着球,双脚就像僵硬了似的,可我如果跑起来的话,球又离我而去!我怀疑自己是不是四肢不太协调,又怀疑自己双眼是不是也有问题:明明看着很简单的动作,为什么做起来却很难呢?
经过一天一夜的思考,我明白了:运动好比读书,书读百遍,其意自见。在运动时要多用功,私底下多练习,相信今天洒下的汗水,明天自会结出累累硕果!让原本困难的动作,事情变得简单、轻松、容易!
让我们运动起来吧!为了自己的身心健康!通过运动,我们注定会发光发亮的!我坚信,经过自己的刻苦努力,必定会换来辉煌成功的明天!
篇20:斗牛比赛作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单“红牛加油!”“黑牛加油!”教室里传来一阵阵此起彼伏的加油声,咦?教室里怎么可能容纳两头牛呢?快跟我去探个究竟吧!
今天,我来到卢戈教育,吕老师宣布:“今天我们来玩斗牛游戏。”游戏,我最喜欢了,我赶紧听老师说游戏规则:参赛选手两两PK,背后贴着一张写有词语的纸条,比赛过程不能伤害对方,谁先看到对方背后的字,谁就获胜。
老师帮我们分组,我们组叫做“黑牛队”,对方组叫做“红牛队”,黑牛队派我上场。比赛开始了,我首先发起了攻击,我跳到对方旁边,伸长脖子,试探一下对方。对方见此情景,一扎马步闪到另一边。他似乎看出了我的心思,便把手按在纸条上,不留一丝缝隙。我心急如焚,想到:这可怎么办呀?我连一个字也看不见啊。哈,有了,突然灵机一动,想出了办法,可以先挠他痒痒,迫使他放下手啊。我对着对方坏笑了一下,便开始施展办法。我跑过去,一边伸手向他腋下攻击,一边伸长脖子看他后背,可还没等我看到,对方就灵活地挣脱开了。几个回合下来,我连连攻击,对方连连退守,我们都有点不耐烦了。突然,对方好像被我激怒了,发动了好几次的攻击,可都被我防守下来。正在这时,他一转身,我趁此机会跑了过去,我再次伸长脖子一看,我看见了一个“平”字,正当我想看第二个字时,对方突然大喊“繁荣”,底下响起了热烈的欢呼声,我输了!原来在我一心想要看他背后的另外一个字时,他灵活地一跳,比我先看到了。唉,离成功仅有一步之遥,真是“大意失荆州”啊,我心里真是不甘心!
“斗牛”比赛在欢呼声中结束了,大家都意犹未尽。我也明白了,比赛不仅要关注自己,也要关注对手啊!