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一场激动人心的比赛作文(精品20篇)

足球是世界上最受欢迎的运动之一。同学们你们喜欢踢足球吗?下面小编为你带来一场激动人心的比赛作文,希望大家喜欢。

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三年级的拔河比赛的作文

全文共 351 字

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大课间开始了,今天老师决定组织我们一起拔河,今天是男生队与女生队比。三局两胜制。

第一个回合开始了,我们男生一个个摩拳擦掌,一副稳拿第一的样子。随着赵老师一声令下,女生队先发制人,一下子就把我们男生队拉过去了,虽然我们极力往回拉,但因为失了先机,第一回合我们输了。

第二回合,我们知道绝对不能大意,从一开始我们就商量好,务必要一鼓作气,把她们一下子拉过来,然后实际就按我们设想的一样,我们第二局赢了。

第三局那就是关键的一局了,谁赢了这一局就赢得了今天的胜利。这一局真是难分胜负啊,先是我们把她们队拉过来,然后她们使出全身的力气,绳子又向她们那边移过去了,我们男生队的拉拉队员们在旁边大声喊“加油!加油!”我们男生都使出了吃奶的力气,艰难的取得了胜利。

这是力与力的较量,这是团结的力量,让我们最终赢得了比赛

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篇1:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 465 字

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在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛

因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。

在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学,也许我们班的拔河水平比三班的高,我们连赢2局,可能第三局我们过于轻敌了,被3班扳平一局。第四场比赛开始了,我们拼尽全力不给三班进攻的机会,终于战胜了三班,取得了初赛的胜利。

可是,决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班,他们个个身强力壮,这时我们有点畏惧,在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气,可是他们先发制人,我们第一场失败了,这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当,又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人,不给他们机会。

我们拼尽全力,最终胜了一局,可是我们已经筋疲力尽了,对手却还生龙活虎的,第四场比赛因为我们显得不堪一击,他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要,主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训,争取下一届比赛的冠军。

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篇2:运动比赛作文300字

全文共 445 字

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学校一年一度的运动会最后到来了。

那一天,校园里彩旗飘扬,运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式,我们迈着整齐的步伐走过主席台,我们大声地喊着我们班的口号:二班、二班,非同一般!顽强拼搏,展现自我!其他班的同学也排着整齐的队伍,嘴里也喊着自班的口号。开幕式结束后,让人紧张地比赛开始了。

那天的运动会项目可多了,有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球其中,我最感兴趣的是跳绳和接力赛。跳绳比赛开始了,我们班的曹艺同学跳得十分快,只见他把绳甩成一个圆圈,并且把自我紧紧地包围着。比赛结束了,我们班的曹艺同学获得了第一名的好成绩,大家为他高兴得跳了起来。

紧之后接力赛又开始了。发令老师的枪声一响,只见我们班的一位女生紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去,把接力棒递给了下一位同学,我们也在一旁不停地叫着加油!加油!眼看我们班能得到第二名了,没想到有一位同学掉棒了,最后我们连第二名也丢了。唉,真可惜呀!

运动会结束了,同学们虽然很累,但是为了能给班群众争得荣誉,大家都觉得很值,也很快乐!

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篇3:拔河比赛小学作文

全文共 739 字

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都说气温断崖式下降,可是我们的热情丝毫没有感受到寒冷。今天下午,我们在操场举办了一次惊心动魄的拔河比赛

赛前,我们绕着操场跑了两圈,做了些基本的热身运动。体育老师还帮我们排列了参赛队员的位置,分别站在绳子的两侧,左右交错排列。口令喊起,双手要拿起绳子,半蹲着,脚一前一后,身体全部的重心向后倾斜。

掌握了基本的动作要领,同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试了!我们班分别和另外两个班进行了激烈的角逐。

“预备,开始!”口令一响,同学们身体后倾,双手紧紧地握住绳子,还用胳肢窝夹住。虽然我们面对的是强大的213班,但是我们并不觉得害怕,主要是因为我们做了充足的准备,哨声一响,双方的拉拉队突然想,声划破云霄“一,二——加油,一,二——加油!”那声音如同刚刚出生的老虎发出的百兽震惶的声音。

双方同时发力,绳子纹丝不动。突然我方拼出全力发出一步的距离,大家猛的退了一步,我为他们捏了一把汗。我虽然没有拔河,但是我知道一句俗语“先下手为强,后下手遭殃!”所以我们先退了一步就可能赢得胜利,我方拉拉队突然加大了声音,想借机制胜,可213班也毫不示弱。突然,不知他们哪里来的力量?猛得拉退了我们三部,我们浑身的神经都绷紧了,仿佛会崩断似的,我们突然喊得更加卖力了,看到大家咬紧牙关扎紧马步,面部狰狞,更加奋力的拉着,我想绝不可以懈怠,想让自己加入其中,可是大家接连“前进”,老师说过:谁坚持的最久,谁就可以胜利!我们嗓子都要喊哑了,双方一直僵持着。突然哨声一响,我们输了。

第二轮,大家不甘示弱,拼尽全力抗衡。强大的213像一股龙卷风一样,一股脑儿就把我们给撂倒了。

对方完胜!

同学们有些丧气,摊坐在草坪上哭了起来。默默滴回到教室,黑板上六个大字特别醒目“胜不骄败不馁”。大家更加深刻得意识到团结是多么重要。

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篇4:激动人心的作文

全文共 635 字

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暑假的生活犹如调味料,酸甜苦辣样样俱全,而假期里最激动人心的几分钟还是在那一刻。

这是七月中旬的一天,此时的我才从之前的一无所知的篮球小子蜕变,一步跨入了提高班的大门。在球技不断提高的同时,我亦不断成长。

而今天,教练说我们今天来一场真正的比赛吧,大家听后个个激动不已,脸上早已是喜悦的笑容,甚至周围的空气都被兴奋布满。

不知不觉,决战时刻到来了,大家早已是摩拳擦掌,两眼冒着血光,仿佛是身经百战的士兵一样。随着教练的一声哨响,一瞬间,球被传出,竟被敌方所拦截,接到球的1号队员,见我方队员正虎视眈眈地看着他,犹如对待一头无路可走的小绵羊。可谁知他一个“胯下运球”“变向”便冲出重重包围,顺势“三步上篮”,球在篮筐上转了两圈便进蓝了。

哎,篮球场就是这样,稍有不慎,便会把局势反转。我们又开始发球了,这次我们谁也不敢放松,生怕又像之前那样大意失荆州。

只见我方的3号选手一跃而上,把球传给最接近篮球框的我。我见球朝我袭来,一跃便接住了球,再借力一跃,想把球投入蓝中,可谁知对方个子最高的5号选手扑了上来,用手把空中的球拍了下来,我只好把球从对方手中抢走,想要再次投篮,可抬头一看,对方的5号选手早已在篮下守株待兔,我便想到了今日教练才教的“转身投篮”,动作虽有些青涩,但依旧是过掉了这缠人的5号选手,之后,我再一跃而起,球便直入篮筐。比分也变成了1:1。正当大家意犹未尽还想再来一局时,教练却吹起了哨,结束了比赛。

这场比赛虽然不到二十分钟,但场面非常激烈,真是激动人心的几分钟啊!

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篇5:激动人心的一刻

全文共 421 字

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上周星期四,我们实验小学举行了别开生面的秋季运动会,运动会有许多项目,比如:两百米跑、三人四足、滚轮胎••••••这些项目真是一个比一个激动人心,尤其是男生的两百米跑。

“砰”,一声枪响,何永超和其他班的同学“嗖”的一声冲出了起点,我们班同学扯着嗓子大喊:“何永超加油!”“快超过他们!”“快!冲啊!再加一把劲儿!”时间一分一秒的过去,好似流水般。眼看着就要到终点了,可何永超却依然跟四班的同学平齐,我们班的拉拉队都急了,这时拉拉队的一员铆足了劲儿,带头喊了起来:“五三加油!五三必胜!我们是最棒的••••••”不知是一种什么样的力量鼓舞着他。正如他的名字一样:要永远的超过别人,这时他使出了全身的力量,咬紧牙关,那拼了命的样子好似一只被猎豹追赶的羚羊,在惊天动地的呐喊声中。何永超风驰电掣般地第一个冲到了终点!我们激动地又跳又喊,我们的帽子、衣服、全部扔到了空中,全班欢呼雀跃。操场顿时成了欢乐的海洋。

那激动人心的一刻,将永远印在我的脑海中!

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篇6:激动人心的作文

全文共 676 字

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前不久,我代表学校参加了一年一度的上城区“三跳”比赛。

在这之前,我在四年级的时候参加过区三跳比赛,这个比赛汇集了上城区的这些项目的体育高手。获奖是非常艰难的。

今年,比赛地点还是在始版桥小学,比赛还是那么激烈,获奖还是那么艰难!

我来到比赛场地,发现选手们个个都很“牛”。我有点开始打退堂鼓了,看着一波波的“牛人”比赛后,我捶胸顿足,感觉大事不妙。身边的队友张轩昂也一副胆小怕死的老鼠的样子,另一边的尉福佳和张慧聊得起劲,她们俩仿佛吃了定心丸。

不一会儿,轮到我们比赛了,我拿了一根比较合身的绳子,忐忑不安地进入了场地,紧紧地握住绳子,屏息凝神、目不转睛地盯着裁判的哨子,耳朵像《西游记》里的顺风耳似的。“噓——”裁判吹响了哨子,我有力地甩着绳子,使出吃奶的力气,想把速度提上去。“加油!好的!就这样保持速度!像平时训练一样。”俞老师在场地外给我们打气,也为我们捏了一把汗。

我看看旁边的张轩昂,他有节奏地甩着绳子,速度似乎比我快。我赶紧加快自己的频率,再回头望望尉福佳,她的士气也丝毫没有减弱。感觉累了,我的手越来越酸,越来越酸……忽然,好象一个小精灵出现在我的前面,对我说:“卢嘉禾,难道你放弃了?你不想比了?加油!振作!我相信你!”小精灵仿佛给我勇气,我的自信回来了,我疯狂地甩着绳子,我的速度提升了!时间一秒一秒地过去,我就像充足了电的马达,像一只小狮子在怒吼!终于,裁判结束比赛的哨声响了,我松了口气,比赛终于结束了!当我听到成绩后,兴奋不已,我发挥出了自己最好的水平:296个,这是我用比赛专用绳子跳得最好的一次。

激动人心的三跳比赛我永远不会忘记!

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篇7:激动人心的运动会作文600字

全文共 665 字

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星期五可是一个重要的日子,那天是运动会。早上,蓝蓝的天空上没有又大又圆的火球—太阳,所以很冷,直到下午太阳才在天空上现了真身。

运动会的前一天,我们去彩排,彩排到差不多快放学才结束。这次运动会的开幕式有所不同,运动员会穿上独特的万圣节服装,这真是个好主意。开幕式结束以后,比赛马上就开始了。上午我们班就进行了好几个项目比赛,我参加的是短跑女子100米跟4乘50米接力赛,上午最先进行的是女子60米,其中有我们班的孔令茜和戚静雯,她们的成绩都不错两个季军。上午还进行了跳远、跳高、200米等等。我参加的项目全部是在下午进行,但是喇叭里突然传出报幕员的声音,说请参加四年级女子100米比赛的做好赛前准备,我跟我们班的班长参加都是女子100米,突然心跳得好快!有一点紧张,但是在内心里我告诉我自己不要紧张相信自己是最棒的!但后来等了好久上午还是没能跑,由于时间关系吧我参加的项目还是改到了下午进行。

中午回家吃过午饭后回到学校,班主任张老师告诉我下午第一个就是100米的比赛,老师让我们到100米起跑线等候。由于分的跑道不好,同时起跑枪就在我的耳边的原因最终导致没得成绩。女子400米我们班的孔令茜拿了金牌,王韵琦拿了银牌,她们都很厉害。最后就是接力比赛了,他们男生接力拿了亚军跑的还不错,于是我们女生也不甘示弱,在我们共同的努力下最终也是拿了亚军,就差一丁点就能拿金牌了,有点遗憾。

运动会结束了,通过这次远动会让我明白了一定要相信自己,要对自己有信心勇于拼搏。感谢张老师给我们全班发的饮料和小零食,希望下一次的运动会的时候自己能做得更好!

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篇8:那一刻我激动不已往年小升初作文真题

全文共 504 字

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记得那天是我生日。我本以为一出门就会收到惊喜,但事实出乎我的预料——屋内空荡荡的,一个人也没有,更别说什么惊喜了。我的心就像蹦极似的,一下子跌倒了最低谷。

我怀着失望的心情如同一个孤鬼一般四处游荡,希望能找到点什么,但还是一无所获。也许爸爸妈妈早晨走得急,中午才会为我准备。我这样安慰自己。

中午,爸妈一回到家就急急忙忙地做饭,似乎并没有想起今天是我的生日。我失望极了,正准备回我的房间待上一会儿时,爸爸突然拿着一个蛋糕从厨房里出来了。我满心欢喜,立马走过去,正准备从爸爸手里接过蛋糕,而爸爸却说:“今天不是你同学的生日吗?把这个蛋糕给他送去吧!”我的心立马变得冰凉。“不去!”我回到自己的房间,低声哭泣起来。我彻底绝望了。

晚上,我去客厅拿东西,推开门,发现屋里漆黑一片。正当我往回走时,突然,所有的灯都在那一刻亮了起来。“祝你生日快乐,祝你生日快乐....”生日歌的歌声响了起来,为首的是爸爸,他拿着蛋糕,后面是妈妈和姐姐。接着是我的同学们。“你们....怎么都来了?”我激动得一时不知说什么好。“是叔叔叫我们来的,他还特地嘱咐我们不要告诉你呢!”我望向爸爸,一下子冲过去抱住了他。

那一刻,我留下了激动得泪水。

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篇9:激动人心的一幕

全文共 600 字

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这是个不平凡的日子,因为这天是中国自行研制的神舟号飞船的第六个,由嫦娥六号运载火箭,搭载着它升空,这也是历史上的突破,因为它将搭载着费俊龙、聂海胜两名宇航员飞天,宇航员还将进入轨道舱内进行操作,这也是历史上的第一次。

这天北京航天中心与酒泉卫星发射中心的操作人员很早就来了。他们正紧张的进行操作,把数据统计到最精确。只剩下20分钟了,大家都注意着火箭的状况,希望不要出现意外。还有10分钟了大家更紧张了,毕竟这样的飞行是第一次嘛!我的心也渐渐绷紧了。只有5分钟了,我的手已经捏出汗了。进入一分钟倒计时了,这时我的心都快蹦出喉咙了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐着,好像在飞船内的不是别人而是自己,再看看别的同学他们也非常紧张,有的捏着拳头,有的转着铅笔,还有的用手指敲着桌子。5、4、3、2、1、点火成功,我的心随着火箭的升空而平缓。一二级火箭行驶了400秒后与三级火箭分离,三级火箭点火或继续,冲出了大气层,随后整流罩分离,一会儿三级火箭熄火,它载着飞船滑行,过了几秒钟后,船箭分离,我的心似乎已平静但还是有点紧张如果太阳能帆板打不开那不就前功尽弃了吗?过了几秒钟后,飞船打开了太阳能帆板,此时大家响起了热烈的掌声,我的心里也有一种说不出的高兴和欢乐。

我非常高兴,原来,自己只见过发射中心和模拟飞行过程,这次我看见了真正的卫星发射的全过程,能不让人高兴吗?

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篇10:拔河比赛的启示

全文共 531 字

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张阳

随着时间的流逝,一场热烈而又激动的比赛已经接近了尾声,经过这三天以来的比赛,让我们明白了有个很重要的道理——团结就是力量。

拔河过程中,我们每个人都怀着一颗燃烧的心,想要去拼,去努力,去奋斗,去赢得胜利。即使身体上痛苦难堪,也阻碍不了我们前进的步伐。我们每个人都是咬紧牙关,攥紧大绳,扎好步伐,等待着哨声的降落,哨声一响,一场搏斗就开始了,但实力悬殊太大,最后被别人一把拉了过去。和我们对阵的每个班,都像猛虎下山,力大无穷,使我们输得一塌糊涂。

在经过第一次的失败后,我们下来分析了:我们为什么会输?也讨论了如何去取得下一场的胜利。

很快,如火如荼的比赛又开始了,在面对这样强大,壮实的队伍的时候,我们就像一只只小幼崽。但是,我们仍然整装待发,去迎战那支不可战胜的队伍。虽然输了,但是我们不气馁,因为我们努力了,也拼搏了。

今天的比赛让我意识到团结的力量是那么强大,因为有他们,我拼命坚持到了最后一刻,我真的很开心。这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加有凝聚力了。

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

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篇11:激动人心的一刻的作文

全文共 355 字

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"砰",比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛.我国队员孟关良是个右撇子,而后面一位队员(因为当时太激动,把后面那位的名字给忘了)是个左撇子.他俩极力配合.但可惜的是,我方队员在一开始的时候就落后了好几名.两位队员奋力追赶,一左,一右,一左,一右,终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候,我们全家都屏住了呼吸,只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断,所以只有靠监视器判断.而监视器里显示:我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时,我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!

而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去.等他们醒来时,身边已经是围满了市领导和记者,这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!

是啊,孟关良不仅为他的父母争了光,也为祖国和人民争了光!

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篇12:激动人心的作文

全文共 292 字

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“啦啦啦啦啦啦啦……”是谁呀?当然是我呀!是什么是让我那么兴奋?告诉你们吧,我今天要参加一个活动,还会给我发奖品呢!

我期盼着可以早早发奖,可老天好像要和我作对似的,我一直等了30分钟,我以为要开始了,可没想到老师却让我们再等一会儿。

终于开始了!前几个节目我并不觉得很好就看,到了给博客之星颁奖的时候,我激动极了,看到李校长给我发奖,我说了一声“谢谢您!”,但觉得好像是过电影一样,快极了!但那一幕我是不会忘记的。

爸爸虽然来了,但是很快就走了,我有些扫兴,回到家,爸爸给我讲了一个道理:“包子不能看褶子,要看肉。”听了这个道理后,我又高兴起来。

今天,我不但得到了奖品,还懂得了一个道理。

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篇13:关于比赛的观后感

全文共 783 字

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前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系,教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的,是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要充分发挥自己的创造性,理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,说课教师应在系统掌握教材内容的前提下,牢牢把握课程标准和教材的关系,把课程标准和教材紧密结合起来,反复揣摩编者的意图,只有这样,才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些,说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象,有动态生成的师生活动,有严密的教学程序和系统的操作流程,是一种具体的教学实践活动。而说课却不同,是教师“说”给教师听,它侧重于理性的阐述,要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当,突出“说”字,切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲,对一般问题要略讲,若不分详略,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。同时,说课不等于读课,说课者不能拿着事先写好的说课教案去读,更没必要只字不漏地背。

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篇14:作文:激动人心的拉丁舞比赛

全文共 439 字

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无疑是激动的一天,我们舞蹈班要参加一次激烈的竞争——拉丁舞团体赛,天空仿佛也知道此事,变得晴空万里。

今天早晨我洗漱好,穿上舞蹈服。收拾的井井有条,像一位正要远军的大将军似的。到点了,我和妈妈急急忙忙地向301站点进军。“嘀嘀- -呲”汽车如一条猛龙向我们飞来,停下了,人们蜂拥而至的向车上跑来,我和妈妈先上了汽车抢了一个可以看风景的好地方,位置全都站满了。一个老太太上来了,我看他年纪太大,就让了个座位给她。

路上,我们观看了一片美丽的小树林,还有一条清澈见底的湖泊,汽车行驶的很快不一会就到了目的地,我们又搭便车来到了齐大文化宫。

刚一进门,望眼一看人山人海,比赛的人好多呀!我心里不由得打颤。我们坐在了后台里,等待着上台。

现在请“团体舞比赛”登台表演,到了,我急忙脱掉外套,站好了排列的队形。上台了,我们随着轻快的曲调跳起了我们排练的舞蹈,每个人都各显身手,大家个个都不示弱,像自己和自己比一样,跳完了整节舞蹈。

值得激动的是我们获得了第一。这激烈的一次团体舞比赛,使我难忘在心。

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篇15:拔河比赛作文300字

全文共 259 字

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昨天课外活动时,我们和二年二班进行了一场激烈的拔河比赛

我们班的运动员们一个个精神饱满地来到比赛场地,紧张而又焦急的等待着比赛。一声令下,比赛开始了,我们班突然发力,令他们措手不及,差点儿就让我们拉了过来,我们班的啦啦队在为我们大声的加油助威,我们在老师的口令下集中力量,齐心协力用足了力气拉,但是由于经验不足大家用力不均,我们输掉了这场比赛,我们的心情格外失落,有的同学还伤心地流下了眼泪。

晚上,我还做了个梦,梦见我们又和二年二班进行了拔河比赛,不出意料,这次我们取得了胜利。同学们都高兴得拥抱在一起,真是快乐极了。

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篇16:拔河比赛满分作文

全文共 467 字

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今天我们去昆明学院游玩,就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛

双方队长一个是我,一个是卫东。比赛开始前,我们有条不紊的点好人,然后准备比赛。

杨老师将同学的红领巾绑在绳子中间,之后一声令下,整个赛场顿时沸腾起来,加油声此起彼伏,我们双手紧握绳子不放,两脚将地踩实,双方参赛选手势均力敌,谁也不敢松半口气,才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关,双脚呈45°角,像大力水手吃了菠菜一样,连吃奶的劲儿都使出来了呢!旁边的啦啦队也不甘示弱,高声呐喊:“加油!宇航加油,小薛加油。”“加油啊!千万别输给他们!”

由于声声“加油”非常鼓舞人心,大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线,最后终于使得对方毫无还手之力。

接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨,对方出师不利而垂头丧气,所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。

我们以3:0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃,手舞足蹈,这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。

这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了,不团结,力气再大也无济于事。

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篇17:三年级的拔河比赛的作文

全文共 453 字

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激烈的拔河比赛就要开始了。

我们班对阵2班。比赛开始前,双方队员都双手紧握绳子,屏气凝神,火药味十足地看着对手。比赛虽没开始,同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。

随着裁判“嘟”一声的哨音,操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油!三班必胜!三班必胜!”“四班加油!加油!加油!”啦啦队的同学们都扯开了嗓子,大声呐喊。瞧!孙瑶把手拱成喇叭状,声嘶力竭地为队员们加油;欧霄涵在看台上手舞足蹈,仿佛在用意念控制红绳;钟欣妍在看台上走来走去,一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面,努力探出身子,大声喊着加油……

拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的指挥下,我们班的同学动作整齐划一,大家卯足了劲,使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠,校服被汗水浸透了;唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了;鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝;张翰辰呲着牙,咧着嘴,双手青筋暴出……

红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音,我们赢得了比赛。

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篇18:激动人心的一刻激动人心的一刻459字

全文共 459 字

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我们班要举行最后一场比赛了,激动人心的一刻即将开始了……

转眼间,我们来到了操场左侧边,第一局是别的班对别的班,我们蹲在场内的界限外,过了一会别的班终于比出来了!我们班才开始了与别的班的最后一站。对手是10班。个子稍微比我们班的篮球队队员高一点点。我就担心啦假如比个子的话是10班占到了优势吧,但仔细一想,不用担心~我们班的篮球队队员可是很厉害的,最之前的2场,我们都是14比0呢!

哇,开始啦!开始啦!全场欢呼起来!10班喊:“10班加油!”我们听到了肯定生气。于是许多女生喊了:“8班加油,8班必胜!”明显出了我们班啦啦队的声音可是比10班大一倍呢!比赛开始时,我们班发球,篮球队队员腿快速的奔跑着……“耶!耶!耶!”没错,这喊声当然是代表了我们班投进了!每次投进+2分,10班的人团团转,明显着他们已经变成了我们篮球队队员的步奏来打了。三个队员一个投过了,另一个就接着投。10班当然没办法!10班的传球让我们大家想笑。当然这不走可真快,10班一分没有得到我们班的到了14分,我们班个个高兴的跳了起来,欢呼着,兴奋着!

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篇19:激动的时刻作文

全文共 536 字

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周一的清晨,是升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。

“向前,向前,向前!我们的队伍像太阳……”听,这是出操的歌声呢!但是,周一,是升旗仪式。我们排着整齐的队伍,站在走廊上,唱着雄伟的歌声,迈着整齐的步伐,走向操场那儿的草坪。

清晨的草坪上,还沾着晶莹的露珠,如同一颗颗美丽的宝石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同学们都到了操场,就开始了升旗仪式。

首先,主持人宣布:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!今天……升旗仪式现在开始!”接着,国旗班的同学迈着整齐的步伐,走向竖立在草坪正前方的手动旗杆。其中有三位高年级的同学,分别是一位旗手,两位护旗手,走在队伍的最前面,威风凛凛地迈着步子。啊!他们离旗杆越走越近了,啊!近了!近了!他们到了。顿时,昂扬的国歌响起,少先队员敬队礼。那鲜红的国旗,冉冉上升;这激动人心的时刻,都在这鲜红的国旗里,使大海沸腾!瞻仰着国旗缓缓上升,直到那国旗上升在旗杆的顶部。

接着,就开始了荣誉时刻——颁奖环节。最后,就是呼喊着:“准备着,为共产主义世界而奋斗!”“时刻准备着!”一声声响亮的声音回应着第一句话,这真的是我们发自内心的声音。

升旗仪式结束了,同学们回到教室,但,唯独那鲜艳的五星红旗依然在飘拂,在飞扬……

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篇20:激动人心的时刻

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记忆深处,有许多令我刻骨铭心的时刻:舞蹈获得一等奖,绘画荣获全国三等奖……但让我记忆犹新的还是作文被当众宣读。

三年级时我的作文写得很糟,总像流水帐似的被老师批评。

可是有一次,却让我感受到了作文给我带来的激动。那天,老师正在评讲作文,作文一直写得不好的我心里可紧张了。老师又要表扬本次作文写得好的同学了:“鸣柳、苏晨靓、帅昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老师说我写得好?我生怕自己听错了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老师表扬我这次作文写得好。嘿!还让我们按次序去朗读,这可是我的第一次啊!我兴奋得脸涨的得通红!

前几个同学都去讲台朗读了,可我却心不在焉,想象着我上去朗读时的情景。

马上就要轮到我了,我有些紧张,心儿怦怦跳个不停!

轮到我了,我拿着作文本,故做镇静地走上了讲台,我偷偷扫视了一下全班同学,只见大家都用羡慕的眼神望着我。我心里乐开了花,真可谓是心花怒放啊!我镇定了一下情绪,声情并茂地朗读起来。渐渐地,我读得越来越投入,越来越忘我,完全进入了文中的境界。读完后,教室里响起了经久不息的掌声。我心里激动极了,这是我第一次当众宣读我的作文,心里像吃了蜜一样甜。

那激动人心的时刻我将终身难忘!

以后,我一定要好好写作文,争取经常得优星,经常被宣读!

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