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一场激动人心的比赛作文热门20篇

足球是世界上最受欢迎的运动之一。同学们你们喜欢踢足球吗?下面小编为你带来一场激动人心的比赛作文,希望大家喜欢。

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次拔河比赛作文300字

全文共 371 字

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我校第三届体育节小学生拔河比赛,经过激烈角逐,于4月8日下午在新桥中心小学操场举行。五(6)班同学以2比1战胜五(5)班获得冠军,五(5)班屈居第2名。

这次的拔河比赛以班级为单位,分年级进行,与其他年级的比赛相比,五年级组的比赛显得尤为激烈。经过两轮的角逐,五(6)班和五(5)班共同闯进了决赛圈。

决赛开始了,五(6)班同学的拔河团队是由15名男生和15名女生组成,队员们个个素质好,精神佳,斗志昂扬,心往一处想,劲往一处使,再加上体育老师陈老师的临时指导,他们轻松地拿下了第一局。

第二局开始了,五(5)班同学在失利的情况下毫不气馁,奋勇“作战”,和五(5)班打成了平手。

五(6)班同学稍作调整,他们齐心协力,顽强拼搏,拿下了第三局,终于以2比1获得了冠军。

参加这次比赛的共有8个班级,五(8)班同学获得了第3名,五(4)班同学获得了第4名。

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篇1:激动人心的时刻优秀作文

全文共 481 字

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今年的跑步比赛又要开始了,四(3)班的同学都兴奋无比,为什么呢?因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。

“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻,我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇,这是老师第一次让我去参赛,我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。

同学们在操场上坐成了一个个方阵,怀揣着一颗颗激动的心,焦急地等待着。比赛很快开始了,我和四(七)班一名最强的选手比赛,此时我的心里满是忐忑不安,“准备开始……”一声枪响,我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长,几十米过后,我的力气慢慢快用光了,不知不觉速度慢了下来。

就在我心灰意冷想要放弃的时候,耳边响起了全班同学的大声呼喊:“段雨桐加油!我们相信你是最棒的!”同学们的话就像兴奋一样,给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气,咬紧牙关努力向前,边跑边在嘴里念叨:坚持到底就是胜利!

最后,我终于胜利地跑到了终点。此时,同学们的欢呼声更高了,我的心里产生了一种前所未有的幸福感,高兴的乐开了花。

现在每每想起那个成功的时刻,我都会为自己感到骄傲。

[激动人心的时刻优秀作文

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篇2:拔河比赛的

全文共 221 字

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星期天,我们拿着一根绳子,到操场上拔河比赛,我们分成了男生队和女生队。

只听哨声一响,拔河比赛开始了。男生队和女生队的实力不分上下,谁也不让谁。拉拉队在一边挥舞着彩球,一边大声地喊:“加油!加油!”他们咬牙关,看着绳子中间的红领巾,一会儿往左,一会儿往右,大家心里非常紧张,最终我们男生队赢了。

大家非常开心,我们相互拥抱、相互击掌表示祝贺,小鸟在蓝蓝的天空中飞翔,好像在说:“祝贺你们取得胜利。”经过比寒,我们还明白了一个道理,人心齐,泰山移。

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篇3:排球比赛日记两百字

全文共 284 字

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今天是学校排球赛开赛的第一天啊,哈哈,22个系分四组进行,我们系呢被分到了C组,8。30比赛正式开始了,平日里我们练习的都很专业,可是面对实力很弱的教科系我们显得很乱,扣球打飞不说 ,连发球都老失误,还好,我呢,发球就失误过一个,哈哈。打了这么长时间排球为了可就是今天啊,最终上午的比赛结束了,2:0轻松取胜。球队里面一共六个首发,想想这些人的实力,再比较比较 我,哎,惭愧的是就我不能扣球,不是我不会,是因为我高度不够,如果给我一次重生的机会我愿意再长高一点,哈哈,那样的话我就可以扣了!嗯,下午呢还有一场比赛,机会是短暂的,得靠我们自 己去抓住,生命科学系!加油!

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篇4:短跑比赛作文300字

全文共 371 字

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运动会上,我参加了100米短跑比赛

比赛马上就要开始了,运动场上人山人海,掌声和欢呼声把整个操场都笼罩了。我一走到跑道上,我们班的同学都异口同声地喊:“马博宇加油,马博宇加油!”我微笑地点了一下头。

只见裁判员拿着发令枪已做好了准备,顿时,观众席上鸦雀无声。我屏住呼吸,只听到“砰”的一声枪响,我就像一只离弦的箭离开了起跑线,我看了一下前面,目前我是第二名,我们班的同学们齐声喊道:“加油,加油!”

我听到了大家的鼓励,奋力地加快步伐,加大了摆动双臂的力度,就在即将冲刺的关键时刻,我超过了第一名,眼看马上就要到终点了,我却不小心摔倒了,我们班的同学都大声地喊:“坚持住,马上就要到终点了,快站起来!”于是,我又慢慢地站了起来,跑到了终点线。虽然我有一点小失误,但是并没有影响名次,还为我们班争光了。

这次跑步比赛让我知道了一个道理:坚持就是胜利。

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篇5:激动人心的拔河比赛

全文共 641 字

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为了增强我们的体质,进一步增加团队的凝聚力,学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签,我们的对手是强劲的三班。

比赛就要开始了,两班十男十女各自站好位置,队员们的双手紧紧握住绳子,身体向后仰,一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起,比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子,起先我们班被对方拉了过去,当快要输的时候何屹超发威了,他大吼一声,拼命往后拉,在他的影响下我们也不管三七二十一,跟着他一鼓作气,劲往一处使,耳边只听到啦啦队的叫喊声:“五(四)班加油、五(四)班必胜”。在大家的共同努力下,我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。

第二局,双方交换场地,由于每局我们体力消耗过多,以至被对方牵着鼻子走,输了,一比一打平。第三局是决胜局,这时为自己班级加油的口号声此起彼伏,全场沸腾起来了,因为有了第二局时的休养生息,所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿,何屹超憋红了脸,舒佳豪咬紧牙关,坚决不让中心点偏向对方,我和其他队员则是又吼又叫,吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了,中心点一下子就蹦到了对方那里,我们班十分遗憾地输给了三班,成了垫底。

后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气,在第三名的争夺战中,我们面对的是体力严重透支的二班,有了第一次的失败经验,我们老练许多,三下五除二就拿下子两局,不费吹之力就完胜对手,排名上升至第三名,同学们欢呼着、又蹦又跳,许多人还流下了激动的眼泪。

虽然这次比赛我们没有领先,但我们却因此明白了一个道理:团结就是力量!

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篇6:拔河比赛小学作文

全文共 697 字

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校运会结束了,我感受最深的是拔河比赛,白云飘过来为我们喝彩,小鸟飞过来为我们加油。

上午,在学校操场上,同学们三五成群地围在一起议论纷纷。我也跟过去,问:“议论什么呢?”“下午有场拔河比赛,我们班和四(2)班。”我心想:四(2)班很牛的。于是心里既高兴又紧张。

果然,中午的时候,老师们忙得团团转。一会儿划线;一会儿找来绳子,中间系上红布;一会儿组织参赛选手,给他们讲比赛规则。操场上人声鼎沸。

下午,参加拔河比赛的选手个个精神抖擞、昂首挺胸。比赛还未开始,操场上充满了浓浓的火药味,双方的啦啦队开始为各班的选手们加油助威了。但是我觉得胜利一定属于我们班,因为我们班那么团结向上,我们一定会为班级增光添彩的!

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。选手们的腿站成弓形,脚顶着脚,身体向后倾,双手紧握着绳子,使出了吃奶的力气向后拉。有的气喘吁吁,张大着嘴;有的咬着牙,较着劲。

绳子中间的红布一会儿向左,一会儿向右,看得人眼花缭乱。红布靠近我们这边的白线了,眼看胜利就快属于我们班了,加油!我拼尽全力拉,在这千钧一发的时候,我脚一滑,摔了一跤,这时,啦啦队的“加油”声一阵高过一阵,仿佛在鼓励我,我想:不能因为我一个人让全班输。于是,我忍住痛站了起来!此时,同学们配合得更加密切了,所有队员的的力量都凝聚到了绳子上,红布又慢慢地移过来了。最后,我们班又一使劲,那块红布终于在大家的欢呼声中过线了,对方败下阵来。

我们班赢了,大家伙高兴得一蹦三尺高,有的跳起舞来,有的抱成一团。输了的学生垂头丧气,像泄了气的皮球。

这次比赛,比出了水平,赛出了团结,告诉了我们“团结力量大”“坚持就是胜利”的道理。

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篇7:激动人心的足球赛-叙事作文

全文共 842 字

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那是一场多么激动人心的足球比赛啊!至今还使我难以忘怀!

一天上午的体育课上,我们刚刚站好队,杨老师就拿着一个足球来到了操场上。

噢,可以踢足球了!操场上一片欢腾,杨老师在做了简单的安排之后,我第一个冲了上去,抢起了足球就往操场跑去,其他的同学也都一窝蜂似的在我后面追着。踢足球一共要分成两队,谁先把球踢进对方的球门里就算赢,考验的是队员之间的配合和自身的技巧与体力。我们大多数同学都喜欢和杜宇新一伙,因为他腿长,个子高,力气还很大,跑起来犹如闪电一般快。说来也真是巧,杜宇新也正好被分到了我们队,我们队如虎添翼,锦上添花。队员们一个个也是生龙活虎,一副跃跃欲试的样子。而没有参加比赛的同学们也在一旁加油打气。

比赛开始了,原来叽叽喳喳议论的人们也都全神贯注的看了起来。先由对方发球,这是一个吊高球,还没等到球落地,对方的一个离我方球门很近的队员便把球接了下来,我方防守队员,可他左盘右带,越过了防守队员,突然,他以迅雷不及掩耳之势,一个斜射,球犹如流星一般向球门飞去,就在这时,原来喊加油的同学也不喊了,全场竟然鸦雀无声,我的心也提到了嗓子眼,心里想:完了,想救也来不及了。可是我方守门员却很沉着,并没有慌乱,他弓着腰,瞄准飞过来的球,一个饿虎扑食便把球抱住了,最终化险为夷。我长长的舒了一口气,心里的石头也总算落了地。

这时,轮到我方发球。我方守门员发了一个远球,我急忙跑到了一个离对方球门很近的一个位置,接下了球,在我对面的杜宇新向我摆了摆手,此时我已心领神会,我把球向前带了带,瞅准机会,迅速的将球传给了杜宇新。杜宇新接下了球,可是他并没有着急去射球,而是等对方守门员扑过来抢球时,绕过守门员,然后毫不犹豫一脚将球稳稳的送进了对方球门。全场顿时欢声雷动,随后,我们有势如破竹,一连进了两球,最后以3:0大获全胜!

我们在操场上奔跑着,欢叫着,尽情的享受胜利的喜悦!

尽管这件事情已经过去很久了,但回想起来仍然历历在目,因为这场激动人心的足球赛给我带来了许多欢乐。

[激动人心的足球赛-叙事作文

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篇8:武术操比赛

全文共 236 字

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星期四下午,阳光灿烂,我们就要参加武术比赛了,我是心“怦怦”地跳个不停。下午第一节课,我们就穿着绿色的校服,挂着鲜艳的红领巾,穿着白球鞋,在教室里练武术操。时间过得真快,第二节课很快就到了。比赛开始了,我们在操场上排成四列纵队,王伟波叫:“起步走”,我们就一边叫口令一边走到自己的位置上站着。

我们毕恭毕敬地站着一动不动。我想:我们一定要好好做,得第一名。音乐响起,我们整整齐齐地做着武术操。做得很熟悉。做好后我们就喊着口令退场了。我如释重负,我多么希望我们班能得第一名。

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篇9:武术比赛

全文共 493 字

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星期三的.下午天气格外的好,二年级的全体同学来到Cao场上进行年级武术Cao比赛,来到Cao场上我心里就紧张极了,因为主席台上都坐着评委,台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生,很多的老师和家长站在旁边,我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿,比赛开始了,每个班都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。我们班排在第六,快轮到我们班了,我心里紧张的手心都冒汗了,我心里自己给自己加油鼓劲:“我们不紧张,不害怕,只要不慌、不紧张就一定会成功!!!”突然,主席台上的老师喊道:“请二年级十班准备上场!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了,紧张归紧张,我们还得比赛,听着刘怡君的口令,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武术称霸!”来到主席台前,我们的声音震射了全校,随着音乐的响起,我们做起了武术Cao,同学们做着整齐的动作,一会儿抱拳,一会儿踢腿,一会儿蹲马步,一个个做的像模像样,做完Cao之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次,但是我们都尽力了,武术Cao的重要性就是强身健体,相信在几位老师的精心带领下,我们二十班的明天会更好!

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篇10:激动人心的运动会作文600字

全文共 623 字

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这个秋天与以往不同,我到了中学,而且盼望着,运动会来了。在这个家家提倡健身的时代,运动会,总是让人激动的。

运动会的开幕式,来了!当我们迈着整齐的步伐进场时,我们的心情又怎会平静呢?我心里感慨颇多:“又来到了运动场,但是这也不是昔日的运动场了。”进场的花样让人目不暇接,有的班级穿着一样的服装,齐刷刷地走去;有的班级,手里举着他们的口号牌,大声喊道;有的班级手里还拿着气球之类装饰的东西,走到主席台前一齐放掉,就像把他们的梦想和志向都放飞……让我觉得最有新意的是八年级的一个班。他们队伍后面跟着两个人,抬着一个箱子,两个人边走边捣鼓,让我觉得很奇怪,只见突然间从箱子里扑出几只和平鸽,这象征着他们“友谊第一,比赛第二”的信念。

开幕式之后,就是比赛,我在观众席上看得有滋有味。我觉得1500m的比赛最让人印象深刻:运动员们在裁判一声令下,有似箭一般跑出去的,也有匀速保持体力的。但在最后一圈的时候,所有人都没了力气,他们仅仅凭着一股“我要胜利”的信念与毅力,咬牙坚持着,他们迈着沉重的步伐,甚至有些人已经走起来了。但是他们都到了终点,他们那坚持不懈的精神值得我们学习。

观众席上,我们虽然不能去挥洒汗水,但我们都声嘶力竭地为运动员们加油。看到激动的地方,会大叫起来,跳起来,这就是在观众席上的我们。

这一场运动会,赛出风格,赛出了自我,还赛出了坚持不懈,顽强拼搏的品格。我向运动员致敬!

这不仅是一个赛场,更是一个意志的磨练场,让所有人都得到了成长与快乐!

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篇11:那激动人心的时刻作文

全文共 525 字

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炎热的夏日过去了,太阳公公不再火辣辣地烤着大地。天气渐渐变得凉爽起来,一片又一片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来,小孩子也换上了毛衣。哦,秋天来啦!

瞧,微风轻拂,河面泛起一圈圈涟漪,恰似一道彩绸在水面飘动;树林中唧唧的知了声被呼呼的风声取而代之了;树上枯萎的树叶纷纷落下,顿时,空中就像飞来许多黄蝴蝶,纷纷扬扬;树林中的林荫小道在寒风瑟瑟的金秋中,落叶慢慢地飘入草丛中。与金黄色的枯草汇为一体,大地如同扑上来一层层厚厚的“棉被”,静悄悄地沉睡下去。

秋风吹走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏天,而展现在人们面前的是一幅优美的秋景画,这时,你看到画中那缠绵的秋雨了吗?

有一天早上醒来,听到一片叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲快乐、活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在地面的落叶上溅起一个个圆圆的小水珠!阳台上的玻璃翠,那宽薄片状的叶子,,被缠绵的秋雨冲洗得干干净净,颜色翠绿翠绿的叶片上挂着晶莹的雨珠,显得那样娇美。这足以显出秋雨的娇艳与美丽,它凝聚了所有雨的美!有小雨的温柔,有大雨的坚韧,有春雨的温柔。有冬雨的缠绵……不知过了多久,秋雨渐渐地停了,洗得万物更有色彩了,所以我们就能说“秋雨润物细无声”了吧!要不,它怎么会让秋的色彩那般的明艳呢?

啊!那风!那雨!

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篇12:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 343 字

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《追风筝的人》这本书在六年级的时候我妈就给我买回来了,原因很简单:这是美国前总统给他女儿的新年礼物。我想这本书被他相中,不仅是因为情节扣人心弦心弦,更是因为书中故事真实,震撼人心。

读完这本书,心灵已经被洗涤、被震撼。战争,种族清洗在我们现在中国儿童的眼里是多么遥不可及,但在我离我们很远的东亚,战乱不断。书中的阿米尔和哈桑是情同手足的朋友,但实际上他们是同父异母的兄弟,但因为哈桑是哈扎拉人,所以哈桑十分招人排斥。

哈桑和阿米尔的故事,让我想到一句话:真心的朋友是在你离开时哭泣,虚假的朋友是在你哭泣时离开。用这句话,形容再合适不过了。知心都是赤诚相待,而虚伪的朋友都是在你最需要帮助的时候漠然离开。阿米尔难道不是这样吗?就是阿米尔虐哈桑千百遍,哈桑还是会待阿米尔如手足,为他千千万万遍。

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篇13:拔河比赛小学

全文共 406 字

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今天是六.一儿童节,早上开完节日会后,举行了一场拔河赛.

比赛马上开始了,先是每个年级的两个班拉.看着一场场激烈的比赛,我越来越紧张了,不一会儿,就到我们了.我们虽然紧张,但满有信心的.我们用很短的时间就按老师的要求做好了准备,焦急地等待着哨音.

突然,一声响亮的哨音响了.顿时,操场沸腾了.只见比赛的队员一个个面红耳赤,龇牙咧嘴,都使出了吃奶的力气.不参赛的同班同学也丝毫不比参赛的省力:男生拿出了平时调皮打闹或是吵架的力气,扯着嗓子喊"加油";女生拿下围巾,学着电视上拉拉队的样子,给班级加油.两个班的竞争异常激烈,红布在绳子的中间一动不动......过了好几分钟,还是没结果,赛场上,所有人都没力气去加油了,赛手集体倒地.就这样,出现了平局的现象.另大家一想不到的是,而后的两局竟还是同样的现象,一场激烈的拔河赛就这样以另人不满意的结果结束了.

我们回到教室,认真总结了一下拉不赢的原因.下一次,我们一定会赢的.

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篇14:激动人心的跳绳比赛

全文共 352 字

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按班级班次,我班排在站尾。在后面也是有好处的,可以吸取他班的战状,以便我班杜绝出现类似的错误。

我班上场了。“掌舵”手死死地抓紧两头,“饺子们”一个个入锅了,先舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,一个个轻装上阵,势在必得。哨声响起,比赛开始!

“掌舵”手两臂火速旋转三百六十度,一个个“饺子”神态轻盈如燕子,轻松一跃,躲过高速飞来的绳子。“一个,两个,三个……”我班越跳越带劲,队员越战越猛,“掌舵”手越甩越带劲,眼看胜利在望。不好,有“饺子”露馅了,大家都心急如焚。可我们也是不会放弃的,站起来,继续坚持,不拖班级后退,坚持就是胜利。“掌舵”手依然卖力的甩着,大家也一分一秒的坚持着。

激动人心的时刻到了,剩下最后十秒时间,所有人都绷紧了精神。呀,又露馅了!怎么办,没时间了……“三十九个,四十个”又站起来跳了,耶!

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篇15:激动的时刻作文

全文共 359 字

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“砰”的一声,裁判员手持发令枪朝前打了一枪,别班的运动员如离弦的箭一样也是飞快地跑了出去,我坐在草坪上,紧张地看着为我们班的运动员捏了一把冷汗,眼看着别班的运动员遥遥领先,心里仿佛开始有一只受惊的兔子乱蹦乱跳,久久不能平息。

忽然一位运动员从我身边跑了过去,我再也坐不住了,连忙起身呐喊助威:“加油!加油!”可是,我们已经被远远甩在后面了我,我们都绝望了,我心想:难道就这么输给别班了吗?我的好朋友看透了我的心思,告诉我:“你不要乱想,我们班即使不能拿第一名,也不会是最后一名,我们要相信他们。”我点点头,继续为他们加油,并且更加卖力了。

终于,我们班的运动员像“黑马”一样从最后一名跑到了前三名,全场都沸腾了起来,为运动员加油,最后我们班得了第二名,今天,这激动人心的时刻是运动员刻苦练习的成果,更是老师们的心血变成的。

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篇16:八年级作文比赛

全文共 506 字

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盼望着,盼望着,一年一度的运动会又到了!

操场上,有的人在跳长绳,旁边的五(1)班老师还时不时地叫到“加油!七十二、七十三、七十四——”西头那边还在赛跑,四号选手一边手拿着接力棒,一边手还拿着一包牛肉干,一边跑,一边说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,起跑线上运动员们精神抖擞,像离弦的箭一样飞快地冲了出去。场下的同学们情绪高昂,怀着紧张又激动的心情聚精会神地观看着比赛。还时不时地热烈的为自己班的同学呐喊,助威。

"砰!”随着一声震耳欲聋的枪响,女子乙组的4_100接力赛开始了。最厉害,实力最强的还是我,我一手拿着接力棒,一手不停地飞挥着,嘴里还大喊着:“我要赢,我们一定要赢!我的脚仿佛都要飞起来了,像一只很小的蜂鸟飞起来,在绿水青山里飞呀飞——当我还没有想象完时,我就被(2)班的人给超越了,“哎呀”只剩五十米了,我赶紧放快脚步,“飞”了起来。不料(3)班的“飞”到了第一位,我顾不着胡思乱想了,再一次“飞”了起来。不幸的是,他们都被我超越了,最后,我夺到了第一名。

老师和同学都跑过来拥抱我,表扬我,还给我了本子和香水橡皮檫,顿时我的心里像吃了蜜一样甜。

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篇17:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 426 字

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为你千千万万遍,这是阿米尔与哈桑的虐世之恋。

童年的阿米尔多么渴望得到父爱,经历过那样的苦闷委屈的日子,这让我不禁想起自己的童年,也有过相似的经历,母亲的爱天生而来,父亲的爱需要用自己的努力才能得到。当我想起以往,因内心的委屈而憋不住啜泣时,我也恨过我的爸爸,可能这也是我成长的动力,当阿米尔赢得斗风筝比赛时,远方站在房顶上的爸爸乐开了怀,我也开心不已,对,这多像曾经的自己――当电话那头的爸爸听到我学习上的好消息时,不远千里也要给我买了衣服寄回来。

这本书带我回味到了五味杂陈的童年,忠诚的哈桑;感同身受般的体会到了阿米尔和索拉雅初恋般甜蜜的爱情,窥探到了那不可说的婚后生活,也最终看到了一向懦弱的阿米尔鼓起勇气,承担起那份沉甸甸的责任,一波三折般的接回索拉博......

我曾体会过《三体》的科幻想象之美,《瓦尔登湖》活在当下、宁静致远之美,还有《追风筝的人》为你千千万万遍之美,阳光般美好,就像那张宝丽来照片上哈桑眯着眼,相信这个世界正义而美好的微笑!

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篇18:激动人心的一刻

全文共 881 字

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交加的清晨,我背着书包站在摇晃的巴士上,呆呆地看着窗外。忽然,“咔嚓”一声,一阵冷风骤雨在沉闷拥挤的巴士里激起一片惊呼。原来,一块有裂痕的玻璃,在巴士急转弯时被震飞下来,幸亏没有人被那尖刺的玻璃割伤。窗外的寒风一阵阵地从那个“洞”里钻了进来,那丝丝凉意直往人的衣服里钻,巴士上的乘客不觉抱怨起来。这时,巴士司机把巴士停在路边,红着脸,一声不响地走到玻璃窗前。他看到坐在这个窗旁的是一对老盲人夫妇。两个人手握手,默默地坐在那儿,雨水打湿了他们苍白的脸和已经褪色的衣服。也许太冷了,他们的手好像有点颤抖。巴士司机的脸顿时更红了,忙撑开手中的伞,堵住了那个洞。

巴士内一下子静了,大家都向巴士司机投以赞许的目光。“对不起,各位乘客。这块玻璃该换了,都怪我……”巴士司机说了一半,一阵狂风把他刮退了半步,出口的话也咽了回去。这时候,一只大手抓住了伞柄,把伞往前一顶,“咝”的一下,伞被尖利的玻璃撕开了一道小口,伞骨也断了一根。还好,洞口还是被封住了。“哎唷!”乘客都为巴士司机的伞惋惜,但我看见他并不介意,反而朝那位站在他旁边的高大中年人投以感激的微笑。“你去开车吧,这里让我来。”那位大汉铿锵有力地说道。

于是,巴士司机又开起了车。车上的气氛又融和了起来,恢复了先前的安静。

“玻璃修好了吗?”老盲人夫妇和蔼地问。

“不,是雨小了。”我笑着回答。

“那就好,小了就好。”

乘客们都跟着我善意地笑了,巴士里显得格外温暖。

巴士又过了两个站,大汉身边一位大嫂突然伸出手说:“你该下车了,交给我吧!”“你怎么知道我要下车?”大汉用奇异的眼光看着她。“我们都是老乘客了!”大嫂以洪亮的声音道,同时接过了那把伞。

又过了两个站,我看见大嫂似乎四下焦急地寻找着,于是我竟不约而同地和一位大哥哥一起冲了过去说:“给我吧。”巴士里的人见了又笑了。那位大哥哥又顶了几站就走了,但在每个人要下车之前总会有人主动地要求接过伞柄。

就这样,一站又一站,一个又一个,虽然我们都被雨淋湿了,但伞柄被众人握得暖烘烘的。这伞柄里的暖意不断传给后来者,也传给了巴士里的每个人,更传进了我们的心扉,也更加激动了我们的心……

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篇19:二年级足球比赛的日记

全文共 594 字

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我小的时候,特别喜欢运动,也做过很多运动比如说:跳绳、跑步、游泳、踢足球。其中,我印象最深的就是小时候的一次踢足球。

有一天,我们几个小伙伴聚在一起,商量玩什么,这时,一个小伙伴突然大声地说“我家买了新足球!我们来玩吧!”小伙伴们都说好,我们在楼低下静静的等着他拿球,啊,把他等下来了,比赛马上开始,我心里暗暗说:“加油!”

比赛开始了,我带着球,忽然对方中锋把球劫走,我见势不好,我赶紧追了上去,我嗖的一下,“快如闪电”般的跑到他前面,把球带走了,我刚要转身向龙门踢时,对方前锋从我的胯下把球传给中锋,对方中锋接到球,十分得意,可是我们的中锋把球又带走了,他叫我向前跑,我跟着他跑到龙门前,这时,对方中锋和前锋赶了上来,来个二人夹击,中锋把球传给了我,现在关键就在我的脚上,要射门了,我用力一踢,谁知道,球没进,我的鞋倒进了。原来用力过猛,把鞋踢飞了,我眼睁睁地看着球被带走……

比赛快结束了,休息的时候,中锋先发言:“要加油了!现在是四比四,我我们团结一致,加油!”现任前锋说“恩,周锐标,你要把门守好,加油!”

发球了!双方都抢得激烈,这时,对方前锋把球抢到了,直奔我方龙门,他也不知道哪来的狠劲,我方两人都追不上,关键又是我了,我掌握着是输还是平,平总比输好吧。我准备好了,他出脚了!可是,球却又从我我的胯下溜走了……我们输了,可是并没有埋怨,也没有伤心,只有笑声洋溢在夕阳下的小区里……

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篇20:掰手腕比赛作文500字

全文共 552 字

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“加油!加油!”教室里呐喊声此起彼伏,这到底是怎么回事?寻声找去,原来是剑桥大学的教室里正在进行激烈的掰手腕比赛

“哪位同学要来比掰手腕呢?”老师正在寻问谁要来比掰手腕。只听见一声“我来!”原来是我们班的郑胜涛和方思豪呀!两人走上讲台上,老师问了问台下同学:“你们觉得两人谁是胜者呢?”我们看了看方思豪又看了看郑胜涛,心想:方思豪又高又壮,手臂上全是肉,而郑胜涛单身力薄,肯定方思豪获胜!于是一大堆人支持方思豪。

“预备——开始!”老师一声令下,两人便开始了较量。双方的脸一个红色,一个青绿色。方思豪开始发起了猛攻,身体向右倾斜,两人的手斜了50度。但郑胜涛也并不服输,只见他咬牙并进,把方思豪的手靠在桌子上。双方的手一直僵在这里。场下的观众千姿百态,有的人本来不观注的也目不转睛地盯着比赛;有的人直接双手握拳站起来看上去比选手还紧张;还有的人跑到讲台,我也飞快跑到讲台,只怕有人抢了我的最佳观看位置……

比赛已经到了白热化的阶段。方思豪的汗水流满了睑,郑胜涛的脸由青绿色变得通红,真像熟透了的苹果。我仔细一看,双方的指甲都发白了,大拇指已经握得发紫了,像葡萄一样。

比赛僵持了近十分钟,双方仍旧苦战不下。老师只好把这场比赛判为平局,最后老师给两位同学两颗奶糖作为奖励。原来一场比赛不能只看外表,还要要看实力。

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