一场激动人心的比赛作文(推荐20篇)
足球是世界上最受欢迎的运动之一。同学们你们喜欢踢足球吗?下面小编为你带来一场激动人心的比赛作文,希望大家喜欢。
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464作文
1000激动人心的作文
全文共 359 字
+ 加入清单令人激动万分的跳大绳比赛已经过去了,但千载难逢的踢毽子比赛又要来了。
课间,操场成了学生们玩耍的天地。只见操场上人山人海。乱箭一样,是飞舞的毽子,闪电一样,是飞快的脚步。看,这雄伟壮观的队伍,巨龙一样,是蜿蜒的队伍。
我们也很痒痒,也组织了一场小比赛。我、张文博、李子凡一组,朱博文。方雨辰、贾子阳一组。我们两队人员,个个摩拳擦掌,好像都志在必得。我们组的张文博先踢,只见他身轻如燕,一个不落,全部接住,竟踢了10个。我们依次往下排,第一轮结果竟然是28比20(我们组20)。这下可怎么办,我们个个急的如同热锅上的蚂蚁——团团转。
我们组调整了一下气息,踢到了27个。这时,就差一分,组员们的目光都凝聚在我的身上。我一定要不负众望。终于,我踢了10个,就这样,我们组成功了。
这次的成功应验了那句谚语:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
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篇1:跳绳比赛作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单人生,因为努力,所以精彩。
——题记
学校操场上人山人海,人声鼎沸,究竟怎么回事呢?原来是我们梦寐以求的跳绳比赛终于开始了。
空中的太阳躲在云层内,只露出半张脸;微风吹拂着操场边的树,树叶沙沙沙地唱着歌。操场上站着全校师生,大家围成一个大圆圈,中间站着选手们,我是其中之一。随着裁判员的一声哨响,选手们屏息凝神,各自拿好绳子的手柄,紧握不放,双手用力地挥着。随着绳子的舞动和同学们排山倒海的加油声,他们一次次跳跃起来,在空中留下道道残影,七彩的绳子汇成了一条彩虹。
由于自己刚开始用力过猛,后来体力不足,逐渐吃不消了。腿脚一软,被绳子绊了一下,我摔了个四脚朝天。但我并不灰心,在同学和老师的鼓励声中快速站了起来。我闭上眼睛,深深地呼吸一下,我睁开双眼,目光里透出必胜的决心。再次拿好绳子,双手一挥,双脚一跳,随着自己的感觉动了起来,身轻如燕。我也不知道过了多久,自己双手双脚开始发麻,但我并没停下来,而是用尽了全身力气拼搏。听到一声哨响,我全身肌肉绷紧,坐在地上气喘吁吁,班主任和同学们像猛虎下山般冲过来扶起我。当我听到自己得了第一名,全身无力的我不知道从哪里来的力气,马上蹦了起来,大声喊:“我成功了,我成功了!”
我成功了,我做到了!的确,只要坚持、努力,就会取得成功。人生因为努力,所以精彩!
篇2:激动人心的作文
全文共 427 字
+ 加入清单每四年一次的世界杯朝我们迎面走来,经过了一场场紧张激烈的小组赛,又经过了一场场扣人心弦的半决赛,人们盼着,盼着,终于盼来了精彩的西班牙VS荷兰的总决赛。
在QQ上面就有猜球活动,我猜是西班牙会赢,因为德国队是很强的一个球队,而西班牙都把德国队给干掉了,难道还怕荷兰不成?
大家都认为这是一场激动人心的球赛,所以,大部分的人都在凌晨2点起来看球赛,我也不例外,早早地便守候在电视机旁。比赛终于开始了,我全神贯注地盯着屏幕,专心致志地听解说员讲解赛况。上半场在不知不觉中结束了,在广告期间,我把眼睛眯了一小会儿,又开始了下半场,眼看着快要到90分钟了,双方一个球都没进,裁判只好宣布加时,比赛又延续了20分钟。抢球,射门,西班牙终于进了一球,我高声欢呼道:“哦,太棒了,西班牙进球喽!我太高兴了!”比赛终于结束了,西班牙队获得了冠军,荷兰获得了亚军。
我猜球赢了,而且我也不太喜欢荷兰队,一时太兴奋,说了句不该说的话,幸好住口了。总之,我们都应该为西班牙感到高兴。
篇3:小学生的拔河比赛
全文共 503 字
+ 加入清单学校开运动会的时候,我参加了一场拔河比赛。虽然最后我们输掉了比赛,但我却明白了一些道理,受益匪浅。
比赛开始前,我们樊老师就给我们布置好了位置,并叮嘱我们一定要一齐用劲,保持好节奏。论个头、论身体我们都比对方强,还没比赛我们都认为稳操胜券。“开始”,随着裁判员老师的一声令下,我们正式开始拔河比赛。我们都紧紧抓住绳子,一齐用力往后拉。我看到我前面的同学使出如野牛一般的劲儿,我也不甘示弱,也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼,我们的队员都是憋足了劲,一个个脸像涂了红油漆一样,都变成了“关公”。看样子,他们跟我一下,都使出了吃奶的劲了!
很快,比赛进入僵持阶段,尽管双方都很用力,但中间的红缨像定住了一样。这时我们有点着急,变换着方式拉绳子,用劲有点不一致。这时,对手随着拉拉队的喊声,一齐有节奏的用劲,不一会,我们就被拉过去了。“停”,裁判员说:“三(1班胜)”。我们输了,这时个个像霜打了的茄子。
回去总结时,樊老师语重心长地对我们说:“今天我们失利的原因后来劲没往一处使,队行乱了,没有一齐用力。虽然每个人都很用力,但总力量变小了”。这时,我明白了,做什么事都不能用蛮力,要讲究技巧,劲往一处使才能更有劲!
篇4:爱心公益暖人心初三的作文
全文共 645 字
+ 加入清单爱心是什么?是从古至今贤士君王才拥有的品格,还是平民百姓也拥有的才能;是成年人才能有的践行,还是青少年也可以做的奉献;是金钱上的帮助,还是精神上的挽救……
在我看来,爱心是一种每个人都可以拥有的高尚品格。
爱心是发自心底的真善美。随着网络的发达,近几年“扶不扶”也成了一个网络热议话题。有的老人在路上摔倒,最终因无人帮助,不幸离世;有的老人因为路人的一个小小善举得到了救助。因为“扶不扶”的结果存在多样性,导致人们在践行爱心时,多了一层顾虑。但热心助人,救死扶伤的事情仍屡见不止。帮助这些老人是那些心地纯朴善良的普通人的一种本能。
爱心是每个人都可以做的奉献。在我们小区有许多流浪猫,我刚住进小区时它们十分亲人,可一两年后,因为总有人讨厌、欺凌它们,使得这些猫变得见人就跑。可我发现一件奇怪的事情,这些流浪猫对我们小区的清洁工一家还是十分亲热。于是,我便跑去询问了清洁工叔叔,这才知道了缘由。原来他的女儿每天都背着他拿省下的零用钱买食物喂这些流浪猫,因为害怕父母说她乱花钱,所以一直没告诉他们。直到有一天她在喂食时碰巧被父亲撞见,才不得不向父亲坦白。可父亲并没像想像的那样责备她,而是默默走向小商店买了一大包火腿肠出来和她一起喂流浪猫。看着吃得起劲儿的流浪猫,父母二人相视一笑。从此他们一家就成了我们流浪猫眼中“最有爱心的人”。
有时那些蹲在街头痛哭的人不一定是因为没有钱,可能他们需要的只是一句关心或安慰。“爱心”不分贵贱高低,它只是我们生来的“善”,我要保持心中的那份善,让它随着阳光一路成长。
篇5:正能量激动人心的经典好句子
全文共 728 字
+ 加入清单1.寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
2.人每违背一次理智,就会受到理智的一次惩罚。——托霍布斯
3.错过了前面的人,才能有机会遇见后面的人,缘分永远都是无法预订的。
4.我的最高原则是:不论对任何困难,都决不屈服。
5.获取胜利的前面,必须有许多的牺牲。可能汗流浃背,可能血流不止,也可能创伤不停。只是,不要“好了伤疤忘了疼”,总结每一次的辛劳,反思每一次的挫折,心搏动起来,人生行动起来,投入也许就是轰轰烈烈的前程。
6.在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。——朗费罗
7.智者知难而进,愚者消沉不前。
8.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
9.生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。
10.有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。
11.如果全世界背叛了你,我愿为你背叛全世界。
12.因为一粒种子,就是要慢慢成熟,谁也决定不了它成长的速度,而你手里的苹果,耽搁了时间,就不再好吃了,还原世界本来的面目,一切慢慢来。
13.痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的心。
14.越年轻,就越不能跟丑事妥协。——纪德
15.无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。——培根
16.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
17.上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平
18.天才就是这样,终身努力,便成天才。——门捷列夫
19.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
20.最能让人感到快乐的事,莫过于经过一番努力后,所有东西正慢慢变成你想要的样子。
篇6:激动的事作文
全文共 342 字
+ 加入清单这件事发生在我上二年级的一个中午。午饭后,我和我早已形影不离的好朋友一起向教室走去,诗绮说:“今天我去小卖部买密码本。”她买到了自己最心爱的本子。当然,我也有自己想要的心爱的本子,我见诗绮欢天喜地地抱着本子,自己却只有看的份,我心里很不舒服。
诗绮好像看穿了我的心思,用剩下的钱买了我心爱的本子。我的羡慕马上变成了吃惊。我知道,她剩下的钱是用来买笔的!她只有一支笔了,很需要笔了,但是……下面的事更让我吃惊了。诗绮看了看本子,轻轻地递给了我说:“送给你!”我的脑子一片空白,但是我现在只知道有一个很友好,很大方的朋友——诗绮。我的眼里有了热泪,我张开手抱紧了她,感动地说:“你太好了。”诗绮笑了,牵起我的手说:“我们是朋友啊!”“嗯”我点了点头。
突然,我激动地说:“我们永远做朋友吧!”
篇7:高一班级足球比赛的作文
全文共 722 字
+ 加入清单理想是什么?理想是一个催人奋进的目标。每个人都有自己的理想,或普通,或伟大。我的理想是成为一名足球教练。
在我的学哥学姐中,他们一个个都在足球教练范老师的带领下变成了有足球天赋的优秀运动员,我不免有些心动。啊,当足球教练真自豪!所以,在我的心中萌发出一个惊天狂想——等我长大了也要当一名足球教练!
现在,我是咱们学校足球队的一名队员。马上就要参加全市首届足球联赛了。我的教练范老师每天早早地起床,就带领我们练习基本功。可是,一个学期过去了,有很多同学连绕竿射门都还没有进过一个球。尽管范老师在球场上累得汗流浃背,可我们中有一些同学他就是在里面“混点”,学习不认真。我看到教练难当,于是,心中开始打起退堂鼓。一天放学回家,我把自己的想法告诉了读大学的姐姐。姐姐语重心长地告诫我:“哪有这么容易的事?当教练就是当老师,要把一个什么都不懂的小孩培养成你今天这样一个小学毕业生,容易吗?我们无论做什么事都要有耐心。在别人问你问题时,你要一遍遍地讲解,一遍遍地示范,只到人家弄明白为止。你要记住,你的理想是当一名足球教练!当教练就要沉下心来为队员们服好务。”
后来,姐姐还说:“要当足球教练,首先自己得很好地理解足球,培养对足球的兴趣,具备较强的球技水平。”奶奶见我酷爱足球,就破费给我买了一个足球,姐姐成了我的第一任足球教练。我除了每天跟着姐姐练足球,还要守住电视上的每场足球赛,学习那些国家队员们是怎样踢足球的。
如今,我已经坚持练习踢足球一年多了。一年多来,我虽然常常训练得疲惫不堪,可我为了实现自己的理想一直坚持着,努力着。
也许,这条通向理想之路还很漫长,困难也会难于预测。但我不会放弃,不会半途而废!我要用自己的努力打牢基础,将来做一名优秀的足球教练!
篇8:激动人心的拔河比赛
全文共 879 字
+ 加入清单下午,老师带我们去操场举行一场激动人心的拔河比赛,为了今天的比赛,我可等了好几天呢!
老师说要选二十个男生,二十个女生,我举了好久的手才被老师荣幸地选中,心中暗暗自喜。
我们组成了猛虎队,对方是力大无穷的神龙队。我们井然有序地迈着大步向前走。我边走边想,我们可能是第一个在操场上举行班队活动的班,越想越高兴。
到了操场,我又想:神龙队,一听这个名字就很威风,再加上几个又高又壮的男生都在对方那一队,冠军可能非他们莫属了。“不行,不能给咱们队丢脸。”站在后面的黄海博悄悄地对我说。我重新鼓起信心,好像我的力量一下就上升了,浑身上下都是劲。
开始比赛了,我和我的“战友”们以弓箭步站好,刚拿起绳子,后面的黄海博幽默地对我说:“好一条约18米长的黄金莽。”我们都大笑起来。突然发现绳子在一点一点地往前移,原来是体育老师提醒我们要比赛了,我们的神情又严肃起来。
“预备,开始”我们的手紧握着粗粗的绳子,用力一拉,可他们还是纹丝不动。我使出吃奶的力气往后拉,屁股都快坐到地上了。这个地形好像很有利,轻轻松松的赢了第一局。
第二局开始了,老师让我们交换地形,对方突然变得力大无穷起来,使劲一拉就快把我们给拉过去了,可他们还是精神百倍,把我拉得一只脚都情不自禁地翘起来了。哎,我们输了,可还有一局来分出胜负。
最最最精彩的一局是最后一局了。比赛开始了,我全神贯注地紧握绳子一点也不敢马虎,我们的队员也和我一样咬紧牙关使足了劲。可绳子中间的红领巾一会儿往那边移,一会儿又偏向我们队,正当我想换一下方式使劲的时候,一不留神绳子明显的往对方那边去了,只差一点点,神龙队就要赢了。我暗想:糟糕,我们队因为我的一时疏忽可能就快要输了。急得我满头大汗,气喘吁吁。听见啦啦队的大声呐喊,我暗暗地为自己加油!随着那一声声的加油声我们队顿时精神百倍了,个个卯着了劲用力一拉,红领巾向我们这边移过来了。我们便神奇的赢了,我抱着我们的队友手舞足蹈,互相击掌庆贺。“我们胜利了,我们赢了……”我们的欢呼声响彻云霄。
我明白了,不管你的力气多么渺小,但只要众人团结就能克服困难取得胜利。
[激动人心的拔河比赛初中作文
篇9:关于比赛的观后感
全文共 1042 字
+ 加入清单今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:
首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。
下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!
总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。
篇10:拔河比赛小学生
全文共 579 字
+ 加入清单那天,我们被老师带去了操场。操场上,一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线,谁就赢了。老师把我们全班分成两队,一对是拉拉队,一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。想试试自己的力气。
“预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。
比赛开始了,大家互不相让,刚开始就来了个硬碰硬,绳子绷得紧紧的,红领巾停在中间不动了。就在这时,我们为拔河运动员加油,一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移,一会儿又向我们这边移,我们双方互不相让。你看,我们队的队员一个个脸胀得红红的,咬牙切齿,憋着气,向身后仰。而对方与动员的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顾不上擦,大家只想取得这次胜利。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来,最后,我们输了。
我们吸取了失败的教训,因为我们动作不一致,配合不默契,所以才失败了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,终于赢了。同学们也欢呼,跳跃着,享受这次胜利的喜悦。
对方不服,要求再战,老师说:“这项比赛体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再战吧。”
通过这次拔河比赛,我明白了一个道理,无论做生么事,只要齐心协力,就一定能战胜困难。团结就是力量。
篇11:激动人心的一刻的作文
全文共 355 字
+ 加入清单"砰",比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛.我国队员孟关良是个右撇子,而后面一位队员(因为当时太激动,把后面那位的名字给忘了)是个左撇子.他俩极力配合.但可惜的是,我方队员在一开始的时候就落后了好几名.两位队员奋力追赶,一左,一右,一左,一右,终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候,我们全家都屏住了呼吸,只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断,所以只有靠监视器判断.而监视器里显示:我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时,我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!
而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去.等他们醒来时,身边已经是围满了市领导和记者,这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!
是啊,孟关良不仅为他的父母争了光,也为祖国和人民争了光!
篇12:三年级的拔河比赛的作文
全文共 448 字
+ 加入清单“今天下午大课间,有一场全年级的拔河比赛!”老师话一出,全班就沸腾起来了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,对下午的比赛,充满了激动与期待。
伴随着刺耳的哨声,激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着,这场激烈的“战斗”,同学们都死死地咬着牙,紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着,好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住,就连手指也绕在了绳子当中,奋力使出他浑身力气。其余的同学们,脸都绷得紧紧的,一张张通红的脸,全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下,战斗越来越激烈,不可开交,一直僵持着。双方的力气都快用完了,可还没有分出胜负,我们的同学个个满头大汗,一张张脸涨得如同红苹果似的,持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头,我们班的战士们再次使出全力,大家一鼓作气,我们一起一步一步往后退,从未有过的团结让旗帜终于越过了白线,我们获胜了!大家欢呼雀跃。
同学们流下的汗水,洒落在草地上,在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒,构成了一副美好的画卷。
篇13:武术操比赛
全文共 497 字
+ 加入清单今年10月份,我们班二十多个学生代表金桥小学参加河南省郑州市少林武术操和少林武术拳的比赛。我们知道了这件事,心情激动不已。毕竟我们平时刻苦训练要在今天有个结果了。
中午匆匆吃过午饭,我穿上比赛的天蓝拳服赶到学校,同学们都在这里集合。大家穿得整整齐齐,远远望去一片蓝天的颜色,煞是好看!我们随着带队老师乘车到达比赛场地,各个代表队都陆陆续续进场了。我们按照抽取的前后次序依次开始比赛。我在台上看着其他代表队比赛,他们也穿着整齐的比赛服装,先派一名十五、六岁的大男孩站在前面,其他队员排列整齐跑步进入比赛场地。音乐响起开始做操。
我们耐心的等了好长时间,终于轮到我们学校比赛啦!我整理一下衣服,排好队进入场地。因为不是第一次参加比赛,所以心情没有那么紧张。只是按照平时练得那样做好动作就行。随着音乐响起,同学们耍起了少林武术操,只见一个个精神抖擞,把浑解数都使出来,那场面很是壮观!我们一会出左勾拳,一会出直拳,一会又出冲天拳,招式变换多端。评委老师们和台上的同学们为我们发出了阵阵欢呼声和热烈的掌声!功夫不负有心人,最后我们获取了一等奖的好成绩。我们为学校争光,为班级争光,为老师争光,我心里很自豪!
篇14:激动的拔河作文
全文共 556 字
+ 加入清单“加油!加油!”教学楼前的一块活动区传出来了一声声地呐喊,这是怎么回事呢?哦!原来是我们班正在举行拔河比赛呢!
我们班的拔河比赛是采用小组淘汰制的。第一场是冯一锐组对战李天瑞组。我们紧张地看着绳中间的红领巾,忽左忽右,激烈极了。哇!好像李天瑞组要赢了,就在这时,冯一锐“哈”了一声,他们小组马上斗志高昂,一齐用力,红领巾迅速朝他们“跑”了过去。“冯一锐组赢!”夏老师高喊。冯一锐组的成员们一蹦三尺,高兴地振臂挥舞。
当然,有人欢喜就有人忧,垂头丧气的叹息声,兴高采烈的欢呼声在比赛场地中经久不断……终于轮到我们组上场了,我是班里出名的“豆芽菜”,力量上肯定是没有优势的,但我有妙计啊!再上场前,我就仔细观察了前面赢的队的人员安排,最有力量的同学分别排在第一个跟最后一个,我这种“豆芽菜”则居中。“嘿哈!嘿哈!”不到10秒钟,齐心协力的我们迅速打败了对手队!我们围着小花园欢呼着、奔跑着,想把我们的喜悦传给每一个人!
可是,正所谓骄兵必败,我们被胜利冲昏了头脑。最后一场与女生队对抗我们太轻敌了,连人带绳全部被拉入女生阵营,“女汉子”还真是不容小觑啊!
激动人心的拔河比赛在体育老师的哨声中结束了。这次比赛,我看到了“兄弟齐心,其利断金”,也明白了骄兵必败的道理。下回活动课,待我们小小男子汉再和“女汉子”们再战三百回合!
篇15:激动人心的运动会
全文共 461 字
+ 加入清单在这个春光明媚的季节里,我校举办了第33届田径运动会。运动会持续两天,这就意味着这两天都将沉浸在兴奋、喜悦、激动、紧张当中。
“砰”的一声,枪声响起了,加油声也随后响起来了。虽说是800米,但同学们依然像打了鸡血似的飞奔起来。干嘛?抢道啊!我迅速跑到第1道,开始了“远征”。
一开始我比较靠后,渐渐的,我的耐力派上了用场。超了一个,又超了一个。当我想超越下一个的时候,她突然加速了,可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的,我也加快了速度想超过她,她也加快了速度想甩掉我。这时,我看到蒋老师站在跑道边一面拼命的摆手,一面大叫:“快快快!超过她!超过她!加油加油!快!快!……”蒋老师的呐喊,给了我强大的动力,“呀——”我叫了一声,超过了她。
还剩下几十米了。我仿佛又回到了起跑线,咬紧牙关,以每秒180米的速度死命冲。超过了一个,又超过了一个。最终,我得到了第8名。虽然不是很高的名次,但对于我们这个跑步是弱项的班级来说,已经很不错了。
我喜欢运动会,它不仅让我们锻炼了身体,还使我们懂得了团结。要知道,一个人的身体健康最重要!
篇16:激动的时刻作文
全文共 796 字
+ 加入清单每当我看到柜子里那一张朗诵一等奖的奖状,总会想起那件事。
那是一个阳光明媚的早上,我怀着紧张的心情同妈妈来到参赛现场。
我和妈妈来得比较早,到那时还没有开始,可现场却充满了紧张的气氛:有的在温习稿子,有的在彩排……我找了一个地方坐下来,拿出稿子开始温习,可奇怪的是,平时背稿子像流水一样,现在却结结巴巴,背了这,忘了那。妈妈看出我的心思,鼓励我:“加油!不要紧张,拿不到奖也没事,参与最重要。”妈妈的话好似有魔力一般,我的心情平静下来,又全心投入到稿子中。
短暂的练习很快就结束了,正式比赛开始了。选手们一个一个都上去了,我感觉他们都朗诵的.特别好。10、11、离我参赛的号码近了,我的心好像怀了一只小兔子一样。“下面有请14号选手带来《一滴水》,15号选手做准备。”主持人在台上宣布。什么?这么快就到我了!我怀着紧张的心情,来到台上,一阵清风拂过,安抚了我紧张的心情。我深吸了一口气,有感情的开始了我的朗诵:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗诵完了,我朝台下深深地鞠了一躬,在心里鼓励自己:其实以我的水平还是能拿到奖的。
很快,选手们都朗诵完了。看着评委们在台下“窃窃私语”,我的心“怦怦”直跳。
“好,请大家安静一下,现在公布比赛成绩。”主持人在台上说。刹那间,台下就连掉一根针的声音都能听见。“三等奖10人,分别有3号、5号……”三等奖没有我,我有些侥幸的想:可能我是二等奖吧。“二等奖5人,有1号、9号……”主持人继续公布,“一等奖一人,他就是……”我彻底绝望了,二等奖都没有我,一等奖就更不可能了。可就在这时,主持人突然说:“他就是——14号选手!在本次选拔中,很多人都取得了优异的成绩,下面请获奖同学上台领奖!”当我站在领奖台上,心中还沉浸在喜悦中。这真是一个激动人心的时刻。
每当我回想起这件事时,心中总是十分激动。这件事久久的存在我的心里,这激动人心的时刻,我永远也不会忘记。
篇17:榜样的力量征文比赛作品
全文共 474 字
+ 加入清单在我心中一直有一个榜样,他活泼、开朗、外向,是一个阳光健康的好男孩。
他长着长长的睫毛,和一双扑闪扑闪的大眼睛,高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样,是因为他学习好,他经常沉浸在书中无法自拔。有时,他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时,能认真听讲,积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候,他也会问老师,做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩,成为了学校的大队委。
他不仅学习好,他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳,他还喜欢跑步和旅行。
他几乎每周都要骑单车,所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会,这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以,左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。
在别人心中,好学生都是在课外班里熬出来的,可他不一样。从上小学到现在读五年级以来,他去过近11个国家和省会,他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。
你现在知道,这个男孩是谁吗?告诉你,这个人就是我。请为我加油、点赞吧!
篇18:场足球比赛作文1000字
全文共 1078 字
+ 加入清单11月15日,在学校后操场上,我们班迎来了一场足球比赛,我们五一班与五二班对战。
上午第三节课下课,同学就激动地直奔操场,期待与二班激烈的比赛。整个操场上晴空万里,明媚的阳光洒满了大地。因为是第四节课,很多班级都要上体育课,所以操场上人声鼎沸,就连一些一二年级的小朋友也为我们呐喊助威。
比赛即将开始,我们迅速排好阵型,队员们个个摩拳擦掌,二班先发中场球,我们盯着对方球员脚下那个足球,蓄势待发。随着一声哨响,对方的前锋飞快带球突破,却被我方后卫挡了下来,传给前锋李旭东,李旭东因对方球员近在咫尺,有些急躁地把球踢了出去,球飞快地滚向界外,我一个铲球过去,却没有铲中,球滚出了界。
对方发边线球,他们的后卫一个平地大脚,球从我头上呼啸着飞了过去,对方球员接住球后,一脚射我方球门,却被我方守门员吴奕彤抱住了。“嗵!”吴奕彤一个大脚踢出去,落在刘礼诚脚下,刘礼诚把球传给王文博,王文博一个远射,却从球门上方飞过去了,出了界。对方守门员也是大脚踢出去,不过跟吴奕彤比可是差远了,被我一个胸顶给顶了回去,落在刘礼诚身前。刘礼诚一个射门,被对方守门员一扑抱住了。这时,场上比赛已到了白热化状态,因为我们双方都没有进一个球,所以场外的助威呐喊声一浪高过一浪“五一班,加油!五二班,加油!
又过了一会儿,一声长长的哨响,宣布上半场结束。此时我们才体会到二班的厉害,和我们有着七名校队的一班比,却没落下风,只是无法进攻我们,只能防御坚守。
下半场开始,我们交换了场地,我们班先发球。我一个后传,王文博接住球后,又迅速传给我,我飞快地带球前进,并传给了刘礼诚,刘礼诚对准球门一脚射出去,可惜没进。我不禁想:二班很有实力!我们不能轻敌哟。我的小宇宙瞬间爆发,在同学们的惊叹声中,我使劲将球踢了出去,球在空中画出一道完美的抛物线,稳稳地落在王文博脚下,王文博一传,球滚到离对方球门最近的刘礼诚脚下,这时,大概是啦啦队看出球要进了,更加卖力地呐喊起来,刘礼诚听到呐喊声,对着球门把球踢了出去,球如同风火轮一般滚进球门。
”耶,进了,进了!“我们班同学和队员们欢呼起来,这离比赛结束还有五分钟,剩下的五分钟里,我们防御坚守,挡住了二班一次又一次的进攻,坚持到了下半场结束。我们最终以1:0战胜二班,成功晋级四强。
比赛完毕,看看我们班的同学,个个笑逐颜开,而二班则是一片气馁。此时,我们都筋疲力尽,腿脚发软,不住地颤抖,但是我们高兴极了,因为我们赢了这场比赛。俗话说得好”一份汗水一份收获“,如果我们平时不训练,不努力,就不一定能赢得这场比赛。希望在以后的比赛中,我们继续顽强拼博,取得好成绩。
篇19:激动人心的时刻
全文共 715 字
+ 加入清单运动会因为时间紧迫的原因,广播操比赛和接力赛被换到了10月21日。晨会上,分各个年级进行了广播操比赛。||| 到五年级组了,放眼望去,大家都做得十分整齐、到位,所有同学都想为自己的班级增光添彩。 看!我们班的同学们,一个个精神抖擞,起劲地做着,脸上挥洒着他们的阳光自信、天真纯洁!时间一分一秒地过去,不知不觉中,大课间到了,接力赛的时间也到了。“呯”的一声枪响,我班的运动健儿如离弦的箭一般射了出去,飞跑着,坐在草坪上的我们,一个个都禁不住站起来,甚至跳起来为他们呐喊助威,男子比完了,女子组运动员该上场了,各就各位后,我们对柳倩说:“加油!”她点点头,那目光,那眼神,使人浑身是力量!我的心跳在加速。随着枪声响起,我也感觉自己在跑,好紧张,一棒、两棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,冲上去,超过前面的!虽然还在加油鼓劲,我快绝望了,突然一个熟悉的身影闪过,是柳倩,我突然振奋起来,她的速度真快,一会儿就超上了前面的几位,我对她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不负众望,在小组里遥遥领先。运动员们个个气喘吁吁地回来了,在坐的伙伴有的递水,有的捶背,还有的竟然递上了巧克力给他们补充能量。这时,杜梦静跑来,对我们说:“我们班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一个人脸上都洋溢着自豪的神情、微笑,整个操场充满我们的欢笑。双喜临门,怎不令人兴奋呢?要知道,在往年的运动会上我班成绩都不如人意,总是垫底的。||| 这个激动人心的时刻是同学们和老师们用辛勤的汗水换来的,这些运动健将放学后刻苦训练的情景浮现在我眼前……激动人心的时刻不仅是赛事,还有我们纯洁的友情!我们用最天真的欢笑、泪水、童年,一起谱写最动人的友情乐章!
篇20:激动的时刻作文300字
全文共 362 字
+ 加入清单大家都有激动的时刻,我当然也有。你们猜是什么时候?啊,原来是我跳舞考级结束,我得了一等奖的时候。
我陷入了回忆:那时候我才七岁,我又小又胆怯,非常渺小,这不,又要二等高级考试了,我跳得这么不好,怎么办才可以考过呢?
我后来决定要认真跳,我做了一个月后,我在B组等候室中忐忑不安地回忆动作,才刚回到一半,考官就叫:“B组来吧!”我想了一下和其他同学走进去了舞蹈室。我们都和自己的伙伴握了手,然后才开始考级。考级的时候,别人的手都是平静的,只是她们不知道,只有我的手是汗涔涔的。我们上交了准考证,然后1号开始抽舞卡,抽到了fondu(法语名:融化)。接着,开始起跳,我一直在鼓励自己不害怕,想想老师,想想同学。最后跳完了,考官大叫:“全体合格!”在一声叫喊后,激动的时刻到了:考官为我们送下了证书。
你们知道我最激动的时刻是什么了吗?