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助人为乐是形容词吗(汇编20篇)

“赠人玫瑰,手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上,它将一直陪伴我坚定地走下去,小编收集了关于乐于助人的作文,欢迎阅读。

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助人是快乐之本作文600字

全文共 637 字

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哇,真舒服!清凉的海风从身边吹过,听着海水击打岩石的交响乐,躺在松软的沙滩上晒太阳,多么享受!大人们都不禁打起盹儿来。可小丁再也坐不住了,他的脑海中一遍一遍地浮现着一个月前的情景……

那天,他在农家乐和几个小伙伴们玩斗鸡,突然,一个名叫阿翠的小姑娘问道:“你的愿望是什么?”小丁信心十足地说:“我想有很多钱,去世界各地旅游,尝尽天下美味……”等他说完,其他小伙伴们却异口同声地说:“我们想见到大海!”这响亮的回答使小丁差点跳起来,“就这么简单?”要知道,他可是见过大海不少于十几次了。

“当然了!”阿翠说,“我们只见过村子里的小河,自小时候起,爷爷奶奶就常常对我们讲关于大海的神奇故事,让我们对它的向往越来越深。”“原来如此”小丁终于理解他们了。他拍拍胸脯说:“放心吧,一个月后爸爸妈妈还会带我去大海边玩,到时我把大海的景色全部照下来不就行了?”“太好了,到时我们就能看到大海的样子了!”小伙伴们欢呼起来。

一个月后的那天,就是现在。小丁腾地站了起来,拿着照相机,食指飞快地按着快门,照下了湛蓝的海水,洁白的浪花,飘浮的帆船,美丽的螺壳……

几天后,小丁把照片洗好后,交给了小伙伴们。他们收到后像宝贝一样捧在手里,脸笑得像一朵朵盛开的花儿。嘴里不停地夸小丁,“你真好,照片好漂亮!你真够朋友……”小丁被夸得不好意思,红着脸笑呵呵的:“你们喜欢就好,送人玫瑰,手留余香。”

“也许,这就是帮着别人实现一个小小的愿望,自己也会有快乐的感觉吧。”小丁想, 就在那天晚上,他做了一个甜甜的梦!

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篇1:助人为乐

全文共 660 字

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小雨淅淅沥沥地下着,学校放学后,同学们陆续回家了。四(1)班的张x同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。

没过多久,张x就被人群包围了。这么多人,却没有一个人去帮她,我也在其中,看见她满身是泥,连头发、脸上都是,还把头埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地议论:“真笨,连自行车都不会骑!”有的说:“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”

正当大家议论纷纷的时候,一个尖细的声音响了起来:不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。这时,一个女孩从人群中挤进来,只见她个子比张x高一点,体形偏瘦,脸色不是太好。大概是张x的朋友吧!张x看见她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张x旁,亲切地问:“你没事吧?”张x摇了摇头,女孩转过身来,大声斥责道:“讥笑她干嘛?你没有摔倒过呀?”然后用手帕把张x身上的泥擦干净,俯下身子说:“来,我背你,告诉我你家的地址。

自行车等会儿我会推到你家的。”张x眼泪汪汪地把地址告诉了女孩,女孩背起张x就向东边走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了几步,汗水已经浸湿了她的衣服,但她没有休息。刚才嘲笑张x的一个人用自己的手帕把车擦干净,然后向张x跑去,我能干什么呢?噢,我要帮女孩背张x,让她休息一会儿。想着想着,我也飞奔过去。大家都向张x跑去,一个扶着脚,一个抱着身子……终于把张x送到了家,每个人手上都粘着泥巴,但没有一个人埋怨。再看看那个女孩,她衣服上全都是斑斑点点的泥巴,她却说:“没事,没事,衣服洗洗就干净了。”

今天,女孩给我们上了很好的一课,我们要乐于助人,才能使自己快乐!

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篇2:助人为乐的我

全文共 253 字

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昨天,连欣爸爸带我们一起到汀溪水库游泳。

水可深了,望不见底。大人拿了一条绳子给我,另一条给连欣。那要干什么呢?原来是把绳子的一头绑腰上,另一头绑在救生圈上。可以下水了,我兴奋地向水里跳去。像只小青蛙,手一拨,腿一蹬,蹦蹦跳跳地游来游去。这时候,我好像听到有人在喊:“救命”。是连欣。我连忙游过去,问她怎么回事。

她说她想跟踪我,结果不小心救生圈却跑了。“没关系,你拉着我的救生圈,我来帮你。”我奋力向前游去,终于帮她抓住了救生圈。他爸爸见了,向我竖起大拇指,夸我是个乐于助人的好孩子。我听了,心里也美滋滋的。

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篇3:助人为乐的作文

全文共 388 字

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今天我在店里去找一个朋友借书,在走楼梯时,我发现一个叔叔跌着一个颠车,我心里想:这里有电梯为什么要走楼梯呢?于是我向前走去,一看这一位叔叔的手只有一个大拇指,其它的四只手指合到了一块,我心里很酸。再看看,他那只手再拎那个板车,我心又酸了起来,就毫不疑迟的去帮了一下,二十个阶梯帮他拎下去的。我问他:那边有电梯,您为什么不走电梯呢?他满头大汗地说:从这到电梯要一二百米,不是太远了吗,从这到那下去,我早就到这边的楼下了。我心里:想为了工作再累也没有事,好厉害。这就像我的爸爸一样,腰在痛,流再多汗都愿意,为什么呢?不就是给我们挣钱吗?帮了他我觉得我是一个很优秀的一名少先队员。因为老师说见到有需要帮助的人就出去帮助他。这样你就是一名很优秀的少先队员了。

我帮助了该帮助的人,帮助了要帮助的人,我觉得这才是一名少先队员。

希望你们也要帮助弱小的人,这样社会才会更美好,更温馨,更温暖!

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篇4:乐于助人的小伙伴作文500字

全文共 541 字

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“五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家……”

我们班就是一个团结的大家庭,有哈萨克族、维吾尔族、汉族、回族,在这些民族中,有一个人深深地刻在我的脑海里。

白岩鹏是个乐于助人的回族小男孩。有一次,我没有带文具盒就跑去上学了,当我打开书包正翻找我的文具盒,才发现我没带,我心急如焚,因为老师就要听写了,我赶紧问同学借,可是他们都说只有一支,这时白岩鹏给我了一支笔,说:“我的笔很多,你这去拿去用吧!”我万分感谢后就开始写了起来。

还有一次,他过生日,请我去给他过生日,我爽快地答应了,放学后,我一回家就问妈妈:“妈妈,同学请我给他过生日,我可以去吗?”妈妈说:“星期几呀?”我回答:“星期五。”妈妈说:“周五你有舞蹈课呀!”我说:“那我上完课再去。”妈妈说不过我,就让我去了。

星期五,我上完课,兴奋地赶到那里,白岩鹏向我朝手,我跑了过去,我们上楼开始吃饭,可是我忘了带钱就激动地跑到这了,我想完了,没带钱,饭端了上来,大家都开始吃,就我没动,白岩鹏看见了就问我怎么不吃,我说我没带钱,不吃了,他大气地一挥手说:“没事,你这顿饭我请。”我脸红地说了声谢谢,就开始吃了。

其实他还扶过摔倒的小朋友,帮老师抱作业,捡拾地上的垃圾等。

相信这个回族小男孩会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩!

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篇5:关于助人为乐旳百字

全文共 481 字

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俗话说得好:“别人旳帮助是温暖旳。”每当你需要帮助时,你旳朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你旳心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常旳日子里,我旳朋友就无微不至旳关心了我。

有一次,全班都坐在安静旳教室里,突然我觉得头上一阵晕眩,不久过后,我旳肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量旳液体似旳东西,慢慢从我旳腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半旳食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似旳凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”旳声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了,又很没面子。我平时旳好“哥们儿”彭博旳身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐旳残渣上,我也马上行动起来,和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他旳同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。”听完这句话,我旳眼睛湿润了……

因为那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴望获得老师旳表扬,因为这是一种出自朋友间旳关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!

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篇6:助人为乐作文450字

全文共 479 字

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又到快乐的周六了!明明和弟弟迫不及待地冲到小区楼下玩耍。明明带着他最喜欢的滑板车,弟弟拿着刚买的风车玩具,可今天一点风也没有,风车转不动。明明看着弟弟愁眉苦脸的样子,左思右想,想到了一个办法。让弟弟坐上他的滑板车,明明飞快地跑起来,风车迎着风在转动,弟弟开心极了!

突然,明明看见了一位满头白女的老爷爷背着重重的粮食,老爷爷走几步就停下来,喘喘气,脸胀得通红,背上的衣服也湿了一大片。明明想:老爷爷肯定背不动了,有什么办法能帮帮爷爷吗?看到滑板上弟弟,明明灵机一动,想到了一个好办法。他三步并做两步地跑过去,对爷爷说:“爷爷,您把粮食放到我滑板车上吧!”爷爷说:“孩子,你们还太小哦!”明明回答道:“没事的,我们有工具呀!”爷爷笑了,把粮食放在了滑板车上,摆放好,确定不会掉下后,就开始推起了滑板车。明明拉着滑板车,弟弟扶着袋子,老爷爷一边指路,一边夸奖道:“好孩子,你们的方法真管用!”

两兄弟一起高高兴兴地帮爷爷把粮食送回了家。爷爷说:“谢谢你们,你们真是助人为乐的好孩子。”明明和弟弟听了,心里美滋滋的。明明想:我心爱的滑板车没想到还能帮助人,真是太好了!

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篇7:乐于助人的同学

全文共 336 字

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我有一个助人为乐的同学名叫小明,个子高高的,身材匀称,他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜,长着一双调皮又智慧的大眼睛,一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿,看起来憨厚又可爱。

有一次,小明在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了,他连忙跑过去热心地扶起她,关心地对他说:“别怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的妈妈对小明说:“谢谢你,助人为乐的同学,你是他学习的榜样!”

还有一次,放学了,同学们都陆续回家了,小明看见一个小朋友站在教学楼的墙角,隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨,小明又撑着伞拐回去,二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……

我的同学小明真是一个助人为乐的好同学,象这样的事情在他身上数不胜数,他常说:“助人为乐是我们中华民族的传统美德,我们都应该争当新时代的活雷锋!”

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篇8:书法比赛之助人为乐篇

全文共 447 字

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在星期五下午的书法课上,我们举行了一场书法比赛。为了迎接星期五的书法比赛,老师每天的家庭作业里都会不知“练一张书法作业”这个作业,书法比赛前一天,老师叮嘱我们:大家一定要带好有墨水的钢笔!“我准备了三支钢笔,为什么呢?因为我前一天就想到了:多带几支,当别人没有带或者没有墨水的时候,我就可以”挺身而出“了。

到了比赛的那天,我早早地就拿出了一支钢笔。这时,林姿延跑了过来,说:”王若辛,听别的同学说你有三支钢笔,借我一支,好不好?“我一听,心想我助人为乐的机会来了,看来我还是挺有预见的嘛。于是,我就毫不犹豫地答应了:”行!“我熟练地拿出一支钢笔给她。看着她拿着笔开心地离去,我心里似乎有一种说不出的自豪感。

正高兴着呢,吴彩星走过来问我:”王若辛,你还有钢笔吗?“我心里又暗暗窃喜:今天多带了几支钢笔还真是带对了,还真有好几个同学没有带呢!我马上拿出一支钢笔递过去说:”可以啊,给你!“

在一阵清脆的铃声中,书法比赛开始了!不知怎么的我的心情特别轻松,很快完成了作品。

今天真是一个难忘、快乐的一天!

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篇9:有关助人为乐的命题

全文共 633 字

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助人为乐的模范有很多,数不胜数。如果我为大家介绍雷峰等人们,大家肯定不用我介绍都知道吧!那我就为大家介绍几位我们身边的“活雷锋”吧!

他,长相不出众,学习却很好。他,永远微笑面对生活,总是那么乐观,那么幽默。他,总是不走寻常路,总是干一些别人不会做的事情!他很奇怪,在路上遇见老师就会像好朋友一样打招呼,跟学弟学妹们见面似乎很合得来。他经常在食堂里帮助在食堂工作的老师们端碗,干这干那。这在我们学校应该是前无古人后无来者的。看到别人遇到挫折,会像离了弦的箭般第一个冲上去。看到一点纸屑就会捡起来乖乖地放进垃圾桶。有些人或许会以为他像个傻瓜,但我却觉得他值得我敬佩,因为他和别人不一样,有着一颗乐助于人的心。

如果你经常在我们班,你肯定会知道接下来我要介绍的是谁了。在乱哄哄的教室里,她总是第一个帮忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打闹无人管理的教室里,第一个站起来训诫我们的是她。即使她不是我们的班干部。在有人感到无聊到都能睡着的课堂上,最专心听讲的也是她。即使有的知识她可能听不懂。她的学习成绩虽然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一个。他永远铭记着:“学文学问,不懂就要问!”这句格言。在别人遇到困难时,他会尽自己所能帮助她、他。

在我们的生活和学习周围有许多类似这样的“活雷锋”,他们都是我们值得学习的好榜样。在此我想对你们说:“帮助只是举手之劳,或许因为我们的举手之劳,人们会顺利地度过难关,过上幸福的生活!如果你遇上一个需要帮助的人,就请给他一点帮助吧!

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篇10:助人为乐的

全文共 448 字

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人们常说,助人为乐,人间大美。可是真正做到了的又有几个。下面这位就是真正做到了:那天,我正在路上瞎逛,看到了一个中年的人,他长的很瘦,身穿白色衣服,裤子吗——我就记不清了,他把身上虽然没有几块钱,但全部给乞丐了,有人拉住他问:“你为什么要把身上全部的钱全给乞丐呢?”

他回答“一个人要有爱心,如果你连爱心都没有,那活的还不如乞丐呢。”

路人听了连手赞扬,还把自己的钱分了一点给了乞丐。乞丐一直在说谢谢,谢谢。

还有一次,我看到了我以前在新疆的同班同学,那天,我们玩了很久,就要回家了,可是她看到两个大人在吵架,就叫我过去。

我们两个在这里看了很久一直没有人上去阻止。

吵了有几分钟,我们看到了一个阿姨,她身材苗条,三十余岁,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,梳着乌黑发亮的头发。她走了过去对那俩个人讲了很真实又很感人的事例教育了他俩。终于,在阿姨的劝说下,他俩和好了,相安无事。

虽然这只是一位不认识的人,但是我觉得他们是伟大的,让我感到一股伟大的力量在无时无刻不在激励我。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来。

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篇11:助人为乐作文

全文共 515 字

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今天,我跟几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先,我们在城庆小区的公园里集合,刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人,我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。

我们一起到了老人的院子里,这个院子里住了好几家人,我们先把准备的礼物送给了老人。电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访,老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物感动的哭了起来,我们又安慰了好一会,这才止住了她的哭泣。

我们接着又到了一个很老旧的小区,并看望了另一个老奶奶,在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说:“我今天很高兴,这么多得孩子来看望我,还给我带了这么多的东西,太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。

我们的第一个活动告一段落了,下面是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾,我跟高悦喂在一组。我们两个通力合作,在所有小组中捡到了最多的垃圾。

这两次活动让我懂得很多的道理:第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们,这样他们会很高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾,应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生,捡垃圾好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与,助人为乐。

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篇12:助人为快乐之本作文500字

全文共 508 字

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寒假里,我读了一本《笨狼和小红帽》的故事,它给我留下了深刻的印象。

笨狼是一只又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道耍滑头,所以也是一只可爱的小狼。故事幽默诙谐,讲述了小笨狼在森林里遇到小红帽之后的各种妙趣奇遇,并将善良、友爱、智慧的美好品质蕴涵其中。

故事中,小羊在遇到笨狼的时候吓得掉进了河里,差点淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它捞了上来。小羊掉进了护林员设的陷阱里,又是笨狼把它救了上来。护林员想把小羊和小猪变成烤肉,又是笨狼提醒了它们。后来大灰狼把小羊和小猪吞到了肚子里,笨狼为了救小羊和小猪,带着大灰狼来找小红帽寻求帮助。

动物与动物之间都能够和谐相处,互相帮助,更何况人与人之间呢。

老师经常教育我们说,同学与同学之间要互相关心,互相帮助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我们要主动地扶他起来。出门乘车时,主动给老弱病残让座。当身边的人需要帮助的时候,我们凭借自己的力量和能力去帮助别人。助人为乐不在事情的大小,只要是好事都应该去做。助人为乐是对他人的一种关爱。得到他人的帮助是一种幸福,帮助他人更是一种快乐!赠人玫瑰,手有余香。助人为乐是中华民族的传统美德,我们作为共产主义接班人更应该有责任和义务传承和发扬下去。

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篇13:乐于助人的我作文350字

全文共 374 字

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我有一张长长的脸,挻直的鼻子,水灵灵的大眼睛,乌黑的眉毛,我是一个乐于助人的孩子。

一次,我在坐公交车的时候,我发现一位大约七十多岁的老奶奶拿着很重的东西,没有座位,别人还不给她让座。看见了,于是我对她说:“老奶奶,我给您让座,您快坐吧!”那位老奶奶说:“谢谢你啊!小朋友。”我说:“不用谢!这是我应该做的。”后来那些不给老奶奶让座的人对我说:“小朋友,你有座就好好坐着呗!”我说:“老奶奶的年岁都那么大了,还拿着那么重的东西,连我这样一个十岁小孩子都能给老奶奶让座,你们都这么大了,难道,你们小时候,你们的老师、你们的爸爸妈妈都没教过你们吗?”他们听了后,都惭愧地低下了头,并对老奶奶说:“对不起,我们不该不给您让座,我们下次不会再这样了。”

我的心里美滋滋的,因为我不仅做了件好事,还给那些不给老人让座的人一个深刻的教训。我就是这样一个热心肠的人。

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篇14:乐于助人的同学

全文共 505 字

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我的好朋友——小灵是一个乐于帮助别人的人。

她经常披着头发,有一双水汪汪的大眼睛,一张瓜子般的脸和一张像樱桃似的嘴巴。

记得有一次,我和小灵在路上走着走着,突然看见前面有一位老奶奶,她手里拿着一大袋的东西,不知里面装的是什么,这么沉。这位老奶奶已经有八十多岁了,家里只有她一个人能干活,她的儿子从小得了神经病,什么也不会做。这时我和小灵急忙追老奶奶,边追边喊奶奶等等我们,当我们跑到奶奶的面前时,才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小灵连气都没喘过来,便脸上带着笑容对老奶奶说:“奶奶我来帮您拿回家吧?”奶奶笑着说:“不用了,自己来就行了,这米又不重。”小灵又说:“您都这把年纪了,让我来帮您拿就行了,您看您的腰都弯了,您要是再拎重东西的话您的腰就会更弯的。”奶奶笑了,顺手把这袋米递给了小灵,当小灵拎这袋米的时候,我小心翼翼地观察小灵的手,不久我发现小灵的手在发抖,我快速地走到小灵身傍,和小灵一起抬了起来。把米抬到了奶奶家,奶奶连声说:“谢谢你们孩子,谢谢你们。”小灵高兴地说:“以后有什么重东西你不要拿了,您来找我,我来帮您》”奶奶点了点头。我和小灵就离开了。

小灵,你真是我的榜样啊,我一定响你学习的。

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篇15:乐于助人的新同学作文

全文共 818 字

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时光匆匆,转眼间,我进入了初中。认识了许多新同学,他们都给我留下了很深的印象,但其中给我影响最大的一位新同学还是乐于助人的李雅菲了。

李雅菲个子不高,有小小的鼻子和嘴巴,长得小巧玲珑,脸上常常挂著亲切的笑容,是我们组组长。别看她相貌上没什么特别,却有着一颗乐于助人的心。时常帮助别人,我就受过她的帮助。

一天,我们正在数学考试,可刚进考场,我却发现自己居然忘记带直尺了。“一会要画数轴,我没有直尺,这可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而坐在我前面的李雅菲回头回头发现我一脸紧张、焦急的表情,询问缘由,知道了我没带尺子。便要把她的给我用,可是一会她怎么办呢?我便没有接受她的帮助。最后,她做出了一个动作,把她的尺子截成两半,分了我一半用。我终于度过了这场考试。后来,我十分感激她牺牲自己的尺子来帮助我,并要给她买一把新尺子。她却一口拒绝了,并回答说“我这也是情急之下才这样做的。你如果没有尺子的话,会影响成绩,同学间应该互相帮助吗,没事,我的尺子牺牲得也‘光荣’,你下次记住不要再落东西就好”。她说完,我顿时被感动了,多么乐于助人的同学啊!最后我仍是给她买了一把新尺子,我不能让她的尺子白白‘光荣’后,没有一把像样的尺子吧。

除了我以外,还有许许多多的人都受过她的帮助。一次,我们俩一起玩,看到我们组的一位同学因为丢失了老师刚发的英语卷子而着急,怕被老师批评。我看到后,只是耸耸肩表示无奈,而李雅菲却答应帮助这位同学,拉上我去办公室找老师重新要了一张卷子拿回来让他做。那位同学惊奇地问李雅菲为什么要帮他,这又与李雅菲没有关系。她再次说起我熟悉的话“同学间应该互相帮助吗,没事,你帮我,我帮你,都是应该的,不是吗?”站在一旁的我再次被她无私帮助同学、乐于助人的品质打动了。

李雅菲乐于助人的品质不仅打动了我,也深深影响了我,从这以后,我也会像她一样去为别人排忧解难,帮助他人。从她身上学到的使我获益匪浅,她是我初中最难忘、最要好的同学!

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篇16:乐于助人的班长

全文共 547 字

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我们班上来了一个新同学,他乐于助人,而且十分善良,而且,他也是我的朋友,他经常帮助别人,一旦别人有困难了,他都会努力的想办法为别人给解决,所以我们大家都喜欢他,有关他的两件事,我现在都还记得。

有一次,我和我的同桌刚好是今天值日。但是,我同桌突然在这个节骨眼上,突然生病了。结果,导致今天无法完成值日。这个新来的的同学,立马挺身而出,帮我和我的同桌,把一切值日,一个人全部给干完了。接着,他找来感冒药,和接来一瓶温开水,把药送到我同桌的手上,再把温开水给同桌,让我的同桌吃药。而且还对着我的同桌说了一些关心的话语。放学后,他亲自把我生病的同桌,给送回了家。让我的同坐在家里好好休息,把身体给养好。

第二天,他用自己的零花钱,买来了许多的水果去我的同桌家看望他并且还把水果送给了我的同桌。这是,一件多么小的一件事情啊!

还有的时候,我们一有问题都会去找他,比如:有一天,在学校里,我有一道数学题不会做,于是,我去找他。他先是给我简单的讲诉了这道题的解答过程。然后,他问我回了没有。我摇了摇头,表示我并没有听懂。于是,他又再一次详细的为我讲解这道题的解法,每当我不懂的地方,他总是会不厌其烦的教着我。直到把我给教会为止,才结束。

你想知道他的名字叫什么吗?那就让我来告诉你吧!他的名字叫夏明——我们的班长

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篇17:助人为乐的作文

全文共 633 字

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乐于助人的人,像天使。

天空一片湛蓝,我正在操场上无拘无束地奔跑着。突然,一块石头无情地将我绊倒了。“哎呦!”我一声惨叫。我疼得龇牙咧嘴,眼角不时泛起一阵又一阵泪花。缓了一会儿,我擦了一把眼泪,用一只手按住刚才摔伤的地方,另一只手撑地,艰难地站了起来,一瘸一拐地向教室走去。突然,杨梓颉飞奔过来,亲切地问:“彭雅雯,你怎么啦?”

“呃……那个……”我支支吾吾的,“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤。”他捂住嘴笑了,开玩笑说:“不会吧,你看起来那么文静,走路都像是怕踩死蚂蚁似的,怎么会摔跤呢?”

“哎呀!我都说了我是不小心的啦!”我的脸顿时涨得通红。“好啦!”见我难堪了,他收起了笑容,一本正经地说:“逗你玩的,说正事吧!见你如此可怜,那本大侠就大发慈悲帮你一把吧!”我无奈地笑了笑。

他蹲下身来,把左手搭在我的左肩上,再抓住我的右胳膊,搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳,似乎一秒就可以跳500多个……他用力搀扶着我,我几乎不用花费什么力气。不知走了多少级台阶,他的额头已经渗出一颗又一颗晶莹剔透的汗珠。我内疚地问道:“你累吗?”“不!不累!我一点都不累!”杨梓颉坚定地说。我的嘴角微微上扬,我的内心波涛汹涌。额头上的汗珠可以看出他的辛苦,可他眼睛里放射出来的光芒,却是浓浓的喜悦。他一边扶着爬杆,一边带着我,迈着沉重的步伐,一点一点地往上走......

我又想起了他帮助其他同学的点点滴滴,多么希望时间就此停住……也许,在杨梓颉的字典里,“付出永远比索取更快乐”!

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篇18:助人为乐,乐在其中作文600字

全文共 614 字

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在电视中,常常会放学习雷锋的宣传。其实,在生活中处处都有雷锋的身影,比如最美妈妈吴菊萍。前不久,我也做了一次活雷锋,虽然只是一件小事。

在一次西湖之旅时,我去洗手间,看见一个小弟弟因为人矮,够不到烘手机,急得直跺脚,我想起小时候自己也够不到烘手机而急得像热锅上的蚂蚁,当时一位叔叔帮了我,临走时,他说了一句话:“小朋友,以后要多帮助别人,做个活雷锋。”当时我还小,不明白其中的含意。现在我领悟了它深刻的内涵。

我二话不说,也顾不上在外等候多时的妈妈,走过去默默地抱起小弟弟。小弟弟诧异也回过头来,我友好地说:“哥哥帮你。”

烘手机?嗡嗡:地响了起来,小弟弟的手翻来翻去,十分轻松。但我的手却沉甸甸的,好像一不小心就会折成两段,但我还是强忍着,因为我要做个乐于助人的学生。

小弟弟时不时的回过头来看着我,他的眼神仿佛在说:“大哥哥,谢谢你,你真好!”我也强颜微笑,装出一副轻松的样子。

随着“哄”也一声,烘手机停止了。小弟弟把头转过来,对我说:“好了,大哥哥。”我把小弟弟放下来时,双手有点僵硬,腰十分酸痛,但心中却像溶了块糖。

临走时,小弟弟握着我的手,真诚地说:“谢谢大哥哥!”此刻我又想起了叔叔说得话,于是我抚摸着小弟弟的头说;“以后要多帮助别人,做一个活雷锋。”小弟弟似懂非懂地点了点头。

当我走出来时,妈妈已经等得不耐烦了,开始训斥我。但我并不为此感到难过,因为我体会到了助人为乐,乐在其中。此刻我的脑海中飘荡着广告中的雷锋歌曲……。

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篇19:乐于助人作文600字

全文共 521 字

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在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮忙。

有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,教师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!

写完作业后,她立刻把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,可是可薇立刻多教了我几遍,最终,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

在午时大合唱时,我很紧张,生怕做错了。可是我心想:今日中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。教师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。教师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮忙了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

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篇20:助人为乐

全文共 454 字

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这天,天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……

小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天的天气真好,我可以痛快地玩了!”他跑着,跳着,哼着歌。

他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边的时候,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。

小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更有信心了,更快了!

路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!……

灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。

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