离别作文实用8篇 作文大全(最新20篇)

今天早上，妈妈还不到六点就把我叫起来了，这是为什么呢?因为我参加了烟台市机器人邀请赛，就是现在出发，也得十一、十二点，所以我该快点了。洗刷过后还没吃饭就已经六点了，所以我和妈妈连饭都没吃，赶紧拿上旅行包，出门打的赶到机器人教室了。

这是我第一次自己去旅行，一路上我非常紧张，心里忐忑不安：这是我第一次自己单独一个人外出旅行，虽然有同学陪着，但我还是有些舍不得妈妈。但转念一想，自己出去也不是什么坏事，即可以锻炼我的自理能力，也可已在以后类似的活动中有一些经验，这让我的心踏实了许多。可是到了大客车上，我的眼泪却止不住地流下来，妈妈的眼睛里也布满了晶莹的泪珠，但她的脸上却挂着微笑，向我挥手告别。我知道在妈妈内心有多么担心和舍不得我，我一定要安全的回来，并且要赢一枚金牌送给她!就这样我们的车驶离了东营，开向烟台。

在车上我们有说有笑，司机以为我们，便打开电视给我们放电影地看，有：变形金刚2之卷土重来、七小罗汉、花木兰......最搞笑的就要数大笑江湖了，车上的一双双眼珠子，锁定在了电视上。咕咕咕咕咕咕咕咕......我的肚子叫起来了。没办法我只能拿些零食充饥了。经过四个多小时的车程我们安全到达美丽的海滨城市——烟台，到了那里，我们也不三七二十一了，随便找了一家饭店就吃了起来，然后就回宾馆准备明天的比赛了。

在金色的六月；在象征着成熟的六月；在充满了离别伤情的六月，我们终究是离开了母校的怀抱。从此之后，我们六年中最习以为常的老师的笑和话语，成为了梦，散落在记忆的边疆。我来到校门前，看到依然热闹非凡的校园，却再没有那么多我熟悉的面孔，泪水滑过脸颊，突然想起，从前在这里，我也哭过。

同样是秋天，同样有收获，同样是分离，也同样有泪。上四年级的我，失去了我深爱的老师，秋风瑟瑟，我独自在从前老师站过的地方徘徊，想起从前与老师的点点滴滴，泪一不小心就涌出了眼眶，泪珠砸在心上，真的好痛好痛。蜷曲在一个角落，任泪水沾湿衣领。突然，一只手落在我的肩膀上，声音随之响起：“分离并不可怕，可怕的是失去勇气去面对。人，想要飞得更高更远，就必须经历分离，也必须不怕分离。你只有变得无所畏惧，只有展翅高飞，才会让老师欣慰。现在你老师只是暂时离开了那你，你想见她随时可以，但你若一直这样浑浑噩噩，何谈展翅高飞，你真的想让你的老师再见你时，愁容不展，为你的前途担忧？她或许会如认为是因为她的离去而毁了你的一生。所以，无论如何，你都要坚强。”“老师，可我真的好想好想她啊。我不想分离，我想和你们永远在一起，老师，求你了，宋老师已经不再我身边了，你千万不要走啊。”我的感情再也抑制不住了，紧紧地抱住老师，不愿分离。“老师早晚会离开，就连你的父母也不能永远在你的身边。所以，孩子，别哭了，勇敢的面对吧。过去回不了，未来不能到，我们能做的就是抓住现在，不是吗？”老师安慰道。“嗯，老师，你放心，我会努力的。”终于，我想明白了，但泪水却挥洒在这里，永远存在。

如今，老师的话灵验了，我们终究要分离。可，我也明白，我不能哭，我不可以这么自私。我要勇敢的面对，不要老是担心。自责。我止住了哭泣，微笑着伸出手臂拥抱灿烂的阳光。因为我相信：明天会更好。再见了，母校，我还会回来的，虽然我已毕业。

离别，多么怵目惊心啊！

仿佛世界的一切都已消失，在此时的眼里只有离开的人儿，泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车，看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里，四处蔓延……

一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉，回荡在校园的空气中；一个个离别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖，回荡心头；一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳，回荡耳边……

再见，也许，再也不见。可还是满心的期待，一遍遍的说着“教官，一定要记得我们”。也许有那么一瞬间，会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃，留下了痕，刺伤了眼。

教官忍着没哭，努力笑着，可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛？教官一遍遍的说着“没事，别哭”，可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍？男生互嘲着对方“你也太女生了吧”，可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人？

汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受，在此时却成最刻心的回忆；严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情，在此刻却变成了最珍贵的痛。

人总是这样，在经历过离别之后才会发现自己有多在乎。是啊，如果可以的话，哪怕再苦上十几倍，只要每天还可以听到那熟悉的哨声，就感到很满足……

教官，再见！您教给我们的也许我们不完全会做到，但我们一定会去努力的做的，答应过得，怎可不算数？

你说，离别真就这么好玩吗？为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢？

青春是个美好的而又是一去不可再来的时期，是将来一切幸福和光明的开端。就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松，吃吃力力地从初中跑进高中，白线勾画的跑道不知何时早已消失了，我还在苦苦地寻找没有美丽的错误，怎会有美丽的结局望着你远去的背影，我只愿你回一回头！什么时候能像你一样，飞过那片潮湿的天空，而不打湿翅膀。我当然不谈你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那个模型给捣碎了，所以啊，你是独一无二的！

人生的轨迹和历史，可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写！就这样，转过身去，打点好岁月的馈赠，作一次永恒的天涯之旅北去的车将载着你载着我的思念，扬起的尘埃会迷住我的视线，迷住我的泪眼珍惜这份美好的回忆，在梦里，在叙我们的情谊所有等待的眼睛终会走出停泊的小窗，敲门声依次响起不是所有的梦、都来得及实现、不是所有的话、都来得及告诉、也许是欢乐、也许是忧愁、谁又能决定去和留！人，总是会在走新路的时候恋着旧路，而路，也总是在懵懵懂懂地恋着旧时走过去的人纵使我们流着泪，流着沉甸甸的盐质很高的泪，我们也会在告别的站台上挥挥手，笑一笑，笑一笑，因为，因为我们不愿悲伤！不用再多说什么，被激情冲刷过的土地是那样的敦厚，充实而又富足真诚的，都已说完；虚假的，还没学会去说忘记了你曾经的伤害。

这季节是一条分界线，分开了一千多个日子的梦！没有我的岁月里你要保重你自己，没有你的日子里我会更加珍惜自己！水泄平地，东南西北各自流；聚散无定，春夏秋冬伤别离生命原是要不断的受伤和不断的复原，踏实沉稳地走过那段执拗多情的岁月一年又一年总相似不同，一页又一页看不够读不尽。长长的人生路，能有几个四年又有几多夕阳强有力的理想产生强有力的行动人往往因甜蜜的回忆，幸福的憧憬或企求解脱而去做梦。当人不再做梦时，那就意味着他直面人生的风风雨雨过去的，让他过去，不必回想；未来的，等来了再说，不要空想！失去的东西，我要努力的承受着！失去才会懂得珍惜！不完整中没有缺陷每一颗心都有自己的太阳，每一颗太阳都有照耀的领域！不要悲伤过去的就让它过去！

毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；曾经相聚多少天才知道离别多少年虽然所有相聚终究要离别缘分将我们围成圈思念化作白杜鹃依依不舍的离情万千我们一定要再见不管路途有多遥远虽然前方有危险也不管要多少时间月亮有多远心里的牵挂有多远远方的你们以后是否一切都安全不久就要有新起点了所以必须说再见天下没有不散的筵席，只要永远记得曾经的你。我真的放不下自己的心！

离别，是为了更好的相聚。我们在离别的事件爱你看里变成更好地自己。

离别，不说再见作文

秋，出生在北方J城。留长发!喜欢头发盖住眼睛的感觉，因为不想把这个世界看的太清楚!为了生活疲于奔命，像候鸟，但比候鸟孤独，总是一个人在路上。习惯了四季飘流的生活，从而慢慢的喜欢流浪!喜欢穿衬衫，旧牛仔裤，不喜欢打领带。在论坛上秋这样向Glay介绍自己。

不知道Glay真实姓名。名字对秋来说只是个记号没有现实意义。也懒得去记。所以她笑秋是个简单的男人!他问过她为什么叫Glay，她说这是一个乐队名字!是黑与白融合间的灰!她是女人，却有着男人的倔强。喜欢旅行，因为不想被生活囚禁，为自己而活。没有烦恼但却忧郁。秋笑她是昙花!只在夜里开放日升即落。她笑着说：你有着女人般的感觉，虚无飘渺但一击即中。无聊的夜他们你一句我一句的聊着!从亦舒到张爱玲，从海子到海明威。喜欢周恩来不喜欢***。从文学到诗歌，从生活到政治……然后一起沉默，不说再见，一起等待最黑暗的黎明。

黎明，秋用冷水冲身体!冷水落在三十六度半身体上。刺激神强迫自己忘掉父亲含恨而死的眼神。秋喜欢这种感觉!天明，秋离开这座陌生城市继续流浪。流浪是秋的自由。他习惯在不同的城市驻足停留。深夜秋和她再次相遇。她问：秋，流浪到哪里了?秋：南京。她说：那里是个忧伤的城市，有大片的梧桐树和雪松，开梅花!，六朝古都在这里灭亡，这座城市太矫情。不适合作古代都城。太美，也太安逸，皇帝们变的慵懒，等待被灭。秋：你真的很了解这里。她：这是我的家乡。

阳光灿烂的下午他们相见。安静的咖啡馆，秋一眼就认出了她。精致的脸，没有装饰。穿白裙子，手腕带一只古旧银镯。她带他去她的小学，古旧的老巷，中山陵……她边走边介绍，欢呼雀跃，眸子清澈明亮，象个小孩子。他对她说：你是个称职的导游。她笑。她送他到禄口机场。他抬头仰望蔚蓝的天空，一群候鸟掠过头顶。她问他下一站到哪?他想了想告诉她：回家，回那个北方小城，即使逃离的在远也逃不出心中的落寞!他转身离去。没有再见果断决绝，因为离去的那一秒他确定自己是爱她的!可是他给不了她幸福，也只能离开!

三天后G偶然在电视上看到被手铐锁住双手的秋。虽然长发已剪掉但她确定这个人就是秋。那个忧郁的北方男人。主持人正义凛然的报道：杀害J市市长的犯罪嫌疑人昨晚自首……

G关掉电视泪流满面，仰望天空，静静的说：其实你可以留下来的…。。。一群候鸟从Glay头顶飞

离别，不说再见作文

亲爱的你，还好吗?

去年夏天，你无时无刻的陪伴在我的身边，我们是羡煞他人的姐妹淘。在以往的夏日里，我们都会去溪边戏水，去田野里嬉戏，绞尽脑汁的逗对方开心……而现在，我成了“独行侠”，生活在孤独而又寂寞的世界里。

那天，我们坐在奶茶店里，一句“老习惯”，解决了点餐问题。我问：“必须走吗?还有回旋的原地吗?你走了，会不会孤独?……”你打断我的话，假装潇洒地笑笑：“又不是生离死别，干嘛这么煽情?而且，我又不是不回来了!”外表柔弱的你实际内心却坚强无比，你坚信：友谊永驻，青春相伴;竹马不老，我们不散!

服务员端着九珍奶茶过来，放下，然后走开。不带一点声音，这是我们的习惯，他们也都记得。咬着奶茶的吸管，我口齿不清的絮絮叨叨，聊了许多、许多。唯独，少了……再见……

离别的那天，小雨淅淅沥沥，所有的思绪都随风飞扬……在车站，我们挥泪告别，却始终说不出那两个字：再见。

离别，不说再见作文

风起时，谢谢你们温暖了我盛开的笑容。——题记

年少初识的我们我们的摩天轮已停下，一千多个日日夜夜，将换取更为广阔的世界，却为何我们仍留恋格子里的春天?还记得三年前，刚跨入中学时那些脸上挂满懵懂笑容的小家伙们相遇了，那时我们的笑容简单而纯粹;还记得两年前为会考而奋斗的我们相互鼓励着，那时我们的笑容执著而坚定;还记得一年前运动会上我们因相知而团结拼搏，那时我们的笑容成熟而自信……

而今，当一切都如常时，阳光的角度，空气的味道，还有消失在树林中的飞鸟，都没有改变，变的是身边这群快要告别的人。快毕业了，我们将带着时光的痕迹失散在城市的各个角落或世界的各个角落，日子安静地盘旋在城市上空，一点一点地风化城市里的建筑……透明的校园时代到校园里走走吧。那一簇簇熟悉的杜鹃花，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血浇灌的青春。老樟树上刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经相遇，手拉手畅谈心事，却可能终免不了拉着行李箱在校门口向左走，向右走……我们的头发长了短了，衣服新了旧了，我们哭了笑了，那大大的太阳依旧每天升起落下，将我们的影子拉长再缩短。

操场安静了，往日同学们的呐喊声在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少张面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。我们笑着说我们长大了，可泪水还是滑过脸颊，“说好不哭，你怎么说话不算数呀?”死党边笑边把我的泪水抹去。“我没哭，是眼泪自己流下来了。”只剩下一些密密的丝网缠绕着心扉。讲台上的座位表是否成为了解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜?厚厚的书墙多少次阻挡了我们驰骋操场的梦想?把你们的照片剪成窗花贴在心上，这样还会忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白时，是否再也叫不出你们的名字?骂了三年的饭菜居然成了美味，为了再吃上一个月才有一次的鸡腿，能不能容许我们插队呢?电视总是在节目最精彩时被关掉，伴随着阵阵叹息声，人群如涟漪般散开，一圈一圈，直到不见。左眼微笑，右眼流泪过去了，结束了，我的初中时代。风筝总会飞远，但它的线留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了烟囱里;我们总会飞远，但脚印留在了母校的操场上……不该悲伤，因为我们在成长。

我感慨自己曾面带羞涩的微笑走进校园，如今的微笑多了份成熟，多了份留恋，多了份坚定。站在叫做“曾经”的山崖上，看着匍匐在自己脚下的明丽的青春，我释然。站在十四岁那青春转弯的地方，站在一段岁月与另一段岁月的期待里，我泪流满面地微笑着，心里默念：“分别后，我们不说再见。”花开有声，花落有情，初中三年就是一场无悔的、充满感动的相遇。本文选取初中校园生活中同学们相遇、相交、相知的场景，通过看似散乱实则精细的描绘，以情真意切的告白，将所有画面巧妙地融合在一起，展示了初中三年的悲欢离合。

张爱玲曾经说过，有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了，但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上初中时，花了整整一周的时间熟悉校园的地形，因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架，低垂的铁链，坚硬的木板，组成这个老式而简单的秋千，在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面，轻轻地摇动，风从耳边呼呼地吹过，时起时落，带给我阵阵的晕眩，却有一种神经质的快乐，使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的，是木棉花开的季节。校园里花草无数，我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上，抬起头去数那数不尽的花苞，感受罅隙间支离破碎的阳光，体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着，伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落，就像傍晚的落日划过蓝天，划过校园，划过所有的学生，然后重重地落在厚实的土地上，啪，啪，啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去，真切得仿佛落日一般，让美丽的心情高高悬挂，美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满，本乃爱花之人，心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时，都忍不住驻足欣赏，左右看着满心欢喜。

可越是美，死便越显惨淡，发黄萎谢，如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。

如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人留恋。

初三了，我即将离开，离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开，到头来却发现自己已习惯了这时的生活，不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最终要遗忘的。明知会分享，极想要逃避，终于发现，我害怕离别……

临近初三，我偶然会幻想离别的场景：一群风度翩翩的少年们穿着干净的校服在教室坐着，他们脸上会闪过几丝忧愁，似在担心初三的压力，又似在忧愁分班的别离，只是我从未想过离别会那么快到来。

听到那个消息，我为之一颤，看着昔日的伙伴，我似乎陷入了一个难以逃脱的巨大漩涡中，喘不了息，我有几时慌神，心中有几丝茫然，我不曾想过离别会这样悄然无息地突然来临。

开学那一天，我来到自己熟悉的班级，看着他们的面孔，心里充满落寞，差一点，就差一点儿，泪水便会夺眶而出。他们带给我的美好也许是无法一瞬间便可以全然抹去的，所以我害怕，离别的那一刻，我的泪会扑簌簌地落下，落在课桌上，落在校服上。

我曾经以为，那些人会一直在身边，但长大后才明白，有些路只能自己走。

离别，也是成长的过程啊，我们也许能学会如何忍住抑制不住的离别之伤，亦或是学会怎样使自己从抽离之感的深海浮出水面。

离别的那一刻，一定要笑着说再见，转身的瞬间才会望见远处的星河万里。

迄今为止，路过太多太多离别的时刻。幼儿园离别，离开兴趣班，转走同学，转校……不情愿离走。世界设置了很多离别的关卡。每个五岁以上的人都经历过，但谁又太去在乎它？无人。离别后，人们淡忘了。三十岁后，不知小学离别是怎样的，老了更忘了。

离别是游戏吗？它只是一场课间的游戏，十分钟便结束。离别很少有痛哭。安安静静到来，安安静静离去，似乎平静得无声无息……），很平静。几乎无人在意离走的瞬间，该向前走就走。不再想它是对的，别在意，否则会有痛苦。从另一角度看，想着它是对的。有太多太多的感情留在离别时，受了伤还能拾起。

当我们路过离别那瞬间，只知道一直一直往前。

撩起记忆的纱帘，才发现一切都已那么遥远，所有人的过去都交给了流年，她拿着这些欢乐和辛酸，驻扎进每一个人的思想里，提醒着我们，这些你曾经拥有，不曾忘却。

蝉鸣轰轰烈烈，我们一起的日子，开始慢慢的日升日落，和分别一样的季节，一架照相机被按下按钮的时候，不偏不斜的咔嚓出一张毕业留念，顷刻间定格了所有画面，多少张青春的面容被塑封成了记忆。那个阳光打在脸上分不清是汗水还是泪水的季节，和你们一样天真稚嫩的脸上露出一株说不清道不明的笑靥。

把照片抱在胸前，以前心里出现过的类似坚强、挺住的词语瞬间坍塌，面目全非。眼泪带着它们像泥石流一样肆无忌惮。

你拍着我的肩膀，说：“有缘终会再见。”

悠悠岁月荏苒，那么，有些人沉淀下去，又有哪些人终须铭记?但至少我知道，或许我们以后踩着不同的土地，但却彼此关心。

毕业后的时间似乎长的漫无边际，燥热未减，蝉鸣依旧不绝于耳，随之而来的同学聚会上，大家谈天说地，释放着自己仅有的也是所有的记忆，也就是在此时，还未停止拭去眼泪的我看到你醉后的模样，面容已发红，动作的节拍似乎慢了半个世纪。欢腾-临近结束时，你目光迷茫，酒意未解的问我“你会忘了我吗?”我不做回答，只是坚定的摇摇头，你似乎得到了最满意的回答，安然地笑了。

我怎么会忘了你呢?我最亲爱的朋友。

记忆力里这样定义遗忘这个词的：

遗忘者是有罪的，被遗忘者是可悲的。

我不希望我们任何一个人有罪或是可悲。所以，我希望我们永远不要忘记彼此。

无聊时，趴在阳台望天，由于天气闷热，心里并没有因为天空的旷远而减少燥热。突然黑云压城，大雨倾盆而至。我迅速的关上窗户，离开阳台。望着窗外的雨拿出手机，按下了那串熟悉的号码。

“这该是压抑了多久的一场哭泣啊。”

之后，再观雨，大珠小珠落玉盘，雨声已使心中的燥意减半。

“是啊，因为它不高兴嘛，但是它很自私呢。”

“怎么讲?”

“它伤心，要所有的人都知道，而你就不一样，总是偷偷的哭。”

“我哪有哭过，我很坚强的。”

“坚强?”

“要不然就是外表坚强，内心脆弱?”

“不对!”

“啊?”

“你是外表不坚强，内心更不坚强的女生。”

忘记那天无聊的电话交流时怎样结尾的了。只知道，雨水充沛了整个下午，街道已被冲刷得一尘不染。而此时我的目光已被傍晚的天空吸引。那是一种苦心经营的完美，又像是信笔涂鸦的随意，几种颜色的排列，深蓝、浅青、淡灰、微红，不甚分明的层次，宛若一杯放置好久了的鸡尾酒，美丽而寂寞。

我就这样告别了我的小学学习生涯。同时，也告别了我的童年，我的死党，我的率真。

我还记得，我第一次来到我该到的班级，就有一种温暖的感觉。我的老师，就开始向每个同学嘘寒问暖，我紧张的心一下子就放宽松起来了。老师发现了我，开始问我一些问题，那都是些家常话，我立刻便敞开心扉大谈起来。

我还记得，我有一次考砸了，我的数学老师叫我去办公室，我吓得腿都软了。来到办公室，老师并不像我想象中那么严肃，而是亲切地叫我坐下，帮我分析错了的题。末了，还肯定地对我说：你一定行！这句话让我从心底里打气：我一要考好，一定不辜负所有关爱我的人！放心吧，老师，我一定不会名落孙山，兵败乌江的！！

我的同学也一直支持着我，我有什么困难，我有什么隐衷，我有什么顾虑，他们都尽全力帮我，让我在集体的大家庭里感受到快乐，感受到阳光，感受到爱和支持！

临别了，我也不知说什么好，千言万语也说不完，道不尽我的感激之情，直到前些天想起李叔同的词：长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之崖，海之角，知交半零落。一沽浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

再见了！

有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真、善、美的音符。有人说眼泪是与人交流时无声的“言语”，也是自我反思时有声的“独白”；然而我的眼泪却是情感汇聚的港湾！

那是在小学毕业晚会上，一堆表演过后，终于开始用餐了，由于我们是在一个大酒店内举办的，所以晚餐极为丰盛，当我跟同学正在吃吃喝喝，兴致勃勃地聊天时，发现有很多同学陆陆续续地去向老师敬“酒”，老师坐在那一桌，对他们笑脸相迎。

我的目光正扫向那边，突然，我的目光定住了——我看到了我们的语文老师兼班主任——苏老师，她是一个好老师，她曾经为了我们的作文能力有所提高，于是让我们比别的班每周多写许多阅读作业，而这些作业，都是她根据《读者》上的文章自己出的（那时我们每周都订了《读者》）。

其他老师都让她休息休息，可是她却不，坚持下来，整个六年级上学期写了满满一本，当时的我们觉得很烦，觉得做这些作业简直就是浪费时间，却不理解她的良苦用心。

她对待她的儿子也是这样的。当时，她儿子四年级的时候，十分调皮，又不写作业，于是她跟校长提议，把她儿子换到了自己的班上来，她拿出了最狠的方式，运用及其“残忍”的手段——上课不听讲就关进“小黑屋”；欠作业就用鸡毛掸子打；回家不写作业就大声骂……，如此“残忍”，终于使她儿子的成绩有了好转，考进了南实，真是恨铁不成钢啊！

于是我走上去，向老师敬“酒”，走近一看，发现苏老师化着淡淡的妆，可是依然难以掩盖那岁月的痕迹——黑发已夹杂着不少白发；额头上有大大小小的皱纹；眼角的鱼尾纹愈发明显……

我怔住了，不知所措，呆呆地，过去敬完酒后就逃走了，可是事实是无法避免的。快乐的时光总会很快地结束，转眼间，晚会已接近了尾声。

结束了，是时候离开了，我拖着疲惫（明天是南实分班考）的身体与老师告别，那一刻，泪水毫不留情地夺眶而出，眼泪流进我的嘴里，有酸，有甜，有苦。再见了，老师！永别了，小学时代！

当我再次回到老屋时，一切都是那么的陌生，耳边再也不会响起奶奶关切的唠叨声了。

你快点起床。早上起床的闹铃刚响，我的耳边便响起了奶奶的“轰炸”，我正烦躁地洗着漱，奶奶又来了，“怎么这么慢，快点吃早饭，吃完快去上学，”放学后，当我以为耳边会清静的时候，奶奶又唠叨了“快点洗手，去学作业！”我再也忍无可忍了，生气地说道：“你能不能不再烦我了，能不能安静点！”我摔门而入后，却觉得自己有点太过分了，正当我打算向奶奶道歉时，听见门外奶奶与妈妈的对话：“妍妍不是快暑假了吗？我也在这没有什么事，就打算回去了，车票已订好了。”听到这话后，当时的我并没有开门去阻拦奶奶，我想着：反正下次还能见面不急于一时。就这样奶奶回到了老屋，我们约定国庆再回来看她。我盼望着与奶奶见面，想对奶奶说声对不起，时间一天天过去了。

终于，国庆来了，我们拎着大包小包，回到老屋，我总感觉和奶奶有一些隔阂，妈妈三番五次提醒我要和奶奶说对不起，可我仍然放不下架子，心里想着，下次吧反正过段时间又能见面了吗……结果，我们还没回来几天，却接到奶奶出车祸的噩耗。起先，爸爸并没有告诉我，可是，半夜爸爸忽然买了回家的机票，当我知道这件事时，奶奶已经走了。那一晚，我看着我和奶奶枕头的合照，边看边哭，不知不觉枕头已经被我的泪水映湿了，我们买了隔天最早的一班飞机，回到了老屋这时，门前枣树枯了，奶奶生前养的猫，也好像丢了魂一般，这个噩耗，来的是这么的突然，可我却并未顾虑到在人短短的一声中，到底有多少个下次啊！

当奶奶在世时，我嫌奶奶烦，可当奶奶走后，我才懂得奶奶的唠叨是那么的温暖，心中充满对奶奶的愧疚，可再也说不出口了……原来，这就是离别啊！我终于读懂了离别的含义：没有重逢，没有归期，没有机会再说一声对不起。

在每个人的生命中，都经历过很多的第一次，有的第一次使你感到快乐，有的感到悲伤，有的感到欢喜……而一些第一次竟难以忘怀，并且萦绕于心。

我第一次面对生死离别，是在我二姨的葬礼上。在这之前，除了在电影和电视里看过，我从没面对过真正的死亡。可是我二姨的去世，给了我太多感触。

去年的9月28日，我跟往常一样放学回到家，却只看见姥姥在家。我问姥姥：“爸爸妈妈去哪里了？”姥姥说她也不知道。过一会儿，天渐渐地黑了，突然门响了，我兴奋地跑过去，一看不是妈妈，而是爷爷，爷爷说接我去他家，爸爸妈妈有事不知晚上能不能回来。去了爷爷家，在我们快要睡着的时候，有人敲门，我一看是爸爸。爸爸对爷爷、奶奶和我说：“可心的二姨今天下午出车祸去世了。”听了爸爸的话后我一下子愣住了，简直不敢相信自己的耳朵。二姨真的离开我们再也回不来了？再也不能陪我玩了？二姨生前十分疼我，我小时候，她一有空就抱着我玩儿，每次来都给我带礼物，鼓励我好好学习。想到这些，我再也忍不住哭了出来。

这是我亲身经历生死离别的过程，我明白了人这一生其实很短暂的，所以要做许多有意义的事。我以后要更加珍惜自己的亲人，珍惜自己的生命。

天下没有不散的宴席，只是大家都想不到离别来得如此之快，让所有人始料未及． 窗外，是懒洋洋的阳光，窗内是一片阴凉．阴凉之中有着几双深情的眼睛．闪烁的泪光，哭红的双眼，无奈的泣声，让屋里的一切都变得忧伤．忧郁的气氛在这些活泼的女孩中是少有的，往日的她们充满朝气，俏皮可爱，今日的她们想夕阳西落，没得凄凉．看到她们在悄悄流泪，谁见了心里不难受？沉默，还是沉默．她们的＂老大＂回来了，几个变脸较快的女生凑了上去，脸上泪痕已被抹去，只有淡淡的笑．她们似乎显得很激动，不管有泪的，无泪的，全都围了过去．教室里的黑板上写下了她们在游戏里的家族名称，她们站在前面拍照留念．笑，是苦笑，她们的笑里究竟隐藏了什么？痛苦？无奈？悲伤？或者。。。。。。我说不清了．我只知道她们的假面具太假了，假得让人不想揭开．一个叫她们＂老大＂做＂大姐＂的人尤为激动，一点不顺意加上心情烦躁，大发脾气，又砸椅子又踢桌子，大喊大叫，我们理解他，没说什么，有人在默默收拾，大家都默默的。。。。。。 欢笑与泪水并存，这是青春的标志，酸甜苦辣，是青春的味道．青春说不尽，离别又算得了什么？

离别是什么，是两个人各怀鬼胎的分离，还是难舍难分的相送。我们一生需要经历过几次离别，或许是无法割舍的痛苦，或许是寄予希望的不舍，这些终会不可避免的发现在我们身边。

童年时，当我结束了满脑子之想着玩耍的年龄阶段。父母就会开始打算送我们去幼稚园，让我们试着在没有他们得陪伴下独立生活。于是我们迎来了人生中的第一次分别，我们大声哭喊着，用着略带可怜的语气喊着父母，他们还是把我们送上了前往幼稚园的车上。后来我才明白，他们下了多大的决心才把我们送上了车上。这是我们第一次体会到分别的感受。后来，随着我们慢慢成长，上学的离别我们逐渐接受了。开始迎来的，是更多的离别。小学二年级时，陪伴我长大的爷爷离开了我们，那时我第一次感受到了永远的离别，再也见不着了，也再也触摸不到了，留下的只有在脑海里的记忆。

时间过的很快，转眼又到了毕业的时候，我们都要离开曾经朝夕相处的同学和老师去往新的学校，又或者到社会上开始拼搏了。我们都带着不舍的情感在学校里过完最后的时间，这会是人生中一次难过的离别，或许会是彼此的最后一次见面，或许是一次可惜的错过。

长大之后的我们，开始懂得珍惜了，我们珍惜时间，珍惜每个出现在我们身边的人。我们开始想要留住某人，不敢去想如果分开后的感受。

从懵懂的儿童变成了懂事的少年，渐渐的，六年又过去了，在过一个月就到新年了，半学期就又过去了，时间过得真快啊！童年的无知，欢乐，在那个充满天真烂漫的金色时代，是多么幸福……

每个人，哭过就忘了，笑过就快乐了，心情不好时爱发发小脾气，开心时什么都美好。这些都是人生的变化，看着时间慢慢流逝，皱纹缓缓爬上父母的面庞……才开始发觉自己懂事了，自己长大了，自己成熟了。以前，在班级，我和同学门在一起追追打打，绕着教室跑；运动会，和班长、同学们一起投稿；开联欢，组织节目，唱唱跳跳，玩玩小游戏；考试时，鸦雀无声，一个个埋头认真达卷；放学时，同学们成群结队走出校园。在这个校园里有着多少快乐、幸福，充满着满满的爱：老师对同学的爱，同学之间的照顾……，那不只是校园，是一个充满爱的大家庭，快毕业了，真舍不得，毕竟在那里学习了六年，半学期就快过去了，在过半学期，我们就将离开这个校园，可是，我们长大了，已不再是无知的孩子，我们在这个校园里学会了做人的道德，这些都储存在我们的记忆里，就像昨天刚学的知识，记忆如新。

兴奋就是开心，但毕业后会开心吗？谁都不知道，或许有的同学惦记着母校的老师，你可以回来看看老师啊！或许有的同学惦记的不是老师，而是在母校的回忆，生怕把它弄丢，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不见了，当你在人生道路上行走的时候，你会有更多美好的回忆……我很开心我马上就要毕业了，但我很害怕我会忘记人生中教过我的每一位老师，因为他们告诉我：“做人不只是要想自己方便，也要想想别人！”。

——据李白《赠汪伦》改写

“铛铛——哐!”此时已是寅时了，月色变得黯然，我在江上已经等候多时，看着雾气越来越浓，汪伦，他怎么还不来?船夫又在催了：“客官，再不走，赶不到下一个馆驿了。”我停顿了一下，背对着他，轻轻地说：“再等一刻吧。马上，就该来了吧!”

我表面上一副若无其事的样子，可心里焦急地想：他怎么还不来，怎么还不来呀!我一挥衣袖，立在船头，眺望着远处的江水，由于此时雾气太大，外面是一片白茫茫的世界，什么也看不清，江面上一片寂静……

“君子今日惜别，不知何日再相见……”一阵高昂爽朗的歌声掠过我的耳边，近了，更近了……一定是汪伦，一定是他，我就料到他会来为我送行的……

雾色朦胧中，只见汪伦兄穿着浅蓝色的长袍，腰间系着一根紫色丝绦，佩着一把长剑，还是这般玉树临风、倜傥不羁，正潇潇洒洒向我走来，身边还有一个小童，挑了两坛美酒。近了，更近了……

我高兴地一拍船夫的肩膀：“来了，他来了!”

我整整衣袖，急急地下了船，走到汪伦面前道：“汪伦兄啊!等得我好苦!我以为你不来了呢!”

“这是什么话?我汪伦男子汉大丈夫，君子一言，驷马难追。有天大的事情，也不能阻挡我来送行。我怎么会对李白兄食言呢?”汪伦豪放地笑了，有他在，气氛总会显得那么热烈和融洽。

天色渐渐地亮了起来，雾气也慢慢地淡了。“君子里边请。”我请汪伦到船里坐下。

“在你家打扰了数日，让您劳累了。”我端起一杯酒说，“这次我乘兴而来、兴尽而返，很高兴能交到你这样的好朋友，咱们兄弟俩今天就大饮一番，痛痛快快地分别!”“好!你我思想性情相投，皆是同类之人，我很佩服李白兄的文采，尤为钦佩李白兄的洒脱呢!”汪伦说着，就端起一大碗好酒一饮而尽。“好酒啊!童子，给我再来一碗!”说话间，我们已将一坛酒都饮尽了。

“汪伦兄啊，难得遇到知己，兴趣相投，今日与君分别，有多少话要对你说，如这涛涛江水一般，说也说不尽，道也道不完啊!”我似乎有满腔的千愁万绪，想要对汪伦说。

“长话短说，这就要远行了。李白兄，你的心意我都明白，我一个无名之辈，难得李白兄如此器重，不胜欢喜啊!最欢喜的是，我们同是不拘俗礼、快乐自由的人。”

汪伦似乎眼睛有点湿润，他敲着酒杯，婉转地唱起了《越人歌》：

今夕何夕兮?搴舟中流;今日何日兮?得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，知得王子。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

我被歌声中蕴含的深情深深地打动了，上前握住了汪伦的手：“汪伦兄，我们前日游玩的桃花潭，水有多深?”

“哦，桃花潭，传说这是一个神潭，那里的水深不可测，据当地的老人说有上千尺深呢!”

“千尺深的潭水，也不及我对君子你的深情啊!”我转头望着船舱外，无限地伤感涌上心头，“你我这一别，也许以后就不会再见面了，我怎不伤心呢!”

“我与李白兄一见如故，如今分别，我也万分不舍得啊!但送君千里，终有一别。你看，船夫又在催了，不能再耽搁了，我们再饮一杯，李白兄，你还是赶快上路吧!”汪伦端起最后一碗酒，与我共饮后，毅然转身，疾步地离去。

此时江面上的雾全部散开了，船渐渐地离开了岸边。我诗兴大发，脱口而出，吟出了一首诗：白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我们大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场，我们就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。

再见了，母校!再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学，我敬爱的老师!

悄悄的别离，有时候是最美的结局。——题记

秋，送来点点轻愁。空气中泛着桂花的清芬，蓦地，心中生出一缕一缕的悄怨。在秋天层层叠叠的落叶中，隐匿的总是别离的伤感。

目送他渐行渐远的落寞背影，心中泛起的是无数种情绪的互相缠绵……

那一年，我和他之间突兀地生出了莫名的情愫，不是所谓的“兄弟情义”，而是彼此之间的丝丝赞赏。从此，我们在学校时，几乎形影不离。对此，我有一种憧憬，一种对未来生活的朦胧希望。那是一种地久天长的友谊，一种花开花落有你相伴的安心。

然而，最近我却敏锐地发现，我们的友谊似乎将面临着一场难堪的别离。

当秋日午后的阳光洒落教室，看着走廊上熙攘的人群，同学们莫名地产生了丝丝燥意。望向台上的英语老师，无奈地摇摇头，英语老师拖堂的老毛病又犯了。忽地，听见几声呢喃般的咒骂，我才发现，这一刻你的表情是那样的狰狞可怖。这样的你与我熟识的形象实在大相径庭。我只能默默地给你递过一个安慰的眼神，希望你不要着急。

又过去了半个小时，你一副压制不住怒火要爆发的神态。我有些呆滞，以前的你总是无所谓的样子，可一个暑假过后，我面对的却是你口中粗鄙的语言。我伸出手来，轻轻拍打你的肩膀，渴望借此打散你的怒火，同时口中轻轻安慰：“没事，再忍一下喽，马上就放学了。”而你却用一种是特别且冷漠的腔调反驳：“傻子，你自己认真听吧！神经病！”你的话狠狠地击中我的心，一股疼痛涌起，沉默良久。

终于，老师在少数同学不满地注视下，缓缓结束了一周的总结，并宣布放学。未等我说话，你就拿起早已收拾好的书包，和一些我不认识的陌生人闪身离去。我大声呼喊，你却置之不理。伸出手来想要挽留，抚到的只是一缕浑浊的空气。

夜晚，当孤寂的月儿升起，任由那忧愁哀伤的月光遍布全身，却又想到了我无法挽留的你的背影，不知你是永远的疏远，还是短暂的别离。(作文-)

不管怎样，用你的话来祝福你：开心就好。

猛然间，我觉得有种异样的感觉，那是一种轻松与忧愁的交融，或许我们悄然别离，是上天注定的最好结局。尊重你的选择，我也便释然了许多。

注视着屋外的片片落叶，轻嗅桂花的芳香，长吁出一口带着忧愁的浊气。小小的别离，让我豁然开朗，或许隔离我们的不仅仅是时间，还有渐行渐远的价值观……

每个人的一生，都要面对很多次的离别。有父母和子女之间的离别；有朋友之间的离别；也有老师和学生之间的离别。我感触颇深的要算和缑老师的那次离别。

记得那是二年级的时候，缑老师接手了我们班。当时我是一个胆小，不爱说话的孩子，在班上也没有几个朋友。缑老师知道后，给予了我很多关心，我变得越来越自信。缑老师还发现我爱写作文，她就鼓励我多写。在她的鼓励下，我的学习进步不小。

好景不长，四年级下学期，传来了缑老师要调走的消息！得知这个消息，班级里像炸开了锅。我们谁都不舍得缑老师调走，但是又无能为力。除了几个没心没肺的男生，装出无所谓的样，没表现出半点感情。缑老师要走了，班里同学除了我和我的两个好朋友，其他同学都去送别了。我和两个好朋友在教室里哭了好久。她们哭过之后，抹抹眼泪继续做自己喜欢的事情，而我怎么也没有心情做事情。满脑子都是这几年缑老师给我们上课，陪我们玩的情景。

后来的日子里，缑老师来学校听课，我们又见了几次面。只是每次见到缑老师，我都有想哭的感觉，当年离别的不舍，离别后的思念，在那一刻涌上心头。当我面对离别的时候，我选择了逃避，选择了哭泣。当离别来临，请互道珍重，期待下次重逢！

分离是残酷的，也是痛苦的，而即将面临毕业的我们，心中也难免有些悲痛，有些依依不舍……

美好的时光总是飞快的流逝，时光老人已让人觉察不出他的脚步，无声无息地走过了两年多的岁月，可别小看这短短的两年多啊。这短短的时间，却让我与同学、与老师、与这所小学产生了绵绵不断的情感。无论是谁，我们都用自己诚挚的一颗心去滋润、去呵护我们之间绽放的默契之花，不让它受到一丝伤害。

说起老师，总会想起老师那双灵巧的手，用完的红圆珠笔还有吸完水的钢笔盒。老师的手，是那么的光滑柔嫩，摸起来软软的、绵绵的。就像老师的人一样和蔼、可亲。想到老师的这双勤奋的双手，我们不禁为之动容;老师的红笔，总是那么快就要更换，为此，老师还自嘲:我算是一个最费笔水的人了，国家资源我浪费的最多!而我们却没有为此感到可笑，恰恰相反，一阵阵心酸涌入心头——老师，您当我们不知道吗?每天到校最早的是您，最晚回家的也是您，最受家里人埋怨“不顾家”的还是您，每天早上起来，因制作课件而熬的像熊猫眼的人依然是您。老师，您对我们的爱虽然没有琼瑶笔下的惊天动地，没有席娟笔下的亲情浪漫。但是，您却在所有点点滴滴的小事中，从不起眼的平凡的小事中，体现了您对我们那无私、伟大的爱。您对我们的爱，超出了您对自己的家庭、对儿女应尽的责任与爱。可是，您却不这样认为，却总把我们为您做的一点点小事记在心头，于是，您让我们明白了，为老师倒上一杯热气腾腾的热水，为老师送上一束芬芳的鲜花，就会让老师感到很欣慰。啊!老师竟是如此容易满足!

提起同学，总会有一股亲切涌上心头。是啊，两年的交往，已经让我们亲密的成为一家人。有了成功，永远不会自私的独享，有了失败，永远不会自己独吞苦果，我们都会伸出热情的双手来与你分担。“有福同享，有难同当”，这句话时常挂在我们的嘴边。淘气而不失可爱的邵帅，总会在老师生气时想方设法，逗老师开心，让老师“晴转多云”，他的爱，是热情的;温柔而善解人意的郝紫嫣，谢婷婷、郎婧，她们平时总是沉默寡言，但是却在老师失意时递上一张充满温馨的卡片传递着自己的一份心意。他们的爱是含蓄的;伶牙俐齿的党子璇、刘静，时常会为班中捧回一个又一个的奖项，会经常送给老师一个拥抱或一句充满亲情的“老师，我爱您!”他们的爱是大胆奔放的;机智聪明的马乾钦、苏月、秦学颖，他们会用一个个顶呱呱的成绩来表达他们对老师的爱意，他们的爱是醇香的;勤劳能干的大个子于晓波、白强，他们是当之无愧的劳动能手，爬上爬下，揩灰擦土的总是他们，他们为老师解决了许多忧虑，他们的爱是深沉的……老师，你是幸福的，因为你拥有了全班的爱，你爱我们，我们同样也是爱你的，我们用我们的行动来说明了一切，您的付出换来的是硕果累累、桃李芬芳!

有聚就会有散，时光是不会停留的。但是，我多么渴望时间能抛弃我们，让我们能在这个充满爱意的小世界中多停留一些时间啊!我们在一起的时间，已经不多了，不能用日、用时来计量了，分分秒秒，能在一起，就是幸福的。家庭中的每一员，我诚挚的祝福你们:万事如意、一帆风顺!