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我是个蒲公英推荐20篇

蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。接下来开学吧给同学们收集了关于我是个蒲公英优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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关于蒲公英花优秀

全文共 631 字

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有一株蒲公英生长在一条小河边。

春天来了,冰雪消融,原本很浅的小河暴涨,一只小蚂蚁爬了过来,它想过河,但是它找不到一片叶子当船。蒲公英问道:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁回答到:“我想要过河,但找不到小船。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当船吧。”小蚂蚁说:“好的,谢谢您!”说完,小蚂蚁摘下了一片蒲公英的叶子,放在河里,随后自己也上去了。蒲公英看着它越漂越远,直到不见了踪影。

夏天来了,酷暑难耐。一只小蜗牛慢吞吞地爬了过来,一边喘气,一边抹汗。蒲公英问它:“小蜗牛,需要帮助吗?”小蜗牛说:“天气太热了,我需要一把遮阴的伞”。蒲公英说:“那你摘一片我的叶子当伞吧!”小蜗牛说:“好的,谢谢您!”说完,小蜗牛摘了一片叶子,顶着叶子慢慢地离去了。

秋天,连绵不断的阴雨天来了。一只小蝴蝶慢慢地,冒着雨爬了过来,一边爬一边抖着翅膀。蒲公英问:“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶说:“雨太大,我没有伞。我的翅膀被淋湿了。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当伞吧。”小蝴蝶说:“好的,谢谢您!”说完,小蝴蝶摘了一片叶子,撑着小伞走了。

冬天,北风呼呼地刮着,雪下得好大。一只冻僵了的蝈蝈慢慢地跳了过来,它准备找几片树叶当被子好好睡一觉,可哪儿有树叶呢?这时传来一个温暖的声音:“小蝈蝈,我还有几片未凋落的叶子,送给你当被子吧!”小蝈蝈抬头一看原来是蒲公英在和它说话。道过谢后,小蝈蝈躲进了温暖的被窝。

蒲公英的四季就这样过去了,待到春暖花开的时候,它又摇曳着它轻吟的身姿,等待着它的朋友。

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篇1:蒲公英和小鸟

全文共 380 字

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有一棵蒲公英,它从小生活在一个美丽的山谷里,那里芳草如茵,百花盛开,还有一条清澈见底的小河,好像一条透明的蓝绸子,美丽极了!可蒲公英很孤独,它没有任何朋友。

一天,飞来了一只小蓝鸟,小蓝鸟发现了蒲公英,决定和它做个好朋友,就飞了下去,可蒲公英误以为小蓝鸟要杀它,说:“别靠近我,走开,走开。”小鸟连忙停下说:“你好,我不是坏人,我叫天月,想和你做朋友,可以吗?”蒲公英问到:“你真不是坏人?”小蓝鸟点点头,“好啊,太好了,我很愿意做你的朋友,要知道,我在这里很孤独,我也想看看外面的世界,等我成熟了,你能和我一起飞吗?”小蓝鸟笑着说:“好!”不久,它们就成了很好的朋友。

蒲公英的花托上长出了许多的绒球。蒲公英和小鸟一起飞了,它们看见了一望无际的大海,美丽的海鸥在悠闲的飞翔,看见了茂密的森林里,到处环绕着小鸟的歌声。它们觉得这里比那山谷更美丽,于是就在那住下了。

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篇2:美丽的蒲公英

全文共 763 字

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梦之花开的地方,生命便欣欣向荣。——题记

仲夏的黄昏,漫步在田间。路旁开满了蒲公英。风一吹,蒲公英的花絮便漫天飘落,像雪白的精灵在空中飞舞。我甚爱蒲公英,也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暂了,努力地生长,努力的绽放,可微风轻轻一吹,它的生命完结了,不是吗?我轻轻地叹息。

前方,一个俏丽的身影映入我的眼帘。她站在路旁,捧着一束蒲公英,指尖轻轻地滑过蒲公英,留恋的目光凝视天空,久久不肯收回。是她,邻家的小女孩,她的父亲早逝,母亲又患病在床。生活的重担并没有压垮她,她依旧微笑着面对生活。我诧异地走过去,轻声询问:“你,很喜欢蒲公英?”她微笑地点头:“嗯!”“为什么?”我注视着她,目光里有几多不解。她好像明白了我的心思,饱含深情地看着手里的蒲公英,幽幽地说道:“因为我有梦想,我不放过希望,就像蒲公英一样,努力地生长,努力的绽放,只是为了实现飞翔的梦想!”她的嘴角挂着一抹微笑。我不禁地问道:“你的梦想是什么呢?”她用手指了指北京的方向,“那里,北京大学。”望着她那坚定又有自信的脸,我不禁呆住了。

是啊,她不就是这样一棵蒲公英吗?生活的坎坷,命运的不幸,并没有击垮她,并没有使她放弃飞翔的梦想,她的心早已和蒲公英一样翱翔在天际。人生因有追求而美丽,生命因有梦想而精彩!

想到这里,不由向她投去了深深的一瞥,多么顽强的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服,不放弃。看起来弱不禁风,骨子里写满执著坚韧。不绽放则已,一旦绽放则漫天花絮。这就是蒲公英,这就是霍金,这就是海伦,这就是张海迪。

我紧紧地握住小女孩的手,语气坚定地说:“让我也做一颗蒲公英吧,和你一起翱翔天际!”

梦之花开放的地方,就一定会有荆棘。只要用心将梦想放飞,就会绽放漫天的美丽。因为心的坚定,爱的执著,点亮了不凡的人生。

像蒲公英飞翔的不仅是她,还有我们,还有梦想!

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篇3:初一开学作文:小小的蒲公英

全文共 417 字

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从前,在一个花繁叶茂的森林里,生活着一大片的蒲公英,蒲公英小小和大家生活在一起。

这个丛林里有让人流连的小溪、浓郁的大树、可爱的小鸟、美丽的鲜花……可是,小小从冲破坚硬的土地起,它就有一个心愿,那就是游离千姿百态的大千世界,明白生命的意义。有一天,小小再也不想呆在这里,于是小小扑闪着,飞了起来,风婆婆来了,“呼”一下把小小吹了起来,于是小小就在天空中自由的风翔。

小小游历了峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山、傲然挺立的华山、如痴如醉的桂林……,可是小小总是觉得少了些什么。

有一天,小小回到了森林,小小看到森林里的鸟语花香,枝繁叶茂的景象,小小明白了,只有家才是最温暖的,这就是小小最缺少的东西。

小小经历了这么多事后,看着大地,看着天空,看着朋友,小小明白了生命的含义,生命在于奉献,就像鲜花,嫩芽把生命给了鲜花,花把生命给了花粉。有了大地才有了植物,有了天空才有了鸟儿,小小在心里暗道:“生命在于奉献,我绝不能让生命白白流失。这就是生命。

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篇4:高考热点素材:沙漠蒲公英

全文共 726 字

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沙漠蒲公英,把它埋在花盆里,只要浇水,它就开花。沙漠蒲公英,是让人栽在花盆里,提醒人们去抓住机会的。以下是语文迷网为大家整理的具体素材,一起来阅读吧。

乡下的一位亲戚,在以色列的内坦亚城当劳工。回国前夕,其所在的公司按照犹太人风俗送给他一株沙漠蒲公英。亲戚把蒲公英转送给我。我把它泡在一瓶洋河酒中。

有一天,几位朋友听说我有一瓶来自以色列的补酒,执意要品尝品尝。就在我打开瓶盖的时候,一个小小的奇迹出现了,原来泡在酒中的沙漠蒲公英竟然发芽了,并且在芽的中间还开了一簇类似于小花的东西。

朋友们拿着酒瓶好奇地轮流看了一圈,每人喝了一小杯。

沙漠蒲公英到底能不能泡酒?喝了会不会出问题?我担心起来。为了找到依据,我立刻上网寻找,最后总算在美国《读者文摘》的电子版上找到了这样一段话:

在地中海东岸的沙漠中生长着一种特殊的蒲公英,它不是按常规来舒展自己的生命,如若没有雨,它们一生一世都不发芽、不开花。但是只要有一场小雨,不论这场雨是在什么时候落下的,它们都会抓住这一难得的机会,迅速发芽、开花,并在雨水被蒸发干之前,抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。

中东地区的居民常将它作为礼物送给亲朋好友,因为把它埋在花盆里,只要别忘了浇水,它就会生根、发芽、开花。以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为,在这个世界上,平民百姓发展自己、提升自己的机会就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一样少得可怜,但只要具有沙漠蒲公英一样的品质,在机会一旦来临的时候,果断地抓住它,大胆地去实践,同样会成为一个富裕和了不起的人。

原来,那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在时时提醒人们在自己处境困难时,不要悲观失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待机会;而一旦机会到来,就要果断地猛扑过去,抓住不放。

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篇5:关于蒲公英历险记作文

全文共 1694 字

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小时侯,我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空,关于蒲公英的作文。在那自由的时刻,我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切:衣来伸手,饭来张口。从不愁生活的忧虑,也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本:怎么样,我妈妈又给我买来了特步的衣服,你们羡慕吧!而每当看着那些学习刻苦的同学,我总是这样对自己暗示道:没有事的,我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的,我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出现,这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚,妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间,路边的小花小草们不禁也为这幕所感动,不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下,我们任由清风轻抚我们的脸庞,任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然,一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看,原来是一朵葡公英。

“哇,多美啊!”我不由得叫出了声。

“是啊,孩子,可是如果它不努力向上的话,它本身的美又怎么能让我们看见呢?”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话,我不由地低下了头。望望四周,一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着,脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱,努力地随风向上飞舞的情景。一点一点,它飞过了平原,飞过了树林,飞过了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而这每一次的出现,不正是它生命的真正意义吗?

不知何时,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当,再看看我吧,我时时刻刻都生活在父母的意识当中,直到现在,我不知道怎么去打理我的生活,作文素材《关于蒲公英的作文》。我不会去搭配自己喜欢的衣服,更不会洗衣服,饭不知道怎么去烧,衣服破了,我不知道去补,就连摔倒了,都不知道该怎么办!看看自己,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里这样问自己。

“孩子,生命就只有一次,我们一定要去珍惜,珍惜的意义不在于怎么去保全生命,而在于创造生命的真真正意义,真正价值,那样,你也会像那葡公英一样,展现出自己的美,而让别人惊叹不已的!”。

听着妈妈的话,我慢慢地抬起了头,望着妈妈一脸的笑容,我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影,我点了点头。

一阵轻风拂过,我不禁从回忆当中回到现实,望着那愈飞愈高的身影,我不禁露出会心的笑容……

我无力地趴在书桌上,摇动着手中那支块写完的水芯笔,望着书桌上那一堆小山似的复习资料,头脑不禁开始疼痛起来。阳光透过窗户洒在我的脸上,好温暖,好想自己能有双翅膀,能飞出这间封闭的屋子,来到自然界中吮吸甘甜的雨露,尽情地接受阳光的洗礼……

顺着阳光,透过窗户,一个晶莹的物体深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房间,蹲在它身旁,看着它—一朵美丽的蒲公英,在阳光的照耀下它显得格外耀眼,绿绿的叶子衬托着那颗白而轻盈的小球。根深深地扎固在土壤里,笔直的树立在那儿,活像一位守卫者。实在太美了,我要把它永远的留住!一丝邪念从我脑海中闪过。

我拿着一个透明的玻璃瓶来到这个“守卫者”的跟前,毫不犹豫地将它折断放进了玻璃瓶中。那颗晶莹的大珍珠迅速散开来,变成了点点星光。它们在那有限的空间内飘荡着。我透过这透明的玻璃瓶,注视着它们:白色的小绒毛,用一根发丝般轻细的绿色小茎牵连着,另一端是黄土般的小圆点,它们的身体紧紧地玻璃瓶壁上,禁不住一次又一次地敲打瓶壁,时间一点点的过去,谁也没能阻拦到它们倔强的脾气,它们仍旧敲打着瓶壁,它们是向往着玻璃瓶外地世界吧?看着那些蒲公英有些无力了却依旧紧贴着瓶壁,它们分明在哀怨,哀怨自己不能回归自然;它们分明在哭泣,悲伤自己将永远地停留在那个有限的空间。他们咆哮着,反抗着,但却还是被那一层薄薄的透明的玻璃瓶所阻隔。也许它们心里清楚,自己不能回归自然,但它们依然执著着。我注视着它们,看着它们小小的身体反抗着外来的束缚,心中突然一惊,它们心中流淌的不就是自然的气息吗?它们所向往的是属于自己的世界……

瓶中的蒲公英依旧紧贴瓶壁,而我,是该将它们放归自然,放归属于它们自己

[关于蒲公英历险记作文

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篇6:蒲公英

全文共 400 字

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“天下没有不散的筵席。”小时候,我并不喜欢蒲公英,一朵平平淡淡的花,一个白绒绒的小球。比不上玫瑰的华丽多姿;比不上梅花傲立雪中的身姿;比不上紫罗兰的闻名遐迩;更比不上桂花有的那芳香扑鼻的气味。我想就连那蝴蝶和蜜蜂瞧见了也会拍拍屁股走动物了!

但长大了,我的想法又截然不同了。突然发现蒲公英是那样的淳朴,并且有着许许多多的家人,过的是无比幸福快乐的生活。

蒲公英这个白绒大家族矗立在嫩绿色的根枝上。一阵微风吹过蒲公英随着微风不停的的摇曳,就像在跳着优美的“华尔兹”,就这样一直跳着跳着,似乎种子们也想来狂舞。一个连着一个,一片随着一片。在湛蓝如水的蓝天下,在自由飘荡的白云下,在迷人的芬芳下,在成片成片的绿树下……游荡。

蒲公英虽然没有百合那样娇艳,但它的作用是很大的。他可以清热解毒,对上火有着奇特的效果,蒲公英也可以医治感冒发烧、扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。

蒲公英一朵平平淡淡的花儿——ILOVEYOU!

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篇7:以蒲公英为话题的开学作文

全文共 460 字

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白白的种子,深黄的花朵."亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗不知道吧那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英.

蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右.

远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露.

我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子.下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花.

蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样.

蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的.

花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪.闻久了,便觉得有点臭.

蒲公英的种子很有趣,是白色的.我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了.然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘.

蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格.这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗

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篇8:蒲公英花话题

全文共 792 字

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那是一天下午放学的时候,雨,没有任何征兆地,“哗”的一声就从天泼了下来。我用书包遮住头,顶着就往家跑。

忽然,墙角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。只见它弱弱地举着几片尖尖嫩嫩的小叶子,叶间托着两三个青嫩的苞,一个人在干涩的墙角瑟缩着。倏忽间,狂风大作,豆大的雨点一颗颗重重地砸在它的叶子和花骨朵上。它猛地一低头,连叶子都被打翻在泥土的地上。

雨越下越大,一大点紧接着一大点地砸在它的茎上,砸在它的花苞上,砸得它不停地颤抖着,仿佛马上就要折断似的。可是它没有放弃,仍然执着地和风和雨对战着,挺举着自己仅有的几朵花骨朵。敬佩之情从我心底升起,但马上又落了下去。我想:这么脆弱的蒲公英怎能承受住这样的风、这样的雨呢?我非常地确定,等到明天早上,它就会早已折断了。

我向两边捋了一下早已打湿的头发,倾了倾早已积水的书包,向家不紧不慢地走去。衣服反正是湿了,书包反正也已经湿了,书湿了又能怎样?我早就有破罐破摔的心理了。

第二天清晨,太阳出来了。阳光穿过路边大树青葱的枝叶,筛下无数金色的光点。走在去学校的路上,我特意到那墙角去看,去看那株蒲公英,去验证我的非常预言。出乎意料的是花,蒲公英的花,全开了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那几朵鲜黄鲜黄的小花上,那么娇艳,那么动人。只见它们伫立在青青的花茎上,正高傲地仰着头,对着每个过往的行人诉说着自己的故事。

啊,这散发着金色光芒的蒲公英!

我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了时间,也忘了自己。

一直以来,我都认为我的生活如一张白纸,一张空白的纸。可是,真的是这样吗?小小的蒲公英花,在风中在雨中奋斗着,在困难在挫折面前感受着奋斗的乐趣。我们的生活也一样,每天都会有无数的风雨,而我选择的却只是逃避。

在这个阳光明媚的清晨,我终于挺起了头,大步向学校走去。因为,我懂得了:面对风雨,我们只有正面迎击,我们的人生才会因奋斗而充满激情,充满希望!

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篇9:蒲公英的旅程作文350字

全文共 359 字

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阳光下,田地里长着很多蒲公英,突然,大风来了,把蒲公英吹走了。

这个轻盈的蒲公英,随心所欲地舞动。在太阳的照耀下,呈现出彩虹般的绚丽。它感受着无拘无束的幸福。

它想去大城市开开眼界,于是它让自己降落在出租车上,随着车子的震动上下跳跃着,这时车辆把蒲公英呛得喘不过气来,趁着一阵大风它终于逃离出租车,来到碧绿的田野里。

一片绿绿的草被田野包着,里面种了很多植物。闻着香味,听听小鸟叫,田野真不错,在这里很舒服。

这时一阵大风吹来带着蒲公英来到了他向往的城市。城市好热闹啊!到处沉浸在过儿童节的气氛中,蒲公英停留在一棵打的树上,好奇的东张西望。

它突然发现有一个大男孩在院子里堆雪人,她在堆一个大大的超人。真有趣,他看见了蒲公英,一把抓住了这个蒲公英,她开心极了,嘴里说:“好漂亮的蒲公英!”我把它收藏起来。

这个蒲公英的旅程结束了。

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篇10:蒲公英作文300字

全文共 457 字

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金辉洒向大地。眼镜镶上一圈金光,小路也染上了金装。这条施工的小路,在人、车,随着晚风舞动的植物的点缀下,添上一笔生机。

我与往常一样,漫无目的走在回家的路上。晚霞“绽放”的光芒,为小路、花草、人,和路旁施工的机器,嵌上金色的边框。最后的一抹金光,送给了路两旁生气勃勃蒲公英的身上。路旁的蒲公英随着夕阳所带来的余风。轻轻晃动着身体。我渐渐陶醉了,入神的看着路两旁洁白无瑕的蒲公英。

时间在这里定格。人与自然融为了一体。我们用眼神交流,用心灵交流,用情感交流……那毫不起眼的蒲公英,给回家的这条小路“泼”上了一笔浓墨。使得这条小路,耐人寻味。天天经过的小路,我却没意识到这一簇簇的蒲公英。我对自己有了些怨意。如此美妙的一道风景,我竟一直没意识到。也许在无际的“漫看”,瞄过几眼。但从未真正去读,去听,去看。

该好好反思了,我想。我质问自己,为什么没发现如此有情趣的蒲公英?唯一的解释是我没有用心。那一路的蒲公英是我在回家的路上有了一丝安慰。我并不是一个人。那一路的.蒲公英在我成长的路上,被我小心翼翼的收在怀里,留在心里……

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篇11:蒲公英的梦想

全文共 796 字

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只有经历风雨的人,才能见到美丽的彩虹。

——题记

我是一株蒲公英,一株已经长大了的蒲公英。我躺在妈妈的怀中,快乐地摇曳着。风婆婆在我身边轻轻地吹着。妈妈在和我讲外面的世界是多么地美,多么地奇妙!有山、有水,有树林、有草原,还有那些可爱的小动物们……我看见,妈妈的眼中闪亮亮的,看得出妈妈格外兴奋、激动!

突然,妈妈温柔地说道:“孩子,你长大了。也该去领略那大千世界的风光了!孩子,你做好准备了吗?”

是的,我长大了。我要飞上蓝天,飞上大山,去看大片大片的草原,广阔无比的森林,清澈见底的河流,还有各种各样的小动物……我坚定地说道:“恩,我已经做好准备了。”

“你真的想去看那大千世界的风光吗?那是要经受很大很大的磨难才能实现的。你能确定你永不放弃?”妈妈严肃地问道。为了我的梦想,我用坚定的口气说道:“恩,永不放弃!”妈妈欣慰地说道:“孩子,你真是好样的!风婆婆,拜托了!”

风婆婆“呼”地一口气使我挣脱了妈妈的怀抱,飞向了远方。我要去实现我的梦想,在梦想的那边是草原、森林、河流……

飞着飞着,忽然刮过来一阵猛烈的风,吹得我的身体直发抖,想稳住却稳不住,任凭它折磨着我。我咬咬牙,说:“没关系,这一切都会过去的。”紧接着,天空雷鸣电闪,大雨瓢泼般地下了起来。大雨将我的身体淋得湿漉漉的,冷的我直打喷嚏。“这才刚开始,你就坚持不住了吗?你还是放弃吧!”一个严肃的声音传进了我的耳中。放弃?决不放弃!这是我答应过妈妈的。“我是不会放弃的,还有什么尽管放马过来吧!”话音刚落,一阵龙卷风就袭面而来。我轻盈的身躯抵挡不住它那强大的攻势,不由自主地被它卷了进去。我被它搅来搅去,感觉头好像已经被它四分五裂。

慢慢地,龙卷风停下来。我躺在一片美丽的草原上,那里有花朵,有溪流,还有各种各样的小动物。我还看见了绚丽的彩虹。我终于实现梦想了!我真的好激动,好兴奋!原来,只有接受风雨的洗礼,历尽磨难,你才能实现自己的梦想!

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篇12:蒲公英

全文共 450 字

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清晨,阳光明媚。太阳照着大地,使大地明亮,温暖。绿油油的草地上,唯独那柔嫩的蒲公英最引人注目。它有许多颜色:红、黄、粉、白......

蒲公英给草地增添了许多光彩,整个草地五颜六色,十分美丽。它的叶子肥厚,叶子竖起一枝长长的,嫩绿的茎。茎上顶着迷人的花,花瓣落下后,变成了圆圆的绒球,轻轻一吹就随风飘动。蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活,纷纷向母亲告别,到空中玩耍。它们在空中就像一幅“活画”。白色的蒲公英是象征着和平的鸽子,红、黄、粉三种颜色是一座三色桥。“鸽子”环绕“三色桥”飞,代表着中华人民过着彩色的生活。红色代表喜事;黄色代表富有;粉色代表幸福!

这小小的蒲公英在许多花中很不起眼,没人注意过它,但是它具有顽强的生命力。只要有土,就可以生存下去。所以,我觉得:一个人无论在什么地方,都要拥有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有一丝希望,就不要放弃,坚持到底,决不半途而废。

蒲公英很美,是一种朴素的美。潇洒但不疯狂,大气但不华贵。似乎觉得,它,才是最艳丽的花。它,在我幼小的心灵里留下美好的印象!

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篇13:蒲公英作文800字

全文共 782 字

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金色的风翻飞着五彩的落叶,片片落叶飘落在地上,织成了铺在大地上的一张色斑斓的地毯。就在这绚丽的时刻,我——一朵不起眼的蒲公英,开始了我神奇又美妙的远飘生活。

天,一天比一天冷了,许多种子都已经离开妈妈温暖的怀抱去寻找自己的归宿,我也要准备离开妈妈的怀抱去寻找自己的未来,去寻找适合自己生长的地方,好让自己来年生根发芽。

接到风婆婆的消息,说再过一会儿将有大风,正好适合我起飞。过了不久,大风如期而至,风儿吹得蒲公英摇摇晃晃。不一会儿,我便随着风儿慢慢飘走。就在我快离开地面时,一只蚂蚁垫着脚,抬起头,用渴望的眼神盯着我,问道:“薄公英姐姐,你这是要去哪儿啊?能捎上我吗?我也想去旅行,这样我们也好一路上也有个伴。”“当然可以啊,我们走吧!”就这样,我和一只蚂蚁成了驴友,并开始了我们神奇而又美妙的远行生活。

蚂蚁除了爱旅行外,他在蚂蚁王国还是位大名鼎鼎的画家,他随身携带着本子,一有灵感,便马上把它画在本子上。他每天晚上都会把一天里发生的事画成一幅幅生动有趣的漫画,他说,等到将来他有了孩子,他要把这些画传给它的子孙后代们看。第二天,我们来到了一座公园,公囩里人山人海,可真热闹!我看见有一对新人站在绚丽多彩的牡丹花前拍婚纱照,有一家三口出来散步的,有许多年轻人在跑步,还有许多大妈在跳广场舞的……我正好落到一位正在公园里拍写真的小姑娘手中,她把脸挨到自己的手边,轻轻一吹,我又扑向风婆婆的怀抱,轻飘飘地飞向了空中。

我们经历重重困难,可谓翻山越岭,终于找到了适合我生长的土地,这里既不会太干燥又不会太潮湿,真是繁衍子孙后代和安享晚年的不二之选。幸运的是,蚂蚁兄弟也有就近安家的打算,准备与我一同生活在这里。

黄昏时节,我抬起头,仰望天空,静静地欣赏着美好的景色。天边满是镶着金边的玫瑰色的云霞,夕阳的金黄散了一地,照出了我来时的路。此刻,我庆幸自己是一朵随风飞翔的蒲公英。

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篇14:田埂上的蒲公英作文600字

全文共 728 字

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阳台上闲置的花盆里,突然惊喜得长出几丛蒲公英,整天笑嘻嘻地朝我摇来摇去,好像在替春天向我打招呼。惊奇于他旺盛的生命里的同时,才发现春天已在不知不觉来临。

我走在乡间的小路上,路两旁的野花开的异常的盛。有一大片一大片开得正盛的蒲公英铺在绿的滴油草丛上,抑或精神抖擞得开着浅黄色的小花,抑或笔直得束着雪白色的绒毛。开的别样的灿烂,别样的精彩,浅黄色的花瓣簇拥在一起,有如夏夜里怒放的烟花 ,灿烂,繁华。

蒲公英在月色下最美,衬着墨蓝色的黑夜,映着城市的万家灯火,点点细绒,朵朵繁花散在山间田埂上,总使我想起幼年时在田间地头捕捉萤火虫的情景,美好,清晰。

最美的蒲公英,是在它飞散的时候,犹如流逝的灯花星火,却带着无尽的希望美好。

铺满小路的蒲公英,使我想起在阳台花盆中的那株蒲公英,是不是从这田埂上飞翔而去的种子呢?而花盆中的蒲公英一旦成熟,种子会飞去哪里?会不会飞回这一片田野?

人是不是也像蒲公英的种子,在某地某一个充满希望的春天偶然飞起,与前世的亲人、朋友在此相会,随着夜里的风在世间飘流?寻找着属于自己的一片净土,他轻轻坠下的地点,就是他一生的归宿,然后勇敢地在自己的天堂里茁壮成长?

蒲公英永远不死,因为当它的植株把种子抛向远方,渐渐枯萎时,它的种子已带着生命的希望随风飞翔,迎来新的轮回,传承,永不停息。

肥沃的田间小道,抑或是贫瘠的只有一点沙土的花盆,都不能阻止蒲公英开美丽的花,都不能阻止他们向远方播撒生命的希望。我想,人也应如此吧,无论处在怎样的环境中,都勇敢积极的生活,怀着一颗充满希望的心,永远都充满着对生活的希望,善待自己,善待自己的生活;无论富贵抑或贫穷,都有像蒲公英一样的志气,在属于自己的生命中,活出属于自己的精彩!

[田埂上的蒲公英作文600字

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篇15:蒲公英六年级作文

全文共 1749 字

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村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。

“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”

蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧:

“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。

一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!

我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。

我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。

蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么? 从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。 “府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。”

街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。

男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!” 我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”

我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?

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篇16:蒲公英的约定开学作文

全文共 616 字

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小学的时光就这样过去了,那些童年时天真烂漫的笑容似乎从未抹去,依然在脑海里回荡着。小时候老师的教导,父母的叮嘱,一幕幕的重现在我的眼前。我感到懊悔,懊悔自己没有珍惜童年,没有珍惜小学。童年时与我一起走过的同学,已经各走四方,为了自己的理想而努力着,拼搏着。可能彼此已经忘记了与自己一起走过小学之路的同学。但我相信她不会忘记我的,不为别的,只为我们立下的约定

她,是我在小学生活中最好的朋友,我们无话不谈,就像知己一样。我们在三年级的时候立下了约定,约定一起学习,一起成长,就算分开了,也不会忘记彼此。约定的声音是如此的洪亮,如此的动听,这是我有生以来第一次与别人立下的约定。虽然,那时的我们还小,但,我们的意志是坚定的!

那时候,正值秋天,蒲公英在风中轻轻摇摆,那蒲公英就成了我们的见证人。这些年来,每当我看到蒲公英,就想起了她,就想起了我们的约定,此时的我很想知道她在做什么。更想知道她有没有忘记我。窗外的蒲公英在风雨中摇动着,就像她在向我微笑,向我招手。回想起以前,我们经常在花园中嬉戏玩耍,天真的我们抛去脑海里的一切忧愁,无忧无虑的玩耍,是那样的快乐,那样的美好。而现在,她走了,只剩下我一个人独自守候着这蒲公英,守护着这无法抹去的约定。朋友,我相信你不会忘记这蒲公英,更不会忘记这属与我们的约定!

岁月,可以带走我的一切,包括生命,但绝不可能带走我的信念,更带不走我那份美好的记忆。

人生中最美好的事莫过于童年时天真的玩耍——后记

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篇17:蒲公英的奥秘作文400字

全文共 377 字

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你们见过蒲公英吗?

一朵朵毛绒绒的小球,它像一位美丽的仙女在空中自由的飞舞。

在一个阳光灿烂的下午,我和妈妈来植物园观赏那些美丽的花草。当我们来到草地的时候,我发现在草丛里有一簇雪白的蒲公英。它们一下子就吸引了我的眼球,我轻轻地摘下一朵蒲公英。一阵风吹过把蒲公英吹散了,它们就在空中跳起单人的华尔滋,既优雅,又美丽。妈妈对我说:“你可别小看它们只有一个手指般的大小,它可是小身材大奥秘哦!”

“有什么奥秘?”我带着好奇心问妈妈。妈妈告诉我,原来只要蒲公英被风吹散,它们的种子就会随风飘扬,它们就会在新的土地上生根和发芽。

后来我还了解到,因为它们的绒毛很特别,所以它们才可以安全的落地,人们在蒲公英的身上得到了启示,然后就发明了降落伞。

我还真没想到,原来植物也能带给我们发明创造的启发。所以只要我们认真地观察和探索,就一定能找到大自然更多的奥秘,改变我们的生活。

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篇18:假如我是蒲公英_450字

全文共 499 字

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蒲公英的冠毛展开,一阵风吹来,蒲公英离开母亲的怀抱,乘着风去做一次激动人心的旅行。风把蒲公英带到一个新奇的天地里,蒲公英就在那里安家。

假如我是蒲公英,生长在田野,生长在草丛,生长在路边或许生长在宅畔,总而言之,风把我吹到什么地方去,我就在什么地方安家。风啊!把我吹到玉树去吧,让他们在灾难中看到绿的希望,看到绿的生机,也要让他们看到克服恶劣的环境,克制自己悲伤的心态,一样可以顽强地活下来,不要埋怨命运的不公,应庆幸自己现在所拥有的,我这小小的蒲公英,所拥有的是我可以开出黄的花,头顶上长出和我一样的白色冠毛。而他们所拥有则是所有人的关心,所有人焦聚的目光,所有人的温暖,自己在这次灾难中生命依旧继续。

假如我是蒲公英,生长在每一个可都被风吹到的地方。风啊!把我吹到身在他乡,思念亲人的游子那里去吧!生长在他们的门前,生长在他们花池里,生长在他们的花盆里,长出和我一样的白色冠毛,让他们亲眼看看这从小小的蒲公英是如何乘着降落伞离开母亲,飘呀飘,悠呀悠,飘到四处——流浪,悠到各地——安家,自己虽然离开母亲但自己已经长大,可以独自生活。

假如我是蒲公英,让我带着缕缕希望,和风一起携手给需要的人带去希望。

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篇19:续写蒲公英的作文350字

全文共 372 字

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落在泥土里的蒲公英长大了,她们的孩子也该出发了。

蒲公英妈妈亲切地嘱咐道:“千万不要落在红彤彤的地方,那是火山口;也不要被波光粼粼所迷惑,那是大海;只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。“小蒲公英们带着妈妈的嘱咐飞向四面八方。

有个蒲公英说道:”那红彤彤的火山口一定有好喝的西瓜汁,到那儿去,我一定会长得很强壮。“于是,他落到了火山口。

还有个蒲公英说道:”那波光粼粼的大海里有游来游去、活泼的小鱼,一定会给我带来更多的欢乐。“于是,他向大海飞去。

其他的蒲公英飞到了泥土上空,想:我一定要落到泥土里,尽管它黑黝黝的,但是妈妈就是在那里长大的。所以,他们落到了泥土里。

第二年春天,落在火山口的蒲公英早已化为灰烬,落到大海里的蒲公英早已淹死,只有落到泥土的蒲公英茁壮成长,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地妆点得更加迷人。

[续写蒲公英的作文350字

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篇20:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报

全文共 811 字

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为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。

一、广泛宣传,营造氛围。

为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。

二、认真组织,有序推进。

结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。

1、圆梦蒲公英——参观石油大学。

我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!

2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。

孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。

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