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关于战争的古诗有什么通用20篇

我相信没有人会喜欢战争,下面小编给大家带来关于战争的古诗有什么。

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古诗滋润我成长作文400字

全文共 424 字

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“诗中自有颜如玉,诗中自有黄金屋”,把“书”改成“诗”,大家能看得出来我对古诗的喜爱吧!对于古诗的兴趣那还得从读幼儿园说起,那时妈妈给我买了本有彩图的唐诗三百首,妈妈有空给我读读,虽然我跟着妈妈咿咿呀呀地读,不能完全理解有些诗句的意思,但是还是能读懂诸如《悯农》、《小儿垂钓》、《静夜思》等简单的诗句。

读小学的时候我还能改诗哩,如描写对好朋友的友谊我能把《赠汪伦》里的汪伦改成好朋友的名字、李白改成自己的名字;看到我家楼下英溪河畔的美景我不由得想到把《春日》里的“胜日寻芳泗水滨”改成“胜日寻芳英溪畔”,我觉得这样的玩法十分有趣。

最近董卿姐姐主持的古诗词大会我非常喜欢,特别是飞花令环节让我特别着迷,两大高手对垒让我看的酣畅淋漓,同时那些选手的诗词量也让我自愧不如。虽然飞花令对我来说暂时还有点难,不过平时我和妈妈也喜欢斗斗诗,妈妈说她会努力不让我超越,可是我也在暗下苦工,正所谓“长江后浪推前浪”、“青出于蓝而胜于蓝”,嘿嘿,老妈,你就等着瞧吧!

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篇1:我和青春的战争作文500字

全文共 502 字

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青春,一个人正处青涩的年华,懵懂和成熟之间,势必擦出火花。那便是我和青春的战争

如一场戏的出台,我看了开头,以为是结尾,于是战争就这样开始了。

站在十五岁的尾巴上,或许时光使然,我迫切希望自己能成熟些,看着一些学生,金色的发梢垂成一片云裳,身上的衣服潮流至极,这让我时常错觉,以为这就是青春,不羁的,逆着风成长。

恰好那段时间涌起了一阵潮流的风,我按耐不住,心中便滋长了那些我想也不敢想却迫切希望的种种叛逆。

于是房间的反光镜前多了一个身影,换上深蓝色的牛仔裤,在大腿处撕开几道口子,将那些看起来乖巧至极的衣服塞进衣柜,这一切涌的像是云,久久不散,以至于大家都一样,一样的不羁。

天气有些转凉,树叶纷纷落下。进入了复习的阶段,“这道题谁做错了!”老师有些生气,我却在下面怯怯不敢举手,是啊!这么简单的一道基础题都做错了。正想着,眼前一抹白色的身影举起手,“老师我写错了!”你猛的站起来,在全班的错愕,却是如此坦然。

那天过后,我明白原来青春不是那么不羁的所谓的成熟,青春只是一份坦然。

如今,穿着衬衫的我,高举着那些错误,一遍一遍告诉自己:我与青春的战争还未结束,但是我赢了。

不要忘记,青春是不羁的成熟中的那份坦然。

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篇2:徜徉在古诗的世界里作文800字

全文共 891 字

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翻开手中诗册,一种怦然心动的感觉悄然溢出,洗涤我的思绪。

——题记

华灯初上,茶香四溢,我又捧起了《古诗三百首》,在诗海中开始了又一次的旅行,不知不觉中,我仿佛置身于夕阳西下、巴山夜雨、商女的歌声中。

夕阳·家·诗

你骑着一匹骨瘦如柴的马,缓慢地走在一条古老驿道上。

夕阳已挂在了山顶,一棵枯藤缠绕的老树上,一群黄昏归来的乌鸦聒噪着。一种哀婉的情感直逼你的心头。

不远处,一座小桥独立在水中央。潺潺的流水直入你的心中,泪泉已经爆满,倾泻而下。几户人家的炊烟唤起了你的思念:我何时才能回到我的家乡?何时才能见到我的妻儿?他们还在日日盼望着我回家呀。

秋风萧瑟,红日已经落在了山腰,可你思念的故乡和情人遥不可及。你凝眉怅望,挥笔写下“夕阳西下,断肠人在天涯。”

你,就是马致远。你的诗歌写尽了多少离乡游子的悲苦、孤寂之情。此刻,我沉浸在你的哀婉中。

山·雨·诗

你独自坐在桌前,拆开远方亲友的来信,眼睛落在了“思君念君,静待归期。”几个字上,眼泪在眼眶中徘徊,何时才是归期?你仰天长叹,回答你的只有凄厉的雨声。

往外看时,大雨倾泻而下,窗户被拍打得左右乱颤,淅淅沥沥的巴山夜雨涨满了池塘,一如你心中高涨的愁绪。

看着看着,你产生了痴想:什么时候我才能和你秉烛夜谈呢?我一定会告诉你,在那个凄的巴山夜雨中,我是怎样的思念你!

你拿出信封,挥笔写道“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”泪水打湿了厚厚的纸张。你便是流芳百世的李商隐。此刻我抹泪于你的思念,抹泪于这孤寂而伤感的篇章中。

歌·国·诗

月亮迷蒙,寒江之上弥漫着烟雾,清辉的月光洒在白色沙渚之上。

你坐在一条小船上,一脸愁苦。只因唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,无限感伤。

你来到秦淮河边,看见这里十分繁华,卖唱的歌女仿佛不知何为亡国之恨,依然在对岸唱着亡国之音——《玉树后庭花》。

你悲愤不已,挥豪写下“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”你便是我的英雄——杜牧。你抨击了那些沉湎酒色,不理朝政的上层人物。此刻我钦佩于你的忧国忧民,气恼于这愚蠢而败国的官员。

切一杯菊花茶,细细品味,诗歌的美在我的心中绽放,诗歌的情在我的心里氤氲,余香仍存。

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篇3:战争与和平作文400字

全文共 428 字

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战争是什么?战争是一把锋利的尖刀,一刀穿心,血流成河。战争是什么?战争是一名不速之客,不经过任何人的同意,随意闯入别人的领地。战争是什么?战争是一位恶魔,走到哪里,哪里就会尸骨遍地。

你看,战争是多么残酷呀!这么多人无家可归,连夜逃跑。瞧!这位母亲,她双手抱着儿子,满脸都是悲伤,躺在棉被上的那位年轻人,困得再也坚持不住了,眯起了眼睛。坐在一旁大树下的老头儿,不停地哭泣着,乞求着老天能够救救他的孩子,救救这个世界!

但是,谁又能够来帮助他呢?

是啊!和平是多么快乐呀!早晨,孩子们能够在操场上踢足球,洒下许多欢声笑语。中午,孩子们吃着大鱼大肉,圆鼓鼓的肚子,证明了他们的满足。下午,孩子们在校园里、教室里,朗读着课文,那是他们对知识的渴望。你看,和平是多么美好呀!

我多么希望,能让和平永远在我们身边。我多么希望,让战火中的孩子,有一个黑板不被子弹打穿;我多么希望,让战火中的孩子有一间教室不被炸弹打破;我多么希望,让战火中的孩子有一张课桌,不被导弹的气浪掀翻。

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篇4:有关古诗的作文400字

全文共 484 字

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小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》,他们边教边指着书中的图画,给我讲解,于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引,便读出了“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”的诗句。

刚学会说话,爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我懂得了农民伯伯在太阳底下,流着汗,辛苦地种地,才换来了我们桌上的米饭,我便更加珍惜每一颗粮食了。

随着时光的飞进,我已是一名四年级的小学生了,接触的古诗也越来越多了,我时常捧着《小学生必背古诗70首》,渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的背影中,我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”的那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜,我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月,吟诵着苏轼的:“但愿人长久,千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节,我更会来到虞山深处,踏着满地金黄的落叶,看着远处片片红叶,细细品味着杜牧的《山行》。

从古诗中,我认识了许多名人,从古诗中,我游览了许多名胜,从古诗中,我明白了许多道理……古诗如同一位老师,牵着我的小手,伴我在学习中不断成长。

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篇5:战争中的孩子作文800字

全文共 830 字

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1937年8月28日,日本人驾驶飞机轰炸了我们中国上海火车站。望着语文书上的旧照片时,我眼前浮现出当时的一番情景。

这一天,上海火车站,人来人往。远远望去,人群就像一条在流动的大河,从四面八方汇集至此。广播一直响个不停,“到重庆的火车快到了,请到站台等候”“到北京的火车快到了,请到站台等候”。有些人立刻提起手中的箱子,有些人把熟睡的孩子抱在怀中,有些人东张西望的,在寻找自己要去的站台,有些人正在检票口检票进站,还有些人正在有序的排队等待着火车的到来,眼前一片繁华的景象。

可是,好景不长。天空中传来一阵阵“嗡嗡”刺耳的响声,人们不约而同地停下脚步,抬起了头望向天空。“天哪,怎么这么多的日本飞机”“快逃呀,快逃呀……”“救命啊,我不想死啊!”人们都惊慌失措,喊声哭声连成一片。这时,飞机连续发射了好几枚炸弹,炸弹宛如流星雨一般落向地面上,发出令人恐怖的轰炸声,一瞬间,火车站就变成了一片废墟,硝烟弥漫。铁轨被炸得一头翘起,另一头扭曲得不成样子。来不及跑的人们,有的被炸得血肉模糊,有的被倒塌的房屋压在下面,有的被炸得粉身碎骨,惨不忍睹。

又落下了一枚炸弹,一位母亲手里死死地抱着一个三四岁大的小男孩准备逃出车站。那个母亲意识到自己与孩子有危险,她使出吃奶的劲儿把孩子一推。可是,这位伟大的母亲却被飞来的炸弹炸死了,躺在血泊之中。小男孩被炸弹的气流炸出了十米之外,望着血泊中妈妈的尸体,哇哇大哭。他的小脸冒出了几根青筋,双手紧紧地捏着,双腿蜷缩。他布满了血迹,干净的小脸也被灰尘弄得脏兮兮的,衣服被碎瓦片划破了。他无助地哭喊道:“妈妈,您在哪里啊?妈妈……妈妈……”

当时,这一幕被一位战地记者给拍了下来,他不但好心地把小男孩救了,而且把他抚养长大。小男孩发誓:他一定要把日本人赶出中国,为妈妈报仇。长大后,小男孩成了一位八路军。

战争迫使人们无家可归,是战争摧毁了人们的家园,是战争让孩子们失去亲人。在此,我要呼吁全世界:为了未来幸福的生活,我们要和平,制止战争!

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篇6:我和小方块的战争作文400字

全文共 399 字

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“长方形的体积=长*宽*高!”“嘘,别吵,我们在上数学课!”“请大家拿出数学学具袋中的小方块来做个长方体!”数学老师板着庞大的脸瞪着雪亮的眼睛说道。

我慢悠悠地拿出学具袋,悻悻地拿出小方块来摆,左一块,右一块,上一块,下一块,东倒西歪的,“扑”得一声散了,我的心出现了火焰般的愤怒!脸色变得严肃起来。再来一次……呼,终于拼好了。我把手一甩,小方块像跳水似的跳向桌面,我愤愤不平,心里的愤怒燃烧起来,看着别人桌面上一个个长方体时,我只好无奈地再来一次。

拼好了,我小心翼翼地守护着它。“请拿出数学书。”于是我拿出了数学书,只见又“啪”的一声,小方块散落桌面,好啊,老子不发威,你当我是老鼠啊!我朝着小方块狠狠地掐了一下,手顿时疼痛起来。还敢反攻,我心里熊熊烈火,眼睛好像充满怒气盯着小方块,鼻孔里好像发出热气……

“叮叮!”下课了,我狠狠的将小方块塞进学具袋里面,走人!就这样,我和小方块的战争告了一段落。

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篇7:一个由什么引发的战争作文500字

全文共 527 字

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我们一家三口都是标准型的“电视煲”,由于平时甚严的家规制度,不得不在周一至周五与“电视”这个词绝缘。

只有周六,我们才能解放,重回电视的怀抱。但每当这时,都会引发一场“战争”,它可丝毫不亚于“五四运动”。

“不行,我一定要看新闻联播,再不看,我要与社会脱轨了!”老爸死死摁住遥控器,脸上做出一副视死如归的表情。

“不行,我偏要看《是真的吗》,把遥控器给我!”我不甘示弱地说。

正当我和老爸大眼瞪小眼时,老妈悠哉地从一旁走过,一把夺过遥控器,看起了她追了好久的电视剧。我和我爸一唱一和地惊呼道:“鹬蚌相争,渔翁得利!”“哇!这叫螳螂捕蝉,黄雀在后!”

瞬间!刚刚还是仇敌的我们,变成了一条战线上的战友,一起启用“吐槽”攻击。

“老妈!你简直就是法西斯一般的存在嘛!定那么严的家规制度,没有民主权,自由权……”

在我的攻击下,老妈被击溃了。我刚拿到遥控器时,老爸大吼一声:“给我!”

我一惊,老爸一脸坏笑地夺走了遥控器。我火了,我妈恼了,每人拿起枕头,被子,各抒己见,争吵不休,地面一片狼藉,这时,在战争快结束时,一不小心摁到了《加油向未来》,这个节目符合我家三口的口味,甚得我家青睐。不久,便忘乎所以地看了起来。

这场战争便在和平中结束了,我们一家还是一如既往的欢笑声不断。

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篇8:古诗改写:村居

全文共 552 字

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改写古诗《清平乐.村居》改写古诗《清平乐.村居》 有一天,诗人辛弃疾路过一个小村庄。看到了一座又低又小的茅屋。潺潺小溪环绕着村庄,岸上长满了茵茵绿草,茂盛的大树密集地长在茅屋的旁边,一朵朵花儿争奇斗艳的长在门前。好一幅诗情画意的风景图啊! 就在这时,诗人隐隐约约听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音,捎带着有些醉意在互相说话取笑。是谁呢诗人好奇的探了探头往屋里望了望。哦!原来是一对白发苍苍的老爷爷、老奶奶在讨论着他们三个儿子的事。听:老爷爷倒了一杯酒,说:“孩子们一个个都长大了啊! ”“是啊孩子们都会帮我们干活了!咱们也可以享享清福了!”老奶奶脸上带着醉意说道。 听到这里,诗人把头探出来,又望了望屋外。老大正在小溪东面的豆田里锄草,他起劲地干着,心想:快把草锄完,豆就能长得又大又圆。一年的粮食就有了着落,一部分还能拿去市场上买,换取一些需要的生活用品。 老二正坐在地上,给家里的母鸡织笼子,他心里想:织得好一些,牢固一些,就能给母鸡做个家,能生很多鸡蛋,又能孵许多小鸡,又有鸡蛋吃,真是一举两得。很快,老二就用娴熟的手法把鸡笼织了出来。 老三这时却躺在溪边,一边玩一边剥着莲蓬。这真是一个又调皮又可爱的小孩子呀! 诗人看到这幅情景,立刻提笔写下这一家五口各具情态的形象,想借此表达人情之美和生活之趣。

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篇9:读古诗的收获

全文共 206 字

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曾倩欣

我今天上了古诗课,我知道了学诗句、词的四种方法,分别是看注释、看插图、读题目、读诗句,我对《望天门山》最感兴趣,我还会把它全布背下来,我对里面的“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这一句诗印象最深刻,它的意思是两个青山相对着,李白坐在一片孤帆上看到了太阳,它写的很好,因为李白写的非常美,特别是“孤帆一片日边来这半句话。

我的感受是如果要写好诗句一定要切题,而且还要有同学比较感兴趣的题目来写,才能写好诗句。

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篇10:四年级下册第四单元作文100字:战争中的孩子

全文共 242 字

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一九三七年二月十八日,爸爸妈妈领着刚满五岁的小格尔在南火车站乘坐火车,没想到日本人开着轰炸机,把罪恶的炸弹抛在了人来人往的火车站。爸爸妈妈用自己的身躯挡住了飞到旁边的炸弹,鲜血溅到了小格尔的身上……他捡起爸爸妈妈的遗物,爬到了比较安全的地方。他的父母被无情的炸弹夺取了宝贵的生命,火车里的人们也被炸死了,幸存的人也死在了鬼子的枪下,火车炸成了碎片,到处弥漫着战争的硝烟,上海火车站一片狼藉,空寂的火车站回荡着小格尔凄惨的哭声……在这战火连连的年代里,失去父母的小格尔以后将如何生活呢?

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篇11:战争中的孩子的作文

全文共 786 字

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1937年8月28日日本轰炸了上海火车南站,这天天气阴沉沉的。太阳仿佛被灰色的纱巾遮住了。

轰一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌,火车站那成百上千的人们惊慌失措,逃的逃,跑的跑,乱成一片。顷刻间硝烟滚滚,血肉横飞。快跑啊!救命啊!鬼子来了!喧闹声,叫喊声,无助的哭声组成了一首悲壮的交响曲。

一对年轻的夫妇抱着四岁的小男孩,他们小心翼翼的抱着小孩,用力地挤进人群当中。眼看着即将上火车时,又一批批炸弹从天而降……瞬间,火车站里的人们一个接一个倒在了血泊之中。那位年轻的夫妇也被炸死了,只剩下那位小小的男孩。

这个小男孩面如土色,一脸惊慌。显然,他已经被这硝烟滚滚,血肉横飞的画面吓坏了。瘦弱的他坐在废墟中嚎啕大哭:“妈妈你在哪?”那声声凄厉的哭泣,是对日军暴行的控诉!他的衣服被炸得破烂不堪,他用那凄惨的声音呼唤着他的妈妈,可是周围一片寂静,没有人回应他,他不知道z自己再也没有双亲的呵护和疼爱了。

站台的桥梁断裂了,房子倒塌了,战火还在‘噼里啪啦’的燃烧着,轰炸机像一只恶鹰一样在天空中盘旋,一枚枚炸弹还在继续轰炸着,地上的人们死的死,伤的伤,血流成河。小男孩听到旁边传来一个微弱的声音:“我的孩子……"他知道这是妈妈的声音。于是他拼命爬过去,他的手上,脚上都被碎片划破了一道一道的口子,鲜血一滴一滴的流着,他还是继续匍匐前进,恐惧已经让他忽视了疼痛。小男孩爬到了妈妈的身边,见妈妈满脸是血,他伸出小手帮妈妈抹去。妈妈慈爱地望着他,眼里满是担忧,最后她还是绝望的闭上了双眼。

一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,变得支离破碎,战争不知不破坏了多少个幸福的家庭。

想想在战争中的孩子,看看我们现在的生活,他们是多么的可怜,我们是多么的幸福呀!我希望全世界一致行动起来,呼吁和平,抵制战争,让和平之神永驻人间,让和平之花永远绽放。给买孩子们一个和平的世界吧,让橄榄枝不要从和平鸽嘴中滑落!

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篇12:战争作文400字

全文共 392 字

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我常常想,战争是什么?

夜晚,我在家看新闻。新闻里常会播放出战争的场面,是那么凄惨,那么悲苦。这些情景深深的刻在我心中,我看见了炮火冲天,很多人被炸死了。看见这样的场景,我的心碎了。

一天,我走进浙江省博物馆战争展览区,一瞬间战争的阴郁笼罩在我的心头。我看见许多战争遗留下来的东西,它们饱含着一种强烈的战争气息,是战争的“幸存者”。我庆幸它们能留存下来,见证这罪恶的战争。

有一次,我在看一部电影时,电影里面突然出现飞机“呜呜”作响的声音,并且伴随着巨烈的轰炸声,我被吓得从沙发上跳了起来。战争真是太恐怖了,那一声声爆炸声,带给我极大的震憾!这就是战争,我们应努力让战争远离人类。只要我们为着世界和平这一共同的目标,而不能为一己私欲随意挑起战争。

虽然现在我们生活在和平的环境里,但是我们要有忧患意识,不能让可怕的战争来到我们身边。抵制战争,维护和平,我们就能使生活更加光彩,让世界更加和平。

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篇13:把古诗改写成散文如何将古代诗词改写成优美散文

全文共 897 字

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一、例子分析找出窍门

夜雨寄北李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(一)范例:点燃半截红烛,展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面,灿烂着,温暖着,还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂,你的思念,你的轻轻细细的话语,越过千里迢迢的黑暗,越过心,飞抵我寂寞的窗台。

而我,却总是把早已定好的归期改了又改,改了又改,最后,仍说不定哪一天可以走进你守望的目光又将陪我渡过一个孤独的夜晚。

美,就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。的快乐和依靠。我拥着你,场点点滴滴到天明的雨。

二、找出窍门

1、找:时间|地点|人物|景物。

明确:秋夜|巴山旅居之所|诗人|

2|人物---妻子|3静、衬托等)。

生活实际。

三、修改习作

1、150字左右。长干曲崔颢君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。

2、阅读下面这首诗,用散文化的语言描写划横线句子中的景物,并使用拟人的修辞手法,50字左右。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

3、修改习作:用散文化语言改写杜甫的《旅夜书怀》。

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。

1、微风习习,平静的江水在竹篙投入、提起间,漾开一层层的涟漪,夕阳映红了江水,瑟瑟半江红半江(环境描写)。江边二舟相逢,一位船家女突然听见对面船上男子说话像是家乡话,(补充细节)一日行船的烦闷似乎立即散了许多,(心理描写)她忍不住探头出来(动作),急切地(情态)询问:客官家住在哪里啊?我是横塘的。”话音未落,姑娘忽觉唐突(心理),不等对方答话,赶紧以袖掩口(动作),已羞得满面通红(情态)??

2、溪边,竹林摇响了几声喧笑,月光下,一群长发飘飘的少女提浣纱的竹篮,走进了各自的柴门。今夜,又有人会被梦中的王子扣开心中的门扉,在月光银幕中互诉衷肠。

一阵渔歌牵动了莲荷,水波涤荡的河心,收网的汉子们驾着满色沉甸甸的收成穿过夜色,溯流而返。他们知道,无论何时踏进家门,总有一盏灯将温暖到天明。

3、杜子美踱步在绵长、低缓的河岸上。

到了空中,化作了一寸月光,一颗星斗。

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篇14:早晨读古诗作文800字

全文共 760 字

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早晨是读古诗的最好时机。

早晨清清凉凉,安安静静,一切都刚刚苏醒。天空中还时不时飘来阵阵寒雾,树叶上的水滴也时不时往下滴,鸟儿也时不时唱出歌来。

走在小路上,从远方传来一阵阵诗声。对,没错,前面就是学校,学生们先吟杜甫的诗:好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。然后吟李白的诗:燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?这诗让我感到春的到来。

不同的季节也有不同的诗。

春天的早晨是多么地凝静,大地刚刚复苏,小草也偷偷冒出嫩芽,花朵也悄悄绽出一张笑脸,杜牧的诗:千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

夏天的早晨是多么清冷,鸟儿在这儿对啼,清晨,每每醒来总会听到的是树枝上知了清脆的叫声,走出房门看到的是雨后湿湿的庭院,花坛旁边几棵小草,呵,上面还遗留着昨晚未干的雨滴。这让我想到杨万里的诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋天的早晨是凄冷的,清清爽爽,山上的枫叶被秋风染成了红色,夹在绿色山林中,好象是一幅油画,正如《山行》里的诗句,“停车坐爱枫林晚”。

冬天的诗是最多的,冬天的早晨没有春天的早晨空气清新;也没有夏日灿烂;更没有秋日清爽;只是让人寒冷。这让我想到韩愈的诗:谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。

还有好多爱国的诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”辛弃疾他是中国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家,他最著名的诗是了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

早晨读古诗我从中明白了许多道理,比如做学问就要有孜孜不倦,持之以恒的精神;一个既有书本知识又有实践经验的人,才是一个真正有学问的人!

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篇15:如梦令古诗改写600字

全文共 684 字

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夕阳渐渐西沉,余晖洒落在山林里的一处茅草屋上。茅草屋里,住着的是李清照一家,由于金兵入侵中原,无奈之下,他们只得被迫逃亡于此。这时,李清照走到窗前,遥望着那夕阳逝去的身影,不禁想起了那天日落时的场景。

同时日落时分,在夕阳的映照下,河水微微泛红,小鱼儿都游出了水面,欢快地跳跃着。河塘中央有一座小亭子,亭子呈老红色,看上去建造了有些年头了。亭子里有一张石桌,石桌周围分布着四个小石凳,桌上摆着一个酒壶以及一个酒杯。李清照一边喝着杯中酒,一边欣赏四周美丽的风光,好不惬意。时间过得飞快,转眼间到了将要离去的时候。李清照用手揉了揉额角,缓缓地站了起来。她一手握住壶柄,一手端起酒杯,摇摇晃晃地向停靠在一边的小船走去。

她上了小船,凭着自己仅剩的一点朦朦胧胧的记忆划着小船前进。可是摇桨的手却不听指挥,行进的小船跌跌撞撞的,仿佛是一个刚刚学会走路的儿童一样。划着划着,却发现弄错了方向,小船竟然闯进了藕塘的深处。

此时,李清照环顾四周,只见她被茂密的荷叶包围着。这些荷叶一片挨着一片,密密麻麻的,放眼望去,碧绿碧绿的。在这些荷叶中,还夹杂着一朵朵荷花,它们调皮地探出了一个个小脑袋,十分富有生机。面对此情此景,李清照无心欣赏,她东张西望,寻找着回家的路。她一边拼命地摇着船桨,一边喃喃说道:“到底该往哪走才能到家呢?”摇桨的声音惊醒了已经栖息的鸥鹭,吓得它们猛然睁开眼睛,使劲拍打着翅膀,扑棱棱地飞走了,如同一群惊弓之鸟。霎时间,几根绒毛从空中飘落下来。看来今天,它们又要重新找栖息之地了。

夜幕渐渐降临,李清照望着天上缓缓升起的月亮,心想:“世界何时才能太平,我何时才能回家啊?”

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篇16:纪念抗日战争胜利70周年作文500字

全文共 508 字

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战争,给人们带来了无尽的灾难和痛苦。70多年前,日军侵略南京的一幕幕至今让我们无法忘怀。

看到影片中,一大批日本人肆无忌惮的践踏和摧残我们无辜的老百姓,总数竟然达到了30万!这是一个多么令人震惊的数字啊!尸横遍野,血水染红了大江,惨不忍睹,让人痛恨至极!日本鬼子用各种残酷的手段虐待我们中国人,侮辱中国人,杀人成了他们唯一的乐趣,千万同胞的泪水竟然成了他们眼中的笑话。我们在悲愤的同时也感到愤怒,可当时的愤怒并没有阻止他们的恶劣行为。那时的老百姓们手无寸铁,国家并不富强,只能任由日本鬼子肆意妄为,随心所欲。看着他们日复一日的杀戮,连那些年迈的老人及出生的婴儿都不放过,我们的同胞们开始反抗,战斗足足维持了六个星期,伤亡惨重……这是一段多么令人悲痛欲绝的往事。

今天的我们,过着幸福安康的生活,要感谢无数为国献身的英雄烈士们!例如邱少云、王孝和、马尚德等;还有我们勇敢的少年英雄王小二、雨来等。他们年纪和我们差不多,可是他们比我们勇敢多了。在他们的心中,装着一颗伟大的爱国之心,多么令人敬佩!

为了纪念英雄,为了振兴中华,我们要好好学习,长大为国家奉献一切;要保家卫国,让我们的祖国更加繁荣昌盛,让我们的革命烈士永垂不朽!

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篇17:假如我有战争机器作文350字

全文共 317 字

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有时,美丽的梦想能够成为我们努力学习的动力;有时,美好的梦想能够带给我们更加广阔的天地;在梦想中,我们不断追求;在梦想中,我们快乐成长。

我的梦想是拥有战争机器

假如我有战争机器,我会用它抵抗小日本,让小日本打败仗。

假如我有战争机器,我会用火箭把它带到太空去探索人类未知的奥秘。

假如我有战争机器,我会用复制机把它复制成很多个,让中国所有人都有一个,并让人们把它们当作仆人来帮助自己。

假如我有战争机器,我会用它来帮助灾区人民。

假如我有战争机器,我会用矿石来补充它们的能源,让它们去帮我采矿石。

假如我有战争机器,我会用它来守卫中国,不让敌人入侵。

从现在开始,我一定刻苦学习,为人类、中国、战争和社会做出巨大的贡献。

我的梦想就是拥有战争机器!

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篇18:以战争为话题的作文

全文共 733 字

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竞争让人感到压力,更使人充满了活力!

现在正是期末复习阶段,班级里的同学都绷紧了学习这根弦,人人都把心思花在了复习上,谁不想期末考个好成绩,过一个开开心心的暑假呢?对我们班上的几个公认的好学生:孙怡然、我、马澄儿、施荟来说,更是如此了。在期末复习时,我们四个人每时每刻都在竞争之中。

中午,别的同学都跑到操场上去玩耍了。只有我们四个人还凑在一起做作业,比谁做得又快友好。有一回,老师发了一张难度很高的语文模拟试卷,同学们拿到试卷一头雾水。而我们四个因为平时准备充足从从容容地做起来。我握着笔,一会儿读文章,一会儿看题目的要求,一会儿奋笔疾书……终于,在我的努力之下试卷完成了,我看着仍然在埋头书写的同学,心想:我可不能输给他们,就又仔仔细细检查了好几遍。检查出了几个小错误,我心中暗自庆幸:哎,还好还好,如果没有检查出来,我可要落后好几分了呀!我怀着自信的心情把卷子交了上去,成了班上第一个做完这张试卷的同学。

在喜悦的同时,我也感到了紧张,虽然我是速度上的第一名,但会是质量上的第一名吗?

下午第一节就是语文课了。应老师抱着一大堆试卷进了教室,同学们的目光都集中在了应老师的身上。我心中像揣了一只小兔子,怦怦地跳个不停。应老师宣布:“下面,我来报一下这次模拟考的分数及名次,按分数高低次序排名次:第一名,袁露99分!第二名,孙怡然97分……”接下来的话,我已经无心再听下去了,心里头那块大石头终于可以放下来了。我战胜了他们!

这一场从不间断的,没有硝烟的战争使我受益匪浅:竞争使我获得了向上的动力;竞争使我改正了粗心的毛病;竞争使我获得了克服难题的勇气!最终,我发现了,竞争不是与别人进行的,而是与自己的一场战争。我终于在这个奇特的战场之中,打赢了这场自己与自己的较量战争!

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篇19:以战争溯源为题的议论文

全文共 566 字

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在人类的原始社会,虽然尚处于蒙昧阶段,但却不乏和谐。既没有尔虞我诈的欺骗,也没有厮杀劫掠的争夺,整个社会就在合作中平稳地运行着。

随着火的降临,矿藏的开发,文明于蒙昧之中诞生,但随之而来的却是人类贪婪的欲望。所谓的统治者垄断了文明,从而也垄断了财富,对权力的欲望也日益膨胀,战争便是这不幸的产物。

犹为悲哀的是,为何文明之中还伴着野蛮?他们仿佛看惯了尸横遍野、血流满地的惨景,一心只为将世间万物独占。然而,茫茫宇宙,不知其际,何以能独享?却将多少无辜的生命埋葬于战火纷飞。

即便是和平的年月,暗杀、偷袭与政变还是会给人们笼上一层阴云。 与此同时,更大的劫难正在悄悄酝酿。人类的智慧与日俱增,可它究竟利用于谁手?战国时期,庞涓与孙膑同学兵法,鬼谷子却将秘书独传于孙膑,只缘于他的忠厚和勤奋。鬼谷子说:“得此书者,善用之为天下利,不善用之为天下害。”原因尽在其中。而后来的事实也证明了这句话。

诚然,战争并没有给庞涓带来任何好处,而恰恰是自殒其身。他学成回国之后,便向别的国家挑起战争,但并不顺遂,被孙膑的万弩齐发所中,葬身马陵道中。当今世界人民对和平的渴望已不可逆转,如果没有和平,这个地球终将会毁灭,所谓的外星迁移也只能躲避意识,难逃永远。如果不想让地球成为一片废墟,就必须还世界以和平,让人类摆脱心灵的恶魔,世界才能有永久的和谐与宁静……

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篇20:鸦片战争观后感

全文共 932 字

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又重温了这部电影,感觉还

是很揪心。小的时候看不懂,只记得课本中经常说这是一段屈辱的历史,在鸦片战争下,当时的中国沦为了半殖民地半封建社会,受到列强的欺压。想到这儿,电影中的一幅幅画面就会出现在眼前,不论是从我国的官员和百姓身上,还

是从英国的议员和商贩那里,都或多或少的解了一点鸦片战争——一场让我们永不能遗忘的战争。

这部电影,其实大快人心的地方也就是林则徐的禁烟运动,特别是当成吨的鸦片倒入石灰池,随烟覆灭的时候,我们揪住的心会有一些释放,毕竟我们看到了鸦片的结果,这在中国给中国人民带来厄运的东西在一百多年后得到了应有的惩罚;还

有一点值得赞扬的是此次战争虽然激烈,但是在整个过程中,清朝的文官武将无一人投降。

这场战争源于鸦片,有人说它的引发是因洋人的利益受损,殊不知,这只是小小的一部分,就连英国女王最后都说“谁能拥有中国,谁就拥有十九世纪。”可见她的欲望是有多大。所以发动战争只是时间问题,首先得找个借口,这样才好下手。所以这么看,他们无疑是狡猾的狐狸,算盘打的还

是挺精的。但我从他们议会成员口中发现,其实他们中的一些人对中国的了解还

是很广泛的,让人深思的地方很多。有人称中国泱泱大国,一个皇帝,一种语言,四亿多的人口,实在是难以捉摸,还

有人称宁愿游过大海,也不愿坐军舰前去。这些人他们不主张战争,贸易则是最佳方式,但最终,英国议会以271赞成打仗票数击败了262票反对票数,悬殊不是很大,这一点我们也看出有时候我们不了解对方,反而被这一点绊倒在起跑线上。

割土地无疑是要了一个人或者一个国家的命。但是琦善还 是向英军“赐和”赔款不说还

开放通商口岸,割香港,这让我想到关天培将军所说的那句话“牙齿乃骨骼所生,肤发乃血肉之表,血肉骨骼捷受之于父母”,这不就意味着我们将自己最重要的东西给了他人,最后只能变得血肉模糊吗。最后当跪了一地的皇子面对先朝的列祖画像时,那哭声是多么撕心裂肺。亡国匹夫之痛,何况是穿龙袍的人。

洋人的贪婪加上当时我国的懦弱,使那自称最好的炮台在英国的坚船利炮下变得不堪一击,棍棒始终对付不了槍炮,我们要变得强大,不是只读几本书,要从内心为国家着想,放眼看世界,才能不被淘汰。即使现在的中国已经屹立世界之端,但是需要我们学习的地方还

是很多很多的。

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