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1000抗日战争的老兵作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单我喜欢看各种各样关于抗日战争的电视剧,如《英雄使命》《雪豹》《黑狐》《我要当八路》等等。在这些电视剧里,不仅仅是那些精彩的打仗的剧情吸引我,而且那些抗日将士勇于奉献生命的精神也深深地打动了我。由此我对抗日老兵产生了浓厚的兴趣。
有一位老兵叫钱青。当年他原本是复旦大学的学生,后来抗日战争爆发了,改变了他的命运。作为一位年青人,在国家危难之际,不抗日是不行的。钱青20岁那年,在武汉正式参军,进入了国民革命军26集团军,历任炮兵参谋和炮兵连长。
今年他已经95岁了,记不清曾经参加过多少场战争。不过他还记得作为一名炮兵,许多次幸运地避开了在他身边炸响的炮弹。他说;“在当时的战场上,打死一个日本人,需要牺牲3-4个中国士兵的生命,因为双方的武器装备水平相差太大。在战场上,死亡不像电视剧里那么壮烈,而是像饭店开张一样,每天发生着,每时每刻都有死亡。”
钱青只是抗日老兵中的一员,正是千万名抗日士兵保卫了祖国的安宁。他们这种勇于献身的精神值得我们学习。今年是抗日战争胜利70周年,我作为一名少先队员,向他们致以崇高的敬意!
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篇1:我和诚信的战争作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单“真该好好收拾你们这个放牛班了,啊?上课吃零食的也有,聊天的也有,你们真把这里当自己家了?我看你们听课是左耳朵进右耳朵出吧?这里有张卷子,考八十分以下的,全部把音乐综合素养书抄一遍!”往日温和得像绵羊的韩老师,怎么发威了?唬得我们一愣一愣的,同桌还没嚼完的薯片也从嘴里掉了出来。老师眼里射出冰冷尖锐的寒光,嘴角隐藏着一丝狡诈的微笑,吓得我们像骡子一样抖了起来。
恐怖的白色试卷传到了我的手里,我边拿边在心里埋怨老师:天啊,老天爷都不眷顾我们了!老师你怎么下得了狠手啊!
教室里静得只有“沙沙”的笔与纸的摩擦声,挂钟的秒针走动都让人觉得吵,心神不宁!
真是一场无止境的折磨,每做一道题心就悬起一点儿,心中无时不刻回荡着老师的“威胁”。
“难道我有这方面的天赋?”我庆幸地想:连我这种上课选择性耳聋症状就发作的人,也“蒙”到了最后一题。在兴奋之余,我又看到了题目:贝多芬在有严重听力障碍的一段时光,创造了许多举世闻名的曲子,你有何感悟?请写一篇关于这方面的小文章。
这是什么破题?考语文吗?我仅仅知道这是一位音乐家啊!
我瞟了一眼同桌,没想到这平时比我还懒的家伙竟然写完了?我的心里冒出一个念头,惊得我出了一身冷汗。求助吧,不行,不会就是不会!可这题十五分啊!可是,你的诚信就值十五分吗?那…。你准备空一大题啊?不管怎么样,诚信在第一位……
就这样,一直纠结,无休止地纠结。
手中的纸巾被汗水浸湿了,由于紧张,被揉成了一团,心也跳到了嗓眼。
老师在教室前面虎视眈眈地盯着呢!怎么办?我的心纠缠成了一团毛线,与诚信的战争什么时候结束啊?不行,这种事怎么做的出来?
最终,我交了考卷,空着的大题十分显眼,但我为道德交上了一份圆满,我的对手,叫诚信。我差一点被谎言拉到死亡前线。
篇2:我最喜欢的古诗作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”这首水调歌头,是出自唐宋八大家之一,宋代诗人苏东坡。
他是一个十分伟大的诗人,不仅在诗词歌赋方面很有天赋,还会书法,水墨画,等比较文雅的爱好,可以称得上是一个全才诗人。
读着水调歌头,我的眼前浮现了大文豪家苏东坡写下这首诗时的场景,和他当时的心情。
“转诸葛,低绮户,照无眠。”这一句,将他当时的心情表露无疑。从这句词中,我看到了苏东坡,在中秋节的夜晚,独自一个人坐在窗前,整夜的睡不着,思念着家乡亲人的感觉,甚至能从他的眼神,看出他随之而来的淡淡的忧伤,仿佛是在想念,又仿佛是在自责。
而“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这一句。是我最喜欢的一句,是我觉得写的更加完美的一句。这句词透露出了苏东坡因不能见到亲人的伤感,更表达出了苏东坡对自己做出心理上的安慰和调整,让自己不再为离别而伤感。更重要的是他用诗词告诉了我们一个道理,“人生不如意十有八九”偶尔有不完美,难过的事情是很正常,要懂得自我调节,不要让自己沉醉在痛苦之中。
苏东坡真的是太厉害了,遇上这种难过的心情,也能用诗词化解,给人留下宝贵的精神财富,这种技术真是无人能敌啊!
篇3:一本漫画引发的战争
全文共 509 字
+ 加入清单田鸿佑
在一个骄阳似火的夏天,我刚进门就扔下书包,不顾满头大汗,拿起漫画书饶有兴致地看了起来。
正当我看得津津有味的时候,一座大山摆在前面,我抬头一看,呀,妈妈悄无声息地出现在了我面前。她牙齿咬得"格格"作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。她深深地吐一口气,强压心中的怒火,“你怎么一回家就看漫画书,跟你说了要看一些有意义的书才能增长知识。”哼,你管的着吗,上课那么辛苦,我看会儿放松下咋啦,我转过身去,不理会她。
妈妈看我无动于衷,愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来,抓起扫把狠狠地敲打起桌子,“你还敢狡辩,我怎么生你这么个不听话的孩子,你看看人家小王,早都把经典背完了,你呢?”听到妈妈这么说,我心中积攒已久的怨气如火山爆发一般喷涌而出,“我我我,我怎么了,小王哪儿都好,我哪哪儿都不好,我就要看漫画书。”
“你这孩子……唉,”妈妈深叹一口气,无可奈何的坐在沙发上,喝了口水,对这个不听话的孩子真是没有办法。“我本将心向明月,奈何明月照沟渠,你怎么不懂当妈的心呐,不管你咋样,你今天作业必须按时写完,要不然罚你扫一个月地,以后也不管你了。”说完她扔下扫把就走了。“知道啦!”看她走了我做了个鬼脸。
篇4:描写风光的古诗
全文共 263 字
+ 加入清单1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》)
2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》)
3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》)
4.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)
5.空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》)
6.明月出天山,苍茫云海间。(李白:《关山月})
7.相看两不厌,只有敬亭山。(李白:《独坐敬亭山》)
8.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)
9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮&S226;书江西造口壁》))
10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼:《题西林壁》)
篇5:战争作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单火焰呼呼地燃烧着,硝烟笼罩着战场。经过这次战争,一个团的士兵仅剩下几十人,鲜血洒满了战场,一位幸存的士兵对着躺在地上的面色蜡黄、血迹斑斑的战士带着哭腔喊道:“不,不,快醒过来!”忽然,一只有力的大手拍在他的肩上,“走吧,彼得!他已经牺牲了!”团长浑厚的声音在他的耳边响起。“不”他是我的好朋友,彼得尖叫道。
团长无奈地摇了摇头,“报告,团长,抓获一个俘虏!”一位士兵大叫道,“在哪儿,把他押过来,我……”团长的话还没说完,便听到一声愤怒的声音“让我来处置他!”只见,彼得满脸狰狞,眼神中充满怒火。“好吧,明天一早你来处置俘虏。”团长点了点头说道。
次日,天空中下起了倾盆大雨,彼得押着俘虏来到他朋友死去的地方,他打量着那个俘虏,乌黑而杂乱的头发,身材跟自己差不多,二十来岁的样子。彼得举起枪瞄准了俘虏,“啪”的一声,俘虏倒下了,鲜血染红了雨水,雨一直在下。
晚上雨停了,一切都变得寂静,只有那潺潺地流水声,突然,一声枪响打破了这份宁静,一位士兵倒下了,紧接着,敌人的冲锋的号声响起,彼得拿起枪开始反击。随着一声又一声的枪响,士兵一个接一个的倒下,最后,竟只剩下团长和彼得。在他们绝望之际,一个熟悉的面孔出现在他们的眼前,是那个俘虏!他右手绑着绷带,正在和敌人说些什么。
“你不是杀了他吗?”团长质疑地问。
“对不起,团长,我不忍下手……”彼得后悔地道歉着。
原来那天早上,彼得想起了他朋友的话:“敌人是无辜的,是战争迫使他们这样做。”彼得十分纠结,最后决定打伤他,让他自生自灭,万万没想到,他活着回到了大本营,还透露了情报……忽然一发子弹正中了团长的头,团长应声倒下,敌人一拥而上,围住了彼得……
“轰隆”一声雷鸣,伴随着一道闪电,彼得倒下了……
篇6:战争中的孩子作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单一张旧照片上有一个孩子,一个可怜的孩子。他一个人坐在一片废墟旁,大声地哭喊着“妈妈,我要妈妈……”。这个孩子浑身是血,周围横七竖八地躺着许多尸体。这就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个外国记者拍摄下来的情景。
那一天,一位慈祥的母亲在给一个孩子喂奶,她的丈夫正在给乡下的亲人打电话,准备到乡下去避难,但谁知道灾难马上就要降临到自己的头上。当他们到了火车站时,那里已经挤得水泄不通,“嗡嗡”几十架飞机黑压压向南站飞来:“日本鬼子来了!日本鬼子来!快跑啊!”爸爸看见了连忙抱起孩子,带上妻子向火车站里面奔跑,他想让自己的妻儿躲过这一劫。“嗖---轰---”几发炸弹从天而降。这时,本来就拥挤的火车站一下子乱成一团:炮弹的轰炸声、人们的哭喊声、房屋的倒塌声混成一片。正在这时,一发炮弹落在这对母子的身边,爸爸见状一把将妈妈和孩子推开,自己被炸得粉身碎骨。妈妈带着孩子往外跑,忽然一个流弹从远处飞来,正好落在这对母子的身边,妈妈连忙用尽全身的力气,把孩子甩到了很远的一片草地上。孩子看着到处血肉横飞,却找不到妈妈了,他吓得哇哇大哭起来。边哭边喊道:“妈妈、我要妈妈……”可能是孩子的声音太有震撼力,从一块石头缝里传出了微弱的声音,孩子认定是妈妈,连忙爬过去,他的手被划破了也不管,他只想要妈妈,当他看见妈妈时,妈妈已经死了,小孩的哭声越来越大,后来被一位阿姨看见了,并收养了他。
孩子他憎恨战争,渴望和平。因为不是这场惨无人道的战争,他们一家一定很幸福。
篇7:写给战争中的孩子300字
全文共 317 字
+ 加入清单你们好!
我是一个中国孩子,这次我想用书信的方式安慰一下你们。
首先,你们应该和我们一样在同一个地球生活,我们的命运却不同,我们每天坐在温暖的教室里幸福地读书,在宽阔的操场上玩耍,可你们却天天在恐惧中度过,生怕无情的炸弹突然袭击,过着提心吊胆的日子,你们每天都过着吃了上顿没有下顿的日子,让我十分难过。据计算,近几年来,因战争、饥饿、疾病死亡的儿童达到200多万,受伤的儿童竟然达到600多万。所以,我希望全世界都能和平!和平!和平!不能再让你们这些孩子成为战争的牺牲品了。我呼吁:应该让你们和我们一样,快乐读书,快乐长大,有一个幸福的家。
最后希望你们能够早日摆脱战争。
祝你们
健康快乐
一个中国孩子
2018年4月15日
篇8:战争优秀的作文400字
全文共 571 字
+ 加入清单那日,我记得很清楚,与夏季艳阳的火热形成的对比,我的身与心都仿佛坠入了冰窟。
“啪——”犹如宣示着战争的开端,“你,你成绩那么差,现在已经倒数了,都是因为你买那么多小说!”母亲面色铁青。
我眼珠子骨碌碌地转了转,沉默,打开把手,冲出家门,跑到天台上,跑出家门时故意走了相反的路。
呼啦啦,风袭袭吹来,试图将之前的烦恼吹散。我找到一个神秘的地方坐下。燥热的风云往不知名的方向,蝉声仿佛被掐死在喉咙里。
回想起刚才的事,心里的阴影再度涌了出来。学习,学习,又是成绩!烦不烦啊!重复又重复的学习,结果成绩还不是给家长炫耀。夏日当空,心如深渊。明明还是炎热的天空,却感觉到彻骨的寒意。世间的嘲讽,莫过于斯。
明明只是刚回来而已,凭什么打乱我的人生,江湖寂寞如雪,所有的少年出生时便已苍老。
只是我是逃不掉的,无论我如何挣扎,无论到哪里,血缘都会如影如随。即使,我打算忘却一切,或者从死的方式从世上消失,可血缘依旧断不掉。
因为血缘,所以是母女。因为生命是父母给予的,这种关系是无法选择,无法改变。不仅含辛茹苦的哺育我成长,而且还教我做人。还有……
唉,在心底叹了口气。世界各种无奈。我走到了家门口。深呼吸,打开了家门,结果这次的冷战我就输了。耳畔依稀响起母亲因哭过而担心的声音。我还真是个笨蛋呢。
父母爱孩子,到了哪里都一样。
没有武器,没有硝烟,这就是我家的“战争”。
篇9:古诗竞猜活动作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单5月29日,为了庆祝六一儿童节的到来,我们敏行班开展了“古诗猜猜猜”的活动。同学们精神抖擞,欢天喜地。
苏芳琦爸爸担任了本次活动的主持人,声情并茂地为我们读题,只见各小队的同学们一个个像小兔子一样,竖起了耳朵认真听题。“生当做人杰,死亦为鬼雄,请问描写的历史人物是谁?”话音刚落,同学们就迫不及待地举起了手,还把手举得高高的,生怕轮不到他们似的。同学答对了,其他人也不约而同地鼓起掌祝贺着他。
活动进行到了“白热化”,各个小队不甘落后,奋力紧追,比分都不相上下上,上进队处于领先状态,其他小队全力追赶!“最后一题闻一多《七子之歌》里描写的哪七个地方?请抢答!”这一题显然超纲了,同学们都紧锁眉头,思考着答案,上进队的王雅萱同学抢先想出了答案,告诉了队友,文芷晴站起来说道:“有香港,澳门和台湾。”向阳队的郑杰森站起来回答:“还有九龙。”最后,上进队又给出了一个“威海卫(威海)”答案。同学们都发挥出了自己所有的知识力量,所有智慧,学到了正确答案还应该有广州湾、旅大(旅顺大连)。最终上进队取得了优异的成绩,获得了胜利。
活动结束了,比赛中的古诗词知识也留在了同学们心中。希望在生活中,同学们能运用这些知识,打造自己美好的未来!
篇10:战争的控诉
全文共 587 字
+ 加入清单提起战争,人们总会把它和眼泪、牺牲联系在一起,战争使人想起太多痛苦的东西。虽然曾经的战争岁月已离我们远去,但那战争的证据是永远不会消失的,就像这一幅幅照片一样,它见证了那段悲惨的历史。
在我的记忆里,最让我感触深刻的就是那个小男孩孤独地在火车站流泪的图片。那是1937年8月28日,三架日本轰炸机轰炸了上海火车站后记者拍下的,当时有1800人,只有300人死里逃生。图片中的那个小男孩也许是和父母走散了,或者……
战争中的人民是无辜的,孩子更是无辜的,然而为什么要孩子来承担战争的痛哭呢?这答案飘浮在空中吗?在这一幕幕悲剧面前,那些策划战争的统治者又是怎样想的呢?
我想,图片中小男孩的血泪以及千千万万人们的血泪,正是对战争的控诉;这是人们对战争的反抗。然而战争往往带给人们的是更多的威胁、恐惧和无奈。犹太女孩安妮在日记中真实地记载了希特勒上台期间在德国掀起的反犹太民族的运动带给人们的折磨。在这朴实无华的日记中,人们可以看到法西斯主义的恐怖统治。这些日记是用最谦卑最可怜的措辞写的控诉书,控诉那些丧失人性的纳粹分子和法西斯主义者。
然而那些苦难的岁月已沉淀,再多的苦泪与悲痛都已随风而去,留下的仍然是美好的世界,在这新的历史浪潮中,我们应记住历史教训,热爱和平,共同努力,让战争永远离我们远去;让战争永远尘封在历史中。爱好和平的人们,让我们联合起来吧!让我们只有一个旗帜——和平。
篇11:纪念反法西斯战争胜利70周年作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单70年前的9月3日,是日本侵略者投降的日子;而70年后的9月3日,正是一个值得纪念先烈的日子。
第二次世界大战是法西斯发动的一场全球性的战争,那时的法西斯想在天下称霸。在那时,地球上硝烟弥漫,战火纷飞,其中我国的共产党没有很好的武器,人民为了防止被洋人侵略这片神圣的土地在战场上前仆后继,许多人为了和平而牺牲了,保护了这片神圣的土地。人民团结一致的品质和勇敢无畏的精神发挥了重要的作用,在帝国主义的洋枪洋炮面前,众多人民压制住了强大的帝国主义者的侵略,使法西斯无条件投降。
而70年后的9月3日,习近平主席邀请了反法西斯各国首脑去天安门广场阅兵。随着70门礼炮响起,庄严的五星红旗在天安门徐徐上升。世界反西斯的人民心潮澎湃着。阅兵仪式正式开始,主席在天安门城楼向全世界发表了重要讲话。接着由我国军队50个方阵、国外代表军队17个方阵组成的阅兵队,向全世界展示着他们的丰采。其中我国的原子弹,核弹,无人作战机等,都是世界先进武器。阅兵仪式结束时,在北京的上空放飞了7万只和平鸽和70万个汽球,标志着70年前的世界反法斯战争永远结束,历史不会重演,人类将会永远和平。
今天,我们在和平的阳光下学习,生活。我们时刻缅怀着是70年前的先烈们,是你们用生命换来了世界的和平。
篇12:饭桌上的战争作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单天上乌云盖住了明月,我的心情也与这漆黑的暗夜一样,无比糟糕。
桌上渐渐的摆满了美味的佳肴。我和母亲提着筷子“战斗”着。气氛如此美好的晚餐,就这样被搞杂了。
我拿起杯子,正准备喝一口牛奶。突然,手抽筋一样,手中的杯子掉在了地上。“砰!”一阵刺耳的玻璃声打破了安静的餐厅。这时我发现妈妈眉头紧紧一皱,感觉周围的温度立即下降了20多度。一道冰冷的目光,扫过我,我能确定从母亲怒火所散出的热气,让我感觉自己身在蒸笼。当我正准备接着吃饭时,忽然,就像煤气罐爆炸了一样,周围的空气夜连炸了。母亲的怒火一触即发,她一边朝着扫帚走去,一边愤怒的说着:“柴雨戈,我忍你好久了。你把杯子摔了也就算了,洒了一地牛奶,过了这么久你居然还不去收拾!”我本想说等吃完了再去收拾,可……
我委屈极了,眼泪夺眶而出。飞快地地奔向了厨房。
乌云散开,月亮又在闪耀着光芒,天空也恢复了明朗。但我的心情却更糟了。
篇13:古诗中的四季作文
全文共 556 字
+ 加入清单一年有四季,四季风不同。
春风能让大地万物复苏,春风带着自己“帮手”春雨让大地得到滋润,他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界,他们让鲜花妹妹穿上漂亮而又鲜艳的衣服,来展现她们的风采,他们让柳树姐姐重新摆动她那细长又美丽的头发。不过,春风和春雨也会好心办坏事,把活泼开朗的小朋友们“锁”在家里,失却很多应有的快乐。
夏天的风被人们称为热风,她把大树哥哥“吹”满了深绿色的叶子,她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了,她把雷雨唤来了,时而不时地就下起漂泊大雨,把小朋友们吓得够呛。夏天下雨常常使屋子里很闷热,不过,下完了雨,再来上一阵风,可凉爽了。
秋风给人们一种高远的感觉,她用细长的手指把果园里面得“娃娃”打扮的十分俊俏,她给苹果娃娃穿上红袄,她给葡萄小姐穿上紫袍,她给鸭梨哥哥穿上黄衬衫,她给柿子小姐穿上橘红礼服,她给香蕉先生黄西服。她让高粱乐红了脸,她让稻穗低下了头,只要她一吹,庄稼和果子都成熟了,只要她一吹,树叶马上就落下来,只要她一吹,枫叶马上就红得似火。
冬风也就是北风啦!只要他一吹,小鸟躲进了巢里,只要他一吹,梧桐落了叶,只要他一吹,小河结了冰。不过,北风也为人们带来很多的欢乐哦!他给人们带来洁白美丽的雪花,他给人们带来了晶莹剔透的冰,让老人与孩子尽情玩乐。
这四季风对人们的奉献都很大,我希望风只有好处没有坏处。
篇14:四年级下册第四单元作文100字:战争中的孩子
全文共 242 字
+ 加入清单一九三七年二月十八日,爸爸妈妈领着刚满五岁的小格尔在南火车站乘坐火车,没想到日本人开着轰炸机,把罪恶的炸弹抛在了人来人往的火车站。爸爸妈妈用自己的身躯挡住了飞到旁边的炸弹,鲜血溅到了小格尔的身上……他捡起爸爸妈妈的遗物,爬到了比较安全的地方。他的父母被无情的炸弹夺取了宝贵的生命,火车里的人们也被炸死了,幸存的人也死在了鬼子的枪下,火车炸成了碎片,到处弥漫着战争的硝烟,上海火车站一片狼藉,空寂的火车站回荡着小格尔凄惨的哭声……在这战火连连的年代里,失去父母的小格尔以后将如何生活呢?
篇15:古诗牵动我的情思作文1000字
全文共 1071 字
+ 加入清单中华上下五千年,古诗源远流长,造就了一代代伟大的诗人,华夏儿女歌颂着这一首首充满情怀的诗文。这一首首,寄托了诗人隐逸的情怀;这一首首,寄托了诗人对家乡的思念;这一首首,表达了诗人对祖国的远大抱负!这一首首古诗,颂读着我们千百年来的文化,带我们领略这世间的大好河山,我爱古诗!
古诗,陪伴着我们成长。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”瞧,还是小不点的我们,就在朗诵这首《鹅》了,时而轻快,时而缓慢,好不快活。“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”。长大了,我们开始读这些写景诗,当我们雄赳赳,气昂昂地读出来,仿佛我们身临其境,站在壶口瀑布,感受大自然无穷的魅力。这句“更上一层楼”,也成为了我们的学习金句。“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,读曹操这首《观沧海》,让他带我们领略大海吞吐日月之景象,感受他对祖国有着远大抱负的精神,这值得我们为他而学习。“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这首诗写的是李白送别王昌龄时的情景,想象到他们俩分别时依依不舍的场景,感受到了他们俩之间浓浓的友情,使我不禁为二位诗人颇生敬意。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”,李清照是一位悲惨而又伟大的女词人,丈夫逝后,一个人悲苦的生活着,这首《声声慢·寻寻觅觅》,让我们真切地感受到李清照生活的不易,不由得对她起了怜悯之心。“草长莺飞二月天,拂是杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”作者描写了一幅儿童玩耍图,写出了春天的景色和孩子急切放风筝的场景,非常生机勃勃的一个场景,使我们流连忘返。“夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远作为四大元曲家之一,写出的《天净沙·秋思》自然深受我们的喜爱,里面的景物都属于悲惨景物,运用到其中真是天衣无缝,衬托出游子思乡的心情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这句诗出自李白之手,可想象到李白雄浑、有抱负的心,刚见到这首诗时,就已被震撼。
古诗,描绘着一幅四季图。
“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”。描绘了一幅有声有色的春色图,让我们领略了春之美,陶醉在春天带给我们的美好境界中。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。描绘了一幅美丽的夏色图。使人置身于夏之美中,引发我们无限情趣。
晴空一鹤排云上,“便引诗情到碧宵”,描绘了一幅充满诗情画意的秋色图,给人一种壮志凌云之感。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,描绘了一幅白雪皑皑的冬色图,透露出蓬勃浓郁的天边春意。
篇16:把古诗改写成现代诗诗词改写长亭送别
全文共 2458 字
+ 加入清单[size=4]师:今天我们学习《西厢记》里《长亭送别》这折戏。昨天大家已作了充分的预习,现在我要补充一个书上注释里没说到的文学常识。就是前天学《窦娥冤》时说到元杂剧四大家——关汉卿、马致远、白朴、郑光祖,没提到王实甫,是不是王实甫的成就没他们高?其实不是,四大家是人们对元戏曲中北方这一流派中成就较高的四个人的并称,而王实甫属南方派,称为南戏,所以不在“四大家”之列,其实他的地位和《西厢记》对后世的影响均不亚于“四大家”。因此,大家不要因为元杂剧四大家里没有王实甫的大名而怀疑他在中国戏曲史乃至文学史上的地位,也不要因为王实甫戏曲影响深广而把他混进“四大家”的名单里。
师:其实《长亭送别》这折戏的情节很简单,就是崔莺莺一家在长亭与进京赶考的张生饯别。没多少要讨论的,故今天这堂课我们集中精力赏析这折戏里女主人公崔莺莺的唱词,大家知道,书页上凡是字稍大一些、前面有方括号括着曲牌名的都是崔莺莺唱的曲词。上一篇《窦娥冤》,我们按顺序用品读的方式来赏析主人公唱的曲词,今天我们换一种方式也就是用课文后面最后一道练习——改写成现代诗的方式来赏析曲词。大家别感到为难,我呀,先改写了两首,一会大家看,看了品评,品评了以后再让大家改写一首,然后我们再一起品评。
我改写的第一首是第173页的[二煞]这首曲,大家翻到那里,我请一位同学先把它读一遍。×××,你来,声音大一点。
生:(读[二煞]曲词:
“你休忧“文齐福不齐”,我只怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”!我这里青鸾有信频须寄,你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记,若见了那异乡花草,再休似此处栖迟。”不甚流畅,特别是最后一句拗口)
师:看,读得有点拗口,不怪你,它写得拗口呀,来,看我改写的。
(幻灯投影改写好的[二煞]:
莫担心没有好运气,
只怕你厌旧而喜新。
休将那功名太在意,
考不取就当做练习。
勿忘记按时把信寄,
别让我望北空叹息。
还有一事要牢记,
路边野花不要理。
否则试试看,
仔细你的皮!)
师:都看到了吧?还请那位同学读一读我改写的。
生:(读改写后的[二煞])众生笑。
师:流畅多了吧?现在请大家评评我改写得怎么样。
生:有点儿无厘头。
师:说通俗一点。
生:搞笑。
师:哪儿搞笑了?
生:“仔细你的皮”不像是崔莺莺说的话。
师:嗯,这话不合崔莺莺的身份或形象。(板书:形象)崔莺莺是什么身份?
生:相国之女,大家闺秀。
师:对,大家闺秀,不是小家碧玉,更不是村野泼妇。(板书:“大家闺秀”)所以不会说“仔细你的皮”这样的话。看来,改写时注意人物形象。那么从形象的角度考虑,我们从这一首曲词里看到人物怎样的性格特点?
生:看重感情、爱情,轻视功名。
师:哪里看出来的?
生:“别把那功名太在意,考不取就当做练习。”(生笑)
师:对,重爱情轻功名(板书:重爱情轻功名)是在崔莺莺形象中最突出的性格,这在当时普遍认为应求取功名的时代,具有惊世骇俗的意义,也反映出崔莺莺对封建思想叛逆的一面。(板书:“叛逆”)
师:再评价评价,这首“二煞”改写得怎样?
生:改写的诗读上来太顺溜了。(生笑)
师:这是在夸我呢,还是讽刺我?(生笑)
生:改写过的诗象顺口溜,不符合崔莺莺当时内心悲戚的心境。
师:这我倒没注意,以后我要注意,形式要为内容服务。
生:改写过的诗象说话,诗句没有诗味。
师:通常说的诗味是什么?
生:含蓄一点,典雅一点。
师:对。(板书:“典雅、含蓄”)崔莺莺唱的原曲词怎么样,有没有这个特点?
生:有,原曲用了“一春鱼雁无消息”等好几个典故。
师:原曲词的一大特色(板书“特色”)就是典雅、含蓄,这是王实甫西厢记的一大优点,其他曲词里也鲜明地体现了这一特点,大家读其他曲词时要细心体会,那么我把它改得明白如话,除了有个别句子搞笑外,有没有一点可取之处?
生:通俗,合口语的习惯。
师:对。通俗直白是元杂剧曲词的又一大特点(板书“通俗直白”)在这一折戏的许多曲词中都有这一特点,唱词象说话一样的,大家找一找,还有哪首曲词里有?
生:“四边静”里“车儿投东,马儿向西”。
生:“幺篇”里“你与俺崔相国做女婿……”
师:对,我为自己辩护一下,我这样改体现了本折戏中曲词通俗直白的特色。
师:我也不能光玩这种通俗直白,也稍微玩一回深沉,否则你们说不定会说我只会写顺口溜。(生笑)
师:我改写的第二首曲词是172页的[朝天子],我们翻到这一页,先一起把曲词读一遍。生:(读[朝天子]曲词:
“暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。”)
师:意思都明白了吧?再看我改写得怎么样。
(幻灯投影[朝天子]改写稿;
红泪滚落玉醅暖,无限悲戚心中凉。
并非不恋眼前肴,深仇大恨满心房。
仅为区区功与名,拆散鸳鸯在两旁。
人隔千里长吁叹,只今唯有相思长。)
师:哪个同学读一下?×××,请你读,你在最后一排,你看清了,其他人肯定也看清了。生:(读改写后的[朝天子])
师:大家再评评改写得怎样。
生:有个地方意思弄错了。
师:哪个地方?
生:“深仇大恨”不对。
师:那,是哪种感情呢?
生:应该是离愁别恨吧?
师:对,这里的“恨”是怨恨,是对封建势力逼张生去赶考造成离别的怨恨。看来,改写时要注意人物微妙的心理(板书“心理”、“怨恨”)其实,当时崔莺莺的心里不光有怨恨,还有许多复杂细腻的感情,我们从这一首及刚刚改写的那一首曲词里找找看,她还有哪些复杂的心理?生:悲苦。
师:(板书:悲苦)对不得不面临离别的痛苦。
生:忧虑。
师:忧虑什么?担忧什么?
生:担心张生采路边的野花。(生笑)
师:还有担忧什么?
生:担心张生不回来。
师:对,所以崔莺莺叫张生不管考取考不取都要早点回来,重感情。再回到这首改写的曲词上,看有没有要评论的?
生:你这改写得不合要求。
师:哪里不合要求?
生:律诗的第二、三联要对仗,你没有做到。
师:律诗的颈联和颔联是要对仗,但我没说我要写律诗啊(生笑)。所以就不要提这么严格的要求了,不过你提出了这首改写的另一弊端:它象古体诗,不象现代诗,是吧?
生:对。
篇17:高中古诗中的文学常识
全文共 1664 字
+ 加入清单中国古代诗歌体式繁多,在古诗的分类和叫法上也众说纷纭。下面是小编帮大家整理的高中古诗中的文学常识,希望大家喜欢。
1、从中国上古到秦始皇统一中国(公元前221年)期间的文学,叫先秦文学。
2、神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头。
3、在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。
4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,相传曾经由孔子编选。
5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
6、《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。
7、屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品。
8、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。
9、先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。
10、《左传》是中国第一部叙事历史着作,在历史、文学和语言方面,都有很高的成就。
11、《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。
12、“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子《论语》里的名言。
13、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。它是一种诗化的散文。
14、贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。他散文中最着名的是政论文《过秦论》。
15、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。
16、《史记》是西汉着名历史学家司马迁写的一部史书,也是纪传文学的典范。
17、汉代乐府民歌在中国诗歌发展史上占有重要的地位。乐府本来是指汉武帝时设立的音乐机关,后来人们把乐府机关采集、整理、保存的诗歌称为乐府诗。
18、《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗,叙述了一对青年男女的爱情悲剧,是汉乐府叙事诗发展的高峰。
19、《古诗十九首》是东汉末年一组无名氏的短诗,它是对乐府民歌的发展,标志着五言诗技巧达到了成熟的阶段。
20、汉末建安时期,一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神,具有“慷慨悲凉”的独特风格,被人们称为“建安风骨”。
21、建安文学的代表作家是曹操、曹丕、曹植父子,合称“三曹”。
22、“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”是曹操《龟虽寿》中的名句,表现了英雄人物老当益壮的胸怀。
23、蔡琰,字文姬,是建安时期的女诗人。她的五言《悲愤诗》表现汉末政治动乱所造成的人民的疾苦。
24、阮籍是正始时期文学成就最高的作家,有五言诗八十二首,总名为《咏怀诗》。
25、陶渊明,东晋(公元317年420年)大诗人。他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景,被人们称为“田园诗人”。
26、陶渊明较晚时期所写的《桃花源诗并记》标志着他思想和艺术的新高度,诗人在这里提出了“世外桃源”的社会理想。
27、抒情长诗《西洲曲》代表了南朝(公元420--589年)民歌在艺术发展上的最高成就。
28、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句,描写了北方大草原的风光。
29、《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作,描写了女英雄花木兰代父从军的动人故事。
30、南朝诗人谢灵运是山水诗派的开创者。
31、干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表。
32、刘义庆编写的《世说新语》是纪录魏晋南北朝时期一些人物言行和趣事的小品文,生动活泼,文笔简洁。
33、《文心雕龙》是一部评论文学的着作,对后代文学评论有很大的影响。
34、锺嵘的《诗品》是一部评论诗歌的着作,对后代诗歌评论有很大的影响。
35、唐代(公元618—907年)的诗歌、散文和小说都十分发达,尤其是唐诗的成就最高。
36、唐代出现了很多的伟大诗人,象李白、杜甫、白居易、刘禹锡、李商隐等等。
37、唐代文学家韩愈和柳宗元发起了古文运动。
篇18:时代战争作文900字
全文共 916 字
+ 加入清单如今,打开门,看外面的世界,车来车往,生活环境干净整洁,快脚步的人,慢脚步的人都自然而然地融入在一起,和平年代的我们,生活无疑十分安定。
但也就是随着这样和平的安定环境下,科技的成长飞速,而这种以科技促进的经济上升、生活水平上升,暗暗引发了层出不穷的社会问题。我想这种在和平时代的战争,武器不是炮火刀枪而是更令人畏惧的人性。
何谓战争?刀光剑影,战地狼烟,血肉模糊。这时代下人们内心的博弈,不亚于流血的残酷。就从最贴近我们生活的入手,手机,是在科技飞速发展下,人人都能接触使用到的练习工具了,然而人们很多时候背离了其方便、丰富生活的初衷,在网络上肆意散播谣言,攻击、谩骂、羞辱,语言暴力泛滥成灾,致使受攻击者轻则抑郁、重则轻生自杀。发起不良造谣或是抹黑他人言论的大多是如今默默无闻没有权势之人,他们位于社会群众阶层,出于嫉妒扭曲的心理,以这种方式引起他人的认同与自我满足感,然而这场小战役中,刀锋却指向了无辜者的颈,是人性的膨胀。
“我不担心人工智能会使计算机像人类一样思考,我刚担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”这是库克——苹果公司总裁的肺腑之言,他可以说是科技时代中出于领跑位置的人了,他的话,让我不禁想到新闻中的科技捷报,人工智能已经完全切入日常生活,人们对人工智能的顾虑层出不穷,最主要是担心其危及自己在地球上的生存地位,是人性本身的自我意识,但库克似乎直指最根本的问题,令人畏惧的是没有仁心的人性。
卑劣无知的人性在电影中极易找到共鸣。电影《釜山行》中,讲到科技开发过度后,为实验泄出的变异细胞让丧尸席卷釜山,然而就因为人们为了自保不愿与他人生路,只把生存之门紧闭,不让别进入,最后数以千万的人只活了寥寥两人。没有一点同情心,是自私的人自刎之刀,他们关闭了他人的生命之门,却不想,也了解了自己。我以为,没了仁人心,丧尸和人便再无区别。可以说是人性的私欲。
想那天安门广场的红旗飘,和平地带的人们都唱着和平歌,然而我们最该时刻谨记的是曾经的团结一致,最该坚守的是人性的自我保鲜,时代的战役告别了刀剑,又留存于人性,流血流泪却只增无减。这样的时代,我们更应该努力消除业障,持仁人之心共存。何况,人之初,性本善。
篇19:关于制止战争,维护和平作文
全文共 742 字
+ 加入清单身体健康,每天都开心~!没有什么比它——。让和平之神永驻人间作文和爸爸一起生活的时光结束了,我将怀念这段难忘的父子生活,努力学习,在初二结业会考中考个好成绩,不辜负爸爸对我的一片苦心。600字作文我想开窗让风进来,想开窗让这束干草返青;再下节是数学课,苏东坡同学等不及我说,就大呼悲哀,要求回到他的宋朝去,虽然有点不舍得,但为了不让我们的东坡居士再受煎熬,只好用魔咒把他送了回去。
在那废墟上坐着一个衣衫褴褛,脸上都是灰尘,衣服上血迹斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周围横七竖八地躺满了血肉模糊的尸体,让人看了揪心。
看着看着,我仿佛出现了当时的情景:1937年8月28日,日军的飞机在空中搞了个突然袭击,随着几声“轰”“轰”“轰”,豪华的火车南站顿时成为一片废墟。当时,在火车南站想撤往内地的大约有1800多人。可是,日军在当天的两次毁灭性轰炸,使700多人身亡。在这天,一个小男孩的父母带着他们年仅3岁的儿子准备撤往内地。正碰上日军的轰炸。这两位伟大的父母,为了保全自己儿子的性命,把自己的身体挡在正在熟睡的儿子的身上。只听“轰”的一声,这两位伟大的父母,为了保护幼小的儿子,被日本侵略者投下的炸弹炸死了。小男孩醒来后,发现爸爸妈妈不在身边,又看到地上血肉模糊的尸体,害怕得哭了。他一边哭,一边说:“妈妈……爸爸……你们在哪里呀?不要丢下我呀!呜——呜——。”
想到这里,我想对日本侵略者说:“你们也有父母养育,你们也有血有肉,为什么你们要去伤害别人?使这么多家庭家破人亡,为什么你们要用武力解决问题?为什么你们不能和我们和睦相处?难道你们忍心让父母失去儿女;让妻子失去丈夫;让孩子失去父母吗?”
篇20:古诗中的四季作文
全文共 505 字
+ 加入清单四季如歌,春天轰轰烈烈,夏天温暖,秋天成熟,冬天深沉。四季就像四首歌,每一首都有动人的旋律,就像一首交响乐。四个动作和谐地混合在一起。
五颜六色的春花会渐渐魅惑人的眼睛,浅浅的春草勉强能盖住马蹄。春天,百花齐放,无数花朵争先恐后地开放。草偷偷露芽,树上叶子偷偷长绿,地上野花突然露粉。一切都像一个只属于自然的花园。
天空后,树叶无限绿色,反映出莲花的不同颜色。夏天是最活跃的季节,你可以享受很多。歌手风采。蝉、蛙、虫组成前所未有的乐队,饭后还会唱歌,让人难忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒会唤起你无限的遐想。
停下来,坐在爱枫林晚。霜叶二月开。梦幻般的秋天是收获的季节。在静谧的夜里,紧接着一阵凉风,我看着广漠无根的日子里孤独的月亮,伴随着风吹树叶的沙沙声,走进一个充满诗画的仙境,带着思绪飘走了。
突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。冬天是一个银装素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上会冷,梅花还会盛开。它坚强不屈的精神鼓舞着人们,使他们不再畏惧风雪。
春夏秋冬是年复一年的自然季节。万物皆生于春,长于夏,收于秋,藏于冬。春天有花,秋天有月,夏天有凉风,冬天有雪。春夏秋冬,我们是万物最伟大的统治者。