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4785作文
1000战争中的孩子
全文共 371 字
+ 加入清单姚晋
在1937年8月28日,上海发生了一件大事件,非常惨。我真的非常憎恨日本鬼子!
那天,一对母子去上海火车站给小男孩的爸爸送饭。小男孩只有2、3岁。他爸爸是一个八路军。刚吃着饭,一位大叔急忙地跑过来说:“不好了,不好了!在南边一大群鬼子来了!”他爸爸拿上武器跑去战斗。母子还在吃饭。
突然,他们看见一个东西从天上划过,他们仔细一看,竟然是导弹!“小心,是导弹!”他妈妈说。但是,他儿子却说:“什么是导弹?”母亲连忙抱起孩子跑了起来,可是母亲被一块石头绊倒了,母亲重重地摔在地上。导弹从天上射下来,母亲只好把孩子扔向空地上。孩子毫发无伤。只听“轰”的一声,母亲就粉身碎骨了。孩子四处张望什么也没有看见,自己的妈妈也不见了,就伤心地哭了起来,好像在说:“我恨日本人我要为我父母报仇!”
日本人坏得丧失了自己的人性!我恨日本鬼子!希望日本人能珍爱生命。
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篇1:古诗中的春
全文共 772 字
+ 加入清单"转眼间,严冬已逝,春姑娘悄悄地降临人间,带给人间温暖、诗意。春天,是美好的季节,是充满诗意的季节。春天,意味着生机勃勃的开始。自古以来,多少诗人喜爱春天,赞美春天,歌颂春天。春天,景色宜人,鸟语花香。走进这姹紫嫣红的古诗百花园,随意采撷几朵散发着诗意的芬芳的咏春诗,慢慢品读,细细感受,不知不觉间,已陶醉其中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这是苏轼的《惠崇春江晚景》。看啊,绿竹萧疏,掩映着几树桃花,树上的桃花竞相开放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波荡漾的春水,一群鸭子首先感到了暖意,争先恐后地跑到江水上,欢畅地游着。串串“嘎嘎嘎”的`欢叫声在江的上空回荡……
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人贺知章的《咏柳》。在那清澈的湖水边,有几位婀娜多姿的姑娘,在专心地梳妆。那一头碧绿的秀发,修长地垂在胸前,清风荡漾,那一头秀发随风飘扬。那便是伫立在河边的杨柳。春风这位发型师技术多么精湛啊!那细细的柳叶,那曼长披拂的柳条,都是经过他的精心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草,给大地换上了新装,带来了勃勃生机。诗人借助柳树歌颂春天,诗中洋溢着诗人对早春的喜爱和赞美。
“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人到朋友家里做客,远远的就看到了朋友家的小园,一条绿色的小路弯弯着隐没在那道柴门后,初春的小草刚发嫩芽。抬眼望去,杏树的枝头,群花雀跃,你一朵我一堆的争着闹着,有的害羞,有的欢悦,也有慵懒的半开半闭的,一阵阵沁人心脾的香气从门缝里往外飘着,我不敢惊动这些春天的小精灵。
漫步古詩百花園,徜徉在诗的海洋里。嗅着手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了亲密的约定!"
篇2:我和弟弟的战争作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单“快点把它还给我!”我瞪着恶狼般的双眼对着弟弟大喊到。
“不行,这是我的!”弟弟紧抱着那本漫画。用多少水也扑不灭我心中的火气,我大声地吼了出来:“快点!不然你的‘小命可不保’咯!”
弟弟打了一个哆嗦,躲到墙角,用细柔的声音说:“哎哟!好姐姐,书上说发脾气有害健康,来我们公平对决,石头,剪刀,布,怎么样?”我想:大人不记小人过,这个方法倒不错!弟弟看见我浮起一丝微笑,长吁一口气。
“来,石头,剪刀,布!”
“耶——”我脸上洋溢着胜利的微笑。“没有,没有,你输了,我是5,你是2、”我和弟弟又没完没了的吵了起来。
“你们干什么!”这压迫性的声音让我和弟弟像老鼠似的跑进房间,刹那间风平浪静,好像一切也没有发生过。
突然,我的耳边隐隐约约传来:“我不是故意拿姐姐漫画的,她天天在写作业,没时间陪我玩,我想拖点时间,让她陪我玩。”弟弟是带着哭腔说的。
眼泪在我的眼眶中打转,心想:我的傻弟弟啊!你不会说吗?我刚才对他大喊大叫真是太委屈他了。这场“战争”虽短,但让我知道弟弟的心声,我不能再做个“书呆子”,必须多点时间陪他玩!
“我的愿望只有一个,希望姐姐能像以前一样陪我玩……”
篇3:战争中的孩子作文
全文共 631 字
+ 加入清单在我的语文课本里,印着一张微微泛黄的照片。它是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。
照片上,人行天桥被炸得粉碎,倒塌下来,曾经骄傲地挺立在大地上的电线杆摇摇欲坠,随时都有可能重重地压下来,砸落到地上。周围的房屋好像散架的骨头,无力地“跪”在地面。铁轨被无情的炸弹炸了一大半,灰蒙蒙的天空中到处弥漫着刺鼻的浓烟,到处是粉碎的砖头和一块块的木板……摔倒在废墟中的人们哭喊着,着急地寻找自己的亲人――最后自然是一无所获。有的很幸运地见到了亲人,可是,在一声巨响后,就失去了知觉……
在残旧的铁轨上,坐着一个3岁左右的小男孩。他衣着破烂,光着头,被突如其来的战争吓得哇哇大哭。他无助地坐在铁轨上,挥着两只脏手,大声哭喊着,希望父母能像平时那样把自己搂进怀里轻柔地安抚。但是,他的想法却被一枚枚残酷的炸弹打破了。孩子的父母早已被倒塌的天桥砸中头部,永远倒在了血泊中,渐渐消失在废墟内……
这个可怜的孩子,将来的命运如何,现在还没有人知道。或许,他后来遇到一个好心人收养他,或许在下一秒被炸成冤魂,也有可能流落街头,还可能被派来“收尸”的日本兵无情杀死……想到这儿,我不禁为孩子的命运担忧了……
在战争中,不知有多少母亲失去了孩子,不知有多少妻子丧失了丈夫,不知有多少孩子失去了父母……我痛恨战争,它带给人们的是死亡、疾病、憎恨和无家可归。我痛恨战争,我们需要一个没有武器的星球,让我们行动起来,放下武器,制止战争,让“和平之花”永远盛开吧!
篇4:战争中的孩子作文
全文共 295 字
+ 加入清单在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。
那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的时候,有几架飞机在天空中盘旋,不时还扔出炸弹,把天桥炸毁了。
天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊着救命。
这时,一个地方发出了“呜,呜!”的哭声。原来是那个小孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。
这时,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。
小兵从小就聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直快乐的生活着!
篇5:古诗里的寂寞作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单如今的“90后”,喜欢以孤独、寂寞自居,沉迷在无聊的网络恶搞中——“哥吃的不是面,是寂寞。”试问面条怎样与一种感觉等同?……。
寂寞,是隐士的格调:寂寞,是雅人的崇高。
只有陶渊明才配说寂寞。隐居田园数十载,甘为草民不问事。自赏屋前五棵柳,独采庭后野山菊。独寻桃源仙境处,肉体灵魂常栖息。我愿化作一只燕雀,伴他“晨兴理荒秽”,陪他“带目荷锄归”。劳作时,为他送上唧喳的小调,为他叼去绿叶野果;回家,看他轻伏书桌前,借着阴暗的烛光题下一纸寂寞。烛花已残,蜡泪将干,我禁不住吟诵他的诗章,欲从中窃取一些安贫乐道,不染俗尘的士人寂寞。
只有办东坡才配说寂寞。胸怀壮志心不够,一生仕途多崎岖。独往农家扣门扉,既为太守当恤民,率众出猎密州城,千骑之师实威凛。我欲变为一株菊花,于内辰中秋夜,看他独酌数盏醉赋词。“明月几时有?把酒问青天。”他手持金杯玉酿,作飘飞之势,大声吟起,“不知天上宫阙,今夕……”他突然停下,又痛饮一杯,哀叹道:“子由,今夕何在?”泪已出,声亦哑。转身入亭,铺纸研墨,一挥而就:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”拂袖掷杯,幽然离出。何物沾湿我身体,是泪水,酒精与露珠的混合。它们与我共享你目下的寂寞。
只有李清照才配说寂寞,生为人杰死亦雄,丧夫亡国亦为词。寻寻觅觅正伤心,凄凄惨惨听细雨。我要化为一粒尘埃,随风飘扬,风停我止,恰落伊人身旁。她正倚栏悲叹,忽闻落花香,若有所思地皱眉叹道:“风住尘香花已尽。”泪水滑落,啪嗒一声落在栏上。物是人非,春虽好,人已不似从前,再无意泛舟双溪之上。遥想几年前,与夫对酌,商量着在双溪乘舟游玩……而今,此境不再唯有以泪洗面。今曰并非你一人独悲,一粒尘埃亦与你同叹。
文人雅士的寂寞愁绪,我等凡夫俗子,怎能深究其含义。一个人孤独不叫寂寞,一个人思索才堪称寂寞。
“90后”的我们不配说寂寞,去享用书中的精神食粮,去寻找高雅的寂寞吧!
篇6:关于战争的经典名言推荐
全文共 1062 字
+ 加入清单1. 金钱是爱情的基础,也是战争的资本。——托·富勒
2. 我们将不惜一切牺牲保卫我国本土,我们要在滩头作战,在登陆地作战,在田野、在山上、在街头作战,我们在任何时候决不投降,即使整个英伦岛或大部分土地被占,我们饥寒交迫,我们所有由英国舰队武装和保护的海外帝国也将继续战斗。——丘吉尔
3. 战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特
4. 一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。——休·金斯米尔
5. 由来征战地,不见有人还。——唐·李白
6. 去时三十万,独自还长安。——唐·王昌龄
7. 战争只能带来伤害,到头法国仍是法国,德国仍是德国。
8. 人类一切和平合作的基础首先是相互信任,其次才是法庭和警察一类的机构。——爱因斯坦
9. 只有梦想能够征服世界。——拿破仑
10. 兵在精而不在多,将在谋而不在勇。——冯梦龙
11. 没什么比中了弹却安然无恙更让人兴奋的事情了。——丘吉尔
12. 可怜万里关山道,年年战骨多秋草。——唐·张藉
13. 最初的奋力一击,是战争成功的分水岭。——高尔史密斯
14. 不想当将军的士兵不是好士兵。——拿破仑
15. 真正而持久的胜利就是和平,而不是战争。——拉尔夫·沃尔多·埃莫森
16. 怕吃败仗的人必然要打败仗。——拿破仑
17. 实力与计谋是战争的基本力量。——霍布斯
18. 人类一切和平合作的基础首先是相互信任,其次才是法庭和警察一类的机构。——爱因斯坦
19. 直到炸 弹真的掉下来,人们才相信有炸 弹。——怀特
20. 在战争中,任何拖延都是危险的。——德莱顿
21. 告别了,武器。——海明威
22. 柴克夫斯基是1812战争唯一的胜利者。
23. 没有必胜的决心,战争必败无疑。
24. 在人类战争史上,从来也没有一次像这样,以如此少的兵力,取得如此大的成功,保护如此多的众生。
25. 成功不是终点,失败也不是终结,只有勇气才是永恒。
26. 相对于战争结束来说,我们更希望所有的战争本就没有爆发。
27. 战争只能带来伤害,到头法国仍是法国,德国仍是德国。
28. 小不胜大,少不胜多,弱不胜强。——孟子
29. 我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心,同样的紧迫感,同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务,就好象我们处在战争中表现的那样。——罗斯福
30. 战争不仅是一种政治行为,而且是一种真正的政治工具,是政治交往的继续,是政治交往通过另一种手段的实现。——克劳塞维茨
篇7:中学生作文:货币战争读后感
全文共 1891 字
+ 加入清单作为生长在和平年代中的一代,我们没有对战争刻骨铭心的记忆,也丝毫体味不到在战争岁月中人们的苦辛,天真地认为和平才是人类史的常态。《货币战争》一书则赋予了我们一个独特的视角,让我们明白,并非硝烟战火才是战争,在这个仍然有着利益纷争和意识形态对立的世界上,国家之间无时无刻不在进行着各种各样的战争,并且不论输在哪一方面,都有可能将一国置于不复之地。
《货币战争》中讲到的经济学原理很简单,但是在我本科学习经济金融的过程中,从未深入分析这些道理,就是这么一些简单的、在逻辑上看上去自洽和完美的原理,其诞生竟是如此历尽坎坷、暗藏玄机。就拿现代商业银行体系中的货币创造机制(部分准备金制度)来说,根据西方经济学的经典理论,这是现代货币发行制度的基础和根本,是人类在经济活动过程中不断发展形成的优美体系,货币发行机构发行的基础货币通过商业银行体系的反复存贷,放大并满足了这个社会经济活动的所有货币需求,也给经济活动主体带来了相当大的便利,货币的过剩和不足都能通过机制自动调节。但是,《货币战争》一针见血的指出,正是这样的机制,为今后泛滥的通货膨胀埋下了祸根,也使得商业银行体系成为不劳而获的社会寄生虫,不断地蚕食人民的财富。私人拥有的商业银行“空手套白狼”,通过不断贷出创造出来的新钱,获得高额的利息收入。而一旦商业银行不注意控制风险,准备金率过低,新钱投放增量过大,就极有可能产生恶劣的通货膨胀,更为重要的是,银行体系发生的风险和损失将直接转嫁给人民,特别是底层人民,由于没有任何避险工具,他们辛辛苦苦攒下的积蓄将瞬间大幅缩水,成为最终的买单者。《货币战争》更明确地指出,这种现象的发生并非是当初机制设计的疏忽,而是银行家们有意的设计,为的就是通过掌控货币数量进而获得瓜分财富的手段,书中做了一个形象贴切的比喻:剪羊毛。牧羊人在羊群生长过程中对羊精心呵护,为的就是在收获的季节剪下更多的羊毛,银行家们也一样,平时为经济活动的健康快速运行提供便利稳定的货币环境,一旦到时机成熟,货币也就成了剪刀,银行家借机推高资产价格,形成经济泡沫,然后在泡沫破灭过程中洗劫社会财富。《货币战争》还指出,商业银行家并不满足其在货币体系中扮演的角色:货币流通中介,因为仅仅存贷利差并不能满足他们的胃口,货币游戏里的利润要向源头要,所以银行家们希望能够把持各国的货币发行权,这样就能以购买国债的方式向政府放贷,所获利润极高,特别是在战争时期,政府不得不向银行大举借钱以保证战争的持续,“大炮一响,黄金万两”,政府把人民今后的税收作为抵押向银行借款,而高额的借款利息并非是能够在短期内结清的,剩下的只有无休止的向人民征税和向银行家们继续借款、并廉价地出售国有资产,国际银行家们就是通过这样的方式,在战争期间和其后的时间内大发横财,(.)并将触角拓展到实业领域,从控制货币体系发展到控制整个国家经济体系。
整部《货币战争》貌似危言耸听,故事情节生拉硬套,与近来欧美流行的有关阴谋论的小说、电影如出一辙,但是仔细想来,习惯了天真、单纯、学究式思考问题的我们真的需要从实际中获得一些关于世界的真实认知,至少有一点我们不得不服,2007年此书出版后,书中所预言的国际金融危机真实的发生了,而且肇始者就是书中警示到的房利美、房地美,而黄金的价格也随之大涨,书中部分言论不可不谓之洞见。但是,部分观点确实无法苟同,和许多读者提出的异议一样,我怀疑当前具有缺陷的金融体制是否只有通过回归金本位一种方法才能矫正,金本位真的是被国际银行家的阴谋所颠覆的还是如经济学家们反复灌输的“作为经济发展的客观要求,长期作为货币而存在的黄金最终为法币所取代”。我个人认为,为防范应对这种无形的“货币战争”,在当前应该探究筹划的不是金本位的问题,中国正面临着金融人才竞争力不强,金融体系不够发达的问题,而越来越猛烈的国际化浪潮裹挟着机遇和风险已经到来,我们无法拒绝这样的大趋势,不能由于害怕被人给谋了国家资产而闭关锁国,更不能毫无防范之心地引狼入室,在各方面必须准备好应对措施,比如金融业,什么领域是永远不能向外资开放的,什么领域是暂时不能向外资开放的,什么是允许同业竞争的,都必须界定清楚,并制定好各类方案,就和下棋一样,现在来竞争的是强手,我们就要精打细算的构思好每一步棋怎么走,他们要给我们下什么样的套,这些都要想。
所谓多难兴邦、居安思危,国人多一点这样的思考和顾虑并不能就说是“小肚鸡肠、没有大国国民风度”,在睦邻友好、亲善合作的宏大背景里寻找一些尖利刺耳的音调,多听听一些所谓“极左”的言论和观点其实也挺有价值的。
篇8:战争中的孩子的作文
全文共 350 字
+ 加入清单1937年8月28日上海火车南站挤满了人。因为他们已经知道了日本鬼子要轰炸上海了,人群中,有一个妇女抱着一个不到三岁的孩子。
妇女的孩子穿着整洁的衣服,红扑扑的脸蛋上挂着一张可爱的小嘴。小男孩开心极了。可是,在远处传来了隆隆的响声。人们知道事情不妙,从走改成了跑,妇女更是急的满头大汗。
妇女在逃跑的过程中被石头绊倒了,而一个炸弹从天而降,妇女脑袋一片空白。她亲了亲孩子的脸。便把孩子投到了一片空地上。孩子,毫发无损,可是,妇女却被炸的粉身碎骨,尸骨无存!孩子撕心裂肺的哭着,喊着:“妈妈!妈妈!”
此时,孩子的衣服破破烂烂,脸上不知是血还是泥,脏兮兮的。他被一位大叔收留了,长大成了一位八路,他永远是冲在最前面的。因为他要报亡母之仇。
他恨战争,渴望和平,爱着和平。他希望,有一天,世界只有欢乐,只有和平!
篇9:读古诗的收获
全文共 208 字
+ 加入清单熊晟
今天上古诗课,我知道了学诗的四种方法:分别是看注释、看插图、读题目和读诗句,我对《望天门山》最感兴趣,我还会把它背下来。望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。我对里面“碧水东流至此回”这一句诗的印象最深刻,它的意思是楚江碰到了高高的天门山,楚江不得不往北流。他写的很好,因为我读了这个诗人李白写的这首诗《望天门山》,我的感受是只有站在最高的地方才能看得到更高、更远的地方。
篇10:关于停止战争的作文
全文共 698 字
+ 加入清单战争给人们带来了许许多多的灾难,为了世界的和平,为了无辜的老百姓,为了祖国,为了未来,我向全世界呼吁:为了世界,为了人类,请停止战争吧!
美丽的花儿,每天都向着人们频频点头。高大的树木每天都为人们遮挡着太阳,小鸟和森林的许多动物都来树上玩耍,人们每天都和小动物玩着,鸟儿为人们唱歌,多么的动听啊!自从战争出现后,世界就变的不太平了。垂头丧气的树木弯着腰,似乎在抗议战争。小鸟和许多的小动物都无家可归了,甚至还有许多无辜的人被侵略者杀死了。还有的小孩成了孤儿,失去了亲人。
我们要保护世界。我们要和平相处,使人类世界不再有不和平的现象。我们要谦让,如果人类不谦让,那么世界就不太平。我们要有爱心,不然世界就会变的冷酷无情,如果没有爱心,病人就会因为没人捐血给他们,就会死亡。不能让地球没有花草树木,不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人也不能伤害小动物,小动物是大自然给我们的,我们要关心它们。全世界的人都应该行动起来,为了世界,请制止战争!
战争还威胁这祖国,还威胁着和平之神啊!战争有什么好呢?从什么时候开始战争的呢?为什么要战争不要和平?你们就不能想想别人吗?我们乞求你们能停止战争。战争不就是打个你死我活吗,有什么好的。和平之神在战争时就给我们启示了,这个启示就是:想和平之神永驻人间的办法只有一个,那就是制止战争!
曼非,你得坚强点,虽然你失去了亲人,但是你还有一个人还没有失去-那就是你自己,你可以自己独立生活。我也非常憎恨战争,你现在的心情一定是非常难受的吧!没关系,你可以在学校交多点朋友,和朋友在一起的时光是很快乐的。相信你能挺过去的,加油吧!
为了世界的和平,制止战争吧!
[关于停止战争的作文
篇11:古诗里的春天作文
全文共 1357 字
+ 加入清单【第1篇】
春天到了,满园的花儿露出了自己美丽的脸庞。这真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”呀!草地上,小草也探出了自己的小脑袋。这让我想起:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这句诗。
池塘边,杨柳依依。瞧!柳树姑娘正梳理着那细长的头发呢 !看到了这种情景,让我情不自禁想起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”活泼可爱的孩子们躺在草地上,仰望着那蔚蓝的天空莺歌燕舞,这可真是“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥。”呀!那群孩子们刚刚放学,正忙着放风筝呢!这真是“儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢。”呵,也有一些孩子,悠闲地躺在草地上,感受春风抚摸他的脸庞,这真是:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”啊!
古诗里的春天可真美呀!
作文点评:
作文引用古诗描摹春天,语言通顺。
【第2篇】
今天是星期天,我和妈妈去了桃花岛。一到那里就不想走了。虽然桃花还没开多少,可我仍想到了一句诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。我还看到了鸭子,就跟“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一样美。我好开心。
我又看到了小朋友们在草地上放风筝,就想到了一句诗来:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。那些美丽的花,让我又想到了一句诗:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。河里的水,嬉戏的鸭子,这不就是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”吗?小草远看近看各呈不同景致,难怪古人要说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”看到这么美的景色,我实在太开心了。那柳树真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小雨随风潜入夜,可谓是润物细无声呀。
小朋友们都脱掉了厚厚的衣服,在草地上放风筝,那古时的一幕又浮现眼前:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
在古诗里寻觅春天,一定不会让你失望的。
作文点评:
作文写到了桃花岛春天的美丽,又引用了古诗中描写春天的句子。题目是“古诗里找春天”,作文写法却从桃花岛开始,扣题是否有点不紧?请小作者考虑。如果从古诗中描写春天的句子开始,进而写到桃花岛的春色,用现实中的春色,去印证古诗中的春天,是不是会好些?也请小作者想想。
【第3篇】
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。哈!春天又来到了。清晨,我和妈妈到公园转转。
原本我们要到花园看看的,可惜门没开,但是这并不能阻止春色满园,这又使我想到了一句诗“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我又跑到了池塘边看着全身金黄色的金鱼,我久久地坐着,迎面吹来一阵又一阵的微风,我又想到了王安石的诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”妈妈走过来对我说:“没想到你对诗句这么感兴趣,这样吧,我来考考你!”我说:“没问题!”老妈又说:“你看到了这些昆虫,又想到了哪些诗句?”我想了想说:“宋代杨万里的‘儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。’”接着我们又走进了花园,看到花东一枝西一枝开放着,五颜六色的,好看极了。这景象又让我想到了一句诗“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”天空中,时不时地传出鸟鸣声,这又让我想到了这样两句诗“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”和“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”
当念完两句诗时,我意识到时间不早了,该回家了。晚上,我想着满园春色入睡了。
作文点评:
这是一篇引用写春天景色的古诗句编织成文的小作文。文中古诗句都引用得很好,但引用之外,应该还有自己的东西,作文的不足之处在于缺少作者自己对春天的描写和感受。
篇12:可怕的战争
全文共 683 字
+ 加入清单站在方塔上,看着那辽阔的土地,真想不到敌人会在晚上来偷袭。
夜晚……
我正在茅屋里睡觉,一阵喧闹声吵醒了我。我揉了揉朦胧的眼睛,穿上衣服往外走。这时,一只巨火箭射了过来,把茅屋点着了。我大吃一惊,然后爬上了了望塔。刚一看,我就被惊呆了:敌人的十万军队来了。六七万名弓箭手,六七万名剑士,一千多名工程师,三百多个巨火弩。我赶紧离开了望塔,把那磨过五百多次的钢剑那了出来。正巧,索菲尔来了。“老朋友,好久不见了!”“对啊!可是好久不见了,这里怎么了?”“敌人的十万军队来了。”“O!WHAT?”“快闪开!”“咚!”“好大的坑啊!”“敌人用的是烈火投石机,猛的很!”“再猛有什么用?砸到人的几率也就是十万分之一呢!”“对!非常对!”我说罢,立刻把神秘武器——奎丝塔之弩推了出来,让工程师控制它。我来到城市缺口,一群剑士和长戟兵撕杀在了一起。我冲了上去,一刀结果一个,太猛了。敌人一看是我,立刻往回退去,不敢向前,生怕我全把他们解决了。因为我是长戟兵的统帅,先后干掉了老鼠,蝰蛇,肥猪,野狼,狂狮,所以他们不敢靠前。我大喊:“儿子们!你爸爸来啦!”说完我冲上去,一刀解决了四五个。他们乘我不备,冲到了城里,与守军展开了一场撕杀。“啊!哦!呃!”死亡的喊声回荡在城里城外,满身鲜血的我回头一看,立马冲了过去。每跑一步,听见一声“啪”的声音。那是脚下的鲜血,那是守军战士的鲜血,那是敌人的鲜血!我已经愤怒到了及至,犹如狮子一样扑了上去,拿起长戟,与敌人展开血腥搏斗……
第二天早上,浓重的血腥味弥漫在整个奎丝塔城市里。地上到处是尸体,人们正在把他们埋葬。我望着前方,眼睛渐渐模糊了……
篇13:要和平,不要战争_450字
全文共 478 字
+ 加入清单要和平,不要战争! 作者:李萌尊敬的黄老师 您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争与和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。
有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。
战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。
我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!
篇14:以战争为话题的作文
全文共 811 字
+ 加入清单天,依旧蓝,只是蒙上了一层阴影;水,依旧绿,只是散发出一股腥气。我们忘不了,忘不了日本侵略者的压迫和欺凌。是谁造成了这一切?是战争!是那无情的战争!
――题记
提起“战争”这个词,我又不由自主的想起了抗日战争,想起了中华民族的一段屈辱史,想起了那段并不遥远的历史。这是,每一个中国人永远也不会忘记的历史。它带给我们太多的痛苦,夹杂着悲伤和愤怒,带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。
这是一个真实的情景:1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,一个孩子正坐在铁轨中间,周围都是大型的建筑物被炸毁后的碎片。那个孩子上方的天桥也是摇摇欲坠,他随时都有生命危险。那个孩子在哭,在大声的哭泣。他的身边没有父母,也许他的爸爸妈妈被建筑物的碎片压死或炸死了,而他却全然不知,也许不久他也将死在这些碎片之中。
在抗日战争中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。虽然,我们还是胜利了,但这胜利是由无数战士的生命换来的。来得曲折坎坷,来得刻骨铭心。
其实战争与和平只是隔着一面墙,站在战争的那边眼前永远都是一堵墙,而站在和平的那边就能看透一切。
我曾看过这样一个节目,节目里曾采访过一些日本的人民,他们都十分渴望中日能友好相处,里面的一位退役军人的故事更让我感动。这位军人如今已经逝世了,但他的儿子却告诉我们关于他父亲的事:当年,他父亲随军队到了中国看到那尸横遍野的景象十分难过,他悄悄地离开了军队,正当死神逼近的时候,一位中国老太太救了他。尽管语言不通,老太太还是照顾了他很久。后来日本军队去扫荡这个村子,有位日本军人把他带了回国,临走时带走了一株种在老太太家门前的紫色小花。如今,在那位折腿的军人的家门前种着这样的一大片紫色的小花,听他儿子说他的遗嘱是要把这紫花种遍全日本,让大家都知道,中日的深厚情谊。
战争的代价实在是太大了!那我们倒不如站在和平的一边,来获得比战争更好的结果!
请还我们一片蓝天,一片绿水,让和平鸽带来的和平成为永远……
篇15:关于古诗的作文_[第三单元]写一首诗600字
全文共 588 字
+ 加入清单说起古诗,我们都不陌生,从小学就开始接触它了。我对古诗也特别感兴趣,以前学过的古诗我现在还是记忆犹新。我最喜欢的古诗有《示儿》、《已亥杂诗》和《夏日绝句》。
《示儿》是宋代诗人陆游所写。“死去原知万事空”的意思是我知道人死后一切都无影无踪;“但悲不见九洲同”的意思是我只是悲痛祖国河山还没有统一;“王师北定中原日”的意思是如果等到宋朝军队收复北方的日子时;“家祭无忘告乃翁”的意思是家祭时别忘告诉你父亲统一的好消息。我从这首诗中体会到了诗人的爱国之情,这种精神是值得我们来学习的。《已亥杂诗》的作者是古代诗人龚自珍,“九洲生气恃风雷”的意思是国家的兴旺必顺依靠疾风迅雷;“万马齐暗究可哀”的意思是万马无声的局面毕竟令人悲哀;“我劝天公重抖擞”的意思是我希望老天爷重新振奋起精神;“不拘一格降人才”的意思是打破成规的降下治国人才吧。这首诗更能看出伟大诗人的爱国情操和对国家的热爱,为了国家的兴旺不惜一切代价。
所以我们要爱国,要对祖国有一份希望。《夏日绝句》的作者是爱国诗人李清照,“生当作人杰”的意思是活着就应当做人中豪杰;“死亦为鬼雄”的意思是死了也要做成鬼中英雄;“至今思项羽”的意思是至今人们还怀念项羽;“不肯过江东”的意思是他宁愿去死,也不愿意回江东。这首诗表达了诗人敬佩项羽的英雄气概。
我特别喜欢这三首爱国古诗,我要学习那些诗人的爱国精神,像他们一样,成为一名爱国之人。
篇16:改写古诗小儿垂钓500字
全文共 545 字
+ 加入清单一个早上,王小二去钓鱼。要不是因为旁边的胖蛋一直在我面前炫耀,我还在家里睡大觉呢!唉,天真冷啊!王小二感叹道。
王小二一边走,一边瑟瑟发抖,走了一段路后自言自语说:“不行,我要振作起来。”于是,他想起了那首歌,便唱了起来:“王呀王小二,拿着那鱼竿去钓鱼,不怕大风刮,就怕那草鱼不上钩……”他唱着唱着,就到了清水河,哇!水真清,怪不得大人们说这河是村里的命根子。看那一朵朵腊梅,就像用雪堆出来的花;再看那一棵棵小草,每一根都被雪花姐姐包裹着;抬头看看树,就像圣诞树一样,唉?不知是哪只鸟唱起了美妙的乐曲;低头望望,那一棵棵水草,像在跳海草舞呢,指头大的小鱼小虾则在那睡觉。王小二他把鱼杆一甩,“咚”,鱼钩落在了河中心,王小二一屁股做在地上认真钓鱼了。
王小二想:如果我钓到一条大鱼,那我可就出名了,呵呵。王小二想得正入迷,忽然一位路人走了过来,彬彬有礼地说:“孩子,你知道清水镇怎么走吗?”这一句话,把王小二叫醒了,可他刚想说,突然发现水里的鱼线震动起来,他想:如果不回答,就是对路人的不敬,可说话了,把鱼吓跑了怎么办?为了钓到大鱼,王小二摇了摇手,那路人见了,就走了,只见他一提竿,鱼儿上岸了。
太好了,好大一条鱼,太好了……一阵欢呼后,王小二才想起刚刚那路人,便抱着鱼,去追那路人,并为他指路。
篇17:战争中的孩子的作文
全文共 462 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。顿时,黑暗弥漫着整个上海。
就在人们茫然恐慌的时候,万万想不到的是:六架轰炸机像猛兽一般扑过来,逃难的人们谁都想不到死神就这样降临了。轰炸机在火车站上空盘旋,投下无数颗子弹。霎时,整个火车站变成了废墟。真是尸横遍野、血流成河、惨不忍睹。
突然,前方传来一阵哭声。原来,是一个3、4岁的小孩子被眼前的这一幕惊呆了。他的眼睛瞪得大大的,嘴巴发出嘹亮的呼吁声:“妈妈,妈妈。”“妈妈,你在哪里?”“妈妈,我好害怕……”他不停地向废墟中爬。他那娇嫩的皮肤被玻璃碎片划出了一道道伤口。
就在这个时候,又来了一批轰炸机,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。那个坐在废墟上的孩子真的吓坏了,炸弹一次次在他的身边爆炸。他那撕心裂肺的哭喊声,仿佛在向苍天控诉日本侵略者残忍暴行……我不禁想起世界的另一个悲惨角落——伊拉克,那里的人们也同样在哭泣,战争给人类带来了多大的灾难啊!
罪恶滔天的鬼子们,你们听到了吗?你们听到这无辜孩子的哭声了吗?中国的土地能让你们这样横行霸道!
战争,停止吧!让和平永驻人间!
篇18:鸦片战争观后感
全文共 783 字
+ 加入清单我一向都忘不了那一组镜头:虎门炮台的守将关天培在开战之前,先拔下自我的一颗牙齿,让手下人带回祖坟,然后散尽全部家产,以鼓励战士们死战。无奈夜郎自大、腐败不堪的大清王朝太落后了大炮根本无法击沉敌人的舰船。将士们只坚持了五个时辰,炮台便失守了。士兵们全部战死沙场。浑身是血的关天培应对敌寇,微微一笑,毅然点燃炸药,英勇就义。
朋友,应对此情此景,你有何感想?是否被关天培的爱国精神所感染?是否会在脑海中产生“舍生忘死、精忠报国”等字眼?然而除此之外你是否也感觉到了关天培应对敌人坚船利炮的无奈与悲哀?是否明白“落后就要挨打”?
是的,落后就要挨打,应对横冲直撞的英国战舰,手握大刀长矛的中国士兵尽管神勇无比,却仍然改变不了被动挨打的局面据历史记载,在160多年前的那场鸦片战争中,关天培、葛云飞、陈化成等爱国将士英勇抗敌,以身殉国。定海守军4000人在城中军粮匮乏,士兵每一天每人仅有极少口粮(约200克)的情景下,仍然浴血奋战五昼夜,给敌人以重大杀伤,但在英国的现代工业面前,我们毕竟太落后了。
然而、比物质落后更可怕的则是精神的落后。
当时清朝那此熟读经书、善作八股的官僚十大夫们的御敌之策让人看了都不禁喷饭,他们认为洋人的腿直不能打弯,纷纷提出用木棍“扫堂腿”就能让英军倒地不起。多数人还主张“火攻”,援引的依据竟是周瑜、诸葛亮火烧赤壁。这些荒诞落伍而不堪一试的奇谈,只能说明他们的军事思想与社会制度样停留在古代。在广州指挥防御的湖南提督杨芳,见英舰炮火猛烈准确就认为是妖术,便照民间污秽物能够避邪的传说,在全城收集猪羊血、妇人便桶摆在城墙上。惨败之后,昏聩的统治者则走向另一个极端,畏敌如虎,视其长技如神物。这种洋奴思想,一向延续到现代。
中冈近代的历史充满了耻辱,鸦片战争是中国人民心中永远的痛,它不但记在历史中,更应永远铭记在每一个炎黄子孙的心中——“落后就要挨打”!
篇19:要和平,不要战争作文
全文共 490 字
+ 加入清单和平那是什么?那是一个美好的东西,有了它在战争中失去生命的人的亲人不会那么悲伤;有了它在战争年代的孩子就不会失去家人、快乐、校园和他们那温暖的家!虽然我们现在生存的地方很和平,但是和平之神并没有把那“和平”洒向世界的每个角落,在少数地方还在持续着那可怕的战争,我们想想为了母亲不再失去爱人,孩子不再失去父亲,我们呼唤和平!
在四年级下册的语文书上我看到的一张照片,那是1937年8月28日记者在上海的火车站上拍下的。那张照片描绘了凶恶的日本侵略者轰炸上海火车站的情景。图片里的站台、房屋被炸成了碎片,熊熊大火燃烧着上海,人行天桥被炸断,掉下来的瓦片和杂物掩埋了火车轨道。火车站周围的建筑设施已经被熊熊大火吞没,散发着浓浓的硝烟味,我似乎还能听见飞机丢下的炸弹爆炸的声音。
在这张图片里有个小男孩,他坐在轨道旁的地上,身上穿着一件破烂不堪的衣服,衣服部分地方已经被伤口里流出的鲜血渗透了。小男孩看着眼前的废墟,大声的哭喊,似乎在叫喊着他的父母!
我们看看这张照片它里面映含了多少悲哀呀!如果这照片被日本军看到了,他们还会这样做吗?我们需要和平不要战争,我们呼唤和平!
[要和平,不要战争作文
篇20:给战争中孩子的一封信400字
全文共 417 字
+ 加入清单你们好。
我是一个在中国长大的孩子,我每天都可以高高兴兴地坐在教室里,快乐地学习;每年可以欢欢喜喜的度过每一个节日,与朋友玩耍。在这一单元的学习里,我了解到了你们所在的地方还发生战争,老师给我们看了战争所在地区的照片,让我觉得很同情你们。于是,我便写了这封信。
我是一个在和平中长大的孩子,体会不到你们所受的痛苦,但我在照片里看过:你们温暖的家变成了一片废墟,你们身上或多或少有一些伤痕,你们眼里透露着对和平的向往。你们曾有一个家,一个温暖的家,却被导弹的威力炸翻;你们有一双眼睛,一双明亮的眼睛,却被可恶的弹片炸伤;你们曾有一个身体,一个健康的身体,却被无情的子弹摧毁。你们是那娇嫩的和平之花,可罪恶的子弹还在威胁着你们。不过,不要害怕,那些热爱和平的人会帮你们渡过这一关的!让你们的国家尽快走出战火,让你们像我们一样在教室里学习,像我们一样快乐成长!
祝你们的家园
早日和平
一个在和平中长大的孩子
2018年4月14日