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1000中学生作文:货币战争读后感
全文共 1891 字
+ 加入清单作为生长在和平年代中的一代,我们没有对战争刻骨铭心的记忆,也丝毫体味不到在战争岁月中人们的苦辛,天真地认为和平才是人类史的常态。《货币战争》一书则赋予了我们一个独特的视角,让我们明白,并非硝烟战火才是战争,在这个仍然有着利益纷争和意识形态对立的世界上,国家之间无时无刻不在进行着各种各样的战争,并且不论输在哪一方面,都有可能将一国置于不复之地。
《货币战争》中讲到的经济学原理很简单,但是在我本科学习经济金融的过程中,从未深入分析这些道理,就是这么一些简单的、在逻辑上看上去自洽和完美的原理,其诞生竟是如此历尽坎坷、暗藏玄机。就拿现代商业银行体系中的货币创造机制(部分准备金制度)来说,根据西方经济学的经典理论,这是现代货币发行制度的基础和根本,是人类在经济活动过程中不断发展形成的优美体系,货币发行机构发行的基础货币通过商业银行体系的反复存贷,放大并满足了这个社会经济活动的所有货币需求,也给经济活动主体带来了相当大的便利,货币的过剩和不足都能通过机制自动调节。但是,《货币战争》一针见血的指出,正是这样的机制,为今后泛滥的通货膨胀埋下了祸根,也使得商业银行体系成为不劳而获的社会寄生虫,不断地蚕食人民的财富。私人拥有的商业银行“空手套白狼”,通过不断贷出创造出来的新钱,获得高额的利息收入。而一旦商业银行不注意控制风险,准备金率过低,新钱投放增量过大,就极有可能产生恶劣的通货膨胀,更为重要的是,银行体系发生的风险和损失将直接转嫁给人民,特别是底层人民,由于没有任何避险工具,他们辛辛苦苦攒下的积蓄将瞬间大幅缩水,成为最终的买单者。《货币战争》更明确地指出,这种现象的发生并非是当初机制设计的疏忽,而是银行家们有意的设计,为的就是通过掌控货币数量进而获得瓜分财富的手段,书中做了一个形象贴切的比喻:剪羊毛。牧羊人在羊群生长过程中对羊精心呵护,为的就是在收获的季节剪下更多的羊毛,银行家们也一样,平时为经济活动的健康快速运行提供便利稳定的货币环境,一旦到时机成熟,货币也就成了剪刀,银行家借机推高资产价格,形成经济泡沫,然后在泡沫破灭过程中洗劫社会财富。《货币战争》还指出,商业银行家并不满足其在货币体系中扮演的角色:货币流通中介,因为仅仅存贷利差并不能满足他们的胃口,货币游戏里的利润要向源头要,所以银行家们希望能够把持各国的货币发行权,这样就能以购买国债的方式向政府放贷,所获利润极高,特别是在战争时期,政府不得不向银行大举借钱以保证战争的持续,“大炮一响,黄金万两”,政府把人民今后的税收作为抵押向银行借款,而高额的借款利息并非是能够在短期内结清的,剩下的只有无休止的向人民征税和向银行家们继续借款、并廉价地出售国有资产,国际银行家们就是通过这样的方式,在战争期间和其后的时间内大发横财,(.)并将触角拓展到实业领域,从控制货币体系发展到控制整个国家经济体系。
整部《货币战争》貌似危言耸听,故事情节生拉硬套,与近来欧美流行的有关阴谋论的小说、电影如出一辙,但是仔细想来,习惯了天真、单纯、学究式思考问题的我们真的需要从实际中获得一些关于世界的真实认知,至少有一点我们不得不服,2007年此书出版后,书中所预言的国际金融危机真实的发生了,而且肇始者就是书中警示到的房利美、房地美,而黄金的价格也随之大涨,书中部分言论不可不谓之洞见。但是,部分观点确实无法苟同,和许多读者提出的异议一样,我怀疑当前具有缺陷的金融体制是否只有通过回归金本位一种方法才能矫正,金本位真的是被国际银行家的阴谋所颠覆的还是如经济学家们反复灌输的“作为经济发展的客观要求,长期作为货币而存在的黄金最终为法币所取代”。我个人认为,为防范应对这种无形的“货币战争”,在当前应该探究筹划的不是金本位的问题,中国正面临着金融人才竞争力不强,金融体系不够发达的问题,而越来越猛烈的国际化浪潮裹挟着机遇和风险已经到来,我们无法拒绝这样的大趋势,不能由于害怕被人给谋了国家资产而闭关锁国,更不能毫无防范之心地引狼入室,在各方面必须准备好应对措施,比如金融业,什么领域是永远不能向外资开放的,什么领域是暂时不能向外资开放的,什么是允许同业竞争的,都必须界定清楚,并制定好各类方案,就和下棋一样,现在来竞争的是强手,我们就要精打细算的构思好每一步棋怎么走,他们要给我们下什么样的套,这些都要想。
所谓多难兴邦、居安思危,国人多一点这样的思考和顾虑并不能就说是“小肚鸡肠、没有大国国民风度”,在睦邻友好、亲善合作的宏大背景里寻找一些尖利刺耳的音调,多听听一些所谓“极左”的言论和观点其实也挺有价值的。
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篇1:十元钱的战争
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+ 加入清单赵泽斌
期盼已久的《爆笑校园》第81册终于“问世”了。可我的零钱包里空空如也,连个钢镚的影子都没有,无奈之下只好厚着脸皮向妈妈借钱。
晚饭后,妈妈躺在沙发上休息,我一看时机来了,就嬉皮笑脸地走到妈妈的面前,给妈妈倒了一杯茶。然后甜甜地说道:“妈妈,您辛苦了,请喝茶。”说完,又用左手捻了捻,模仿数钱的样子,一脸期待地望着我家的这个大财主。
“臭小子,又露出狐狸尾巴了吧!你要买什么?”“我要《爆笑校园》。”“不行!”“绝对不行!”妈妈的声音一下子高了起来。我失望极了,跑回房间,重重地关上房门,还把房门锁上了,这也算发泄吧!
为什么我们不能有自己的理财权利?为什么?
篇2:背古诗作文600字
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+ 加入清单9月1号,我妈以为这一天就要报到了,一大早就领我去报到。门开着,除了门卫空无一人。我们兴冲冲地就要进去,门卫拦住我们说:“明天才来报到。”我听了高兴得一蹦三尺高,妈妈很无奈,只好带我离开了学校。在路上我兴奋极了,哈哈!今天又可以好好地玩一天了。可是,妈妈却皱着眉头看着我,那意思就是:你高兴的太早了。
果然,不出我意料,妈妈又给我买回来了一大堆书让我读。爸爸也回来了,拿的书比妈妈多一倍还不止呢。唉,看来,姜还是老的辣呀。没办法,我只好硬着头皮开始读了。读了好久,一大上午就这样没了,我感觉就像过了几个世纪一样。终于把书读完了,我累得筋疲力尽。于是我打开电视,刚看了一会儿,就开始吃午饭了。下午我想去找朋友玩,但是妈妈举双手抗议,于是我又在屋子里呆了一下午,又读了一下午的书。
早知道这样,还不如开学呢!
第二天,我可把我的“开学老爷”给盼来了,学校大门旁边是人山人海啊!我和妈妈寸步难行,挤了好一会儿才挤进去,我在开学前就听说我们的老师是个男的。因为以前一直都是女老师教我,所以我一直对男老师很好奇,所以这次我一定要好好看看这个男老师对我们如何。见了面,感觉这个老师还行,给我留下了好印象。这个老师比较喜欢诗,他给我们举了几个读诗用处大的例子。比如他说:“你看到山上有炊烟,不会诗的人会说:哇塞!冒烟了,山沟里有人住!会背诗的人会说:远上寒山石径斜,白云生处有人家!看多有诗意呀!这就叫腹有诗书气自华!”听了他这么一说,我对古诗来了兴趣,我今后一定会好好学习,天天向上,多背古诗的。
篇3:欣赏古诗的初中
全文共 601 字
+ 加入清单我是唐代大诗人李白,人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,世人都知道我是浪漫主义的代表,却很少去关心我也有凡情愫。
一个凉爽的夜晚,我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒,不知过了多久,忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦,此刻家人们在做什么呢?他们一切可好吗?这样美丽的月夜,他们也在赏月吗?抑制不住我内心一种强烈的思念,我随口吟到:“举头望明月,低头思故乡。”
又缝一个布满繁星的夜晚,我在外面散步时,正听到一阵悠扬的笛声,那声响随着微微春风飘扬,传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头,使我彻夜未眠。
前些日子,一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花,品万家酒店。这可真是个贴心的人啊,我赶紧收拾行装去会会他。
一阵寒暄过后,我就赶紧催促:“咱们抓紧去喝酒赏花吧!”他倒是也很率性,先带我去了十里外的桃花潭观景,又陪我在一个姓“万”的酒家买酒,我也是呵呵了。不过他的一番诚意,的确真的;他的学识、才情也值得称赞。
不觉中几天过去了,我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音,这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起,是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚,我与他真可谓“知音难觅”。于是,我朗声和诗一首以作答谢:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
是啊,人生是一道风景,快乐是一种心境!亲人、朋友,这些人的陪伴,是我们人生道路上最美好的珍藏。
篇4:小学语文分类古诗好词好句
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+ 加入清单日:
忆江南(白居易)(四下)
(江南好,风景旧曾谙。)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。谁不忆江南。
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)(四下)
忆江南(白居易)(四下)
(江南好,风景旧曾谙。)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。谁不忆江南。
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夜书所见(叶绍翁)(三上)
(萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
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明月松间照,清泉石上流。(王维)(三上)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)(三下)
落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)(四下)
春江潮水连海平,海上明月共潮生。(四下)
古朗月行(李白)
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
望洞庭(刘禹锡)(四下)
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
星:
秋夕(杜牧)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
篇5:战争之悔
全文共 446 字
+ 加入清单冯柏宇
“我再也不跟你玩了。”我大声说,接着又重重地踹了邬少谱的桌子一角。
记得这件事发生在三年级上册,那时我因为考试没考好而闷闷不乐,生气地坐在位子上,写着《语文课堂作业本》,这时后面的桌子狠狠地朝前挤了一下,我对邬少谱大声说:“你别挤!”邬少谱也不甘示弱,“我就挤,还没到线呢!”突然,我的怒气都冒了上来,浑身似乎都变热了,嘴里就像喷出了火焰,我使劲推了邬少谱一把,邬少谱的脸似乎也红了,把我打倒在地上,差点还要坐上去。我彻底被激怒了,打算和他大干一场,我用尽了浑身的力气,打了邬少谱一拳,邬少谱也回应了我一脚。不久,我就被打败了,身上隐隐作痛,邬少谱也被打疼了。
我们谁也不理谁。后来我静静地坐在位子上想:以前我与他是那么友好,每当我不会做作业时,他总会来教我;每当我没有橡皮,他总会借给我,我不能跟他绝交。我沉思了一会儿,最后我打算向他道歉,来到了邬少谱的桌旁,对他说:“我们两个能很好吗?”他听了说:“当然可以。”我欣喜若狂十分。
这次争吵让我懂得友谊是多么珍贵,我真不应该跟邬少谱吵架呀。
篇6:古诗中的四季作文
全文共 558 字
+ 加入清单每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。
春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗,就像春天孕育希望,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福,也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温柔地对待别人。
喜欢夏天的人热情高涨。夏天,一切都成长到了最繁华的时刻,我们的视野不再单一,而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放,敢爱敢恨,做事很有激情。兴趣广泛,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而,有时他们也在面临困难时选择逃避。
秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨,对生活有很深的理解。他们潜力大,成熟。他们善于思考,能够发现秋天的悲剧美。感情丰富,独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦,注重结果。
似乎很少有人喜欢冬天,因为它很冷。喜欢冬天的人,内心世界丰富,想象力丰富,大智慧。他们追求浪漫和独特,善于发现事物的内在美,有一颗童心。他们追求完美,他们可以实现自己的理想,不怕困难和障碍,但他们只追求简单。
走过四季,你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美,都可以收获美好的人生。
篇7:铅笔和橡皮的战争作文1000字
全文共 919 字
+ 加入清单从前,有两个邻居,一个是铅笔,另一个是橡皮,它们都住在文具盒里。
两个邻居一直以来都互相帮助,睦领友好,并且还会经常协同合作干一些事情,像写作业、画画、做练习……但是,这种和谐没有持续多久,两个邻居就吵起来了。因为,橡皮有一天发现自己身上有很多脏东西,而削笔刀、直尺、圆珠笔都在笑话它“是一个长方形煤块”。橡皮气得脸都红了,它认为这都是铅笔干的,于是他就向铅笔宣战了。
橡皮找到铅笔,愤怒地说:“铅笔,我向你宣战!”
“为什么呀?”铅笔疑惑不解地问。
“因为,因为你在我身上乱涂乱画,还在我身上戳了几个洞,削笔刀、直尺他们都在笑话我像煤块。所以,我要向你宣战,你必须给我道歉,保证以后不再这么干了!”
“可是,我并没想在你身上乱涂乱画……”铅笔辩解道。
“住口!你不用解释了,只要看看我就知道事实胜于雄辩!”橡皮还没等铅笔说完就截断了它的话语。
“真的不是我呀!”铅笔无奈的解释道。
“除了你还能有谁呢?”橡皮气呼呼地问。
“说起来,应该是小主人干的!小主人错字多,经常用你去擦拭错字,你慢慢就变黑了!”铅笔委屈地解释道。
“我不信!小主人绝不会这么干,因为他爸爸妈妈经常督促他仔细,不要写错字,他一定不会把爸爸妈妈的话当耳旁风的!”橡皮道。
“不信你去翻翻他的作业本就知道了!”铅笔说。
橡皮趁着小主人睡着了,真的去翻开他的作业本仔仔细细地查看。果然,里面有好多擦拭过的痕迹,而且还有错字没有改呢。橡皮心想,我做事真是太鲁莽了,不经过调查研究就简单地下结论,这次还错怪了好邻居,我一定要去给它道歉。
于是,橡皮找到了铅笔,真诚地给他道歉说:“铅笔对不起,是我错怪你了,我不该像前面那么说你!”
“没关系!这下事情终于弄清楚了,我们还是好领居、好朋友!”
第二天,小主人放学回家,正准备改作业时,橡皮一下子从文具盒里跳出来,望着小主人说“小主人,请认真写作业,尽量不要写错字、错题好吗?这样你就可以保护我,让我能干干净净的!好吗?”小主人吃惊地看着橡皮,想了想说“原来黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要让我的橡皮干干净净、漂漂亮亮的!”
从此以后,铅笔和橡皮又是和睦相处的好领居、好朋友了!小主人的字也写好了,他们就像一个大家庭一样快快乐乐地生活在一起了!
篇8:“人蛾”的战争作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单这个星期五,爸爸准时烧好了令我垂涎三尺的饭菜,而我也完成了兴趣班的作业,就等“母上大人”回来了,准备大干一场。
一家三口到齐了,我们跃跃欲试地抓起筷子,迫不及待地享用起来。正当我们津津有味地享用晚膳时,厨房传来一阵奇怪的躁动……
“啪啪啪……”类似轻微的东西碰撞着厨房的门,起初我们还不大在意,因为甲虫见多了也不奇怪……。但,这一不优美的声音破坏了我们用膳的心情。这不,老爸放下筷子,挽起袖子,一把拉开厨房的门,上“前线”去了。而我和妈妈也放下碗筷,一脸庄重地观看这门“战役”。
不想,来者竟是一只堪比巨大的蛾子!它乌黑的大翅膀用力一挥,洒下些许粉末,咋一看还以为爸爸是凶手,追着一位优美的舞者呢!透过厨房半透明的拉门,依稀可以看到这样一幕:爸爸一手抄起一张废旧的报纸,一手拎起一把扫把,双管齐下,但每次蛾子都能巧妙地躲过攻击,轻捷的它施展出“迷魂大法”,在爸爸身边起舞,被搞得气急败坏的爸爸一边打一边骂骂咧咧。
它似乎还不够有趣似的,一挥宛如夜空般的双翅,竟顺着厨房狭窄的门缝飞了出来!这下可好,我们刚刚还津津有味地看着戏,这下可没法淡定了,慌忙站起身,躲避这吓人的巨大蛾子。
这只超大的蛾子似乎刚见世面,什么东西都要瞧瞧,可把我们累坏了。最终,它也不好意思打扰我们了,心满意足地飞出窗外去了,隐在了茫茫夜色中。
篇9:男生和女生的战争作文800字
全文共 866 字
+ 加入清单亢真言和陶伟霖在前方发生了一起“大阵乱”,俩人狂笑不止,我是目睹着战争的看戏脸。
陶子不知这辈子犯了什么“滔天大罪”,摊上了这个“霸道女魔头”,“强悍的母老虎”亢亢,这下子有你受够了。俩人在不知不觉中开始了一场大战。亢亢一个连环踢,陶子一脸无奈,眉头挤成了八字,不敢反击,只是默默承受痛苦。亢亢的眼睛里散发着红光,直射陶子冰冷的脸颊。亢亢捏紧拳头又来一个暴击,把陶子心里的最后一抹勇气磨灭了。我来当一次墙头草,风往哪边吹我就往哪边倒。我怂恿着陶子:“一个堂堂正正的男子汉,任由一个小女子欺负,要赢回男生的尊严。”他似乎重燃火苗,勇敢的反击,把亢亢裤子的一角踢上了一个脚印,他难免会受一场皮肉之苦了。我们火上浇油:“一个男生算什么东西,把它踩在脚下!”亢亢活动筋骨,前方高能,她要发出母老虎的威力了。放出了一句狠话:“陶子你遭了。”简单的话语,包含了霸气的魅力。亢亢把脚一抬踩在他的椅子上,使劲摩擦,好一个高妙的动作,我在旁边鼓掌。陶子也不示弱,拿出气势,鼓起勇气反击了。亢亢眼疾手快,打了他一个耳光,快!准!狠!那声音传遍“大江南北”。陶子也还了回去,俩人的笑声化解了这微妙的气氛,我也忍不住捧腹大笑。
还以为成了僵局,没想到俩人又“火热”起来。亢亢身体一扭,故意超过三八线写作业,陶子无可奈何。看看魔性的笑声贯穿我的耳朵,陶子无奈的表情尽收眼底,做个安静的吃瓜群众。亢亢直接威武地站起来踩在陶子脚上,不停的扭动。下课的铃声仿佛是他的“救命稻草”,陶子一溜烟地飞跑出教室,亢亢拼命追赶。这么好看的戏,我怎么能错过呢?一顿暴打便是陶子最后的归宿。看看拉起她的衣角和帽子双重暴击,陶子绝不认输,在死的周围挣扎与徘徊相,像牢房里的囚犯。陶子用最快的速度跑进教室,亢亢随后就到。陶子在教室的某个角落躲藏起来,亢亢采用x光全面搜寻,发现目标,逮住了这个小兔崽子。俩人各回到营地继续战争,亢亢一个流星拳挥过去,陶子用“盾牌”挡住。亢亢外表看似弱女子,其实很霸道强悍,陶子内心柔软。
男生和女生的战争永远不会停止,这些欢笑的场景就是青春岁月中的剪影……
篇10:吃货战争作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单我的妈妈烧得一手好菜,大酒店里的菜,她都能烧出三四种,我和哥哥的胃每天都很满足,也就这样,我和哥哥“进化”成了吃货。
暑假的时候,表弟来上海玩,住在我们家,我没想到,年仅九岁的他,竟然也是一枚吃货——也许是家族基因的缘故吧。也许是因为我们差不多的缘故,我们很合得来,也总玩得很开心。但一到餐桌旁,饭点时,我们便成了“生死仇人”。
饭桌上,一盘盘色香味俱全的菜,一碗碗香喷喷的大米饭,妈妈清楚我们三个的饭量,特地把我们“隔离”到另一张桌子上吃饭。饭很多,菜很足,够我们瓜分,但依旧避免不了一场你争我夺的激烈的战争——对小孩子来说,抢来的东西才最好吃呢。
盯着那一盘盘菜,三双筷子同时伸出,“乒乒乒”金铁之声不绝于耳,“乓乓乓”哥哥力大,两双筷子被打出场外,我拿起汤勺,一个“高尔夫球式”,“咚”哥哥的筷子应声出场,表弟拿起漏勺准备大捞一笔,哥哥一把抓住四个鸡翅,一吃,一吐,便只剩四具鸡骨;表弟一捞,一咽,一盘菜就少了大半,我端起汤,一仰,一喝,汤的水平线就下降了几厘米••••••
战争进入到了白热化阶段,大家都彻底放下了矜持:表弟死死抱住一盘菜,一副宁死不屈的模样;哥哥双手齐出,两盘菜盖在饭上;我一阵风卷残云,扫荡了三个“旅”••••••只剩最后一盘鱼丸了,我抄起一根长签,一连插了五颗;哥哥双签齐出,得鱼丸六颗;“表弟牌吸尘器”启动,一口气吸了四颗鱼丸,只剩最后一颗了,三人齐上,“放下那鱼丸,让我来!”,“你休想,鱼丸是我的!”,“呀!擒拿手!”•••••••“啪”鱼丸掉到了地上,我们才发现四周一片狼藉:汤洒不少,菜汁滴答,肉渣遍地,衣服贼脏••••••
咦?背后怎么凉飕飕的?不好,鸡毛掸子三剑客来袭!警报!啊!好痛!
篇11:战争电影观后感
全文共 811 字
+ 加入清单新作为,广大党员干部要做爱国主义的践行人,时刻牢记共产党人的职责和使命,立足好本职工作,做践行爱国主义的表率,奋发有为、奋勇争先,用自己的付出和努力为建成社会主义现代化强国添砖加瓦。
在国难当头之际,他们挺身而出,这就是担当初心。这场战役虽已过八十多年,但通过电影《八佰》,我们再次深切感受了有名英雄和无名英雄的动人事迹。或许我们不知道他们是谁,但他们舍身取义、视死如归、迎难而上的担当精神值得每位党员干部学习,他们就是中华民族的脊梁。面对严峻复杂的革命斗争形势,正是一批又一批共产党人不怕流血、牺牲,最终才取得新民主主义革命的胜利。如今,2020
是脱贫攻坚决战决胜之年,脱贫攻坚年更是担当者的时代、奋斗者的时代,新时代呼唤勇于负责、敢于担当、善于作为的党员干部。面对前进道路的困难和阻力,广大党员干部要有敢为人先的锐气、勇争一流的胆气、迎难而上的豪气,真正做到在挑战面前迎在前、危机面前挺在前、困难面前冲在前、关键时刻顶在前,应对好脱贫攻坚发展的各种风险考验,在新时代中创造不凡业绩。他们用生命换来了家国安邦,要铭记历史,更要有奉献初心。
电影《八佰》中的“八百壮士”抱着必死的信念,拼命守护位于上海苏州河北岸的四行仓库,抵挡住日军多番进攻,尤其是四行仓库里的几个士兵从贪生怕死到英勇就义,从胆小畏惧到大义凛然。他们的转变是因看到了更多的人为此牺牲,感受到了最后的民族之魂。为此,他们选择用鲜血和生命换取国民撤退的时间。新时代催人奋进,新使命激荡人心。广大党员干部要以电影《八佰》中的“八百壮士”为榜样,要把奉献精神体现在平凡工作岗位上,体现在把人民满意作为最好政绩上,以服务人民为标准,在本职岗位上做出奉献,维护好人民群众的利益。要有淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把奉献初心、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
篇12:战争中的孩子作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单上海火车南站曾经是一派多么繁荣的景象,广场周围一座座高楼大厦林立在道路两旁,车水马龙,中外旅客川流不息。
1937年8月28日,日本侵略者的战机突然盘旋在上海火车南站上空。在震耳欲聋的轰炸声里,顷刻之间,硝烟四起,那一幢幢的高楼大厦转眼化为废墟。人群中发出恐惧的惊叫声,大家乱作一团,疯狂逃散。可毫不留情的炸弹丝毫没有放过他们的意思,弥漫的硝烟中,血肉横飞……一对夫妇紧紧抱着怀里那不到一岁的小婴儿,好不容易逃出将要坍塌的房屋,夫妇死死护住婴儿,使婴儿不受弹片的威胁。飞机的炸弹投光后,像恶鹰一样呼啸而去。随即上来了一队日本小分队,他们手端冲锋枪,如恶狼般向人群疯狂扫射。那对夫妇不幸倒在了日军的枪下。不过临死前,夫妇很好地保护住了自己的孩子。
日本侵略者在进行了一系列疯狂地扫荡之后满意地离开了,留下的是断裂的天桥、扭曲的铁路、残碎的砖瓦……此时的火车南站一片死气沉沉。刚才还热热闹闹的人们变成了一具具横七竖八甚至残缺不全的死尸,简直惨不忍睹。
“哇——哇——”原来是那个婴儿爬起来了,只见他身上已是血迹斑斑。眼前的一切把他吓坏了,坐在地上不禁嚎啕大哭,仿佛在呼喊着:“我的爸爸、妈妈呢?我好害怕,快来呀!”那个婴儿的哭声越来越大。
随后一批记者赶到并拍下了这一幕,其中一位美国记者把他收养了起来。当他长大成人,养父母拿出当年的这张旧照片。得知自己正是来自那触目惊心的一幕,他震惊了!看到旧报纸上的相关报道时,他感到了无尽的痛苦与愤怒!骨肉离散,父母丧!战争使多少人背井离乡?又使多少人被残忍地夺去了生命?在战争面前,谁又能说这幸存的孩子是幸运的呢?让我们为战争敲响丧钟吧,让和平之花永驻人间!
篇13:站在古诗的门口作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单一场大会,两位女神:“十七人中最少年”的武亦姝,“渭北春天树”的陈更,周围挤满了膜拜的人群;春城无处不“飞花”,古诗文的窗口前,很久都没有今天这样热闹而拥挤了。而我,却渐渐喜欢踮起脚尖独自眺望,和古人在寂静孤清中轻轻交谈。因不懂而狂热的心,终究因懂得而淡然;原来清雅悠长,才是古诗文的真味道。
古人的文字是精致的。他们常常用简简单单十几个字,就说出了哽在我喉头的千言万语。我也曾跟随父母,游历过世界的很多角落,看到过慑人心魄的美丽景色。那时的我,穷尽心中的词汇也无法说清那美究竟是什么;而古诗文教会了我“半江瑟瑟半江红”,“海上生明月,天涯共此时”,还有千古一句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”……闭上眼睛慢慢品读每一个字,我会渐渐融入那诗中的画面,让思想的翅膀飞向窗外的诗和远方。
古人的情感是绵密的。我们身处快节奏的网络时代,用语气词和表情包来传情达意,俗气搞笑成了情感交流的重要部分。从古诗文的窗口眺望而出,我知道了另一种更加美好的(next88)表达方式。“临行密密缝,意恐迟迟归”是母子间的舐犊之情;“海内存知己,天涯若比邻”是朋友间的惜别之情;“灭烛怜光满,披衣觉露滋”是情人间的相思之情。这些简练而深情的文字,让我以前喜欢说的“么么哒”“皮皮虾我们走”显得多么苍白和惭愧啊。
古人的世界是诗意的。他们懂得沉思,懂得想象,懂得用文字留住身边的美好。“小楼一夜听春雨”是品味闲适的诗意,“三更灯火五更鸡”是享受奋斗的诗意;“浮生若梦,为欢几何”是人生苦短的诗意,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”是珍惜当下的诗意。我的生活中已很少有这样的奢侈,学习奥数英语各种“有用”的技能占用了我的大部分时间。唯有从古诗文的窗口眺望出去,才能呼吸到一阵清新的风,在我内心为“无用”的诗意留下一个角落。
又想起高晓松被用烂的那句话,人生不止眼前的苟且。感谢曹植王勃李白李清照,是他们所留下,那些鲜活了千年的文字,为我打开了理解人生,呼吸美好,眺望远方的,一扇永不关闭的窗。(公众号:我们555666)
篇14:“共享”战争作文1000字
全文共 1036 字
+ 加入清单现今已是“共享时代”,例如不久前,“共享单车”融入了我们的生活。它们数量众多并遍布在各个角落,以便于我们随时使用出行;它们外形新颖并使用轻巧,只要用手机扫一扫车上的二维码便能解锁;它们的出现减少了尾气污染的情况。“共享单车”是“共享时代”的开始,为所有人的便利开启了一条新的通道。
某一天在班上,老师带来了一箱面包。我们有序的一个接一个拿面包,而往往这时,总少不了那群爱闹的人。他们将箱中的面包打翻,将箱中的面包一个个拆开,手中把玩着面包……而每到这时,班委们就会出来制止他们,班里又如同往常一般吵了起来。我们不明白为什么那些人要闹,是故意耍坏,哗众取宠?他们是商量好了,或是有意想破坏和谐?——当然,他们还小。可是,那些躲在暗处一直做着坏事的人呢?他们可是社会上的人了。如今这“共享时代”,他们莫不是要联合搞一场“共享”战争?
在我看来,他们的确有此想法。某一次与好友散步的途中,经过一条小路口。路上只有我们俩。正嬉笑着在转弯处谈话时,面前有一个高大的男子,面色自然衣装整洁,而他却快速推着一辆“小黄车”消失在小巷口。“嘿,他是不是把车拿回去私用了?”小巷那边就是住宅区,旁边的地方不停车非要自己推着走?我猜测道。而朋友望了望四周,指向前方对我说道:“那边全是‘小黄车’,这么多车少这一辆又怎样。”她不紧不慢的说着,“这种人你也管不着,你能拿他们怎么样?”
然而,这仅是这场名为“共享”的战争开始罢了。某一次看新闻时,记者报道了这种现象——人们自说自话将“共享单车”推进自家门。且有孩子甚至是有些成年人将车上的二维码刮掉,不让他人使用;他们甚至做的更过分,他们将车一个个拆开,或是一块堆起来扔到某处烧,再或是将数辆车丢进河内。不久前我还在某条不知名小河内看见一抹黄色身影,再凑近一看,那不就是“小黄车”嘛!可是,我们能有什么办法呢?
各个小区,街道加强了对车的管理,街道附近的警察也开始出动了。面对这场战争的敌人,终于有人站出来收拾了。上周,我点开了一个关于“共享单车”的视频。视频中有两个大学生,一个负责拍摄,一个负责记录。记录的那个人在路边一排排车中仔细查看车座。那有些什么呢?一趟下来,他手中多了七八根细小的缝衣针。跳到最后,他们在不同路边又拔出十几根,这些针加起来可以装一盒了!
没有人知道是谁做的,甚至没有人发现这类问题。那么,这场“共享”战争还会继续持续下去吗?在不久的将来,新闻上会不会再出现更多的可怕的“战争计划”?而我们所处的“共享时代”中这些人还将潜行多久……
篇15:战争与孩子
全文共 688 字
+ 加入清单这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。
这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学、工人上班、老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常上班和上学。
这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然,空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站、天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急地呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦地呻吟着,废墟中孩子悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个孩子可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的.瞬间,母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声地哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!
是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。
篇16:我看战争作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单战争——听到这个词时,你会想到什么?
霎时间,沉痛,悲伤的感觉涌上心头。一些英雄的感人事迹也从我的心头缓缓划过。似乎,那美丽与悲伤的记忆在骨头深处,已印了章。
其实,从人类的思维完善以后,这战争就开始了。也不知为什么神给予人类战争意识,如今,这战争在21世纪还是像一个脱了轨的火车,失去了方向,无法控制!毕竟在这世界,有了战争,才会有胜负,正义战争还是支持的。但为什么非正义战争还在我们身边徘徊,让正义战争与非正义战争难以界定,前段时间的伊拉克战争是非正义战争,却被美国人认为正义战争。日本侵略中国明白是非正义战争,我们抵抗是保卫祖国,为了不让我们骨头受侮辱,不让在无辜的百姓失去,不让国家在侵于黑暗中,是正义的,是必需的!
为剥夺王位而战争,为国家领域而战争,为生活平安而战争,不管是正义还是非正义,战士都是英雄,都是伟人,都是勇士的象征。毛泽东说过“兵民是胜利之本”。为祖国战斗的,是高贵的英雄;为了国家的福利战斗的,比前者更高贵;但是最高贵的英雄,是为人类而战斗,这些都是战士。抗日英雄——狼牙山五壮士,为掩护八路军注意转移而英勇跳崖,这种牺牲精神,多么伟大,多么高尚;杨靖宇,忍饥受冻孤身战斗而死,当敌人抛开他的胃时,竟然全是树皮草根,多么震撼人心,多么令人骄傲,中华母亲孕育了这许多伟大的英雄。
作为一个女生,女英雄事迹,更加动心,巾帼不让须眉,女英雄——赵一曼,鞭打竹签昼夜提审逾归,当严刑打的连敌人都战栗了,始终坚口不吐一字;八女投江,为掩护抗联大部队突围而壮烈牺牲……
是什么,让他们如此视死如归;是什么,让他们这般宁死不屈?
战争是痛苦的回忆,一系列悲惨的事迹从脑海里划过;战争是美丽的回忆,一系列英雄事迹从心里划但是,我们不要再有痛苦的回忆,让和平伴着我们。和平这是多么美丽的词语,现在各地,战争不断,希望和平之神给予人类和平意识。和平,我们所向往的白鸽啊,你什么时候时候才能展翅朗朗奥宇,用你雪白的身体,去漂净人类的心灵!
篇17:古诗中的春
全文共 755 字
+ 加入清单"转眼间,严冬已逝,春姑娘悄悄地,带给温暖、诗意。春天,是美好的季节,是充满诗意的季节。春天,意味着生机勃勃的开始。自古以来,多少诗人喜爱春天,赞美春天,颂春天。春天,景色宜人,鸟语花香。走进这姹紫嫣红的古诗百,随意采撷几朵散发着诗意的芬芳的咏春诗,慢慢品读,细细感受,不知不觉间,已陶醉其中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这是苏轼的《惠崇春江晚景》。看啊,绿竹萧疏,掩映着几树桃花,树上的桃花竞相,一眼望去,如一片粉色的。一江凌波荡漾的春水,一群鸭子首先感到了暖意,争先恐后地跑到江水上,欢畅地游着。串串“嘎嘎嘎”的欢叫声在江的上空回荡……
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人贺知章的《咏柳》。在那清澈的湖水边,有几位婀娜多姿的姑娘,在专心地梳妆。那一头碧绿的秀发,修长地垂在胸前,清风荡漾,那一头秀发随风飘扬。那便是伫立在河边的杨柳。春风这位发型师技术多么精湛啊!那细细的柳叶,那曼长披拂的柳条,都是经过他的精心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草,给大地换上了新装,带来了勃勃生机。诗人借助柳树颂春天,诗中洋溢着诗人对早春的喜爱和赞美。
“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人到朋友家里做客,远远的就看到了朋友家的小园,一条绿色的小弯弯着隐没在那道柴门后,初春的小草刚发嫩芽。抬眼望去,杏树的枝头,群花雀跃,你一朵我一堆的争着闹着,有的`害羞,有的欢悦,也有慵懒的半开半闭的,一阵阵沁脾的香气从门缝里往外飘着,我不敢惊动这些春天的小精灵。
漫步古詩百花園,徜徉在诗的海洋里。嗅着手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了亲密的约定!"
篇18:“懒”妈妈与“勤”爸爸的战争
全文共 611 字
+ 加入清单“水池是有水才叫水池”哎,一听,就知道“懒”妈妈又在发起与“勤”爸爸的战争,让我来告诉你是怎么回事吧!
事情是这样,刚才,我洗完碗后,忘记把水池里面的水珠擦干净。爸爸看见了,又唠叨起来:“瑶瑶,你又不把水珠擦干净!到时候干了以后,又是成了一块块水斑,你也真是,怎么说都记不住,以后……”唉,你说,他是不是一个活生生的现代版唐僧啊!“行了,行了!”妈妈终于听得不耐烦了,在沉默中爆发:“既然是水池,怎么可能没有一点水呢?按你说,那我们家的水池应该改做干池了!”这一大串的“连轰”,让爸爸像泄了气的皮球——焉了。哈哈!战争太精彩了!可惜时间太短了。
不好!前方有情况,第二场战争立即爆发!由“勤“爸爸引开战火,只听爸爸叫妈妈去把洗好的地毯立好,可是妈妈眼睛盯着电视,嘴里还振振有词:“我才不去立呢,放在太阳下一晒就行了,地毯,地毯,是放在地下的毯子,你立着放,那不就成了站毯了吗?你认为呢?”老爸一听这话,气就不打一处来,连声说:“我的天啊!我怎么娶了这么一个懒女人,事情不做,还有理!”
最后一场战争,是关于“擦抽油烟机”发生的,爸爸正在擦抽油烟机,边擦边说: “这么脏了,也不擦一下,就像没长眼睛似的……”“那既然叫抽油烟机……”妈妈还没说完,爸爸就打断她,说:“行了,别说了,我认输行了吧!哈哈!
通过这三次战争,我对老妈的敬佩好比长江之水连绵不绝,黄河泛滥一发不可收拾。老妈虽懒但幽默,爸爸虽勤但话多,这恐怕就是战火的种子吧!
篇19:无休止的战争作文800字
全文共 727 字
+ 加入清单我们是如何把刺入我们心脏的剑溶掉,筑成一道道围墙,我们无法反击,只能让敌人知道我们坚不可摧,而自动放弃。
这一战,我们不仅不能输,还得让他们心服口服地臣服于我们,而这一场战争并不为了我们自己,为的是大家,为的是让那些质疑我们的人认同我们。
我们是一个团队,每个人在班上的担当决定了他在我们团队中是什么角色,能起到什么作用。随着我们团队的组成,这一场改革班级制度的战鼓被我们敲响。
我们在班会课上宣战,面对着无数质疑,不屑的目光,我们没有退却,也不能退却,我们抓住我们身边任何一个机会来打这场仗。我们利用我们几乎所有的空闲时间来交流我们的思想,建议。我们在每一节班会课上提出我们的思想,建议。我们接受所有的质疑,无谓,我们接受着这些,被这些语言,眼神狂轰滥炸。可我们不能退却,也无法退却。
为了不被打趴下,为了我们这场战能继续下去,我们课上的认真听讲,积极发言,在课下自觉遵守班规校规,还得督促同学。尽管有时收到的只是白眼。在那段时间里,在我们制定规章制度时,其实心里对自己的要求是最高的,所以当我们被同学质疑时,我们心里比任何人都要难受,可是我们不能停下,我们只有不断地完善自己才能让同学放心。我们吃饭时都讨论这些问题,我想,只要装有正义,我们就会胜利在望。
这场仗,我们打得很苦,我们不仅仅是在和同学们的思想做斗争,也是在向我们的责任心和耐力挑战。
这一场战役现在还没结束,仍在继续,我们不可能完完全全胜利,因为问题总是层出不穷的出现,我们不可能做到完美。但我们在尽我们最大努力来办这件事,我相信我们的努力不会白费,我们做的这一切大家也一定会看到!
我们不会放弃,更不会被困难吓得退缩,我们会越来越强,就像我们坚信的那句话:那些所不能打倒我们的,只能使我们变得更强!
篇20:改写古诗小儿垂钓500字
全文共 545 字
+ 加入清单一个早上,王小二去钓鱼。要不是因为旁边的胖蛋一直在我面前炫耀,我还在家里睡大觉呢!唉,天真冷啊!王小二感叹道。
王小二一边走,一边瑟瑟发抖,走了一段路后自言自语说:“不行,我要振作起来。”于是,他想起了那首歌,便唱了起来:“王呀王小二,拿着那鱼竿去钓鱼,不怕大风刮,就怕那草鱼不上钩……”他唱着唱着,就到了清水河,哇!水真清,怪不得大人们说这河是村里的命根子。看那一朵朵腊梅,就像用雪堆出来的花;再看那一棵棵小草,每一根都被雪花姐姐包裹着;抬头看看树,就像圣诞树一样,唉?不知是哪只鸟唱起了美妙的乐曲;低头望望,那一棵棵水草,像在跳海草舞呢,指头大的小鱼小虾则在那睡觉。王小二他把鱼杆一甩,“咚”,鱼钩落在了河中心,王小二一屁股做在地上认真钓鱼了。
王小二想:如果我钓到一条大鱼,那我可就出名了,呵呵。王小二想得正入迷,忽然一位路人走了过来,彬彬有礼地说:“孩子,你知道清水镇怎么走吗?”这一句话,把王小二叫醒了,可他刚想说,突然发现水里的鱼线震动起来,他想:如果不回答,就是对路人的不敬,可说话了,把鱼吓跑了怎么办?为了钓到大鱼,王小二摇了摇手,那路人见了,就走了,只见他一提竿,鱼儿上岸了。
太好了,好大一条鱼,太好了……一阵欢呼后,王小二才想起刚刚那路人,便抱着鱼,去追那路人,并为他指路。