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关于战争的古诗有什么【20篇】

我相信没有人会喜欢战争,下面小编给大家带来关于战争的古诗有什么。

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要和平,不要战争_450字

全文共 476 字

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尊敬的黄老师

您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。 战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!

此致

敬礼

您的学生: xxx

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篇1:窗外的战争作文500字

全文共 532 字

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今天阳光明媚,那欢快又好听的鸟鸣声混合着猫和狗的吵闹声。

我打开窗户,看见了这样的一个画面,一只狗和一只猫,首先,狗的两眼闪闪地望着,那树上的猫,他参加了狗狗运动会?舌头一伸一伸的,这时,我看见那像摆钟一样的尾巴,我才知道,狗表示很友好,但是猫可不这么认为,它全身的毛像针一样竖了起来,我想一场猫与狗的战争马上就要开演啦!

战斗开始了,猫猫吓得上气不接下气,吓得直哆嗦,看见狗一步一步正向他走来,他左看看右看看,想找一个洞钻过去,可是没有一个洞,猫猫寸步难行于是他鼓起勇气来了一个优美的抛物线,之后又像弹簧一样,弹了回去,不过没弹好,落空了,猫儿吓得狂奔而去,好像脚下有一个风火轮,可是狗像狗皮膏药一样,不管猫猫再使劲的跑,也没有用,想知道之后怎么样吗,广告之后马上回来。

广告:友臣肉松饼,皮这么薄,馅儿这么多。

我们回来了,之后,猫猫再不能跑下去了,于是猫猫用了吃奶的劲儿,费了九牛二虎之力,爬到一个又高又大的墙上休息,不知狗狗是不是想交朋友,老是追着猫猫,过了五分钟,十分钟,二十分钟,妈妈见狗狗还不走,不耐烦了,猫猫再次鼓起勇气,伸出它又尖又长的爪爪,之后,又听“汪”的一声惨叫,猫猫举起胜利的爪爪,像招财猫大摇大摆的走了。

我关上窗户,坐在座位上,于是写出了此作。

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篇2:战争与和平作文资料

全文共 1056 字

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当炸弹飞翔在天空,当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了,战争与和平作文资料。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:成功的花,人们只羡慕她绽开的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血-案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在,战争作文《战争与和平作文资料》。和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

当炸弹飞翔在天空,当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:

成功的花,

人们只羡慕她绽开的明艳!

然而,当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血-案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?

construction of educational materials will benefit future generations;

不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。

虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。

和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

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篇3:“战争”之悔

全文共 512 字

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鲁航佚

这一天,阳光明媚,微风拂着柳条,大地显出一片生机。我背着书包高高兴兴地去上学。今天,要进行接力赛。

下午,我们三(9)班参加接力赛的同学来到“战场”上,气势汹汹地开始做起热身运动。接着,比赛开始了。只听一声哨响,黄佳璐像一匹母骏马跑了过来。只见这匹母骏马飞快地跑着,“嗖——”的一声,她就跑到了这儿。一棒,两棒,三棒……下一个就是我了!我开始祈祷:南无阿弥陀佛,千万不要掉棒,要不就不能进前六了。接力棒到了我手中,我飞快地冲了出去。眼看就要到对面了,我伸出了手,松开了接力棒。但是,我没传好,接力棒“砰”的一声掉到了地上。王艺澄一看,冲了过来,捡起接力棒就走。我不知所措,直愣愣地站在那,心里难过极了,心想:哎,没传好接力棒,好为班级丢脸哪!我那么喜欢我的班级,但还为班级拖后腿,太不应该了。我们班这么团结,这么幸福,运动会期间每天都有家长送来点心,周围这么多同学喊加油为我们鼓劲……我满脸羞愧,不知道说什么好。这时,华瑞涵走过来对我说:“人都有失误的时候嘛,没事儿。但每次失误之后要让自己以后不要再失误了。”

从此以后,我尽全力让自己不再失误,但如果失误了,就要努力改掉错误,努力再努力,让自己永远不要再犯这种小失误了。

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篇4:平北抗日战争纪念馆观后感

全文共 515 字

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为了在我社区深入开展“两学一做”活动,6月7日,在中国共产党建党纪念日前夕,万润家园党支部、居委会组织社区老党员、社区志愿者共20人参观了平北抗日战争纪念馆。在这里,给大家进行了一次生动的党性党课教育。

首先,在高高的平北抗日纪念碑前,党员们情不自禁的举起右手,重新宣读入党誓词,铭记入党誓言。

在平北抗日战争纪念馆内,大家通过观看大量的照片、文物、油画、文字材料和历史景观,了解到了在抗日战争时期,在平北广袤的土地上,中国共产党带领平北各族英雄儿女,前仆后继,浴血奋战,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇;平北抗日先烈,为了民族解放事业,为了共产主义的崇高信仰,他们跟着共产党,义无反顾,舍生忘死。在战场上,勇敢杀敌,不怕牺牲;在工作上,严于律己,忘我无私,廉洁奉公;在生活中,不怕困难,甘于清贫,他们的光辉形象和不朽业绩,给我们参观的后人留下了宝贵的精神财富。

参观完毕,在万润家园社区党支部书记闫仪荣的带领下,大家在纪念馆门前又学习了或重新温习党章和党规。通过学习,党员们认识到,每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,同时大家也进一步认识到没有共产党就没有新中国,就没有中国今天的繁荣富强,更加坚定了共产主义理想信念。

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篇5:古诗年级700字左右

全文共 297 字

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今天,我读了两首古诗,一首是《蜂》,一首是《滕王阁序》。读了这两首诗,我明白了两个道理。

读了《蜂》我明白了:一个人生命的存在意义,并不是在别人那里得到了什么,而是自己给予了他人什么。就像蜜蜂一样,它为人们采蜜,采到蜜后,它并不求人们会给它什么回报,只是一心一意的为人们服务着。我们应该学习蜜蜂这种为人服务却不求回报的精神。

读《滕王阁序》我懂得了:应该把困难当成历练,用乐观的心态和顽强的意志积极应对,如果这样,你会发现:挫折,其实是人生的课堂,只有经历许许多多次人生课堂的磨炼,才会得到真正的自己!

这两首诗都教给了我们一些人生道理,所以,我们应该多背诗,才能积累更多的知识,懂得更多的人生道理!

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篇6:古诗中的四季作文

全文共 502 字

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我应是凡间的一颗星,虽你而行。有无尽悲欢,讲与你听。散尽千金,不求功名,只愿将你容颜看清。将你播种在大地间,施以纯粹的露水,予以柔和的日光,悉心呵护,照顾一世。

播种你,于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程,一次超越时间的旅程,奇妙又漫长,而且珍贵无比,就如同一场举世无双的婚礼,神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。

那么,四季该如何播种呢?它又如何生长呢?这真是一个奇妙的话题了!无论是古今也好,中外也罢,每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过,然后再收获。这便是一个人半生的成就。

我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季,简直不是一般的美好。有人写春天的绿,春天的生机;有人写夏天的荷,夏天的蝉鸣;有人写秋天的风,秋天的离愁;有人写冬天的雪,冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美,似真亦幻,我仿佛隔着层层时空屏障,以文字为隧道,有幸识得其中一二。老实说,那种四季的美,不是任何词语能够替代得了的。

我见过诗人播种四季,见过学者播种四季,见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子,每个人也都曾播种过四季,并且收获了无数个四季,而今天,你是否愿意与我们一起,播种四季呢?

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篇7:战争引起的思考

全文共 1994 字

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当你挽救了一条生命就等于挽救了全世界。

——题记

一个巨大的魔鬼用它黑暗的内心挡住了地球上空几乎所有的光芒,整整7年,痛苦与挣扎,离别与逃亡,生命不再存有价值,人性也不复存在——1938年,第二次世界大战爆发了。

一、黑暗

阴霾笼罩在这个犹太小镇的上空,在纳粹的魔爪下,自由的烛光已经殆尽。民族的歧视,犹太人被像牛马一样塞进火车,被一批一批地运往所谓的“犹太区”。

“犹太区标志着自由”刚刚被运往犹太区的人们其实并不知道,现在的自由只是那最后的一点烛光,黑暗即将把这“自由”的地方变成死亡的地狱。

辛德勒原本是一座厂的董事长,他的工厂就在这个“犹太区”中,所以他作为德国这个比犹太更“优等”的民族,他可以随意雇佣犹太人。他无法亲身体会到犹太人的痛苦,但是他却深知生命不应该被如此地亵渎。

他与他的犹太经理开始制作一份名单,这份名单上的犹太人都可以进入辛德勒的工厂工作,自然他们的生命也被撑开了一把保护伞,但是前提是辛德勒要有足够的钱去向德军“购买”这些犹太人,他因此几乎花光了自己所有的积蓄,为1000条宝贵的生命亮起了烛光。

7年后,战争终于接近尾声,德国战败了,苏联红军宣布解放工厂里所有的犹太人。

终于,7年未见的阳光又重新回到这片土地,所有工人的生命都是辛德勒赋予的,而辛德勒作为德国人必须接受世界的审判,1000多名工人在谅解书上一起签下了名字,以感激辛德勒对他们人性以及生命的救赎。

辛德勒要离开了,犹太工人们送给他了一枚小小的银戒指,上面刻着:当你挽救了一条生命就等于挽救了全世界。他挽救的不止有这1000多条生命,还有整个世界人性的光芒。

二、“荣耀”

枪声,哭喊与绝望浑然一体,多么有快感的杀戮!“杀的犹太人越多,授予的荣誉越多”,多么仁慈的话语!两个兄弟手拉着手,一个叫法西斯,一个叫纳粹,他们想捣毁地球上的一切文化与人性呀!什么文艺复兴,什么资产阶级,什么工业革命,这些不都是他们杀人的利器吗?多么锋利的武器!

看着人们应声倒下,是一件多么光荣的事情!看着犹太人在毒气室中满脸铁青地死去,看着他们自己跳进焚尸炉被烧成灰烬,看着他们痛苦,是多么有快感的复仇呀!你们想反抗?哈,那有什么用呀!你看看那想要征服世界的国王,你就闻风丧胆了吧!这国王是多么得贤明,多么伟大,多么好的一个君主啊!那为何还要反抗呢?

登上高塔,看着风在云朵中聚集,看着闪电把天空撕裂,看着雨水打落在大地,是多么惬意,多么舒适的一件事情!世界在国王的统治下是多么美好啊!

枪声不像是人们说的那样可怕,它只是一曲交响乐的一样乐器呀,等着曲美妙的交响乐赢得人们的掌声时,这才是成功,这才是荣耀呀!

杀戮,多么令人自豪的荣耀呀!

三、复仇

苏珊娜一家藏在一个农场主的地板下,有一天,一个被别人称为“犹太猎人”的德国侦探来到他们家,这个侦探最后逼农场主说出了真话,他们便向着地板开枪,一阵枪声过后,苏珊娜一家除了苏珊娜全部被这群恶魔杀死了。

苏珊娜逃亡到了她婶婶开的电影院,她在影院里做一名演员,在她婶婶死后,将电影院留给了苏珊娜。

德军通报苏珊娜将在她的影院上映《国家的荣耀》,主人公是一个在一座教堂上枪杀200多名犹太人的纳粹分子,而这个纳粹分子深深爱慕着使用假名的苏珊娜。

但是苏珊娜怎会忘记家族的没落,她怎会怜悯这些可怕的纳粹分子!复仇的火焰在这个少女的心中燃起,在愚蠢的纳粹正准备盛大的开映式时,苏珊娜和她的黑人朋友正在密谋一项惊天动地的复仇计划。

电影上映当晚,苏珊娜命人将观众席的出口反锁锁上,并让马赛在幕布后准备在电影结束后将整个电影院炸毁。

在主人公宣布占领这块区域,并且向犹太人喊话:谁要向德军传达信息?

这时,坐在观众席上的德军无法想象到的事情出现了:苏珊娜的脸出现在荧幕上——是我要向你们传达信息,那就是你们都得死,被这张犹太人的脸杀死!

“马赛,点火吧!”应着这声话语,屏幕后的马赛将胶卷点燃了,整个舞台开始燃烧,慌乱失措的德军向门口涌去,但是,已经晚了,门已经被锁上。大火终于将这些肮脏的灵魂吞噬。

在熊熊燃烧的火焰中,苏珊娜的脸已经模糊不清,但是在烟雾中,放映机的光还是投影出这张复仇的画面,终于,在苏珊娜的笑声中整个电影院化为灰烬。

这张脸象征着所有犹太人的复仇,也宣告着战争已经接近尾声。

四、曙光

1945年,第二次世界大战终于在日本的投降后彻底结束。7年的不见天日,7年如地狱一般的地球,终于迎来7年后的第一缕曙光。

这缕曙光就是联合国。7年的惨痛代价,让人类再也无法忍受战争的煎熬。这一天,整个地球都欢呼,联合国终于建立了,经历漫长7年的极夜,和平的曙光再次普照大地。

人类终于走过了这一段日子,终于从野兽般的日子回到了“人”的生活,自然,为别人制造痛苦是要付出代价的,所有情节严重的战争犯,全部判处绞刑。

当你挽救了一条生命时就等于挽救了全世界,因为拯救永远都会比杀戮更有价值,拯救一条黑暗的灵魂,这缕光芒也许就会照亮整个世界。

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篇8:战争与和平读后感1000字

全文共 1426 字

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用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它,它是心灵的体质。——题记

在拜读完俄国作家列夫·托尔斯泰的一部著作——《战争和平》,我觉得列夫·托尔斯泰不仅仅只是一位作家,从书中我仿佛也看到他对军事、哲学、历史等也有高度的透彻,对他的喜爱与崇拜使我对这本家喻户晓的著作有点感想。

小说从1805年奥斯特利茨战役写到1821年俄国专制加强潜伏危机的时刻,以法国和俄国之间关系恶化,战争一触即发为主线。但内容并不全是以战争为话题。故事的主人公青年公爵安德烈为了心中的信仰投身到“硝烟四起”的战争中去,把怀孕的妻子交给父亲与妹妹玛丽亚照顾,在军中担任库图佐夫将军的副官,他期望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。而主人公二彼埃尔,他是安德烈留学归来的好友,身份高贵,由于继承了伯爵身后的全部遗产,也是莫斯科数一数二的资本家。居心叵测的监护人拉金公爵看上了彼埃尔的这一点,便计划把相貌美丽但品行不端的小姐爱仑嫁给了他。而同一时间在奥斯特里茨战役中战败的安德烈不幸受了重伤,身心也受到重创的他只好静静养伤。另一边的新婚后的彼埃尔,在不久后就发现妻子爱仑与好友多勃赫夫之间若有若无的暧昧关系,他为了卫护自己的名誉最终与爱仑分居,内心陷入了纠结当中,直到认识了互助会的领导后慢慢开始找到了新的信仰。而在战场上的安德烈回到家的那一晚,妻子正好产下一名男婴后逝世,这让安德烈顿时感到人生已走到尽头,直到遇到活泼漂亮,充满生命力的年轻小姐娜塔莎,可父亲的强烈反对,使得安德烈出国和娜塔莎无奈分开一年,娜塔莎最终奈不住寂寞与爱仑的哥哥阿那托尔私奔。后直到1812年的一次战争,娜塔看到了将死的安德烈,她向他谢罪并热诚地照顾他,可安德烈最终还是和死亡一起走了。彼埃尔化为农夫刺杀拿破仑却反被俘虏,其妻爱仑在这战火连连的环境下依旧放荡行为,最后因误服堕胎药而死。几番奋战后,俄国最取得胜利。像每个故事完美结局一样,大家过上了幸福美好的生活。

战争,充满着杀戮,为了所信仰的去战争,不去管生命的高贵。的确,战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,我记得书中有这么一句话:“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这就是战争,我想大概没有人喜欢战争吧,它不能与一切美好的事物相提,战场不过是洒满鲜血的修罗场。帝王永远是冷漠无情的,战争在他们眼中不过是事关国家利益和荣辱的“打架”。

我厌恶战争,帝王永远是历史的奴隶。但在战争中我看到了俄国人民同仇敌忾,战争,必定会有牺牲者,为了和平,他们甘愿为保卫国家、人民流血。书中也有多处描写在战争这样的环境下,人丑陋的欲望是多么令人厌恶,像放荡的爱仑,示财权如命的拉金公爵,他们的时代终将过去,迎来的只会是和平。

和平的到来,是用铺满鲜血的花朵迎接,战争不会永远,因为正义存在。在这本书中,人间的一切惨剧,各种情欲,人从生下的啼哭婴儿到白发老人的一生阶段,这本书中都应有尽有,斯特拉霍夫曾这样评价。我喜欢安德烈的单纯坚忍,娜塔莎的活泼善良,彼埃尔的温和并不懦弱……他们都不完美,各有各的人性欲望,但上帝说,每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳,也许他是被上帝咬得特别多的苹果,所以,他是最被上帝所最爱的人。

结局,和平的年代真正来临,婚礼,生育,就像小尼古拉说的:我所能做的,只不过是令爱的人都感到幸福。

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篇9:渴望和平,反对战争

全文共 389 字

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和平战争地区的人们最渴望的就是和平,可频频发生战争正在催毁和平,威胁人们的生命。

可恨的战争让无数人失去了生命,失去了亲人。据不完全统计,第一次世界大战持续了4年3个月,有33个国家参战卷入战争人口达15亿以上,军民伤亡3000多万人。第二次世界大战规模更是巨大,历时6年之久,先后有60多个国家和地区参战,20多亿人卷入战争,死亡7000多万人。

然而在现代,战争不但没有停止,而且给人类造成的破坏更是巨大。联合国儿童基金会2003年报告,自1990年至2003年,因为战争,世界有200多万儿童死亡,600多万儿童受伤或致残。

我多么渴望和平呀!为了不让更多人失去生命,为了不让更多人失去亲人,让我们维护世界和平,制止战争吧!让我们一致行动起来保卫和平吧!让“地球村”成为人类的乐园,让人与人之间充满爱,充满宽容,这样和平之神才会永驻人间,“和平之花”才会开遍地球的每一个角落。

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篇10:古诗《小儿垂钓》扩写

全文共 446 字

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一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去。

小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的荷花呢!

小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。

过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。

他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

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篇11:古诗比赛作文500字

全文共 643 字

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在每个人的心中,都有自己最难忘的一件事,当李小凡布置下去以后,大家便讨论起来,有的说:“我最难忘的是第一次炒菜”。有的说:“是自己走夜路”,而我却说:“我最难忘的是经典诵读比赛”。

那是在加课的一天,李老师说举行“经典诵读”比赛,我便准备起来,因为当时只有《木兰诗》没有背熟,所以正在背《木兰诗》,在李老师的三声掌声后,我们开始比赛了,当李老师数过“一、二、三”后,依然没有人上台表演,李老师说:“我在数一遍,如果依然没有上场的话,我们就中止比赛,开始考试了。”当老师再一次倒数时,郑睿轩便鼓起勇气第一个上场,当他背完前两首时,李老师便评他为第一,是因为勇气,我们接连上场。当排到我的时候,我的心里像有一只小兔子一样,一直砰砰直跳,我的声音便开始发颤,腿开始发抖,但是,我的勇气一直鼓励着我。他对我说:“一定要坚持背诵下去,我相信你一定可以进入前五名”,我便一直背了下去,当背诵到《木兰诗》其中一句时,我就开始没有了勇气,我的勇气又开始警告我了:“主人,你一定要记住,有了勇气才会有动力,有了动力才会有信心,有了信心你才可以风风光光的进入前五名”,我又坚持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老师说:“在郭钊后面,在鞠磊前面”。因为目前我是前五名中的第三名,所以我不想让别人超过我。

开始宣布成绩了:“第一名:郑睿轩、杨文瑞,第二名:郭钊,第三名:孙涵潇……”,我听到了我是第三名,我的心情很激动,已经无法用语言形容。

通过这一次经典诵读比赛,我懂得了一个道理:勇气,是成功路上必经的坎坷路。

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篇12:我希望没有战争作文400字

全文共 400 字

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1937年8月28日上海火车南站,和往常一样,许多人在候车室等候列车。这时,天空中传来嗡嗡声,有人定睛一看,是日本战机向车站投下无数颗炸弹。顿时,火车站里的人们大喊大叫,惊慌失措……

一个年轻的妈妈拉着年仅四岁的小男孩,本来她们俩准备去远方看望孩子的爸爸。

“儿子,快卧倒……”妈妈大喊,小男孩立即卧倒身体。顿时,爆炸声、呻吟声、惨叫声充满了整个火车站,小男孩也昏了过去。

过了一会儿,火车站里变成了一片废墟。“妈妈,妈妈,您在哪儿呀?我害怕!妈妈,那些是什么呀?呜呜呜……”小男孩坐在被炸毁的铁轨中间,浑身是血,嘴巴呜呜地哭泣着,眼泪已经把衣服弄湿了,但却无人应答。

这时,一位记者经过此处,他四处张望着。忽然,他看见这个在废墟中的孩子在哭泣,拍下了照片,领着这个可怜的孩子离开了。

眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不足以证明了日本所说的“东亚共荣”是谎言吗?

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篇13:战争的世界作文500字

全文共 565 字

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1937年8月28日,日本轰炸机飞在上海上空,投下无数无情的炸弹,整个上海变成一片废墟。

一个小男孩与爸爸妈妈一起跑在废墟上,子弹在他们身边飞过,突然,两个子弹从爸爸妈妈那儿掠过,一眨眼,他们倒了。小男孩还没有反应过来,他的身边名经空无一人,许多尸体横七竖八地躺在小男孩身边。小男孩害怕极了,惊慌地跑来跑去,战火就像猛虎一样向他扑来,他的心脏乱跳着,泪水不断从眼眶里流出,大声哭起来,失魂落魄地喊道:“爸爸,妈妈,你们怎么了,怎么了!……”然而这凄惨的哭声没有唤来他的爸爸妈妈。唯一的答案,就是他的爸爸妈妈,已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

突然,十几架轰炸机像怪兽一样向几个零零散散的几个人飞来,又投下几颗罪恶的子弹,炸得地上土乱飞,几个人的血肉横飞,血流成河,血腥味与炸药味弥漫在空气中,没有半点清新的空气,还好小孩机灵,躲在一个破旧的房子里,那些子弹也没有落在那座房子里,一位妇女全身发抖地坐在地上,用颤抖的声音说:“小兄弟,快来我这!躲着!”小男孩爬了过去,但没爬几步,一颗大炮弹向妇女炸来,那位妇女应声倒下……

小男孩更加惊恐,仿佛有成千上万个恶魔围在他身边,狞笑着向他扑来,小男孩的哭声更加撕心裂肺,仿佛在向苍天控诉日本侵略者的残忍罪行。

战争,使这么多人牺牲了,使这么多英雄长眠了!真希望从此以后有个和平的世界,美好的家园。

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篇14:战争中的故事作文400字

全文共 419 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站,当时的火车站变成了一片废墟,轰炸过后,街道突然变得安静了很多。

战争前,人们还沉浸在欢乐的海洋,因为当时别的城市已经发生了战争,上海火车南城有些人们迎接着亲人的归来;有一大火车的人,也正准备返回自己的家乡,在场所有人的欢乐和笑声,没过了火车开动的声音,有成千上万的人,等着回到梦寐以求的家园,可是……打破了欢乐的人群。

突然,在远处有几架轰炸机,像流星一样放下了邪恶的炸弹,突然之间,火车站里的人哭的哭,逃的逃,死的死,叫的叫,不是这个伤,就是那个没了亲人。一枚枚炸弹又开始爆炸了,一炸,就是血流成河,血肉横飞,一条条火车道像是被铺上了红地毯,横七竖八的尸体倒在了火车南站的地上。

在道路上空,飞机仍然在空中盘旋,有一个三四岁的孩子坐在地上,他一直在哭,他衣服破烂,身上有一道道伤口,眉毛成倒八字,嘴巴张的大大的,双腿并在一起,从眼角里流出了一行行泪水。

这就是战争中的人啊!多么邪恶的战争!

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篇15:战争优秀的作文400字

全文共 583 字

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“啊!救命啊!女大侠,我错了,我以后再也不这样了,饶了我吧!”唉,又一个男同胞受罪了,谁让我们男生不给力啊。不,是女生太厉害了。最近,咱们班火药味十足,因为我们男生与女生展开了一场“战争”。

因为我们男生经常被女生欺负,所以我们经常采用躲避战术。我们惹不起还躲不起,但女生却因此成为班级中的霸主。

往事不堪回首。我们的“主将”一不小心踩到了一位女生的小脚。一场“战争”爆发了。“你怎么走路的,你是有意的对不对?”那女生扭了扭脖子,做出九阴白骨爪的姿势,那个男生笑着说:“我错了,对不起,实在太对不起了!”只见那男生被逼无奈只好逃跑,可是跑得了和尚跑不了庙。

“哼,小样,你还太嫩了。”那个女生不紧不慢地来到他的课桌,“你再跑,你的书本可就保不住喽。”唉,那个可怜的男生也只好投降,片刻,他的手上便多了一个红红的爪痕,身为男生中的一员,我怎能坐着不管。

我满怀信心地说:“看我的,你们学着点。”我决定上演一出反间计。我先轻轻地打了一个女生,当她发火时,我便指着另一个女生说:“是她指使我干的。”两位女生之间便会上演一出好戏,看着两个女生你追我赶,却不知这是我的阴谋,便觉得好笑。

但,现实是这样,两个女生并没上当,而是追着我打,“救命啊,谁能Help me!等一下,先把书本拿走,谁能帮帮我。”最终我因体力不支而被抓住。唉,男生何时才能不被女生欺负?

上天回答:毕业之后。哦,不!

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篇16:战争优秀的作文400字

全文共 392 字

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最近我们班的同学们迷上了画画,却总是忘记带画画本,这可害惨了我们的教科书。请听以下对话——

教科书:(委屈状)“喂!我说老兄,我们都是多年的好朋友了,你可不可以手下留情,别让我‘毁容’了啊?”铅笔:“没办法,主人偏要这么做,我又能怎么样呢?”教科书:“可是你不会理解我吗?”铅笔:“真是的,我都说了原因了,小题大做,以后别理我,哼!”教科书:“哼!”

就这样,一场“世界大战”爆发了.......

下面就让我来给你讲讲“战争”中的情形吧!

首先发起进攻的是教科书。它找来了橡皮帮忙,把铅笔的作品擦的一干二净。铅笔气得火冒三丈,请来了钢笔、毛笔帮忙来画画,三支笔画得可真快,不到半个小时就给画满了一本教科书。它们都还没有觉得画够呢。教科书发现了,手指着那三支笔不知道说什么,气得晕了过去。当然,那三支笔也高兴得晕了过去......

哎!看来,最终的决定还是准备一本草稿本比较好一点啊.......

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篇17:小学语文分类古诗好词好句

全文共 401 字

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日:

忆江南(白居易)(四下)

(江南好,风景旧曾谙。)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。谁不忆江南。

大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)(四下)

忆江南(白居易)(四下)

(江南好,风景旧曾谙。)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。谁不忆江南。

夜:

夜书所见(叶绍翁)(三上)

(萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

月:

马诗(李贺)(六上)

大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。

明月松间照,清泉石上流。(王维)(三上)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)(三下)

落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)(四下)

春江潮水连海平,海上明月共潮生。(四下)

古朗月行(李白)

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

望洞庭(刘禹锡)(四下)

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

星:

秋夕(杜牧)

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

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篇18:改写古诗清平乐改写三首古诗

全文共 1199 字

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改写《牧童》

在一个月光皎洁的夜晚,草原上,碧草茫茫,远处,几棵树挺立在草原上,像一个个守护草原的卫士。这时,一阵风萧萧地吹过,原本毫无生气的草原舞动了起来,不时发出“刷刷”的响声,就像一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一曲动听的“夜曲”。远处,有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来那是一个牧童,刚刚吃完饱饭,就连身穿的那件蓑衣也没脱,一边吹奏着笛子,一边看着这美丽的夜景,那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整个草原,给原本只有自然气息的“夜曲”增加了一份幽雅??时间飞快地流逝着,原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱的暗光,“精灵”们继续演奏着,但现在的速度比之前的更为幽雅了,而那位牧童,拿着他那支笛子,躺在草地上安然入睡了??

改写《舟过安仁》

在湖南省东南部,有一个地方叫安仁县。春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁,杨万里马上喜欢(转载于:www.hnNscy.CoM:改写古诗清平乐)上这个了地方,这里万物复苏,鸟语花香,湖光山色,美呀!在这迷人的景色里,杨万里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周张望,发现在不远的河面上的一叶渔船上,坐着两个很可爱的小孩,一个穿红肚兜,机灵鬼怪;另一个稍大一点的小孩,穿着短衣短裤,在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿,船儿徐徐地停了下来,大一点的小孩收起竹篙,又停了船桨,船不动了。杨万里觉得很奇怪,心想:他们在干吗呢?这时,他发现一个小孩撑起了一把伞,但是天气晴朗,并没有雨啊,这让杨万里很纳闷:不知道他们想干啥呢?百思不得其解。杨万里禁不住问他们:“你们张伞在做什么呀?”小孩回答:“我们想省点力气,让风带着船儿向前走,在利用风力呢,风吹了伞,就能带着船儿走啦,嘻嘻!”杨万里这时才恍然大悟,叹道:这两个小孩真聪明呀!

改写《清平乐·村居》

这是一个山清水秀的小村庄,四周青山环抱。村子里绿树成荫,绿草如茵,五彩缤纷的花儿遍地开放。一条小溪穿村而过,犹如碧绿的玉带。一座低矮的茅屋前,一棵大树巨人般挺立着。屋后,一片竹林枝繁叶茂。门前的小溪,岸上长满了碧绿的青草,溪水清澈透明,溪面波光粼粼。溪中,荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵荷花从这些大圆盘之间冒出来,婷婷玉立。有的绽开了,露出嫩黄色的莲蓬,像小仙女穿着漂亮的舞裙跳起了快乐的踢踏舞;有的含苞待放,看起来饱胀得马上要破裂似的,偶尔还有只小蜻蜓落到上面休息。鱼儿在荷叶间欢快地嬉戏着。不知是谁家的一对老妇妻,刚喝完酒,带着醉意坐在茅屋前亲热地闲聊。放眼望去,勤劳的大儿子正在溪东豆田里锄杂草。尽管他戴着草帽,炎炎烈日还是烤得他大汗淋漓,汗水洒在豆田里,滋润着豆苗。但他看到眼前想到秋天的好收成,锄得更起劲了。心灵手巧的二儿子正坐在门前认真地编织着鸡笼,随着他的手不停地翻动,竹条在他手中飞舞着。惟有最受宠爱的小儿子十分顽皮,正悠闲地独自趴在溪边剥着莲蓬呢。

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篇19:我和老师的战争作文1400字

全文共 1172 字

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我们班是出了名的“说班”,无论是主科老师还是副科老师都对我们班上课时的废话连篇气的“七壳出血、五孔升烟”

第一节课的铃声刚响,我们就纷纷进入了睡眠状态,我和老师的战争。只听老师一声怒吼:“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分,过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑,我们从心底深深明白,那是奸笑,我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜,不怀好意的说:“同学们,为了我们班在期中考试中取得好成绩,为了巩固大家的知识,为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定,今天听写一单元的生字生词,默写古诗,外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩,这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎,这招真绝,一个排比句,外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟,对我们来说简直是“满汉全席”。

有什么办法呢,只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了,只是内容有些简练,不过也只剩了几道工序嘛,相信老师是不会对我河东“师”吼的。前看,小孙同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋头苦练;左看,小曹先生正在摆弄指头;右看,同桌正在翻书察看,中学生作文《我和老师的战争》。老师投了个目光过来,幸好我透过玻璃看到眼镜的反光,才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人,在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃,同学们就不约而同的冲出了教室,只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。

我三两步冲出教室,一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看,大家已经站好队了,赶忙又跑了回去。

还好没有被老师K。“同志们!今天我们来练跑步,整队一圈,散队九圈。”一看就知道语文老师和他连起伙来欺负我们,还有没有天理,我们老百姓是用来被欺负的吗?不过我们也只能忍气吞声。同学们几乎同样的步伐、同样的动作向前移动。似乎都进入了冬眠状态。弯腰、伸出舌头、眼神黯淡、手自然下垂。迈着的步子也是半走半跑型,就是说腿抬高了走路。我们的队像一只蠕动的虫子。迷迷糊糊集体走完了一圈。谁知老师大怒:“就你们这样,重跑!”老师的吐沫

向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声:“啊!”我们班同学虽然学习不行,但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远,所以看不大清,只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面,犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样,只是改为挪动了。

“很好,跑得很好。”老师满意地说,完全不知道自己被骗了。“好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散队跑步对我们来说简直是小菜一碟,因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜,谁知这时一个可怕的声音响了:“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”

不过我们和老师的战争还没完。看吧!老师。

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篇20:古诗中的四季作文

全文共 491 字

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我在乡村生活了九年,那里有我的知心小伙伴。这次放长假,我准备回去几天。在前几天,我的小伙伴就问爸爸,“鸣什么时候回来?”听到爸爸说放了假就来的消息后,他们高兴地手舞足蹈。

小乡村的生活使我留恋。春天,我们去小河抓鱼。刚化开的小河里的鱼,味道美极了。我们在小河里抓鱼、抓虾、抓螃蟹,遇见蛇赶蛇,再到田里野炊……

夏天,瓜果熟了,小舅公叫我们去山上看瓜。我们一起在山上吃西瓜,摘桃子,吃得嘴巴上黏黏糊糊的,手上沾满了桃毛。不知是谁提议,大伙爽性下河洗澡去了。

秋天,满山的桔子黄了。我们连枝带叶得摘了桔子就跑,跑到草地上打滚,一边滚一边吃。有时吃到牙酸,便把桔子当球踢,或者叉到棍子上“打棒球”;有时将吃完的橘子皮重新包好,挂到枝头上捉弄来采桔的大人;有时在烂橘子上放些羊屎,别人一脚踩上去,回家后臭味刺鼻……

冬天,下雪了,山上的雪积成堆,便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找来两根木板,左右钉上两根小木棒,跟自己的脚一样大小,就可以开始滑雪了。要小心,因为很容易摔跤,摔跤了也没人哭,反惹得大家哈哈大笑!

乡村生活总是那么简单快乐,春有鱼虾蟹,夏有瓜桃李,秋天玩桔子,冬天做游戏,我想念那里的生活!

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