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妈妈外貌的描写150作文精彩20篇

花儿是大自然赐予我们人类美好的象征,我们的世界因为花儿而变得更加的多彩!下面一起来看看描写李花的好词好句!希望大家喜欢!

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描写长颈鹿的外貌作文

全文共 485 字

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森林里举办了一次跑步比赛,可是长颈鹿的脖子太长了,一不小心就挂到了树上。它好不容易从树枝间挣脱出来,别的小动物已经到终点了。不出所料,长颈鹿得了最后一名。长颈鹿想,要是我的脖子短一点,就好了。

这一天,长颈鹿正在嘀咕着要把长脖子变成短脖子,忽然,面前出现了一位白胡子老爷爷。白胡子老爷爷听到了长颈鹿的喃喃自语,对长颈鹿说:“小事一桩。”一眨眼,长颈鹿的脖子就变短了。长颈鹿开心得转起了圈圈,它还没来得及和白胡子老爷爷道谢,老爷爷就不见了。

没有了长脖子的长颈鹿,开心极了。于是,它又参加了一次跑步比赛。这一次,长颈鹿凭着它的大长腿,轻轻松松拿了第一名。

参加完比赛,长颈鹿饥肠辘辘,它想吃树上嫩绿的叶子,可是现在,它踮起脚,也够不到树上的叶子。它只能吃树下的草,草又苦又涩,一点也不好吃。长颈鹿感觉它的嗓子干极了,它非常非常渴。它跑到小溪边想喝水,可是它的脖子太短,腿又太长,喝不到水。它感觉难过极了。

它正在溪边哭鼻子,白胡子老爷爷又出现了。白胡子老爷爷问:“你还想要短脖子吗?”长颈鹿哭着说:“不,我知道了,适合自己的才是最好的。”

小朋友们,你们觉得长颈鹿还会想要短脖子吗?

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篇1:描写我的妈妈的作文

全文共 360 字

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我的妈妈可漂亮了!她的皮肤白白的,脸圆圆的,头发长长的,总是散发着淡淡的香味,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子呢,不太高,嘴巴小小的。她常常化着淡淡的妆,充满自信。妈妈身材也不错,常常问我和爸爸穿哪条裙子好看,我和爸爸总是相视一笑说:“都好看!”这时候妈妈总是哈哈大笑。

妈妈经常带我一起旅行,一起做实验,一起读书、看新闻……我们有聊不完的话题,忆不完的快乐时光。当我犯错误的时候,妈妈会给我讲道理,当然了,实在忍无可忍时,妈妈也会像一只大老虎。

我的妈妈爱读书,还经常做笔记,琴棋书画样样通一些,我们会互相学习,共同进步。

妈妈还会做一手好菜,最拿手的是:香辣虾、蒸鱼、爆炒牛肉丝,总是让我回味无穷。

妈妈对待长辈也很上心,常常给奶奶修脚、捶背……爷爷住院时,妈妈忙前忙后,做营养餐,无微不至!让我懂得了百善孝为先。

我爱我的妈妈。

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篇2:描写桂花外貌的作文

全文共 339 字

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一股幽幽的清香从远处飘然而起,我寻着这股沁人心脾的清香走去,映入我眼帘的是一丛丛茂密的桂花矗立在泥土中。

我看见桂花树上有许许多多的桂花子,神似满天的繁星带点缀着浩瀚的天空。

每当微风吹来时,桂花随风舞动着它那优美的身姿。有一些快要落了的桂花子四处飘散,传播种子。

桂花乳白色的颜色再加上向四面爆开的花瓣恰巧组成了一朵朵美丽的雪花。

桂花的香味更是别有一番风味了!香味四处弥漫,让人感觉它不是一朵花而是一位身着华丽衣襟,有着一种高贵气质的贵妇人。

使我难以忘怀的是那一场“桂花雨”。我站在一棵粗壮的桂花树下,观桂花、品花香,突然,一只只五彩斑斓的“蝴蝶”从天而降,我的头上、鞋上、肩上都是桂花,桂花树下还飘洒了许多桂花,感觉芬芳扑鼻。

桂花那一双双“翅膀”,正在带它遨游在这个大千世界中呢!

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篇3:外貌描写

全文共 332 字

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片段1:

一天早上,学校门口开来一辆小车,从车里走出来一位美丽的小女孩。短短的的头发,黑黑的,整齐的刘海搭在额头上,天真极了。那红扑扑的小脸,像个红苹果,眉毛弯弯的,像柳树叶一样,一对乌黑明亮的大眼忽闪忽闪,叫人一看就知道她聪明伶俐,鼻子高高的,尖尖的,嘴巴像樱桃,红红的。她身上穿着一件粉红色的裙衫,脚上穿着粉红色的皮靴,手上还戴着粉红色的时尚手表,非常前卫。

片段2:

我的爷爷60多岁了,头发有点花白,他的脸方方的,是个国字形的脸,他的眉毛又黑又浓,一双慈祥的大眼睛,总是炯炯有神,眼角有几条鱼尾纹,他的鼻子高高的,嘴巴大大的,虽然他是一位老人,但他的牙齿看起来跟年轻人一样,又白又整齐。他的身材很匀称高大,衣着非常整齐干净得体,我想他年轻的时候一定是一位帅小伙。

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篇4:描写我的妈妈的作文

全文共 375 字

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我生活在一个平凡的家庭里,在爸爸妈妈的关心呵护下快乐的成长。

有一天早上,下课了,同学们像滔滔的海水涌向操场,我正在下楼,小明向我冲来,把我推倒在楼梯口,我倒在地上,脚崴了,好疼啊!我真想哭出声来,眼泪在我的眼睛里转了好几圈,我忍住了哭声。放学了,老师用电动自行车把我带回了家,妈妈看见我一瘸一拐地进了门,就着急的问:“你的脚怎么啦?”妈妈赶紧把我扶到沙发上,我把事情的原因说了一遍。吃完饭,妈妈带我去诊所看病,诊所里的爷爷细心地给我检查了一遍后,说:“你的脚起了一个大包。吃点药,抹点红花油,包就会没有了。”妈妈买了药,每天都给我抹药,过了几天,我脚上的大包下去了,妈妈露出了欣慰的笑容。

每天晚上,我把作业写完,爸爸不论多忙,都会认真批改我的作业,并把错字用红笔给我圈出来,叫我改正过来,遇到不会的问题,爸爸都会用心的给我讲解。

这就是爱我的爸爸妈妈。

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篇5:描写妈妈的外貌作文400字

全文共 645 字

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我爱我的妈妈,她长着一头烫卷了的短发。弯弯的眉毛下,有一双水汪汪的大眼睛,看到妈妈的眼神,我从来不敢说谎话。那不算高的鼻子和能说会到的嘴。妈妈最喜欢穿裙子和高跟鞋。

妈妈曾经也有苦难的童年,在她们那个时代,不象我们有幸福的今天,妈妈也喜欢音乐和美术,在她的心中留下很多的遗憾。

妈妈做事非常认真,要是我一个字没写好,她都要叫我擦了重新写。妈妈教育我也很有方,她知道我写作水平不好,就经常让我写日记,我一写作文,就头痛,妈妈说:“刚开始学是难,妈妈以前也和你一样,现在,你看妈妈还觉提难吗?”是呀,妈妈说得对,一个人一生有很多难处,只要你努力去做,就觉得不难了。我天天就坚持写日记,慢慢地我找到了写作文的乐趣。

我的妈妈很有耐心,每次我遇到难题,妈妈就会很有耐心得跟我讲,直到给我讲懂为止,每次妈妈给我讲懂一道题,就会给我出同样类型的几道题让我做,我做的全对才表示听懂了。

我是她的幸福的小尾巴,在我出水豆的时候,妈妈工作很忙,硬是在家陪了我一个星期,我病好了,妈妈确瘦了。圣诞节到了,妈妈说把袜子挂在阳台上,圣诞老人就会送你最想要的礼物,我马上就祈祷,果然,第二天一早,我把袜子取下来,棒棒糖,画夹,毛笔......我把圣诞老人崇拜的不得了,他老人家太了解我了。我到了学校问别的同学,他们都说没有。呀!我太高兴了,圣诞老人只喜欢我一个,我幸福了好久,画画也更买力了。现在我才明白,那是妈妈的爱。

妈妈也有严厉的时候,做错事了,我也有挨屁股的时候。

我在妈妈的点点滴滴关爱,鼓励下,慢慢长大,我幸福极了。

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篇6:描写我的妈妈的作文

全文共 313 字

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我的妈妈是魔法师,她有着无穷的魔力。

有时候,它会变成温柔的绵羊;有的时候,她会变成一只发怒的狮子;有的时候,她会变成一只美丽的蝴蝶。

有一次我的妈妈是绵羊:“茗茗,你怎么啦?”得知我生病了,妈妈一下班就扑到我的床前。她用手轻轻摸我的额头,然后又摸了摸自己的额头,“呀!怎么这么烫!”妈妈十分着急,“好孩子,咱们去医院吧!”一听要去“医院”,我立刻摇了摇头,妈妈又说:“好孩子,听话,我们家茗茗最勇敢了!”此时,我的妈妈温柔的就像一只绵羊。

有一次我的妈妈是狮子:“啊,这道题都能做错!鸡毛掸子在哪里?今天我要狠狠地打你!”可怜的我免不了一顿皮肉之苦啦!你看此时的妈妈像不像一只发怒的狮子?

我的妈妈是魔法师,无论变成什么,我都爱她。

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篇7:描写妈妈二年级作文

全文共 246 字

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我的妈妈是我们家最辛苦的人,妈妈又要上班,又要接送我,还要每天辅导我的学习,还得做家务。当我睡着了,妈妈还在干活,我觉得妈妈很辛苦,所以我有时也帮妈妈干活,还给妈妈倒水。

天热的时候,妈妈就让我自己洗裤头和袜子,现在到冬天了,妈妈害怕把我的小手洗皴了,就不让我洗了。妈妈辅导我学习的时候,有时候我总是做不好,妈妈就会对我发脾气,妈妈说其实她也想忍,可就是忍不住,每次妈妈发完火后就会向我承认错误,我会感动的哭一下下。我知道妈妈虽然有时对我发火,但是妈妈非常爱我,所以我要对妈妈说一声“我爱你”。

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篇8:外貌描写的作文400字

全文共 478 字

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我的表妹今年七岁了,名叫安安。她是一个活泼可爱的小天使。脸上总是挂着甜甜的笑,大家都很喜欢她。

表妹很瘦,瘦到几包皮包骨头。站直了能数出有几根肋骨。皮肤也很白,一头秀长的黑发,梳成一条马尾辫。一双明亮的大眼睛常常目不转睛地盯着电视节目。我真担心她那双原来充满自信的明亮眼睛会近视。嗅觉灵敏的鼻子一闻到饭菜的香味,会马上被香味吸引、带动。找到饭菜后就会马上开动。不过就算表妹吃尽了美味佳肴,她还是很瘦,象她这样的身材正是我这表姐梦寐以求,却求之不得的。一双灵敏的耳朵一听到什么声音或消息就会三步并作两步迅速跑过去凑热闹,一定要看个究竟不可。一张灵巧的嘴,碰到尴尬就会想出幽默的笑话来化解。而且还会随机应变,就连一些大人都说不过她呢。她甚至能把死的说成活的了。

表妹还在舞蹈班里学拉丁舞呢!那天我去接她,在门口见她跳舞,跳得真是好看,动作紧扣相连,扭动着腰肢,令人啼笑皆非。它不仅学舞蹈,而且还学习书法。她和我在同一个书法班里练习书法。那天下课,我去看她写的字。哟,一笔一画交错着,和老师的字样还挺相似的呢!

表妹下半年就要上小学了,我希望她能够好好学习,天天向上!

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篇9:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 600 字

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今天,我观察了蚂蚁的住宅,它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着,你可不要小瞧他,可是内有玄机哦!他的居室规划非常讲究,总共有五间。从入口到内里,分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。

如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系,在这庞大的蚁族中,每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后,它是蚁族中的女王,为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它,无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大,都会迅速地消亡。而雄蚁则不同,它与蚁后结婚生育宝宝后,便会死去。蚁族中的成员都很尊重它,因为它为蚁族的繁荣,奉献了生命。

兵蚁是这个家族中一个重要的角色,它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道,如果其他蚁穴中的成员来到我的家,兵蚁就会闻到它的气味,会把它当做外敌给赶出去。小朋友们,若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁,千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西,如果把它身上的气味遮盖住,它就会被兵蚁误认为是外敌,给赶出去的!

工蚁外出觅食,采集各种食品拖回洞中,它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活,给蚁后洗澡、喂食,还要把它生下的小宝宝搬到其他房间;它们负责造房子,不断扩大蚂蚁王国的疆土,人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。

我发现蚂蚁的外形很小巧,整体上分为头、胸、腹,身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。“麻雀虽小,五脏俱全。”它的身型虽像芝麻般大小,但样样俱全,看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗?

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篇10:描写长颈鹿的外貌作文

全文共 421 字

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今天是长颈鹿娜娜的生日,她邀请了小猫、公鸡、小兔和小羊几位好朋友来家里做客。

“笃笃笃”门外传来了一阵敲门声。娜娜打开门一看,原来是伙伴们来了,她连声说:“欢迎,请进,快请进!”伙伴们异口同声地唱起了歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”娜娜激动极了,甜甜地笑了起来。大家围着桌子坐了下来。小羊问:“娜娜,你准备了什么好东西来招待我们呀?”娜娜很神秘地一笑:“保密!你们一会儿就知道了。”小兔、小羊、小猫和公鸡都很好奇。过了一会儿,娜娜微笑着端来了一盘热气腾腾的红烧鱼,小猫高兴极了。接着,其他伙伴们爱吃的油炸小虫子、新鲜青草和水煮洋白菜也相继被端上了饭桌。大家津津有味地吃着各自喜欢的食物,并纷纷伸出大拇指夸赞娜娜的厨艺真不错。娜娜的脸都被夸的红彤彤的了,她不好意思地说:“这没什么,大家千万别客气,好吃就多吃点吧!”

饭桌上的食物很快便被一扫而光。小猫打着嗝说:“娜娜,谢谢你啦,改天我请客,你可一定要来哦!”

长颈鹿娜娜笑了,笑得好甜好甜……

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篇11:描写自己外貌的作文

全文共 208 字

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我叫秦乐天,今年8岁了,上二年级,圆圆的脸蛋红扑扑的,细细的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着童真的光。红红小嘴一厥一厥的,是一个阳光男孩。

我的爱好是跑步和打篮球,因为它可以锻炼身体,还可以让我变的更结实。

我最喜欢吃西瓜和樱桃,我爱吃西瓜是因为它非常甜,我爱吃樱桃是因为它酸甜酸甜的很好吃。

以前上课的时候,我爱说小话,不爱举手,还爱做小动作等等。现在我改掉了这些坏毛病。以后我一定要好好学习,天天向上,做一个好孩子。

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篇12:描写长颈鹿的外貌作文

全文共 406 字

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在16世纪80年代,有一座美丽的城市,住着一位体型宏大,乐于助人,漂亮的巨人,为什么说她漂亮呢?想知道的话,就跟我去寻找答案吧!

一天,他正在街上散步,边走边唉声叹气地说:"每天装着有着补丁的衣服和棕黄色的凉鞋,真难看,我得去买一件衬衫、一条裤子、一条围巾、一条领带、一双袜子和一双鞋子。"他回家穿上以后,就在街上得意地哼着歌,觉得自己是城里最亮的巨人。

走着走着,他遇到了长颈鹿,长颈鹿低着头,伤心地走着。乔治就问:"你怎么啦?"长颈鹿说:"还不是因为我的脖子,真冷!要是有围巾就好了。"

乔治说:"别担心!我把围巾给你,反正跟袜子配不上。"说着把围巾解下来给了长颈鹿。

乔治走到河边,看见一只山羊在船上呜呜地哭。就问他:“你怎么啦?”山羊说:“还不是我的船帆,前天暴风雨把我的船帆吹跑了。"乔治说:“别担心,"我把衬衫送给你,反正它老是从裤腰里跑出来。"就把它脱下来送给了山羊。

读了这篇文章,你觉得乔治是个怎样的人?

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篇13:写妈妈的外貌的作文

全文共 969 字

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现在我的老妈已经37岁了,在她挺拔的鼻梁上架着一副眼镜,在眼镜里有着一双小眼睛。我的老妈有着一个聪明绝顶的脑袋瓜子。我给大家举个例来说吧!

记得在一个礼拜天的时候,我的老妈在厕所里洗衣服,而我就坐在电视机前看着非常有趣的电视。看了一会儿,老妈从厕所里走了出来,径直奔向我,一脸坏笑地说道:“女儿,能不能帮妈妈到楼下去倒垃圾啊!”“不能!”我肯定的答道,因为我刚才看见了那袋垃圾,脏得要命!随后,我又提高了语调,补充了一句:“这些垃圾那么脏,况且我又不是闲得没事干要找事做,干嘛要干那种活!”然后我便又开始看那津津有味的电视。

可是我的老妈却没一点要亲自把垃圾倒掉的意思,反而是走进了卧室,我刚想过探个究竟,老妈就自己出来。手背在后面,好像有着什么不可告人的秘密。她走过来后,问我:“我的好闺女,只要你帮妈妈把垃圾倒了,妈妈就给你十元钱。”十元钱啊!这对我来说,可不是一笔小数目,这是我一周的零花钱,可以买好多好多冰淇淋,到底该怎么办!我想了又想,但是为了保住面子,我依然装作不同意,说:“不干就是不干,你甭想拿钱来戏弄本小姐,切!”

我的老妈还是没有回营的打算,这回她来了个干脆直接拿了五十元,说:“在问你最后一遍,是接受还是不接受!”这回信心彻底的动摇了,竟鬼使神差的拿了那五十元钱。

俗话说的好:吃人家的嘴软,那人家的手短。既然拿了妈妈给的五十元钱,就要按照规定去倒垃圾,命苦,命苦!我一只手捏着鼻子,一只手指捏着垃圾袋的一丁点,飞快地跑下楼,把垃圾扔到了垃圾筐外面,连送到里面那点功夫都懒得做了,然后以美洲猎豹的速度跑回了家,累死人啦!到家后,我的第一件事就是管老妈要钱。

“老妈拿钱来,我把垃圾倒完了!快点拿钱!甭想赖账!”我已100分贝的声音向老妈说了起来。老妈听了这架势,赶忙说:“知道了,马上就给你,我怕你把咱家房顶给喊塌了!”说完这话,老妈便把钱给我了!正当我还认为自己已经占便宜了,老妈便说:“这钱破了,妈妈来你换张新的!”我竟然相信了,便把钱给了妈妈,老妈说了一声完璧归赵便走了。我这才反应过来,我被老妈给骗了,我三步并作两步的追上了妈妈,还没等我开口问,妈妈便说:“别问了,我早就该制制你这见钱眼开的毛病了!”,老妈的这句话让我无话可说。关于描写妈妈的小学生写人作文1000字

哎!在以后的日子看来我真得改改这见钱眼开的毛病了!

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篇14:妈妈做饭动作描写作文

全文共 508 字

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今天是三八妇女节,我决定为妈妈做一道菜,表达自已的孝心。

我找来食谱,左翻翻,右翻翻,想找一个自已中意的菜品,我反复比较,终于在主食类找到了一个好做易学的食品——烤饼。

我先按照食谱上的原材料准备好食材,先是100克面粉,然后是一勺子发酵粉。嗯,都好了,可以开始做了,第一步,把一勺子面粉放进洗干净的碗中,之后放进一点水。啊!忘了放发酵粉了,我又赶忙把水倒掉,幸好水不多,只有一小勺,之后放进了发酵粉,再把水倒回去,搅拌均匀,可别让它变成死面了。第二步,把面粉充分搅合,左搅搅,右搅搅,前搅搅,后搅搅,让它变得松软蓬松,拿起来落在手上可以让你感觉不到那种地球引力所致的压重感时,就可以开始第三步了。第三步,把面团切成小段,揉成圆形,压扁,放进微波炉里,把时间调成5分,就可以准备就餐了。

5分钟到了,我拿出盘子,先放上两三片生菜,把烤饼放了上去,加点黑芝麻,番茄沙司。金黄的烤饼,加上星星点点的黑芝麻,后面再衬托上草绿色的生菜,红色的沙司,看着就让人胃口大开。

妈妈一脸幸福地拿起烤饼,仔细品味着,她说,这是自已吃过最好的烤饼,因为这里边有女儿的爱心与孝心。看到妈妈这么开心,我也觉得很有成就感,亲爱的妈妈,祝您三八节快乐!

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篇15:天下的母亲都是一样的作文_描写妈妈800字

全文共 765 字

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我对“妈”的理解,很特别,那就是——位为你做牛做马的妇女。书中陆丹丹的妈妈是如此,大家的妈妈都如此。

书中的陆丹丹,叛逆,不听话,不理解妈妈,处处同妈妈对着干。其实生活中,很多孩子都这样,包括我。妈妈很注重对我礼仪上的教育。所以要是有大人跟我讲话,我如果只是点头摇头,事后,她都会喋喋不休的教育我番。而我总觉得她太唠叨,总是露出副不耐烦的神情。也不知她看了是否会失望呢。

暑假,马上要去外婆家了,我非常开心,不止因为那风景好,还 因为外婆外公不会像妈妈样唠叨,不会像妈妈样严厉的训斥我。可在那儿住了几天,动不动就和表妹闹矛盾,她那么不讲理,总让我感到满腹委屈。来时觉得是种解放,觉得是种自由,可现在,却只有无助、委屈、辛酸。晚上,夜深人静,外婆、表妹都入睡了,我却在思念母亲,那个唠叨的母亲,那个会严厉训斥我的母亲。我想:现在我还 可以在电话里听见母亲的声音,回家后还 可以再见到母亲。可是,以后呢,若再也听不见,看不见了呢。虽然这是五十年之后的事了,可仍值得思考。想到那天终会来到,我就十分伤感,想着想着,泪水就这样流啊流。那晚,只听见她们的鼾声和自己泪水流淌的声音。

小时候,总爱唱“世上只有妈妈好”,对于小时候的我而言,它仅是歌词,可对于现在的我而言,是句能让我感动落泪的话。除了母亲,再无人能如此无微不至地呵护我。都说“孩子的生日就是母亲的受难日”这话点儿不错。小孩子要过生日了都高兴,可以请朋友来吃蛋糕。我也这样,可是妈妈点都没吃,都给了我和朋友们。那年今日,妈妈是忍着剧痛才有了我和我的生日。她是生日和蛋糕的“创造者”,却不吃点儿,年年如此。想到这些,我想:以后我还 是不过生日吧!那个日子,我开心,妈妈曾经却那么痛。

陆丹丹成长了,我也成长了。我想,我永远不会忘了这本书的,永远也不会忘了妈妈的爱。它们都是我此生珍贵的回忆。

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篇16:人物外貌描写的作文指导课

全文共 1256 字

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面对现如今语文课程标准的改革大形势下,本人在作文的教学指导方面作了一些大胆的尝试,所以尝试性地上了如下的一堂关于描写人物外貌”的作文指导课,希望能得到大家的指导。

课堂设计设想: 1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。 2、养成善于观察的学习习惯。 3、体验人物丰富的表情变化,并能抓住细节进行适当的描写。

课前准备:要求每位同学写写自己最熟悉的老师的外貌,同时摘录有关人物外貌的课文中自己最喜欢的人物形象。 ( 整理) 内容:“外貌描写”

课堂过程:

一、揭题导入:本次作文训练,我们一起来学习外貌描写 1、谈话导入。揭示本堂课的学习目标。 2、板书课题:《外貌描写》。

二、初步感知,了解外貌描写的具体内容。 1、请同学说一说你选择的老师的外貌,让大家来猜猜,你写的是哪位老师。 2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。 3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。(长相、衣着、神态、姿态等)

三、抓住不同人物外貌的特征 (例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。) (例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。) 小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。

四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。

1、要求同学在一张纸上表示出关于“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”的四幅表情图,看看谁能表现的最准确,形象。

2、出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。请同学们仔细观察,比较,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?

3、学生观察,同桌讨论,老师巡回指导,自由发言。

4、呈现例文。 (例文1:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。) (例文2:钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……)

5、请同学们试着模仿例文的写法,再写写另外的两幅表情。

6、小结:外貌描写,不仅要写出特点,还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此,描写人物,更主要的是写好人物的神态表情,充分体现人物的精神风貌。

五、游戏作文: 1、请同桌之间互相对看,然后看谁能把对方逗笑,先笑的那一方就输了 2、完了请同学上台表演,看能不能把同学逗笑 3、请学生把刚才同学的表演写在纸上 ( 整理)

六、课后作业: 1、观察身边不同年龄、性别、职业、身份、性格的人,注意他们在不同心情下的外貌特征,选择一个最有特点的写一篇人物外貌日记。 2、课外阅读,摘抄描写眼神的句子,想想作者在人物眼神描写上的不同特色,并用一两句话写出你的阅读体会。

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篇17:描写妈妈的小学作文参考

全文共 714 字

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妈妈,如果您是一片树林,那我就是一颗小树;如果您是大海,那我就是一条快乐小鱼。妈妈您为了我好,操碎了心,总不爱惜自己,请您对自己好一点吧!

记得那是冬天的一个晚上,您像往常一样来老师家接我。那天,下起了倾盆大雨,雨水打着窗户发出了”叭叭”的声音。我坐上您的摩托车,可是摩托车竟然在半路上发起了“小脾气”,您不以为然以为只是暂时短路了。您按了几下启动键,可不知是不是摩托车的“更年期”到了,一动不动。我对您说:”妈妈,您多踩几下试试?“您听了我的话,试了试,摩托车仍然毫无反应,我无奈地说:“妈妈,不然我们去旁边休息一下吧!”您摇了摇头,又看了一下说:”不用了,这儿离家不远了!我推着走就行了”我一听,要跳下来说:“妈妈,我帮您。”您一听十分着急说:“别,孩子你好好坐着,我来推。“等一下您感冒了,明天怎么去上学。”我只好安安分分地坐在摩托上,心想:老天爷呀!让雨下小一点吧!老天爷好像听到了我的心声,雨下得不那么大了。过了一会儿,我们终于到家了。您像只落汤鸡一样满脸通红,手冻得像一块千年寒冰,我急忙去倒了一杯热茶给您喝,您摇了摇头说:”不用,你快去洗澡睡觉吧!“我只好点头答应,洗了澡,然后去睡觉了。

第二天一早,我刷完牙洗完脸,向厨房走去,一股香味扑鼻而来,我一看原来您早就做好了香喷喷的早餐。您笑着对我说:“女儿,快吃吧!吃好了快去上学!”“好,”我惊讶得叫起来:“妈妈您声音怎么这么沙哑?”我听出了,问道。您急忙解释:“没什么,只是昨天淋了雨,有点小感冒而已。”我听了,心里难受极了。

妈妈我知道您都是为了接我,淋雨才生病的。可是为了我,怎能把自己累坏呢?妈妈,答应女儿一个小小的要求:对自己好一点吧!

[描写妈妈的小学作文参考

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篇18:描写外貌的初中作文:我的老师

全文共 812 字

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我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

伟大的老师,我们敬佩您。

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篇19:描写妈妈过生日的作文

全文共 653 字

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墙上挂钟的时针已指向九点,十点。

在焦急而耐心的等待中,门铃终于响了,传来了妈妈熟悉的声音。

“妈妈,祝您生日快乐!”妈妈一迈进家门,我就像只快乐的小鸟一样迎了上去。

家里温馨的壁灯亮起来了,乐曲《祝你生日快乐》动人的旋律萦绕耳际。

呈现在妈妈眼前的,有餐桌上那散发着清香的康乃馨,造型美观的蛋糕;还有我刚刚精心制作完成的壁挂:“谁言寸草心,报得三春晖。

妈妈站在门口,仿佛做梦一般。

当爸爸走上前祝福妈妈生日快乐,并告诉她这一切都是我的“杰作”时,妈妈的眼圈红了,眼里噙满了激动的泪水。

给妈妈过生日,这是我什么时候有的想法?哦,对了,是今年我过生日的时候。

每年,不管店里多么忙碌,妈妈总忘不了我的生日,总要郑重其事地为我庆祝。

今年,妈妈患病了——腰间盘突出。

整天忙里忙外的妈妈只好躺在床上,几乎不能动弹,连翻个身都会疼得浑身冒汗。

可就是这样,妈妈还是没忘了我的生日,嘱咐爸爸别委屈了我。

我说:“妈妈,您都病成这样了,干吗还惦记着我的生日呀!”

“每年生日,说明你又长大了一岁。

妈妈盼望你早点长大呀!”妈妈微微笑着说。

长大?是呀,十几年来,我在爸爸妈妈的庇护下无忧无虑地成长,他们为我花费了多少心血,我又为他们做了些什么呢?没有,什么也没有!更让我愧疚不已的是,我年年享受着自己的生日,爸爸妈妈的生日是哪一天我都不知道!

我撒娇着看了爸爸妈妈的身份证,悄悄开封了陪伴多年的储蓄罐。

我要给爸爸妈妈一个惊喜。

在妈妈生日这天,妈妈夸我长大了,不再只是盼望。

我盼望爸爸的生日快点到来。

我要让爸爸妈妈天天都有生日般的感觉,我努力着。

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篇20:描写狗的外貌的

全文共 307 字

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奶奶家养了一只泰迪熊小,名叫妮妮。它长着一身乌黑发亮的卷卷毛,只有脖子上长了一块白色毛,好像戴着一个小领带。圆圆明亮的大眼睛非常有神,它那黑色的小鼻子像个小纽扣,因为它长的很小巧,看起来像一只玩具狗,非常漂亮。

妮妮是只活泼可爱顽皮的小狗,每次我去奶奶家,它就会摇头摆尾的站起来,扑上来舔舔我的腿,亲亲我的脚,好像是在欢迎我,我坐在沙发上看电视的时候,它就会撒娇的让我抱它,就用头蹭蹭我的脚,我故意不理它,他就发出“呜呜”的声音,然后“汪汪”大叫起来。

妮妮是指聪明的小狗,它爱吃肉,但不爱吃狗粮,当我给它肉的时候它会拜拜两只手意思是“谢谢。”

妮妮很招人喜爱,看它调皮可爱的样子,给我们带来了一些欢乐,我特别喜欢它。

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