校园处处充满爱作文（合集20篇）

我的学校是一个美丽的花园学校，它是我们成长的摇篮，它是我们学习的乐园。你或许还没到过我们学校，那就让我带你去参观一下吧。

首先到了校门口，一个个铜制的荣誉证书赫然地挂在墙上，十分耀眼。从早到晚，自动拉门在默默地工作，真是一位称职的“门卫”。门旁有一块石壁，石壁上刻着“苍南县第一实验小学”，这几个字还呈金黄色呢。

走进校门，往左看，最引人注目的是一块大石头，石头旁边是一些草坪，草坪旁还有种着一些不知名的植物。那块石头是如此巨大，上面写着我们学校的校训：源于新，成于行。往背后瞧，发现了一些“奇怪”的字。

抬头望去，一座大楼矗立在眼前，这是我们的其中的一座教学楼，它穿着红和灰颜色的衣服。你听，还不时传来朗朗的读书声。从正上方看，几幢大楼连起来，像“E”字。

穿过大楼，里面有个内操场。这儿的砖有黄有绿有红，而且设置地十分有规律。操场旁有三棵大榕树，每棵树都很茂盛，树干盘绕在一起，有的呈直角，有的呈棱形……叫人称奇的是，三棵大榕树像个站立的老爷爷，长满了胡子。它的绿叶一簇搭在另一簇的上面，竟然有三层楼那么高。走到树下，只看见细碎的日影。在内操场的中央，有一尊钢铁雕塑，像一个月亮带上几个飞机冲上天空。我想：这应该是让我们梦想放飞，飞向蓝天吧。

再往左走，就是我们学校的塑胶操场。操场上有主席台，我们学校大型的活动都在这里进行。操场中还有六个篮球框，还有一个的大沙坑……

我们的校园到处是美景，无论你是从哪个角度去观赏。最重要的是，在这里，让我们养成了奋发努力、团结友爱、讲文守纪律的好作风；在这里，让我们获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。

我为我的学校而自豪。喜欢我们的学校吗？

我的学校是在市区的大庆路小学，它是一所环境优美无比的学校。

刚要走进学校大门，你就会看到一个很宽敞的学校大门和高大庄严的教学楼。二年级的地方，有一个花坛，花坛里有一排排的喷泉，里面还有两只美丽可爱的梅花鹿模型。春天到来的时候，有好多的蝴蝶、蜜蜂围绕着整个花坛。蝴蝶在那里跳舞，蜜蜂在那里辛勤的采蜜，美丽极了。

再往里走会看见，建筑很像蘑菇园的一个地方，我们大家都叫它蘑菇亭，蘑菇亭那里有一棵梅花树，梅花一朵朵的可美丽了呢！梅花开得很艳丽。再向前走就来到了宽阔的大操场了。操场上有一个庄严的升国旗台，操场的两边是一排排的花坛，上面开满了五彩缤纷的花草。它们把我的学校装扮得异常美丽。操场到处散发着生命的气息。操场是我们孩子的“乐园”呀！每一次下课铃一响，我们就飞快地跑到操场去玩耍。玩时，大家有的玩丢沙包，有的在跳绳，有的在玩陀螺等。大家在操场上嬉戏、玩耍，可开心了。我的学校在我心里一直都是一个美丽无比的校园。

校园的东北角，有一个鱼池，鱼池里有好多好多的金鱼，金鱼在自由自地游泳。看着它，有的时候我会在想，我们人人都能像鱼儿一样自由自在的多好。靠近三年级的花坛边，那里有三棵高大的松树，松树边上有衣着真真和善善文字的人物，非常的可爱。我的学校还有竹子呢，竹子碧绿碧绿的，在竹子边，我们很多同学也可以安静看书地。

我的大庆路小学是我们热爱的校园。

没有一个良好的学习环境，那么学生也不会认真学习，事实上也的确如此。我们的校园空气新鲜，是个欢乐的世界。

每当我走进校门，便会闻到一股桂花香，它飘溢在清新的空气中，使得早晨心情再不好的人闻到这种味道以后，也会变得舒畅起来。来到文化长廊，你便会看到一幅幅中国景点的照片和一首首诗，天花板上还挂着一些各个民族的节日，这会让我们了解更多的课外知识。来到操场，绿色的人造草坪和红色的塑胶跑道便形成了我们的操场，每到上午或下午时，这里便会有一阵阵欢笑，这是我们在上体育课。看！国旗下有一个小弟弟，他正在用刀片刮刻旗杆，发出了难听的“吱吱”声，在旗杆上留下了深深的刀痕，这与周围的环境形成了鲜明的对比，真是羞耻！再看看那边的一位同学，看见了地上有一张纸，二话不说，便立刻弯下腰来捡起纸扔入垃圾桶内，而又有一位同学，看见了水龙头没关，便立马把他拧紧。

他们都与之前那名同学产生了极其强烈的对比。在学校，我们不仅要学习文化知识，更要学习良好的生活习惯，那两名同学的做法值得我们大家学习。

校园是我家，美丽靠大家。是啊！如果我们每人都为学校献一份力量，怎能不爱它？

我们的校园座落在美丽的金家街公园西侧，是个远近闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐的时光，我十分喜爱我们的校园。

春天，我们的校园是一个大花园。校园里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名句:“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”，弄得我们哭笑不得。

秋天，我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临，金黄的落叶就会随风飘舞，它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们，秋天来了，冬天也不会远了。

冬天，我们的校园是我们的“游乐场”。每当大雪刚停，我们就飞也似地跑到操场上打雪仗，不一会儿，我们每个人的头上都开出了“白色的花儿”，校园里到处都撒满了我们欢快的笑声。

你喜欢我们的校园吗?有机会一定要来座客哟!

我爱我的校园

我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧!

早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字:祥荣实小。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在塑胶操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方:花坛了!在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。

这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。

[写我爱我的校园小学生作文

宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师，这就是我们可爱的校园--赵县职工子弟学校。下面随着我走进校园，深入的了解一下吧。

站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘，它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门，一座座整齐的教学楼进入你的视野，每当我们走进教学楼，就能听见一阵阵整齐的，响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时，就已经是上气不接下气了。我走进教室，就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上，注视着每一个同学，当我走进教室的时候，老师微笑着向我点点头，示意让我坐在自己的位置上...... 这里是我增长知识的摇篮，我爱我敬爱的老师，我爱我亲密的同学。

主教学楼的西面是一个宽阔的操场，这里有我最喜爱的升旗台，每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候，一次次把祖国深深地刻在我的心田，我爱那漂亮的大操场 ，它不仅宽阔美丽，而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候，同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗，生长在肥沃的土壤上，在风的轻抚下翩翩起舞，茁壮成长......

我爱我们校园的操场，我爱我们校园的教学楼，我爱我的老师，我爱我的同学，他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱，使我在爱中成长，在爱中成熟。

我们的校园惹人喜爱！我爱我们的校园。

我爱我们的校园，校园环境宜人。每当走进校园，就会有一阵阵花香扑鼻。花香引来小蜜蜂和花蝴蝶翩翩起舞。校园里有高大挺拔的绿树，有生机盎然的花草，令人心旷神怡。我们沐浴着明媚的阳光，呼吸着清新的空气，在校园里茁壮成长。

我爱我们的校园，老师可亲可敬。每当上到语文课，老师教会我们读课文写作文。每当上到数学课，老师教会我们画图计算，教会我们列方程解应用题。每当上到英语课，老师教会我们各种短语、时态，有时还给我们讲一些句型转换。上课时，老师不仅教给我们知识，还教育我们学会做人。

我爱我们的校园，教室窗明几净。清晨，教室里书声琅琅；中午，同学们埋头苦学；傍晚，我们一起讨论问题。教室里有一个图书角。每天都有好多同学去阅读丰富多彩的图书，在知识的海洋里遨游。我们快乐地学习，自由地成长。

我们的校园似花园，似公园，更是乐园。我真心爱我们的校园。

我们的学校座落在骆来山下，这里风光旖旎、鸟语花香、风和日丽，是一个山水秀丽的好地方。

学校门前有两根松树，它们高大挺拔，就像两个忠心的士兵，每日每夜都一丝不苟地守卫着我们的校园。

走进校园，第一眼就能看见莲花池，八月时，有轻风掠过莲花也，有水草悠闲地飘动和荷花幽幽的清香。鱼儿呆呆地对我凝望，有映着水草的水面画着美丽的图。白天，有蜻蜓飞过的倒影，晚上，小小萤火虫打着亮亮的灯笼，在帮小蝴蝶寻找她白茫茫的花手帕。春天来了，下着小雨，雨水从上滴滴答答地掉下来，渗进已经苏醒的深褐色的土里。在莲花池中央的假山上的迎春花悄悄地开出了一朵小黄花，像一把金色的小号，告诉同学们——春天来了，春天来了。

食堂这有几株玫瑰花，有粉红色的，还有红色的，不管是什么颜色的都绽开了笑脸，还喷上了名贵的香水，香味芬芳，沁人心脾。

操场边上的海棠好看极了，橙色女的花瓣薄如纸，让人喜欢得不舍离开。

下雨时，校园像一幅水粉画。你看，高雅的雨大师在池塘里弹琴，活泼的雨女孩在房屋上唱歌，素洁的雨姑娘在地上跳舞，调皮的雨男孩在草坪上玩滑滑梯呢……雨后，水珠在嫩叶上像一颗玻璃珠，水珠在白玉兰上像一颗颗珍珠，在红玫瑰上像一颗颗红宝石，在阳光下像一颗颗钻石，美极了。

啊，校园，你真美，你陪我度过了四年的美好时光，和我们一起学习，留下了这些年最美好的回忆。

[我爱我们的校园600字作文

我的校园是个美丽的地方。春天，鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果累累，冬天白雪一片。

清晨，从校园里传来一阵阵读书声，小鸟在枝头歌唱，下课后，同学们争先恐后地跑到了水塘边，脱下衣服，跳进了水里。有的在水里打水仗，有的在池塘里游泳，不会游泳的便在一旁观看，并帮他们看着衣服。不一会儿，上课铃响了，同学们急忙上岸，穿上衣服，跑回了自己的教室，不一会儿，教室里又传来了一阵阵清脆而又响亮的读书声。

我爱我的家乡，更热爱家乡的校园。因为那里常年都会洋溢着孩子们的欢歌笑语。

清晨，当一轮红彤彤的太阳从东方升起时，明媚的阳光照亮了我们美丽的校园。你瞧！校园里，小草儿苏醒了，小花儿在向我们微笑。几只蝴蝶围着它们上下翻飞，好像在向它们问好。操场上、教学楼里，一片明亮。朗朗的读书声从教室里传来，响彻着整个校园，那么的动听，那么的美妙。

我们的校园是美丽的，也是生机勃勃的。一走进校门，一座高大的雕塑映入眼帘，“为了学生的未来”，七个大字，让我的心里热呼呼的。每当课间活动时，我们一年级的小朋友都会在这儿玩耍、嬉戏，我们银铃般的笑声在校园上空传递。教学楼里，一间间教室宽敞明亮，老师在这儿认真地讲课，把智慧播撒到我们每一个人的心田。教学楼后面，有一个漂亮的运动场，小朋友在这儿进行体育锻炼，体育游戏，矫健的身姿，为我们的校园增添了许多生气和活力。运动场边的图书馆是我最最喜欢的地方，书架上那琳琅满目的图书让我们在知识的海洋中尽情地遨游！

校园是我们学习的场所，也是我们玩耍的乐园。我爱我的校园，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。 【篇二：我爱我的校园的作文】

我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！

早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字：祥荣实小。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在塑胶操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方：花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。

这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。

“我们的校园，嘉木参天，红墙碧瓦，琴声悠远……”走进校园，美丽的校歌不知不觉在我耳边唱了起来，在校门外有《三雅学林万雅颂》内容有“中华国，三雅国，一雅天”等等……

进入校园大门，我的左侧是百雅墙，它是由许许多多着名的人写的“雅”字，比如说：毛泽东写的、李世民写的、怀素写的，其中我觉得毛泽东写的要更好看些，因为这么多的“雅”字，数也数不清，看也看不清，将近有一百多个所以取名叫“百雅墙”，下面是一盆盆盛开的鲜花。一年四季花不重样，都保持着盛开的姿态。

再往里走，是一扇巨大的屏风，上面镌刻着“以雅美行、以雅润德、以雅树人”这十二个大字。这十二个大字就是我们广营路小学“三雅”学校的校训。下面盛开着的美丽的桂花，桂花散发出的香味让人感觉神清气爽啊！

从右边绕过是主席台和升旗台，主席台上面写着：“三雅校园七彩梦”。别看它只是一个小小的主席台，里面包含学校上上下下每一个人的勇敢、自信，主席台的右边是升旗台，它有三根旗杆，有一只最高的旗杆是国旗，左右两边是校旗，主席的正前方是美丽的操场。

操场外面是住宿学生每天清晨跑步的跑道，操场内的设施很齐全，有两个篮球场，阳光下，经常可以看见同学们奋力拼搏的的身影。在宽阔平整的塑胶操场上传出同学们的欢声笑语，我们在这里度过了许许多多欢乐的时光。

操场周围是茂盛香樟林，约有四十多株，每株香樟树的树龄都接近上百年了。它们饱经沧桑，却还枝繁叶茂，郁郁葱葱。树下还专门设有石桌石凳，供人们休息。

教学楼名为“心雅楼”，一共有四层楼，每层的走廊上都有开放式图书架，同学们随时随地都可以博览群书，就像置身于书的海洋，让我们徜徉在书海里，吸取无穷无尽地知识。

这就是我们的“三雅”校园，我爱我们的校园！

[我爱我的校园作文700字

我们的校园是充满爱的，在我们的校园里，随处都可以看到主动帮助别人的同学，我也是其中之一。

NO.1

一天，我正在校园中游荡，突然看到这样一个景象：一个小女孩上台阶的时候，没踩稳台阶，一下踏了个空，重重地摔倒在地上。这时，只见好多同学围过来，拉的拉、扶的扶、抬的抬，把小女孩扶了起来。大家又一起扶着她把她送回了班里。我看到，那个小女孩感动得眼圈都有点红了。

看，这是一幅多美的画啊!操场上，一个小女孩摔倒在地，几个同学来帮助她，微风中，几个同学的红领巾在飘扬，……

NO.2

下课了，我正在思考一道数学题。好长时间过去了，我还是没有思考出来，我急得像热锅上的蚂蚁!这时，一个同学走过来，说：“崔，怎么了?”“这个题我怎么也做不出来了!”“别急，我看看……”她边看边认真思考着。不一会儿，她说：“这个题是这样做……先想……再想……”她讲得很认真，有板有眼，活像一个小老师!作文

“这个题就是这样做!”她微笑着说。“谢谢你啊!”“不用谢，咱们是同学，这是应该的!”

我感到心里好温暖!有这样好的同学，身为班里的一员，我好幸福!

NO.3

每个学期，学校都搞踢足球的比赛，今天轮到我们班和四班比。

比赛时，我们女生都没闲着，大家组成了拉拉队，为男生助威。我们女生都大声喊：“五一五一我爱你!就像老鼠爱大米!”我们都扯破了嗓子喊。男生们在操场上英姿飒爽、奋勇拼搏，再加上我们女生的助威，男生们拼抢更积极了。可是踢了好长时间，我们班还是没有进一个球。我们都快急死了!男生们也像泄了气的皮球一样，没有了精神。结果，比赛时间到了，我们班输了。大家都很失望。但是，虽然输了，可是大家团结友爱的精神却难能可贵!

男生们输了，很难过，有些同学就过来安慰他们，劝他们不要泄气，今后还有机会。同学们这样团结友爱，让每个在场的人都非常感动!

生活中，我也经常帮助别人，比如，搀扶崴脚的同学去医务室，帮助素不相识的小同学提重物，主动借给别人学习用品……

我相信只要人人献出一点爱，这世界就会变成美丽的人间!让我们一起手拉手，共建充满爱的和谐校园吧!

我爱我的校园，校园就是我的家。我就像一只展翅的海鸥，在即将飞离的一刻，留恋着大海的一切。

我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们就像是一家人一样，一直生活在一起，学习在一起，玩耍在一起。在笔尖划过的纸上，仿佛又出现了同学们助人为乐的情景，仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……

我爱校园的景。校园是美丽的：前花园里的玫瑰、栀子花、万年青，充满生机；后花园里的高大的梧桐树、铁树，强壮、魁梧；舞台周围那一圈圈的花盆里，是漂亮的吊兰，是小巧的杜鹃，是大方的牡丹；走进校园看到的花坛里，是可爱的梅花，是勇敢地向上攀爬的牵牛花。满校园都是花，满校园都是树，满校园都是生机与活力。

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了成小学子的美好心灵与高贵品质。“值周生，我在花坛下面捡到5元钱，请帮我在广播室里说一声，让失主前来认领。”“哦，好。你是哪个班的？”“这没什么重要的啦，快去广播室吧，要是丢钱的人有很重要的事情要办，一定会着急的。”……这样的好人好事在校园里处处可见。

我爱校园的物。校园里有高大的詹天佑雕塑，刻得栩栩如生，下面有詹天佑的生平简介。六年级上学期的时候学《詹天佑》这篇课文，我和同学们时常来到雕塑前，阅读着下面的资料，看着这清晰的面孔，想象着他带领队伍修筑铁路的画面。校园里有许多的健身器材，上体育课时，同学们完成了学习任务，经老师批准后便可以来到这里锻炼身体，增强体质。校园里更有那很高很高的芭蕉树。夏天，芭蕉树上结着金黄的、带点青绿色的小芭蕉，十分热的时候，我坐在树下“望梅止渴”，很大很大的芭蕉叶把太阳照下来的强烈的光挡住了，刚好给我遮阴，凉爽之意顿时沁满全身。

我更爱校园里传播的真、善、美的情谊。每当上学放学，走过学校一二年级板房区，我总忍不住想起一年前的地震。灾难虽大，却只可以压倒房屋，而动摇不了，我们中国人心连心的情谊。一看见板房上方写着山东支援地震灾区的字样，我总会想，我们的心，是连在一起的。

校园是美丽的，我爱我亲亲的校园。

一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牵手而生生不息，绿意盎然;一只只卑微的蚂蚁，因其懂得团结协作，于是它们的足迹书写出了伟大与坚强;我们是一朵朵饱含希望的花儿，因我们的心相连，情相牵而成了祖国大花园里最美的风景。

校园吸引着我，因这里飘逸着书香;班级温暖着我，因这里充溢着关爱。老师的一个激励的眼神，同学的一句亲切的问候，如春风拂面，似阳光荡胸，给我们注入了绽放的力量，为我们的增添了生命的色彩，沉浸在这样的集体里，我们怎能不清香盈袖?

我是在这学期的时候才转到二小的，虽然不如其他同学呆的时间长，但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的温暖。

上个星期，我们班小华同学不幸得了病，需要做手术，但是，由于他家经济不是很好，没有钱做手术。于是，我们班的同学自发组成了一个捐款活动，全班同学你1元，他2元地发自内心地小华同学捐起款来，小怡还把自己的储蓄罐打破了，一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。

现在，我们班的同学和老师又把真诚的祝福送到了他那里。处处涌动着股股暖流，时时洋溢着爱的阳光。但他眼里噙着泪花，用激动的声音对我们说：“我最喜欢的礼物要属‘祝福卡’，因为这里面有我们班每位同学的签名和祝福。虽然寒冬来临，心里却温暖如春，感受不到半丝寒气。由班级到学校，由学校到医院。都是那么温暖!”

我们班用友爱谱写一本书，一本厚厚的书。在书里：友爱如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链;友爱如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友爱如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛;友爱如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

真诚的友谊，在同学们的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌!

我们的校园景色十分秀丽，有高大挺拔的树木，有奇形怪状的假山，有黑白分明的雕像，还有宽阔的操场。走在校园的林荫道上，听着同学们朗朗的读书声，感觉校园真美啊！

走进校园大门，首先映入眼帘的是一座黑白分明的雕像，一位老师手里拿着一本书，仿佛在说：“要抓紧时间学习！”一个男孩拿着足球站在旁边似乎在说：“不仅要多学习，还要多运动。”另一个男孩拿着大大的钥匙好像在说：“只有多学习，才能打开知识的大门。”

再向前走，就是奇形怪状的假山，假山上长满了青苔，像穿上一件绿色的外衣，两座假山中间有一座小桥，我真想踏上小桥到假山上看风景，脚下有两个蘑菇形的喷泉，喷出的水花四散纷飞，落在水面上，像一颗颗晶莹的小珍珠。水池里有许多可爱的小金鱼，颜色不一：有黑色的，有红色的，有黑白相间的，水里的鱼有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小脑，调皮地向我吐泡泡；有的聚在一起，好像在讨论什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅气势磅礴的壁画《黄果树瀑布》，让人不由地联想起李白的那两句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

最热闹的地方当然要数宽阔的操场了。下课铃一响，同学们飞也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在跳绳，形成了一个欢乐的海洋。

校园如此之美，让我怎能不爱呢？

寒假里，我读了《同桌冤家》，充满笑声的校园友谊，深深地感染了我。同时也认识了许多个性不同的人物：有活泼可爱的兔子、有顽皮捣蛋的惜城、还有天真顽皮的咪咪……其中我最喜欢的人是惜城，因为我喜欢他那种活泼开朗的性格和令人捧腹的举动。有一次惜城闲着没事干，拿椅子当翘翘板玩，结果搅了个底朝天。这些搞笑的人物真是让我笑得前仰后合，给我带来了无穷的欢乐啊!

《同桌冤家》这本书主要讲了乖乖女罗洁和坏坏男生惜城似乎似乎就是一对同桌冤家，他们笨笨、他们闹闹、他们冒失、他们骄傲、他们时时心血来潮地异想天开，容易垂头丧气……罗洁和惜城的同学们个个清澈见底，超级乐观呈现出十几岁人群感情的健康状态。听了这些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他们之间的一些事，那你就看一看吧!

生活中，我和我的同桌也是一对同桌冤家。我们有时吵来吵去，有时却又是有福同享，有难同当互相帮助的好朋友。有时我们吵架，他就会用粉笔画三八线，只要谁超线，我们俩都会互不相让的用力打一下。但我们吵完了以后，就会渐渐的和好起来，如果谁在学习上有不懂做的地方，我们俩都会互相帮助。无论我和他谁缺少什么学习用品时，我们就会主动借给对方用。就是这样我才和他是一对类似罗洁和惜城的同桌冤家。

《同桌冤家》里憨态可掬的人物，原味原汁的校园友谊，真令我大笑不已!

更让我珍惜身边的友谊。

“叮铃铃、叮铃铃”上课了，老师拿着书和备课本大步大步地走进教室，走上讲台，老师告诉我们说：今天这节语文课来学习我的智慧校园，需要去校园里观察、探索，发现一下校园智慧在哪里？美在哪里？同学们一听高兴极了，教室里顿时沸腾起来，议论纷纷，老师说拿好自己的书和本子一块去校园，这时候同学们的以最快的速度飞快地跑出教室。

我们来到操场上，我东瞧瞧西瞧瞧，左看看右看看，发现我们的校园真美啊！每次进校园都是匆匆忙忙，还真是很少这么留下脚步来看校园，我们学校分为两个校区，一个在丰庆路，那是一、二、三年级的学生上课教室，一个在博颂路上，那是四、五、六年级学生上课的教室，我们四年级在博颂路上，走进校园左手边有一面墙是浅绿色的，上面有八个大字：绿意盎然、文质彬彬，我自己理解这八个字的意思是:老师希望我们每个学生像春天的花朵一样盛开，像春天的草叶一样不怕困难的成长，举止文雅有礼貌，这也是学校对我们每一个文绿学生的期望，再往里走左手边和右手边是我们学生上课的教室和老师的办公室，接着进入我们眼帘的是我们的最爱-----操场，我们喜欢下课后在操场上奔跑、玩耍、嬉戏，喜欢在操场上玩我们的空竹，喜欢在操场上上体育课，喜欢在操场上······，我喜欢上语文课，喜欢读课文里的每一篇文章，有时看到一些好句仿佛自己身临其境一样，喜欢上数学课，+、—、×、÷把我们带进了数学王国，喜欢上英语课，一句：goodmorning，听！我们英语燕老师英语发音多好听啊！我喜欢上音乐课，喜欢里面优美的旋律，喜欢里面跳动的小音符，喜欢上美术课，愿意用画笔记录美好的一切，喜欢上品生课，老师可以给我们讲解怎样才是一个好孩子，喜欢上所有的课，听！别的班传出的书声朗朗，真是动听，我们学校还开设了好多社团：足球、篮球、篆刻、书法、葫芦丝······，学校不光注重我们的学习，还注重培养我们在德、智、体、美全面发展，在文绿上学我感到自豪、感到骄傲。

我仿佛是一个小仙女在校园里飞翔、遨游，美妙的音乐响起来，下课的时间到了，随着老师的口令，把我从想象中带回来校园，我发现了我们文化绿城小学真是一个充满智慧、充满欢乐的校园，我要好好学习，成为文绿的一名好学生！

一群低年级的小朋友在校园的花坛边玩耍，高兴的摸摸这朵花，闻闻那朵花。是啊，我们的校园的确变美了，每天早上在干净的跑道上跑步，闻着诱人的花香，听着醉人的歌曲，呼吸着新鲜的空气，同学们的生活变得更加丰富多彩起来！

以前的校园不是这样的。那时候校园内到处都是垃圾，同学们看到漂亮的花草就任意的采摘，墙壁上也乱涂乱画，操场上泥沙满地，特别是同学们做课间操的时候，风一起，飞砂走石，乌烟瘴气，老师和同学们都深受其害！每天放学回家，满头满脸都是脏兮兮的，妈妈总是骂我不讲卫生，弄得全身上下都是泥————

现在好了，走进校园，你会发现，校园变干净了，你还会发现，水泥道两旁修砌了花坛，花坛上种植着品种多样的不知名的花。每隔几米远就栽上一颗香樟树，看上去就像守卫边疆的战士。每个花坛里还竖着标牌，上面写着“花草是有生命的”，“花草也会哭的”，“足下留情”等宣传语。操场上铺上了橡胶跑道，中间是美丽的草坪。看到这么美丽的橡胶跑道和草坪，同学们再也舍不得扔下一片纸屑，舍不得在草坪上任意践踏了。以前，学校还派优秀学生做环保小卫士，监督同学们，不让他们乱扔乱倒。现在，每个同学都是“环保小卫士”，都自己监督自己了。

我们的学校不仅校园环境变美了，连教学楼也变美了。今年暑假，学校对教学楼进行了改修，墙壁被刷的一尘不染，门窗焕然一新了，每间教室都安装了电风扇，换上了崭新的桌椅，黑板也被刷的黑亮黑亮————同学们在干净美丽的校园内学习生活，身心都更愉快了！

我爱我美丽的校园，我相信，在全体同学的努力下，我们的校园会更加美丽的！

[我爱我的校园作文500字

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天到了，让我们在书海中徜徉，丰富自己的知识、开阔自己的视野、陶冶自己的情操吧！

爸爸身体不是很好，所以妈妈总是变着花样儿熬粥，当然有我最爱的红枣粥。

一碗稠稠的粥，带点红枣的香甜，呀，光闻着便能让人垂涎三尺。妈妈也真贴心，知道我爱吃红枣，每次都给我把“货”存得足足的。

那天，我在学校里没吃多少饭，独自饿得“咕咕”叫。回到家后，便直奔厨房，熟门熟路地打开碗橱，拿出一碗红枣粥。

我拿过勺子，便坐下喝粥。咦？今天的粥里怎么没有红枣，难不成是妈妈忘了？但转念一想，也不会，以前，无论多忙，有什么急事，妈妈也不会忘了放红枣的。

我正疑惑，妈妈回来了。我正想责怪她没有放红枣，但一看到她疲惫的神情，到嘴的话又被憋回去了。妈妈快速地放下“装备”，也来到厨房喝粥。

她拿出碗，刚想吃，却愣住了。“彤彤，你是不是拿错碗啦？”妈妈问我。我感到很疑惑。我家，爸爸用大碗，我和妈妈用小碗，怎么会有“拿错”这一说法？

妈妈看我的神情，也猜出了个大概，她勺子舀起一些，是颗颗饱满的红枣，十分诱人。“我知道你喜欢吃红枣，所以……”她渐渐低下头，像极了一个犯了错的孩子，在被批评。

我惊呆了，我哪知道，那普普通通的一碗粥里，竟有如此的浓浓母爱！

我的眼眶湿润了，我也不知道我我为什么会这样，可是因为那个叫“感动”的小东西吧。一片泪眼朦胧中，我抬起头，看着妈妈的那张脸——眼角的鱼尾纹，眼里的血丝，深深的眼袋，还有那一根根针似的白发，是的，白发！这都是岁月和辛劳留下的沧桑痕迹呀！我的泪水大滴大滴地掉进粥里，溅起一点点的水花。

虽然后来我吃过妈妈做的更加美味的红枣粥，但是，那碗粥的滋味已深深烙在我的脑海，那是母爱的滋味。现在，我总是想起那碗粥，回味那碗粥中母爱的滋味。

喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的它呈现不同的婉约与和谐。走在操场上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，那么天真活泼，一点也不害怕人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香花，总是不停地散发着淡淡的清香。有很多喜欢花的女孩还偷偷摘下两朵，好好地欣赏一番。香气立刻弥漫了周围，独自沉浸在自己的世界里，遐想翩翩。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随着空中吹来的阵阵微风，尽情地享受春天带给我的的惬意，舒心地背诵着英语单词。在这样优美的环境中，校园里的一切显得那么轻快明亮，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，这么有青春有活力的校园，谁会不喜爱呢?路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下?柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

走在教学楼里，人很少，偶尔有出来休息的人，漫步在校园里，有在小树林坐着背书的学哥学姐，他们互相帮助对方解决难题，他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。上课铃响了，整个校园又重回宁静。

我很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

我们都爱自己的校园，不管它是大还是小，是丑还是美。在这可爱的校园里我度过了许许多多快乐的日子。

走进校门，一抬头就可以看见一行大字：沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步。向左走，就可以看见一座小书。这座书屋是专门给一些放学后等候家长来接学生的区域。下午，可以看见有的同学在看书，有的同学在写作业，剩至有的同学在草坪上和别的同学一起做游戏。还记得有一次，我下课要等舅舅来接我回家，我又不想看书，作业也没有带来。所以我就和一位也在等家长的男同学做游戏，我们一会儿玩捉迷藏，一会儿玩“抓人”。真不知道有多开心。

走上草坪，一股浓浓的花香味朝我扑来。随着图书馆旁的“小木桥”向前走，几米后便能看见一个“立”在空中的“红色阁楼”。

向前走，就能发现一个小木门。推开它，里面就是图书馆，它的奇特模样定会让你大吃一惊。大多数的小孩都应该看过《爱丽丝梦游仙境》吧？而我们的图书馆的主题就是《爱丽丝梦游仙境》！

走进去便可以清晰的看见一个绿色的大怀表，这可是在《爱丽丝梦游仙境》中“兔子先生”的怀表！找到左边小说类的书架前就能看见好几面白矮墙。好像感觉自己身在一个迷宫里，怎么走也走不出去。走到右边的绘本类的书架，可以十分清楚地看见一道长长的楼梯通往“小红阁楼”。在楼梯边上有许多奇形怪状的玻璃。我们走上楼梯，便可以看见一个既简单又温馨的小木屋呈现在眼前。里面有几个十分大的泰迪熊娃娃。有时在阁楼里看书，看累时可以透过玻璃看校园里的绿树红花让眼睛休息一会儿。走出图书馆后，我顺着小木桥，经过小书屋，我走出了校门。

校园里绿草茵茵，鸟语花香，典雅别致。

暑假来了，我在暑假中读了许多书，其中《成语故事》让我懂得了许许多多成语、故事和道理。如：“不贪为宝”：形容廉洁奉公、“金石为开”：比喻诚心可以打动万物。“程门立雪”：比喻尊敬老师，诚恳求学……

“书”让我一个原本并不爱读书的学生，变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假，我把所有作业都写完后，妈妈让我读书，我毫不犹豫便拿起一本书读了起来。几天后，我就把一本书读完了。那年我读了许多书，让我的知识大涨。

“书”是我们的朋友，还是我们的老师。在书里有许多许多是你在学校没有学到的，书里的东西你记也记不过来。当你阅读了许多书后，你就会发现正像诗人杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”。还会发现还像普希金说的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”但也要像苏轼说的“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”。

“少壮不努力，老大徒伤悲”这诗句大家一定很熟悉，正像诗句说的一样，如果我们现在不好好的读书，长大后没有人要你来工作，因为你学历很低。你只能去捡破烂儿。所以我们要好好读书，长大后报答父母!

书你读了，但你读好书了吗?当你读完(坏)书后，你会发现这种书一点知识都没有，正像列夫说的“理想的书籍是智慧的钥匙”当你读完一本好书后，你会发现你的知识一下就增了许多。

如果你想让自己的知识变得丰富，那就快找本好书拿来读一读吧!但记住“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。