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描写背影作文初二精品20篇

万里长城是东西横贯的一道绵延起伏、气势雄伟、长达一万多里的墙,它是世界建筑史上一大奇迹。下面小编给大家带来了描写背影作文初二,供大家参考。

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描写烟火的初二日记

全文共 579 字

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大年三十这天晚上,大家最爱做的事情是什么呢?想必就是放鞭炮吧,喜欢放鞭炮的我就十分喜欢这一天。

过年这一天为什么要放鞭炮呢?因为传说很久以前,有一个叫“年”的怪兽,每逢过年它都会出来祸害,闹得家家户户都不敢出门。有一次过年的时候,一户人家在门前放鞭炮,|“噼哩啪啦”的声音吓得年兽不敢出来了,所以以后民间就有了一个习俗,每逢过年这一天,家家户户都要放鞭炮。

这次过年,我们买来了形态各异的烟火,名字更是五花八门,比如“香香公主”、“五彩缤纷”、“三重飞机”……各有各的特色。晚饭后,我迫不及待得想去放烟花,妈妈说:“今天特例,想放就去放吧,但是安全第一哦!”我和表妹满怀欣喜地欢呼:“耶!”我们首先打的是“五彩缤纷”。“五彩缤纷中有红、黄、蓝绿“这四种颜色,我和表妹相继把这四种颜色打了,我觉得最漂亮的就数黄色啦,黄色的烟花喷出来时像一朵盛开的菊花,美丽极了。

除了“五彩缤纷”,我比较喜欢的就是“三重飞机”了。“三重飞机”的形态十分有趣,最底层是一个大飞机,往上就是中飞机,然后是小飞机,点燃导火线后,小飞机先飞起来,再中飞机,最后大飞机。怎么样?三重飞机有趣吧!

我最喜欢的就数银龙了,点着导火线后,喷出来的烟花如同一条条银龙横空出世,绚烂耀眼。银龙在天空中盘旋,没过多久,一条条活灵活现的银龙就消失在迷人的夜空。

烟花放完了,我上了楼,怀着开心的心情进入了梦乡。

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篇1:初二描写母亲的作文700字

全文共 697 字

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有一首歌儿唱得好:羞答答的玫瑰静悄悄地开而在那个有着羞答答玫瑰的花店里,在那个让人难忘的母亲节,有一份感动替代了玫瑰,饱含泪水地悄悄绽开

那是今年的五月份,事情刚过去不久。一个星期六下午,我接到同学的电话。她在电话那头神秘兮兮地告诉我:明天是母亲节!母亲节?世上还有个母亲节?哎,你知道母亲节该送什么花呢?同学笑着问我。送什么花?玫瑰,那很有纪念意义,在母亲节送上一份浪漫也不错,于是我迫不及待地说:玫瑰,我确定,我妈妈肯定喜欢!错了,是康乃馨!电话挂了,嘟――。康乃馨?还有这种花?好像听人说过,是红红的。

第二天,我骗妈妈说我去跑步,捏着两元钱出去了。我到了一家花店,那花店门庭若市,我好不容易挤了进去。我指着一种正在抢购的花问:阿姨,这是什么花?康乃馨!哦,这就是康乃馨啊,我拿起一束仔细端详着,它红红的,那柔弱的花瓣多像母亲为儿女操碎的一颗心哪!怪不得要把它送给母亲呢!

阿姨,这花多少钱一束?三元。三元?我捏紧早被浸湿的两元钱,泪都快落下来了。

我刚一抬头,便看到了一台电话,一个幼稚的想法冲入脑海:打个电话给妈妈。于是,我捧起一大束康乃馨走到电话旁边,拨通了家里的电话号码。嘟,嘟,嘟,三声后,喂,是妈妈吗?我是小婷,今天是母亲节,我正在一家花店里,本来是想买一束花送您的,可钱不够,我身旁有一大束康乃馨,它们红红的,您看到了吗?您闻到香味儿了吗?喂,妈妈,您在吗?喂!电话那头,只传来一小阵小小的,微微的抽泣,我知道,妈妈是因为感动才会哭的,对,是那样的。

一回到家,妈妈搂着我沉浸在一份感动中,怀揣那一份感动,那人世间最高尚的情感,泪水不住在往下流,往下流……

[初二描写母亲的作文700字

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篇2:初二描写母爱的作文

全文共 568 字

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每天,身边都弥漫着母爱的味道,有酸,有甜,也同样有苦涩。或许,每一种味道都代表着一份母亲对我们的爱。都蕴含着母亲教给我们一个个成功的秘诀。

一回到家,妈妈就发现我穿的衣服很淡薄,连忙问我冷不冷,让我多穿些衣服。我不耐的应了一声,但没放在心上,结果第二天我就感冒了。妈妈训斥了我。我后悔极了。我跟着妈妈一起去了医院,买了一些治感冒的药。我很害怕吃苦药,可是,那些药都十分的苦。

到了吃药的时间了。妈妈帮我弄好了水,让我把药吃下,我把药片放在舌头上。马上喝了一口水。喝过后,一股苦涩的感觉涌上来。我一下子就吐了出来,本以为妈妈会同情我,可是她却没理我,又拿了了一份要让我吃下去。这次。我忍耐着,没有吐出来。妈妈欣慰的笑着,拿了一些糖果给我,我吃着糖果,感到甜滋滋的,并不是糖果的滋味,而是我感到母爱甜甜的味道。

每当遇到苦难时,想一下支持你的人在默默的为你奉献着或许,你就会有超越一切的力量。

坐在台灯下,我竭力的思考着这到数学题。一旁,妈妈为我讲解着难题,可我还是一脸的茫然,不知道该怎么做。妈妈这时突然站了起来,对着我大叫:“这样的题都不会,干脆就别上学了。”我哭了出来,继续做着这一道题,终于,我做了出来。

鼓励可以使人振奋,而激励,则可以让我们获得的力量。

母爱的味道无处不在,也许就在你不知不觉之间,她已经把你包围了起来。

[初二描写母爱的作文

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篇3:描写难忘的背影五年级

全文共 754 字

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在人生的长河中,有许多事使我开心、快乐、伤心、难过,但很多都已忘却。而最难忘的那个背影,至今还记忆犹新!

从小我的世界里似乎只有母亲一人,因为父亲工作的原因,很晚他才回家。于是只有我和母亲“相依为命”。

记得七岁那年的一天,家中的米吃光了。父亲在外,母亲只好独自去买米。她不放心我一个人在家,于是把我带上一起去。她牵着我的手,阳光下,她的背影显得无比高大。刚走几步我便觉得累,于是让她背我。米店不远,一会儿就到了。

她先将我放下,然后去询问价格。望着这么大一袋米,母亲没有退缩,反而迎了上去。她在米堆中选了一袋米,双手紧紧抓住袋角,使劲一提,再将米扛在肩上。她脸憋的通红,眉头紧皱。现在的母亲无暇再顾我,一步一步艰难地扛回家。原先那200米的路程似乎变成了2000米。

母亲的呼吸越来越重,头上冒出了豆大的汗珠,头发全湿了,紧贴额头。但她的速度却不曾慢过,渐渐地走在我的前面。幼小的我还不懂什么是孝,只是知道母亲很累,但她没有放弃。此时再看她的背影,我的心有点痛。阳光均匀地撒在她的身上,地上的影子拖得很长。终于到楼下了,母亲将米放下,稍做休息后扛着米袋上楼了。我紧随其后。

再次仰视她,她像一座山挺拔、高大。那瘦弱的身子仿佛就要被米袋压垮,但一直笔直,丝毫没有要松懈的意思。到家已是汗流浃背,衣服全湿了。手被磨得紫红,肩膀也酸痛无比。

几年后在街上,看到一副情景。一个年轻母亲背着自己的儿子,手中还拿着购物袋。孩子手中拿着一把雨伞为母亲遮风挡雨,母子两人的背影很快消失在我的视线中。望着这样一对背影,我那不争气的眼泪在眼眶中直打转,回想起当年母亲扛米的背影,我早已泪流满面、泣不成声。

那个背影时常在我的脑海中闪现。难忘那个背影,那个给予我信心、力量与爱的背影;那个被放大无限倍的背影;那个令我难忘且改变我一生的背影……

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篇4:描写秋天的美丽景色初二

全文共 817 字

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不论是春夏秋冬,都有它自己独特的美。不过我最喜欢的还是秋天。特别在秋天的田野里,一眼望去,就像金色的海洋,美丽极了! Whether it is spring, summer, autumn and winter, it has its own unique beauty.But my favorite is autumn.Especially in the field of autumn, looking at it at a glance, just like the golden ocean, beautiful!

这天,我终于能一览它的风采了。我回到了家乡,一片金色的海洋展现在我的眼前,眼前是一片一望无际的稻田。秋姑娘来到田野,金灿灿的稻穗,每一刻都很饱满,压得稻杆都弯了,就像一个个害羞的小姑娘。

忽然,一阵风吹来,害羞的小姑娘变成了身穿金晚服的翩翩起舞的舞者;玉米可高兴了,它特意换了一身衣服,张开大嘴,一排排金牙露了出来;大豆可能也太激动了,有的竟笑破肚皮;高粱一向很怕羞,瞧,见了秋姑娘,不好意思得脸都涨红了。稻田的边境,是连绵不断的山丘。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们,用自己残余的绿色,衬托着金色的秋天。

一阵果香随风飘过来,“好香啊!”我情不自禁的赞叹道。我随着香气,一直走,来到了一个大果园。果园里真是果实累累啊!树上飘下的落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。树上挂满了金黄色的.橘子,像小灯笼似的。紫色的葡萄,就像一窜窜紫宝石,挂满了葡萄架,真诱人!苹果树上结满了半青半红的苹果。

欣赏完果园,我来到了萝卜地。又白又胖的大萝卜,像是害羞了,所以纸篓了一半,好像正等着人们来尝尝味道。这是秋姑娘来到辣椒园,拿着化妆盒为辣椒们化妆。看,辣椒们换上了鲜红的衣服,像新娘子似的。从远处望去,红通通的一片,真好看!

秋天虽然没有春天的绿,没有夏天的晴朗,也没有冬天的纯洁。可秋天为人们带来收成,所以我最喜欢这秋天的田野!

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篇5:《背影》初二600字

全文共 601 字

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当我读到朱自清的《背影》时,我便想起我的爸爸妈妈的背影。但不完全不一样,

因为朱自清的文章表现的是父亲对他的关心,而我父母的背影留给我的只是无情的怨悔。

就在我5岁那年,我被带到法庭上,外婆抱着我坐在椅子上,我看见了爸爸妈妈,我便大声

喊了他们一声,可他们并没有理睬我。爸爸和妈妈在法庭上争论不休,

最后听说把我判给了 妈妈,爸爸便离开了法庭,我喊了一声“爸爸——”,可那“背影”头也不回就离开了我, 从此我便和妈妈还有外婆一起生活了。

可是没过几天,无情的妈妈也离开了我。外婆本想丢下我,可又不忍心,便把我留下了, 于是我就像一个无父无母的孩子,整天和外婆生活在一起。

在外婆陪伴的日子里,我常常想起跟爸爸妈妈一起生活时的情景:爸爸骑着车,带我去街上 玩,带我去河边钓鱼;妈妈带我逛商店,给我买衣服。

一想起这些,我的眼泪就止不住地流 下来。

以后外婆把我送进了学校,我的学费是舅舅供给的。当同学请我参加他的生日庆典时,看见

别人的爸爸妈妈给自己的孩子送上精美的礼物,让他在蜡烛前许愿,我真是羡慕极了。

我多 么想过一次生日,我不要那香甜可口的蛋糕,也不要那精美的礼品,只求爸爸妈妈和好,为 我祝福生日,可一直盼到今天,还没有盼到。

当我从舅舅那儿得知妈妈改嫁了、爸爸结婚了时,我痛哭了一场,别哭,他们是些无情无义的东西,不值得你为他们伤心,你要好好读书,干一番大事业,让

他们看看。”这时,外婆的眼泪也不知不觉地流下来了。

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篇6:描写雾的初二作文

全文共 784 字

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,灰白色的。浓浓的雾,在校园中流淌着……流过梧桐的时候,带走了最后的金黄;流过湖面的时候,遮掩了最后的荡漾;流过心窝的时候,掩盖了最后的清晰,带来了迷茫……

雾中,一片氤氲。

雾,灰白色的。浓浓的雾,在校园中流淌着……流过梧桐的时候,带走了最后的金黄;流过湖面的时候,遮掩了最后的荡漾;流过心窝的时候,掩盖了最后的清晰,带来了迷茫……

我站在雾中,心里不由得弥漫这雾一样的茫然,雾一样的冷清,雾一样的苍凉。

这时,一阵微风吹过耳际,仿佛正在讲着雾的故事。

不远处,一只鸽子站在房顶,只显出银灰色的轮廓。清风卷着雾,用它无情的手把鸽子的羽毛掀起,像一件鼓囊囊的皮大衣。我站在雾中,雾一样的苍白,一头雾水。

但鸽子却毫无惧色,只是不住地晃动着小脑袋,偶尔“咕咕”地叫着,仿佛天边传来的鼓声……不时低头啄一下我的翅膀,几朵绒毛毛便悠悠地散落下来,沾在我的肩上,沁在我的心里。顿时,我的心暖和起来,但很快又凉了。

我静立在操场中央,一切似乎又回到了先前的茫然和冷清。猛然间,一团锋利的黑色擦过我的眸子——燕子!这何方的燕子!

我来不及惊奇这雾中的稀客,只见它默默地在低空滑翔,一圈一圈溅起的水珠,一圈染成的黑土,一圈剪刀的划痕,一圈拂平的地面。接着,它象完成了使命一样,朝浓雾飞去了。

雾海翻腾着,燕子却极其庄严地摆动着它的翅膀。两旁留下了两道清晰的晕线,如同闪电一般。燕子随雾海远去了,闪电却在隐隐约约之间放出耀眼而永恒的光茫。

此进此刻,此景此情,我的心感到从未有过的热烈和充实。

这燕子,难道仅仅是雾中的稀客吗?我一头雾水。

鸽子曾鼓励过自己,温暖了他人;麻雀曾经充实过大地,铸造了沸腾。它们终究都被雾海吞噬了。

惟有那燕子,用它黑色的羽翼剪破迷蒙的雾帐,带来了在曲折困苦中的信心。

啊,燕子,你这穿破雾海的战士,我终于找到了你。

我的一头雾水也随这剪刀,消逝在天边。

太阳出来了。

[描写雾的初二作文

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篇7:描写春天的初二写景作文

全文共 509 字

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春,在不知不觉中来了,那么快。

几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的,小巧玲珑的,好是可爱,如刚刚出生的娃娃。后来,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。小的和小的汇到一起,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上,还什么都看不见,现在却齐齐地放出来,放的满园都是。桃花粉里透白,白中显粉,把自己舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。不知道,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?

[描写春天的初二写景作文

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篇8:描写我的语文老师初二作文600字

全文共 542 字

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我有一个语文老师,他就是刘老师,今年44岁,披着乌黑发亮的中分头发,还有一副闪闪发光的眼镜。一副明亮的眼睛和一双炯炯有神的眼睛,你知道吗?他的眼睛会说话!当我们考试考得好是他的眼睛好像说:“你真棒!”当我们上课没专心听讲时他的眼睛像豹子一样盯着你好像说:“赶快专心听讲!”

刘老师他虽然知道粉笔灰对人不好,但他也没有办法,只好用粉笔擦,因为我们上刘老师的课我们都很开心,所以我们的成绩也好了很多,因为刘老师的教学经验很丰富,所以我们在课堂上有很多乐趣,比如当我们读书读累了时,刘老师就会用读写方法或讲笑话让我们可以不用那么累,又是呢我们快下课时就让我们读书,或者读诗的时候刘老师也会和我们一起读书或者摇着头读,他说那样才有读诗的味道。

刘老师不但教学经验丰富而且品德十分的高尚,当我们起立是那个椅子就会像打雷一样响,刘老师听到了就说:“同学们!你们能不能小声点啊!同学们,请坐下次注意”,然后我们上课了刘老师说:“今天我们来做试卷”刘老师刚说完同学们就立刻在说话了,刘老师说:“别吵啊”,之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉,刘老师就说:“我这节课是语文测试!不是语文读书!”

这就是我的老师我想说:“是您教会我们做人的道理,是您教会我们知识,是您让我们考试得高分”最后我想说“谢谢您!”

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篇9:描写松柏树初二的

全文共 388 字

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走出学校的门口,我看见在高大的梧桐旁,有一排排笔直的松柏树。

松柏树的样子很好看。有茂密的叶子,树干粗粗的,像一个战士挺立在那,叶子绿绿的挤在一起,像害羞的小姑娘,松柏树的整体像一把撑开的伞。今天下着毛毛细雨,就像断了线的珠子打在松柏树上,可松柏树仍然纹丝不动的立在那里,为我们遮风挡雨。毛毛细雨中,松柏树就像我们的妈妈一样呵护着我们,保护着我,很令我震撼,有如此大的生命力。( )

春天,桃花开了,梨花开了,草地上枝繁叶茂。浓郁的花香把小动物都招来了,有蝴蝶,蝴蝶在松柏树周围翩翩起舞,仿佛在给松柏穿上春天的衣服,邀请松柏树参加舞会。松树赶来了,松鼠欢快地爬上松柏树,为松柏树带来舞会的头饰,松柏树在春风中摇摆,仿佛在说:“谢谢你们这些小动物为我精心打扮。”小动物们都异口同声的说:“不用客气,是你们美化环境,给我们创造出了一个美好的世界。”

大树你就是我们的妈妈!呵护着我们。

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篇10:描写风的初二学生作文

全文共 571 字

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,是微妙的,它可以存在于任意一个角落;风,是变幻无穷的,勾起你不一样的联想。让我们走进生活,一起感受清风扑面。

“夜来风雨声,花落知多少”。春姑娘在一夜中悄悄走来,第二天打开窗户,首先感受到的是一缕缕春风不住地抚摸你的面颊,扑鼻而来的,是风里混着泥土夹着花瓣的味道,吹散疲惫,唤醒你去拥抱生活。田野里的风更肆意了,刚钻出大地的小草在清风吹拂中更加充满生机,盛开的野花也扬起了笑脸,未熟的稻谷随风舞蹈……田野的清风,是大自然的味道。

夏天的风有时夹杂着热气,扑面而来的风不是清凉的,含着一口热气在你面前散开,仿佛令你更加焦灼。但树荫下的清风可谓是惬意了,树叶在清风间摇曳着,发出沙沙的美妙乐曲。清风在你身边走过,你可以触摸到它清凉的气息,驱散身体的灼热。此刻,清风是美好的。

秋天,是落叶的狂欢,终于卸下一年的包袱回归大地。秋风为他们送别,雨后的风有了丝丝萧瑟之意,卷起落叶在空中舞蹈,最后又偏偏落下,风,是凉的,却不感觉冷。

冬天的风可是考验人的。扑面而来的感觉可不是暖暖的,一点也不温和,吹过脸颊时就仿佛有无数根细小的针划过,感觉是火辣的刺痛。正如“冬风似虎狂,书斋皆掩窗。”这般的汹涌澎湃,是风一年中最后激动人心的鸣奏曲,是为了明年的春风储蓄好力量,想到这儿,处在凛冽的冷风间就不再感觉那般刺骨的寒冷了。

去感受风吧,体会它带给你的不一样的味道。

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篇11:中秋节的初二重要描写作文600字

全文共 996 字

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这个神圣而又令人向往的一年一度的传统节日——中秋节,来临了!

“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

今天傍晚,晚霞渐渐退去,夕阳也只剩下了暗淡的光辉,当最后一抹余晖融进月色时,茫茫的春霭泛起了思绪的波澜,夜的帷幕徐徐地拉开了,世界变得神秘起来,显得深高莫测。我搬了一张椅子,坐着,抬头仰望着那深蓝的、寂静的、深邃的、清澈的、透明的天空,盼望着那纯洁的天使——月亮,降临。

夜,万籁俱寂,清风送爽,凉风像温柔母亲的手,轻抚着我的脸庞。天空中浓浓的云雾渐渐地散开了,露出了点点繁星,闪烁不定,好像节日的礼花,高悬的明珠。星星,是一个闪光的生命;星星,是夜空中跳跃的心灵;星星,也好似撒在深蓝色绸缎上那一颗颗闪耀的钻石,若隐若现,弄得我眼花缭乱。可月亮迟迟也不肯露面,它正害羞地躲在云层后精心地装扮自己呢!终于烟消云散了,月亮在慌忙中随手抓了几条洁白的纱巾遮住了她那清秀,美丽的脸庞,如雾如烟的月色笼罩着大地,给大地披上了一件莹白色的轻纱,大地上一片朦胧。青山露水的身影定格在这充满诗情画意的境界之中,显得格外幽静。那清澈的光辉,倾泻而下,轻柔地撒在城市的每一个角落,一切都在朦胧的意境当中……

猛然间,它似觉得,它不应该躲进云层。它要用自己的光辉普照大地,让人们以此传达思恋之情意。它钻出厚厚云层,揭去神秘的面纱,毫不羞涩地展现出自己秀丽的容颜。顿时,一轮皎洁无暇的圆月悬挂空中。她,是温馨的;她,是纯洁的;她,是美好的!月光淡淡地,凉凉地,轻柔地蔓延着,徐徐凉风又轻轻地,悄悄地来了,无声无息,月光仿佛随着风儿飘动,好似也吹动了月亮的影子,好美,但星星也不逊色。我双手托着下巴,倚在窗前,望着柔和的月光,淡淡地一笑……我想拨响琴弦,唯恐打破这份寂静;我想挥舞画笔,唯恐调不出这真实的颜色;我只有静坐在窗边的书桌上,任凭我的思绪沿着我手中的笔静静流淌……我推窗而至,一瞬间,床上洒满清净的银白,在这如水的月光中,似乎还带着一丝淡淡的清香,我深深地陶醉在这美景之中了……

推门而入,我仰躺在床上,悠悠地倒醉梦乡,享受着这静谧安详的月夜……

“但愿人长久,千里共婵娟。”让我们以月亮寄托心中的思念与牵挂吧!

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篇12:描写春天的初二作文_1100字

全文共 994 字

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春天,是一个清新的季节;在春天里,春雨、嫩草、嫩苗和迎风飘舞的柳条组成了绚丽多彩的春天。

随着第一滴春雨的落地,雨丝从天空中飘飘洒洒的降下。春雨,拉开了春天的帷幕。细如牛毛的雨丝飘着,飘着,在天地间组成了一片蒙蒙胧胧的薄纱。多情的雨丝亲吻着大地,形成一个个小小的水洼。忽然,一缕不知从何处飘来的雨丝,落到了一片刚刚长出的嫩叶上,顺着嫩叶上还不太清晰的纹路,缓缓地滑落,缓到看见了都不敢去碰,怕把那水滴震落一般,慢慢地,慢满地,它终于从叶尖上滑下去了,还给叶尖留了点纪念——一滴露珠。那颗水滴落到了一个小小的水洼中,激起一到同样也是小小的波纹,那波纹正向四周扩散,撞到了水洼的边缘,弹回来,再扩散,再弹回来,再扩散。

春雨过后,浑浊的空气一扫而空,取而代之的是清新、自然的感觉,让人忍不住敞开胸怀,把那些被春雨洗理过的一切都拥进怀中的感觉。嫩草争先恐后地从土里探出头来,用好奇的目光打量着周围的一切。在春雨的滋润下,嫩草那本来就透亮清新的颜色变的更加的艳,更加的明,更加的绿。

有的嫩草头顶上还挂着春雨留下的痕迹——一颗晶莹透亮的露珠,透过它,看到的绿色变的更加的绿了,仿佛,这颗露珠本来不是无色透明的,而是明亮的绿一般。谁也说不准那颗美丽的露珠的命运,也许,在下一刻,它就会滴落,也许,在数个小时后,它还是挂在那儿,摇摇欲坠,可就是不掉下来。生活也是如此,我们能做的,不过是努力把自己挂得更牢。可是,挂的再牢的露珠也有落下的一天,不是吗?

春天的主要旋律——绿,终于降临了。它悄悄地出现在人们的视野中,树上的嫩苗、地上的青草和各种各样的植物混合在一起,形成了一个海洋,这个海洋有许许多多的颜色,但是,最主要的还是——绿。清新的绿,透亮的绿,稚嫩的绿,数不清的绿交织在一起,最终才形成了这个美丽而又让人感到清新,自然的海洋。

许多颜色像是绿的附庸一般,都冒了出来。五颜六色的花,犹如天边的彩霞,洒落在地面这片别样的土地上。那素雅洁整的玉兰、娇艳欲滴的海棠、粉嫩含情的桃花,一切红的、白的、黄的、紫的……

天空中,一颗散发着微微热量的火球——太阳,悬挂在空中。旁边,是一片湛蓝的天,几朵洁白的云。天,十分的蓝,蓝的叫人找不出任何的瑕疵;云,雪一般的白,雪一般的洁,雪一般的净……

你认真的享受过春天了吗?如果没有,那,现在就放下你手中的事,好好的感受一下春天吧!不要叹气,春天的最后一缕残香还在游荡着呢……

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篇13:描写家风家训初二

全文共 793 字

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在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒满。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。

“那么大,连点规矩都不懂,客人来也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心,我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。

没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好,国风才会好。

我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

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篇14:《背影》初二600字

全文共 983 字

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不知道为什么,相对于生动的面容,我更熟悉的总是背影,总能在人山人海中单凭背影便能找出我认识的人,却经常对着熟人的正脸发呆,“你是谁来着?”

从前一直和同路的朋友一起回家,神经大条又一向爱发愣的我总是边走边左顾右盼,看飞鸟看老树,看蜗牛看蚂蚁,反正就是不看路。某年的深秋,我照例和朋友一同回去。

一路盯着自己的脚尖,脖子酸了才抬起头,却忽地看见一片红叶晃晃悠悠从我面前飘过,登时玩心大发,想够到那片叶子。伸出手,风却开玩笑地将红叶向前推了推,脚不由自主地跟着向前,

仿佛这叶子在引导我要去什么神秘的地方。着了迷的我,完全无视身边的朋友,也无视了大马路上的车。

“滴——”刺耳的声音呲啦一下划破了幻想。正愤慨着是谁,却发现自己已站在机动车道上,左手边一辆雪白色的汽车正疯狂地闪着车灯,我一下呆住了。

“你傻了?”一只有力的手把我向后一拉,眼前的景象霎时变了,眨巴眨巴眼,看到的已不是那嘈杂的街和扎眼的车灯,而是朋友穿着土气校服的背影,低低的马尾辫搭在肩上,一手扶着书包,

一手抄在口袋里。“车来了还走,梦游呢?在我后面好好呆着。这车也是,没到晚上开什么车灯啊,无聊!”随即使转过身,“瞧你,整天不知道瞅哪儿的,

以后放学回家就在我身后,我带你走,免得你被撞。”已经忘了那天朋友的表情了,只记得后来每天拉着我手的那个背着书包的背影。

转学后,就再也没见过那个背影了。周末又是上课,天黑且寒冷的时候爸爸会到地铁站来接我。为了早到家又不在路上堵着,通常他都喜欢骑摩托车,我坐在后面,于是看到的便又是一个背影。不止一次在爸爸骑车的时候盯着他的背影。

“啊,今天好冷。”有时我会哈一口凉气感慨,每当此时他便让我躲在他背后,头埋得低低的,眼前一团灰,只是风已经刮不到我的脸上了。到家后爸爸也总是搓搓他冻红了的鼻子笑着说不冷。

和同学一起外出,春游秋游时她们都喜欢把我排在最后或夹在中间。某年春游无聊的学校带我们去无聊的游乐场,无聊的教师拖我们去无聊的鬼屋。两人一小组,

依旧是我跟在同学后面,不禁问:“你们为什么总给我一个背影呢?”“这表明我们信任你啊,敢把背影安心交给你的人可不多啊。”同学话还没说完,便被一个鬼吓得一声嚎叫,心惊肉跳之余还不忘回头说话,“看,像这样第一个被吓得是我,你就有些心理准备了。”

歪头看着那张被吓白的面孔,我把同学拉到身后,“咦?”“你们给我无数个背影,我也该还你们一个了。”

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篇15:描写我学会了等待的初二

全文共 982 字

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寒风呼啸,刺骨凄凉。皑皑白雪中隐闻暗香传来,忽见雪中零星的三四点红那么雅洁!梅在傲骨寒冬悄然盛开,“无意苦争春,一任群芳妒”,只为等待自己绽放光彩,等待着,盛艳,凋零。 The cold wind whistled and bleak.In the snow -capped snow, the dark incense came, and I suddenly saw the sporadic three or four reds in the snow so elegant! Mei quietly bloomed in the proud cold winter, "unintentionally fighting for spring, a group of jealousy", just to wait for myself to bloom glory, wait for waitingSheng Yan, withered.

适逢春节,清晨尚好。独自漫步后山深雪之中,莹亮的雪片如花飘荡,散落脸颊,只是那般的冷寂,寒凉。虽有些许失望,但又如柳暗花明之时,忽闻暗香飘荡,隐郁,暗雅。不自觉有欲望向前走,先是稀零的两三点红,跨过小山坡,便是漫山遍野的烂漫,一朵朵梅花竞相开放,清纯无杂质,仿佛整个世界都因她而更灿烂。这种景象似乎使我想起春天的百花齐放,可却没这么暗雅,无这般漫山遍地的红的烂漫。

春天的花儿五彩斑斓,可花开得杂乱,每一朵花都想绽放属于自己的美丽,一朵掩着一朵,千朵压枝低,可见怎样一种繁拥,还不是相互残杀,最后留下破败的场面。何要都趁春光绽现自己的美丽,何不学会等待,何不像梅花一般在冬天绽放属于自己的世界?

漫山遍野的梅花成片绚丽,仿佛苦涩咖啡中甘甜的蜜糖。学会等待,就会开出属于自己的那朵花;学会等待,就能获得应有的繁荣;学会等待,就能装点属于自己的那片天地!“无意苦争春,一任群芳妒!”是啊,在春天之时忍气吞声,不争名利,等待着,属于自己的冬天!

人又何尝不是如此!学会等待,总会开出自己人生的成功之花;学会等待,总会有峰回路转之时;学会等待,总能开创自己的那片天,那片地,那片漫山遍野梅花般的美好!停下追名逐利的脚步,学会等待,人生总有开花结果的光辉时刻。

隐隐暗香传来,我悟出了人生的哲理,学会等待,像梅一般,开出属于自己的花!

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篇16:描写背影的作文

全文共 789 字

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“沙沙沙”雨下的背影还在继续着……

“叮铃铃,叮铃铃”我习惯性地按了两下铃铛。啊!又是一个惬意的早晨,我奋力得踩着自行车向学校驶去。干净的街道,总会赶走全部的烦恼,让我被一种莫名的幸福感包围着。猛得抬起头来,发现道路左侧,两位年迈的老爷爷在不辞辛苦的扫着路面,清晨的阳光毫不吝啬的地洒在他们身上,他们很忙碌,顾不得这些啊,汗水顺着脸颊流淌。劳累却挡不住他们的喜悦,他们是在为自己的工作感到自豪,快乐吧。我默默的看着他们微微一笑,骑车走远了。

啊,每天都会遇见这样的场景,都会被这些勤劳的清洁工吸引观看一会儿。

还记得那天傍晚,天气本来还是好好的,忽然乌云密布,天黑得像一口倒扣着的大黑锅。我好容易从放学拥挤的人群中挣脱出来,于是不太高兴地套上雨衣就往家的方向冲。在路上,我一个劲儿抱怨天怎么变得那样快,令人措手不及。但眼前的一幕令我吃惊:大雨中,有一个模糊的身影,渐渐清晰了起来,又是一位年迈的清洁工老爷爷,他全身穿着一套橡胶雨衣,眼睛紧盯着地面,扫把在手中不停地挥动起来,我凑上前去,老爷爷脸上布满了一道道皱纹,整张脸就像一张兽皮,他又黑又瘦,却不断地把垃圾扫到一起,生怕漏掉了一个蛛丝马迹。他的嘴巴微抿起来,似乎还挂着一丝笑意。我盯了他好一会儿,看着他的一举一动,竟然出了神。他好像这时才发现了我,用手抹了抹脸,不知是汗水还是雨水,显得那么可爱。他冲着我点头笑笑,我也露出微笑。接着,他转身又继续向下一个地方扫去了。看着他稍稍有些弯曲,渐渐远去的背影,我不禁鼻子一酸,是什么力量让他们如此乐观地奉献着……

是啊,街道上的清洁工渐渐增多,垃圾筒的伙食也越来越丰盛,洒水车来了,灰尘也搬家了。我们的小县城越来越干净,越来越美了。

不论在哪里,我都不乱扔垃圾了。不只我一个,大家都在行动着,越来越多的人意识到卫生的重要性了。

“沙沙沙”的声音,又回荡在心灵的深处。雨下,模糊的背影还在继续着。

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篇17:关于背影初二作文

全文共 893 字

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让我们唤起起对母亲的记忆的东西有很多种,比如母亲的问候、母亲的手、母亲的白发等等,但是让我记忆尤深的还是母亲的背影。每当我想起母亲的背影,各种关于我对母亲的复杂情感就如泉水般喷涌而出,母亲的背影是我最能描绘出母亲的事物。

母亲的背影是辛劳的背影。我们在家中经常可以看到母亲的背影,而这些背影大多数都是母亲在家中为我们整个家而劳作的背影。母亲背对着我们在洗碗,我们看到她微微弯下腰的背影、母亲在为我们打扫,我们看到她弓下腰的背影、母亲在为我们做饭,我看到微微低下头的背影、母亲在为我们缝补衣物,我们看到她垂下头的背影。这些背影是我母亲最平常的背影,但是就在一个个平常如白开水的背影中,却包含这一些浓郁又纯粹的情感,这是母亲对我们整个家庭的爱,也是母亲对家人细致入微的关怀。母亲这些辛劳的背影构成我们在家中幸福和温暖的点点滴滴,也是我们在家中最美的剪影。

母亲的背影是一面坚实的护盾。母亲的背影是我们小时候,让我们充满安全感的一面护盾。我每次遇到危险或者不幸时,母亲总喜欢把我拉到她的身后,让我只能看到她的背影,此时她的背影是那样的威仪,以至于让我看不到她脸上隐忍表情和咬紧牙关的模样。这是我在遇到困难和危险时才能见到的母亲的背影,但是现在我已经从母亲的背后走了出来,站在了她的前方,成为了她的一面盾牌。我虽然不喜欢母亲这个时候的背影,但是这个确实让我最难忘,同时也是让我最怀念的一个背影。怀念的不是母亲单纯的背影,更是在那背景深处母亲对年少懵懂的我的保护欲。

母亲的背影也有可能是心酸悲伤的背影。你是否看见过母亲偷偷流泪的背影,母亲似乎总是那样,在我们面前一直是那么坚强,但是有时候母亲也会有说出的苦楚和道不尽的心疼的时候,特别是在关乎我们生命健康的时候。我就见过一次母亲这样的背影,那是在我幼时发高烧的时候,在医院的病床上,我恍恍惚惚的看见了母亲的这个背影,它是如此的让人难以忘怀,以至于在发高烧的我都还是把这个背影印在了自己的心中。因为从这个背影中我明白了我自己在母亲心中的位置,那几乎占领了她的全部。

这就是我关于母亲背影的全部记忆,我想我会在今后和母亲的相处的时间中,发现母亲更多的背影。

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篇18:描写秋天的美丽景色初二

全文共 976 字

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清晨,我轻轻推开门,门前那棵老梧桐树下,枯黄的落叶如一层金色的地毯,铺在地上,踩上去软绵绵的。于是我知道,秋天来了。 In the early morning, I pushed the door gently, under the old sycamore tree in front of the door, the yellow leaves were like a golden carpet, paved on the ground, stepped on the soft and soft on the ground.EssenceSo I knew that autumn came.

是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。

不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。

是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

金秋十月,桂花飘香;金秋十月,收获希望。我爱这丰收的季节,秋!

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篇19:描写平常心初二

全文共 890 字

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世上人无数,性格也各不相同。但大致上看,部分人追求着他们所希望的,不达目的不罢休;另一部分人也追求,不过他们是守着一颗平常心来面对追求这事儿的。

个人而言,我倾向于后者。

当然,我绝无逃避竞争、自甘堕落的意思。只是那些千方百计活出“样儿”的人,确有其弊病。

法国莫泊桑先生的小说《项链》,女主人公玛蒂尔德的遭遇让人感慨。怜惜她的人不少,甚而至于挖出她十多年的艰辛,赞扬她“久债必还”的品质。但悲剧已经发生,最好的办法不是品评人物,而是发掘原因。很显然,玛蒂尔德悲剧的根源正是她难以抑制的虚荣之心。假如她拿一颗平常心去看待那场舞会上出一把风头,活出个“样儿”的欲望呢?假如……

莫泊桑作为现实主义作家,该当是见识了不少这样的悲剧才能写出这样的故事。可以想见,我们的生活中不乏玛蒂尔德这样的人,而想活出“样儿”的想法一旦控制不好,就容易引火烧身。

我认为避免悲剧发生的方法在于拥有一颗平常心。

学习、工作、社交中的竞争压力无处不在。执迷于追逐那个“样儿”的人很容易变得“数数然”。拥有一颗平常心可以帮助自己鉴别什么是所需的,什么是不要的。

如果说“样儿”是社会所需要的,外人所看到的,那么“味儿”就确确实实是自己的主观体验了。

在过去的那个暑假里,不少高三毕业的朋友忙着填报志愿。许多人因为家长、老师的意见报了财经类、工程学类什么的,认为那是以后能活出“样儿”的专业。事实上,不少人对那两个专业所知甚少。凭这样的认识来填报,能够品到“味儿”的概率,我想是不大的,由此必然造成“样儿”和“味儿”相互冲突。

再者说,平常心能够给人带去些理智。伯里克利雷对他的公民讲:“我们不轻视贫穷的人,而轻视不择手段以避免贫穷的人。”这话放在今天,仍有很强的借鉴意义。天下熙熙,有多少人跪拜在“样儿”之下,蝇营狗苟?

而且,平常心能给人带来宽慰和满足的快乐。“没有人能够永远第一名。”此言犹在耳侧,所说不虚。白岩松在给他爱子的信里也提到过满足,得到就该有知足之心。

综上,我认为平常心是我们生活学习中所需要的。它引导我们远离不择手段,远离不恰当的欲望;为我们的生活、学习提供精神力量,变得更加有“味儿”,更加理智,更加快乐。

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篇20:描写创新初二作文600字

全文共 644 字

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科学技术是否真能使经济更加发展,人民生活水平更加殷实呢?这是个非常严重的问题,不能轻易的回答该问题。

我们伟大的民族领袖说过“科技是第一生产力”,可见科学技术的重要性。但也有人说科技是把双刃剑,既有它积极性,又有它的消极之处。

举些具体事例来说吧,自从第一次工业革命到现在不计其数的科技成果,如第一次科技革命瓦特发明了蒸汽机,使人力劳动被慢慢的废弃,是劳动力得到很大提高,自次进入了蒸汽时代。第二次科技革命爱迪生发明了电灯,这是一个人类利用电的一个伟大里程碑,从此使蒸汽时代进入了电力时代。第三次科技革命发明了一系列高科技产品如:电脑,手机等,这些产品的出现标志着我们进入了信息时代,是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命。三次科技革命给人类带了无比丰富的“历史遗产”,还推动了劳动力的发展,生产技术的不断进步、劳动者素质和技能的不断提高、劳动手段的不断改进,来提高劳动生产率,使人类的生活更加富足殷实。但我们不能只看到它的优点却忽略了它的缺点,就它的缺点对人类带来得是能够灭绝全人类的,既在第一,二次世界大战中被用到的高科技产品飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮,二战中的原子弹对人类造成的伤害不知有多大,大约有65000000人参战,10000000人失去了生命,20000000人受伤,这其中就有许多死有科技之下,二战中参战兵力超过一亿人,大约九千万士兵和平民伤亡,三千万人流离失所,这一切的一切都是科技带来的。

所以我们说科技有它的双面性。不能单凭表面就判断它的好坏。

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