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给奶奶捶背二年级看图作文【精品20篇】

我的奶奶,年已半百,但有满头的黑发,唯有少许白发衬托着着。她的背按标准来说,略微有些驼。眼睛有点儿小,眼角也不时地回显现出条条明显的皱纹。双手有点粗糙,有着农村老年人特有的茧子,是个勤劳且有朴实的农村主妇。下面是小编精心收集的给奶奶捶背二年级看图作文,希望能对你有所帮助。

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二年级话题作文奶奶600字左右

全文共 1497 字

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“丁零零——”,每到星期天,家里的电话便如期响起。接起电话,耳边又响起奶奶熟悉的声音:“喂,夕夕吗?这两天天气冷了,衣服可要多穿一些!有空多来我这儿玩啊!”话语虽短,却蕴含着奶奶对我无限的关爱。挂下电话,我回味着奶奶那略带沙哑的声音,一桩桩往事清晰地在我脑海中浮现。 "Ding Zero--", every Sunday, the phone at home sounds as scheduled.After picking up the phone, the voices of grandmother sounded again in the ears: "Hey, is it Xi Xi? The weather is cold in the past two days, and the clothes need to be worn more! I have time to play with me!"Grandmas infinite care for me.Hanging the phone, I remembered my grandmas slightly hoarse sound, and a pile of past came clearly in my mind.

奶奶住在华埠,每个月,我们全家总会去看她。那时,莫过于她老人家最开心的时候了。不等我们到达,奶奶早已在楼梯口等候多时。一见我,更是喜笑颜开,将我拉到身边,上上下下看个不停,一边乐呵呵地说:“哎呀,高了,高了,又长高了!”一边将我迎进屋内,询问我的生活情况。

吃饭时,奶奶也总是将好菜一个劲儿地往我碗里夹,一边念叨:“现在正是长身体的时候,可要多吃一点啊!”而她自己呢,却在一旁吃着青菜、豆腐。有时我实在过意不去,便推辞道:“奶奶,您也多吃一点吧,您的身体也很重要啊!”奶奶笑眯眯地回答:“哦,没关系,你尽管吃吧!

奶奶不爱吃这些,牙也不太好,我吃吃素菜就行了!”说着,又往我碗里夹了一大块鱼肉,嘱咐道:“这鱼是河里的,听人家说,很有营养,你可要多吃点!”我使劲点点头,大口大口地吃起来。见我吃得津津有味,奶奶满意地笑了,放下碗筷,看着我吃。

见此情景,我倒觉得不好意思:“奶奶,您怎么不吃呀?”奶奶笑笑说:“我吃饱了,你可要慢慢吃啊!”有时我实在吃饱了,正欲离席,奶奶却不高兴地说:“才吃那么点怎么行?来,再多吃点!”虽然每次去的时间很短,早上去,下午就得回家,可奶奶对我无微不至的关爱却令我记忆犹新。尤其是离别时的场面,奶奶虽说舍不得,却也毫无怨言。她总会拉着我的手,语重心长地说:“路上小心,回去后要注意身体呀,下次再来!”汽车启动了,窗外,微风吹动奶奶的白发,越来越远……

奶奶不仅对我的生活关心,对我的学习更是念念在心。无论大考小考,她总会提前打个电话询问考试时间,并叮嘱我在考试时不要过于紧张,努力就行了。每年的期末考试前期,奶奶更是隔三隔四地打来电话,一遍遍地询问考试时间,好像去考试的不是我而是她自己。

一次期末考试结束,刚一到家,电话铃便急促地响起,话筒里传来奶奶迫不及待的声音:“考试考好了?考得怎么样啊?几号去拿成绩报告单?”我一一作答,奶奶这才放心。几天后,成绩报告单领来了,奶奶又在第一时间来了电话:“啊,夕夕。成绩报告单领来了吗?是三好学生吗?成绩好不好呀?”当得知我被评上三好学生,总分又是第一时,奶奶高兴极了,连连夸奖:“哦,不错不错,可要继续努力啊!”挂下电话,奶奶又向伯伯、大妈们报喜去了。

又到星期日,熟悉的铃声又在耳边响起。我兴冲冲地朝电话跑去,将话筒紧紧凑在耳边……

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篇1:植树节看图写话二年级

全文共 472 字

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春天来了,小草从地下探出头来,田野里的野花一朵两朵地开放了,柳树随风舞动,千姿百态,春风一吹,春雨一下,万物都开始复苏了,一片鸟语花香、生机勃勃的景象。春天阳光灿烂,是植树的好季节。

3月12日这一天是植树节,学校组织我们去郊外植树。同学们听到这个消息后,高兴得活蹦乱跳,欢呼雀跃。小明对小红说:“我和你一组去植树好不好?”小红说:“好呀,我们要多种一些小树,让小树苗和我们一起成长。”他们拿着铁铲、小树苗和小水桶一起去植树。

小明和小红来到郊外,看见郊外长着一些花朵,有红的,有紫的,还有粉的,后面还有一大片树木,天空中有一个红彤彤的太阳,天气可好了。他们在郊外找了一片空地就开始植树。小明手握着铁铲兴致勃勃地挖着树坑,一会儿,一个树坑就挖好了。小明的头上冒出了豆大的汗珠,他从口袋里拿出了毛巾,擦了擦头上的汗珠。他说:“植树真辛苦呀!”小红笑着说:“是呀,我们要珍惜劳动成果,保护小树苗。”说着,小红把小树苗放进坑里,然后就拿起水桶去浇水,她的嘴角露出了微微的笑容。最后,小明把树坑填好后,一棵小树苗就种好了。

小明和小红种完树后,心里开心极了。

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篇2:小学2年级看图写作:给奶奶捶背

全文共 656 字

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导语:下面是小学年级关于看图写话的范文,请大家认真阅读,吸取经验!

【给奶奶捶背作文1】

早上,奶奶到菜场里卖了四季豆。奶奶正坐在小板凳上剥四季豆呢!小明跑过去对奶奶说:“奶奶,你辛苦了!我帮你捶捶背吧!”奶奶说:“谢谢小明!你真是懂事的好孩子!”

【给奶奶捶背作文2】

一天放学后,小明看到奶奶坐在板凳上摘菜。小明想,奶奶这么老了,还这么辛苦地为一大家子人摘菜做饭,真是太辛苦了!于是他赶忙跑过去给奶奶捶背。看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。

【给奶奶捶背作文3】

一个夏天的傍晚,吃过晚饭,小明的奶奶坐在院子里的板凳上休息,她左手拿着一把扇子,不停地扇着,右手捶着自己的背,这时小明看见了,心想:奶奶是不是有点累呀,我来帮奶奶捶背吧。于是,小明跑上前去对奶奶说:“奶奶,我来帮你捶背吧。”奶奶高兴地说:“你真是个懂事的好孩子。”小明笑着说:“这是我应该做的事。”奶奶和小明都开心地笑了。

【给奶奶捶背作文4】

星期天早上,奶奶提着篮子去菜市场买菜。我看见奶奶气喘吁吁地回来了,我想奶奶一定累了吧。我趁奶奶摘菜的时候给奶奶捶捶背、捏捏肩。奶奶一边摘菜一边说:这是谁在给我捶背捏肩呢?我笑了笑说:你猜猜我是谁?奶奶说:肯定是我的乖孙女。我说是呀!

【给奶奶捶背作文5】

一天下午,奶奶去买菜,我看到奶奶很累,我给奶奶捶捶背,让奶奶又高兴,又快乐,奶奶知道后夸我是个好孩子。

【给奶奶捶背作文6】

一天的下午,奶奶上超市里买菜,奶奶买很多菜,然后她回到家一看家里很漂亮。她在厨房里剥毛豆,突然小宝宝给奶奶捶背,奶奶很高兴,夸宝宝真棒。

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篇3:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 374 字

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【奇妙的鸡蛋壳

一天早上,天气晴朗,小虫子、蝴蝶和蚂蚁在草丛中发现了半个鸡蛋壳,它们商量拿鸡蛋壳做什么?小蚂蚁说:“来做跷跷板吧。”蝴蝶和小虫子都很赞同。它们又找来一根木板,一起做成了一个跷跷板,小虫子爬到左边,蚂蚁爬到右边,一上一下地玩了起来,蝴蝶在旁边为它们加油。它们玩的可开心了。

过了一会儿,它们感觉有点无聊,就不玩了。蚂蚁看见蝴蝶一直在飞,羡慕地说:“要是我能飞就好了。”蝴蝶说:“这还不简单,我们做个热气球,带你们飞上天。”三个小伙伴齐心协力用鸡蛋壳做好热气球,飞上了蓝蓝的天空。小虫子和蚂蚁看到了一朵朵白云,它们摸了一下,白云可真柔软,真的好像棉花糖哦!

等热气球落了地,就到了下午。天空乌云密布,随后,下起了倾盆大雨,它们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞,遮住了雨。

天黑了,它们一起躺在鸡蛋壳里,把树叶当作被子,盖在身上,渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

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篇4:二年级看图作文过河

全文共 244 字

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一场大雨过后,两只小鸭子来到河边找虫子吃。走着走着,突然听见“救命”,“救命”的呼救声,它们跑到河边一看,原来是一只小蚂蚁正在河水中挣扎着。它们连忙跳入水中,一只小鸭子把小蚂蚁驮在背上,问道:“你是不是要过河?”小蚂蚁说:“是的。”那只小鸭子又说:“我们送你过河吧。”小蚂蚁说:“谢谢!”那只小鸭子就向河对面游去,另一只小鸭子跟在那只小鸭子后面,像在给小蚂蚁做保镖呢!

小蚂蚁上了岸,向正往对岸游去的两只小鸭子喊:“谢谢你们,再见!”两只小鸭子听见了,回过头,向小蚂蚁喊:“不用谢,再见!”

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篇5:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

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1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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篇6:巧取乒乓球看图写话二年级

全文共 319 字

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一个阳光明媚的早晨,小明和小刚一起相约去小区游乐场打乒乓球

只见他俩打得十分激烈。这时小刚突然发球,打得小明措手不及,一下子没能把球接住,乒乓球直接就掉进了旁边的洞穴里。小刚和小明于是飞快地跑到洞穴旁,小刚蹲了下来把手伸进洞里,可惜洞穴太深,手够不着,没办法拿到球。小刚都快急哭了,小明灵机一动说道:“我有一个好办法!你在这等我,我马上回来。”

小明赶忙跑回家,拿了一个水桶,拧开水龙头将水桶接满水,然后提着水桶向小刚走来。小刚看见小明提得很吃力,就跑过去帮小明。于是他们俩齐心协力一起把水倒进洞穴,乒乓球随着上升的水浮了出来。小明和小刚特别开心,小刚说:“小明你真棒,我们继续打乒乓球吧!”

这个故事告诉我们:遇到困难时要学会动脑筋想办法。

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篇7:100字二年级看图作文:听妈妈的话

全文共 493 字

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“思洁呀,不要乱跑!小心迷路啊!”妈妈在后面追着乱跑的我。“行了行了,我又不是小孩子!何必这么担心呀!”我不以为然地说。“好啦好啦!小心点就对了!”妈妈无奈地说。

“这是哪里呀?我怎么会在这里呢?”我好奇地自言自语,“妈妈呢?”我越想越害怕:“妈妈!你在哪里呀?我好怕呀!”可是妈妈并没有回答。突然,我听见了一个粗壮的声音喊着:“是你自己乱跑!是你自己活该!是你自己不听妈妈的话!是你应该付出代价!”那个粗壮的声音在阴森的森林里回荡着,回荡着……“这……这我……我只是一时的好奇心罢了吗!”我嘟嘟囔囔地说。谁知,那个粗壮的声音又喊了起来:“到现在你还不悔改呀!如果你悔改,你就会从这个阴森的森林里出去!快点悔改呀!”“如果我不悔改呢?”我的胆子大了许多,想必虽然没见过这粗壮声音的模样,不过至少有个陪我说话的人(不知道是不是人啦)。“如果你不悔改,我就活剥了你的皮!活剥了你的皮……让你永远永远沉浸在痛苦之中!”粗壮的声音喊道,我觉得背后被抓了一下,一转过头,“啊!”的一叫,就起来了。

“好在是梦呀!”我说。我看着妈妈在旁边用怪异地眼神望着我,“妈妈,我再也不乱跑了!”我一下恍然大悟道。

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篇8:放生青蛙二年级看图写话

全文共 345 字

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下午放学时,小明正要回家,在学校旁边,他看见了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿着一张网子,网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳,好像想出去一样。小明心里想:多可怜的小青蛙啊,它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!

小明对那位叔叔说:“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫,我们不能捉它们。”叔叔说:“小屁孩,别多管闲事,你给我钱,我就把网子里的青蛙都给你。”小明说:“你在这里等我,我这就回家给你拿钱。”说完,小明就飞快地回到家,把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边,把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

小明把那张网子打开,把小青蛙放进小河里,小青蛙开开心心地“呱呱”叫着,好像在对小明说:“谢谢。”

我们要保护小青蛙,它为我们做许多好事,我们不能伤害它们。爱护动物,人人有责。

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篇9:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 294 字

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星期天,小明在家里津津有味地看书,突然,外面下起了大雨,雨水像从天而降的天兵天将。小明推开窗户一看,自言自语地说:“哎呀,妈妈今天出门没带伞,这会儿快要下班了,我要赶紧去送伞,不然妈妈会变成‘落汤鸡’的。”

说完,小明飞奔下楼,穿好雨衣,带好雨鞋,拿好妈妈的雨鞋和伞,像闪电一般奔到公交车站。

到了车站,树木像一位位舞蹈家,在风雨中翩翩起舞!小明看见公交车来来往往。终于等到15路公交车了,妈妈下车了,小明连忙把伞递给她。妈妈非常意外,眉开眼笑地说:“小明,你长大了,谢谢你给我送伞。”小明一边给妈妈送伞一边说:“不客气,这是我应该做的。”

最后他们俩手牵着手,肩并着肩,开开心心地一起回家了。

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篇10:植树节看图写话二年级

全文共 294 字

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春回大地,万物复苏,又到了一年一度的植树节。这天,天气晴朗,阳光明媚,小鸟也早早地梳洗完毕,飞上枝头欢快地歌唱。小红、小军和小莉扛着树苗、拿着铁锹、提着水桶相约去公园植树,他们也要为绿化、保护环境出一份力。

来到土坡上,小军鼓足了劲开始挖土坑,一会儿的功夫,圆圆的土坑挖好了,小红扛来小树苗,小莉精心挑选了一棵粗壮的小树苗小心翼翼地放进土坑,紧紧地扶着树苗生怕它倒下,对小军说:“让我们栽下绿色的希望,让它们茁壮地成长,长成枝繁叶茂的参天大树!”小军认真地用铁锹培土、拍实、浇水,喝饱水的小树苗笔直地站在了土坡上,看着自己亲手栽种地小树苗像个骄傲的小战士立在那里,他们露出了幸福灿烂的微笑。

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篇11:给奶奶捶背

全文共 308 字

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我的奶奶已经60多岁了,满头银发,饱惊沧桑的脸上布满了刀刻似的皱纹,一双眼睛是那么慈祥,使人感到亲切。

我的奶奶唯一的孙女,她最疼爱我啦!奶奶真人整日为我操劳,腰都累弯了。她积劳成疾得了腰疼病,有时疼得下不了床。所以,每天一放心我第一件事就是给奶奶捶背

这天,我放学回家,看见奶奶又在做针线活,便放下书包,快步走到奶奶背后,两手左右开弓,轻轻地给奶奶捶起背来奶奶笑眯眯地说:“真是个乖孩子!”

说完,就闭上眼睛舒服地哼起小调。我按从上到下的顺序,逐节地给她捶脊椎骨,使背后的血脉通畅,然后再捶坐骨与椎骨连接处,使骨节得到松弛。一会儿,奶奶睁开眼睛说:“行了,腰一点也不疼了。我的小乖乖真像个按摩师!”我听了,高兴的笑了。

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篇12:二年级看图作文:保护庄稼的好朋友

全文共 1007 字

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田地里也有自己的生态系统,我们需要青蛙来帮助我们除掉害虫。所以要保护我们的好朋友

保护庄稼的好朋友作文

今天,放学了,小明背着书包往家里走,在回家的路上,小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么,小明好奇地向前走,咦,书一大袋青蛙!小明说:“青蛙是益虫,它能捉许多害虫,快把它放了!”“难道你要买这袋青蛙吗?”卖青蛙的人说。小明心想:“对呀!我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀!”

于是,小明就兴冲冲地跑回了家,到家后,小明把存钱罐拿出来他数数钱,自言自语地说:“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。

小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去,卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙,把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里,脸立刻变红了。

小朋友们,你知道吗?青蛙是捕虫能手,是保护庄稼的好朋友,我们不能捕杀青蛙,应该好好保护他们。

保护庄稼的好朋友作文

一天,小明在回家的路上,看见一个带着草帽的叔叔,手里提着一只大网子,有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳,呱呱呱地叫个不停,快救救我们吧。

听着青蛙的惨叫声,看着青蛙那么可怜,于是小明走上前去,对卖青蛙的叔叔说:“青蛙要吃害虫,是庄稼的好朋友,你不能卖青蛙,快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说:“这是我花了一早上的时间才捉来的,我靠卖青蛙生活,不能放。”小明说:“那你等着。”

小明急冲冲地跑回家,把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来,只听见“哗哗哗”的声音。

小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前,说:“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边,把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了,小明心里高兴极了。

保护庄稼的好朋友作文

放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!

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篇13:蘑菇伞看图写话二年级

全文共 428 字

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今天早上,阳光明媚,小猫花花约小兔灰灰去河边玩,夏天的天气如同调皮的小孩子,说变就变,一下子阳光明媚的天气就变成了乌云密布,还下起了倾盆大雨。小猫花花和小兔灰灰只好跑到树下避雨。

看着雨越下越大,小兔灰灰急得像热锅上的蚂蚁,竟哭了起来,“怎么办呢?如果这一场雨下不完,我们就不能回家了。”它一边摇着小猫花花的手一边说。小猫花花淡定地说:“你看那里有一朵大蘑菇,足够遮住我们的头,我们可以用蘑菇当伞啊!”

于是,它们撑着蘑菇伞回家。走到半路的时候,大雨下着下着就停了,它们放下蘑菇伞,三步并作两步地跑到约定的小河边欣赏河边的美丽景色。

一朵朵亭亭玉立的荷花,像一个个美丽的小姑娘,伴随着风一起翩翩起舞;小鱼儿三五成群地游来游去,有的好像在和别的鱼玩游戏,有的好像在水里懒洋洋地睡觉……

小猫花花和小兔灰灰又抬起头仰望天空,天上的彩虹五颜六色的,不同的颜色像不同的丝带,美丽极了。它们异口同声地大喊:“好美啊!”

在这样美丽景色下,小兔灰灰和小猫花花玩起了有趣的游戏……

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篇14:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 235 字

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星期六下午,妈妈快下班了,小明正在家里看书。突然,一阵雷声,小明打开窗户发现外面下雨了,雨珠像一串串露珠从天而降,小明想:妈妈出门忘记带伞了,回来一定会淋湿的,我得去给她送伞。

于是,小明披上雨衣,穿上雨鞋,带上雨伞,全副武装地跑到公交站去送伞。

到了公交站时,小明耐心地等着15路公交车,嘀嘀——车来了,熟悉的身影下车了,小明连忙把伞递给妈妈。妈妈激动地说:“儿子,你真是一个懂事的好孩子,谢谢你来给我送伞。”小明说:“妈妈,这是我应该做的。”

最后母子俩一起撑着伞回家了。

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篇15:放生青蛙二年级看图写话

全文共 362 字

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有一天,小明在上学的路上,忽然发现有许多的人围在一起,他就上前看发生了什么。他看到一个人捉了一大群青蛙,青蛙在网里奋力挣扎着。

小明对叔叔说:“你不能抓青蛙,因为青蛙能帮助我们捉害虫。”那个人很凶很凶地说:“我很辛苦抓了那么多的青蛙,你让我放我就放?我才不放呢,要放你给我钱呀!”小明听他这样说,在心里想:这人真是一个钱迷。小明就对卖青蛙的人说:“你等我一下,我去取钱,马上就来。”

小明飞快地跑到家,把他所有的零花钱取了出来,给了卖青蛙的人。然后就把小青蛙放走了,青蛙呱呱地叫着,好像在谢谢小明。

妈妈发现小明的存钱罐里的钱没了,就问小明:“存钱罐里的钱是不是被你花了?”小明说:“我看见有卖青蛙的,青蛙是益虫,我要保护它们,就把自己的零花钱花了来救它们。”妈妈听了非常开心地说:“你真懂事。”

我们一定要保护青蛙,保护野生动物。

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篇16:给奶奶盛饭二年级作文

全文共 285 字

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有一天,我放学刚回家,看见奶奶炒完菜准备去盛饭,我想:奶奶已经炒完菜了,还要帮大家盛饭,好累呀!

于是,我急忙走过去说:“奶奶,我帮你盛饭吧!”奶奶笑嘻嘻地说:“不用了,我来盛就行了。”我说:“奶奶,您都把菜烧好了,一定累了,还是我来盛饭吧!”说完,我就帮忙盛饭了,我拿了7个碗,先把爷爷奶奶的饭盛好,然后把爸爸和哥哥、弟弟饭盛好,最后给自己盛了一碗,还把锅里的菜盛好,就一一端上了饭桌,帮奶奶省了好多力气。

奶奶夸我是爱帮助人、爱劳动的小学生。我听了之后心里都乐开了花。

我想:帮助老人、爱劳动可真是件好事呀!以后我要经常做做家务事,成为奶奶的好帮手!

[给奶奶盛饭二年级作文

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篇17:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 389 字

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早上,阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶出去游玩。

小蝴蝶说:“我们来玩抓人吧!”小青虫说:“好啊好啊!”小蚂蚁跑的时候不小心撞在了一个蛋壳上,聪明的小蝴蝶想出了一个好主意,它们找了一个小木头把蛋壳绑在一块,成了跷跷板。它们坐在跷跷板上开心地玩着,跷跷板一上一下,一上又一下。

过了一会,小蚂蚁动起了它的小脑袋,又想到一个好主意,它找来一块粉红的布,跟蛋壳绑在一块,做成了一个热气球。小蚂蚁和小青虫飞上天空看见了一朵云,一会变成了一只小狗,一会变成了老虎,一会变成了小猫,这块云真是变化多端呀!

到了下午,天空中突然下起了蒙蒙的细雨,小蚂蚁和伙伴们急忙把蛋壳翻过来,大家躲在蛋壳下面,这样,一点水都不会淋到它们身上了。

到了天黑,把蛋壳当作床,找一片树叶当作被子。三人睡一块,进入了梦乡。

这真是一个多用途的蛋壳呀!可以当做跷跷板来玩,又可以当作热气球和伞,还可以当作床。

这一天,真美好呀!

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篇18:奶奶二年级话题作文600字左右

全文共 1416 字

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寒冬的一个早上,“零零零————”闹钟的声音叫醒了我,我揉着眼睛起了床,穿好衣服,拉开窗帘,哇,在下雪,真美啊! A morning in the winter, "zero -zero---" the sound of the alarm clock wakes me up, I rub my eyes and get out of bed, put dresses, pull my clothes, pull my clothes, pull my clothes, pull my clothes, pull my clothes, pull my clothes, pull my clothes, pull my clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the dresses, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the clothes, pull the dsOpen curtains, wow, its snowing, its so beautiful!

我来到厨房,没有看见奶奶,我又去奶奶的卧室,也没看见奶奶。我便大叫道:“奶奶——!”也没有人回答。我便准备打电话。

就在这时,门突然开了。一阵冷风吹进来,我打了一个冷战——外面太冷了。“奶奶,你怎么这么早就出去了?”我问。奶奶没有说话。我看到奶奶满头的雪水,一下子明白了:奶奶是冒着雨雪天,从家里走到菜市场,在菜市场买好菜后回家的。

我看着奶奶,鼻子酸酸的,可奶奶手中拎着的菜有鸡蛋、排骨、西红柿、鸡肉……,这可都是我最喜欢吃的呀!奶奶总是那么的关心我、疼爱我,我感觉泪水已经在眼眶里打转了,赶紧跑上前说:“奶奶,我来帮你拎吧!”奶奶面无表情地说:“没事,我自己拎。”我撒娇地说:“奶奶,让我拎吧!”奶奶没办法,便把菜拿给我拎,我拎着菜到厨房,好沉啊!

奶奶她虽然围着围巾,可她的脸还是被冻得发紫;虽然她戴着帽子,可是耳朵还是冻得通红。她把手套脱下来,我一眼便看见了她那双龟裂的手,那双经历了风霜沧桑的手。这双手,曾为我洗过尿布,为我织过毛衣,为我系过鞋带,为我……

我再也忍不住了,泪水夺眶而出。奶奶着急而又温柔的问我:“孩子,你这是怎么啦?”我边哭边说:“奶奶,你怎么这么傻,……天气这么的冷,……你就别买菜了呀!……让爸爸和妈妈来做就行了呀!”奶奶抚摸着我的头,深情地说:“孩子,别说傻话,我没事的啊。乖!”奶奶给我做好饭后,又出去给我买零食了。

纷纷扬扬的雪花落在奶奶身上。本来很美的雪景,变得更美了!

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篇19:给妈妈送伞二年级看图写话

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星期日上午阳光明媚,到了下午天空布满了乌云。小刚在认真地擦桌子时,听见了外面哗哗的雨声。他才想起来:糟糕了,奶奶去买菜了,她没带伞,她会淋湿的。小刚着急地说道:“我要去给她送伞。”

小刚急急忙忙地穿上了雨衣,雨鞋,又带上奶奶的雨鞋,他一路飞奔到公交车站,幸好15路公交车还没到,他暗自庆幸。他等啊等,雨越下越大,等了十分钟,15路公交车终于来了。奶奶看到自己的孙子来送伞,说:“小刚,谢谢你来给我送伞,你长大了。”小刚说:“奶奶,这都是我应该做的。”

奶奶接过小刚手中的雨鞋,穿好后一起回家了。

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篇20:二年级胜似亲人看图

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英子是北京一家医院的医生。她一直珍藏着一张自己11岁时和一位苗家老奶奶的照片。

照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶,还有洗衣用的棒槌,英子总觉得很亲切。已经洗好的床单整洁地挂在晾衣架上了。当时,英子正准备把洗好的老奶奶的衣服也晾起来,老奶奶却从屋里走出来了。她把拐棍立在一旁,一把搂住了英子,用手轻轻地抚摸着英子的脸说:“我的好孩子,偷偷帮我干活呢!”英子用围裙擦着手,小脸通红,留恋地说:“明天我就要回家了,让我再帮你洗一次吧!”就在这时,英子爸爸按下了手中照相机的快门,把这一瞬间永远地记录下来了。

11岁的汉族女孩英子不幸患上了自闭症。她不说话,不与人交往,无法正常上学,治好休学了。那年秋天,当摄影师的爸爸带着英子来到了一个苗家山寨,结识了老奶奶一家人。老奶奶家像对待亲人一样招待了他们父女。当听说了英子的病后,老奶奶每天都给英子讲民间传说故事,唱好听的苗家山歌,来启发英子。英子也迷上了那里的吊脚楼、山泉水,还有满山遍野的风光。不到一个月,英子不但又开口说话了,嘴里还时常哼着老奶奶教给的山歌。

英子要回家了,临走的前一天,英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗,于是就有那张珍贵的照片。

后来,英子考上了医科大学,成了一名医生。多年来,英子一直关注着那个苗家山寨。前不久,英子还组织几个同事回去了一趟,给全山寨的亲人送去了医药和健康查体……

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