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成功的道路小学生作文(汇编20篇)

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成功就在不远处小学生作文优秀篇

全文共 762 字

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我们是草,渺小的草,但是我渴望拥有花的美丽。这个世界上许许多多的案例告诉我们,每一棵草都会开花,只有这棵草足够努力。

诗人艾青曾这样描写礁石的形象:“一个浪,一个浪,无休止地扑过来,每个浪都扑在礁石的脚下,被打成碎片,它的身上、脸上到处都是伤痕,但它依然挺立在那儿,含着微笑,面对海洋。”希望我们是诗人艾青笔下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具备了礁石的勇气和精神,就一定能够成功。身残志坚的张海迪不是说过吗?“即使翅膀断了,心也要飞翔。”作为健全人,我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗?

成功犹如一束灿烂的阳光,风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……成功人士的背后,谁不是经历无数的挫折、困难,谁不是受过磨难的呢?

世界闻名的伟大的发明家——爱迪生,他之所以闻名世界,是因为他付出过无数的汗水,受到过许许多多的挫折才得来的。他发明了电灯丝,也是他经过无数次的实验、研究得来的。他失败过,但他从不气馁,而是吸取教训,一而再、再而三地反复实验,最后终于成功了。他不就是经历了风雨才得阳光的吗?

失败了,别泄气,因为我们还很年轻,其实,跌倒了也不要怕,因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西:青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心,别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过,即使失败也无怨无悔。请记住,最后成功的往往不一定是最有才华的人,而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以,我们失败后需要的不只是聪明,更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲!

每一棵草都会开花,前面阻挡我们的小小失败算什么,我们要相信,失败并不可怕,只有当我们直面失败,战胜失败,我们才能迎来胜利的曙光。那个时候,我们一定会绽放出最美的花朵!

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篇1:“成功”的错误700字小学生作文

全文共 671 字

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错误,每个人都有。但是,机会在接二连三的给,有的人要了—会改正,有的人要了—却反抗。人生的道路曲曲折折,一条是死,一条是活,为什么有些人却不要这一条活着并改正的路呢?

有一件事让我感到很内疚、惭愧。记得近段时间发生了一件事关于我贪小便宜的事,那次,我给了班上有一位同学零食和玩具之类的小玩意儿,然而他答应了给我一百元!我当时以为他只不过是说说笑而已。没想到秋游那天—他真的给了我一百元!在那个时候我根本想都没想过后果是怎样,我只知道我的手并没有听我心中的命令,一手拿了就往里塞,就像什么事当没做过,就这样去秋游。

秋游过后的下一个星期日晚上,我听到某些女同学述说,他爸爸发现他偷钱回来去秋游,还被骂了一顿,并说“两个星期不准回来!”我听了后很伤心,很恨自己有一双这样没家教的“贪图之手”做着害人害己的事!我在星期日、星期一的晚上睡前都在哭,心跳加快,又睡不好。整天的课一点儿也听不进去,总是突然情绪不稳定在一旁抽噎起来,总不安分。

我实在忍不住了,写了一封小信条给张老师:(一小段)

老师,对不起。我不应该怀起贪图的心灵……

老师看完信后,说我很诚实,还说:“可怕的不是错误,可怕的是错误对待错误。”说完后,我心情并没有比之前更糟。

数日后,老师并没有在课堂说我的不良行为,反而奖励我一颗糖果。

星期五放学回家,我把这件事告诉爸妈听,他们没有骂我,而是讲了一些家庭教育之内的行为。

此事过后,我对自己的过失做了认真的对待。在反思时,我想起妈妈以前总说:“‘小时偷针,大时偷金。’宝贝,你千万不要这样做,你想要什么,妈尽量满足你!”

想完后,眼泪我的眼睛打滚……

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篇2:成功需要磨练小学生作文

全文共 366 字

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成长是需要磨练的。小时,刚开始学走路的时候,总摔跤,但是也因为了摔跤使我学会了走路;上小学的时候,因为刚开始的时候不用功,成绩不好,但是也因为那次的成绩使我发愤用功,让自己变成了优等生;上了中学,参加竞选,因为人缘不好,落选了,但是也因为那次的失败,使我注意到应当与同学融洽相处,在第二次的竞选中我成功了。由此,我得到这样一条经验:成长需要磨练。如果没有当初的摔跤,我可能现在都不会走路;如果没有当初的成绩,我可能现在还是一个差生;如果没有当初的落选,我现在还是一个自以为是,眼里没有他人的人

一粒沙砾进入蚌壳后,由于不停的磨练最终才变成一颗璀璨夺目的珍珠。只有不断的磨练,磨去各种棱棱角角,这样才能使自己变得更加圆润。

朋友当我们面对挫折的时候,不要灰心你大可以把它看做是一次磨练,阳光总在风雨后

成长需要磨练。

[成功需要磨练小学生作文

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篇3:义卖成功啦小学作文

全文共 809 字

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10月7日,秋风习习,我们隆亭实验小学的20名《江南晚报》小记者一起去锡山乐购超市内义卖报纸,我们准备把义卖获得的钱捐给农民子弟学校的孩子们。

早上9:00,我们领完报纸后,就开始义卖了。对我来说这可是一份比登天还难的任务,别看我平时在班中具有一定的威信,其实我的胆子很小,面对陌生人,我一点都不想去跟他说话,所以一直在超市里面漫无目的地游走。心想:早知道就不来,在家看看电视多好哇。突然有个小记者高兴地喊:“我卖了10份了!我卖了10份了!“我不由暗暗赞叹:哇!好厉害,我要是有他这么大胆该多好啊!可是我……唉,继续走吧,就这样一个个小记者都卖出了十几份。而我,一份都没卖掉,我拿着一大叠报纸,东看看,西瞧瞧。这时,一个小记者迎面走来一脸得意地说:“哈哈!我只有五份了!”我再也忍不住了,心想:怕什么,不就是卖报纸吗,有什么好怕的,我一定能行。可此时,我耳边好像又传来一个声音,说着:“不要去,万一遭到拒绝,会很难堪很难为情的。”要去,不要去;要去,不要去。这句话一直在我脑子里绕来绕去,最后,我鼓足勇气,下定决定去卖。

我走向了第一个人,笑着问:“姐姐,要报纸吗?”“不要!”我的心颤抖了,但我没有放弃,继续寻找下一个“目标”,很快我找到了,是一个叔叔,我大声问:“叔叔,要报纸吗?一块钱一份!”“可是我没带零钱。”我放弃了,可是这个叔叔又跑过来,说你多给我几份吧,我和另一个小记者合伙,给了他两份报纸,他给了我十元,可我们只有七元,他说:“没关系,反正是义卖。”我们给了他七元,之后我们去换零钱,还给了他一元,“哈哈!这是我卖出了我的第一份报纸!”我高兴地喊道。之后我又卖出了两份报纸,可是我行动的太慢了,只卖了三份。再看看他们领到的报纸全部卖掉了,可谓大获全胜。活动结束了,虽然我只卖了三份报纸,但却锻炼了胆量,变得更加自信了。

从这次活动中我练出了自己的胆量,看来我要经常参加这种活动,让我练出自己的自信和胆量来!

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篇4:小学作文:道路的联想

全文共 582 字

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道路联想过去,我总认为道路仅仅是指繁华的街道,长长的小道,弯曲的山道,宽广的大马路,道路的联想作文。其实这些只是道路的一部分。我读了老子的《道德经》第一章后,才发现原来道路多么的宽广,其中“道可道非常道”一语中,老子连续运用了三个道字,引起了后人的莫大困惑,千古以来,聚讼不绝。有始以来,道路就分为天道、地道和人道。天道就是指天空中的道路,如鸟儿飞翔的路线,飞机行驶的航道,行星运动的轨道。地道就是人走的道路,就是动物走的道路,比如大道、小道和街道,蚂蚁在土地下走出的道路,鱼在水里游的道路。人道就是人生的道路,比如说运动员要拿金牌,他就要不停的锻炼,拼搏,朝他的人生道路走,小学六年级作文《道路的联想作文》。关于道字的道路、道理、路线、规律之作用,老子之前已经被广泛运用,如《书经》中的“王道荡荡”,“王道平平”,“道人以木锋绚于路”应该说是道路。

“言以接道”,“天有显道,”“天道福善祸淫,”显然含有客观规律的意思;有“王道正直”,“遵王之道”,“论道经邦”,则指的是国家发展路线。道,一个新奇而充满了巨大空间想象力的词,引起了后人的无限遐想。“道”之所指均为道路或途径,不过有天道、人道、王道以及正道、大道、小道之不同而已。联想到我自己的人生道路该如何走呢?我应该给自己设立一个远大的目标,然后按照自己的这条路线走下去,不停拼搏、努力,最后达到目标的终点。

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篇5:嫦娥二号成功升天小学叙事类作文

全文共 626 字

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嫦娥二号”是我国接着“嫦娥一号”探月卫星工程二期的先导星。其重要任务之一是要对“嫦娥三号”的着陆区进行高精度成像,此其绕月飞行高度将由“嫦娥一号”时的200公里降低到100里。“嫦娥二号”CCD相机的精度也将由“嫦娥一号”时的120米的分辨率提高到10米以内。它的发射时间是2010年10月1日18点59分57秒。

10月1日18点40分,我就坐着电视机前面,等待着我的的“嫦娥二号”探月卫星成功发射。“嫦娥二号”马上就要发射了,我听见控制台里,想起了倒计时。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1,发射!只见一个人,将按钮一按,“嫦娥二号”卫星,成功升天了。我激动人心的时刻,我欢呼起来。

“嫦娥二号”探月卫星的重量为2480公斤,发射“嫦娥二号”的长征三号丙运载火箭全长54.84米,起飞质量345吨,运载能力为3.8吨,嫦娥二号发射将是长征系列火箭的第131次飞行。火箭把嫦娥二号送入远地点高度接近38万公里的直接奔月轨道,而“嫦娥一号”的入轨点远地点高度只有约5100公里。长征系列火箭为中国创建了,多少辉煌。

虽然中国成功发射了这么多火箭、卫星,但是在这背后,有多少人辛勤的付出,要花去多少钱财。就只说“嫦娥二号”卫星总经费投入大约9亿元人民币。这只是钱,这并不重要,要想让这样一个卫星飞到月球,至少也要上万人一起努力才能造出来。

如果他们老了、退休,那就要我们这些小朋友去接班。所以,为了祖国的明天,我们的将来,努力吧!好好学习,天天向上。

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篇6:只有敢于拼搏的人,才可能取得成功小学生作文

全文共 976 字

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午后的阳光柔柔的洒在我的身上,春风轻柔的吹着,带来丝丝清凉。我坐在窗前,看着楼下露天停车场上一位6、7岁的小女孩一次又一次的尝试着,努力地学着自行车,我的思绪随着春风渐渐飘远……

2008年的暑假,我正在楼后的露天停车场上学骑自行车。火红的太阳照着炙烤大地,我早已汗流浃背,心中不免有些急躁。眼看着开学的日子近了,我的骑车技术却还是不过关:总是歪歪扭扭的,时不时还装上了绿化带旁的石阶,根本不懂得撒车。

如此状况,叫我怎能不急?若没在开学之前学会骑自行车,我的上学就是个大问题。以前不会骑车有哥哥带着,可在开学哥哥就升初中了,不可能再带着我上下学了;姨夫则在洛阳工作,上下学根本不可能由他来接;姨妈既要上班又要做饭,若是接我上下学,就但我了做饭;而老妈一个星期才见一次,免了吧。如此,只能是我自己学会骑后独自上下学。

只是现在骑车还歪歪扭扭的,根本不行,如此,只能抓紧练习了。

想着,我有认真的练了起来。可一次,两次,三次,四次……连的情况不仅没有好转,反而越来越糟。阳光越来越毒,我浑身早已湿透。累了,我稍稍休息一下,喝口水接着练,一次又一次的重复着,可是情况依旧糟糕。我不断地说服自己,要坚持,坚持就是胜利。可慢慢的,我最后的一丝耐性也被磨光,干脆不练,并带着有些自暴自弃的想法:就这样了,不管了。坐在了一旁的石凳上。

一直在一旁指导我的妈妈见此,走过来劝说道:“小雪,你还记得你看过的那篇文章吗?那篇文章中那个顶碗少年的经历我相信你没忘。你看,那顶碗少年面对一次又一次的失败并没有气馁,而是一再的尝试,最终取得成功。不是有几句话叫‘失败是成功之母’吗?小雪,你用心想想,吸取失败的教训,妈妈相信,你一定会成功的。”

听了妈妈的话,我思考了一下,将自己之前为什么总是失败的原因总结了一下,拍了拍衣服上的灰尘,我站起来重练习。

有了之前的教训,我放开了胆子,双手握把,2、3指搭在车闸上,努力维持至平衡,双脚缓缓蹬了起来……渐渐地,我越骑越稳,慢慢放松了身体……

“啊,我成功了,我成功了!”我兴奋地大喊着,跳着,脸上充满了喜悦,淡淡的金色阳光照在我的脸上,柔柔的,一改之前的炎热,仿佛太阳都在为我高兴。

人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。

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篇7:成功需要努力小学作文

全文共 517 字

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在爱迪生发明耐用电灯泡之前,他曾做过千多次实验,但仍没有办法使灯丝能耐住高温。旁边有人说:“算了吧!找不到就算了。你已经作了这么多次实验了,找不到,就不要白费力了,干点别的什么吧!”他却说:“我一定要找到一种能耐住高温的材料,一定要把他找出来。”工夫不负有心人,他终于发明了耐用电灯泡,使全世界人民得到幸福,被誉为20世纪最伟大的发明之一。

我们需要学习他这种精神的,如果他不是坚持不懈地努力,是不可能发明耐用电灯泡的,可见成功是需要条件的,只要达到了成功所要求的条件,成功就容易了。

抓住机遇也是成功的条件之一。举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时,敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机,他从哈佛大学退学了,与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司,当时他的亲朋好友都反对他的做法,但比尔盖茨说,时间将证明,我这样做是对的。现在,计算机在各行各业中的广泛应用,给人们的工作和生活带来了巨大的变化,微软成为了世界上最大的软件商之一。

成功的条件还有很多,比如说自己的科学文化素质.没有好的基础知识,纵然刻苦努力和有天赐良机,还是不能取得成功的.还有离开了别人的帮助,要走上成功的道路,也是异常艰难的.

要想取得成功,需要努力和机遇。

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篇8:成功的姿态小学六年级作文

全文共 656 字

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我喜欢鹰,因为他桀骜不驯,因为他自由不羁,更因为他傲视天下。我认为,傲也是成功的一种姿态

东晋陶渊明,辞官离世,隐居山林,逍遥自在。是甚么让他做出如此决定?就是他的傲。因为他傲,所以在他的眼中,污浊的官场一文不值;因为他傲,所以高官厚禄无法吸引他的目光;因为他傲,所以官官相护、同流合污遭到他的鄙视。也正是这样,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”,才有了“结庐在人境,而无车马喧”。他的傲,成就了一个伟大的田园诗人,使他屹立在成功的峰顶,以一个骄人的姿态面向世人。傲是成功的一种姿态。

诗仙李白,闯荡于江湖之中,流连于山水之间。他傲对失意,发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言;他傲对失去,发出“君不见,黄河之水天上来,东流倒海不复回”的感慨;他傲对山水,发出“桃花流水杳然去?别有天地非人间”的赞美。他的傲成就了一个诗仙。他飘在云端,傲视世间一切。傲是成功的一种姿态。

朱自清,他傲。不为五斗米折腰,宁死也不接受美国的救济粮,他践行着“人不可有傲气,但不可无傲骨”。他的爱国精神以一种傲的姿态展现出来。他执着的傲,虽然将他的肉体送入苍茫大地,但却带着他的灵魂高飞。在他傲然转身的一瞬间,他的背影成为一种永恒的姿态。傲也是成功的一种姿态。

他们的傲,不是盲目自大,也不是自命清高,那是对一个污浊的时代的赤裸裸的鄙视。时代的尘埃永远也掩盖不住他们傲出的姿态。当今天的世界又再次布满尘埃时,我们期待着那将会傲出成功的姿态的人。

傲,是当人的灵魂站在一定的高度时所展现的姿态----成功的姿态。

[成功的姿态小学六年级作文

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篇9:以我成功了小学生满分

全文共 764 字

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每个人都有自己成功的故事,或大或小,它们给我们的喜悦和快乐都是一样的。但成功前的艰辛,只有自己才能知道。 Everyone has their own success stories, or large or small, they give us joy and happiness the same.But the hardship before success can only know it.

我就有这样一次经历,那是做一个科学实验。这个实验的要求是:把一张卫生纸塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒过来,径直扣入装满水的盆子中,然后径直把杯子拔出来,看看卫生纸是否会湿了。

我接了一盆水,找了一个玻璃杯,又拿了一些卫生纸。

首先,我把一张卫生纸,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出来,呀!杯子进水了!第一次实验,就以失败告终。我皱起了眉头,左思右想这是为什么呢?不行,再做一次。

我又把一张卫生纸,紧紧的塞到了杯子底部,只听“啪”的一声,我把杯子重重地扣了下去,又使劲地拔了出来。可是,我发现,纸还是湿了。唉!又失败了,太令我失望了。

前两次的失败,使我早已没有了信心。“难道是我年龄太小吗?可是,为什么别的同学都成功了呢?一定是我哪个地方的操作有问题。哦,对了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要轻一点儿,快一点儿一定能成功!”

我下定决心,准备做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起卫生纸,把卫生纸紧紧的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入装水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把卫生纸掏出来一看,纸没有湿!“哦!太棒了!我成功了!”我说。我高兴的跳来跳去。

通过这次实验,使我体会到了,只要有耐心什么事都能够成功,这时,让我想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!”

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篇10:在成功的道路上的

全文共 1192 字

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汾阳路,是这条路的名字。泊油铺成的马路窄窄的,两边的花坛把它分成了人行道和公路。

车辆不断的往来反复的穿梭马路中央,唯留下汽笛的声音久久不息的响在这条不长的马路上。再次回到这个熟悉的马路,路两旁熟悉的景物不断的呈现,电脑培训,洗车,修车大大的牌子取代了以往狭小的店面。青红两色的地板砖上落叶静静的躺在大路的中央,些许的积水让这条路依然有着往时的摸样。忽然感到他是哪么的陌生,陌生到我甚至不知道如何才能走出这片地域。眼前一片茫然,脑海混沌一片,潜意识径直的走了下去。

不知走了多久,暮然发现小小的马路已经被一条小道所取代。小道里,是我人生的第一个起跳点——汾阳路小学。暮色渐渐落下,闪着金色光芒的汾阳路小学这几个大字在落日的余晖下耀耀生辉。下课的铃声已然响起,各个教室的大门的敞了开来,出现了许多十一二岁的孩童,一起涌向了大门。

此起彼伏的嘈杂声一直回荡在我的脑海,太阳已经渐渐落下,最后的余霞照射在我的脸庞,我才发现偌大的校园已经只剩下我一个人,静静的站在校的门口。阵阵威风吹拂,背影斜斜的倒映在地面,显得有些萧条。

学校对面是一个小小的院子,院子中两个刚刚放学的孩童正互相嬉闹着。看着嬉闹的孩童,印象中似乎记得,院子中有一个很大方的女孩,我童年中和我同年同月同日生的一个可爱女孩。似乎两个孩童就是当初我和她的缩影,时间冲淡了很多东西,包括友情。小学毕业后,记忆中的她也渐渐的淡去。淡忘到,我努力的回忆,也无法在脑海中勾勒出她俏丽纯真的面庞。纯真的友情总是那么的脆弱,小水滴般,汇入时间的海洋,溅起几滴水花,随后便不再留下一丝的痕迹,直到彼此渐渐淡忘。

面对随风消逝的友谊,我唯有摇头和苦笑。拖着疲惫的身躯,缓步走出小道,视野又豁然开朗了起来。记忆中当初放学后很多同岁的玩伴一起戴着红领巾分成两队,一队向东,一队向西。犹如现在的同学一样,分道扬镳。不同的是,儿时的分离总是那么的短暂。而现在的分开,或许就是永远的不见。

看到对面那个石狮子,我当年的那些事犹如开闸洪水般,冲开尘封已久的心房。当初是谁和我一起去打游戏,天下起大雨,我们一起在风雨中穿梭。任由雨水淋湿衣衫,无忧无虑的奔跑在这条小路。

又是谁,住在那家门卫很严的家属院中,谁顶着责骂,把我们带入院子一起玩起捉迷藏游戏。

还有谁能惹怒一向性格温和的我,导致我俩在大街上厮打在了一团。我在上,你在下。我一拳头,你一脚……

我闯下的祸,你总是能帮我抗下。你遇到麻烦,我总能解决。那时的一切,都没有哪怕一丝的功利,都是纯的不能再纯的友情,真正超越一切的友谊。

我的身体有些颤抖了,眼眶有些湿润。当初的一切,历历在目。这条路不长,我却走了很久很久。是我走的太慢?还是时间过的太快?这一切,都不过过眼云烟罢了。

仁立在三叉路口前,看着四个穿着厚厚棉衣的孩童,五年,十年后他们是否会向我一样,对着童时的大街,引出一幅幅快乐而又心酸的画面?

[在成功道路上的作文

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篇11:小学三年级作文我成功了300字

全文共 284 字

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在我六岁时,我经常看到一些大哥哥和大姐姐骑自行车,他们的样子可神气了。于是,我做梦也想有一辆漂亮的自行车。终于有一天,姐姐要到江都去上中学了,她就把自行车送给了我,那时的我开心地跳了起来。

有了自行车,我天天起床第一件事就是练习骑自行车。一开始,我由于不能掌握平衡,经常从自行车上摔下来,所以我很害怕,就不想再练了。爸爸、妈妈觉察了,就给我讲了他们学自行车的故事,我才又开始继续练。虽然还是经常摔下来,但我不灰心,因为我知道,只要有耐心,坚持不懈就一定会成功

功夫不负有心人,经过三个月的努力,我终于学会了骑自行车。通过这件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。

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篇12:失败乃成功之母小学

全文共 600 字

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自暑期以来,豆丁的电子琴课由原先的一周一节课变为了隔天一次课。因为8月10日要考级,暑期上课内容均为考级曲目,难度加大,练琴时间比平时短。

在我的严加督促之下,乖巧懂事的豆丁不敢稍有怠慢,每次还课成绩都能名列前茅。几乎每节课都被老师请到前面担任领奏一职。这么一来二去,我明显感到,任是一向行事比较低调的豆丁也开始有骄傲的倾向。不过今天,豆丁尝到了“难为情”的滋味。

老师因发现同学们的音阶都弹得不够好,所以第二节课着重检查同学们的音阶弹奏情况。先是几分钟的自我练习时间。练习时,我就发现豆丁的音阶弹奏得着实不溜,但我没动声色,自顾自地看自己的书——心里暗暗想着,让她吃点苦头也好。

“好,下面同学们轮流到上面弹给老师看。先从蒋佳珈(豆丁同学的大名)开始!”豆丁慢悠悠地离开了座位,一脸不自信地走了上去。结果怎样?——俗话说得好:不打没把握的仗。说明没把握这仗就很难打好。豆丁同学也不例外,因为没练好所有没自信,没自信心更慌,当然是错误百出。

我坐在下面,又气又好笑,心里盘算着:从来都是别人口中榜样的豆丁同学,这回栽了这么个大跟头,会不会在上面难为情得掉眼泪啊?

终于弹完了,瞧一瞧,还够坚强,满脸尴尬之色,但没有半滴眼泪,抗挫能力又上升了一层!可喜的是,豆丁同学知道哪里跌倒哪里爬起,屁股刚一接触板凳,便立马奋力练起了琴。一遍又一遍,从来没有过的不厌其烦。

难怪,失败成功之母。因为失败能够激发人更强的斗志。

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篇13:描写成功来之不易小学生

全文共 935 字

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每个人的成功背后,都付出了相当的汗水,即使我们天资一般,但只要勤奋,付出汗水,成功最终会向我们招手的,因为勤能补拙。 Behind each persons success, they have paid a considerable sweat. Even if we are talented, as long as we are diligent and sweat, success will eventually be beckoned, because diligent can make up for clumsy clumsyEssence

我在大人面前是一个非常安静内向的女生。但是,我在自己的同学好朋友面前,就会变回我自己,一个活泼开朗的女孩。正因为我的活泼开朗,所以,我学习常常浅尝辄止。

我一点都不喜欢奥数,觉得它非常难,但妈妈非要我去学,所以,我只好硬着头皮上了。在上第一节课的时候,老师一讲,我就会了,所有,就不听了,可是,当我回家写作业的时候,发现有很多题不会,以至于第二天的时候,作业没有写完被老师说了。

我意识到自己的不足,于是,我很认真地听课,但是因为第一节课没好好听,还是有很多题不会。一下课,我就去找老师问题,终于把不会的都整会了。在写完作业后,我还会做一些练习题,不会就去问老师。最后,我经过自己的努力,我终于可以和同学望其项背,甚至超越他们。我知道了,只要努力,就能成功。

我特别喜欢运动,最喜欢的运动就是游泳。妈妈帮我报了一个游泳班。刚开始,我认为游泳很简单,就是玩吗,也没有很认真地去学,糊弄糊弄就过去了。直到有一天,老师让我们比赛,我被同学远远甩在身后,觉得很丢人,就不想学了,常用身体难受当借口旷课。

后来的一天,妈妈和我说:“姑娘,你为什么不想学了呢?”我回答:“因为我学不会啊。”妈妈说:“你不努力,怎么能学会呢?成功不是一蹴而就的,如果你想成功就必须付出相应的努力。”听了这句,我觉得我又斗志满满。我认真听老师讲技巧,认真练习,当同学们休息时,我还泡在水里,终于,我成功了。每当比赛时,我都得第一名,努力是有回报的。

在通往成功的路上,我付出的每一滴汗水,都给我带来意想不到的收获,我深刻体会到,不经历风雨,怎能见到彩虹呢?

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篇14:小学作文:马到成功

全文共 661 字

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在我家的钢琴旁,静静地放着一个“成功”的陶瓷,这是住在瓷都景德镇的姑姑送来的,因此父母十分珍爱它,把它保护的好好的,我们也就把它放在了最需要它点缀的地方。

在它到来时,我仔细的观察它,它的底座是用杉木做的,上面刻着四个金黄的大字“马到成功”,里面刻着一匹昂首挺胸的骏马,眼睛炯炯有神,似乎是孙大圣的火眼金睛,好像要射出一片金光来,身上的鬓毛就像那熊熊燃烧的烈火,马嘴微微张开,好像在嘶鸣,前两只蹄子腾空,后两只蹄子藏在云朵里,整个马好像飞在天空,而下面就是洁白如雪的云朵这匹马就像当年赵云的坐骑。上面套着一个玻璃套似乎想锁住这匹白马的威武气息,但它锁不住,白马的威武气息已经从玻璃套的缝中溜了出来,活生生的展现在我的面前

由于父母的珍爱,他们从不让我打开这件珍宝的玻璃套,一次,我趁父母午休,偷偷地打开了玻璃套,才发现,其实,白马比从玻璃套外看更加雪白,他并不是普通的白,而是那样的纯洁,毫无瑕疵的白,白的透明,白的可爱,白的让人神清气爽,如果你在走看近些,你会发现里面还会有你的影子。

在中秋节,月光穿过纱窗,屋子里的一切显得格外清幽,月光照在白马身上,他像一匹飞天神马,带上人们的美好的希望,冲出云霄,来到天庭,向玉帝报告人间的情况。除夕之夜,红红绿绿的灯光映在白马上,此时,这匹马又像一匹喜庆之马,带着喜庆的气息,洒遍人间大街小巷。

我喜欢这匹马不仅是因为它有洁白的颜色,英俊的造型,更因为他又为威武气势。我也曾想画这匹马,但每次画到一半就撕掉了,我画的马也有洁白的身躯,浓密的鬓毛,我想:可能时我缺少那威武的气势罢了。

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篇15:小学生作文:一次成功的合作

全文共 2176 字

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一:一次成功的团队合作

一只蚂蚁搬不动一粒米粒,一只小狗打不过一群猪,一根树枝很容易被弄断……这就是合作的力量。合作对于人类来说也是不可缺少的,这不,去年我们班就凭着齐心合作赢得了拔河比赛的胜利,我现在想起来还有点兴奋呢。

拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了,其实这里面就有分工合作的学问,这一场拔河比赛,我们班有20名同学参加了这个比赛,我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端,力气相对较小的同学站在队伍的中间,没参加比赛的同学也没闲着,他们站在旁边观战,拼命地为我们加油。

我站在比较往后的位置,力气需要用很大,所以老师又告诉我们,一定要多帮助后面的同学,大家一起努力,争取得第一名。(拔河时是如何合作的,小作者没有写出来)

“咚咚咚”在比赛之前,我的心就像在打鼓一般响个不停,比赛马上就要开始了,我深吸一口气,慢步走了上去。随着“嘘”的一声哨声,比赛开始了,我们双方都用力地拉,不分伯仲,很快,我们双方都快坚持不住了,终于,对方最后一名同学摔倒了,第一局我们胜利了。

我甩甩手走向另一方,比赛开始,可能是因为上次的胜利让大家被喜悦冲昏了头脑,我们有些掉以轻心,我方很快就有两名同学摔倒了,因为失去了两名队员的力气,我们输了。

我们因为这次的失败,有些没有干劲了,而一旁的拉拉队却像一块面包送给了饥饿的人一般,他们似乎看出我们有些泄气,于是挥着手臂,跳着脚,扯着喉咙拼命地为我们加油,“xx班一定赢!”喊声再次激发了我们的斗志,为了那些为我们加油助威的人不失望,我们准备拼死一搏。这一次,我们把吃奶的劲都使出来了,胜利终于偏向我们。

这次比赛,我们赢了,我知道,赢的不仅仅是我一个人,是我们场上20名选手,不,还有那热情的拉拉队,团结就是力量,合作就是胜利!

二:一次成功的合作

“众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继续往外流。水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了,立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老师迅速来到教室,先镇定好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的情况。过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他抓住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”

团结就是力量,在学习生活中,团结合作就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

三:竞争合作求双赢

在现代高兴技术速发展的今天,几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基。。

合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

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篇16:小学生关于成功的

全文共 598 字

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在我的记忆中,那些往事接二连三地浮现在了脑海里。有后悔的事、有自豪的事、有伤心的事,就像天上的星星数不清。

在我们的日常生活中,每个人都有许许多多的成功,也有许许多多的失败,但是有一次成功我还记忆犹新。

记得那是在二年级时,上体育课,老师让我做完课前运动,提出了一个要求:“今天,我们要跳绳。”我听了,惊呆了,心想:我对跳绳一窍不通,该怎么办?于是,老师看着我们傻呆呆的样子,各给我们都找了一个“小师傅”。“小师傅”先教我怎样跳。先拿着绳子,然后把绳子往前甩,在这一瞬间,双脚一抬,就过去了。我试了一下,结果怎么跳也跳不过去。回到家,我继续加紧练习。有一次,我在家里练啊练啊……我差不多会一点了,可是只能跳一下,第二下怎么跳都得败。第二天,“小师傅”带着我跳,可是我还是不会,于是“小师傅”对我说:“没关系,俗话说‘只要功夫深,铁杵磨成针。’只要你不放弃,就一定能成功。”我听了他的话,充满了自信,每天回家我都在一直练。有一次我成功了,终于学会跳绳了。可是当我看到大哥哥大姐姐跳双蹦,我羡慕无比。于是,我又对双蹦产生了兴趣,开始学习双蹦。经过一两个月的练习,成功把握了双蹦的秘诀。

功夫不负有心人,我不仅学会了单蹦,还学会了双蹦,而且还参加了学校的双蹦比赛,真是两全其美。明理结尾

我通过这一件事,明白了一个道理:无论做什么事,只要你尽最大的努力,就能达到成功的顶峰。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇17:成功的道路

全文共 586 字

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人一生,难免有挫折,磨难,可只要坚持,你就能成功,就能赢得他人的赞叹。 今天,上语文课,我预习了第四课“顶碗少年’’,我了解了这篇文章主要写得是:顶碗少年第一次表演,却发生了意外,碗从他的头上掉了下来,他歉疚的对观众深鞠一躬后又开始顶碗,不了,碗又掉了下来;第三次,他终于把碗稳住了。赢得了观众们如雷贯耳的掌声。这让作者难以忘怀。 文中的少年在表演过程中失败了两次,可他却没有放弃,而是坚持了下来,最后赢得了观众们的好评。 通过这篇文章,使我想到了自己,我一遇到难题就退缩,马马虎虎写几句应付就行,可老师一让我回答,我却回答不出来,因为我连自己写的是什么都看不清。

没办法,谁让我没好好做题呢,就这样,我站了一节课,老师也批评了我学习不认真,状态也不好了。再看看班里学习好的,老师都没怎么批评过她们,难倒不是因为她们在学习上,作业上,读书上下了很大的功夫?此后,我对自己严格了起来,每次写作业都要写的最好,争取不出现勾抹,不出错。遇到不会的题反复读,并找出有关问题的词语,数量,名称。。。。。。实在不知道该怎么写,就翻书找有关问题的句子,知道明白了答案是什么。通过这篇课文中的少年,面对挫折我要坚持再坚持,直到成功才行。 人一生中需要坚持,只要坚持,那么你就离成功不远了。坚持是成功的道路,没有坚持,就没有成功。我们应该向顶碗少年一样,无论有多么大 的打击,都不要轻易放弃。

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篇18:我尝到了成功的滋味小学作文

全文共 622 字

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人生百味,唯独成功的味道是最难得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以说是来之不易的,我也品尝过成功,当尝到时才发现只有努力才有成功。

记得那是个秋高气爽的日子,妈妈非要让我练习骑自行车,其实我也骑过,但是俗话说的好:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练干瞪眼。”再说我都有大半年没有骑了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充满了胆怯,“快骑吧,”妈妈发话了。我深呼吸了一下,开始骑了。车子像个醉酒汉似得东倒西歪,不一会儿我就颠倒了。妈妈又让我从新骑,我有了后遗症,怎么也不敢骑,可胳膊拧不过大腿,我还是被妈妈“请”了上去,妈妈不断地给我说方法,可我满是紧张,一句话也听不进去。我鼓起了勇气,右脚一蹬,开始了第一步,车子跑了起来,我左脚立刻接上,一圈又一圈的蹬着,我好像找到最初骑车的感觉,正当我得意之时,还没有察觉前面有一块石头,车轮一下子撞了上去。幸好我反应快,马上抓紧车把,脚立在地上,我不禁的倒吸了一口气,有惊无险啊。

在休息片刻后我从新开始了学骑车,这次我格外的注意,小心翼翼的骑了起来。生怕再上演一次“天女散花。”经过不断地摸打滚爬,我终于有了经验,可以慢慢地骑行了。两脚渐渐有了默契感,我又找到了感觉,两脚井然有序,两手灵活自由。车子骑了一圈又一圈,我脸上挂满了笑容。我成功了,我成功了!

这次学习骑自行车让我尝到了成功的滋味。那味道充满了甘甜,让我无法形容,这就是成功的滋味。

[我尝到了成功的滋味小学作文

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篇19:小学生作文:那是一次成功的尝试

全文共 510 字

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尝试成功的开端,能给人带来喜悦,带来兴奋,带来收获。我就经历过一次成功的尝试。

我曾在“少儿频道”这外栏目中看到过一个实验,非常有意思。在桌子上倒一滩水,往水中放一个硬币。不能用任何工具去夹它。移动它。你有什么办法能把它拿出来,并且手不湿?我们疑惑不解,没有什么办法。最后主持人给出了答案,首先拿出一根蜡烛一个小玻璃杯,将蜡烛点着放在小水滩边,随后,点燃的火会慢慢熄灭,令人不可思议的是,水竟然无缘无故地流进杯中,既然水已流入杯中,主持人自然可以不费力地将硬币拿出,当然,手不湿。节目结束后,我怀着好奇的心情跃跃欲试。第一次失败了,我的劲头泄了一半,想过放弃,这时脑中闪过一名格言失败是成功之母。让我重新振奋了精神。今天,我双一次怀着饱满热情来尝试。

首先,我在桌子上倒一点水,然后把一个硬币放进水中,再拿出蜡烛和玻璃杯,将蜡烛点燃,小心翼翼地把它放到水中,用玻璃杯盖上,不一会儿,火慢慢向杯子里流去了,一分钟后水都流进了杯子里了,我把硬币拿出,高兴得一蹦三尺高,不禁大喊“我成功了,我成功了!”

这次尝试我懂得了成功来之不易,没有尝试就没有成功。我不禁想起一位科学家说的:“天才是百分之九十的汗水百分之一的灵感凝结成的!”

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篇20:成功在于积累小学六年级作文优秀篇

全文共 1029 字

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成功在于积累,任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每天进步一点点,贵在每天,也难在每天。

下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧!

第一个故事说的是:古代蒙古人训练大力士,就是用积累这个办法的,他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草,小牛犊刚开始不过十多斤重,孩子们可以轻松胜任。这样,随着牛犊的一天天长大,孩子们的力气也就越来越大了,最后,当牛犊长成几百斤的大牛时,孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。

第二个故事说的是:古印度一个着名棋手和皇帝下棋,皇帝问他要什么赏赐,他说,只要在棋盘上第一个格子里放一粒米,然后第二个格子里放两粒米,第三个格子放四粒米,依此类推,放满64个格子就行了。皇帝很高兴,不假思索就一口答应。可后来兑现赏赐时,皇帝傻眼了,把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到,棋盘上这一格到下一格的微不足道的积累,到后来竟然成了天文数字。

第三事例讲的是:一位中国科学院院士原来在部队一个科研单位工作。他原来基础并不好,学历不太“硬”,也曾不被人看好。可是他自己却“不放弃,不抛弃”,一步一个脚印,慢慢地积累知识;积累经验;积累成绩。他不放弃一切可以学习机的会,他向一切内行的人虚心请教;参加科研项目从小到大,从刚开始当助手,到后来自己牵头领着助手干;发表学术论文从一开始的一般刊物到后来的核心刊物到国外着名刊物;他自己也从一个默默无闻的工程师,成了本专业的权威,博士生导师,军队有突出贡献的专家。到2007年,他终于被评选为中国科学院院士,进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历,再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。

天道酬勤,水滴石穿。无数事实证明,成功需要积累;需要积累经验;需要积累能力;需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持,任何微小的量变,我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力,最终必将导致质的飞跃。古人说得好,“千里之行,始于足下,九层之台,始于垒土;合抱之木,生于毫末。“一个人若能每次进步一点点,持之以恒,天天向上,就一定能积小胜为大胜,变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙,实现人生的价值,创造人生的辉煌业绩。

那些一事无成的人,往往不是因为他们没有能力;那些一事无成的人,而是他们缺乏耐心,急于求成;那些一事无成的人,而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步,也就放弃了希望,放弃了成功!

希望同学们听到以上这些故事后,也每天进步一点点,积少成多,一步步走向成功!

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