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什么误会了我的作文汇总20篇

误会,对于一个人来说似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事难免都会有多多少少的误会。下面小编为大家搜索整理了什么误会了我的作文,希望对大家有所帮助。

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例文1:那一次的误会

全文共 418 字

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生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时,心里总是感到很委屈。

我和何以权是好朋友,在三年前,我们之间曾经产生过一次误会。

那时候,我和何以权在同一个班上读三年级。课余闲暇,我喜欢乱写乱画。有一天,我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑,夸我画得好,我感到得意洋洋。唯独何以权看过之后,说我画得不咋的。我白了何以权一眼,心里感到不高兴。

上课铃响了,我们回到了各自的座位上。老师来了,值日生叫了声起立,同学们齐刷刷地站立起来,这时,有一些同学冲着何以权吃吃地笑。老师发现何以权背上贴着一张画。老师把画扯下来,举在空中,厉色质问:“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画,许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”,顿时不知所措,脸刷的一下红了。我糊里糊涂的被老师批评了一顿,何以权也不理我了,同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后,我的同桌揭开了迷底,洗去了我的不白之冤。原来是他的“杰作”。

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篇1:妈妈,我误会你了

全文共 899 字

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那是一个寒冷的冬天,六岁的我和几个小朋友在海边的沙滩上玩沙子。我们玩得不亦乐乎,几乎忘记了时间,直到那抹黯淡的阳光全部消失,我们才恋恋不舍地回家了。

可是,我们并没有注意到一双眼睛正在盯着我们。

晚上,我穿着厚厚的睡袍正坐在床沿上一边吃着苹果,一边看电视。 这时,妈妈气势汹汹地进来了,她直冲到我的面前,两只眼睛睁得大大的,凶光毕露,仿佛要把我吞食了似的。我想,倘若眼神可以杀人的话,恐怕我已经死了一百次了。

我正想着,妈妈说话了:“你今天是不是又去沙滩玩了?”

“谁向你告状的?”我不满地嘟嚷着。

“这事不用你管,你只要回答是还是不是!”她愤怒地吼道。

我不回答。

“我不是多次告诉你,不准去那个地方玩吗?怎么你还要去?”妈妈斥责道。

“下次还敢吗?”

“不敢了。”我胆怯地回答道。

“我看还得让你长点记性!”说着,便挥鞭向我打来。“啪”,我躲闪不及,只得承受。

“咦!”怎么不疼?原来是我厚厚的睡袍成了我防御的“铠甲”了。不行!我可不能让妈妈发现,否则,她肯定要把它扒下,这样我可就惨了。

我装着一声声惨叫,承受着妈妈愤怒的讨伐,可心里恨死她了,哪有这样狠心的妈妈?自然,我再也不敢去那个沙滩上玩了,即使别人去,我也只是心里想想而已,想得心痒痒的。

我的爸爸长期不在家,我的委屈没处诉说,好一阵子,我不叫妈妈,也不走到她的身边。她叫我吃饭,我也是静静地来到桌前,静静地吃完就走。我心中没有这个妈妈了。

后来,我惭惭长大,上了小学。老师常常讲到安全的事,讲到那些小学生溺水身亡的事,不觉让我不寒而慄。其实,我那次何止在沙滩上玩,我们几个小朋友先是在沙滩上玩,后来就在海边浅水的地方玩。我们玩水,走来走去,觉得有趣极了。我每次想起来,都觉得那次十分凶险。如果不是那次妈妈那样残暴可怕,我们一定还会去那沙滩上玩的,也自然还会在浅水的地方玩。我们几个都是不懂事的孩子,谁能保证那幼稚的玩耍万元一失呢?要么就是我,要么就的我的同伴,恐怕我们的事也要成为老师们教育学生的话题。

我终于明白了,原来妈妈是担心我被淹死才那样下狠心惩罚我的。这件事一直萦绕在我的心间。这几年来,我一直很想对妈妈说:“妈妈,我误会你了。你就是真正爱我的妈妈!”

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篇2:作文:误会

全文共 838 字

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误会过后,总让我们在思想的碰撞中释放了激情,升华了思想!

是误会,让我领悟了陶渊明的悠然洒脱。

在我的意识里,似乎大人们都说“读书就是为了当官”,因此,长久以来我对陶渊明有着深深的误会。本可以为官,为何却退居田园?本可以造福一方百姓,为何却选择独善其身?

“采菊东篱下,悠然见南山”,我终于读懂了陶渊明的挂印是因为“不为五斗米折腰”的高洁。

“衣沾不足惜,但使愿无违”使我明白了陶渊明有着执著的追求,他淡泊名利不慕富贵,他要远离污浊的官场,过自己高洁的生活。

远离了世俗的纷扰,红尘的喧嚣,小人的诡谲,独自守候这平静的乐土,这心灵的家园、快乐的寄托,追求“复得返自然”之境,这才是你的理想!

是误会,让我感受到李白的浪漫人生。

我原以为,李白堪称大唐第一的幸运儿。

那一天,你引吭高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”走出长安城门。纵有当初玄宗亲迎的尊荣,贵妃捧砚,力士脱靴的潇洒,更有不尽的荣华富贵的诱惑,可你为何毅然决然的离开繁华,甘过浪迹江湖的生活?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,你的离开是因为你对丑恶势力的唾弃。

“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,你的离开是有你的百般无奈。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你的离开是为了你伟岸的理想、执著的人生!

我原来真的是误会你了,你才华横溢,哪里不是你的安身之所?你豪放不羁,海阔天空任你游,又何必滞留朝中?茫茫人世,你要去寻找真的人生乐趣!

误会,让我惊叹于杜甫的大度博爱。

我曾以为,杜甫不会怜悯贫穷。而当自己布衾似铁,长夜沾湿;床头屋漏,雨脚如麻之际,却依然心系天下苍生。

原来是我误会你了。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”你心系天下苍生,却并没有想到你自己。

“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是你对豪门的鞭挞,对人民疾苦的同情!

误会,让我在坎坷中目睹了红楼一梦的离合;

误会,让我在思维的交错中领略了保尔的坚韧;

误会,让我更深一层次地读懂了陶渊明的悠然、李太白的豪放、杜甫的博爱。

是一次次的误会充实着你我的心灵世界,升华着我们的人生!

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篇3:我和朋友的一次误会作文600字

全文共 593 字

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我做过的最后悔的一件事——那就是我误会了我的好朋友

那天我做好作业,就去找他玩,真不巧他在写作业,突然我看见他的文具盒中有我的笔,我一把拿出来,对着他说道:“你怎么有我的笔?”“这是我的笔,我新买的。”他说:“怎么了?”“哎,事情都到这份上了,你也就别装了,说为什么要偷我的笔。”“这不是你的笔,这是我的笔,真的,不骗你。”“你个小偷,偷我的笔,被我抓着了还不认,也好意思,说这是你的笔。”我说道。他急了说:“这真是我的笔。”我把笔盖打开,发现了我做的记号,是我用笔在上面写了一下,在擦了之后才留下的。我给他看,说:“怎么解释?”“这是我买时就有的。”“买时就有的?这明明就是我做的记号,难道天下有这样的巧合?”“这——不知道,不过这真的是买时就有的,请你相信我行吗?”“不行!”“那好,你说,我怎么偷你的笔,我这几天都没来过你家,你突然就说我拿你的笔……”他一连串说了很多道理,可我就是不能够相信,因为这真的是太巧了,无法使我相信他说的。我坚持说道:“这明明就是我的笔,你个小偷,还有理了是吧!”他急得都快哭出来了:“那你让我怎样你才会相信!”“你怎样我都不可能相信,这太巧了!”我坚持说是他偷了我的笔,说罢,我便回家去了。

在过了几天之后,我在我的衣服口袋里找到了我的笔。

我便去他家向他道歉,我低着头说:“对不起,那是你的笔,还给你。”“没关系!”

我们又和好了,哎,早知就不误会他了。

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篇4:误会作文

全文共 735 字

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在人生道路上,人人都有可能被别人误会。在被误会时,我们不必气愤。因为事情总有被弄清的时候。说不定误会过后又是一个明朗的一天。

我的妈妈是一个十分勤劳,热爱劳动的家庭主妇,但有时候她又有点粗心。记得那天早晨,妈妈很早就起来做早饭。我正在睡觉,老妈忽然亮起了她那高八度的大嗓子,对着我哇拉哇拉地说;“严超啊!严超!你给我起来看看你做的好事。”我迷迷糊糊的说:“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说:“是不是你把热水瓶打破了,害的我灌热水浇在我脚上,痛死我了。”我很疑惑的问:“我一直在睡觉,怎么可能去把热水瓶打碎呢?我又不会梦游!”妈妈想了想说:“好好在想想,是不是你晚上起来上厕所打碎的?”我想了想说:“假如是我打碎的那让我心服口服,让我去看看,我可不想吃哑巴亏!”

于是我们来到了厨房,看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。这时我就断定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像侦探一样找着热水瓶不是被我打碎的证据。这时我忽然发现热水瓶的碎片有很多大块的,因为被打碎的热水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范围内半径不到10厘米的一个圆圈里。但这里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一处。因此,这热水瓶肯定不是被打碎的。

于是我问妈妈:“妈妈,你有没有扫过这些碎片!”妈妈说:“没有啊!”“那你灌水时,热水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把学校里学到的有关知识讲给老妈听。听了我的一番话,老妈信服地说:“对不起,我错怪你了!没想到你用自己的知识解释了这场误会!”

通过这次误会,妈妈了解了我,我和妈妈的`感情也变得更深了。感谢这次误会,是你让妈妈看到了一个变得成熟的我,一个正在长大的我,一个变得有涵养的我!而这次误会也给了我一个成长中的美好的记忆!

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篇5:参考文章1:关于误会的作文400字

全文共 388 字

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一直以来,我和杨小权都是好朋友,但今天,他却给我来了当头一棒,搞得我丈二和尚摸不着头脑。

事情是这样的:今天上午第四节课是音乐课,由于我们大部分没带音乐书,所以音乐老师那节课就让我们在音乐教室的院子里自由活动。我们便像刚越狱的犯人一样,全部迅速跑开了。

就在我们正玩的起兴、开心之际,杨小权突然像一个百米冲刺的选手冲过来,宛若一头发疯的狮子冲我大吼大叫,我一头雾水,我正要问他怎么回事,他却像拳击手般对我挥起了拳头。幸好我躲得及时,才没有被他打到。

抡完拳之后,我正在跑,却发现杨小权像一颗热能追踪导弹一样紧追不舍。

杨小权为什么对我这么狠呢?事后,我才得知 :曹小豪把杨小权的水壶(因为那是最后一节课,老师让我们拿上东西,下课直接回家)挂在了音乐教室一楼窗户的栏杆上,远远看去,真仿佛是一个正在上吊的小人儿。杨小权为这事生了气,以为是我弄的,所以才对我那样。好在下午,我们就和好了。

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篇6:别误会我

全文共 618 字

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在茫茫人海中,在大千世界里,在芸芸众生中,误会在所难免。那些误会都是因为小小的矛盾引起的。俗话说得好“解铃还须系铃人,”如果把误会解释清楚,那么误会烟霄云散。误会有时就像一颗定时炸弹,如果朋友之间产生了误会,那么这颗定时炸弹随时会爆炸,把两人之间的友谊桥梁炸得粉身碎骨。

天有不测风云,人有旦夕祸福,生活中总会有一些意想不到的事发生。记得有一次,我正在做作业,看见别的同学在玩弹珠,顿时心里也痒痒的,于是也从书包里拿出两颗弹珠,便跟小伙伴一起去玩弹珠了。“呯,呯,呯”这弹珠在一起碰撞的声音真好听,正当我们玩得开心时,阮欣玥大喊一声:“啊,我最喜欢的两颗弹珠不见了。”她手忙脚乱地翻着自己的袋子,又数了一遍,还是没有。旁边的翁晨倩拿着自己的弹珠给阮欣玥看,说:“你看看,我可没拿你的弹珠呀!”金辉也连忙说道:“阮欣玥,你看看,我也没拿你的弹珠。”这时,阮欣玥死死得盯着我,而后大声地对我说:“陈欣宜,赶快把弹珠还给我。”那声音大得房子都像要被震塌似的。“不是我拿的。”“别解释了,解释就是掩饰,掩饰就是遮盖事实。”“你看,地上这两颗弹珠就是我的。”我心里委屈极了,世界上一样的东西多的去了,我堂堂本小姐,有吃有穿的,难道我还买不起两颗弹珠吗?我心里默默地想。嗨,真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!后来,经过调查,原来是最淡定的金辉拿的,事实胜于雄辩,一切尽在不言之中。

听了金辉的解释,这件事就慢慢烟霄云散了,然而它却成了我童年生活中的小插曲。

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篇7:小小的误会

全文共 291 字

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放学铃响了,我和同学们排成了一队,整队时,潘子倩跑过来把我撞了一下,我连忙说:潘子倩,小心点儿。过了一会儿,潘子倩又把我撞了一下,哦!原来这次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同学撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老师却把我们给“捉”了出来,我心想:哎!我都做了些什么呀?这下,我明白老师为什么“捉”我们出来了,因为,我们在队伍里推推撞撞。我对老师说:老师,不是我们推,而是后面的同学推,老师说:不对,后面的同学离你们那么远,不是他们撞的,我和潘子倩被老师留了堂。回家后,我把事情全部告诉了妈妈,妈妈说:对待误会要胸怀宽大,不要因为小小的误会而耿耿于怀,我听后,我再不感到委曲了。

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篇8:例文二:校园内的误会作文

全文共 659 字

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陈老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让陈老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。

叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是陈老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合陈老师把这节课上好。

陈老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小泉。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。

小泉见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。

陈老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小泉,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,陈老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小泉说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。

陈老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小泉就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给陈老师说:“陈老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”

听到这,陈老师一把搂住小泉,感动得说不出话来。

原来,这是一个美丽的误会!

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篇9:关于误会的作文300字

全文共 416 字

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人与人之间有很多误会,我也不例外。

有一次,我上完学,在回家的路上,突然,在路上捡到了一个精美的篮球,一个16岁左右的人向我走了过来,他把我手上的篮球狠狠地拍在了地上,又对我 说:“小子,你敢偷我的球,不要命了呀!”他的话,使我心惊胆战,但是,我没有偷,我就说:“这个球是我捡的,不是偷的!”他不相信我的话,他把他手上的 烟头向我的裤子上扔,幸好,没有烧烂裤子。

第二天,那个人又来找我,我想:“他不是又来打我的吧!”我拼命地跑,“停!”我吓得汗毛都竖了起来,头脑里似乎没有了知觉,不敢转过去,他站在我 的面前,笑着说:“对不起,我昨天喝了一点酒,喝醉了,醒来时,发现我的球不见了,当时,你就拿着我的球,在我面前,所以我以为你偷了我的球,后来,我朋 友告诉了我真相,真是太对不起了。”听完,我心里开了花,终于证明了我的清白。后来,每次遇到这个人,我们都像老朋友一样打招呼。

也许,你可别老想误会是一件不好的事,有时,它可能会给你带来友谊。

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篇10:我和弟弟的一次误会作文600字

全文共 621 字

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一次,我做完作业,数着我的“金库”发现少了15元,我可急了,一遍又一遍地数着,确实少了15元,我跑到客厅,大声喊道:“有谁拿了我的15元钱。”妈妈逗趣地说:“要是我们拿了你的15元,那我们不得了了。”全家都赞同妈妈。

这可不行,我这个“家庭局长”得查清此案。我先想了想,最近没有小朋友来我家,大人们也都没拿,只有弟弟,于是我把弟弟设为嫌疑犯头号人物。最后,我看到弟弟在玩新牌,而且翻了我的抽屉,于是我就认定弟弟就是“罪犯”,我要奶奶给小姨打电话,他们要过几天才回来,他到上海去游玩。我心想:这个“罪犯”还敢逃。没办法,我只好等了。

过了几天后,弟弟来我家玩,我询问弟弟:“你是不是拿了我15元钱。”弟弟却为此反抗:“没有。”我听到弟弟竟敢不承认,我大发雷霆:“还说没有,你承认我不会怪你的。”但弟弟还不承认,我一怒,打了他一巴掌,甩下一句话:“那你那些新牌哪来的钱,你翻了我抽屉,又怎么解释?”没听他的回答,我便跑进房间,我心想:这个弟弟,好的不学,偏学坏的。于是我便看起书来,奶奶突然叫道:“孙女,弟弟的电话,快过来接。”我毫没礼貌地对电话说:“喂。”弟弟说:“姐姐,我没有拿你的15元钱,我的新牌的钱是妈妈给我的,翻你的抽屉是因为……”他停顿了一下,接着说:“是因为明天是你生日,我放的生日礼物,在你的本子下面。”说完,他便挂了。我打开抽屉,果然是一份贺卡。我对不起弟弟。后来我发现那15元一直静静地躺在我的口袋里。

这就是我和弟弟的一次误会

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篇11:误会作文700字

全文共 732 字

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生活中点点滴滴的小事如同颗颗耀眼的星星,挂在生活这块大天幕上,装饰着夜空。今天,我站在月光下,采摘下其中的一颗,慢慢地回忆起这件往事。

那是一次数学竞赛上,我埋头做着收卷,一道道难题都攻克过去了,正当准备做下一道题时,旁边的她突然先是看了一下监考老师,然后轻声喊了喊我的名字。我听后心里猛然一震:不会吧!这可是考试,平时她的成绩和我一样,现在遇到了难题的她怎么会违反考场纪律向我“求援”呢!可是,她是我平时最好的朋友,如果不帮她,她和我绝交怎么办?看来,我还是……

不,不能,我不能帮她,如果她下次碰到同样的题目还是不会的话,那我就等于害了她。这时,她见喊我没有效果,立刻推了推我。我假装不知道,继续计算着。她更急了,使劲地推着我,脸涨得通红,不停地喊着:“喂,喂……”瞧她那样儿,我不由地鄙视起她来,为了一道题至于这样吗?我心里暗自发笑,没有理她。

她见我还是没反应,只好匆匆拿起草稿纸,把她的“求援”写在了纸头上。我心想:“哼,你至于这样吗?!真是不到黄河心不死!我真是交错了你这个朋友!她写完后,看了一下四周,把纸头团成团,扔给了我。我视若无睹,继续做着题目,她以为我没看见,又往我面前推了推。我真的愤怒了,把纸团扔在了地上。她看后,先是一惊,继而无奈地叹了口气。

“叮铃铃……”铃声响了起来,“交卷了,交卷了!”老师催促着。当我交完试卷时,看见她瞄了我一眼,然后了摇头,走出了考场。我回到了座位上,满含鄙夷地捡起了纸团,把它打了开来……一行字映入我的眼帘:名字写在密封线内。我手中的纸条瞬间滑落了下来,原来……原来她……我这时才猛然想起:我一直习惯于把名字写在试卷上面,这次考试,我又写错了。我错怪她了……

误会来临的时侯,惟有信任这把火才能消融掉内心猜疑的积雪。

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篇12:双重误会作文

全文共 1040 字

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上次的校运会,我是负责举班牌的引导员。

第一次彩排,我因为请假外出,所以班牌有另外一位同学放回教室。第二次彩排,就由我自己来负责拿回教室。

当时,我就想,领班也有拿班牌的啊,不如把她找来一起走。一解散,我就开始寻找领班的引导员。四处张望,眼光一下落定在那位同学身上,我很高兴。但转头一看,远远的却看见班主任在看着我。她把头抬得高高的,皱着眉。仿佛看穿了我似的。

我着急的想那位同学看了看,因为她的班主任在交代一些事情,所以还不能走,我急了!这时,从远处隐隐传来班主任的大嗓门:“唉?你怎么还不回教室?”我只好转头向教室跑去。如果我不跑,我也不知道会发生什么事。

班主任走到我身边。

我心狂跳。我低着头,走着。班主任说:“你在这里等什么呢!你自己不会回教室?”我把头低得更低,我想他一定在责怪我在那里等同学。走着走着,她又说了一句:“你还想让XXX帮你拿啊?(XXX是在第一次彩排后帮我拿班牌的同学)你自己拿一次不行啊!每个人都这么自私,这个班怎么会好?”

我猛地挺起身,瞪大了眼睛:“啊?什么?”我望向老师,打算向她解释,但她恶狠狠地看着我,我无从插嘴。看见她的眼神,我知道她还要骂一会儿。

好不容易等她说完,我连忙解释道:“老师,不是这样的,我只是在那里等同学,我不是……”我微微抿起嘴,却发觉肌肉僵硬了。

“是吗?”班主任典型的“疑问句”!

我悄悄的呼了一口气,说:“是啊!”

我心里有点气她。

我把脚步加快,离班主任越来越远,却还听见她嘴里还在嘀咕着什么,我不由走得更快。

心都凉了!

第二天早读结束,她突然叫我出去一下。我惊!

根据以往的经验,我想她会跟我“说一说”昨天的事情。我的脸纠结着,抱怨自己为什么会这么倒霉。“神啊。救救我吧!”我不由发出这样的感叹。

班主任就在门外。在走出门口之前。我深吸了一口气,故作镇定地走过去。

她说:“唉,校运会那天早上如果很冷的话,你看看怎么穿多一点衣服哦!”我一听,声音温和,根本不是我想像中那回事,乐了!再听她是叫我多穿一点衣服,我感到一种莫名的温暖。我满心欢喜的答道:“嗯!”她又笑着说要是感冒就麻烦了,你说对不对?”我又连忙应道:“嗯!”……

不知怎的,我们谈话间充满了轻松愉悦。她的笑容虽然怀春少女的含蓄羞涩,也没有贵族艳妇的高贵典雅,却大方灿烂。

我还想着她可能会针对昨天的事情责备一番呢!我笑我自己,原来还是个稚嫩的小孩!

其实,在生活中,我们很常会这样做:把别人的缺点放大了,把优点看小了!

我们要善于发掘别人的发光点,把那点光放得更光,更亮,照亮整个世界!

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篇13:误会了李薄荷

全文共 205 字

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薄荷是我小学三年级的同学。

有一天的晚上,我们吃完了晚饭,是我搞值日,我扫着扫着,我看见了一大团的是什么?我走近一看”啊!是包子璇儿,我一看是我们班的同学李薄荷的位置!“我大喊到:”李薄荷你看看你的位置低下是什么?是你剩下的包子熙儿!“李薄荷说:”不是我的!“我说:”就是你的!“……过了一会儿,回到教室李薄荷给老师说:”老师,我位置下面的包子絮儿是申雨凡的!“老师一问还真失申雨凡的。

这就是被我误会的李薄荷!

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篇14:误会矛盾的

全文共 770 字

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命运把握在自己手中,我相信,可大多数时候不是因为太懒散不愿去把握命运之绳,就是太迷惘不知该怎么去把握自己的命运.如果我头脑简单,没有什么鸿鹄之志也就罢了.可我偏偏又老爱梦想,也喜欢荣耀,总觉得自己该干出一番惊天动地的事业来,因此把自己看得不平凡.在现实生活中不断碰壁后,才发现自己居然没有什么真本领,普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地学习,就那么黯淡无光.真是心比天高,命比纸薄.如果我开朗豁达,乐观向上,面对挫折和失败能够泰然一笑也就罢了,可我偏偏又性格忧郁,多愁善感,面对失败我会悲伤甚至失望。

我活在理想与现实的矛盾中,一方面不断给自己设立目标,我想获得很多令我羡慕的东西,比如扎实的写作功底,出色的口才.我努力去追求那些美好的东西,另一方面现实生活又让我感到那些美好不是轻易就能得到的.我挣扎着,感到力不从心.很多时候不是烦躁不堪就是忧郁不已,那个叫快乐的东西已经很久都没有触摸我的心弦了.总觉得心情非常沉重,总觉得每天有做不完的事情,总觉得太多的东西束缚了自己,使我得不到自由。

当我躺在床上的时候,就这样安慰自己:睡吧!睡梦会带走你的烦恼,醒来你便是快活的.当我睁开眼睛时,却发现烦恼不但没有离我而去,反而更增了十倍.于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整个世界静止,地球不再转动,所有的人永远都不再醒来,让我和万事万物就这样安然下去吧!这当然是不可能的,第二天早晨,黎明照常来临,太阳如往升起,我又得面对新的一天。

有时侯宁愿把自己浸埋在郁闷和烦恼之中,独自舔尝它的滋味,不断折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁.如此,我竟然有一种来自内心的惬意,好似找到了平衡,发现了自我。

我的生活充满矛盾,我活在自己沉闷的世界里.我要逃离,逃离这个苦闷不堪的世界,但我却还不能大步迈向那个充满快活和希望的世界,因为,我的力量还不够强大。

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篇15:示例2:美丽的误会小学作文

全文共 575 字

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这张照片是由一位姓王的摄影师在苗寨采风时抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱着一个女孩,看着她因洗衣服、床单而冻红的双手;一老一少的脸紧紧贴在一起,虽然服饰不同,但是脸上同样漾着幸福。每一位看到这张照片都会说“多么亲的祖孙俩呀”,其实,她们并不是祖孙俩,这是一个美丽误会

原来,在这个风景优美的苗家山寨里,住着一位慈祥的老奶奶。她的儿女都去城里打工了,很少回来看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。

一个叫安娜的汉族小姑娘知道老奶奶的生活情况后,便主动的帮老奶奶干活。这天,安娜正在喂鸡、鸭,听到屋后水塘边发出一连串响声,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天气呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗着衣服。“奶奶,我来洗,您休息吧。”安娜来到奶奶旁边说道。“不用了,我自己洗。”奶奶说。但安娜坚持地说:“奶奶,小时候我不懂事,只能喂喂鸡、鸭,现在我已经长大了,能把衣服洗干净了。”看着懂事而又热心的安娜,奶奶开心地笑了。安娜也忙开了,拿着衣服洗起来,搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干净净。看着安娜冻得通红的双手,奶奶激动得热泪盈眶,心疼地抱住了安娜。此时此刻,摄影师王先生拍到了这感人的一幕。

长年累月,安娜总会腾出时间陪奶奶聊天,帮她做些家务活……安娜不是老奶奶的亲孙女,但比亲孙女还亲呢!怎么样?现在明白了为什么说是个美丽的误会吧!

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篇16:误会朋友的

全文共 430 字

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每个人都会有误解他人或被人误解的时候,我也不例外。

或许因为我的冲动引起了一件很不起眼的事,但我远忘不了那一幕。

那年夏天的一天下午,我发现我的秘密日记本不见了,很着急,找了许久也没有找到。这时,我便怀疑是我的好朋友拿去了。朋友一副委屈的样子,说:“我没拿。”我很生气,就和朋友绝交,并准备和她大吵一顿,可以说屋子里充满了浓浓的火药味。但她默默不语,任我打骂。我骂完后,心想算了,以后不给看就行了。

过了几天,我无意间摸到书包里的一本书凹凸不平的,拿出来一看,这不就是我的秘密日记本吗?就想起了我冤枉了朋友,心里十分难过。真的,我的良心受伤了,我没有调查清楚,便妄下短语,冤枉了一位朋友。想到她的默默无语,亦使我感到自己的暴怒,我的冲动,都是刀,划过我的良心的刀。我已经失去了这位朋友,不知道怎么对她道歉。她在我找到日记本之前已经搬走了。我永远不能原谅我自己。

朋友,在判断某件事情时,一定不要妄下短语,更不要像我一样冲动,否则的话,就会造成错误,甚至不能挽回的错误。

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篇17:我被误会以后作文

全文共 381 字

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记得前几天,妈妈丢了十元钱。

“胡怡,你有没有那我的十元钱?”妈妈用沉重的语气问我。“我没有!”我肯定的回答。“没有?那难道那十元钱不翼而飞了?而且你爸爸出去玩了,你外婆又没在家,家里只有我们俩……”没等妈妈说完我便说:“还有弟弟!”说完,我便起身去帮妈妈找那“不翼而飞”的十元钱了。

首先,我跑到弟弟房间(我妈房间。)拉住弟弟就问:“胡朴琛,你有没有拿妈妈的十元钱?”“没有!”弟弟和我一样肯定的回答。既然弟弟没拿那会是在哪呢?衣柜里,没有!床头柜,没有!枕头下,没有!包里,没有!……那会在哪呢?哪里都找过了,难道真的不翼而飞了吗?对了,妈妈昨天穿的衣服里。“妈妈,钱在你昨天的衣服里!”我高兴地说。本以为妈妈会跟我道歉,没想到妈妈却说:“哈哈,这不愧是我女儿,本以为你会大哭,没想到你却用你的实际行动说明你没拿,真的长大了!”这的坏妈妈,这种玩笑可不能再开了!

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篇18:参考文章一:一次美丽的误会作文

全文共 430 字

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妈妈正准备开口,突然电话那边传来一个陌生女人娇滴滴的声音:“这个行不行啊,你看看呢?”猛的,妈妈愣住了,脸上除了疑虑更生起了愤怒。“你爱什么时候回来就什么时候回来吧!”她向爸爸大吼,重重地摔下听筒。我的心颤了一下。

又是一片无言的沉默。看得出来,妈妈很生气,她绷着脸坐着,一动不动。我也不知所措。

不久,门上传来了钥匙转动的声音。我知道是爸爸回来了,妈妈应该听得出来,可她仍背对门坐着。爸爸进了门。哇,我眼前一亮,爸爸手中捧着一大束玫瑰花!那一片热烈的红啊!爸爸向我作了个别出声的手势,便悄悄来到妈妈身后。

“你还知道回来啊!”妈妈正准备好好发泄一肚子的怨气,当她转过头时:脸上的表情转为惊愕,既而是惊喜。

然而惊喜还没有结束。门口,一个和妈妈年龄相仿的女子走了进来:“文娟,是你?!你怎么来了?”“是,今天是你的生日,作为老友,就不该来凑凑热闹?生日快乐!”

呵呵,原来爸爸迟归是为了给妈妈买花,电话里那个女声是文娟阿姨为妈妈选花时的问话。

是声音带来这场美丽误会啊!

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篇19:误会与化解作文1500字

全文共 1352 字

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“骗子……”我看着被自己折腾得一团乱的书桌,低声喃喃道。

“都是大骗子……全都是!没一个好的!”我拖着哭腔,就让自己直直地倒下。后脑触碰到了一块柔软的布料——我的枕头。

我颤着声儿,横起手臂,遮挡窗外刺眼的阳光。脑袋里不经闪过今早发生的零碎片段——

不同于以前,这一次,我特地起了个大早,把杂七杂八的东西都整理好后,我就推着自己的自行车,“咕隆咕隆”地迎着风儿,飞奔起来。

我麻利地踩着脚踏板,耳边风声“呼呼”地吹过。我把头再往围巾里缩了一点,心里正喜滋滋地想着,待会要怎么向他们好好炫耀才是。

思考时,时间总是过得很快。也就一会儿的时间吧,我到达了学校的大门。

现在放假了,原本是喧闹的校园,此刻却显得分外孤寂。我把自行车停在了对面小店的门口,自己人就在学校这条街道上晃悠。心中自然是接着想,等会要这样炫耀自己。

约莫一刻钟后吧,我的耐心也没剩多少了,干脆拨通了杜尔(化名)的电话。

“滋滋”从电话那头,传来了电流触碰的声音。少顷,电话通了。

“喂,说你呢,杜尔。为什么到现在还没来!”我也不管三七二十一,对着话筒那端就是一阵咆哮。

“额,我们来不了了……老爸老妈不让去……对不起啦”电话那头,是杜尔欠揍的声音。

“唉,原来是这样啊——你以为我会这么说嘛!说,怎么赔偿!”

“……开学后一条巧克力?”杜尔的声音略微有些犹豫。

“成交!君子一言,驷马难追。感骗我,开学后追着你打!”我也毫不客气,就这样应了下来。

无所谓了呗,人来是来不了的了,但是有补偿什么的也是很好的啊。我自己在内心自我安慰道。

重新跨上自行车,我又乘着风儿,飘飞而去。

如果不是我赶巧,我眼睛尖,我耳朵灵。如果不是应为红灯,如果我骑得速度在快上两分,就不会“好死不死”的撞上刚从旁边商店出来的托尔,和我和她的朋友,颜安。她们两个,当时正谈笑风生着呢!

我及时地停住了刹车。望着渐渐离去的两个背影,我忽然感觉,这个世界背叛了我。

“不是说妈妈爸爸不让出去的吗……”

“不是应该呆在家里的吗……”

“不应该啊,不对劲啊……错觉么……”

在自我催眠中,我曾不断地否定自己一个有一个不可能的假设。最后,唯独一个假设还留在心中。

“他们,欺骗了我,是骗子,是背叛者……”

我神情恍惚的回到了家门口,浑浑噩噩的掏出钥匙。开门,直直冲向我的卧室。开始了一场没有结局的斗争

之后就是开头的那一幕——

我心情复杂的躺在床上,两股清泪悄然落下。

正当我正式决定要在床上窝上半天时,一旁的手机却突然响了起来。

“喂,我现在心情不爽,有事快点说啊”

“我是托尔啊,怎么了你,不就是不能和你一起出去玩了么。发什么脾气啊。电话打了两三个才……”

“你还说,我可是都看到了,证据确凿!你们两个,你和颜安,从商店里走出来,还笑嘻嘻的……”

“我去,你的脑回路够可以的啊!”杜尔也不管我还在说话,一把打断,继续说“你知不知道我们买的是什么”

“我怎么会知道!”我现在就想哭。

“得了得了,你真的没发现吗?我和颜安去的是动漫店啊好吧。我说你这小子,该不会是连啥事时破壳而出的都不晓得了”

“你的意思是——你刚刚只是去帮我买礼物去了?”

“否则哩!”

“好好好,我的错行了吧。现在我还有些累,挂了”

手机黑屏,一切又回归寂静。

只是,充斥我内心的,不再是愤怒与哀伤,而是兴奋与愧疚。

将事情的前前后后梳理了一下,我抿嘴轻笑——

果然只是一场误会啊。

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篇20:被误会与被信任

全文共 1187 字

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人与人之间总是由于某种误会而产生误解,造成了一些无谓的伤害。而我现在最想对老师说:“请不要误会我。”

几个星期前,学校新加了一门跆拳道课。一听到有跆拳道课,教室里就沸腾起来了。我也很兴奋,我对同学说:“我越来越喜欢这个学校了,我对跆拳道早就感兴趣了,我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”

上课了,同学们把目光聚集在教室门口了,期待着老师的到来。老师走了进来,脸上没有一丝笑容,给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课,所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道,能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来,让我们都改变了原来对老师的印象,发现这位老师是一位十分幽默,充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。

我们盼望着,盼望着,终于盼来了跆拳道课,可这坏事的天竟下起雨来了,我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完,教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个,我忍俊不禁,原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了,我们像刚生下的来的孩子,牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍,在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音,我自言自语道:“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语,读着读着,我感到疑惑,读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’,老师说:‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着,讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的,我皱了一下眉,发现我的和她的不一样,我还少了两个词,我连忙把她的拿过来,想把那两个词抄上去。

就在这时老师说:“有的同学在我讲的时候不认真,还做作业。”我意识到老师说的是我,我站了起来,前面的同学都转过头来盯着我,我感到好丢脸好委屈。我看着同学们,心里想:“这么一来,我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我,问我:“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想,我刚才好像隐约听到向后转三个字,便说出了,这当然是错的了。我看着老师和同学,想要解释,有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转,但没有掉下来,脸也涨的通红,我告诉自己:“是老师误会了我,我没有上课做作业。”老师让我坐下,继续上课。我看了看窗外,雨停了,它是在告诉我,不要流泪,要坚强吗?

下课了,我的几个好朋友走了过来,其中一个最好的朋友笑笑对我说:“我认为你不会这样的,你在干吗啊?”其他的几个人也说:“我也认为你不会这样的。”顿时,我的眼泪流了下来,这是我有几分委屈,更多的是感动与感激,是朋友们的信任,让我感到温暖。

被老师批评是我不想要的,因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说:“请您不要误会我,请您把事情了解事情真相后在批评我,请您相信我。”人与人之间要多一份信任,这样便能减少很多不必要的矛盾。

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