2029年第一场雪作文【推荐20篇】

天阴沉沉的，温度也不自觉的下降，天空中吹来的凉风打在我的脸上，乌云伯伯在天空中巡视着，随时想对人们来一场恶作剧。

“嗒”一个白白的，凉凉的东西落在我乌黑的裤子上。我低头一看——雪——正是这冬天的小精灵。它们一滴一滴的落到我头上、衣服上、裤子上。它很小，让你几乎感觉不到，却可以望见它飘落的轨道。

“滴答，滴答……”雪越下越大，下了第一节课，地上已经铺起来“白毛霜”，这银白色的地毯上，一个个一二年级的小朋友快乐的躺在地上打滚儿。栏杆上的雪——很薄。雪依然在下，他呈六角形，没下一片雪就像一个冰冷的孩子投入大地母亲的怀抱，砖瓦上一块一块的雪贴在墙上，被孩子们拿去，拿去打雪仗、堆雪人。下了第二节课，那已是鹅毛大雪，地上已有一层厚厚的绒毛，同学们“哇”的一声倾巢而出，来观赏这罕见的大雪。有的走下楼去堆雪人、打雪仗。我也混杂在这个人群中，静静感受着雪带来的清新与欢乐。

张舒斐也呆呆的望着这美丽的景色。一个恶作剧的年头闪现在我的脑海中，我拿出一个雪球，趁他不注意的时候，“啪啦”一声塞进来他的衣服里，我在旁边已捧腹大笑，他吃惊的扭过来头，听见我的笑声后才反过那个神儿来，他一脚向我踹来……

第二天醒来，吃过早饭我赶紧拿上书包上学去，我满怀惊叹的欣赏着眼前这银装素裹的世界。“哎哟！”一个没留神我滑倒了。啊！地面结冰了，它晶莹剔透的，还有点反光，就像是大自然赠给我们的天然宝石！可是，也太滑了吧。踩着这“奢华”的宝石大道我一路跌跌撞撞的跑到了学校。下雪虽好，结冰甚滑，且行且谨慎啊！

雪是冬天的精灵，是冬天的象征，我爱你——雪！

我从没有见过这样的雪，有时雪是白色的，有时雪是蓝色的，有时雪是灰色的，还有时雪是黑色的。白色是完好无损的雪；蓝色是因为蓝天被雪倒映着，蓝色都映到了雪上；灰色是因为雪融化了，只留下灰色的地板；黑色是因为被人踩过后的颜色，踩雪的时候我都不忍心，怕把雪踩疼。

雪的形状是说不上来的。通俗说就是六个花瓣，可花瓣少会有几个像长刀一样的形状。中间是有几个小洞，看起来格外漂亮。

雪的味道是怎么样的呢？刚下了雪，我会小心翼翼地把最上边一层层干净的雪用手捧下来，我摘下手套，用手点了一下雪，再放到嘴里边，那个味道好像是老天爷给我们开了一个玩笑，在雪上撒了一点土。啊！好难吃啊！我赶紧跑到厨房漱了漱嘴。

在这一次奇妙的雪中能不好好玩玩吗？我们在大门两边做了两个大雪人，让他们看门：给他们用树枝做手，胡萝卜做鼻子，水桶做帽子，不要的围巾做围巾，看起来很暖和。

我们又换了另外一个游戏，打雪仗。我们戴上手套，先把雪捏成一个一个圆形，再用雪做个能保护我们的雪墙。开始了，我把我捏的雪球一个一个扔向哥哥，哥哥也把一个一个小雪球扔向我，不一会儿，我们的雪球扔完了，我们也快变成雪人了！

普普通通的雪能带给我们快乐，也能带给我们见识。

“雪虐风号愈凌然，花中气节最高坚。”望着窗外漫天飞舞的雪花，我不禁吟诵起了陆游笔下的雪景。

下雪了，爸爸看到了窗外的大雪，感叹道“好久没见过这样的雪了。”于是我们决定下楼，前脚一踏出门，一阵寒气扑面而来。我走在夜晚白茫茫一片的冰雪之中，看到满地的雪，如同一位弱不禁风的姑娘换上了一件厚实的白色衣裳，看上去饱满极了！就在我进行美丽的幻想的时候，一个坚硬的雪球打在了我的后背上，哦，原来是爸爸这个老顽童，我见状抓起一把雪，赶忙朝爸爸打去，我们欢乐的笑声和天空飘下来的雪花融在一起，就连躲在树上的雪也跟着笑了！

我把地上的雪握在我的小手里，一点一点把它滚成了大雪球，雪球越滚越大，这样雪人成型了，我们给“它”按上了大大的眼睛微笑的嘴巴，而我的身上也落满了雪，看着雪人在雪地里傲然的站着，我们似乎成了好朋友，四目相对开心的笑了。

站在雪地里感受着雪，一片片雪花落到了我的脸上，嘴唇上，融化了，那冰冰凉凉的感觉，让我感受到了“冬”的一种与众不同的美感。在欢乐中抬头看着天空，雪花们正在空中翩翩起舞，我踩在雪地上，听着脚下嘎吱嘎吱的声音，看着路灯下可爱纯洁的小精灵，眯着眼睛看着朝自己飘来的雪花陶醉了。这就是大自然赐予我们的最美的美景……

第二天清晨，看着窗外笑眯眯的雪人，虽然身体是冰凉的，但是心中是那么的温暖。那阳光下的雪人似乎在迎接新的一年。

冬日的雪景是一副连绵的画卷，是看似冰冷却温暖的照片。“不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”也许正是为此景所做！

四季之所以美，是因为仙女总给大地最美的装扮，还送来一些小精灵——萌发的小草，是春的精灵；枝繁叶茂的大树，是夏的精灵；丰硕累累的果实，是秋的精灵；那朵朵雪花，责无旁贷是冬的精灵。

“下雪了！”一个同学不禁叫到。“真的？！”同学们异常激动。老师敲敲桌子，不耐烦地说道：“安静！安静！我们继续上课……”

“叮铃铃……”铃声终于响了，同学们倾巢而出，教室瞬间空荡荡的，只剩下目瞪口呆的老师……

鹅毛般的大雪像一个个伞兵纷纷从空中跳下来，瞬间大地就变成了白茫茫的一片……久违了，走了一年之久的雪精灵！

伫立在教学楼后高大的松树，沐浴在茫茫大雪之中，早已忘记了天寒地冻，依然保持着春天的生机，傲然挺立在风雪中，和我一起观赏这“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽的雪景。

大雪体贴地给操场盖上了洁白的棉被，厚厚的，暖暖的。几乎都没下课呢，这美丽洁白还没有被污染，真好！特别想在这柔软的被子上踩一踩，想与这来之不易的雪花亲密接触，想倾听那咯吱咯吱的乐音……洁白的棉被上留下一串歪歪斜斜的脚印，犹如一串风铃，摇响了春天的序曲……寒风凛冽，但欢乐的暖流却在我心中流淌……

渐渐地同学们陆续涌操场，操场变成了热闹的海洋。有的打雪仗，有的滑雪，有的奔跑，有的追赶，有的仰望天空，用笑脸迎接雪花，甚至有同学索性躺在雪地里……同学们享受着雪花美丽，享受着雪花带来的惬意。

欢乐的时光总是短暂的，上课的铃声响了，我们恋恋不舍地和雪花再见，一步三回头地走向教学楼……

为什么一场雪就能让我们如此快乐？埋头书海难道我们要求的越来越简单了？十分钟的雪花就能让我们如此放飞心情！这样的快乐是不是太短暂了？要是天天下雪就好了！

不知道什么时候雪停了，太阳出来了，可是亲爱的雪精灵，真不想说再见。谁能忍受一别三百六十五天的思念……

今天，我看到外面下雪了。我高兴地和妈妈商量：“如果明天能积雪，我要去堆雪人”。

第二天，我早早起床，推开窗户，哇！外面白茫茫一片，大地好像盖上了一条厚实的白色地毯。我迫不及待地说：“爸爸妈妈，我们去堆雪人吧”。

我们来到楼下，爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头。一家人齐心协力，很快便把雪人的大概雏形做好了。可是，看着光秃秃的雪人，我总觉得有些单调。于是，我用一根红红的胡萝卜当雪人的鼻子，又用黑黑的纽扣做雪人的眼睛。“呼--”好看多了。我满意地盯着雪人，可是我感觉少了点什么？我眼睛一转，喔，我连忙把我的帽子和围巾给雪人戴上。看着我和爸爸妈妈合作的完美作品，我不由转头望向父母。爸爸妈妈给我竖起来了大拇指。

虽然我们的手都冻红了，但看着我们堆好的雪人，就觉得很温暖了。因为，不仅有雪人，更有爸爸妈妈的陪伴。爸爸妈妈就像雪人脖子里的围巾，总能给我带来无尽的温暖。

我看见过哈尔的雪，看见过漠河的雪，可这些都比不上家乡佳木斯的雪。在下雪前让我们那么期盼，下雪的时候让我们看它的感觉那么美，而下雪后？当然是很开心的啦！

佳木斯的雪像童话里带着白色的降落伞飘落下来，可真是奇形怪状啊！

下雪前，天空乌黑鸟黑的，乌云连在一起风，风呼呼的吹着，空气凉凉的，像要下雨一样，可是我们几个小孩子都知道这是要下雪，所以才让人期盼呀！

下雪吋，雪的形状各不相同，有的六角形的，有的是八角形……像小精灵一变来变去的，雪花有大有小，颜色是那么的白。下雪的数量也在变化，从一两片变成了很多片，从很多片变成了鹅毛大雪。雪也会与人做游戏：我用手接了一片雪花，可是不知不觉中消失了，真是有趣。

下雪后，整个佳木斯变成了一个冰雪城，非常关丽。雪落在大地上，给大地辅上了软绵绵的地毯，踩上去舒服极了。树变成了一棵银树、雪给房子、车戴上了白色的帽子，窗户上结了窗花，江面冻成了冰。

我爱我的家乡，因为它是一座婀娜多姿、栩栩如生、千姿百态，有冰有雪的华丽殿堂！

看吧，在家乡的雪里有家乡的味道。希望大家都喜欢上佳木斯的雪。

在假期里我读了《听听雪的声音》这本书，书中有许多优美的散文，其中，让我印象最为深刻的一篇文章是《半碗蛋炒饭》。

《半碗蛋炒饭》讲述了“我”长大以后，觉得爸爸不再爱我了，因为他总是宠着我小妹，却对我严厉有加，所以我放学后总是很晚回家，见到爸爸也不理不睬。

到了秋收的季节，父亲差不多整天都扑在田里，都是小妹去送饭。今天小妹的脚受伤了，妈妈让我去给爸爸送饭。我到了田里把饭递给父亲，父亲却问道：“小妹呢？”我一听到，马上转头就走。父亲把我叫住，把他碗里的半碗蛋炒饭拨给了我吃，从这半碗蛋炒饭里，我感受到了父亲内心默默的爱。

生活中也有许多这样的家庭，父亲偏爱家里小的孩子，却严管长子，这其实是父爱——严厉的爱。

俗语曾经说过：“家和万事兴”，这个“家”，仅仅指个人的家吗？

那是个雪天，我紧张的看向窗外，洁白而又轻盈的雪花义无反顾的投向大地，时而旋转，时而翻飞，在空中舞蹈着，空气中弥漫着清新的气息，同学们看见下雪了，一个个都兴奋起来了，似在庆祝这久违的雪。而我，皱着眉头，注视着窗外，无暇顾及这如诗如画般的景色，心中波澜起伏。

“这鬼天气，还要跑步吗？”，我担忧的望向窗外，望向雪花。由于太过匆忙，竟然忘记穿大衣，万一要跑步，就这单薄的一身，恐怕…我一阵哆嗦，紧张的看着表，十、九、八、七……我紧咬嘴唇，随着召唤我们跑步的音乐响起，我瘫坐在椅子上，如晴天霹雳，轰在了我的头顶，令我不知所措，我想着曾经我感冒发烧时痛苦的样子，叹了口气，看了看操场，又看了看自己，二话不说，冲进了寒风中。

一进操场，凌冽的寒风吹得我打了个趔趄，然后是刺骨的冰冷，风呼啸的刮着，似在对着大地咆哮，我双手紧紧地握在一起，跑到我们班的位置。这时，班长来了，看了看我，吃惊的道：“你的校服呢？”，我摇了摇头，苦笑一声，他又问“冷吗？”我瞥了他一眼，点点头，他连忙脱掉了大衣，将它递给了我，我吃惊的看着他，他一脸轻松，“穿上吧。”我怔了怔：“你…”，“我脂肪厚，不拍冷。”他憨笑道，班长，是一位锡伯族的小伙子，膀大腰圆。这大概就是他“不怕冷”的原因吧。

我喉头滚动了一下，怔怔的看着他，一缕寒风吹过，雪花飞舞，大概是实在受不了这刺骨的冰冷，接过衣服，感受到了上面温暖的气流。他见我接了，便拍拍我的肩，离开了我。我凝视着这件看起来很不合身的校服，厚重而又温和，正如他这个人一样，衣服很干净，散发着一股清香，上面的鲜红，格外显眼。我穿上它，一股暖流自腿部沿着血液蔓延开来，温暖我麻木的身体，过了会儿，先前的寒冷如浮云一般烟消云散，我吃惊的感到，这是“家”的温暖！几片雪花飘过，伏在我脸上，然后化去，消失，飘向天际，我惊讶的望向天穹，雪小了，越下越小，最后，只剩飘渺的几颗。开始跑步了，我抬起头，正好与班长的目光相遇，我们俩对视一笑，仿佛珍藏着一个极为神秘的秘密。

回到班里，我听到了班长厚重的咳嗽声，便底下了头，将衣服给了他，正要说什么，他摆了摆手，“都是兄弟，不用说什么。”我重重地点了点头，两道目光又汇聚在了一起，似穿越了时空一般，深邃而不留痕迹。我笑了，他也笑了…这也许就是只有家才有的韵味吧…

在日常的生活中，班里的少数民族同学也与汉族同学和睦相处，关系融洽，似亲兄弟、亲姐妹一般，不是一家人，恰似一家人。这应该就是团结的力量吧。

俗语曾经说过“天时不如地利，地利不如人和”，因此，民族团结，格外重要。曾经有人问一个哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家说道：“把它放进大海里。”我们每一个人，正如这一滴水，力量渺小而卑微，但只要投身进民族这个集体中，便会有着磅礴而雄壮的力量。

我坚信，携手共进，才是世间最美好的风景。

晶莹的，粉亮的，剔透的伴着沉迷的的北风烟舞。一个轻盈的点水，迷幻的飞跃。刹那间连虹也消逝，黯然失色。有人说，他是那么渺小，落地的声音若即若离。可他这一点，就点亮了整个浩瀚中浮华的沧桑。白的透亮，纯净的易碎。没有一意孤行的毛躁“纷纷扬扬”便是对他们最美的赞赏。 Crystal, pink, clear, accompanied by obsessed Beifeng smoke dance.A light point water, psychedelic leap.Suddenly even the rainbow disappeared, and it was sad.Some people say that he is so small, and the sound of landing is as soon as he leaves.But he lights up the vicissitudes of the vast vicissitudes.Bais translucent and pure fragmentation.Without lonely, the frizzy "raised" is the most beautiful appreciation of them.

拥有了美丽的胴体，魂魄的淡远空灵。划过天际的是一道落寞弧线。我相信，每一片玉屑都是有灵魂的，因为忽如一夜春风来，千树万树梨花开。雪是温柔的，她的羽翼是柔和的绒落在身上，绵绵的。皑冬，我会舒展双臂，让心与身沉迷在这冬赐予的清丽中，感受厚重的衣物外那双温柔的手亲切的抚摸。

散落的雪花，那是寒风中逃逸的孤寂。谁将平地万堆雪，剪该作此连天花?雪以她高洁的姿态，不染凡尘的茵茵抛痕活在人们心中。水因为她，才有了不灭的灵魂。呼啸而来的北风卷着未若柳絮因风起的红颜。用手捧起她，看她消逝。那场蝶舞好似一个梦，天空镀上金色光边，颤动的`玉翅下生命的完结。

因为她没有忘记过她的使命，手臂下那一抹脆弱的绿证明了她身为人母的使命。与其说是外衣，倒不如一位满头银发的母亲慈爱的呵护自己的儿女，直到他们长大成人，不再需要自己得时候。草长莺飞二月天，母子离别。泉水叮咚，那是埋葬冬天的召唤。

不同于冰雹的激烈，不同于雨的凄凉。雨天，是一把把花花绿绿的伞下低头急行的路人。刷去了燥热，却带不走一地浮华。而雪天，是白的没有一丝浮云的天空下行人慢行的的脚步。也许是因为冰太过于彻骨脚僵硬了，但愿驻足听雪在空中优雅飞舞的点地声;感受冬天的的小精灵带来的天籁之音。

她美丽却丝毫不失细腻的端庄。有人说她太过清傲，而我却不。那是你没有聆听，没有看到他们悄悄拢起，悄悄释然的疲惫。他们没有独来独往落地的清脆;而是紧紧地结合，放开了的晶莹。没有刻意的修饰，那么自然的淡淡妆容，仿佛天然形成的粉妆玉砌。她谦虚，飞入芦花都不见。芦花絮的飘舞芳香与雪缠绵重合，化作不灭的灵魂。正直，清丽，透亮……雪用天国的沧桑岁月证明了这一切。

我爱雪，更爱余晖下那抹淡绿的笑颜。忘不了她的灵动照人如濯。如果说，什么让我最崇拜，我的回答只可能有一个，那就是雪。

星期五，我早早的放学回了家。突然接到我的好朋友程程打来电话，约我下楼打雪仗。经过妈妈的允许，我立刻下楼跟程程打起了雪仗。

我和程程各自准备好了“炮弹”，并为“炮弹”建立了防雪墙，以防对方使用“超级炮弹”将我们准备好的“炮弹”砸毁。

正式开始打雪仗了，我先用“散弹攻击”战略，一下子扔出去五六个“常规炮弹”，但因为准星不够，都只是砸在了他的身旁。程程随即也扔出了两枚“炮弹”，我来了一个大跳跃，快速闪到了一边，“炮弹”擦着我的脚掠过。

我瞅准机会立即甩出一枚“超级炮弹”，不偏不齐正好砸在了程程的防雪墙上。可能是程程的防雪墙建造的不够牢靠，被我的“超级炮弹”直接给砸塌了，他的“炮弹”上全部被覆盖了一层薄雪，杀伤力大打折扣。正在我得意之时，程程扔出了一枚“炮弹”打中了我的腿部。我立即奋起反击，紧跟着也扔出了两枚“炮弹”，打中了他的手臂和胸部，我得意的哈哈大笑起来。

时间过的飞快，我们感觉还没过瘾呢，可天色已经渐渐暗了下来，我们只好惺惺的各自回家了，但约好了下次再下大雪的时候，我们还要再战斗一次。

凉飕飕的风在不停的乱串，蒙蒙细雨湿润了泥土，沟边的紫荆泽兰被冻的枯黄。他那红地发青的脸已经被潮湿而又冰冷的冬天勾勒出来。他走着走着，眼泪滑落脸盘。泪肆虐爬满了他的脸。不知道为什么，寒风像透过纱布一样穿过心扉。他的心情实在是糟糕透了。

在这个没有雪的冬天已经给他带来了太多的意外和无助。一个人的城市，一个人的冬天。一个没有未来的孤独的人该如何去寻找属于他的天堂。该如何迈出这一步，绝望，恐惧吞噬了那曾经快乐而自信的人儿。他卷缩在墙角，呆呆的看着天空，他希望有一缕阳光洒在身上，去驱逐那阴森森地像地狱一样的环境。

然而，在路人看来，他是一个没有家的可怜要饭乞丐，其实他真的没家，至少在这座城市。陪伴他的只有那黑夜里的灯光和臭水沟里老鼠。

来自农村不是他的错，没有上学不是他的错，被人欺骗不是他的.错，独自呆在街头不是他的错，和夜里的灯光一起过夜更不是他的错。错的只是这个社会的良知和那永远被埋葬的善意。也许没有人愿意洗刷掉蒙蔽在善良和仁慈表面地厚厚的尘埃。

但他给我说起这些时，我哭了，真的哭了，不知道为什么，也许是童年的伙伴，也许是我们还有一丝丝的族缘。哦，不是，我在为这个社会哭泣，为那些失去良知的人们哭泣，我突然想起了达尔文的适者生存原则。仿佛我们又回到了只用树叶遮住下半身的那个时代。没有羞耻，没有交流的语言，只知道虐取食物为主。我想到这些，身不由己的打了一个寒颤。太不可思议了，也许这又是一个另类崛起的时代。

想到这些，我突然感觉到自己就是他，在一个没有雪地冬天的夜里，寒风呼啸而过，我曲身于一个堆满破烂的墙角，用发抖来取暖。而远处谁家的屋里传来欢快的笑声。

今天，一场突如其来的暴雪将路面死死冻住，这五十年难见的大雪，带给人们的是喜，更有忧。我虽喜欢雪却讨厌寒冷的天气，冰滑的路面，于是一场铲雪小战登幕了。带上小铲子，全副武装，悄悄一人来到十几段阶梯上开始工作。

“冰可真坚固啊!铲几下都没动分毫”我想着：“走着瞧”。于是我左思右想，想到一个绝妙的好方法：把铲子加热。但实践证明，这个方法极费力，效率不高。于是我干脆一铲一铲的铲，雪就这样一点一点被我铲开，好不容易地面露出来了。也不知道是因为天气寒冷还是缺乏锻炼的缘故，我的手和脚早已被冻僵了。

过了一会儿，血液循环加速，我的手和脚才稍稍有些热感。如此反复两个小时，阶梯上方出现一条湿漉漉的羊肠小道。也算是我做的有意义的一件好事了。回到家后，感觉还真累，不过却还是很欣慰的，毕竟是造福于他人的。鞋子也湿了，脚也湿了，幸好还有火烤，由此我突然想到那些在这暴雪中毅然为大众服务的人们，实在是让每一个人为之震撼。

大家都知道今年是奥运年，人人渴望阖家团圆，但却因风雪阻塞交通的原因，而且滞留在返乡路途之上，国家因此展开紧急抗灾活动，有军人、消防人员，甚至还有普通人民在道路上不停的铲雪，撒盐，手几乎已经麻木了。

但他们依然坚持工作，直到道路交通基本恢复正常为止。更值得一提的是电力维修人员，零下30度的异常低温仍挡不住他们前进的脚步，翻山越岭，一天要修七、八座小电塔，要走几公里的山路，没有吃的，只好吃干硬的面包，要喝水的话，只有吃冰来解渴。一位工人开玩笑地说：“这冰是纯天然的，挺好的!”

几十天如此忙碌，工人们的手已是如老树皮一样了，冻伤更严重。这怎么不让我们这些坐在家里烤火、看电视的人汗颜呢?甚至于他们为抢修电塔，还牺牲了几个战友，让我们无比敬佩。其实，我这点小事与他们所做出的成绩相比，真是微不足道。我敬佩他们!真心祝福大家度过难关，阖家欢乐!

雪，大家一定不感觉得陌生，但雪给你带来遐想了吗?

星期四的一天早上，我一大早起来就听见有人喊今天要下雪!我没在意，到了第三节体育课，天空飘起了小雪，雪好像在说：我们是上帝的使者，我们将给小草盖上厚厚的棉被。这是我想

起了童话白雪王后中的加伊说的雪花就像那飞舞着的白蜜蜂。我抓住了雪花，想看看它的形状，它化了，好像不让我偷看一样。

雪越下越大，到下午时，小草盖上了棉被，楼房披上了白色的风纱，汽车戴上了白色的帽子，还有许多小朋友在打雪仗!这是雪给儿童带来无限快乐，对不对?

啊，那些飞舞着的白色小精灵要给大地穿上白色的新装，可爱的小精灵你还要去哪?快告诉我吧!可他们又想调皮的孩子咯咯地笑着。

下雪了。

北京不是座常下雪的城，尤其是这两年，我的记忆里好像没有雪花飞舞。对于预报中的雪也不以为然，以为下下便停。

还不知雪是什么时候来的。闲暇时偶然看一眼窗外，便看见漫天的雪花向大地飘去，地面上已然有了一层雪。本有出门游赏之意，然而生性好静，便以外面的寒风凛冽为名而在家闲居，究竟没有出去。但是外公出门了，于是问他雪有多厚，答道：“一寸深。”

我不知应该欢喜还是悲哀，倘若欢喜，如此厚度实在无法娱乐；倘若悲哀，毕竟久没下雪，若下也少到一寸，如此之势已然不差。唯有苦笑一声，继续工作。

忽的想起，古时有“瑞雪兆丰年”一说，不知这雪是否也算“瑞雪”？如果是，那的确是个不小的喜讯。在农夫的眼里，这雪应不是雪，而是绿油油的苗吧。可惜孩子们却没有如此认识，他们抱怨这雪，因为知道父母肯定会故作叹息的说道：“这么冷，看来又不能出去了。”

这对我倒并不是什么坏事，往常嘈杂的小区安静起来，冬恢复了沉默，天地间仿佛没有一人。这不是人们心中的雪景，没有起伏的山峦，也没有傲雪的古松；然而玉兰树披上了银装，高低不平的大地向远处伸展，在雪的晕染下显得一马平川，这是冬的气魄，谁又能说这不是美呢？

白日的阳光照耀在雪上。若有人在这里，想必会感到很寂寞吧？往日的荒秽消失不见，人心也随着平静。雪花满天飘摇，连着天地之间的洁白，让人们忘记了世间的污浊。

然而雪因时兴灭。这烂漫的雪景，也是终要消失的！于是我们竭力忘记的污浊又现在大地上，楼下重现往日的嘈杂，记忆中的雪景变得珍贵起来。人们还在工作，刚才的雪已然无踪迹。雪有何用？

然而若没有雪，又是否有地方寄托我们心中的那份沉静呢？还是说，你以为这雪所压住荒秽，其实不过是自欺欺人呢？

快乐，是独属于孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪后，孩子是没有如此烦恼的。这是阅历的痛吗？

不！我们的追求是真实的，我们的志向是坚信不疑的，那为何这亮丽的雪却总能勾起遐想呢？沉静在哪里？

“问君何能尔？心远地自偏。”

漫天飞舞的雪没有属于它们的颜色，这是你来填充的。

雪停了。但那独属于你的雪从未停过，它还在下。

跟着一股飕飕的寒风，跟着一种凉爽的温度，雪，无声无息地来了。

先是看见它的身影，从很高的教学楼上落下来，从广阔的天空中飘下来，一片接着一片。

当时正在上课，也不知是谁大声叫了一声“下雪了！”教室中就乱了起来，三五成群的凑起来讨论雪。老师看见学生们喜欢雪的心情，便对同学们说：“同学们，现在是上课时间，要专心学习。”同学们坐回自己的座位上，虽然脸上摆出了一副认真的样子，但眼睛却不自觉地往窗外望去，趁着老师转身写字的机会，同学们的头如机器人般的“哗”地转向窗外，眼中露出无限憧憬，而老师转过身时，同学们又整齐的转过头来。

当清脆的下课铃声响起时，同学们如脱缰的野马一般冲出教学楼，三节并一节的跳过楼梯，跑到操场，只见有的同学小心翼翼地走在操场上，以防摔倒，而有的同学则跳跃着，摔倒了也不觉着疼，直接投入雪的怀抱。

在这天然的雪景中，平时文雅的女同学也控制不住自己兴奋的那颗心，伸出舌头来品尝雪的味道，而平时绅士的男同学，直接抓起雪打起了雪仗，在这天然的雪景中，同学们都返璞归真了。

雪中的风越刮越大，好像一只正在捕食的雄狮。但同学们并没有被这狂风吓到，还转过身来逆风而行，好像在和雄狮宣战。

雪，是美好而无暇的，让我们一起来感受这美丽的雪吧！

喜欢冬天，是因为喜欢漫天飞舞的雪花。

早上，看着窗外飘着的雪花，我迫不及待的要出去赏雪。

你看，纷纷扬扬的雪花，从天宫里飘落人间，可是雨水的精灵，换个方式来到人间。

伸出手掌，接到一片两片的雪花，六角形的花瓣，是那么清晰可见的筋脉，来不及细细的端详，手掌心一点凉凉的雪水，啊！你是那么容易化身。

雪花落在了房子上，树上，地面上，把人间打扮得那样银装素裹。雪后的公路上，走路的行人踩着雪地的嘎嘎声，汽车碾压在雪地上的吱吱声，孩子们的欢笑声，奏响了一场人间雪后交响曲。

记得很早就喜欢背诵的一首诗：“千里冰封，万里雪飘，看长城内外，惟余莽莽的，大河上下，顿时滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”多么壮美的北方雪景啊！在毛主席爷爷的笔下，更是彰显了雪花的气势磅礴。

校园里的雪花，更是大自然带给我们最好冬天的礼物。我们利用课余时间来个堆雪人比赛，我们班的同学们积极策划，堆出了一个城堡，尽管城墙不是那么坚固，也可以看出设计者的构思巧妙。其他班级的同学也不甘落后，拿出自己的看家本领，堆出的雪人各具特色。

中午放学的铃声响过之后，我们再来看看我们惟妙惟肖的雪人，在阳光的照耀下，已经完全变了原来的模样。

我们好期待来一场更大的冬雪。

一阵爆竹声中，摘下一页日历。我们迎来了己亥猪年，人们欢歌笑语，庆祝着又一年新春佳节。

今天，还沉浸在新年欢乐睡梦中的我，被妈妈一声欢呼：“下雪了！”吵醒了。

我睁开迷茫的睡眼，问：“哪儿下雪了？”

妈妈兴奋地说：“外面都白了，你快看！”

我往窗外一看，果真像妈妈说的那样，入眼之处都是白的。我一下清醒过来，屋顶是白的、窗台是白的、大树是白的、车顶是白的、草地是白的、就连黑乎乎的马路，现在都是白的，到处都是白茫茫的一片。我一下子明白了，什么叫琼枝玉树，什么叫银装素裹。

爸爸妈妈带着全副武装的我，来到楼下。我兴奋地冲向了雪地，在雪地上印下自己的脚印。

我抓起一把雪，撒向空中，雪花飞舞，落向我的脸，冰冰的，好冷啊，还是老实点，堆个小雪人吧。说干就干，我找到一片干净的雪堆，把四周的雪拢到一起，左拍拍，右捏捏，很快一个四不像的雪人就呈现在我们的面前。

堆雪人真没意思，好想再打一次雪仗，就像前年的那场大雪一样。

我央求爸爸：“陪我打雪仗吧。”

爸爸抱着手机不理我。

我又央求妈妈，妈妈以体力不好为由，拒绝了我。

我好生气呀，一个人都不愿意陪我玩，我捏了一个大雪团，用力地砸向爸爸，爸爸一下“火”了，“你敢偷袭我，你尝尝我的厉害！”说着也团了一个雪团向我扔来，我一闪，手一挥击中了爸爸的雪团，把雪团打个粉碎，我抓了两把雪向爸爸冲去。

这时我又被袭击了！居然是“体力不好”的妈妈偷袭的我！我一转身朝妈妈扔了一个雪团，又向爸爸发起猛攻。爸爸妈妈联手攻击我，我也毫不手软的左右开“攻”，爸爸妈妈被连连击中，我乘胜追击。哎呀！一个大意，我踩进了一个雪坑，滑倒在地，积雪顺势滑进我的衣袖，瞬间融化，衣服被浸湿，好冷啊！

雪仗在我被积雪“暴击”后，结束。

在新年最快乐的时候，瑞雪不期而至，为新的一年描绘了一幅美好的开局图，新的一年将会是一个幸福年！

早晨起床后，我拉开窗帘一看：啊!下雪了! After getting up in the morning, I opened the curtain to see: Ah! Snow!

雪花漫天飞舞，给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴在窗台看着。这时，妈妈走过来说：“快点准备，要不上学迟到了!”我赶快梳洗完毕，吃了早饭，就和妈妈下了楼。出了楼道口，雪就迎面扑来，我跑进雪中，开始用双手接起雪花来，好美的雪花啊!

去学校的路上，雪越下越大。路上的行人披着雨衣，有红色的、黄色的、绿色的、紫色的，就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿，我要是能用笔画下来该多好!

下午，雪下得更大了!课间的时候，我拉着昕悦的手，准备到楼下玩雪。啊!校园真美啊!一片片雪花飘落下来，有的落在我的头上，有的落在我的脸上，还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花，用舌头舔了一下，啊!不甜也不咸，不像糖也不像盐，冰冰凉凉的，真像冰淇淋，很好吃哎!

校园的花草上积满了白雪，我和昕悦把叶子上的雪弄下来，集中在一起，然后，堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人，有的在滑雪，还有的在赏雪，大家玩得多开心啊!

雪仍在下，雪花像是飞舞的小精灵，落在了孔子像上，落在了教学楼上，落在了花草树木上，也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了，我奇怪地问：“怎么了?”她边笑边说：“你的头上，哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头，一看手，哈哈，雪花真调皮，它竟然积在了我的头上。再看昕悦，她的头上也都是白色的雪花，我说：“我们都成了白发魔女了!”“哈哈……”

雪花真美啊!因为有了雪花，冬天才变得更美;因为有了雪花，我们的童年才更快乐!

雪，不知何时悄无生息地从天上飞舞下来。然后慢慢密集起来，像得到将军命令式地快速下降。仿佛扯絮撕棉似的，一瞬间就把这个世界吞没，到处闪烁着银白色的光芒。他们像小精灵似的到处飞舞给我们带来寒冷。同时在他们即将降临人间时，好像用了一个小小的魔法，把空气变得清新，闻起来醉人心脾。

楼顶像被撒了厚厚的面粉，变得白白的，软软的，又好像一团发酵的面。紧接着便是树的变化了。有的树没有了头发，光秃秃的，十分难看，就在这时，雪精灵又送给了它另一种“头发”，而那些还是冬青的树，傲然站在冰天雪地里。道路上的车呢，则变成了一块块被撒了糖霜的面包，看起来十分美味。还有一些有趣的人，把自己的心意全部写在了车上，来表达他对她的爱意。

雪还在洋洋洒洒地飘落着，我们在李老师的带领下来到广场玩雪、看雪、滑雪……我们站在树下接受雪精灵的洗礼，然后或站或坐在自己做的滑雪板上，可是滑雪板却很调皮，它就是不让我们玩，一会儿停了下来，一会儿飞速前进，引来阵阵银铃般的欢笑声，李老师从两位叔叔、阿姨那里借来了一个高级滑雪椅，这个椅子可听话多了。它带着我们飞速前进，也引来那阵阵叫声，我们玩累了，便回去了。

雪是一个快乐的小精灵，它不仅给人们带来了欢乐，还带来了明年的丰收。“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。每当雪融化之时，便是春天来临之时。

我要大声赞美你：“雪，我爱你！”

冬天迈着强劲的脚步，浩浩荡荡的来到了，雪花飘扬着，为他跳舞，北风呼啸着为她唱歌。雪花给大地和房屋铺上了一层厚厚的棉被，北风把流淌的小河冻成了晶莹的玉带。

今天，天阴沉沉的，北风向人们扑来，刮在脸上像刀割一样，转眼间，一片片小雪花潇潇洒洒的来到人间，向杨花似柳絮。

仔细一看，这小雪花洁白的像云一样白，像烟一样轻，多么可爱呀！晶莹的小雪花，落在我的手里凉飕飕、软绵绵的。有几颗小雪花钻进我的脖子里，那么清凉、使人顿时觉得身上心旷神怡啊

渐渐的，鹅毛般的大雪，纷纷扬扬的飘落下来。雪下后的大地是一个粉装玉砌的世界。雪花姐妹们多了起来，看不尽，数不清，许许多多的，挨挨挤挤，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的奔涌一样而来。

小朋友们在雪地上堆雪人，他们玩的可热闹了！一阵阵的欢声笑语，把冬天的寒冷赶得无影无踪。厚厚的雪给田野带来了希望，给我们小朋友带来了欢乐。

我爱雪！

我所就读的学校是一个团结的大家庭，有汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族。虽然我们的民族不同，但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流，有困难我们互相帮助，互相诉说心里话。

我身边就有一个乐于助人的同学木扎依丁，他是一个白白胖胖的男生，举手投足之间非常惹人喜爱！他还有一个更让大家喜欢的地方，那就是乐于助人的热心肠。不管是我们班的学生，还是外班的汉族同学，只要他见到需要帮助的人，就会毫不犹豫的伸出援助之手。

记得有一次，木扎依丁带着我们去室外清扫我们班清洁区的积雪。因为大家人手一个工具，所以干得很快，没一会儿就把积雪清扫完了。正当我们排队回班的时候，木扎依丁看到了什么，马上停下了脚步。他拿着推雪板转身跑进旁边汉语班的清洁区奋力的铲着雪。

大伙你看看我，我看看你，无声的传达了一个共同信息：同学们陆陆续续地加入到扫雪的队伍中。汉语班的学生们看着我们面露微笑，不知从哪里来的力气，已经筋疲力尽的我们一起挥动着铁铲，干得是热火朝天：有的同学头也不抬的用力向前铲雪；有的同学干得太卖力，热得脱掉手套、帽子；有的甚至头顶都冒着热气……

这个场面真是激动人心。大家齐心协力，没一会儿就完成了扫雪的任务。不用言谢，一个眼神就懂得，我们和汉语班的同学们相视一笑，一起走向教室。

木扎依丁用实际行动让我们更加深刻地理解了团结的含义。同学们让我们56个民族手拉手，心连心。共同合作，让合作伴随我们。