静心阅读作文【热门20篇】

在生命中也许有很多教育你的人：有教你吃饭的父母;有教你学习的老师;有教你为人处世的社会……在我的生命中，我最重要的，也是陪伴我一生的老师，是阅读。

大概是在我三岁的时候我接触到了我的第一本书。那是一本连环画册，里面彩色的插画深深的吸引我，我如饥似渴地看。每本看了一遍又一遍。在这么几年里，我买了不下几十本。我读的如痴如醉，好像我就是书中的人物。渐渐的，我开始不满足于一百多字的短小剧情了。我在文具店里偶然看见一本书，翻了翻，里面的插画，虽然谈不上有多绚丽，但就凭这本书的字数，就足以把我征服。我缠着妈妈把这本书买回家，让妈妈念给我听。在妈妈温婉的声音中，我了解到了一个个不一样的世界，那是一个美好的地方，没有社会上的尔虞我诈。我渐渐入了迷，每天都要妈妈给我讲两篇。在我幼儿园快毕业的时候，我已经可以勉强读懂这些故事。正是这些书的内容，让我明白了许多道理。

在一年级时，我开始正式阅读《西游记》一书。这本书虽然是现代文，但是对于我一个一年级的小学生还是很晦涩难懂的，我多次拿着书向哥哥和老师请教，才勉强懂得了这些故事的大意，但是我很快乐，因为我在阅读上获取了很多的乐趣。在每读懂一章时，我就有一种难以言说的成就感，一种浓浓的喜悦感涌上心头……这段阅读，我知道了阅读不仅仅是读内容，更是一个读内涵的过程。这可谓是我阅读之路的再一次重启。

后来，在我小学和初中的生活中，我又看了很多书——《悲惨世界》让我认识了可怕的人性和社会;《巴黎圣母院》又告诉我们要懂得感恩;《量子宇宙》让我认识量子纠缠的奇妙;《薛定谔的猫》又告诉我神奇的波函数……总之，我的大部分知识的获取，都是书告诉我的。

知识体现了一个人的思想高度。我记得有一幅漫画——书读的少的人，只能看见世间的美好，读过一些书的人，则能认识社会的黑暗，饱读诗书的人，可以看见在丑恶之下的光明……从这里，我们就可以看见读书的重要性。

哲学家高尔基也曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。人类的进步，正是因为知识的获取;知识的获取，又是因为书籍。阅读吧，书籍是一剂良药，可以是你不再愚昧”。书陪伴了我的前半生，也注定会伴我余生。我相信，等你爱上阅读，书籍也会伴你一生。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的话。是呀，我们离不开书，因为书伴着我们成长，给予我们知识。

读书让我懂得了许多知识，也告诉了我许多做人的道理。在书的海洋里，有些人，有些事，在我的脑海中留下了深刻又难以忘记的印象。比如时代广场上的蟋蟀菜斯特，西天取经路上的师徒……这一个个鲜活生动的人物，深深地吸引我，感到我……

书能让我爱不释手，读一本好书，就如同跟一个个品德高尚的人在对话。更重要的是，书能让我变得更快乐。

记得有一次，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东东西：会笑的猫？猫和老鼠会是朋友？猫能听懂人话？老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了？我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀！我快把全部看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办！后来才发现还有很多文字书都很有趣呢！

自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；《假如给我三天光明》，书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了。

虽然随着学龄的增长，我的学习会越来越紧张，但我依旧会抽出一些时间看书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理和知识！书是我最好的导师。

阅读伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。书是大家的，让我们一起阅读，一起快乐地成长吧！

《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，以及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手法，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质，揭露了造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取“生辰纲”的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

阅读，像阳光，像雨露，滋润丹田，给人轻松之感。我曾经却对阅读从未太感冒，而来到乐老师的课堂，我得到了全新的认识。

阅读理解，主要为了理解。乐老师认真地着重地强调了这一点。我们阅读为的不就是理解作者吗?当我们能代入作者，感受到他的喜怒哀乐，悲欢离愁时，我们便终于站在了一个高度，一个从未有过的高度去审视，评判这篇文章，对于它的中心也是一目了然了。

从另外一个角度去理解“阅读理解”，就是走出学校，逃离教科书，带着自己的感受去阅读这个世界，理解这个世界，也许这才是最自然，最本真，最令人愉悦的阅读理解吧!

现代社会中，做题，也成为了阅读理解中不可或缺的部分。大多数时间，我像被五指山压着的孙猴子，被阅读题压得不敢动弹。而阅读题又如膏药般黏着我不放，不断的在各种考试中涌现。乐老师今天教了一种分析题型的方法，我仿佛被人从阅读的阴影中猛拉进光明，这种方法就像武侠高手过招，未卜先知，见招拆招。在了解过各式题型以及其本质后，我猛然发现，原来题目的本质就是我们能力与内容相融合的体现，只要认真审题，仔细观察，用对方法，再难的题都是山脚下的蚂蚁。这道理跟作文也差不多，从这里开始，我觉得我不再怕阅读题，也不再怕作文。

人生如书，只要认真品读，总有不一样的精彩。乐老师让我懂得了许多新收获，熟能生巧，只有熟练运用这些令人受益匪浅的技巧，阅读才不会成为成长路上的拦路虎，不会挡住我们成功的脚步。

要阅读?不，要悦读。

沉浸在书海中，细细品味，忘却凡尘往事。——题记

十四五的孩子，总会沉迷于网络、追星的队伍中。而我则非常“另类”。

从小，我就非常喜欢数学，对语文一点也不感兴趣。成绩也总是一个天上，一个地上。后来，由于语文成绩太差了，妈妈只好来“硬”的。每天都会强迫我写一篇日记，300字的哦，还要读两篇作文。刚开始我觉得非常枯燥，慢慢地就适应了，并且爱上了文学。

经过转变，我的语文成绩提了上去，并且也养成了爱看书的好习惯。在文学的道路上，我走得非常努力，也非常快乐。每天读文章仿佛是我的必修课程，陶醉其中，总能让我感悟许多，如：林黛玉为情病死，让我潸然泪下；保尔的自尊、倔强让我肃然起敬；讲义气、有胆量、武功高强的豹子头林冲让我满腔激情……在种种的黑白人物中我愈加热爱阅读，不再为语文题而感到困惑了。

读书看似是一种无趣、枯燥的事情，其实在读书过程中，你会感到读书的魅力。读书也是一种运动，它能够是你的思维细胞无限跳跃，给与你知识力量，启发智慧。有一次，考试时有一个非常难的作文——《家有喜事》。虽然题目简单，但是我想：大家写出的的作文内容极有可能千篇一律。为此，我煞费苦心。忽然灵机一动，想起以前看过的作文格式，便以对话的形式写了下来，结果可想而知，不仅受到了老师的表扬，还获得了较高的分数。

因此，读书的好处多多。精美的开头让你想入非非；丰富的内容让你流连忘返；巧妙的结尾让你悲叹，让你欢喜。假如你想体会到更多的乐趣，那就请和我一起畅游书海吧！

这是个全民阅读时代，我们一有时间就会去看书。读初中的我，虽然没有大把大把时间看书，但我会挤时间看书，而且乐在其中。

看，又一个新的星期六来了。你可能会觉得这一整天，不就是整块整块的看书时间。不幸被你猜错了!今天上午要去学校参加试听课。不过放心，到那里总有空余的时间，我必须要拿的就是我心爱的书啊!

半天的时间终于捱过去了，回到家里，我想看书来着，可我作业还没有写好呢!怎么办?面对着语文和数学试卷，我暗暗对自己说：“我要以最快的速度把这两样作业完成，那剩下的时间就可以好好享受我心爱的书了!”说干就干，我开始埋头苦干了。才开始了几分钟，就被一个声音打败了，那就是“儿子，家里没有菜了，出去买点，把晚饭的顺带也买了!”强辩还不如马上行动来得节省时间，我以迅雷不及掩耳之势跑去了物美买好菜。

接着我又开始我的计划——写作业。作业没有完成，老妈必定不让我看书的。终于在吃午饭之前，把数学给搞定了。心中暗喜，离我看书的目标越来越近了。

匆匆吃完饭，继续做我的作业。下午2点，全部作业搞定!长长地舒了口气——哈哈，看书去了!我便奔向，我的图书馆——家里的小房间，寻找到《那些金色年华》，捧起书，津津有味地走进书的世界，那是我的世界!看完一本继续看下一本，因为我从作业堆里挤出了看书的时间，乐呵啊!

平时我也是个挤时间高手哦!早晨起床，趁老妈还没有起床的时间，窝在沙发上翻阅一番;趁着下课几分钟的时间，我与书交流下;甚至在上厕所的时间，也是我阅读的美好时光。

《骆驼祥子》是老舍的代表作，是中国现代小说深入下层的重要作品，也是中国现代文学走向世界的重要作品。看了《骆驼祥子》一书后，我深受启发。

祥子出生于中国社会的下层劳动人民家庭，家境贫困，但是他勤劳、善良、朴实、忠厚，注重信用和讲义气，有强烈的求生意志和人生理想;但是黑暗社会的世道却使他丧失了信心，淹没了他的所有希望，最终，祥子以个人的悲剧落幕。

祥子经历了买来的新车被抢，娶了自己不爱的虎妞，虎妞难产死后，祥子卖车安葬虎妞，自己喜欢的小福子被卖并上吊自杀等等，这一连串的事件可谓是“祸不单行”。然而就是这些事件才撕开了黑暗社会丑陋的面目。

祥子的遭遇和命运使我不禁为他感到不公和怜悯;旧社会的黑暗给祥子带来的只是绝望和伤心，而要剥夺祥子的则是理想和信心，这是不公的;为了实现理想，不惜一切地去努力，可是祥子的命运却是凄惨悲凉的，始终没逃出黑暗社会的魔爪，这便是我对祥子怜悯的由来。祥子的命运悲剧，更是社会的悲剧，黑暗的残忍。

在这种黑暗社会中，似祥子的这一类人注定要失败的，但是人心险恶之人也未必能生存下来(如刘四)，这些沾染恶习的人最终会成为社会的牺牲品，使千千万万的后人唾弃万年，引以为戒。

旧社会是千变万化的，谁又晓得今天的喜剧会酿成明日的悲剧呢?嗜杀成性的黑暗社会只会在人毫无警惕的条件下朝前猛然一推，当其爬起来后，生活，又是另一番模样了。

看完《骆驼祥子》后，真正看到的不止是祥子的悲剧，而且还看到了那个操纵命运，酿造悲剧的旧社会。在旧社会里，光明终究未被发掘。

我喜欢阅读，它给我带来知识和快乐。

小时候，我喜欢爸爸妈妈读故事，也喜欢爸爸妈妈讲故事。

现在，我喜欢自己看书中的故事。

有时候，我会烦恼，孤独。不过，这时候我知道该去找谁。那就是我的好朋友——书。我有好多好多的书：童话书，故事书，百科全书，十万个为什么……

平时做完作业后或一个人在家时，我都会拿出我喜欢的书来看。我最好的朋友是《读写算》。它内容丰富，我从那里学到的知识，比从爸爸妈妈那里学到的还要多。每当我问爸爸、妈妈问题，他们答不上来时，我就骄傲地问：“要不要谜底啊？”他们就答：“好呀。”然后他们问：“你怎么知道的？”我说：“看书呗。”爸爸妈妈夸我有文化。

在上学或放学的路上，我很喜欢给爸爸或妈妈讲故事。我问：“爸爸，你想听故事吗？”爸爸说：“好呀。我最喜欢听故事了。”我说：“你想听什么故事呀？我满肚子的故事呢！有维尼系列，普通系列，公主系列，破案系列，等等等等。”爸爸说：“那就维尼系列吧。”“有《带来好运的枫叶》，《藏宝图》，《维尼锯桌子》，《维尼大甩卖》，你想听哪个故事呢？”爸爸说：“《藏宝图》吧。”于是我就开始了我的故事。爸爸直夸我讲得好，还问我是电视上看的还是书上看的。我说：“当然是看书看的啦！”

从书中，我不仅学到了知识，得到快乐，还学到了一些做人的道理。爸爸妈妈都说我越来越懂事了。

A good book not only brings happiness to people, but also comforts; it can

not only make you think deeply, but also enlighten you. A good book is a wise

man, a mentor, a friend, and a partner. My favorite thing is reading.

books also bring me much joy. I remember one time, my mother bought me

"Insects", the book records many insects and their habits. I couldnt put it

down, and when I got home, I picked up the book and read it with interest. When

I read the firefly insect, a beautiful scene immediately appeared in my mind: On

a summer night, I was walking in the park, and at this time, many fireflies were

flying around me. Illuminate the way forward... The more I think about it, the

more excited I am, and I read it more seriously. When I read about ants, an

insect, I couldnt help but be shocked by its unity. Together, ants can move

things that are several times heavier than them. I also feel that we must learn

from the spirit of ants. Reading and reading, I forgot the time. It wasnt until

my mother came to ask me to eat, I reluctantly put down the book and swallowed a

spit, as if swallowing wisdom into my stomach, my heart was still in the

colorful world of insects.

Gorky once said: "I am on books, like hungry people are on bread." Food

feeds only our bodies, and books feed our souls. Books can increase our

knowledge, broaden our horizons, and improve our writing skills; they can bring

us inspiration and happiness. "When the book is used, we hate less", so I think

we need to read more and read more books to make our achievements bloom like

sesame seeds.

书是人类进步的阶梯，阅读成了我快乐的源泉。——题记

书是我的良师益友，与他相伴，使我增长了知识；与他相伴，使我感受到生活的乐趣；与他相伴，使我懂得生命的意义。阅读让精神世界更美好。

我小时候阅读有时竟忘记了吃饭。

有一天，爸爸刚买回一本神话故事书，是《孙悟空三打白骨精》的插画单行本。我被孙悟空机智勇敢的举动所深深吸引。孙悟空火眼金睛三次识破白骨精的阴谋诡计，唐僧听信猪八戒的谗言而气走孙悟空……这一个又一个的场面生动感人，不禁使我拍案叫绝。当时我在上幼儿园，还不识几个字，但我依着拼音读了一遍又一遍。

妈妈在厨房几次催我吃饭，我竟然没有听见。后来妈妈有事出门，我仍然无动于衷，直到她回来走进房间夺下我手中的书，我才恍然大悟：早已过了吃饭的时间。

从此，我爱上了阅读，每次爸爸外出办事，我总会对他说：“不要给我买零食和玩具，给我买好看的书就好了。”

阅读有时使我消除烦恼。

记得上小学三年级时，我与同桌发生了矛盾。同桌新买的橡皮不翼而飞了他就怀疑是我拿走了他的橡皮，并去老师那里告状。上课时老师对此事半信半疑，我也含糊其辞解释不清，当时我心里很是愿望和委屈。到家里我也无心做功课，随手拿起书桌上的一本《少年维特的烦恼》。作者歌德笔下的维特仿佛真正地出现在我的面前。我的烦恼虽然与维特的烦恼相比微不足道，但我相信，我能找到比维特更好地方法自我排解烦恼。想到这，我的心坦然起来。

阅读，使我豁然开朗，抛开烦恼，振作精神。

阅读，更使我知书达礼，对古代圣人名贤充满崇敬与爱戴。

进中学以后，我对古诗古文产生了莫大的兴趣。我为李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概而激励；我为苏轼“老夫聊发少年狂”的豪放张扬而慨叹；我为柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情深志坚而感动；我为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服。

阅读，告诉我许多古代名贤圣人为国、为民，为家、为己的励志奋进的豪情。

书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，激励着我，感动着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，使我的精神世界得到了巨大的成长。

在一个温暖的下午，窗户外的阳光透过窗子射进来，洒在白色的地板上，我坐在床上，津津有味地读着英国批判现实主义文学作家夏洛蒂勃朗特的代表作.《简?爱》。

第一次见《简?爱》，就被它的书名所吸引，拿出书本，看到上面写着“这是一本善于爱与自尊的书”的文字时，怦然心动，就毫不犹豫地买下了这本书。《简?爱》主要讲了简?爱寄养在舅妈家，舅妈经常打骂她，她在那里受够了肉体上的折磨和精神上的屈辱，毅然决定离开。她经历过许多困难，但最终像挣扎在废墟里的公主重新戴上皇冠一样，找到了自己的希望——罗切斯特。她是那么爱他，当得知罗切斯特已经有妻子时，她同样毅然地离开。后来罗切斯特因为房子着火而残废了，妻亡子散，当简?爱得知消息后，回来细心地照顾着他……

我十分欣赏简?爱那独特的性格，在无法忍受舅妈的打骂时，她决定离开，在得知罗切斯特有妻子后，他选择离开，不适合自己，不属于自己的东西，她毅然不要。现实生活中《简?爱》的作者也是如此，这本书就是根据她自身的经历而写的。在自尊和爱之间，简?爱选择了自尊，在贫苦和财富面前，她选择了贫苦，始终选择自己想要且适合自己的。

天使和恶魔、小丑和公主、贫苦和财富，我们也经常会面临这样的选择，而很多人就会选择好的那一个，而非适合自己的那一个，可是他们却忘了天使丑陋了也会变成恶魔，公主落败了也会变成小丑，财富没有了就会变得贫苦。在自尊与爱面前，我们也应该选择自尊，它可以使我们强大。

在人生的道路上，每个人都会面临各种各样需要做出选择的事。就拿现在每个孩子遇到最多的来说吧，那应该就是各种辅导班及兴趣班，我也不例外会面临这种选择。我的各科学习成绩都还不错，我对作文感兴趣，我想只上这方面的辅导班，可爸妈却说周末在家里闲着也是闲着，小孩子就应该多学点东西，省得将来在社会上找工作时吃亏，就还要给我报英语、绘画之类的，我知道父母是为我好，可我除了把学校应该学的知识学好以外，只想学自己喜欢的东西，不想把自己的童年变得那么累，于是就把自己的想法说出来好好跟爸妈沟通，最终父母尊重了我的决定!

简?爱教会了我怎样去面对生活中的各种选择，该舍弃时，要勇于舍弃，不必犹豫，也不必痛心，因为，这是最佳选择。

老师点评：能学有所用，抓住感点阐述自己的观点，并能联系实际发出感慨，水到渠成，是一篇立意深刻的读后感!

你是民族的英雄，潇潇雨歇中燃起多少男儿志！

你是盖世的豪杰，铮铮铁骨中彰显多少真性情！

你是后世的传奇，朗朗乾坤中承载多少报国情！

言不尽属镂一剑君王赐，表不完丹心犹共海潮东。空山血泪，宝剑独鸣，梦环白马情犹壮，魂绕黄龙气未消。渐渐平静的心在阅读中一下子被激宕。在阅读中我得到了快乐。

不朽的丰碑—岳飞

不知是谁，在金戈铁马的沙场中运筹帷幄；不知是谁，在浩瀚沙海中豪气万丈；不知是谁，视功名利禄如过眼云烟；不知是谁，驰骋疆场，精忠报国！

是你是你—

你有三十功名尘与土的胸襟，你有壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血的情怀。无奈靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？你是何等的不甘！但命运注定你不是个只会一杯三叹夕阳前的莽夫，让所有的不甘都随风去吧，待从头，收拾旧山河，朝天阙！你依然是你！你让匈奴闻风丧胆，你让五岳为之震撼！你悲愤又怎样，你这样一位豪杰，赤足一踏，便是半壁中原，悲愤是何等不堪！

阅读着你，我懂得了豪放就是快乐。

不羁的烈马—项羽

你在宝剑的磨砺中诞生，便有了力拔山兮气盖世的豪情；你在喧嚣的战场中诞生，便有了有志者事竟成，百二秦关终属楚的咏史名联——

为何你的人生如此坎坷呢？

你这匹不羁的烈马呀，在血性中刚毅的让人叹服，硝烟弥漫的沙场历练着你，你不放弃，始终胸怀高远的志向，只为推翻暴秦苛政的王朝。你艰辛呀！可你终不肯停歇，叱咤风云，所向披靡，让雄霸天下的秦王朝在历史长河中消亡。卷卷芸香，留给后世无限的感叹。你一直坚守着，坚守着心中的那一份信念，坚守着属于你自己的一腔情。

阅读着你，我懂得了：无畏就是快乐

不断阅读着你，慢慢体会着你，茫然的我学会了志当存高远、大意的我懂得了不积跬步无以至千里。我要的是一片树叶，你却给了我整片森林；我要的是一点阳光，你却给了我整个太阳，我要的只是偶尔的感叹，你却给了我所有的快乐，感谢你，文学，我会不顾沿途的梦里江南，不顾沿岸的波澜壮阔，一如既往的奔向你，因为你让我得到了我一生都受用不尽的快乐！

“读书破万卷，下笔如有神。”从这句古诗中不难看出，人类在古代已经和阅读结下了不解之缘。

从古至今，有许多人因阅读书籍而功成名就，也有许多人因不读书而生活落魄。可见阅读与一个人的生活有着密切关系。

在现实生活中，我也因读书而受益无穷。小时候，表哥就常常送给我一些绘本，在幼儿园里，每周都有一次阅读课，我就常常把表哥的绘本拿到幼儿园内饶有兴趣地读着，便自然而然地爱上了阅读。

从此以后，识的字，会读的字也多了起来，但那时我还乳臭未干，只是傻傻地读着，不知读书的方法，因此并没有真正记住多少，这是小时候刚接触读书。但真正读书应该是从二年级开始，那个时候，在老家的房子里发现了一个书柜，里面全是小人书，那时只是无心翻看，不想却被迷上了。一读就是一天，这使我二年级的生活充实起来。三年级时有了作文，我开始读一些作文书，从中我学到了写作文的一些技巧，同时我还阅读了爸爸的藏书继续积累知识，然后在生活中把所学到的好词好句加以运用，发现汉语真是博大精深。在四年级时又发现了一块“绿洲”，爸爸学校的图书馆李有几万册图书，所以，我只要一有时间就会泡在图书馆里。

这些付出使我得到回报：我不仅写作能力炉火纯青，而且还变得见多识广。在五年级时，我从书中悟到了深刻的道理：书，在古代时，它是“書”，说明书与日一样重要，一日一读。如果能有更多的人从一日一读中汲取知识，我想这个世界就会人才倍出，变得更加美好。

书，这个神圣的物品;阅读，这个美妙的动作。“书是人类进步的阶梯。”阅读使人得以充实。愿每个人都积极阅读，使我们的精神得到升华，使我们的文明得到传承!

因为读书，我们才学到知识，有了知识才能成为有用的人，才能让祖国更强大。我觉得，读书让生活变得更美好!现在就让我来告诉你们我是怎么爱上读书的吧。

在我四五岁的时候，我其实一点也不喜欢读书。妈妈每次让我读书，我都叫道：“不，我不要读书!”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后来，我的姐姐送我一套书叫《不一样的卡梅拉》，里面的故事情节吸引着我每天都看这套书，然后，我就渐渐地喜欢读书了。

从此以后，只要写完作业，我就坐在书架旁边看书，可是，我想看的书越来越多，就从一个书架变成了两个书架。但是，书还是有些装不下。于是，妈妈就把那些读过的书给放到了一个角落里。再慢慢的，那些书也变得越来越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在书堆里看书。

就这样，一直到上学了，我依然很爱读书。我还得了班级里的“小书星”奖呢!

读书，已经成为了我生活中的一部分，以后的我要多读书，让读书把生活变得更美好，让读书带来的知识把祖国变得更强大!

蔡希遥

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是人类的精神营养品。”可见，读书对我们的帮助有多么大呀！所以，我爱读书。

每当我写完老师布置的作业，收拾好第二天上课的书包时，都会津津有味地看起我最爱看的书——《皮皮鲁总动员》。那天我坐在我的蓝色椅子子上，翻开这本有趣的书，有滋有味地看了起来，书里讲的是舒克和贝塔去法国的经历。书里的故事情节真精彩，我一看就看了几十集，恨不得把这本书一口气给看完。突然，爸爸推开门问我：“作业写完了吗？如果没有写完的话，就不可以看课外书！”这可把我吓了一跳，我放下书回答：“写完了，如果没有什么事，麻烦别打扰我看课外书。”

看书不但可以充实我的课余生活，还可以让我知道很多好词佳句和很多道理，我爱看书。

如果说我是一株小苗，那么书籍就是灿烂的阳光；如果说我是一朵小花，那么书籍就是滋润我的雨露……阅读带给我快乐，阅读伴我成长。

阅读给予我前进的动力。

当我遇到困难，失去勇气，想要放弃时，《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《狼图腾》……一本本好书都深深地打动我，让我重拾信心。曾经，我考试失利，正垂头丧气时，书桌上那本《假如给我三天光明》点醒了我。我又回忆起那位身残志坚的女孩——海伦·凯勒。她虽然是盲聋哑人，但是她以乐观的态度面对生活，接收生命的挑战，经过坚持不懈的努力，终于在黑暗中找到了人生的光明。她的事迹深深地感动了我，也让我在困难面前有了一颗不屈不挠的心。

阅读令我博古通今。

弥漫着淡淡的书香，我沉浸在中华民族上下五千年的悠悠历史中，看到了华夏文明的璀璨、民族精神的可贵，我为我是中华儿女感到自豪。

阅读让我认识了历史上唯一的女皇——武则天的忍辱负重；让我欣赏了“一代天骄”成吉思汗的赫赫战功……记得暑期，我和爸爸妈妈到西安旅游，参观秦始皇兵马俑时，看到1号佣坑那一排排栩栩如生的秦俑，不禁感慨万千。从战国七雄到统一六国，从秦始皇的足智多谋到统一度量衡，从焚书坑儒到滥杀无辜……我对秦朝历史的侃侃而谈，得到了游客们赞赏的眼光。

阅读让我广交朋友。

在书海中徜徉，我可以穿越时空。和鲁智深把酒言欢；和唐僧师徒一同西天取经；和孟浩然“把酒话桑麻”；和诸葛亮舌战群儒、羽扇纶巾……

在书海中漫步，我可以体验别样生活。马小跳的喜怒哀乐令我牵肠挂肚；尼尔斯的骑鹅探险使我浮想联翩；我和曹文轩笔下的细米畅游田野乡村；我和小王子一道呵护那一朵娇艳的玫瑰……

阅读是我陷入黑暗后的一盏灯，为我指引正确的方向；阅读是我掉入深渊后的一双手，拉我走出深渊。

阅读文学，阅读诗意，阅读幻想，阅读奇境！阅读是我心中永恒的美。

唯有打开书本，我才能感受到片刻时光静好。

深夜无人自在读

随着初中生活一天天的逝去，我们的学习压力也日益增重，每一天如如意一般在学校，补习班家三点一线上奔波，从来有过休息的时间，又是一天深夜，晚上深蓝的幕布上已缀满点点繁星，墙壁上的闹钟滴滴嗒嗒走着，除此之外再无一点声响。抬头看了一下时间已经是十二点，我把笔放下来，拉下纱窗点亮一席草纱灯，把手中的答卷换成一本书籍，便能给我带来一片刻的美好，也许会是一本《呼啸山庄》沉沦在主人公的相爱相杀中无法自拔，也许是一本《月光与六便士》跟随主人公一起追寻心中的梦想……每当我打开一本书，我就如同跟随着作者笔尖写的书字去探索世间每一处美好，洞察万千世界的每一处变化。夜深读书，如此宁静，令人愉快。

翠竹林里品书香

这个暑期我来到大理沙溪。已经快高达30摄氏度的气温，让每一个人的内心都浮躁而急躁，在无法细细品味古镇上古色古香。反正也无所事事，我便一个人待在客宅的小院子里品读一本好书，小院子种满了翠竹，圆润而饱满的绣球，正倾听所有的开着，一只肥沃的老橘猫，这舒服的躺在地上打滚，随着竹叶轻轻晃悠，我也渐渐投入到阅读当中。正所谓“心静自然凉”，我似乎略了高温竟忘了我的读到了傍晚，余晖泛着玫瑰色，洇到了纯白的纸上到了纯白的纸上，天色将暗，可我仍然回味这本书，一次旅程最放松的时光竟是那一个溢满书香的，下午最令我难忘。

赛前阅读静心思

临近开学，我参加了市运会。而我所擅长的运动项目是网球，才刚到比赛场地几分钟，我的教练就要求我们做准备活动开始训练，好不容易结束了，煎熬的一个下午我们又被拉进去听，枯燥乏味的分界上，等到人人都已筋疲力尽，回到酒店几乎也都倒头开始呼呼大睡，可我那天却失眠，可能困为过度紧张的原因吧。在行李箱中抛出一本《山茶文具店》开始阅读，渐渐的我仿佛自己成为了女主人公，在回本樱花落满街道旁经营着一家文具店。尽管孤身一人却从未感到孤单，毕竟一个人生活，一个人吃饭有时也是一种乐趣呀，无人打扰，沉浸在自己的世界中也很美好，转念又想这好像和打比赛有点相似，一个人上战场，一个人打比赛也有其乐趣所在，我紧张的心情也慢慢平复，在阅读中渐渐睡下去。

无人打扰所带来的宁静，便是愉快的阅读时光，我想这就是阅读最吸引人的地方吧。

今天，我读了《伊索寓言》这本书，受益匪浅。

寓言是一个魔袋，虽然小，里面却装着许多东西;寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树;寓言是一根魔棒，虽然小，却能变出许多宝物……寓言是很美的，美在内涵，美在简短，美在每一句话。

《伊索寓言》中的一个个小故事告诉人们一个个道理。书中的故事不仅有趣，还能增加我们的知识。“一天一个寓言，一天一点智慧。”没错，伊索将深刻的道理写在故事之中，一个个有趣的故事，让人有一种耳目一新的感觉。让我们在阅读中增长智慧。我相信，在很久以后，我应该还会记忆犹新的。

这本书里的内容将各种生物的优点、缺点都表现在让人深思的故事中了。《伊索寓言》让我的品质、知识都得到了升华。

《伊索寓言》培养了我的阅读能力，提升了我的理解能力，更让我感受到很多生活的真理，领略到生活的乐趣、想象的魅力和做人的道理。读了这本书，我对生活看得更透彻了，我更加热爱我们的生活。

读这本书使我获得很多，这本书让我终生受益。所以我觉得这本书是一本值得小朋友慢慢品味的好书。

许多人认识钱钟书，都是从他的大作《围城》开始的，我也一样，不同的是，许多人迷上了钱先生语言的“犀利”，而我对钱先生后续的了解，也仅限于几篇短篇，对钱先生的其他大作再也不敢高攀。但就我的才疏学浅，却忍不住妄加评论。

不明白看《围城》有什么益处，书中所塑造的各个人物，方鸿渐、孙柔嘉、赵辛楣、苏文纨------除了唐晓芙尚有一点可爱之处外，其他人全部都该一棍子打死的，或奸诈、或小器、或无能、或吹嘘、或自恋、或淫荡、或难伺候、或讨人嫌，更多的是影响市容环卫的;不知是不是因为钱先生身上没有夸人的细胞，贬人的能耐却大长。

这样的人物设定，从主角到配角到跑龙套的角色，几乎没有一个我们能从他身上学到东西的，读来何用?我印象最深的一个“恐怖”片段就是一个胖女人在给孩子抓虱子，钱先生把她的手指比喻成五条香肠，阅罢在下头皮发麻，顿时深切体会到洗头的重要，不知这是否正是钱先生对我们的循循善诱?如果说许多人喜欢钱先生就是因为我前面提到的语言的“犀利”，那么在我看来，“犀利”无异于“刻薄”。钱先生的比喻非常够味，但有些比喻实不得当，比如他竟然能将新人比喻为扒手，读者也只能佩服他的勇气了。

说起刻薄，似乎也有一个人是以“刻薄”著称的鲁迅。但是由于时代的局限，钱先生的刻薄较鲁迅的刻薄便小家子气了不少。钱先生的刻薄仿佛不需要有任何人得罪他，只要是他笔下的人物，不管正邪都要被刻薄一番，刻薄就是钱先生的本性。而鲁迅就敌我分明，有理有据，需要时信手拈来，不用时挥之即去，刻薄是鲁迅的战斗工具。

要讲钱先生对我们这一代的影响，好像有这么一个人每天都在喊着“钱钟书万岁”的，他好像叫韩寒。现在的韩寒是挺成功的，至少几本书销量都能过百万，但他学习钱先生偏偏走样，以致那些先读韩寒再读钱钟书的少男少女们懵懂地将钱先生的刻薄引申为幽默更延长成搞笑，于是一代大师的作品就被当成笑话影响着我们这一代。这当然不是钱先生的错，但又是谁之过?

文章虽不值钱，纸墨也并不费钱。批了这么多，并不因为钱先生教训的：嫌脏就表示爱洁。

写作就是缠绕人事物景。阅读就是解开被作者缠绕的人事物景。故此，写作与阅读总有隐隐的，但又那真实的一条条履带。但怎样才能理清这些无形的履带，深化文章的主旨呢?

一个鸟语花香的季节，天气一片晴朗。只见在一栋栋教学教室，学生正读书正起劲。但是我在操场上与其他三个伙伴打着篮球。我们玩得满头大汗，兴致很浓。因此，我特别回忆那个下午，决定将那件事写下来。

我回到家，拿起笔。可我突然想起了那些写作方法。于是，我决定打草稿。好，现在我来分析一下，今天故事的人物、事物、景物有这样：我，3个伙伴，篮球场，舒适的空气。那这一切的关系又是怎样的呢?我开心的与三个朋友玩。我感谢篮球场为我提供篮球架等设施。我感谢老天不下雨，有好的天气让我们玩。三个伙伴开心的与我玩……通过这样的方法将一条条履带枚举出来，然后便可以将他们像扎辫子一样，有条理的表达出来。

那么要是已经有一篇叙述这样故事的文章，要我们解读又该怎样。

我觉得首先，要通读一遍文章，将关键人物列出来，将次关键人物也列出来。然后开始看理解的题目，学会从题目中找出自己需要的有关信息，明白这是联系全文或联系上下文。最后加以自己的思考，站在白云之上思考那些关系。就可以达到理解全文的作用。

所以，写作就是反向的阅读，阅读就是反向的写作。

因此，阅读和写作再一连就是一家。只要我们学会理清关系，编织关系网，站在白云之上，想着108将精神，一切作文，阅读都只不过是白云之下的一只蚂蚁。

大胆、活泼、能说、会想，塑造了安妮这个爱说爱想的小姑娘。她的“敢做敢当，重感情深”的品质以及天真烂漫、活泼好动的性格深深地打动了我。在她做的一件件糗事当中，我仿佛看到了小孩子的无邪、幼稚与天真。在她最后为了照顾和陪伴玛丽拉毅然放弃了上大学的机会，而是选择继续留在乡村教书时，又让我“看”到了这个女孩优秀的品格......

安妮，出生后的路很坎坷，但很充足。她喜欢把自己拥有的不好的东西通过想象美化后告诉别人，询问别人的意见。可能她觉得，自己认为很美好的东西，必须得到别人的认可，而别人说“好棒”时，她会高兴极了。但如果别人说“太糟糕”了，她又会伤心地、失望地哭……从这我体会到了安妮她能够处处替别人着想，万事得到别人的认可后才去实行，哪怕是恳求；安妮她还时刻怀着一颗感恩的心，感谢玛丽拉.马修；感谢黛安娜和大家。即使玛丽拉只答应一条安妮想做的事,她也会说玛丽拉怎样怎样的好，或者脸上露出开心的笑容。甚至是她以前特别讨厌的吉尔伯特，她也不再追究，因为他为了使她方便工作，完全是毫不犹豫。

最令我印象深刻的是当安妮闯下大祸，竟压到了黛安娜粗暴的老姑奶奶身上时，安妮没有逃跑，没有丝毫不承认，而是选择了诚实地坦白，太令人吃惊了！在撒了谎，随时会遭受他人的打骂时，又有多少人愿意主动地承认交待？当然安妮出现这样的情况也不止一次，可结果呢？大家没说她傻也没叹气何苦，而发怒的老太太还成了她灵魂的知音！大家都对她感兴趣，愿意与她交流……

总之，作者用优美的词句把安妮的动作、神态、表情、语言都刻画在书页间，在一字一句中，安妮鲜明的个性都被我真真切切地感受到了。这本书告诉我们，人不能太满足于现状，只要你稍微努力一点，你的生活（等）就会更好。就像安妮，她自己没有宽松袖的衣服，但她能把她想象和穿在自己的身上一样。到最后，马修还不是坚决给她做了这样的衣服，完成了她想象的欲望？所以我们也应该学学文中的安妮，做个乐观、上进、爱思考的孩子吧。