0

做早操的看图写话怎么写(精品20篇)

看图作文是根据观察图画的信息,然后根据图画的内容或意思来写作文。这里是小编为大家整理推荐的一些关于做早操的看图写话怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

浏览

2348

作文

1000

小兔过河看图写话350字

全文共 346 字

+ 加入清单

一天,子村要搬到另一个地方去,村里的每只兔子都要被一块沉重的木板,放在新的兔子村。

一只叫灰灰的小兔子,背得汗如雨下,他把木板放了下来,气喘如牛。突然,他想了一个办法,他买了一把锯子,把木板锯了一块,果然,轻了许多,他想:“他们好笨,都不去掉一块,我太聪明了……”

他又背起了,背得汗如雨下,喘气如牛。他艰难的,走啊,走啊,来到一条河边,别人都用自己的木板走过桥,和小兔灰灰的木板却走不过去,他又想了个办法,他找来一根长长的竹竿,走了过去。

小猪灰灰,把木板背回来的时候,兔子村的广告栏说要量木板,如果和别人的差很大要接受刑罚。小兔子灰灰很着急,再也想不出办法,当他被查出,要当场被兔子村村长得刑法。从此,小兔子灰灰,再也不敢做这拈轻怕重,贪小便宜的事。

这个故事的道理是:前面不努力,后面就后悔。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024年小升初作文指导:怎样写好看图作文

全文共 789 字

+ 加入清单

现在的小升初作文中都会出现很多的看图作文了,下面是小编整理的怎样写好看图作文,欢迎阅读。

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。

如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。

展开阅读全文

篇2:老师做早操五年级作文

全文共 390 字

+ 加入清单

随着一阵急促的铃声响起,老师们都放下手中的作业本,纷纷跑去做早操了。我很想看老师做早操,等收完作业便赶快坐好,我的座位就在窗边,只要一抬头就能看到了。

瞧,徐老师穿着白衣服,在人群中特别显眼,我一眼就看见了他。远远看去他的刺猬般的头发似乎短了些,我还以为他剃头了呢!旁边的史老师说了一句什么,周围的人都笑开了。老师们似乎都很高兴,个个都笑眯眯的,我真奇怪他们上课时为什么那么严肃呢?

前面的班主任队伍里好像很安静,个个老师都安安静静地做着每个动作。我的目光在人群中搜索着王老师。找不到班主任王老师,却找到了美术王老师,从我现在的角度看过去,王老师很像一头狮子耶!

跳跃运动开始了,我想看看第一排胖胖的老师怎么跳,一定很有意思。可她却不跳了,和后面的老师聊天。天啊,简直是老师做操——东游西荡!如果这情况发生在同学们身上,那还得了!

朋友们,你们学校的老师是怎么做早操的?我想一定也很有趣!

展开阅读全文

篇3:帽子的妙用看图写话400字

全文共 475 字

+ 加入清单

午饭后,有一位老奶奶上街买了一袋苹果,往家的方向走。

她正走着,突然,装苹果的塑料袋破了一个洞,苹果一个个散落在地上。这时老奶奶正在焦急地转来转去,刚好被路过的小华看见了,连忙跑过去,安慰老奶奶说:“老奶奶,不要着急,我来想办法帮你捡起苹果装好。小华绞尽脑汁地想办法,终于想出好办法了——把头上的帽子当袋子用。于是,小华摘下帽子,用手托着,弯下腰把苹果一个个地捡进帽子里装着,并送老奶奶回家。于是一老奶一少走在路上,他们来到红绿灯前面时,红灯刚好亮了,于是老奶奶说:“我们还是换一条路走吧。”老奶奶刚回头走绿灯就亮了,于是他们顺利地走过了马路。

到了老奶奶家以后,老奶奶问:“小朋友,你叫什么名字。”小华回答说:“我叫红领巾。”小华说完之后,把苹果放在老奶奶的水果筐里,戴上帽子,然后和老奶奶说再见,转身就走。老奶奶连忙拿着两个又大又红的苹果说:“谢谢你,小朋友,给你两个苹果吃。”小华摆摆手说:“不用谢,乐于助人是我们少先队员该做的事,我们也不求回报,你的好意我心领了。”小华说完后就高高兴兴地回家了,他在回家的路上,心想着自己一定要当新时代的小雷锋。

展开阅读全文

篇4:我的看图说话作文

全文共 572 字

+ 加入清单

第五幅画中大象

这是一幅大象的图片。我看见了大象的脑袋、鼻子、耳朵、大腿、牙齿、身子、尾巴。

大象鼻子像滑梯,牙齿像长长的尖刀、耳朵像蒲扇,大腿像根柱子,身子像一面墙,尾巴像草绳……一头大象就像一座城堡。

大象实在太大了,有时间我要去动物园看真大象去。

第六幅春天像图画

春天来了。

温暖的太阳照耀着大地,小鸟儿在天空中叽叽喳喳地唱着歌,柳树在风中摆弄着它那绿色的长辫子,河边的草地里开满了五颜六色的花儿,河里的波浪打着欢乐的节拍和小鱼儿一起跳舞,一群小朋友在岸边和蝴蝶玩耍、游戏。

多么美好的春天啊!

第七幅我做小主人

阿姨领着小弟弟来我家玩,我高兴极了!

小弟弟一进门,我就赶忙和他拥抱,然后拿出家里最好的茶水请阿姨喝,把我最喜欢的玩具飞机拿出来和小弟弟玩。

天黑了,小弟弟和阿姨要回家了,我真舍不得他们走,希望他们早点再来。

第八幅机智的小明

一天,小明独自一人在家做作业。

“咚咚咚!”忽然,一阵敲门声传来。

“谁呀?”小明问。

“我是你老爸的一位朋友。”是一个陌生的声音。

小明搬来一张凳子站起来,通过猫眼一看。啊!不认识!

“我该怎么办呢!”小明自言自语。哦,有办法了。

“叔叔,我爸爸不在家,他一会儿就回来,你等一下哦。”

“好的!”那个陌生人说着却转身走了。

看到这一切,小明拿起电话,给老爸打了一个电话,老爸好好地夸奖了小明一番。

我也要像小明一样,想办法处理一些事情。

展开阅读全文

篇5:营救小鸭子的看图

全文共 274 字

+ 加入清单

早晨,阳光明媚,火辣辣的骄阳无情地照射着大地。

鸭妈妈准备带着小鸭到人多的地方去看看热闹。“集合了,集合了!”鸭妈妈便吹口哨边大叫着。鸭宝宝们排成一队,大摇大摆的跟着妈妈来到了市里。首先迎面而来的是一个气派的柏油马路。鸭妈妈毫不畏惧的带着宝宝们踏上了马路。小鸭们边走边唱歌,没有一只鸭子注意到前面有一个没盖盖的下水道,“扑通、扑通”除了鸭妈妈,其他鸭子全军覆没,全掉了进去。鸭妈妈四处张望,看见一位民警正在巡查,赶紧跑到民警脚前求救,民警搬来一把梯子将小鸭子捞了出来。

鸭妈妈一见孩子们被救了出来,立刻跑到孩子们面前为她们梳理羽毛。

小鸭最后被救了出来。

展开阅读全文

篇6:小刺猬上学看图说话

全文共 693 字

+ 加入清单

太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?……小刺猬背着书包笑嘻嘻地一边走一边唱,今天可是它第一天上学,心里别提有多兴奋了。

哇!学校好大呀!教室门前绿树成荫,操场两边垂柳依依,校园里有的同学你追我赶玩耍嬉戏,有的同学三五成群说说笑笑。奇怪的是有几位同学正直勾勾地盯着小刺猬看,看得它浑身不自在。

"瞧!从哪儿冒出一个怪物,真是个奇葩!穿这种带刺的衣服来上学……"它们几位七嘴八舌地议论纷纷。

小刺猬低着头,红着脸闷闷不乐地朝103班走去。

要给小刺猬安排座位,这下小刺猬的班主任牛老师可犯了难。"谁愿意和小刺猬坐同桌呢?"牛老师问。本来热闹欢腾的教室里,一下变得鸦雀无声。教室里静的连地上掉根针都能听得见。

这时,小乌龟自告奋勇的高举着手慢吞吞地说:"我、愿意,我、有壳,不怕、扎"。同学们一下子愣住了,目瞪口呆地看着小乌龟。心里直嘀咕,小乌龟的脑子肯定进水啦,还有的同学听完小乌龟的话哄堂大笑。

此时,小刺猬的脸“唰”一下红得像熟透的苹果,恨不得赶快找个地缝钻进去。

"座位风波"刚刚结束,小刺猬又被卷进了"拨河风波"里。

体育课上,老师组织同学们进行拔河比赛。小刺猬铆足了劲,使劲拉,可是,用力过猛,手一滑一下摔倒在了小胖猪的身上,小胖猪被扎得鲜血直流嚎啕大哭。小刺猬惊慌失措的赶快去拉小猪,小猪却一脸嫌弃哆哆嗦嗦地说:"你快走开!"小刺猬心里就像打翻了五味瓶一样,真不是滋味。

班会课上,牛老师语重心长地说:"我们每个人都有自己的优点和缺点,相处在一起要互相包容,互相帮助……"牛老师的话像春风化雨一样滋润着小刺猬的心,同学们听了牛老师的谆谆教诲后,和小刺猬在一起愉快的玩耍了……

展开阅读全文

篇7:小猴学艺看图写话

全文共 569 字

+ 加入清单

森林里住着几个大家庭,有小猴一家、小鹿一家还有小熊一家,它们都有各自的本领可是小猴什么本领都没有,它想:“我要学什么本领呢?”

有一天,小猴在森林里散步看见小兔在写书法,就跑过去问小兔:“小兔,你在干什么?”小兔说:“我在练书法,有事吗?”小猴说:“没什么,就是想问你能教我书法吗?”小兔说:“可以。写书法首先要把腰挺直,手握好笔才能写好书法。”一天过去了,小猴对小兔说:“我不学了,太累了。”

小猴在睡觉,可是被一阵音乐吵醒了,小猴寻着声音找到了源头,原来是小熊在吹喇叭呀,小猴对小熊说:“小熊,你能教我吹喇叭吗?”小熊说:“可以。”过了一天,小猴对小熊说:“我不学了,太费力气了。”小熊劝它,它也不听。

又有一天,小猴在吃桃子看见了小鹿在跑步,就跑过去问:“小鹿,你能教我跑步吗?”小鹿说:“可以。”小猴就开始跑步了,小鹿在一边指导着,可是小猴才跑了一半就对小鹿说:“我不学了,实在是太累了。”小鹿劝它,小猴还是不听。

森林里一年一次的才艺比赛开始了,小动物们都参加了,小兔参加了书法比赛,小熊参加了吹喇叭比赛,小鹿参加了跑步比赛,它们都得了第一名,可是小猴什么也没有得到。小猴回到了家,猴爸爸问它都得了什么奖,小猴说什么也没得。

后来,猴爸爸告诉小猴:“做什么事都要坚持,不能半途而废。”小猴听了爸爸的话开始坚持爬树,最后小猴爬树得了第一名。

展开阅读全文

篇8:看图写话救小鸭

全文共 405 字

+ 加入清单

孙沅昊

一天,小鸭子独自一人在森林里散步。

它一不溜神就掉进了一个陷阱里。陷阱很深很深,急得小鸭子团团转,一个劲地喊救命……

这时候大象、小熊和小猴都听到了小鸭的呼救,急忙顺着声音跑过去,这时发现小鸭已掉进了很深的陷阱里,它们三个很淡定,并且商量怎么救它。小熊说:“我手上有水桶,可以用水桶把它捞上来”。大象说:“我的鼻子这么长,可以让小鸭爬到我的鼻子上把它抬上来”。小猴说:“我可以爬树,可以到树上摘几根藤再放下去把它拉上来”。经过它们的思索,行动开始了。

首先是小熊,它拿着水桶往下放,但它根本够不着。接下来是大象,虽然它的鼻子很长,但也因陷阱太深,无法够着小鸭。它们有些担心,该怎么办呢?这时小猴摘了好几根藤在朋友们的帮助下,很快把藤连接在一起搓成绳了,它们再慢慢放下去,最后小鸭够着了,赶紧把小鸭给拉上来了。

小鸭子上来后对它们说:“非常感谢你们的救命之恩。如果没有你们的帮助,我的爸爸、妈妈将会永远失去我了。”

展开阅读全文

篇9:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 402 字

+ 加入清单

【胆小的小老鼠

夜深了,时钟敲响了十二下,铛……铛……铛……

鼠洞里的小老鼠肚子饿得咕咕直叫,可是鼠妈妈去外面找食物还没回来。于是小老鼠探头探脑、东张西望地往洞外查看,它确定是安全的之后,就蹑手蹑脚地溜出洞,到处寻找着食物。它东闻闻、西嗅嗅,结果一无所获。“真倒霉,一点吃的都没找着。”小老鼠唉声叹气地说。

小老鼠不甘心,想看看桌子上有什么好吃的,就爬上了椅子,然后又跳到了桌子上。它看见一台电脑摆在桌子上,它好奇极了,就小心翼翼地碰了一下键盘,又害怕得快速退了一大步,当小老鼠发现电脑并没有危险时,就大胆地跳到了键盘上,踩着键盘,跳起了欢快的舞蹈。它玩得不亦乐乎,一跃而起正好落在了鼠标上,电脑屏幕上立刻出现了一只张着血盆大口,露着尖锐牙齿的脸,小老鼠吓得一屁股跌坐在地上,脸上冒出了豆大的汗珠,等它回过神来,连滚带爬地往鼠洞里逃,它边逃边喊:“妈妈,妈妈,快来救救我……”

哈哈哈,这真是只胆小的老鼠呀!

展开阅读全文

篇10:父与子看图写话

全文共 280 字

+ 加入清单

应欣妤

儿子玩的时候把墨汁打翻了,正好被父亲看到,父亲就追着儿子气呼呼地说:“臭小子,你必须承担后果。”

父亲终于逮住了儿子。一把把儿子拉过来,压在自己的大腿正准备打儿子的屁股时,发现了儿子的裤子破了,疑惑地问道:“裤子什么时候变成开裆裤了?”儿子害羞地回答道:“我下午和明明玩的时候不小心弄破的。”

父亲走到柜前道:“你别乱动,我去拿针线。”父亲指着儿子说。

父亲闭着一只眼睛穿针引线,穿好针线后,他就对儿子说:“老实点,小心针扎到你的屁股。”缝好裤子后父亲把针线放回原处。

“小子现在我继续刚才未完成的事咯!做事情要按次序来。”父亲一把把儿子压倒腿上,恶狠狠地说道。

展开阅读全文

篇11:秋天的画看图作文300字

全文共 242 字

+ 加入清单

秋姑娘是一位画家,画出了秋天的图画。

蓝色的天空上有一排往南飞的大雁。远方的树木层林尽染、叠翠流金,远远望去好像一座座金山。近处的田野犹如一阵阵稻浪,风一吹,它们左右摆动着仿佛海里的海浪。高粱红了,好像一个个红红的火球。池塘里的小鱼们游来游去,可爱极了。农民伯伯露出了喜悦的笑容。

果园里,梨子树上挂满了黄黄的梨子。那梨子犹如一个个大铃铛,挂在枝头上好看极了。苹果树上的苹果又大又红,就像一个又一个的大灯笼。果园里的主人一个个别提有多么高兴了。

秋天有孩子们欢乐的笑声;秋天很美,我爱秋天。

展开阅读全文

篇12:蘑菇伞看图写话

全文共 216 字

+ 加入清单

陈梓悦

小兔子每天都出去采花,来装饰它的新家。这天天气非常好!红红的太阳像个大火球。小兔子看着一朵朵迷人的鲜花,高兴地玩起来。

小兔子玩得起劲的时候,突然下起了大雨。小兔子吓得手里的花都掉了,一看旁边有一个巨大的蘑菇,它灵机一动,把大蘑菇当成蘑菇伞,躲避大雨。

正在这个时候,小兔子看到小松鼠也在到处找地方躲雨。身上都湿透了。小兔子连忙叫小松鼠和它一起躺雨。小松鼠可开心了,说小兔子真聪明!

小松鼠和小兔子一起躲进了蘑菇伞里面,高兴地笑了!

展开阅读全文

篇13:给小猫剪胡须的看图写话400字

全文共 447 字

+ 加入清单

今天早上,我走进洗手间刷牙时,看见爸爸拿着剃须刀刮胡子,我就想到给隔壁大妈家的小猫胡须,心动不如行动。趁爸爸上班的时候,我就把剪刀拿进我的房间里,然后把隔壁大妈家的猫引诱过来。

之后,我用一只手按住小猫的身子,刚要开始剪,小猫就从我的手里挣扎出来了。我只好把冰箱里的两条鱼拿出来给小猫吃了,当小猫吃得冿冿有味的时候,我不神不知鬼不觉地拿起剪刀三下五除二地把小猫的胡须剪掉了。我得意洋洋地想:“我用剪刀把这只小猫的胡须给剪掉了,爸爸一定会表扬我的聪明才智。”

忽然,门一开,我看见爸爸走了进来,我兴高采烈地对爸爸说:“爸爸,我用我的创造和剪刀改造了这只与众不同的小猫。”爸爸一看隔壁大妈的小猫,胡须没了,我正等着爸爸的表扬,可是爸爸没有表扬我,反而批评了我,我委屈地说:“这不是一件好事吗?”爸爸说: “不是”。后来,爸爸给我讲了猫胡须的用处,我知道自己错了,我只好走去大妈跟前承认了错误,大妈说:“没关系,知错就改就好,过几天,小猫的胡子还会长出来的。”我听了点点头。心想:“好心差点办了坏事。”

展开阅读全文

篇14:小猫种鱼看图写话400字

全文共 404 字

+ 加入清单

早晨,小猫天天去找贝贝玩。

忽然,天天看见贝贝在田地里,种什么东西,走过去问:“贝贝,你在种什么?”贝贝直起腰来:“我在种胡岁卜,到了秋天会长出许许多多的胡萝了。”贝贝话音一落,天天心里就想:要是把鱼种进土里的话,是不是也会长出许多鱼呢?

说干就干,它先到集市上,买来许多小鱼,拿把铲子和水桶就出发了。不一会儿,天天来到自己家的地了。首先,它把土挖了一个深深的坑,把小鱼和水倒进土里;然后,把土埋上,才放心地离开。从那以后,天天都来给“小鱼”浇水。

一天过了又一在,小鱼一直没有破土发芽。天天想:到了秋天,说不定,是一条大鱼呢!

到了秋天,天天赶着车,去田地里,高高兴兴地去收鱼。可到了地里,还没挖几下,就挖到了鱼刺。天天觉得很奇怪,好端端的鱼不但没长大,怎么还变成鱼刺了呢?

天天跑去问见见,贝贝笑得肚子都痛了。贝贝告诉天天:“胡萝卜是蔬菜,生长在土里。而鱼呢,它是水底动物,生活在水里。”贝见说完,天天才恍然大悟。

展开阅读全文

篇15:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 398 字

+ 加入清单

章涵宇

一天,小鸭子到山林里散步,山林里的景色多美啊!

小鸭子被美丽的景色迷住了,它一会儿看看这边一会儿看看那边。一不小心它掉进了一个很深的洞里。小鸭子试了又试,可是都没有办法爬出来。于是小鸭子就大声喊救命。小猴子听见了就跑了过来,小象听见了也赶了过来。小猴把木棍伸进洞里,想拉小鸭子出来。可是小鸭子只有翅膀没有手抓不住木棍,没办法出来。小象看见了,它想:“我有长长的鼻子,可以把小鸭子拉上来啊!”于是小象来帮忙,可是小象的鼻子够不到小鸭子,也没能把小鸭子救上来。这时小熊过来了,它看了看洞里的小鸭子开口说:“我有一个好办法,我带了水桶,可以去河边打水,用水把这个洞灌满,小鸭子就可以游上来了呀!”小猴子和小象听了都说这是个好办法!小熊就去河边打水了。它不停的打水,水终于把洞给灌满了,于是小鸭子游了上来。小鸭子得救了!

小鸭子回家后把今天的经历告诉了妈妈。妈妈对它说:“孩子,下次记得一定要小心啊!”

展开阅读全文

篇16:小学生看图作文胜似亲人

全文共 354 字

+ 加入清单

在一个苗族和汉族一起居住的村子里,有一位善良、美丽的小姑娘,一到星期六和星期天她就会去给一位苗族老奶奶帮忙。

在一个阳光明媚的星期六,小姑娘早早地写完了作业,来到了奶奶家。她看见墙角有一堆脏衣服没有洗,小姑娘心想:老奶奶洗这么多衣服一定很累,我来帮老奶奶洗衣服吧。

小姑娘先把衣服放在木盆里,再住盆里倒上一些水没过衣服,然后把衣服放在洗衣板上使劲搓,最后把洗好的衣服晾在木架上。

小姑娘洗了很多很多衣服,脸上的汗珠直往下滴。这时,老奶奶从里屋走了出来,手扶着墙,慢慢地走了过来。小姑娘见了,放下手中的活儿,去扶老奶奶。老奶奶一把搂过小女孩,用手抚摸着她的脸,眼角涌出了感动的泪水说:“好孩子,谢谢你。”娘双手在围裙上搓来搓去,不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。”

小姑娘和老奶奶虽然不是亲人,但她们比亲人还亲。

展开阅读全文

篇17:放风筝看图写话三年级

全文共 700 字

+ 加入清单

春日周末,天气真好,温暖、温柔的风拂过人们的脸庞,真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝

他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫,还有凶猛的老鹰……争奇斗艳,非常好看。

三个小伙伴看了半晌,心里羡慕得不得了,跃跃欲试。小明说:“小刚,你举着风筝跑,我也拿着线跑,我一说‘放’,你就放手。”当小刚跑了十几米,小明放开风筝后,他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转,“嘭”的一声,掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝,心里就像五味瓶打翻了一样,很不是滋味。随后,小明心想:“伤心有什么用,还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧,因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时,还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是,小明对小刚说:“我应该逆风跑,不是顺风跑,咱们试试,说不定这一次风筝就能飞上天空啦,加油!咱们能行!”嘿,这招真灵!第二回成功啦!他们终于把风筝放上了天空。

燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍,飘在了天空和云朵之间,真是太美了!老鹰风筝飞过来,好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线,燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴,好像说:“我不怕你,我不怕你!”小红在一旁拿着风筝,很羡慕他俩风筝放得这么好。

远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝,风筝一下子飞起来了!孩子说:“爸爸我要放风筝!”他拿过线,不一会儿,风筝越飞越高,直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀,指着远处的风筝得意说:“看!我们的儿子多能干呐!”

风筝似乎有一种魔力,把人们的心也带上了高高的蓝天,飘呀飘,美呀美。人人都爱放风筝!

展开阅读全文

篇18:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 363 字

+ 加入清单

春天,正是万物生长的好时节。小红,小明,小军约好了星期六的上午一起到小红家旁边的草坪上种树。

这天,天气非常晴朗,万里晴空飘着朵朵白云。小红,小明,小军拿着小树苗,铲子,水桶高高兴兴地来到了草坪上。

他们先是拿起铲子在地上挖了一个小坑,然后小心翼翼地把小树苗放了进去,小明半蹲在地上扶着小树苗,小军则在旁边拿着铲子帮小树苗培上泥土,小红说:“我去拎点水给小树苗喝,妈妈说植物也是有生命的,它们也是需要喝水才能更好地成长。”

正在他们忙得不亦乐乎的时候,小鸡和兔子被他们吸引了过来。时而自己玩耍,时而目不转睛望着他们,没一会儿,天空中又飞来了两只小鸟,叽叽喳喳地仿佛在说:“小红,小明,小军你们真棒!谢谢你们这么热爱大自然,给了我们一个美好的家园。”

不知不觉,小树苗已经栽种完了,小红,小明,小军看着自己的劳动成果也高高兴兴地回家了。

展开阅读全文

篇19:看图作文有哪些写作方法

全文共 551 字

+ 加入清单

看图作文,只有看懂了图,才能写好文章,所以,写作时首先要仔细观察画面内容,抓住图中所表达的主题思想,具体有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

一、仔细观图,把握要旨

如若单幅图,就要弄清各部分的内容及各部分之间的联系;若是连环画,要注意各幅图之间的联系及不同之处。

二、遵循顺序,理清思路

观察图画时,要按照一定的顺序。如果观图次序混乱,写起来也就会层次不清。

单幅图:按照事物空间位置变换顺序或内容的主次顺序进行。

连环画:按照事物发展变化的顺序进行观察。

三、主次分明,注意取舍

观图一定要有所侧重,与主题思想密切相关的人、物或场景要重点观察。倘若题目提示中有参考词汇或短语。就应该认真领悟并同画面联系起来,从观察中领会图画的内容。

四、注重联系,适当发挥

看图作文,通常画面只能展现事物发展的一个或几个片段,这时就需要我们根据画面进行合理地联想。把画面中没有明白显示的内容写出来,使整个情节完整。如根据图中人物的穿着打扮和环境特点判断季节时间,根据人物姿态想象动作、语言及内心活动,根据人物之间的关系来猜测事件的前因后果等。

另外,有时为了叙述方便,还可以为图画中人物起名字。

五、确立轮廓,形成模式

根据文章提示图画内容,来确定文章的题材、格式。同时考虑人称、选词及时态的运用。

[看图作文有哪些写作方法

展开阅读全文

篇20:上学路上看图写话

全文共 339 字

+ 加入清单

一天,阳光明媚,小琳戴着一顶太阳帽,背着书包开开心心地去上学

走着走着,迎面走来了一位老奶奶。她拎着一大袋梨,吃力地往前走,那豆大的汗珠从额头上流下来。

突然,袋子破了一个大洞,老奶奶急忙弯下腰去捡梨,可是梨洒的满地都是,什么时候才能捡完呀!

这时,小琳看见了,她跑过去帮老奶奶捡梨。可是,她最多能每只手拿一个,这可怎么办呢?她灵机一动,想:我把帽子拿下来放梨子吧!于是,她把帽子放在地上,把梨放进帽子里。老奶奶开心地说:“谢谢你了,小朋友。”“不客气,我帮您送回家吧!”小琳说,老奶奶说:“可你不是还要上学去吗?”小琳说:“没事的。”“那好吧!”老奶奶说。小琳把梨送到老奶奶的家里后,她挥挥手和老奶奶告别了。然后,她蹦蹦跳跳地上学去了。

小琳真是个乐于助人的孩子,我们也要向她学习。

展开阅读全文