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做早操的看图写话怎么写通用20篇

看图作文是根据观察图画的信息,然后根据图画的内容或意思来写作文。这里是小编为大家整理推荐的一些关于做早操的看图写话怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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看图写话写作方法

全文共 1603 字

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一、从图中场面及人物加以推测

看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。

再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

二、仔细推敲写话要求找出要素

看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

三、对比前后图画的不同之处

理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。

请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢?

小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。

小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,得意洋洋地走开了。”

四、发挥合理想象丰富语言

很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。

五、按顺序观察才能表达有序

看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。

按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。

按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

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篇1:小熊得救了看图写话400字

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有一天,熊妈妈带着熊宝宝在公园里散步。小熊看见了一个卖气球的摊位,就哭着喊着要买气球。熊妈妈无奈之下只好给它买了七八个气球。

没想到因为小熊太轻了,竟然被几只气球带着飞了起来!熊妈妈顿时惊呆了!

一开始,小熊还感觉挺好玩,但是随着自己越飞越高,小熊有些害怕了。熊妈妈非常焦急,慌忙叫来了长颈鹿,结果来晚了,小熊已经飞到树梢上了。长颈鹿用力伸展着脖子,可还是够不着,小熊又飞远了!

这时正在树上玩耍的小猴看见了,也赶紧帮忙。只见小猴子用力一跳,但依然没抓到小熊。

正在熊妈妈不知如何是好的时候,一只小鸟飞了过来,他看着大家焦急的样子,就用尖尖的嘴巴一下子啄破了好几只气球,小熊开始往下落。大家赶紧在下边牢牢接住小熊,把它交给熊妈妈。

熊妈妈激动的抱着小熊,不停地向小鸟、猴子和长颈鹿说谢谢。

过了很长一段时间,小熊的脑海里还常常浮现出在空中飞起来的情景,心里感叹着:今天真是有惊无险,以后千万不敢这么调皮了!

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篇2:放风筝看图写话600字

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阳春二月,周六上午,天气十分晴朗。微风轻轻地吹拂着,真是放风筝的好时机。

小明约上两个最要好的朋友——小红和小强,来到南湖公园的草坡上放风筝。草地很柔软,像一块绿绿的地毯。天上飘着一朵朵白云,还飘着人们放飞的各种各样的风筝。有42条长腿的蜈蚣、凶猛的老鹰、游来游去的金鱼……天空简直就是风筝的舞台,风筝模特尽情展示自己的风采。

看,远处一家三口正开开心心放风筝。他们放的是彩虹风筝,在天空中显得很绚丽夺目。他们放的风筝越飞越高,直冲云霄。爸爸和妈妈看着儿子放飞的风筝,情不自禁地夸赞:“我们的儿子真棒!”

小明、小红、小强迫不及待地想放飞自己心爱的风筝。小强用手举着漂亮的燕子风筝,高高举过头顶。他说:“小明,我举着风筝,往空中一抛,你就跑起来。”小强把风筝抛向空中,小明飞快地跑起来。可是,风筝却狠狠摔在草地上。小强对小明说:“小明,你忘记放线了!”小明有点不好意思,说:“一边跑一边放,加上紧张,我的手脚都忙不过来了。我们再来一次,这回肯定不忘了。”小强又一次把风筝高高举起来,等小明跑远、感觉有风顶住风筝时,立刻抛向空中。小明也吸取上次的教训,边放线边奔跑。这次,燕子风筝越飞越高,终于飞上天了!三个小朋友欢呼起来,异口同声喊:“成功喽!”小红拿着蝴蝶风筝说:“你也帮我举着吧!我想让我的蝴蝶和小明的燕子飞得一样高!”有了成功的经验,蝴蝶终于飞上了天。看着他们放飞的风筝,三个人心里美滋滋的。

放风筝,不但可以放松心情,还可以陶冶情操。小朋友都喜欢放风筝,我也不例外。我多想去山东潍坊的风筝博物馆,尽情欣赏各种各样做工精致的风筝,还想亲手做一个风筝。

我爱祖国文化的瑰宝——风筝。

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篇3:三心二意的小猴看图写话800字

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小猴在电视上看到五个星期后要进行一场特长比赛,它就暗暗下决心一定要拿奖。

第一天,小猴看见小兔子正在奋笔疾书,就好奇地走上去看了一眼。“啊!”小猴看到了之后就张大了嘴巴,原来小兔子的字写得干净又整洁,而且字的质量还特别的高。小猴用崇拜的眼神看着小兔子说:“我也要和小兔子你一样写出工整的字。”小兔子就对小猴子说:“写字一定要一笔一划,才能写出工整的字。”小兔子才讲到一半的时候,小猴子就走神了,一会看窗外的蝴蝶飞舞,一会儿看一看天上的白云,把小兔的话抛到了九霄云外。等到了小猴写字的时候,它的字写得东倒西歪,横七竖八,一点也没认真在写。小兔子扭过头一看这乱糟糟的,简直像一个垃圾场。小兔子马上指出了小猴子的错误,可是小猴子就当作耳旁风,一个耳朵进,一个耳朵出,根本没有把如何写好字这件事放在心上。小猴子练了一天就不耐烦了,决定换一样练。

第二天,小猴子被一阵喇叭声叫醒了,原来小熊正在练习吹喇叭,一个个好听的音符在小猴的耳旁荡漾着。小猴觉得小熊的喇叭声吹得真好听,它决定向小熊学习吹喇叭。小猴向小熊表明它想学喇叭的时候,小熊答应了,并立即向小猴教导起如何去吹喇叭。“手指应该放在这里,鼓成一个圆形,还要用力地吹气,这样才可以吹出好听的声音。”小熊认真地对小猴说起了如何吹喇叭。可是小猴听得一点都认真,等小猴吹的时候,尽管它用力鼓起了腮帮子,用力地吹啊吹,喇叭发出来的一阵阵声音,仿佛整个森林都发生了地震。小熊赶紧捂住了耳朵并对小猴说:“别吹了!”小猴子练了一天都没练好,等回到家就累趴在地上,吹喇叭太累了,还是再换一样东西学习吧。

第三天,小猴看见小鹿在跑步,一眨眼的功夫就跑得不知道去向了。小猴就决定去学习跑步,它找到了小鹿姐姐。小鹿姐姐答应了小猴,并开始教它:“手要摆得快,脚步也要跟上手的节奏,这样只要多练就会跑得快起来。”小猴子这次听懂了,可是它跟着小鹿跑了才一百米就已经累得趴倒在地上。它觉得练跑步好累,因为它的脚都已经抬不起来了,于是它回家就开始天天睡大觉。

等到了特长比赛的那一天,小猴子来到了比赛场地把三样学过的本事都展现了出来,可是结果都显示不及格,而小兔,小熊和小鹿都是优秀。小猴子心里想不通,于是跑去问为什么会这样,它们三个都异口同声地说:“因为你三心二意,没有向着一个目标去争取,每次都半途而废,所以你才会一事无成。”

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篇4:小鸭子得救了看图

全文共 440 字

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一群小动物在森林里玩,一只小鸭子不小心,掉进了一个深坑里。

动物们看了看,又想了想,猴子先说:“我用我的尾巴把它拉上来。”结果,因为猴子的力气太小了,没有成功

大象说:“我把鼻子放进坑里,再把小鸭子卷在我的鼻子上,让我把它带上来。”结果,小鸭子的毛太滑了,卷起来又掉了,小鸭子还是没得救。小熊说:“让我把它抱上来吧。”,结果,坑太深,小熊的手抓不到小鸭子,小鸭子没得救。小鸭子说:“我看你们是不能把我拉上去了,唉!”会飞的小鸟说:“我能把你拉上来的

”于是小鸟用它的嘴巴咬住小鸭的毛,结果小鸟的力气实在太小,也失败了小鸭子得救了看图作文(六年级)六年级作文。小熊这时又想出了一个办法,它拿起水桶往坑里拼命倒水,其它动物也来帮忙,水越积越多,整个坑里都充满了水,小鸭浮上来,终于得救了。

小鸭子出来后说:“谢谢大家救了我,我现在要去管理中心,请他们把这个坑填上,免得再伤害到其它动物。”管理中心派人把坑补好,并给每个小动物发了一件小礼物,表扬它们助人为乐和机智聪明。

森林又恢复了往常的热闹。

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篇5:小兔子找朋友看图写话

全文共 458 字

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兔子乐乐想找几个朋友,她知道森林里有许多小动物,肯定可以交到几个朋友的。

乐乐上路了,她来到小刺猬家,敲了敲门,小刺猬把门打开了,小兔子很有礼貌地说:“小刺猬,我想和你交个朋友,可以吗?”“不!不!不!我绝对不会和你做朋友!你眼睛那么红,谁知道你有没有红眼病,我不跟你做朋友。”小刺猬说完,关上了门,小兔子伤心地离开了。乐乐来到小猴家,“咚咚”地敲起了门,小猴打开门,小兔子热情地上前说:“小猴子,我们交个朋友吧!”“你去找别人吧,看你那两颗大门牙,那么大,谁知道你会不会咬人啊?”说完小猴也关上了门。乐乐又来到了小花蛇家,敲了一下门,小花蛇刚刚把门打开,乐乐就说:“小花蛇,我们做个朋友好吗?”“这……这个,你还是找别人吧,你的耳朵那么长,太奇怪了!”小花蛇说着也关上了门。

乐乐没办法只好回家去了,她边走边哭,眼泪像金豆豆一样“吧嗒、吧嗒”掉下来,心想:为什么大家都只看我的长相呢?我长得奇怪就不和我作朋友,长得漂亮才和我做朋友,太不公平了!想着想着就到家了。这个故事告诉我们:不能以貌取人,这样会错过很多好朋友。

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篇6:贪吃的小花猫看图写话

全文共 315 字

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一个晴朗的下午,小和小白猫出门去玩。路过一座小桥时,小花猫看见河里有一条鱼跳出了水面。它两眼放光,紧紧盯着河里的鱼,心想:这鱼肯定特别鲜美,我要吃了它。

说时迟那时快,小花猫猛地向前扑去。只听“扑通”一声,只见小花猫掉进了河里。可是,它不会游泳,在水里拼命扑腾,鱼没吃到,反而快淹死了。小白猫吓得大声尖叫:“救命啊!救命啊!快来救救小花猫啊!”

呼救声引来了大白鹅,它游过来,说:“小白猫,别急,我来救它。”

说完,大白鹅快速地向小花猫游去,一下子就把小花猫抱起来送到了岸上。过了好一阵,小花猫才缓过来。它后悔莫及。大白鹅问:“你不会游泳,往水里跳干嘛?”小花猫生气地说:“要鱼不要命!”小花猫羞愧地低下头,说:“都是贪吃惹的祸!”

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篇7:小兔过河看图写话

全文共 247 字

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蒋昊辰

春天,太阳暖洋洋的,它伸出暖暖的大手,抚摸得人浑身舒坦。小和小公鸡想过河玩游戏,可是没有桥,这让小兔和小公鸡一筹莫展。

正当它们一筹莫展的时候,长颈鹿出现了,笑眯眯地对它们说……“你们怎么了?需要我帮忙吗?”小公鸡说:“我们的确需要你的帮忙,这里的桥被冲毁了,我们过不去了。”长颈鹿说:“我来帮你们吧。”说完,它四肢跪下,弯下腰,伸出长长的脖子,美丽的“小桥”就“诞生”了。小兔和小公鸡一溜烟地跑过去,当他们成功到达对面之后,齐声热情地对长颈鹿说:“谢谢你!”长颈鹿微笑着说:“不用谢。”

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篇8:新年看图说话

全文共 243 字

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森林王国要开新年联欢会了。狮子国王派小鸟去通知大家。大家知道后各自排练去了。

新年到了,所有的小动物都来到森林王国的广场上表演节目。

小兔子表演刻萝卜花,它用牙齿刻了一朵美丽的萝卜花。

大象邀请小松鼠一起表演杂技。大象用长长的鼻子把小松鼠抛到树上。小松鼠把藏在树上的松果洒到地上,天上好象下起了一场松果雨。当小松鼠跳下来的时候,大象又用鼻子把它稳稳地接住。大伙儿都拍起手来。

长颈鹿和小猴子一起奏乐。小猴打起了鼓,长颈鹿吹起了笛子。

联欢会还在进行着,整个森林里不断传来阵阵快乐的笑声......

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篇9:小鸡过河看图写话小

全文共 325 字

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前几天,河对岸建了一座非常好玩的游乐场,吸引了许多小动物前去玩耍。

今天,小也想到游乐场去玩,可是,他不会游泳,也不会飞翔,怎能过河呢?他急得团团转,甚至连眼泪都快要掉下来了。

突然,一只小鸭游了过来,跳上岸关心地问:“小鸡,你怎么了?”小鸡说:“我……我想到河对岸去玩,可是我过不去呀!”小鸭听了,热情地说:“没关系,我又办法》”说着,小鸭一溜烟似的跑开了,不一会儿,他拿来一块木板放入水中,再让小鸡站上去。小鸡小心翼翼地爬上木板,风儿轻轻地吹着,木板慢慢地向对岸漂去。小鸡望望四周全是水,不觉有些害怕起来。小鸭见了,笑着说:“没事的,你看,我游在你的身边,正在保护着你呢!”

过了一会儿,木板靠岸了。小鸡爬上岸,向鸭子连声道谢,就兴冲冲地走向游乐场。

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篇10:300字看图作文:丰收的秋天

全文共 429 字

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我们正在操场上奔跑,忽然一阵秋风吹来,我们知道了,秋天来了!

秋姑娘拿着五颜六色的颜料盒,她把黄色涂在了银杏树的树叶上,银杏树黄黄的,像给自己戴上一顶黄色的帽子。她把红色给了枫叶,红红的枫叶就像一把扇子,扇去了人们的疲劳,扇去了夏天的炎热。她把金色涂在了广阔的田野,一阵风吹来,稻谷为我们翩翩起舞。她把深黄色给了熟睡的树叶,树叶躺在树妈妈的脚下,进入甜蜜的梦乡。

秋雨姑娘带着一颗颗雨滴,一瞬间洒在了种种地方,到处结满了又甜又香的果子。你看,柿子树结出了又黄又大的柿子,杏树结出了甜甜的杏子,葡萄藤结出了色彩斑斓的葡萄,有些大的葡萄我们都不能一口吞下去。梨树结出了龙灯般的梨子。他们仿佛都在说:"来吧来吧,来摘我吧,我的果子又香又甜。"

熟透了的玉米披着黄色的外衣,高粱涨红了脸,一个劲的对你笑呢。它们争先恐后的抢位置,好像是要我们看看它们的美丽呢!

五彩缤纷的秋天带给我们快乐的日子,五彩缤纷的秋天给我们带来美丽的色彩,五彩缤纷的秋天带给农夫丰收的果实,我爱秋天。

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篇11:大象请客看图写话300字

全文共 288 字

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星期五的晚上,刚好是大象的生日。它邀请了小花猫、小松鼠、小猴子、大熊猫来家里做客。

大象看到好朋友都到齐了,急忙从厨房里端出可口的饭菜放在小伙伴们面前。可是,大象上错菜了,小伙伴们看着面前的菜都没有动筷子。大象见状,惊讶地问到:“你们怎么都不吃呢?”大熊猫苦着脸拖着下巴问道:“我的竹子呢?”小猴子在那边抓耳搔腮,疑惑地问道:“这是我吃的饭吗?”小松鼠看到面前摆了那么大一条鱼,吓得躲到大象的后面,自言自语地说:“好大的鱼啊!”小花猫十分纳闷地说:“我的鱼是不是长脚跑了?”大象听到了大家的对话,羞得满脸通红,赶紧把菜换了回来。小伙伴们就快快乐乐地吃了起来!

今天真是快乐的一天!

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篇12:燕子喂食看图写话

全文共 378 字

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春天来了,柳树发芽了,垂下了长长的柳条;花儿开了,个个千姿百态,散发出自己最诱人的芳香;小草从地里钻出头来了,给大地铺上了一层绿油油的地毯……好一派春天的景象!小燕子也从遥远的南方飞回来了!

在一座农家小院的屋檐下一对小燕子搭了一个温暖的泥窝,在那里“安家落户”了,它们生了四只可爱的燕宝宝。四只燕宝宝嗷嗷待哺,燕妈妈不辞劳苦地从农田周围寻找食物,一口口地喂食雏燕。燕妈妈找到了食物,四只雏燕一起张大了嘴,等着妈妈喂食。因为一次觅的食物有限,燕妈妈只能从左往右依次喂食。喂完了第一只马上又要离开去继续寻找食物……燕妈妈衔着食物回来了,这次终于轮到第四只小燕子了。等四只小燕子都吃完后,燕妈妈又再一轮飞出去觅食,喂食。如此反复十多次,四只雏燕才基本吃饱一顿。过不了多久,燕妈妈又得去寻找食物喂燕宝宝,因为它们又饿了……

燕妈妈真是太辛苦了,这是多么伟大的母爱啊!

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篇13:花盆打碎了看图写话

全文共 265 字

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星期六的早上,小东和小力一起来到小区的草地上踢足球。

正当他们踢得兴奋的时候,没想到小力用力过猛,一脚踢飞了球。球飞得好高呀!居然飞到了小区二楼王奶奶家的阳台,把阳台的一盆花给碰摔了下来。他们可着急了,连忙把地上的碎片捡起来清理干净,还商量了决定给奶奶认错,买花盆还回去。

下午,他们每人捧着一盆花来到小区二楼,敲门后王奶奶一开门,他们说:“王奶奶对不起,早上我们踢足球不小心把你的花盆碰下来摔碎了,现在来给你还花。”

王奶奶说:“没关系,你们知错能改就是一位好孩子。”小力说:“谢谢奶奶原谅,我们以后会小心的。”说完他们开心地回家了。

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篇14:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 402 字

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【胆小的小老鼠

夜深了,时钟敲响了十二下,铛……铛……铛……

鼠洞里的小老鼠肚子饿得咕咕直叫,可是鼠妈妈去外面找食物还没回来。于是小老鼠探头探脑、东张西望地往洞外查看,它确定是安全的之后,就蹑手蹑脚地溜出洞,到处寻找着食物。它东闻闻、西嗅嗅,结果一无所获。“真倒霉,一点吃的都没找着。”小老鼠唉声叹气地说。

小老鼠不甘心,想看看桌子上有什么好吃的,就爬上了椅子,然后又跳到了桌子上。它看见一台电脑摆在桌子上,它好奇极了,就小心翼翼地碰了一下键盘,又害怕得快速退了一大步,当小老鼠发现电脑并没有危险时,就大胆地跳到了键盘上,踩着键盘,跳起了欢快的舞蹈。它玩得不亦乐乎,一跃而起正好落在了鼠标上,电脑屏幕上立刻出现了一只张着血盆大口,露着尖锐牙齿的脸,小老鼠吓得一屁股跌坐在地上,脸上冒出了豆大的汗珠,等它回过神来,连滚带爬地往鼠洞里逃,它边逃边喊:“妈妈,妈妈,快来救救我……”

哈哈哈,这真是只胆小的老鼠呀!

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篇15:巧取乒乓球看图写话二年级

全文共 319 字

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一个阳光明媚的早晨,小明和小刚一起相约去小区游乐场打乒乓球

只见他俩打得十分激烈。这时小刚突然发球,打得小明措手不及,一下子没能把球接住,乒乓球直接就掉进了旁边的洞穴里。小刚和小明于是飞快地跑到洞穴旁,小刚蹲了下来把手伸进洞里,可惜洞穴太深,手够不着,没办法拿到球。小刚都快急哭了,小明灵机一动说道:“我有一个好办法!你在这等我,我马上回来。”

小明赶忙跑回家,拿了一个水桶,拧开水龙头将水桶接满水,然后提着水桶向小刚走来。小刚看见小明提得很吃力,就跑过去帮小明。于是他们俩齐心协力一起把水倒进洞穴,乒乓球随着上升的水浮了出来。小明和小刚特别开心,小刚说:“小明你真棒,我们继续打乒乓球吧!”

这个故事告诉我们:遇到困难时要学会动脑筋想办法。

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篇16:找朋友看图写话500字

全文共 522 字

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今天早上,草地上,有一只小蜗牛在找朋友

它爬呀爬呀,看到小蜘蛛正在屋檐下织网,小蜗牛高兴的对小蜘蛛说:“小蜘蛛你能跟我做朋友吗?”小蜘蛛说:“没空,没空,我还要捕虫呢!”

小蜗牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的样子,就离开了小屋。它爬呀爬呀它来到了花园里,小蜗牛看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小蜗牛兴奋的说:“小蜜蜂,小蜜蜂,你能跟我做朋友吗?”小蜜蜂说:“没空,没空,我还要采花蜜呢!”话刚说完,小蜜蜂就飞到花丛中不见了!

小蜗牛伤心的离开了花园来到了田野里。它爬呀爬呀,看到蝈蝈,小蜗牛连忙说:“蝈蝈,你能和我做朋友吗?”蝈蝈急急忙忙地说:“我还要去参加音乐大会呢!”蝈蝈背着吉他匆匆忙忙的走了,这时小蚂蚁背着粮食走来了,小蜗牛说:“小蚂蚁,你能和我做朋友吗?”小蚂蚁说:“没空,没空,我还忙着运食物呢!”天空中乌云密布看来小蚂蚁确实没空。

小蜗牛伤心地爬呀爬呀,一边叹气一边爬,“咦?咦?为什么这小山坡越来越高呢?”原来它爬到了一只小乌龟的身上呀,小蜗牛说:“你能跟我做世界上最好的朋友吗?”“好啊”小乌龟高兴地说。“那我们一起去旅行吧!”小蜗牛欢快地说。

小蜗牛坐在乌龟的背上,看到周围碧绿的草地,鲜艳的花朵。这时,温暖的阳光照在它的身上,它心里乐滋滋的。

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篇17:小猪找朋友看图写话

全文共 318 字

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黄善茜

自从小猪奇奇明白了做小猪最快乐后,他每天要么在泥坑里滚来滚去,要么在垃圾堆旁边找吃的,他的身上很脏,可是他从不洗澡。过了一段时间,小猪发现都没有人陪他说话了,他觉得很孤单。

这一天,天气晴朗,万里无云,小猪决定出去找朋友。他来到一条清澈明亮的小河边,河边有一片绿油油的草地,上面还开着许许多多五颜六色的鲜花,小猪躺在草地上晒太阳,等着其他小伙伴过来。

正在这时,穿着黄色条纹的小白兔蹦蹦跳跳地过来了。小猪飞快地跑过去,大声地问小白兔:“你愿意和我做朋友吗?”小白兔往后退了一步,用手捂住鼻子说:“我才不和你做朋友,你身上又脏又臭,我只和讲卫生的人做朋友。”小猪看了看自己身上,又闻了闻自己,原来真的很脏很臭。小猪低着头闷闷不乐地走了。

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篇18:一年级游泳看图

全文共 453 字

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游泳的第一天,我忐忑不安的来到游泳池,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,会游泳的人们在水中来回穿梭着,而不会游泳的小朋友们则在浅水区打水仗,看得我眼花缭乱。

第一课先要熟悉水性,走进池内,顿时一股凉飕飕的感觉使我不由自主的打了个冷颤。教练叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。

第一次学憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,眼睛也酸酸的,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气。

学会了憋气,又要学蹬脚了,蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。随着教练的口号:收翻蹬夹,同学们趴在岸边跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚很快就学会了,原来学游泳也不是很难啊。

又要学划了,在岸边学划,我很快就学会了,但由于我很胆小的原因,一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞爪。经过反复等练习,我终于学会了游泳。

从此以后,我爱上了游泳。学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味.

[一年级游泳看图作文

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篇19:小鸭子得救了看图写话

全文共 544 字

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一个阳光明媚的上午,猴子、小熊、大象、小鸟和小鸭子一起结伴去游玩。

突然,小鸭子一不小心,掉进了一个很深的洞里。这可把她急坏了。她一边扑闪着翅膀用力地向上跳,一边大声地喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”小动物们听到了,连忙赶了过来。猴子一溜烟地爬上树,折下一根最长的树枝,伸进洞里,对小鸭子说:“你快抓住树枝,我把你拉上来!”可是不管怎么跳,小鸭都抓不到树枝。

这时,大象站了出来,说:“让我来试试看吧!”说着,把自己的长鼻子伸进了洞里,对小鸭子大喊:“小鸭子,你快抓住我的鼻子,把你拉上来!“小鸭子伸出爪子,使劲地抓,可洞太深了,根本就抓不着。小鸭又着急又难过地说:“这可怎么办呀?这可怎么办呀!我上不去了!”

小鸟安慰她说:“你别着急,既然洞太深,你够不着,那我们就飞进洞里,把你带出来吧!”说完,小鸟就飞进洞里,让小鸭抓住她的脚,但是小鸭太重了,两只小鸟怎么也飞不起来。

正当大家都灰心时,小熊突然灵机一动,拿起水桶,跑到小河边,舀起一桶水,提了回来,倒在洞里,一次又一次,洞里的水终于满了,小鸭慢慢地浮了起来,看着累得气喘吁吁的小熊和其它小动物们,感激地说:“谢谢大家!小熊你想的方法真好!”其它小动物们也纷纷夸奖小熊,小熊笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!好朋友就应该互帮互助呀!”

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篇20:放风筝看图写话600字

全文共 667 字

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阳光明媚的午后,小明、小丽和小华不约而同地来到大草坪上放风筝。蓝蓝的天空上飘着许多像棉花糖似的白云,春风轻轻地吹拂着,花香飘万里,绿油油的草坪软绵绵的,像踩在地毯上那样舒适。

小明准备放飞的是一只“花燕子”,五颜六色,翅膀上还画着火红火红的花朵,尾巴尖尖的,像一把剪刀,好看极了!小华站立在草坪上,帮他高举风筝。小明则一手攥着线轴一手拉着纤细的丝线,快速地奔跑起来。可风筝刚飞上去又一头栽下去了,他试了好多次都以失败告终,便气得直跺脚:“你这只笨燕子,怎么都飞不起来!”小丽在旁边捧着美丽的“蝴蝶”,微笑着说:“没关系,多试几次就行了。失败乃成功之母嘛!还有一点,你们得顶着风跑,跑快一点,路程再长一点,说不定就飞起来了。”听完小丽说的这番话,他俩的心中又燃起了一丝希望,小明再次拿起线轴,小华则拿起风筝,小明放线后,他俩就飞快地奔跑起来。果不其然,渐渐地,花燕子真的一步一步地向天空的怀抱飞去……看着风筝越飞越高,在云海中自由自在地翱翔,他们也仿佛变成快乐的鸟儿,在空中腾云驾雾。紧接着,小丽的“蝴蝶”也扇动着五彩缤纷的翅膀,越飞越高,在天空中犹如一条光彩夺目的彩虹,与蓝天白云争奇斗艳起来。

不一会儿,各式各样的风筝都赶来天空中尽情地飞舞,有展翅翱翔的老鹰,多足的蜈蚣,鼓着眼睛的红金鱼,五颜六色的瓦片风筝……它们犹如烟花绽放,更像画家那美不胜收的画卷。瞧!远处还有一个小男孩正在高兴地放风筝,旁边的爸爸搂着妈妈的肩膀,欣慰地说:“我们的孩子终于长大了,学会自己放风筝了。”

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多美的风筝,多妙的午后!

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