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关于参观科技馆的【优秀20篇】

通过参观科技馆,外面可以学习到很多科学知识,下面是开学吧网整理提供的观后感作文,欢迎参考。

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科技创新作文600字

全文共 763 字

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随着科技的不断进步,越来越多的科技产品走入了千家万户,从早期的风扇到空调摩托车到汽车等,这些都是科技不断进步的见证,人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步,而科技的发展离不开创新。下面,我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。

每当冬天来临,刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进,我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬,写字也不如夏天灵活,大家总是匆匆握着笔,记下关键的内容后,便迅速把手揣进口袋,这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦,每当这时,我都想拥有一支笔杆可以发热的笔,这样我在写字的时候还能得到一些温暖,而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。

后来我上网去找了一下类似的笔,结果却令我大失所望,虽然网上的电热笔品式多样,但它们都有一个共同的缺陷,那就是无法控制它们的温度,也就是说如果按上开关,这种笔只会不断地发热,温度并不受控制,如果不注意的话,便有可能使我们的手受伤,具有一定的安全隐患,而这也就成为了它无法普及的原因。

那既然如此,为什么不发明一支可以控制温度的笔呢?我上网买来了一支电热笔,专门去请教了隔壁读大学的哥哥,我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器,利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验,一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷,我都会将这支笔拿出来使用。不得不说,经过改进后,这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。

尽管我知道这支笔有着许多的缺陷,但它却饱含着我对科学的热爱与激情,是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我,科学的道路是没有止境的,只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里,我要更加努力地学习科学文化知识,善于发现并思考身边的事物,我相信,我会与科学创新这个“好朋友”不断前行,用科学创新去造福我身边的人。

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篇1:游厦门科技馆作文350字

全文共 372 字

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7月20日,我和爸爸一起去科技馆。爸爸先带我玩了隐身人,很好玩。我们又去了奇怪屋,奇怪屋摇摇晃晃的,我和爸爸都头晕眼花了。然后,爸爸带我玩了好多有趣的游戏。

我们又去了楼上,我玩啊玩,差点把爸爸玩丢了。我和老爸玩累了,就在楼梯上坐了下来。我掏出我书包的东西和爸爸吃了个饱。爸爸突然看见楼梯旁边有一个牌子,上面写着“猪吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。(注:孩子写错了,具体见配图,免误导。)爸爸拍了张照片,我和爸爸就走了。

我和爸爸又在楼上玩了一个项目就去玩森林探险了。在爸爸叫我干嘛干嘛的坚持下,我会了走空线,还有超级探险,我还展示给爸爸看呢!我们又玩了几个项目就回楼下了。

在楼下也玩了几个项目。爸爸说四点半会有节目,可我很累了,就和爸爸走出了科技馆。

今天玩得虽然累,但我没有成为爸爸的猪队友,可惜也没看到风口上的猪,只记下些猪有关的种种垃圾。

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篇2:上海科技馆游记年级

全文共 856 字

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今年暑假,我和妈妈变约定一起去上海科技馆参观。终于到了出发的日子,我怎么也压不住心中的兴奋呢。经过漫长的四个小时,我们终于来到了我心中盼望已久的上海科技馆。

远远望去,它的外观是一个巨大的、不对称的透明的玻璃罩,中央是一个硕大的水晶球。它仿佛散发出一种魔力,使我迫不及待地想去探个究竟。

我首先来到“智慧之光”,刚进门就看见从对面黑洞洞的小屋里走出很多人,还嘻嘻哈哈地说笑着,我抬头看见门上写着“魔屋”,心想:难道有魔鬼的屋?那肯定很恐怖吧!于是我怀着好奇心走了进去。一进门,就感觉房子是倾斜的,人走在里面,便会有一种“失控”感,身体也难以保持平衡,好像有一股“魔力”在把你往相反方向拉动。我在里面晃来晃去,有几次都撞到了墙壁,在屋子的一边,有一个架子,上面放了一个空心铁球,当滚动铁球时,人在屋子里面便站不稳,它是用来保持屋子平衡的。正当我左右摇晃的时候,突然,前面一个人滚了下来,引得我哈哈大笑,可我刚一放松,屋子失去平衡,我也滚了下来,把屁股摔得稀巴烂。我慢慢地爬起来,又往前走去,这下是小心翼翼地前进,边走边保持平衡,在我的努力下,一步一步地终于战胜“魔力”走到了出口。

接下来我来到“机器人世界”,看到有许多机器人在表演舞蹈,瞧!那整齐划一的动作,比我们人类还跳得整齐。再看那边的黑色机器人,他正向大家展示高超的舞技,一会儿伏地而起,一会儿腾空翻身,一个个利落、到位的动作,真令我惊叹不已!最引人注目的非“钢琴演奏家”莫属了。只要你点好歌,背景音乐想起,只见机器人从容地举起双手,然后轻轻地按在钢琴键上,手指在琴键上来回地跳跃,旋律在机器人的手指下缓缓流淌出来,随着音律的变化,还会随时的晃头,表示音乐的强弱,在最后一个音符结束的时候,还会说声“谢谢!”,真是个不折不扣的“钢琴演奏家”,我不得不佩服现代科技的发达。

走出“机器人的世界”,我又去了“儿童乐园”、“动物世界”、“有趣的音和光”……一下午的时间,眨眼就过去了,我意犹未尽地走出科技馆,静静仰望,科技馆是那么的雄伟和壮观,它真不愧是亚洲第一科技馆。

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篇3:参观科技展览馆作文600字

全文共 629 字

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2018年9月27日下午,我们在班主任陈老师带领下,乘坐公交车参观科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

进入科技展览馆,上到二楼,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目,游戏规则是五个人一起玩,每个人负责把手放在转盘上,等球一到了你的关卡中,你就要用力地去转转盘,使球滚动起来,直到把球送回目的地。游戏开始了,只见球滚到了我的关卡里,我激动地用力去转转盘,不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里,紧接着,球就慢慢地滚到了目的地,哇!我们成功了!

参观完“团结合作”这个项目之后,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是被流放在电管里吗?怎么能摸呢?再一看,原来是1-5W的静电,这不是小意思吗?我先用手去摸了摸它的边缘,毫无不适感,可是当我再用手触摸中心点的时候,手突然被麻了一下,全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了!简直让我太兴奋了,我竟然摸到了静电。

参观完“手摸静电”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,这是一座用手指操控的房子,我用手点了一下电视机,只见电视机的光就亮了起来,我又点了一下洗衣机,只见洗衣机里面的水便转起来,我又点了一下灯光,只见整个房屋变得五光十色,绚丽多彩,真的好神奇啊!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有一个大胆的想法:“我要好好学习,将来有一天让科技馆里出现我的发明!”

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篇4:创新科技的

全文共 793 字

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比赛能锻炼人的意志。相信同学们都参加过比赛,都有这样的感受吧!上个星期五,我就参加了“科技创新大赛”。

我的“拾球器”在创新科技的作文学校的比赛中,从众多选手中脱颖而出(嘻嘻,不好意思,是不是有点自夸呀?),要代表学校参加市里的科技创新比赛。

星期五,学校的一位科学老师带着我们向中和中学整装出发了。经过半个小时的车程,我们到了中和中学。一进中和中学体育馆,只见人山人海,闹哄哄的,体育馆中间摆满了桌子,桌子上都铺着崭新的、绿色的桌布,我们先找好座位坐了下来,我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正摆放在桌面上,那是我反复斟酌而成的“智慧的结晶”。它可是利用皮筋的弹性原理做成的,一次能拾很多颗球,非常方便。做这个“拾球器”可花了我不少力气呢!我刚坐到那里,还来不及喝水,就有一群人围了上来,我立即站起来给他(她)们认真地讲解了起来。不一会儿,又有一群人围了过来,拿起我的“拾球器”东瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩着,边玩边问我,我也认真地回答了他(她)们,一个小时过去了,展览会进行到了白热化阶段,此时,嗓音沙哑的我对旁边观众的解说也有些应付差事。就在这时,中和中学的一位残疾大哥哥也来参观,他拄着双拐,费力的从人群中走过来,认真端详起我的“拾球器”,还不断地问我问题,我心里突然颤动了一下,这位大哥哥虽然是残疾人,但是他对科学的追求是这样执着,我开始认真回答起他的问题,他在实验“拾球器”的时候露出了一丝笑容,对我说:“小朋友,做得不错嘛!很实用!”于是,我真诚地向他道谢。从这以后,我一直认真地讲解,直到展览会完毕,散场,该归校的时候,我已全然忘掉自己的嗓子干哑得想喝水。

现在,评比的名次还没有出来,我不知道我能不能得奖。其实,我觉得重要的不再名次,终于的在于从中学到了什么,体验比赛的气氛,感受比赛的过程,把它当作人生道路上的一次小练笔,这样的每一次锻炼,将会让人受益匪浅。

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篇5:未来的科技作文

全文共 671 字

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抬眼望浩瀚无穷,再回首沧海桑田。过去只能回望,未来充满想象,现在让我告诉你,我的未来怎么样。

首先我想要有一个时光机。他可以穿梭到未来任意的时空里。它长什么样呢?就设定为一个设备吧,就像一个带电子触摸屏密封空间,在屏幕上输入需要到达的时间、地点,按照既定程序设定,然后它会慢慢变大,里面并不狭窄,好像要一个压缩式的空间折叠器,一切操作完成,它就会以极快的速度穿梭到目的地。如果遇到不想经历的场景,可以按快进键,它就会跳跃进下一个时空片段。

我给时光机命个名字叫时空胶囊,在我们的装备里,还有可自由伸缩的翅膀,把它按照尺寸安装在自己身体上,拥有了它,我们就可以不用走路,在新的时空里,很快飞到想要去的地方,可以节省时间。在天空中自由自在的飞翔一直就是人们的梦想啊,而在我未来的幻想中,它确确实实实现了。

在平时,生活会高度便利化。女孩子都喜欢化妆,把自己打扮的漂漂亮亮的,但很多时候,化妆很麻烦,又要试色,又要调妆,很浪费时间,外出时间紧,回来累了,这些情况尤其考验人们的耐心。而有了自动化妆机,就完全不用担心了。我们可以在那个机器上面选择你想画的妆的颜色,它就可以自动帮你化,可以根据使用者的要求以及肤色进行最佳调配,上妆快,卸妆更快,不用再把打量时间花在这上面了。它所占空间很小,携带方便,可折叠,可拆卸,不仅在家里方便,在外面也很实用。这对于爱美的女孩子来说,可是一大福音。

当今科技一日千里,只有想不到,没有做不到。人们在以一种令自己诧异的能量改变着这个世界,那么,我相信以后一定会制造出更多又方便又实用的东西。未来很精彩,让我们再努力中期待。

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篇6:参观古代博物馆观后感

全文共 589 字

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今天,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆参观。那是一个十分偏僻有窄小的地方,而且外面的造型非常老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,好像来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面收藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……好像只要我们一眨眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透明的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、景色。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。

来到第二层,走进了大厅就是四德堂,迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品,妈妈告诉这是我们舟山人的习俗,每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅,龙櫈,和古老的电话机,真是庄严气派。往里走去,里面还有古代人用的煤油灯,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。

参观完了这些珍贵的物品,我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活,渔民们怎样捕生。虽然历史在前进,但我们一定要永远记住古人的辛勤付出。

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篇7:有趣的科技作文

全文共 436 字

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今天上午第一节课是科技课。许老师把实验器材放到讲台上,神秘地对我们说:“今天这节课非常有趣,我们要——吹泡泡!”

台下马上响起了热烈的讨论声,许老师示意我们安静,让小组长来拿装满水的一次性水杯。水非常纯净,许老师给我们每人发了两根吸管,他让我们用清水试着吹吹看。但是显而易见,没成功。接着,许老师往杯子里滴了几滴洗手液,大家都跃跃欲试。哇!泡泡吹出来了!我们吹得有的大,有的小,有的圆......一个个泡泡在阳光的照耀下显得五光十色,美丽极了。接下来,许老师让我们开动脑筋改造吸管,看看谁能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍状的条条,我觉得这样能使泡泡吹得更大。

然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大赛!每个人拿着自己的吸管站到讲台旁,开始比赛。轮到我了,我用吸管沾了点泡泡水,用嘴轻轻地吹了起来。泡泡越吹越大,可是我还想要更大些,只听到轻轻“嘭”的一声,我的泡泡在最后一秒爆了。

我非常沮丧,但更多的是开心。因为许老师用实验的方式让我们理解科学道理。我觉得科技课真有趣!

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篇8:参观东方明珠日记300字

全文共 276 字

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今天我特别高兴,因为妈妈说爸爸带我去游上海东方明珠塔。我早早的把要要用的东西理好了等爸爸准备爸爸说时间不早了我们去吧!

我们乘火车到了上海,再转乘公共汽车到了东方明珠塔。那儿有三颗球,首先我们来到第一颗球,第一颗球是游乐天堂是孩子们的玩乐天地那儿有碰碰车,夜空三车,有冰心场等等玩的。我迫不及待的玩了起来,那时我心情很快乐,我把那些玩具玩遍了。然后,我和爸爸去了第二颗球,哪儿是古代的物品有车,图片,石头,画,名人。最后,我们去了第三颗球。第三颗球是美食厅有美国美食,有意大利美食,香港美食等等。

我和爸爸尝了香港的美食,香甜甜的可好吃了。这一天好开心啊!

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篇9:参观科技馆

全文共 601 字

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太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。

一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

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篇10:参观植物园日记200字

全文共 226 字

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今天我来到了一个美丽的地方,你猜一猜我们去了哪里?其实我们去了一个桃红柳绿的植物园,那里有花有草,可真美呀!

一走进去就看到了高大的杨树和细长的柳树,柳树的枝叶就像小女孩的头发一样。那里的花有很多种,有郁金香和碰碰香,还有向日葵呢!对于我来说,最美的花就是池塘边的百合花,百合雪白雪白的,中间还有黄黄的花蕊,真漂亮呀!

在这里我还认识了一种植物,它叫含羞草,平时看起来叶子很整齐,但是一碰到它,它就立马变成花骨朵一样,真神奇!

这就是我要介绍的美丽的植物园。

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篇11:参观萌宠乐园作文600字

全文共 729 字

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9月15日,我和爸爸兴高采烈地坐着火车去郑州“潘多拉萌宠乐园”看神奇的小动物。

一进园门,我便远远地望见了一条巨大的黄金大蟒蛇,它有四、五米长,有碗口粗细,那粗壮的身体,那黄白相间的花纹,不禁令我望而生畏。当我看见竟然有小朋友去摸它时,我不可思议地瞪大了眼睛。蟒蛇感觉到有人摸它,却不理不睬,蠕动着它粗壮的身体,向一旁爬去。我虽然很想摸摸它,但却因为胆子小而不敢上前。最后,在爸爸的鼓励下,我心一横、牙一咬,小心翼翼地摸了摸它粗壮的身体,蟒蛇依旧爱理不理,继续向一旁爬去。我兴奋极了,一把抱住它粗壮的身体,不让它向一旁爬。

“哇喔!”“好棒啊!”在我们的赞叹声中,一只红蓝金刚鹦鹉继续着它的表演:一只脚踩在滑板上,另一只脚迅速地一蹬,滑板车就飞快地滑动了起来。“啪啪啪——”又是一阵雷鸣般的掌声,只见那只鹦鹉得意地扬起了头,向大家示意了一下,便开口说起了话:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”最令我感到惊讶的是一只年仅五岁名叫朵朵的小鹦鹉,它太聪明了,竟然会算十以内的加减法!台下的一位小观众刚出了一道题:“五加二等于几?”只见它马上叼起了答案。我一见简单的难不住它,便说:“零减零等于几?”嗨,这可把小鹦鹉给难住了。它在台上转了一圈又一圈,转了一圈又一圈,又微微低头沉思了一会儿,便叼出了正确的答案:“零”

最后,我又来到了两只萌宠的领地。我说一个谜语,大家就能猜出来:头似骆驼身似羊。哈哈!没错,它们就是羊驼!我一将手伸过去,两只羊驼就萌萌的凑了过来。它们看我不喂它们,就生气的把头一扭,不理我了。我哈哈大笑了起来。

欢乐的时光总是过的飞快,在萌宠乐园里我见到了国家二级保护动物“小熊猫”,疯狂动物城里的“闪电”、“朱迪”、“狐尼克”……这真是快乐的一天啊!

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篇12:科技大篷车

全文共 701 字

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今天下午每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,“科普大蓬车”进体育馆,我们来到体育馆,让我有机会见识自然科学中的一些现象和原理

体育馆的科技展品让我大开眼界。我先来到了一个由两个乒乓球板和一个乒乓球组成的一台机器前,按下一个红色的按钮,乒乓球就动了起来,我一松开手,乒乓球马上就不动了,我重复按了好几次按钮,乒乓球还是和刚才一样,按下去就动,不按就不动的咦,这倒底是怎么回事啊?我好奇极了,我带着疑问看了它的解“迷”,就看说明,迷雾都全解开了。,原来乒乓球板上涂了一层油,我一按按钮,乒乓球就会被两边的乒乓板吸引过去,所以才会是这个样子。啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”

接着我又来到另一个机器前看了起来,这台机器叫做“雅格露电梯”,是由两根铁棒组成的,我看了看,按下按钮,从铁架的最下面冒出一条火花来,火花慢慢向上升,到最上面两根铁丝的分开处又消失了,我觉得很有意思,便多按了几下按钮。可是我按的时间久了,就会从里面冒出一股臭味,就像烧焦的味道一样,我被薰得实在受不了了,连它的原理也没看就去看其它另外的机器去了。

接着我又去看了一个神奇的盒子,玩法是两个同学站在盒子的另一头,再转动盒子,会发现对方的头居然倒着了,可你要是离开盒子再看一看对方,他的头根本没有转动。原来,这个盒子里有许多面镜子,这些镜子会把这边的东西传到另一面镜子,所以我们看来对方的头是倒着的。

最后我又去玩了手转发电,我用一根钉子对准转动器具上的一个洞,用手转着,灯就亮起来了。

这次科普展,使我看到了许多奇异的现象,尽管对其原理我似懂非懂,但却让我产生了对科学的兴趣,我知道科学是永无止境的,需要我们不断去发现和探索!

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篇13:上海科技馆游记年级

全文共 749 字

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这个暑假,我们去了上海科技馆,可是让我惊破眼球了。

我们一进大门,眼球就已经飞出去了,到处是美不胜收的风景,可真大、真漂亮呀!我们先去了动物世界,迎面看到的是一只大象,奇怪了,怎么没有关起来,却站在那里一动不动,哦,原来是个标本!我试着用手一摸它,“喔…”发出一声大叫,吓得我和姐姐连连往后退。突然,左面又传来一阵吼叫声,我们急忙转过身去,啊,是一头正要扑过来的老虎,我们吓坏了,赶忙向大姨怀里钻,大姨哈哈大笑着,原来又是一只标本,可真是栩栩如生,简直和活的一模一样,真是神奇,不愧是科技馆啊。

我们继续前进,进入了北极地带,一只超级大的北极熊好象要向我们扑来,样子像极了电影《黄金罗盘》里的那只披甲熊哩。

转了两圈,我们到了热带雨林。这里的石阶看起来非常泥泞,但其实只是用水泥雕塑起来的,走上去并不软。我们顺着一条小瀑布往里走,哇,那一颗颗水珠从高空飞泻下来,溅起千万朵银白色的小花,再靠近一点,调皮的小水珠们就跳到你的脸上,好凉爽,感觉棒极了!我们过了两座桥后,来到了一个漆黑的洞——吸血蝙蝠洞。借着那一点点亮光,我看到一只只蝙蝠贴满墙壁,样子好吓人,再仔细一看,原来又是标本,虚惊一场!我们接着又去了蝴蝶谷,葱郁的树木、潺潺的流水、巨大的昆虫、叽叽喳喳的鸟鸣,让你感觉真是到了热带雨林,进入人间仙境呢。

出了热带雨林,我们又去了海底世界、观看了刺激无比又让人身临其境的球幕电影、还玩了高科技游戏、神奇的球、大海冲浪等等,让人无不感觉科技的神奇和人类的伟大!

由于时间关系,科技馆要下班了,可是玩的食物管道等等太多的项目我们都还没玩呢,还好,给下次再来科技馆留下了充足的理由。我亲爱的大姨可是没忘记用一个个闪光的镜头保存了这些难忘的瞬间!怎么样,如果有兴趣就去登录我的博客吧,上面可都是我们快乐的记忆呢。

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篇14:描写未来的科技五年级作文500字

全文共 406 字

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大家好,我是3012年最伟大的科学家之一—陈晨。今天我为大家讲一讲3012年科技到底有多发达。

在这个世纪里,我发明了多功能房屋。房屋上有航天装置,也有潜水装置,屋子底下有4个轮子。随时可以飞上蓝天,可以潜入大海,搬家也不再是问题。屋子里所有的东西由你来掌控。夏天很热,它会为你自动变凉;冬天很冷,它会为你自动变暖和。

我发明的衣服更是五彩缤纷,五颜六色。你只有一件衣服,不过,如果你不喜欢,可以随时换一套,心里想换什么样的身上就会变什么样的。如果你很冷,衣服就会加厚;如果你很热,衣服就会变得很清凉。

我还发明了一种“大肚皮”垃圾桶,会随意走动。它可以清洁地面,把所有的垃圾“吞”到肚子里。现在很多地方都有这种垃圾桶。

现在的人也不乱丢垃圾,环境很好;工厂都装了最先进的进化空气装置,进化水源装置。汽车都改成了飞毯,你想去哪儿,只要说一声,马上就到。

我也已经获得很多奖项,如:诺贝尔奖、诺贝尔创造奖、诺贝尔发明奖等等。

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篇15:科技作文

全文共 683 字

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我外婆家住在萧山围垦,家里有个养鸡场。每次到她家去,餐桌上总少不了鸡和蛋。

去年的一天,我去外婆家,只见那里的鸡正流行瘟疫,死了不少,外婆心疼得吃不下饭。我无意中削了一块仙人掌喂了一只闹瘟疫的鸡。时隔不久,我们发现这只鸡变得有精神了,也有了食欲。经检查,这只鸡的病基本消除。查找这只鸡病愈的原因,大家认为大概是仙人掌起了作用。这时,我想起老师曾经说过,在中国医学中,很多植物都可入药,能治疗一些疾病。

为了搞清楚真正原因,我和表哥开始到养鸡场进行调查。我们得知许多养鸡户也在试着用仙人掌治鸡瘟和其他疾病。

那么,仙人掌和鸡瘟到底有什么关系呢?我们经过查阅资料和走访专家,最后了解到:仙人掌的茎含有槲皮素葡萄糖、树脂、酒石酸、蛋白质。茎叶又含三萜、苹果酸、琥珀酸,还含有24%碳酸钾,槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用,是鸡瘟的克星。至此,我们明白了仙人掌为什么可以治鸡瘟,同时也惊叹仙人掌的神奇功效。

为了进一步确认仙人掌治疗鸡瘟的最佳用法与用量,我们又做了一个实验。

我们先取鸡场内同时患病的鸡20只,将它们分成5组,每组4只。再取一些新鲜仙人掌,削去表皮上的小刺洗净后,用榨汁机把仙人掌榨出汁液。最后,用量杯量出一定量的仙人掌汁液与一定量的饲料充分拌匀,然后喂鸡,对5组病鸡的不同用量取得了不同的效果。

实验结果表明,第四组取得了最佳效果,也就是说鸡早晚各服用4克仙人掌汁取得的治疗效果最好。由此我想到,如果将仙人掌制成药品用于鸡瘟疫的防治与治疗,一定会有很好的效果,而且会减少合成药物带来的污染。因为仙人掌便于种植,还可以节省大量人力、财力资源,推广普及快,具有极佳的市场前景。

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篇16:参观科技馆作文400字

全文共 380 字

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星期四,我、妹妹、爸爸和奶奶一起去科技馆玩。科技馆里热闹极了,有很多人都在看一楼的能源展览品、第一展厅和一个能抓球的机器人。

我们看完一楼的展览品以后,就坐电梯上了二楼。我发现二楼和一楼的形式不一样,一楼有第一展厅,而二楼却没有第二展厅,全部都是摆出来的展览品,但是,我又发现二楼有专门规划的区域,也不是乱摆乱放的。还有,二楼的展览品要比一楼多得多!

我觉得二楼好玩的展览品要比一楼多,所以我喜欢的展览品大部分都在二楼。我喜欢的展览品有:一楼的“人力发电”、“电弧展示”和二楼的“灭火”、“铁球滚动”、“小球王国”等展览品。我喜欢的展览品太多了,都记不住了!

我们二楼还没看完呢,科技馆就下班了。我们只好无可奈何地离开了科技馆,在回家的路上,爸爸问我和妹妹:“今天玩得开心吗?”“开心!”“怎么样,科技馆好玩吧!”“好玩!”

我和妹妹异口同声的说。

啊!这一天可真好啊!

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篇17:参观济南科技馆作文800字

全文共 871 字

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科技在我们的身边无处不在,我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了,空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不,日照的科技馆流动到了五莲,到了我们的身边。

科技在我们的身边无处不在,我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了,空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不,日照的科技馆流动到了五莲,到了我们的身边。

早上,我们7点40左右站的队,六年级的一到七班这几个班级走出了校园,我们是一个班,所以我们第一个走出了校园,我们的几个班,大概走了半个小时,才过去。

我们到了五莲县一中的校园区,一座座教学楼拔地而起,老师一再要求我们小声。可是,我们满心的期望,好奇让我们安静不下来。我们终于来到了流动科技馆,我们的好奇心叩响了人类的科技大门,一见到这么多的东西,我们一下一蹦四尺高。

我先是看到了一个没有皮的鼓,用手拍几下就能发出真鼓的声音,这叫激光鼓。第二是一个很像琴的一个东西,和上一个一样,也是利用了激光的原理,在上面用手摆一下,就能发出美妙又好听的音乐。

有一个很好玩,你把手放上去,另一个人也把手放上去,只要你和他的皮肤接触他一下,上面的彩灯就照了,如果长时间接触,它就会长时间亮,而且,手上也没感觉到被电,真是神奇啊!

我又来到了电脑前,打开了关于科学原理的游戏,一个小孩在开矿,里面有一些宝物,里面也有,核矿石,4块核矿石就能做炸弹,可我做了核发电厂。

我最感兴趣的还是哈哈镜,我在镜中的模样有的是“竹子”,有的是“鼓肚子”、“小短腿”,有的是“头朝下,脚朝上”,还有我把我和王超倒过来,真不愧是“哈哈镜”。我又观看了高压电放电的演示,看到了闪电般的电光,听到了噼啪噼啪的声响,我感到毛骨悚然,终于知道为什么电很危险,不能随便玩。

这里,还有很多科技的作品,比如“虹吸现象”、“磁力连锁”、“静电乒乓球”、“尖端放电”、“磁圆盘”。这些,科技产品,这次参观,让我学到了课本上也从未学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品真是琳琅满目,稀奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。

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篇18:科技让生活更美好作文400字

全文共 453 字

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是什么让生活美好呢?现在我不想说,卖个关子,给你们讲个事情吧!

在古时候,人们从家里前往京城赶考时,要走很长很长的路,跋山涉水,路上真是凶多吉少。即使没有被强盗和山贼打劫,还会被老虎吃掉,迷路和饥饿也会夺走你的生命。如果能活下来去京城,那就阿弥陀佛了!但在今日,我们有汽车、高铁,还有轮船、飞机,钱也在手机里,周游列国都没有任何危险。

现在你知道答案了吧!没错,就是科技!科技能让生活更美好!

科技,让人们解决了很多的问题,比如:怎样能不带现金去支付,怎样用很快的速度从一个国家到另外一个国家,人们怎么吃到反季节的蔬菜、水果……

3D打印的技术让人们能用便宜的价格买到一座房子,而且不会浪费材料。

手机的发明使人们在方便联系的同时,还收获了很多知识。

但任何一个事物都有正反两面,科技也不例外。手机虽然好,但你整天沉迷在网络游戏中,就会伤害眼睛,导致视网膜脱落;不良网站的威力可不小,它会诱导人去犯罪。所以我们得避开这些弊端,让科技好好地为人类服务。

科技使我进步,科技在21世纪展现辉煌!科技使我们的生活越来越美好!

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篇19:参观科技馆

全文共 1100 字

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现在是21世纪,世界上的科学水平日益发展。从以前的长矛大刀,到现在的手枪坦克;从以前只能用马车,到现在的汽车;以前翱翔天空只是个梦想,而现在则有了飞机……这些过程,都在科技馆里。

为了让我们学到科学知识,星期三,学校组织我们到科技馆新馆去参观、学习。以前的科技馆我去过几次,而听去过的同学讲,里面的东西和旧馆的差不多,不过更深奥,说来说去也说不出一个所以然来,使我觉得新的科技馆有点神秘。

走进科技馆,我发现科技馆有四层,跟我们学校的构造差不多,中间是空的,展厅都在两边,以便人们出来后,可以清楚地看到另外的展厅,决定下一步去哪。科技馆由科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活和挑战与未来等五个主要展厅组成,一共有十个展厅。

在科技馆里,我最感兴趣的是科学乐园展厅里的一个智能机器人。这个智能机器人,如果你问他问题,他就会回答你,不过有的时候它回答的根本跟你问的问题对不上边。比如,你问它会不会游泳,它可能会回答说它不会游泳,也可能会回答的是之前几次科技馆介绍这个机器人的工作人员问的问题,比如什么原子球之类的乱七八糟的回答,不伦不类。

徐博志说,这个机器人其实就是一块大铁疙瘩,里面装个录音机,介绍他的工作人员问它固定的问题,它也回答固定的答案,你问它别的,它就回答不了了,如果你问固定的问题,说不定也因为打乱了顺序而回答另一个固定的问题。

我的想法跟徐博志差不多,不过我认为那个机器人是遥控的,里面装着一些程序,科技馆的工作人员问什么,就让它回答什么,那些胡乱回答的可能是按错了。后来我在网上查了一下,才知道不是这样的,这个机器人能是个高科技的智能机器人。我又查了一下什么是高智能机器人,结果,很复杂,看的我稀里糊涂的,但是我知道了高智能机器人远不像我们想象的那么简单。

二楼有一个探索与发现展厅,里面有一个在可以在空中骑的自行车,我上去骑了一下,感觉很平稳,一点事都没有,本来自行车在空中骑是非掉下来不可的,可是这个自行车却没有掉下来,这是为什么呢?我看了一会,才明白。原来,自行车下面吊着一个椅子,骑的时候有人坐在下面,由于下面有很重的东西,所以自行车从不会掉下来。

一楼的华夏之光展厅有一个很大的机器,说是机器其实也只是一堆木头在互相牵引,用水把笨重的木头推动,来干事,古人在没有电的以前用这种方法来取代今天的机器,来同时进行磨面、织布、晒米等工作,不仅效率变快了,而且时间也缩短了,在科技并不发达的古代,古人能想出这样的方法,让我们不仅称赞古人的智慧。

我们去科技馆,看到了很多新奇的东西,也明白很多东西,大大开阔了我们的视野,让我们学到许多我们在课本上学不到的东西,这也是我喜欢去科技馆的原因之一。

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篇20:参观醋文化博物馆作文500字

全文共 504 字

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夏令营丰富的活动中,我觉得参观文化博物馆最有意思,我们还品尝了香醋的味道呢。

在醋博物馆中,我们边走边听讲解,当讲解员阿姨介绍醋的做法时我走神了,因为我一直想着她刚才说的可以让我们品一下香醋!不知道世界闻名的恒顺香醋究竟是什么滋味?到底好不好吃呢?

终于盼到讲解员阿姨宣布:“下面我们去品尝一下香醋吧。”小记者们兴奋起来,现场闹哄哄的。阿姨说:“再吵就不给你们醋制品了。”我们吓得赶紧闭上嘴巴,心里却猜测着:“这醋制品究竟指什么呢,也许是醋糕?会不会是醋冰淇淋?”

我们来到了展览厅,工作人员给我们每人倒了一小杯醋。我迫不及待地拿起杯子,嗅着那酸溜溜的香味。嗬,还真开胃,我一口气把它喝了个底朝天!醋下了肚,香气仍在嘴里回旋,让我深深陶醉!

品完了香醋,讲解员阿姨带我们继续往前走,这里陈列的都是醋制品。“咦?还有一种饮料叫“苹果醋”!工作人员见我们好奇,又拿出小杯子倒给我们品尝,酸酸甜甜的,真好喝!品尝完苹果醋准备离开时,讲解员阿姨送我们每人一份礼物,原来是贴着我们肖像商标的醋!我这才明白进馆时为啥给每人照张相,这下我们当上香醋代言人啦!

同学们,听了我的叙述,你是不是“吃醋”啦?那就赶紧买一瓶镇江香醋呗!​

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