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关于参观科技馆的(20篇)

通过参观科技馆,外面可以学习到很多科学知识,下面是开学吧网整理提供的观后感作文,欢迎参考。

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参观宁波科技馆有感

全文共 255 字

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东南商报组织小记者参观宁波科技馆活动,我开心极了。

王老师带我们直接上了二楼,我被五花八门的的科学实验吸引了:有太空宇宙,我看到了许多卫星,有火星,天王星等,接着,我们又去了海洋馆,到了海洋馆,我抬头一看,上面有许多海底动物,真是大开眼界。

回来的路上,我一直想着科技馆里的东西,它改变了我对科技的看法,使我不由得想动手制造科技作品,我一定要努力学习。虽然科技的发展快得令人吃惊,可是它也给人带来了危害,废气的排量大得惊人,导致全球气温上升,南北两极冰川严重融化,人们要在发展的同时,保护我们共同的家园---地球。

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篇1:参观植物园日记300字

全文共 445 字

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3月27日我们学校组织去植物园玩。这天天阴沉沉,我心里却很高兴。我带着妈妈给我准备的零食午餐出门,学校老师和同学早早的都在等着出发。

一路上同学们兴高采烈的谈论着植物园是

什么样,你一言我一语的,到了植物园,植物园真大,这里的空气清新,翠绿环绕,曲折幽静。总占地855亩,相当于3个动物园那么大。建有专类园、主题园。专类园将建温室、松柏园、珍稀濒危植物

保育园、木兰园、玫瑰月季园、樱花海棠园、忍冬园等22个园区;主题园则设有园艺保健园、儿童植物园、盲人植物园、能源植物园等10个园区。

植物园共划分为“花海迎宾”、“象湖揽璧”、“天香

咏华”、“予山飞霞”、“松畔溪照”、“竹影石韵”、“山水灵秀”等8个景区共30多个景点。尤其值得一提的是,植物园内的每种植物都有标牌和文字说明、引导牌,其中不乏一些珍稀名贵的植

物品种,同时还建设了由植物展厅、生态展厅和多媒体教育中心组成的科普馆。在这美丽的园子里老师让同学们寻找宝物

,在寻找的同时使我了解植物知识,感受植物之美。下午我们依依不舍的离开了 植物园。

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篇2:参观科技馆

全文共 805 字

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十一长假期间,爸爸妈妈带我去济源科技馆去玩。

一下车,我就看见一幢很别致的楼房,它的顶端是球形的,就像美国参议院的建筑物——白宫,楼房共有四层,在三层楼高的地方,有五个大字——济源科技馆。

啊!这就是常常听同学们讲的地方吗,我迫不及待地拉着妈妈的手跑了进去。一进大厅,大厅西边有三个展示牌,我知道科技馆共有三层展厅,一层是戏水乐园,二层是数学天地和力学机械,三层是天文知识。

进入一层大厅,我就被水上乐园的游戏吸引了,我见小朋友们都在水车的地方玩,我也挤了进去,一看,有一个水轮发电机,有一个强力水枪,前面有个青蛙举着一个水轮。我瞄好了准备开炮!水枪喷出一股水流,打在水轮上,水轮开始旋转,青蛙的眼睛也慢慢亮了,而且水轮转的越快,青蛙的眼睛越亮。这是因为水流带动水轮旋转,从而,带动发电机发电。在一个弯处,有一个池子里,有条大鱼,好像是鲤鱼跳龙门,鱼头朝上。

我找不到控制按扭。正在这时,一名工作人员过来了,对我说:“这个话筒就是按钮,对着话筒一喊水就出来了。”我对着话筒大喊一声:“啊——”就看见鱼嘴里喷出一股水来。好神奇啊!

接着我来到二层展区,二层展区好玩的东西可多可多了,有无皮鼓、万丈深渊,隐身人,最好玩的就是倾斜小屋了。倾斜小屋可漂亮了,从外面看就是一间普通的屋子,小屋子上方有一个白色大风车,小屋子墙壁是红色的,夹杂着有规律的黑色条纹。我走进小屋,小屋内部是倾斜的,顿时就感到头晕晕乎乎的,走路东倒西歪,好像喝醉酒一样,这究竟是为什么呢?当我出来看见门上的告示牌上的介绍,才知道,这是因为当人进入此房时,神经受到刺激与内前庭,骨骼,肌肉受到重力信号刺激相互矛盾使人体平衡系统紊乱,从而产生错觉。

我刚刚上了三楼还没看来的及看一眼呢,这时爸爸打来电话说有急事,催着要回家。听工作人员讲,三楼的展品更新奇,更好玩,可我没有办法再参观了,心里有一点失望。

这次游济源科技馆,我从玩中开阔了视野,下次我还去参观济源馆。

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篇3:参观非遗博物馆作文500字

全文共 501 字

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今天,我们怀着激动的心情和校长妈妈去雨花区非遗馆参观

非遗馆就是非物质文化遗产博物馆,里面有湘绣、皮影戏、酒坊……

和蔼可亲的导游姐姐首先带我们参观了湘绣馆。她给我们介绍了双面绣、单面绣、色绣……一进馆,我们就看到了巨幅的单面绣-“开国大典”,毛主席在天安门城楼庄严地讲话,形象栩栩如生,逼真极了。导游姐姐告诉我们,这幅作品三个人一起绣了三年,真是一项巨大的工程,我从远处根本看不出一根线的痕迹,感觉就是一幅画。

接着,我们看了双面绣,正面是一只斑斓大虎腾空而起,仿佛在追一只猎物,背面就是一只纯白可爱的小猫咪,很悠闲地舔着自己的爪子,眼望着前方。我摸了摸这幅绣品,像一片很薄的玻璃,从反面竟然可以看到我的手掌,真是非常神奇!

最后我们看了色绣。色绣和双面绣一样,也有两面图案,正面是两片翠绿的荷叶托着一朵洁白的荷花,背面就是一朵一模一样的桔色荷花。

出了湘绣馆我们就去了手工场,里面有很多可爱的布娃娃,木头做的竹蜻蜓可以立在手指上,吹一下就能转起来,感觉它能飞起来似的。还有一个超级大的布南瓜,我甚至想吃了它。

我们还看了有趣的皮影戏、活字印刷体……也在馆内合了影,留了纪念。出了馆,大家恋恋不舍地回到了学校。

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篇4:科技改变生活作文

全文共 851 字

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现如今,科技发展,时代进步,各种高科技产品闯入了人们的生活。而我觉得,老家的改变是最大的了。

一次,我回到老家,奶奶说要带我去一个地方,我便好奇地跟了过去。只见她穿过一片草丛,来到一段下坡路,这里的路还是泥巴路,地面坑坑洼洼,我小心翼翼地走下去,还差点被树枝绊倒。只见眼前出现了一个泥巴做的房子,旁边还有一个大坑,前面有竹子编成的鸡笼。奶奶解释说:“这里是以前的房子,那个大坑是猪圈。”猪圈还能这样做?想是以前找不到可以圈住猪的材料,只能挖个洞了。“以前条件不行啊。”奶奶感叹到。随后她来到门前,把锁打开,很明显,这锁已经生锈,红褐色布满了整个锁,好不容易打开了门,里面又是一片昏暗,即使打开灯,也没有亮多少,我已经记不起里面的样子,只能想起里面的气味不怎么好闻。这使我很惊讶,原来以前的条件怎么这么差?

奶奶取了东西就往回走,现在的老家在我眼前逐渐清晰:砖盖的房子,外面用水泥抹上一层;体面的红色大门,门前还有几盆花草,房子前面不是土路,而是水泥,走起来让人感到踏实;用砖垒起的猪圈;长长一排的鸡笼。屋里也有电视、空调,各种零食。近几年,老家的卫生间也装上了太阳能热水器,还有暖灯。最让爷爷奶奶欣慰的,是有了智能手机,这样随时可以和我们聊天了,还可以看看小视频。奶奶高兴地对我说:“这里要设一个景点,盖亭子,可以看到太极湖,下次盖好了我带你去玩! ”是的,现在县城开发了许多景点,让人们观赏到更加美丽的太极城风光。回到家,爷爷拿出手机给我看他和远在西安的表弟的聊天,他们聊了很多,爷爷也很高兴,说用手机方便多了。有的时候上西安去照顾表弟,可以直接在手机上买票,到了以后,也有导航,不怕走丢。

这便是科技的力量。科学家锲而不舍研究,一刻也不停地探索新事物,让人民获得更加便捷的生活。所谓科技改变生活,以前的贫穷年代消失了,取而代之的是高科技时代。机器人、小黄车,支付宝……闯入了我们的生活,打造一个全新的小康社会。抛弃了那些简单的工具与旧俗,用新的产品为人们提供便利。

看着这两位老人幸福安康,我也满足地笑了。

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篇5:参观中国科技馆

全文共 260 字

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李润霖

今天上午我们来到了中国科技馆,这已经是学校第二次组织我们去那里游玩了!随着年龄的增长,我每次去都有不同的感受。那里趣味的知识,高科技的产品一直吸引着我,让我百看不厌。

让我的最感兴趣的是“风轮自行车”。这辆“自行车”有一个像风扇似的“尾翼”,车轮转动越快“尾翼”旋转就越快,这让我非常好奇,它的原理到底是什么,我观察了很久,终未得到答案。我想这是因为我现在的知识太浅薄了,领会不到其中的奥秘。

中国科技馆是让我们少年儿童感知未来、领悟科技、开创思维的场所。让我明白人的智慧是无穷无尽的,只要我们敢于创新,一切终会实现。

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篇6:2024初二年级暑假日记600字:参观上海科技馆

全文共 661 字

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暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……

这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。

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篇7:有关科技

全文共 825 字

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镜头锁住时光,胶片框起回忆,曾经珍惜的点滴却似乎被日益丰富的色彩越冲越远。面对逐渐褪色的回忆,我不禁想问:是什么冲淡了我们的感情?是科技?还是我们的心灵?

可能有人会辩驳:“当然是科技,是那灯火璀璨的都市黯淡了旧日‘东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊’的美景,是那跳动闪烁的视频窗口震碎了‘玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知’的离愁,是飞速发展的时代稀释了‘何处飞来双白鹭,如有意,意娉婷’的心境。”可真的是这样吗?难道是网络撕碎了昔日情意深深的彩笺尺素,是科技撞碎了曾经光华流转的星空?真的是这样吗?

当然不是,归根结底,变的不是科技,不是社会,更不是环境,而是我们的心灵。我们在将日益淡薄的感情归罪于科技之上时,不妨自己想想,你有多久没有关上电脑走出家门细赏门外半开偏妍的杜鹃?你有多久没有关上手机静静享受一个人独处的时光?我们总有这样或那样的理由来为自己辩解,为自己开脱,而科技自然成了我们日益浮躁心灵的替罪羊,被人们按在审判席上横加指责,而那些义愤填膺的审判者可能还在心里偷偷舒一口气:可算找到替死鬼了。

繆尔说过:“走向外界,我发现,就是走向内心”。你眼中的世界正是你心灵的写照,正所谓:“不是心被扰,而是心自扰;也非景庸俗,观者自逐臭。”在你抱怨科技稀释了你的感情,毁了你的生活时,别忘了这些,别忘了陶渊明的南山,别忘了史铁生的地坛,别忘了高更的塔西提岛,也别忘了徐志摩的康桥再别,戴望舒的雨巷撑伞,梵高的日葵向阳。

洪应明在《菜根谭》中写道:“岁月本长,而忙者自促,天地本宽,而鄙者自隘,风花雪月本闲,而扰攘者自冗。”相片就在那里,不离不去,你的心走了,回忆也就淡;美景就在那里,不远不近,宁静走了浮躁来了,感情也就淡了。所谓科技稀释感情,不过是科技创造了更加新奇诱惑的世界,而你的心在那里不小心走丢了罢了。

别怪科技稀释感情,真正改变的只是你的心灵,正如沧溟先生在诗中所写:

我安安静静地走到远方

人生是忽远忽近的淡淡月光

我在我的心中前行

我还守在原来的地方

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篇8:参观番禺宝墨园作文400字

全文共 435 字

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去年寒假,我和妈妈先到广州,再和伯伯开车一起去番禺宝墨园参观

一进门,就看到九龙桥,栩栩如生,好象真的龙一样,非常漂亮,妈妈帮我拍了一张相,留做纪念。走着走着,突然,在一座桥下面,发现有成千上万的金鱼,当时,我看见别人在喂金鱼,我也想玩一玩,就叫妈妈帮我买了一些鱼料,我和妈妈每人一袋鱼料,我橵下一些鱼料,有许多的金鱼在抢着吃,我越玩越开心。真有趣!

妈妈看一看地图说:“等一下我们去参观《清明上河图》,那幅画非常长,非常壮观的哦。走了一会儿,哇!看见了真的好长啊!那幅画好壮观!妈妈立刻叫我摆好姿势照相,留着纪念!我说:“我们走累了,找个地方休息吧!”

找到地方休息,我回头一看,大声说:“妈妈,后面有一座桥,是什么桥呀?”妈妈说:“那是九孔桥,在这儿拍照行吗?我说;“好,那最后一站是什么呢?是玫瑰园。

突然一阵香气扑鼻,怎么那么香,哦,我走过去一看,原来真的是玫瑰园,那里有各种各样的玫瑰,颜色鲜艳,美丽极了!

参观完玫瑰园,我和妈妈,伯伯开车就回家了。这一天我们真开心!

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篇9:参观气象站作文450字

全文共 455 字

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气象站里有三个“勺子”。我看见它们围着一根根柱子跳舞,节奏非常一致。突然一阵大风刮来,它们便发疯似地转起来,不一会儿,风停了,它们便非常缓慢的绕圈转,我觉得它们的速度与风相关。

老师带我们来到“勺子”下面,听了之后才知道,原来这些勺子是用来测风速的。风越大转的越快,风越小转的越慢。

“这不是勺子吗?”

“不,这只是长的像勺子而已。”

我仔细一看,原来它和勺子还是有一点点区别的。普通勺子都很小巧,很别致。而测风速的“勺子”很大,而且黑,这就是它们的区别。

“勺子”是挂在一根细细的柱子上。如果一阵台风来了,风速是测到了,可是柱子一下子被刮断了,还怎么看啊?

我仔细观察着柱子,我从上往下看,发现上面有两个挂钩,钩子上有两条绳子,一直扎到地上,如同一颗大树一般深深的扎到土地里。这样风就吹不走它了。

可是,旧的问题一去,新的问题又来了,勺子是怎么动的呢?老师说“勺子”的中间会凹下去,风吹到凹的地方,“勺子”就会转动起来。

“那勺子是什么材料做的?它不会坏吗?……”我好像问题没完没了了。“下次有机会再给你一一讲解吧”老师说。

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篇10:参观中国科技馆有感

全文共 439 字

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郑璐洋

五月十七日,学校组织我们实践活动,这次活动地点是中国科学技术馆,说起科技馆并不是我第一次去,我很期待这次又有什么不同的收获。

我们小组主要参观的是人体构造区域,首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏,心脏闪烁着红色的光芒,好像正在工作。我一点也不害怕,大步地走了进去。接着,我发现地上有好多黄豆,还有点水,脚踩一下地面,水就会有波纹。我玩得正起劲,突然看见上面的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊,原来这里是大肠,我正处于大肠中间。走出“大肠”,就看到一个标牌:“吸烟有害健康”,大概内容是:如果长期吸烟会让肺受伤,严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型,好像在提醒我们不要吸烟。

再往前走了几米就看到了树状脑神经线,这可是人体非常重要的一部分,脑神经受损大脑就不能正常工作,严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊!

时间过得佷快,小组返班了。这次实践活动我的收获很大,不仅直观到人体内脏器官的样子,而且对其功能有了更深的了解,也知道了怎样爱护自己的身体。

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篇11:写参观科技馆的

全文共 367 字

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今天是个好天气,我和丽丽去科技参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。

十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。

丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好,早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时,已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们,甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识,同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

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篇12:科技创新作文

全文共 1216 字

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有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活,可经过老师的介绍,我渐渐的明白了。

火山喷发,史无前例的海啸,全球爆发大地震,地壳发生巨大变化,海平面急剧上升……这一切都是电影《20xx》中的场景。虽然这一切都是虚构的,但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等,假如这些环境问题不及时解决,在未来的几个世纪里,电影《20xx》中的那些场景就会在现实上演。

低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实,低碳生活就是回到以前。没有汽车,没有电视和电脑的时候,那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候,是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便,但也是释放二氧化碳的罪会祸首。

马路上,车子总是川流不息,每辆汽车都会排放出许多二氧化碳,而且会发出许多噪音;现在,几乎每家都有电脑、电视等许多电器,而电器需要用电,而电用的是一些大自然的能源,这些能源总有一天会用完,有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;

其实,现在应该少用汽车,可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车,自行车是最环保的交通工具,不用任何能源,只需要脚力。现在的青年人几乎每一天都离不开电脑了,写作都用电脑等。其实,写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用,要一排一排的写,不能乱涂乱画。而且,剩下空白的地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。

以前,妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着,但是经过我的几次的“教育”之后,妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了,她把洗好衣服的水积起来,用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西,尽量用自己带去的环保袋,不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手关好水龙头。使用手帕,少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了,我们小学生也要多种树,只要每人都种一棵树,那么,地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!

水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐,而且要多种树。环保是很重要的,我希望将来会有更多的人去保护环境,加入到低碳生活中来,让地球恢复原来的美貌,让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

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篇13:科技改变生活作文600字

全文共 643 字

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看着车窗外的景物快速地从眼前划过,我的心情无比激动。1个多小时后,我们终于到达了诚毅科技中心。树木随着风摇摆着枝叶,好像在欢迎我们的到来;花儿也张开了笑脸,热情地迎接我们。老师告诉我们,诚毅科技中心是国家4A景区,以航空航天、航海、自然灾害和信息通信四大主题为核心,设有七大展区。

排好队,跟着导游姐姐来到了科技馆3D体验室——X-Flight时空探险。我跟着队伍左拐右拐,沿着护栏来到了登机处。排队时,我非常兴奋,激动得无法用语言来表述,似乎我身上每一根汗毛都在欢畅地舞动,迫不及待地想开始这场穿梭之旅。过了好一会儿,终于轮到我们了。戴上3D眼镜,坐上炫酷的穿梭车,那感觉就像是坐过山车一样。

车子缓缓前进,来到一个屏幕前突然停止。这时,我发现一个机器人缓缓向我们靠近,并向我们介绍他的来由。忽然,车子动了起来。定睛一看,天呐,周围全都是森林。有人惊呼一声:“好大的恐龙蛋!”紧接着,全车人都尖叫起来,声音惊天动地,足可让地球“抖三抖”。机器人告诉我们,它不小心带我们穿越到了侏罗纪时代。就在这时,一只霸王龙张着血盆大口向我们狂奔而来,我吓得惊慌失措。那恐龙吐出唾液时,就像要喷到我的脸上一样,我赶紧用手挡了挡。还好,机器人没有放弃我们,它一直想办法营救大家。最后,在惊心动魄的奔跑中,我们跟着小机器人一起拯救了未来世界。

在难忘的科技馆之旅中,我明白了生活中处处有科学。科技,造福了人类。在享受科技带来便捷的同时,我们要努力学习,要用知识改变自己的命运,长大后为社会、为祖国做出更多贡献。

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篇14:科技作文300字

全文共 464 字

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在我小学二年级的时候,我家里只有手动铅笔刨笔机,用起来很不方便,但自从有了电动刨笔机之后,它使我的学习更加高效。

以前,我用刨笔机刨笔,手上总是被弄得黑乎乎的,而且笔刨多了,手就会很痛,要过十分钟才能恢复过来。但是自从拥有了一台电动刨笔机,刨笔的速度变快了许多,五秒就能刨好一支铅笔。这样,我就可以节省出时间学习。有一次,我买了一大盒笔,共有十二支。在以前,我要用半个多小时,才刨三至四支,而现在呢,五分钟就能把笔全部刨完了,而且又快又好,没有一支铅笔把笔芯卡在刨笔机里面了。

不仅速度快,电动刨笔机还很智能,刨出来的笔不像手动的那样,笔头十分尖,而是粗细适中,长短正好,所以我写了很多字,笔尖都没有断掉。

拥有了一台电动刨笔机,刨笔的速度变快了,可以节省下好多时间,刨出来的笔粗细适中;而且刨过的双手干干净净,想把手弄黑都很不容易。刨过的铅笔屑不会像用刀刨的和手动刨笔机一样,粘在笔杆上,更不会把作业本弄的黑乎乎的,桌子也更不会变黑,难以去除了。

现代科学技术产品功能千种万种,我相信未来能有更好的学习用品,使我们的学习生活更加美好!

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篇15:参观科技馆

全文共 404 字

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陈施展

5月17日,天气晴朗,温度适宜。我们全班同学在老师地带领下,一起进入中国科技馆去感受科技的力量与神奇!

一进去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齿轮阵、大型显示器等等,神奇的东西数不胜数。这就是科技的力量,这就是科技的魅力!

进到第二层,场面就更加壮观啦!形象逼真的恐龙骨架吸引了众多的目光,它们有的大,有的小,有的在行走,有的在驻足,形态各异,仿佛让我们真正回到了恐龙时代。我不禁被这神奇的科技力量所惊叹!

第三层是科技与生活的展厅。这里生活着我们的好朋友:机器人!他们造型可爱,技艺非凡。别看他们个子小,可本领却不小。不信你看,一个小不点东西他都能准确无误地抓起来。他还能帮我们人类做好多的事情呢?是我们真正的好朋友,好帮手!

带着强烈的好奇心,我参观了整个科技馆。真真切切地看到了科技的奥妙,感受到了科技的伟大与震撼!作为一名学生,我们应该努力学习,好好读书,为我们祖国的科技发展贡献自己的力量!

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篇16:参观植物园日记300字

全文共 229 字

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今天,爸爸妈妈带着我去植物园玩。在路上,我们看见路边有很多花花草草有红色的、黄色我的非常漂亮,公路两边的小河在静静地流着。走了很长时间,我很终于到了植物园。

一进到植物园,我们就看到有一个很大的喷泉,我们继续往前走又看到了一个大大的池塘,池塘里的鱼儿互相追逐着,尾巴一摆一摆的。还有一群群小蝌蚪正在找妈妈。

不远处有许多叔叔在钓鱼,他们一动也不动,眼睛一直看着水面。一位老奶奶正在照相,她笑的真开心。

植物园真是一个好地方,我认识了许多植物,今天真是快乐的一天啊!

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篇17:参观科技馆作文450字

全文共 448 字

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今天我和爸爸去了科技馆,听说科技馆里的东西都很好玩,所以我和爸爸就来到了科技馆。

到了科技馆,这里真是人山人海呀,我们到了第一大展区,首先进入我的眼中的是解磁感应线,它是由一个大磁铁在中间,四周都是小指南针,随着大磁铁的转动,小磁铁也开始转动。然后是磁电展区、天地自然展区、分型艺术、垃圾分类、观众服务中心和自由度机械手。

第二战区首先进入我眼中的是两个隔着几百米的,像雷达一样的怪东西,这时同班同学来了我门一人在这,一人在那,对着雷达说话,虽然声音很小,但是都听得清。原来是声波原理,用风向来传播声音。还有快乐的小球、虚拟足球守门员、光学展区、电脑天地、全息音响、数学展区、等等……

到了第三展区,我们看到了两辆跑车,原来是模拟驾驶,但看上去和真的一样。还有生命展区、航天展区、动手乐园、测试展区、等等……

我和爸爸还看了一场4D电影,跟着电影里的人物一会上,一会下,还在水里,真是非常的好玩。

不知不觉到了下午4:00,我中午饭还没吃,要不是为了吃饭,我非得玩到闭馆为止。

再见了科技馆,明年我一定还来。

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篇18:参观非物质文化遗产有感800字

全文共 825 字

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作为中华名族的儿女,我见过波涛汹涌的大海;作为祖国的花朵,我爬过雄伟的万里长城;作为祖国的希望,我读过“知识的力量”……却没见到过祖国丰富多彩的非物质文化遗产

“一叶小舟水上行,透着雾里看仙境。柳岸芦花迎风展,待到何处都是春。”我用这首诗来形容手工蚕丝绣做的图案一点也没错。看得我一直叫好,差点鼓起掌来。妈妈告诉我咱们是来参观的,需要保持安静。下面我来说一说我的参观收获吧!

面塑人、鲁班锁制作技艺、耿氏角雕、沙土画、铜版画、皮影、烙画等看得我眼花缭乱,但是我还是一边认真看,一边记笔记。将我所看到的用文字记录下来,保持这份珍贵的参观游记。我印象最深刻的就是姜艳华用抚宁剪纸艺术剪的作品《天下第一关》,那幅作品栩栩如生,画面上有守卫长城的士兵;有人来人往的路人和叫卖的小贩们;还有活灵活现的马车……我有一种身临其中的感觉,看到古代的天下第一关古都的风貌,感受到了一关脚下百姓当时生活的情景。

“现在我来考你们一个问题,看谁能回答得出来”跟我一起来参观的好朋友妈妈说道。我俩自信满满地回答道:“考吧!今天参观的内容我们都记住了”“知道天下第一关的牌匾是谁题词的吗?”我不回答让正在看我作文的你来回答,知道是谁了吗?让大家带着疑问走进秦皇岛非物质文化遗产展厅寻找答案吧!

中午到家后妈妈给我蒸了粘豆包,“妈妈这是非遗美食”“对呀!看来今天的参观你真是有所收获”妈妈点了点头。告诉大家一个秘密我以前一直不知道楼下阿姨送来的豆包这么有名的,今天中午的豆包好香……还是回到我的正题上来吧!

本次活动收获多多,拿起笔记录下来。虽然不是一些名胜古迹但是相信小朋友跟我一样之前对非物质文化遗产十分陌生,通过今天的活动参观,我觉得我要改变之前的看法了。它承载着灿烂文明,优秀的非物质文化遗促进社会主义精神文明建设,对传承和发扬优秀传统文化增进名族文化自信心和创造力。所以我要用笔杆记录下来今天的收获,同时我要宣传非物质文化遗产的重要性,让更多的人知道它、了解它、懂它、爱它……

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篇19:去科技馆的作文400字

全文共 479 字

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暑假里的一天,妈妈终于要带我去“2050地球需要你”科普馆了,我开心极了,巴不得坐上火箭一下就飞过去。

我们足足开了一个多小时的车才到科普馆,我们跟着讲解员进了科普馆。首先,第一站是未来饮水:随着经济越来越发展,干净的饮水越来越难找,我们要用好多办法储存干净的饮用水,许多非洲小朋友都喝不到干净的水,很缺少水,他们要走很远的路才能找到水,所以我们现在就要好好的珍惜水,保护好水资源。第二站是未来食物:未来的食物我们可以通过各种高科技种植出来,而且安全又卫生,连猪肉都可以从泥土里种植出来,太神奇了。而且去餐厅吃饭很方便,很多食物都会一直在那旋转,你直接看中自己喜欢的食物点下按钮,它就马上放上你面前,比吃自助餐还方便呢。第三站是未来的车子:制造未来的车子很方便,可以根据你喜欢的材料来选择,有金属的、木质的、纤维的、塑料的,座位也可以选择,还可以选择直接选择在海面上开或飞上天空,太有意思了。第四站是未来的房子:房子可以按照我们需要来建筑,有高楼型、地下型、微小型、独立型,还可以根据各种能源供电,有太阳能、风力、天然气等……

你们有没觉得未来的东西都好神奇啊!

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篇20:参观非物质文化遗产馆作文400字

全文共 467 字

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今天,我们四(三)班非常幸福,因为校长妈妈要带我们去参观物质文化遗产馆。

首先,我们到了湘绣馆,湘绣是中国四大名绣之一,里面展示的绣图非常漂亮、逼真。走进展厅映入眼帘的是毛主席宣布中华人民共和国成立的绣图,图像人物非常立体、形神兼备。讲解员说:“这一幅绣图,绣娘们用了三年时间才完成,千针万线需要绣娘们有精湛的手艺。在湘绣馆我还看到了一幅一面绣着一头凶猛老虎,一面绣着一只栩栩如生的鸡的双面绣,在一层薄薄的纱布上可以绣出两面不同的图案,湘绣真的是太神奇了。接着,讲解员又带我们参观了泥书馆,一位老奶奶用石灰和水,用勺子当笔,非常有耐心的把字写在磁板中,写一个字需要一分钟左右。后来,我们又去了皮影戏馆,这是我第一次看到皮影戏,非常好奇,我还玩了皮影戏呢!皮影人做工非常精致,色彩缤纷,用几根小小的木棒就可以牵着“他们”走路、跳舞等,真是太好玩了。除此之外,我们还参观了各种各样的文化馆,如:剪纸、竹编、非洲馆……

这次参观让我感受到了中华文化的博大精深。感谢校长妈妈带我们走进非物质文化遗产馆,希望我们班下次还可以去更多的地方学习参观。

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