写人的作文高中记叙文(精选20篇)

歌声！微笑！她和她。是他们陪我走过童年的美好时光。

“宝宝乖乖，宝宝睡睡······”“外婆我已经16岁了，不用唱这首歌了”不知道外婆从哪里学来这首连调子都算不上的“催眠曲”仿佛从我记事开始每当睡觉时外婆就会唱这首曲。小的时候总觉得有很大的作用所以每当外婆唱起这首曲子我就会进入梦乡但是现在却怎么也习惯不了，有时会觉得很烦。“孙女，这可是你小时侯最爱听的······”“外婆，够了哦！我现在已经长大了”看着外婆有点落寞的表情，我有点后悔说那样的话。“行！外婆不唱了，孙女我问你你想你奶奶了吗？”

“奶奶······”

想一想奶奶已经去世三年了，说不想恐怕是假的吧！记得以前的奶奶老爱对我笑每当妈妈把我从外婆家送到奶奶家时奶奶就笑！什么都不说就笑！那时我觉得奶奶忒傻动不动就笑。可是也就是他的笑陪伴我走过了几乎整个童年。

可是有一天奶奶不再笑了。一场车祸带走了奶奶和她的笑。想想当时我们三个孩子拉着肇事者的衣服哭着，喊着，打着。因为我们爱奶奶，爱我们的奶奶和她的笑，可是奶奶就这么走了

跪在奶奶的遗像前，望着黑白照片里的奶奶，望着还在笑的奶奶我觉得奶奶没有离开。

“哎哟！我的乖孙女你怎么哭了啊！从思绪中回来才发现我的眼角已经被侵湿了。看着眼前的外婆，突然觉得他是那么重要。

“外婆！你不会离开我的对吧！”

“傻丫头，外婆怎么会离开你呢！”

“宝宝乖乖，宝宝睡睡······”歌声再次响起，梦里我看见了奶奶他在对我笑。

在一声声鞭炮声中，新年到了。

晚上，大家坐在一起吃年夜饭，一碗碗山珍海味不断往上端。一朵朵烟花快速飞上天空，在漆黑的天空中绽开一朵朵绚烂的金花,接着就是一阵炮响，好像在祝福我们：新年快乐!

不一会儿,就四处都是烟,仿佛进入了仙境.顿时整个屋子热闹起来.大人们开始“上手”了，小孩也玩起了游戏。

“好了好了，”正当大家玩得高兴时，小舅舅大声说道：“今天我请客!”这一说，全场一阵轰动：“你?”“对!今天是大年三十，为了让大伙高兴一下。我想出了一个办法，我们来一个小小的竞赛，比赛规则：一队想出一首诗，然后派代表对对方说的两遍。对方也想出一首诗来反驳。说出一首加1分。我当裁判，比赛期间，不许吵，不许闹，不许对裁判不敬。

比赛开始。“等一下，还没分组呢!”我说。“哦，分成两队，小孩一队，大人一队。每队都取个名吧!”“我们叫‘小孩比大人聪明’队”。“那我们就叫‘大人比小孩聪明队’!”“不行大人那边人多，我们人少?”我们不服气地说。“那还不简单，大人队四人，小孩队五人，先给小孩队加2分。”“为什么?”大人又不服气了。“看看你们大人队，人家的纪律比你们好，再说他们5个人的年龄都还没你们2个人的年龄大呢!”比赛开始了。

大人队先想出两首诗“春节鞭炮响，处处小孩吵。压岁钱全整钞，为何还嫌少?”大人们可得意了，还有一首：“秦时明月汉时关，新年很早就来到。大人出钱一张张，你们为何还嫌少?”这下可把我们难倒了。裁判说：“大人队加2分”。“太好了!”“我说过不许闹，大人队减一分!”“活该，活该，天助我也!”我们高兴极了，可是裁判又说：“小孩队大声叫!”

“减一分!”这下我们谁也不敢叫了。“请小孩想一首反驳的诗。”裁判说。“哦!有了，你们变得编诗编的好，可我们还是要嫌少。看看自己穿多好。不是夹克是棉皮袄。再加一句，我们怎能不嫌下少?”裁判走到我们队说，小孩队以2.5分比过了大人队1分。“太好了!我们赢了!我们……”我们欢呼起来。

“来，来，来，放烟花了。”“太好喽，放烟花了!”只见一个烟花放着金光，飞上了天空，然后分成好几颗“小星星”落了不来，给我们带来了新年的祝福……

过年，爽!

“母亲”她是字典里最伟大的字眼。我们的成长，时时处处都有母亲的叮咛和汗水。孟郊的诗句之所以流传至今而经久不衰，就是因为它写出了世代人们的心声。

我爱我的妈妈，更感谢我的妈妈。妈妈就像太阳一样时刻温暖着我。每当想起母亲，那一幅幅母亲关爱我的画面就出现在我的脑海里。

那是一个阳光明媚的早晨，我起床后，觉得自己头昏脑涨，打不起精神。妈妈见我无精打采的样子，急忙问：“怎么了?是不是身体不舒服?”我无力地点了点头。妈妈说：“你先躺会儿吧!我去取体温计!”之后，妈妈焦急地拉开抽屉，取出体温计，让我夹好。然后紧张地问我：“什么感觉?”我说：“就是感觉全身无力，嗓子像针扎一样痛!”从妈妈的表情上，可以看出妈妈是多么的着急，她恨不得生病的是她自己。

时间到了，妈妈拿出体温计，大叫起来：“我的天呐，竟然发烧到39度多!”妈妈说完，边放体温计边说：“今天先别去上学了，在家里休息一天吧，明天就好了。”我点了点头。妈妈也从单位里准了假，在家里陪我。妈妈一会儿跑东，一会儿跑西，一会儿给我取药，一会儿又给我拿水，真是忙的不可开交。我看着妈妈忙碌的背影，我的眼睛有些潮湿。

到了中午，妈妈又问我想吃些什么，我说了一些妈妈拿手的菜，妈妈听完后，又在厨房里弹了一首“锅碗瓢盆进行曲”。

到了吃午饭的时间了，我刚要下床吃饭，妈妈就跑了过来，说：“你生病了，别下床了，我给你端过来。”妈妈一路小跑地过来了，看起来她手里拿的东西很烫。我跑过去帮妈妈拿，又被妈妈阻止了。妈妈把饭菜放在桌子上，用筷子把鱼、肉、虾仁等都夹到我的碗里，而自己却吃着那些辣椒、葱之类的东西。我说：“妈，你吃块肉。”妈妈笑着说：“我不爱吃，你吃吧。再说，我还减肥呢!”看着妈妈疲倦的身子和那双并不细致的双手，我的眼泪悄然落下。

妈妈给予我们生命，给予我们无微不至的照料和呵护，给予我们最幸福的童年。所以学会感恩吧!感恩母亲是每个子女都应该做到的。人家都说康乃馨是专门儿送给母亲的，我打算用压岁钱给妈妈买五朵康乃馨，代表着“妈妈我爱你”一束康乃馨也许不能偿还我们欠母亲的，但却可以表达我们对母亲奉献的感恩，感谢母亲的教导和培养，这才是最重要的。

母亲是儿女们成长的生命之水，一生相虽，永不干涸。我会用我的行动报答母亲——我最亲近的人!

西子是个平凡得不能在平凡的女孩，成绩一般，不漂亮，胆小，害羞，属于那种很容易被遗忘的人。上课时，西子从来不敢主动发言，老师也难得注意到那个坐在角落里的女孩，偶尔有一两次被叫起来，西子的发言声音也只有她自己听得见。然后，老师象征性地点点头，示意西子坐下，另外再叫别人回答。

西子很苦恼，她希望改变这种现状，希望老师和同学都能意识到她的存在。

终于，机会来了。这天，数学课上，老师挂出一块小黑板，让大家做一道选择题。西子看了看题目，又看了看选择答案，她发现“D”的下面用红笔轻轻地画着一个不起眼的红勾，接着，她发现老师急急忙忙拿起黑板擦把那个红勾擦去了。

两分钟以后，老师开口了，“把你们的答案告诉我!”

“C”一个成绩好的同学站起来，声音中满是自信。

“还有没有不同意见的?畅所欲言哦!”老师笑容可掬。

“B”又有人大声回答。

老师笑了：“哦!有C又有B，还有没有人选A或D的?”

讲台下没有人出声。西子犹豫着，这真的是一个好机会。虽然她并不明白正确答案为什么是D，但她确信自己看清了老师的暗示。可是，自己有这个勇气吗?

“没有人选A、D吗?很有可能对哦!怕什么?说出自己的意见嘛!”

老师的这句话无疑给西子增添了一份信心。管他呢。西子终于站了起来，第一次勇敢地站了起来。全班同学的目光也第一次齐刷刷地投向西子，他们的表情，全部显示为两个字：惊讶。

西子第一次受到如此“礼遇”，一时间，竟有一种晕眩的感觉。然后，安静的教室里，西子微微有些颤抖的声音清晰地传了出来，“我选D!”

老师仍旧是那样不置可否地点点头，“坐下吧!”只是眼睛里多了一丝捉摸不透的神色。西子想，那也许是惊讶的另一种表现形式吧。西子感到，那句简单的“我选D”将改变自己以后的生活。获得自信和勇气原来就是这么简单!

老师开始讲解题目，西子比任何时候听得都认真。正确答案是“C”，西子错了。可她一点也不在乎，下次再来!

分析到答案“D”是，老师停下来，再次把目光投向了西子。西子刚刚平静的心又开始“怦怦”跳个不停。

老师会说些什么呢?西子微笑着看着老师。等了好久，老师终于说话了，“我刚才在‘D’下面做了个记号，是暗示你们不要选这个错得最离谱的答案，可是有的人好像误会了，毫不犹豫地选了‘D’!”

哄堂大笑。

西子再一次成了全班同学目光的汇聚点。

西子的微笑猛地刹住了。

“误会?”她不敢相信自己的耳朵，可老师分明是这样讲的!真的!

也许，这真的只是一场误会……

那节课，西子绕了一个大圈，却又回到了原点。

星期天，我在院子里做游戏，玩得满头大汗，正要擦汗，闻到自己的手帕有一股酸酸的气味，手帕中的小白兔都变成了小灰兔了。

我决定把它洗一洗。我先打来一盆清水，倒入洗衣粉，把手帕搓一搓，满盆的肥皂泡在阳光的照射下，五颜六色的非常漂亮。清水也一下子变脏了，我再打来一盆清水，把手帕放进水里漂洗，小灰兔一下子变成了小白兔，那鲜红的眼睛更加亮了。小白兔好像在说：“小主人，你真好!谢谢你让我变得这样美丽。”

我刚要把水倒掉，突然，听见人喊到：“请不要浪费水。”我转身一看，原来是邻居家的姐姐，她走过来对我说：“你看那棵小树苗被太阳晒得都快要干枯了，我们要合理利用水。”这使我想到了电视里的一个广告的一句话“如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。”我这才明白，水是珍贵的，不能浪费。 我和姐姐一起抬着水给小树浇水。小树苗好像高兴地说：“谢谢你们”。

(指导老师 罗树庚)

一、记人记叙文试笔指要

1.从不同角度，从忆海中觅取若干具体事件，从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节，使其有机地联系起来，可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。

2.选取对某人的第一印象或最新印象，借以突出人物的某一特征。

3.专写人物的某种趣味，撷取其言行举止的典型材料，如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来，文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。

4.从侧面写，描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯，如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法，并非易作;而一旦出手，往往自成高格。

5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪，写情绪化了的种种细节，即对作者所把握的印象强烈的记亿片断，便全文笼罩在浓郁的氛围情调中，充满强烈的情趣。要懂得，有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。

6.别忘了写出人物的机智与幽默，或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文，都是不可缺少的。因为，写人，写活脱脱的人，是对人物心灵探测的报告，是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。

7.写人的脾气。不同氛围的形态中各种情态的脾气，不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气，形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气，显示这脾气的事项、情景、场面，人物表演出来的种种细节及其某种嗜好，沉迷的程度，灵机的表现，情境中的角色意识及其所反映的人生趣味，价值取向，高尚的与庸俗的，不合群的与大众的等等。

8.人是大写的人，可是毕竟存在着天天想大写，其实又事事在小写自己的人物(这号人总是自我感觉良好)，写出这滑稽的一面来，应是人物习作中考验作者洞察力的项目。在这里，最忌讳的是，事无巨细囫囵平铺的写法。

9.写人且求精短者，绝不汲汲于人物的全貌，人事的全程。而是运用简单的材料，用极其简省的笔墨，而能写出人物鲜活生猛的精神来。

10.写熟悉的知情知性的知音人物，往往容易得手;而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人，也极有可能写出上乘之作。因为。初交的新鲜，识与不识的巨大反差，一拍即合的激情，或不打不交的经历本身，是人性最为裸露的时刻。

11.摄影的瞬间捕捉，漫画的形貌夸张，电影的特写慢镜，连环画的情节浓缩，剪纸的轮廓造型，油画的浓墨重彩，水墨画的形似神完，雕塑的姿势与动感，都可以作为人物素描技术技巧上的参考。

12.验证人物写得像不像、活不活，一看你是否抓住了人物的神采气质。二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识，涂抹上了至情至性的情感色彩。三，最要紧的，看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料，情节性的，道具性的，戏剧性的，氛围性的，情绪化了的种种载体。

退一步说，如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写，那写人的文章，也就会基本成功。

二、写人的记叙文的一般结构形式

引联式：睹物思人——联想回忆——睹物议人，总结全篇。其中，“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。

寻访式：寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。其中，“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁，情和理并举。

转情式：恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中，“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。

议论式：议论评价——具体叙写——总结全文，升华中心。其中，“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构，展开记叙描写。

2022年，我是一名特别法官。

这天，我接到一份特别的状纸，地球是原告，人类是被告。奇怪的是诉状上并没有提出具体的赔偿要求，而是要求人类更加爱护他们的家园。我想，是呀!人类的家园就是地球，地球被破坏了，人类别无去处。现在人类正在大肆破坏地球，是该让人类警觉一下了。我的助手好像看出了我的心思，问我：“法官大人，这场官司，地球肯定赢，依我看，就顺便教育一下人类吧。”他又看了看日历，“再过几天就是世界环境日。1972年6月5日，联合国人类环境会议在瑞典德哥尔摩召开，这是人类研究环境的第一次大会。联合国通过决议，将这次会议开幕的日子定为世界环境日。”“好，好极了!我怎么没想到这一点，在世界环境日开庭，不仅可以让人类提高保护环境的认识，还可以使地球妈妈感到一丝欣慰，人类正为她女儿庆祝生日呢!对了，要请全世界十大画家来。”

6月5日零时准时开庭，所有卫星都转播这一特别的官司。首先展现的是一幅巨大的“地球清明图”，他们真不愧是世界十大画家，画得栩栩如生，法院好像是一个大森林似的。墙壁上的花、草、树、木、虫、鱼、鸟、兽、蓝天、小溪、小河仿佛在颤动，不一会儿，小鸟在歌唱，树木在奏乐，花儿在拍手，草儿在跳舞，虫儿在欢叫，小鱼儿在小溪里活蹦乱跳，河马、大象等在清澈的河水里欢快地嬉戏.人类看到这一幅美好的画卷――不,这不只是美好的画卷,它比美好的画卷还要美几百倍、几千倍、几万倍、几万亿倍，，甚至还要多.这时，好像时间老人停止了脚步，人们都惊呆了，全世界仿佛凝固了，就是地球妈妈也眼睛一眨不眨。

“咚!”我的一声惊堂木把人们和世界万物从如痴如醉的境界中拖回到了现实中。站在被告席上的是联合国新上任内的秘书长：南安。“下面请原告地球陈述。”“我不想说什么，我只想出示几件物证。”“准许。”只见地球妈妈拿出两张截然不同的照片：“大家请看，我手中一张是1901年照的，全身都是蓝色，那时我很健康，充满了生机。”接着，她又开始解释另一张：“这是我在2021年照的，狼狈不堪，我已患了肺炎，咳咳，咳咳咳咳。”“再请看一下这两张，很明显，这张鸟语花香，简直就是世外桃源;但这张呢，大批树木被砍伐，花儿凋谢了，鸟儿呆滞了，死一般的寂寞。我说完了。”全场掌声响起。“下面请原告人出庭。”啊，原告证人可真多。有大海叔叔、蓝天阿姨、臭氧层爷爷、草坪妹妹、朱鸟弟弟、还有一个最重要的，那就是地球妈妈的女儿——环境姐姐。

大海叔叔：“大家好，我在这里想寻求保护。我想你们可能会说‘海洋占地球表面积的百分之七十，一望无边，海产品丰富，也用保护吗?’答案是肯定的。因为现在，我已经遭到不同程度的污染。一是污水进入了我的身体，二是垃圾倒入我的躯壳，三是石油等污染海水。近海的污染相当严重，我的许多伙伴濒临灭绝。如中国黄海、渤海的胶洲湾潮间带，20年内有154种生物绝迹。美国沿海污染使49万公顷海滩上的贝类不能吃。海洋污染直接影响咸盐的质量，人们吃咸盐必然受到影响。所以，你们应该好好保护我。”

草坪妹妹：“我在马路边、公园里、足球场，随处可见，美化了人们的生活环境。我的作用很大，能净化空气，消灭病菌，只要我有1公顷，每天可释放氧气600公斤左右。密集的草叶，像吸尘器一样，吸附灰尘，还可以净化流过我身体的污水。我还能防止水土流失，甚至可以合理地调解水土气候，对人体健康十分有益。但是，有不少人不爱惜我，任意践踏，乱扔垃圾，是很不应该的。”

朱鸟弟弟：“我在中国是一级保护动物，在全世界也不多见，是十分珍贵的禽鸟。1995年统计，中国仅存7只，日本也只有4只，而世界绝大多数国家连一只也没有。我主要生活在亚洲东部地区，近些年供我们生活休息的大树日益减少，而人类也对我们乱捕滥猎，使我们濒临绝种的危险。”

蓝天阿姨：“自从汽车出现之后，给人们的交通运输带来了极大的方便。但由于汽车排出的废气有毒，已经污染了环境。泰国曼谷是世界人均拥有汽车密度最大的城市，800万人口拥有300万辆汽车，汽车放出的废气污染程度比国际标准高出14倍，使近100万人得了上呼吸道疾病，那里每天都呛得我直流眼泪。”

臭氧层爷爷：“我是一种无色有臭味的气体。在距地面30公里左右就是我居住的地方，我包围着地球。太阳放射出的紫外线，对人和动物有害，而我却可以吸收90%的紫外线，成为保护地球的屏障。如果这个屏障遭到破坏，不能吸收紫外线，人和动物就要受到严重的伤害了。但是，由于工业、汽车等大量排出有害气体，已经受到一定程度的损坏。再这样下去，不仅我很危险，地球生物也很危险啊!”

环境姐姐：“上述几位都说得很对，不错，如果人类要使自己过得好，就必须重视环保，保持生态平衡。”

听到这里，南安早已热泪盈眶，他说：“我在此谨代表全世界人民向你们道歉，我们确实做得不好。我一定会号召全世界人民重视环境保护，为了地球妈妈，为了世界万物，更为了人类自己。”

被告人类的道歉，使我和陪审团大为震惊。身为特别法官的我，坚信人类一定会还给地球蓝天、白云、青山、碧水......

与书为友，书写人生 书籍伴我度过了无痕的岁月，我与书交朋友，同时，书也丰富我的生活，书写我的人生——题记 十年前的一天，我与你在图书馆不期而遇，我用小手第一次捧起你，那一刻，我结识了你——书。慢慢地，你占据了我课外的大部分时间，你的一个个故事带给我七彩的梦幻。渐渐我喜欢上了你，喜欢捧着你读过闲暇的时光。冬去春又来，无数个春夏秋冬过去了，但我对你的依赖却逐日加深。 当我的双眸接触新的一天，你用诗词唤醒了我的斗志，用幽美的意境为我书写新的展望。聆听忠臣岳飞在诉说自己的爱国情怀，慨叹诗人李白在抒发自己的壮志豪情，感受词人苏轼在畅谈自己的豪放气概，放眼伟人毛泽东在描绘祖国的大好河山。徜徉在诗词之中，感受迁客骚人的爱恨情仇，那无穷的魅力使我如痴如醉。 夏午，炽热的阳光普照大地，携来夏的热情。这时，我喜欢捧着你倚靠在窗旁，你用明快的散文为我带来丝丝凉意。朱自清风趣的文字令我沉醉其中，席慕容轻盈的旋律勾起我万分思绪，冰心语重心长的诉说唤起我内心的感动，鲁迅昔日的回忆唤醒我美好的记忆……在缕缕书香中我捡拾了快乐，收获了感悟，你让我插上了想象的翅膀，为我开辟了前进的道路。 静谧的夜晚，日光灯泻下一大片柔光，你用动人心弦的小说在我的心灵点上一盏明灯。倾听笛福在叙述鲁滨孙漂流荒岛的历险经历，目睹齐天大圣大闹天空的壮观场面，领略金庸小说的生动情节，感慨好汉毅然上梁山的豪言壮举。一个个人物形象，一个个故事情节，如放电影一般在我脑海里呈现，最后化成甜美的梦乡。 每日迎朝阳而起，每夜伴星月入梦，你伴我度过无痕的岁月。执卷品茗，你将我带到了另一个世界，让我跨越时空去体会。掩卷之间，又使人有一种唇齿留香的美好感觉。在书的世界，我如饥渴的旅人大口地吮吸你的甘霖，与你交朋友，同时，你也丰富了我的生活，书写了我的人生。

在我们学校的东边,有个垃圾筒。每天，垃圾筒都会装得满满的，有废纸、水果皮、饮料瓶等。有一天我突然发现每天清晨，总有两个鬼鬼祟崇的身影在垃圾筒边窜动。开始我不以为然，以为是清洁工人在清理垃圾筒。直到有一天，我才发现这两个身影比较矮小，不像是大人。于是，我想弄个水落石出。

一天早上，我早早起床来到学校，躲在离垃圾筒不远的花坛里。没过多久，那两个身影提着塑料袋出现在垃圾筒边，他们把垃圾分别装在了几个塑料袋，然后慌慌忙忙地离开了。

第二天，我约了几个同学，准备“抓捕”这两个捡垃圾的人。约6点钟，我们带上水枪，又埋伏在花坛里，约3分钟，那两个身影再次出现，他们把垃圾分类装进口袋。这时，我第一个纵身跃出花坛，用水枪顶着一个人的背，大声吼道：“你们是谁?在这里干什么?”那两人被吓得心惊肉跳、魂飞魄散。我用手小电一照，原来是我们班的两个同学。我非常纳闷地问：“你们俩天天到这里捡垃圾干吗?”他俩只是微微一笑，就不理我们了，继续分捡垃圾。

我一无所获，而他们俩神出鬼没的样子，更增加了我的好奇心，我决定跟踪这俩人，掌握他们的“犯罪”事实和证据，然后才采取进一步的行动。

见他们二人提着垃圾出了校门，我赶紧尾随而去，只见他俩在一家废品回收站左顾右盼一阵后，进入店内，一会儿就悄然离去了。我飞一般跑到这个回收站，一打听才知道这两个人是来卖垃圾的。那么他们卖了钱又会干什么“违法勾当”呢?我不得不继续“侦查”下去。

瞧他们拿着钱喜滋滋的样子，就知道这两人一定会买零食美滋滋地享受一番。哼，别洋洋得意的太早，一会儿被我抓个正着，看你们还高兴得起来不?可他们什么也没有买就回到了教室，这可让我扑了空。

第一节课后，我看见他俩又在滴滴咕咕，我想这俩人肯定要行动了。果然不出我料，还没有等我回过神来，他俩已经离开教室。我急忙追出去，看见他们进了学校门口的邮政局。这两个人胡芦里究竟装的什么药呢?我百思不得其解。只好躲在远远的一个公用电话亭，见他们已经离开邮政局，连忙进去打探，原来他们把刚才卖来的钱寄给了一个偏远农村的希望小学，署名垃圾王。负责收汇款的营业员告诉我，他们俩早已是邮政局的老客户了，但至今还不知道他们真名呀!

这时，我才恍然大悟，原来他们捡垃圾“别有用心”，做了好事还不留名，这种精神深深地打动了我。

在我的记忆中，那件事我到今日也难以忘记。

我是一个由奶奶拉扯大的女孩，在我3岁，那样爸妈都去外地工作了，直到我10岁那样，他们才回来。

可在我爸妈回来不到一年的时间里，奶奶便抛下我，无情地走了。

那是一个星期天，我一起 床便兴奋地去叫奶奶，可奶奶没反应，我以为奶奶是在跟我开玩笑，没在意，直到妈妈告诉我，我才知道原来……

我无奈地滴下了眼泪，我哭了，哭得好伤心，这是我生平以来最伤心的一次哭，比爸妈去外地时哭得还要伤心。

天同情了我，也为我的可怜流下了“泪水”。雨水把我的浑身淋湿了。

它淋湿了衣服，淋碎了我的心，遮住了我往常的快乐，遮住了我往常的笑脸。

那年我才10岁，这是一个悲伤的10岁。伤心的10岁……

今天一放学，我想起今天就是爸爸的生日，我想，送什么东西给爸爸呢?我一边走一边思考着，忽然我眼睛一亮说：“有了!”于是我像火箭一样地跑回家，打开冰箱，拿出一袋豌豆准备做成礼物。

我把豌豆倒进小盆里，小盆下面有许许多多的小空，我又拿了一个小盆，这一个小盆下面没有空我把有空的小盆放进没有空的小盆里，然后，打开水龙头，用小喷把水接住，我用手把小盆荡了一下再把豌豆里的水倒掉，放在一边儿，我又拿了一个大辣椒，用菜刀把辣椒切成一条条的。最后，把大蒜拍好。开始抄豆子了。

我把煤气灶打开，用盘子接了一点水往锅里倒，再用锅铲把锅旁边的油铲到锅里，不一会，锅就干净了。我在锅里倒上一些油，然后，把辣椒放进锅里，翻炒一下之后，把豌豆也倒进锅里，我学着妈妈的样子，用盘子装了一些水，倒进锅里，再加上一小勺盐，把盐拌匀了之后，再炒上几下，我一会儿把锅向右斜着炒上几下，一会儿把锅向左斜着炒上几下。

炒了一会儿后，把拍好的大蒜也放了进去。我炒了七八下后，加上了一点猪油，再炒上一两下之后，好象熟了，我吃了一颗后，发现淡了，我再加上一点盐，再炒几下之后，一粒入口回味无穷。

爸爸吃着我给他的生日礼物，笑了。

写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容，要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢？这就需要运用好描写的手法。这是小编准备的高中写人作文指导，快来看看吧。

描写手法的熟练运用，需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手，左右逢源，就更需要付出艰苦的努力。然而，有不少同学经过了3年初中作文训练之后，仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来，更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实，要写好人并不难。除了要在平时多加练习之外，更重要的是要经常留心身边的人，对所描写的人进行仔细的观察和研究。

只有最终洞悉了描写对象的底里，明其所感，知其所知，才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础，想写出好的文章是不可想象的。那么，如果在生活中已经积累了一定的生活素材，又怎样运用描写手法才能把人物写活呢？

首先，要抓人物的特征，以形传神。人和人有相同的地方，也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言，还是性格，人和人总是有些地方相同或相似，有些地方不同。要想把人写活，关键的地方就是要写出这个人的特点来，写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写，给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等，几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子，比如《鲁达拳打镇关西》一文，鲁达的威猛、粗卤、机智、性急，通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来，给我们留下了深刻的印象。

其次，要对人物内心世界进行描写，因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时，就有一段心理直接写，揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话，该说的话，而不是作者代替别人说话。二是要力求简单，切忌唠叨。

人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁、明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来，相辅相成。

再次，要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好，写出来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮助形成人物特有的性格；可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似地全写在一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。

此外，描写人物还有种种技法，常用的有简笔勾勒和工笔细描，有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学，应先学习写好一个人，再写好两个、三个，及至一群人。不过，无论是哪一种描写，都应抓住人物与众不同的地方下笔，而选用哪一种描写手法，最后要根据表达主题的需要。

开学了，最后一个同学急急忙忙地跑进教室，结结巴巴地说了声：“报……报告。”“进来。”

他是谁呀?怎么一副怪模样：头发乱糟糟，眼角还挂了眼屎，嘴角边粘着一些面包碎。哦，原来是“猴性子”。

“现在开始交学费，要245元。没带钱的同学回家去拿。”“猴性子”去掏钱，呀!钱没了!他把所有的口袋都翻了个底朝天，结果一无所获。哎，没办法，只得回家去拿。

他气喘吁吁地跑到了家，按了门铃，没人开。他急忙找钥匙，终于从暗兜里找到了。这时，他像发现什么新大陆似的，惊喜地从暗兜里掏出了交学费的钱。“猴性子”乐得一蹦三丈高，拔脚向学校跑去。

跑道大街上一看，不好，堵车了。这怎么过马路呢?一颗颗小豆豆从他的额头冒了出来。过了一会儿，路又通了。

他赶到学校，把学费交给了老师。正要坐下，却听老师喊：“这位同学，你还有35元可以找!”啊?!“哦，谢谢老师!”他上前拿了钱，一溜烟跑到座位上，恨不得找个地洞钻进去。

咳，看来他的这个毛病应改改了。

我的奶奶是个慈祥、勤劳、热心的好奶奶。她退休前是个忙碌的园长，现在虽然不上班了，可似乎比以前更忙碌了。买菜、做饭、打扫房间、锻炼身体和接送我。这些都是雷打不动的功课，她每天都过的充实而快乐。

奶奶饭菜做得极棒。每次在外面吃到好的菜肴，奶奶都要细细品尝和研究，不明白时回到家在翻书查看，为此家里书架上有一层全是做菜的书。周末，奶奶最忙了，头天晚上她就琢磨菜式，第二天天蒙蒙亮她就奔到菜市场把配菜买齐全，然后在厨房里忙活一上午，到我们中午上完特长班回来时，就看到一桌丰盛、美味的佳肴。看到我们狼吞虎咽的样子奶奶开心地笑了，我问奶奶怎么不吃，奶奶说：“看到你们吃的这么香，我的心里就满满的，没白忙活!”每次奶奶做了好吃的都会给对门王奶奶送去。

奶奶虽然满脸都是皱纹，但看上去很健康。她每天都会去打门球、踢毽子。奶奶会花式踢毽子，看见毽子在空中飞来飞去，我羡慕极了，吵着也要踢，可毽子到了我手里就变得调皮多了，东飞西跑往往踢不了几下。奶奶还经常参加门球、地掷球比赛。每次比赛完，奶奶身体都会有些不舒服，都会吃好多种药。我问奶奶：“奶奶，您不累吗?”。奶奶说：“不累，能发挥余热，让我觉得我还是个对社会有用的人。”

奶奶老了记性不太好。有一次奶奶出去之前想着要买很多东西，可到了超市却怎么也想不起来，只好打电话问爷爷，所以现在奶奶出去都带着"秘书爷爷"。为此对门王奶奶笑说爷爷是奶奶的影子。

真希望奶奶健康长寿永远陪着我，我爱我的奶奶!

我有一个漂亮文静的姐姐对人特别宽容的姐姐。

我的姐姐有双水汪汪的大眼睛，头发是顺顺的，滑滑的，有一个樱桃小嘴，非常的美丽!她不仅美丽，而且非常的文静。每一次，我在玩的时候，总是可以看见她在床边看书，或者是在电脑前安静地打电脑。

有一次，我在看一本《优秀小学生应答问题》时，想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的，就问书中的一个问题。姐姐想了一下，然后用手算了下，又写了点什么……然后说：答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页，一看，喔，答案果然就是48啊!“你真是厉害啊，姐姐，你是怎么算的啊!!”我不由自主地赞叹道。接着，我又一连问了好几个问题，姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个，我真是很佩服她啊!可是我的姐姐却说：“这个其实没什么的啦，你爸爸也会的啊。”

还有姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。有一次，姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会儿瞧瞧，一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了，便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果姐姐回来后，并没有打我，而是先看看我的手划破了没有，伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看，又伤心地扫了起来，倒进垃圾桶里。

这就是我的姐姐，她宽以待人，严以律己，学习刻苦。不论在学习上，还是在生活中，她始终是我学习的榜样。

天地间一片暮色，透着清冽无比的静谧。

我和妈妈在家吃晚饭后便出门，沿着宽敞的公路上散步，眼前迎来一束束橘黄的路灯光，身体也沸着一丝丝凉意。公路上路人寥寥无几，只有车辆隆隆地飞驰而过，周边的花草似乎被一齐带着舞动……我们正在闲聊的时候，不远处的大树旁忽然传来一丝丝凄惨的响声，一听到就连忙加快脚步，那声音便愈近愈清晰。绕过大树到小径上，发现不少棵树的暗影下几个人慌手忙脚，好像在阻挡一个人的。于是我们走近一看，噢，是个老奶奶。只见她瘦小的上半身被群手紧紧抓住，既是拼命地挣扎，却没能在这被围绕的羁绊中脱出来。她也还被许多人通通责骂，不禁投降了似的而抽噎不已……这样的情景真是让人揪心！我们皱了皱眉头，不由得打算问个究竟。可这时有个面露难色的中年女人转头瞅会儿我们身上，心里莫名一惊，妈妈就将我拉了过去，并肩一起匆匆地离开。走远后才放松了一些，我仍一脸茫然，对妈妈喃喃低语：就这么一个老人，他们为什么要这样呢？过去十几分钟，我望着那辆红色轿车稍稍地消失在尽头，于是索性转身往刚走过的路段返回去。一面走，一面回想起那位好像是犯了错事但又可怜的老奶奶。虽依然百思不得其解，但脑海里种种猜测的涟漪一圈又圈开来缓缓开来……再次看见那棵大树，还是要深深吸一口气，绕到小径时又马上没想到他们依旧在原地，周围已变成另外的一种气氛。只见老奶奶蹲在草坪旁呜咽着，攥着手绢在脸上不停拭泪，而身旁的几个人曾拍她肩膀劝慰，每次却都被甩得一个趔趄。妈妈看到这样情景，心不禁一酸，问道：“问那个阿婆怎么了？”“他老了，早患上了痴呆症。”身材跟那位奶奶差不多的老妇一转头看到我们，并摇摇头回答。“本来我们吃饭得好好的，可我婆婆无缘无故地跑出外面，还好我们能及时挡住，她就哭了”穿着漂亮衣裳的阿姨双臂叉搂在胸上，闷闷地说。原来是这样，难怪我们会见到那老奶奶是那样反抗。这样严重的病情可能有一点热闹都引起情绪的波动。而我刚听到那个阿姨叫“婆婆”，立即明白了他们几个也许都是那奶奶的亲人。接着他们又将自己的那份心里话毫不掩饰地告诉了我们，听后妈妈潸然泪下，亲情如此伟大，却不知怎么说才好。只感怀地说“老人的痴呆症是治不好的，有时候会在外面疯疯癫癫，或是爱发呆。甚至连任何人都会突然不认识。不过只要经过精心的照料，她病一定会好一些！”“谢谢您的关心，我们会好好照顾她的！”几个人嘴角此时绽放出释然的微笑。最后我们又对他们说了些安慰和鼓励的话，话完便向他们屡屡点头。这件事过去了好几天，有时想念那位老奶奶，始终不知道她是否过得快乐安逸。拉开窗帘，即使是一缕微弱的阳光，也要洒向需要温暖的生活……

古青色的石板上爬满朵朵青苔，幽幽地散发出些许凉意。偶有一抹阳光射入，迸碎了一地的苍凉。零碎的阶石里，有我走过的足迹;层层落叶里，写满了我的成长。

“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”当当我埋头奋笔疾书之时，一句歌谣飘入耳边。仅仅一句，就勾起了我的记忆，顿时，眼眶蒙上了一层温热的水雾……

“外婆，这吹衣服的棒子好重哦!”我嘟起嘴巴，对外婆埋怨道，“臭外婆，我不想拿。”外婆听罢，慈爱的对我说：“乖，外婆需要你帮忙啊!”说完便溺爱地揉了一下我的头发。我听了外婆的话，便十分得意——我现在不是小屁孩了，可以帮外婆做事了!

外婆粗糙的大手包裹着我小小的手，走向洗衣河。正在洗衣河的大娘看见我帮外婆拿东西，便夸外婆：“哎呦，阿金啊，你外孙女好乖啊!阿金，有福气哦!”我听了，就在心里偷乐。外婆看透了我的心思，轻轻的拍了我的头，笑着说：“这有什么乐呵的?要在管理好自己的事的基础上再帮住别人，这样才是最棒的!”我似懂非懂地点了点头。

别看外婆对我十分溺爱，其实，我做错了事，她也会惩罚我。

那个夏天，狗蛋他家的西瓜熟了，我的心就痒痒了，便决定去偷西瓜。

我偷偷摸摸地爬进西瓜地，左瞧右瞧，见旁边没人，便敲了敲西瓜，便抱起一个最好的拔腿就跑。今天的运气格外的好啊!

我抱着西瓜跑回家里，刚进门我就叫外婆，让她来吃西瓜。我以为外婆见了会表扬我，没想到，她一见到这个西瓜，便铁青着脸说：“西瓜哪来的?”“在狗蛋他家……在狗蛋他家玩，狗蛋送的!”我慌张地回答。“是么?狗蛋送的?我得去问问看!”外婆起身，佯装要出去，我连忙说：“别!是…是…是我偷来的。”“你说出来就好，走，去给狗蛋他家长道歉。”

到了狗蛋家，我向他们道了歉，而他的爸爸也没说我，还说要把那个西瓜送给我!“不行，她犯了错误，不能把西瓜给她。得让她知道犯错了就要受到惩罚。”外婆厉声道。“那，那就让她帮我守西瓜地吧。”“好。”我接受了任务，我并不怪外婆，因为，我明白我错了!

就那样，我为狗蛋他爸守了一个星期的地。外婆对我说：“做人要诚实，不能撒谎，不能偷东西，而且知错就改才是好孩子。英子，你要永远记住我说的话!”是的，我会永远记住的。

和外婆在一起的日子是短暂的，我六岁那年，妈妈把我接走了。那天，我和外婆都哭了，我舍不得外婆啊!可是，又有什么办法呢?

分开以后，只有在节假日才能回去看外婆，现在来了离外婆很远的地方，我们见得更少了。

外婆，我想你……

“嘀——”一声汽车鸣笛声把我唤醒，摸摸我的脸，好湿啊。

看向窗外，闪烁的霓虹灯吞吐着城市的繁华，灯红酒绿，车如流水，喧嚣压抑，全然没有外婆那个村子的淳朴及安静……

放下手中的笔，盯着本子看，渐渐地出现了幻觉，我好像看到了外婆，看着看着，我趴在书桌上睡着了。

梦好甜哦——我回到了当初和外婆在一起的日子。

“全全，可以读英语了!”我们刚刚吃完晚饭，妈妈就对着我们大吼大叫起来。我们只好不情愿得从二楼跑了下来。“又要读一小时英语，太烦了!”我喃喃自语道，“本来正玩得高兴，妈妈就又要我们读英语了!”可是妈妈用眼睛狠狠地瞪了我一眼，我只好无力地拿起英语书，和姐姐读了起来。

“Goodmorning!……”我皱着眉头，拿起书和姐姐朗读着。我的嘴巴张得小小的，应付着妈妈的任务。我越读越起劲，最后和姐姐的声音融合在一起了。正当我读了半个小时，刚好有了兴趣时,妈妈又开始“吼叫”了：“全全，去把作文打起来!”哎!真是无奈，本来还想多读一会儿呢，可妈妈又叫我来打作文了。我无可奈何，叹了一口气，低着头，像犯人一样走上了楼。

我打开电脑，打起字来，可是没有打多久，哥哥们就读完了英语，兴高采烈地跑了上来，叫了一声：“走开!”说着，我手中的鼠标便不翼而飞了。哥哥们打开了“传奇”的游戏，兴致勃勃地玩起来了。我本来想现在就向妈妈“求援”，可是怕哥哥不和我好，我只好站在一旁可怜兮兮得等待喽!

哥哥们玩得正是兴致勃勃的时候，妈妈出现了，我跑上去，正想向妈妈“求救”时，没想到妈妈却对我开口大骂，我只好灰溜溜地走到了自己的房间里看书了。可我刚走进房间里，妈妈又叫我去洗脸刷牙，吃药……好一串麻烦事。我看见妈妈这么发火，只有一一照做了。我刚刚将这些事做完，妈妈又一声令下，谁叫她是我妈妈，我不得不听她的话，就乖乖地躺下睡觉了。 今天晚上的事情虽然多，可还是无聊透顶。

望着窗外，在那灯光照耀下的花园，芳香四溢，花儿又开了。

六年级时，我们一些志同道合的同学们经常聚集在一起，在花园广场，一起探讨人生，天真得我们有一些奇怪的问题：天地到底是什么样子?宇宙外面有什么?大家共同商讨，期待着答案;有时我们一起玩耍嬉戏，发出一些奇怪的声音，作出一些奇怪的表情，逗着大家乐;有时我们一起学习，伴随着阵阵晨风，我们书声朗朗;有时我们互拼互赶，只听见“沙沙”的写字声。这段时光在我的记忆里，留下了深刻的印象。整天说说笑笑，高高兴兴，几乎没有一点忧愁，是在笑声中度过的。

可升入初中后，却疏远了许多。可能是大家没有共同语言了;可能是大家在一起的时间少了;可能是学习任务重了;可能是……种种疑虑困扰着我，就是这样我们之间的距离越来越远，形同陌路，以前那种气氛消失得无影无踪。为什么会这样呢?我的友谊画上了一个问号。

我很我自己，我为什么这样懦弱?我没有勇气去面对他们;我为什么这样脆弱?我没有意识去结识新的朋友;我为什么这样无能?一个个知心好友离我而去。我……无疑面对这凄凉无情的事实。真是;“悲欢离合总无情”点滴到天明。

是的，我缺少的就是这样一份勇气，这样一个机会，勇气是闯出来的，机会是寻找来的。想到这里，我立刻不顾一切地冲下楼去，一个箭步来到朋友跟前，说：对不起，请原谅我。朋友犹豫了一会。我瞬间显得有些尴尬，眼泪在眼眶里打转，为了不使它流出来，我奋力用微笑来掩饰自己的泪。连忙补充道：我知道我错了，改，一定改。朋友依然保持沉默，但在黑板上写出大大两个字：原谅。我瞬间感到有一种成功者的自豪，我心坎上的一块大石头移去了，我不禁放声大喊：我的朋友回来了，我的朋友回来了!似乎全世界都听得见我的声音。课下心情十分舒畅，与同学们一起打闹说笑，我发现在他们身上也有许多值得我学习的地方。我与他们也成了亲密无比的好伙伴，新朋友。我又不禁大喊：我有新朋友了，我有新朋友了!

在放学路上，又不禁想起一个个好朋友的面孔，不知在什么时候下起了蒙蒙细雨，漫步路过花园，透过雨帘看到在那灯光照耀下的花。瞬间。花香四溢。花儿又开了!

第二天早上，一如既往的同朋友们，玩耍学习……

今天是星期日，上午我照例到英才学校作文班去听课。

“叮，叮，叮……”上课铃响了，同学们迅速在座位上坐好。一会儿，童敏老师笑吟吟地进来了，她走到讲台上，便开始向大家宣布：“这学期的作文课同学们都很努力，写了不少好文章，但课程很快将要结束了。

今天的课程是竞选优秀学员。如果你认为你本学期很优秀，请自己上台参加竞选，然后由同学们评出5名优秀学员。”她刚一说完，教室里顿时沸腾起来，大家议论纷纷。“谁优秀?谁敢先上台?”50多名同学你望着我，我望着你，教室顿时安静起来。“我来!”只见班长勇敢地走上了讲台，开始进行演讲，接着又一名同学跟着上去演讲，我也不甘示弱，加入了演讲行列……

共有10多名同学参加了演讲。经过同学们对演讲者指出不足和无记名投票，进行淘汰，最后包括我只剩下7名同学。最残酷的竞争马上将要发生，还要淘汰两名，同学们望着我们7名竞选者，面面相觑。最后这一轮是举手投票，老师让我们7名同学重新走上讲台，背向大家，让同学们进行举手评比，票数最少两个被淘汰。当老师念到我的名字时，我的心“砰砰”地跳个不停，感觉冷汗直冒……

最后，我刚好入选，成为优秀学员。但我还是高兴不起来，我认为落选的两个同学比我更优秀，我只是运气好点罢了，我决心以后继续努力，成为一个名副其实的优秀学员。

今天室外空气突降，空中还飘着似有如无的小雨。我中午放学打着早上出门前奶奶拿给我的印花雨伞急匆匆的跑回家，做为走读生中午想回家吃顿饭那只能是跟时间赛跑。

我很开心我又破了回家用时的记录，不自觉的哼起了小调。我迈着轻盈的步伐走上通往我家大门的通道，但我发现我家大门居然是敞开着的，更令我惊讶的是当我走进家门，竟然发现地板上还有一摊血迹。

随后一堆类似入室抢劫，杀人行凶的事件和故事立马涌现在我脑海里，渐渐的身体开始紧张起来，头皮发麻，还有更多的担忧和害怕。我放慢了脚步，下意识的喊了下我奶奶，没人应我，

当然也害怕真的有坏人入室抢劫还没走，但还是试探性的找了各个房间，虽然都没人，但是房间却有被翻弄的痕迹。当时脑子噔的一响，“完了，完了，我家肯定是被抢劫了，奶奶现在不会有什么事吧，怎么办怎么办。”

泪水开始止不住的往外流，手忙脚乱不知该如何下手。我哭着敲打邻居家的门希望能得到他们的帮助。邻居们都被我吵到准备开门呵斥一番，结果开门看到我这副情景倒是吓了一跳。

我哭着喊他们赶快报警，我家被抢劫了，奶奶也不见了。顿时我们这层楼炸开了锅，开始叽叽喳喳的讨论感叹起来。就在我们准备报警时楼梯口走上来一位老人，手指上包着纱布，带着疑惑的表情望向我们。

她走到我旁边拍了拍我的肩膀，喊了声我的名字。那熟悉的声音，没错，正是中午做饭不小心切到手指的我亲爱的奶奶。