写人的作文高中记叙文(精彩20篇)
当你想实现一个梦想的时候,你一定要记得执着下去,坚持下去。今天小编就来分享写人的作文高中记叙文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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961作文
462写人记叙文高一作文素材
全文共 764 字
+ 加入清单这次暑假,我来到了重氢,令我吃惊的是,我添了个小妹,叫苑小西,是20-年1月生的,可把我高兴死了,突然从天上掉下了个苑妹妹,她的眼睛大大的,笑起来可好看了,可也总让我操心,令我可笑不得。
有次呀,小妹要吃糖,你还不知道吧我妹最喜欢吃糖了。我牵着她那嫩白的小手,来到糖果店,买了一个棒棒糖,可就在这时,有个和小妹龄仿的小妹妹跑了过来把小妹手中的棒棒糖抢走了,我立刻走开,在这里,你肯定会问,别人抢走了妹妹的棒棒糖应该帮小妹的,为什么要走开呢?因为我是她姐姐嘛,要打架了呀,要是我插手结果可想而知,捞不到什么好处的呀!果然不出我所料真的打起来了,只见小妹拳打脚踢不管三七二十一,把那为小妹妹打得是遍体鳞伤,啊,哈哈哈哈……小妹……没边。边熊猫了,小妹打不赢了啦,向我跑过来,我赶紧跑,我可经不起这折腾,可不,小妹就会用哭这个办法,大声说:“姐姐,我要糖糖,呜。“我认输了,我安慰小妹说:“小妹,真厉害啊,真是一个可爱的小熊猫。“说罢,我又哈哈大笑起来,妹妹一下更气了,又来了,哭了,真难她没办法,来“,我们去买糖吃,不哭啊。“哎以前我弟弟也喜欢吃糖,看来小妹也传染上了。
我小妹还有一个特点,很喜欢黏我,让我束手无策。有一次呀,小妹和我去儿童场所玩,一阵面包香扑鼻而来,真香啊!我停留了一会儿,发现小妹不见了,我跑到家里,没有小妹的踪影,我又来
到翔哥哥家,也没有。怎么办呢,再去原地看吧,咦。那不是小妹吗?我赶紧走近去看是怎么回事,哦,原来是小妹偷吃面包,被老板发现了,我才不管呢,只见小妹跑过来,糟了,看见我了,我正想跑,小妹跑过来,用着乞求的眼神看着我,黏这我说:“姐姐,姐姐。“没办法了啦,我只好把钱交给老板,真是我的好妹妹啊!(居然敢偷东西,有损我的`威严,别说你是我妹妹哦}
我真是倒霉透了,有这么一个好妹妹,你喜欢我的小妹吗?
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篇1:拜年高中记叙文
全文共 868 字
+ 加入清单“飞雪迎春含梅怒放和风拂地嫩柳舒芽”一年一度的春节又到来了,拜年是春节的一个重头戏,和往年一样,爸爸妈妈,姑姑叔叔带着我和弟弟在正月初四到舅爷爷家去拜年。
我的舅爷爷住在田心的郊区,这里是颇为秀丽的村庄,四处都被苍翠的群山环绕着,远处向群山望去,山上的白云像绸带飘舞着,缠绕在山上的树丛间,山下,是棋盘似的菜地,绿竹和香樟掩映着农舍,在农舍边有低垂的柳丝倒映在池塘里。这世界就仿佛在梦幻中一样,我舅爷爷家就住在这梦幻的乡村中。还没到我舅爷爷家,看见我舅爷爷家一缕缕炊烟向屋顶飘去,仿佛欢迎我们的到来,我们来到了舅爷爷家,我舅爷爷看到我们来了,犹如今天的春风一样,拿出了一些烟和槟榔以及他认为最好的零食,热情的款待我们,同时又问起了我和弟弟的学习和今年得到的压岁钱,我和弟弟一起告诉舅爷爷,我们的成绩虽然不是很优秀,但是比起去年还是有进步。舅爷爷表扬我们说:“只要有进步就是好的,同时鼓励我们继续加油!”此刻舅爷爷把手放进了口袋,拿出了两个红包,问我们拿了多少压岁钱?我得意洋洋的告诉舅爷爷:“拿了2000多元了。”舅爷爷说我和弟弟还没给他拜年的,我马上说了句恭喜舅爷爷新年愉快,万事如意,身体健康,而我的弟弟滑稽的跟舅爷爷说了一句:“恭喜发财,红包拿来!”舅爷爷说:“红包马上就来,同时问弟弟他爷爷给了多少?弟弟回答他爷爷给他了100元。舅爷爷开玩笑的说:“我是农村的,不像你爷爷那么有钱,就给你10元钱。”弟弟真的以为只给那么多,感觉到非常失落,因为除去他爷爷以外的长辈都给100元,可舅爷爷就只给10元,他很失落和生气,跑出去了,我舅爷爷看他出去了,就和我爸爸妈妈聊了一会,后来我弟弟进来了,就对我舅爷爷说10元钱也要,并从舅爷爷手中接过了红包,弟弟打开红包一看是100元,刚才那些感到失落的心情一扫而光,他就像一个从地狱升到天堂的人一样高兴的跳了起来。我的爸爸和我姑姑望着弟弟刚才搞笑的表情,都哈哈大笑了起来。
时间不早了,吃过午饭以后,马上走到另1个舅爷爷家去拜年。我认为过年真好啊,可以和家人团圆,而且我们小孩子还可以得到压岁钱。
篇2:写人记叙文:可爱的校园
全文共 392 字
+ 加入清单在黄冈市“丁”字路口,有一座古老而又有名气的学校,那里风景优美,景色宜人。那就是我学习和成长的地方,黄冈市实验小学。
一走进学校,旁边宣传栏上记载着我们学校的光荣历史。越过宣传栏,就到了我们学校的前教学楼。我学习的地方是第三层。这里,既有朗朗的读书声,又能听到优美的歌声。我像一只快乐的小鸟,经常在这音乐的世界里陶醉;又像一只无忧无虑的小鱼,广阔的知识海洋遨游任我遨游。
走过前教学楼,就到了文庙,董必武爷爷还在文庙中考过秀才呢!
跨过文庙,就到了逸夫楼,里面的业余活动可多了,有美术小组、科技小组、电脑小组等。我参加了电脑小组。以前,我不会上网、做邮箱、做贺卡、做网页,现在我全都会了。 走出逸夫楼,就到了操场,我们经常在上面跳绳、跑步、玩游戏、打板羽球。每次我们上体育课都是高高兴兴去,快快乐乐回来。怎么样,很想到我们学校来上体育课了吧!
我真幸福!我能在这所又古老又有名气的学校读书。
篇3:新奇水果引出的故事记叙文高中生版
全文共 1458 字
+ 加入清单假日,爷爷奶奶带我来到离家不远的一家大型超市,平时这里的人就很多,节假日更是人山人海。我最爱吃水果,水果柜台自然是我最想去的地方。一向比较冷清的水果柜台今天却挤满了人,我们走过去才知道,超市特别推出了一个台湾水果专柜。深绿色的槟榔、青青的番石榴、三棱型的杨桃,还有味道奇特的榴莲,有些水果我从书上见过,能说出名字来,这还是第一次亲眼看到。奶奶告诉我这个三棱的酸酸甜甜,很好吃;那个青色的很涩没什么味道。我好奇地看着奶奶,奶奶对我说:“我以前吃过,这些水果还让我想起一个很感人的故事呢,买几样回家,你边吃我边讲给你听吧。”
回到家,奶奶将买回来的杨桃洗干净,切成一片片的,像一颗颗星星,好看极了。我拿起一片来正准备吃,奶奶告诉我要用盐水泡一下,我便放下杨桃追问奶奶那个感人的故事。奶奶将杨桃泡进盐水里,拉我坐下,问我是否记得奶奶在山东的老邻居江兰英奶奶。我当然记得她,她常来找奶奶聊天,白发苍苍,由于常年操劳背有些驼了。以前听奶奶说过,岁月的磨难和期盼的泪水让江奶奶双目几乎失明。
奶奶点点头,接着说:江奶奶的丈夫在国民党军队当兵,解放前去了台湾,当时江奶奶已有了身孕。她丈夫这一走几十年没有音信。女儿出生后,江奶奶一边照顾年迈的公婆,一边拉扯着孩子,还要干农活养家糊口。她日日盼月月盼年年盼,盼望丈夫能回来。不久家中的老人因为思儿成疾,相继离开人世。就这样,妻子盼望新婚不久便离开的丈夫,女儿盼望未见过面的爸爸,在期待中母女俩度过了一个又一个冰冷的寒冬。
时间一年年过去,江奶奶的女儿长大了,江奶奶的头发也白了。娘儿俩为了寻找自己的亲人,四处托人打听,但由于海峡两岸互不往来,一直没有结果。后来江奶奶的女儿联系到台湾的寻亲机构,1986年终于得到了江爷爷的消息,然而江爷爷却受当时台湾政府的阻挠不能回来,就是写信也要几个月后才能收到回音。江奶奶也常常向奶奶诉苦,人找到了还是见不着。
1988年春节前,江爷爷终于可以辗转从香港回大陆探亲啦。江奶奶和女儿一家人跑前跑后买年货,买鞭炮,张灯结彩,等待着江爷爷的到来。
那个大年三十是江奶奶有生以来最高兴的一天。一大早江奶奶就穿得整整齐齐,把头发梳了又梳,还特意将家里墙上挂的老相框擦得干干净净,相框里面那张泛黄的黑白照片是他们夫妇俩年轻时的合影。
家里人准备好了丰盛的酒菜,院子里挤满了迎接江爷爷的亲戚和邻居。直到晚霞映红了热闹的小院,还是没见江爷爷,江奶奶有点着急,嘴里不断唠叨:“这个老鬼,这个老鬼。”这时街上传来“嘟嘟”的汽车声。“回来了,回来了!”江奶奶来不及辨别方向,就被家人和邻里乡亲搀着走出门口。鞭炮声中,一辆小轿车停在了门口,一位身着西装,两鬓斑白的老人走下车来。这就是江奶奶朝思暮想,盼望了40年的江爷爷。江爷爷和江奶奶对望着,江爷爷嘴角哆嗦,不断地重复着一句话:“你辛苦了,你辛苦了!”江奶奶满是皱纹、深陷的眼眶里充满了泪水。
讲到这里,奶奶的眼睛湿润了,她拿纸巾擦了擦,告诉我就是那次江爷爷从台湾带来了很多新奇的水果,分给大家吃的。
奶奶将泡好的杨桃端来给我,味道真是酸酸甜甜,十分好吃。我以前从书本上知道台湾是中国不可分割的神圣领土,台湾海峡是欧亚海上航道的必经之路,是我国的“海上走廊”;知道郑成功、S.H.E,还有那个会贪污的阿扁……可还真是不了解海峡两岸有那么多感人的故事。
奶奶又说,江爷爷今年又要回来了,而且以后可以经常回来,因为大陆和台湾实现了“大三通”。我为江奶奶一家团聚感到高兴,更期望着祖国能早日统一,像刚到台湾的大熊猫的名字一样,早日团团圆圆!
篇4:第一讲记叙文:如何写人
全文共 7089 字
+ 加入清单一、写作指导
高考英语基础写作中的写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时态要依据写作的要求来确定。写作过程中要注意以下几个方面的问题:
1.人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等多个方面,但英语基础写作需要严格按照写作要求来写,包括所给的全部信息点,既不能遗漏,也不能随意添加。
2.对题目所给的信息要进行适当重组,安排好写作顺序,突出重点信息。重点信息通常是写作的目的所在,比如求职要重点突出学历、经历,新闻报道要重点突出事迹,介绍自己的老师、朋友要突出他们的特点,等等。
3.正确运用描写人物的词汇和句型。
4.注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。
二、常用词语
外貌特征:beautiful, big nose, black eyes,fat, good-looking,handsome, healthy, near-sighted,ordinary-looking, pretty,short,strong, tall, thin, with a big nose, with a big smile, white-haired,1.80 metres tall, etc.
性格特点:absent-minded, attractive,bad-tempered,be ready to help others, bright,charming,confident, diligent,friendly, generous, have a good temper, humorous,independent, kind, kind-hearted,lazy,narrow-minded, naughty,patient,think of others, smart,talkative, warm-hearted,wise,etc.
出生年龄:a twenty-five-year-old young man, as a boy of 15, at the age of 20, be born on February 12th, 1987 , during his childhood, in one’s fifties, live a happy/ hard life, spend his childhood in the countryside, the son of a poor family, when he was a small boy, etc.
兴趣爱好:be angry with sb for sth, be angry about, be delighted in doing, be good at singing, be interested in English, be fond of music, be crazy about, be pleased with, be sick for, be sorry for, be strict in one’s work, be worried about, do well in his research work, ,enjoy doing, expect to do, feel surprised at, have a strong desire to do, look forward to doing sth., long for (long to do), make rapid progress in, put one’s heart into, take a pleasure in doing; wish to do, work hard at his studies, etc.
教育背景: be admitted to Beijing University, be enrolled in, fail in the test, get a master’s degree, get on well with one’s lessons, give sb. a passing grade, go abroad to further one’s study, graduate from Physics Department of Qinghua University, his father was very strict with him, lay a good foundation in English, major in history, receive a doctor’s degree, pass the examination, study hard at, take several courses at school, take an active part in class,when at college, etc.
经历事迹: become a member of the team, concentrate oneself to doing sth., devote oneself to one’s business, do sth with great determination and perseverance, do research into this field, encourage sb to do sth, fight for our revolutionary course, give up one’s life for sth, have a good way of doing sth, have a talent for language, make up one’s mind to do sth., overcome many difficulties, receive the Nobel Prize for physics, serve as nurse, set a new world record of 110 metre hurdling, try one’s best to do sth., win the first prize in the competition, win a gold /silver/ bronze medal, etc.
他人评价:an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by all his students, be honored as, be considered as, be famous/known as, be regarded as, his hard work brought him great success, make great contributions to our country, one of the most important persons in the past ten years, consider sb. as a genius, consider sb. as the greatest leader, set a good example for all of us, speak highly of him, etc.
三、实例分析
【例1】 李华自我介绍
假设你是李华,申请到一家外资企业工作,你需要用英文给人事部经理写一封信,介绍自己的基本情况,简介信包括下表所列内容:
姓名 李华 出生年月 1981年8月
出生地 广东省佛山市
学历 1994—2000 佛山第一中学
2000—2004 广州大学计算机系
2004—至今 在一家计算机公司工作
所学主要课程 计算机、中文、数学、英语、体育
特长爱好 游泳(曾获得过大学游泳比赛一等奖),音乐
写作要求:
1. 简介必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);
2. 使用5个句子。
Dear Manager,
I am waiting for your reply.
Thank you.
Yours Truly,
Li Hua
写作指导:
文体记叙文,用第一人称
信息组织 ①写信目的,到贵公司工作;②姓名、出生地点、日期; ③学习简历;④学习内容,现在情况;⑤爱好和特长
时态 现在进行时,一般过去时
参考范文:
Dear Manager,
I am writing you a letter in order to apply for a position in your company. My name is Li Hua and I was born in Foshan City of Guangdong Province in August 1981. I studied in Foshan No. 1 Middle School from 1994 - 2000, and then I came to study in the Computer Department of Guangzhou University for four years. I studied computer science, Chinese, maths, English, P.E, and now I am working for a computer company. I like pop music and swimming very much, and I once won the first prize for swimming in the school competition.
I am waiting for your reply.
Thank you.
Yours Truly,
Li Hua
【例 2】介绍姚明和刘翔
假设你是李华,正在美国参加学习,课堂上老师要求你简要介绍我国的名人,你选择了姚明和刘翔,两位体育明星,他们的基本情况如下:
姓名 姚明 刘翔
出生 1980年,上海 1983年,上海
事迹 世界著名篮球运动员,现在美国NBA火箭队效力,球队主力队员之一,多次进入美国全明星队。 多次获得世界110米栏冠军,2004年雅典奥运会冠军,不久以后还打破了世界记录。
爱好 听流行音乐 音乐,唱歌
写作要求:
1. 简介必须包括以上全部内容(开头已经为你写好);
2. 使用5个句子。
3. 参考词汇:火箭队 Rocket, 110米栏110-metre hurdling,雅典奥运会——the Athens Olympic Games
Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.
____________________________________________________________
That’s all. Thank you!
写作指导:
文体 记叙文,用第三人称
信息组织 有两条线索:一是分别对比两人的各项情况,二是先介绍姚明,再介绍刘翔。第二条线索比较好。
①姚明,篮球运动员,出生;②主力队员,明星队; ③刘翔,110米栏世界冠军;④04雅典冠军,打破记录;⑤两人的爱好。
时态 一般现在时,一般过去时
参考例文:
Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang. Yao Ming, born in Shanghai in 1980, is a world famous basketball player. He is now one of the best players in Team Rocket in NBA, and he has been in All-Star Team for several times. Liu Xiang, who was also born in Shanghai but three years younger than Yao Ming, is a world champion in the 110-metre hurdls. He won the first prize in the Athens Olympic Games and broke the world record soon after that. Both of them love music, but Yao Ming likes listening to pop music whilst Liu Xiang likes singing.
四、即时练习
1. 介绍同学
假设你是李华,学校网站英文版通讯员,最近学校网站准备宣传一些优秀学生,请你用英文为李敏同学写一篇简介,李敏同学的基本情况如下:
姓名 李敏 职务 高二(1)班班长
特点 健康、活泼 爱好 体育活动,唱歌跳舞
事迹 她各科成绩都好,但她刚进校时,英语学习有困难,经过努力,成绩上去了。2006年参加全国物理奥林匹克竞赛并获得一等奖。她严于律己,乐于助人。
写作要求:
1. 简介必须包括以上全部内容;
2. 版面有限,只能使用5个句子。
写作指导:
文体 记叙文,用第三人称
信息组织 ①姓名、职务、特点;②爱好、成绩; ③英语学习困难;④04物理竞赛;⑤她的品格
时态 一般现在时,一般过去时
2. 介绍两位年轻人
假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人的特征,你所看到的基本情况如下:
年轻人之一 年轻人之二
身高 约1.90米 约1.65米
长相 高鼻子,大嘴巴,秃头 小鼻子,小眼睛,卷头发
衣着 蓝上衣,旧皮鞋 黑色的裤子,运动鞋
神色 匆匆忙忙,四处张望,每人手上都拿着一个塑料袋。
逃离方向 沿着这条街,在红灯处左拐弯。
写作要求:
1. 书面描述必须包括以上全部内容;
2. 使用5个句子。
参考词汇:秃头 bald head ,卷头发 curly hair
写作指导:
文体 记叙文,用第三人称,侧重描写这两个人的外表特征。
信息组织 信息组织可以有两条线索,一是分别逐项对比,二是先描述一个,再描述另一个。选择第一种比较容易辨别。
①身高对比;②长相对比; ③衣着对比;④神色;⑤方向
时态 一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时
参考范文
1. Li Ming, the monitor of Class 1 Grade 2, is healthy and lively. She does well in all her subjects, and she is fond of sports, singing and dancing. When she came to school, she had quite a lot of difficulties with the language, but with great efforts she made a lot of progress in her English language study. In 2006 she took part in the National Physics Olympic Competition and won the first prize. Li Ming is very strict with herself in her work and daily life, and is always ready to help other people.
2. One is about 1.90 metres tall, and the other is only about 1.65 metres, quite short. The taller has a big nose, a big mouth and a bald head, whilst the shorter one has a small nose, small eyes and curly hair. The taller is wearing a blue jacket, a pair of old shoes, and the shorter is wearing black trousers with sports shoes. Each of them took a plastic bag in their hands while going in a hurry and looked around sometimes. They ran away down his street and turned left at the red light.
篇5:高中一年级写人作文600字:我的母亲
全文共 674 字
+ 加入清单她慈祥,和蔼,常常对我笑;她严厉,常常让我做我不喜欢的事。生活中,她教导我要做一个诚实,守信,勤劳,能干的孩子,学习中,她让我成为一个成功者。她常告诉我,无论自己的成绩怎样,只要努力,就一定会有收获。与同学之间有点小矛盾,心情不好,回家和妈妈说说,想放松一下心情,可妈妈每次总是让我反省自己的错误,然后向同学道歉。虽然心里很不高兴,但时间长了,我便学会了一样东西——宽容。
在家里的时候,一些简单的家务活妈妈都推给了我,饭后擦桌子,收拾碗筷,扫地…写完作业收拾我那乱糟糟的学习桌,我心里很不平,我还是个孩子,干嘛要我干这么多!但时间长了,我便学会了一样东西——自立。
在亲戚,朋友来家里做客时,有时我就会犯一些错误,比如不听话,不乖,妈妈从来不直接说我,只是用那严厉的眼光看着我,意思是让我老实一点。当他们走了以后妈妈才开始批评我,教育我,我虽然有些不服气,但时间长了,我得到了一样东西——自尊。
我一直都是一个很懒的人,早上不到9点就是不精神,可妈妈每天5点都准时叫我起床,我不肯起来时,她就一直和我说话,或者拿凉毛巾往我脸上擦,直到我睡不着为止,尽管我很不满意,但时间长了,我又得到了一样东西——毅力。
妈妈让我每天晚上做10道数学题,背英语单词,语文文字,每天做完作业还要学这么多东西,困的我直打哈欠,那也得妈妈满意了我才能睡觉。有时委屈的我直掉眼泪,但时间长了,她又给了我一样东西——坚持。
不仅仅只有宽容,自立,自尊,毅力,坚持,妈妈给我的太多太多做人的道理,她全部都引领我一步步走向成功,脚踏实地的走向成功…
篇6:2024高中记叙文作文素材
全文共 493 字
+ 加入清单今天,我们班要举行水果拼盘班队会。一共分成了9组,每组都有6个人。要选一名组长,如果家长有时间的话,也可以一起来参加。
我们组的成员有:我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰阳,组长是朱一,我的妈妈要来参加这次班队会。
这节班会课终于来到了,做完眼保健操,老师说:“上课!”班长说:“起立!”同学们站起来向老师鞠了一个躬又坐下了,每小组的一名家长就坐在这一小组的旁边。
老师宣布了怎们做之后,组长又给自己的这一小组起了个名字,我们组叫水果队。开始做水果拼盘了,我们一会儿做出一朵盛开的花,一会儿做出一个小花苞,一会儿又做出了一片才展开几片花瓣儿的花,所以我们给它取名叫“花的世界”。过了一会儿,水果拼盘都做好了。经过几位家长的评论,终于评出了特等、一等、二等、三等奖。我心里觉得很扫兴,我们小组没得奖,不过下次还有这样的活动我会很努力的。我们又各自拿回自己这个队的劳动成果,开始分享这些新鲜的水果,这些水果实在是好吃极了!越吃越想吃。我们吃完之后,就把桌子上瓜皮果壳全部清理得干干净净。
虽然今天我们没有得到特等奖,但是我还是会很快乐,因为今天吃到了这么多好吃的水果,还能和家长在一起做水果拼盘。
篇7:小学生写人记叙文:祖国53华诞
全文共 435 字
+ 加入清单国庆节又到来了,这就表明祖国母亲的生日有来临了,这已经是中华人民共和国53岁的生日了!
国庆节这天,千家万户张灯结彩,大街小巷非常热闹,到处充满了节日的喜悦和欢乐。瞧!那一幢幢高楼大厦耸立在街道两旁,高速公路上,一辆辆奔驰、红旗、桑塔纳、别克在飞快地行驶着。这繁荣的街道,豪华的别墅都是谁建设和创造的呢?那当然是伟大的祖国母亲和中国人民!
许多人把结婚的那天都定在10月1日,还有一些人把自己的儿子取名为“国庆”, 国庆节是一个幸福的节日,这天,人们的脸上都挂满了幸福的微笑。国庆节象征着祖国的强大,表示祖国一天天的富强起来,科技一天天的发达起来,土地一天天的富饶起来,总有一天,我们中国会处在世界第一的位置。我们祖国从到原子弹到氢弹,从茅草屋到大楼房正日新月异地发展着,强大着。
我国的科学技术还远远不如美国、日本等国家,要保持现在稳定与发展,就要靠每个中国人的努力,认真多做贡献,作为我们学生,就更要多学更多的知识!
我爱国庆节,因为这是伟大的祖国的节日,全中华人民的节日!
篇8:写人记叙文:我最喜欢做的一件事
全文共 461 字
+ 加入清单同学们,你们知道我最喜欢做的一件事是什么吗?那就让我告诉你们吧,我最喜欢下“大富翁”棋。
记得有一次,我和爸爸下“大富翁”棋。我俩首先分钱,然后选标志物。比赛正式开始,“我的运气真好,”我大喊了起来:“我走到了中华人民共和国”。爸爸问:“你买吗?”我连声答道:“当然买啦!”爸爸的运气也毫不示弱,他抽了一张机会卡,我自言自语地说:“他的运气一定差。”我注视着卡上的字,上面写着:庆祝中国人民得2000分。唉,我的想法又泡汤了。我连忙一掷,不料,不偏不倚掷到了伊拉克。这下可惨了,伊拉克整天打仗,不把我打死才怪,我急忙说:“不买。”我急中生智,连续几个回合,得了许多钱。最终,我赢得了胜利。我的心就像久旱了的树苗喝到了春雨一样。
我觉得这种棋不仅可以增长知识,而且可以增强你的信心。
棋子每走一步都会到一个国家。这些国家有的贫穷,有的富裕;有的大,有的小;有的先进,有的落后。我最喜欢既大有强的国家,这儿可以提供最好的学习条件。我不喜欢贫穷落后的国家,因为那儿吃不到饭,更别提上学了。
同学们,这就是我最喜欢的做一件事。你们喜欢吗?
篇9:我爱父亲,一个农民父亲高中生1200字记叙文
全文共 2442 字
+ 加入清单也许在现在我们对农民下一个定义是困难的,因为我们无法对这个中国最大的群体作一个简单的概括。自古以来,农民就和土地结下了不解之缘。是农民,就有剪不断的土地情结。我说父亲是一个地地道道的农民,就是从这个意义上来说的。父亲一生没有离开自己的土地,虽然他也曾经试图在土地之外的世界作一些努力,但均以失败而告终。只有土地,让他的一生有了些许亮丽的色彩。
父亲是随共和国成立而出生的那一代人,这一代人目睹和经历了新中国几乎所有的政治事件和经济灾难,五十年代的大跃进运动,六十年代的自然灾害,和随后的文化大革命,当然他们也体验了改革开放的甘甜与辛酸。他们这一个群体是见证中国建立和发展历程的一代人,这一代人为新中国作出了种种努力和探索,包括默默生存默默经营土地的农民。
作为农民的父亲,童年和青年时期可以说是充满坎坷和不幸的。抛却农民本身的贫穷和艰难不谈,就是一个接一个的自然的和人为的灾难,对于他来讲,已经是太多太沉重了。在我的记忆中,父亲不止一次地谈起过他的童年的艰辛与困苦。他说这种艰辛与困苦直接造成了他企图通过读书来摆脱土地的失败——父亲只断断续续读了三年的小学课本。
父亲年轻的时候做过好多好多事。父亲说爷爷本来是一个很有头脑的人,他写的一手好字,作过公社会计,是当时为数不多的党员。大跃进那几年为了自己几个孩子避免饿死的厄运而犯了错误,被撤消了职务和党员的资格。从此后,爷爷带着父亲他们就做起了“生意”。所谓“生意”就是推着独轮车从微山湖贩鱼到枣庄。爷爷和父亲用独轮车推动着全家人的艰辛岁月。后来,爷爷年纪大了,推不动独轮车了,父亲一个人去了钻井队,在那里打磨着自己的青春。
父亲并不是一个安分的人,他喜欢到处走走转转但我的出生改变了他的这种生活态度和方式。我是伴随着中国的改革开放出生的,那一年父亲离开了钻井队,回到了我和母亲的身边,安分守己地和土地打起了交道。改革开放的春风沐浴着家乡的边陲小镇,父亲不安分的心又动了。他和本家的一个兄弟联手贷款买了一辆机动三轮车,作起了粮食生意。他们每天早出晚归,在或近或远的村镇里穿梭,收购各种粮食谷物,然后再到或近或远的地方卖掉。开始的时候,生意蛮好。父亲那时虽然很辛苦,内心里却是非常高兴,善于谋划的他这时又产生了许多新的想法。他说等将来有了钱自己要搞养殖,养鱼或养兔子都行。可是事情并没有如他所想象的那样顺利。和父亲在一起做生意的本家兄弟在一次车祸中烫伤了腿,三轮车也受了损伤,生意只得停了下来。那时,贷款的期限临近,无奈之际,父亲只得卖了车子,偿还了债务:父亲的梦想破灭了。
但父亲没有灰心。这之后不久,他承包了村里的一块凹地,他说要把凹地改造成一片鱼塘。于是那个寒冷的冬天因为父亲的又一个梦想变得格外温暖起来。我至今还能清晰地记起每天的清晨,父亲光着膀子在凹地里挥舞着铁锹和洋镐的情景。父亲高高扬起的洋镐和他那流着汗水的肩膀在冬日的阳光下散发着希望的光泽。父亲就是这样用自己的汗水挖出了一个大大的鱼塘。第一年养鱼,父亲不知道到哪里去买鱼苗,费了不少周折才打听到卖鱼苗的地方。鱼苗买来了,往鱼塘里放水时才发现鱼塘渗水太厉害。这是父亲没有想到的。父亲做事就是这样,从来没有仔细论证的习惯。这让他吃了不少亏。但鱼总算养起来了。父亲每天都会在那里呆上半天,出神地看着在水里游来游去的鱼,盼望着收获的日子。父亲那时的心里一定充满了渴望,他总是面带微笑地默默给鱼儿喂料和换水,从来不敢有丝毫懈怠,但没有料到的事发生了,这年夏天下了三天三夜大暴雨,山上发了洪水。父亲眼睁睁看着满塘即将收获的鱼儿随着洪水游走了,父亲落泪了。他后悔自己没有早一点准备鱼网和鱼栏,痛苦地在家里躺了好几天。我们全家的心情让这个夏天的雨水打湿了。
但这并没有打击掉父亲的信心。第二年春天,他照例放了鱼苗,又满怀希望地一次次给鱼苗换水喂料,等待着这一次能够有好收成。可老天不遂人愿。这一年夏天特别地热,鱼苗莫名其妙地开始成片成片的死亡。心急如焚的父亲四处求医,但终究没能挽救一池鱼儿的命运。父亲的希望又一次落空了。第三年,不甘心的父亲又做了最后一次努力,又重复了和前两年一样的命运,又一次失败了。
有些心灰意冷的父亲只好重新将鱼塘改造成凹地,栽上了白杨,那里从此多了一片绿荫。
之后村里进行改选,有人推荐父亲做村长。他犹豫了半天,没有答应。后来他却做了比村长还小的“官”,当起了第四生产队队长。。应该说父亲是很尽职尽责的,队里的大事小事,他都尽力去做。可这并没有改变乡亲们对村干部的恶劣印象,尽管父亲企图让自己和其他村干部区别开来,但误会还是产生了。加上这一年父亲因为村里的事情得罪了本家的一个亲戚,更加心灰意懒了。在母亲的坚持下,父亲最终还是辞掉了这个得罪人的职务。
那以后,父亲还试着养过兔子,还是没有逃脱失败的命运。这时候,父亲已经近知天命之年了。
我没有料到父亲在遭受过一系列打击以后还会承包那么多土地。也许在这时他才意识到自己和土地的不解之缘。他说也许自己这辈子只有和土地打交道的命。父亲在说这些话时充满了无奈。我清楚他心里的苦楚,却没有说过什么安慰他的话。在我看来,即便是种地,父亲也并没有获得他所期待的那种成功。春去秋来,父亲在自己的土地上年年播种着,收获着,辛劳的成果是一袋袋会说话的粮食。父亲说他种的粮食会说话,我知道那是只有热爱土地的人才能听懂的语言。可父亲年纪毕竟大了,我曾经不止一次地对父亲说过别再包地的话,你种一年的粮食不如我一个月的工资来得实在。可他不听。说的多了,他总是说我不懂,他说我不懂庄稼人的心思,不懂农民的难处。“你以为有钱就能买到一切?假如再遇到六十年代的大灾难,你到哪里去买粮食?”父亲说。我的确没有真正弄懂父亲常说的“缸里有粮,心里不慌”的道理。但我知道,中国的农民是最苦的。
父亲说他一生虽然没有做过一件让自己满意的事情,但他并不后悔。至少他是一个成功的农民,他用自己的双手养活了一群不再是农民的儿女。
我爱父亲,一个农民父亲。
篇10:写人记叙文写记叙文中描写人物的方法的作文
全文共 1672 字
+ 加入清单一、肖像描写。肖像描写,最忌千人一面;世界上没有两个外貌完全相同的人,即使是孪生兄弟姐妹,也一定有许多不同的地方。一提到写人,“乌黑的头发,圆圆的脸庞”之类的词语就出现在多数同学的笔下,这样的描写就犯了千人一面的毛病。其二,写人物外貌也不是要每一个部位都写到,要抓住最突出的,给人印象最深刻的特征。“这一个”之所以不同于“那一个”,往往只体现在某一个或几个主要的特征中。“全”往往会湮没人物的主要特征。要观察,还要取舍,这样才能抓住人物个性。第三,为突出表现人物肖像上的特征,可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张等等。例如:晓苏《路边店·酒店》中“肥胖的女人五十出头,头发上喷了发胶,几撮头发像鸡尾巴那么高高翘起。她是发廊的老板。”“儿仰着脸,凝视着孙旦。孙旦长一张方脸,显得温柔敦厚。他有两条沉默的眉毛,像用粗长的毛笔画上去一样,眉毛下亮着两只清明的大眼睛。”这两段文字,都是人物肖像描写。
第一段用比喻的修辞方法写发廊老板的“鸡尾巴似的高翘的头发”,这样的描写把人物特有的
身份表现出来了。第二段主要写青年“浓黑的眉毛”,“清明的大眼睛”,突出他年轻、敦厚。
二、语言描写。古人说:“言为心声。”一个人的语言,能很好地展示人物的性格。鲁迅先生也说过,人的语言要“能使说话者看出人来”。语言要能展现人物的内心世界,所以,要把人物写活,一定要写其语言。其次,语言要个性化,要符合人物的身份。例如:满分作文《诗意的生活》中:奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活计,假装埋怨地说:“这么快就回来休息啦?”然后很认真地去给爷爷煎茶,端送到爷爷手中,与他坐着,一边喝茶,一边闲谈。这段文字中爷爷个性化语言描写非常突出,个性鲜明,充分表现了人物的身份。人物的语言,能表现人物的出身、教养、经历、性格。另外,人物还有其自身的特点:有的人含蓄,有的人坦率;有的人笨拙,有的人机智:有的人呆板,有的人幽默;有的人显虚伪,有的人处处见真诚,都具有不同的特点,我们在写作时要加以注意,才能使人物活起来。三、心理描写。心理描写就是把人物的心理活动、心理状态和思想矛盾斗争的历程揭示出来。心理描写的目的是什么?是为揭示人物的精神世界,刻画人物。例如:晓苏《中国爱情·山村教育》中“毛荣荣是个三十七八岁的少妇,生得白净而丰满,从外表看上去一点儿也不像个农村女人,她描眉涂嘴,说不出像个什么。毛荣荣可能没听见范校长的话,也许她听见了故意装作没听见,因为她擦了脂粉的脸上没显出任何尴尬的神情??毛荣荣很快知道了事情的真相??她的脸一下子瓦白瓦白的,仿佛突然裱上了一层白纸,大约过了一分钟,那张脸又变红了,红得像泼了一瓢鲜猪血,不一会儿又变黑了,黑得如同翻起来的锅底??”这段中毛荣荣的神情表现了她的什么心理?脸色发白是惊恐,脸色发红是焦急,脸色发黑是愤怒、嫉恨。不同的人对某一件事的反应,会有不同,但是,心理活动,一定会打上个性的烙印。毛荣荣的心理反应在其脸色上就是如此,前面写她“白净而丰满”,才有了后面脸色的突出,这里还运用了夸张的修辞手法。但对她这样一个人来讲,却极具其个性特征。心理描写有好几种方式。大家看到的这段描写,我们称之为“间接式心理描写”,即通过表情、动作或语言来反映人物心理。还有直叙式,也叫心理剖析式,即作者直接描述人物心理,因为作者是“无所不知”的;独白式,即由人物自言自语;幻觉式,即用人物幻觉、梦境来展示其内心世界。总之,心理描写方式可以是灵活的,但是一定要符合人物的性格,写出其个性心理。注意和前面的几种写人方式,有机结合,必能达到意想不到的效果。写人,要突出人物个性,形象才能鲜明、生动,使读者如见其人,如闻其声。人物的个性又通过个性化的语言、个性化的肖像、个性化的动作、个性化的心理来表现。在日常的学习生活中,我们要多留心,善于观察,发现人物的个性,在写作时才会使你笔下的人物成为独特的“这一个”。
篇11:我给爸爸画像_写人记叙文
全文共 491 字
+ 加入清单我爸爸的脸是一张很普通的脸。说好画又不怎么好画,说难画也不是很难画。但是他的脸有一个最明显的特征就是有点黑,这也许是因为长期在外工作的缘故吧。
那我就先从爸爸的眼晴画起吧。
爸爸的眼睛是一双浓眉大眼。他的眼神时而慈祥,时而严肃,最令人害怕的是爸爸生气时的那种眼神。但这双眼睛却又经常鼓励着我。每当我学习上遇到困难时,他总是用那双眼睛看着我,好像在说,不要被困难打倒,加把劲,我相信你一定会攻克困难的。
再说说爸爸的鼻子和嘴巴。
爸爸高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴,嘴巴上是淡淡的胡须。你知道我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴联系起来吗?因为爸爸的鼻子就像一个小小的烟囱。爸爸吸烟时,烟从爸爸的嘴巴里进去,又从爸爸的鼻孔钻出来,我还从来没见过爸爸被呛的样子呢。而当爸爸喝酒时,鼻子又有了不同的作用呢。它这时就像一个过滤器,空气从爸爸的鼻子里进去时是无味的,从爸爸口中出来时却有一股浓浓的酒味。爸爸的鼻子和嘴巴真是一对好搭档。妈妈经常告诫爸爸“吸烟、喝酒有害健康”,但爸爸总不大在乎。吸烟、喝酒差不多是爸爸嘴巴每天必做的事了。
我爸爸就是这样一个很普通的人,虽然爱吸烟、爱喝酒,但我还是很爱我的爸爸。
篇12:那个夏天啊……_写人记叙文
全文共 543 字
+ 加入清单1993年的那个夏天,我永远也不会忘怀——我最敬爱的外公从这个世上悄悄地离我而去了。
没有任何的预示警告,没有任何的心理准备,这个重大的噩耗竟降临在我的身上。刚听到这个消息时,犹如晴空霹雳,我哭了,伤心地哭了,就像被人狠狠地撕成两半。虽然那时,我才5岁,不懂得什么人情世故,但我却知道我再也见不到我的外公了,再也见不到疼我怜我的外公了。因为我的外公将从这个世界上彻底地消失了,永远的,永远……
我记得,非常清楚的记得。外公出殡那时,大家跪在灵前祭拜亡魂。刚开始,天灰蒙蒙的,可后来狂风呼啸,豆大的雨点使劲地打在人们的身上,和人们心中的悲哀、痛苦融为一体。瓢泼的雨丝呀,仿佛还带着点若有若无的苦涩。酸涩而哀伤的泪水呀!穿过我的脸颊,划过我的胸膛。一直流到我的心里……
我永远也忘不了,忘不了当我因做错事而被爸妈责备时,是外公安慰我,教育我改正缺点,争取得到爸妈的表扬;当我受了委屈,被人误会时,是外公要我不怕困难,把误会解释清楚;当我因淘气晚上不睡觉时,是外公一直陪我到深夜……但是,他却走了,永远地走了,不管我怎样留他,他还是走了……
虽然,这件事已经过了很多年,但我仍记忆犹新。我永远也忘不了1993年的那个夏天,忘不了疼我、爱我的外公。仰望苍天,我真想说上一句话:“外公,您在天堂还好吗?”
篇13:我的自画像_写人记叙文
全文共 635 字
+ 加入清单不少人一听到我的名字,都会试探地问道:“你的性格一定很文静吧?连名字都有个‘静’字。”的确,我的性格还是比较文静,特别是在陌生人面前。可是他们误会了,我的“靖”并不是“文静”的“静”。但是当遇到高兴的事时,我就会开心地笑,来表达自己心中的喜悦之情。在和同学们说话,说到高兴的地方,就会大笑起来,真有点大大咧咧的感觉。
爱笑的人也爱哭。一直以来,爸爸妈妈都说我像个小孩,其实这只不过是因为我爱哭罢了。凡是遇到挫折,遇到什么不高兴的事情我都会在背地里哭,以此来拂去心中的阴云。
我爱好广泛,最喜欢看书。什么小说啦,散文啦,童话啦。只要一本好书到手,就不管天时地利,吃饭看,睡在床上也看。于是,鼻梁上就架起“望远镜”了。不过我最感兴趣的还是名人名作。比如《钢铁是怎样炼成的》这部小说,是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品,小说塑造了保尔·柯察金的那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取的精神,强烈地震撼着我的心。还有《水浒传》,是四大名著之一,小说中描写的一百单八个英雄的悲壮事迹,激励着我前进。虽然喜欢看书,但却对科幻故事、武侠小说丝毫不感兴趣,这也许是女孩的缘故吧。
除了看书,我还喜欢听音乐,古典的、流行的、摇滚的我都喜欢,听音乐不但能使人消除忧愁,还能陶冶一个人的品格。
没记性、爱丢三落四、粗心大意是我的三大缺点,也成了我最大的烦恼。这没记性的脑子,害得我经常重复做一些不该忘记的琐事。考试时,也常因粗心而失分。经过一次又一次深刻的教训和自己仔细的考虑,我决定要改正这些缺点。
篇14:妈妈变了_写人记叙文
全文共 593 字
+ 加入清单在我还上幼儿园的时候,老师告诉我们,自己的事情要自己做。回到家里,我就经常自己洗手帕,洗袜子,后来,连小背心,小短裤都会洗了。也会擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不干净,妈妈见了,也会高兴地鼓励我,有时还会教我怎么样才能做得更好。
可是后来,妈妈变了。
我上学了,现在上小学五年级,学习负担加重了,妈妈也更关心我的学习了。“学习、学习”,“作业、作业”,这成了我每天唯一的任务,其他事情也不让我做了。
一次饭后,我想要自己洗碗,可刚拿起来,就被妈妈制止了,他对我说:“去好好写作业!”写完作业,我想要拖地板,可妈妈夺过拖把说:“快复习功课去!”
星期天,我想洗自己的几件衣服,可妈妈说:“快看书去!”“写作业去!”“复习功课去!”“看书去!”这几句简单的话,却是命令式的话,天长日久,都把我的耳朵磨出茧子来了。就这样,妈妈只让我学习,不让我做家务活,这样下去,我不成了书呆子了吗?
后来,爸爸对妈妈说:“现在的孩子,都要全面发展,自己洗自己的衣服,做点零活,是应该的,这也是一种锻炼。”
经过爸爸的劝说,妈妈再也不反对我做家务活了。
现在,我不但能洗碗,还能做饭;不但会洗衣服,还会自己缝缝补补……不过,这丝毫没有影响我的学习,反而增强了我的生活能力,学会了合理安排时间,我的学习成绩也稳步提高,还获得了“好少年”的光荣称号呢!
妈看到这些,非常高兴。现在,妈妈又变了!抽空还教我一些更复杂的活。
篇15:夏日趣事_写人记叙文
全文共 458 字
+ 加入清单夏天,大家都知道“它”是四季中最炎热的一个季节,那么,在这个时候,人们肯定需要冰冻的水,西瓜等饮料,有的人就在家里自己制作冰类,那么,在这些过程中,肯定会发生许多笑话。
最近,爸爸也开始打扮起自己来了,于是,就买了一双新鞋子,爸爸很喜欢这双鞋子,便整天不管在家里还是外面,他都把鞋子穿着,每天还至少擦两次。
这天,天气很热,于是爸爸便叫我买几根冰棒,我很不愿意,可是,“皇帝”的命令谁敢不听呢?于是,我只好奉命去楼下买了三根冰棒:爸爸一根、妈妈一根、我一根。
爸爸如饥似渴地拿起已经拆开包装纸的冰棒,一边穿着他心爱的鞋子,一边品尝着美味的冰棒。
爸爸正吃到冰棒最美味的地方的时侯,只见“啪”的一声,仿佛改变了整个世界,调皮的冰棒从爸爸那双有力的手中“跑掉了”,“逃”到爸爸最心爱的鞋上。这下可好了,美味的冰棒掉了,心爱的鞋子弄脏了。
“唉”爸爸真是“乐极生悲”,爸爸连忙学着“兔子”轻巧地蹦到了洗手间,用擦鞋子专用的抹布,轻轻的把冰棒抹去,然后,又细心地把心鞋子擦干净。
我和妈妈异口同声地笑着说:“爸爸,你的新鞋子好漂亮呀!”
篇16:高中记叙文作文:爸爸,你快点回家
全文共 1134 字
+ 加入清单四月下旬的一天,在中南海工作的爸爸突然批发了一大堆日用品回来,气喘嘘嘘地对妈妈说:“现在抗‘非典’形势严峻,我需要吃住在办公室,直到战斗结束。给你们买好了这段时间吃的、用的,没事尽量少出去,一定要注意安全!”说完,找了几件衣服,就匆匆地走了。
爸爸对我和妈妈太重要了。他像我们的保护神,有什么危险的事或我们害怕的事,只要有爸爸在,我们就放心了;他是我们的开心果,平日里讲话风趣幽默,尤其是在我和妈妈遇到烦心事时,他总能想出好办法逗我们笑;他是我们家的工程师,不管什么东西坏了,他总能捣鼓好;他还是我们的生活督查员,在每个生活细节上都为我们考虑得很周到;最为重要的是,因为爸爸学问大,因此他是我最好的老师,不管我有什么想知道的,准能从他的大脑里找出来;当然还有,爸爸是我玩得最开心的好伙伴......
可是爸爸不能回家,我和妈妈的生活受到很大影响。家里的下水道堵了,妈妈忍着恶臭捣鼓了半天才弄好;我吃冷饮闹肚子了,也没敢大声咋呼;妈妈呢,时不时的不开心?爸爸能早日回家成了我们最大的期盼!
幸亏还有电话,每天还能和爸爸聊聊。有一天,电视上的专家说,晚上睡觉太晚会降低免疫力。我突然想到爸爸经常工作到深夜,就赶紧给他打电话,要他一定不要熬夜,要多喝水,多买水果吃,别老想着省钱。平时总是爸爸教训我,那天他竟然耐着性子听我啰嗦了好半天。当妈妈接过话筒时,爸爸连连向她夸赞我:“哎呀,真没想到才离开几天孩子就长大了!”我听了,心里美滋滋的。
五月中旬的一天,爸爸突然打电话说,要回来一趟。我们可兴奋了。“爸爸不再住办公室了!”我高兴得跳起来。谁知爸爸回来后,自己找好几件夏装衣服,呆了不到半个小时又匆匆走了。我难受得眼泪就在眼眶里直打转。
这些天,电视里经常报道医护人员的感人事迹。爸爸不是医护人员,可是,看着他离去的背影,我心里突然涌起一股目送战士出征的敬仰感。我为爸爸能忠于职守感到自豪!
爸爸不在家的日子里,我和妈妈每天盯着电视等“非典”数字,新发数字少了,我们就象看到了爸爸要回来的希望,可是第二天数字又上去了,我们就跟着失望了。我们的心情每天都这样被牵动着。我真想让这个数字尽快降到零,并且永远不再上来。这样,全国人民都安定了,我的爸爸也就可以回家了。
爸爸,我等你早一点回来!简评:
读罢斐杰的习作,我被深深的感动了。文章的字里行间都充满了“情”:“爸爸对我们家太重要了”,“爸爸不在家,我和妈妈的生活受到了很大的影响”,“每天和爸爸打电话”,“送爸爸出门时,眼泪在眼眶里直打转”?这些情深意浓的细节描写,都在我心中激起涟漪。尤其是习作的最后一部分中的“我们的心情每天都这样被牵动着。我真想让这个数字尽快降到零,并且永远不再上来。这样,全国人民都安定了,我的爸爸也就可以回家了。”
篇17:书写人生的高中优秀作文
全文共 993 字
+ 加入清单古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
――苏轼
小草拥有自信得以焕发蓬勃生机;雄鹰拥有自信得以展翅翱翔天际;小溪拥有自信得以奔腾汇进海洋……而我努力用自信书写人生的斑斓……
伴着静谧的夜色,我倚在窗前。回想着连连的考试失利,一种难以名状的酸楚涌上心头。我倦怠地闭上双眸……
朦胧中,我看到一个天使在向我缓缓走来,嘴角浮现一丝浅浅的笑,雪白色的裙角微微扬起。她离我那么近,又似乎遥不可及……
“你为何愁眉苦脸呢?我可以帮助你吗?”
“我感到我很笨,什么都学不会,总是一次次失败。”我伤心地回答。
“你可能得了‘忧忧症’,这里有检验单,你可以自查。”说着,一张菱形的蓝色纸片飘到我的眼前。
“我为什么要相信你?我怎么会得‘忧忧症’呢”但还是不由自主地拿过那张所谓的“检验单”。为了排解内心的疑虑,我认真地做了回答:
问题1:你是否会为了爬山中的一次意外的严重受伤而永远不再去爬山?
分析:俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”我又何必再去冒险呢?……不行!一次意外算得了什么?不经风雨洗礼怎能品味成功的喜悦?半途而废不是最令人痛恨吗?我要做一个自信的人,用自信,用毅力去领略山顶的美景,成功的喜悦!
回答:我用全部力量认真写下了两个大字――不会!
问题2:你是否会为了一次发言的失误受到嘲笑而不再在众人面前发表见解?
分析:或许,我根本不是一个人才,又何必去展示自己,结果换来嘲讽呢?……不可以!一次失败算得了什么?哪一个成才者没有辛酸往事呢?这不正锻炼了我的意志,使我更加完善吗?我要做一个自信的人,让嘲讽与辛酸化作流云随风远去,又留下我成长的足迹……
回答:我怀着坚定的信念努力写下三个大字――绝不会!
问题3:你是否会为了一次考试的挫败而心烦意乱,迷失方向?
分析:一个人怎么能一生优秀呢?我已“优秀”了那么多次,就随它去吧,付出也不一定就会成功……不能够!一次挫败算得了什么?心态是成功最重要的资本。我若满足于现状,不思进取,如何去采撷成功的花朵?我要做一个自信的人,让失败成为奠定成功的基石,用自信铸就辉煌!
回答:我用明朗的心态清晰写下四个大字――永远不会!
答完这些,它又缓缓飘回天使的手中,望着天使微笑的脸颊,我心已明了,“忧忧症”的疑虑不再困扰我。我幸福的笑了……
猛然间,我醒来,天空明镜如洗滑过一丝浮云的痕迹;阳光,灿烂依旧,万丈余辉洒向世间。我整装前行,用自信去书写明日的灿烂,人生的辉煌……
篇18:这件事发生在我们班里_写人记叙文
全文共 839 字
+ 加入清单自从学“圆”一章以来,数学课堂总是叽叽喳喳的,好像永远不会安静下来。老师发现那是同学们彼此借用圆规,于是宣布:人人都要有圆规。第二天上课时,教室里鸦雀无声,上了一堂好课。可第三天,“笃、笃、笃”的声音此起彼伏,原来是同学们趁老师不注意时用圆规练飞镖。无奈,老师规定:手不可以乱动。
上课不行,下课玩可没人管事吧。一下课,教室里就热闹了。课桌、讲台、门都变成了“飞镖靶”,而圆规则变成了飞镖。瞧,各位身怀“飞镖绝技”的武林豪杰大显身手,都在“华山论剑”,不分上下。耍得最起劲的要数自诩为“小李飞刀”的李小龙了。你看他,右手捏着一只圆规脚,双目微闭,手上下摆动比划,两腿叉成“圆规”样,随着“嗖”的一声,“笃”,圆规钉在记有红心的点上,小龙自豪地笑了,可并没有多少人附和。“不如再露手更漂亮的绝活让大家瞧瞧,开开眼界!”小龙心想。于是他漫不经心地站着,突然一个燕子翻身又似蛟龙出海,手臂一扬,圆规在空中划出一道优美的弧,又被定格在那红心上。“哗哗哗……”掌声一片,“好,好……”喝彩声不断,同学们都说“小李飞刀”名不虚传。
听到赞美声,小龙更是玩兴大增。“笃笃笃……”可怜的圆规遭受一次又一次同样的命运。正在闹得不可开交时,上课铃响了,小龙来不及拔下圆规,飞也似跑回到自己的座位,刚落座,门被推开,老师站在门口,扫视了一眼,顺手关上门。“铛”圆规被震落在地上。“谁?”老师发怒了,站起来!教室里一片宁静,没有人回答,小龙挪了挪身,刚想站起来承认,可一触到老师那双快喷出火来的眼睛,头马上低下,一动也不敢动了。时间分分秒秒过去,老师只好妥协,说:“圆规暂由我保管,下课后玩圆规者到办公室领取。”小龙重重地嘘了口气,刚好被老师听见。老师奇异地盯了他一眼,小龙不由全身一颤,心想:“这回我可要玩完啰!”
下课后,小龙被叫到办公室,许久许久才被放出来。出人意料的是,小龙并不是像挨了批评似的,而是一副心事重重的样子,满脸捉摸不透的神情。也许是老师的话使他震撼,让他懂得了许多,也让他改变了许多……
篇19:写人记叙文:其实她也挺不错
全文共 498 字
+ 加入清单你别看她长得不胖不瘦、不俊不丑,成绩不好不坏,智商不高不低,没啥特别的,其实呀,你是没用心去了解她,她真的挺不错。 首先,我得说她上课答问题就不错,别人都举手时她不举手,别人举不起手时她却出乎意料的举手,虽然她不一定就回答正确,但这不也是一种先人后已吗?
其次,我得说她体育方面表现不错。学校搞体操比赛班上没人愿意报名,这不让我们班丢人吗?她虽然动作不是班上最标准的,可她却是第一个报名,就是因为有了“她都不怕丑,我还怕什么”的思想,班级体操队才得以顺利组建,才有机会捧回个这个第二名。
再次,我得说她英语成绩不错。英语课上同学们是争着要老师点自己读,可下课就没人敢说半句,她却不同,下课跟同学聊天时她是只要能用英语说的就一次也不放过,即使已经用汉语说出口了的话,她也不忘在后面补上一句英语“翻译”。虽然她一直苦恼的数学成绩有可能扼杀她的“翻译家”梦,但她决不后悔学习时的快乐。
最后,我得说她劳动方面也不错。她从不往地上乱扔纸屑,不要了的东西她总是小心的贮藏起来,直到放学了,她才将它们带到垃圾筒里面。每次打扫清洁卫生她总是干得很认真,哪怕是一小片瓜子壳也从不肯放过,因为她一直把教室当成自己的家。
篇20:2024高中记叙文作文素材
全文共 948 字
+ 加入清单清泉潺潺,直下;五彩缤纷的树叶,飘落下来,只有师生间浓浓的友谊,才会永存。友谊一直伴随着你。友谊是当你孤独的时候,你不再孤单;友谊是你悲伤时一个沉默的肩膀;友谊是当你遇到困难时,毫不犹豫地伸出一只手。友谊和朋友是每个人都需要的。有朋友的人也希望友谊长存,对吧?
朋友是一个多么熟悉的词啊!从孩提时代起,每个人一定交了很多朋友。你之所以熟悉“朋友”这个词,是因为你经历了很多友谊!友谊的味道也可以是酸、苦、辣、咸。如果你尝到了这种友谊,你就没有一个真正对你好的朋友。如果你尝到了友谊的甜味,那么你就有了真正的朋友,因为那种甜味,人们无法用言语来形容。如果你的友谊是甜蜜的,它一定像春天一样甜蜜,或者像糖一样甜蜜,或者像蜂蜜一样甜蜜。
朋友,在某些情况下,留给真正朋友的东西总是他们不愿意吃和用的东西。我们想给朋友的东西总是一样的。只要我们的朋友快乐,我们就会快乐。就像我们自己吃饭一样。这叫做朋友之间的“分享快乐和困难”。这叫朋友。我有很多朋友,但我从心底里感到我的好朋友非常难得。我不知道我是不是太挑剔了,还是他们的性格和我的性格可能真的不符,所以我尽量容忍。如果我的朋友不喜欢我的性格,我会尽力改正的。只有这样,才能有更多的学生喜欢你,和你交朋友。现在我觉得有一个同学是我可以珍惜的,她对我很好,我们是幼儿园的中班同学,到现在六年级,我们还是同学,这代表我们有很多缘分!但有时我们的不同意见会导致争吵,这使我们双方都不舒服。但当我认为她是我的朋友时,我会主动请她理解,因为每个人的想法总是不一样的。她是那种你越纠缠她,她就越不珍惜的人。如果你不理她,她会回来珍惜你,缠着你玩。因此,每个人的朋友都有不同的个性。这取决于你们中间一定有一个能宽容的人。否则,你就交不到好朋友。所以,现在我要珍惜这份友谊。在未来,无论我们分享什么,我们都会记住我们心中的友谊。哦,曾经,我们有一段美好的友谊,这是我们第一次永恒的友谊,让我珍惜它。
茫茫大海中的大海,依然可以和朋友一起玩耍,但是有一天,他们会蒸发,那时还是要分开,只有那曾经拥有的一份美好的友谊在牵动着他们的心,让他们无论走到哪里,永远记得那份曾经的友谊是永恒的。友谊是任何人都不能缺少的。现在想想。你有过如此美妙的友谊吗?如果你有,那真的是持久的友谊吗?