庭院里的微感动作文推荐20篇
在我们的生命中,在我们的记忆中,总有那么几件让人感动的事情。下面是小编收集的庭院里的微感动作文,快来看看吧,很有借鉴价值。
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1000那一次,我真感动作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单在我们的一生中,有无数次别离。毕业对于我们来说,未免带着伤感与不舍,但往往是在别离之时,我们会感受到最真切的温暖和感动。
小学毕业的那一天,班中的所有人都站在操场上,说着告别和祝福的话语。
几个人站在一起,眼中闪着泪光,在小学,他们是最要好的朋友,可六年匆匆过去了,我们都面临分别。我和闺蜜站在一起,脸上还是有熟悉的微笑,可心情不同了,看着面前的闺蜜,我努力不让自己哭出来,我不想在这一天落下眼泪,这是我们在小学的最后一天了。闺蜜突然紧紧地抱住我,我也闭上眼,把头靠在她的肩上。我从她紧紧的拥抱中感受到了爱,还有一份惊喜。她不善于表达自己的感情,也总是很害羞,但在这一天,她还是抱住了我,给予我温暖和感动。
我拉着闺蜜的胳膊,还是有点想哭,我忽然想到了什么,对着大家喊道:“都来这儿!有没有需要抱抱的?”有几个红着眼圈的女生走了过来,我抱抱她们,拍拍她们的背,说着一些调皮的祝福。她们也对我说:“我们不会忘记你的,你一定要好好的!”我笑着对她们点头。在抱抱的时候,我看见我最喜欢的那位老师笑着看着我们。
我喜欢安慰别人,但却无法安慰自己。
走在放学的路上,我的心里总有点不舒服。我回头看看我的老师,这六年来我最喜欢的老师,她已经开始往学校的方向走了。我的脑子向我发出指令:一定要去追上她,要去追上她……
她看到我,先是笑了。可能在这个班里,她对我笑的最多了。她看出我的不舍和难过,对我说:“没关系的,又不是之后见不到了,以后还常联系的。只要有缘分相见了,肯定会有机会重逢的。你以后只要想我了,就回学校找我!”我不住的点头,脑子一时短路,说了一句:“要抱抱!”说出来自己都吓了一跳。她真的抱我了,但是是轻轻的,温柔的,她又对我说:“要来找我!”原本复杂的心思一下子简单了,她总能这样安慰我。
毕业,其实并不是别离了,是期待重逢的一个开始。每一句祝福和安慰都令我万分感动。毕业的那一天,会一直留在我的记忆里。
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篇1:那份爱国精神让我感动作文
全文共 766 字
+ 加入清单我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
我认为,爱国不仅仅是一种品质,还是成为我们学习的动力,值得学习的行为,更是一种精神!
前几天,我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事:
周总理在读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。
周总理在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。
有一天,一所高等学院校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”
有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”
有的同学说:“为了能发财致富。”
校长问周总理:“你呢,为什么读书?”
周总理站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”
老师和同学们都敬佩地望着他。
小小少年时的周总理,就如此懂事,志当存高远。为中华崛起而读书,是周总理毕生的目标,他为之奋斗,受到万民的景仰,成为一个完美的化身。
生前为革命事业奋不顾身,鞠躬尽瘁,死而后已的周总理,虽然已经离开了我们,但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!
一个人的人生可以平凡普通,但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情,这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的。祖国的强盛,身为中国人感到无比骄傲和自豪。
我敬佩周总理,他的人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标,才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家,也是他让我懂得了什么是爱国精神。
天下兴亡匹夫有责,他的爱国情怀如大树一般,根深蒂固地扎在我们每个人的心里。
篇2:汉字之间的感动作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单汉字,对我们大家来说是很熟悉的字眼。因为在日常生活中汉字都无处不在,可是身为中国人你们知道汉字的来历吗?
汉字是由古代的结绳记事开始的,后来慢慢演化成了在木片或在竹片上刻记号,再到八卦文。然而通过阴阳能表达的东西有限,人们就通过观察天地之间的事物,用各种形状表示意思,从而产生了甲骨文,甲骨文从先秦时期演化成为篆书,极大地增加文字量,但是书写太复杂,到了秦朝,有逐渐演化成隶书,最后就变成我今天熟悉的汉字。
汉字浓缩着字前史中国人对自然的认识,如“家”字最早的字型是房里有猪,猪的繁殖能力强,当时人们的生产是最重要的,以生产能力旺盛的猪象征着家中的人丁兴旺。汉字浓缩着前史中国人的科学精华,如“思”字,现在看见的是“田”和“心”,好像说“心田”是管思想的。有人由此判断中国人早期不知道思维的器官是大脑。这是因为她没有看到“思”的最早字型,思字最早下面是心,上面是卤,这个字是一个象形字,像头盖骨的交汇处。所以说思并不是指心田,而是指头和心的相通。今天的科学家验证“心田”这个字的字形,既有思维又称情感。汉字体现先人哲学的思辨,塑造着中国人的心理结构如“默”字表示的不是无言,按说一个黑字就足以象征,为什么还要加一个犬字呢?谁都知道狗最能叫。用善叫的狗法去逐近寂静,无言更能体现出默的充实内容。从思想上说,沉默是又能言善辩的智者提出的,从造字上说,“默”又是从“汪汪”的狗叫引来象征的。“默”是可以说却不能发声。
表面上看,汉字不过是一个符号,指称着一个事物,但就在这对应的背后,还潜伏着中国人的情感,习惯甚至本能。
我爱汉字之美,汉字之间的巧妙,同时汉字也令我感动,因为是它体现了中国文化的博大精深。
篇3:生命的感动作文700字
全文共 702 字
+ 加入清单夏日的清晨,我早早地醒来,站在阳台之上,听听鸟儿的鸣叫,感受雨后那无比的凉爽,忽然间有一种感动涌上了心间,到底是感动什么呢?思索片刻,我明白了。感动生命,感动青春。
我们在生活中,常常感动那英雄的热情豪迈,感动艺术的巧妙绝伦,但是忽略了身边最美丽的东西——生命与青春。我们的生命不停地绽放出崭新的花朵,我们的青春弥漫着阳光温暖的气息,难道说,这不值得去感动的吗?
鸟儿深远地鸣叫着,在我所居住的高楼旁的大榕树中飞来飞去,听,这鸣声是多么动听、多么清脆啊!我渐渐痴醉于那飞动间的美丽。这一刻,我心想,这世间,美丽的东西实在太多了!生活不就是由这些纷繁复杂的美丽构成的吗?我们的一切,包括最珍贵的生命,原本是不复存在的,都是偶然的产物,所以它也会因为偶然而消失的,可如今,还是这样吗?不,不是的,我们自己拥有着,难道我们还有理由不去珍惜、不去感动吗?
让我们以感动的态度对待生活吧,感动它给予我们的无私奉献,我们便不会有烦恼与忧愁,只剩开心与微笑。学会感动一切一切:欢乐、悲痛、成功、失败……快乐。成功、欢乐容易使我们感谢生活,然而悲痛、失败也同样是生活赐予我们的,它丰富了我们的生活,启迪了我们的灵魂,让我们学会了坚强与勇敢。虽然其中有不少艰难险阻,但是,经历过后的回味却又是另一种成熟的美丽。
在这夏日的清晨,我站在阳台之上,感动鸟儿的轻灵,感动世事的美丽,感动我们的生命。从那以后,每天清晨我都不由自主地伫立在阳台之上,看着夕阳从东方缓缓升起,我便知道我还生存着,拥有美丽的青春,拥有崭新的一天,哪怕有一天会有风雨,我仍然在心底真诚地感动这一天的来到。
生活离不开感动,感动也离不开生活,学会感动,才能学会生活!
篇4:生活中的感动作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单一天下午,我在路边走着,忽然看见了几个调皮捣蛋的小孩,蹲在草地上,围着一只小蚂蚁看着。一个小胖墩说:“快看啊,他在搬运粮食呢!”一个小瘦子说:“对呀对呀,他在搬运面包屑呢!”一个小矮子说:“我们跟着它就可以找到蚂蚁窝了。”
他们三个随着小蚂蚁的移动慢慢的走着,当他们找到了蚂蚁窝,兴奋的高叫起来:“哇!我们找到蚂蚁窝了!”这时,小瘦子忽然拿起自己的水杯,往蚂蚁窝里倒。小胖墩说:“你干嘛往里面灌水?这样他们都不会活着的!”小矮子说:“是呀,你干嘛?”小瘦子说:“那看他们被水冲出来,他们挣扎的样子多好玩呀!”小矮子说:“其实挺有意思的。”就这样,这三个小坏蛋兴致勃勃的看小蚂蚁们在水中挣扎,不仅没有一点怜悯之心,还在一旁哈哈大笑。
我仔细看着水中的蚂蚁们,他们都在水中挣扎,有的都快淹死了。这是我发现在岸边的蚂蚁排好了队,拉起了手,一个接一个的跳进水里。他们就像是一座桥,一座蚂蚁形成的桥,一座生命桥。桥越来越长,蚂蚁们一个个来起手,他们拉的紧紧地,很多蚂蚁都获救了。
这时,捣蛋鬼们又浇了一点水,这条蚂蚁桥断了,很多蚂蚁都开始在水中扑腾。岸上的蚂蚁有建起一座桥,不管有什么困难,他们绝对不会放手。我的眼眶湿润了。
我在地上捡起一片大叶子,放进水里,当做对他们的帮助。
这时,我心里出现一句话:无论是什么生命,他们都有尊严。
篇5:那一次,我很感动作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单岁月不留人,光阴似箭,日月如梭,眨眼就过了十多年了,我的外婆也随着我的童年时光老去,可是,她依然用她的双手每天帮我洗衣服。
我的外婆七十多岁了,她的两鬓是苍白苍白的,头发也渐渐地变成白色,脸上也铺满了皱纹。但是,她的眼睛很明亮,手脚也很灵活。
在我印象最深的那一次,我历历在目。还记得:一天放学后,我就和我们班的几个男生打篮球,大家也都知道,打完篮球的手是很脏的,流汗也特别的多,也是因为这样我的衣服也变黑了,变臭了。回到家,我就把这脏衣服随手一扔,就算了。到了吃完晚饭后,我外婆就马上拿这件脏衣服去洗,她准备好了肥皂,干净的水,还有一张小板櫈。那次我看着,她认真地,用力地洗,我还想学一下,只见她用肥皂在脏衣服上搓了又搓,额头也冒汗了,直到把衣服洗干净为止,洗完一件又一件。最后,在洗短袖运动服时,她又像平时一样,洗了又搓,搓了又洗。忽然,她大叫一声,我急忙上前一看,哟,原来外婆的手被用力磨擦后生成一个个小泡泡,尽管如此,她还是把最后的一件洗完。
这虽然是一桩不起眼的事情,但却令我感动又难忘,使我终生铭记,我以后要孝顺并报答这位好外婆。
篇6:身边的感动作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单在我的生活中遇到过许许多多让人感动的人和许许多多让人感动的事。他们就像天上的星星照亮了人们的心……
那是大年二十八的早上,鹅毛般的大雪从天上飘落下来。我穿着厚厚的棉衣,戴着手套帽子和围巾,把自己裹得严严实实的。走在路上,一阵阵刺骨的寒风迎面扑来“啊!好冷的天!”
正当我准备躲进车子的时候,感人的一幕印入我的眼帘。我看见不远处有一位穿着黄色工作服的阿姨正冒着大雪,拿着铲子,弯着腰用力地将马路边上的雪铲进垃圾车。看着她那爬满皱纹的脸,还有那双冻得通红的大手。我的心一下子被感动了!
是啊!正是他们默默地付出,我们的家园才会如此美丽和整洁,正是他们默默地付出,我们行走的马路才没被厚厚的积雪覆盖,让人们可以安全地通行。他们的付出带给人们的是欢乐,是温暖。她渐渐远去的背影深深地刻在了我的心里,感动着我,也感动我身边的每一个路人……
篇7:那一次,我很感动作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单有一件事,令我终生感动,毕生难忘。
那年我读四年级,我发烧了,体温40度呢。爸爸妈妈带我去医院看完病,吊了针,拿了药,回到家后爸妈就急匆匆上班去了。
奶奶得知消息后,立刻忍着脚痛来到我家照顾我。奶奶一见我就急切地问我:“祖,好些了吗?”我无力的点点头。奶奶摸摸我的额头,把我揽入了怀里。“好了,你睡一会儿吧,奶奶去煲你最爱的瘦肉粥。”奶奶说完就走入厨房了。我想:奶奶脚痛,她能行吗?我辛苦地爬起来,偷偷去看看奶奶。我发现她一会儿干活,一会儿又锤锤自己的大腿,我说:“奶奶,您脚很疼吗?”这时,奶奶故作平淡地说:“没事,没事。你快回房间歇歇,听话啊!”我确实也感觉很累,只好回房间,躺在床上休息一下。
不一会儿,一阵香甜的味道把我从朦胧的睡梦中拉了出来。这时,奶奶端来一碗美味的瘦肉粥,毫无胃口的我却美美地把粥都吃完了。接着,奶奶又喂我吃了药,叫我再休息一下,就拿着碗往厨房走去了。
不久,我觉得肚子不舒服,想上厕所。当我经过厨房的时候,我却惊讶地发现奶奶竟然坐在了厨房的地上,她双手紧紧地捏着自己的左腿,眉头紧紧地锁着,额头渗着豆粒大的汗珠。我第一次感觉到坐骨神经痛竟能如此折磨人,看着奶奶那痛苦的表情我却不知所措,我的眼泪已经夺眶而出,我失声喊道:“奶奶,您……您怎么了?”奶奶忍着痛说:“没事,乖孙……”我打断了奶奶的话,说:“您忍着,我打电话给爸爸。”
很快,爸爸回来了,把奶奶送到医院去了。
这件事让我感动,也让我难忘。我永远会记得有个这么疼爱我的奶奶。奶奶,我爱您!
篇8:那一次我很感动作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单我虽然曾经被感动过无数次,但这一次,将我完完全全的感动了,那画面是多么感人啊,不管是什么人应该都会被感动到的吧!
有一天早上,我正准备去上学,忽然发现有两只小燕子在天空中自由地翱翔,大的叫小翔,小的叫小羽,它们是两兄弟,不管做什么都要在一起,我看着它们,心里有说不出的高兴,小翔累了,在地上休息,而小羽在天空中望着小翔。突然,一辆大巴车开了过去,我闭紧了双眼,只见小翔一动不动的躺在那里,小羽见了,连忙下去叫小翔,可不管怎么叫,小翔都不起来,小羽见它不起来,就用嘴啄,可怎么也不起来。它就开始用自己的爪子把哥哥叼到边上,可它那娇小的身体完全弄不动,忽然小羽发现小翔的身体特别的凉,自己用翅膀盖在小翔的身上,用身体紧贴着小翔,希望它能变得温暖,可是几十分钟都过去了,小翔依然在冰凉的温度中。小羽不相信,再用爪子抓住小翔,可怎么也飞不起来,它用完全身的力量,可小翔还是在原处,小羽悲伤地叫着,希望有人来救小翔,可没有人听见。它望了望小翔,知道它已经死了,它转过头,依依不舍地停在那里,它向前走了几步,又跑了回来,它不想让哥哥独自在那片灰暗的地方,可没办法最后还是飞走了!
那个时候我是多么想去帮它,可我也是无能为力,我的眼泪不停的流了下来,我知道那时的小羽是有多么的无助,多么的伤心,可是就是改变不了命运,我走到小翔面前将它轻轻地的捧起,把它埋在了地里,在它身旁撒了小米。
我真的非常感动,到底是什么力量让小羽那样的坚持,应该就是血缘的关系吧!
篇9:唤醒灵魂的感动作文
全文共 721 字
+ 加入清单感动,是美好的真情流露,是对生命的歌颂,但如今,感动出现在人们心中的次数已渐次少去,或许是因为人心的降温而被封存,亦或是太多美好在人们的淡漠中逝去。
人的内心不知何时变得复杂,难以受到触动,但动物那单纯的心灵却仍可以唤醒沉睡的感动,唤醒麻木的灵魂。
“喵呜——!”猫愤怒的叫声应和着木板沙哑的吱吱作响,不用说,又有猫在打架了,但我对此早已习以为常。
约莫过了近十分钟,似乎有只猫受伤了,呜咽着结束了打斗。
两天之后,我在操场上发现了一只幼猫。它身上裹着一层细密的绒毛,四肢无力地划动着,“喵…喵…”叫声轻而短促。
小猫很瘦,估计是只被抛弃的幼崽,真可怜。我不由得对它施以同情的目光。我在它身下垫了层纸巾,把它放在废旧的椅子上,转身离去。
夜晚时分下起了大雨,雨滴很狂躁,疯狂掀动着空气。小猫无助的声音隐隐出现在雨雾中,我愣了一下,匆匆跑下楼去。
小猫半个身子泡在水里,惶恐地叫着,四肢柔弱无骨,徒劳地挣扎。正当我要过去时,一声尖锐的猫叫打断了我的动作,急促的脚步声带着一个身影掠过,那是小猫的母亲!借着路灯与手电筒的光,依稀可见它身上的抓痕与殷虹的血迹。我猛然想起几天前那只受伤的猫,心里一酸。小猫被罩在身下,大雨虽无情,但并未斩断猫对孩子的牵挂。周围的雨声仿佛变得柔和,在这个风雨交加的夜晚升华了那只猫的灵魂。
真挚感动的色彩永不会褪色,生命的伟大出自于高尚的灵魂,一个能承载高大灵魂的也许是渺小的身躯。那只猫并非什么奇迹的存在,但它却成功拨动了我心中最温暖的弦。生命让人落泪,亦让人感动,母猫护子,多么司空见惯的事情,但那种平凡的事情却在我心里烙下华丽不菲的痕迹。
每个人都应当在冷漠的心中留下一点空位,让它来承载震慑人心的美好,让这美好去唤醒尘封的感动。
篇10:那一刻我心中充满感动作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单夜深人静。
下了晚自修,我回到家就瞬间泄了气,像焉了的白菜。身旁的妈妈不停地询问是否要吃东西,我摆摆手,打着哈欠进房间做习题。从头到尾,爸爸没有发表任何意见。
正做着英语阅读,隐约听到外面“争吵”声:“哎哎,你别!”“我就吃一个。”“不行。”“你偏心,一个,一个都不行吗?”“嗯,不行!”好奇心促使我走到门边一探究竟。我将门稍稍打开一条缝,光线透过屋子,是温暖的橘黄色。爸爸独自坐在客厅里,并没有开很大的灯,一束暖色的光将他笼罩在亮光中。他一手拿着夹子,一手在剥坚果盒子里的巴旦木,旁边铺着一张纸,上面已有几粒完整的巴旦木果实。爸爸的手小,而且肉嘟嘟的,指头肥而圆,总给人一种憨憨的、不灵便的感觉。此时,他正用那憨憨的手指和短短的指甲努力地剥开巴旦木的硬壳,那两片薄薄的壳只微微开了一条小缝,其余部分仍紧密地贴合在一起,需要费点功夫才能剥开,更何况爸爸的手指并不纤细。爸爸努力了一会儿不见成效,便将手中的坚果凑近眼前,眯起眼端详,然后又将坚果送到灯光下,试图看得更清楚些。他连换了几个角度,终于选定一个,拿下来继续剥。他将大拇指和食指的关节分别卡在巴旦木的两边,另一只手用夹子挑开巴旦木的开口,两手微微用力,面部表情似乎也跟着紧张:他眉头微皱,上下嘴唇抿起,上牙抵着下嘴唇,显出努力的样子。几秒钟后,突然听到一声轻微的“啪”,果壳打开了。爸爸如释重负般松了一口气,从两瓣分离的果壳中认真地剥落出一颗完整光滑的巴旦木。那颗棕色水滴状的果仁被他当珍宝一样轻放在白纸上,然后他又去剥下一颗。渐渐地,纸上的巴旦木果仁越来越多,直到瓶子里的巴旦木空空如也,爸爸也仿佛完成他的使命似的,将坚果仁仔细包好放进我的书包。
那一刻,一阵感动涌上心头。爸爸不是一个善于言辞的人,平时也不怎么用言语表达关心,但他总在背后默默付出,一声不吭。看着他默不作声地悄悄将坚果放进书包,那些年的一些“离奇现象”也得到了破解:下雨天书包里多出的一把伞、每次吃饭时不经意间多出来的菜、口袋里总是不缺的纸巾……这些微不足道的小事的背后隐藏着最为深沉的父爱。
我相信即便在许多年后,我仍会对此记忆尤新,并且感动于心。
篇11:那一刻,我真感动作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单这天天空乌云密布,到放学时天就下起了一阵大雨。大部分学生已经把家长接走了,很快就只剩下我一个人,我烦躁不安地等待着家人。
天更黑了,我的家人还没有来,我的作业也在等待的时候早早地写完了。又等了一会儿,一个骑着电动车的身影出现在我眼前。“或者应该是我的爸爸了吧!”我开心地走了过去想探个究竟。透过阴暗的光线,只见那人全身的衣服都湿透了,头发就像洗过了一样,鼻涕也流了下来,那真是我爸爸!看到爸爸,我的心似乎已经碎了。我问:“爸爸,你怎么不带伞就来了?”“我带伞了,没用!”原来爸爸为了不让我用湿伞,把伞放在坐垫下面,这是他迫不得已想出来的办法。听完这话,我恨不得让爸爸不要再来接送我,让我自己能独立起来!爸爸没有看到我的神情,他把伞放到我手里,帮我遮挡着外面的暴雨和寒冷,而他自己却依然淋着雨回家了。那一刻我抱着爸爸的背,摸着他湿透了的衣服,感动的泪水从眼中喷涌而出,这恐怕就是那一句话“父爱如山”的意思吧。
那一刻,我真的很感动,感动就在这生活里,是爸爸对我的关爱和支持,是妈妈对我的疼爱和包容,也是我们对父母的感恩和爱护。
篇12:身边的感动作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单在这钢筋水泥的城市里,我们每天忙着工作,忙着事业。生活的节奏越来越快,然而各种各样的感动总会在我们的身边发生,让我们放慢脚步,用我们的眼睛,用我们的心、去感受这些感动。
感动的事不分大小,生活中有许多的小感动每天都在上演,比如每天早起清扫马路的环卫工人,是他们给城市带来了整洁。公交车上给老人,小孩让坐的人,他们发扬了尊老爱幼的传统。类似的小感动每天都发生在我们的身边。
每天上班都要经过一个十字路口,十字路口有一位交通指挥员,从他的着装上可以看出他并不是一位交警,路口本是有红绿灯的,但是不论是晴天,还是下雨,这位交通指挥员总是做着标准的指挥动作,引导着车辆的通行。当时我就觉得他真是敬业啊!有一次,我从超市出来,要到对面的马路,刚好遇到了红灯,我就停下来等着。这个时候一位骑着电瓶车的人想要闯红灯,就在这时这位交通指挥员一把把他拦了下来,还很凶的骂了他,大概的意思是你这样子是不对的,要是被车撞了就不好了,等等。有时也会看见他会对人行道上闯红灯的人大喊,意思是告诫他们不要闯红灯。这位交通指挥员用他的行动保障这个路口车辆和行人都能安全通过。可能他觉得这只不过是他工作的一部分,但是在我眼里,他的敬业精神和对生命的尊重,正是让我感动的地方。
生活中因为有了这些可敬的人和感动的事,让我们的生活充满了阳光和爱。让我们都拥有一双善于发现美的眼睛,那么我们就会心存感动。感动无处不在,无时不有,用心看别人,用爱去读别人,感动就是这么的简单。
篇13:感动作文700字
全文共 770 字
+ 加入清单我问妈妈:“什么才是感动?”妈妈想了很久,才一字一顿地说:“孩子,你只要静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;下班回家,你帮妈妈开门拿鞋,是感动;小朋友跌倒了,你帮助他站起来,是感动;你不高兴时,小伙伴听你倾诉,也是感动。”我听了有些似懂非懂,可能我幼小的心灵还无法真切地领会这个。妈妈说:“那我们一起看2013的感动中国吧,或许你就能发现感动,理解感动并制造感动了。”
2013年2月19日晚8点,我和妈妈守在电视机旁,看央视的2013感动中国,其中有工作到最后一刻为中国核试验做出巨大贡献的林俊德;主动捐献器官的小学生的何玥;守护“炕头课堂”14载的高淑珍;最美女教师张丽莉等等,不过令我最感动的还是:“绑着”母亲上班的孝子陈斌强。他小时候父亲车祸去世,母亲一个人照顾他们兄妹三人,可到了老年,母亲得了老年痴呆症,为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班,一连五年,风雨无阻。看到这里我的眼眶湿润了,他真是一个大孝子,正如《颁奖词》所说的,小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。我们听到这里的时候,妈妈哭了,我也哭了。
我的妈妈在美企上班,听妈妈说美国人做事特别严谨,妈妈每天的工作压力很大,工作也很忙,可是我的妈妈每天无微不至地照顾我的学习和生活,告诉我做人的道理“诚信”,我为有这样的妈妈而自豪,我也要像陈斌强叔叔一样,孝敬我的妈妈。
我笑着对妈妈说:“孝敬长辈也是做人的基本吗?我长大了一定孝敬您!”妈妈看着我小小的身影,冷不丁地冒出一句奶声奶气的很大人的话,也笑了。我看着妈妈,多温馨多动人的画面,我一定好好珍藏。
篇14:大风中的感动作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单风呼呼的吹着,吹乱了行人的发,吹绿了柳树的枝芽,但有一件事儿,在我的记忆深处永远吹不走,令我感动。
那是一个星期六早上,我早早从家里出来等车。车站旁绽放着很多鲜艳的花朵,一阵微风吹来,顿时一阵清香扑鼻而来。等车的人们都被花朵吸引,一拥而上去观赏花。可是过了一会儿,他们有的人在摘花,有的在拍照,甚至还有的人干脆一脚就踹到了树干上。顿时,车站变成了一个花花世界,到处洒满了花瓣,地上还有好多花骨朵,让人看了很是心疼。
正当人们玩得高兴时,有一个粗壮的大汉走进了车站,他穿着一件不能再普通的衬衣。他的动作吸引了我,只见他艰难地蹲下,把花瓣都整理在一起,把一些带着树枝,还有生存希望的花朵捡了起来,看着他这样的举动,我很是疑惑。不一会,他把车站的花都捡到怀里,然后在地上挖了一个小坑。“他这是要做什么呢?”我在心里疑惑着。他把花都埋在了那个小坑里,并念叨着:“现在的人真没素质,这么美的花,真是可惜了。”这时车来了,人们都陆陆续续上了车,我坐在了一个靠窗的位置。公交车刚启动时,那个人又艰难地站了起来,这时,我才发现他有一条裤腿空荡荡的。全车的人都看向了那个方向,一些人羞红了脸,把头低了下来。我也羞愧的低下头,一遍一遍的在心灵深处自责:“为什么当时没有去帮他?”
经过这件事,我深受感动,同时让我学会了一个道理:人不分高低贵贱,只要常怀一颗善良的心,世界就会变得温暖。
篇15:妈妈您令我感动作文400字
全文共 361 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好。
每当我听到妈妈这个词时,我寒冷的心就温暖了许多,您为我和爸爸付出了多少爱呀!
您还记得您给我过生日吗?那天,您去蛋糕店订了三层的蛋糕,在我过生日的前几天,您为我的生日席没位置摆宴席而发愁,您到处找人借仓库摆宴席,有时晚上睡不着。
吃蛋糕的时候,您给其他朋友切了一小块蛋糕,您却给我切了一大块蛋糕,有的人说您偏心,有的人说我要一大块,有的人说今天她生日嘛,可我不在乎,因为您知道我很喜欢吃蛋糕。
还有一次,您带我去董永公园玩,在一个拐角处被一辆摩托车撞了,“啊—啊”车子倒了,我和您从车子上摔了下来,我的脚被压到车子下了,像断了一样,我和您站起来了,您担心地问:“你没事吧!”“妈妈,好疼啊!”您带我去了医院,医生说没事,多休息休息就行了。
妈妈,我想对您说:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”
祝您
永远快乐
您的女儿:XX
篇16:那个夜晚让我感动作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单夜深了,晚风呼呼的刮着,吹动着面前洁白的窗帘,月光轻柔地洒在我的脸上。“啊——”我的一声怒吼划破了夜空的宁静——我正在为参加北大培文杯的比赛而发着脾气,为想不到以“纸”为主题的作文而大吼大叫。
突然,我猛地站起来,如发疯般地冲下楼。我在小区里快速地奔跑来发泄自己因没有灵感而产生的脾气,眼泪随着晚风落在铺满月光的石子路上。我一不小心撞到了一个人,谁知那人一下子摔倒在地了。我扭头一看,却惊得忘了把头转回去——一个拄着双拐的小女孩!她正在挣扎着,眼角好似挂着泪珠,我心想:她的心情想必和我一样糟糕吧。于是我立马跑上前去扶她起来,可谁知她扭过头来,对我笑了笑,说:“你不要扶我,我可以自己站起来。"我一听,呆住了,傻傻地点了点头,站在一旁。只见她慢慢地将细嫩的小手撑了坚硬的石子路上,用尽全身的力量试图站起来。可就在她拄着双拐站起来时,她以“呯”的一声倒下去,也许是双脚无力支撑吧,我想扶一下她,她摆摆手,继续努力着。就这样撑起来,倒下去,撑起来,倒下去……过了几十分钟,她终于站起来了,见我还站在旁边,便又扭头向我笑了笑,重新拄起双拐,摇摇摆摆地走了。
我的心中顿时涌起一阵阵波澜,我对自己说,看看她吧!再想想自己!我是如此脆弱,想到这里,我又快速地冲上楼,把思绪写在纸上。
篇17:身边的微感动作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单佛曰:一花一草一世界;我说:一人一物一件事。
——题记
“麻雀虽小五脏俱全”再小的生物也有自己的“五脏六腑”,小小的事也必有他的感人之处。
那天,因我发烧在家量了38。8度,家人急得团团转,连夜将我送到县人民医院。由于只有那一家医院全天开门,所以医院里的病人及家属格外的多。当然,在门诊挂科的人也不少。妈妈看着我目不转睛,而我只是眉头一直皱着,两腮通红,时不时就有汗珠从额头上掉下来,这可把她急坏了。她一直走来走去,吸引了护士的注意。护士见了我的样子也惊呆了,就说了一句:“大家能不能让这个孩子先挂科,他烧得厉害!”顷刻间,目光都集中在了我的身上,就在几分钟内我已从门诊到达了医生面前。但也记得妈妈激动的眼泪滴在了我的脸上。
那时,是多么尴尬的场景啊:我已掏遍了所有的口袋,但还是没有那两块钱,那两块坐公交的车费。我早已面红耳赤,因为紧张也感到不时就有汗渗出,因为害怕,害怕司机赶我下去时不时就瞟一瞟他,却发现他一直注视着我,真不知道说什么好。“给你这是他的车费。”这是她亲切的话语。她虽没有过人的惊艳,没有绝世的容貌,也看不出是个富豪,可就是她的举动令我感激不已。
普通的生活中,总会遇到排队,当你在紧急状况时,是他们的让步感动了你;平凡的日子里总会出现例外,当你坐公交没零钱时,是他或她的援助,感动了你。
小小的事也有它的感人之处。
篇18:那一次,我真很感动作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单上初中以后,数学考成了每周的必修课,也成了我的心头大患,每次都考不出理想的成绩。
上周四,眼看数学老师笑着,笑着把一叠厚厚的试卷发了下来,我感觉自己已经站到了崩溃的边缘。拿过试卷一看,我的天哪,这题目也太难了吧!我越做越紧张,心“怦怦”直跳,像装了面小鼓。好不容易做完卷子,都没来得及回头看一下,下课铃便无情地响了起来。我的卷子被“刷”的一下抢走。
忐忑不安地度过了整个晚上,早上刚到学校没多久,数学老师便抱着一叠试卷来了。他拍了几个人来把试卷发下去,我焦急地四处张望着,忽然,一张试卷落到了我的桌上。我拿起一看,65两个鲜红的数字显得无比刺眼。试卷上的每一个叉似乎都显得无比狰狞。
我正垂头丧气地看着试卷,忽然有人喊道:“老师喊你去办公室一趟!”这下完了,我慢慢地从教室挪到老师办公室,无精打采地站在老师面前。
可万万没想到,老师不仅没有批评我,还拉过一把椅子让我坐在他旁边,指着试卷上的每一道错题,认真地为我分析错误的原因,还帮我找解决问题的方法。
到最后我发现,这张试卷里的所有做错的地方,全部都是这儿落了个数字,那儿丢了个符号之类的。老师语重心长地对我说:“你看啊,你平时作业错得也不多,想必是考试时太紧张了吧。你现在要做的就是努力克制住自己这样紧张的情绪,争取做一题对一题,好不好?”我听着,不住地点头。
或许是因为窗帘没拉好吧,一缕阳光从缝隙中钻了进来,暖洋洋的,洒在试卷上,洒在老师的脸上。
篇19:寻找身边的感动作文
全文共 1496 字
+ 加入清单在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?
每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。
他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……
我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!
我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!寻找身边的感动
寻找身边的感动
在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?
每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。
他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……
我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!
我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!
篇20:她让我感动作文1000字
全文共 1102 字
+ 加入清单记得那一年我刚上一年级,那天妈妈带着我来到她的面前,妈妈对我说:“要听老师的话,这个老师是最负责的老师。”什么是负责?我一头雾水。老师从妈妈手里接过我的小书包,微笑着对我说:“你现在是一年级的小学生了,以后上学要自己背书包哦,有什么事要跟老师说哦。”我看着老师镜片后边的小眼睛,又看看老师一甩一甩的马尾辫,心想,这个老师好可爱。
渐渐的,我明白了妈妈口中的“负责”是什么了。一年级,她会用各种有趣的方法教我们读儿歌、记生字;二年级,她会在放学后把欠作业的同学留下来补全;三年级,她会逐字逐句地帮我们修改作文;四年级,她循循善诱,教我们明白一些做人的道理。转眼,她带着我们来到了五年级。她的背不再像以前那样笔挺,她浓密的头发开始有些稀疏了,她的马尾辫也变成齐耳短发了。
那天,她一反常态。上课铃响了,她没有大步流星地走进教室,而是微驼着背,慢慢走上讲台。接着,她缓慢地、有气无力地说:“请同学们打开第10课,齐读课文。”大家注意到她的不对劲,还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了,拉过讲台边的教师椅坐了下去,头干脆顶在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她,应该是生病了,可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油,拿到讲台上给她,她微微点头致谢。
她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容?”听惯了她平常的大嗓门,我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听,省得她再重复一次。有同学已经举手了,她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上,下巴顶着讲台,努力听同学的发言,然后轻轻地说:“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声,但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子,我们差点忘记她正病着。
半节课后,教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”,就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了,刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课,主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去,因为我很担心她。她还能不能来给我们上课?她得请几天假吧?……
午写的时候,教室一片吵闹,大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了,她又一次出现在教室门口,教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说:“我们的课时很紧,现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课,还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我,也感动了其他同学。大家鸦雀无声,安静地听着。
她不是别人,正是我的班主任——一个负责任的好老师。